Effekter av barngruppernas storlek pÃ¥ buller och upplevelser bland ...

More documents

Recommendations

Info

I nedanstående tabell ges en översikt över genomsnittliga bullernivåer vidLövö/Skutan och Storsjö förskola vid de tre undersökningstillfällena. I tabellenanges dessutom med * ifall statistiskt säkerställda skillnader (Chi-2 test, p mindreän 5 %) föreligger för Lövö/Skutan sammantaget och Storsjö förskola, samt mellanjuni-, september- och decembermätningarna.Tabell 6. Medelvärden och skillnader för Lövö/Skutan och Storsjö förskola samtjuni, september och decembermätningarna (Statistisk säkerställd skillnad angivenmed*).StatistisktsäkerställdskillnadseptemberdecemberLövö ochSkutanStorsjöskolanStaristisktsäkerställdskillnadLövö-/Skut-StorsjöMvjuni3.2. Stationära mätningarMvseptemberMvdecemberStatistisktsäkerställdskillnadjuniseptember79 79 81 - -81 80 78 - -- - -De avgjort högsta bullernivåerna uppmättes i den tidigare genomfördaförskolestudiens (Söderberg m fl 2001) lekhallar och matsalar. Föreliggandeundersökning fokuserades på ljudnivåerna i matsalarna. I nedanstående tabeller7—9 (Tabell 10 övriga mätpunkter) ges en beskrivning av uppmätta ljudnivåer vidde olika förskolornas matsalar.Tabell 7. Vid förskolan Lövös matsalar uppmätta bullernivåer (Mv). dBA motsvararden genomsnittliga ljudnivån under mätperioden. dBA max motsvarar den högstauppmätta ljudnivån under mätperioden. dBC motsvarar den högsta uppmättaljudnivån med sk dBC vägning under perioder kortare än en sekund.FörskolaLövöAntal barn ImatsalendBALeqdBAmaxdBCtoppTrazanTrazan12866658883105100Trazan 6 65 89 107SmulanSmulanKottenKotten6875656563668986959010410010610610
Tabell 8. Vid förskolan Skutans matsalar uppmätta bullernivåer (Mv).FörskolaSkutanAntal barn imatsalendBALeqdBAmaxdBCtoppAktern 8 67 85 103Aktern 10 67 85 101Aktern 10 66 85 103Fören 9 70 93 111Fören 2 57 79 96Fören 4 66 88 103Tabell 9. Vid Storsjö förskolas matsalar uppmätta bullernivåer (Mv)FörskolaStorsjöförskolaAntal barn imatsalendBALeqdBAmaxdBCtoppPingvinen 6 62 80 97Pingvinen 6 65 89 107Pingvinen 5 62 75 110Delfinen 10 68 - 116Delfinen 9 61 81 101Delfinen 6 60 81 99Valen 6 61 85 104Valen 8 61 84 101Tumlaren 9 60 83 103Tumlaren 6 63 85 108Tumlaren 6 61 83 99Regression PlotLeqA = 59,5206 + 0,601339 Antal barnS = 2,70535 R-Sq = 21,4 % R-Sq(adj) = 18,0 %70Leq A656023456 7 8Antal barn9101112Figur 3. Sambandet mellan antalet barn och uppmätta ljudnivåer i förskolornasmatsalar.11
Page 1 and 2: Effekter av barngruppernas storlekp
Page 3 and 4: Innehåll1. Inledning 42. Metod 52.
Page 5 and 6: 2. Metod2.1. Studier m a p personal
Page 7 and 8: skattade personalen sina upplevelse
Page 9: 3. Resultat3.1. Uppmätta bullerniv
Page 13 and 14: För vissa av frågorna har ingen s
Page 15 and 16: Tabell 23. Hur bedömer du vibratio
Page 17 and 18: Tabell 29. Hur ofta talar du i tele
Page 19 and 20: Tabell 36. Hur stor del av dagen ä
Page 21 and 22: Tabell 46.Händer det att du måste
Page 23 and 24: Tabell 54. Hur ofta tänker du på
Page 25 and 26: Tabell 62. Förslag till förändri
Page 27 and 28: Tabell 66. Har du som arbetar vid S
Page 29 and 30: Tabell 68. Har du som arbetar vid S
Page 31 and 32: Tabell 72. Jämförelse mellan inde
Page 33 and 34: Tabell 79. Hur ofta reagerar du som
Page 35 and 36: 3.4. Sambandsanalyser m a p bulleru
Page 37 and 38: Regression Plotskattad stör = 54,0
Page 39 and 40: Regression Plotskattad tröt = 57,7
Page 41 and 42: Av undersökningen framgick dock at
Page 43 and 44: 5. SammanfattningUndersökningen in

Effekter av barngruppernas storlek pÃ¥ buller och upplevelser bland ...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?