Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Y
Clt :1
Sayı:2
Bülten Tarh
06/04/2020
SALGIN HASTALIK
Bu sayıda:
Koronovrüs 2
5 yaş ve
altındak
6-11 yaş arası
çocuklar
12-18 yaş arası
çocuklar
3
4
5
Blg Ednn– 6
İzn Ver,n 7
Normalleştrn 8
Güven Vern 9
Aileler İçin Çocuklara Yardım Rehberi
Rahatlatın–
Koruyun
Brlkte Vakt
Geçrn
Sorumluluk
Vern
Model olun–
uzmana başvurun
10
11
12
13
AYDIN
EFELER
YEDİEYLÜL
İLKOKULU
YAYIN
KURULU
MÜNİP YAVUZ
CENGİZ ECİT
TASARIM
MÜNİP YAVUZ
KAYNAK
https://orgm.meb.gov
.tr/
Yen Br
Başlangıç
14
Sayfa 2
Yedeylül lkokulu
Covd 19– Koronovrüs Salgını neden le çocuk ve ergenlern dışarı
çıkma yasağı, salgının yayılması, televzyon-nternet haberlerndek pank
yaratan fadeler neden le yüksek sevyede kaygı yaşamaları olağan br
durumdur.
Büyüklern yaşadığı korku, endşe, kaygı …. Çocuklar ve ergenler
tarafından gözlenmektedr.
Çocukların duygularını yönetememeler, duygularını ve düşüncelern
anlatamamaları, yaşananlara karşı aşırı duyarlılık sonucunda farklı tepkler
gelştreblrler.
Bu zorlu yaşam günlernde çocukların yardıma htyaç duydukları
ZORLU YAŞAM OLAYLARI KARŞISINDA ÇOCUKLAR
VE ERGENLERDE
GÖRÜLEBİLECEK ORTAK
5 yaş ve altındak) çocuklar:
Karın ağrısı ya da baş ağrısı gb fzksel şkayetler
Aşırı ürkeklk ya da korkuların başlaması (yalnız kalma, karanlık, hayaletler
vb.)
Sürekl salgına dar abartılı hkâyeler anlatma
er
3-5 yaş arasındak çocuklar se br salgının olduğunu ve etklern geolar
ve
yüksek hayal gücü nedenyle, gördüklern, duyduklarını ve yaşadıklarını
abartma eğlmnde olablrler ve bu süreçten yoğun br şeklaşadıkları
olar
blrler. Salgın haberler yüzünden çok üzülür ya da kaygı yaşarlarsa,
hssetmeler çoğu zaman çevrelerndek yetşknlere bağlıdır. Yetşknlern
sakn, somut, net, çten tutum ve davranışları arttıkça kendlevr
vr
Sayfa 4
6-11 yaş arasındak) çocuklar:
COVİD 19
Karın ağrısı ya da baş ağrısı gb fzksel şkayetler
Çocuklarımız 6– 11 yaş aralığında salgının ne
olduğunu, nsanları olumsuz yönde etkledğn
anlayablrler. Bu nedenle ale breylernn zarar
görebleceğne yönelk endşe yaşayablrler.. Hçbr
neden yokken öfkeleneblr, saldırganca davranablrler.
Çocuklarımız daha önce kend kıyafetlern kendler
gyerken, tuvalet temzlğn kends yaparken yardım
steyeblrler. Bu zaman dlm çnde yetşknlerden
daha fazla lg steme yönünde ısrarcı olablrler.
Yukarıda sıralanan tepkler çocuktan çocuğa farklılık
göstereblr.
Sayfa 5
COVİD 19
12-18 yaş arasındak) çocuklar:
12-18 yaş arasındak ergenler, çnde bulundukları gelşmsel
dönem nedenyle bazı fzksel ve duygusal değşmler geçrrler. Bu
dönem- de, salgına dar kaygı le başa çıkmak onlar çn zor olablr.
Yaşça daha büyük ergenler kendlerne ve ebeveynlerne karşı hç
stres ve kay tmy vr
sadece “yym” dyerek yanıt vereblrler,
hatta üzüldüklernde ble er
yet edeblrler çünkü onları duygusal
olarak gerçekten neyn rahatsız
yrıca
sıkın
ortamlar
tütün, alkol ya
da uyuşturucu madde kullanımı gb rskl davranışlar
Genel olarak, çocuklar ve gençler, salgın br hastalık rsk gb
zorlu ve kaygı verc br olayla karşılaştıklarında, yukarıda
belrtlen stres tep- er er
“anormal br olaya verlen normal tepkler”
olarak tanımlanır. Ortaya çıkan stres tepklernn şddet ve
yoğunluğu se çocuktan çocuğa değşklk er
stres ve kaygı
tepklernde zamanla herhang br azalma olmuyorsa ya da bu
tepklern sıklığı ve şddet gderek artıyorsa, çocuğunuz çn
Sayfa 6
maları
Sayfa 7
İzn vern. Bazı çocuklar sohbet ederken merak ettikleri
her şey
noktada,
çten ve kısa cevaplar vermeye çalışın. Yne,
verdğnz cevapların çocukların yaşına uygun olduğuna dkkat
edn. Çocuğunuzun sorduğu soruların dışına çıkarak çok detaylı
cevaplar vermemeye özen göstern. Yne, çocukların
sormadıkları sorular üzerne (gerekmedkçe) açıklama
yapmayın. Cevabını blmedğnz sorularla karşılaşırsanız, pank
olmayın ve blmyorum dyerek geçştrmek yerne bu soruların
cevabını en kısa sürede öğrenerek ona açıklayacağınızı söyleyn.
Bu sayede hem yen br şeyler öğrenmek çn fırsat yakalamış
olursunuz hem çocuğunuza stedğ zaman sze gelebleceğne
dar güven verrsnz ve hem de yen blgler çocuğunuzu
ürkütmeden nasıl anlatableceğnz düşünmek çn zaman
kazanırsınız. Dğer yandan,
durumlarda çocuklarınızı
soru sormaları çn asla zorlamayın, sadece merak ettkler br
şey olduğunda stedkler zaman sze sorableceklern söyleyn.
Sayfa 8
Bülten Başlığı
Normalleştrn. Çocuklarınızın stres, kaygı ve korku
gb yaşadıkları duyguları sze anlatmalarına zn
vern. Ancak, onları özellkle koronavrüs hakkında konuşmak
çn zorlamayın. Sadece dnleyn ve anlayış
göstern. Bu süreçte özellkle çocukların stres, kaygı ve
korku yaşamaları oldukça normaldr. Çünkü çocuklar da
hasta olup olmayacakları ya da hasta olurlarsa başlarına
ne geleceğ konusunda belrszlk ve endşe
kısaca söz edn. Örneğn küçük yaştak çocuklara
doktor, hemşre ve hastanelern hastalanan
nsanları yleştrmek çn hazır olduklarını
belrtn. Daha büyük yaştaklere, blm
nsanlarının aşı ve tedav gelştrmek çn çok
sıkı çalıştıklarını fade edn. Yne, koronovrüsten
korunmak çn alınan dğer önlemlerden kısa, öz ve somut olacak
şe- klde bahsedn. Bu noktada, çocuklara alablecekler kşsel
önlemlerden de söz edn. Bu sayede, çocukların her şeyn kontrol
altında olduğuna yönelk algıları güçlenr ve yapablecekler
olumlu kşsel davranışlara odaklanırlar.
Sayfa 9
Sayfa 10 Sayfa 10
Rahatlatın. Çocuklar, değerli olduklarını ve
korunduklarını hssetmek çn szn yardımını
er
fazla lg,
yakınlık ve şefkat göstererek çocukların pskolojk
sağlamlıklarının artmasına büyük katkı
sağlayablrsnz. Çocuğunuza samm br şeklde onu
sevdğnz söyleyn. Çocuklar daha mutlu ve umutlu
olurlar, kendlerne olan güvenler artar
tm Blşm Ağı (EBA)”
üzernden öğrenmlerne devam etmelern sağlayın.
Yne, telefon, e-posta, sosyal medya ya da nternet
üzernden çocuklarınızın arkadaşlarıyla, yakınlarınızda
ya da akrabalarınızla letşm kurmalarına yardımcı olun.
Dğer yandan, çocuklarınızın televzyon, sosyal medya ya
da nternet üzernden sürekl olarak korona- vrüs le
lgl haber ya da tartışma ortamlarına grmelerne zn
Brlkte vakt geçrn.
Çocukların psikolojik
sağlamlıklarının
korunması çn onlarla
brlkte hoşça vakt
geçrecek ak
süreçte
özellkle çocuklarınızla
lglenmek, onlarla brlkte
güzel vakt geçrmek
lamak
ve yemek, ev çnde hep
beraber çeştl oyunlar
oynamak, resm yapmak,
şarkı söylemek, zaman
zaman eğlencel masal,
fıkra ve hkâyeler
anlatmak, brlkte eğlencel
br flm zlemek ya da
sohbet etmek gb çok
çeştl etknlkler sayesnde
ale brlktelğnzn verdğ
güven ve adyet
duygusunu pekştrmek
Sayfa 11
Sayfa 12
lğnzde brlkte katılmak gb
çeştl
süreçte,
çocuklarınızın dkkatl ve düşüncel davranma, çaba,
kararlılık ve fedakarlık gösterme gb olumlu
davranışlarını gördükçe, onları takdr ettğnz mutlaka
Clt 1, Sayı 1
Sayfa 13
Sayfa 14
YENİ BİR BAŞLANGIÇ
UMUŞ
bütün )y) k)tapların sonunda
bütün gündüzler)n, bütün geceler)n sonunda
meltem) senden esen
soluğu sende olan
yen) b)r başlangıç vardır
parmağını sürsen elmaya, reng)n) anlarsın
gözünle görsen elmayı, ses)n) duyarsın
onu )ş)tsen, yuvarlağı sende kalır
her başlangıçta yen) b)r anlam vardır.
nedens)z b)r çocuk ağlaması b)le
çok sonrak) b)r gülüşün başlangıcıdır
Edp Cansever
Saygıdeğer vellermz MEB Özel Eğtm ve Rehberlk Hzmetler Genel
Müdürlüğünden aldığımız bu çalışmayı szlerle paylaştık. Sosyal mesafe kuralı,
kalabalık yerlerde maske takmamız, zorunlu olmadıkça dışarı çıkmamız, temzlğe
önem vermemz, ellermz yüzümüze götürmemz vb… kurallara bağlı kaldığımız
müddetçe umudumuz artıyor.
Rehberlk Servs olarak evdeyz.
Çünkü koronanın yayılmasını bu şeklde önleyeceğmze nanıyoruz.
Çok zor dönemlerden geçyoruz. Çocuklarımız çn her zaman elmzden
geldğnce en y olan her ne se onu yapmaya gayret ettk. Kendmz anne baba
olarak çaresz hssettğmz zamanlar olablr. Umudunuzu kaybetmeynz;
pencereden gren rüzgar, br bebek ağlaması, saksıda açan menekşe, gecenn
sesszlğ çnde yankılanan ezan ses, çaydanlıktan çıkan su buharı, aklınıza gelp
dudağınızdan br anda çıkıveren br şarkı sze hala br umudun olduğunu anlatıyor.
Yukarıda şrde olduğu gb her zaman yen br başlangıç vardır.
Yen br başlangıç çn evde kal.
Yedeylül İlkokulu
Rehberlk Servs