Manas Sosyal Araştırmalar Dergisi - journals@manas.edu.kg

elirtilmiştir.
Örnekler:
Metin içerisinde kaynaklar gösterilirken, yapılan alıntılamadan sonra parantez içerisinde
yazarın soyadı, eserin basım yılı ve sayfa numarası verilir (Balcı, 2007:145). Eğer iki iki yazar
var ise bu durumda iki yazarın da soyadları “ve” bağlacı ile birleştirilerek yayın yılı ve sayfa
numarası ile birlikte yine parantez içinde verilir (Halis & Solak, 2008:25). Hatta yapılan
alıntılama faydalanılan eserin herhangi bir sayfasını değil de eserin tamamını da referans
gösterilebilir. Eserin belli bir sayfası değil de tamamının referans gösterilmesi durumunda ise
sadece yazar/ları’ın soyadları ve tarih parantez içinde yazılır (İzciler, 2005). Bir konuda iki
farklı referans verilmesi söz konusu olabilir. Bu durumda ise iki eserin de aynı parantez
içinde, yazar/lar’ın soyadı, yayın tarihi ve sayfa bilgileri aralarında “noktalı virgül” koymak
suretiyle ayrılarak yer alır (Çavuş, 2001; Cebeci, 2003:457).
İki yazarlı çalışmalara atıfta bulunulduğunda her iki yazarın da soyadları yazılır:
• (Bayratar & Erol, 2003)
• Ülker ve Gönülalan’ın (2003) son çalışmalarında belirtikleri gibi
• Bu konuda, 2001 yılında ele alınan kapsamlı bir çalışmada (Halis & Halis) gösterildiği
gibi ….
Üç, dört, ya da beş yazarlı çalışmaları kaynak gösterirken sadece ilk defasında tüm yazarların
soyadını veriniz.
• (Solak, Karadağ, Halis & Cebeci, 2003)
Sonraki kullanımlarında ise ilk yazarın soyadından sonra "et al." Yazıp, diğer yazarları
tekrarlamayınız:
• (Balcı vd., 2003)
Altı ya da daha fazla yazarlı çalışmalar için ve diğerleri anlamında “vd.” kullanınız:
• (Eleren vd., 2003)
İsimsiz çalışmalar için:
• ("Recent Developments," 2004)
• (Dictionary of Tetrathalocigistic Diseases, 2004)
17. [ ] Makale içerisinde üç farklı düzey başlık kullanılmıştır. Düzey 1, Düzey 2, Düzey 3. Başlıklar bu
düzeylere uygun olarak aşağıdaki şekilde biçimlendirilmiştir:
Ortalı ve Her Sözcüğün İlk Harfi Büyük Yazılmış Başlık (Düzey 1)
Tam Sola Dayalı, İtalik ve Her Sözcüğün İlk Harfi Büyük Yazılmış Başlık (Düzey 2)
İçeriden, italik, tamamı küçük harflerle yazılmış ve nokta ile biten başlık.
Noktadan sonra normal metin yazımına devam edilmeli (Düzey 3).
18. [ ] Kaynakçanın yazımı altta verilen örneklere uygundur.
Haag, L., & Stern, E. (2003). In search of the benefits of learning Latin. Journal of
Educational Psychology, 95, 174–178.
Bollen, K. A. (1989). Structural equations with latent variables. New York: Wiley. Johnson,
D. W., & Johnson, R. T. (1990). Cooperative learning and achievement. In S.
Sharan (Ed.), Cooperative learning: Theory and research (pp. 173–202). New
York: Praeger.
Daha fazla bilgi için:: http://citationonline.net/CitationHelp/csg04-manuscriptsapa.htm#references