15.03.2015 Views

Bologna Süreci - Piri Reis Üniversitesi

Bologna Süreci - Piri Reis Üniversitesi

Bologna Süreci - Piri Reis Üniversitesi

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>Piri</strong> <strong>Reis</strong> Üniversitesi<br />

<strong>Bologna</strong> Süreci


‣<strong>Bologna</strong> Süreci<br />

‣<strong>Bologna</strong> Sürecinin Faydaları<br />

‣AKTS(Avrupa Kredi Toplama ve Transfer Sistemi) nedir?<br />

‣Öğrenci İş Yükü<br />

‣Diploma Eki Nedir?<br />

‣<strong>Bologna</strong> Sürecinin Mezunlara Kazanımları<br />

‣<strong>Piri</strong> <strong>Reis</strong> Üniversitesi’ nde <strong>Bologna</strong> Süreci<br />

‣Referanslar


BOLOGNA süreci<br />

‣Eğitim ve Öğretim hedeflerinin tümünü içeren,<br />

‣Üniversiteyi Avrupa boyutlarına taşıyacak,<br />

‣Eğitim programlarını akreditasyona götüren,<br />

‣Sürekli iyileşmeyi ve yapılanmayı sağlayan<br />

‣Avrupa’da karşılaştırabilir, rekabetçi ve şeffaf bir<br />

“Avrupa Yüksek Öğretim Alanı” yaratan<br />

bir süreçtir......


<strong>Bologna</strong> Sürecinin Faydaları<br />

‣İç değerlendirme ve stratejik planlar ile üniversitelerin kendilerini<br />

geliştirmelerini sağlamak<br />

‣Üniversitelerin, ulusal ve uluslararası akademik çevrelerce daha iyi<br />

tanınmasını sağlamak, Akreditasyon<br />

‣Üniversitelerin, Avrupa ve Dünya üniversiteleri ile iletişimini<br />

kolaylaştırmak, karşılıklı etkileşmelerin yaygınlaşmasını sağlamak


AKTS (ECTS) Kredisi?<br />

‣Kredi Aktarım ve Biriktirme Sistemi<br />

‣Öğrenme Çıktıları<br />

‣ĠĢ Yükü


AKTS’ nin AMACI<br />

‣ Öğrenci hareketliliğini kolaylaştırmak<br />

‣ Öğrencilerin yurtdışında gördükleri eğitimlerinin<br />

kendi ülkelerinde tanınmasını garanti altına almak


AKTS Kredisi ve Dersler<br />

‣Zorunlu ve seçmeli derslerin tümüne AKTS kredisi<br />

verilmelidir.<br />

‣İzlenen programdan mezun olabilmek için alınması<br />

zorunlu olan tez çalışması, proje çalışması veya staj<br />

gibi çalışmalara da AKTS kredisi verilmelidir.<br />

‣AKTS kredisinin tam sayı verilmesi tavsiye edilir.<br />

‣Ortak zorunlu dersler (A.İ.İ.T, yabancı dil, Türkçe)<br />

30 AKTS kredisi içinde yer almamaktadır.


AKTS Kredisi ve Dersler<br />

‣ AKTS kredisi hiçbir şekilde dersin düzeyini belirtmez. Zorluk derecesi<br />

ile AKTS kredi miktarı arasında bir ilişki yoktur.<br />

‣ AKTS kredisi sadece ders saatine bağımlı olmayıp, o dersin<br />

oluşturduğu tüm iş yükünü kapsar.<br />

‣ Farklı teorik saat ve farklı uygulamalarla aynı çıktı elde edilebilir.<br />

‣ Öğrenim görülecek kurum dersin düzeyini belirleyerek açıklanmasını<br />

sağlar. Bu açıklamalarda ayrıca dersin içeriği, işlenme yöntemi,<br />

değerlendirme yöntemi (sınavlar ile ev ödevlerinin sayısı ve ağırlıkları)<br />

gibi açıklayıcı bilgiler de bulunur.<br />

‣ Böylece gerek öğrenci gerekse öğrencinin kendi üniversitesindeki<br />

koordinatör, dersin transfer için uygun olup olmadığı ve düzeyi<br />

konularında bilgilenmiş olur.


ĠĢ Yükü<br />

Öğrencinin ders içi ve ders dışındaki aktivitelere harcadığı süredir.<br />

ĠĢ Yükünü Etkileyen Faktörler :<br />

Hedeflenen öğrenme çıktıları,<br />

Seçilen öğrenme ve öğretme yöntemleri<br />

Seçilen ölçme/değerlendirme yöntemleri<br />

Ders programının yapısı ve tutarlılığı<br />

Öğrencinin yeteneği ve çabası<br />

Öğrenim süresi


Öğrenci iĢ yükü<br />

Bireysel<br />

çalışmalar<br />

Teorik<br />

(ders saati)<br />

Seminerler<br />

Sözlü sunum<br />

Öğrenci<br />

iş yükü<br />

Alan<br />

çalışmaları<br />

Ödevler<br />

Sınavlar<br />

Uygulama<br />

(Lab. Atölye)<br />

Projeler


Eğitim ve AKTS<br />

1 yarıyıllık eğitim<br />

1 yıllık eğitim<br />

1 yılda 3 yarıyıllık<br />

uygulama varsa 1 yarıyıl<br />

3 yıllık programlar<br />

4 yıllık programlar<br />

30 AKTS kredisi<br />

60 AKTS kredisi<br />

20 AKTS kredisi<br />

180 AKTS kredisi<br />

240 AKTS kredisi


AKTS Hesaplama Örnek<br />

Haftada 3 saatlik ders ,<br />

3x14=42 saat ders,<br />

2 saat ders sonrası, 1 saat ders öncesi hazırlık: 3x14=42 saat<br />

6 saat sınav hazırlığı : 2x6 saat= 12 saat<br />

6 ödev 1’er saat : 6x1=6 saat<br />

1 sunum için: 10 saat kütüphane araştırması + 5 saat slayt<br />

hazırlama + 3 saat sunuma hazırlanma : 18 saat<br />

42+42+12+6+18= 120 saat / 25 = 4,8 yaklaşık 5 AKTS kredisi


Diploma Eki Nedir?<br />

‣ Diploma Eki (DE), ülkemizin de içerisinde yer aldığı <strong>Bologna</strong><br />

Süreci’nin öğelerinden birisidir. “Avrupa’da Yükseköğretimle İlgili<br />

Belgelerin Tanınmasına İlişkin Sözleşme” uyarınca da UNESCO-<br />

CEPES, Avrupa Komisyonu ve Avrupa Konseyi işbirliği ile<br />

geliştirilen diploma ekinin anlaşmayı imzalayan ülkelerin<br />

yükseköğretim kurumları tarafından kullanılması zorunluluğu<br />

bulunmaktadır.<br />

‣ Diploma Eki, Avrupa’da yükseköğretim alanında diploma ve<br />

derecelerle ilgili olarak “ortak ve anlaĢılır formatta” bilgi<br />

sağlamak için tasarlanmış bir formdur.


<strong>Bologna</strong> Sürecinin Mezunlara Kazanımları<br />

‣Öğrenci Merkezli Yaklaşım<br />

‣Bilinçli Ders Seçimi<br />

‣Sosyal, Mesleki ve İletişim yetkinliklerine sahip olmak<br />

‣Ders Dışı Faaliyetlere Teşvik<br />

‣Kaliteli Eğitim ve Fırsat Eşitliği<br />

‣İstihdam Edilebilirlilik<br />

‣Yurt Dışında Tanınma ve Mesleki Hareketlilik<br />

‣ Hayat Boyu öğrenme


<strong>Piri</strong> <strong>Reis</strong> Üniversitesi’nde<br />

<strong>Bologna</strong> Süreci<br />

Kazanımlar<br />

Kalite Kültürü’nün yerleĢmesi<br />

Programlara nesnel bakıĢ<br />

Öğrenci ve Öğretim Üyesi Hareketliliği


<strong>Piri</strong> <strong>Reis</strong> Üniversitesi’nde<br />

<strong>Bologna</strong> Süreci<br />

Hedefler<br />

Öğrenci ve Öğretim Üyesi Hareketliliği<br />

http://www.pirireis.edu.tr/egitim/rektorluge-bagli-birimler/erasmus-koordinatorlugu<br />

ERASMUS kapsamında sayı olarak<br />

kaç öğrencinin faydalanmasını<br />

hedeliyoruz?<br />

ERASMUS kapsamında sayı olarak<br />

kaç yabancı öğrencinin<br />

kurumumuza gelmesini hedeliyoruz?<br />

ERASMUS DEĞĠġĠM PROGRAMI<br />

2011- 2012 2012- 2013 2013- 2014 2014- 2015<br />

14 26 37 46<br />

10 20 37 46<br />

ERASMUS kapsamında sayı olarak<br />

kaç öğretim elemanınızın<br />

hareketlilikten faydalanmasını<br />

hedeliyoruz?<br />

ERASMUS kapsamında sayı olarak<br />

kaç yabancı öğretim elemanın<br />

kurumumuza gelmesini hedeliyoruz?<br />

6 14 20 26<br />

6 14 20 26


Temel Hedefler<br />

‣Bütün birimlerin AKTS hesaplarını uygun<br />

hesaplama yöntemlerine göre tamamlaması<br />

‣Program yeterliliklerinin belirlenmesi<br />

‣AKTS etiketi ve Diploma eki başvurusunun<br />

yapılması ve alınması.<br />

‣AKTS’ lerin düzenlenmesiyle birlikte her<br />

mezuna Diploma Eki’nin verilmesi


Referans<br />

<strong>Piri</strong> <strong>Reis</strong> Üniversitesi <strong>Bologna</strong> Süreci sayfası<br />

http://www.pirireis.edu.tr/bologna-sureci<br />

YÖK <strong>Bologna</strong> Süreci sayfası<br />

http://bologna.yok.gov.tr/<br />

TYYÇ sayfası<br />

http://tyyc.yok.gov.tr/<br />

Avrupa Komisyonu eğitim sayfası<br />

http://ec.europa.eu/education/index_en.htm<br />

Avrupa Yüksek Öğrenim Alanı sayfası<br />

http://www.ehea.info/

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!