Tam Metin: pdf - Necatibey Eğitim Fakültesi
Tam Metin: pdf - Necatibey Eğitim Fakültesi
Tam Metin: pdf - Necatibey Eğitim Fakültesi
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
107 KİMYA ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİNİ KULLANABİLME …<br />
kaçınma, teknolojik aletlere ilgi duyma olarak sıralamışlardır. Bu sıralamada öğrencilerin çok<br />
fazla sorumlulukları yokmuş gibi görünse de aslında böyle ortamlarda öğrencilere pek çok<br />
görev düştüğü bilinmektedir.<br />
Öğretmen adaylarının değerlendirme raporlarında, öğretim teknolojilerinin öğrenme<br />
ortamlarında kullanımının avantajlarının ve dezavantajlarının neler olduğuyla ilgili<br />
ifadelerinden matris oluşturulmuş ve Tablo 5 ve 6’de sunulmuştur.<br />
Tablo 5 Öğretim Teknolojilerinin Öğrenme Ortamlarında Kullanımının Dezavantajları.<br />
G.K. Pahalılık Taşınabilirlik Öğretmen Etkileşim Zaman Öğrenci Disiplin<br />
A Araçların Taşınmasının Öğretmenin Öğrenci- Yeterli Öğrencilerin G.B.<br />
temininin zahmetli pasif hale öğretmen olmaması düşünmelerini<br />
pahalı olması olması gelmesi. etkileşimini<br />
zayıflatması<br />
azaltma.<br />
B G.B. G.B. Teknik beceri G.B. Zaman G.B. G.B.<br />
eksikliğine<br />
kaybına<br />
sahip olması<br />
neden<br />
olması<br />
C Araç temini Sürekli G.B. G.B. G.B. Düşünmesinin G.B.<br />
pahalı olması taşınmasının<br />
zahmetli<br />
olması<br />
azalması.<br />
D Araçların Taşınması G.B. G.B. Zaman G.B. Disiplini<br />
temininin zahmetli<br />
kaybına<br />
sağlamanın<br />
pahalı olması<br />
neden<br />
oluyor.<br />
zorlaşması<br />
E Araç temini Sürekli G.B. G.B. Zaman Düşünmesinin G.B.<br />
pahalı olması taşınmasının<br />
kaybına azalması.<br />
zahmetli<br />
neden<br />
olması<br />
olması.<br />
F Bazı araç G.B. Kullanmada Öğretmenin G.B. G.B. G.B.<br />
gereçlerin<br />
sorun öğrencilerle<br />
pahalı olması<br />
yaşaması iletişim sorunu<br />
yaşaması.<br />
G Araçların Sürekli G.B. G.B. Zaman Düşünmesinin G.B.<br />
temininin taşınmasının<br />
kaybına azalması<br />
pahalı olması zahmetli<br />
neden<br />
olması<br />
olması<br />
H Araç teminin G.B. G.B. G.B. Zaman Dikkatinin Disiplini<br />
maddi<br />
kısıtlı dağılması sağlamanın<br />
imkansızlıklar<br />
doğurması<br />
olabilir.<br />
zorlaşması<br />
I Araç teminin G.B. G.B. G.B. Zamanı Dikkatinin Disiplini<br />
maddi<br />
kısıtlaması. dağılması sağlamanın<br />
imkansızlıklar<br />
doğurması<br />
zorlaşması<br />
J Bazı araç G.B. Kullanmada Öğrenci G.B. G.B. G.B.<br />
gereçlerin çok<br />
sıkıntı öğretmen<br />
pahalı olması<br />
yaşaması etkileşiminde<br />
sorun<br />
oluşması.<br />
K Teknolojilerin Sürekli G.B. G.B. G.B. Pasif duruma G.B.<br />
teminin pahalı taşınmasının<br />
düşmesi<br />
olması zahmetli<br />
olması<br />
L Teknolojilerin G.B. Teknik beceri G.B. Zaman Seviyesine Sınıf<br />
teminin pahalı<br />
sıkıntısı<br />
sıkıntısı uygun hakimiyetinin<br />
olması<br />
yaşaması<br />
olabilir. olmaması zorlaşması.<br />
Teknolojilerin Sürekli Hazırlanması G.B. Zaman Düşünmesini G.B.<br />
M teminin pahalı taşınmasının gerekmesi<br />
kısıtlı azaltması<br />
olması güç olması<br />
olabilir<br />
<strong>Necatibey</strong> <strong>Eğitim</strong> <strong>Fakültesi</strong> Elektronik Fen ve Matematik <strong>Eğitim</strong>i Dergisi
Change language