11.07.2015 Views

VETENSKAPEN-OCH-BIBLIOTEKEN-UTSKRIFT-2014

VETENSKAPEN-OCH-BIBLIOTEKEN-UTSKRIFT-2014

VETENSKAPEN-OCH-BIBLIOTEKEN-UTSKRIFT-2014

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Sammanfattande bedömningDe invändningar som riktas mot KB från högskolebiblioteken torde imånga fall ha sin förklaring i att KB:s samordningsuppdrag är underfinansierat.En nödvändig förutsättning för att skapa legitimitet för KB:Sutvidgade uppdrag är att tillräckliga medel anvisas. En annan nödvändigförutsättning är att statsmakterna uttrycker en större samsyn om uppdragetsinnehåll och uppfattning.Utred högskolebibliotekenInrättandet av ett biblioteksråd torde emellertid inte vara tillräckligt.Vad som dessutom fordras är en vittgående undersökning av hela detvetenskapliga biblioteksväsendet i landet för att komma fram till någongeneralplan för litteraturförsörjningen. (Motion 1963 av herrar Keijeroch Hamrin i Jönköping, om utredning rörande en upprustning avforskningsbiblioteken. Källa: BBL 1963, s. 168).Som tidigare framkommit har forskningsbiblioteken berörts i en raduniversitets- och högskoleutredningar. Däremot har forskningsbibliotekenssamlade verksamhet mer sällan varit föremål för separatautredningsinsatser. Den hittills mest omfattande analysen gjordes avStatskontoret vid 1970-talets början. Analysen begränsades dock till dedåvarande stora allmänvetenskapliga biblioteken. BIDOK/SINFDOKutredningen,som genomfördes några år senare, berörde i förstahand frågan om en central myndighet för informationsförsörjningen.Den översyn som gjordes i samband med 1990 års högskoleutredninghade fokus på den kris som den ökade studenttillströmningenhade skapat för högskolebiblioteken. Den KB-utredning som tillsattesdirka tio år senare var just en KB-utredning. Sammantaget finns det,inte minst mot bakgrund av de senaste cirka tjugo årens utveckling,anledning att närmare utreda högskolebibliotekens verksamhet ochförutsättningar. Det finns, som framgått, en rad såväl principiella sompraktiska frågor som skulle behöva belysas mer ingående. Bland annat:• Att belysa frågan om bibliotekslokalens betydelse förundervisningen, dess pedagogiska funktion samt betydelse förlärosätets studiemiljö.82 Vetenskapen och biblioteken – en översikt av Sveriges universitets- och högskolebibliotek

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!