28.04.2013 Views

Program_FL2013

Program_FL2013

Program_FL2013

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

öva förmågor som att formulera sig, undersöka,<br />

presentera och kommunicera.<br />

Medverkande: Joachim Thornström, itsamordnare<br />

Ystad, vinnare av Guldäpplejuryns<br />

särskilda pris 2010<br />

Arrangör: DIU<br />

Att använda interaktiva skrivtavlor i<br />

klassrummet<br />

Medverkande: Netsmart<br />

Arrangör: Lärarnas Riksförbund<br />

Framtidens gymnasieskola – Möt<br />

eleverna från Ørestads gymnasium,<br />

Köpenhamn<br />

Framtidens lärande här och nu. Elever visar<br />

hur de jobbar och reflekterar kring utbildningen<br />

i en digitaliserad värld.<br />

Medverkande: elever från Ørestads gymnasium,<br />

Danmark.<br />

Arrangör: DIU<br />

30 min.<br />

Kan intraprenadavtal vara en nyckeln<br />

till en entreprenöriell skola?<br />

Kan intraprenadavtal vara en nyckeln till<br />

en entreprenöriell skola, när dokumentationen<br />

i den svenska skolan ökar, var<br />

sjätte lärare byter arbete och den framtida<br />

försörjning inom läraryrket är hotad?<br />

Stadsöskolan är en kommunal skola som<br />

under 6 år har gjort en fantastisk resa,<br />

från att vara en ordinär kommunal skola<br />

till en skola med hög måluppfyllelse, god<br />

trivsel, samt stort engagemang kring<br />

skolutvecklingsfrågor via ett förstärkt<br />

medarbetarskap. Under dessa 6 år har<br />

Stadsöskolan gått från analogt till digitalt,<br />

70-tals katederundervisning till framtidens<br />

klassrum och från en centralstyrd budget<br />

till möjligheternas budget.<br />

Medverkande:<br />

Anita Fagervall, Marja-Liisa Johansson, Jan<br />

Vinroth, Stadsöskolan i Luleå<br />

Foto: Gunilla Almgren Bäck<br />

Inspiration – torsdag förmiddag<br />

Framtidens lärande 2013 13

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!