09.07.2015 Views

Regulament de organizare si functionare CCD - Casa Corpului ...

Regulament de organizare si functionare CCD - Casa Corpului ...

Regulament de organizare si functionare CCD - Casa Corpului ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Art. 18. - Profesorii-metodisti <strong>de</strong>clarati admi<strong>si</strong> la concurs, în urma solutionării contestatiilor,încheie un contract individual <strong>de</strong> muncă cu directorul casei corpului didactic pe perioadă ne<strong>de</strong>terminată.Directorul casei corpului didactic comunică, în scris, inspectoratului scolar <strong>si</strong>tuatia angajării pe posturididactice a candidatilor validati după concurs.Art. 19. - Informatiile din curriculum vitae dovedite a fi false atrag eliminarea candidatului dinconcurs sau, după caz, anularea rezultatelor obtinute <strong>de</strong> candidatul în cauză, postul urmând a fi ocupat <strong>de</strong>candidatul cu punctajul imediat următor, care în<strong>de</strong>plineste conditia mentionată la art. 14.Art. 20. - În <strong>si</strong>tuatia în care rezultatul concursului <strong>de</strong> ocupare a postului este contestat în instantă,numirea pe post se face după emiterea hotărârii ju<strong>de</strong>cătoresti <strong>de</strong>finitive <strong>si</strong> irevocabile.Art. 21. - Anexele nr. 1-3 fac parte integrantă din prezenta metodologie.Art. 22. - La intrarea în vigoare a prezentei metodologii, orice dispozitie contrară se abrogă.ANEXA Nr. 1la metodologieExaminat ..............Data.....................Examinator,......................................CONCURSULpentru ocuparea postului <strong>de</strong> profesor-metodist la casa corpului didacticEVALUARE - INTERVIU SI PREZENTAREA SCRISORII DE INTENTIEAspecte organizatorice, capacitate <strong>de</strong> analiză/<strong>si</strong>nteză, valorificareainformatiei <strong>si</strong> eficienta comunicăriiAspecte vizând cunostinte privind analiza nevoilor <strong>de</strong> formare continuă,<strong>organizare</strong>a <strong>de</strong> programeAspecte legate <strong>de</strong> <strong>de</strong>zvoltarea profe<strong>si</strong>onală proprie, <strong>de</strong> respectarea<strong>de</strong>ontologiei profe<strong>si</strong>onaleViziunea, conceptia <strong>si</strong> redactarea scrisorii <strong>de</strong> intentie (aceasta este:substantială, la obiect, coerentă, redactată cu acuratete <strong>de</strong> limbaj, într-oPunctajulmaxim1p2p1p5pPunctajulacordat

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!