02.01.2019 Views

GENÇLİK EĞİTİM KURUMLARI ARALIK BÜLTENİ 2018

GENÇLİK EĞİTİM KURUMLARI ARALIK BÜLTENİ 2018

GENÇLİK EĞİTİM KURUMLARI ARALIK BÜLTENİ 2018

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Gençlik Eğitim Kurumları<br />

Faaliyet Bülteni<br />

Aralık <strong>2018</strong><br />

ÖZEL <strong>GENÇLİK</strong><br />

ANAOKULUNDAN<br />

ANLAMLI ÇALIŞMA<br />

<strong>GENÇLİK</strong>'TE<br />

YİNE TÜRKİYE<br />

DERECESİ<br />

<strong>EĞİTİM</strong>DE<br />

ŞİİRİN GÜCÜ<br />

ÖDÜLLERİ<br />

ÖZEL <strong>GENÇLİK</strong><br />

TEMEL LİSESİ<br />

AKADEMİK<br />

ÇALIŞMALARIMIZ<br />

EKSİKSİZ<br />

DEVAM EDİYOR<br />

<strong>GENÇLİK</strong> ANAOKULUNDA VİTAMİNLİ YERLİ MALI<br />

ÖZEL <strong>GENÇLİK</strong> İLKOKULU KURŞUN ASKER OYUNUNU İZLE<br />

ENDERUN ÖĞRENCİLERİ FİLM GÜNLERİ'NE KATILDI<br />

ÖZEL ENDERUN ÖĞRENCİLERİ KANAL 42 EKRANINDAYDI<br />

ÖZEL <strong>GENÇLİK</strong> TEMEL LİSESİ <strong>2018</strong>-2019 YILINDAKİ İLK VELİ TOPLANTISINI GERÇEKLEŞTİRDİ


Özel Gençlik Anaokulu<br />

Faaliyet Bülteni<br />

Aralık <strong>2018</strong><br />

VELİ EV<br />

ZİYARETLERİMİZ<br />

DEFİNECİLER<br />

HAZİNE<br />

PEŞİNDE<br />

ÖZEL <strong>GENÇLİK</strong><br />

ANAOKULUNDAN<br />

ANLAMLI ÇALIŞMA<br />

GECE<br />

GÜNDÜZ<br />

DENEYİMİZ<br />

ÖZEL <strong>GENÇLİK</strong> ANAOKULUNDA SAĞLIKLI YAŞAM SUNUMU<br />

<strong>GENÇLİK</strong> ANAOKULUNDA VİTAMİNLİ YERLİ MALI<br />

ÖZEL <strong>GENÇLİK</strong> ANAOKULUNDA VELİLERE MAHREMİYET <strong>EĞİTİM</strong>İ<br />

CİMNASTİK ÇALIŞMALARIMIZ DEVAM EDİYOR<br />

İNSAN HAKLARI VE DEMOKRASİ HAFTASINDA OY KULLANDIK


FAALİYET <strong>BÜLTENİ</strong> / <strong>ARALIK</strong> / Gençlik Anaokulu<br />

ÖZEL <strong>GENÇLİK</strong> ANAOKULUNDA SAĞLIKLI YAŞAM SUNUMU<br />

Özel Gençlik Anaokulu aile katılımı etkinliği çerçevesinde öğrencilerine sağlıklı<br />

yaşam kuralları ile ilgili bilgi verdi. Aile katılımı etkinli çerçevesinde gerçekleşen<br />

programa öğrenci velilerinden çocuk kardiyoloji doktoru Doç. Dr. Derya Arslan<br />

katıldı. Arslan minik öğrencilere sağlıklı yaşam için nelere dikkat etmeleri<br />

gerektiğini, nasıl beslenmeleri gerektiğini anlatarak sağlıksız yaşamdan uzak<br />

durmaları ile ilgili genel bilgiler verdi. Arslan, sağlıklı bireylerin sağlıklı toplumları<br />

ortaya çıkardığına işaret ederek, küçük yaşlarda kazanılan alışkanların yaşam biçimi<br />

haline geleceğini söyledi.<br />

3<br />

Gençlik Anaokulu / Hayata İlk Adım


FAALİYET <strong>BÜLTENİ</strong> / <strong>ARALIK</strong> / Gençlik Anaokulu<br />

<strong>GENÇLİK</strong> ANAOKULUNDA VİTAMİNLİ YERLİ MALI<br />

Özel Gençlik Anaokulu yerli malı etkinlikleri kapsamında öğrencileriyle<br />

vitamin günü yaptı. Etkinlik kapsamında eğlenceli vakit geçiren öğrenciler,<br />

kendileri için hazırlanan farklı farklı vitamin gruplarından oluşan yiyecekler<br />

yediler. Öğretmenler tarafından sınıflarda bulunan akıllı tahtalar da yerli malı<br />

haftasının önemi, yerli üretimin ülke ekonomisine katkıları minik öğrencilere<br />

yaş seviyelerine uygun olarak anlatıldı. Aynı zamanda minik öğrencilere<br />

etkinlikte kullanılan vitaminlerin vücudumuza sağladığı faydalarla ilgili<br />

bilgiler verildi. Etkinlik sırasında keyifli vakit geçiren öğrenciler eğlenirken<br />

öğrenmenin tadına vardılar.<br />

Gençlik Anaokulu / Hayata İlk Adım 4


FAALİYET <strong>BÜLTENİ</strong> / <strong>ARALIK</strong> / Gençlik Anaokulu<br />

ÖZEL <strong>GENÇLİK</strong> ANAOKULUNDA<br />

VELİLERE MAHREMİYET <strong>EĞİTİM</strong>İ<br />

Özel Gençlik Anaokulu<br />

velilerine mahremiyet eğitimi semineri verdi. Rehberlik<br />

öğretmeni Rumeysa Bilgiç tarafından verilen seminere veliler büyük bir ilgi ve dikkatle<br />

dinledi. Bilgiç, çocukların karakterlerinin %85'inin okul öncesi dönem olan 0-6 yaş<br />

aralığında geliştiğini belirterek, karakter gelişimi ile ilgili olarak sorumluluk, sabır,<br />

adalet, dürüstlük, cömertlik, yardımlaşma, saygı, sevgi ve vefa gibi birçok duygu ve<br />

davranış bu yaş döneminde şekillendiğini söyledi. Bilgiç, bu şekillenmede çevre<br />

faktörünün ve çocuğun mizaç yapısının da çok önemli olduğunu vurguladı. Bu nedenle<br />

de mahremiyet eğitiminin önemli olduğunu söyledi.<br />

5<br />

Gençlik Anaokulu / Hayata İlk Adım


FAALİYET <strong>BÜLTENİ</strong> / <strong>ARALIK</strong> / Gençlik Anaokulu<br />

AMBARA VURDUM BİR TEKME<br />

TEKERLEMESİNİ ÖĞRENİYORUZ<br />

CİMNASTİK ÇALIŞMALARIMIZ DEVAM EDİYOR<br />

DÜŞÜNCE VE DİKKAT KULÜBÜMÜZDE<br />

SAYGI KONUSU İŞLENDİ<br />

DRAMA ÇALIŞMASI İLE<br />

GECE GÜNDÜZ OLUŞUMUNU ÖĞRENDİK<br />

GEMS PROJE ÇALIŞMAMIZ<br />

GECE GÜNDÜZ DENEYİMİZ<br />

GEOMETRİK ŞEKİLLER İLE<br />

KOMPOZİSYON ÇALIŞMASI<br />

FEN ETKİNLİĞİMDE BALIKLARIN<br />

NASIL YÜZDÜĞÜNÜ ÖĞRENDİK<br />

Gençlik Anaokulu / Hayata İlk Adım<br />

6


FAALİYET <strong>BÜLTENİ</strong> / <strong>ARALIK</strong> / Gençlik Anaokulu<br />

ÖZEL <strong>GENÇLİK</strong> ANAOKULU<br />

KURŞUN ASKER OYUNUNU İZLEDİ<br />

Özel Gençl k Anaokulu, değerler eğ t m kapsamında öğrenc ler ne farklı b r etk nl k<br />

düzenled . Etk nl k kapsamında öğrenc ler Gençl k İlkokul/Ortaokulunda düzenlenen sevg ,<br />

barış, dostluk teması çeren kurşun asker t yatro göster s n zleyerek ders çıkarma fırsatı<br />

yakaladı.<br />

EL SANATLARI KULÜBÜMÜZ<br />

ÇÖMLEK ATÖLYESİNDE<br />

FARKLI MATERYALLER İLE<br />

BOYAMAYA DEVAM<br />

KARDAN ADAMLARIMIZ HAZIR<br />

UZAY ODAMIZI HAZIRLADIK<br />

7<br />

Gençlik Anaokulu / Hayata İlk Adım


FAALİYET <strong>BÜLTENİ</strong> / <strong>ARALIK</strong> / Gençlik Anaokulu<br />

VELİ EV ZİYARETLERİMİZ<br />

Gençlik Anaokulu / Hayata İlk Adım<br />

8


FAALİYET <strong>BÜLTENİ</strong> / <strong>ARALIK</strong> / Gençlik Anaokulu<br />

<strong>ARALIK</strong> AYI BİREYSEL VELİ GÖRÜŞMELERİMİZ TAMAMLANDI<br />

9<br />

Gençlik Anaokulu / Hayata İlk Adım


FAALİYET <strong>BÜLTENİ</strong> / <strong>ARALIK</strong> / Gençlik Anaokulu<br />

İNGİLİZCE ETKİNLİKLERİMİZ<br />

İNSAN HAKLARI VE DEMOKRASİ<br />

HAFTASINDA OY KULLANDIK<br />

LİMON MUCİZESİ DENEYİ<br />

GEOMETRİK ŞEKİLLERİ ÖĞRENİYORUZ<br />

MEVSİMLER NASIL OLUŞUR DENEYİMİZ<br />

MATEMATİK ETKİNLİĞİNDE<br />

SUDOKUYU ÖĞRENİYORUZ<br />

ZAMANI VERİMLİ KULLANMA<br />

YOLLARINI ÖĞRENİYORUZ<br />

ZEKA OYUNLARI PROGRAMIMIZ<br />

DEVAM EDİYOR<br />

Gençlik Anaokulu / Hayata İlk Adım<br />

10


FAALİYET <strong>BÜLTENİ</strong> / <strong>ARALIK</strong> / Gençlik Anaokulu<br />

ÖZEL <strong>GENÇLİK</strong> ANAOKULUNDAN ANLAMLI ÇALIŞMA<br />

Özel Gençlik Anaokulu düşünce ve dikkat kulübü öğrencileri anlamlı bir<br />

çalışmaya imza attı. Çalışma kapsamında düşünce ve dikkat kulübü<br />

öğrencileri biriktirdikleri harçlıklarıyla yardım paketi hazırladı. Toplum<br />

hizmeti çalışmaları kapsamında yardıma ihtiyacı olan çocuklara kışlık<br />

giyecekler konusunda hediyeler hazırladılar.<br />

11<br />

Gençlik Anaokulu / Hayata İlk Adım


FAALİYET <strong>BÜLTENİ</strong> / <strong>ARALIK</strong> / Gençlik Anaokulu<br />

DEFİNECİLER HAZİNE PEŞİNDE<br />

Gençlik Anaokulu / Hayata İlk Adım<br />

12


FAALİYET <strong>BÜLTENİ</strong> / <strong>ARALIK</strong> / Gençlik Anaokulu<br />

YAŞAM BECERİLERİ<br />

<strong>EĞİTİM</strong>LERİMİZ DEVAM EDİYOR<br />

TİLKİ VE TAVUKLAR OYUNU İLE<br />

MATEMATİK ETKİNLİĞİMİZ<br />

TEKVANDO KULÜBÜMÜZ<br />

ÇALIŞMALARINA DEVAM EDİYOR<br />

SOSYAL BECERİ <strong>EĞİTİM</strong>İNDE<br />

3R KURALINI ÖĞRENİYORUZ<br />

PROBLEM ÇÖZME ÇALIŞMAMIZ<br />

SİNEMA SAATİNDEYİZ<br />

PARMAK KUKLA İLE TÜRKÇE DİL ETKİNLİĞİMİZ<br />

OLAY SIRALAMASINI ÖĞRENDİK<br />

13<br />

Gençlik Anaokulu / Hayata İlk Adım


FAALİYET <strong>BÜLTENİ</strong> / <strong>ARALIK</strong> / Gençlik Anaokulu<br />

MUTFAK KULÜBÜMÜZDEN<br />

HARİKA LEZZETLER<br />

MİKROP KAPMACA OYUNUMUZ<br />

KUR’AN-I KERİM KUR GRUPLARIMIZ<br />

HIZLA İLERLİYOR<br />

MATEMATİK ETKİNLİĞİ<br />

ŞEKİLLERİ ÖĞRENİYORUZ<br />

HZ. ADEM (AS)’IN HAYATINI ÖĞRENDİK<br />

GÖRSEL SANATLAR<br />

KULÜBÜMÜZDEN HARİKA ÇALIŞMALAR<br />

ELMA TOPLAMA OYUNUMUZ<br />

OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK<br />

ÇALIŞMALARIMIZ DEVAM EDİYOR<br />

Gençlik Anaokulu / Hayata İlk Adım<br />

14


Özel Gençlik İlkokulu-Ortaokulu<br />

Faaliyet Bülteni<br />

Aralık <strong>2018</strong><br />

<strong>GENÇLİK</strong>'TE<br />

BİLSEM<br />

BİLGİLENDİRME<br />

SEMİNERİ<br />

DÜZENLENDİ<br />

<strong>GENÇLİK</strong>'TE<br />

YİNE TÜRKİYE<br />

DERECESİ<br />

DİYABET VE<br />

OBEZİTE<br />

SUNUMU<br />

MERAM'IN İNCİSİ<br />

<strong>GENÇLİK</strong>'TE<br />

DERECELER<br />

BİTMİYOR<br />

ÖZEL <strong>GENÇLİK</strong> İLKOKULU 1. SINIF ÖĞRENCİLERİNE İŞİTME TARAMA TESTİ UYGULANDI<br />

ÖZEL <strong>GENÇLİK</strong> İLKOKULU 3. SINIF ÖĞRENCİLERİ BİLİM MERKEZİ'NDE<br />

<strong>2018</strong>-2019 <strong>EĞİTİM</strong> ÖĞRETİM YILI 1. DÖNEM VELİ TOPLANTISI DÜZENLENDİ<br />

ÖZEL <strong>GENÇLİK</strong> İLKOKULU KURŞUN ASKER OYUNUNU İZLE<br />

<strong>GENÇLİK</strong> İLKOKULUNDA YERLİ MALI HAFTASI


FAALİYET <strong>BÜLTENİ</strong> / <strong>ARALIK</strong> / Gençlik İlkokulu-Ortaokulu<br />

ÖZEL <strong>GENÇLİK</strong> İLKOKULU 1. SINIF ÖĞRENCİLERİNE<br />

İŞİTME TARAMA TESTİ UYGULANDI<br />

Halk Sağlığı Müdürlüğü İşitme Tarama Bölümü'nden gelen sağlık ekipleri, Özel Gençlik<br />

İlkokulu 1.sınıf öğrencilerine işitme tarama testi uyguladı. Çocukların herhangi bir<br />

nedenden dolayı işitme kayıplarını tespit etmek, işitmenin normal gelişimini engelleyecek<br />

risk etmenlerini saptamak ve işitmesi normal olmayan olguları erken dönemde tanımak<br />

için yapılan işitme tarama testi öğrenciler tarafından ilgiyle takip edildi. Öğrencilere<br />

odyometri cihazı ile yapılan testte şüpheli sonuç çıkan öğrencilerin velilerine<br />

bilgilendirme yapılıp, KBB uzmanına sevk edildi. Erken yaşta duyma problemlerinin çok<br />

önemli olduğunu belirten Özel Gençlik İlkokulu Müdür Yardımcısı Betül Dinçler “İşitme<br />

tarama testinin yanı sıra göz taraması uygulamalarımız ağız ve diş kontrollerimiz de<br />

okulumuzda devam ediyor. Öğrencilerimizi geleceğe sorunsuz taşımak istiyoruz'' dedi.<br />

17<br />

Gençlik İlkokulu-Ortaokulu / Hayata İlk Adım


FAALİYET <strong>BÜLTENİ</strong> / <strong>ARALIK</strong> / Gençlik İlkokulu-Ortaokulu<br />

ÖZEL <strong>GENÇLİK</strong> İLKOKULU 3. SINIF ÖĞRENCİLERİ<br />

BİLİM MERKEZİ'NDE<br />

3. Sınıf öğrencilerimiz, Fen Bilimleri dersinin teması olan Vücudumuzu Tanıyalım, Kuvvet<br />

ve Hareket, Işık ve Ses konusununda öğrendiklerini yerinde görmek ve incelemek için<br />

Bilim Merkezi'ne gezi düzenledi. Öğrencilerimiz çok keyifli anlar yaşarken hem eğlendiler<br />

hem de öğrendiklerini pekiştirdiler.<br />

Gençlik İlkokulu-Ortaokulu / Hayata İlk Adım<br />

18


FAALİYET <strong>BÜLTENİ</strong> / <strong>ARALIK</strong> / Gençlik İlkokulu-Ortaokulu<br />

7.SINIF VELİ BİLGİLENDİRME TOPLANTISI<br />

Özel Gençlik İlkokulu/ Ortaokulu <strong>2018</strong>-2019 dönem arası 7. Sınıf veli bilgilendirme<br />

toplantısı, Sınıf Rehber Öğretmenleri Halime Güler, İsmail Yılmaz, M. Mustafa Nokta,<br />

Doğan Yılmaz ve Okul Psikolojik Danışmanı Asena Hacer Küçükçolak tarafından<br />

gerçekleştirildi. Her şube özelinde gerçekleşen bu toplantıda amaç yeni bir kimlik<br />

keşfinde olan öğrencilerin gelişim dönemi özelliklerinden haberdar olup, ahlak ve<br />

kişilik temellerini bu geçiş aşamasında daha sağlam atmalarında destek olabilmek<br />

olduğu ifade edildi. Velilerle, bu dönemde karşılaşılan ya da karılaşabilecek<br />

problemlere yönelik ne gibi çözüm yollarına gidilebileceği hakkında her sınıf özelinde<br />

kararlar alındı. Aynı zamanda bu toplantı ile beraber veli-öğretmen- öğrenci<br />

arasındaki iletişim desteklenmiş oldu.<br />

19<br />

Gençlik İlkokulu-Ortaokulu / Hayata İlk Adım


FAALİYET <strong>BÜLTENİ</strong> / <strong>ARALIK</strong> / Gençlik İlkokulu-Ortaokulu<br />

DİYABET VE OBEZİTE SUNUMU<br />

Ö z e l G e n ç l i k İ l k o k u l u - O r t a o k u l u ' n d a<br />

“Beslenme Dostu Okul Projesi” kapsamında<br />

hazırlanan “Diyabet ve Obezite” konulu sunum<br />

yapıldı. Gençlik Eğitim Kurumları Diyetisyeni<br />

E l i f N e r g i z t a r a f ı n d a n ö ğ r e n c i l e r<br />

bilgilendirildi. “Diyabet; Ülkemizde, görülme<br />

sıklığı giderek artan, ciddi organ kayıplarına<br />

neden olan, yaşam kalitesini olumsuz yönde<br />

etkileyebilen, kronik bir hastalıktır. Dünya'da<br />

542.000 Tip 1 diyabetli çocuk var. Her yıl<br />

yaklaşık 86.000 çocuk diyabet oluyor.<br />

Ülkemizde ise 25 bin civarında diyabetli çocuk<br />

var.<br />

Hareketsiz yaşam tarzı, sağlıklı olmayan<br />

beslenme alışkanlıkları, artan obezite Diyabet<br />

görülme sıklığını artıran faktörlerden.<br />

Obezite; Dünya Sağlık Örgütü(DSÖ): “Sağlığı<br />

bozacak ölçüde vücutta anormal ve aşırı yağ<br />

b i r i k m e s i ” o l a r a k t a n ı m l a m a k t a d ı r .<br />

Çocukların büyük kısmında gelişen obezitenin<br />

nedeni enerji alım fazlalığıdır. Son yapılan<br />

çalışmalara göre her 10 çocuktan 2'sinde<br />

obezite görülmektedir. Modern yaşam tarzı,<br />

özellikle hareket azlığı ve abur-cubur<br />

beslenme alınan kaloriyi artırırken harcanan<br />

kaloriyi azaltmaktadır.<br />

Obeziteyi önlemeye yönelik yaşam tarzı<br />

önerileri” sunan Elif Nergiz sağlıklı beslenme,<br />

obezite ve diyabet arasındaki ilişkinin<br />

öneminin altını çizdi.<br />

Gençlik İlkokulu-Ortaokulu / Hayata İlk Adım<br />

20


FAALİYET <strong>BÜLTENİ</strong> / <strong>ARALIK</strong> / Gençlik İlkokulu-Ortaokulu<br />

<strong>GENÇLİK</strong>'TE BİLSEM BİLGİLENDİRME SEMİNERİ DÜZENLENDİ<br />

Özel Gençlik İlkokul Rehberlik Servisi rehberliğin bilgilendirici ve yönlendirici faaliyetleri<br />

kapsamında 8 Aralık Cumartesi günü Özel Gençlik İlkokulu'nun Beyaz Salonunda velilere<br />

Bilim Sanat Merkezi (BİLSEM) sınavlarına yönelik bilgilendirme sunumu düzenlemiştir.<br />

Özel Gençlik İlkokulu Psikolojik Danışman ve Rehber Öğretmeni Rümeysa BİLGİÇ<br />

tarafından düzenlenen seminer, velilerin geniş katılımlarıyla büyük ilgi görmüştür. Grup<br />

taraması ve bireysel yetenekleri değerlendirme şeklinde iki aşamada gerçekleşecek olan<br />

BİLSEM sınavının uygulama içeriğinin neler olduğu, okulumuzun ne gibi sınav hazırlık<br />

stratejileri belirlediği, velilerin sözü edilen bu sınav hazırlık sürecinde ne gibi katkılarının<br />

olabileceği türü içerikler, velilerin bilgisine sunuldu. Ayrıca BİLSEM seminer etkinliğinde;<br />

BİLSEM eğitim sürecinin hangi programları, ne kadar içerdiği, bu programların aşamaları<br />

ve ne kadar zaman süreceği, okullarda verilen müfredat öğretim programlarıyla olan<br />

fonksiyonel ilişkisinin ve katkılarının neler olabileceğine dair ayrıntılar görsel<br />

açıklamalarla değinildi. Öte yandan seminer BİLSEM sınav ve program içeriğiyle sınırlı<br />

tutulmamış, üstün yetenekli ve özel yetenekli çocukların emsalleriyle olan anlamlı<br />

farklılıkların neler olabileceğine dair emarelerin ve karakteristik özelliklerin de<br />

irdelenerek daha zengin bir içeriğe kavuşturulmuştur.<br />

21<br />

Gençlik İlkokulu-Ortaokulu / Hayata İlk Adım


FAALİYET <strong>BÜLTENİ</strong> / <strong>ARALIK</strong> / Gençlik İlkokulu-Ortaokulu<br />

8. SINIF MOTİVASYON SEMİNERİ<br />

Enderun Liseleri Rehber Öğretmeni Ramazan Karabulut, Özel Gençlik Ortaokulu 8. Sınıf<br />

öğrencilerine sınav motivasyonunu artırmak amacıyla Sınav Kaşifi sunumu<br />

gerçekleştirdi. Karabulut; 'Sınav nedir, sınava çalışma metotları, sınava hazırlanırken<br />

doğru bilinen yanlışlar ve olumsuz düşünceler' konularını öğrencilere seminer şeklinde<br />

aktardı.<br />

Gençlik İlkokulu-Ortaokulu / Hayata İlk Adım<br />

22


FAALİYET <strong>BÜLTENİ</strong> / <strong>ARALIK</strong> / Gençlik İlkokulu-Ortaokulu<br />

<strong>GENÇLİK</strong>'TE YİNE TÜRKİYE DERECESİ<br />

Özel Gençlik İlkokulu Analiz Yayınlarının 4.sınıflar Türkiye Geneli Deneme Sınavında,<br />

yaklaşık 1291 okul, 75159 öğrenci katılım sağlamış, okulumuz öğrencilerinden 4-A<br />

sınıfından Ömer Şerafettin Soylu, 4-C sınıfından Hacer Ataseven 500 tam puan alarak<br />

Türkiye 1.si olmuştur. Başarılarından dolayı öğrencilerimizi, ailelerini ve sınıf<br />

öğretmenlerimiz Ayşegül Girgin Balkı ve Nurhan Akbaba'yı tebrik ederiz.<br />

23<br />

Gençlik İlkokulu-Ortaokulu / Hayata İlk Adım


FAALİYET <strong>BÜLTENİ</strong> / <strong>ARALIK</strong> / Gençlik İlkokulu-Ortaokulu<br />

MERAM'IN İNCİSİ <strong>GENÇLİK</strong>'TE DERECELER BİTMİYOR<br />

Konya Meram ilçesinin ilk 10'u yine Gençlik'te. Özel Gençlik İlkokulu Analiz Yayınlarının<br />

4.sınıflar Türkiye Geneli Deneme Sınavında, yaklaşık 1291 okul, 75159 öğrenci katılım<br />

sağlamış, okulumuz öğrencilerinden Ömer Şerafettin Soylu, Hacer Ataseven 1. (Konya ve<br />

Türkiye 1.si), Betül İncer 3., Nazan Darıcı 4., Mustafa Talha Aktaş 5., Reyyan Demirel 6.,<br />

Dila Şentürk, Ecrin Kılıç, Kürşat Salih Hizal 7., Mehlika Çuhadar 10.cu olmuştur.<br />

Öğrencilerimizi, ailelerini ve 4.sınıf öğretmenlerimizi tebrik eder, başarılarının devamını<br />

dileriz.<br />

Gençlik İlkokulu-Ortaokulu / Hayata İlk Adım<br />

24


FAALİYET <strong>BÜLTENİ</strong> / <strong>ARALIK</strong> / Gençlik İlkokulu-Ortaokulu<br />

<strong>GENÇLİK</strong> İLKOKULUNDA YERLİ MALI HAFTASI<br />

Milli ve manevi değerlerine sahip geleceğe yön verecek öğrenciler yetiştirme adına<br />

çalışmalarını yürüten Özel Gençlik İlkokulu/Ortaokulu farklı etkinliklerle<br />

çalışmalarına ara vermeden devam ediyor. Tasarrufun ve yerli malların<br />

kullanılmasını teşvik etmek amacıyla her yıl 12-18 Aralık'ta kutlanan “Tasarruf ve<br />

Yerli Malı Haftası” Özel Gençlik İlkokulunda büyük bir coşkuyla kutlandı. Küçük<br />

yaştan itibaren ülke ekonomisine katkıda bulunma, üreten bir nesil olma bilinci<br />

kazandırmayı amaçlayan program İlkokul sınıf öğretmenleri ve öğrencileri<br />

tarafından organize edildi. Sınıf öğretmenleri tarafından beslenmenin, tutumlu<br />

olmanın, paylaşmanın, Türk mallarını kullanmanın öneminin anlatıldığı etkinlikte,<br />

öğrenciler aileleri tarafından hazırlanan yiyecek ve içecekleri arkadaşları ile<br />

paylaşarak mutlu anlar yaşadı.<br />

25<br />

Gençlik İlkokulu-Ortaokulu / Hayata İlk Adım


FAALİYET <strong>BÜLTENİ</strong> / <strong>ARALIK</strong> / Gençlik İlkokulu-Ortaokulu<br />

ÖZEL <strong>GENÇLİK</strong> İLKOKULU KURŞUN ASKER OYUNUNU İZLEDİ<br />

Özel Gençlik İlkokulu öğrencileri, 'Kurşun Asker' adlı tiyatro gösterisini izledi.<br />

Öğrencilerin tiyatroyla daha çok iç içe olması ve tiyatroyu tanımaları için bu tür etkinlikler<br />

yaptıklarını belirten Gençlik İlkokulu Müdürü Nurettin Kabak, bu etkinliklerin devamının<br />

geleceğini söyledi.<br />

Gençlik İlkokulu-Ortaokulu / Hayata İlk Adım<br />

26


FAALİYET <strong>BÜLTENİ</strong> / <strong>ARALIK</strong> / Gençlik İlkokulu-Ortaokulu<br />

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA YÖNTEM VE TEKNİKLERİ<br />

Özel Gençlik Ortaokulu 8. sınıf öğrencilerine sınav sürecinde başarılarına katkı<br />

sağlayacağı düşünülen ve öğrencilerin bu konularda çok fazla sıkıntı çektikleri<br />

gözlemlenen ''Verimli Ders Çalışma Yöntem ve Teknikleri'' konulu sunum sınıf ortamında<br />

gerçekleştirildi. Sunumda verimli ders çalışma yöntemleri, yanlış çalışma alışkanlıkları,<br />

başarının önündeki engeller ve ders çalışırken öneri niteliğinde kullanılabilecek<br />

tekniklerden bahsedildi. Görseller ile zenginleştirilen sunum öğrencilerin ilgisini çekti.<br />

Öğrenciler konu ile ilgili düşüncelerini paylaştı ve kendi tekniklerini arkadaşlarına tavsiye<br />

etti.<br />

27<br />

Gençlik İlkokulu-Ortaokulu / Hayata İlk Adım


FAALİYET <strong>BÜLTENİ</strong> / <strong>ARALIK</strong> / Gençlik İlkokulu-Ortaokulu<br />

HER BAŞARILI ÖĞRENCİNİN ARKASINDA BİR PLAN VARDIR<br />

Özel Gençlik Ortaokulu 8. sınıf öğrencilerine, planlı ve sistemli çalışmalarına yardımcı<br />

olmak ve haftalık ders çalışma planı hazırlamak için "Her Başarılı Öğrencinin Arkasında<br />

Bir Plan Vardır" etkinliği sınıf ortamında gerçekleştirildi. Etkinlikte planlı çalışmanın<br />

önemi hakkında özlü sözler tahtaya yazılarak bu sözler üzerine öğrenciler ile tartışma<br />

ortamı oluşturuldu. Akabinde örnek olarak haftalık ders çalışma planı üzerinden<br />

öğrenciler ile birlikte örnek plan oluşturuldu. Öğrencilere boş ders çalışma planı şablonu<br />

verildi ve her öğrenci önce kendi planını oluşturdu. Öğrencilerin planları bireysel olarak<br />

değerlendirildi ve uygulamaya koymaları yönünde cesaretlendirildi. Rehberlik servisi<br />

olarak, öğrencilere şu mesaj verildi:<br />

'BAŞARMAK İÇİN SİSTEMLİ VE PLANLI ÇALIŞMAK GEREKİR.'<br />

Gençlik İlkokulu-Ortaokulu / Hayata İlk Adım<br />

28


FAALİYET <strong>BÜLTENİ</strong> / <strong>ARALIK</strong> / Gençlik İlkokulu-Ortaokulu<br />

<strong>GENÇLİK</strong> SABAH NAMAZINDA BULUŞTU<br />

Özel Gençlik İlkokulu/Ortaokulu Değerler Eğitimi Komisyonunun düzenlediği sabah<br />

namazı programında öğrenci, öğretmen ve veliler okul mescidinde bir araya geldi. Her ay<br />

yapılmaya çalışılan ve Gençlik İlkokulunda düzenlenen program Sabah namazının<br />

kılınmasıyla başladı.<br />

Namazın ardından katılımcılara çorba ikram edilerek program sona erdi. Misafirlere<br />

katılımlarından dolayı duyduğu memnuniyetini ifade eden Değerler Eğitimi Komisyon<br />

Başkanı İsmail Yılmaz, okulumuz velileri ve öğrencilerimizle huzur dolu saatlerde birlikte<br />

güzel bir etkinlik gerçekleştirdiklerini belirterek, katılan tüm veli ve öğrencilere teşekkür<br />

etti. Programdan duydukları memnuniyeti dile getiren veliler, programın organizesi için<br />

teşekkür etti.<br />

29<br />

Gençlik İlkokulu-Ortaokulu / Hayata İlk Adım


Özel Enderun Fen ve Anadolu Lisesi<br />

Faaliyet Bülteni<br />

Aralık <strong>2018</strong><br />

<strong>EĞİTİM</strong>DE<br />

ŞİİRİN GÜCÜ<br />

ÖDÜLLERİ<br />

HEYECANLA<br />

TAKİP EDİLEN<br />

TURNUVA<br />

SONA ERDİ<br />

ENDERUN'DA<br />

ŞEB-İ ARUS<br />

PROGRAMIYLA<br />

HASRET<br />

VUSLATA<br />

DÖNÜŞTÜ<br />

ENDERUN<br />

MEZUN<br />

BULUŞMALARI<br />

DEVAM EDİYOR<br />

ENDERUN ÖĞRENCİLERİ SATRANÇ MÜSABAKASINDA<br />

DOĞRU BESLENME İLE HAYATA SAĞLIK KAT<br />

ÖZEL ENDERUN KÜLTÜR MİRASLARIMIZI DEVAM ETTİRİYOR<br />

ÖZEL ENDERUN ÖĞRENCİLERİ KANAL 42 EKRANINDAYDI<br />

ENDERUN ÖĞRENCİLERİ FİLM GÜNLERİ'NE KATILDI


FAALİYET <strong>BÜLTENİ</strong> / <strong>ARALIK</strong> / Enderun Liseleri<br />

<strong>EĞİTİM</strong>DE ŞİİRİN GÜCÜ ÖDÜLLERİ<br />

Şiir; dili, düşünceyi, eleştirel düşünmeyi, duyuları, duyguları, müzik ve ritmi aynı anda<br />

etkili bir şekilde bir araya getirdiği için yazma öğretiminin başarısındaki rolü çok<br />

büyüktür. Güzel bir şiir bir nesnenin, duygunun veya düşüncenin cevherini yakalamış olan<br />

yaşantıların takdir edilmesi ve dile gelmesidir. Şairin kelimeleri ustalıkla örmesi okuyana<br />

haz verir. Şiir sadece kulağa hitap etmez, duygulara ve hayata derinlik kazandırır ve<br />

hayatın farklı boyutlarını besler. Bu önemin farkında olan okulumuzda öğrencilerimize<br />

şiir ezberleme çalışmaları yapılmaktadır. Çeşitli şairlerin şiirlerini ezberleyerek başarı<br />

elde etmiş öğrenciler ödüllendirilmektedir. Bu çalışma yapılırken akran eğitiminden<br />

faydalanılmakta ve öğrencilerin zihin becerileri artırılmaktadır. Konu ile ilgili olarak<br />

okulumuzun eğitim koordinatörü Harun Karakuş bu çalışmaların önemini vurgulayarak<br />

şunları ifade etti: “Şiir insan yaşantısına farklı bir boyutta bakmamızı sağlar. Şiir sadece<br />

okuma-yazma alanında değil, diğer alanların öğreniminde de büyük rol oynar.<br />

Araştırmalar, öğrenmede zorlananlara ya da öğrenme isteği göstermeyen öğrencilerde<br />

şiir yolu ile öğrenmeyi bir alternatif olarak sunarlar. Öğrencilerde zaten doğal olarak var<br />

olan merakı, düşünsel ve sanatsal açıdan besler. En önemlisi eleştirel düşünce olanağının<br />

verildiği ve bu düşüncenin aktif bir şekilde de gözlendiği bir alandır.”<br />

Enderun Liseleri / Gençliğin idealindeki Seçkin Okul<br />

32


FAALİYET <strong>BÜLTENİ</strong> / <strong>ARALIK</strong> / Enderun Liseleri<br />

HEYECANLA TAKİP EDİLEN<br />

TURNUVA SONA ERDİ<br />

Eklem esnekliğini koruyup gelişmesine<br />

yardımcı olmakla birlikte vücutta biriken<br />

enerjiyi kinetiğe dönüştürebilmeyi sağlayan<br />

spor, motor becerilerimizi geliştirmede de en<br />

önemli faktördür. Faydasını saymakla<br />

bitiremeyeceğimiz spor, bireyin ilgi ve<br />

yeteneğine göre pek çok dalda<br />

yapılabilmektedir. Enderun Fen ve Anadolu<br />

Lisesi'nde öğrencilerin isteği üzerine, Milli<br />

Türk Talebe Birliği'nin katkılarıyla Ödüllü Masa<br />

Tenisi Turnuvası gerçekleştirdi. Öğrencilerin<br />

yoğun katılımda bulunduğu yarışta, önce sınıf<br />

şubeleri arasında maçlar yapıldı. Daha sonra<br />

sınıflar arası tenis maçları gerçekleştirildi. Maç<br />

sonuçlarından alınan puanlara göre sıralama<br />

yapıldı. Bu sıralamaya göre üçüncülüğü Özel<br />

Enderun Anadolu Lisesi'nden 11-A sınıfı<br />

öğrencisi Fatih Tün, ikinciliği ise yine Özel<br />

Enderun Anadolu Lisesi'nden 11-A sınıfı<br />

öğrencisi Mustafa Akgöz elde etti. Birincilik<br />

koltuğuna ise Özel Enderun Anadolu Lisesi 11-<br />

A sınıfı öğrencisi Ahmet Akdemir oturdu.<br />

Derece alan öğrencilere hediyeleri törenle<br />

Okul Müdürü Said Turgut tarafından takdim<br />

edildi.<br />

33<br />

Enderun Liseleri / Gençliğin idealindeki Seçkin Okul


FAALİYET <strong>BÜLTENİ</strong> / <strong>ARALIK</strong> / Enderun Liseleri<br />

ENDERUN ÖĞRENCİLERİ SATRANÇ MÜSABAKASINDA<br />

Öğrencilerimizin akademik başarılarının yanında çevresini daha iyi tanıması, daha iyi<br />

iletişim kurması ve sosyal yönünü daha iyi gelişmesi de son derece önemlidir. Sportif<br />

faaliyetlerin ve sosyal etkinlikler bunu bir aracıdır. Satranç sporunun da bu alanda farklı<br />

ve özel bir önemi vardır. Satranç sporunun bu konudaki yeri farklıdır; çünkü satranç, pek<br />

çok spor gibi hayattan kopuk yapay olmayıp bizzat hayatın gerçeklerinden esinlenerek<br />

ortaya çıkmış bir oyundur. Yaşamda var olan ve hep var olacak mücadelenin tahta üzerinde<br />

anlatımıdır. Benjamin Franklin “Satranç bir tür yaşam, yaşam bir tür satrançtır.” diyerek<br />

bu benzerliği dile getirmiş; satranç milli takım eski antrenörü Vasikov ise bu benzerliği<br />

'Büyük hayatın küçük bir modeli' olarak tanımlamıştır. Bu denli önemli bir sporu<br />

öğrencilerimize öğretmek ve analitik düşünme becerilerini artırmak adına okulumuzda<br />

satranç eğitiminin yanında çeşitli müsabakalara da katılmalarını sağlıyoruz. MTTP<br />

grubunun düzenlediği satranç müsabakasına katılan öğrenciler zihinsel becerilerini<br />

ortaya koydu. Oldukça çekişmeli geçen müsabakada öğrenciler eğlenceli zamanlar<br />

geçirdi.<br />

Enderun Liseleri / Gençliğin idealindeki Seçkin Okul<br />

34


FAALİYET <strong>BÜLTENİ</strong> / <strong>ARALIK</strong> / Enderun Liseleri<br />

DOĞRU BESLENME İLE HAYATA SAĞLIK KAT<br />

Derse hazırbulunuşluk diye adlandırdığımız öğrencinin dersten verim almasında etkili<br />

olan pek çok faktör vardır. Bunlardan biri de doğru ve dengeli beslenmedir. Bu bağlamda<br />

Özel Enderun Fen ve Anadolu Lisesi'nde Gençlik Eğitim Kurumları Diyetisyeni Elif Nergiz<br />

tarafından öğrencilere sunum yapıldı. Doğru ve dengeli beslenme nasıl olur ve neden<br />

önemlidir? Ara öğünlerde neler tüketilebilir? Sağlıksız beslenen bir kişiyi ileri yaşlarda<br />

neler bekler? gibi çeşitli başlıklar halinde öğrenciler bilgilendirildi. Program sonunda<br />

yapılan soru-cevap etkinliği öğrenciler merak ettiği konuları birinci ağızdan öğrenme<br />

imkânını yakaladılar.<br />

35<br />

Enderun Liseleri / Gençliğin idealindeki Seçkin Okul


FAALİYET <strong>BÜLTENİ</strong> / <strong>ARALIK</strong> / Enderun Liseleri<br />

ENDERUN'DA ŞEB-İ ARUS PROGRAMIYLA<br />

HASRET VUSLATA DÖNÜŞTÜ<br />

Ölümü vuslat, ölüm gecesini de Şeb-i Arus (Düğün Gecesi) olarak adlandıran Hz.<br />

Mevlana'nın bu sene Hakk'a yürüyüşünün 745. sene-i devriyesi. Hayatı boyunca<br />

insanlığa ışık olmak için yanıp, birçok talebe yetiştirmiş olan Hz. Mevlana, zâhidâne<br />

bir yaşam sürmüştür. Ünü ırk, renk ve dil ayrımı gözetmeksizin tüm dünyada nam<br />

salan Hz. Mevlana bu yıl da hayırla yad edildi. Yerli ve yabancı turistlerin türbesine<br />

akın ettiği Hz. Mevlana için, Özel Enderun Fen ve Anadolu Lisesi öğrencileri de Şeb-i<br />

Arus programı yaptı. Tamamen öğrencilerin emeğiyle hazırlanan programda, Hz.<br />

Mevlana tüm yönleriyle dile getirildi. Doğumu, ilim öğrendiği hocaları, aile hayatı,<br />

mürşitliği, eserlerinin edebi ve ahlaki kuvvetiyle birçok vasfı ayrıntılarıyla işlendi.<br />

Mesnevi adlı eserinin, Farsça, İngilizce ve Türkçe nüshalarından beyitlerin okunduğu<br />

programda, öğrenciler memnuniyetlerini dile getirdi.<br />

Enderun Liseleri / Gençliğin idealindeki Seçkin Okul<br />

36


FAALİYET <strong>BÜLTENİ</strong> / <strong>ARALIK</strong> / Enderun Liseleri<br />

ÖZEL ENDERUN KÜLTÜR MİRASLARIMIZI DEVAM ETTİRİYOR<br />

Özel Enderun, yaşayan miras niteliğinde olan âşıklarımıza hak ettiği önemi ve değeri<br />

vermekle birlikte bünyesinde bulunan öğrencilere de böyle mirasların önemini aşılamaya<br />

çalışıyor. Bu bağlamda Azeri Türklerinden Aşık Müdani'nin oğlu Aşık Halil İbrahim Ataman<br />

okula davet edilmesi üzerine Özel Enderun Fen ve Anadolu Lisesi öğrencilerini ziyaret<br />

ederek onlara aşıklık geleneğini anlattı. Halk Edebiyatının güçlü kollarından olan Aşık<br />

Tarzı Türk Halk Edebiyatının günümüz öncülerinden Ataman gençlere aşıklığın kutsiyetini<br />

anlatarak aşkın sır olup sözcüklerde can bulduğundan söz etti. Programda Halil İbrahim<br />

Ataman: “Aşk bir sarmaşıktır; büyüdükçe sarar, sardıkça kuvvetlenir hareleri. Nice<br />

serviler sarılır, sarıldıkça göz göz olur yürekleri. Yol olur yürünür, iman olur edilir,<br />

Mecnun olur bilinir. Yol olur gidilir, gecenin zifirinde yıldız olur takip edilir. Ateştir,<br />

yanarsın yandıkça aşkın musikisini terennüm edip aşkın tegannisine dalarsın. Saz olur<br />

çalınır, name olur dinlenirsin. Her tel vuruluşunda zülfün telinde can verir can olursun<br />

aşka. Akşamı bekleyen semender gündüzü bekleyen bülbül olursun.” diyerek gençlere<br />

aşkın ve aşıklık geleneğinin kelimelere gizlenmiş bir edep olduğunu belirtti.<br />

37<br />

Enderun Liseleri / Gençliğin idealindeki Seçkin Okul


FAALİYET <strong>BÜLTENİ</strong> / <strong>ARALIK</strong> / Enderun Liseleri<br />

ENDERUN MEZUN BULUŞMALARI DEVAM EDİYOR<br />

Mezunlarını her daim yalnız bırakmayan Özel Enderun Fen ve Anadolu Lisesi, mezun<br />

buluşmaları programları düzenleyerek irtibatlarını kuvvetlendirirken, kültürel, mesleki<br />

ve insani ilişkilere de katkılar sağlıyor. Bu kapsamda başlatılan “Mezunlar Buluşması”<br />

programları çerçevesinde çeşitli buluşmalar gerçekleştirilerek bu buluşmaların<br />

geleneksel hale getirilmesi hedefleniyor. Bugüne kadar pek çok buluşma<br />

gerçekleştirilmiş olup mezunlarımız ile yeniden irtibat kurulması, mevcut<br />

öğrencilerimizle çeşitli istişareler sonucu meslek tanıtımları ve üniversite seçiminin<br />

önemi konularında katkı sağlanması noktasında çalışmalar yürütülüyor. Türkiye'de<br />

çeşitli üniversitelerde lisans, yüksek lisans ve doktora düzeylerinde eğitim alan<br />

mesleklerini icra eden mezunlar ile mevcut öğrencilerimiz arasında dostluk köprüleri<br />

kuruyor.<br />

Mezun-öğrenci kaynaşması açısından oldukça yararlı olan görüşmede öğrenciler,<br />

mezunların eğitim süreçleri, iş hayatları ve deneyimlerinden yararlanma imkânı bulurken<br />

kafalarındaki soru işaretlerine söyleşi ortamında cevap buluyorlar.<br />

Enderun Liseleri / Gençliğin idealindeki Seçkin Okul<br />

38


FAALİYET <strong>BÜLTENİ</strong> / <strong>ARALIK</strong> / Enderun Liseleri<br />

ÖZEL ENDERUN ÖĞRENCİLERİ KANAL 42 EKRANINDAYDI<br />

Günümüzde belli bir müfredatın dışına çıkmayan eğitim ortamları yerine araştıran,<br />

sorgulayan, düşünen ve üreten bir nesle ihtiyaç duyan dünyamız yeni eğitim<br />

modellerinin ortaya çıkmasına olanak sağlıyor. Eğitimde çağdaş dünyanın takip ettiği<br />

strateji, yöntem, teknik ve taktiklerinin uygulanması gerekir. Eğitimciler, bilginin<br />

yanı sıra öğrencilerin edindikleri bilgileri beceriye dönüştürebilmelerinin<br />

ortamlarını hazırlama amacı taşımalıdırlar.<br />

Çeşitli sosyal etkinliklerde görev alan öğrenciler çevresindeki insanlarla sağlam bir<br />

iletişim kurabilme yeteneğini kazanırlar. Özgüveni artan bireyler sorumluluk<br />

almaktan kaçınmazlar. Bu niteliği kazanan bireylerin hayatta başarılı olma<br />

konusunda büyük avantajlar elde ettiği unutulmamalıdır. Başarı başarıyı getirir.<br />

Öğrencilere değişik sosyal etkinliklerle öz güven duygusu ve sorumluluk bilinci<br />

kazandıran eğitim kurumları, bireyleri hayata hazırlama konusunda büyük bir işlevi<br />

yerine getirmiş sayılırlar.<br />

Bütün bunların bilincinde olan Özel Enderun Fen ve Anadolu Lisesi öğrencilerini farklı<br />

alanlarda yetiştirmeye devam ediyor. Kanal 42 televizyonunda yayınlanan “Seninle<br />

Değişir Dünya” adlı programa katılan öğrencilerimiz “Peygamberimiz ve Gençlik”<br />

konusu üzerinde düşüncelerini dile getirdi.<br />

39<br />

Enderun Liseleri / Gençliğin idealindeki Seçkin Okul


FAALİYET <strong>BÜLTENİ</strong> / <strong>ARALIK</strong> / Enderun Liseleri<br />

ENDERUN ÖĞRENCİLERİ FİLM GÜNLERİ'NE KATILDI<br />

Selçuk Kongre Merkezi'nin düzenlemiş olduğu 8.Avrupa Birliği İnsan Hakları Film Günleri<br />

programlarına Özel Enderun Fen ve Anadolu Lisesi öğrencileri katılım sağladılar.<br />

Uluslararası festivallerde beğeni toplayan "Fındıktan Sonra “adlı belgeseli izleyen<br />

Enderunlu öğrenciler belgesel bittikten sonra öğretmenleriyle birlikte kritiğini yaptılar.<br />

'İmeceden mevsimlik işçiye! Bir köyün kapitalizmle imtihanı…' sloganıyla hareket eden<br />

film emeğin nasıl değiştiğini, köyün toplumsal yapısının nasıl dönüştüğünü irdeliyor.<br />

Çiçekpınar köylüleri, fındıktan önce, kendilerine yeten, dayanışmacı, bir toplumsal<br />

formda yaşarken 'Fındıktan Sonra' ise herkesin kendi işinden sorumlu olduğu ve<br />

hiyerarşik olarak örgütlendiği bir toplumsal forma geçiş yapıldığını işliyor. Öğrencilerin<br />

aşina olmadıkları bir konuda farklı deneyim ve bakış açısı sunan film Enderun<br />

öğrencilerinden de takdir aldı.<br />

ÖZEL ENDERUN ÖĞRENCİLERİ YEMEKTE BULUŞTU<br />

Özel Enderun Fen ve Anadolu Lisesi öğretmenleri 9.sınıf öğrencilerin okulu daha çok sevip<br />

benimseyebilmeleri için çalışmalarına devam ediyor. Bu amaçla okulun bahçesinde<br />

öğrenciler için sınıf öğretmenleri tarafından mangal etkinliği yapıldı. Hep beraber sofraya<br />

oturularak yemek eşliğinde hasbihal edildi.<br />

Enderun Liseleri / Gençliğin idealindeki Seçkin Okul<br />

40


FAALİYET <strong>BÜLTENİ</strong> / <strong>ARALIK</strong> / Enderun Liseleri<br />

ÖZEL ENDERUN AİLESİ VELİ BULUŞMALARINI GERÇEKLEŞTİRDİ<br />

Bir ülkenin geleceği olan öğrencilerin yetiştirilmesi, eğitimi ve ihtiyaçlarının belirlenmesi<br />

ancak sağlıklı okul-aile İşbirliği ile sağlanabilir. Öğrencilerin istekleri, ihtiyaçları, ilgi<br />

alanları ve geleceğe dönük amaçlarının belirlenmesi oldukça önemlidir. Bu süreçte aile<br />

faktörünün önemi yadsınamayacak kadar büyüktür. Aile katılımının, çocukların öğrenme<br />

deneyimlerini ve akademik başarılarını geliştirdiği pek çok eğitimci tarafından<br />

vurgulanmaktadır<br />

Okuldaki eğitim sürecine ailelerin katılımı ve okul – aile işbirliğinin sağlanmasının<br />

öneminin farkında olan Özel Enderun Fen ve Anadolu Lisesi I. dönem veli toplantılarını<br />

gerçekleştirdi. Her sınıf düzeyinde gerçekleştirilen toplantı iki günde tamamlandı. Bu<br />

toplantıların okul programlarının geliştirilmesine, okul ikliminin iyileştirilmesine, aile<br />

hizmetleri ve desteklerinin sağlanmasına, ailelerin çocuğun eğitimine ilişkin<br />

becerilerinin artırılmasına, aileler arasında etkileşim ve iletişim oluşturulmasına ve<br />

öğretmenlerin işlerine katkıda bulunulmasına yardımcı olacağının bilincinde olan Özel<br />

Enderun Ailesi katılımlardan dolayı oldukça memnundu.<br />

Ailelerin eğitim sürecine katılımına ilişkin görüşleri hususunda Okul Müdürü Said Turgut<br />

şunları ifade etti: “Okul ile aile arasında işbirliği, etkili okulların özellikleri arasında yer<br />

almaktadır. Veli toplantıları, anne babaların çocuklarının gelişim ve eğitimlerine katkıda<br />

bulunmaları için düzenlenmiş etkinliklerin bütünü olarak tanımlanabilir. Kaliteli bir<br />

eğitime ulaşmak için sağlıklı bir öğretmen-veli işbirliğine, sağlıklı bir işbirliği içinse<br />

tarafların birbirleriyle açık iletişim kurmalarına ve çocukların önemini çok daha iyi<br />

kavramalarına ihtiyaç duyulmaktadır. Çocukların ilk eğitimcilerinin anne babaları olduğu<br />

görüşünden hareketle, ailelerin çocuklarının eğitimini desteklemesi ve katkıda<br />

bulunmasını sağlamak üzere, sistematik ve kurumsal bir eğitim veren okulumuzda evdeki<br />

eğitimi bütünleştiren bir yaklaşım sergilenmektedir.”<br />

41<br />

Enderun Liseleri / Gençliğin idealindeki Seçkin Okul


FAALİYET <strong>BÜLTENİ</strong> / <strong>ARALIK</strong> / Enderun Liseleri<br />

HER TOPLUM, KENDİ SANATINDA<br />

KENDİNE DAİR İZLER BIRAKIR<br />

Sanata ve sanatçıya verdiği değeri yaptığı çalışmalarla ispatlayan Özel Enderun Fen<br />

ve Anadolu Lisesi, öğrencileri için Müzik Ziyafeti gerçekleştirdi. Okulun öğrencileri<br />

tarafından seslendirilen ezgi ve farklı yörelere ait türkülere diğer öğrenciler de eşlik<br />

etti. Konu ile ilgili Okulun Müzik Öğretmeni Salih Toprak: “Biz çocuklarımızın yalnızca<br />

akademik başarılarına odaklanmıyoruz. Onların, sosyal, sportif ve sanatsal anlamda<br />

çok yönlü gelişimleri bizim için esastır. Uyguladığımız pek çok projeyle<br />

öğrencilerimizin çok yönlü gelişimini destekliyoruz. Her konuda dünyadaki akranları<br />

ile rekabet edebilecek yeterlilikte ve donanımda öğrenciler yetiştirmek için onları ilgi<br />

ve istidatları doğrultusunda yönlendiriyor, cesaretlendiriyoruz. Her toplum, kendi<br />

sanatında kendine dair izler bırakır. Her uygarlığın sanatı aslında o uygarlığın ayak<br />

izleridir. Ülkemizin aydınlık yarını evlatlarımız, bu izleri tanıyarak bu eşsiz hazinenin<br />

kıymetini bilerek yetişmelidir. ”yorumunda bulundu.<br />

Enderun Liseleri / Gençliğin idealindeki Seçkin Okul<br />

42


FAALİYET <strong>BÜLTENİ</strong> / <strong>ARALIK</strong> / Enderun Liseleri<br />

ÖZEL ENDERUN ÖĞRENCİLERİ KONYANÜMA<br />

İRFAN KÜLTÜR MERKEZİ'NDE<br />

Şeb-i Arus etkinlikleri vesilesiyle Özel Enderun Fen ve Anadolu Lisesi, Mesnevi okumaları,<br />

tarih-kültür araştırmaları gibi kültürel faaliyetlerin organize edilerek hayata geçirildiği<br />

dünyadaki önemli Mevlevihanelerin minyatürlerle sergilendiği Konya'nın 1200'lü<br />

yıllarının resmedildiği, şehrimizin yeni kazanımlarından İrfan Kültür Merkezi'ni ziyaret<br />

etti. Öncesinde minyatürleri inceleyen öğrenciler, ardından resim sergisi hakkında bilgi<br />

aldılar. Değişik alanlarda atölyelerin bulunduğu bölüm gezilerek, öğrenciler ilgili<br />

oldukları alanlarla alakalı geniş çaplı bilgi aldı. Ziyaret kitap stantlarından yapılan<br />

alışveriş ile son buldu<br />

43<br />

SPOR VE RUH SAĞLIĞI<br />

Bütün insanların sağlıklı yaşamaları için spor en çok ihtiyaç duyulan araçlardan birisidir.<br />

Spor bedeni ilgilendirdiği kadar insanın ruh sağlığını da etkilemektedir. Bunun bilincinde<br />

olan Özel Enderun Fen ve Anadolu Lisesi öğrencilerini spora yönlendirmekte ve onları ilgi<br />

alanları doğrultusunda çeşitli müsabakalara göndermektedir. Öğrenciler geçtiğimiz<br />

günlerde İnsan ve Medeniyet Hareketi tarafından düzenlenen futbol turnuvasına<br />

katıldılar. Konu ile ilgili okulun Beden Eğitimi Öğretmeni Fatih Demirel şunları dile getirdi:<br />

“Spor yapmak gençlerin sorumluluk duygularını artırır. Saldırganlığı engeller, öfkenin<br />

kontrol edilmesini sağlar. Spor yapan çocuklar günlük hayatta ve derslerinde daha<br />

başarılı olurlar. Böylelikle kendi yaşıtlarına oranla daha az hastalığa yakalanırlar. Spor<br />

yapan bir insan normal halinden daha iyi düşünür ve daha sakindir. Spor yaparak ruh<br />

sağlığınızı ve beden sağlığınızı uzun yıllarca koruyabilirsiniz.”<br />

Enderun Liseleri / Gençliğin idealindeki Seçkin Okul


FAALİYET <strong>BÜLTENİ</strong> / <strong>ARALIK</strong> / Enderun Liseleri<br />

PEYGAMBERİMİZ VE <strong>GENÇLİK</strong> SEMİNERİ<br />

Peygamber Efendimiz, İslâm toplumunun şekillenmesinde, İslâmî değerlerin<br />

yaşanmasında ve yayılmasında gençlere büyük görevler vermiştir. Onların cesaret ve<br />

enerjilerinden gereği gibi yararlanmak için, her şeyden önce gençlerin kendine<br />

güvenli, sağlam bir kişilik geliştirmelerine imkân sağlanmasının önemini çok iyi<br />

biliyordu.<br />

İslâm dini aynı zamanda bir eğitim sistemi, insanlar arası ilişkilerin temeli olan bir<br />

değerler ve davranışlar düzenidir. Bu konularda da en güzel örnek ve model, şüphesiz<br />

sevgili Peygamberimizdir. Bir Peygamber olduğu kadar, bir eğitimci, olgun ve örnek<br />

insan olarak, Onun çocuk ve gençlere yaklaşımını, onlarla olan ilişkilerini doğru bir<br />

şekilde öğrenip, bunların gerisinde yatan davranış prensiplerini kavradığımız ölçüde,<br />

kendi çocuk ve gençlerimize bunları yansıtma imkânı buluruz. Bütün bunların<br />

bilinciyle Eğitimci Nuh Doğan Hoca okulumuza davet edilerek öğrencilerimize<br />

Peygamberimizin örnek şahsiyetinden bahsetti.<br />

Enderun Liseleri / Gençliğin idealindeki Seçkin Okul<br />

44


Özel Gençlik Temel Lisesi<br />

Faaliyet Bülteni<br />

Aralık <strong>2018</strong><br />

ÖZEL <strong>GENÇLİK</strong> TEMEL LİSESİ<br />

AKADEMİK ÇALIŞMALARIMIZ<br />

EKSİKSİZ DEVAM EDİYOR<br />

ÖZEL <strong>GENÇLİK</strong> TEMEL LİSESİ<br />

<strong>2018</strong>-2019 <strong>EĞİTİM</strong> ÖĞRETİM YILINDAKİ<br />

İLK VELİ TOPLANTISINI<br />

GERÇEKLEŞTİRDİ


FAALİYET <strong>BÜLTENİ</strong> / <strong>ARALIK</strong> / Gençlik Temel Lisesi<br />

ÖZEL <strong>GENÇLİK</strong> TEMEL LİSESİ<br />

AKADEMİK ÇALIŞMALARIMIZ EKSİKSİZ DEVAM EDİYOR<br />

Bugün memleketimizde komşularımızla paylaşmak düsturuyla ortaya çıkmış 'Aşure<br />

Tatlısı' ve ikramı geleneğinin sürdürülmesi amacıyla, Özel Gençlik Temel Lisesi olarak,<br />

öğrencilerimize, öğretmenlerimize ve çevredeki komşularımıza Aşure ikramında<br />

bulunduk. Bu güzel geleneğin sürdürülüp 'komşu bilincinin' yeniden ecdadımızda olduğu<br />

gibi canlanması temennisiyle, muharrem ayının tüm İslâm alemine hayırlar getirmesini<br />

Cenab-ı Allah'tan niyaz ederiz.<br />

47<br />

Gençlik Temel Lisesi / Tecrübenin Dönüşümü


FAALİYET <strong>BÜLTENİ</strong> / <strong>ARALIK</strong> / Gençlik Temel Lisesi<br />

ÖZEL <strong>GENÇLİK</strong> TEMEL LİSESİ <strong>2018</strong>-2019 <strong>EĞİTİM</strong> ÖĞRETİM<br />

YILINDAKİ İLK VELİ TOPLANTISINI GERÇEKLEŞTİRDİ<br />

Özel Gençlik Temel Lisesi, <strong>2018</strong>-2019 Eğitim Öğretim yılı 1. Dönem 1.Veli toplantısını<br />

geniş bir katılımla gerçekleştirdi. Velilere öğrencilerinin ders başarıları ve okul içindeki<br />

durumlarının bilgileri verildi.<br />

Gençlik Temel Lisesi / Tecrübenin Dönüşümü<br />

48

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!