Fizik Laboratuarına Yönelik Tutum ÃlçeÄi GeliÅtirme - KEFAD - Ahi ...
Fizik Laboratuarına Yönelik Tutum ÃlçeÄi GeliÅtirme - KEFAD - Ahi ...
Fizik Laboratuarına Yönelik Tutum ÃlçeÄi GeliÅtirme - KEFAD - Ahi ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Ahi</strong> Evran Ünv. Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (<strong>KEFAD</strong>) Cilt 13, Sayı 3, Aralık 2012 101<br />
15.Laboratuarda deney yaparken aktif olmam<br />
ilgimi daha çok yükseltiyor.<br />
16.<strong>Fizik</strong> deneylerinin dersle ilgili soyut<br />
kavramları somutlaştırdığına inanırım.<br />
17.Laboratuardaki öğretmenin tutumu laboratuara<br />
karşı olan tutumumu etkiler.<br />
18.<strong>Fizik</strong> laboratuarında teorik bilgisine sahip<br />
olmadığım deneyleri yapmaktan hoşlanmam.<br />
19.Laboratuarın düzenli, malzemelerin eksiksiz<br />
olması laboratuara karşı tutumumu artırdığını<br />
düşünüyorum<br />
20.<strong>Fizik</strong> deneylerini yaparken malzeme<br />
kullanımında özgür olmak isterim.<br />
21.Laboratuar imkanlarının kısıtlı olması<br />
motivasyonumu azalttığını düşünüyorum.<br />
22.Laboratuarda somut yaşanmışlıklarla öğretim<br />
desteklendiği için daha kalıcı ve ilgi çekici bir<br />
öğrenme ortamının oluştuğunu düşünüyorum.<br />
23.Öğrendiğim teorik bilgiyi laboratuarda<br />
uygulamaya dökmekten hoşlanırım.<br />
24. <strong>Fizik</strong> laboratuarında deneye başlamadan önce<br />
kullanacağım aletleri tanımak isterim.<br />
25.Laboratuardaki deneyleri yapamadığım için<br />
dersi sevmiyorum.<br />
26.<strong>Fizik</strong> deneyleri ilgi ve tutumlarıma uygun<br />
öğretim yöntem ve teknikleri kullanılarak<br />
yapıldığında başarılı olurum.<br />
27.Laboratuara karşı tutumum; öğretmenin derse<br />
ve öğrencilere karşı tutumu ve aktifliği ile doğru<br />
orantılıdır.