18.06.2019 Views

renkli tebeşir haziran 2019 Sayı: 3

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Sosyal Kültürel Okul Dergisi<br />

<strong>Sayı</strong>:3 HAZİRAN <strong>2019</strong><br />

Erbap Ödülümüzü aldık<br />

Geyve Sinan Bey<br />

MTAL<br />

Okulumuzda Turnike Sistemine Geçildi<br />

Aile bağların ne kadar Kuvvetli?


Sosyal Kültürel Okul Dergisi<br />

İÇİNDEKİLER<br />

Okulumuzun Elektrik-Elektronik Bölümü<br />

11. sınıf öğrencisi Recep Hızalan derste<br />

rahatsızlanması üzerine okul yönetimince<br />

çağrılan ambulans ile hastaneye kaldırılmıştı.<br />

1 hafta yoğun bakım servisinde yaşama tutunma<br />

mücadelesi veren öğrencimiz hayata<br />

gözlerini kapadı. Acılı ailesine ve tüm eğitim<br />

camiasına başsağlığı diliyoruz.<br />

Okulumuz 9.sınıf öğrencilerinden Okan ŞA-<br />

HİN Geyve Alifuatpaşa yolunda geçirmiş<br />

olduğu trafik kazasından sonra Sakarya Eğitim<br />

ve Araştırma hastanesine kaldırılmışdı.<br />

Burada yaşama tutunma mücadelesi veren<br />

öğrencimiz 1 hafta sonra hayata gözlerini<br />

kapadı. Acılı ailesine ve eğitim camiamıza<br />

başsağlığı diliyoruz.<br />

1-Müdür Yazısı<br />

2-Editör Yazısı<br />

3-4-5-6 Alan Tanıtımı<br />

7-Okulumuzda Öğretmenler Günümüz Kutlandı<br />

8-Okulumuz Öğrenci Meclisi Seçimleri Yapıldı<br />

9-Okulumuzda iş güvenliği ve Sağlığı Eğitimi Verildi<br />

10-Özel Öğretim öğrencilerimiz Sakaryaspor maçında<br />

11-Muhasebe-Finansman Bölümü Öğrencileri Geyve<br />

Esnaf ve Sanatkarlar Odasında<br />

12-Dünya Engelliler Günü Geyve Yöresel Kahvaltı<br />

Etkinliğimiz<br />

13-Okulumuzda 3 Aralık Engelli Günü Farkındalığı<br />

14-Öğrencilerimize verem savaş ve koruma eğitimleri<br />

verildi<br />

15-Okulumuz ek binası( Kız Meslek) Artık daha güvenli<br />

16-Muhasebe-Finansman Bölümümüzün Vergi Haftası<br />

etkinliği<br />

17-Okulumuzda Turnike Sistemine Geçildi<br />

18-Okulumuzun Spordaki başarıları<br />

19-Okulumuz Geyve Adliyesi ile Protokol imzaladı<br />

20-Okulumuzda sivil savunma ve yangın tatbikatı<br />

21-21Mart Down Sendromu Farkındalık Günü Etkinliği<br />

22-Çanakkale şehitlerine şiir okuma yarışması<br />

23-Okulumuzda ağaçlandırma çalışmaları<br />

25-18 Mart Deniz Zaferi ve şehitleri Anma Günü<br />

Programı<br />

26-14 Mart Tıp Bayramı Kutlaması<br />

27-Okulumuz Gezi Kulubü Ankara’da<br />

28-2 Nisan Otizm Farkındalık Haftası Yürüyüş ve<br />

Etkinliği<br />

29-Okulumuz Otizm Farkındalık Haftası etkinlikleri<br />

30-Okulumuzun Tanıtım Çalışmaları<br />

31-Okulumuzda Öğrenciler Arası Bilgi Yarışması<br />

Yapıldı<br />

32-Muhasebe ve Finansman Alanı Bilgi Yarışmasında İl<br />

İkincisi Oldu<br />

33-Erbap´da Dereceye Giren Okulumuz Ödüllerini<br />

Aldı<br />

34-Bilişim Teknolojileri Bölümü Kariyer Günleri<br />

35-Okulumuz Antalya Gezisinde<br />

36-İşte Erbap kapsamında Okulumuz Ailelerimizle<br />

Buluşuyor<br />

37-Elektrik Elektronik Teknolojisi Alani Teknik<br />

İnceleme Gezisi Düzenledi<br />

38-9. Sınıflara Alan Seçimi İçin Toplantı Yapıldı<br />

39-Eğitimci Gözüyle Anne Babaya Çağrı<br />

40-Geyve ve Yarınlar Bizim Şiiri<br />

41-Teknoloji Bağımlılığı Ve Asosyal Yaşam<br />

Tarzı<br />

42-Vefa, ANa ve Zor ki Şiirleri<br />

43-Derdin Mi Var?<br />

44-Bizim Çocuklar<br />

45-46-47-Merak Edilen Sorular<br />

48-Aile bağların ne kadar Kuvvetli?<br />

GEYVE<br />

Sinan Bey Mesleki ve Teknik Anadolu<br />

Lisesi<br />

Adına<br />

İmtiyaz Sahibi<br />

Okul Müdürü<br />

Hasan Hüseyin KURŞUN<br />

Haziran <strong>2019</strong> <strong>Sayı</strong> 3<br />

r mah. Taraklı yolu Üzeri<br />

GEYVE/SAKARYA<br />

(0264) 517 00 51<br />

www.geyvesinanbeymtal.meb.k12.tr<br />

Editör<br />

Mehmet ÇAMUR<br />

Tasarım<br />

Mehmet ÇAMUR<br />

Savaş GÜMÜŞ<br />

Hülya IŞIK<br />

Yayın Kurulu<br />

Mehmet ÇAMUR<br />

Savaş GÜMÜŞ<br />

Hülya IŞIK<br />

Kerem DOĞAN<br />

Kerem DOĞAN<br />

Bu dergide dile getirilen tüm düşünceler, fikirler ve yazılar yazan yazarlara<br />

aittir.<br />

Bu dergi Milli Eğitim Banlığı Eğitici çalışmalar yönetmeliğine uygun<br />

olarak çıkarılmıştır.


MÜDÜR YAZISI<br />

EDİTÖR YAZISI<br />

2018-<strong>2019</strong> yılında hedeflerimize ulaşmanın mutluluğu içerisindeyiz.<br />

Öğrencilerimize katıldıkları etkinlikler ile gelişimlerine destek olup onların<br />

her zaman yanında olmaya çalıştık. Kazanımlarımıza bakarak ‘’Nasıl daha<br />

iyi olabiliriz?’’ in cevabını her an kendimize sorarak eğitim öğretim yılımızı<br />

tamamladık.<br />

Ülkemizde, Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Sosyal Etkinlikler<br />

Yönetmeliği (2017) çerçevesince, “öğretim programlarının yanında<br />

öğrencilerde özgüven ve sorumluluk duygusu geliştirmeye, yeni ilgi alanları<br />

oluşturmaya, milli, manevi, ahlaki, insani ve kültürel değerleri kazandırmaya<br />

yönelik bilimsel, sosyal, kültürel, sanatsal ve sportif alanlarda öğrenci kulübü<br />

ve toplum hizmeti kapsamında” gerçekleştirilen tüm etkinlikler ders dışı<br />

etkinliklerin içeriğini oluşturmaktadır. Bizler de bu kazanımlar çerçevesinde<br />

faaliyetlerimizi sizlerle paylaşmaktan gurur duyuyoruz.<br />

Kıymetli öğretmenlerim, değerli öğrencilerim. Her birinize Sinan Bey<br />

MTAL ailesi olarak teşekkürlerimi sunarım.<br />

Değer okurlarımız;<br />

Yepyeni, capcanlı sayısı ile Sinan Bey MTAL ailesi olarak karşınızdayız.<br />

Bizler günlerin, haftaların, ayların nasıl geçtiğini sayfalara sığdıramadık.<br />

Dolu dolu, tadını çıkara çıkara, yaşadığımız her anın göstergesi olarak bol<br />

bol fotoğraf çekerek siz okuyucularımıza hissettirmek istedik.<br />

2018-<strong>2019</strong> yılında bir ağacın kökleri gibi birbirimize sımsıkı tutunarak,<br />

dallarındaki meyveler tadındaki etkinliklerimizle güzel bir yıl geçirdik.<br />

Umarım siz değerli okuyucularımız 3. sayımızın sayfalarında gezerken bizler<br />

kadar keyif alırsınız.<br />

Dergimizin ortaya çıkmasında hiçbir zaman desteğini eksik<br />

etmeyen Müdürüm, abim Hasan Hüseyin KURŞUN’a, etkinliklerimizin<br />

haberleşmesinde katkıda bulunan abim Müdür Yardımcısı Savaş GÜMÜŞ’e,<br />

yazıları ile renk katan Müdür Baş Yardımcımız Hüseyin Avni ÇALIŞKAN’a<br />

öğretmenlerimiz Sabri Bora ve Kerem DOĞAN’a ayrıca teşekkürlerimi<br />

sunarım.<br />

Mehmet ÇAMUR<br />

Bilişim Teknolojileri Öğretmeni<br />

Hasan Hüsyin KURŞUN<br />

Geyve Sinan Bey MTAL Müdürü<br />

2<br />

1


Geyve Sinan Bey<br />

Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi<br />

Vizyon: Bir eğitim kurumu ilkesinden hareketle , öğrencilerini sadece mesleğe değil aynı<br />

zamanda hayata ve yüksek öğrenime hazırlayan ; ülkemiz sanayisinin beklentilerine cevap<br />

verebilecek en son yeni teknolojik gelişmelere destekli eğitim ve uygulama ortamı sağlayabilecek<br />

bir eğitim merkezi konumuna gelmektir.<br />

Misyon:Öğrenmeyi öğrenebilen ,bilgili, becerili, kendilerine güvenen, Atatürk ilke ve inkilaplarına<br />

bağlı, insanlığın erdemlerini önemseyen , topluma ve toplumsal sorunlara karşı sorumlu<br />

, insan haklarına saygılı öğrenciler yetiştirmektir.<br />

Başarılar: ODTÜ robot yarışması birinciliği. Toyota proje yarışması 1, 2, 4 ve 5.liği<br />

Elektrik - Elektronik Teknolojileri<br />

Elektrik-Elektronik sanayi, küresel düzeyde hızla değişen pazar ve rekabet koşulları<br />

nedeni ile sürekli ve dinamik bir gelişim içindedir. Bu özellikleri nedeni ile Elektrik-<br />

Elektronik sanayi, stratejik bir sanayi olarak ülkelerin yakın ilgisini çekmekte ve bu<br />

sektör için devletler tarafından özel planlamalar yapılmaktadır. Özellikle hızla küreselleşmekte<br />

olan bu sektörde rekabet büyük yoğunluk kazanmakta ve sanayileşmiş ülkeler bu sektörün<br />

korunması ve rekabet gücünün geliştirilmesi için özel politikalar uygulamaktadırlar.<br />

Bilişim Teknolojileri<br />

Muhasebe - Finansman<br />

Bilişim teknolojileri sektörü, küresel düzeyde hızla değişen pazar ve rekabet koşulları<br />

nedeniyle sürekli ve dinamik bir gelişim içindedir. Bu özellikleri nedeniyle bilişim<br />

teknolojileri sektörü, stratejik bir sanayi olarak ülkelerin yakın ilgisini çekmekte ve bu<br />

sektör için devletler tarafından özel planlamalar yapılmaktadır. Özellikle hızla küreselleşmekte<br />

olan bu sektörde rekabet büyük yoğunluk kazanmakta ve sanayileşmiş ülkeler bu sektörün<br />

korunması ve uygulamaktadır.<br />

Muhasebe ve finansman alanı işletmelerin kuruluşu,faaliyetlerine ait belgelerin tasnifi,<br />

kayıt işlemleri, dosyalama ve arşivleme işlemleri, raporlama, analiz etme, dış ticaret<br />

mevzuatı, gümrük işlemleri, muhasebe kayıtları, finans ve borsa hizmetleri yeterliklerini<br />

kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen alandır<br />

3 4


Metal Teknolojileri<br />

Çocuk Gelişimi ve Eğitimi<br />

Gelişmekte olan ülkemizde sanayinin metal teknolojisi alanından mezun olmuş nitelikli<br />

ara elemanlara ihtiyacı vardır. Bu sebeple metal teknolojisi alanında mesleğin standartlarına<br />

göre hazırlanmış mesleki programlarla mesleki yeterlikleri kazanmış insanlara<br />

çok ihtiyaç duyulmaktadır. Hâlen başka dallardan, mesleklerden insanlar bu alandaki ihtiyaca<br />

yönelmeye devam etmektedir. Ancak doğru olan bu alanın içinde, temelden bu yeterliklere<br />

sahip insanlar yetiştirmektir.<br />

Erken çocukluk yılları (0-6 yaş) çocuğun gelişiminin en hızlı olduğu dönemdir. Kadının<br />

çalışma hayatına atılması ve okul öncesi eğitim ile özel eğitimin öneminin daha da anlaşılmasıyla<br />

alan hızla gelişmiş, Bu da okul öncesi eğitim ve özel eğitim kurumlarına olan<br />

talebi artırmıştır. Bu kurumlarda görev alacak nitelikli ve iyi yetişmiş eleman ihtiyacı artmıştır.<br />

Bu eleman ihtiyacını karşılamaya yönelik eğitim ve öğretim verilen alandır.<br />

Mobilya ve İç Mekan Tasarımı<br />

Moda Tasarım Teknolojisi<br />

Mobilya ve iç mekân tasarımı alanı altında yer alan mobilya iç mekân ressamlığı, iç mekân<br />

ve mobilya teknolojisi, mobilya iskeleti ve döşemesi, mobilya süsleme sanatları,<br />

ahşap doğrama teknolojisi dallarının yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve<br />

öğretim verilen alandır.<br />

Moda Tasarım Teknolojileri alanı; Kadın Giyim Modelistliği, Erkek Giyim Modelistliği,<br />

Çocuk Giyim Modelistliği, İç Giyim Modelistliği, Hazır Giyim Model Makineciliği, Deri<br />

Giyim, Kadın Terziliği, Erkek Terziliği, Kesim ve Konfeksiyon Makineleri Bakım Onarımı<br />

dallarının yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen alandır.<br />

5 6


Okulumuzda Öğretmenler Günü Kutlandı<br />

Okul müdürümüz Hasan Hüseyin Kurşun, öğretmenlerimize ve çalışanlarımıza<br />

çeşitli hediyeler vererek öğretmenlerin öğremenler gününü kutladı.<br />

Okul Öğrenci Meclisi Seçimleri Yapıldı<br />

Okul Meclis Başkanlığı seçimi 5-9 Kasım<br />

tarihleri arasında gerçekleştirildi. Ana bina<br />

ve ek binalarda gerceklestilen seçimlerde 235<br />

oyla Ömer Faik UZUNAL okul başkanı oldu.<br />

Enes BARIŞ 202 oyla, Nisanur ATAOĞLU 112<br />

oyla meclis üyeleri oldular. Seçim çalışmalarını<br />

muhasebe öğretmeni Aycan YEŞİLYURT AKILLI<br />

eşliğinde öğrencilerimizden Emel TOPÇU ve<br />

Aleyna BEKTAŞOĞLU yürüttü.<br />

7 8


Okulumuzda İş Güvenliği ve Sağlığı Eğitimi Verildi<br />

Tüm alanlarda iş güvenliği ve oryantasyon eğitimleri tamamlandı. Sertifikalar verildi.<br />

Özel Öğretim Öğrencilerimiz Sakaryaspor Maçında<br />

zel eğitim sınıfı öğretmenleri ve öğrencileri olarak Sakaryaspor-Ankara Demirspor<br />

Ömaçınıizlemeye gittik.Tribün lideri Keçi Yılmaz’ın önderliğinde düzenlenen yardım<br />

kampanyasında toplanan okul malzemeleri öğrencilerimize hediye edildi.Maç 2-0 Sakaryasporun<br />

üstünlüğüyle bitti.<br />

9 10


Muhasebe Finansman Bölümü Öğrencileri<br />

Geyve Esnaf ve Sanatkarlar Odasında<br />

Uygulamalı Eğitime Katıldı<br />

10<br />

E sınıfı muhasebe finansman bölümü öğrencileri mesleki kuruluş işlemleri için Geyve Esnaf ve<br />

Sanatkarlar Odasında uygulamalı eğitimine katıldı. Geyve Esnaf ve Sanatkarlar Odası başkanı<br />

ögrencilerimizi esnaf faaliyetleri, odaya üyelik, yapılan hizmetler konusunda bilgilendirdi. Derste<br />

görülen konuları birebir yerinde görme imkanı bulan ögrenciler muhasebe ögretmenleri Aycan Y.<br />

AKILLI ve Fazilet DEMİR eşliğinde kuruma götürülerek eğitimleri sorunsuz bir sekilde tamamlandı.<br />

Oda yönetimi ve çalışanlarına gösterdikleri ilgi ve alakadan dolayı teşekkür ederiz.<br />

Dünya Engelliler Günü<br />

Geyve Yöresel Kahvaltı Etkinliğimiz<br />

3<br />

Aralık Dünya Engelliler günü münasebeti ile Geyve Sinan Bey<br />

MTAL olarak özel eğitim sınıflarına Geyve Yöresel’de kahvaltı<br />

programı düzenledik.Programa katılan <strong>Sayı</strong>n Kaymakamımız<br />

İlyas Memiş’e, Belediye Başkan Vekilimiz Neşet Çakır’a, ilçe Milli<br />

Eğitim müdürümüz Mehmet Doğan’a ve Şube Müdürümüz<br />

Yavuz Şengül’e katılımlarından dolayı ve öğrencilerimizi yalnız<br />

bırakmadıkları için öğrencilerimiz ve personelimiz adına teşekkür<br />

ediyoruz.<br />

11 12


Okulumuzda 3Aralık Dünya Engelliler Günü Farkındalığı<br />

Özel eğitim sınıfı öğrencilerimiz, 3 Aralık Dünya Engelliler gününde farkındalık çalışması yaptı. Bu<br />

bağlamda öğrencilerimize ve öğretmenlerimize ikramda bulundular.<br />

Okulumuzda Veremden Korunma Eğitimi<br />

Okulumuz biyoloji öğretmeni Tuğçe Maden, öğrencilerimize Veremle Savaş Eğitimi haftası<br />

münasebetiyle eğitimler verdi.<br />

13 14


Okulumuzun Ek Binası (Kız Meslek)Artık Daha Güvenli<br />

Okulumuz Bilişim Teknolojileri Alanı öğrencileri ve öğretmenleri Ek bina(Kız Meslek)<br />

güvenlik kamera sistemini kurdular. Kendi öz kaynaklarımız ve bölüm öğrencilerimizle<br />

yapılan bu çalışmadan dolayı öğrenci ve öğretmenlerimize teşekkür ediyoruz. Aynı zamanda<br />

Bilişim Teknolojileri Alanı Teknik Servis Elemanlığı Dalı öğrencileri iş başında eğitim<br />

alarak güvenlik kamera sistemi kurmasını da öğreniyorlar.<br />

Muhasebe Finansman Bölümümüzün Vergi Haftası Etkinliği<br />

Geyve Sinan Bey MTAL’de vergi haftası kapsamında Geyve Vergi Dairesi Müdürü Feride Karakoç<br />

ve vergi dairesi çalışanları 10/E sınıfı Muhasebe ve Finansman Alanı öğrencilerini ziyaret etti.<br />

Öğrencilere vergi konusunda bilgilendirme yapan Feride KARAKOÇ gelen soruları yanıtlayarak<br />

öğrencilerle sohbet etti. Gelir uzmanı arkadaşlar da öğrencilerimize meslekleriyle ilgili bilgilendirme<br />

yaparak öğrencilerimizi geleceğin vergi çalışanları arasında görmek istediklerini belirttiler. Okul<br />

Müdürümüz Hasan Hüseyin KURŞUN, muhasebe öğretmenleri Aycan Y. AKILLI ve Fazilet DEMİR,<br />

vergi dairesi müdürü ve çalışanlarını okulda ağırlayarak öğrencilerle güzel bir buluşma sağladılar.<br />

Katılımlarından dolayı Geyve Vergi Dairesi Müdürü ve çalışanlarına teşekkür ederiz.<br />

15 16


Okulumuzda Turnike Sistemine Geçildi<br />

Okulumuz öğrencileri giriş ve çıkışlarda kendilerine ait kartları okutarak okulumuza giriş<br />

yapmaya başladılar.<br />

Okul Turnike Sistemi Nedir?<br />

Okulumuzun Spordaki Başarıları<br />

Okulların giriş kapıları, ziyarette bulunanlar<br />

da dahil herkesin ilk göz attığı yerdir. Okul<br />

girişlerinde kontrollü geçiş yapılması; caydırıcılık<br />

Futbol<br />

sağlamak , güvenlik zafiyetine yol açmamak, izinsiz<br />

Okul takımımız Geyve Anadolu Lisesini finalde 1-0 yenerek ilçe şampiyonu oldu.<br />

geçişleri önlemek gibi bir dizi avantajı beraberinde<br />

Voleybol<br />

getirmektedir.<br />

Kızlarda ilçe üçüncüsü, erkeklerde ise ilçe ikincisi olduk.<br />

Turnike üzerinde, çift tarafta bulunan<br />

okuyucular sayesinde öğrenciler girişte ve çıkışta<br />

Hentbol<br />

kartlarını okutmak suretiyle geçiş yapmaktadırlar.<br />

Kızlarda ilçe şampiyonu, il ikincisi olduk.<br />

Kartını okutan öğrencinin resmi ve kimlik bilgileri<br />

Kros<br />

güvenlik görevlisinin kontrol edebileceği monitörlere<br />

yansımaktadır. Monitörler, kontrol amacıyla<br />

Erkeklerde öğrencimiz İbraim YAVUZ ile ilçe birinciliği Emre YILDIZ ile ilçe üçüncüsü olduk.<br />

kullanıldığı gibi geçiş yapan öğrencinin geçişe engel<br />

Takım olarak il üçüncüsü olduk.<br />

teşkil edecek herhangi bir durumu varsa okul idaresine<br />

ve veliye de bilgilendirme de yapabilmektedir.<br />

İlçe ikincisi olduk.<br />

Masa Tenisi<br />

Veli tarafından istenirse okula gelmeyen<br />

öğrencinin velisi haberdar edilebilir. Sistem belirli<br />

bir saatte okula girmesi gerektiği halde girişini<br />

Yasin İsmet DÖNMEZ ile il beşincisi Onur TARIM ile de il yedincisi olduk.<br />

Okçuluk<br />

yapmamış öğrencilerin tespitini otomatik yapar ve<br />

velilerine SMS ile bildirimde bulunabilir. Dilerseniz<br />

geç kalan öğrencilerin velilerine, öğrencileri okula<br />

geldiği anda SMS ile haber verebilir, öğrencisinin<br />

okula geç de olsa ulaştığını bildirebilirsiniz.<br />

Veliler öğrencilerinin okula sağ salim ulaşıp<br />

ulaşmadığı ile ilgili bilgiye anında sahip<br />

olacağından, olası bir sıkıntılı durumda velinin<br />

durumdan en kısa sürede haberdar edilmesi mümkün<br />

olmaktadır. Okula gelmeyen öğrencinin veli<br />

etkileşimli takibinin yapılması, devamsızlık yüzdelerine<br />

de olumlu yönde etki etmektedir.<br />

17 18


Okulumuzda Sivil Savunma ve Yangın Tatbikatı<br />

Okulumuz sivil savunma ekibine önce eğitim verildi. Daha sonra tüm öğrenciler ve öğretmenlerle<br />

sivil savunma tatbikatı yapıldı.<br />

Okulumuz Geyve Adliyesi ile protokol imzaladı<br />

Okulumuz Geyve Adliyesi ile protokol imzaladı. Geyve Cumhuriyet Savcısı Tacettin AYKOL ile<br />

Okul Müdürümüz Hasan Hüseyin KURŞUN arasında imzalanan protokol ile yeni adliye binasının<br />

ofis ve büro malzemeleri okulumuz Mobilya İç Mekan ve Metal İşleri Alanı tarafından döner<br />

sermaye kapsamında yapılacaktır. Bu bağlamda 18 adet dolap, 30 adet masa & sandelye takımı ve 70<br />

adet arşiv dolabı yapılacaktır. Okul Müdürümüz Hasan Hüseyin KURŞUN bu bağlamda: “Öğrencilerimiz,<br />

döner sermaye çalışmaları sayesinde okuldaki kültür derslerinin yanında mesleklerini icra<br />

ederek para kazanıyorlar. Kendilerini işe ve çalışma ortamına hazırlıyorlar. Bu durum öğrencilerimizin<br />

girişimcilik ruhlarının gelişmesini, kazandıkları becerileri pekiştirerek mesleki yönden gelişmelerini,<br />

kendilerine olan güvenlerini artırmalarını ve para kazanmalarını sağlamaktadır.” dedi.<br />

19 20


21 Mart Dünya Down Sendromu Farkındalık Günü Etkinliği<br />

Geyve Sinan Bey Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi özel eğitim öğrencileri ile “21 Mart Dünya<br />

Down Sendromu Farkındalık Günü” kapsamında Sapanca Dorat Çiftlik ve Restorant’a gidildi.<br />

Yapılan etkinlikte öğrenciler farklı bir ortama girmenin heyacanını yaşadılar. İlk defa ata binen<br />

öğrencilerin mutlulukları gözlerinden okunuyordu.<br />

Geyve Sinan Bey MTAL Müdür Yardımcısı Savaş GÜMÜŞ , özel eğitim öğretmenleri: Şadiye<br />

TOĞÇUOĞLU, Ayça SOYKAN KARATOPRAK, Esra YILDIRIM ve Turgut YILDIRIM ile özel<br />

eğitim öğrencileri güzel bir gün geçirdiler.<br />

“Çanakkale Şehitlerine” Şiir Okuma Yarışması<br />

Geyve İlçe Müftülüğü tarafından “Çanakkale Şehitlerine” şiir okuma yarışması<br />

düzenlendi. Okulumuz öğretmeni Enes TURİT tarafından hazırlanan 12-T sınıfı<br />

öğrencilerinden Yusuf BULUT ve Mustafa YILMAZ okulumuzu başarı ile temsil ettiler.<br />

Öğretmenimize ve öğrencilerimize teşekkür ederiz.<br />

21<br />

22


Okulumuzda Ağaçlandırma Çalışması<br />

Okulumuza gelen fidanlarla okulumuzu ağaçlandırma faaliyetlerine başlandı.<br />

AĞAÇLAR OKSİJEN KAYNAĞIDIR.<br />

• Kuşkusuz ormanların en önemli faydası oksijen kaynağı olmasıdır. Bitkiler fotosentez yolu ile<br />

havadan karbondioksiti alır; havaya oksijen verir.<br />

• Havada % 21 oranında oksijen bulunmaktadır. Bu miktarın % 56’sını ormanlar üretir.<br />

Kentlerimizde bu oranlar daha düşüktür.<br />

• 40 kişinin bir saatte havaya verdiği karbondioksiti yetişkin bir çam ağacı 1 saatte oksijene<br />

dönüştürür.<br />

• 1 Hektar çam ormanı havadaki 36.4 ton tozu süzer.<br />

• 1 Hektar çam ormanı yılda 30 ton oksijen üretir.<br />

SU VARLIĞINI KORUR VE DÜZENLER.<br />

• Ormanlar, bitkiler ve hayvanlar için doğal bir su şebekesi gibidirler. Kar ve yağmur biçimindeki<br />

yağışı ağaçlar; yaprakları, dalları, gövdesi ve kökleri ile tutarak, sellerin, taşkınların olmasını önler.<br />

Ayrıca yeraltı sularının oluşmasına yardım eder.<br />

• Ormanlar barajların ekonomik ömrünü uzatır, doğal afetleri önler, ülke ekonomisine katkıda<br />

bulunur.<br />

• Yetişkin bir kayın ağacı kökleriyle 10 ton su tutabilir.<br />

• Ağaçlar yağmurların yeryüzüne direk inmesini, akıp gitmesini önler. Yağmur sularını havzada<br />

tutarak korurlar.<br />

EREZYONU ÖNLER<br />

• Erezyon tanım olarak bitki örtüsü tahrip olmuş eğimli arazilerdeki toprağın, bulunduğu<br />

yerden; yağışlar, sel suları, çığ, rüzgar gibi etkenlerle aşınması ve taşınmasına denir.<br />

• Ülkemizde her yıl 500 milyon ton toprağımız erezyonla kaybolmaktadır.<br />

• 1 cm kalınlığında bir toprağın oluşması için 400 yıl gereklidir.<br />

• Ülkemizde erezyon Avrupa’dan 12 kat fazladır.<br />

• Bugün ülke topraklarımızın % 83’ünde erezyon devam etmektedir.<br />

KULLANDIĞIMIZ ODUNUN ANA KAYNAĞIDIR<br />

• Ağaçlar her yıl belli bir miktarda büyürler. Biz buna “ARTIM” diyoruz. Ormanlardan bu<br />

artımları ,planların tespit ettiği, oranında ürün alınır. Ormanlara hiçbir müdahale yapılmadan<br />

doğaya terk edilmesi halinde nitelik ve nicelik açısından vasıfları bozulacak, sağlıklı bünyeye<br />

kavuşamayacaklardır. Dolayısı ile kar, fırtına, rüzgar, böcek ve yangın gibi zararlar karşısında<br />

dayanıklılıklarını yitireceklerdir.<br />

• Bu ağaçlar Orman Mühendislerinin denetimi altında uzman kişiler tarafından alandan<br />

çıkarılarak kullanım için ayrılırlar.<br />

• Oduna ait kullandığımız tüm materyaller ormanlarımızdan elde edilirler.<br />

BEDEN VE RUH SAĞLIĞIMIZ ÜZERİNDE OLUMLU ETKİLERİ VARDIR<br />

• Ormanlar eğlenme, dinlenme ve boş zamanlarını değerlendirme imkanı sağlar. Havası, suyu,<br />

doğal görünümleri ve sakin ortamı ile özellikle şehirlerde yaşayan insanları kendisine çeker. Bu yönü<br />

ile insanların beden ve ruh sağlığı üzerinde olumlu rol oynar.<br />

• Yerleşim alanları çevresindeki hava kirliliğini ve gürültüyü önlemesi insan sağlığı bakımından<br />

büyük önem taşır. Ormanların insan sağlığı üzerindeki bütün bu olumlu yararları nedeni ile büyük<br />

kentlerin çevresinde ormanlar yetiştirilmekte, dinlenme yerleri kurulmaktadır.<br />

• 250 m. genişliğinde orman gürültüyü % 50 azaltır.<br />

• Ülkemiz flora bakımından oldukça zengindir. Ülkemizde 10.000’e yakın bitki türü mevcut olup<br />

bunlardan 3.000 adedi endemiktir. ( Yalnız ülkemizde yetiştir.) Avrupa’ da endemik bitki türü sadece<br />

2.650’dir.<br />

23 24


GÜNDEM<br />

YAPI<br />

Yapı Malzemeleri, PVC Doğrama, Mutfak Dolabı<br />

Gazisüleymanpaşa mh. Umurbey cd. No: 42/1 Geyve / Sakarya<br />

Tel: 0264 97 98 Fax: 0264 517 97 98 GSM: 0544 549 04 70<br />

Sedat AYDEMİR 517 19 65<br />

ÖZCAN<br />

KOLTUK<br />

DÖŞEME<br />

Cevdet ve Yıldıray<br />

ÖZCAN<br />

Konyalı Alibey cad. No:66 Geyve /Sakarya<br />

Tel: 517 06 04 GSM: 0532 224 48 48<br />

0532 742 04 66


18 Mart Deniz Zaferi ve Şehitleri Anma<br />

Günü Programı<br />

18<br />

Mart Deniz Zaferi ve Şehitleri Anma Günü kapsamında okulumuz tarafından hazırlanan<br />

program çok beğenildi. Programın yapımında emeği geçen tüm öğretmen ve öğrencilerimizi<br />

tebrik ediyoruz.<br />

14 Mart Tıp Bayramı Kutlaması<br />

Özel eğitim öğrencileri, Yörükler Mahallesi Sağlık Ocağı Doktoru Şükran Selli´nin Tıp<br />

Bayramını kutladılar.<br />

25 26


Okulumuz Gezi Kulubü Ankara'da<br />

Okulumuz Gezi Kulübü Ankara´ya gezi<br />

düzenledi. Gezi Kulübü danışman<br />

öğretmenlerinden Zeynep Sümeyye<br />

Çelik ve Gülnur ÇALIŞKAN: “25.03.<strong>2019</strong><br />

tarihli Ankara gezimize sabah 07.00’de<br />

Geyve’den yola çıktık. Saat 11.00’de<br />

öğrencilerle Anıtkabir’i ziyaret ettik.<br />

Anıtkabir’de görülmesi gereken yerleri<br />

bitirdikten sonra ilk Türkiye Büyük<br />

Millet Meclisine(Eski TBMM) gittik.<br />

Saat 14.00’de önceden rezervasyon<br />

yaptırdığımız Gazi Üniversitesi Teknoloji<br />

Fakültesi seminer salonunda öğretim<br />

görevlilerimizin üniversite hakkındaki<br />

sunumlarını dinledik ve öğrencilerin<br />

üniversite atmosferini yaşamalarını<br />

sağladık. Tabi Ankara’ya gelmişken Tarihi<br />

Hamamönü’nde kahve içmeden dönmek<br />

olur mu? Sanat sokaklarını, tarihi evlerini,<br />

çarşılarını gezip hediyelik eşyalar aldıktan<br />

sonra gün batımı için Ankara Kalesi<br />

yoluna koyulduk. Ufak bir tırmanıştan<br />

sonra enfes Ankara gün batımını<br />

izleyerek gezimizi sonlandırdık. “ diyerek<br />

geziyi bize özetledi.<br />

2 Nisan Otizm Farkındalık Haftası<br />

Ekinlikleri<br />

2<br />

Nisan Otizm Farkındalık Haftası nedeniyle İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü ve Özel Eğitim Kurumlarının<br />

düzenlemiş oldukları günde yürüyüş etkinliği ve çeşitli etkinlikler yapıldı. Okulumuz özel<br />

eğitim sınıfı öğrencileri ve öğretmenleri ile 12/M Sınıfı Çocuk Gelişimi ve Eğitimi öğrencileri de bu<br />

güne çeşitli kostümlerle katılım göstermişlerdir. Etkinliğe, 12/M öğrencilerimizden Esra Aşçıoğlu,<br />

Yasemin Özalp ve Ebru Toykar kostümleri ile renk kattılar.<br />

27 28


Okulumuz Otizm Farkındalık Haftası etkinlikleri<br />

Etkinlik kapsamında öğrencilere çeşitli ikramlar yapıldı. Canlı müzik eşliğinde tüm öğreciler ve<br />

öğretmenler kaynaştılar.<br />

Okulumuzun Tanıtım Çalışmaları<br />

Erbap projesi kapsamında okulumuz öğretmenleri Gazipaşa Ortaokulu ve<br />

Atatürk Ortaokulu 8. sınıf öğrencilerine ve İmam Hatip Lisesi 9. sınıf öğrencilerine<br />

okulumuzun ve okulumuzda bulunan alanların tanıtımı yapıldı. Etkinliği Fazilet KAYA,<br />

Hülya IŞIK, Nagihan DURAK ve Tuğba KARAKUŞ isimli öğretmenlerimiz gerçekleştirdi.<br />

Hepsine teşekkür ediyoruz.<br />

29 30


Okulumuzda Öğrenciler Arası Bilgi Yarışması Yapıldı<br />

10.<br />

sınıflar arasında matematik, edebiyat ve genel kültür bilgi yarışması yapıldı. Yarışmaya 32 kişi<br />

katıldı. Birinci 10/A sınıfından Berat Sancak, ikinci 10/H sınıfından Talha Yılmaz, üçüncü ise<br />

10/M sınıfından Zeynep Nur Akkaya oldu. Birinciye 200 TL, ikinciye 100 TL, üçüncüye 50 TL para<br />

ödülü verildi. Yarışmaya katılan tüm öğrencilerimize teşekkür ediyoruz.<br />

11.<br />

sınıflar arasında yapılan matematik, edebiyat ve genel kültür bilgi yarışmasıda ise yarışmaya<br />

16 kişi katıldı. Birinci 11/T sınıfından Muhammet Keskin, ikinci 11/M sınıfından Berfin<br />

Hanım Erte, üçüncü ise 11İ sınıfından Kadir Haşlar oldu. Birinciye 200 TL, ikinciye100 TL,<br />

üçüncüye 50 TL para ödülü verildi. Yarışmaya katılan tüm öğrencilerimize teşekkür ediyoruz.<br />

Muhasebe ve Finansman Alanı Bilgi Yarışmasında<br />

İl İkincisi Oldu<br />

Sakarya ili genelinde Muhasebe ve Finansman Alanı Bilgi Yarışması gerçekleştirildi.<br />

Yarışmaya 11/E Sınıfından Abdulhamit ÖZER, Furkan GÜL yedek olarak Kübra TUĞCU;<br />

10/E Sınıfından Anıl İbrahim BİLGİÇ ve Çiğdem GABAkatıldı. Görevli öğretmen olarak<br />

Muhasebe ve Finansman Alan Şefi Aycan YEŞİLYURT AKILLI eşlik etti. Yarışmaya: Tansu<br />

Çiller MTAL, Serdivan Farabi MTAL, Satso MTAL, Kocaali Abidin Serhoş MTAL ve Geyve<br />

Sinan Bey MTAL olmak üzere 5 okul katıldı. Tansu Çiller ve Geyve Sinan Bey MTAL çekişmeli<br />

bir mücadele sergiledi. Yarışmayı 2. olarak tamamladık. Yarışmaya katılan öğretmen ve<br />

öğrencilerimize teşekkür ederiz.<br />

31 32


Bilişim Teknolojileri Bölümü Kariyer Günleri<br />

Erbap´da Dereceye Giren Okulumuz Ödüllerini Aldı<br />

Okulumuz İl Milli Eğitim Müdürlüğünce<br />

“İŞ’TE ERBAB” projesinde akademik<br />

çalışmalarından dolayı il birincisi seçildi. Aynı<br />

yarışmada Geyve Sinan Bey MTAL öğretmeni<br />

Ümit Ürkmez’de yılın ERBAP öğretmeni<br />

seçildi.<br />

Sakarya İl Milli Eğitim Müdürlüğünün<br />

İş’te Erbap Projesi kapsamında yaptığı<br />

değerlendirmeler sonucunda kategorilerinde<br />

en iyi olan İş’te Erbap Okulları, İş’te Erbap<br />

Öğretmenleri ve İş’te Erbap Öğrencilerine<br />

ödülleri İl Milli Eğitim Müdürü Fazilet Durmuş<br />

tarafından verildi.<br />

Okul Müdürümüz Hasan Hüseyin Kurşun:<br />

“Okulumuz İl Milli Eğitim Müdürlüğünce İŞ’TE<br />

ERBAB projesinde akademik çalışmalarından<br />

dolayı il birincisi seçilmiştir.İl Müdüremiz<br />

Fazilet Durmuş’un elinden sertifikalarımızı<br />

aldık.Yönetici ve öğretmen arkadaşlarım<br />

adına bu belgeyi aldım.Tüm çalışma<br />

arkadaşlarımı tebrik ediyorum.Bize böyle<br />

bir gururu yaşattınız, iyi ki varsınız. Ümit<br />

Ürkmez hocam da yılın Erbab öğretmeni<br />

seçildi. Kendisini ve alan öğretmenlerimizi<br />

kutluyorum.” dedi.<br />

Okulumuz Bilişim Teknolojileri<br />

bölümünde, bir reklam ajansı<br />

sahipleri Yunus Emre Akgünler ve Mert<br />

Atalay’ın katılımıyla gerçekleşen kariyer<br />

günü yapıldı. Bilişim sektöründeki son<br />

gelişmeler ve sektörün iş imkanları<br />

üzerinde duruldu. Daha sonra okulumuz<br />

bahçesinde drone uçurularak etkinlik<br />

sona erdirildi.<br />

33 34


Okulumuz Antalya Gezisinde<br />

Geyve’den Burdur´a doğru yola çıktık. İlk durağımız olan Salda Gölü’nde kahvaltımızı ederek<br />

muhteşem Salda Gölü kıyısında ufak bir yürüyüş yaptık. Daha sonra gerek mimari özellikleri<br />

gerekse iyi korunagelmişliği ile Roma Devri tiyatrolarının günümüzdeki en seçkin temsilcilerinden<br />

biri olan Aspendos tiyatrosuna vardık. Tarihi antik kenti gezip sıcak havayı biraz serinletmek için<br />

harika doğa manzarası olan Manavgat Şelalesi’ne oradan da antik dönemde ticaret ve liman kenti<br />

olarak tanınan Side Antik Kenti’ne doğru yola koyulduk. Side Apollon Tapınağı’nı görmeden de<br />

dönmedik. Yeni yerler görmenin mutluluğunun yanında yol yorgunluğumuzu da alıp Side’de bulunan<br />

otelimize yerleştik. 28 Nisan sabahını öğlene kadar otel imkanlarından yararlanıp, yüzmeye, su<br />

sporlarına, otel aktivitelerine ayırdık. Dönüş yolunda Antalya’ya kadar gelip eşsiz manzarası olan<br />

Düden Şelalesi’ni görmeden dönmek olmaz tabii. Şelaleyi gezdikten ve hediyelik eşyalarımızı aldıktan<br />

sonra dönüş yoluna koyulduk. Yol üzerinde Isparta Barajı’nda mola verip gül lokumlarından<br />

aldık. 2 günlük tarihi, kültürel, sosyal gezimiz güzel bir şekilde sonlandı.<br />

İşte Erbap kapsamında Okulumuz Ailelerimizle Buluşuyor<br />

Meslek Lisesi Ailelerle Buluşuyor projesi kapsamında, Okulumuz Moda Tasarım Alan Şefi Tuğba<br />

KARAKUŞ, Moda Tasarım Alanı öğretmeni Asiye ÇAKMAK ve Yörükler Mahallesi Muhtarı<br />

Feyyaz ÇAKIR ile velilerimiz buluştular. Velilerimizin evindeki ihtiyaçlar tespit edilerek Moda<br />

Tasarım Alanındaki öğrencilerimizin desteğiyle bu eksiklikler giderilmeye çalışıldı. Yapılan çalışmalar<br />

Yörükler Mahallesi Muhtarı Feyyaz ÇAKIR nezaretinde velilerimize iletildi. Gerek Muhtarımızı<br />

gerekse Moda Tasarım Alanı öğretmen ve öğrencilerini gösterdikleri hassasiyet ve özverili çalışmalarından<br />

dolayı tebrik ederiz.<br />

35 36


Elektrik Elektronik Teknolojisi Alanı<br />

Teknik İnceleme Gezisi Düzenledi<br />

Okulumuz Elektrik-Elektronik Teknolojisi alanı öğrencilerimiz ile okul müdür yardımcımız<br />

Hakan Özkul ve Elektrik-Elektronik Teknolojisi Alan Şefi Ümit Ürkmez rehberliğinde<br />

ilçemizde faaliyet gösteren Uğur Balkuv işletmesine teknik inceleme gezisi düzenlendi.<br />

Öğrencilerimiz Elektrik Makineleri ve Kontrol Sistemleri dersinde öğrendikleri konuların<br />

endüstrideki uygulamalarını yerinde inceleme firsatı buldular. Gezide öğrencilerimize okulumuzdan<br />

mezun olmuş ve işletmenin elektrik atölye sorumlusu Murat Kaya eşlik etti.<br />

9. Sınıflara Alan Seçimi İçin Toplantı Yapıldı<br />

9.<br />

sınıf öğrenci velilerine toplantı yapıldı. Alan tercihleri ile bilgilendirmeler yapıldı.<br />

Tüm alan şeflerimiz alanlarını tanıttılar. Haziran ayında mesleki ve teknik liselerin<br />

9. sınıflarını tamamlayacak öğrenciler 14 Mayıs 2018 - 25 Mayıs 2018 tarihleri arasında<br />

https://eokul.meb.gov.tr adresi altında başvuru işlemleri başlığından alan seçimi<br />

işlemlerini yapacak.<br />

37 38


EĞİTİMCİ GÖZÜYLE ANNE BABAYA ÇAĞRI<br />

Günümüzde, eğitim herkesin ve her kesimin fikir sahibi olduğu bir olgudur. Mahallemizdeki bir esnaf,<br />

pazardaki bir tezgâhtar, çarşıda bir berber, sokağımızdaki bakkal gibi örneklerini çoğaltabileceğimiz<br />

birçok kişi eğitimin nasıl olması ve öğrencilik kavramının ne şekilde düzenlenmesi gerektiğini tartışmakta ve<br />

bu konuda fikir üretmektedir. Üretmiş olduğu bu fikri yıllarını eğitime harcamış öğretmenlere söylemekten<br />

de geri durmamaktadır. Ama bu fikirleri üreten kişiler, işin asıl içinde olan öğretmene eğitim-öğretimin nasıl<br />

olması gerektiğini ve eksiklerin neler olduğunu sormamaktadır.<br />

Eğitimin uzun soluklu bir süreç olduğunu ve eğitimin önce ailede başladığı gerçeğini herkes göz ardı<br />

etmektedir. Eğitim sürecinin en önemli ayağının aile olduğunu ve eğitimin çocuğun doğduğu günden itibaren<br />

yaşantısı boyunca devam edeceğini kabullenmemiz gerekir. Bu sürecin bir önemli ayağı da okulda<br />

öğretmen gözetiminde eğitim-öğretimdir.<br />

Aileler çocuklarının doğumundan itibaren büyüme sürecindeki zorlukları kolay atlatmak ve çocuklarını<br />

oyalamak adına onların ellerine cep telefonu veya tablet gibi bilişim araçlarını tutuşturmaktadırlar. Teknolojiyle<br />

erken tanışan çocuklar teknolojinin daha çok olumsuz yönlerini keşfederek büyüdüğünden zaman içinde<br />

cep telefonu veya oyun bağımlısı olmaktadırlar. Çocuklar, bu araçlar ellerinden alındığında veya bu araçların<br />

ellerinde olduğu süre kısıtlandığında kontrolü zor bir bağımlıya dönüşüyorlar.<br />

Ailelere buradan sesleniyorum: Bizler birer eğitimci olarak çocuklarınızla beraber vakit geçirin, onların<br />

ellerine tablet, bilgisayar, cep telefonu gibi araçları verip onları oyalamayın, ellerinden tutun parka<br />

götürün, beraber oyunlar oynayın, yaşıtlarıyla vakit geçirtin istiyoruz. Mutluluğu akranlarıyla oynarken<br />

yaşasınlar, düşmeyi kalkmayı öğrensinler,hayatta her şeye her zaman sahip olamayacaklarını ve her istediklerinin<br />

bazen olamayacağını bilsinler,en önemlisi hayatlarında “HAYIR” kelimesiyle muhatap olsunlar,o<br />

zaman bazı gerçeklerle yüzleşmiş olurlar.<br />

Okula getirdiğiniz, eğitimciye(öğretmene) teslim ettiğiniz çocuğunuzun her şeyiyle en az sizin kadar ilgilenenlere<br />

güvenin ve onların önerilerini dinleyin. Öğretmenler, ne çocuğunuzun rakibi ne de sizin rakibinizdir.<br />

Öğretmenleri sizinle aynı amaca hizmet eden, çocuklarımızı en iyi şekilde eğitmeye çalışan kişiler<br />

olarak görün. Milli Eğitim Bakanımınız <strong>Sayı</strong>n Ziya Selçuk’un da belirttiği gibi, eğitim işlerini öğretmenlere<br />

bırakın, sizde anne baba olarak kendi rolünüzü oynayın ve bu çocukları kazanalım kaybetmeyelim.<br />

Buradan anne babalara bir kez daha sesleniyorum: Sizler annelik ve babalık görevlerinizi yerine getirin,<br />

bizler de eğitimde üzerimize düşen ne varsa fazlasıyla yapalım. Siz eğitim işini bizlere bırakın.<br />

Selam ve dua ile…<br />

Hasan Hüseyin KURŞUN<br />

Geyve Sinan Bey MTAL Müdürü<br />

GEYVE<br />

Bir huzur diyarıdır iklimi, doğasıyla,<br />

Bir başkadır mevsimler, manzaralar Geyve’de.<br />

Büyüler gönülleri efsunlu havasıyla,<br />

Yemyeşildir her yanı, her ay bahar Geyve’de.<br />

Uzanır her tarafta rengârenk bahçeleri,<br />

Sallanır dallarında her mevsim meyveleri,<br />

Bağlarından bal akar, güller süsler her yeri,<br />

Bolluk, bereket kokar çarşı pazar Geyve’de.<br />

Her yeri ayrı güzel, Cennet’tir her köşesi;<br />

Duyulur Sakarya’da sükûtun derin sesi,<br />

Maziden bir levhadır Elvanbey Zaviyesi,<br />

Beyazıt Köprüsünden tarih akar Geyve’de.<br />

Verimlidir, hayattır, bir haznedir ovası,<br />

Yetişir her meyvenin, her sebzenin en hası,<br />

Üzümü, kirazıyla bir markadır ayvası,<br />

En güzel lezzetleri diller tadar Geyve’de.<br />

Yakındır denizlere, kırlara, şehirlere...<br />

Yakındır yüreklerden çağlayan nehirlere,<br />

Asırlardır han, durak oldu misafirlere,<br />

Mesafeler kısalır, yollar uzar Geyve’de.<br />

Yarınlar Bizim<br />

Mazisi görkemli bir milletiz biz,<br />

Selçuklar, Osmanlar hanımız bizim.<br />

Biz ki asırlara nizam vermişiz,<br />

Sonsuzluk kıblemiz, yönümüz bizim.<br />

Bir bahar Tuna’ya, bir bahar Nil’e,<br />

Çıkardık sefere güz gelse bile,<br />

Yaşadık yıllarca bu coşku ile,<br />

Yayıldı dünyaya şanımız bizim.<br />

Ölürüz hak yolda, kaçmayız cenkten,<br />

Biz taraf olduk hep barış, ahenkten,<br />

Korkmayız düşmandan, toptan, tüfenkten,<br />

Şehadet şerbet, der dinimiz bizim.<br />

Bir huzur diyarıdır iklimi, doğasıyla,<br />

Bir başkadır mevsimler, manzaralar Geyve’de.<br />

Büyüler gönülleri efsunlu havasıyla,<br />

Yemyeşildir her yanı, her ay bahar Geyve’de.<br />

Uzanır her tarafta rengârenk bahçeleri,<br />

Sallanır dallarında her mevsim meyveleri,<br />

Bağlarından bal akar, güller süsler her yeri,<br />

Bolluk, bereket kokar çarşı pazar Geyve’de.<br />

Her yeri ayrı güzel, Cennet’tir her köşesi;<br />

Duyulur Sakarya’da sükûtun derin sesi,<br />

Maziden bir levhadır Elvanbey Zaviyesi,<br />

Beyazıt Köprüsünden tarih akar Geyve’de.<br />

Verimlidir, hayattır, bir haznedir ovası,<br />

Yetişir her meyvenin, her sebzenin en hası,<br />

Üzümü, kirazıyla bir markadır ayvası,<br />

En güzel lezzetleri diller tadar Geyve’de.<br />

Yakındır denizlere, kırlara, şehirlere...<br />

Yakındır yüreklerden çağlayan nehirlere,<br />

Asırlardır han, durak oldu misafirlere,<br />

Mesafeler kısalır, yollar uzar Geyve’de.<br />

İlyas MEMİŞ<br />

Geyve Kaymakamı<br />

Bizimle açıldı nurlu şafaklar,<br />

Bizimle şenlendi mazlum topraklar,<br />

Bizimle rengini buldu bayraklar,<br />

Dalgalanır gökte kanımız bizim.<br />

Yolumuz Yunus’un, Fatih’in yolu,<br />

Göğsümüz sevgiyle, imanla dolu,<br />

İslam’ın kalesi bu Anadolu,<br />

Cennet vatanımız, canımız bizim.<br />

Bir gün biter elbet bu nisyan, bu hâl,<br />

Şahlanır göklerde ay-yıldız, hilal,<br />

Tarihler bizimdi, bizim istikbal...<br />

Aydınlık yarınlar, önümüz bizim.<br />

İlyas MEMİŞ<br />

Geyve Kaymakamı<br />

39 40


TEKNOLOJİ BAĞIMLILIĞI VE ASOSYAL YASAM TARZI<br />

Okuyunca ne kadar basit bir başlık değil mi? Sanki bizlerden uzak, taa uzaklardan<br />

farklı yaşamlardan bir film kesiti gibi. Ne kadarda küçümsüyoruz ilk bakışta.<br />

Halbuki tam da ortasındayız bu başlığın.<br />

Kültürümüzü, konuşmamızı, sevgi-saygı biçimimizi sevinç ve üzüntülerimizi<br />

kısacası bizi baştan aşağı değiştirip sanal bir kimliğe bürünmemiz için kalbimize<br />

saklanan bir ok gibi.<br />

Sanal bir kişiliğimiz var artık. Komşumuzun karnı aç mı? Haberimiz yok. Ama<br />

dünyanın bir ucundaki sefalet resmini paylaşabiliyoruz hissetmiş gibi yaparak. Onlarca<br />

beğeni alıyoruz gururlanıyoruz. “Mış gibi” yaparak. Arkadaşlarımızdan haberimiz yok<br />

ama gönderisine yorum yapıp üstümüze düşen dostluğu layıkıyla yerine getiriyoruz.<br />

“Muş gibi” yapıp.<br />

Ailemizden haberimiz yok. Her gün aynı sofradayken hem de. Samimi<br />

gülüşlerimizi, ağlamalarımızı unutup elimizde telefon yüzlerimize bakmadan birbirimize<br />

karşı sevgimiz en ufak bir öfkede dağılan bir bulut değil. “Miş gibi” yapıyoruz. Her<br />

şeyden önemlisi kendimizden haberimiz yok.Ne sevdiğimizi, neye üzüldüğümüzü,<br />

ağlarken aradığımız dost omzunu, gülerken sarıldığımız ruh ikizimizi unutmuşuz. En<br />

son ne zaman birini mutlu etmişiz sosyal medya olmadan, ne zaman elimizde telefon<br />

olmadan sohbet etmişiz ailece? Kendi zevklerimizden, isteklerimizden ne zaman ödün<br />

vermişiz herhangi birisinin herhangi bir anlık tebessümü için. Ne zaman dinledik<br />

kendimizi gecenin karanlığında, ne zaman hayal kurduk teknoloji icat edilmemiş gibi?<br />

Ne zaman özledik gerçekten de? Mesaj atmak yerine sabredip perçinledik özlemimizi.<br />

Tanımadığımız insanlarla oyun oynamak yerine en son ne zaman...<br />

Sonu gelmiyor benliğimizi kaybetme adımlarımızın. Aynı kitabı okuyalım ailece,<br />

sosyal medya hesaplarımızı donduralım bir süre, telefonu kapatmayı öğrenelim lazım<br />

olmadığında. Gerçek insan olduğumuzu kanıtlayalım kendimize. Daha huzurlu bir hayat<br />

için denemeye değmez mi? Daha başarılı olmak için denemeye değmez mi? Robota<br />

dönüştüğümüzü görmek, anlamak için değmez mi?<br />

VEFA<br />

Kavuşma sevinci yüzlerde,<br />

Okunur yorgunluk gözlerde,<br />

Büyük bir bekleyiş her yerde,<br />

Bekleyiniz geliyorum ben.<br />

Okuldu, çocuktu derken,<br />

Kalkıyordum her gün erken,<br />

Yorgun da dönsem eğitimden,<br />

Gideceğim buralardan ben.<br />

Adım adım yürüyorum bir sona,<br />

Tam kırk yıl baş koydum ben bu yola,<br />

Bir mum misali eriyorum damla damla,<br />

Az kaldı dostlar az,bir nokta koymaya.<br />

Kutsal bir meslek öğretmenlik, gurur<br />

duyduğum,<br />

Binlerce öğrenci yetiştirdim,mutluyum.<br />

Artık emekliliğe giden bir yolcuyum.<br />

ANA<br />

En güzel kelime,iki hece, ana,<br />

Söyledikçe huzur geliyor bana.<br />

Çile,uykusuzluk,eza,<br />

Hayat boyu çektiğidir, keza.<br />

Ayağı öpülesi,size minnet,<br />

Size layıktır inan,cennet.<br />

Hüseyin Avni ÇALIŞKAN<br />

Geyve Sinan Bey Müdür Baş Yardımcısı<br />

ZOR Kİ<br />

Vicdanım,kalbim ile aklım,<br />

Bilmem ki ey dost,ne yapayım.<br />

Karar vermek öylesine zor ki,<br />

Neden,niçin diye bir sor ki.<br />

Sussam,hep suç oluyor,<br />

Konuşsam da gevezelik oluyor.<br />

Söyleyin bana,ne yapayım,<br />

Alıp başımı dağa mı çıkayım.<br />

Bunların hepsi boş ise bırakırız bu yazıyı kenara, herkesten uzak ağlayan<br />

bir “SMİLE” ile tüm dünyaya haykırırız<br />

mutsuzluğumuzu. Yüzlerce samimiyetsiz beğeniler Kerem DOĞAN<br />

alan bir gönderiyi, sıcacık bir duyguya tercih<br />

ederiz.<br />

Bilişim TeknolojileriÖğretmeni<br />

Hüseyin Avni ÇALIŞKAN<br />

Geyve Sinan Bey Müdür Baş Yardımcısı<br />

Az kaldı dostum,inanki az,<br />

Emekli olup gidiyom bu yaz.<br />

0 dem kalanlarla bol laf edin,<br />

Gidin,ne olur başımdan gidin<br />

41 42


DERDİN Mİ VAR?<br />

Fazla kilolarından mı şikayetçisin? Rahatsızlıkları yüzünden yatağa<br />

bağımlı olup kilo alamayanlar var. Dert etme, bir yolunu bulursun.<br />

Sevgilin seni terk mi etti? Dert etme; annesini, babasını kaybedip<br />

hayatını sürdürenler var.<br />

İstediğin şeylere sahip olacak kadar paranmı yok? Dert etme, sahip<br />

olduklarınla yetin. Sen bu yazıyı okurken açlıktan ölmemek için çabalayanlar<br />

var.<br />

Kendini çirkinmi buluyorsun? Gözleri görmediği için kendisini görmeden<br />

yaşayan binlerce insan var.<br />

Hak etmeyenlere fazlasıyla değer verdiğini mi düşünüyorsun?<br />

Haklısın ama dert etme. Vefasızlık alışkanlık olmuş. Gerçek dostluklar,<br />

arkadaşlıklar, kardeşlikler kalmamış artık.<br />

Kimin ne düşündüğü, nasıl düşündüğü, niçin düşündüğü seni üzmesin.<br />

Sahip olduklarının değerini bil ve düşün. Senin dert ettiklerini dertten<br />

saymayacak kadar çok derdi olanlar var.<br />

Kaybettiğim arkadaşlarımdan pişmanlık duyduklarım, keşke bu<br />

olumsuzluklar hiç yaşanmasaydı da yine görüşebilseydik dediklerim olduğu<br />

gibi. İyi ki kaybetmişim dediklerimde var!<br />

Her gün uyanabildiğine, yeni güne başlayabildiğine şükret. Gözlerini<br />

açabildiğin her gün yeni başlangıçlar için kocaman bir umuttur. Şems-i<br />

Tebrizi’nin dediği gibi “Hayat bu, son dediğin an yeniden can bulur.”<br />

Geçmişte yaşadığın mutsuzluklar, yarın tanışacağın birinin seni ölene<br />

kadar mutlu etmesine engel olamayacaktır. Geçmişi unut, geleceğe bak!<br />

BiZiM ÇOCUKLAR<br />

Ne koç yaymaca var, ne inek gütme.<br />

Ne yığın yığma var, ne tırmık çekme.<br />

Ne tokat yeme var, ne de bir tekme.<br />

Ama mutlu değil bizim çocuklar!<br />

Odasında sepet sepet oyuncak.<br />

Parka gitse, türlü türlü salıncak.<br />

Kamı hep tok, üstü başı kalıncak<br />

Ama mutlu değil, bizim çocuklar!<br />

Çarşıya gidince isteği bitmez,<br />

Servis olmayınca okula gitmez,<br />

Anneye babaya hiç yardım etmez,<br />

Ama mutlu değil bizim çocuklar!<br />

Bak gerçek dünyâya böyle mi hayat?<br />

Çocuklarda değil, bizde kabahat.<br />

Çocuk yetiştirmek bir büyük sanat,<br />

Ondan mutlu deöil bizim çocuklar!<br />

Daha büyümeden ister telefon,<br />

Markasını sorma elbette ayfon,<br />

Yalan söylemiyom sen de görüyon,<br />

Ama mutlu değil bizim çocuklar!<br />

Ona hizmetçidir evdeki herkes,<br />

Sakın incinmesin prens, prenses.<br />

Annesi onlardan çok çalışır ders,<br />

Ama mutlu değil bizim çocuklar!<br />

Sabri BORA<br />

Elektrik Elektronik Teknolojisi Öğretmeni<br />

43 44


MERAK<br />

EDİLEN<br />

SORULAR<br />

HAZIRLAYAN:<br />

Mehmet ÇAMUR<br />

UÇAK PENCERESİNDEN BAKINCA<br />

YILDIZLARI NEDEN GÖREMİYORUZ?<br />

Uçakta uykunuz kaçar da o ufak pencereden gökyüzünü izlemek<br />

isterseniz genelde dışarıya bakınca hiçbir şey göremezsiniz.<br />

Yerdeyken gördüğünüz yıldızlar bile bir şekilde görünmez olmuştur.<br />

O sırada nüfusu yoğun olan büyük şehirlerin üzerinde uçuyorsanız<br />

gökyüzünde yıldız görme ihtimaliniz düşük. Çünkü yapay ışıklar ışık<br />

kirliliği yaratıyor. Dolunay zamanlarında uçuyorsanız, bu kez ay, ışığını<br />

gökyüzüne yayıp her yeri aydınlattığı için ışık kirliliğine benzer bir durum<br />

yaratır ve yine onları görmenizi zorlaştırır. Ayrıca kabin içindeki<br />

yapay ışıklar da dışarıdaki soluk yıldız ışıklarını seçilmez hale getirir.<br />

Gözlerimiz kabin içi ışıklandırmaya uyum sağladığında dışarıdaki soluk ışıkları seçemez hale geliyor.<br />

Yine de bunu başarabilirsiniz. Önce gözlerinizi yıldızları algılayabilecek duruma getirmeniz gerek.<br />

Kabin içindeki ışıklar iyice kısıldığında bir süre boyunca gözlerinizin üstünü bir kumaşla örtüp karanlığa<br />

alıştırın. Ardından kafanızı cama dayayıp, kumaşı, kabin içinden yansıyan ışıkları bloke edecek<br />

şekilde kafanıza örtün. Dışarıya bu şekilde baktığınızda, hava açıksa yıldızlarıgörebilmeniz gerekiyor.<br />

ROKETLER NEDEN EKVATORA<br />

YAKIN BÖLGELERDEN<br />

FIRLATILIYOR?<br />

Fırlatılacak bir uzay aracının<br />

rampasının yerini belirlemek<br />

için birbirinden farklı birçok<br />

parametre dikkate alınır. Mühendis<br />

ve bilim insanlarınınöncelikli<br />

amacı, roketin gezegenimizin<br />

doğal itiş gücünü mümkün olduğunca<br />

kullanabileceği biryerden<br />

fırlatılması.<br />

Gezegenimiz Güneş çevresinde<br />

saatte 108 bin km hızla döndüğü<br />

için, aynı yönde fırlatılan roketler<br />

bu dönüş hızını da kullanarak<br />

kullanarak kalkış için daha iyi<br />

bir başlangıç yapma şansına<br />

sahip. Ayrıca Dünya’nın kendi<br />

çevresindeki dönüşü de Batı’dan<br />

Doğu yönüne doğru. Örneğin<br />

ABD Florida’daki fırlatma<br />

üssü bu nedenle ülkenin Doğu<br />

kıyısından seçilmiş. Tıpkı Dünya<br />

gibi, bu roketlerde Doğu yönünde<br />

harekete geçiriliyor. Ama<br />

Doğu’ya doğru yükselmesinin bir<br />

diğer sebebi de kalkışta bir sorun<br />

yaşanır ve araç düşerse,<br />

ineceği yerin, kalabalık şehirlerden<br />

uzak okyanusa denk gelmesi.<br />

Dünya’nın kendi yörüngesindeki<br />

dönüsü Ekvator’a yaklaştıkça hızlanırken,<br />

kutuplara yaklaşıldıkça<br />

yavaşlar. Ekvator hattı en hızlı<br />

olduğu yer. işte bunu da kullanan<br />

bilim insanları, fırlatma üssünün<br />

yerini tüm bu kriterlere uyan bir<br />

bölgeden seçiyor. Kalkış yapan<br />

roket, bu avantajlı faktörleri de kullandığı<br />

için, böylece daha az yakıtla<br />

daha hızlı f ırlatılabiliyor.<br />

TUZUN ANTİBAKTERİYEL ÖZELLİĞİ<br />

NEREDEN GELİYOR?<br />

Aşırı tüketildiğinde zarar vermeye<br />

başlıyor olsa da tuz aslında<br />

vücut kimyamızın yaşamsal öğelerinden<br />

biri. Ve aynı zamanda bazı<br />

bakteri türlerini öldürme gücüne de<br />

sahip. Bunu, suyu emme özelliğine<br />

ve osmoza (geçişim) borçluyuz.<br />

Suyun yarı geçirgen bir zar aracılığıyla<br />

az yoğunluklu ortamdan çok<br />

yoğun ortama geçmesine osmoz<br />

deniyor. Bu, doğanın denge mekanizmalarından<br />

biri<br />

baz yoğun ortam çok su içerir.<br />

Çok yoğun ortamdaysa daha az su<br />

bulunur. Su, daha fazla miktarda<br />

olduğu yerden diğer tarafa geçer<br />

ve durum dengelenir. Hücre zarları<br />

da yarı geçirgen olduğu için hücre<br />

özsuyundan daha yoğun bir içerikle<br />

temasa geçtiğinde içeriden dışarı<br />

doğru sıvı akışı gerçekleşir ve sonuçta<br />

sıvı kaybı oluşur, iste tuz da bu<br />

mekanizmayı kullanıyor. Bakteriler<br />

de tek hücreli canlılar. Tuz bakterilerin<br />

içindeki “suyu” emiyor.<br />

Uçaklar, demiryolu raylan ya da trenler<br />

gibi metalden üretilen her şey, metalin<br />

dayanma özelliğini koruyabildiği<br />

noktaya dek sağlam kalıp, sonrasında<br />

hala sağlammış gibi görünmeye devam<br />

etse de metal yorgunluğuna uğrayıp<br />

dayanıklılığını yitirir. Yani metalin, cinsine<br />

göre belirlenen bir ömrü var.<br />

Ama paslanma farklı. Ona sebep<br />

olan şey Oksijen. Dolayısıyla<br />

paslanmanın gerçekleşmesi<br />

için hava ve suya ihtiyaç var. Öyleyse<br />

örneğin Uluslararası Uzay istasyonu ya<br />

da uydular gibi Dünya yörüngesindeki<br />

araçların paslanma ihtimali var mı?<br />

Maalesef evet. Çünkü örneğin<br />

Uluslararası Uzay istasyonu 400 km.<br />

irtifada bulunuyor. Diğer bir deyişle;<br />

Dünya atmosferinden bağımsız değil.<br />

Bu durum enzimler gibi bakteriyel<br />

proteinleri çalışamaz hale getiriyor.<br />

Ve nihayetinde hücre kendi içine<br />

çöküyor.<br />

Fakat bazı bakteriler tuz karşısında<br />

o kadar da güçsüz değil. Örneğin<br />

gıda zehirlenmesine sebep olabilen<br />

stafilokoklar denilen bakteri türleri<br />

hem tuza hem de kaynama ısısına<br />

dayanaklı. Bu patojenlerin tuza karşı<br />

geliştirdikleri bir alarm sistemleri<br />

var; su kaybı yasamamak için özel<br />

moleküller kullanıyorlar.<br />

UZAYDA KULLANILAN<br />

MATERYALLER PASLANIYOR MU?<br />

Maalesef evet. Çünkü örneğin Uluslararası<br />

Uzay istasyonu 400 km. irtifada bulunuyor.<br />

Diğer bir deyişle; Dünya atmosferinden<br />

bağımsız değil. Atmosfer 700<br />

km. yüksekliğe kadar oksijen barındırmaya<br />

devam eder. Ancak bu yükseklikte<br />

oksijen 02 olarak değil, tek atomlu haliyle<br />

var olabiliyor. Ve bu, diğerine oranla<br />

kimyasal olarak daha aktif. Yörüngedeki<br />

araçlar alüminyum ve paslanmaz çelikten<br />

üretilmişse (ki genelde böyle oluyor) koruyucu<br />

bir oksit katmanına sahip oldukları<br />

için oksijen sebepli aşınmaya maruz<br />

kalmazlar. Ancak örneğin demirya da<br />

gümüşten üretilmiş olsalardı kısa zaman<br />

içinde paslanmaya başlamalan kaçınılmaz<br />

olurdu. Güneş Siste mi’ndeki gezegenleri<br />

araştırması için ürettiğimiz araçlarsa<br />

hiçbir şekilde paslanmaz çünkü uzayda<br />

oksijen yoktur.<br />

45 46


DENİZALTILARDA NEDEN HEP<br />

KIRMIZI IŞIK KULLANILIR?<br />

İnsan gözünün en az duyarlı<br />

olduğu ışık, görünür ışık<br />

tayfında yer alan diğer renklere<br />

göre daha uzun dalga<br />

boyuna sahip olan kırmızı<br />

ışık. Öyle ki gece lambası olarak<br />

kullanıldığında, diğer <strong>renkli</strong><br />

ışıkların aksine sirkadiyen<br />

ritmi bozmadığı, yani biyolojik<br />

saati etkilemediği görüldü.<br />

Bu yüzden gece görüşü için en<br />

iyi seçim olduğu söylenebilir.<br />

biyolojik saati etkilemediği<br />

görüldü.<br />

biyolojik saati etkilemediği<br />

görüldü. Bu yüzden gece görüşü<br />

için en iyi seçim olduğu söylenebilir.<br />

Denizaltılardaki ışıklandırmalar<br />

da aynı sebeple kırmızı ağırlıklı<br />

olur. Ama bu kırmızı lambalar<br />

sadece hava kararınca yakılıyor.<br />

Gündüz ışıklandırmaları daha<br />

parlak ve açık <strong>renkli</strong>. Dışarıda<br />

hava karadığında içerideki<br />

ışıklar da çok daha loş olan<br />

kırmızıya çevrilir ve bu sayede<br />

hem mürettebatın panelleri<br />

rahatça görmesi hem de vücutlarının<br />

sirkadi yen ritimlerini<br />

geceye uyarlamaları sağlanır.<br />

KEDİME ASPİRİN<br />

VERSEM NE OLUR?<br />

Kedilerin metabolizması<br />

bizimkinden farklı ve bu<br />

yüzden aspirini daha yavaş<br />

parçalıyorlar. Zaten etkisi de<br />

bizdeki kadar yüksek değil.<br />

İnsanlardaki parçalanma ve etki<br />

başlangıcı süresi 5 ila 10 dakika<br />

arasında değişiyor. Etkisiyse 4-6<br />

saat sürüyor.<br />

Aynı dozu kediye verdiğinizde<br />

etkinin devam etmesi için her 48<br />

saatte bir yenisini yutması gerekir. Ağrı kesici olarak vereceksiniz<br />

dozajını da artırmak zorunda kalırsınız.<br />

Ama bu kadar sık ve yüksek dozda alındığında, aspirinin<br />

kedilerde karaciğer iltihabına sebep olabildiği görüldü. Özetle<br />

kedinize aspirin vermenizi önermiyoruz. Bu durum hiç<br />

öngöremeyeceğiniz riskleri de doğurabileceği için böyle bir<br />

ihtiyaç sezdiğinizde veterinere götürmeniz daha doğru olacaktır.<br />

HAPŞIRIRKEN<br />

GÖZLERİMİZİ NEDEN<br />

KAPATIRIZ?<br />

Hapşırma, vücudun burundan girmeyi başaran<br />

zararlı parçacıkları dışarı atma yöntemi.<br />

Gözleriniz açıkken hapşırırsanız gözlerinizin dışarı<br />

fırlayabileceğim söyleyenlere rastlamış olabilirsiniz.<br />

Ama bunun doğru olmadığı kanıtlandı. Peki<br />

ama o esnada neden gözlerimizi açık tutamıyoruz?<br />

Hapşırma eylemi birçok sinir ağının birbiriyle<br />

iletişim kurması sonucunda ortaya çıkıyor desek<br />

yeridir. Hatta bu da yetmiyor, vücudun farklı yerlerinde<br />

bulunan kaslar da devreye giriyor.<br />

Göz kasları da bunlara dâhil. Bunlar istemsiz kas<br />

hareketleri olduğu için hapşırma esnasında gözlerinizi<br />

açık tutmaya çalışsanız da bunu başaramayabilirsiniz.<br />

Yine de imkânsız olduğunu söyleyemeyiz<br />

çünkü bazı insanlar bunu başarabiliyor.<br />

İNSAN VÜCUDUNDA ALTIN<br />

OLDUĞU DOĞRU MU?<br />

Altın asitlere karşı dayanıklı, kolay kolay kimyasal<br />

tepkimeye girmeyen, son derece kararlı bir<br />

element olduğu için havadan ve sudan etkilenmez.<br />

Toprakta ve deniz suyunda nanoparçacıklar halinde<br />

bulunabildiğinden, bir kısmı bitki ve hayvanlara<br />

da geçer. Bundan sonrasında besin zinciri yoluyla<br />

o türleri tüketen tüm diğer hayvanlar ve insanlara<br />

da aktarılmış olur. Her insanda takriben 2 mg altın<br />

bulunduğunu söyleyebiliriz. Vücutlarımız, biyolojik<br />

olarak aktif metalleri de barındırıyor. Örneğin çinko<br />

ve bakır konsantrasyonu sürekli kontrol altındadır ve<br />

belli bir oranı astıklarında fazlası cilt ve saç yoluyla<br />

dışarı atılır. Altın zararsız olsa da aynı mekanizmaya<br />

tabi. Yeni doğmuş bebeklerin saçlarındaki altın<br />

oranı, yetişkin insanların vücutlarındakinden fazla.<br />

Bunu anne sütünden alıyor ve saçları yoluyla dışarı<br />

atıyorlar.<br />

Ailede huzuru bulanlar kulübüne hoş<br />

geldin sevgili okur! Hem çok şanslısın<br />

hem de belli ki akıllısın. Kimse<br />

mükemmel<br />

değil, her birimizin türlü türlü huyu<br />

var. Akıllı bir genç olduğunu, insanları<br />

oldukları gibi kabul edip kalbinle<br />

değerlendirmenden<br />

anlıyoruz. Özellikle anne ve baba, her<br />

konuda uzlaşman gereken<br />

kişiler değildir. Kayıtsız, çıkarsız ve<br />

tükenmeyecek bir muhabbet, hürmet<br />

ile sevilmek için varlar. Mutlu et,<br />

mutlu ol. Kural basit! Bağlarının hep<br />

kuvvetli olmasını dileriz.<br />

Ailenle aran gayet iyi, buna kimsenin<br />

itirazı olacağını zannetmiyoruz.<br />

Sadece, herkes gibi daha iyi olmasını<br />

umduğun birtakım sorunlar var ki bu<br />

da senin yapıcı, olumlu tutumlarınla<br />

karşılığını bulacaktır.<br />

Kim demiş evlatlar anne babaya<br />

bir şeyi öğretemez diye? Lütfen<br />

düzelmelerini istediğin konularda<br />

onlara sevgiyle yaklaş, olmadı ufak<br />

oyunlarla anlat derdini.<br />

Göreceksin, bağlarınız gün be gün<br />

kuvvetlenecek.<br />

Anlaşılan, evde herkes ayrı telden<br />

çalıyor...E malum, her birinizin ayrı<br />

sorumlulukları,işi gücü var. Yine de bir<br />

araya gelmek için geç değil! Öncelikle<br />

canın sıkkın olduğunda bile gülümsemeyi<br />

dene. Ailenle gerçek, samimi bir<br />

iletişim kurmanın yollarını ara. ikinci<br />

olarak, önerdiğimiz aktivite kutusunda<br />

yazılı olan eğlenceli oyunu birlikte<br />

oynamayı teklif et ailene. Canın istemiyorsa<br />

bile bir dene... Bazen ufacık<br />

sebepler dağ gibi görünen sorunları bir<br />

çırpıda çözer. En azından muhabbet<br />

olur, güzellik olur içinizde...<br />

47 48


Altuğ Sigorta Aracılık Şirketi<br />

Neşet ÇAKIR<br />

Tel: 0264 517 55 55<br />

Ofis Tel: 0532 157 12 54<br />

Cumhuriyet Meydanı Eski Belediye Binası Geyve/Sakarya<br />

Tunca Ticaret’ten Taksitle İndirimli Fiyatlar<br />

Merkez:Camikebir mah. Mehmet Balkan<br />

Sok No:6<br />

Şube:G.S Paşa Mah. Adnan Menderes Cad.<br />

No:4<br />

Geyve / Sakarya<br />

Mehmet & Ahmet Can TUNCA


Yasin ÇAY GSM: 0543 342 53<br />

Tekbir<br />

Gümüş<br />

Hediyelik<br />

Eşya<br />

Peluş<br />

Oyuncak<br />

Süs<br />

Eşyaları<br />

Deri Cüzdan<br />

Parfümeri<br />

Kehribar<br />

Tesbih<br />

Favori Saat<br />

Satış<br />

Noktası<br />

Sinan KARACA<br />

Sigorta Acenteciliği<br />

İletişim<br />

0533 541 02 32

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!