30.05.2022 Views

Matematik Express

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

BİLMECELER

MATEMATİK EXPRES

10 TL ÜZERİNDE KİM VAR ? ORAN ORANTI GÜNLÜK HAYATTA NEREDE KULLANILIR ?

KARİKATÜR



EDİTÖRDEN;

Sizlere matematik

hakkında eğlenceli

bilgiler sunmak,

bilmeceler sormak

amacıyla böyle bir

dergi hazırladık.

Sevmenizi amaçlıyoruz.

Matematikle eğlenin,

matematikle kalın !

İÇİNDEKİLER

*Tam Sayılar Nerede Kullanılır ?...-1-

*Matematik Kültürü…-2-

*Cebir…-3-

*0 Nasıl Bulundu ?..-4-

*Çemberin iç açıları neden 360’tır

?..-5-

*Üçgenin iç açıları neden 180’dir

?..-6-

*Pi Sayısı..-7-

*Günün Bilmeceleri..-8-

*Matematiksa…-9-

*Bilmeceler..-10-

*Karikatür..-11-

*Karikatür..-12-

*Karikatür..-13-

*Kaynakça..-14-

BEGÜM DURU BİLİR


TAM SAYILAR NEREDE KULLANILIR ?

SIFIRIN SOLUNDA OLANLAR NEGATİF TAM SAYILAR, SAĞINDAKİLER İSE POZİTİF TAM

SAYILARDIR. SAYILAR HAYATIMIZIN BİR ÇOK ALANDA KULLANARAK İHTİYAÇLARIMIZI

GİDERMEKTEDİR. POZİTİF VE NEGATİF OLSA DAHİ BİR ÇOK MESLEK ALANINDA

KULLANILARAK HESAPLARIN YAPILMASINDA ETKİLİDİR.

SAYILARIN KULLANIM ALANLARI GEREK EVDE DAHİ OLMAK ÜZERE HER YERDE ETKİLİ

ŞEKİLDE GÖSTERİLMEKTEDİR. TAM SAYILARI KULLANAN KİŞİLER HESAPLAMALAR

YAPARAK DAHA ÇOK HAYATLARINA DAHİL ETMİŞLERDİR.

TAM SAYILARIN KULLANILDIĞI ALANLAR

HAVA SICAKLIĞI,

BANKALAR,

POSTANELER,

MARKETLER,

ECZANELER,

MANAVLAR,

FİZİKTE,

MİMARLIK,

OKULLAR,

HASTANELER.

SAYILARIN KULLANILDIĞI ALANLARI BİR ÇOK YERDE GÖSTEREBİLİRİZ. ÖRNEĞİN HAVA

SICAKLIĞI GÜNDÜZLERİ 20°C OLURKEN GECELERİ -2°C KADAR DÜŞEBİLİR. BURADA TAM

SAYILAR KULLANILMIŞ OLDU.

-1-


Matematik Tarihi

Matematik tarihi, öncelikle matematikteki keşiflerin kökenini araştıran ve daha az ölçüde ise matematiksel yöntemleri

ve geçmişin notasyonunu araştıran bir bilimsel çalışma alanıdır. Modern çağdan ve dünya çapında bilginin

yayılmasından önce, yeni matematiksel gelişmelerin yazılı örnekleri yalnızca birkaç yerde gün ışığına çıktı. MÖ

3000'den itibaren Mezopotamya eyaletleri Sümer, Akad ve Asur, Eski Mısır ve Ebla ile birlikte vergilendirmede,

ticarette, doğayı anlamada, astronomide ve zamanı kaydetmede/takvimleri formüle

etmede aritmetik, cebir ve geometri kullanmaya başladı.

Günümüzdeki en eski matematiksel metinler Mezopotamya ve Mısır'dandır; Plimpton 322 (Babil, y. MÖ 1900) [2] , Rhind

Papirüsü (Mısır, y. MÖ 2000–1800) [3] ve Moskova (Golenischev) Papirüsü (Mısır, y. MÖ. 1890). Tüm bu

metinler, Pisagor üçlülerinden bahseder. Bu nedenle, çıkarım yoluyla Pisagor teoremi, temel aritmetik ve geometriden

sonra en eski ve yaygın matematiksel gelişme olarak görülmektedir.

Matematiğin bir "belirtici disiplin" olarak incelenmesi, MÖ 6. yüzyılda "matematik" terimini "eğitim konusu" anlamına

gelen eski Yunanca μάθημα'dan (mathema) türeten Pisagorcularla başlar. [4] Yunan matematiği, yöntemlerini büyük

ölçüde geliştirdi (özellikle tümdengelimli akıl yürütme ve kanıtlarda matematiksel kesinlik yoluyla) ve matematiğin

konusunu genişletti. [5] Teorik matematiğe neredeyse hiç katkı sağlamamış olsalar da, eski Romalılar uygulamalı

matematiği ölçme, yapı mühendisliği, makine mühendisliği, defter tutma, ay ve güneş takvimlerinin oluşturulması ve

hatta güzel sanatlar ve el sanatlarında kullandılar. Çin matematiği, basamak değeri sistemi ve negatif sayıların ilk

kullanımı da dahil olmak üzere matematiğe erken dönemde katkı vermiştir. [6][7] Hint-Arap rakam sistemi ve bugün

dünya genelinde kullanılan işlemlerinin kullanımına ilişkin kurallar, Hindistan'da MS birinci bin yıl boyunca gelişti

ve Muhammed ibn Mūsā el-Harezmi'nin çalışmasıyla İslam matematiği yoluyla Batı dünyasına aktarıldı. [8][9] İslam

matematiği de bu medeniyetler tarafından bilinen matematiği geliştirdi ve genişletti. [10] Bu kültürel mirasla eşzamanlı

fakat onlardan bağımsız olan, Meksika ve Orta Amerika'daki Maya uygarlığı tarafından geliştirilen, Maya rakamlarında

sıfır kavramına standart bir sembol verilen matematikti.

Matematikle ilgili birçok Yunanca ve Arapça metin, 12. yüzyıldan itibaren Ortaçağ Avrupa'sında matematiğin daha da

gelişmesine yol açacak şekilde Latince'ye çevrildi. Antik çağlardan Orta Çağ'a kadar, matematiksel keşif dönemlerini

genellikle yüzyıllar süren durgunluk takip etti. 15. yüzyılda Rönesans İtalyasından başlayarak, yeni bilimsel keşiflerle

etkileşime giren yeni matematiksel gelişmeler, günümüze kadar artan bir hızla devam etti. Bu, hem Isaac Newton hem

de Gottfried Wilhelm Leibniz'in 17. yüzyıl boyunca sonsuz küçükler hesabının gelişiminde çığır açan çalışmasını içerir.

19. yüzyılın sonunda Uluslararası Matematikçiler Kongresi kuruldu. [11] Kongre, dört yılda bir dünyanın farklı

ülkelerinden matematikçileri bir araya getirerek bu alandaki gelişmelere destek vermeye devam ediyor. Her kongrede

matematiğe değerli katkılar sunan matematikçilere, Fields Madalyası, Nevanlinna Ödülü, Gauss Ödülü ve Chern

Madalyası verilir. [11]

-2-

-2-


Cebir Tarihi

Cebir ilk olarak Babilliler tarafından matematiksel problemleri

çözmek amaçlı kullanılmıştır. Matematikte şu an lineer denklemler

veya orta dereceli lineer denklemler kullanarak çözülen problemlerin

temellerini Babilliler cebri geliştirerek bulmuşlardır.

CEBİRSEL İFADE :

Cebirse İfade:

Değişkenler, parametreler veya sabitler ile birlikte bunların toplamını, farkını,

çarpımını, bölümünü veya kökünü içeren fakat içerisinde =, <, >, , ≤ ≥ gibi

karakterler bulunmayan ifadelere birer “cebirsel ifade” denir. Örnek: x + a,

2x+3, x 2 7 - + birer cebirsel ifadedir.

-3-


0 NASIL BULUNDU ?

Toplamada toplandığı sayıyı değiştirmeyen etkisiz,

çarpmada sonucu sıfır yapan yutan, bölmede ise bir

sayıya bölündüğünde 0 sonucu çıkar. Ancak bir sayıyı

böldüğünde sonuç tanımsızdır. İlk defa El-

Harezmi kullanmıştır. Harezmi Matematik alanındaki

çalışmaları cebirin temelini oluşturmuştur.

-4-


Çemberin iç açıları

toplamı neden 360’tır ?

çemberin 360 derece olmasının sebebinin babil ve

sümer medeniyetlerinin 60 lık sayı tabanını kullanmalarının olması.

neden 60 lık sayı tabanı peki? birçok sebebi var. bir tanesi 60

tabanında 1/3, 1/4, 3/4 vs gibi oranların tam sayı değeri vermesi. bir

diğer sebep ise insan elinin yapısından kaynaklı. insan elinde baş

parmak hariç her parmak 3 boğumdan oluşur. toplamda bir elde 12

boğum bulunur. her 12 sayımda diğer elden bir parmak kapatarak

5*12 = 60 a kadar saymak mümkündür. bu sayede 60 lık tabanda işlem

yapmak kolaylaşır.

peki gelelim çembere. neden 360? söyle basit bir mantığı var. babilliler

eşkenar üçgenleri keşfetmişlerdi. ve eşkenar üçgenleri yanyana

dizdiğinizde ilk üçgen ile son üçgenin yanyana gelerek bir altıgen

oluşturduğunu görürsünüz.

bu altıgenin köşelerinden geçen bir çizgi çektiğinizde ise daire elde

edersiniz.

-5-


Üçgenin iç açıları toplamı neden 180’dir

? :

Bir düzlem üzerinde bir doğrunun her iki doğrunun

birbirini ve bir üçüncü doğruyu tek noktadan keserek

oluşturmuş durumda olduğu şekil üçgendir. Üçgenin iç

açıları toplamı ise her zaman 180 dereceye eşittir.

Bundan dolayı da üçgen her zaman 180 derecedir.

-6-


Pi Sayısı

Pi sayısı (π), 3.14159... diye başladıktan sonra,

durmaksızın devam eden bir sayı ve matematiksel bir

sabittir. Öklidyen geometri çerçevesinde pi sayısı, bir

çemberin çevresinin çapına oranı olarak tanımlanır;

ancak pi sayısının bundan başka tanımları da mevcuttur.

-7-


Günün bilmeceleri.

>2 ile 2 ne zaman 4 etmez ?

-Tahminin :

‣ Üç kedi, üç fareyi üç dakikada yakalarsa dokuz kedi,

dokuz fareyi kaç dakikada yakalar?

- Tahminin :

-8-


-Matematiksa-

Hey, çocuklar 1x1

Üçgenin iç açıları 180'dir.

Hey, çocuklar 1x1

Çemberin iç açıları 360'tır.

tabanı 12 olan 5 üçgenle

birleştir oluştur altıgende,

Çek dışardan birleştirme çizgisi

bak oluştu çember şekli.

Üçgenin açısı tingiling 180'dir mingiling

Bir düzlem üzerine 2 çizgi jingling.

Cebirsel ifadeler var, matematikte

3x+4a; var işte.

Oran var oran orantı.

Yemek yaparken,

Ortalama hesaplarken,

Oran orantıyı..

-banananza uyarlanmıştır-

-9-


Bilmeceler

Tersi sayıdır. Kendi incedir. İncenin yanına gelince

daha da ince olur.

Nedir Bu ?

-

Doğduğu yılın rakamları toplamı 2005 yılındaki yaşına

eşit olan bir kişi kaç yılındı doğmuştur ?

-

-10-


-11-


-12-


-13-


KAYNAKÇA

https://www.denkbilgi.com/

https://tr.wikipedia.org

https://tr.wikipedia.org

http://www.matematikafisleri.com/

https://acikders.ankara.edu.tr/

https://www.tech-worm.com/

https://seyler.eksisozluk.com/

https://www.hurriyet.com.tr ›

https://evrimagaci.org/

https://www.bilmece.co/

https://yurekbali.tumblr.com/

https://www.dersteknik.com/

http://www.matizle.com/

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!