27.04.2013 Views

Tematica şi bibliografia pentru examenul de licenţă la Facultatea De ...

Tematica şi bibliografia pentru examenul de licenţă la Facultatea De ...

Tematica şi bibliografia pentru examenul de licenţă la Facultatea De ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

c. totalitatea alimentelor <strong>şi</strong> lichi<strong>de</strong>lor ingerate care vin în contact cu dinţii,<br />

parodonţiul <strong>şi</strong> p<strong>la</strong>ca bacteriană, având efect local în cavitatea orală<br />

d. toate cele <strong>de</strong> mai sus<br />

e. nici un răspuns nu este corect.<br />

2783. Toate gluci<strong>de</strong>le uzu<strong>la</strong>le pot fi metabolizate <strong>de</strong> către microorganisme<br />

participând <strong>la</strong> procesul bacterian morbid pe următoarele căi :<br />

a. produ<strong>şi</strong> <strong>de</strong> fermentaţie toxici <strong>de</strong>rivaţi din metabolismul bacterian<br />

b. biosinteza macromoleculelor toxice<br />

c. proteinele adsorbite se <strong>de</strong>naturează <strong>de</strong>venind insolubile<br />

d. acumu<strong>la</strong>rea plăcii bacteriene<br />

e. ruperea filmului salivar.<br />

2784. Saliva influenţează patogenia cariei astfel :<br />

a. indirect prin conţinutul <strong>de</strong> săruri<br />

b. curăţire mecanică<br />

c. neutralizarea datorită ph-ului salivei în cursul secreţiei, a capacităţii tampon <strong>şi</strong><br />

a unui posibil factor <strong>de</strong> creştere a ph-ului<br />

d. reducerea solubilităţii smalţului, existând un interschimb permanent între salivă<br />

<strong>şi</strong> suprafaţa acestuia<br />

e. activitatea antibacteriană a lizozimului <strong>şi</strong> a <strong>la</strong>ctoperoxidazei, ca <strong>şi</strong> a sistemului<br />

imunologic.<br />

2785. Factorii etiologici ai cariei sunt:<br />

a. p<strong>la</strong>ca bacteriană<br />

b. igiena alimentară<br />

c. educaţia <strong>şi</strong> timpul<br />

d. gazda (imunitatea locală <strong>şi</strong> generală)<br />

e. toate variantele sunt corecte.<br />

2786. Re<strong>la</strong>ţiile dintre p<strong>la</strong>ca bacteriană <strong>şi</strong> afecţiunile bucale respectă următoarele<br />

direcţii:<br />

a. p<strong>la</strong>că bacteriană - ph bazic - carie<br />

b. p<strong>la</strong>că bacteriană – ph bazic- tartru<br />

c. p<strong>la</strong>că bacteriană – ph acid – carie<br />

d. p<strong>la</strong>că bacteriană – modificarea ph-ului - parodontopatii<br />

e. toate variantele sunt corecte.<br />

2787. Programul educativ cuprin<strong>de</strong> 4 etape:<br />

a. constatarea<br />

b. luarea <strong>la</strong> cunoştinţă<br />

c. întărirea noţiunilor teoretice <strong>şi</strong> practice<br />

d. mustrarea<br />

e. <strong>de</strong>monstraţiile în gură.<br />

2788. Ecosistemul microbian <strong>de</strong>pin<strong>de</strong> în mod drastic <strong>de</strong> factorii nutritivi. Substanţele<br />

nutritive <strong>de</strong>rivă din patru surse:<br />

a. saliva<br />

b. apa <strong>de</strong> gură folosită<br />

c. fluidul şanţului gingival<br />

d. dieta gaz<strong>de</strong>i

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!