Aydın İl Milli Eğitim Müdürlüğü Ar-Ge Birimi - Ocak 2022 Bülteni

T.C.
Aydın Valiliği
Aydın İl Milli Eğitim Müdürlüğü
Temmuz – Aralık 2021
Araştırma – Geliştirme Bülteni
İmtiyaz Sahibi
Seyfullah OKUMUŞ
Aydın İl Milli Eğitim Müdürü
Editör
Mehmet ATAY
Aydın İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı
Tasarım
Ahmet GÜDER
Ar-Ge Tanıtım, Medya ve İletişim Sorumlusu
Yayın Grubu
Ar-Ge Ekibi
Ocak 2022
Bu bülten Aydın İl Milli Eğitim Müdürlüğü Strateji Geliştirme – 2 Şubesi
Ar-Ge Birimi'nin, 1 Temmuz – 31 Aralık 2021 tarihleri arasında yaptığı çalışmaları
içermektedir.

AMAÇ
İlde eğitim kalitesinin artırılmasına yönelik projeler hazırlamak,
yürütmek, sonuçlarını raporlaştırmak ve kamuoyuyla paylaşmak.
HEDEF
Eğitim ve öğretim sisteminin genel hedeflerini belirgin hale
getirmek ve kaliteyi artırmak.
MİSYON
Eğitim kurumlarımızın hizmet kalitesinin artmasına katkı sunan
araştırma faaliyetleri yürüterek kurumsal hedeflerine yönelik
stratejiler geliştirilmesi, planlanması ve uygulanmasında rehberlik
yapmak, hizmet alan bireylerin sosyal ve akademik gelişimlerini proje
tabanlı faaliyetlerle desteklemek, eğitimcilere bilgi ve eğitim desteği
sağlamak.
VİZYON
Bilimsel süreçler doğrultusunda katılımcı, paylaşımcı yöntemlerle
bilgi birikimini artıran ve bilgiyi yaygınlaştıran, bilimsel ve teknolojik
uygulamalara öncülük ederek yenilikçi yaklaşımların benimsenmesini
sağlayan öncü bir birim olmak.
DAYANAK
Bakanlığımız 08/05/2014 1843555 tarihli Milli Eğitim Müdürlükleri
Araştırma Geliştirme (AR-GE) Yönergesi.

İÇİNDEKİLER
01
03
13
22

Erasmus+ Programı'nın tanınırlığını ve bu programa yönelik projelerin
görünürlüğünü artırıp yaygınlaştırılmasını sağlamak ve potansiyel yararlanıcıları
Erasmus+'tan yararlanmaya teşvik etmek amacıyla 2018 yılından beri ülkemizin de
katılımıyla Ekim ayı içerisinde Erasmus Günleri (#ERASMUSDAYS) etkinlikleri
düzenlenmektedir.
Aydın İl Milli Eğitim Müdürlüğümüz de bu tarihlerde 'Erasmus+ İyi Örnekler Sanal
Sergi Etkinliği’ni gerçekleştirerek aktif bir katılım göstermiştir. Okullarımız
#ErasmusDays2021 etkinlikleri kapsamında yaptıkları projeleri 3'er dakikalık videolarla
sundular. Okullarımızın tanıtıcı videoları Aydın Mem Ar-Ge YouTube kanalında
ziyaretçilere açıktır.
ERASMUS GÜNLERİ 2021 ETKİNLİKLERİ
Müdürlüğümüzün ortağı olduğu
Ana Eylem 3 (KA3)
‘‘Geleceğin Tenis Sporunu Gençler İçin
Gençlerle Şekillendiriyoruz’’ isimli projenin
final toplantısı Ankara’da gerçekleştirilmiştir.
81 ilden 150 gencin katılımıyla gerçekleştirilen
toplantıda politika geliştirmeye yönelik
önemli kararlar alınmıştır.
Müdürlüğümüzün ortak olarak yer aldığı
KA 201 ‘‘OUT OF SCHOOL LEARNING AREAS
FOR GIFTED STUDENTS: LIVING MUSEUM’’
isimli projenin ilk yüz yüze ulusötesi
toplantısı Yunanistan’ın Arta şehrinde
Kasım 2021’de gerçekleştirilmiştir.
1

Müdürlüğümüz 'Okul Eğitimi' alanında Akredite olmaya hak kazanmış olup ilimiz
genelinde 20 resmi okulla konsorsiyum ortaklığı kurarak
127.295 Avro hibe almaya hak kazanmıştır.
Ayrıca son başvuru tarihi 19 Ekim 2021 olan dönemde mesleki eğitim ve yetişkin eğitimi
alanında akreditasyon başvurusu yapılmıştır.
Müdürlüğümüzün de ortağı
olduğu KA201
'DIGI4EQUALITY' isimli
projenin üçüncü ulusötesi
toplantısı Aralık 2021’de
Polonya, Yunanistan ve
Letonya’dan ortakların
katılımıyla ilimizde
gerçekleştirilmiştir.
Müdürlüğümüzce
23 Kasım 2021 tarihinde
200 öğretmenin
katılımıyla ve Sayın
Serkut KIZANLIKLI’nın
desteğiyle 'KA2 Projeleri
Bilgilendirme Toplantısı'
gerçekleştirilmiştir.
2

6 Ekim 2021 tarihinde
Yunus Emre Anaokulu
öğretmenlerine yönelik
okul idarecilerimizin ve 20
öğretmenimizin katılımıyla
‘eTwinning Projeleri
Bilgilendirme Toplantısı’
gerçekleştirilmiştir.
7 Ekim 2021 tarihinde
Köşk ilçemizde görev
yapan 80 idareci ve
öğretmenimize yönelik
çevrim içi olarak
‘eTwinning Projeleri
Bilgilendirme Toplantısı’
düzenlenmiştir.
3

Efeler Diyarı Aydın’ımızda eTwinning Rüzgârı
Efeler Diyarı Aydın'ımızda, gösterdikleri özverili ve başarılı çalışmalarıyla
eTwinning Ulusal ve Avrupa Kalite Etiketi ile Türkiye Özel Ödülleri ve
Avrupa Ödülleri plaketi alan 198 öğretmenimiz ile Okul Levhaları alan 116
ve içerisinde aynı zamanda eTwinning Okul Etiketi kazanan 50 okulumuza
İl Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Seyfullah Okumuş'un katılımlarıyla Aydın
Adnan Menderes Üniversitesi Atatürk Kongre Merkezi Meandros
Salonu'nda düzenlenen ödül töreninde ödülleri takdim edildi.
4

Yaptığı projelerle, eğitimde işbirliğini ve hem ülkemizdeki hem de diğer
ülkelerdeki okullar ile iletişim kurarak proje tabanlı eğitimi benimsemiş, pedagojik
yenilikleri takip eden, yeni dünya düzenine uyum içerisinde çalışıp kendini sürekli
yenilemeyi hedef alan 198 öğretmenimiz ve 116 okul müdürümüz; plaket, kalite
etiketleri ve okul belgelerini İl Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Seyfullah Okumuş, ADÜ
Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Nuri Karasakaloğlu, İl Milli Müdür Yardımcılarımız ve
İlçe Milli Eğitim Müdürlerimizin ellerinden aldılar.
5

Törenimizin gerçekleşmesinde
desteklerinden ve katılımlarından
ötürü başta İl Milli Eğitim
Müdürümüz Sayın Seyfullah
Okumuş'a, Ar-Ge Birimi Sorumlusu
İl Milli Eğitim Müdür Yardımcımız
Mehmet Atay'a ve törenimize
katılan İl Milli Eğitim Müdür
Yardımcılarımız Gülfidan
Kendirlioğlu, Sabri Acar, Erol Barut
ve Ahmet Hünük'e; ADÜ Eğitim
Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Nuri
Karasakaloğlu'na, 17 İlçe Milli Eğitim
Müdürümüze, Afyon eTwinning İl
Koordinatörü Nursefa Keskin'e,
Aydın eTwinning Destek Ekibi
öğretmenlerimize ve bu başarılarda
emeği olan tüm öğrencilerimize,
öğretmenlerimize ve okul
yöneticilerimize
çok teşekkür ederiz.
6 Kasım 2021 tarihinde
82 öğretmenimizin katılımıyla
‘eTwinning Özel Ödülleri Başvurusu’nda
Nelere Dikkat Edilmeli?’
eğitimi verilmiştir.
6

12 Kasım 2021 tarihinde
eTwinning Aydın ekibi olarak
Efeler ilçesi Ticaret Odası
İlkokulu’nda Efeler İlçe Milli
Eğitim Müdürü Sayın Hakan
Özcan’ın da katılımıyla
düzenlenen ‘Kâğıdın Serüveni’
isimli proje etkinliğine katılım
sağlanmıştır.
12 Kasım 2021 tarihinde
eTwinning Aydın ekibi olarak
Efeler ilçesi Emel Mustafa
Uşaklı Anadolu Lisesi’nin
düzenlemiş olduğu
eTwinning Okulu bayrak
töreni ve sertifika programına
konuk olarak katılım
sağlanmıştır.
7

Aydın’ımızın eTwinning Başarısı Katlanarak Devam Ediyor
2020-2021 Eğitim-öğretim
yılında 492 Ulusal ve 218
Avrupa ile toplamda 710 Kalite
Etiketi; 328 etiket alan
öğretmen, 492 etiket alan
proje, 185 etiket alan okul
sayısı ile eTwinning Aydın
ekibimiz 2018 yılından itibaren
yükselen başarı grafiğine yine
bu yılki rekor istatistikleri ve
2020 yılına göre %39,21 toplam
Kalite Etiketi artışı ile bir
yenisini daha eklemiştir.
eTwinning projelerinde
başarılarına her geçen yıl bir
yenisini ekleyerek devam
eden ekibimiz bu yılki toplam
Kalite Etiketi artışı ile İl Milli
Eğitim Müdürümüz Sayın
Seyfullah Okumuş’un göreve
geldiği 2019 yılından bu yana
verdiği destekle birlikte
2018'den 2021 yılına
toplamda %1590 artış
gerçekleştirmiştir.
Bu rekor başarıdaki emekleri ve desteklerinden ötürü başta İl Milli Eğitim
Müdürümüz Sayın Seyfullah Okumuş ve Ar-Ge Birimi Sorumlusu İl Milli Eğitim Müdür
Yardımcımız Sayın Mehmet Atay ile birlikte ilimizin başarısı için emek veren tüm
eTwinning Aydın ekibi öğretmenlerimize, okullarımıza, okul yöneticilerimize ve sevgili
öğrencilerimize çok teşekkür ederiz.
8

30 Kasım 2021 tarihinde
Özel Ege Atabey Okulları’nda
görev yapan
57 öğretmenimize yönelik
‘eTwinning Projeleri
Bilgilendirme Toplantısı’
düzenlenmiştir.
Efeler Diyarı’nda eTwinning
Buluşmaları çevrim içi eğitim
serimizin ilk toplantısı 2 Aralık
2021 tarihinde eTwinning
Afyon İl Koordinatörü Sayın
Nursefa Keskin’in düzenlediği
ve 60 öğretmenimizin
katıldığı ‘Temel Enneagram
Eğitimi’ ile gerçekleştirilmiştir.
9

3 Aralık 2021 tarihinde
Koçarlı ilçemizde görev
yapan 48 idareci ve
öğretmenimize yönelik
çevrim içi olarak
‘eTwinning Projeleri
Bilgilendirme Toplantısı’
düzenlenmiştir.
8 Aralık 2021 tarihinde
eTwinning Aydın ekibi olarak
Nazilli İlçe Milli Eğitim Müdürü
Sayın İsmail Şimşek ziyaret
edilerek Nazilli ilçemizdeki
eTwinning proje çalışmaları
hakkında değerlendirmelerde
bulunulmuştur.
10

9 Aralık 2021 tarihinde
Koçarlı ilçemizde görev
yapan 18 öğretmenimize
yönelik Koçarlı ilçe
temsilcimiz Esma Karataş’ın
da katılımıyla yüz yüze proje
yazma eğitimi
gerçekleştirilmiştir.
20 Aralık 2021 tarihinde
Özel Aydın Değişim Koleji’nde
görev yapan 52
öğretmenimize yönelik
‘eTwinning Projeleri
Bilgilendirme Toplantısı’
düzenlenmiştir.
11

21 Aralık 2021 tarihinde Aydın eTwinning Destek Ekibi 2021 yılı
yıl sonu değerlendirme toplantısı gerçekleştirilmiştir. 2022 yılında
gerçekleştirilecek çalışmalar hakkında planlamalar yapılmıştır.
28 Aralık 2021 tarihinde
eTwinning Aydın ekibi olarak
Didim İlçe Milli Eğitim
Müdürlüğü ziyaret edilerek
Şube Müdürü Sayın Ümit Kale
ve Didim ilçe temsilcisi Hale
Kulacoğlu ile birlikte Didim
ilçemizdeki eTwinning proje
çalışmaları hakkında
değerlendirmelerde
bulunulmuştur.
1 Temmuz - 31 Aralık 2021 tarihleri arasında eTwinning Aydın ekibimiz öğretmenleri
eTwinning Aydın İl Koordinatörü Birsen Karamanlı ve Tanıtım, Medya ve İletişim
Sorumlusu Ahmet Güder tarafından bilgilendirme ve proje yazma gibi konularda hem
çevrim içi hem de yüz yüze olmak üzere gerçekleştirilen eğitimler doğrultusunda
toplamda 417 öğretmenimizin gelişimine katkı sağlanmıştır.
12

TÜBİTAK & TEKNOFEST
PROJELERİ
VE
DENEYAP
ATÖLYELERİ
TÜBİTAK BİLİM VE TOPLUM PROJELERİ
'İklim Değişikliğinde 1,5 Derece: Küçük Değişimler-Büyük Farklar' isimli
TÜBİTAK 4004 Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları Destekleme Programı
kapsamında hazırladığımız projemiz 24 öğrencimiz ve 28 eğitmenimizin
katılımıyla 23-27 Ağustos 2021 tarihlerinde gerçekleştirilmiştir.
Proje ile dünya genelinde önemli sorunlara yol açan ve insan kaynaklı
olan iklim değişikliğine öğrencilerin erken yaşta farkındalık kazanmaları ve
yapılacak etkinliklerle çözümler üretebilmelerini sağlamaları
amaçlanmıştır.
İklim değişikliği sonucunda dünya genelinde ve ülkemizdeki sulak alanların nasıl
etkilenebileceğinin kavratılması, yenilenebilir enerji kaynaklarının iklim değişikliği
üzerine etkilerinin kavratılması, toprakla ilgili etkinlikler yaptırarak sürdürülebilir
toprak yönetiminin farkındalığını kazanmalarının sağlanması, bilimsel gezi ve saha
çalışmalarıyla katılımcıların yerinde gözlem yapmaları, bu alanlarda yapacakları
etkinliklerle yaparak yaşayarak öğrenmelerinin sağlanması ve tüm bu kazanımların
kalıcılığını sağlayabilmek için oyunlaştırma yönteminin kullanılması projenin alt
amaçlarındandır.
Ayrıntılı bilgi için: www.birbucukderece.org
13

TÜBİTAK & TEKNOFEST
PROJELERİ
VE
DENEYAP
ATÖLYELERİ
TÜBİTAK 4004 Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları Destek Programı kapsamında
Aydın Ticaret Borsası Bilim ve Sanat Merkezi tarafından hazırlanan
"Müzelerde Kültürümüzü Tanıyoruz " projesi 2021-2022 eğitim-öğretim yılı içinde
BİLSEM'de 4. ve 5. sınıfa devam eden 72 öğrenci ile gerçekleştirilmektedir.
Aydın Ticaret Odası BİLSEM’de sınıf öğretmeni olarak görev yapan Gülçin Eraz'ın
yürütücülüğünü yaptığı projenin amacı; Aydın Ticaret Borsası BİLSEM’deki üstün yetenekli
öğrencilere müzeler aracılığıyla kültürel zenginliğimizi tanıtmak, müze okuryazarlığı
bilgisini kazandırmak ve öğrencilerin müzelerin önemiyle ilgili farkındalıklarını artırmaktır.
Bu kapsamda Aydın il ve ilçelerindeki farklı türdeki müzeler ziyaret edilmekte,
müzelerdeki temalara uygun etkinlikler gerçekleştirilmektedir.
Proje sonunda Aydın Ticaret Odası BİLSEM'de öğrencilerin hazırlayacağı ve onlara ait
olan bir çocuk müzesi oluşturulacaktır.
14

TÜBİTAK & TEKNOFEST
PROJELERİ
VE
DENEYAP
ATÖLYELERİ
TÜBİTAK 4004 Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları Destek Programı kapsamında Adnan
Menderes Üniversitesi yürütücülüğünde hazırlanan ve kurumumuzun da ortak olduğu
''Zenginliğe Farklı Bir Bakış: Endemik Bitkilerimiz ve Tülüşah'ın Hikayesi'' adlı proje
gerçekleştirilmiştir. Proje kapsamında biyolojik zenginliğimizin önemli bir bölümünü
oluşturan endemik bitkilerimiz ve Aydın'ın simge bitkilerinden biri olan Tülüşah
(Tüllüşah, Aydın Gaşağı) bitkisi tanıtılmıştır.
Ayrıntılı bilgi için: www.tulusah.com
TÜBİTAK 4005 Yenilikçi Eğitim Uygulamaları kapsamında Aydın Adnan Menderes
Üniversitesi yürütücülüğünde hazırlanan kurumumuzun da ortak olduğu
''Göstergebilim Işığında Latmos'ta Doğa, Kültür ve Yaşam Üçgeni: Doğayla Bağını
Yeniden Kur'' isimli proje ülkemizin dört bir yanından katılım sağlayan 48
öğretmenimizle gerçekleştirilmiştir.
Ayrıntılı bilgi için: www.gostergebilim.org
15

TÜBİTAK & TEKNOFEST
PROJELERİ
VE
DENEYAP
ATÖLYELERİ
TÜBİTAK 4006 BİLİM FUARLARI
TÜBİTAK 4006 9. Bilim Fuarları Destekleme Programı kapsamında 80
okulumuzun bilim fuarı desteklenmeye hak kazanmıştır. Salgın nedeniyle fuarları
ertelenen ve sonradan hijyen ve sosyal mesafe kurallarına dikkat edilerek
gerçekleştirilen fuarlara ilgi ve katılımın olduğu görülmüştür.
TÜBİTAK 2202 BİLİM OLİMPİYATLARI
TÜBİTAK 2202 Bilim
Olimpiyatları kapsamında
biyoloji, fizik, kimya dallarında
ülkemizi uluslararası arenada
temsil etmek üzere yetiştirilen
öğrencilerimiz, 12-19 Aralık 2021
tarihleri arasında Birleşik Arap
Emirlikleri ev sahipliğinde
60'tan fazla ülkeden 324
öğrencinin çevrim içi ortamda
yarıştığı 18. Uluslararası Genç
Bilim Olimpiyatı'nda (IJSO
2021) 4 Gümüş, 2 Bronz
madalya kazandılar.
Ülkemizin Uluslararası Genç Bilim Olimpiyat takımında bulunan Aydın Ticaret Odası Bilim
ve Sanat Merkezi ve Aydın Fen Lisesi öğrencimiz Nida ÇİLDAĞ "Gümüş Madalya" alarak hem
ülkemizi hem de Aydın'ımızı gururlandırdı.
Başta Nida Çildağ olmak üzere ülkemizi ve Aydın'ımızı uluslararası arenada temsil ederek
bizlere bu gururu yaşatan olimpiyat takımı öğrencilerimizi tebrik ediyoruz. Öğrencimizin
öğretmenlerine, ailesine ve eğitimlerde görev alan tüm akademisyenlere teşekkür ederiz.
16

TÜBİTAK & TEKNOFEST
PROJELERİ
VE
DENEYAP
ATÖLYELERİ
TÜBİTAK 2237 – A BİLİMSEL EĞİTİM ETKİNLİKLERİ
“Öğretmenler İçin Salgın Sonrası Bir Yenilenme Aracı: Hayat Boyu Öğrenme” adlı Aydın
Adnan Menderes Üniversitesi iş birliği ile hazırladığımız projemiz gerçekleştirilmiştir.
17
Yeni Nesil HBÖ bilimsel etkinliği ile hayat
boyu öğrenmeyi yaygınlaştırarak
öğretmenlerin öğrencilere olan olumlu
etkilerini en üst seviyeye çıkarmak ve hayat
boyu öğrenme felsefesinin öğretmenlerden
öğrencilere aktarılarak dalga etkisiyle tüm
eğitim paydaşları arasında yayılmasına
katkı sağlamak amaçlanmıştır.
Ayrıntılı bilgi için:
yeninesilhbo.wordpress.com
Müdürümüz Sayın Seyfullah OKUMUŞ ve Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim
Fakültesi Dekanı Sayın Prof. Dr. Sayın Nuri Karasakaloğlu ile lisansüstü ve doktora
eğitimlerine devam eden 55 ilden 256 öğretmenimizin katıldığı projemizde Aydın Adnan
Menderes Üniversitesi ve Çanakkale 18 Mart Üniversitesi ile Yıldız Teknik Üniversitesinden
alanında uzman akademisyenlerle birlikte bilimsel eğitim etkinlikleri gerçekleştirilmiştir.
Beş gün boyunca bizlerle birlikte olan akademisyenlerimize ve katılımcı tüm
öğretmenlerimize teşekkür ederiz.
TÜBİTAK BAŞKANI SAYIN PROF. DR. HASAN MANDAL'DAN
SÖKE KİSİR ORTAOKULU ÖĞRENCİLERİNE DERGİ HEDİYESİ
TÜBİTAK 4004 Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları kapsamında
desteklenen Aydın İl Milli Eğitim Müdürlüğü olarak
yürütücülüğünü gerçekleştirdiğimiz "İklim Değişikliğinde 1,5
Derece: Küçük Değişimler-Büyük Farklar" adlı projemizin
kapanış konuşmasında TÜBİTAK Başkanı Prof. Dr. Hasan
Mandal'dan dergi isteyen öğrencimizin okuluna dergileri ulaştı.
Söke ilçemizin Kisir Ortaokulu'nda öğrenim gören
öğrencilerimiz TÜBİTAK tarafından gönderilen Bilim ve Teknik
ile Bilim Çocuk dergilerine kavuştular. Nesiller büyüten, bilimi
küçük yaşlardan başlayarak çocuklara sevdirmeyi, çocukların
bilim dünyasına katkıda bulunabileceklerini fark ettirmeyi ve
çocuklarımızda araştırma yapma, soru sorma, merak etme ve
okuma isteği uyandırmayı hedefleyen dergileri okuyan
çocuklarımızın heyecanı paha biçilemezdi.
Okulumuza gönderilen yayınlar için başta TÜBİTAK Başkanı
Prof. Dr. Hasan Mandal olmak üzere TÜBİTAK ailesine
teşekkürlerimizi sunuyoruz.

TÜBİTAK & TEKNOFEST
PROJELERİ
VE
DENEYAP
ATÖLYELERİ
2204-A TÜBİTAK LİSE ÖĞRENCİLERİ ARAŞTIRMA PROJELERİ YARIŞMASI
VE 2204-B TÜBİTAK ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ ARAŞTIRMA PROJELERİ
YARIŞMASI
TÜBİTAK 2204-A/B Lise ve
Ortaokul Öğrencileri
Araştırma Projeleri
Yarışmaları başvuru süreci,
proje yazım aşamaları ve iyi
örnek paylaşımı hakkında
Türkiye genelindeki
öğretmen ve öğrencilere
22 Aralık 2021 tarihinde Aydın
İl Milli Eğitim Müdürlüğü Ar-
Ge YouTube kanalımızda
bilgilendirme sunumları
gerçekleştirilmiştir.
TEKNOFEST 2021
TEKNOFEST Finallerinde Müdürlüğümüz
adına yarışan öğretmen ve öğrencilerimiz
yaptıkları birbirinden güzel ve yenilikçi ürün
ve projeleriyle Türkiye şampiyonluğu,
Türkiye ikinciliği ve Türkiye üçüncülüğü ile
En İyi Sunum Ödülü'nü aldı. Bizlere bu
gururu yaşatan danışman öğretmen ve
öğrencilerimizi canı gönülden kutluyor ve
hepsine tek tek teşekkür ediyoruz.
18

TÜBİTAK & TEKNOFEST
PROJELERİ
VE
DENEYAP
ATÖLYELERİ
TEKNOFEST Türkiye Birinciliği
Nazilli Fen Lisesi öğrencileri Efe Karatekin ve
Cemil Araz’ın danışman öğretmenleri Cansel
Akel ile hazırladıkları tamamen yerli ve
hareketli elektrikli otonom özellikli şarj
istasyonu ile TEKNOFEST Akıllı Ulaşım
kategorisinde Türkiye birincisi oldu.
Türkiye şampiyonu olan takımımızın teknolojik
ürününü incelediğimizde başarılı gençlerimizin
imza attığı ürünün gelecekte tüm dünyada
yaygınlaşacağına inanıyoruz. Zira elektrikli
araçların şarjını sağlayan şarj istasyonları sabit
iken öğrencilerimizin ürettiği şarj istasyonu ise
otonom ve özellikle hareketli olmasından dolayı
dünyada ilk olma özelliğini taşımaktadır.
Şarj istasyonu: ECHORUN'ın çalışma prensibini şu şekilde özetleyebiliriz. Şarjı biten elektrikli araç
sürücüsü, mobil uygulamadan konum bilgisini sisteme girince otomobil formatındaki ve
öğrencilerimiz tarafından tasarlanan "şarj istasyonu: ECHORUN" otonom sistemi ile bu konuma
geliyor ve aracın şarj edilmesi de sağlanmış oluyor.
Müdürlüğümüzün TEKNOFEST'te aldığı diğer ödülleri ise şu şekilde sıralayabiliriz;
TEKNOFEST Türkiye İkinciliği
TEKNOFEST'e katılan Asımın Nesli Yıldız Takımı görme
engelli bireylerin Braille (kabartma) alfabesini kendi
kendilerine öğrenmelerini sağlayan projeleri ile Eğitim
Teknolojileri kategorisinde Türkiye ikincisi oldu.
Asımın Nesli İmam Hatip Lisesi öğrencileri Besna İlayda
ERÇİN ve Tuğba ÖZCAN'ın danışman öğretmenleri
Önder IŞIK ile hazırladıkları "Braille Alfabesi Türkçe
Eğitim Seti" görme engelli bireylerin egzersiz
yapmalarına da olanak sağlayan bir elektronik karta
sahip, ses temelli okuma-yazma eğitimine uygun,
yerli ve milli bir üründür.
19

TÜBİTAK & TEKNOFEST
PROJELERİ
VE
DENEYAP
ATÖLYELERİ
TEKNOFEST Türkiye Üçüncülüğü
TEKNOFEST Türkiye üçüncülüğümüz ise
İnsanlık Yararına Teknoloji alanında
yarışan Didim Valiler Ortaokulu 7. sınıf
öğrencimiz Almira Düzel'den gelmiştir.
TEKNOFEST En İyi Sunum Ödülü
Nazilli Fen Lisesi öğrencileri Cemil ARAZ ve Altan
BİLGE’nin danışman öğretmenleri Cansel Akel ile
hazırladıkları "Bulut Tabanlı Eğitim ve Kültür Aracı
"Çelebi" proje Eğitim Teknolojileri alanında
TEKNOFEST'te en iyi sunum ödülünü almıştır.
Valimiz Sayın Hüseyin AKSOY,
İl Milli Eğitim Müdürümüz Sayın
Seyfullah OKUMUŞ ile TEKNOFEST'te
Türkiye Şampiyonluğu, Türkiye
ikinciliği, Türkiye üçüncülüğü ve
En İyi Sunum Ödülü'nü alarak
TEKNOFEST'e damgasını vuran
öğrencilerimizi
makamında kabul etti.
TEKNOFEST finallerinde Türkiye Birinciliği ve en iyi sunum ödüllerini alan Nazilli
Fen Lisesi öğrencilerimiz Efe Karatekin, Altan Bilge ve Cemil Araz'ı (12.Sınıf), Türkiye
ikinciliğini elde eden Nazilli Asımın Nesli Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencilerimiz
Besna İlayda Erçin ve Tuğba Özcan'ı (11.Sınıf) ve Türkiye üçünüsü olan Didim Valiler
Ortaokulu öğrencimiz Almira Düzel (7.Sınıf) ile bir süre sohbet eden Valimiz Sayın
Hüseyin Aksoy, ziyaretlerinden ötürü öğrencilerimize teşekkür ederek TEKNOFEST'te
göstermiş oldukları üstün başarıdan dolayı tebrik edip çeşitli hediyeler verdi.
20

TÜBİTAK & TEKNOFEST
PROJELERİ
VE
DENEYAP
ATÖLYELERİ
DENEYAP ATÖLYELERİ
Milli Teknoloji Hamlesi'ne önemli katkılar sağlayacak Deneyap Aydın’ın
açılışı 27 il ile eş zamanlı olarak gerçekleşti. Atölyelere başvuru yapan 1347
öğrencimizden 412 öğrencimiz uygulama sınavına geçmeye hak kazanmıştır.
Öğrencilerimiz Tasarım ve Üretim, Elektronik Programlama ve Nesnelerin
İnterneti, Enerji Teknolojileri, Yapay Zeka, Yazılım Teknolojileri, Siber
Güvenlik, Havacılık ve Uzay Teknolojileri, Nanoteknoloji ve Malzeme Bilimi,
İleri Robotik, Robotik Kodlama, Mobil Uygulama atölyelerinin bulunduğu
Deneyap Aydın ile ulusal ve uluslar arası yarışmalara hazırlanırken yerli ve milli
teknolojiye destek olacaklardır.
Uygulamalı Çevrim İçi Atölyeler
T3 Vakfı öncülüğünde yürütülen 'Bilim Türkiye Projesi' kapsamında çevrim
içi atölyeler düzenlenmiş; Teknoloji, Doğa Bilimleri, Matematik, Astronomi,
Uzay ve Havacılık temalarında düzenlenen etkinlik bazlı
çevrim içi eğitimlere katılım gösterilmiştir.
21

STRATEJİK
PLANLAMA
ÇALIŞMALARI
STRATEJİK PLANLAMA ÇALIŞMALARI
Aydın İl Millî Eğitim Müdürlüğü 2019-2023 Stratejik Planı 2021 Yılı İzleme
ve Değerlendirme çalışmaları; MEB 2023 Vizyon Belgesi, MEB 2019-2023
Stratejik Planı, MEB 2020 Yılı İdare Faaliyet Raporu, Aydın İl Millî Eğitim
Müdürlüğü 2019-2023 Stratejik Planı ve Eylem Planına uygun olarak
yürütülmüştür.
MEB Strateji Geliştirme Başkanlığının 15.12.2021 tarih ve 39107140 sayılı
yazılarında ayrıntıları ifade edilen rapor formatına uygun olarak 2021 Yılı İzleme
ve Değerlendirme Raporu hazırlanmıştır. Rapor içeriğinde Aydın İl Millî Eğitim
Müdürlüğü 2019-2023 Stratejik Planına uygun olarak 7 amaç, 29 hedef ve 250
gösterge üzerinden değerlendirmeler yapılmıştır. Hazırlanan rapor MEB Strateji
Geliştirme Başkanlığı'na gönderilmiştir.
Aydın’ın büyükşehir statüsünde olması
sebebiyle, Aydın Yatırım İzleme ve
Koordinasyon Başkanlığı Strateji ve
Koordinasyon Müdürlüğünün 21.12.2021 tarih
ve 25112 sayılı yazılarına istinaden 2021
Faaliyet Raporu hazırlanmıştır.
Milli Eğitim Bakanlığının 2019-2023 Stratejik
Planındaki 2021 yılı göstergelerin
gerçekleşme durumunu ve 2021 yılı
içerisinde yapılan yatırımları içeren raporda,
Aydın İl Milli Eğitim Müdürlüğü
düzeyinde uygulanan faaliyetlerle ilgili bilgi
verilmiş, göstergelerin gerçekleşme
durumları tespit edilmiştir.
Hazırlanan Rapor Aydın YİKOB Strateji ve
Koordinasyon Müdürlüğüne gönderilmiştir.
Öğretmenlerimizin ve yöneticilerimizin sorun ve ihtiyaç tespiti, durum
analizi, hedef belirleme stratejileri, stratejik yönetim ve benzeri konulardaki
bilgilendirme ve eğitim talepleri değerlendirilmiş ve ihtiyaç doğrultusunda
bilgilendirme yapılmıştır.
22

AYDIN
GÜÇLÜ GELECEK
GELİŞİM PROGRAMI
23

AYDIN
KAZANIM İZLEME SİSTEMİ
(AKİS)
Ortaöğretime geçiş ve yükseköğretime geçiş sınavlarına katılan
öğrencilerimizin kazanım eksikliklerinin tespit edilerek, kazanım odaklı izleme
yapılabilmesi ihtiyacı ile gerçekleştirilen çalışmada öğrencilerin akademik
başarılarının artırılması amaçlanmaktadır.
Bu amacın gerçekleştirilmesi, ölçme değerlendirme faaliyetlerinin il
genelinde standart hale getirilerek biçimlendirme ve yetiştirmeye yönelik
değerlendirme aracı olarak kullanılması yöntemiyle sağlanacaktır.
Tüm bu çalışmalar sonunda kazanım odaklı izleme yapılarak branş bazında
belirlenen hedeflere ulaşarak Aydın ili başarısını daha yukarıya taşımak
amaçlanmaktadır.
Çalışma kapsamında kurumumuzca bir modül hazırlanmış ve tüm
okullarımıza tanıtımı yapılmıştır. Tüm ilçelerde ve okullarda ölçme
değerlendirme ekipleri kurulmuştur.
Okullarımız sistemi kullanmaya başlamış ve akademik başarılarını yukarıya
taşımak amacıyla branş bazında hedeflerini ve hedeflere ulaşma yolunda
gerçekleştirmeye çalıştıkları eylem planlarını hazırlamışlardır.
2021-2022 eğitim öğretim yılı II. Döneminde her ay 8. Ve 12. Sınıf öğrencileri
için kazanım değerlendirme uygulamaları yapılacak ve tüm okullarımız
kendilerini modül üzerinden değerlendirebileceklerdir. Çalışmamız devam
etmektedir.
24

AYDIN
DİJİTAL DÖNÜŞÜM PROJESİ
Aydın Dijital Dönüşüm Projesi bilgisayar bilimleri alanında yetenekli ve bu
konuda ilgili öğrencilerin keşfedilmesini ve uygun ortam ve rehberlik
sağlanarak desteklenmesini amaçlıyor.
Aydın Dijital Dönüşüm Projesi 4 temel alanda faaliyetlerini sürdürecektir.
Faaliyet Alanı 1 - Bilişim Teknolojileri Alanında Farkındalık
ve Gelişim Çalışmaları
Müdürlüğümüze bağlı tüm okullarda tüm öğrencilere ve öğretmenlere
yönelik seminerler, eğitimler ve kodlama faaliyetlerini içermektedir.
Öğrencilere Yönelik Eğitimler ve Faaliyetler
Bilinçli İnternet Kullanımı Eğitimi
Dijital Yurttaşlık Eğitimi
İnternet Etiği Eğitimi
Siber Güvenlik Eğitimi
Teknoloji Bağımlılığı Eğitimi
Bilgisayar Kullanımında Sağlık Seminerleri
Blok Tabanlı Kodlama Faaliyetleri
Yapay Zeka, Arttırılmış Gerçeklik, Bulut Teknolojisi, Nesnelerin
İnterneti, Büyük Veri (Big Data) Farkındalık Seminerleri
Öğretmenlere Yönelik Hizmet içi Eğitimler
Temel Robotik Kursu
Tasarım ve Animasyon Kursu
Oyun Temelli Blok Kodlama Kursu
3D Yazıcı ile Tasarım ve Üretim Kursu
Temel Elektronik ve Kodlamaya Giriş Kursu
Temel Kodlama Eğitimi Kursu
25

AYDIN
DİJİTAL DÖNÜŞÜM PROJESİ
Faaliyet Alanı 2 - Okul Çalışma Grupları
Okullarımızda görev yapan çalışma grubunda mentör olarak görev almaya istekli
bilişim teknolojileri öğretmenlerinin mentörlüğünde bilgisayar bilimleri alanında
yetenekli ve ilgili öğrencilerle çalışma grupları oluşturulacaktır.
Çalışma Grupları “Yazılım Geliştirme ve Robotik” veya “Bilgisayar Destekli Tasarım”
alanlarından birini belirleyerek bir ürün geliştirmeye odaklı çalışmalar yapacaktır.
Çalışma alanlarının alt alanları şu şekildedir:
Yazılım Geliştirme ve Robotik
o Blok Tabanlı Kodlama
o Yazılım Geliştirme
o Application (Uygulama) Geliştirme
o Robotik
o Web Tasarım ve Programlama
Bilgisayar Destekli Tasarım
o Grafik Tasarım
o 3D Tasarım
o Animasyon Oluşturma
Faaliyet Alanı 3 - Aydın Teknoloji Şenliği
Mayıs ayında gerçekleştirilecek olan Aydın Teknoloji Şenliği'nde okullarımızda
oluşturulan çalışma gruplarının geliştirdikleri projeler sergilenecektir.
“Çevre ve Akıllı Uygulamalar” teması ile gerçekleşecek olan Aydın Teknoloji
Şenliği'nde öğrencilerin bu tema çerçevesinde ürettikleri projeler yer alacaktır.
Faaliyet Alanı 4 - Bilişim Teknolojileri Yarışmaları
Müdürlüğümüz Aydın Dijital Dönüşüm Projesi kapsamında lise ve ortaokul
düzeyinde “Yazılım Geliştirme ve Robotik” alanı ve
“Bilgisayar Destekli Tasarım” alanında yarışmalar düzenleyecektir.
Yarışmalarda derece elde eden projelerin Aydın Teknoloji Şenliği'nde öncelikli
olarak sergilenmesi, ulusal ve uluslar arası yarışmalara katılımının
desteklenmesi, başarılı ve faydalı olan projelerden uygun görülenlerin fikri ve
sınai mülkiyet haklarının (patent, tasarım, faydalı model) tescilinin
desteklenmesi hedeflenmektedir.
26

ENGELSİZ AYDIN İÇİN SÖYLE
VE
AYDIN ÖZEL EĞİTİM ŞENLİĞİ
ENGELSİZ AYDIN İÇİN SÖYLE PROJESİ
Aydın İl Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı resmi ve özel eğitim kurumlarında
eğitim alan hafif düzeyde zihinsel engelli öğrencilerin katılımı ile Aydın’ı tanıtan
türkülerin seslendirilmesini içeren “Engelsiz Aydın İçin Söyle” Projesi
gerçekleştirilecektir.
Projede hafif düzeyde zihinsel engelli öğrencilerimiz, Aydın yöresine ait
türküleri seslendirecek, profesyonel ekip tarafından ses ve görüntü kaydı
yapılacaktır.
Aydın’ın tarihi, kültürel ve turistik mekânlarında yapılacak çalışmanın
finalinde Aydın Valisi Sayın Hüseyin Aksoy ve Aydın İl Milli Eğitim Müdürü Sayın
Seyfullah Okumuş’un katılımlarıyla “Engelsiz Aydın İçin Söyle” çalışması
tamamlanacaktır.
Çalışmaya farklı ilçelerimizden yaklaşık 35 öğrencimizin katılması
planlanmaktadır.
AYDIN ÖZEL EĞİTİM ŞENLİĞİ
10-16 Mayıs 2022 tarihleri arasında gerçekleşecek olan Engelliler Haftası'nda
Aydın İl Milli Eğitim Müdürlüğü'ne bağlı resmi ve özel eğitim kurumlarında eğitim
alan tüm engel gruplarındaki öğrencilerin, güzel sanatların tüm alanlarında
yeteneklerini sergileyebilecekleri “Aydın Özel Eğitim Şenliği” düzenlenecektir.
Müzik, resim, halk oyunu, el sanatları, tiyatro, şiir, heykel veya güzel
sanatların diğer herhangi bir alanında yeteneği olan veya çalışma yapan tüm
engel gruplarındaki öğrenciler, sahne ve stant sunumu şeklinde yeteneklerini
sergileyeceklerdir.
Aydın Özel Eğitim Şenliği’nin düzenlenmesiyle birlikte; özel eğitim
öğrencilerine yönelik toplumumuzda var olan önyargının azalması, özel eğitim
öğrencilerinin de en az özel eğitime ihtiyaç duymayan öğrenciler kadar yetenekli
olduğunun ortaya konması ve özel eğitim öğrencilerinin topluma aidiyet
duygularının geliştirilmesi hedeflenmektedir.
27

OKULUMDA SANAT, OKULUMDA SPOR
VE
AYDIN GENÇ YETENEKLERİNİ ARIYOR
OKULUMDA SANAT OKULUMDA SPOR PROJESİ
Bu çalışmanın amacı öğrencilerin sportif becerilerinin ve sanatsal yeteneklerinin
geliştirilmesidir. Bu amacın gerçekleştirilmesi, öğrencilerimize kendi okullarında ve
kendi öğretim programlarında yer alan dersler dâhilinde erişimi kolay sanat ve spor
branşlarının eğitimi ile sağlanacaktır.
Ayrıca öğrencilerin yeteneklerini keşfetmesine fırsat sunmak; spor ve sanatın
öğrencilerin günlük hayatına girmesine yardımcı olmak amaçlanmaktadır.
Öğrencilerimizin en az bir spor veya bir sanat dalı ile ilgilenerek kişisel
gelişimlerinin sağlanmasının amaçlandığı bu çalışma 2021-2022 eğitim öğretim yılı II.
Döneminde pilot olarak gerçekleştirilecektir.
Bu kapsamda Aydın ili genelindeki ilkokul, ortaokul ve lise kademelerindeki pilot
olarak seçilen okullardaki tüm öğrenciler çalışmaya dâhil edilmiştir.
Spor, görsel sanatlar ve müzik olmak üzere üç bölümde
ilerleyen çalışmada okulun imkanlarına göre branş
öğretmenleri liderliğinde alanlar ve enstrümanlar
belirlenecek, öğrencilerin ilgi ve yeteneklerine göre
seçim yapması ve eğitim alması sağlanacaktır.
AYDIN GENÇ YETENEKLERİNİ ARIYOR PROJESİ
Aydın ili genelinde müdürlüğümüze bağlı kurumlarda öğrenim gören
öğrencilerden spor, görsel sanatlar ve müzik alanlarında yetenekli olanların tespit
edilmesi, yeteneklerini geliştirmek amacıyla eğitim almalarının sağlanması
amacıyla gerçekleştirilen bir çalışmadır.
Çalışmalar müzik, spor ve görsel sanatlar olmak üzere üç alanda
yürütülmektedir.
Spor alanında yetenekli öğrencilerin tespit edilmesi ve eğitimi Milli Eğitim
Bakanlığı ve Gençlik ve Spor Bakanlığı işbirliği ile yürütülen
“Türkiye Sportif Yetenek Taraması ve Spora Yönlendirme Projesi” kapsamında
gerçekleştirilmektedir.
Müzik ve görsel sanatlar alanlarında ile kurumumuzca bir süreç başlatılmıştır.
2021-2022 eğitim öğretim yılı II. Dönem sonu itibariyle bu alanlarda yetenekli
öğrencilerin tespiti çalışmalarının tamamlanması ve önümüzdeki eğitim öğretim
yılından itibaren eğitim faaliyetlerine geçilmesi planlanmaktadır.
28

MÜZE OKUL
PROJESİ
Çalışmanın amacı, pek çok medeniyete ev sahipliği yapmış, tarihi ve
kültürel anlamda zengin bir birikime sahip coğrafyamızda, eğitim alanında
yeteri kadar kullanılmayan müzelerin eğitsel amaçlarına işlevsellik kazandırarak
eğitimde etkin bir biçimde kullanılmasını; okul ve müze işbirliği çalışmalarının
yaygınlaştırılmasını; çağdaş müzecilik anlayışının uygulanacak programlarla
eğitime entegresini ve edilgin bir müzecilik anlayışından etkin, dinamik,
katılımcı bir müzecilik anlayışı ile öğrenci ve öğretmenlerin bilgi, deneyimlerinin
artmasını; geçmişini, kültürünü bilen yaşayarak öğrenen nesillerin yetişmesini
sağlamaktır.
Aydın İl Müdürlüğü ile Aydın İl Kültür ve Turizm Müdürlüğü iş birliği ile
yürütülen “Müze Okul” projemiz bu yıl da devam etmektedir. İşbirliği protokolü
ile 2021-2022 eğitim öğretim yılında proje pek çok yeni uygulama eklenmiştir.
Planlanan çalışmalar şu şekildedir:
1.
MÜZE OKUL UYGULAMALI ÖĞRENCİ EĞİTİMLERİ
Çalışma kapsamında seçilen
ortaokullarımızdan bir tane sınıfımız
belirlenen takvim doğrultusunda müzeyi
ziyaret etmektedir. Ziyaretler başında tüm
öğretmenlerimize müzede uygulamalı bir
eğitim verilmektedir.
Müze öncesi, müze ziyareti ve müze sonrası
olarak üç aşamalı hazırlanan eğitimler farklı
etkinliklerle yürütülmektedir.
Müze ziyaretinde müze uzmanları
öğrencilerimize atölye çalışmaları
yaptırmakta ve rehberli müze turu ile eşsiz bir
deneyim sunulmaktadır.
Ayrıca hazırlanan anket ve ölçeklerle
öğrencilerimizin gelişimleri izlenmektedir.
29

Ayrıca yerelde gerçekleştirdiğimiz etkinlikleri AB
projesine dönüştürmüş olup hala
Müdürlüğümüzce okul eğitimi alanında OUT OF
SCHOOL LEARNING AREAS- LIVING MUSEUMS
adlı proje İspanya, İtalya ve Yunanistan’dan
ortakların katılımıyla yürütülmektedir. Bu projede
4 ülkeden öğrencilerin katılımıyla müzede
etkinlikler planlanmış olup bu etkinlikler ders
planı biçiminde proje çıktısı olarak sunulacaktır.
Ve de disiplinler arası yaklaşımla ders planları
hazırlanmaktadır.
2021-2022 eğitim öğretim yılı için planlamalar
yapılmıştır ve II. Dönemde her hafta Çarşamba
günü bir ortaokulumuzun ziyareti ile müze okul
eğitimleri gerçekleştirilecektir.
30
MÜZE OKUL
PROJESİ
2. MÜZE OKUL UYGULAMALI ÖĞRETMEN EĞİTİMLERİ
“MÜZE PEDAGOJİSİ
Uygulamalı öğretmen eğitimleri kapsamında
kurumumuzca zaman zaman öğretmen
eğitimleri gerçekleştirilmektedir.
Genellikle müze drama eğitimleri
çerçevesinde gerçekleştirilen bu eğitimler
2021-2022 eğitim öğretim yılı II. Döneminde de
öğretmenlerimiz mesleki gelişimlerini
sağlamak amacıyla gerçekleştirilecektir.
Öğretmen eğitimlerinde Aydın Adnan
Menderes Üniversitesi başta olmak üzere
Türkiye geneli farklı üniversitelerde görev
yapan alan uzmanları ile işbirliğine
gidilmektedir.

MÜZE OKUL
PROJESİ
3. ÖREN YERLERİ EĞİTİM OKULLARI
Aydın ili genelinde Kazı Başkanlığı bulunan ören yerleri veya yerleşim
alanlarında öğrencilerin kazı ekibiyle buluşturularak kazı alanında eğitim
çalışmalarının gerçekleştirilmesi amaçlanmaktadır.
Bu çalışma kapsamında ilk olarak antik çağ
İyonya Bölgesinde yer almış günümüzde Aydın
ili sınırları içerisinde Germencik ilçesinde yer
alan Magnesia antik kentinde Ortaklar Fen
Lisesi öğrencilerimizin katılımı ile ilk eğitim
günümüz gerçekleştirilmiştir.
Magnesia Kazı Başkanı Doç. Dr. Görkem
Kökdemir hocamızın ev sahipliğinde
öğrencilerimiz antik kentte kazı
çalışmalarında bulunan alan uzmanları ile
buluşmuştur. Ayrıca yapılan eğitim programı
ile Magnesia kenti tarihi Aydın Müzesi Uzmanı
ve Yaratıcı drama lideri Aynur Akkan
liderliğinde yaratıcı drama ile canlandırılmıştır.
Aynı zamanda Magnesia antik kentine ilişkin
bilimsel yayınlar incelenmiş ve kazı başkanı ile
tarihsel bir söyleşi yapılmıştır. Eğitim günü kazı
ekibinin rehberliğinde Magnesia antik kenti turu
ile tamamlanmıştır.
Çalışma sonunda öğrenciler memnuniyetlerini ve
heyecanlarını dile getirmişlerdir.
Bu çalışmanın ilimizde yer alan tüm ören
yerlerinde yaygınlaştırılarak sürdürülmesi
planlanmaktadır.
31

YILDIZ ŞEF AYDIN
VE
AYDINLI GENÇLER KOLLARI SIVIYOR
YILDIZ ŞEF AYDIN PROJESİ
İlimizde yiyecek içecek hizmetleri alanı bulunan
meslek liselerimizde öğrenim gören
öğrencilerden oluşan ekiple bir glutensiz yemek
yarışması düzenlenecektir.
Ünlü bir jürinin de bulunması planlanan
yarışmanın çekimleri Aydın MTAL tarafından
gerçekleştirilecek ve 9 Mayıs Dünya Çölyak
Günü'nde tvDEN'de yayınlanacaktır.
Aydın İl Sağlık Müdürlüğü, Aydın Çölyak ve
Glutensiz Beslenme Derneği, Denizli Burbella
Glütensiz Mutfak, Söke Un, tvDEN ile iş birliği
yapılması planlanmıştır. Program öncesinde,
sırasında ve sonrasında Çölyak konusunda halk
sağlığı uzmanları tarafından okullarımızda
seminer çalışmaları gerçekleştirilecektir.
Öğrencilerin yarıştığı ilk Çölyak farkındalık
yarışması olacak olması bizleri
gururlandırmaktadır.
AYDINLI GENÇLER KOLLARINI SIVIYOR PROJESİ
‘Aydınlı Gençler Kolları Sıvıyor!’ sloganı
ile başlattığımız bu çalışmada gönüllülük
esasına bağlı olarak aşı olmak isteyen
öğrencilerimizin veli onayları da alınarak
Aydın İl Sağlık Müdürlüğü tarafından
okullarımızda aşı stantları kurulmaya
başlamıştır. Sosyal medya
platformlarında öğrencilerimiz
tarafından oluşturulan video
paylaşılmıştır.
32

OKULUMDA MUTLUYUM
PROJESİ
OKULUMDA MUTLUYUM PROJESİ
'Okulumda Mutluyum' projesinin 2021 - 2022 eğitim-öğretim yılında yapılması planlanmıştır.
PROJENİN AMACI:
Aydın ilinde istatistiklere göre 10 gün ve üzeri devamsızlık yapan öğrenci sayısı en fazla olan
okulları tespit ederek okul rehberlik servisiyle ortak çalışıp devamsızlık sorununu azaltmak.
Aydın ilinde istatistiklere göre sürekli devamsız öğrencisi en fazla okulları tespit ederek bu
soruna çözüm getirmek.
Aydın ilinde istatistiklere göre sürekli devamsız öğrencisi en fazla okulları tespit ederek bu
soruna çözüm getirmek.
Devamsızlık nedenleri anketinin uygulanması ve nedenlerin değerlendirilmesi
Ortak çalışılacak kurumların tespiti ve birlikte bu sorunlara çözümler getirilmesi.
İl geneline yaygınlaştırmanın yapılması.
Bu kapsamda ilkokullarda öğretmenlere anket uygulanarak, aralıklı devamsızlık ve sürekli
devamsızlık nedenleri çıkarılmıştır.
Sürekli devamsızlık nedenleri için öğretmenlere anket uygulanmıştır.
Ortaokul ve liselerde öğrencilere aralıklı devamsızlık nedenleri anketi uygulanmış ve
sonuçları çıkarılmıştır.
Anket sonuçlarının değerlendirilmesi için ilgili okullar ile 30.12.2021 Perşembe günü saat
13.30 da toplantı yapılmıştır.
DEĞERLER EĞİTİMİ İYİ ÖRNEKLER PROJESİ
İlimizde resmi ve özel okulöncesi, ilkokul,
ortaokul ve lise kademelerinde,
öğretmenlerimiz tarafından dersler
esnasında, özel ve belirli günlerde Milli
Eğitim Bakanlığı'nın değerler eğitimi
mevzuatına uygun “sevgi, sorumluluk,
saygı, hoşgörü, duyarlılık, özgüven,
diğerkâmlık (empati), adil olma, cesaret,
liderlik, nazik olmak, dostluk,
yardımlaşma, dayanışma, temizlik,
doğruluk, dürüstlük, aile birliğine önem
verme, bağımsız ve özgür düşünebilme,
iyimserlik, estetik duyguların
geliştirilmesi, misafirperverlik,
vatanseverlik, iyilik yapmak, çalışkanlık,
paylaşımcı olmak, şefkat- merhamet,
selamlaşma, alçakgönüllülük, kültürel
mirasa sahip çıkma, fedakârlık” vb.
konularda çalışmalar halihazırda
yürütülmektedir.
33
Öğretmenlerimiz, bu doğrultuda birçok
etkinlik düzenlemekte ve öğrencilerin
katılımını sağlamakta, milli, manevi ve
evrensel değerlerimizin benimsenmesi ve
benimsetilmesi adına yoğun çaba sarf
etmektedir. Fakat yapılan çalışmaların etkisi,
yapıldığı kurum sınırlarında kalmakta ve diğer
öğrencilere, velilere ve öğretmenlere ulaşım
düzeyi sınırlı kalmaktadır. Bu doğrultuda
okullarımızda yapılan çalışmalardan örnek
olarak seçilenler, İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri
ve Aydın İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından
e-kitapçık ve sunu haline getirilecek, sonraki
dönemlerde yapılacak çalışmalarda
kullanılacaktır.
Proje ile Aydın İl Milli Eğitim Müdürlüğü’ne
bağlı eğitim kurumlarında yapılan değerler
eğitimi çalışmalarının görünür hale
getirilmesi, bu çalışmaların yerel ve ulusal
düzeyde var olan değerler eğitimi
kaynaklarını zenginleştirmesi
amaçlanmaktadır.

DEDEME VE NİNEME MEKTUPLAR
VE
YEMEKTE DENGE
DEDEME VE NİNEME MEKTUPLAR PROJESİ
Önemli bir küresel salgın yaşanan günümüzde birçok faaliyet sanal ortamlar
üzerinden gerçekleştirilmeye başlanmıştır. Bu süreçte salgından olumsuz en çok
etkilenen kesimlerden biri olan yaşlılarımız ile öğrenim çağında olan gençlerimizin
uzaktan da olsa sosyal bir etkinlik ile bir araya gelmesi amaçlanarak proje
gerçekleştirilmiştir.
Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı ve Milli Eğitim Bakanlığı ortaklığı ile
gerçekleştirilen proje için ikinci dönem pilot uygulamasına Aydın ili dâhil edilmiştir.
Çalışma kapsamında 2021 yılı Ekim ayında projede yer alacak okullar ve huzur evleri
belirlenmiştir.
İlimizde Nazilli Fatih Ortaokulu ile Nazilli Haluk Alıcık Huzurevi, Söke Çeltikçi
Ortaokulu ile Söke Hilmi Fırat Huzurevi kurum olarak eşleştirilmiştir. Belirlenen
takvim doğrultusunda öğrencilerimiz yaşlılarımıza mektup yazmakta, yaşlılarımız da
öğrencilerimize cevap vermektedir. Üç aylık dönemler ile gerçekleştirilen çalışma
ilimizde 2021-2022 eğitim öğretim yılında yürütülmektedir.
YEMEKTE DENGE PROJESİ
Sabri Ülker Vakfı’nın Milli Eğitim Bakanlığı Temel Eğitim Genel Müdürlüğü
işbirliği ile 2011 yılından beri sürdürdüğü Yemekte Denge Eğitim Projesi, sağlıklı
nesiller yetiştirmek amacıyla hazırlanan ve Türkiye’nin öğrenci sayısı ve sınıf düzeyi
bakımından en kapsamlı beslenme projesidir.
Proje kapsamında Türkiye genelinde 21 ilde okul
öncesi ve ilkokul kademelerinde öğrencilere
farkındalık çalışmaları yapılmaktadır.
İlimiz de çalışma kapsamında yer almaktadır.
Çalışmada etkinlikler boyunca yeterli ve dengeli
beslenmenin kurulları öğretmenler rehberliğinde
öğrencilere verilmektedir. Ayrıca öğrencilerin yaş
gruplarına uygun alıştırmalar, interaktif oyunlar, sunumlar,
besin kartları ve posterler sunulmaktadır.
İlimizde Efeler ilçemizden toplam 10 ilkokulun dahil
olduğu projede çalışmalar 2021-2022 eğitim-öğretim
döneminde de devam etmektedir.
34

HÂREZMÎ
EĞİTİM MODELİ
HÂREZMÎ EĞİTİM MODELİ
Harezmî Eğitim Modeli, çocukların teknolojiyi kullanarak nasıl üretebileceklerini
keşfetmelerinin yanında; güvenli, etik ve ahlaki değerleri özümseyerek, bilimsel
araştırma yöntemleri ile belirlediği süreci, öğretmenleri ile değerlendirip güncelleyen
yapıda geliştirilmiş İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından bir eğitim modelidir.
Harezmi Eğitim Modeli öğrencilere hayatın içinden sorunlara 3 ana disiplini (Teknoloji
Bilimleri, Fen ve Matematik Bilimleri, Sosyal Bilimler) bir arada kullanarak çözüm
üretmenlerine olanak tanır.
Harezmi Eğitim Modeli, eğitim ve
öğretim alanında kullanılan materyal
ve etkinliklere ek olarak yenilikçi,
özgün, işlevsel materyal ve etkinlikler
üretilmesi, eğitimciler tarafından
bilinmesi, paylaşılması, etkin öğretim
tekniklerinin belirlenmesi ve örnek
eğitim çalışmalarının modellik ederek
yaygınlaştırılması amacıyla tüm illerin
başvurusuna açılmıştır.
Bu kapsamda ilimizden 7 kurumumuzun Harezmi Eğitim Modeli Uygulayıcı Okul
başvurusu kabul edilmiştir. 7 kurumumuzdan 30 öğretmenimize Harezmi Eğitim
Modeli Öğretmen Eğitimi verilmiş olup proje uygulanmaya başlamıştır.
Harezmi Eğitim Modeli uygulayıcı okullarımız şunlardır:
Buharkent Kamilpaşa İlkokulu
Efeler Yahya Kemal Beyatlı İlkokulu
Efeler Emel Mustafa Uşaklı Anadolu Lisesi
Germencik Ortaklar Adabelen Ortaokulu
İncirliova Anaokulu
Köşk Başçayır Ortaokulu
Söke Akçakonak İlkokulu
35

TEMEL EĞİTİMDE DEMOKRASİ
KÜLTÜRÜNÜN GÜÇLENDİRİLMESİ
PROJESİ
TEMEL EĞİTİMDE
DEMOKRASİ KÜLTÜRÜNÜN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ
Bakanlığımız Temel Eğitim Genel Müdürlüğü'nün ilgi yazısında bahsedilen
projenin amacı; demokratik okul kültürü uygulamalarını güçlendirmek ve
mevcut uygulamaların sürekliliğini sağlamaktır.
Proje ile temel eğitim kurumlarına devam eden öğrencilerin yanı sıra okullarda
görev yapan tüm personel ve ailelerin de proje sürecine dâhil edilerek
toplumun genelinde demokratik kültür uygulamalarının güçlendirilmesi
hedeflenmektedir.
Projenin pilot uygulaması 2021-2022 eğitim öğretim yılında başlamıştır.
"Temel Eğitimde Demokrasi
Kültürünün Güçlendirilmesi”
Avrupa Birliği – Avrupa Konseyi
Ortak Projesi, Türk eğitim
sisteminde temel hak ve
özgürlüklerin yanı sıra evrensel
temel değerlere uygun bir
demokratik okul kültürünün
yerleştirilmesini
amaçlamaktadır.
36

TEMEL EĞİTİMDE DEMOKRASİ
KÜLTÜRÜNÜN GÜÇLENDİRİLMESİ
PROJESİ
Projenin özel hedefleri şunlardır:
Okullarda ve okul topluluklarında demokratik değer ve uygulamaların
güçlendirilmesi;
Politika yapıcılar, hem Bakanlık hem de il düzeyindeki eğitim idarecileri,
müfettişler, okul müdürleri, öğretmenler, ebeveynler ve yerel sivil toplum kuruluşları
(STK’lar) dâhil olmak üzere, paydaşların demokratik okul kültürüne ilişkin
kapasitelerinin güçlendirilmesi;
Proje hedeflerine ulaşmaya yönelik metodoloji, 3 eş zamanlı aşamada
uygulanacaktır. Bunlardan ilk ikisi, Demokratik Okul Kültürü el kitabı baz alınarak
okullarda demokratik kültürün güçlendirilmesi ve aynı zamanda diğer kilit
aktörlerin yanı sıra dördüncü sınıflara yeni getirilen zorunlu “İnsan Hakları,
Vatandaşlık ve Demokrasi” dersini (Avrupa Konseyi desteğiyle geliştirilmiştir)
verecek öğretmenlerin eğitilmesinden oluşacaktır. Bununla eş zamanlı olarak,
demokrasi ve insan hakları değerlerini teşvik etmek için sosyal ağlar, medya vb.
tekniklerden faydalanılarak bir farkındalık oluşturma kampanyası başlatılacaktır.
Ayrıca öğretmen ve okul ağları da oluşturulacaktır.
Eğitici eğitimi aracılığıyla belirli hedef gruplar için bir eğitici havuzu oluşturulacak
ve faydalanıcı kurumları deneyimli ve bilgili eğiticiler aracılığıyla kapasitelerini
geliştirmelerinde uygun eğitim programı ve materyaller ile destekleyerek
sonuçların sürdürülebilirliğini artıracaktır.
Şelale eğitimleri; bilgileri yaymak, farkındalık
oluşturmak ve öğretmenler, okul müdürleri ve
politika yapıcılar arasında demokratik kültür
yeterliliklerini geliştirmek için bir araç olacaktır.
Güçlü bir etki sağlamak için, eşli öğretime dayanan
ardışık eğitimler tasarlanacak ve öğretmen
eğitimleri eğitimin belirli bir kısmı boyunca bir
'Kısa Dönemli Danışman' tarafından
desteklenecektir. Bunlar, öğretmen-eğiticilerin
nitelikli eğitici meslektaşlarıyla etkileşime girerek
becerilerini daha da geliştirmelerine olanak
tanıyacaktır.
37

TEMEL EĞİTİMDE DEMOKRASİ
KÜLTÜRÜNÜN GÜÇLENDİRİLMESİ
PROJESİ
İLİMİZDEKİ EĞİTİMLER
İlimizden, 8 ilçeden toplam 24 öğretmenimiz Bakanlığımızın Avrupa Komisyonu
ile ortak düzenlediği eğitimci eğitimlerini Eylül ayı başında tamamlamıştır.
Biri Ankara diğeri İstanbul’da olmak üzere iki ayrı ilde eğitimler beşer günlük
programlar halinde verilmiştir.
İlimizde eğitimlerinin 2 modülünü tamamlayan öğretmenlerimiz Eylül 18- 19 ve
25-26 tarihlerinde , üç ayrı okulumuzda kendi okullarındaki öğretmenlere eğitim
verdiler. Toplamda 183 öğretmenimiz eğitim aldı.
Efeler Şehit Orkun Alp Arslan Kız Anadolu İ.H.L. ( 18-19 ve 25-26 Eylül 2021 )
Nazilli Asımın Nesli Anadolu İmam Hatip Lisesi ( 18-19 Eylül 2021 )
Kuşadası Ada MTAL ( 25-26 Eylül 2021 )
Kasım ayı içinde okullarımız ve İl Milli Eğitim Müdürlüğümüz ilk komisyon
toplantılarını gerçekleştirmişlerdir.
2-3 Aralık 2021 tarihinde
gerçekleşen 'Politika Önerilerini
Geliştirme Çalıştayı'na, ilimizi
temsilen İl Milli Eğitim Müdür
Yardımcımız Sayın Mehmet Atay
önderliğinde 8 kişilik bir ekip
katılmıştır.
İLİMİZDEKİ PİLOT OKULLAR:
OKUL ÖNCESİ
DİDİM - Didim Anaokulu
İLKOKUL
EFELER - Ekrem Çiftci İlkokulu
EFELER - Kocagür İlkokulu / Ortaokulu
GERMENCİK - Şehit Cafer İlkokulu
KUYUCAK - Horsunlu İlkokulu
ORTAOKUL
EFELER - Zafer Ortaokulu
KARACASU - Karacasu Şehitleri Ortaokulu
KUŞADASI - Nermin Metin Akar Ortaokulu
SÖKE - 100. Yıl Ortaokulu
38

#HerŞeyAydınİçin