Handledare i motorbranschen 2011 - Bilproffs
Handledare i motorbranschen 2011 - Bilproffs
Handledare i motorbranschen 2011 - Bilproffs
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
30<br />
I övrigt gäller samma krav som i skolan:<br />
• man passar tiden<br />
• man meddelar sjukfrånvaro (till både arbetsplatsen och skolan)<br />
• man utför tilldelade arbetsuppgifter på bästa sätt<br />
• man bidrar till trivseln på arbetsplatsen<br />
• man iakttar god ordning.<br />
stimulera och stärk elevens<br />
självförtroende<br />
Alla har vi ett starkt behov av att känna samhörighet med en<br />
grupp, även på arbetsplatsen, och att få erkänsla och uppskattning<br />
för vad vi gör. Först när en elev upptäckt sina förtjänster<br />
och talanger kan hon ta till vara och utveckla dem. När man<br />
upptäcker att man kan, att man lyckas med en uppgift, förstärks<br />
självkänslan. Detta i sin tur påverkar positivt trivseln, sättet att<br />
lära nya saker, sättet att arbeta och sättet att uppträda mot andra.<br />
Självförtroende är i hög grad ett resultat av omgivningens<br />
värderingar och uppskattning. Det är därför viktigt att du som<br />
handledare på olika sätt visar din positiva uppskattning av en<br />
elev när denne gör något bra. Det betyder mycket för elevens<br />
framgång under praktiken om hon får höra «det gjorde du bra».
Change language