28 EYLÜL -3 EKİM ANAOKULU BÜLTEN

E k m , 2 0 2 0
TED DENİZLİ KOLEJİ
REHBERLİK BİRİMİ
A N A O K U L U
Bu ayın sayısında
yer alanlar:
Ç O C U Ğ U M U Z U N
E Ğ İ T İ M İ N D E S A B I R ,
H O Ş G Ö R Ü V E
D İ S İ P L İ N
ÇOCUĞUMUZUN EĞİTİMİNDE SABIR, HOŞGÖRÜ VE DİSİPLİN
Çocuğun psikolojik ve sosyolojik gelişimi anne-baba tutumları ile ilişkilidir. En sağlıklı
en etkin tutum yeteri kadar sevgi, hoşgörü ve disiplin içermelidir. Eğitimciler
çocuklarımızın gelecekte uyumlu ve başarılı olabilmeleri için en sağlıklı eğitim yollarının
geliştirilmesi çabası içindedirler. Her ne kadar kişilik gelişiminin insanın yaşamı
boyunca süregeldiğini kabul etsek de, kişilik gelişmesi ve yapılanmasında temelin
çocukluk döneminde atıldığı gerçeğini korumaktadır.
Sosyal uyum üzerine yapılan çalışmalar, ailenin çocuk üzerindeki ilk etkilerinin son
derece önemli olduğunu göstermiştir. Anne-babanın ve ailenin diğer bireylerinin
çocukla olan etkileşimi, çocuğun aile içindeki yerini belirlemektedir. Çocuğa yöneltilen
davranış ve ona takınılan tavır, ilk yaşantıların örülmesinde büyük önem taşımaktadır.
Okulöncesi dönemde çocuk, sosyal birey olmayı öğrenirken aynı zamanda özdeşim
kuracağı bir modele gereksinim duyar. Kişilik oluşumu için gerekli olan özdeşim, büyük
olasılıkla aile içindeki yakın bir kişiyle gerçekleşmektedir. Genellikle özdeşim nesnesi
anne-baba olmaktadır; fakat ağabey, teyze, hala, dayı ya da amca gibi aile içinden bir
erişkin de özdeşim nesnesi olabilir. Bu üyelerin bozuk bir kişilik yapısına sahip olması
halinde, olumsuz davranış örneğinin çocuğa yansıma olasılığı artmaktadır.