25.02.2013 Views

Cywilizacyjny Skok Podkarpacia - Samorząd Województwa ...

Cywilizacyjny Skok Podkarpacia - Samorząd Województwa ...

Cywilizacyjny Skok Podkarpacia - Samorząd Województwa ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>Cywilizacyjny</strong> <strong>Skok</strong><br />

<strong>Podkarpacia</strong><br />

Strategia Informatyzacji<br />

<strong>Województwa</strong> Podkarpackiego<br />

na lata 2007-2013<br />

Projekt STRATEGIA INFORMATYZACJI WOJEWÓDZTWA PODKARPACKIEGO NA LATA 2007-2013 był<br />

realizowany w ramach projektu STRATEGIA INFORMATYZACJI I STUDIA ROZWOJU NOWOCZESNEJ<br />

PUBLICZNEJ INFRASTRUKTURY INFORMATYCZNEJ i współfinansowany ze środków Europejskiego<br />

Funduszu Społecznego oraz ze środków budżetu państwa


<strong>Cywilizacyjny</strong> <strong>Skok</strong><br />

<strong>Podkarpacia</strong><br />

Strategia Informatyzacji<br />

<strong>Województwa</strong> Podkarpackiego<br />

na lata 2007-2013<br />

Rzeszów, 2007<br />

Projekt STRATEGIA INFORMATYZACJI WOJEWÓDZTWA PODKARPACKIEGO NA LATA 2007-2013 był<br />

realizowany w ramach projektu STRATEGIA INFORMATYZACJI I STUDIA ROZWOJU NOWOCZESNEJ<br />

PUBLICZNEJ INFRASTRUKTURY INFORMATYCZNEJ i współfinansowany ze środków Europejskiego<br />

Funduszu Społecznego oraz ze środków budżetu państwa<br />

1


2<br />

Spis treści<br />

1. Planowanie rozwoju społeczeństwa informacyjnego w województwie podkarpackim ..................................... 5<br />

1.1 Rozwój społeczeństwa informacyjnego w regionach UE ............................................................................................. 7<br />

1.2 Rozwój społeczeństwa informacyjnego w regionach słabo rozwiniętych strukturalnie ....................................19<br />

1.3. Priorytety rozwoju społeczeństwa informacyjnego w europejskich regionach wiejskich ................................27<br />

1.4 Regionalne aspekty rozwoju społeczeństwa informacyjnego w województwie podkarpackim .....................37<br />

1.5 Strategia Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego a wdrażanie polityki spójności<br />

w regionie w latach 2007-2013 .........................................................................................................................................47<br />

2. Diagnoza rozwoju społeczeństwa informacyjnego w województwie podkarpackim ........................................53<br />

2.1 Ekonomiczne aspekty e - Rozwoju <strong>Podkarpacia</strong> ...........................................................................................................57<br />

2.2 Przestrzenne uwarunkowania rozwoju społeczno-gopodarczego <strong>Podkarpacia</strong> .................................................65<br />

2.3 Społeczeństwo <strong>Podkarpacia</strong> jako użytkownik infrastruktury teleinformatycznej ...............................................75<br />

2.4 Uwarunkowania edukacji dla społeczeństwa informacyjnego na Podkarpaciu ..................................................87<br />

2.5 <strong>Samorząd</strong>y <strong>Podkarpacia</strong> motorem e - Rozwoju województwa ..............................................................................105<br />

2.6 Podkarpacie na mapie polskiej gospodarki wiedzy ....................................................................................................123<br />

2.7 Wskaźnik potencjału e - Rozwoju województwa podkarpackiego ........................................................................141<br />

2.8 Analiza SWOT / TOWS stanu rozwoju społeczeństwa informacyjnego w województwie podkarpackim ...145<br />

3. Priorytety oraz wizja i misja Strategii Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2013 .........157<br />

3.1 Podkarpacka wizja i misja rozwoju społeczeństwa informacyjnego .....................................................................161<br />

3.2 Priorytety rozwoju społeczeństwa informacyjnego na Podkarpaciu ....................................................................165<br />

4. Projekty główne – strategiczne inicjatywy na rzecz rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />

na Podkarpaciu ....................................................................................................................................................................173<br />

5. System wdrożenia i monitoring realizacji Strategii .....................................................................................................189<br />

5.1 Zarządzanie wdrażaniem Strategii Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2013 .............191<br />

5.2 Monitoring Strategii Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2013 ......................................197


Planowanie<br />

strategiczne<br />

to sztuka wyboru<br />

prof. Grzegorz Gorzelak


4<br />

rozdział1.


Planowanie rozwoju<br />

społeczeństwa<br />

informacyjnego<br />

w województwie<br />

podkarpackim<br />

na tle procesów programowania strategicznego w słabo<br />

strukturalnie rozwiniętych regionach Unii Europejskiej<br />

5


6<br />

1.1


1.1 Rozwój społeczeństwa<br />

informacyjnego w regionach UE<br />

w kontekście odnowionej Strategii Lizbońskiej oraz<br />

założeń wspólnotowej polityki spójności na lata<br />

2007-2013<br />

Przyjęta w roku 2000 w atmosferze ostatnich miesięcy globalnego<br />

boomu gospodarczego sektora „dotkomów” 1 Strategia Lizbońska 2<br />

wyznaczyła ambitny cel na nadchodzącą dekadę: zintegrowanie systemów<br />

gospodarczych krajów członkowskich do poziomu najbardziej<br />

konkurencyjnej i dynamicznej gospodarki opartej na wiedzy w skali<br />

globalnej. W centrum politycznej uwagi znalazły się, z jednej strony,<br />

rozwój społeczeństwa informacyjnego i badań służących rozwojowi,<br />

z drugiej zaś modernizacja europejskiego modelu socjalnego poprzez<br />

inwestowanie w kapitał ludzki i zwalczanie wykluczenia społecznego.<br />

W domenie społeczeństwa informacyjnego Strategia Lizbońska sformułowała<br />

silnie prospołeczne priorytety: powszechności dostępu do<br />

Internetu i usług on-line, zapewnienia kwalifikacji oraz umiejętności<br />

niezbędnych do życia i pracy w otoczeniu rozwiązań ICT 3 , a także<br />

podjęcia działań zmierzających do eliminacji obszarów wykluczenia<br />

społecznego dzięki zastosowaniu nowoczesnych rozwiązań teleinformatycznych.<br />

Formalnym ich wyrazem stał się komunikat: eEuropa2002<br />

– Społeczeństwo Informacyjne dla Wszystkich przyjęty podczas<br />

specjalnego lizbońskiego szczytu Rady Europejskiej 4 . Już kilka<br />

miesięcy później Komisja Europejska zaproponowała plan operacyjny<br />

oraz mechanizmy wdrożenia założeń strategii eEuropa2002 5 .<br />

Już pierwszy raport benchmarkingowy z oceny realizacji tego planu<br />

sformułowany w marcu 2001 roku ujawnił, iż mimo rozwoju infrastruktury<br />

teleinformatycznej i znaczącego wzrostu liczby komputerów<br />

oraz użytkowników Internetu potencjał efektywności nie został<br />

wykorzystany. Europejczycy w niewielkim stopniu korzystali wówczas<br />

z zaawansowanych usług dostępnych drogą elektroniczną, np. zaledwie<br />

5% użytkowników Internetu w krajach członkowskich UE dokonywało<br />

regularnie zakupów w sklepach internetowych, zaś zaledwie<br />

1 ang. dotcom – firma działająca w branży Internetowej, bazująca na usługach oferowanych przez serwis www. Nazwa<br />

oznacza końcówkę nazwy domenowej w domenie komercyjnej .com poprzedzoną kropką (ang. dot).<br />

2 Wnioski i decyzje Rady Europejskiej z posiedzenia z 23-24 marca 2000 roku dostępne są w serwisie: http://www.<br />

europarl.europa.eu/summits/lis1_en.htm#<br />

3 ang. Information and Communication Technologies – technologie komunikacji i informacji.<br />

4 Komunikat Komisji na Specjalne Posiedzenie Rady Europejskiej w Lizbonie, eEurope2002 – Społeczeństwo<br />

Informacyjne dla Wszystkich (eEurope2002 – an Information Society for All), 23-24 marca 2000.<br />

5 Rada Unii Europejskiej, Komisja Wspólnot Europejskich, eEuropa2002 – Społeczeństwo Informacyjne dla Wszystkich.<br />

Plan działań (eEurope2002 – an Information Society for All. Action plan), Bruksela, 14 czerwca 2000.<br />

7


8<br />

Plan eEUROPA2005<br />

Ra p o R t Ko K a<br />

10% korzystało z usług elektronicznej administracji 6 . Autorzy oceny<br />

wskazywali przy tym, iż barierą w transformacji w kierunku społeczeństwa<br />

informacyjnego są głównie tradycyjne przyzwyczajenia<br />

i zachowania kulturowe, nie zaś trudności we wdrożeniu technologii.<br />

Rok później Komisja Europejska zaproponowała wydłużenie perspektywy<br />

realizacji planu eEuropa do roku 2005, a zatem do czasu śródokresowej<br />

ewaluacji realizacji Strategii Lizbońskiej, zatwierdzając<br />

stosowny dokument w czerwcu 2002 roku podczas posiedzenia Rady<br />

Europejskiej w Sewilli 7 .<br />

Sformułowane w nim priorytety nie odbiegały od założeń strategii<br />

eEuropa2002, jednak obrane cele wskazywały na postulat ukierunkowania<br />

działań rządów krajów członkowskich w przeważającej mierze<br />

na budowę infrastruktury dostępowej oraz platform świadczenia<br />

usług drogą elektroniczną. Do roku 2005 miały one zbudować systemy<br />

nowoczesnych usług publicznych on-line w zakresie elektronicznej<br />

administracji (eGovernment), zdalnego nauczania (e - Learning)<br />

oraz e - Zdrowia (eHealth), a także środowisko dla dynamicznego<br />

prowadzenia biznesu on-line. Ponadto zadaniem władz publicznych<br />

stało się upowszechnienie dostępności szerokopasmowych łączy internetowych<br />

oraz bezpiecznej infrastruktury informacyjnej – jako katalizatorów<br />

korzystania z usług.<br />

Lata realizacji strategii eEuropa2005 (2002-2005) były czasem koncentracji<br />

działań władz regionów i krajów członkowskich UE oraz<br />

Komisji Europejskiej na zapewnieniu podaży e-usług publicznych<br />

(głównie elektronicznej administracji), rozbudowie zasobów treści<br />

multimedialnych i dostępnych on-line oraz szerokopasmowego dostępu<br />

do Internetu. W prowadzonych corocznie badaniach benchmarkingowych<br />

8 sfera popytowa świadczenia tych usług nie była przedmiotem<br />

analiz i badań. Podobnie, na uboczu problematyki analitycznej,<br />

znalazły się zagadnienia efektywności kosztowej inwestycji w elektroniczne<br />

systemy sektora publicznego oraz zakres ich oddziaływania<br />

na rozwój gospodarczy.<br />

Europejski model rozwojowy społeczeństwa informacyjnego w latach 2000-2005 cechowała podaż treści<br />

cyfrowych oraz usług on-line udostępnianych w modelu swoistych „świadczeń socjalnych ery Internetu”,<br />

których finansowanie następowało z budżetów publicznych. Takie podejście do świadczenia e - usług,<br />

objawiające się m.in. deficytem analiz rynku i badań konsumenckich oraz pomijaniem rachunku ekonomicznego<br />

świadczenia takich usług, stanowiło jedną z przyczyn niepowodzeń pierwszego okresu wdrażania<br />

Strategii Lizbońskiej.<br />

Jak wspomniano już w dyskusjach poprzedzających rewizję celów<br />

i priorytetów Strategii Lizbońskiej, dla oceny stanu rozwoju społeczeństwa<br />

informacyjnego bazowano na ilościowych wskaźnikach stosowanych<br />

dla benchmarkingu postępu w realizacji strategii eEuropa<br />

9 . Na jakościowe aspekty oceny zwrócił uwagę dopiero tzw. raport<br />

6 Komisja Wspólnot Europejskich, Komunikat Komisji do Rady i Parlamentu Europejskiego, eEurope2002 – Impact<br />

and Priorities, Komunikat na wiosenny szczyt Rady Europejskiej w Sztokholmie, 22-23 marca 2001, COM (2001) 140<br />

końcowy, s. 9.<br />

7 Komunikat Komisji do Rady, Parlamentu Europejskiego, Europejskiego Komitetu Ekonomiczno-Społecznego oraz<br />

Komitetu Regionów, eEuropa2005 – Społeczeństwo Informacyjne dla Wszystkich (eEurope2005 – an Information<br />

Society for All), Bruksela, 28 maja 2002, COM (2002) 263 końcowy.<br />

8 Pierwsze badanie bechmarkingowe (ilościowe) podaży usług elektronicznej administracji firma Capgemini przeprowadziła<br />

na zlecenie Komisji Europejskiej w roku 2000. W roku 2006 po raz pierwszy wprowadzono pomiar niektórych<br />

jakościowych aspektów świadczenia e - usług.<br />

9 Komisja Wspólnot Europejskich, Komunikat Komisji do Rady i Parlamentu Europejskiego, eEurope2002 – Impact and<br />

Priorities, Komunikat na wiosenny szczyt Rady Europejskiej w Sztokholmie, 22-23 marca, COM (2001) 140 końcowy<br />

oraz Komisja Europejska, Dyrekcja Generalna ds. Społeczeństwa Informacyjnego i Mediów, Information Society<br />

Benchmarking Report, Bruksela 2005.


No w a StRategia i2010<br />

Koka 10 przygotowany na zamówienie Komisji Europejskiej, a opublikowany<br />

w listopadzie 2004 roku.<br />

Głównym wnioskiem raportu jest konieczność rewizji dotychczasowej<br />

Strategii Lizbońskiej, tak w zakresie priorytetów, jak i mechanizmów<br />

implementacji. Podtrzymując definicję celu strategicznego Wspólnoty<br />

(kreowanie dynamicznej gospodarki wiedzy, konkurencyjnej wobec<br />

USA i innych liderów globalnych), autorzy raportu wezwali państwa<br />

członkowskie UE do refom wewnętrznych, które wyzwolą potencjał<br />

niezbędny do sprostania wyzwaniom demograficznym 11 oraz zapewnią<br />

podaż pracy dla nowych generacji Europejczyków. Mechanizmem<br />

kreowania takiego potencjału winno stać się zapewnienie przez władze<br />

publiczne warunków do znaczącego wzrostu innowacyjności inwestycji<br />

w sektorze prywatnym, a także zwiększenie dyfuzji wiedzy<br />

na poziomie globalnym w europejskich gospodarkach. Temu celowi<br />

służyć ma zwiększenie wydatków na badania prorozwojowe do poziomu<br />

3% PKB oraz stworzenie dodatkowych narzędzi wsparcia dla sektora<br />

wysokich technologii.<br />

Dla wspomnianych celów plan eEuropa2005, koncentrujący się na linearnym<br />

rozwoju e - usług oraz infrastruktury dostępowej, okazuje<br />

się strategią niewystarczającą. Autorzy raportu zaproponowali zatem<br />

przygotowanie holistycznej strategii rozwoju europejskiego sektora<br />

ICT, uwzględniającej w sposób szczególny wdrażanie systemów elektronicznej<br />

administracji zwiększających efektywność sektora prywatnego.<br />

Eksperci uważają, iż do roku 2010 kraje członkowskie zapewnić<br />

winny penetrację szerokopasmowego dostępu do Internetu na<br />

poziomie minimum 50% populacji. Szczególne znaczenie – ze względu<br />

na zwalczanie tzw. wykluczenia cyfrowego – ma przyspieszenie<br />

budowy sieci szerokopasmowych w obszarach wiejskich krajów Unii<br />

Europejskiej.<br />

Raport Koka zaproponował także zasadniczą zmianę podejścia do<br />

priorytetów rozwoju społeczeństwa informacyjnego formułując nowy<br />

cel strategiczny dla działań państw członkowskich na tym polu – stymulowanie<br />

wzrostu gospodarczego i kreowanie nowych możliwości<br />

w zakresie zatrudnienia poprzez inwestycje w rozwiązania ICT.<br />

Postulat ten znalazł już wkrótce odzwierciedlenie w nowej inicjatywie<br />

i2010 – Europejskie społeczeństwo informacyjne dla wzrostu i zatrudnienia<br />

12 będącej następstwem ustaleń wiosennego szczytu Rady<br />

Europejskiej 13 .<br />

Nowa strategia opiera się na trzech zasadniczych założeniach:<br />

• technologie informacyjne i komunikacyjne są czynnikiem silnie stymulującym<br />

wzrost gospodarczy i zatrudnienie. Odpowiadają one za<br />

jedną czwartą wzrostu PKB i 40% wzrostu produktywności w Unii<br />

Europejskiej<br />

• różnice poziomów gospodarczych pomiędzy krajami uprzemysłowionymi<br />

można w dużej mierze wytłumaczyć wysokością inwestycji<br />

w technologie informacyjne i komunikacyjne, poziomem badań<br />

10 Wim Kok i in., Facing the challenge. The Lisbon strategy for growth and employment. Report from High Level Group<br />

chaired by Wim Kok, Bruksela 2004.<br />

11 Por. S. Scherbov, M. Mamolo, Probablistic Population Projections for the EU-25, European Demographic Research<br />

Papers nr 1, Vienna Institute of Demography of the Austrian Academy of Sciences, Wiedeń 2006.<br />

12 Komisja Wspólnot Europejskich, Komunikat Komisji do Rady, Parlamentu Europejskiego, Europejskiego Komitetu<br />

Ekonomiczno-Społecznego oraz Komitetu Regionów, i2010 – Europejskie społeczeństwo informacyjne dla wzrostu<br />

i zatrudnienia, Bruksela, 1 czerwca 2005, COM (2005) 229 końcowy.<br />

13 Komisja Wspólnot Europejskich, Komunikat na wiosenny szczyt Rady Europejskiej, Wspólne działania na rzecz<br />

wzrostu gospodarczego i zatrudnienia. Nowy początek Strategii Lizbońskiej. Komunikat przewodniczącego Barosso<br />

w porozumieniu z wiceprzewodniczącym Verheugenem, Bruksela, 2 lutego 2005, COM (2005) 24.<br />

9


10<br />

•<br />

nad nimi i zakresem ich stosowania oraz stopniem konkurencyjności<br />

sektorów gospodarki związanych ze społeczeństwem informacyjnymi<br />

i mediami14 usługi, umiejętności, media i treści związane z ICT stanowią coraz<br />

ważniejszy element gospodarki i społeczeństwa.<br />

W oparciu o przekonanie o silnym wpływie inwestycji w rozwiązania<br />

ICT na wzrost gospodarczy i rozwój społeczny Komisja Europejska<br />

zaproponowała 3 priorytety rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />

w krajach UE do roku 2010:<br />

• stworzenie jednolitej europejskiej przestrzeni informacyjnej zapewniającej<br />

warunki dla powstania otwartego i konkurencyjnego<br />

rynku wewnętrznego w zakresie rozwiązań ICT, w tym mediów<br />

elektronicznych<br />

• zwiększenie inwestycji w badania nad ICT oraz projekty innowacyjne<br />

w celu wspierania wzrostu gospodarczego oraz tworzenia nowych<br />

i lepszych miejsc pracy<br />

• tworzenie warunków dla integrowania się europejskiego społeczeństwa<br />

informacyjnego, które przyczyni się do wzrostu gospodarczego<br />

i powstawania nowych miejsc pracy w sposób zgodny z zasadami<br />

zrównoważonego rozwoju w celu zapewnienia Europejczykom<br />

lepszego poziomu usług publicznych i wyższej jakości życia15 .<br />

Tabela 1 prezentuje wnioski i rekomendacje dla władz publicznych<br />

wynikające z przesądzeń strategii i2010 – Europejskie społeczeństwo<br />

informacyjne dla wzrostu i zatrudnienia.<br />

Priorytet Strategii i2010<br />

Wniosek / Rekomendacja<br />

Wspieranie budowy jednolitej europejskiej przestrzeni informacyjnej<br />

1 Nowe rodzaje treści, usługi i modele biznesowe stymulują wzrost i tworzą miejsca pracy. Dla<br />

przykładu, oczekuje się, że wartość zachodnioeuropejskich rynków treści on-line potroi się do<br />

2008 r. (przy czym wartość segmentu tego rynku dotyczącego zawartości przeznaczonej dla<br />

konsumentów wzrośnie dziesięciokrotnie) 16 . Podobnie sytuacja będzie rozwijać się w całym<br />

sektorze, który już dziś przynosi 8% PKB w Unii Europejskiej.<br />

2 Niezbędne jest proaktywne stanowisko polityczne, które będzie stymulować korzystne trendy<br />

na rynku i wspierać budowę społeczeństwa wiedzy (np. przez kształcenie ustawiczne, kreatywność<br />

i innowacje), ochronę konsumentów oraz powstawanie zdrowego i bezpiecznego europejskiego<br />

społeczeństwa informacyjnego.<br />

3 Komisja zamierza do 2007 r. przeanalizować wspólnotowe przepisy dotyczące usług z dziedziny<br />

społeczeństwa informacyjnego i mediów oraz przedstawić propozycje zmian tam, gdzie będą<br />

one konieczne.<br />

4 Komisja określi i będzie wspierać ukierunkowane działania na rzecz interoperacyjności, szczególnie<br />

w zakresie zarządzania prawami cyfrowymi (2006/2007)<br />

14 Usługi z dziedziny społeczeństwa informacyjnego i mediów zostały opisane w dokumencie Green Paper on convergence<br />

of the telecommunications, media and information technology sectors and the implications for regulation<br />

towards an information society approach z 1998 r. – COM (97) 623 oraz, po uwzględnieniu dalszego rozwoju, w dokumencie<br />

Communication on the Future of European Regulatory Audiovisual Policy z 2003 r. – COM (2003) 784.<br />

Usługi te odzwierciedlają zachodzącą obecnie konwergencję pomiędzy usługami łączności elektronicznej, usługami<br />

z dziedziny społeczeństwa informacyjnego, usługami nadawczymi oraz powstającymi na ich podstawie usługami<br />

dotyczącymi zawartości.<br />

15 Por. i2010 – Europejskie społeczeństwo informacyjne dla wzrostu i zatrudnienia, s. 3.


po l i t yK a S p ó j N o ś c i a<br />

StRategia li z b o ńS K a<br />

Wzmocnienie innowacji i inwestycji w badania nad ICT<br />

1 Technologie informacyjne i komunikacyjne (ICT) wnoszą istotny wkład we wzrost gospodarczy<br />

i powstawanie miejsc pracy w Europie. Sektor ICT jest bardzo ważnym elementem gospodarki,<br />

a wdrażanie i umiejętne stosowanie tych technologii to jeden z najważniejszych czynników<br />

zwiększających produktywność i stymulujących wzrost całej gospodarki, dzięki któremu w jej<br />

kluczowych sektorach pojawiają się innowacje.<br />

2 Potrzebne są strategiczne badania nad ICT, które zapewnią Europie wiodącą rolę w tych dziedzinach,<br />

w których zajmuje ona uznaną, mocną pozycję (np. nanoelektronika, systemy wbudowane,<br />

łączność) oraz w nowopowstających obszarach (np. usługi sieciowe, systemy kognitywne).<br />

3 Korzyści z ICT płyną ze stosowania tych technologii w produktach i usługach oraz z wprowadzania<br />

nowych modeli biznesowych, zmian organizacyjnych i nowych umiejętności. Dzięki ICT<br />

przedsiębiorstwa zyskują na produktywności, ale ich problemem pozostaje brak interoperacyjności,<br />

niezawodności i bezpieczeństwa, a także trudności związane z reorganizacją i integracją<br />

ICT w miejscu pracy oraz wysokie koszty wsparcia technicznego. Szczególnie poważne trudności<br />

z wdrażaniem ICT mają małe i średnie przedsiębiorstwa.<br />

4 Komisja będzie zachęcać do przekładania postępu technologicznego na innowacyjne zastosowania<br />

i usługi w sektorze prywatnym i publicznym. Będzie promować podejście charakteryzujące<br />

się dużym ryzykiem i wysokim poziomem kreatywności oraz wspierać efekt skali poprzez<br />

partnerstwa publiczno-prywatne 17 skupiające know-how, zdolności i zasoby finansowe przemysłu<br />

i sektora badań wokół strategicznych priorytetów badawczych.<br />

5 Komisja uruchomi inicjatywy z dziedziny badań i wdrożenia, których celem jest pokonanie<br />

głównych barier wymagających rozwiązań zarówno technologicznych, jak i organizacyjnych<br />

(2006 r.) oraz określi środki uzupełniające w celu zachęcenia podmiotów prywatnych do inwestowania<br />

w badania i innowacje w dziedzinie ICT (2006 r.)<br />

Integracja europejskiego społeczeństwa informacyjnego<br />

1 ICT są stosowane coraz powszechniej i korzysta z nich coraz więcej ludzi. Nadal jednak ponad<br />

połowa mieszkańców UE czerpie z zastosowania ICT niepełne korzyści lub jest od nich<br />

całkowicie odcięta. Wzmocnienie spójności społecznej, ekonomicznej i terytorialnej poprzez<br />

zwiększenie dostępności produktów i usług ICT, również w regionach słabiej rozwiniętych, jest<br />

ekonomiczną, społeczną, etyczną i polityczną koniecznością.<br />

2 Usługi publiczne stanowią ważny element europejskiej gospodarki. Dla przykładu, na zamówienia<br />

publiczne przypada 16% PKB. Zasadnicze wyzwanie polega na tym, by uczynić te usługi<br />

lepszymi, bardziej dostępnymi i mniej kosztownymi.<br />

3 ICT mają duży potencjał w dziedzinie poprawy jakości życia. Mogą też przyczynić się do poprawy<br />

zdrowia obywateli dzięki nowym usługom zdrowotnym i socjalnym, których wprowadzenie<br />

staje się możliwe właśnie dzięki ICT. W kontekście wyzwań demograficznych stojących przed<br />

Europą, ICT mogą pomóc w zwiększeniu wydajności i efektywności publicznych systemów<br />

ochrony zdrowia i opieki społecznej. ICT mogą również być ważnym czynnikiem wspomagającym<br />

różnorodność kulturową Europy, ponieważ dzięki nim europejskie dziedzictwo i twórczość<br />

kulturalną można udostępnić większej liczbie osób. Technologie te są również narzędziem<br />

wspomagającym ochronę środowiska, np. w dziedzinie monitorowania i postępowania w następstwie<br />

katastrof oraz poprzez czyste, energooszczędne i wydajne procesy produkcyjne 18 .<br />

Wreszcie ICT mogą również przyczynić się do zwiększenia bezpieczeństwa transportu i uczynić<br />

go bardziej czystym i energooszczędnym.<br />

16 17 18<br />

Tabela 1. Wnioski i rekomendacje dla władz publicznych wynikające ze strategii i2010<br />

Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />

Rok 2006 był czasem dyskusji i ostatecznych decyzji dotyczących założeń<br />

nowej polityki spójności na lata 2007-2013. W lipcu Parlament<br />

Europejski zatwierdził cele, zasady wydatkowania oraz budżet<br />

Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego oraz Europejskiego<br />

Funduszu Spójności, które stanowiły temat niemal dwuletniej debaty.<br />

16 European Information Technology Observatory (EITO), 2005.<br />

17 W tym europejskie platformy technologiczne i wspólne inicjatywy technologiczne.<br />

18 i2010 będzie wykorzystywać te możliwości w połączeniu z planem działań na rzecz technologii dla środowiska<br />

(ETAP).<br />

11


12<br />

Przedmiotem zasadniczego sporu był stopień uwzględnienia w polityce<br />

spójności UE celów strategicznych odnowionej Strategii Lizbońskiej 19 .<br />

Rezultatem tej dyskusji była zasadnicza zmiana dotychczasowego rozumienia<br />

polityki spójności jako mechanizmu redystrybucji dochodów<br />

z regionów bogatych do zdefaworyzowanych. Podstawowego znaczenia<br />

nabrała konkurencja między regionami i w skali globalnej.<br />

Istotnym elementem reformy polityki spójności w nowym okresie programowania jest jej bezpośrednie<br />

powiązanie z założeniami odnowionej Strategii Lizbońskiej, tj. podporządkowanie jej celów wymogowi<br />

zwiększenia konkurencyjności poprzez zapewnienie wysokiego tempa wzrostu gospodarczego<br />

oraz tworzenie miejsc pracy. W latach 2007-2013 polityka spójności ma być filarem realizacji odnowionej<br />

Strategii Lizbońskiej 20 .<br />

Jednym ze źródeł takiego ujęcia jest tzw. raport Aho 21 – prezentujący<br />

nowoczesne podejście do konkurencyjnego rozwoju państw Unii<br />

Europejskiej w kontekście globalnym. Główny akcent dokument ten<br />

kładzie na konieczności pilnego 22 i radykalnego wzmocnienia zasobów<br />

badań i rozwoju, zdolności firm do konkurencji globalnej oraz zdolności<br />

europejskich rynków do absorpcji innowacji. Autorzy raportu Aho<br />

zwracają uwagę instytucji europejskich oraz państw członkowskich<br />

UE na konieczność zaproponowania nowej wizji rozwoju uwzględniającej<br />

wyzwania społecznego modelu UE i zwiększenia produktywności<br />

pracy.<br />

Zdaniem autorów raportu Europa, ze względu na fragmentację rynku<br />

ICT na rynki krajów członkowskich, z trudem nawiązuje kontakt<br />

w konkurencji z globalnymi liderami rozwoju. Na stan taki wpływają<br />

z jednej strony czynniki makroekonomiczne – nieznaczny wzrost<br />

PKB w ostatniej dekadzie oraz niewielki wzrost produktywności pracy<br />

23 , z drugiej zaś czynniki socjoekonomiczne – starzejące się społeczeństwo<br />

i zmniejszanie się populacji wywołują obniżenie się kapitału<br />

ludzkiego zdolnego do transformacji UE w kierunku gospodarki wiedzy.<br />

Gospodarki europejskie wyraźnie odstają pod względem produktywności<br />

od czołówki światowych liderów, także ze względu na słabą<br />

zdolność do kapitalizacji innowacyjnych rozwiązań ICT oraz relatywnie<br />

niskie zapotrzebowanie branż nie - ICT na rozwiązania ICT 24 .<br />

Raport Aho zawiera rekomendacje dla instytucji europejskich radykalnie odbiegające od konkluzji dotychczasowych<br />

opracowań analitycznych. Zdaniem autorów raportu w centrum uwagi władz publicznych<br />

państw członkowskich UE winien znaleźć się sektor prywatny, w tym sektor rynku ICT. Na jego<br />

wsparciu z wykorzystaniem różnorodnych przyjaznych mu instrumentów finansowych 25 koncentrować<br />

się powinny działania rządów i władz regionalnych. Wsparcie obejmować winno tak firmy sektora MŚP,<br />

jak i duże firmy, które mają kluczowe znaczenie dla wzrostu gospodarczego i podniesienia poziomu produktywności<br />

oraz innowacyjności.<br />

Kluczem do zwiększenia chłonności rynków europejskich na innowacyjne<br />

rozwiązania teleinformatyczne jest interaktywna współpraca<br />

firm z instytucjami naukowo-badawczymi. Ważnym środkiem wzmac-<br />

19 W Polsce proces ten nazywa się często lizbonizacją europejskiej polityki spójności.<br />

20 Ministerstwo Rozwoju Regionalnego, Komentarz do aktów prawnych Wspólnot Europejskich w zakresie funduszy<br />

strukturalnych i funduszu spójności w latach 2007-2013, Warszawa 2006, s. 8.<br />

21 E. Aho i in., Creating an innovative Europe. Report of Independent Expert Group on R&D and Innovation appointed<br />

following the Hampton Court Summit and chaired by Mr. Esko Aho, Bruksela 2006.<br />

22 ang. before is not to late – zanim nie będzie za późno.<br />

23 Por. Komisja Wspólnot Europejskich, Badania naukowe i innowacje jako inwestycje na rzecz wzrostu i zatrudnienia.<br />

Wspólna koncepcja, Bruksela 2005.<br />

24 Inwestycje w rozwiązania ICT w branżach nie-ICT stanowią silny czynnik wzrostu produktywności. Por. M. Piątkowski,<br />

The potential of ICT for development and economic restructuring in the New EU Member States, Forum Ekonomiczne<br />

– Krynica, 12 września 2004.<br />

25 Np. venture capital, pożyczki, finansowanie klastrów przemysłowych.


Lata 2007-2013 –<br />

nowa perspektywa<br />

polityki spójności<br />

niania zdolności rozwojowych sektora ICT powinny stać się inwestycje<br />

w infrastrukturę innowacji, przez którą rozumie się parki naukowe<br />

i technologiczne, inkubatory i organizacje transferu wiedzy. Wsparcie<br />

przemysłu teleinformatycznego następować winno poprzez system<br />

grantów na rozwój prac badawczo-rozwojowych oraz tworzenie systemów<br />

zachęt finansowanych ze środków funduszy strukturalnych.<br />

W wyniku analizy rynków globalnych autorzy raportu zwracają uwagę<br />

na zasadność szczególnego wsparcia przez władze publiczne przyszłościowych<br />

– z punktu widzenia rynkowego – branż rynkowych:<br />

e - Zdrowia, transportu i logistyki, ochrony środowiska i przemysłu<br />

wytwarzającego treści multimedialne.<br />

Wyniki badań społecznych i ekonomicznych z lat 2000-2004 dowodzące<br />

silnego związku między rozwojem technologii teleinformatycznych<br />

oraz ich zastosowania w szerokim spectrum branż przemysłowych<br />

a dynamicznym rozwojem gospodarek, wpłynęły na decyzje<br />

przesądzające o zasadach, zakresie i mechanizmach europejskiej polityki<br />

spójności na lata 2007-2013. Rada Europejska oraz Parlament<br />

Europejski podjęły je w lipcu 2006 r. w formie 5 rozporządzeń 26 .<br />

Kilka miesięcy później, w październiku 2006 roku, Rada Europejska<br />

przyjęła dokument, który silnie wpływać będzie na wdrażanie polityki<br />

spójności. Dokument ten – Strategiczne wytyczne Wspólnoty dla spójności<br />

gospodarczej, społecznej i terytorialnej 27 , podobnie jak raport<br />

Aho w sferze diagnostycznej, formułuje przełomowe zalecenia odnoszące<br />

się do sfery planistycznej polityki spójności na lata 2007-2013.<br />

W kontekście przyswojenia rezultatów europejskiej debaty nad rewizją<br />

Strategii Lizbońskiej najważniejsze znaczenie dla władz publicznych<br />

państw członkowskich UE, w tym władz regionalnych, ma priorytet<br />

II Wytycznych: Wspieranie innowacyjności, przedsiębiorczości<br />

oraz rozwoju gospodarki opartej na wiedzy poprzez wykorzystywanie<br />

możliwości w dziedzinie badań i innowacji, w tym nowych technologii<br />

informacyjnych i komunikacyjnych.<br />

Wytyczne winny stanowić dla władz regionalnych dokument referencyjny o dużym znaczeniu dla prac<br />

planistycznych oraz zarządzania wdrażaniem polityki spójności dla osiągnięcia celów odnowionej<br />

Strategii Lizbońskiej. Ze względu na katalityczne oddziaływanie rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />

na procesy gospodarki wiedzy zalecenia Wytycznych znaleźć powinny swoje odzwierciedlenie w zapisach<br />

programowych oraz instrumentarium wdrożeniowym regionalnych programów operacyjnych oraz<br />

innowacyjnych strategii e - Rozwoju polskich województw, zatem także w treści Strategii Informatyzacji<br />

<strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2013.<br />

Szczegółową analizę Wytycznych w zakresie priorytetu II odnoszącą<br />

się do zakresu działalności władz lokalnych i regionalnych, przeprowadzoną<br />

przez ekspertów European Local Authorities’ Telematic<br />

Network (ELANET) podczas warsztatu w kwietniu 2007 roku, przedstawia<br />

tabela 2.<br />

26 Rozporządzenie główne – określa wspólne zasady, przepisy i normy wdrażania Europejskiego Funduszu Rozwoju<br />

Regionalnego (EFRR), Europejskiego Funduszu Społecznego (EFS) oraz Funduszu Spójności; Rozporządzenie<br />

o Europejskim Funduszu Rozwoju Regionalnego – określa jego rolę oraz definiuje sfery działania, głównie wspieranie<br />

prywatnych i publicznych inwestycji służących zmniejszeniu dysproporcji dzielących regiony UE; Rozporządzenie<br />

o Europejskim Funduszu Społecznym – koncentruje się na zwiększaniu zdolności dostosowawczych pracowników<br />

i przedsiębiorstw, poprawie dostępności zatrudnienia i poszerzaniu uczestnictwa w rynku pracy, zwalczaniu dyskryminacji<br />

w dostępie do rynku pracy oraz na propagowaniu partnerstwa na rzecz reform w sferze integracji i zatrudnienia;<br />

Rozporządzenie o Funduszu Spójności – dotyczy interwencji w dziedzinie ochrony środowiska i transeuropejskich<br />

sieci transportowych; Rozporządzenie o Europejskim grupowaniu współpracy terytorialnej (EUWT) wprowadza<br />

nowe mechanizmy współpracy transgranicznej, ponadnarodowej i międzyregionalnej łączącej władze regionalne<br />

i lokalne.<br />

27 Decyzja Rady Europejskiej z dnia 5 października 2006 roku w sprawie strategicznych wytycznych Wspólnoty dla<br />

spójności, Bruksela, 11807/6/06 REV 6 (pl).<br />

13


14<br />

Domena tematyczna zalecenia Opis zalecenia<br />

1.<br />

2.<br />

3.<br />

4.<br />

Zwiększenie nakładów na<br />

badania i rozwój 28<br />

Programowanie<br />

i wdrażanie innowacyjnego<br />

rozwoju regionów 29<br />

Zwiększenie i ukierunkowanie<br />

inwestycji w badania<br />

i rozwój<br />

Ułatwianie innowacji i promowanie<br />

przedsiębiorczości<br />

Wspieranie inwestycji w infrastrukturę społeczeństwa informacyjnego<br />

(ICT)<br />

Rozpowszechnianie technologii i wiedzy przy wykorzystaniu odpowiednich<br />

narzędzi promocji<br />

Zwiększanie absorpcji wyników prac badawczo-rozwojowych<br />

w przedsiębiorstwach, zwłaszcza MŚP, poprzez działania zmierzające<br />

do wzrostu umiejętności i kompetencji<br />

Wspieranie powstawania i wykorzystywania w UE większej<br />

liczby utalentowanych pracowników naukowych o wysokich<br />

kwalifikacjach<br />

Zwiększanie poziomu prywatnych i państwowych inwestycji<br />

w badania i rozwój oraz innowacje<br />

Wspieranie partnerstwa w dziedzinie badań i rozwoju w różnych<br />

regionach UE<br />

Upowszechnienie foresight oraz innych metod planowania strategicznego<br />

na poziomie regionalnym, obejmujących regularny<br />

i systematyczny dialog z zainteresowanymi stronami 30<br />

Zapewnienie synergii pomiędzy polityką spójności a programami<br />

ramowymi: 7. Programem Ramowym Badań i Rozwoju oraz<br />

Programem „Konkurencyjność i Innowacje”<br />

Podnoszenie potencjału badawczego i innowacyjnego w regionach<br />

do poziomu odpowiedniego dla udziału w transnarodowych<br />

projektach badawczych<br />

Zapewnienie ścisłej interakcji między wszystkimi podmiotami<br />

realizującymi badania na rzecz rozwoju w celu wspierania powstawania<br />

„biegunów doskonałości”, koniecznych do osiągnięcia<br />

masy krytycznej 31<br />

Wzmacnianie wzajemnej współpracy między przedsiębiorstwami,<br />

a także współpracy pomiędzy przedsiębiorstwami a publicznymi<br />

instytucjami badawczymi/placówkami szkolnictwa wyższego,<br />

m.in. poprzez tworzenie regionalnych i ponadregionalnych<br />

klastrów doskonałości<br />

Wspieranie działalności badawczo-rozwojowej oraz transferu<br />

technologii (umożliwianie MŚP dostępu do usług z zakresu badań<br />

i rozwoju w instytucjach badawczych finansowanych ze<br />

środków publicznych)<br />

Wspieranie regionalnych inicjatyw transgranicznych i transnarodowych<br />

mających na celu wzmocnienie współpracy badawczej<br />

oraz rozwijanie zdolności w dziedzinach priorytetowych dla polityki<br />

badawczej Wspólnoty<br />

Wzmacnianie rozwijania zdolności w zakresie badań i rozwoju,<br />

w tym ICT, infrastruktury badawczej oraz kapitału ludzkiego<br />

w dziedzinach o wysokim potencjale wzrostu<br />

Zwiększanie skuteczności i dostępności dla przedsiębiorstw oferty<br />

regionalnej w zakresie badań i rozwoju, innowacji i edukacji, na<br />

przykład przez tworzenie „biegunów doskonałości”, skupiających<br />

wokół instytucji badawczo-rozwojowych przedsiębiorstwa (MŚP)<br />

prowadzące działalność w zakresie zaawansowanych technologii lub<br />

przez tworzenie i rozwijanie klastrów wokół dużych przedsiębiorstw<br />

Dostarczanie usług wspierających przedsiębiorstwa w celu<br />

umożliwienia im zwiększania konkurencyjności oraz umiędzynarodowienia.<br />

Wykorzystanie synergii (transferu technologii, parków<br />

naukowych, centrów komunikacji ICT, inkubatorów i usług<br />

powiązanych, współpracy z klastrami) powinno stać się priorytetowym<br />

celem przy świadczeniu usług dla przedsiębiorstw 32<br />

Promocja przedsiębiorczości oraz ułatwianie powstawania i rozwoju<br />

nowych przedsiębiorstw. Nacisk powinien zostać położony<br />

również na promocję powstawania spółek typu spin-off<br />

i spin-out z instytucji badawczych lub przedsiębiorstw przy wykorzystywaniu<br />

różnorodnych technik (np. podnoszenie świadomości,<br />

przygotowanie prototypów, opieka oraz świadczenie<br />

wsparcia kierowniczego i technologicznego dla przyszłych<br />

przedsiębiorców)


5.<br />

6.<br />

Promowanie społeczeństwa<br />

informacyjnego dla<br />

wszystkich 33<br />

Poprawa dostępu do<br />

finansowania innowacyjnych<br />

przedsięwzięć<br />

gospodarczych<br />

Zapewnienie wykorzystania ICT przez przedsiębiorstwa i gospodarstwa<br />

domowe oraz promowanie rozwoju przez zrównoważone<br />

wsparcie popytu i podaży na towary i usługi z zakresu<br />

ICT, tak prywatne, jak i publiczne, a także poprzez zwiększone<br />

inwestycje w kapitał ludzki<br />

Zapewnienie – tam, gdzie nie zapewnia tego rynek – dostępności<br />

infrastruktury ICT i powiązanych z nią usług po przystępnych<br />

cenach i o takim stopniu rozwoju, aby możliwe było świadczenie<br />

koniecznych usług, w szczególności na obszarach oddalonych<br />

i obszarach wiejskich oraz w nowych państwach członkowskich<br />

Wspieranie instrumentów nie będących dotacjami, takich jak<br />

pożyczki, finansowanie zabezpieczonego długu dla długów przyporządkowanych,<br />

instrumenty zamienne (dług mezaninowy)<br />

oraz kapitał podwyższonego ryzyka (kapitał początkowy oraz<br />

kapitał podwyższonego ryzyka)<br />

Wspieranie dotacjami budowania i utrzymywania infrastruktury<br />

ułatwiającej dostęp do finansowania (np. biura transferu technologii,<br />

inkubatory, sieci „aniołów biznesu”, programy gotowości<br />

inwestycyjnej)<br />

Opracowanie zintegrowanego podejścia, w ramach którego<br />

wspierane będą jednocześnie innowacje, ich przełożenie na<br />

nową działalność komercyjną oraz dostępność kapitału podwyższonego<br />

ryzyka<br />

28 29 30 31 32 33 34 35<br />

Tabela 2. Zalecenia Wytycznych odnoszące się do ich priorytetu II: Poprawa poziomu wiedzy i innowacyjności<br />

na rzecz wzrostu<br />

Źródło: opracowanie własne SMWI na podstawie dyskusji podczas warsztatu ELANET (2007)<br />

28 Zgodnie z Wytycznymi przydzielane przedsiębiorcom dotacje powinny być raczej ukierunkowane na podnoszenie<br />

zdolności przedsiębiorstwa w zakresie badań i rozwoju oraz innowacji, niż tymczasową redukcję jego kosztów produkcji,<br />

co wiąże się z powstaniem znacznego obciążenia w przyszłości (szczególnie w sektorach tradycyjnych oraz<br />

MŚP).<br />

29 Zgodnie z Wytycznymi strategie regionalne winny koncentrować się na inwestycjach w badania i rozwój, innowacje,<br />

kapitał ludzki oraz przedsiębiorczość; na zapewnianiu, że inwestycje te odpowiadają potrzebom regionów oraz że istnieje<br />

zdolność przekształcania badań w innowacyjne, atrakcyjne rynkowo towary, procesy i usługi; na zwiększeniu<br />

technologii i wymiany wiedzy; na wspieraniu rozwoju, rozpowszechniania i wykorzystywania ICT przez przedsiębiorstwa<br />

oraz na zapewnianiu dostępu do finansowania przedsiębiorstwom skłonnym do inwestowania w towary i usługi<br />

o istotnej wartości dodanej. Strategie takie powinny określać konkretne zasady dotyczące prowadzenia eksperymentów<br />

w celu zwiększenia zdolności interwencji w ramach polityki oraz organizacji pośredniczących do stymulowania<br />

podmiotów regionalnych i lokalnych do wprowadzania innowacji, szczególnie MŚP.<br />

30 Zgodnie z Wytycznymi państwa członkowskie i regiony winny rozwijać spójne strategie w zakresie społeczeństwa<br />

informacyjnego, które zapewnią spójność i integrację między poszczególnymi sektorami poprzez zrównoważenie<br />

działań dotyczących popytu i podaży na podstawie wymogów lokalnych, udziału zainteresowanych stron i silnego<br />

wsparcia politycznego opinii publicznej.<br />

31 Zgodnie z Wytycznymi główną rolę w tym procesie odgrywać może bliskość geograficzna, osiągnięta przez tworzenie<br />

klastrów MŚP oraz „biegunów innowacyjności” wokół publicznych instytucji badawczych, szczególnie w mniej<br />

rozwiniętych krajach członkowskich i regionach UE. Pozwoli to uniknąć nadmiernego przestrzennego rozproszenia<br />

zasobów.<br />

32 Zgodnie z Wytycznymi usługi dla przedsiębiorstw powinny być raczej świadczone przez sektor prywatny lub przez<br />

mieszane organizacje publiczno-prywatne. Usługi te powinny być najwyższej jakości, przystępne i łatwo dostępne<br />

oraz dostosowane do potrzeb MŚP. Poziom jakości usług powinien być ustalony i monitorowany; powinna zachodzić<br />

spójność między podmiotami świadczącymi usługi, zapewniona np. na drodze tworzenia partnerstw publiczno-prywatnych<br />

oraz sieci tzw. punktów kompleksowej obsługi.<br />

33 Zgodnie z Wytycznymi działania te winny koncentrować się na tworzeniu „połączeń” i obejmować poprawę usług<br />

wspierających MŚP w dziedzinie innowacji, a szczególnym celem powinno być pobudzanie transferu technologii między<br />

instytucjami badawczymi i przedsiębiorstwami. Wymaga to również rozwijania umiejętności niezbędnych w gospodarce<br />

opartej na wiedzy oraz opracowywania zawartości poprzez dostarczanie aplikacji i usług (e - administracja,<br />

e - biznes, e - kształcenie oraz e - Zdrowie).<br />

34 Zgodnie z Wytycznymi działania te powinny wpływać na podnoszenie wydajności, promować otwartą i konkurencyjną<br />

gospodarkę cyfrową i społeczeństwo informacyjne (np. poprzez poprawę dostępu dla osób starszych<br />

i niepełnosprawnych).<br />

35 Zgodnie z Wytycznymi prywatny kapitał zakładowy i kapitał podwyższonego ryzyka oraz fundusze rotacyjne dla rozpoczynających<br />

działalność gospodarczą przedsiębiorstw innowacyjnych powinny odgrywać zasadniczą rolę jako motor<br />

przedsiębiorczości, innowacyjności i tworzenia nowych miejsce pracy. Instytucje sektora publicznego nie zawsze<br />

bowiem są najlepiej przystosowane do podejmowania ryzyka. W obszarach, w których występują niedoskonałości<br />

rynku, priorytetem powinno stać się stworzenie i rozwój sieci wyspecjalizowanych podmiotów oferujących kapitał<br />

podwyższonego ryzyka oraz gwarancje bankowe. Będzie ono zasadniczo bardziej skuteczne, jeżeli udzielane przez<br />

nie wsparcie będzie miało formę zintegrowanego pakietu, którego punktem wyjścia będzie szkolenie organizowane<br />

przed rozpoczęciem działalności gospodarczej lub przed rozpoczęciem rozwoju.<br />

15


16<br />

Uzupełnieniem zaleceń wywiedzionych ze Strategicznych wytycznych<br />

Wspólnoty dla spójności gospodarczej, społecznej i terytorialnej<br />

są szczegółowe rekomendacje Dyrekcji Generalnej ds. Polityki<br />

Regionalnej Komisji Europejskiej zawarte w przewodniku Innowacyjne<br />

strategii i działania: wyniki 15 lat eksperymentów w regionach 36 adresowane<br />

do decydentów oraz instytucji wdrażających w latach 2007-<br />

2013 regionalne programy operacyjne. Jako taki podręcznik stanowi<br />

dla polskich władz użyteczne źródło wiedzy o dobrych praktykach<br />

wdrażania polityki spójności.<br />

Zakres rekomendacji Opis rekomendacji<br />

1. W procesie wdrażania<br />

strategii władze regionalnych<br />

winny otwierać się na<br />

partnerskie współdziałanie<br />

z sektorem prywatnym<br />

2. Projekty „eksperymentalne”<br />

powinny stanowić<br />

niezbędny komponent<br />

regionalnych programów<br />

operacyjnych<br />

3. Strategie innowacyjne<br />

winny być dostosowane do<br />

uwarunkowań społecznychgospodarczych<br />

i kulturowych<br />

regionów<br />

4. Władze województwa<br />

winny uwzględniać możliwość<br />

modyfikacji programów<br />

i działań finansowanych<br />

w ramach RPO ze<br />

względu na potrzeby wdrażania<br />

strategii<br />

5. Strategie winny powstawać<br />

w realnym partnerstwie<br />

z interesariuszami<br />

regionalnymi<br />

6. Realizacja strategii z sukcesem<br />

wymaga zdecydowanego<br />

przywództwa<br />

Władze regionalne muszą zrozumieć swoją „nową rolę” i stać się<br />

bardziej „katalizatorem” rozwoju niż ściśle wyznaczać jego kierunki.<br />

Takie podejście upewnić ma partnerów regionalnych – szczególnie<br />

przedsiębiorców, iż wspólnie z władzami mogą włączyć się w działania<br />

na rzecz konkurencyjności gospodarek regionalnych, zaś ośrodki<br />

badawczo-rozwojowe otworzyć na potrzeby gospodarki dzięki finansowaniu<br />

prac badawczych.<br />

Komisja Europejska rekomenduje zapisanie w regionalnych programach<br />

operacyjnych (RPO) na lata 2007-2013 komponentu<br />

związanego z finansowaniem projektów „eksperymentalnych” oraz<br />

stworzenie odpowiedniego sposobu zarządzania (zespół zadaniowy)<br />

i metody implementacji (wybór w konkursach ofert, krótki czas<br />

wdrażania, ścisła ocena rezultatów).<br />

Innowacyjność odnosi się do wielu branż gospodarki regionalnej<br />

i działów sektora publicznego. Władze winny rozpoznać główne osie<br />

rozwojowe regionów i finansować w ramach RPO projekty pobudzające<br />

innowacje w różnych dziedzinach, np. rozwoju ICT, turystyce,<br />

świadczeniu usług publicznych. Dla wsparcia planowania należy rozwijać<br />

regionalny foresight oraz prowadzenie okresowych ewaluacji<br />

przez władze regionalne i przez niezależnych ekspertów we współpracy<br />

z kluczowymi regionalnymi interesariuszami procesów wdrażania<br />

strategii. Istotne znaczenie mają badania nad wskaźnikami<br />

i benchmarking regionalny.<br />

Dobrze zarządzane implementacje strategii mają realny katalityczny<br />

wpływ na innowacyjność regionów. Osiągnięcie sukcesu możliwe<br />

będzie dzięki partnerstwom opartym na wspólnie podzielanych<br />

celach i ryzykach. Wymaga to tego, aby programy finansowane<br />

w ramach RPO mogły być przedmiotem zmian i adaptacji w trakcie<br />

okresu wdrożenia. Takie podejście ma obecnie zdecydowanie większe<br />

znaczenie niż w przeszłości.<br />

Współpraca i partnerstwo z „aktorami regionalnymi” zapewnić ma<br />

właściwe określanie potrzeb oraz zaangażowanie potencjalnych interesariuszy<br />

w proces wdrażania strategii. Partnerstwa pozwalają<br />

na wytypowanie jasnych celów i zapobiegają wyznaczaniu zbyt szerokiego<br />

spectrum kierunków działań, niepowiązanych realistycznie<br />

z możliwościami finansowania, jakie wynikają z RPO.<br />

Komitet kierujący wdrożeniem strategii powinien grupować osoby<br />

wpływowe, zainteresowane sukcesem wdrażania strategii. Należy<br />

poważnie rozważyć możliwość współkierowania implementacją strategii<br />

przez silnego regionalnego partnera z sektora prywatnego.<br />

Strategia winna być operacyjnie zarządzana przez wyspecjalizowany<br />

podmiot – władze publiczne nie mają na ogół odpowiednich<br />

kompetencji i warunków organizacyjno-prawnych do wdrażania tak<br />

wielowątkowych procesów. Komitet wdrażający strategię nie powinien<br />

być większy niż 20 osób, zaś w kwestiach szczegółowych<br />

należy powoływać grupy robocze o jasno określonym mandacie do<br />

działania.<br />

36 Por. Komisja Europejska, Dyrekcja Generalna ds. Polityki Regionalnej, Guide Innovative strategies and actions:<br />

Results from 15 Years of Regional Experimentation, Bruksela 2006.


7. Komunikacja i informacja<br />

stanowi istotny element<br />

wdrażania strategii<br />

8. Bieżąca ewaluacja strategii<br />

zapewnia zdolność do<br />

jej modyfikowania trakcie<br />

wdrożenia<br />

9. Wykorzystanie dobrych<br />

praktyk z innych regionów<br />

silnie wzmacnia efekty<br />

strategii<br />

Komunikacja na poziomie regionalnym i prowadzenie przemyślanych<br />

akcji informacyjnych służy: podnoszeniu świadomości mieszkańców<br />

(podatników), aktywizowaniu interesariuszy regionalnych<br />

oraz przyciąganiu uwagi firm (kapitał prywatny) oraz wysokokwalifikowanych<br />

specjalistów. Działania te powinny być prowadzone przez<br />

wyspecjalizowane podmioty – profesjonalne instytucje.<br />

Monitoring realizacji strategii umożliwia okresowe oceny jej wdrożenia,<br />

a w ich rezultacie możliwość modyfikowania, a nawet zmiany jej<br />

celów dla osiągnięcia wysokich wskaźników oddziaływania. Ważna<br />

jest pomoc w ewaluacji doświadczonych ekspertów zewnętrznych,<br />

także z innych krajów członkowskich UE. Konsultacje z ekspertami<br />

zewnętrznymi mają szczególne znaczenie w ewaluacji projektów<br />

„eksperymentalnych” – eksperci ci zatem winni posiadać doświadczenie<br />

w realizacji/ocenie podobnych przedsięwzięć.<br />

Dobre praktyki projektów „eksperymentalnych” z innych regionów<br />

oraz branż mogą stanowić silny impuls do rozwoju wartościowych<br />

projektów o silnej wartości dodanej w zakresie innowacyjności. RPO<br />

powinny zawierać komponenty umożliwiające finansowanie poznawania<br />

i studiowania dobrych praktyk w innych krajach członkowskich<br />

UE poprzez tworzenie partnerstw i sieci międzyregionalnych,<br />

wizyty studyjne, uczestnictwo w europejskiej wymianie wiedzy<br />

(konferencje, warsztaty).<br />

Tabela 3. Rekomendacje DG ds. Polityki Regionalnej zawarte w Przewodniku: Innowacyjne strategie<br />

i działania: wyniki 15 lat eksperymentów w regionach<br />

Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />

17


18<br />

1.2


1. 2 Rozwój społeczeństwa<br />

informacyjnego w regionach<br />

słabo rozwiniętych strukturalnie<br />

a metodyka RISI<br />

Programowanie rozwoju społeczeństwa informacyjnego na poziomie<br />

regionalnym wywodzi się z praktyki strategicznych działań władz słabo<br />

rozwiniętych regionów państw członkowskich Unii Europejskiej zapoczątkowanej<br />

w pierwszej połowie lat dziewięćdziesiątych XX wieku.<br />

W latach 1994-1999 na finansowanie europejskiej polityki spójności<br />

37 , a zatem na wspieranie zrównoważonego rozwoju regionów słabo<br />

rozwiniętych strukturalnie, przeznaczono po raz pierwszy aż jedną<br />

trzecią budżetu wspólnotowego 38 . Wzmocnieniu mechanizmów kohezyjnych<br />

towarzyszyło wówczas równoczesne wprowadzenie do debaty<br />

europejskiej i zadań Komisji Europejskiej zagadnień rozwoju społeczeństwa<br />

informacyjnego 39 . Ścisła korelacja tych dwóch procesów<br />

warta jest podkreślenia.<br />

Już wkrótce potem, z końcem 1994 roku Komisja Europejska podzieliła<br />

przekonanie grupy ekspertów – autorów tzw. Raportu Bangemanna<br />

o silnie pozytywnym wpływie inwestycji w infrastrukturę teleinformatyczną<br />

oraz rozwój kompetencji cywilizacyjnych w regionach na ich<br />

dynamiką rozwojową i wzrost konkurencyjności. Podjęto wówczas decyzje<br />

o uruchomieniu inicjatywy IRISI 40 (1994-1995), której następstwem<br />

we latach 1996-1998 stał się projekt RISI 41 . Zasadniczym celem<br />

tego ostatniego było opracowanie regionalnych strategii rozwoju<br />

społeczeństwa informacyjnego oraz europejskiej metodyki planowania<br />

strategicznego na poziomie jednostek statystycznych NUTS 2 42 .<br />

37 Traktat z Mastricht (ang. Treaty on European Union) przyjęty w lutym 1992 roku uznał politykę spójności jako jeden<br />

z trzech zasadniczych celów Unii Europejskiej obok zapewnienia unii monetarnej i wspólnego rynku. Traktat postanowił<br />

także o powołaniu Funduszu Spójności.<br />

38 Decyzję o alokowaniu 200 mld ECU podjęto podczas posiedzenia Rady Europejskiej w Edynburgu w grudniu 1993<br />

roku.<br />

39 Por. tzw. Raport Bangemanna, Europe and the global information society, Bruksela 1994.<br />

40 Projekt ten zrealizowało 6 regionów: Środkowa Macedonia (Grecja), Nord - Pas de Calais (Francja), północno-zachodnia<br />

Anglia (Wlk. Brytania), Piemont (Włochy), Saksonia (Niemcy) oraz Walencja (Hiszpania). Jego zasadniczym<br />

celem było promowanie współpracy międzyregionalnej, kreowanie partnerstw dla innowacji, podnoszenie świadomości<br />

partnerów i wymiana doświadczeń w zakresie tworzenia planów operacyjnych rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />

w regionach, powiązanych z ich generalnymi strategiami rozwoju.<br />

41 Regionalna Inicjatywa na rzecz Społeczeństwa Informacyjnego (RISI) obejmowała wspólne działania 22 regionów<br />

europejskich.<br />

42 Nomenklatura Jednostek Terytorialnych do Celów Statystycznych (Nomenclature des Unités Territoriales pour des<br />

besoins Statiques - NUTS) stanowi jednolitą w skali Unii Europejskiej kategoryzację jednostek podziału terytorialnego<br />

państw członkowskich. Pojęciu regionu w rozumieniu polityki strukturalnej odpowiada poziom NUTS 1 ( w Polsce<br />

– w wyniku decyzji Rządu RP – jednoznaczny z pojęciem województwa).<br />

19


20<br />

Metodyka 43 ta znalazła swoje odzwierciedlenie w Przewodniku: Jak<br />

rozwijać Regionalne Inicjatywy Społeczeństwa Informacyjnego? 44 ,<br />

który stale uzupełniany i aktualizowany stanowi do dziś podstawowy<br />

punkt odniesienia dla prac planistycznych władz publicznych na tym<br />

polu 45 .<br />

Podejście RISI wprowadza nowe rozumienie strategii rozwoju społeczeństwa informacyjnego nie tyle<br />

jako dokumentu stanowiącego wyraz jednorazowego konsensusu władz regionu, lecz jako oddolnego<br />

procesu integrującego różnorodnych interesariuszy e - Rozwoju 46 wokół wspólnych celów strategicznych<br />

oraz projektów realizowanych w modelach partnerskich.<br />

Strategie przygotowane z uwzględnieniem metodyki RISI są dokumentami<br />

praktycznymi i operacyjnymi, wiążącymi procesy e - Rozwoju<br />

z generalnym kontekstem strategicznym regionu oraz systemami<br />

wdrażania polityki spójności47 . W słabo rozwiniętych strukturalnie48 ,<br />

częstokroć wiejskich regionach RISI strategie rozwoju społeczeństwa<br />

informacyjnego stawały się mechanizmem innowacyjnej zmiany i narzędziem<br />

budowania potencjału cywilizacyjnego właściwego gospodarce<br />

opartej na wiedzy. Filarami skuteczności podejścia są:<br />

• określenie synergicznie powiązanych projektów głównych strategii<br />

wraz z mapą drogową ich realizacji w okresie powiązanym z podażą<br />

środków funduszy strukturalnych<br />

• zapewnienie finansowania realizacji strategii z różnych źródeł,<br />

głównie jednak poprzez środki finansowe zagwarantowane<br />

w Regionalnych Programach Operacyjnych (fundusze strukturalne<br />

UE)<br />

• zapewnienie koordynacji realizacji strategii i wdrażania jej<br />

projektów głównych poprzez powołanie Komitetów Sterujących oraz<br />

jednostki zarządzającej, a także poprzez utworzenie i zapewnienie<br />

warunków do rozwoju sieci interesariuszy społeczeństwa informacyjnego<br />

w regionie<br />

• monitoring, benchmarking i okresowe rewizje realizacji strategii,<br />

które zapewniają otwarty charakter procesu, podnoszą efektywność<br />

inwestycji ze środków publicznych oraz ukierunkowują<br />

realizowane projekty na zmieniające się w czasie potrzeby i oczekiwania<br />

mieszkańców.<br />

Proces formułowania i realizacji strategii w metodyce RISI przedstawia<br />

rysunek 1.<br />

43 Metodyka RISI oraz rys historyczny jej upowszechnienia w regionach Unii Europejskiej zostały szczegółowo opisane<br />

w pracy K. Głomba Wprowadzenie do zagadnienia programowania e - Rozwoju w regionach europejskich, Tarnów<br />

2006.<br />

44 Polskie wydanie poprawione Przewodnika ukazało się w lipcu 2006 roku w Tarnowie nakładem Stowarzyszenia<br />

„Miasta w Internecie” (http://www.mwi.pl).<br />

45 W Polsce po raz pierwszy zastosowano ją w pracach nad Strategią e - Rozwoju <strong>Województwa</strong> Mazowieckiego na lata<br />

2007-2013, przyjętą przez Sejmik <strong>Województwa</strong> we wrześniu 2006 roku.<br />

46 Przez e - Rozwój autorzy Strategii rozumieją rozwój gospodarczy bazujący na inwestycjach w edukację cywilizacyjną<br />

i infrastrukturę teleinformatyczną. e - Rozwój oznacza kreowanie wzrostu PKB za pomocą inwestycji sektora<br />

publicznego i prywatnego w rozwiązania oparte na ICT oraz tworzenie warunków dla nowoczesnej edukacji niezbędnej<br />

dla gospodarki opartej na wiedzy. Zagadnienia e - Rozwoju obejmują także reformę administracji publicznej<br />

z wykorzystaniem narzędzi ICT zapewniających komunikację elektroniczną, zwiększenie efektywności zarządzania<br />

i podejmowania decyzji administracyjnych oraz sprawną zdalną obsługę mieszkańców.<br />

47 W Polsce takim kontekstem będą: strategie rozwoju województw do roku 2020 i Regionalne Programy Operacyjne<br />

na lata 2007-2013 stanowiące komponenty Narodowych Strategicznych Ram Odniesienia na lata 2007-2013.<br />

48 ang. less developer regions. Termin ten odpowiada pojęciu „regionu zapóźnionego w rozwoju” stanowiącego podmiot<br />

polityki strukturalnej w zakresie tzw. celu pierwszego. Podstawowym kryterium udzielania pomocy UE w ramach<br />

tego celu jest posiadanie przez region dochodu PKB na mieszkańca poniżej 75% średniej w UE; dodatkowo tym<br />

celem zostały objęte tereny słabo zaludnione (poniżej 8 mieszk./1km 2 ) oraz obszary ultraperyferyjne (najbardziej<br />

oddalone).


Benchmarking<br />

Inwentaryzacja<br />

początkowa<br />

Analiza<br />

SWOT<br />

Options<br />

paper<br />

Sieciowość<br />

Rozwój strategii<br />

Rysunek 1. Linearny model formułowania i wdrażania regionalnych strategii rozwoju społeczeństwa<br />

informacyjnego<br />

Źródło: Podręcznik: Jak rozwijać Regionalne Inicjatyw Społeczeństwa Informacyjnego?,<br />

Tarnów 2007<br />

Zaprezentowany model wdrażania opracowania i realizacji strategii<br />

RISI odzwierciedla właściwie równolegle postępujące procesy cząstkowe<br />

towarzyszące głównemu nurtowi prac nad strategią, na który<br />

składają się:<br />

• stworzenie zaplecza analitycznego (benchmarking, analiza<br />

SWOT, inwentaryzacja początkowa, przygotowanie dokumentu wyjściowego49<br />

)<br />

• rozwój strategii (stworzenie regionalnej sieci interesariuszy oraz<br />

zawiązywanie partnerstw celowych i projektowych)<br />

• zdefiniowanie strategii (opracowanie dokumentu oraz planu<br />

wdrożenia strategii)<br />

• wdrożenie strategii (ukierunkowanie indywidualnych inicjatyw<br />

w regionie do postaci projektów głównych oraz ich realizacja, a także<br />

okresowy monitoring i ewaluacja)<br />

• kontrola i rewizja strategii (pozyskanie wiedzy z monitoringu<br />

i ewaluacji wdrażania strategii, uwzględnienie czynników egzogenicznych<br />

wpływających na jej kształt oraz opracowanie nowego<br />

dokumentu).<br />

Głównemu nurtowi realizacji strategii towarzyszą stale procesy zakorzeniania<br />

jej w społeczności regionalnej poprzez inicjowanie i ukierunkowanie<br />

na problem rozwoju społeczeństwa informacyjnego regionalnej<br />

debaty publicznej oraz działania na rzecz podnoszenia<br />

świadomości cywilizacyjnej i innowacyjnej mieszkańców.<br />

Linearny model realizacji strategii, chociaż definiuje wyraźnie punkt<br />

wyjścia (faza analityczna) oraz jej efekt końcowy (faza wdrożenia),<br />

nie oddaje cyklicznej natury procesu RISI, która sprawia, iż w regionach<br />

zaawansowanych w zarządzaniu e - Rozwojem jego faza analityczna<br />

jest tożsama z formułowaniem zrębów kolejnego dokumentu<br />

strategicznego. Zamknięty cykl realizacji strategii w modelu RISI<br />

umożliwia nie tylko jej aktualizację, ale dzięki debacie publicznej,<br />

udziałowi różnorodnych interesariuszy rozwoju społeczeństwa infor-<br />

49 ang. options paper.<br />

Budowa<br />

partnerstwa<br />

Dokument<br />

strategiczny<br />

Plan<br />

Działań<br />

Definicja strategii<br />

Podnoszenie świadomości<br />

Sieciowość i partnerstwo<br />

Debata publiczna<br />

Rozwój projektu<br />

Mainstreaming<br />

Monitoring<br />

i ewaluacja<br />

Implementacja<br />

strategii<br />

Nowy<br />

dokument<br />

strategiczny<br />

Nowy<br />

Plan<br />

Działań<br />

Kontrola strategii<br />

21


22<br />

macyjnego, foresightowi technologicznemu oraz operacyjnej koordynacji<br />

zapewnia wiarygodną bazę faktograficzną, wysoką jakość prac<br />

analitycznych oraz skuteczną koordynację e - Rozwoju z innymi politykami<br />

wdrażanymi w regionie.<br />

Z doświadczeń wdrażania strategii rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />

w modelu RISI oraz z refleksji badawczej w regionach Unii<br />

Europejskiej aktywnych na polu europejskiej debaty na temat rozwoju<br />

społeczeństwa informacyjnego 50 wywieść można następujące rekomendacje<br />

dla władz województwa podkarpackiego dla skutecznego<br />

zarządzania procesem implementacji strategii e-Rozwoju.<br />

Zarządzanie realizacją<br />

strategii<br />

Zapewnienie koordynacji<br />

i spójności realizacji<br />

Strategii Informatyzacji<br />

<strong>Województwa</strong><br />

Podkarpackiego na lata<br />

2007-2013 z wdrażaniem<br />

Regionalnego Programu<br />

Operacyjnego<br />

Sposób realizacji<br />

Regionalny Program Operacyjny (lub jego uszczegółowienie) zawierać<br />

winien zapisy zgodne z przesądzeniami Strategii odnośnie<br />

priorytetów działań w latach 2007-2013 oraz projektów głównych,<br />

tak w aspekcie ich zakresu, jak i procedur pozyskania projektów<br />

oraz finansowania. Spójność zapisów obu dokumentów jest podstawowym<br />

warunkiem skuteczności wdrożenia Strategii.<br />

Narzędziami koordynacji wdrażania Strategii winny być:<br />

• Komitet Sterujący, na czele którego winien stanąć przedstawiciel<br />

Zarządu <strong>Województwa</strong> bezpośrednio zarządzający problematyką<br />

rozwoju społeczeństwa informacyjnego, posiadający jednocześnie<br />

wiedzę o innych politykach wdrażanych równolegle w województwie<br />

(np. polityka edukacyjna, rozwój obszarów wiejskich,<br />

polityka badań i rozwoju). Doświadczenia europejskie odnoszące<br />

się do zakresu i zasad pracy Komitetu opisano w rozdziale II<br />

Przewodnika: Jak rozwijać Regionalne Inicjatywy Społeczeństwa<br />

Informacyjnego? zgodnie z metodyką RISI<br />

• odpowiednia struktura Urzędu Marszałkowskiego (departament<br />

lub wydział) odpowiedzialna za koordynację działań władz województwa,<br />

zapewnienie odpowiednich alokacji w budżetach województwa<br />

w latach 2007-2013 (Wieloletni Plan Inwestycyjny) oraz<br />

za monitoring wdrażania Strategii.<br />

W szczególności w ramach Urzędu Marszałkowskiego zapewnić należy<br />

wewnętrzną horyzontalną koordynację ogłaszania i rozstrzygania<br />

naborów projektów na rzecz rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />

zgodnie z zakresem zdefiniowanym w opisach projektów głównych<br />

Strategii oraz harmonogramem jej wdrożenia.<br />

Urząd – poprzez powołanie zespołu ekspertów zewnętrznych oraz<br />

udział pracowników odpowiedzialnych za wdrażanie Strategii w panelach<br />

oceniających wnioski projektowe – wyrażać winien swoją<br />

ocenę zasadności wydatkowania środków RPO <strong>Województwa</strong><br />

Podkarpackiego na projekty zgłaszane przez beneficjentów regionalnych<br />

i mieć w tej sprawie głos przesądzający.<br />

50 Regiony uczestniczące w RISI oraz IRISI powołały w 1998 roku Europejskie Regionalne Stowarzyszenie<br />

Społeczeństwa Informacyjnego, którego działalność ukierunkowana jest na budowanie platform współpracy między<br />

regionami w dziedzinie społeczeństwa informacyjnego. Obecnie członkami ERIS@ jest 45 regionów (w tym<br />

Małopolska oraz województwo kujawsko-pomorskie) oraz firma Microsoft. Regiony ERIS@ uczestniczyły do lipca<br />

2007 roku w projektach IANIS oraz IANIS+, katalizujących europejską debatę wokół najważniejszych problemów<br />

e - Rozwoju (por. http:///www.ianis.net). Inną siecią tematyczną koncentrującą swe działania wokół problemów innowacji<br />

regionalnych jest ERIK (http://www.eriknetwork.net). Zagadnieniami społeczeństwa informacyjnego w regionach<br />

zajmują się także European Regions Network for the Application of Communications Technology http://www.<br />

ernact.net/About/Default.aspx) oraz TeleRegions http://www.teleregionsnetwork.org/page.asp?n=home).


Informacja, d o r a d z t w o ,<br />

szkolenia, edukacja<br />

Stworzenie regionalnej sieci<br />

partnerstwa na rzecz rozwoju<br />

społeczeństwa informacyjnego,<br />

a także dziedzinowego<br />

centrum kompetencji<br />

Realizacja programów szkoleniowych<br />

i podnoszących<br />

poziom wiedzy na temat<br />

społeczeństwa informacyjnego<br />

następować winna<br />

z uwzględnieniem zakresu<br />

i harmonogramu wdrożeń<br />

regionalnych projektów<br />

infrastrukturalnych<br />

Sposób realizacji<br />

Oczekując na przygotowanie przez interesariuszy rozwoju społeczeństwa<br />

informacyjnego propozycji projektów o wysokiej wartości<br />

merytorycznej – spójnych ze Strategią – władze województwa zapewnić<br />

winny w okresie 2008-2011 bieżący dostęp podmiotów regionalnych<br />

do: informacji na temat Strategii, doradztwa w przygotowaniu<br />

projektów o odpowiedniej skali i zakresie oraz do szkoleń,<br />

programów edukacyjnych, dostępu do wiedzy o dobrych praktykach<br />

europejskich.<br />

Realizacja tego zadania nastąpić winna poprzez sfinansowanie projektu<br />

szkoleniowo-doradczego finansowanego ze środków regionalnego<br />

komponentu Programu Operacyjnego „Kapitał Ludzki”.<br />

W wyniku realizacji projektu powstać winny:<br />

• sieci podmiotów i osób fizycznych zainteresowanych rozwojem<br />

społeczeństwa informacyjnego na Podkarpaciu – sieć umożliwi<br />

efektywną komunikację między partnerami drogą elektroniczną,<br />

wymianę informacji i będzie czynnikiem pobudzającym współdziałanie<br />

w ramach projektów<br />

• regionalne centrum kompetencji w zakresie e - Rozwoju, wyspecjalizowanym<br />

w zawiązywaniu i koordynacji partnerstw projektowych<br />

oraz transferze wiedzy dziedzinowej do regionu. Głównymi<br />

beneficjentami projektu powinni stać się: pracownicy sektora publicznego,<br />

MSPO oraz organizacji pozarządowych.<br />

Wobec zdiagnozowanego w badaniach społecznych relatywnie niskiego<br />

popytu na usługi świadczone drogą elektroniczną w Polsce 51<br />

wynikającego głównie z deficytu kompetencji klientów (w przypadku<br />

usług publicznych – mieszkańców, obywateli) istotne znaczenie<br />

dla skutecznej realizacji Strategii w latach 2007-2013 będą miały<br />

opracowanie i realizacja:<br />

• programu powszechnej edukacji dla społeczeństwa wiedzy<br />

wzmacniającego potencjał wiedzy i umiejętności użytkowników<br />

infrastruktury społeczeństwa informacyjnego<br />

• programu specjalistycznych szkoleń i kursów dla pracowników<br />

sektora publicznego (administracja, oświata, opieka zdrowotna)<br />

wzmacniający potencjał osób świadczących usługi publiczne<br />

drogą elektroniczną oraz wykorzystujących rozwiązania ICT<br />

w pracy52 • programu transferu wiedzy dziedzinowej z wiodących regionów<br />

państw członkowskich UE do interesariuszy rozwoju społeczeństwa<br />

informacyjnego w województwie podkarpackim (samorządów<br />

lokalnych, MŚP, firm sektora ICT, uczelni i podmiotów<br />

sektora badawczo-rozwojowego) zainteresowanych przygotowaniem<br />

i realizacją projektów na rzecz rozwoju społeczeństwa<br />

informacyjnego.<br />

Tematyka oraz harmonogram realizacji programu szkoleń i kursów<br />

dla pracowników sektora publicznego odpowiadać powinny na zapotrzebowanie<br />

na nową wiedzę i kompetencje wynikające z wdrażania<br />

projektów Strategii oraz oczekiwania rynku pracy.<br />

W trakcie realizacji programów i projektów szkoleniowych należy<br />

zwrócić szczególną uwagę na zapewnienie spójności tematycznej<br />

oraz korelacji harmonogramów między wdrożeniami projektów infrastrukturalnych<br />

a projektami kształtującymi świadomość mieszkańców,<br />

szkoleniowo-edukacyjnymi i działaniami z zakresu transferu<br />

dobrych praktyk.<br />

Projekty te będą finansowane głównie ze środków komponentu regionalnego<br />

Programu Operacyjnego „Kapitał Ludzki”.<br />

23


24<br />

Wdrożenie i doskonalenie<br />

mechanizmów<br />

okresowej ewaluacji<br />

i monitoringu realizacji<br />

Strategii Informatyzacji<br />

<strong>Województwa</strong><br />

Podkarpackiego<br />

Konsekwentne budowanie<br />

regionalnego e - potencjału<br />

54 , wyspecjalizowanych zasobów<br />

ludzkich, partnerstwa<br />

między sektorem publicznym,<br />

prywatnym i badawczo-rozwojowym,<br />

wyników<br />

badań nad społeczeństwem<br />

informacyjnym w obszarach<br />

wiejskich oraz nowoczesnych<br />

narzędzi zarządzania<br />

rozwojem społeczeństwa<br />

informacyjnego<br />

Monitoring i ewaluacja postępów w realizacji Strategii jest równoważnym<br />

z innymi elementami procesu komponentem jej implementacji.<br />

Dla zapewnienia skuteczności działań władz województwa<br />

w tym zakresie winna być realizowana zgodnie z europejskim<br />

state-of-the-art.<br />

Należy dążyć do wypracowania wspólnie z ekspertami dziedzinowymi<br />

oraz środowiskiem naukowym regionu regionalnej metodyki<br />

benchmarkingu Strategii, uwzględniającego specyfikę województwa<br />

(dominujące obszary wiejskie i niską gęstość zaludnienia). Oparcie<br />

benchmarkingu na kryteriach jakościowych (obok istniejących<br />

w polskiej praktyce kryteriów ilościowych) stanie się możliwe dzięki<br />

uwzględnieniu doświadczeń europejskich projektów badawczych 53 .<br />

Ewaluację realizacji Strategii należy skorelować z monitoringiem<br />

wdrażania Regionalnego Programu Operacyjnego, co umożliwi analizę<br />

wpływu inwestycji w projekty społeczeństwa informacyjnego na<br />

rozwój społeczno-gospodarczy regionu.<br />

Wobec deficytu krajowych badań na tym polu należy utworzyć wielodyscyplinarny<br />

ośrodek badań naukowych nad rozwojem społeczeństwa<br />

informacyjnego odpowiadający na wzywania rozwojowe<br />

<strong>Podkarpacia</strong>, obejmujący swoimi pracami badania społeczne, ekonomiczne<br />

i techniczne e - Rozwoju w obszarach wiejskich oraz badania<br />

nad e - Integracją 55 .<br />

Ośrodek powstać może w wyniku współpracy sektora ICT z uczelniami<br />

wyższymi Rzeszowa i odgrywać rolę inkubatora projektów<br />

naukowo-badawczych realizowanych m.in. w ramach konsorcjów<br />

europejskich 7. Programu Ramowego.<br />

51 52 53 54 55<br />

Tabela 4. Rekomendacje dla władz województwa podkarpackiego w zakresie zarządzania procesem<br />

implementacji Strategii Informatyzacji na lata 2007-2013.<br />

Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />

51 Por. Projekt e-USER (http://www.euser-eu.org/SearchSpecial.asp?IDFocus0=18&CountryID=*&MenuID=111),<br />

Dominik Batorski, Diagnoza Społeczna 2007, Uniwersytet Warszawski, Warszawa 2007, http://konferencja2007.<br />

mwi.pl/fileadmin/files/mwi/11_KMWI/prezentacje/czwartek/010_Dominik_Batorski.pdf; Społeczeństwo<br />

Informacyjne: wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w przedsiębiorstwach i gospodarstwach<br />

domowych w roku 2006, Główny Urząd Statystyczny, Warszawa 2007, http://www.stat.gov.pl/cps/rde/xbcr/gus/<br />

PUBL_wykorzystanie_technologii_ITC_2006_notatka.pdf<br />

52 ang. ICT – Information and Communication Technologies – technologie informacyjne i komunikacyjne<br />

(teleinformatyczne).<br />

53 Por. Projekt UNDERSTAND – European Regions UNDER way towards STANDard indicators for benchmarking information<br />

society http://www.understand-eu.net/, projekt REGIONAL – IST http://www.uoc.edu/in3/regional/<br />

54 ang. Regional eCapacity Building.<br />

55 ang. e - Inclusion.


26<br />

1.3


1.3. Priorytety rozwoju społeczeństwa<br />

informacyjnego w europejskich<br />

regionach wiejskich 56<br />

w kontekście województwa podkarpackiego<br />

56<br />

Po rozszerzeniu Unii Europejskiej do postaci wspólnoty 27 państw<br />

obszary wiejskie obejmują blisko 92% terytorium państw UE, a zamieszkuje<br />

je co drugi Europejczyk57 . Regiony te wytwarzają 45%<br />

wartości dodanej brutto w UE i zapewniają 53% zatrudnienia, lecz<br />

zwykle są zacofane w stosunku do obszarów nie-wiejskich pod względem<br />

szeregu wskaźników społeczno-ekonomicznych, w tym wskaźników<br />

strukturalnych58 . Ich rozwój jest strategicznym celem Wspólnej<br />

Polityki Rolnej Unii Europejskiej. Polityka rozwoju obszarów wiejskich<br />

w latach 2007-2013 koncentruje się wokół 4 osi:<br />

• poprawy konkurencyjności sektora rolnego i leśnego<br />

• poprawy środowiska naturalnego i terenów wiejskich<br />

• jakości życia w obszarach wiejskich i różnicowaniu gospodarki<br />

wiejskiej<br />

• programu LEADER.<br />

W innym ujęciu obecna strategia rozwoju obszarów wiejskich koncentruje<br />

się zatem na stymulacji i wspieraniu postępu w poprawie<br />

jakości życia oraz zwiększeniu środków do życia populacji mieszkańców<br />

wsi 59 .<br />

Zapewnienie powszechnego dostępu do usług i zasobów Internetu<br />

oraz podnoszenie umiejętności mieszkańców wsi są elementami<br />

trzeciego priorytetu wspólnotowej polityki rozwoju obszarów wiejskich<br />

w nadchodzących latach. Wdrażanie i rozprzestrzenianie ICT<br />

ma na obszarach wiejskich zasadnicze znaczenie dla zróżnicowania,<br />

jak również dla rozwoju lokalnego, zapewnienia miejscowych usług<br />

i promowania e - Integracji. Efekt skali można osiągnąć poprzez inicjatywy<br />

z dziedziny ICT w danej miejscowości łączące zastosowa-<br />

56 Obszar wiejski w terminologii instytucji europejskich to obszar o gęstości zaludnienia mniejszej niż 100 mieszkań-<br />

ców na kilometr kwadratowy.<br />

57 Decyzja Rady Europejskiej z dnia 20 lutego 2006 r. w sprawie strategicznych wytycznych Wspólnoty dla rozwoju<br />

obszarów wiejskich (okres programowania 2007-2013) [2006/144/WE]<br />

58 Tamże, s. 3; Na obszarach wiejskich dochód na mieszkańca jest o około jedną trzecią mniejszy, a wskaźniki aktywności<br />

zawodowej kobiet są niższe, sektor usług jest mniej rozwinięty, poziom wykształcenia jest zwykle niższy<br />

i mniejszy odsetek gospodarstw domowych ma dostęp szerokopasmowy do Internetu […] Brak szans zawodowych,<br />

kontaktów i infrastruktury szkoleniowej dotyka szczególnie kobiety i młodych ludzi w oddalonych obszarach<br />

wiejskich.<br />

59 Projekt AMI@Netfood, European ICT Strategic Research Agenda for Agri-Food and Rural Development. A vision for<br />

2015, październik 2006, s. 10.<br />

27


28<br />

nie sprzętu ICT, tworzenie sieci i e - umiejętności poprzez struktury<br />

wspólnotowe.<br />

Takie inicjatywy mogą w dużej mierze ułatwić wdrażanie informatyki<br />

w miejscowych gospodarstwach wiejskich i rozwój e - Biznesu<br />

i e - handlu. Trzeba w pełni wykorzystać możliwości stwarzane przez<br />

Internet i łączność szerokopasmową, wspierane – przykładowo – ze<br />

strony programów regionalnych w ramach funduszy strukturalnych,<br />

aby przezwyciężyć utrudnienia wynikające z lokalizacji 60 – czytamy<br />

w strategicznych wytycznych Rady Europejskiej odnoszących się do<br />

rozwoju obszarów wiejskich w latach 2007-2013.<br />

Rozwiązania teleinformatyczne pozwalają na pokonanie najpoważniejszych<br />

barier dzielących obszary wiejskie od zurbanizowanych:<br />

• bariery odległości – skutkującą zwiększonymi kosztami transportu<br />

i prowadzenia działalności gospodarczej oraz jakości życia.<br />

Mieszkańcy wsi mają ograniczony dostęp do centrów handlowych,<br />

kulturalnych i administracyjnych oraz infrastruktury edukacyjnej,<br />

a także usług zdrowotnych. Niska gęstość zaludnienia powoduje<br />

ograniczenia w dostępie do komunikacji publicznej i zwiększonym<br />

czasie oczekiwania na usługi<br />

• bariery ekonomicznej – w dostępie mieszkańców wsi do rynków<br />

pracy i prowadzenie biznesu (dostawców, klientów, infrastruktury).<br />

Wzrastają koszty prowadzenia działalności gospodarczej z wykorzystaniem<br />

nielokalnych materiałów. Do podniesienia kosztów<br />

produktów i usług przyczynia się także konieczność ich „eksportu”<br />

poza obszary wiejskiej, gdzie rynki zbytu są ograniczone. Bariery<br />

te można pokonać poprzez zastosowanie kombinacji działań: podnoszących<br />

świadomość specyfiki terenów wiejskich, wdrożenia systemów<br />

e - transakcji (e - handel, e - banking, e - logistyka) i przez<br />

zwiększoną produkcję specjalnych produktów regionalnych i lokalnych<br />

oraz rozwój turystyki<br />

• bariery informacyjnej – atrakcyjność rekreacyjna, historyczna<br />

i kulturowa wielu terenów wiejskich oraz ich lokalne produkty i specjalności<br />

turystyczne nie są znane mieszkańcom miast. ICT stanowi<br />

znakomitą odpowiedź na ten problem zapewniając bilateralny kontakt<br />

i możliwość prezentacji wszechstronnej informacji, zarówno<br />

w postaci tradycyjnych serwisów internetowych, jak i multimediów<br />

oraz informacji dźwiękowych. Zapewnienie informacji w formie odpowiedniej<br />

do zapotrzebowania odbiorców silnie wpływa na zwiększone<br />

zainteresowanie przyjazdami turystycznymi oraz inwestowaniem<br />

w nieruchomości<br />

• bariery społecznej – mieszkańców wsi w dostępie do usług informacyjnych,<br />

edukacyjnych, zdrowotnych i socjalnych. Warunkiem<br />

wstępnym pokonania tej bariery jest objęcie społeczności wiejskich<br />

szkoleniami i kursami podnoszącymi kwalifikacje oraz umiejętności<br />

życia i pracy w otoczeniu rozwiązań ICT61 .<br />

ICT jako takie stanowią jeden z najsilniejszych mechanizmów stymulacji<br />

nowych, odmiejscowionych kierunków i domen aktywności gospodarczej<br />

na wsi oraz motor przemian społecznych z tradycyjnego<br />

modelu monokultury rolniczej do wielozawodowej społeczności<br />

o zróżnicowanych kompetencjach, wiedzy i umiejętnościach.<br />

60 Tamże, s. 8.<br />

61 Projekt Rur@l Wins, The roadmap for rural ICT , Limerick, marzec 2003, s. 16.


SpołeczeńSt wo w i e d z y<br />

w R e g i oN a c h wiejSKich<br />

po l a z a S t o S o w a ń ict<br />

w o b S z a R a c h wiejSKich<br />

Rozwój społeczeństwa informacyjnego w obszarach wiejskich powoduje,<br />

iż możliwości wdrażania innowacyjnych produktów i usług, rozwiązań<br />

ICT i transfer wiedzy stają się tak samo istotne, a nawet ważniejsze<br />

niż uwarunkowania geograficzne lub infrastruktura techniczna<br />

regionu. Dla osiągnięcia długofalowej zmiany kulturowej władze winny<br />

budować regionalne kompetencje i potencjał realizacyjny dla rozwoju<br />

gospodarczego i społecznego.<br />

Zróżnicowane funkcjonalnie rozwiązania ICT oraz sieci teleinformatyczne<br />

zapewniające szerokopasmowy dostęp do Internetu, interaktywność<br />

przedsiębiorców i „liderów zmiany kulturowej’” są obecnie<br />

podstawowymi narzędziami na tym polu stanowiącymi infrastrukturę<br />

procesów innowacyjnych w regionach. Pozwalają one także na pokonanie<br />

podstawowej przeszkody w rozwoju regionów europejskich, deficytu<br />

umiejętności i wykwalifikowanej kadry poprzez realizację programów<br />

permanentnej edukacji i przyswojenia nowych technologii.<br />

Odpowiedzią na konieczność zwiększania potencjału wysokokwalifikowanej<br />

kadry i pozyskania specjalistycznej wiedzy w regionach winny<br />

być inwestycje w szkolenia i edukację. Wymaga to zdynamizowania<br />

i ustanowienia na nowych zasadach współpracy między uniwersytetami,<br />

instytucjami transferu wiedzy oraz sektorem firm szkoleniowych<br />

w celu zapewnienia powszechnego dostępu do systemu podnoszenia<br />

wiedzy i umiejętności mieszkańcom obszarów wiejskich 62 .<br />

Z diagnozą wysokiego zapotrzebowania na wiedzę i kwalifikacje korespondują<br />

rekomendacje OECD odnośnie rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />

w regionach wiejskich:<br />

• infrastruktura teleinformatyczna – należy wdrażać projekty zapewniające<br />

szerokopasmowy dostęp do Internetu w modelach partnerstwa<br />

publiczno-prywatnego<br />

• wdrażanie projektów ICT – projekty powinny odnosić się do<br />

społecznych i lokalnych uwarunkowań oraz potrzeb, nie zaś wynikać<br />

z mody na technologie ICT<br />

• monitoring i pomiar oddziaływania ICT w obszarach wiejskich<br />

– należy opracować w skali europejskiej wskaźniki wyłaniania<br />

dobrych praktyk takich projektów<br />

• publiczne punkty dostępu do Internetu – służyć winny przede<br />

wszystkim wspieraniu aktywności biznesowych w lokalnych społecznościach<br />

i szkoleniom wybranych grup docelowych<br />

• dostęp do usług świadczonych on-line – najważniejsze są usługi<br />

zdalnego nauczania i telemedycyny, mniej usługi publiczne elektronicznej<br />

administracji<br />

• zarządzanie na poziomie lokalnym/regionalnym – pracownicy<br />

i decydenci w samorządach lokalnych powinni podnosić swoje kwalifikacje<br />

oraz zdobywać nowe zasoby wiedzy<br />

• absorpcja rozwiązań ICT przez MŚP – szkolenia, kursy i programy<br />

edukacyjne winny uwzględniać specyficzne aspekty wdrożenia<br />

teleinformatyki w środowisku wiejskim63 .<br />

Zastosowanie ICT dla nadania nowej dynamiki rozwojowi obszarów<br />

wiejskich wymaga opracowania aplikacji dostosowanych do potrzeb<br />

mieszkańców wsi, tak w aspekcie funkcjonalnym, jak i powiązanym<br />

62 Tamże, s. 17.<br />

63 Organisation for Economic Co-operation, Information and Communication Technologies and Rural Development,<br />

OECD – Studies on Territorial Economy, czerwiec 2001.<br />

29


30<br />

z podnoszeniem poziomu świadomości i wiedzy na temat zastosowań<br />

teleinformatyki w życiu codziennym i pracy.<br />

Szczegółowe badania przeprowadzone w ramach projektu AMI@<br />

Netfood64 pozwoliły na wytypowanie strategicznych domen zastosowań<br />

rozwiązań ICT w obszarach wiejskich:<br />

• zwiększenie poziomu zaangażowania konsumentów w łańcuch produkcji<br />

i dostawy żywności<br />

• zwiększenie potencjału współpracy i przedsiębiorczości podmiotów<br />

oraz mieszkańców obszarów wiejskich przez podnoszenie poziomu<br />

umiejętności korzystania z ICT<br />

• wspieranie sektora wiejskiego poprzez rozwój i wdrażanie nowych<br />

i innowacyjnych rozwiązań ICT<br />

• stworzenie nowych modeli biznesowych z wykorzystaniem innowacji<br />

technologicznych<br />

• stworzenie bardziej atrakcyjnych warunków życia i miejsc pracy<br />

szczególnie dla mieszkańców wsi w celu utrzymania populacji w obszarach<br />

wiejskich65 .<br />

Pola wykorzystania rozwiązań teleinformatycznych w obszarach wiejskich<br />

prezentuje rysunek 2.<br />

Bezpieczeństwo<br />

żywności<br />

Podstawowe<br />

usługi<br />

publiczne<br />

Edukacja<br />

i szkolenia<br />

Nowe<br />

możliwości<br />

biznesowe<br />

Społeczeństwo<br />

Informacyjne<br />

w obszarach<br />

wiejskich<br />

Europy<br />

e-Biznes<br />

Rysunek 2. Obszary wykorzystania ICT w obszarach wiejskich<br />

Źródło: Information society as key enabler for rural development and integration 66 (2001)<br />

64 Por. s. 23 niniejszego opracowania.<br />

65 Projekt AMI@Netfood, European ICT Strategic Research Agenda for Agri-Food and Rural Development. A vision for<br />

2015, październik 2006, s. 8.<br />

66 Komisja Europejska, Dyrekcja Generalna ds. Społeczeństwa Informacyjnego i Mediów, Information society as key<br />

enabler for rural development and integration, Draft document, Bruksela, 26 października 2001.


Rozwiązania ICT służące rozwojowi wsi prezentuje z kolei tabela 5.<br />

Szerokopasmowy<br />

dostęp do<br />

Internetu<br />

Nowoczesne usługi<br />

publiczne<br />

e - Integracja<br />

Bezpieczeństwo<br />

żywności<br />

e - Biznes<br />

Nowe możliwości<br />

biznesowe<br />

Delokalizacja<br />

usług biznesowych<br />

Telepraca<br />

i turystyka<br />

Edukacja<br />

i szkolenia<br />

Wysokiej przepływności łącza dostępowe do Internetu są warunkiem wyjściowym<br />

dla skutecznego wykorzystania aplikacji e - Biznesu, elektronicznej administracji,<br />

e - Zdrowia i multimediów służących podniesieniu jakości życia<br />

na wsi oraz zwiększeniu podaży pracy. Szerokopasmowy dostęp do Internetu<br />

ma kluczowe znaczenie dla rozwiązywania podstawowego problemu obszarów<br />

wiejskich – redukcji dystansu wsi od ośrodków miejskich i rozproszonych osad<br />

od lokalnych centrów administracyjno-gospodarczych.<br />

Aplikacje zwiększające kreatywność lokalnych grup i umożliwiające mieszkańcom<br />

wsi tworzenie lokalnych „społeczności wirtualnych” opierających swoje<br />

więzi na wspólnocie praktycznych zainteresowań i działań biznesowych.<br />

Aplikacje usług<br />

świadczonych<br />

on-line<br />

Usługi elektronicznej administracji – zdalna obsługa indywidualnych<br />

spraw mieszkańców wsi w urzędach z wykorzystaniem<br />

podpisu elektronicznego.<br />

Dostęp do zasobów kultury: treści, multimediów, wirtualnych<br />

muzeów i galerii, transmisji wydarzeń – w celu<br />

minimalizowania negatywnego oddziaływania oddalenia<br />

wsi od centrów kulturalnych.<br />

Usługi e - Zdrowia – zarówno telemedyczne, podnoszące<br />

jakość opieki zdrowotnej na miejscu, ograniczające<br />

wpływ oddalenia wsi od ośrodków o wysokim poziomie<br />

świadczenia usług medycznych, jak i informacyjne: zapewniające<br />

dostęp do informacji zdrowotnej, wskazówek<br />

profilaktycznych, porad on-line, kontaktu ze specjalistą<br />

drogą elektroniczną.<br />

Aplikacje biznesowe umożliwiające zarządzanie łańcuchem dostaw żywności<br />

od momentu wytworzenia do spożycia oraz śledzenie bezpieczeństwa poszczególnych<br />

etapów produkcyjnych i logistycznych. Efektem ich wdrożenia jest<br />

podniesienie satysfakcji konsumentów dzięki zapewnieniu wysokiej jakości<br />

produktów bardziej dostosowanych do potrzeb indywidualnego odbiorcy.<br />

Aplikacje podnoszące jakość procesów biznesowych oraz efektywność zarządzania<br />

nimi, szczególnie w wielkopowierzchniowych gospodarstwach rolnych,<br />

mikroprzedsiębiorstwach handlowych i MŚP. Przyczyniają się one do wzrostu<br />

konkurencyjności. Nowe innowacyjne modele biznesowe w rolnictwie i przetwórstwie<br />

rolnym są obecnie przedmiotem badań.<br />

Aplikacje zwiększające efektywność komunikacji i interakcji między producentami<br />

żywności, pośrednikami oraz odbiorcami produktów w miastach (rynkami<br />

zbytu), a także podnoszące jakość sprzedaży produktów wiejskich w miastach.<br />

Aplikacje wspomagające prowadzenie działalności gospodarczej różnych rodzajów<br />

poza obszarami metropolitalnymi.<br />

Model działania call centres zlokalizowanych w oddalonych miejscach ze względu<br />

na niższe koszty operacyjne może być zastosowany w innych procesach<br />

biznesowych. Możliwość świadczenia telepracy jest jednym z ważnych argumentów<br />

przeciwko podejmowaniu decyzji o emigracji z obszarów wiejskich i za<br />

osiedlaniem się na wsi.<br />

Aplikacje wspomagające świadczenie usług turystycznych mogą być źródłem<br />

istotnego zwiększenia przychodów z tej działalności na wsi.<br />

Aplikacje wspierające dostęp do treści edukacyjnych, multimediów, materiałów<br />

metodycznych dla uczniów objętych systemem oświaty oraz osób podnoszących<br />

swoje kwalifikacje i umiejętności. Elektroniczne platformy wsparcia procesu<br />

dydaktycznego – wirtualni doradcy zawodowi dla nauczycieli.<br />

Aplikacje wspierające koordynację oraz organizację szkoleń i kursów w publicznych<br />

punktach dostępu do Internetu organizowanych na wsi. Strategicznym<br />

zadaniem jest upowszechnienie podstawowych umiejętności cywilizacyjnych<br />

(związanych z życiem i pracą w otoczeniu rozwiązań ICT) wśród mieszkańców<br />

wsi.<br />

Tabela 5. Rozwiązania ICT wykorzystywane w obszarach wiejskich<br />

Źródło: opracowanie własne SMWI (2007) na podstawie m.in. Information society as key enabler<br />

for rural development and integration<br />

31


32<br />

wy K l u c z e N i e c y f R o w e<br />

o b S z a R ó w wiejSKich<br />

Zdaniem ekspertów Komisji Europejskiej – a pośród nich autorów dokumentu Information society as key<br />

enabler for rural development and integration – Internet oraz pokrewne technologie są kluczem do rozwoju<br />

społeczności wiejskich w niedalekiej przyszłości. Obszary wiejskie stanowią rezerwuar niewykorzystanego<br />

dotąd potencjału przedsiębiorczości. Aby go uruchomić trzeba jednakże sprostać wyzwaniom<br />

towarzyszącym wdrażaniu ICT na wsi, takim jak: niska świadomości mieszkańców i przedsiębiorców, potrzeby<br />

przeprowadzenie wstępnych badań, zapewnienie dostępu do Internetu, przyswajanie rozwiązań<br />

ICT na co dzień, polityka gospodarowania widmem radiowym oraz niszowość aplikacji ICT (deficytu aplikacji<br />

o dużym wpływie na e - Rozwój wsi).<br />

Zamieszkiwanie w obszarach wiejskich jest czynnikiem zagrożenia<br />

tzw. wykluczeniem cyfrowym obok przynależności do innych grup zagrożenia<br />

ze względu na płeć, względy etniczne, niepełnosprawność,<br />

wiek oraz poziom dochodów osobistych. Z badań Bridge.org – organizacji<br />

zajmującej się promocją skutecznego zastosowania technologii<br />

komunikacji i informacji dla poprawy jakości edukacji, opieki<br />

zdrowotnej i zrównoważonego rozwoju 67 – wynika, że zapewnienie<br />

realnego dostępu mieszkańców wsi do nowych rozwiązań teleinformatycznych<br />

wymaga spełnienia wielu różnorodnych warunków i nie<br />

ogranicza się do udostępnienia odpowiedniej infrastruktury ICT np.<br />

szerokopasmowego dostępu w telecentrach 68 . Wiele inicjatyw tego<br />

typu koncentrując się na dostarczeniu infrastruktury zaniedbuje inne<br />

ważne czynniki sukcesu powiązane z lokalną gospodarką i lokalnymi<br />

treściami oraz usługami on-line.<br />

Zdaniem autorów raportu Spanning the digital divide. Understanding<br />

and tackling the issues władze wdrażające projekty zwalczające wykluczenie<br />

cyfrowe dla zapewnienia zrównoważonego rozwoju powinny<br />

stosować w swych działaniach podejście holistyczne i kierować się lokalnymi<br />

przesłankami.<br />

Dostarczenie rozwiązań technologicznych jest kwestią krytyczną, ale<br />

dostęp to znacznie więcej niż tylko fizyczny akces. Sieć i komputer są<br />

niewystarczające, jeśli technologie są wykorzystywane nieefektywnie,<br />

a także, jeśli ludzie nie mogą sobie na pozwolić na korzystanie z nich<br />

lub nie rozumieją, jak z nich skorzystać. Taka sytuacja prowadzi na<br />

ogół do ograniczenia i zawężenia zastosowań teleinformatyki w codziennej<br />

pracy i życiu, a to – koniec końców – do nieopłacalności korzystania<br />

z infrastruktury w odniesieniu do lokalnej gospodarki 69 .<br />

Na proponowane podejście składa się wiele czynników związanych<br />

z odpowiedziami na poniższe pytania:<br />

Czynnik sukcesu przeciwdziałania<br />

wykluczeniu cyfrowemu<br />

Fizyczny dostęp<br />

– inwestycja w infrastrukturę<br />

Odpowiednie rozwiązania technologiczne<br />

Dostępność kosztowa<br />

Potencjał wiedzy i umiejętności<br />

67 http://www.bridge.org<br />

Pytanie/kwestia<br />

Czy rozwiązania technologiczne są dostępne fizycznie<br />

dla mieszkańców?<br />

Jakie rozwiązania ICT są naprawdę odpowiednie w warunkach<br />

lokalnych? Jak i dlaczego chcą z nich korzystać<br />

mieszkańcy?<br />

Czy mieszkańcy mogą sobie pozwolić na poniesienie<br />

kosztów użytkowania ICT?<br />

Czy ludzie wiedzą, jak korzystać z rozwiązań ICT<br />

i mają stosowne umiejętności praktyczne?<br />

68 Bridges.org, Spanning the digital divide. Understanding and tackling the issues, Waszyngton 2001.<br />

69 Tamże, s. 5.


a d a N i a N a d<br />

z a S t o S o w a N i e m ict<br />

w o b S z a R a c h wiejSKich<br />

Odpowiednie zasoby<br />

Czynniki społeczno-kulturowe<br />

Zaufanie<br />

Otoczenie prawno-regulacyjne<br />

Lokalne środowisko gospodarcze<br />

Środowisko makroekonomiczne<br />

Wola polityczna<br />

Czy treści i usługi dostępne on-line uwzględniają potrzeby<br />

lokalnych społeczności, czy są udostępniane<br />

w języku, którym posługują się mieszkańcy?<br />

Czy mieszkańcy mają ograniczony dostęp do korzystania<br />

z rozwiązań ICT ze względu na płeć, rasę lub<br />

inny czynnik społeczny i kulturowy?<br />

Czy ludzie mają zaufanie do korzystania z rozwiązań<br />

ICT, na przykład pod względem ochrony danych osobowych,<br />

bezpieczeństwa i przestępstw w sieci?<br />

Jak otoczenie prawno-regulacyjne wpływa na korzystanie<br />

z ICT i jakie zmiany są konieczne, aby je<br />

wzmocnić?<br />

Czy istnieją lokalne inicjatywy gospodarcze, które<br />

zapewnić mogą samofinansowanie się przedsięwzięć<br />

udostępniających treści Internetu i usług on-line?<br />

Czy państwowa polityka gospodarcza wspiera upowszechnienie<br />

dostępu do rozwiązań ICT, na przykład<br />

w zakresie dostępu do informacji publicznej, przejrzystości<br />

działań polityków, deregulacji rynku teleinformatycznego,<br />

inwestycji i kwestii świadczenia<br />

telepracy?<br />

Czy istnieje wola polityczna władz, aby uczynić to, co<br />

jest potrzebne dla umożliwienia powszechnego korzystania<br />

z rozwiązań ICT?<br />

Tabela 6. Czynniki sukcesu projektów przeciwdziałania wykluczeniu cyfrowemu<br />

Źródło: Spanning the digital divide. Understanding and tackling the issues, 2001<br />

Aby skutecznie przeciwdziałać powiększaniu się dystansu cywilizacyjnego<br />

mieszkańców wsi i miast konieczne są działania wykraczające<br />

poza jednorazowe pojedyncze inicjatywy koordynowane na poziomie<br />

regionalnym, realizowane jednak z uwzględnieniem potrzeb<br />

i uwarunkowań społeczności lokalnych. Rodzi się konieczność partnerstwa<br />

i budowania potencjału koniecznego do sprostania złożonym<br />

wyzwaniom.<br />

Warunkiem koniecznym powodzenia programu modernizacji obszarów wiejskich <strong>Podkarpacia</strong>, planowanego<br />

do realizacji w latach 2007-2013 z wykorzystaniem środków polityki strukturalnej, jest nadanie<br />

procesom e - Rozwoju wsi podkarpackiej wysokiego priorytetu politycznego, zagwarantowanie odpowiednich<br />

środków na projekty infrastrukturalne i edukacyjne oraz stworzenie odpowiedniego potencjału<br />

instytucjonalnego.<br />

Problematyka rozwoju społeczeństwa informacyjnego w obszarach<br />

wiejskich stanowiła w ostatnich latach przedmiot różnorodnych badań,<br />

realizowanych w ramach projektów 5. i 6. Programu Ramowego<br />

UE. Badania te ukierunkowane były na pozyskanie wiedzy i opracowanie<br />

produktów (aplikacji) wspomagających wdrażanie ICT w środowisku<br />

wiejskim.<br />

33


34<br />

Zestawienie najważniejszych projektów badawczych 5. i 6. Programu<br />

Ramowego UE odnoszących się do zastosowań ICT w obszarach wiejskich<br />

prezentuje tabela 7.<br />

Tematyka<br />

badawcza<br />

Strategiczne<br />

aspekty wdrożeń<br />

ICT w obszarach<br />

wiejskich<br />

Zastosowania<br />

ICT w branżach<br />

przemysłu rolnospożywczego<br />

Nazwa projektu<br />

Rezultaty projektu<br />

Rural@WINS<br />

Roadmap for ICT Solutions for Rural Areas and Maritime Regions<br />

Strategiczna „mapa drogowa” dla działań władz publicznych w regionach realizujących<br />

polityki rozwoju społeczeństwa informacyjnego w obszarach wiejskich<br />

http://www.ruralwins.org/<br />

AFORO<br />

Agrifood Roadmap for ICT impementation<br />

Strategiczna „mapa drogowa” w zakresie wdrażania w perspektywie 5-10 lat rozwiązań<br />

ICT w przemyśle przetwórstwa rolno-spożywczego<br />

http://www.aforo.net/<br />

AMI@NETFOOD<br />

Opracowanie długoterminowej (do 2015 roku) wizji rozwoju i zastosowań technologii<br />

ICT w przemyśle przetwórstwa rolniczego oraz w domenie rozwoju obszarów wiejskich<br />

http://www.ami-netfood.com/<br />

C@R<br />

Collaboration@rural: a collaborative platform for working and living in rural areas<br />

Wsparcie dla wdrożenia Collaborative Working Environments (CWE) jako kluczowego<br />

mechanizmu stymulującego rozwój obszarów wiejskich. Opracowanie koncepcji<br />

Wiejskich Living Labs<br />

http://www.c-rural.eu/<br />

e-FLORA<br />

Common Open Market Service for Large Scale e-Commerce Transactions in the<br />

Floricultural Sector<br />

Wdrożenie systemu informatycznego dla wsparcia procesów biznesowych między<br />

hodowcami kwiatów a sprzedawcami w formule e-handlu<br />

http://www.exodus.gr/e-flora/<br />

Mediat – SME<br />

Opracowanie metodyki i narzędzi wspierających skuteczne wdrożenie e-Biznesu<br />

w tradycyjnych rolniczych MŚP oraz stworzenie biblioteki komponentów oprogramowania<br />

wspomagającego prowadzenie produkcji rolnej (do komunikacji, programowania<br />

pracy w środowisku elektronicznym, negocjowania kontraktów on-line)<br />

http://www.cbt.es/mediat-sme/Introduction.htm<br />

FAIRWIS<br />

Trade Fair Web - based Information Services<br />

System wspierania organizacji targów rolniczych dostępnych on-line dla wystawców,<br />

operatorów i wizytujących, umożliwiający prezentację ofert MSP bez konieczności<br />

ponoszenia dużych nakładów finansowych<br />

http://www.darmstadt.gmd.de/delite/Projects/FAIRWIS/<br />

Virtual Winery<br />

System promocji i bezpiecznej sprzedaży on-line wina Rioja z wykorzystaniem nowoczesnych<br />

narzędzi zarządzania wiedzą i prezentacji multimedialnej<br />

http://www.finca-allende.com/virtualwinery/index.htm


Zapewnienie<br />

bezpiecznej żywności<br />

wysokiej<br />

jakości<br />

Pokonywanie<br />

„przepaści<br />

cyfrowej”<br />

DISTRICT<br />

Developing and improving consumer - supplier relationship in traditional commerce<br />

using information and communication technologies<br />

Zestaw narzędzi informatycznych (oprogramowania) umożliwiających detalicznym<br />

sprzedawcom żywności konkurowanie na rynku handlu elektronicznego. Umożliwia<br />

personalizację zamówień, zarządzanie zamówieniami on-line, a także zawiera moduły<br />

wspomagania zarządzania mikroprzedsiębiorstwem<br />

http://www.brunel.ac.uk/depts/math/research/com/maprog/District/district.htm<br />

MyGROCER<br />

Mobile Shopping of Electronically Referenced Products<br />

System świadczenia e-usług typu B2C z wykorzystaniem rozwiązań i urządzeń mobilnych<br />

zapewniających pełną interaktywność, personalizację i automatyzację uzupełnienia<br />

zapasów domowych detalicznych produktów spożywczych. System stanowi<br />

przykład infrastruktury ICT dla supermarketów i „inteligentnych domów”, ułatwiając<br />

spersonalizowany kontakt między sprzedawcami detalicznymi a konsumentami<br />

SMARTISAN<br />

Smart Artisants<br />

Zintegrowany system rozwiązań webowych bazujących na XML umożliwiających<br />

prowadzenie biznesu w modelu handlu elektronicznego, zapewniający synchronizację<br />

dostaw produktów z potrzebami sprzedawców detalicznych i hurtowych<br />

http://www.alfamicro.pt/frontend/project.aspx?id=1<br />

eFRUITRACE<br />

Platforma informatyczna gromadząca dane z przemysłu owocowo-warzywnego w celu<br />

śledzenia na każdym etapie łańcucha produkcji i komercjalizacji produktu aż do przekazania<br />

go do ostatecznego klienta w celu zapewnienia bezpieczeństwa i wysokiej jakości<br />

http://www.efruitrace.com/<br />

GOODFOOD<br />

Nowa generacja metod oraz narzędzi analitycznych bazujących na ICT (mikro- i nanotechnologie)<br />

śledzących drogę żywności od rolnika do supermarketu i skoncentrowanych<br />

na diagnostyce w najważniejszych etapach łańcucha wartości żywności:<br />

surowych produktach, poprawie ich obróbki u producenta, monitoringu przechowywania<br />

i przewozu oraz kontroli bezpieczeństwa i jakości końcowych produktów<br />

http://www.goodfood-project.org/<br />

CAPANINA<br />

Opracowanie innowacyjnej niskokosztowej technologii dostarczania szerokopasmowego<br />

dostępu do Internetu dla obszarów wiejskich, do niewielkich biur i użytkowników<br />

domowych o przepływności 120Mbit/s z wykorzystaniem urządzeń stratosferycznych<br />

(m.in. balonów)<br />

http://www.capanina.org/<br />

BEACON<br />

Brazilian -European Consortium for DTT Services<br />

Opracowanie innowacyjnej technologii oraz metodyki zdalnego nauczania poprzez<br />

wykorzystanie platformy interaktywnej telewizji cyfrowej do zwalczania wykluczenia<br />

społecznego<br />

http://www.beacon-dtt.com/en/index.php<br />

Tabela 7. Projekty badawcze związane z zastosowaniem rozwiązań ICT w obszarach wiejskich<br />

Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />

Zgodnie z Wytycznymi dla polityki spójności władze publiczne winny zadbać, aby projekty na rzecz społeczeństwa<br />

informacyjnego w regionie odznaczały się wysoką innowacyjnością i były polem pilotażowych<br />

eksperymentów. Władze i instytucje <strong>Podkarpacia</strong> powinny inicjować i wspierać udział w projektach<br />

7. Programu Ramowego podmiotów związanych z regionem.<br />

35


36<br />

1.4


1.4 Regionalne aspekty rozwoju<br />

społeczeństwa informacyjnego<br />

w województwie podkarpackim<br />

na tle procesów informatyzacji kraju<br />

w latach 2004-2006<br />

Programowanie, a w konsekwencji wdrażanie planów (strategii) rozwoju<br />

społeczeństwa informacyjnego w Polsce na poziomie wojewódzkim<br />

jest procesem młodym i wciąż słabo zakorzenionym w praktyce<br />

implementacji polityk rozwoju regionów. Impulsem dla uczynienia<br />

pierwszych kroków 70 na tym polu okazał się akces Polski do Unii<br />

Europejskiej i udostępnienie środków funduszy strukturalnych na realizację<br />

projektów na rzecz rozwoju społeczeństwa informacyjnego.<br />

Przekonanie władz województw o zasadności opracowania dziedzinowych<br />

dokumentów programowych i posiadania narzędzi koordynacji<br />

działań na rzecz e - Rozwoju regionu nie było wszakże zjawiskiem powszechnym<br />

71 . W większości województw władze wydawały się ignorować<br />

rekomendacje Komisji Europejskiej zawarte w Przewodniku<br />

w sprawie kryteriów i warunków wdrażania funduszy strukturalnych<br />

w ramach wsparcia komunikacji elektronicznej 72 , które silnie<br />

wiązały wydatkowanie środków polityki spójności z opracowaniem<br />

regionalnej strategii rozwoju społeczeństwa informacyjnego oraz<br />

unikaniem wspierania projektów odosobnionych, nieposiadających<br />

odpowiedniej masy krytycznej dla stymulowania rozwoju na poziomie<br />

regionalnym 73 .<br />

70 Jako pierwszy Program Informatyzacja <strong>Województwa</strong> Małopolskiego na lata 2004-2006 przyjął 31 maja 2004 roku<br />

Sejmik <strong>Województwa</strong> Małopolskiego. Strategie rozwoju społeczeństwa informacyjnego opracowano także w województwach:<br />

wielkopolskim (2004), warmińsko-mazurskim (2004), lubelskim (2004) oraz podkarpackim (2005).<br />

71 Z badań przeprowadzonych w okresie od kwietnia do czerwca 2007 roku przez SMWI na potrzeby IV raportu z realizacji<br />

działania 1.5 Zintegrowanego Programu Operacyjnego Rozwoju Regionalnego „infrastruktura społeczeństwa<br />

informacyjnego” wynika, iż w większości regionów urzędy marszałkowskie nie prowadziły działań koordynujących<br />

w fazie wdrożeniowej projektów finansowanych z tego źródła, nie utrzymywały kontaktu z beneficjentami projektów,<br />

nie posiadały wiedzy o postępach w realizacji tych projektów i nie podejmowały przedsięwzięć zmierzających<br />

do zapewnienia w regionie spójności funkcjonalnej interoperacyjności systemów teleinformatycznych powstających<br />

w ramach projektów działania 1.5 ZPORR. Co ciekawe, zjawisko to dotyczyło nie tylko województw, które nie opracowały<br />

dokumentu strategicznego, ale także części regionów posiadających komórki organizacyjne urzędów marszałkowskich<br />

odpowiedzialne za rozwój społeczeństwa informacyjnego.<br />

72 Komisja Europejska, Dokument roboczy, Przewodnik w sprawie kryteriów i warunków wdrażania funduszy strukturalnych<br />

w ramach wsparcia komunikacji elektronicznej, Bruksela, 28 lipca 2003, SEC(2003)895.<br />

73 Tamże, s. 9; Wsparcie z EFRR powinno zostać zdeterminowane strategią rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />

w regionie. Co więcej, projekty infrastrukturalne muszą być zgodne z celami regionalnego rozwoju gospodarczego, tj.<br />

wzrostu gospodarczego, konkurencyjności regionu, tak samo, jak równowagi działań gospodarczych. Odosobnione<br />

projekty nie powinny otrzymywać wsparcia. Powinny być one ponadto skorelowane z innymi działaniami zorientowanymi<br />

na rozwój nowych aplikacji i usług.<br />

37


38<br />

wd R a ż a N i e d z i a ł aN i a<br />

1.5 zpoRR w l a t a c h<br />

2004-2006<br />

Przyczyną takiego stan rzeczy był na ogół deficyt wiedzy dziedzinowej<br />

cechujący wojewódzkie gremia decyzyjne oraz brak jednoznacznego<br />

stanowiska Ministerstwa Rozwoju Regionalnego w tym zakresie.<br />

Głównym narzędziem finansowania projektów teleinformatycznych<br />

w regionach w latach 2004-2006 74 było tzw. działanie 1.5<br />

Zintegrowanego Programu Operacyjnego Rozwoju Regionalnego 75 .<br />

Dzięki jego środkom zarządy województw zaakceptowały do czerwca<br />

2007 roku 221 projektów o łącznym budżecie 550,34 mln zł 76 .<br />

Blisko jedną trzecią (32%) środków alokowanych w działaniu 1.5<br />

ZPORR pozyskały urzędy marszałkowskie, ponad jedną piątą (23%)<br />

– urzędy miast, zaś jedną czwartą inne podmioty publiczne (głównie<br />

komendy policji i spółki publiczne powołane do zarządzania siecią teleinformatyczną<br />

tworzoną w ramach projektu). Zaledwie 4% środków<br />

przypadło bezpośrednio na przedsięwzięcia koordynowane przez<br />

urzędy gmin wiejskich. Podział budżetu działania 1.5 ZPORR na projekty<br />

poszczególnych grup beneficjentów (liderów) projektów prezentuje<br />

tabela 8.<br />

Beneficjenci/liderzy<br />

projektów<br />

Liczba projektów<br />

Wartość projektów<br />

[mln zł]<br />

Urzędy marszałkowskie 15 180,04<br />

Urzędy wojewódzkie 6 21,19<br />

Urzędy miejskie 55 127,72<br />

Urzędy gminy 58 22,99<br />

Starostwa powiatowe 35 31,03<br />

Jednostki edukacyjne 22 32,46<br />

Inne 30 134,91<br />

Ogółem 221 550,34<br />

Tabela 8. Podział budżetu działania 1.5 ZPORR na projekty grup beneficjentów<br />

Źródło: IV raport SMWI z wdrażania działania 1.5 ZPORR (2007)<br />

Projekty o skrajnie niskich (do 0,2 mln zł), bardzo niskich (do 0,5 mln<br />

zł) i niskich (do 1 mln zł) budżetach stanowiły odpowiednio 15, 26<br />

i 22% wszystkich przedsięwzięć na rzecz rozwoju infrastruktury społeczeństwa<br />

informacyjnego sfinansowanych ze ZPORR 77 . Z kolei na<br />

projekty o wysokim budżecie (powyżej 10 mln zł) przeznaczono zaledwie<br />

5% alokacji. Podział całości alokacji działania 1.5 ZPORR na projekty<br />

w przedziałach budżetowych prezentuje rysunek 3.<br />

74 Większość projektów działania 1.5 ZPORR znajdowała się w połowie 2007 roku w fazie realizacji.<br />

75 Program został przyjęty rozporządzeniem Ministra Gospodarki i Pracy z dnia 1 lipca 2004 roku i był wielokrotnie<br />

modyfikowany w trybie zmian tego rozporządzenia.<br />

76 Cytowane w rozdziale dane statystyczne pochodzą z IV raportu SMWI przygotowanego na zlecenie MSWiA Stan wdrażania polityki<br />

strukturalnej w zakresie budowy infrastruktury społeczeństwa informacyjnego w województwach (działanie 1.5 ZPORR), Tarnów,<br />

wrzesień 2007.<br />

77 Akceptacja przez zarządy województw projektów o tak niskich budżetach i nikłym oddziaływaniu na rozwój regionalny<br />

budzi istotne wątpliwości jako niezgodna z istotą polityki strukturalnej oraz wspomnianymi Wytycznymi Komisji<br />

Europejskiej.


Projekty w przedziałach budżetowych (dane w milionach zł)<br />

21%<br />

5%<br />

6% 5%<br />

22%<br />

15%<br />

26%<br />

0,00 - 0,2<br />

0,21 - 0,5<br />

0,51 - 1,0<br />

1,01 - 3,0<br />

3,10 - 5,0<br />

5,00 - 10,0<br />

pow. 10<br />

Rysunek 3. Projekty działania 1.5 ZPORR w przedziałach budżetowych<br />

Źródło: IV raport SMWI z wdrażania działania 1.5 ZPORR (2007)<br />

Z punktu widzenia funkcjonalnego pośród projektów działania 1.5<br />

ZPORR przeważają przedsięwzięcia infrastrukturalne oraz związane<br />

z informatyzacją urzędów administracji samorządowej. Najczęściej<br />

wdrażanymi aplikacjami są systemy elektronicznego obiegu dokumentów<br />

i usług dla ludności świadczonych drogą elektroniczną. Co<br />

ciekawe, 27 beneficjentów projektów zadeklarowało w badaniu wdrożenie<br />

w administracji podpisu elektronicznego mimo braku podstaw<br />

prawnych dla realizacji takiego zadania. Popularnością cieszyły się<br />

także inwestycje w punkty publicznego dostępu do Internetu (telecentra).<br />

Duża grupa projektów o niewielkich budżetach wdrażanie<br />

systemów elektronicznej administracji uznawała za pierwszy etap<br />

procesu rozwoju społeczeństwa informacyjnego w jednostce samorządu<br />

terytorialnego. Liczbę projektów w poszczególnych grupach<br />

funkcjonalnych przedstawia rysunek 4.<br />

inne<br />

systemy dla kultury<br />

e-usługi dla przedsiębiorców<br />

e-Zdrowie<br />

e-usługi dla ludności<br />

punkty dostępu do Internetu<br />

obieg dokumentów<br />

podpis elektroniczny<br />

systemy zarządzania edukacją<br />

systemy zarządzania<br />

infrastruktura<br />

7<br />

8<br />

8<br />

14<br />

17<br />

26<br />

27<br />

50<br />

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100<br />

Rysunek 4. Projekty działania 1.5 ZPORR w Polsce w grupach funkcjonalnych<br />

Źródło: IV raport SMWI z wdrażania działania 1.5 ZPORR (2007)<br />

55<br />

72<br />

91<br />

39


40<br />

W województwie podkarpackim Zarząd <strong>Województwa</strong> zaakceptował<br />

do realizacji 23 projekty działania 1.5 ZPORR. Każdy z nich został<br />

zrealizowany lub znajduje się w fazie realizacji na podstawie umów<br />

zawartych przez beneficjentów projektów z Wojewodą Podkarpackim.<br />

Informacje o wszystkich projektach infrastruktury społeczeństwa informacyjnego<br />

dofinansowanych w ramach ZPORR w 16 polskich regionach<br />

przedstawia tabela 9.<br />

Województwo<br />

Liczba projektów Wartość podpisa-<br />

Zaakceptowana przez Zakontraktowana z<br />

nych umów<br />

Zarządy Województw wojewodami<br />

[mln zł]<br />

dolnośląskie 10 10 27,48<br />

kujawsko-pomorskie 6 6 85,49<br />

lubelskie 56 56 36,25<br />

lubuskie 19 11 14,66<br />

łódzkie 14 14 44,73<br />

małopolskie 9 9 45,49<br />

mazowieckie 19 19 50,84<br />

opolskie 1 1 14,86<br />

podkarpackie 23 23 28,4<br />

podlaskie 3 3 29,91<br />

pomorskie 20 20 29,14<br />

śląskie 10 10 48,33<br />

świętokrzyskie 3 3 19,96<br />

warmińsko-mazurskie 9 9 34,47<br />

wielkopolskie 3 3 11,77<br />

zachodniopomorskie 16 15 26,04<br />

Suma 221 212 547,82<br />

Tabela 9. Projekty działania 1.5 ZPORR w regionach<br />

Źródło: IV raport SMWI z wdrażania działania 1.5 ZPORR (2007)<br />

Projekty na rzecz rozwoju społeczeństwa informacyjnego w województwie<br />

podkarpackim dofinansowywane w latach 2004-2006 ze<br />

środków działania 1.5. ZPORR pozyskane zostały w dwóch konkursach<br />

w czerwcu 2004 roku i grudniu 2005 roku. Zarząd <strong>Województwa</strong><br />

Podkarpackiego zaakceptował w sumie 23 spośród 68 zgłoszonych<br />

wniosków projektowych (blisko jedną trzecią).<br />

Przy 16 projektach o budżetach poniżej 1 mln zł, średni budżet projektu<br />

działania 1.5 ZPORR na Podkarpaciu wyniósł 1,23 mln zł, na co<br />

wpłynęło głównie finansowanie projektu Budowa regionalnej sieci szerokopasmowej<br />

Aglomeracji Rzeszowskiej ResMAN w wysokości 8,79<br />

mln zł. Zaledwie 3 projekty posiadały budżet powyżej 2 mln zł. Żaden<br />

z budżetów projektów nie przekroczył 10 mln zł.<br />

Wdrażanie polityki strukturalnej w zakresie budowy infrastruktury<br />

społeczeństwa informacyjnego w województwie podkarpackim<br />

w latach 2004-2006 cechowało duże rozproszenie środków na projekty<br />

o niewielkich budżetach, nie posiadające istotnego wpływu na


e - Rozwój regionu. Projekty realizowane były w większości przez pojedyncze<br />

jednostki samorządu terytorialnego lub podmioty publiczne,<br />

co uniemożliwiło czerpanie doświadczeń ze współpracy w wspólnej<br />

realizacji złożonych przedsięwzięć przez grupy beneficjentów w ramach<br />

partnerstw projektowych. Niskie budżety projektów nie wskazują<br />

na możliwość wdrożenia w ich ramach nowoczesnych rozwiązań<br />

technologicznych o innowacyjnym charakterze.<br />

W latach 2007-2013 władze regionu winny zadbać o zapewnienie mechanizmów koordynacji podaży<br />

projektów przez interesariuszy regionalnych na rzecz społeczeństwa informacyjnego oraz stworzyć instytucjonalne<br />

warunki dla skutecznego zarządzania e - Rozwojem województwa. Władze wojewódzkie<br />

powinny inicjować i koordynować realizację najważniejszych projektów teleinformatycznych, budując<br />

konsorcja projektowe o regionalnym charakterze.<br />

Szczegółowe informacje o projektach działania 1.5 ZPORR w województwie<br />

podkarpackim prezentuje tabela 10.<br />

Województwo podkarpackie<br />

Konkurs w 2004 r. w 2005 r.<br />

Data ogłoszenia 3 czerwca 21 października<br />

Data zamknięcia 30 czerwca 5 grudnia<br />

Liczba zgłoszonych<br />

projektów<br />

Wartość zgłoszonych projektów<br />

(mln zł)<br />

Liczba projektów zakceptowanych<br />

przez Zarząd<br />

<strong>Województwa</strong><br />

Wartość projektów zaakceptowanych<br />

przez<br />

Zarząd <strong>Województwa</strong> (mln<br />

zł)<br />

Projekty zaakceptowane<br />

przez Zarząd<br />

<strong>Województwa</strong> do realizacji<br />

15 53<br />

19,89 45,31<br />

9 14<br />

15,98 12,48<br />

Liczba wszystkich zaakceptowanych<br />

projektów<br />

1.<br />

2.<br />

3.<br />

4.<br />

Wartość wszystkich zaakceptowanych<br />

projektów (mln zł)<br />

23 28,46<br />

Budowa regionalnej sieci szerokopasmowej Aglo-<br />

meracji Rzeszowskiej ResMAN etap I<br />

Rozbudowa portalu Wrót Podkarpackich i jego integracja<br />

z systemem elektronicznego obiegu dokumentów<br />

Rzeszowska Miejska Bezprzewodowa Sieć<br />

Komputerowa<br />

Utworzenie systemu informacji geograficznej GIS<br />

dla Miasta Tarnobrzega<br />

8,79 mln zł<br />

2,88 mln zł<br />

2,52 mln zł<br />

0,37 mln zł<br />

5. e - Lubaczów – System Informacji Elektronicznej 0,30 mln zł<br />

6. Budowa społeczeństwa informacyjnego Gminy Czudec 0,20 mln zł<br />

7.<br />

8.<br />

Modernizacja infrastruktury informatycznej Urzędu<br />

Gminy w Baranowie Sandomierskim<br />

Elektroniczny obieg dokumentów oraz system usług<br />

publicznych on-line dla ludności Gminy Raniżów<br />

0,16 mln zł<br />

0,10 mln zł<br />

41


42<br />

9.<br />

10.<br />

Elektronizacja obiegu dokumentów w ramach usługi<br />

e - Urząd w Starostwie Powiatowym w Łańcucie<br />

Etap I<br />

e - Urząd wraz z miejscami Publicznego Dostępu do<br />

Internetu dla mieszkańców Gminy Dębica<br />

0,66 mln zł<br />

0,27 mln zł<br />

11. Wspomaganie zarządzania gminą Oleszyce 0,49 mln zł<br />

12.<br />

13.<br />

14.<br />

15.<br />

16.<br />

17.<br />

18.<br />

19.<br />

20.<br />

21.<br />

22.<br />

23.<br />

Elektroniczna gmina Boguchwała - krok w kierunku<br />

społeczeństwa informacyjnego na obszarach<br />

wiejskich<br />

Budowa szerokopasmowej regionalnej sieci internetowej<br />

w Krośnie i w powiecie krośnieńskim<br />

Elektroniczny obieg dokumentów oraz bezpłatny<br />

Internet w technologii WiMax dla mieszkańców<br />

powiatu lubaczowskiego<br />

Budowa Społeczeństwa Informacyjnego w Gminie<br />

Miasto Jasło<br />

Tworzenie punktów PIAP na terenie Gminy<br />

Jarosław. Elektronizacja obiegu dokumentów<br />

w Urzędzie Gminy<br />

e - Zagórz – internetowa ekspansja – budowa<br />

szerokopasmowej sieci telekomunikacyjnej i publicznych<br />

punktów dostępu do Internetu na terenie<br />

Gminy Zagórz<br />

Budowa społeczeństwa informacyjnego gminy<br />

Radomyśl Wielki<br />

Rozwój komunikacji elektronicznej dla mieszkańców<br />

Miasta, Gminy i Powiatu Nisko<br />

Informatyzacja usług publicznych w Powiecie<br />

Przemyskim<br />

e - Urząd. Infrastruktura społeczeństwa informacyjnego<br />

w Powiecie Ropczycko-Sędziszowskim<br />

Budowa Centrum Informacyjnego Politechniki<br />

Rzeszowskiej<br />

Rozbudowa infrastruktury informatycznej Państwowej<br />

Wyższej Szkoły Zawodowej w Jarosławiu<br />

0,63 mln zł<br />

3,19 mln zł<br />

0,44 mln zł<br />

1,62 mln zł<br />

1,18 mln zł<br />

0,89 mln zł<br />

0,20 mln zł<br />

0,77 mln zł<br />

0,42 mln zł<br />

0,25 mln zł<br />

1,53 mln zł<br />

0,60 mln zł<br />

Tabela 10. Projekty działania 1.5 ZPORR w województwie podkarpackim<br />

Źródło: III raport SMWI na temat wdrażania działania 1.5. ZPORR w regionach (2006) 78<br />

Analiza wyników badania przeprowadzonego na potrzeby IV raportu<br />

z realizacji działania 1.5 ZPORR wskazuje na wiele zjawisk niekorzystnie<br />

wpływających na efektywność, innowacyjność oraz terminowość<br />

wdrożeń projektów, pośród których najważniejsze to:<br />

• opóźnienia w realizacji projektów wynikające ze zbyt późnego podpisania<br />

umowy z wojewodami w stosunku do założeń harmonogramu<br />

(56% projektów), zbyt napiętego harmonogramu (32%) oraz<br />

z konieczności dokonania zmian w założeniach projektu na skutek<br />

zbyt ogólnej dokumentacji początkowej (21%)<br />

• deficyt doświadczeń z wdrażaniem projektów teleinformatycznych<br />

(24% projektów), niedobór kadr przypisanych do realizacji w budżecie<br />

(29%), niedobór kadr w trakcie realizacji (21%) oraz brak<br />

konsultanta (21%)<br />

• brak środków w budżecie projektu na szkolenia dla osób obsługujących<br />

w przyszłości systemy informatyczne zrealizowane w ramach<br />

projektu (38%)<br />

78 Stowarzyszenie „Miasta w Internecie” (na zlecenie MSWiA), Stan wdrażania polityki strukturalnej w zakresie budowy<br />

infrastruktury społeczeństwa informacyjnego w województwach w latach 2004-2006 (działanie 1.5 ZPORR),<br />

Warszawa - Tarnów, wrzesień 2006.


Pr o g r a m<br />

i n f o r m a t y z a c j i<br />

w o j e w ó d z t w a<br />

P o d k a r P a c k i e g o n a<br />

l a t a 2004-2006<br />

• trudności w sformułowaniu SIWZ i przeprowadzeniu zmówienia publicznego<br />

(32%)<br />

• utrudnienia w realizacji projektu wynikające ze zbyt późnego przekazywania<br />

środków (rozliczenia) przez urzędy wojewódzkie (38%) 79 .<br />

Program informatyzacji województwa podkarpackiego na lata 2004-<br />

2006 80 został opracowany w 2005 roku i stanowić miał podstawę do<br />

podejmowania decyzji władz regionu w zakresie realizacji projektów<br />

na rzecz rozwoju społeczeństwa informacyjnego finansowanych ze<br />

środków ZPORR.<br />

Program nie precyzował efektów oczekiwanych w wyniku realizacji<br />

proponowanych w nim przedsięwzięć (misji i wizji), jednakże formułował<br />

5 priorytetów e - Rozwoju województwa spójnych – zdaniem jego<br />

autorów – z politykami resortów nauki i informatyzacji oraz infrastruktury,<br />

a także ze Strategią Rozwoju <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego<br />

na lata 2000-2006. Przedstawiono je w tabeli 11.<br />

Priorytet I<br />

Cel 1<br />

Cel 2<br />

Priorytet II<br />

Cel 1<br />

Rozwój usług publicznych na platformie elektronicznej<br />

Dla obywateli i firm<br />

Świadczenie usług publicznych on-line przez administrację samorządową<br />

• pełna inwentaryzacja podstawowej infrastruktury informatycznej (sprzętowej<br />

i programowej)<br />

• integracja portalu Wrota Podkarpackie z systemami jednostek samorządu terytorialnego<br />

i jednostkami zależnymi i podległymi<br />

•<br />

wdrożenie w administracji podpisu elektronicznego<br />

• mobilizacja przedstawicieli administracji terenowej do modernizacji infrastruktury<br />

informatycznej w kierunku bardziej dostępnej dla interesantów (indywidualnych<br />

i instytucjonalnych)<br />

Tworzenie Publicznych Punktów Dostępu do Internetu (PIAP)<br />

• zrównoważona przestrzennie rozbudowa podstawowej infrastruktury powszechnego<br />

dostępu do Internetu i usług świadczonych on-line w regionie<br />

Wsparcie współpracy między sektorem naukowo-badawczym<br />

a sektorem ICT<br />

Integracja operacyjna Podkarpackiego Parku Naukowo-Technologicznego z jednostkami<br />

naukowo-badawczymi i instytucjami kształcenia wyższego<br />

Priorytet III Rozwój szerokopasmowego dostępu do Internetu<br />

Cel 1<br />

Poprawa dostępu do Internetu poprzez rozwój i modernizację infrastruktury<br />

teleinformatycznej<br />

Priorytet IV Powszechna edukacja informatyczna<br />

79 IV raport SMWI na zlecenie MSWiA Stan wdrażania polityki strukturalnej w zakresie budowy infrastruktury społeczeństwa<br />

informacyjnego w województwach (działanie 1.5 ZPORR), Tarnów, wrzesień 2007.<br />

80 Urząd Marszałkowski <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego, Program Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata<br />

2004-2006, Rzeszów 2005.<br />

43


44<br />

Cel 1 Komputeryzacja bibliotek i regionalnych ośrodków kultury<br />

Cel 2<br />

Cel 3<br />

Priorytet V<br />

Stworzenie zaplecza informatycznego dla nieodpłatnego nauczania na odległość<br />

(e - Learning)<br />

Stworzenie oferty usług szkoleniowych w zakresie informatyki dla eliminacji tzw.<br />

wykluczenia cyfrowego obywateli<br />

Rozwój zasobów informacyjnych w regionie – tworzenie regionalnych<br />

baz danych<br />

Cel 1 Stworzenie Regionalnej bazy Biuletynu Informacji Publicznej<br />

Cel 2 Stworzenie Podkarpackiej Sieci Telemedycznej<br />

Cel 3<br />

Stworzenie elektronicznej oferty usług turystyczno-kulturalnych województwa<br />

podkarpackiego<br />

Tabela 11. Priorytety i cele Programu Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego<br />

na lata 2004-2006<br />

Źródło: opracowanie własne SMWI na podstawie Programu (2007)<br />

Program cechowała wewnętrzna niespójność ograniczająca możliwość<br />

jego efektywnej realizacji w założonym czasie. Proponując<br />

szeroki zakres priorytetów rozwoju społeczeństwa informacyjnego,<br />

dokument zakładał bowiem realizację ograniczonej grupy odosobnionych<br />

projektów lokalnych finansowanych wyłącznie ze środków<br />

Zintegrowanego Programu Rozwoju Regionalnego, takich jak:<br />

• zapewnienie szerokopasmowego dostępu do Internetu (Rzeszów)<br />

• komputeryzacja bibliotek i regionalnych ośrodków kultury (Dębica,<br />

Ropczyce, Bojanów, Białobrzegi, Tarnobrzeg, Markowa, Dębica,<br />

Stary Dzików)<br />

• tworzenie publicznych punktów dostępu do Internetu (Baranów<br />

Sandomierski, Niebylec, Strzyżów, Grodzisko Dolne, Jasienica Rosielna)<br />

• multimedialne regionalne centrum edukacyjne (powiat mielecki)<br />

• upowszechnienie technik społeczeństwa informacyjnego w placówkach<br />

edukacyjnych (powiat rzeszowski, Białobrzegi, prywatne szkoły<br />

wyższe w Rzeszowie, Ropczycach i Mielcu)<br />

• sieć teleinformatyczna wspomagająca prace badawczo-rozwojowe<br />

(Rzeszów).<br />

Jedynym projektem o charakterze regionalnym proponowanym<br />

w Programie był regionalny portal Wrota Podkarpackie o znacznym<br />

zakresie funkcjonalności, którego nie zrealizowano w pełni w ramach<br />

wdrożenia finansowanego w latach 2005-2007 ze środków działania<br />

1.5 ZPORR.<br />

Program, chociaż po raz pierwszy formułował potrzebę koordynacji<br />

polityki rozwoju społeczeństwa informacyjnego przez samorząd województwa<br />

podkarpackiego, nie definiował prawno-instytucjonalnych<br />

mechanizmów jej zakorzenienia w regionie oraz wskaźników i narzędzi<br />

monitoringu. Do braków metodycznych dokumentu zaliczyć należy


także stymulowanie powstawania odosobnionych inicjatyw projektowych<br />

skutkujące ich nadmiernym rozproszeniem i niską efektywnością<br />

z punktu widzenia regionalnych priorytetów rozwojowych, a także<br />

słabe powiązanie priorytetów programu z celami Strategii Rozwoju<br />

<strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2000-2006 81 .<br />

81 Sejmik <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego, Strategia Rozwoju <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2000-2006.<br />

Aktualizacja na lata 2004-2006, Rzeszów, 26 kwietnia 2004. Celem ogólnym Strategii było przyspieszenie rozwoju<br />

i strukturalnego dostosowania regionu oraz poprawa poziomu życia jego mieszkańców. Dla wspierania tak zarysowanego<br />

celu Program Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2004-2006 przewidywał zbyt ograniczone<br />

środki finansowe oraz formułował priorytety w ograniczonym zakresie odzwierciedlające rzeczywiste potrzeby rozwojowe<br />

regionu możliwe do realizacji z wykorzystaniem ICT (np. w Programie nie uwzględniono projektów o skali regionalnej<br />

odnoszących się do specyficznych potrzeb cywilizacyjnych mieszkańców obszarów wiejskich województwa<br />

oraz projektów stymulujących przedsiębiorczość.<br />

45


46<br />

1.5


1.5 Strategia Informatyzacji<br />

<strong>Województwa</strong> Podkarpackiego<br />

a wdrażanie polityki spójności w regionie w latach<br />

2007-2013<br />

Strategia Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego w Województwie<br />

Podkarpackim na lata 2007-2013 z punktu widzenia metodyki programowania<br />

rozwoju regionalnego jest dokumentem o charakterze programu<br />

operacyjnego 82 odnoszącego się do horyzontalnego obszaru<br />

zagadnień związanych z wykorzystaniem rozwiązań teleinformatycznych<br />

jako narzędzi symulujących rozwój województwa. Jej sektorowym<br />

odpowiednikiem w kontekście europejskim jest dokument i2010<br />

– Europejskie społeczeństwo informacyjne dla wzrostu i zatrudnienia<br />

83 , zaś w Polsce: Strategia rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />

w Polsce na lata 2007-2013 84 .<br />

poziom UE<br />

poziom krajowy<br />

poziom regionalny<br />

Strategia i2010<br />

- Europejskie Społeczeństwo Informacyjne<br />

dla Wzrostu i Zatrudnienia<br />

Strategia<br />

Rozwoju Kraju<br />

do roku 2020<br />

Narodowa<br />

Strategia Spójności<br />

na lata 2007-2013<br />

Strategia<br />

Informatyzacji<br />

<strong>Województwa</strong> Podkarpackiego<br />

na lata 2007-2013<br />

Plan<br />

Informatyzacji Państwa<br />

na lata 2007-2013<br />

Program Operacyjny<br />

„Kapitał ludzki”<br />

(część regionalna)<br />

Wieloletnie ramy finansowe<br />

Unii Europejskiej<br />

na lata 2007-2013<br />

Strategia Rozwoju<br />

Społeczeństwa<br />

Informacyjnego<br />

na lata 2007-2013<br />

Program Operacyjny<br />

„Rozwój Polski<br />

Wschodniej”<br />

Regionalny Program<br />

Operacyjny<br />

na lata 2007-2013<br />

Rysunek 5. Europejski i krajowy kontekst planistyczny Strategii Informatyzacji <strong>Województwa</strong><br />

Podkarpackiego na lata 2007-2013<br />

82 Por. Ustawa o zasadach prowadzenia polityki rozwoju z 11 grudnia 2006 r. (Dz.U.06. nr 227, poz. 1658).<br />

83 Komunikat Komisji do Rady, Parlamentu Europejskiego, Europejskiego Komitetu Ekonomiczno-Społecznego oraz<br />

Komitetu Regionów, i2010 – Europejskie społeczeństwo informacyjne na rzecz wzrostu i zatrudnienia, Bruksela,<br />

1 czerwca 2005, COM (2005) 229 końcowy.<br />

84 W okresie opracowywania niniejszego (IV-VIII 2007 r.) dokumentu trwały prace nad Strategią Rozwoju Społeczeństwa<br />

Informacyjnego w Polsce na lata 2007-2013 prowadzone przez Ministerstwo Spraw Wewnętrznych i Administracji.<br />

47


48<br />

Postulat kształtowania społeczeństwa informacyjnego znalazł silne<br />

wsparcie w misji Strategii Rozwoju <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na<br />

lata 2007-2020 85 stanowiąc jeden z jej trzech wzmacniających się synergicznie<br />

filarów, obok podnoszenia konkurencyjności regionu oraz<br />

skracania dystansu cywilizacyjnego 86 . Wykorzystanie rozwiązań teleinformatycznych<br />

w różnych branżach i sektorach regionu oraz wdrażanie<br />

kultury innowacyjności w regionie, a także wzmocnienie potencjału<br />

instytucjonalnego stanowią warunek konieczny realizacji wizji<br />

Strategii, sformułowanej w sposób następujący:<br />

Województwo podkarpackie powinno stać się obszarem zrównoważonego<br />

rozwoju, integrującym cele społeczne, ekologiczne i gospodarcze<br />

oraz zapewniającym możliwości realizacji potrzeb społeczeństwa<br />

i osiąganie wysokiego standardu życia 87 .<br />

Jednocześnie dostęp on-line do usług i treści Internetu oraz komunikacja<br />

elektroniczna stanowią środowisko i instrumentarium techniczne<br />

dla powodzenia procesów równoważących różnice rozwojowe oraz<br />

zapewniają poprawę jakości życia mieszkańców terenów wiejskich.<br />

Podstawowym narzędziem realizacji Strategii w krótkoterminowej<br />

perspektywie lat 2007-2013 jest Regionalny Program Operacyjny<br />

<strong>Województwa</strong> Podkarpackiego 88 . Całkowita wartość alokacji na projekty<br />

na rzecz rozwoju społeczeństwa informacyjnego w omawianym<br />

programie operacyjnym wynosi: 94 804 434,00 Euro. Problematyka<br />

społeczeństwa informacyjnego stanowi komponent dwóch różnych<br />

osi priorytetowych RPO: „Konkurencyjna i innowacyjna gospodarka”<br />

oraz „Społeczeństwo informacyjne”.<br />

Oś priorytetowa III<br />

Społeczeństwo informacyjne<br />

Oś priorytetowa I<br />

Konkurencyjna i innowacyjna<br />

gospodarka<br />

Cel nadrzędny Cel szczegółowy<br />

Stworzenie warunków do rozwoju społeczeństwa<br />

informacyjnego w regionie<br />

Wsparcie dla rozwoju przedsiębiorstw<br />

poprzez zwiększenie dostępności do zewnętrznych<br />

źródeł finansowania<br />

Działania w ramach celu nadrzędnego Działania w ramach celu szczegółowego<br />

• upowszechnienie dostępu do publicznej infrastruk- • rozbudowa i wzmocnienie istniejących oraz<br />

tury telekomunikacyjnej i usług teleinformatycznych, stworzenie nowych instrumentów zapewnia-<br />

w tym infrastruktury szerokopasmowej<br />

jących dostęp do kapitału jako narzędzie roz-<br />

• poprawa dostępu do Internetu oraz nowoczesnych<br />

technologii teleinformatycznych i komunikacyjnych,<br />

woju i powstawania nowych przedsiębiorstw,<br />

zwłaszcza małych i średnich<br />

w tym z zakresu bezpieczeństwa publicznego, ad- • finansowanie dostępu przedsiębiorstw do noministracji,<br />

opieki medycznej, edukacji i kultury woczesnych technologii<br />

Spodziewane rodzaje projektów Spodziewane rodzaje projektów<br />

• szkieletowe<br />

lokalne i regionalne sieci<br />

szerokopasmowe<br />

• lokalne lub regionalne sieci teleinformatyczne<br />

przy wykorzystaniu nowoczesnych technologii satelitarnych<br />

lub radiowych<br />

• bezpośrednie dotacje inwestycyjne w zakresie<br />

podnoszenia konkurencyjności mikro, małych<br />

i średnich przedsiębiorstw na inwestycje<br />

z zakresu informatyzacji, a także zastosowania<br />

i wykorzystania technologii gospodarki<br />

85 Sejmik <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego, Strategia Rozwoju <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2020, Rzeszów,<br />

20 października 2006, s. 82.<br />

86 Do synergicznego oddziaływania pomiędzy działaniami na rzecz wzrostu gospodarczego w regionie, podnoszenia<br />

jakości życia mieszkańców i upowszechnienia umiejętności cywilizacyjnych oraz rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />

odwołuje się często stosowane w niniejszym opracowaniu pojęcie e - Rozwoju regionalnego.<br />

87 Sejmik <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego, Strategia Rozwoju <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2020, Rzeszów,<br />

20 października 2006, s. 84.<br />

88 W okresie opracowania Strategii RPO znajdował się w fazie negocjacji z Komisją Europejską.


•<br />

•<br />

•<br />

•<br />

•<br />

centra zarządzania sieciami teleinformatycznymi<br />

publiczne punkty dostępu do Internetu<br />

platformy elektroniczne na poziomie lokalnym<br />

i regionalnym<br />

geograficzne Systemy Informacji Przestrzennej<br />

na poziomie lokalnym i regionalnym<br />

e - usługi publiczne na poziomie lokalnym i regionalnym<br />

(e - edukacja, e - Zdrowie)<br />

• e - usługi w administracji publicznej (np.<br />

elektroniczny obieg dokumentów, podpis<br />

elektroniczny).<br />

Główne grupy beneficjentów osi<br />

priorytetowej<br />

Jednostki samorządu terytorialnego, ich związki<br />

i stowarzyszenia; jednostki sektora finansów<br />

publicznych posiadające osobowość prawną,<br />

Państwowe Gospodarstwo Leśne Lasy Państwowe<br />

i jego jednostki organizacyjne, szkoły wyższe, organizacje<br />

pozarządowe, zakłady opieki zdrowotnej<br />

działające w publicznym systemie ochrony zdrowia,<br />

osoby prawne i fizyczne będące organami prowadzącymi<br />

szkoły i placówki, kościoły i związki wyznaniowe<br />

oraz osoby prawne kościołów i związków<br />

wyznaniowych, partnerzy społeczni i gospodarczy,<br />

przedsiębiorcy 89 .<br />

Wartość alokacji<br />

Kategoria<br />

interwencji<br />

elektronicznej oraz technologii informacji<br />

i komunikacji (ICT)<br />

Główne grupy beneficjentów osi<br />

priorytetowej<br />

Przedsiębiorcy, instytucje otoczenia biznesu,<br />

szkoły wyższe, jednostki naukowe, organizacje<br />

pozarządowe jednostki sektora finansów<br />

publicznych posiadające osobowość prawną;<br />

jednostki samorządu terytorialnego, ich<br />

związki i stowarzyszenia; jednostki organizacyjne<br />

jednostek samorządu terytorialnego<br />

posiadające osobowość prawną, partnerzy<br />

społeczni i gospodarczy.<br />

Wartość alokacji<br />

Kategoria<br />

interwencji<br />

67 987 570 Euro 10, 11, 13 26 816 864 Euro 14,15<br />

89<br />

Tabela 12. Zagadnienia społeczeństwa informacyjnego w Regionalnym Programie Operacyjnym<br />

<strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2013<br />

Źródło: opracowanie własne SMWI na podstawie RPO <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego (2007)<br />

W podziale na kategorie interwencji RPO alokacji dokonano w sposób<br />

następujący:<br />

Kategorie<br />

interwencji<br />

10<br />

11<br />

13<br />

14<br />

15<br />

Opis kategorii interwencji<br />

Usługi i aplikacje dla obywateli (e - Zdrowie, e - administracja,<br />

e - edukacja, e - Integracja itp.)<br />

Technologie informacyjne i telekomunikacyjne (dostęp, bezpieczeństwo,<br />

interoperacyjność, zapobieganie zagrożeniom,<br />

badania, innowacje, treści cyfrowe itp.)<br />

Infrastruktura telekomunikacyjna (w tym sieci<br />

szerokopasmowe)<br />

Usługi i aplikacje dla MŚP (e - handel, kształcenie i szkolenie,<br />

tworzenie sieci itp.)<br />

Inne działania mające na celu poprawę dostępu MŚP do TIK<br />

i ich wydajne wykorzystanie<br />

Kwota<br />

[Euro]<br />

8 158 508<br />

12 917 638<br />

46 911 424<br />

18 436 594<br />

8 380 270<br />

RAZEM 94 804 434<br />

Tabela 13. Alokacje na projekty społeczeństwa informacyjnego w Regionalnym Programie<br />

Operacyjnym województwa podkarpackiego na lata 2007-2013 w podziale na kategorie interwencji<br />

Źródło: opracowanie własne SMWI na podstawie RPO <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego (2007)<br />

89 Dotyczy wyłącznie przedsiębiorców – zarządców lotnisk, podmiotów wykonujących zadania użyteczności publicznej<br />

na zlecenie jednostek samorządu terytorialnego/związku komunalnego.<br />

49


50<br />

Ko o R d y N a c j a<br />

w d R a ż a N i a St r a t e g i i<br />

Lokalizacja finansowania projektów na rzecz społeczeństwa informacyjnego<br />

w dwóch osiach priorytetowych RPO oraz części regionalnej<br />

Programu Operacyjnego „Kapitał ludzki” 90 Osie priorytetowe<br />

1 2 3 4 5<br />

powoduje konieczność zapewnienia<br />

koordynacji działań dla osiągnięcia spójności działań i korelacji<br />

czasowej między tworzoną infrastrukturą oraz uzyskaniem<br />

przez mieszkańców <strong>Podkarpacia</strong> wiedzy i umiejętności koniecznych<br />

do korzystania z usług i zasobów dostępnych drogą elektroniczną<br />

w sieci Internet.<br />

SI<br />

Taki typ rozproszenia jest charakterystyczny dla „modelu wyspowego”<br />

osadzenia problematyki rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />

w programach regionalnych znanego z doświadczeń wiodących regionów<br />

Unii Europejskiejs 91 Model 4<br />

. Odpowiada on modelowi 3 prezentowanemu<br />

na rysunku 6.<br />

Osie priorytetowe<br />

1 2 3 4 5<br />

SI<br />

Osie priorytetowe<br />

1 2 3 4 5<br />

Osie priorytetowe<br />

1 2 3 4 5<br />

Model 1 Model 2 Model 3<br />

Rysunek 6. Modele powiązania rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />

z priorytetami programów regionalnych<br />

Źródło: Przewodnik: Jak rozwijać Regionalne Inicjatywy Społeczeństwa Informacyjnego? (2006)<br />

Doświadczenia te wskazują, iż rozproszony sposób finansowania projektów<br />

społeczeństwa informacyjnego poprzez wykorzystanie wielu<br />

źródeł (programów operacyjnych i ich priorytetów) charakteryzuje<br />

regiony, w których zakorzenienie problematyki rozwoju społeczeństwa<br />

informacyjnego w strategicznych planach władz publicznych jest<br />

stosunkowo płytkie, a działania w kierunku przyznania im wyższego<br />

priorytetu trwają od relatywnie krótkiego czasu lub tam, gdzie autonomia<br />

i kompetencje regionalne są ograniczone 92 .<br />

Wobec przyjętego „wyspowego modelu” finansowania projektów na rzecz rozwoju społeczeństwa<br />

informacyjnego ważnym zadaniem władz województwa podkarpackiego jest opracowanie<br />

i wdrożenie we wstępnej fazie efektywnego modelu zarządzania realizacją<br />

Strategii, obejmującego zarówno wzmocnienie instytucjonalne procesu, jak i zapewnienie<br />

mechanizmów prawnych oraz organizacyjnych współpracy partnerów regionalnych.<br />

90 Projekty „miękkie” – edukacji dla społeczeństwa informacyjnego i zwalczania wykluczenia cyfrowego.<br />

91 Por. rozdział 6. Przewodnika: Jak rozwijać Regionalne Inicjatywy Społeczeństwa Informacyjnego?, Tarnów 2006.<br />

SI<br />

92 Autorzy Przewodnika… zwracają ponadto uwagę na fakt, iż: Mimo, że tego typu model [wyspowy] może<br />

być łatwiej osiągalny i łatwiejszy w zarządzaniu, jego wdrożenie niesie ryzyko słabej koordynacji jego działań<br />

z działaniami podejmowanymi w ramach innych osi RPO. Co więcej, zasoby powiązane z osią społeczeństwa informacyjnego<br />

mogą nie być wystarczające dla budowania wartościowych rezultatów. Pomimo tych wad wybór tego właśnie<br />

modelu może okazać się interesujący dla wielu RISI. Posiada on bowiem istotną zaletę, gdyż działania na rzecz społeczeństwa<br />

informacyjnego skupiają się na pojedynczej osi strategicznej, co ułatwia ocenę ich oddziaływania.


52<br />

rozdział 2.


Diagnoza rozwoju<br />

społeczeństwa informacyjnego<br />

w województwie podkarpackim<br />

53


54<br />

za K Re S d i a gN o z y<br />

Wieloaspektowa i pogłębiona diagnoza stanu rozwoju regionu stanowi<br />

klucz do właściwego określenia produktów strategii – wizji i misji<br />

e - Rozwoju województwa podkarpackiego, priorytetów oraz projektów<br />

głównych. Co więcej, pozwala zidentyfikować głównych „aktorów”<br />

rozwoju społeczeństwa informacyjnego w województwie, ustalić stan<br />

kapitału ludzkiego oraz potencjału instytucjonalnego regionu, ich<br />

brak, fragmentację lub powielanie się. Ponadto wiedza o istniejącej<br />

infrastrukturze teleinformatycznej i prowadzonych przedsięwzięciach<br />

znacznie przyspiesza przygotowanie listy spójnych inicjatyw planowanych<br />

do realizacji w założonym horyzoncie czasowym 93 .<br />

Dlatego też diagnoza punktu wyjścia do określenia wspomnianych<br />

produktów Strategii Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego<br />

na lata 2007-2013 przeprowadzona została z trzech perspektyw<br />

identyfikujących:<br />

• główne wektory rozwoju/niedorozwoju województwa –<br />

w przypadku których zastosowanie efektywnych narzędzi teleinformatycznych<br />

może mierzalnie wpłynąć na wzmocnienie/osłabienie<br />

skali procesów<br />

• zróżnicowanie endogennych uwarunkowań e - Rozwoju –<br />

w celu wyróżnienia na terytorium województwa obszarów o odmiennych<br />

warunkach społeczno-gospodarczych z punktu widzenia stymulowania<br />

rozwoju społeczeństwa informacyjnego. Zróżnicowanie<br />

to może być podstawą do specyficznych działań adresowanych do<br />

przedsiębiorców i mieszkańców<br />

• potencjał regionalnych i zewnętrznych organizacji stymulujących<br />

e - Rozwój – co pozwolić może na określenie oraz wybór<br />

mechanizmów i narzędzi pobudzających rozwój społeczeństwa informacyjnego<br />

w regionie.<br />

Cennego i zróżnicowanego materiału faktograficznego dla wyżej<br />

zarysowanego zakresu diagnozy dostarcza Strategia Rozwoju<br />

<strong>Województwa</strong> Podkarpackiego do roku 2020 94 i Regionalny Program<br />

93 ERIS@, Przewodnik: Jak rozwijać Regionalne Inicjatywy Społeczeństwa Informacyjnego?, wydanie polskie poprawione,<br />

Stowarzyszenie „Miasta w Internecie”, Tarnów 2006, s. 22.<br />

94 Sejmik <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego, Strategia Rozwoju <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2020, część I:<br />

Diagnoza prospektywna, Rzeszów 2006, s. 7-76.


Operacyjny <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2013 95 oraz –<br />

do pewnego stopnia – Regionalna Strategia Innowacji <strong>Województwa</strong><br />

Podkarpackiego na lata 2005-2013 96 .<br />

Efektem prac diagnostycznych niniejszego dokumentu, stanowiącego<br />

dziedzinowy program regionalny, nie będzie zatem powielanie istniejących<br />

zasobów ustaleń statystycznych oraz wniosków wynikających<br />

z podejścia właściwego dla tych opracowań. W rozdziale II skoncentrowano<br />

się na prezentacji danych ilościowych i jakościowych, analiz<br />

oraz uzupełniających informacji odnoszących się do rozwoju społeczeństwa<br />

informacyjnego <strong>Podkarpacia</strong>, uwypuklając aspekty istotne<br />

i pomijając zagadnienia słabiej powiązane, a znane już z innych opracowań<br />

strategicznych dostępnych w domenie publicznej.<br />

Szczególnie wartościowych danych dostarczyło ponadto badanie ankietowe<br />

przeprowadzone w okresie od maja do lipca 2007 roku pośród<br />

samorządów lokalnych województwa podkarpackiego, w którym<br />

uzyskano odpowiedzi od 100% gmin i powiatów regionu. Dokonano w<br />

nim inwentaryzacji infrastruktury teleinformatycznej urzędów administracji<br />

lokalnej, uzyskano dane dotyczące planów inwestycyjnych<br />

samorządów w zakresie realizacji projektów społeczeństwa informacyjnego,<br />

a także kadr informatycznych urzędów gmin i starostw.<br />

95 Województwo Podkarpackie, Regionalny Program Operacyjny <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2013,<br />

Diagnoza sytuacji społeczno-gospodarczej, projekt z dnia 13 lipca 2007, s. 5-39.<br />

96 Zarząd <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego, Regionalna Strategia Innowacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2005-<br />

2013, część I: Diagnoza stanu, Rzeszów 2004, s. 17-39.<br />

55


56<br />

2.1


2.1 Ekonomiczne aspekty<br />

e - Rozwoju <strong>Podkarpacia</strong><br />

NiSK i pKb N a<br />

po d K a R p a c i u zNajduje<br />

pot wieRdzeNie w NiSKim<br />

poziomie e - Ro z w o j u<br />

Województwo podkarpackie należy do regionów europejskich o najniższych<br />

wskaźnikach rozwoju gospodarczego.<br />

Jeszcze w roku 2003 wartość PKB przypadająca na mieszkańca <strong>Podkarpacia</strong><br />

była – obok wskaźnika województwa lubelskiego – najniższa<br />

w UE i wynosiła 33,2% średniej spośród 25 krajów Unii 97 . W roku<br />

2004 region zajmował w UE dwunaste miejsce od końca stawki ze<br />

wskaźnikiem 35,4% średniej PKB na głowę mieszkańca w UE (gorsze<br />

wartości osiągnęły tylko regiony Rumunii i Bułgarii oraz województwo<br />

lubelskie) 98 . W latach 1998-2002 udział województwa w krajowym<br />

PKB zmniejszył się z 4,2 do 3,9% na skutek mniejszej od średniej<br />

krajowej dynamiki wzrostu gospodarczego 99 .<br />

Wartość regionalnego PKB w roku 2004 wyniosła 35 415 mln zł, zaś<br />

wskaźnika PKB/głowę mieszkańca: 16 886 zł 100 , co daje wartość niespełna<br />

o 1% większą niż w sąsiadującym z nim województwem lubelskim<br />

oraz o 19% mniejszą niż w województwie małopolskim 101 .<br />

Analizy makroekonomiczne podjęte w ramach projektu ESPON 1.2.3<br />

- Identyfikacja przestrzennych aspektów społeczeństwa informacyjnego<br />

102 wskazują na silne związki pomiędzy wskaźnikiem PKB na<br />

głowę mieszkańca w regionie a opracowanym w ramach prac badawczych<br />

projektu wskaźnikiem rozwoju społeczeństwa informacyjnego.<br />

Mniejsze zróżnicowanie PKB/mieszkańca między regionami<br />

UE znajduje potwierdzenie w mniejszych różnicach pod względem<br />

e - Rozwoju. Także niektóre inne wskaźniki społeczne i gospodarcze<br />

wykazują tak wysoki stopień korelacji (tabela 14).<br />

97 Eurostat, GDP per inhabitant in 2003 ranged from 33% of the EU25 average in Lubelskie to 278% in Inner London,<br />

Luxemburg 2006.<br />

98 Eurostat News Release, 23/2007, 19 lutego 2007.<br />

99 Sejmik <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego, Strategia Rozwoju <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2020, Rzeszów,<br />

20 października 2006, część I: Diagnoza prospektywna, s. 13.<br />

100 Co stanowi 78% średniej krajowej PKB/głowę mieszkańca w Polsce w 2004 r.<br />

101 Główny Urząd Statystyczny, Mały rocznik statystyczny Polski - rok 2007, Warszawa, lipiec 2007.<br />

102 Projekt ESPON 1.2.3 – Identyfikacja przestrzennych aspektów społeczeństwa informacyjnego, Raport końcowy, maj<br />

2006, http://www.espon.eu/mmp/online/website/content/projects/259/654/file_1222/2.ir_1.2.3-full.pdf<br />

57


58<br />

PKB na głowę<br />

mieszkańca<br />

w 2004 r.<br />

Wskaźniki rozwoju gospodarczego<br />

i konkurencyjności<br />

Wydajność<br />

pracy<br />

w 2004 r.<br />

Wskaźnik<br />

zatrudnienia<br />

w 2004 r.<br />

Spójność społeczna<br />

Nierówność<br />

w redystrybucji<br />

dochodu<br />

w 2004 r.<br />

Wskaźnik<br />

zagrożenia<br />

ubóstwem<br />

w 2003 r.<br />

0, 77 0,73 0,85 0,26 0,80 103<br />

103<br />

Tabela 14. Stopień korelacji między wskaźnikami społeczno-gospodarczymi a wskaźnikiem PKB/<br />

mieszkańca na poziomie NUTS 2<br />

Źródło: Projekt ESPON 1.2.3 (2006)<br />

Lokalizację województwa podkarpackiego wśród regionów UE o niskim<br />

PKB, a zarazem niskim poziomie rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />

ukazuje rysunek 7.<br />

Rysunek 7. Korelacja między rozwojem społeczeństwa informacyjnego a poziomem PKB wytwarzanego<br />

w regionach<br />

Źródło: Raport końcowy projektu ESPON 1.2.3 (2006)<br />

Opracowany w ramach wspomnianego projektu ESPON 1.2.3 indeks<br />

rozwoju społeczeństwa informacyjnego na poziomie jednostek NUTS<br />

2 lokuje województwo podkarpackie w grupie regionów o bardzo niskich<br />

wartościach wskaźnika (rysunek 8).<br />

103 Im wyższy wskaźnik, tym niższy poziom zagrożenia ubóstwem.<br />

niski poziom SI - niski PKB<br />

wysoki poziom SI - niski PKB<br />

niski poziom SI - średni PKB<br />

wysoki poziom SI - średni PKB<br />

niski poziom SI - wysoki PKB<br />

wysoki poziom SI - wysoki PKB


iN w e S t y c j e w ict SilNie<br />

w p ł y w a j ą N a w z R o S t<br />

p R o d u K t y w N o ś c i i pKb<br />

w R e g i oN a c h<br />

Rysunek 8. Indeks rozwoju społeczeństwa informacyjnego RSPON 1.2.3 (2006)<br />

Źródło: Raport końcowy projektu ESPON 1.2.3 (2006)<br />

Wskaźnik ten ma charakter syntetyczny (złożony) i obrazuje:<br />

• poziom zdolności regionów do e - Rozwoju (zasoby, umiejętności,<br />

zastosowanie ICT)<br />

• poziom wzrostu społeczeństwa informacyjnego (w gospodarstwach<br />

domowych, firmach)<br />

• poziom oddziaływania społeczeństwa informacyjnego na gospodarkę<br />

(innowacje, miejsca pracy).<br />

Poza Podkarpaciem do regionów o bardzo niskim poziomie rozwoju<br />

społeczeństwa informacyjnego zaliczono ponadto województwa: lubelskie,<br />

małopolskie, opolskie, lubuskie, zachodniopomorskie, kujawskopomorskie,<br />

łódzkie, warmińsko-mazurskie, podlaskie i świętokrzyskie.<br />

Do kolejnej kategorii regionów o niskim poziomie rozwoju należą: śląskie,<br />

dolnośląskie, wielkopolskie, mazowieckie oraz pomorskie. Żadne<br />

z polskich województw nie osiągnęło wyższej niż niski wartości indeksu<br />

ESPON 1.2.3.<br />

Inwestycje w ICT bardziej niż w inne branże dynamizują wzrost PKB na mieszkańca w regionie –<br />

zależność tę należy spożytkować dla stymulowania wzrostu gospodarczego <strong>Podkarpacia</strong> w latach<br />

2007-2013.<br />

Przekonanie o silnym wpływie inwestycji w rozwiązania technologii teleinformatycznych<br />

na wzrost gospodarczy i zatrudnienie legło u podstaw<br />

decyzji o rewizji Strategii Lizbońskiej w 2005 roku i nowej strategicznej<br />

inicjatywie Unii Europejskiej i2010 – Europejskie społeczeństwo<br />

informacyjne dla wzrostu i zatrudnienia 104 .<br />

bardzo niski<br />

niski<br />

umiarkowanie niski<br />

umiarkowanie wysoki<br />

wysoki<br />

bardzo wysoki<br />

104 Komunikat Komisji do Rady, Parlamentu Europejskiego, Europejskiego Komitetu Ekonomiczno-Społecznego oraz<br />

Komitetu Regionów, i2010 – Europejskie społeczeństwo informacyjne na rzecz wzrostu i zatrudnienia, Bruksela,<br />

1 czerwca 2005, COM (2005) 229 końcowy.<br />

59


60<br />

Zdaniem Komisji Europejskiej inwestycje te odpowiadają za jedną<br />

czwartą wzrostu PKB i 40% wzrostu produktywności w Unii<br />

Europejskiej. Ponadto Komisja zwróciła uwagę na fakt, iż różnice wyników<br />

gospodarczych pomiędzy krajami uprzemysłowionymi można<br />

w dużej mierze wytłumaczyć wysokością inwestycji w technologie informacyjne<br />

i komunikacyjne, poziomem badań nad nimi i zakresem<br />

ich stosowania oraz stopniem konkurencyjności sektorów gospodarki<br />

związanych ze społeczeństwem informacyjnymi i mediami. W drugim<br />

raporcie z realizacji Strategii Lizbońskiej opublikowanym w kwietniu<br />

2007 roku podkreślono, iż 50% wzrostu gospodarczego 25 krajów<br />

Unii Europejskiej przypada na sektor ICT 105 .<br />

Inwestycje w rozwiązania technologii komunikacji i informacji mają<br />

nieproporcjonalnie duży wpływ – w porównaniu z innymi współczesnymi<br />

wysokimi technologiami – na wzrost produktywności innych<br />

sektorów gospodarki porównywalny z impulsem, jaki wywołało dla<br />

gospodarki upowszechnienie napędu parowego i elektryczności 106 .<br />

Poprawa produktywności w krajach Unii Europejskiej jest zatem możliwa<br />

nie tyle dzięki zwiększeniu produkcji sektora ICT, lecz głównie<br />

dzięki bardziej skutecznemu użyciu ICT w innych branżach, także tradycyjnych<br />

107 , a szczególnie w usługach 108 . Dowodzą tego wyniki badań<br />

nad wzrostem PKB w grupie krajów Europy Środkowo-Wschodniej<br />

przedstawione na rysunku 9 109 .<br />

100%<br />

90%<br />

80%<br />

70%<br />

60%<br />

50%<br />

40%<br />

30%<br />

20%<br />

10%<br />

0%<br />

Rysunek 9. Udział w PKB sektora produkującego ICT, użytkującego ICT i nieużytkującego ICT<br />

w wybranych krajach Europy Środkowo-Wschodniej, UE15 i USA w roku 2002<br />

Źródło: B. van Ark, M. Piątkowski (2004)<br />

Dodatkowym czynnikiem wzrostu produktywności pracy jest dostęp<br />

do usług i treści Internetu – technologii ogólnego zastosowania XX<br />

wieku 110 – która poprzez sieci teleinformatyczne oraz bezprzewodowe<br />

105 Por. http://www.europa.eu/rapid/pressReleasesAction.do?reference=IP/07/453&format=HTML&aged=0&lan-<br />

guage=EN&guiLanguage=en<br />

106 Ministerstwo Handlu i Przemysłu (DTI), INDEPEN, i2010 – Responding to the challenge, Londyn 2005, s. 5.<br />

107 Tamże, s. 6.<br />

108 M. Piątkowski, Rola ICT w rozwoju polskiej gospodarki i społeczeństwa informacyjnego, prezentacja w MNiI 26 kwietnia<br />

2005 r., Międzynarodowy Fundusz Walutowy i Centrum Badawcze TIGER.<br />

109 M. Piątkowski, The Impact of ICT on Growth in Transition Economies, TIGER Working Paper Series, nr 59, Warszawa<br />

2004.<br />

EU -15 USA Czechy Wegry Polska Słowacja<br />

Sektor produkcji ICT Sektor użytkujcy ICT Sektor nieużytkujcy ICT<br />

110 Przez technologie ogólnego zastosowania (ang. general purpose technologies) rozumie się technologie, których<br />

zastosowanie wywołało przełom w skali gospodarki światowej, takie jak wprowadzenie napędu parowego lub upo-


uw a R u N K o w a N i a<br />

w z R o S t u<br />

p R o d u K t y w N o ś c i d z i ęK i<br />

ict<br />

rozwiązania radiowe, a także satelitarne zapewnia wymianę i transfer<br />

wiedzy oraz bezpośrednią i szybką komunikację w całym cyklu<br />

biznesowym.<br />

Według B. van Arka i M. Piątkowskiego w latach 1993-2001 branże<br />

korzystające z rozwiązań teleinformatycznych dla poprawy zarządzania<br />

i produkcji rozwijały się znacznie szybciej niż branże stroniące od<br />

inwestycji w ICT 111 . Stan ten prezentuje tabela 15.<br />

Cała<br />

gospodarka<br />

Branże produkujące<br />

ICT<br />

UE-15 USA Czechy Węgry Polska Słowacja<br />

1995-2001 1995-2001 1993-2001 1993-2001 1993-2001 1993-2001<br />

1,3 2,2 2,8 2,4 3,3 2,5<br />

7,2 9,6 13,0 7,8 5,8 8,5<br />

Przemysł 11,9 23,0 15,4 7,5 8,1 7,1<br />

Usługi 5,5 1,8 12,9 8,6 4,6 9,2<br />

Branże użytkujące<br />

ICT<br />

1,6 4,6 4,4 1,0 4,8 1,8<br />

Przemysł 1,6 0,1 9,2 7,1 12,0 7,1<br />

Usługi 1,5 5,4 2,3 -0,6 2,3 -1,1<br />

Branże nieużytkujące<br />

ICT<br />

0,6 -0,2 1,3 2,3 2,4 2,4<br />

Przemysł 1,3 0,2 5,3 2,6 4,6 3,4<br />

Usługi 0,2 -0,2 -1,5 2,1 1,9 4,1<br />

Inne 1,9 0,7 2,3 2,6 1,3 -1,8<br />

Tabela 15. Wzrost wydajności przemysłu i usług w latach 1993-2001<br />

Źródło: B. van Ark, M. Piątkowski (2004)<br />

W latach 2007-2013 motorem wzrostu gospodarczego <strong>Podkarpacia</strong> może stać się nie tyle rozwój firm sektora<br />

ICT, ile wykorzystanie w skali masowej rozwiązań teleinformatycznych w działaniach firm branż usługowych<br />

i pozarolniczych rozwijanych na wsi (np. turystyki) oraz procesach produkcyjnych podsystemu<br />

gospodarki żywnościowej 112 (nowoczesne rolnictwo, branże środków produkcji dla rolnictwa i przemysłu<br />

spożywczego, usługi dla sektora żywnościowego, obrót produktami rolnymi).<br />

Inwestycje w rozwiązania ICT są głównym czynnikiem wzrostu produktywności,<br />

jednakże natura tego procesu jest złożona. Raport<br />

Economist Intelligence Unit (EIU) z kwietnia 2004 roku po raz pierwszy<br />

zaprezentował wyniki szczegółowych badań w tym zakresie, konkludując,<br />

iż:<br />

• wzrost produktywności następuje wówczas, gdy zostanie przekroczony<br />

minimalny próg rozwoju technologii ICT w organizacji<br />

(państwie, regionie). Penetracja rozwiązań ICT oraz poziom ko-<br />

wszechnienie elektryczności.<br />

111 B. van Ark, M. Piątkowski, Productivity, Innovation and ICT in Old and New Europe, Research Memorandum GD-69,<br />

Groningen Growth and Development Centre, marzec 2004.<br />

112 Podkarpacka wieś i rolnictwo są jednym z ośmiu strategicznych obszarów interwencji władz województwa w najbliższych<br />

latach. Zgodnie z obowiązującą Strategią Rozwoju <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego będą one podejmować działania<br />

na rzecz ukształtowania podsystemu gospodarki żywnościowej, a także pozarolniczych funkcji gospodarczych.<br />

61


62<br />

rzystania z teleinformatyki muszą osiągnąć masę krytyczną zanim<br />

uruchomiony zostanie proces silnej stymulacji zwiększania produktywności<br />

dzięki ICT<br />

• występuje znaczne przesunięcie czasowe (opóźnienie w czasie)<br />

pomiędzy okresem inwestycji a zwrotu z nich, równoważne z czasem,<br />

który organizacja musi poświęcić na zasymilowanie i przystosowanie<br />

się do wykorzystania nowych technologii. W okresie<br />

tym wdrożenie rozwiązań ICT może nawet zmniejszyć wzrost produktywności.<br />

Oznacza to, iż zarówno dla sektora publicznego, jak<br />

i prywatnego zastosowanie ICT nie jest panaceum na problemy<br />

rozwojowe<br />

• edukacja i środowisko biznesowe są kluczowymi dla wdrożenia<br />

i uruchomienia działania rozwiązań ICT. Implementacja tych<br />

ostatnich na poziomie technicznym jest dalece niewystarczająca.<br />

Uczynienie ICT w pełni funkcjonalnymi i użytecznymi jest możliwe<br />

tylko w przypadku podniesienia poziomu wiedzy i umiejętności,<br />

orientowania się na innowacyjne rozwiązania i wyniki badań.<br />

Regiony, które silnie rozwijają infrastrukturę ICT, a jednocześnie<br />

stawiają na edukację dla społeczeństwa informacyjnego zaliczają<br />

się do najbardziej konkurencyjnych i szybciej rozwijają się<br />

gospodarczo113 .<br />

Inwestując w projekty teleinformatyczne na Podkarpaciu trzeba liczyć się z faktem, iż wobec bardzo niskiego<br />

poziomu rozwoju gospodarczego efekty tego procesu związane ze wzrostem produktywności<br />

i PKB wystąpią raczej w latach 2012-2015 niż wcześniej, i to tylko wtedy, gdy dzięki powszechnym procesom<br />

podnoszenia wiedzy i umiejętności osiągnięta zostanie masa krytyczna aktywnych użytkowników<br />

systemów ICT.<br />

113 IDAbc Government Observatory, Background Research Paper, The impact of e-Government on competitiveness,<br />

growth and jobs, Bruksela 2005.


64<br />

2.2


2.2 Przestrzenne uwarunkowania<br />

rozwoju społeczno-gopodarczego<br />

<strong>Podkarpacia</strong><br />

Si lN e z R ó ż N i c o w aN i e<br />

f i z j o g e o gRa f i c zN e<br />

R e g i oN u<br />

do m iN a c j a l u d N o ś c i<br />

wiejSK iej<br />

Powierzchnia województwa podkarpackiego wynosi 17 846 km 2 , czyli<br />

5,7% całkowitej powierzchni Polski i należy do grupy regionów o najniższych<br />

wskaźnikach rozwojowych, tworzących razem tzw. Ścianę<br />

Wschodnią kraju.<br />

Region cechuje duże zróżnicowanie warunków fizjogeograficznych<br />

charakteryzujących dwa główne regiony przyrodnicze: Północne<br />

Podkarpacie i Zewnętrzne Karpaty Zachodnie (na terenie województwa<br />

wyróżnia się jeszcze niewielki skrawek tzw. Wschodniego<br />

<strong>Podkarpacia</strong>) 114 . Na rozwój społeczny i gospodarczy województwa<br />

bezpośrednio wpływa ukształtowanie terenu – znaczną część regionu<br />

obejmują bowiem obszary podgórskie i górskie – oraz wysoki stopień<br />

zalesienia (35,9% powierzchni).<br />

Bezpośrednim rezultatem historycznie uwarunkowanej sieci osadniczej<br />

jest najniższy w Polsce w regionie podkarpackim odsetek ludności<br />

zamieszkującej obszary miejskie – 40,5% 115 , przy relatywnie<br />

wysokiej liczbie mieszkańców – 2 097,6 tys. 116 . Jednakże średnia gęstość<br />

zaludnienia – 118 mieszkańców/km 2 – jest zbliżona do krajowej<br />

(122 mieszkańców/km 2 ), co odróżnia Podkarpacie od innych regionów<br />

wschodniej Polski. W szczególnie górzystym i zalesionym (68,8% powierzchni)<br />

powiecie bieszczadzkim gęstość zaludnienia osiąga najniższe<br />

wartości w regionie 26 mieszkańców/km 2 .<br />

Aż 45,2% ogólnej powierzchni województwa zajmują grunty orne 117 .<br />

Rolnictwo regionu charakteryzuje się występowaniem grupy skumulowanych<br />

negatywnych cech rozwojowych związanych ze strukturą<br />

zasobów ziemi, rozdrobnieniem własności i niską produktywnością.<br />

Wieś podkarpacką cechuje znaczne przeludnienie. W gospodarstwach<br />

rolnych zamieszkuje bowiem 64,5% ogółu ludności wiejskiej 118 .<br />

Średnie zatrudnienie w rolnictwie wynosi ponad 47% (wobec 27%<br />

w kraju). Dominują małe gospodarstwa rolne o średniej powierzchni<br />

114 J. Kondracki, Geografia regionalna Polski, Warszawa 2002.<br />

115 Główny Urząd Statystyczny, Mały rocznik statystyczny Polski - rok 2007, Warszawa, lipiec 2007.<br />

116 Tamże.<br />

117 A. Kotala, E. Kopera, Próba oceny wykorzystania środków przedakcesyjnych w rozwoju rolnictwa i obszarów wiejskich<br />

<strong>Podkarpacia</strong>, w: M. Wójcie - Augustyniak (red.), Absorpcja unijnych środków finansowych wspierających rozwój<br />

obszarów wiejskich, Siedlce 2004, s. 38-47.<br />

118 Tamże, s. 2.<br />

65


66<br />

po d K a R p a c i e j a K o<br />

„R e g i oN o d d a l o N y ”<br />

w euRopejSK iej t y p o l o g i i<br />

RuR@l wiNS<br />

3,5 ha (średnia w kraju – 7,0 ha), które uniemożliwiają utrzymanie się<br />

rolników tylko z pracy na swoim gospodarstwie rolnym oraz efektywne<br />

gospodarowanie 119 . Największa grupa gospodarstw rolnych (38%)<br />

nie przekracza 2 ha powierzchni, a powyżej 15 ha ma zaledwie 1%<br />

gospodarstw. Sytuację tę pogarsza dodatkowo bardzo niska mobilność<br />

mieszkańców województwa.<br />

Mieszkańcy województwa podkarpackiego w skali kraju są jednymi<br />

z mniej mobilnych 120 . Ludność mobilna stanowiła 31,5%, czyli nieco<br />

ponad 3 osoby na 10 zamieszkały na stałe w innym miejscu Polski lub<br />

wyjechały z domu rodzinnego na okres dłuższy niż 1 rok. W kraju odsetek<br />

ludności mobilnej wyniósł 39,2%. Pośród osób wyjeżdżających<br />

w ostatnich dwóch latach większość stanowiły osoby młode i uzdolnione,<br />

czego rezultatem jest negatywny w skutkach dla gospodarki<br />

regionu odpływ znaczącego potencjału ludzkiego do ośrodków metropolitalnych<br />

121 oraz zagranicę.<br />

Wysoka liczba mieszkańców wsi w połączeniu ze szczególnie wysokim<br />

bezrobociem (62,6% ogółu bezrobotnych w regionie) 122 , niską mobilnością,<br />

rozdrobnioną strukturą na ogół małych gospodarstw rolnych<br />

oraz dużą liczbą osób w nich pracujących są pierwszorzędnymi problemami<br />

gospodarki rolnej <strong>Podkarpacia</strong>. Kwestią kluczową jest także<br />

wysoki odsetek gospodarstw prowadzonych przez emerytów i rencistów,<br />

a także generalnie niski poziom wykształcenia rolników 123 .<br />

Zróżnicowanie fizjogeograficzne, gęstości zaludnienia oraz potencjał infrastruktury publicznej w powiatach<br />

<strong>Podkarpacia</strong> sprawia, iż koniecznym staje się zastosowanie różnorodnych modeli organizacyjnych<br />

oraz rozwiązań technologicznych dla zapewnienia mieszkańcom szerokopasmowego dostępu do<br />

Internetu.<br />

Większość terytorium województwa podkarpackiego spełnia kryteria<br />

definicji tzw. regionu oddalonego 124 opracowanej w ramach europejskiego<br />

projektu RUR@L WINS, którego celem było stworzenie mapy<br />

drogowej rozwoju wiejskich regionów Unii Europejskiej bazującego<br />

na wykorzystaniu rozwiązań teleinformatycznych 125 .<br />

Obszary te cechuje niska gęstość zaludnienia, często bardzo niskie<br />

dochody per capita, średni wysoki wiek mieszkańców oraz przewaga<br />

aktywności rolniczej 126 , a także silna przewaga sektora pierwszorzędowego<br />

127 w gospodarce, ograniczony dostęp jego mieszkańców do<br />

119 Sejmik <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego, Strategia Rozwoju <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2020, Rzeszów,<br />

20 października 2006, część I: Diagnoza prospektywna, s. 9-10.<br />

120 Tamże, s. 47.<br />

121 G. Gorzelak, Strategiczne kierunki rozwoju Polski Wschodniej – ekspertyza dla potrzeb opracowania Strategii rozwoju<br />

społeczno - gospodarczego Polski Wschodniej do 2020 r., Warszawa 2006.<br />

122 W raporcie Urzędu Statystyczny w Rzeszowie, Informacja o stanie i strukturze bezrobocia w województwie podkarpackim<br />

w kwietniu 2007 r. stwierdzono, iż w końcu kwietnia 2007 r. 83 791 bezrobotnych (w marcu 89 133 osób)<br />

zamieszkiwało tereny wiejskie. Stanowili oni 62,6% ogółu bezrobotnych.<br />

123 J. Bański, Rolnicze obszary problemowe w polsko-ukraińskiej strefie przygranicznej, w: B. Górz (red.), Szanse rozwoju<br />

rolnictwa i obszarów wiejskich ze szczególnym uwzględnieniem pogranicza polsko-ukraińskiego, Zakład Geografii<br />

Ekonomicznej Uniwersytetu M. Skłodowskiej-Curie, Komisja Geografii Rolnictwa i Gospodarki Żywnościowej PTG,<br />

Lublin 2000, s. 17-25.<br />

124 Przeciwieństwem „regionu oddalonego” jest „region zintegrowany”, który cechuje się wzrostem ludności, zatrudnieniem<br />

głównie w branżach sektora drugo- i trzeciorzędnego, choć także w rolnictwie wielkoobszarowym. Regiony<br />

te na ogół znajdują się pod presją przemian w zakresie kulturowym, środowiskowym i społecznym oraz procesów<br />

zmierzających do urbanizacji.<br />

125 http://www.ruralwins.org/<br />

126 Projekt RUR@L WINS, IST-2001-39107, Deliverable D5.3: Roadmap for ICT solutions for rural areas and maritime<br />

regions, Limerick 2003.<br />

127 Przez sektor pierwszorzędowy rozumie się przemysł rolniczy (rolnictwo, w tym wielkoobszarowe, produkcję żywności<br />

i materiału siewnego oraz sadzonek, produkcję chemikaliów i nawozów sztucznych, maszyn rolniczych oraz<br />

sprzedaż hurtową produktów i przetworów rolnych), leśnictwo, rybołówstwo oraz wydobycie surowców. Przez sektor


NiSK i p o z i o m ż yc i a<br />

m i eS z K a ń c ó w<br />

po d K a R p a c i a<br />

usług i transportu publicznego wynikający np. ze zróżnicowanej rzeźby<br />

gór lub pogórza.<br />

Zdaniem autorów mapy drogowej 128 e - Rozwoju wiejskich „regionów oddalonych” Unii Europejskiej najlepszą<br />

metodą zagwarantowania szerokopasmowego dostępu do Internetu jest wykorzystanie łączy satelitarnych/radiowych<br />

129 do połączenia szkieletem punktów dostępowych, a następnie wykorzystanie<br />

technologii WLAN dla zapewnienia łączy dla odbiorców indywidualnych. Kluczowe jest wsparcie finansowego<br />

tych inwestycji ze środków publicznych. Budowa infrastruktury ICT (informatyzacja) na tych<br />

obszarach – ze względu na wysokie nakłady – winna być zatem częścią szerszej regionalnej strategii<br />

rozwoju 130 .<br />

Wizję rozwoju ICT w obszarach wiejskich Unii Europejskiej zaprezentowaną<br />

przez ekspertów projektu RUR@L WINS ukazuje tabela 16.<br />

Oś Obszary miejskie<br />

WIZJA<br />

- POLITYKA<br />

POZIOM<br />

ŚWIADOMOŚCI<br />

TECHNOLOGIE<br />

INFRASTRUKTURA<br />

USŁUGI<br />

APLIKACJE<br />

• 20 Mb/s na łączach<br />

stałych<br />

• 5 Mb/s na łączach<br />

mobilnych – osiągalne<br />

technicznie<br />

i dostępne cenowo<br />

Obszary<br />

zintegrowane<br />

Obszary<br />

pośrednie<br />

Obszary<br />

oddalone<br />

Analogicznie Analogicznie Analogicznie<br />

Średni Średni Niski Bardzo niski<br />

W dużym stopniu<br />

osiągalny<br />

Większość głównych<br />

usług<br />

dostępne<br />

W dużym stopniu<br />

osiągalny<br />

Większość<br />

głównych usług<br />

dostępne<br />

Osiągalny<br />

w niektórych<br />

częściach<br />

regionu<br />

Dostępność<br />

tylko w niektórych<br />

częściach<br />

regionu<br />

Tabela 16. Wizja rozwoju ICT w obszarach wiejskich Unii Europejskiej<br />

Źródło: RUR@L WINS (2003)<br />

Bardzo ograniczona<br />

dostępność<br />

Bardzo niski poziom<br />

korzystania<br />

Eksperci RUR@L WINS analizując doświadczenia kilkudziesięciu regionów UE stwierdzili, iż najbardziej<br />

uzasadnionymi ekonomicznie oraz stymulującymi rozwój inwestycjami w ICT są platformy i aplikacje:<br />

wspierające upowszechnianie telepracy, podnoszące jakość usług zdrowotnych, poprawiające jakość zarządzania<br />

placówkami służby zdrowia (e - Zdrowie), upowszechniające dostęp do edukacji (e - Learning)<br />

i multimedialnych zasobów wiedzy oraz branży turystycznej (rezerwacje, promocja, zdalna obsługa).<br />

Zwraca uwagę możliwość wykorzystania rozwiązań ICT do zachowania<br />

dziedzictwa kulturowego dzięki możliwości prezentacji multimedialnych<br />

treści w serwisach regionalnych i lokalnych, a także utrwalenia<br />

swoistości językowych oraz gwarowych w audycjach radiowych i telewizyjnych<br />

dostępnych w sieci.<br />

Słaba przedsiębiorczość, niski stopień telefonizacji, niewielkie dochody<br />

per capita przy niskich płacach brutto oraz słabej aktywności budowlanej<br />

powodują, iż ponad dwie trzecie powiatów <strong>Podkarpacia</strong> wykazuje<br />

drugorzędowy – wytwarzanie i konstruowanie gotowych produktów przemysłowych (np. samolotów, samochodów,<br />

chemikaliów, ubrań, wyrobów elektrycznych, telekomunikacyjnych, etc). Sektor trzeciorzędowy to sektor usług.<br />

128 Projekt RUR@L WINS, IST-2001-39107, Deliverable D5.3: Roadmap for ICT solutions for rural areas ands maritime<br />

regions, Limerick 2003, s. 31.<br />

129 Autorzy raportu projektu RUR@L WINS nie wykluczają inwestycji w światłowody, lecz uważają je za działania o stosunkowo<br />

wysokim ryzyku biznesowym oraz lokalnym – tam, gdzie studia wykonalności uzasadnią racjonalność podejmowania<br />

takich przedsięwzięć ze względu na agregację niezbędnego popytu.<br />

130 Korzystając z dobrych praktyk i wartościowych doświadczeń regionów UE oraz uruchamiając niewykorzystany potencjał<br />

regionu, władze publiczne winny zakorzenić informatyzację w szerszym programie wielosektorowego rozwoju<br />

województwa.<br />

67


68<br />

niższą od przeciętnej krajowej wartość tzw. indeksu życia 131 . Ponadto,<br />

chociaż na jego terenie zamieszkuje 5,5% populacji Polski, udział województwa<br />

w krajowym PKB wynosi tylko 3,9%, co wskazuje na wysoki<br />

poziom niedoboru potencjału gospodarczego 132 .<br />

Największą dynamiką wzrostu poziomu życia w województwie cechowały<br />

się w ostatnich latach powiaty mielecki i stalowowolski, a także<br />

przemyski i jarosławski, najniższą – generalnie powiaty z dużą liczbą<br />

gmin wiejskich. Szybciej rozwijały się też gminy podmiejskie w okolicach<br />

Rzeszowa, Stalowej Woli, Krosna i Przemyśla, co jest związane<br />

z dostępnością komunikacyjną, a także usług i urządzeń infrastruktury<br />

społecznej 133 , w tym szkolnictwa ponadpodstawowego 134 . Wzrost<br />

poziomu życia gmin <strong>Podkarpacia</strong> w latach 1990-2000 był silnie powiązany<br />

z dostępnością komunikacyjną – położeniem w pobliżu drogi<br />

międzynarodowej E-40 oraz linii kolejowej Kraków - Przemyśl.<br />

Najniższe przeciętne wskaźniki rozwoju zanotowano w: byłym województwie<br />

przemyskim bez gmin Horyniec i Cieszanów, pasie gmin<br />

północno-zachodnich od okolic Niska do Jasła oraz grupie gmin w okolicach<br />

Sieniawy oraz gminach bieszczadzkich.<br />

Poziom życia w gminach województwa podkarpackiego w 2000 roku<br />

prezentuje rysunek 10.<br />

Rysunek 10. Poziom życia mieszkańców <strong>Podkarpacia</strong> w 2000 roku<br />

Źródło: A. Sobala - Gwosdz (2004)<br />

Znaczącą część obszarów we wschodniej części województwa, ze względu<br />

na ich peryferyjność i niskotowarowe rolnictwo, cechuje zjawisko<br />

opisane przez G. Gorzelaka jako negatywna kontynuacja 135 . Jego przejawem<br />

jest m.in. brak zdolności do zgromadzenia kapitału inwestycyjnego<br />

na podejmowanie własnej działalności gospodarczej oraz likwidacja<br />

lub znaczące ograniczenia usług transportu publicznego 136 .<br />

131 A. Sobala - Gwosdz, Zmiany poziomu życia w gminach wiejskich województwa podkarpackiego w okresie transformacji,<br />

w: M. Paszkowski (red.), Efectiveness geografical space quality of life, Prace geograficzne IGiGP, 114/2004.<br />

132 Sejmik <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego, Strategia Rozwoju <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2020, Rzeszów,<br />

20 października 2006, część I: Diagnoza prospektywna, s. 14.<br />

133 Tamże, s. 8.<br />

134 R. Guzik, Access to education and the knowledge based economy in Poland: the regional perspective, Annual Anglo-<br />

Polish Colloquium “The knowledge based economy in Central and East European Countries: Exploring the new policy<br />

and research agenda”, Londyn, 28 - 29 kwietnia 2003.<br />

135 G. Gorzelak, Dynamics and factors of local success in Poland, CASE, Warszawa 1999.<br />

136 A. Sobala - Gwosdz, Zmiany poziomu życia w gminach wiejskich województwa podkarpackiego w okresie transformacji,<br />

w: M. Paszkowski (red.), Efectiveness geografical space quality of life, Prace geograficzne IGiGP, 114/2004, s. 9.


Ro z K ł a d g e o gRa f i c zNy<br />

i c h a R a K t e R b e z R o b o c i a<br />

Zdaniem Agnieszki Sobali - Gwosdz 137 w województwie podkarpackim<br />

w latach 1990-2000 różnice poziomu życia między gminami miejskimi<br />

i wiejskimi nieznacznie się zmniejszyły, wzrastają jednak różnice<br />

przestrzenne pomiędzy gminami podmiejskimi a peryferyjnymi.<br />

Na Podkarpaciu w sposób widoczny manifestuje się obecność stanowiącej znaczący odsetek mieszkańców<br />

wsi grupy społecznej kojarzonej z bezrobociem lub utrzymywaniem rodziny z prowadzenia małoobszarowych<br />

gospodarstw rolnych, niskimi przychodami i dochodami na głowę, niskim poziomem wykształcenia<br />

i umiejętności cywilizacyjnych, utrudnionym dostępem do infrastruktury publicznej oraz<br />

małą mobilnością. Grupa ta objęta wykluczeniem informacyjnym winna być adresatem specyficznych<br />

działań na rzecz podnoszenia kompetencji cywilizacyjnych oraz udostępnienia publicznej lub/i niskokosztowej<br />

infrastruktury dostępu do treści i usług Internetu.<br />

Z końcem maja 2007 roku stopa bezrobocia zarejestrowanego w województwie<br />

podkarpackim wynosiła 14,6%, co lokowało region na<br />

11 miejscu w kraju między dolnośląskim (14,1%) a świętokrzyskim<br />

(15.9%). Oznacza to grupę blisko 139 tysięcy bezrobotnych, spośród<br />

których 56,8% stanowią kobiety.<br />

Najniższa stopa bezrobocia została zarejestrowana w miastach (powiatach<br />

grodzkich): Krośnie (6,5%) i Rzeszowie (8,1%) oraz powiatach<br />

ziemskich: mieleckim (11,6%) i stalowowolskim (12,4%). Najwyższa –<br />

w powiatach ziemskich: bieszczadzkim (24,9%), brzozowskim (24,8%)<br />

i leskim (24,3%). Ponad dwudziestoprocentowe bezrobocie cechowało<br />

także powiat strzyżowski (23,5%), przemyski (20,9%), niżański<br />

(20,5%) oraz lubaczowski (20,3%). Przestrzenny rozkład poziomu<br />

bezrobocia w regionie obrazuje rysunek 11.<br />

Rysunek 11. Stopa bezrobocia zarejestrowanego w powiatach regionu podkarpackiego<br />

w maju 2007 r.<br />

Źródło: Urząd Statystyczny w Rzeszowie, Informacja o stanie i strukturze bezrobocia w IV 2007 r.<br />

137 Tamże.<br />

69


70<br />

W regionie zarysowuje się zatem widoczna dychotomia między<br />

obszarami:<br />

• relatywnie niskiej stopy bezrobocia – o dużej dynamice rozwoju<br />

przemysłu i wzrostu gospodarczego: powiaty stalowowolski,<br />

mielecki i tarnobrzeski oraz miasto Rzeszów i Krosno<br />

• wysokiej stopy bezrobocia – o słabej dynamice rozwoju opartego<br />

głównie na rolnictwie i turystyce: powiaty południowo-wschodniej<br />

części regionu.<br />

Podział ten stale się pogłębia ze względu na niską produktywność dominującej<br />

w obszarze południowo-wschodnim branży turystycznej<br />

oraz rolnictwa 138 , które przyczyniają się dodatkowo do powiększania<br />

bezrobocia. Zjawiskiem uznawanym za oczywiste, jednakże słabo dotąd<br />

zbadanym jest ukryte bezrobocie agrarne: z rolnictwa utrzymuje<br />

się nadmierna – w porównaniu z wytworzonym produktem – liczba<br />

osób (…) Teoretycznie wszyscy rolnicy są osobami pracującymi, ale<br />

w praktyce większość z nich pozostaje bezrobotna 139 , poza ewidencją<br />

statystyczną.<br />

Bezrobocie ukryte na Podkarpaciu szacowano w lutym 2006 roku<br />

na poziomie 140 tys. osób, co stanowiło wówczas odpowiednik ok.<br />

80% wszystkich zarejestrowanych bezrobotnych. Słabej mobilności<br />

tej grupy społecznej towarzyszy zaniechanie poszukiwania pracy ze<br />

względu na niskie kompetencje i poziom wykształcenia.<br />

Wyniki Spisu Rolnego w roku 2002 wykazały, iż 40,2% ludności<br />

<strong>Podkarpacia</strong> związanej z gospodarstwami rolnymi posiadało wykształcenie<br />

podstawowe, zaś 27,6% – zasadnicze zawodowe (16% – średnie<br />

zawodowe). Z rolnictwem związane było zalewie 4% mieszkańców regionu<br />

posiadających wykształcenie wyższe. Należy jednak zastrzec, iż<br />

w ostatnich pięciu latach nastąpiło na Podkarpaciu znaczne upowszechnienie<br />

szkolnictwa wyższego, które dotyczyło także mieszkańców wsi.<br />

W latach 2000-2006 ukształtowało się wysoce niekorzystne zjawisko<br />

niedopasowania rynku pracy do potrzeb pracodawców w regionie 140 .<br />

Wart podkreślenia jest fakt, iż pośród zawodów deficytowych 141 znajduje<br />

się znacząca grupa zawodów wymagających zróżnicowanych<br />

umiejętności obsługi sprzętu komputerowego i oprogramowania,<br />

w grupach takich jak:<br />

Technicy i średni<br />

personel<br />

Pracownicy biurowi<br />

telemarketer, kosztorysant budowlany, lektor, bibliotekarz, inspektor<br />

ochrony środowiska, pracownik zatrudniania i pośrednictwa pracy,<br />

urzędnik do spraw przyznawania zasiłków<br />

pracownik biurowy, sekretarka, ankieter, korowacze i korektorzy,<br />

inkasent, kasjer bankowy, operator wprowadzania danych<br />

Wśród dziesięciu najbardziej deficytowych zawodów w województwie<br />

podkarpackim w roku 2006 aż 7 charakteryzowało się wymogiem po-<br />

138 Centrum Doradztwa Strategicznego, Struktura bezrobocia w województwie podkarpackim w przekroju kwalifikacyjno-zawodowym<br />

i regionalnym, Kraków 2007, s. 11.<br />

139 Województwo Podkarpackie, Regionalny Program Operacyjny <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2013, projekt<br />

z dnia 13 lipca 2007, Diagnoza sytuacji społeczno-gospodarczej, s. 10.<br />

140 Instytut Gospodarki Wyższej Szkoły Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie, Zawody nadwyżkowe i deficytowe<br />

w województwie podkarpackim w latach 2000-2006 (poradnik dla instytucji rynku pracy), Rzeszów 2006, s. 7.<br />

141 Do zawodów deficytowych zaliczyć należy zawody, w przypadku których stosunek średniej miesięcznej liczby zgłoszonych<br />

ofert pracy w danym zawodzie do średniej miesięcznej liczby zarejestrowanych bezrobotnych w danym<br />

zawodzie jest większy od 1.1.


siadania kwalifikacji związanych z umiejętnościami obsługi komputera<br />

i oprogramowania informatycznego niezbędnymi do profesjonalnej<br />

aktywności 142 .<br />

Odsetek bezrobotnych mieszkańców <strong>Podkarpacia</strong> poniżej 34 lat –<br />

31,3% – był wówczas bardzo wysoki (drugie miejsce <strong>Podkarpacia</strong><br />

w kraju po województwie lubelskim). W powiązaniu z wyższym niż<br />

średnia krajowa odsetkiem bezrobotnych w wieku do 25 lat (24,6%)<br />

oznacza to, iż kluczowymi czynnikami generującymi bezrobocie jest<br />

niski poziom kształcenia oraz wąski wachlarz możliwości, jaki podkarpacki<br />

rynek pracy ma do zaoferowania ludziom młodym.<br />

W efekcie osoby te po zakończeniu edukacji zamiast trafiać do zakładu<br />

pracy zasilają szeregi bezrobotnych 143 . Niski poziom kształcenia<br />

skutkuje często u ludzi relatywnie młodych i źle wykształconych występowaniem<br />

swoistej bariery społecznej i kulturowej objawiającej<br />

się niskim zainteresowaniem problematyką wykorzystania ICT w codziennej<br />

pracy, edukacji i życiu prywatnym. W dalszym życiu problemem<br />

staje się nie tyle dostęp do infrastruktury komputerowej czy<br />

Internetu, ile przełamanie ograniczeń kulturowych oraz tych związanych<br />

z deficytem umiejętności praktycznych. Czynnik ten w województwie<br />

podkarpackim odgrywać może większą rolę, gdyż region<br />

cechuje obniżanie się odsetka mieszkańców w wieku przedprodukcyjnym,<br />

a wzrastanie – w wieku produkcyjnym i poprodukcyjnym 144 .<br />

Zwiększanie się populacji w wieku produkcyjnym w powiązaniu z deficytem lub brakiem kompetencji<br />

i umiejętności związanych z pracą w otoczeniu rozwiązań ICT silnie stymuluje wykraczanie w obszar wykluczenia<br />

cyfrowego coraz liczniejszej grupy ludzi młodych, co stanowi negatywny czynnik o strategicznym<br />

znaczeniu dla rozwoju gospodarki regionu w perspektywie roku 2015.<br />

Niektórzy autorzy 145 uważają, iż analogicznie do obowiązku zapewnienia<br />

powszechnego dostępu od usług telekomunikacyjnych wspólne<br />

działania władz publicznych i sektora prywatnego (a także organizacji<br />

pozarządowych) w regionach obejmować winny także określenie<br />

i upowszechnienie w formie dostosowanej do możliwości lokalnych<br />

społeczności oraz grup docelowych niezbędnych umiejętności oraz<br />

kompetencji cyfrowych 146 .<br />

Przykłady krajów o najwyższym stopniu rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />

wskazują jednoznacznie, iż ich sukces związany był nie<br />

tylko z budową infrastruktury teleinformatycznej administracji, lecz<br />

istotną rolę odegrał transfer i popularyzacja wiedzy o aplikacjach ICT<br />

oraz motywowanie samorządów lokalnych do korzystania z nich.<br />

Zdaniem autorów opracowania Zawody deficytowe i nadwyżkowe<br />

w województwie podkarpackim 147 badania prowadzone w regionie potwierdzają<br />

fakt, iż źródeł masowego bezrobocia młodych doszukiwać<br />

się należy nie tylko w słabości gospodarczej województwa, ale<br />

również w braku sprawnie działającego systemu koordynacji między<br />

142 Instytut Gospodarki Wyższej Szkoły Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie, Zawody nadwyżkowe i deficytowe<br />

w województwie podkarpackim w latach 2000-2006 (poradnik dla instytucji rynku pracy), Rzeszów 2006, s. 19-20.<br />

143 Centrum Doradztwa Strategicznego, Struktura bezrobocia w województwie podkarpackim w przekroju kwalifikacyjno-zawodowym<br />

i regionalnym, Kraków 2007, s. 11, 22.<br />

144 Sejmik <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego, Strategia Rozwoju <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2020, Rzeszów,<br />

20 października 2006, część I: Diagnoza prospektywna, s. 48.<br />

145 Projekt ESPON 1.2.3 – Identyfikacja przestrzennych aspektów społeczeństwa informacyjnego, Raport końcowy, maj<br />

2006.<br />

146 ang. digital literacy. W niniejszym opracowaniu zamiennie stosuje się polski odpowiednik „umiejętności<br />

cywilizacyjne”.<br />

147 P. Grygiel, A. Grzesik, G. Humenny, Zawody nadwyżkowe i deficytowe w województwie podkarpackim, Rzeszów<br />

2006, s. 9.<br />

71


72<br />

systemem kształcenia a możliwościami zatrudnieniowymi rynku pracy.<br />

(…) Sytuacja taka powoduje także trudności w racjonalnym wyborze<br />

dalszych ścieżek kształcenia przez młodzież, wpływa negatywnie<br />

na ofertę firm wyspecjalizowanych w prowadzeniu szkoleń dla<br />

bezrobotnych.<br />

Bezrobocie rejestrowane i ukryte trwale akumuluje się w obszarach wiejskich <strong>Podkarpacia</strong> i jest silnie skorelowane<br />

z utrudnioną dostępnością do edukacji na poziomie ponadpodstawowym, niskim poziomem<br />

kształcenia, słabo rozwiniętym transportem publicznym oraz niską podażą pracy pozarolniczej. Przełom<br />

w skali masowej spowodować może realizacja programu zasadniczego podniesienia poziomu kompetencji<br />

cywilizacyjnych mieszkańców wsi w wieku produkcyjnym w celu zwiększenia ich konkurencyjności<br />

na regionalnym rynku pracy oraz uzyskania kompetencji niezbędnych do podejmowania pracy na odległość<br />

(telepracy). Program ten należy zsynchronizować w czasie z budową regionalnej infrastruktury dostępu<br />

do Internetu (sieć teleinformatyczna oraz telecentra).


74<br />

2.3


2.3 Społeczeństwo <strong>Podkarpacia</strong><br />

jako użytkownik infrastruktury<br />

teleinformatycznej<br />

Komputer z możliwościami korzystania z multimediów, szerokopasmowy<br />

dostęp do Internetu i cyfrowa telewizja stanowią dziś komponenty<br />

cywilizacyjnej infrastruktury – środowiska życia i pracy znaczących grup<br />

społecznych mieszkańców <strong>Podkarpacia</strong>. Z badań Diagnoza Społeczna<br />

2007 przeprowadzonych wiosną 2007 roku wynika, iż korzystanie z nowych<br />

technologii teleinformatycznych jest silnie uwarunkowane lokalnymi<br />

czynnikami społecznymi i demograficznymi, w tym motywacją do<br />

korzystania 148 .<br />

W połowie 2007 roku z komputerów stacjonarnych korzystało na<br />

Podkarpaciu aż 49,6% mieszkańców (8 miejsce w kraju), co oznacza,<br />

iż w ciągu dwóch lat ich liczba wzrosła o 13,9%. Lokuje to region na<br />

6 miejscu w kraju pod względem dynamiki przyrostu po województwach:<br />

zachodniopomorskim (wzrost o 18,5%), pomorskim (18,2%), lubuskim<br />

(16,1%), kujawsko-pomorskim (15,5%) i podlaskim (14,3%).<br />

Rysunek 12. Korzystanie z komputerów w województwach w roku 2007<br />

Źródło: Diagnoza Społeczna 2007<br />

148 D. Batorski, Polacy i nowe technologie – wyniki badań Diagnoza społeczna w latach 2003-2007, prezentacja wygłoszona<br />

podczas XI Konferencji „Miasta w Internecie”, Zakopane, 28 czerwca 2007.<br />

75


76<br />

Gospodarstwa domowe województwa podkarpackiego należą do<br />

przeciętnie skomputeryzowanych. Wszystkie wskaźniki badane w ramach<br />

Diagnozy Społecznej 2007 wykazują wartości poniżej średniej<br />

krajowej, jednakże nigdy nie osiągają wartości najniższych w kraju.<br />

Prezentuje je tabela 17.<br />

<strong>Województwa</strong><br />

komputera stacjonarnego<br />

Procent gospodarstw domowych nieposiadających:<br />

pozycja na tle poszczególnych<br />

województw<br />

komputera przenośnego (laptopa,<br />

notebooka)<br />

Dolnośląskie 53,54 5 95,58 4 69,9 2 17,95 4<br />

kujawsko-pomorskie 65,33 14 97,12 8 82,85 14 28,62 16<br />

Lubelskie 65,36 15 97,17 9 81,28 13 24,56 15<br />

Lubuskie 57,92 10 98,27 14 75,19 9 19,75 9<br />

Łódzkie 55,03 6 96,77 7 73,93 7 22,88 14<br />

Małopolskie 49,17 3 95,73 5 70,99 5 16,36 3<br />

Mazowieckie 55,97 8 94,34 1 74,42 8 22,62 13<br />

Opolskie 55,13 7 97,41 11 75,36 10 19,52 8<br />

Podkarpackie 56,03 9 97,83 13 77,46 11 20,89 10<br />

Podlaskie 61,43 11 99,03 15 72,36 6 15,35 1<br />

Pomorskie 52,47 4 94,84 3 70,91 4 15,61 2<br />

Śląskie 48,71 1 97,63 12 68,17 1 18,28 5<br />

świętokrzyskie 62,91 12 99,03 16 85,08 16 22,1 12<br />

warmińsko-mazurskie 63,99 13 94,64 2 79,85 12 22 11<br />

Wielkopolskie 48,96 2 96,76 6 70,58 3 18,81 6<br />

zachodniopomorskie 70,42 16 97,23 10 84,51 15 19,42 7<br />

Ogółem 55,99 96,54 74,5 20,28<br />

pozycja na tle poszczególnych<br />

województw<br />

dostępu do Internetu w domu<br />

pozycja na tle poszczególnych<br />

województw<br />

2007 49,3 88,8 60,8 28,6<br />

Tabela 17. Odsetek gospodarstw nieposiadających komputerów, laptopów, dostępu do Internetu<br />

oraz telefonu stacjonarnego w regionach (2007)<br />

Źródło: Diagnoza Społeczna 2007<br />

Polacy korzystają obecnie z komputerów głównie w domu – aż 83%<br />

(wzrost z 77,5% w 2005 r.) i w pracy – 38% (wzrost z 32% w 2005 r.).<br />

Liczba korzystających z Internetu w szkołach i uczelniach wyższych –<br />

co zaskakujące – zmalała w ciągu ostatnich dwóch lat z 24% do 17%.<br />

telefonu stacjonarnego<br />

pozycja na tle poszczególnych<br />

województw


Utrzymuje się wysoka tendencja wzrostu korzystania z Internetu w domu. Jednocześnie liczba osób korzystających<br />

z kawiarenek Internetowych zmalała w stosunku do roku 2005 drastycznie – z 14% do 4%, co<br />

oznacza, iż ten sposób uzyskiwania dostępu do usług i treści zanika. Tendencję tę należy wziąć pod uwagę<br />

projektując inwestycje w publiczną infrastrukturę dostępu do Internetu na Podkarpaciu.<br />

Należy także zwrócić uwagę, iż w skali kraju aż 16,3% posiadaczy<br />

komputerów domowych powyżej 16 roku życia – nie korzysta z nich<br />

w ogóle. 38,6% mieszkańców <strong>Podkarpacia</strong> to użytkownicy Internetu<br />

i poczty elektronicznej (średnia krajowa: 41,8%). Sytuuje to region<br />

na 11 miejscu wśród polskich województw, jednak różnice między<br />

nimi są nieznaczne: największa grupa Internautów mieszka w województwie<br />

pomorskim (54%) i małopolskim (45,9%), zaś najniższe<br />

wartości wskaźnika dotyczą regionów słabo rozwiniętych strukturalnie:<br />

świętokrzyskiego (30,5%), warmińsko-mazurskiego (32,5%)<br />

i lubelskiego (34,1%). Odsetek użytkowników Internetu w regionach<br />

prezentuje rysunek 13.<br />

Rysunek 13. Odsetek użytkowników Internetu w województwach w roku 2007<br />

Źródło: Diagnoza Społeczna 2007<br />

Podsumowując: w latach 2005-2007 w Polsce wzrosły znacząco ilość<br />

komputerów oraz liczba korzystających z Internetu, czemu towarzyszyło<br />

równoczesne zmniejszenie się stopnia korzystania z telefonii<br />

stacjonarnej. Trzy czwarte (73%) gospodarstw domowych posiadających<br />

komputer wykorzystywało go dla uzyskania dostępu do<br />

Internetu149 . Z Internetu korzystał w 2007 roku co czwarty mieszkaniec<br />

wsi (25,8%) 150 . Zwraca uwagę fakt, że wartość tego wskaźnika<br />

jest o blisko połowę mniejsza niż w miastach powyżej 20 000 mieszkańców.<br />

W miastach odsetki użytkowników sieci rosną wraz ze wzrostem<br />

liczby ludności:<br />

• do 20 000 mieszkańców – 41,1%<br />

• 20 - 100 000 mieszkańców – 49,6%<br />

• 100 - 200 000 mieszkańców – 49,8%<br />

• 200 - 500 000 mieszkańców – 54,9%<br />

• powyżej 500 000 mieszkańców – 62,8%.<br />

149 W roku 2003 gospodarstw takich było 50%, zaś w 2005 – 58%.<br />

150 W roku 2005 z Internetu korzystał co piąty mieszkaniec wsi – zanotowano zatem nieznaczny postęp.<br />

77


78<br />

Aż dwie trzecie pracowników sektora publicznego w Polsce 151 , a także<br />

ponad połowa sektora prywatnego (51,5%) korzysta z Internetu.<br />

Bardziej aktywni od nich są przedsiębiorcy prywatni (69,1%). Grupą<br />

najbardziej aktywnych Internautów są uczniowie i studenci, jednak<br />

wartość wskaźnika wzrosła od 2005 r. nieznacznie z 84% do 85,2%.<br />

Zaskakująco wysoki jest odsetek Internautów wśród bezrobotnych –<br />

aż 27,1%, zdecydowanie wyższy niż wśród emerytów (8,8%) i rencistów<br />

(17,2%), choć wartość tych wskaźników także stopniowo rośnie.<br />

Wśród polskich rolników odsetek Internautów jest bardzo niski i wynosił w roku 2007 tylko 13,2%.<br />

Niepokoić może bardzo nieznaczna dynamika wzrostu tego wskaźnika – w ciągu ostatnich dwóch lat<br />

przybyło zaledwie 2,2%.<br />

Do grona Internautów zalicza się w Polsce 85,2% osób uczących się.<br />

Użytkowników Internetu silnie różnicuje jednak posiadane wykształcenie.<br />

Im wyższe, tym odsetek Internautów rośnie osiągając w grupach<br />

osób o wykształceniu:<br />

• podstawowym i niższym 3,8%<br />

• zasadniczym zawodowym/gimnazjum 19,8%<br />

• średnim 45,4%<br />

• policealnym i wyższym 76,8%.<br />

Dla rozwoju usług i treści Internetu w Polsce ważne znaczenie mają<br />

osobiste postawy wobec korzystania z sieci. Mimo liberalizacji cen<br />

i uruchomienia konkurencji między operatorami na zbyt duże koszty<br />

korzystania z Internetu jako przyczynę braku dostępu do sieci wskazało<br />

w 2007 r. aż 54,7% gospodarstw (wobec 63,4% w roku 2005 –<br />

spadek jest zatem nieznaczny).<br />

Wciąż na brak możliwości technicznych dostępu do Internetu skarży<br />

się 56,7% osób nieposiadających komputera i aż 27,2% posiadaczy<br />

sprzętu komputerowego. Internet nie jest nam potrzebny – odpowiedziało<br />

ostatnio 20,5% przedstawicieli gospodarstw posiadających<br />

komputer i wartość ta wzrosła od 2005 roku, kiedy zanotowano<br />

16,9% takich odpowiedzi.<br />

W latach 2005-2007 wśród Polaków posiadających i nieposiadających komputery utrwaliło się przekonanie,<br />

że Internet jest wartościowym źródłem informacji oraz że nie jest on źródłem niebezpieczeństwa<br />

bądź narażenia prywatności. Przeciwne poglądy miało i ma zaledwie 1,4 - 3,2% mieszkańców. Może to<br />

być zapowiedzią masowego odbiorcy usług on-line dostosowanych do indywidualnych potrzeb.<br />

Różnice poziomów rozwoju Internetu w różnych regionach określić<br />

można również stosując tzw. indeks penetracji Internetu 152 . Wskaźnik<br />

ten uzyskujemy zestawiając odsetek użytkowników Internetu w danym<br />

regionie wobec ogólnej liczby Internautów (udział procentowy w<br />

liczbie użytkowników) z odsetkiem mieszkańców tego województwa<br />

wobec ogólnej liczby mieszkańców Polski (udział procentowy w liczbie<br />

ludności kraju). Wartości indeksu przedstawia rysunek 14.<br />

151 Wartość tego wskaźnika wzrosła w ciągu ostatnich dwóch lat aż o 10%, do poziomu 66,4%.<br />

152 DGJ Consult Waldemar Jastrzemski, Infrastruktura społeczeństwa informacyjnego w Polsce wschodniej. Koncepcja<br />

projektu w ramach JASPERS. Raport końcowy, Warszawa 2007.


Ro d z a j e ł ą c z i Sz ybKość<br />

tRaNSmiSji<br />

cel K o R z y S t a N i a<br />

z iNteRNetu<br />

180,0<br />

160,0<br />

140,0<br />

120,0<br />

100,0<br />

80,0<br />

60,0<br />

40,0<br />

20,0<br />

0,0<br />

Polska Wschodnia<br />

Mazowieckie<br />

Śląskie<br />

Pomorskie<br />

Wielkopolskie<br />

Rysunek 14. Indeks Penetracji Internetu w województwach w roku 2007<br />

Źródło: DGJ Consult Waldemar Jastrzemski (2007)<br />

Wartość indeksu dla województwa podkarpackiego lokuje region na<br />

13 miejscu w Polsce.<br />

Wzrasta jakość rozwiązań zapewniających dostęp do Internetu. Łącza<br />

komutowane (wdzwaniane) posiadało zaledwie 5% gospodarstw domowych.<br />

Z usługi Neostrady Telekomunikacji Polskiej korzystało 44%<br />

Internautów, z innych operatorów (Netia, Dialog) korzysta 8%. Coraz<br />

bardziej popularne stają się usługi dostępowe świadczone przez operatorów<br />

telewizji kablowych (26%). Wciąż jeszcze telefonia mobilna<br />

nie stanowi alternatywy dla rozwiązań stacjonarnych – z telefonu komórkowego<br />

jako terminalu korzysta zaledwie 2%, zaś tylko 3% łączy<br />

swój przenośny komputer z siecią za pomocą telefonu komórkowego.<br />

Upowszechnieniu dostępu do Internetu nie towarzyszy jednak zasadniczy<br />

wzrost szybkości transmisji (przepływności) 153 , z jakiej korzystają<br />

polscy Internauci. Z transmisji o przepływności 1Mb/s korzysta tylko<br />

11,3% użytkowników Internetu, z transmisji 2 Mb/s – zaledwie 3,2%,<br />

zaś 6Mb/s – 0,9%. Na rynku dominują usługi o przepływności 512 kb/s<br />

(37,2% użytkowników), znacznie mniejsze grupy stanowią Internauci<br />

posiadający dostęp o przepływności 256kb/s – 15,1% oraz 128kb/s<br />

– 10,2% populacji.<br />

Praca i rozrywka to dwa główne cele, dla których polscy Internauci<br />

decydują się korzystać z Internetu (odpowiednio 33,8% i 27,3%<br />

Internautów). Szukanie i czytanie informacji w Internecie to pierwszorzędny<br />

cel co piątego Internauty (21,8%). Blisko 17% (16,6%)<br />

z nich wykorzystuje Internet w nauce.<br />

Najbardziej popularne usługi i treści sieci prezentuje rysunek 15. Co<br />

zrozumiałe, niemal wszyscy polscy użytkownicy Internetu (91,5%)<br />

przeglądali już strony www, zaś 87,1% z nich korzystało już z pocz-<br />

Dolnośląskie<br />

Zachodniopomorskie<br />

153 Przepływność (szybkość transmisji, szybkość przesyłu) – w telekomunikacji i informatyce częstość (mierzona w bitach<br />

na jednostkę czasu), z jaką informacja przepływa przez pewien (fizyczny lub metaforyczny) punkt.<br />

Lubelskie<br />

Łódzkie<br />

Małopolskie<br />

Warmińsko-mazurskie<br />

Kujawsko-pomorskie<br />

Podkarpackie<br />

Podlaskie<br />

Lubuskie<br />

Opolskie<br />

Świętokrzyskie<br />

79


80<br />

uS ł u g i eleKtRoNiczNej<br />

a d m iN iS t R a c j i<br />

ty elektronicznej. Przełomem stała się popularność komunikatorów<br />

internetowych, z których na bieżąco korzysta niemal połowa<br />

Internautów (47%), zaś co najmniej raz w życiu korzystało już aż<br />

73,6% z nich. Rośnie znaczenie telefonii internetowej – korzystała<br />

z niej już ponad połowa użytkowników sieci.<br />

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%<br />

poczta elektroniczna (e-mail)<br />

64,3%<br />

22,8%<br />

komunikatory internetowe<br />

47%<br />

26,6%<br />

czaty 12,2%<br />

40,8%<br />

grupy i fora dyskusyjne 12,7% 31,2%<br />

telefonowanie przez internet (VoIP, Skype) 20,9%<br />

29,8%<br />

wideokonferencja 8,4% 21,0%<br />

przeglądanie stron www<br />

63,9%<br />

22,2%<br />

zbieranie materiałów potrzebnych do nauki lub pracy<br />

50,8% 25,5%<br />

kursy lub szkolenia przez Internet 6,3% 19,9%<br />

szukanie pracy, wysyłanie ofert dotyczących zatrudnienia 11,8% 28,6%<br />

kupowanie produktów przez Internet (poza aukcjami) 14,1% 29,7%<br />

Rysunek 15. Usługi i treści Internetu, z których korzystają polscy Internauci (2007)<br />

Źródło: Diagnoza Społeczna 2007<br />

Popularność projektów elektronicznej administracji w latach 2004-<br />

2006 realizowanych przez polskie samorządy regionalne i lokalne<br />

nakazuje zastanowić się nad zapotrzebowaniem na usługi publiczne<br />

świadczone drogą elektroniczną. Badanie Diagnoza Społeczna 2007<br />

przynosi wiele odpowiedzi na te pytania (tabela 19).<br />

Województwo<br />

korzystanie z banku przez Internet<br />

uczestniczenie w aukcjach internetowych<br />

Sposoby korzystania z Internetu<br />

granie w gry sieciowe<br />

ściąganie darmowego oprogramowania<br />

ściąganie darmowej muzyki, filmów<br />

tworzenie, modyfikowanie własnej strony www lub bloga<br />

tworzenie i publikowanie własnej twórczości 6,5% 15,2%<br />

uzyskiwanie informacji od instytucji publicznych<br />

pobieranie lub wypełnianie formularzy urzędowych<br />

słuchanie muzyki lub radia przez Internet<br />

oglądanie telewizji przez Internet 10,3% 23,9%<br />

rezerwacja biletów (np. lotniczych, do kina, do teatru)<br />

czytanie gazet przez internet<br />

korzystanie z komputera domowego w celach zawodowych<br />

26,0% 16,6%<br />

14,7% 21,8%<br />

15,7% 27,5%<br />

16,5% 28,1%<br />

18,8% 28,8%<br />

6,7% 18,5%<br />

21,3% 32,6%<br />

11,8% 31,8%<br />

26,7% 31,1%<br />

8,2% 25,6%<br />

26,8% 31,8%<br />

22,1% 21,7%<br />

w ostatnich 7 dniach<br />

Odsetek osób uzyskujących informacje ze stron www instytucji<br />

publicznych (wśród osób korzystających z Internetu)<br />

Nigdy Kiedyś, nie w tym tygodniu<br />

wcześniej<br />

% użytkowników Internetu<br />

W ostatnim<br />

tygodniu<br />

dolnośląskie 48,63 28,63 22,75<br />

kujawsko-pomorskie 52,58 24,74 22,68<br />

lubelskie 54,90 30,07 15,03<br />

lubuskie 57,95 25,00 17,05<br />

łódzkie 61,35 25,12 13,53<br />

małopolskie 46,99 28,51 24,50<br />

mazowieckie 54,83 26,63 18,54<br />

opolskie 57,33 21,33 21,33


podkarpackie 49,31 34,72 15,97<br />

podlaskie 41,84 31,63 26,53<br />

pomorskie 52,55 30,10 17,35<br />

śląskie 48,27 31,19 20,54<br />

świętokrzyskie 60,00 25,71 14,29<br />

warmińsko-mazurskie 56,84 27,37 15,79<br />

wielkopolskie 50,90 31,41 17,69<br />

zachodniopomorskie 63,37 23,76 12,87<br />

Ogółem 52,47 28,58 18,95<br />

2007 46,1 32,6 21,3<br />

Tabela 18. Odsetek osób uzyskujących informacje ze stron www instytucji publicznych (wśród<br />

osób korzystających z Internetu)<br />

Źródło: Diagnoza Społeczna 2007<br />

Liczba Internautów, którzy nigdy nie pozyskali informacji z serwisów<br />

www instytucji publicznych waha się w polskich regionach od 2/3 populacji<br />

w zachodnio-pomorskim (63,4%) do 41,84% w podlaskim.<br />

Rodzaj sprawy/procedury<br />

administracyjnej<br />

Nie potrzebuję<br />

Internetu do<br />

załatwienia<br />

tej sprawy<br />

Potrzebuję<br />

tylko formularz<br />

– dalej<br />

załatwię<br />

sprawę<br />

tradycyjnie<br />

Chcę załatwić<br />

całą<br />

sprawę urzędową<br />

przez<br />

Internet<br />

Deklaracje podatkowe 33,8 13,6 41,0<br />

Usługi Urzędu Pracy dotyczące ofert pracy 21,4 14,0 28,7<br />

Sprawy związane z zasiłkami i świadczeniami 25,1 10,7 25,2<br />

Sprawy dotyczące dokumentów osobistych 29,9 15,0 39,0<br />

Rejestracja pojazdu 24,9 11,2 39,9<br />

Pozwolenie na budowę 17,2 7,2 22,1<br />

Zgłaszanie spraw w policji, straży pożarnej,<br />

prokuraturze<br />

28,1 9,4 34,3<br />

Dostęp do bibliotek publicznych 24,7 14,0 45,5<br />

Zamawiania i otrzymywania odpisów aktów<br />

i zaświadczeń<br />

25,9 10,2 44,8<br />

Zapisy do przedszkoli, szkół i szkół wyższych 21,9 10,5 34,0<br />

Załatwianie spraw służbowych w związku<br />

z prowadzeniem biznesu<br />

16,5 8,0 29,8<br />

Zmiana adresu zameldowania 21,5 7,2 35,4<br />

Usługi związane ze zdrowiem 23,4 17,6 48,8<br />

Załatwianie spraw związanych z wiarą religijną 40,0 7,1 12,7<br />

Inne sprawy urzędowe np. w sądach 26,7 15,7 38,4<br />

Razem 25,4 11,4 34,6<br />

Tabela 19. Odsetek Internautów deklarujących zapotrzebowanie na usługi publiczne świadczone<br />

drogą elektroniczną w roku 2007<br />

Źródło: Diagnoza Społeczna 2007<br />

81


82<br />

Przedstawiciele gospodarstw domowych nieposiadających dostępu do<br />

Internetu deklarowali na ogół bardzo słabe zainteresowanie pozyskaniem<br />

formularzy urzędowych drogą elektroniczną (kilka procent głosujących)<br />

oraz załatwianiem spraw w pełni on-line (kilkanaście procent).<br />

Zainteresowanie polskich Internautów korzystaniem z usług administracji<br />

publicznej świadczonych drogą elektroniczną jest niewielkie.<br />

Istotną dla planowania rozwoju systemów administracji lokalnej<br />

informacją jest, iż gotowość korzystania z formularzy uzyskanych<br />

z serwisów internetowych urzędów samorządowych wyraziło średnio<br />

zaledwie 11,4% Internautów, co wskazuje, iż ta forma ułatwień dla<br />

obywateli nie spotyka się z oczekiwanym odzewem z ich strony.<br />

Jedna trzecia Internautów gotowa jest załatwiać swoje sprawy drogą<br />

elektroniczną, jednak tylko w przypadku, gdy możliwa będzie pełna<br />

transakcyjna realizacja usługi publicznej, tj. następująca z przekazaniem<br />

dokumentów w formie elektronicznej w obie strony z ewentualną<br />

możliwością uregulowania zdalnie opłaty za usługę. Świadczenie<br />

usług transakcyjnych w Polsce przez samorządy lokalne napotyka<br />

jednak wciąż na zasadnicze przeszkody ze względów prawnych<br />

i organizacyjnych.<br />

Aż 36% gospodarstw domowych w Polsce posiadających komputer i dostęp do Internetu deklaruje brak<br />

zainteresowania realizacją jakichkolwiek swoich spraw urzędowych on-line. W przypadku gospodarstw<br />

bez dostępu do Internetu i komputera wartość tego wskaźnika sięga 77%. Realizując projekty elektronicznej<br />

administracji na Podkarpaciu należy w sposób szczególny rozważyć zakres zapotrzebowania<br />

mieszkańców na te usługi, a także wziąć pod uwagę ograniczenia w dostępie do Internetu, umiejętności<br />

potencjalnych użytkowników oraz konieczność przeprowadzenia działań szkoleniowych i promocyjnych<br />

na szeroką skalę.<br />

W roku 2005 firma ARC Rynek i Opinie zbadała zakres udogodnień<br />

i usług dostępnych przez Internet w polskich urzędach. Wyniki badania<br />

prezentuje tabela 20.<br />

Odsetek urzędów gmin <strong>Podkarpacia</strong> udostępniających mieszkańcom w Internecie dany<br />

typ usługi lub udogodnienia w roku 2005<br />

Uzyskiwanie<br />

informacji<br />

Odsyłanie<br />

wypełnionych<br />

formularzy<br />

Składanie<br />

ofert dotyczących<br />

zamówień<br />

publicznych<br />

Pobieranie<br />

formularzy<br />

Załatwianie<br />

spraw w całości<br />

drogą<br />

elektroniczną<br />

Żadne z<br />

wymienionych<br />

93,5% 3,7% 5,6% 55,6% 0% 6,5%<br />

Tabela 20. Odsetek urzędów gmin <strong>Podkarpacia</strong> udostępniających mieszkańcom w Internecie udogodnienia<br />

lub usługi on-line w roku 2005<br />

Źródło: ARC Rynek i Opinie (2005)<br />

Niemal wszystkie urzędy udostępniają mieszkańcom informacje<br />

o swojej działalności, ponad połowa zaś (55,6%) publikuje w serwisach<br />

internetowych formularze urzędowe. W stosunku do roku 2004<br />

nie stwierdzono istotnych zmian w poziomie obsługi interesantów.<br />

Rok wcześniej opublikowano wyniki badań firmy Capgemini, która<br />

na zlecenie Komisji Europejskiej oraz partnerów w krajach członkowskich<br />

Unii Europejskiej prowadzi badania monitorujące podaż 20<br />

podstawowych usług publicznych świadczonych drogą elektroniczną.<br />

Niestety po roku 2004 nie doszło do ich ponowienia w Polsce na poziomie<br />

regionalnym, co uniemożliwia przedstawienie bardziej aktualnych<br />

wyników.


teleKomuNiK acja<br />

w RegioNie<br />

W roku 2004 Capgemini diagnozowało zerowy poziom zbiorczego<br />

wskaźnika rozwoju badanych e - usług na Podkarpaciu według metodyki<br />

pomiaru oceniającej stopień osiągnięcia poziomu transakcyjnego<br />

usług on-line. Najlepiej rozwiniętymi województwami były wówczas:<br />

pomorskie (13%) oraz kujawsko-pomorskie (7%). Średnia europejska<br />

w tym czasie wynosiła 47%.<br />

Pomiar z zastosowaniem tradycyjnej metodyki (36%) sytuował<br />

Podkarpacie na siódmym miejscu wśród województw o średnim poziomie<br />

rozwoju e - usług publicznych w Polsce, jednakże bardzo niskim<br />

z punktu widzenia średniej wartości wskaźnika mierzonego<br />

w regionach Unii Europejskiej. W tym samym czasie średnia europejska<br />

wynosiła wówczas 67%, zaś w grupie wiodących państw UE wartości<br />

wskaźnika przekroczyły 80%.<br />

Województwo<br />

podkarpackie<br />

Średnia<br />

krajowa<br />

Obowiązkoweubezpieczenia<br />

społeczne<br />

CIT VAT<br />

E - usługi dla osób prawnych (%) 154<br />

Dane<br />

statystyczne<br />

Rejestracja<br />

działalności<br />

gospodarczej<br />

Deklaracje<br />

celne<br />

Zezwolenia<br />

Średnia<br />

dla<br />

regionu<br />

Miejsce<br />

pośród<br />

regionów<br />

75 50 50 66 25 25 25 45 10<br />

75 39 48 68 24 42 23 46<br />

154<br />

Tabela 21. Usługi publiczne dla osób prawnych świadczone drogą elektroniczną<br />

w województwie podkarpackim<br />

Źródło: Capgemini (2004)<br />

Pod względem e - usług dla ludności województwo podkarpackie zajmowało<br />

9 miejsce w Polsce ze średnim wskaźnikiem 30%.<br />

Województwo<br />

podkarpackie<br />

Średnia<br />

krajowa<br />

PIT<br />

Pośrednictwo<br />

pracy<br />

E - usługi dla osób fizycznych (%) 155<br />

Świadczeniaspołeczne<br />

Dokumentytożsamości<br />

Rejestracjapojazdów <br />

Pozwolenia<br />

na<br />

budowę<br />

Zgłoszenie<br />

na<br />

policję<br />

Biblioteki<br />

Akty<br />

publicz- USC<br />

ne<br />

Rejestracja<br />

na<br />

uczelnie<br />

50 0 31 33 25 25 0 33 66 50<br />

48 31 25 31 30 27 27 33 39 51<br />

155<br />

Tabela 22. Usługi publiczne dla osób fizycznych świadczone drogą elektroniczną<br />

w województwie podkarpackim<br />

Źródło: Capgemini (2004)<br />

Rozwój telefonii stacjonarnej w regionie należy do najsłabszych<br />

w kraju. Na 1000 mieszkańców <strong>Podkarpacia</strong> przypada tylko 248 telefonicznych<br />

łączy głównych (średnio w Polsce – 296), co prezentuje<br />

tabela 23.<br />

154 Capgemini Polska, Ministerstwo Nauki i Informatyzacji, Rozwój e-Government w Polsce – trzecia edycja badań,<br />

Warszawa 2004.<br />

155 Politechnika Łódzka, Centrum Komputerowe, Raport projektu LORIS. Zadanie 8. Analiza potencjału regionalnego<br />

z punktu widzenia wykorzystania technologii telekomunikacyjnych i teleinformatycznych, Łódź 2004.<br />

83


84<br />

Województwo<br />

Telefoniczne<br />

łącza główne<br />

na 1000<br />

mieszkańców<br />

Pozycja w Polsce<br />

dolnośląskie 331 2<br />

kujawsko-pomorskie 269 13<br />

lubelskie 270 11<br />

lubuskie 316 3<br />

łódzkie 303 4<br />

małopolskie 278 10<br />

mazowieckie 355 1<br />

opolskie 262 14<br />

podkarpackie 248 15<br />

podlaskie 293 8<br />

pomorskie 295 7<br />

śląskie 298 5<br />

świętokrzyskie 237 16<br />

warmińsko-mazurskie 273 12<br />

wielkopolskie 285 9<br />

zachodniopomorskie 298 5<br />

Polska 296<br />

Tabela 23. Telefoniczne łącza główne w województwach w 2006 r.<br />

Źródło: GUS (2007)<br />

Poziom interaktywności administracji samorządowej <strong>Podkarpacia</strong> jest skrajnie niski. Żaden<br />

z urzędów gmin oraz powiatów <strong>Podkarpacia</strong> nie obsługuje mieszkańców w sposób umożliwiający<br />

załatwienie spraw w całości drogą elektroniczną, a zaledwie 3,7% udostępnia możliwość odsyłania<br />

drogą elektroniczną wypełnionych formularzy. Tymczasem, jak dowodzą badania Diagnoza<br />

Społeczna 2007, mieszkańcy są zainteresowani przede wszystkich pełną, w pełni transakcyjną,<br />

interaktywną obsługą on-line.


86<br />

2.4


2.4 Uwarunkowania edukacji<br />

dla społeczeństwa informacyjnego<br />

na Podkarpaciu<br />

uczNiowie i SyStem<br />

o ś w i a t y<br />

Województwo podkarpackie zamieszkuje 2 097,6 tys. mieszkańców 156 ,<br />

znacznie więcej niż inne słabo rozwinięte województwa polskiej tzw.<br />

Ściany Wschodniej: podlaskie, warmińsko-mazurskie czy świętokrzyskie.<br />

Zapewnienie możliwości edukacji młodemu pokoleniu będzie<br />

pierwszorzędnym wyzwaniem dla władz województwa w latach<br />

2007-2013. Wysoki poziom i powszechność wykształcenia oraz wysoka<br />

jakość kształcenia uwzględniająca przygotowanie do pracy w gospodarce<br />

wiedzy są prerekwizytami rozwoju regionu.<br />

Podkarpacie uznawane jest za region ludzi relatywnie młodych. Prognoza<br />

zmian w strukturze wiekowej ludności regionu do roku 2030 wskazuje na<br />

zmniejszanie się populacji w wieku 0-17 lat oraz 18-44 lat, a zwiększanie<br />

się grupy ludności w wieku starszym niż 45 lat, co pokazuje rysunek 16.<br />

W roku 2020 populacja mieszkańców województwa w wieku do 17 lat<br />

zmniejszy się o 2,15% w stosunku do 2010 (do 17,56%), w tym samym<br />

czasie grupa osób powyżej 65 roku życia stanowić będzie aż<br />

22,04% społeczeństwa <strong>Podkarpacia</strong> (wzrost o 4,15% w stosunku do<br />

roku 2010). Jednakże w okresie realizacji niniejszej Strategii zmiany te<br />

nie będą miały istotnego wpływu na jej realizację.<br />

45%<br />

40%<br />

35%<br />

30%<br />

25%<br />

20%<br />

15%<br />

10%<br />

5%<br />

0%<br />

Prognoza zmian struktury wiekowej ludności<br />

województwa podkarpackiego do 2030 roku<br />

2010 2020 2030<br />

Rysunek 16. Prognoza zmian struktury wiekowej ludności <strong>Podkarpacia</strong> do roku 2030<br />

Źródło: Opracowanie własne na podstawie danych GUS (2004)<br />

156 Główny Urząd Statystyczny, Mały rocznik statystyczny Polski – rok 2007, Warszawa, lipiec 2007.<br />

wiek<br />

(w latach życia)<br />

0 -17<br />

18-44<br />

45-64<br />

65+<br />

87


88<br />

iN f R a S t R u K t u R a<br />

t e l e iN f o R m a t y c z N a<br />

o ś w i a t y<br />

Populacja uczniów w systemie oświaty podstawowej i ponadpodstawowej<br />

w województwie osiągnęła w 2007 roku 356 600 osób, czyli<br />

17,7% 157 całkowitej liczby ludności województwa. Szczegółowe dane<br />

prezentuje tabela 24.<br />

Szkoły<br />

podstawowe<br />

Gimnazja<br />

Uczniowie w szkołach <strong>Podkarpacia</strong> [w tys.]<br />

Zasadniczeszkołyzawodowe<br />

Licea ogólnokształcące<br />

Licea<br />

profilowane<br />

Technika<br />

Średnie<br />

szkoły<br />

artystyczne<br />

Szkoły<br />

policealne<br />

151,4 94,5 14,8 44,1 9,4 40,5 1,9 15,8<br />

Tabela 24. Uczniowie szkół podstawowych i średnich w województwie podkarpackim w roku 2007<br />

Źródło: GUS Mały rocznik statystyczny Polski 2007<br />

Na Podkarpaciu działalność oświatową prowadziło w 2004 roku 1100<br />

szkół podstawowych, 537 gimnazjów oraz 301 szkół ponadgimnazjalnych,<br />

co wraz z innymi placówkami dało 2611 placówek.<br />

Znaczący udział ludności wiejskiej w populacji województwa powoduje,<br />

iż rozwój systemu oświaty na Podkarpaciu musi być powiązany<br />

w większym stopniu niż w innych, bardziej zurbanizowanych regionach<br />

z tworzeniem warunków dla nowoczesnej edukacji oraz modernizacją<br />

infrastruktury szkół na wsi.<br />

Cechą wyróżniającą system oświatowy <strong>Podkarpacia</strong> od innych regionów<br />

jest obecność niewielkiej liczby szkół i placówek niepublicznych,<br />

szczególnie w zakresie szkolnictwa podstawowego i gimnazjalnego.<br />

Fakt ten należy powiązać z ograniczoną czynnikami ekonomicznymi<br />

na Podkarpaciu zdolnością rodziców do ponoszenia relatywnie wysokich<br />

kosztów edukacji dzieci.<br />

Na podstawową infrastrukturę teleinformatyczną szkół <strong>Podkarpacia</strong><br />

składają się pracownie komputerowe finansowane w ramach programów<br />

Ministerstwa Edukacji Narodowej. W 2006 roku było ich w regionie<br />

1504, co oznacza, iż w okresie lat 2005-2006 nastąpiły bardzo<br />

istotne inwestycje w tym zakresie. Lokalizację pracowni w powiatach<br />

prezentuje tabela 25.<br />

Jednostka terytorialna<br />

Pracownie komputerowe<br />

Ogółem<br />

2003 2004 2005 2006<br />

[izba] [izba] [izba] [izba]<br />

POLSKA 17 101 18 223 18370 20003<br />

PODKARPACKIE 1 282 1 376 1 375 1 504<br />

powiat dębicki 80 91 90 89<br />

powiat kolbuszowski 45 49 49 56<br />

powiat leżajski 42 43 41 48<br />

powiat łańcucki 44 49 50 53<br />

powiat mielecki 77 83 85 92<br />

powiat niżański 43 49 51 58<br />

157 W aktualnych dokumentach strategicznych za Raportem o stanie oświaty w województwie podkarpackim w latach<br />

1999-2004, przygotowanym przez Kuratorium Oświaty w Rzeszowie w styczniu 2005 roku, cytowany jest wskaźnik<br />

ok. 30% populacji uczniów ludności regionu, nieznajdujący jednak potwierdzenia w danych statystycznych GUS.


powiat ropczycko-sędziszowski 52 56 56 62<br />

powiat rzeszowski 121 129 130 131<br />

powiat stalowowolski 49 56 57 61<br />

powiat tarnobrzeski 37 41 39 43<br />

powiat m. Rzeszów 46 47 49 56<br />

powiat m. Tarnobrzeg 17 17 17 20<br />

powiat bieszczadzki 21 21 21 24<br />

powiat brzozowski 61 65 62 67<br />

powiat jarosławski 83 88 86 100<br />

powiat jasielski 73 84 82 92<br />

powiat krośnieński 78 77 77 83<br />

powiat lubaczowski 37 41 41 47<br />

powiat przemyski 57 60 58 71<br />

powiat przeworski 53 54 53 57<br />

powiat sanocki 58 60 61 63<br />

powiat strzyżowski 43 50 53 55<br />

powiat leski 23 22 24 25<br />

powiat m. Krosno 18 19 17 18<br />

powiat m. Przemyśl 24 25 26 33<br />

Tabela 25. Pracownie komputerowe w powiatach województwa podkarpackiego w 2005 roku<br />

Źródło: GUS (2007)<br />

Sytuację w regionie na tle kraju w podziale na typy szkół ukazuje tabela<br />

26.<br />

Jednostka<br />

terytorialna<br />

Pracownie komputerowe<br />

Szkoły podstawowe Szkoły gimnazjalne Szkolnictwo średnie<br />

2003<br />

[izba]<br />

2004<br />

[izba]<br />

2005<br />

[izba]<br />

2003<br />

[izba]<br />

2004<br />

[izba]<br />

2005<br />

[izba]<br />

2003<br />

[szt]<br />

2004<br />

[szt]<br />

2005<br />

[szt]<br />

Polska 10 719 11 604 11 787 5 640 5 847 5 822 4 507 4 557 4 553<br />

Województwo<br />

podkarpackie<br />

714 782 780 358 364 359 242 259 265<br />

Tabela 26. Pracownie komputerowe w poszczególnych typach szkół <strong>Podkarpacia</strong> w 2005 roku<br />

Źródło: GUS (2005)<br />

W roku 2006 w szkołach <strong>Podkarpacia</strong> działało 23 556 komputerów<br />

stacjonarnych, co dało regionowi 6 miejsce w kraju pod względem<br />

ilości komputerów w szkołach 158 .<br />

Województwo<br />

Liczba<br />

[szt.]<br />

Pozycja w skali kraju<br />

dolnośląskie 23 974 5<br />

kujawsko-pomorskie 17 846 10<br />

158 Oznacza to znaczący postęp – w roku 2005 Podkarpacie lokowało się na 10 miejscu kraju (GUS 2005).<br />

89


90<br />

lubelskie 23 520 7<br />

lubuskie 8 607 16<br />

łódzkie 20 709 8<br />

małopolskie 31 948 3<br />

mazowieckie 47 141 1<br />

opolskie 9 458 15<br />

podkarpackie 23 556 6<br />

podlaskie 11 191 14<br />

pomorskie 18 012 9<br />

śląskie 33 904 2<br />

świętokrzyskie 12 244 13<br />

warmińsko-mazurskie 13 004 12<br />

wielkopolskie 30 801 4<br />

zachodniopomorskie 13 494 11<br />

Polska 339 409<br />

Tabela 27. Komputery w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych<br />

<strong>Podkarpacia</strong> w 2006 roku<br />

Źródło: GUS (2006)<br />

Liczbę komputerów w szkołach powiatów <strong>Podkarpacia</strong> w 2006 roku<br />

prezentuje tabela 28.<br />

Szkolnictwo podstawowe i ponadpodstawowe<br />

Jednostka terytorialna<br />

Komputeryzacja szkół<br />

Komputery w szkole ogółem w roku 2006<br />

[szt]<br />

PODKARPACKIE 23 556<br />

Podregion 24 – rzeszowsko-tarnobrzeski 12 178<br />

powiat dębicki 1 402<br />

powiat kolbuszowski 794<br />

powiat leżajski 891<br />

powiat łańcucki 786<br />

powiat mielecki 1 540<br />

powiat niżański 788<br />

powiat ropczycko-sędziszowski 961<br />

powiat rzeszowski 2 089<br />

powiat stalowowolski 873<br />

powiat tarnobrzeski 609<br />

powiat m. Rzeszów 1 132<br />

powiat m. Tarnobrzeg 313<br />

Podregion 25 – krośnieńsko-przemyski 11 378<br />

powiat bieszczadzki 358


powiat brzozowski 1 030<br />

powiat jarosławski 1 377<br />

powiat jasielski 1 340<br />

powiat krośnieński 1 317<br />

powiat lubaczowski 723<br />

powiat przemyski 1 055<br />

powiat przeworski 919<br />

powiat sanocki 1 064<br />

powiat strzyżowski 904<br />

powiat leski 375<br />

powiat m. Krosno 397<br />

powiat m. Przemyśl 519<br />

Tabela 28. Komputery w szkołach powiatów województwa podkarpackiego w roku 2006<br />

Źródło: GUS (2006)<br />

Jednak nawet tak znaczące inwestycje nie spowodowały pełnego nasycenia<br />

szkół infrastrukturą komputerową. Podkarpacie z niższym od<br />

średniej krajowej wskaźnikiem 77,6% szkół wyposażonych w sprzęt<br />

komputerowy zajmuje 14 miejsce w kraju.<br />

Jednostka terytorialna<br />

Udział szkół wyposażonych w komputery<br />

Ogółem<br />

2003 2004 2005 2006<br />

[%] [%] [%] [%]<br />

POLSKA 67,15 72,30 74,80 79,80<br />

dolnośląskie 72,55 76,00 79,60 81,35<br />

kujawsko-pomorskie 66,75 73,55 77,40 81,71<br />

lubelskie 62,75 68,00 69,80 76,50<br />

lubuskie 65,40 70,10 74,65 79,78<br />

łódzkie 68,50 77,00 80,10 84,72<br />

małopolskie 67,10 72,60 73,95 79,10<br />

mazowieckie 63,40 67,85 70,60 78,27<br />

opolskie 71,85 78,70 78,80 82,54<br />

podkarpackie 66,05 69,70 71,75 77,58<br />

podlaskie 68,30 74,75 78,25 81,00<br />

pomorskie 66,70 70,35 73,60 77,78<br />

śląskie 70,25 77,30 80,80 83,80<br />

świętokrzyskie 62,60 68,25 70,75 79,11<br />

warmińsko-mazurskie 67,15 71,35 72,35 79,69<br />

wielkopolskie 71,05 75,15 76,80 80,37<br />

zachodniopomorskie 68,95 72,30 74,30 76,90<br />

Tabela 29. Odsetek szkół w województwach posiadających komputery w roku 2006<br />

Źródło: GUS (2007)<br />

91


92<br />

Odsetek szkół wyposażonych w komputery w powiatach <strong>Podkarpacia</strong><br />

ukazuje tabela 30.<br />

Jednostka terytorialna<br />

Udział szkół wyposażonych w komputery<br />

Ogółem<br />

2003 2004 2005 2006<br />

[%] [%] [%] [%]<br />

POLSKA 67,15 72,30 74,80 79,80<br />

PODKARPACKIE 66,05 69,55 71,75 77,58<br />

powiat dębicki 56,75 69,45 63,30 68,73<br />

powiat kolbuszowski 79,20 76,90 71,55 84,06<br />

powiat leżajski 84,35 73,25 85,05 89,73<br />

powiat łańcucki 57,00 86,45 76,90 79,70<br />

powiat mielecki 76,25 75,30 76,40 82,64<br />

powiat niżański 74,55 62,65 79,10 79,81<br />

powiat ropczycko-sędziszowski 49,00 63,10 56,45 65,19<br />

powiat rzeszowski 68,65 83,05 75,45 80,35<br />

powiat stalowowolski 76,40 85,55 86,75 89,59<br />

powiat tarnobrzeski 81,15 81,70 87,80 90,00<br />

powiat m. Rzeszów 78,85 73,50 81,00 86,12<br />

powiat m. Tarnobrzeg 63,35 75,60 74,45 80,00<br />

powiat bieszczadzki 84,40 63,95 84,40 81,25<br />

powiat brzozowski 69,55 74,50 76,45 74,36<br />

powiat jarosławski 54,25 62,90 66,10 73,71<br />

powiat jasielski 63,35 67,95 65,95 75,73<br />

powiat krośnieński 61,40 68,40 68,40 76,89<br />

powiat lubaczowski 72,65 61,05 75,35 74,66<br />

powiat przemyski 50,55 66,50 60,00 68,83<br />

powiat przeworski 69,55 82,20 74,15 76,89<br />

powiat sanocki 73,00 66,45 76,90 83,00<br />

powiat strzyżowski 66,50 61,30 64,85 76,18<br />

powiat leski 66,90 78,25 70,40 77,50<br />

powiat m. Krosno 84,50 85,40 83,30 83,33<br />

powiat m. Przemyśl 79,45 50,00 93,75 93,75<br />

Tabela 30. Odsetek szkół wyposażonych w komputery<br />

w województwie podkarpackim w 2006 roku<br />

Źródło: GUS (2007)<br />

W roku 2006 wzrosła bardzo znacząco (o ponad 5000) ilość komputerów<br />

w szkołach <strong>Podkarpacia</strong> posiadających dostęp do Internetu, co<br />

ukazuje tabela 31.


Jednostka terytorialna<br />

Komputery podłączone do Internetu<br />

Ogółem<br />

2003 2004 2005 2006<br />

[sztuk] [sztuk] [sztuk] [sztuk]<br />

POLSKA 154 060 189 201 207 135 281 947<br />

dolnośląskie 11 199 13 779 15 486 20 168<br />

kujawsko-pomorskie 7 857 9 706 11 034 14 721<br />

lubelskie 10 044 12 750 13 457 19 602<br />

lubuskie 3 821 4 635 5 211 7 007<br />

łódzkie 9 121 11 555 12 670 16 793<br />

małopolskie 14 430 17 373 19 801 27 476<br />

mazowieckie 20 334 23 631 25 706 37 729<br />

opolskie 4 177 5 302 5 675 7 653<br />

podkarpackie 11 262 14 121 15 062 20 485<br />

podlaskie 5 388 6 735 7 178 9 038<br />

pomorskie 8 735 10 486 11 646 15 470<br />

śląskie 16 038 19 880 22 121 28 331<br />

świętokrzyskie 4 557 5 808 6 124 9 683<br />

warmińsko-mazurskie 5 574 6 951 7 648 10 549<br />

wielkopolskie 14 781 18 401 19 594 26 220<br />

zachodniopomorskie 6 742 8 088 8 722 11 022<br />

Tabela 31. Liczba szkolnych komputerów z dostępem do Internetu<br />

w województwach w 2006 roku<br />

Źródło: GUS (2007)<br />

Dzięki wysokiej stopie wzrostu liczby jednostek w roku 2006 nasycenie<br />

szkół województwa komputerami pozwalającymi uczniom korzystać z zasobów<br />

i usług Internetu osiągnęło najwyższy wskaźnik w kraju – 87%.<br />

Jednostka terytorialna<br />

Odsetek komputerów szkolnych podłączonych do Internetu<br />

Ogółem<br />

2003 2004 2005 2006<br />

[%] [%] [%] [%]<br />

POLSKA 70,03 75,01 78,26 83,07<br />

dolnośląskie 69,75 74,94 78,91 84,12<br />

kujawsko-pomorskie 67,42 73,75 77,37 82,49<br />

lubelskie 72,14 75,91 78,11 83,34<br />

lubuskie 69,68 75,19 77,73 81,41<br />

łódzkie 66,79 73,02 76,76 81,09<br />

małopolskie 71,07 76,54 80,41 86,00<br />

mazowieckie 67,92 71,99 75,00 80,03<br />

opolskie 67,19 73,06 76,34 80,92<br />

podkarpackie 73,43 78,78 81,63 86,96<br />

93


94<br />

podlaskie 72,22 77,40 79,42 80,76<br />

pomorskie 73,37 77,36 81,43 85,89<br />

śląskie 69,15 75,42 80,37 83,56<br />

świętokrzyskie 62,71 66,22 68,56 79,08<br />

warmińsko-mazurskie 69,13 73,23 75,96 81,12<br />

wielkopolskie 73,05 77,62 79,41 85,13<br />

zachodniopomorskie 72,43 76,27 79,13 81,68<br />

Tabela 32. Odsetek szkolnych komputerów z dostępem do Internetu w województwach<br />

w 2006 roku<br />

Źródło: GUS (2007)<br />

W szkołach powiatów <strong>Podkarpacia</strong> ilość komputerów podłączonych do<br />

Internetu przedstawia się następująco:<br />

Jednostka terytorialna<br />

Komputery podłączone do Internetu<br />

Ogółem<br />

2003 2004 2005 2006<br />

[sztuk] [sztuk] [sztuk] [sztuk]<br />

POLSKA 154 060 189 201 207 135 281 947<br />

PODKARPACKIE 11 262 14 121 15 062 20 485<br />

powiat dębicki 729 910 955 1 240<br />

powiat kolbuszowski 374 486 492 678<br />

powiat leżajski 454 524 537 820<br />

powiat łańcucki 337 503 511 686<br />

powiat mielecki 704 891 955 1 295<br />

powiat niżański 369 529 546 706<br />

powiat ropczycko-sędziszowski 315 449 456 779<br />

powiat rzeszowski 1 001 1 293 1 359 1 802<br />

powiat stalowowolski 526 655 702 832<br />

powiat tarnobrzeski 335 454 479 584<br />

powiat m. Rzeszów 590 636 723 1 000<br />

powiat m. Tarnobrzeg 174 199 214 292<br />

powiat bieszczadzki 172 172 192 243<br />

powiat brzozowski 476 598 672 871<br />

powiat jarosławski 680 874 926 1 252<br />

powiat jasielski 649 754 821 1 161<br />

powiat krośnieński 663 870 943 1 190<br />

powiat lubaczowski 379 470 492 646<br />

powiat przemyski 388 530 560 846<br />

powiat przeworski 420 475 527 777<br />

powiat sanocki 497 632 670 889<br />

powiat strzyżowski 363 396 465 750<br />

powiat leski 200 233 243 312


powiat m. Krosno 210 248 269 366<br />

powiat m. Przemyśl 257 340 353 468<br />

Tabela 33. Liczba szkolnych komputerów z dostępem do Internetu w powiatach<br />

<strong>Podkarpacia</strong> w 2006 roku<br />

Źródło: GUS (2007)<br />

W powiatach województwa nasycenie szkolnymi komputerami z dostępem<br />

do Internetu przedstawia się następująco:<br />

Jednostka terytorialna<br />

Odsetek komputerów szkolnych podłączonych do<br />

Internetu<br />

Ogółem<br />

2003 2004 2005 2006<br />

[%] [%] [%] [%]<br />

POLSKA 70,03 75,01 78,26 83,07<br />

PODKARPACKIE 73,43 78,78 81,63 86,96<br />

powiat dębicki 79,50 84,89 84,89 88,45<br />

powiat kolbuszowski 73,91 76,18 77,85 85,39<br />

powiat leżajski 83,00 86,33 87,18 92,03<br />

powiat łańcucki 64,93 79,46 79,35 87,28<br />

powiat mielecki 73,33 74,00 75,37 84,09<br />

powiat niżański 77,68 89,06 90,70 89,59<br />

powiat ropczycko-sędziszowski 57,80 67,72 68,47 81,06<br />

powiat rzeszowski 72,59 79,62 81,87 86,26<br />

powiat stalowowolski 81,80 85,73 90,00 95,30<br />

powiat tarnobrzeski 75,45 86,64 89,87 95,89<br />

powiat m. Rzeszów 84,53 86,30 88,17 88,34<br />

powiat m. Tarnobrzeg 91,58 90,45 95,54 93,29<br />

powiat bieszczadzki 70,78 69,35 70,85 67,88<br />

powiat brzozowski 67,71 72,93 82,25 84,56<br />

powiat jarosławski 73,43 83,56 88,02 90,92<br />

powiat jasielski 71,63 73,06 79,17 86,64<br />

powiat krośnieński 70,08 81,16 86,59 90,36<br />

powiat lubaczowski 82,93 83,63 86,32 89,35<br />

powiat przemyski 63,40 70,20 70,00 80,19<br />

powiat przeworski 68,74 70,68 76,38 84,55<br />

powiat sanocki 66,71 71,66 73,95 83,55<br />

powiat strzyżowski 67,10 64,60 70,03 82,96<br />

powiat leski 74,91 77,93 82,09 83,20<br />

powiat m. Krosno 84,68 89,53 90,57 92,19<br />

powiat m. Przemyśl 82,90 92,90 89,82 90,17<br />

Tabela 34. Odsetek szkolnych komputerów z dostępem do Internetu w powiatach <strong>Podkarpacia</strong><br />

w 2006 roku<br />

Źródło: GUS (2007)<br />

95


96<br />

Poziom nasycenia infrastrukturą informatyczną szkół w powiązaniu<br />

z realizacją potrzeb edukacyjnych znacznie lepiej odzwierciedla<br />

wskaźnik prezentujący liczbę uczniów korzystających z jednego komputera<br />

159 . Liczbę uczniów przypadających na jeden szkolny komputer<br />

w województwach w latach 2003-2006 przedstawia tabela 35.<br />

Jednostka terytorialna<br />

Liczba uczniów przypadających na 1 komputer<br />

Ogółem<br />

2003 2004 2005 2006<br />

[osoba] [osoba] [osoba] [osoba]<br />

POLSKA 35,50 28,00 25,00 17,98<br />

dolnośląskie 35,00 28,00 24,50 18,14<br />

kujawsko-pomorskie 39,50 31,50 27,00 20,28<br />

lubelskie 33,00 25,50 23,50 15,80<br />

lubuskie 40,00 32,00 27,50 19,68<br />

łódzkie 35,50 27,50 24,50 18,65<br />

małopolskie 32,50 27,00 23,50 16,48<br />

mazowieckie 33,00 28,00 26,00 16,90<br />

opolskie 34,00 26,00 23,50 16,88<br />

podkarpackie 29,50 22,50 20,50 14,91<br />

podlaskie 33,50 25,50 23,50 18,37<br />

pomorskie 39,00 31,50 28,50 20,55<br />

świętokrzyskie 40,00 31,00 28,50 17,50<br />

warmińsko-mazurskie 40,00 31,00 28,00 20,29<br />

wielkopolskie 33,50 26,50 24,50 18,07<br />

zachodniopomorskie 37,00 30,00 28,00 20,90<br />

Tabela 35. Liczba uczniów w województwach przypadających na 1 komputer<br />

w szkołach w roku 2006<br />

Źródło: GUS (2006)<br />

W roku 2006 najkorzystniejsze wskaźniki, bo zaledwie 12 uczniów<br />

przypadających na jeden komputer, odnotowano w szkołach wiejskich<br />

powiatów ziemskich: krośnieńskiego, brzozowskiego i leskiego,<br />

co prezentuje tabela 36.<br />

Jednostka terytorialna<br />

Liczba uczniów przypadających na 1 komputer<br />

Ogółem<br />

2003 2004 2005 2006<br />

[osoba] [osoba] [osoba] [osoba]<br />

POLSKA 35,50 28,00 25,00 17,98<br />

PODKARPACKIE 29,50 22,50 20,50 14,91<br />

powiat dębicki 30,00 24,00 21,50 16,12<br />

powiat kolbuszowski 26,00 20,00 20,00 14,03<br />

159 W ostatnich latach w polskim systemie oświaty dokonywano znaczących inwestycji w infrastrukturę informatyczną ze<br />

środków Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz Zintegrowanego Programu Operacyjnego Rozwoju Regionalnego (pracownie<br />

komputerowe oraz Internetowe centra informacji multimedialnej w bibliotekach szkolnych i pedagogicznych).<br />

W roku 2007 MEN wdraża ogólnopolski system gminnych centrów kształcenia na odległość. Z Europejskiego Funduszu<br />

Społecznego na zakup pracowni komputerowych dla szkół MEN wydatkuje do końca 2008 około 460 mln zł.


StatuS i j a K o ś ć<br />

w yKSztałceNia<br />

w y ż S z e g o a potR zeby<br />

po d K a R p a c i a<br />

powiat leżajski 24,50 21,00 20,00 13,18<br />

powiat łańcucki 35,50 25,00 25,00 17,67<br />

powiat mielecki 31,50 24,00 22,00 15,13<br />

powiat niżański 31,00 20,50 20,00 15,03<br />

powiat ropczycko-sędziszowski 39,50 25,50 25,50 15,29<br />

powiat rzeszowski 26,50 22,00 19,50 13,54<br />

powiat stalowowolski 34,50 24,50 22,00 17,47<br />

powiat tarnobrzeski 24,00 17,00 16,50 13,11<br />

powiat m. Rzeszów 40,00 34,00 29,50 21,30<br />

powiat m. Tarnobrzeg 44,50 40,00 34,50 24,52<br />

powiat bieszczadzki 21,00 20,50 16,50 12,68<br />

powiat brzozowski 22,00 17,50 15,00 12,05<br />

powiat jarosławski 29,50 21,00 19,00 13,88<br />

powiat jasielski 30,00 24,50 22,00 14,91<br />

powiat krośnieński 25,50 18,50 17,00 12,49<br />

powiat lubaczowski 25,50 20,50 19,00 14,22<br />

powiat przemyski 28,00 22,00 22,00 14,88<br />

powiat przeworski 30,00 26,50 23,50 15,86<br />

powiat sanocki 29,00 22,00 19,00 14,13<br />

powiat strzyżowski 34,00 29,00 22,00 12,81<br />

powiat leski 20,50 16,00 15,00 12,03<br />

powiat m. Krosno 38,50 31,50 28,50 20,13<br />

powiat m. Przemyśl 52,00 35,00 31,50 26,50<br />

Tabela 36. Liczba uczniów przypadająca na 1 komputer w szkołach<br />

województwa podkarpackiego w roku 2006<br />

Źródło: GUS (2007)<br />

Inwestycje w infrastrukturę informatyczną i dostęp do Internetu szkół województwa podkarpackiego<br />

w latach 2005-2006 doprowadziły do przełomowego wzrostu dostępu uczniów <strong>Podkarpacia</strong> do komputerów<br />

i do osiągnięcia mniejszej o jedną trzecią, najwyższej w Polsce wartości wskaźnika – 15 uczniów/<br />

komputer. Nowoczesne pracownie komputerowe, zwłaszcza w szkołach wiejskich, powinny stać się środowiskiem<br />

wsparcia procesów permanentnej edukacji dla społeczeństwa informacyjnego w regionie.<br />

Upowszechnienie wyższego wykształcenia i zapewnienie wysokiej jakości<br />

szkolnictwa trzeciego oraz czwartego stopnia dostosowanej do<br />

potrzeb rozwojowych województwa stanowią warunek powodzenia<br />

procesów transformacji województwa w region wiedzy i innowacji 160 .<br />

W roku 2004 poziom wykształcenia mieszkańców województwa był<br />

niższy niż średnia krajowa. Zaledwie 9,11% mieszkańców <strong>Podkarpacia</strong><br />

legitymowało się wówczas dyplomem wyższej uczelni, a aż 32,7%<br />

posiadało wykształcenie podstawowe lub niepełne podstawowe (brak<br />

statusu posiadania formalnego wykształcenia).<br />

160 Por. Priorytet Regionalnej Strategii Innowacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2005-2013: Zwiększenie potencjału<br />

instytucji edukacyjnych, naukowych i badawczo rozwojowych regionu.<br />

97


98<br />

32,73%<br />

Rysunek 17. Odsetek mieszkańców <strong>Podkarpacia</strong> w grupach wykształcenia w roku 2004<br />

Źródło: Urząd Statystyczny w Rzeszowie (2004)<br />

Rysunek 18 dowodzi jednak, iż od 1999 roku wzrasta liczba studentów<br />

szkół wyższych, a w 2007 roku osiągnęła ona ponad 78 000 161 .<br />

Jednakże wartość wskaźnika liczby studentów na 10 000 mieszkańców<br />

regionu wynosił w 2005 roku zaledwie 374,6 i chociaż był wyższy<br />

od średniej w Unii Europejskiej – 369 osób, to odbiegał dalece od<br />

średniej krajowej – 504 osoby 162 . Województwo podkarpackie zajmowało<br />

zatem pod tym względem przedostatnie miejsce w kraju.<br />

Jednakże liczba studentów na Podkarpaciu szybko rośnie. Coraz większa<br />

ich grupa (27,8%) kształci się na uczelniach niepaństwowych. Za<br />

dynamiką wzrostu liczby studentów nie nadąża jednak wzrost liczby<br />

nauczycieli akademickich, powodując, iż stale rośnie liczba studentów<br />

przypadających na jednego nauczyciela.<br />

Głównym ośrodkiem akademickim <strong>Podkarpacia</strong> jest Rzeszów, gdzie<br />

studiuje 67% studentów (48 tys.)<br />

1999<br />

2000<br />

2001<br />

2002<br />

2003<br />

2004<br />

2005<br />

Rysunek 18. Studenci szkół wyższych województwa podkarpackiego w latach 1999-2005<br />

Źródło: RPO <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2013 (2007)<br />

161 Województwo Podkarpackie, Regionalny Program Operacyjny <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2013, projekt<br />

z dnia 13 lipca 2007, Diagnoza sytuacji społeczno-gospodarczej, s. 30.<br />

162 Tamże, s. 7.<br />

27,76%<br />

9,11%<br />

22,43%<br />

7,97%<br />

wyższe<br />

policealne i średnie zawodowe<br />

średnie ogólnokształcące<br />

zasadnicze zawodowe<br />

0 2000 4000 6000 8000<br />

uczelnie państwowe<br />

uczelnie niepaństwowe<br />

podstawowe, niepełne podstawowe


de f i c y t StudeNtów<br />

iN f o R m a t y K i N a<br />

u c ze l N i a c h po d K a R p a c i a<br />

Odsetek osób z wykształceniem wyższym mieszkających w miastach <strong>Podkarpacia</strong> (14,8%) jest prawie<br />

trzykrotnie większy niż osób zamieszkujących obszary wiejskie (4,6 %). Podkarpacką wieś zamieszkuje<br />

populacja osób o niskim statusie formalnego wykształcenia i z niską funkcjonalnością posiadanej wiedzy.<br />

Populacja ta – zgodnie z dowiedzioną w badaniach korelacją między poziomem wykształcenia a korzystaniem<br />

z Internetu – niemal nie korzysta z Internetu.<br />

W roku 2004 niespełna 5% ogólnej liczby studentów szkół wyższych<br />

<strong>Podkarpacia</strong> uczyło się na kierunkach informatycznych (w tym zaledwie<br />

2% na kierunku informatyka stosowana, a 3% – informatyka<br />

i ekonometria). Znacząco większe są grupy studentów ekonomii<br />

(11%), Struktura administracji kierunków kształcenia (10%) oraz w województwie zarządzania podkarpackim i marketingu w (7%). 2004 r.<br />

Pozostałe<br />

Informatyka stosowana<br />

Turystyka i rekreacja<br />

Informatyka<br />

Informatyka i ekonometria<br />

Socjologia<br />

Rysunek 19. Struktura kierunków kształcenia w województwie podkarpackim w roku 2004<br />

Źródło: M. Borowiec (2006) 163<br />

W roku 2006 w państwowych uczelniach wyższych województwa<br />

uczyło się blisko 5 tys. studentów kierunków informatycznych, co sytuowało<br />

region na 11 miejscu w kraju ze wskaźnikiem nasycenia liczbą<br />

studentów informatyki na 10 tys. mieszkańców 23,2% (poniżej<br />

średniej krajowej wynoszącej 26,5%). Należy jednak podkreślić, iż<br />

w porównaniu do roku 2005 nastąpił bardzo istotny wzrost liczby studentów<br />

o blisko 1900 osób.<br />

Województwo Liczba osób<br />

Wartość wskaźnika<br />

na 10 tys.<br />

mieszkańców<br />

Ekonomia<br />

Administracja<br />

Zarządzanie i marketing<br />

Gospodarka turystyczna i hotelarstwo<br />

Pedagogika<br />

Rachunkowość i finanse przedsiębiorstw<br />

Prawo<br />

Mechanika i budowa maszyn<br />

Pozycja w skali kraju<br />

dolnośląskie 10 614 36,85 2<br />

kujawsko-pomorskie 3 222 15,59 14<br />

lubelskie 3 287 15,08 16<br />

lubuskie 2 361 23,39 10<br />

łódzkie 12 601 49,02 1<br />

małopolskie 8 384 25,74 5<br />

mazowieckie 17 528 33,94 3<br />

opolskie 2 438 23,43 9<br />

podkarpackie 4 894 23,23 11<br />

podlaskie 2 942 24,54 8<br />

163 M. Borowiec, Rola rzeszowskiego ośrodka akademickiego w przestrzeni regionalnej Polski Południowo-Wschodniej<br />

i procesie kształtowania Rzeszowskiego Obszaru Metropolitalnego, prezentacja podczas III Seminarium „Kierunki<br />

rozwoju Rzeszowskiego Obszaru Metropolitalnego”, Świlcza, 15 czerwca 2007.<br />

99


100<br />

Um i e j ę t n o ś c i<br />

k o r z y s ta n i a<br />

z k o m p U t e r a<br />

pomorskie 4 062 18,46 12<br />

śląskie 12 704 27,21 4<br />

świętokrzyskie 1 971 15,31 15<br />

warmińsko-mazurskie 3 600 25,18 6<br />

wielkopolskie 6 112 18,11 13<br />

zachodniopomorskie 4 194 24,80 7<br />

Polska 100 914 26,47<br />

Tabela 37. Studenci kierunków informatycznych w szkołach państwowych w Polsce<br />

Źródło: GUS (2006)<br />

Ta tendencja wzrostowa budzi nadzieje. Z badań wynika bowiem, iż<br />

w najbliższych latach obok zawodów sektora finansowego na rynku<br />

pracy największym zainteresowaniem cieszyć się będą zawody informatyczne:<br />

administratorzy baz danych i sieci informatycznych, analitycy,<br />

projektanci, operatorzy i inżynierzy obsługi systemów komputerowych<br />

oraz programiści. Szacuje się, że w roku 2010 deficyt kadry<br />

informatycznej w Polsce osiągnie 16% (28 tys. pracowników) 164 .<br />

Wciąż niska na tle innych regionów Polski liczba studentów kierunków informatycznych na Podkarpaciu<br />

nie odpowiada potrzebom modernizacyjnym województwa w latach 2007-2013 i dynamice rozwoju<br />

branż przemysłu w regionie absorbujących rozwiązania ICT. Deficyt ten, o ile nie zostanie przezwyciężony,<br />

może stanowić jeden z czynników hamujących transformację regionu w kierunku gospodarki wiedzy.<br />

Jedną z kluczowych umiejętności cywilizacyjnych jest obecnie<br />

zdolność do obsługi komputera silnie powiązana z korzystaniem<br />

z Internetu. Poziom kompetencji mieszkańców województwa podkarpackiego<br />

w tym zakresie był w roku 2005 skrajnie niski i daleko odbiegał<br />

od wartości wskaźnika w innych regionach.<br />

Województwo<br />

Bardzo<br />

wysokie<br />

Umiejętność posługiwania się komputerem<br />

Wysokie Przeciętne Niskie<br />

dolnośląskie 9,2 23,62 51,84 15,34<br />

kujawsko-pomorskie 6,77 22,56 50,38 20,3<br />

lubelskie 8,42 27,37 49,47 14,74<br />

lubuskie 7,96 19,47 53,98 18,58<br />

łódzkie 5,24 19,48 50,19 25,09<br />

małopolskie 8,06 26,13 49,35 16,45<br />

mazowieckie 3,9 25,73 51,27 19,1<br />

opolskie 4,21 25,26 49,47 21,05<br />

podkarpackie 8,04 21,11 18,09 52,76<br />

podlaskie 11,21 25,86 50,00 12,93<br />

pomorskie 6,07 19,43 59,51 14,98<br />

śląskie 4,91 26,92 48,72 19,45<br />

świętokrzyskie 3,16 28,42 53,68 14,74<br />

164 T. Pomianek (red.), Raport: Rynek pracy w Polsce i innych krajach Unii Europejskiej, wyd. VI poszerzone i uaktualnione,<br />

Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie, Rzeszów 2007.


warmińsko-mazurskie 7,63 23,73 50,85 17,8<br />

wielkopolskie 4,52 19,68 57,18 18,62<br />

zachodniopomorskie 7,14 22,86 49,29 20,71<br />

Ogółem 6,24 23,77 51,75 18,24<br />

Tabela 38. Umiejętność posługiwania się komputerem według województw<br />

Źródło: Diagnoza Społeczna 2005<br />

Aż 52,8% mieszkańców <strong>Podkarpacia</strong> deklarowało niskie umiejętności<br />

posługiwania się komputerem, co lokowało region zdecydowanie<br />

na końcu polskiej stawki. Drugi od końca wskaźnik niskich kwalifikacji<br />

cechował województwo łódzkie, lecz wynosił znacznie mniej, bo<br />

25,1%. Także w kategorii przeciętnych kwalifikacji wartość wskaźnika<br />

dla <strong>Podkarpacia</strong> wynosiła co najmniej dwukrotnie mniej niż w innych<br />

województwach (18,1%). Wysokie umiejętności posiadało 21,1%<br />

mieszkańców, a bardzo wysokie tylko 8%.<br />

Klucz do odpowiedzi na pytanie o niski poziom alfabetyzacji komputerowej<br />

oraz umiejętności informatyczne cechujące mieszkańców<br />

<strong>Podkarpacia</strong> znajduje się w regionalnym systemie edukacji. Jak już<br />

wspomniano, badania Diagnoza Społeczna 2005 potwierdzają silny<br />

bezpośredni związek między niskim poziomem wykształcenia mieszkańców<br />

i małym stopniem korzystania przez nich z Internetu. Aż<br />

60% mieszkańców <strong>Podkarpacia</strong> nie posiada wykształcenia średniego,<br />

zaś blisko 28% populacji to absolwenci szkół zawodowych, które<br />

w badaniach jakości edukacji osiągają najniższe wyniki, szczególnie<br />

w testach badających tzw. funkcjonalność wiedzy, powiązaną z umiejętnościami<br />

życia i pracy w otoczeniu ICT 165 .<br />

Zdaniem M. Piątkowskiego w Polsce u uczniów szkół średnich i zawodowych<br />

nie następuje wzrost funkcjonalności wiedzy (functional literacy),<br />

która jest kluczem do produktywnej absorpcji ICT 166 . Ranking<br />

PISA pokazuje, że mamy dużo do nadrobienia, szczególnie w zakresie<br />

matematyki – najważniejszej dla rozwoju zaawansowanych<br />

umiejętności ICT – dowodzi Piątkowski. Pomimo trwających zmian<br />

w programach kształcenia, zmierzających do zwiększenia zakresu<br />

funkcjonalności wiedzy i zmniejszenia liczby encyklopedycznych faktów,<br />

niewystarczające szkolenia nauczycieli, słabe bodźce finansowe<br />

i opór wykładowców wobec zmian ograniczają tempo poprawy. (…)<br />

Należy podjąć dalsze działania stymulujące umiejętność niezależnego<br />

rozwiązywania problemów, wykształcające kreatywność i innowacyjność,<br />

a także poprawiające zdolność do pracy w grupach.<br />

Deficyt funkcjonalności wiedzy u absolwentów szkół średnich i zawodowych,<br />

stanowiących blisko jedną trzecią mieszkańców województwa,<br />

negatywnie oddziałuje na powstawanie nowych miejsc pracy na<br />

Podkarpaciu. Przedsiębiorcy z regionu warunkują zatrudnienie posiadaniem<br />

kwalifikacji w tym zakresie, a umiejętność obsługi komputera<br />

sytuują wysoko w hierarchii cech idealnego kandydata na pracownika,<br />

równie istotną, co znajomość branży i rynku 167 .<br />

165 OECD, Program for International Students Assesment (PISA), Learning for Tommorow’s Word. First Results from<br />

PISA 2003.<br />

166 M. Piątkowski, Polska – kulejąc w kierunku społeczeństwa informacyjnego, „e - Mentor”, nr 4(16), Warszawa 2006,<br />

s. 15.<br />

167 T. Pomianek (red.), Raport: Rynek pracy w Polsce i innych krajach Unii Europejskiej, wyd. VI poszerzone i uaktualnione,<br />

Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie, Rzeszów 2007, s. 59.<br />

101


102<br />

obsługa komputera<br />

znajomość języków obcych<br />

doświadczenie zawodowe<br />

ukończone dodatkowe kursy specjalistyczne<br />

znajomość rynku, branży, dziedziny<br />

wiedza zawodowa (teoretyczna i praktyczna)<br />

0% 20% 40% 60% 80% 100%<br />

50,0%<br />

64,2%<br />

Rysunek 20. Kompetencje idealnego kandydata na pracownika<br />

na Podkarpaciu wg pracodawców<br />

Źródło: Rynek pracy w Polsce i innych krajach Unii Europejskiej (2007)<br />

Autorzy raportu Diagnoza społeczna 2005 wskazują na fakt, iż w latach<br />

2003-2005 odsetek ludzi aktywnych edukacyjnie wzrósł w miastach<br />

z 18% do 25% oraz na wsi z 7,5% do 9%. Oznacza to, że<br />

dysproporcje między miastem a wsią w tym zakresie pogłębiły się.<br />

Niekorzystne wskaźniki edukacyjne cechują mieszkańców wsi i miast<br />

poniżej 200 tys. mieszkańców w wieku 30-39 lat. Osoby starsze (powyżej<br />

39 lat) niemal nie korzystają ze szkoleń i kursów.<br />

Ponadto ustalono, że proces doskonalenia kwalifikacji ludności dorosłej<br />

ma w Polsce wciąż niewielki zasięg i jest wysoce selektywny. Ten<br />

niezwykle istotny wynik (…) upoważnia do stwierdzenia o narastających<br />

dysproporcjach szans rozwojowych mieszkańców miast i wsi<br />

oraz o istnieniu luki kompetencyjnej między wymienionymi grupami<br />

ludności, która pogłębia się w miarę przechodzenia do starszych grup<br />

wieku. Kształcenie ustawiczne – jeden z podstawowych warunków<br />

zwiększania zdolności do zatrudnienia – ma w Polsce wciąż charakter<br />

marginalny.<br />

68,8%<br />

77,3%<br />

92,78%<br />

94,6%<br />

Skrajnie niskie umiejętności obsługi komputera cechujące mieszkańców województwa podkarpackiego,<br />

niewynikające z braku komputerów i dostępu do Internetu 168 , wskazują na kontekst szerszego deficytu<br />

umiejętności cywilizacyjnych występujący w przeważającej części populacji regionu, zwłaszcza mieszkającej<br />

na wsi. Czynnik ten będzie w latach 2007-2013 silnie hamować procesy rozwoju branż wymagających<br />

absorpcji ICT, a w rezultacie ograniczać dynamikę transformacji regionu w kierunku gospodarki wiedzy.<br />

168 Tak niski poziom umiejętności w obsłudze komputerów nie znajduje uzasadnienia w ograniczeniach w dostępie do<br />

sprzętu. Województwo podkarpackie cechuje bowiem średni poziom korzystania z Internetu.


103


104<br />

2.5


2.5 <strong>Samorząd</strong>y <strong>Podkarpacia</strong><br />

motorem e - Rozwoju<br />

województwa<br />

od p o w i e d z i a lN o ś ć<br />

S a m o R z ą d ó w z a<br />

e - iN t e g R a c j ę<br />

SpołeczeńSt wa<br />

W krajach Unii Europejskiej rozwój społeczeństwa informacyjnego stymulowany<br />

jest w znaczącym stopniu przez czynniki społeczne i gospodarcze<br />

występujące na poziomie lokalnym. Kompetencje samorządów<br />

obejmują bowiem kluczowe zagadnienia e - Rozwoju, m.in.: szkolnictwo<br />

podstawowe, średnie i policealne oraz edukację dorosłych, zwalczanie<br />

wykluczenia społecznego i bezrobocia, wspieranie rozwoju gospodarczego,<br />

zapewnienie opieki zdrowotnej, a także modernizację<br />

zarządzania terytorium i usprawnienie świadczenia usług publicznych<br />

dla mieszkańców. To właśnie na poziomie lokalnym realizują się procesy,<br />

dzięki którym możliwe jest włączanie do społeczeństwa informacyjnego<br />

grup osób z różnych powodów wykluczonych z dostępu do informacji<br />

i usług Internetu oraz wyłączonych z komunikacji elektronicznej.<br />

Nazywamy je zbiorczo procesami e - Integracji 169 . Komisja Europejska<br />

– w strategii i2010 – Europejskie społeczeństwo informacyjne dla wzrostu<br />

i zatrudnienia nadała im wysoki priorytet 170 .<br />

Wzmocnienie spójności społecznej, ekonomicznej i terytorialnej poprzez zwiększenie<br />

dostępności produktów i usług ICT, również w regionach słabiej rozwiniętych,<br />

jest ekonomiczną, społeczną, etyczną i polityczną koniecznością.<br />

W strategii i2010 kładzie się duży nacisk na powszechny udział i na wyposażenie<br />

wszystkich obywateli w podstawowe umiejętności cyfrowe. ICT mają duży<br />

potencjał w zakresie poprawy jakości życia obywateli. Mogą przyczynić się do<br />

poprawy zdrowia obywateli dzięki nowym usługom zdrowotnym i socjalnym,<br />

których wprowadzenie staje się możliwe właśnie dzięki ICT. W kontekście wyzwań<br />

demograficznych stojących przed Europą, ICT mogą pomóc w zwiększeniu<br />

wydajności i efektywności publicznych systemów ochrony zdrowia i opieki<br />

społecznej. ICT mogą również być ważnym czynnikiem wspomagającym różnorodność<br />

kulturową Europy, ponieważ dzięki nim europejskie dziedzictwo<br />

i twórczość kulturalną można udostępnić większej liczbie osób. Technologie te<br />

są również narzędziem wspomagającym ochronę środowiska, np. w dziedzinie<br />

monitorowania i postępowania w następstwie katastrof oraz poprzez czyste,<br />

energooszczędne i wydajne procesy produkcyjne. Wreszcie, ICT mogą również<br />

przyczynić się do zwiększenia bezpieczeństwa transportu i uczynić go bardziej<br />

czystym i energooszczędnym 171 .<br />

169 ang. e - Inclusion.<br />

170 Komisja Wspólnot Europejskich, Komunikat Komisji do Rady, Parlamentu Europejskiego, Europejskiego Komitetu<br />

Ekonomiczno-Społecznego oraz Komitetu Regionów, i2010 – Europejskie społeczeństwo informacyjne dla wzrostu<br />

i zatrudnienia, Bruksela, 1 czerwca 2005, COM (2005) 229 końcowy, s. 11.<br />

171 Tamże; Por. rozdział I niniejszego opracowania.<br />

105


106<br />

Jakkolwiek osoby objęte wykluczeniem cyfrowym nie stają się automatycznie<br />

wykluczonymi społecznie – to brak dostępu do usług i treści<br />

Internetu stanowi dziś ważny czynnik zwiększający ryzyko objęcia<br />

wykluczeniem społecznym, a zatem znalezienia się w sferze cywilizacyjnej,<br />

kulturowej i ekonomicznej marginalizacji 172 . Inicjatywy i działania<br />

e - Integracji mają skutecznie zapewnić udział indywidualnych<br />

osób i społeczności we wszystkich wymiarach społeczeństwa informacyjnego<br />

oraz gospodarki wiedzy poprzez korzystanie z ICT. Staje<br />

się to możliwe dzięki usuwaniu barier dostępności ICT w celu efektywnego<br />

korzystania z dobrodziejstw Internetu.<br />

Z drugiej strony technologie teleinformatyczne stanowią narzędzia<br />

wspomagające równy, nieograniczony i aktywny udział obywateli<br />

w procesach społecznych na wszystkich polach – w budowaniu relacji<br />

społecznych w lokalnym środowisku, w pracy, w kulturze i polityce 173 .<br />

e - Integracja koncentruje się na rozwiązaniach ICT dla osób niepełnosprawnych<br />

oraz grup specjalnego ryzyka, a także umożliwiających<br />

samodzielne skorzystanie z pomocy przez osoby indywidualne i społeczności<br />

lokalne.<br />

Nie należy jednak jej mylić lub utożsamiać z samym zapewnieniem<br />

warunków organizacyjno - technicznych do korzystania i stosowania<br />

ICT przez społeczeństwo, nazywanym czasem e - Zastosowaniem 174 .<br />

Samo udostępnienie infrastruktury teleinformatycznej (podaż) nie<br />

wystarcza, jeśli nie towarzyszą mu praktyczne umiejętności korzystania<br />

z e - usług, wiedza dziedzinowa umożliwiająca zrozumienie treści<br />

oraz wola korzystania z usług świadczonych w nowoczesny, choć<br />

odbiegający od dotychczasowej praktyki sposób działania (popyt).<br />

W latach 2007-2013 samorządy regionów zagrożonych wykluczeniem<br />

cyfrowym stają przed trzema strategicznymi wyzwaniami:<br />

• uchronienia się przed tworzeniem nowych podziałów i dysproporcji<br />

w dostępie do ICT oraz usług i treści cyfrowych,<br />

a także poszerzania istniejących (przeciwdziałanie wykluczeniu<br />

cyfrowemu)<br />

• wykorzystania ICT do ograniczania stopnia oraz zakresu<br />

dyskryminacji, wykluczenia społecznego i do pełniejszego<br />

włączania osób, grup i obszarów w niekorzystnym położeniu socjalnym<br />

(integracja społeczna dzięki ICT)<br />

• wzmocnienia aktywnego uczestnictwa większości obywateli<br />

w procesach społecznych dzięki wykorzystaniu ICT dla<br />

wsparcia spójności społecznej, konkurencyjności i demokracji175 (e - Demokracja).<br />

Ponadto samorządy lokalne i regionalne wykorzystywać mogą rozwiązania<br />

teleinformatyczne do zapewnienia większej spójności polityk<br />

i programów społecznych ze zróżnicowanymi potrzebami<br />

mieszkańców:<br />

172 W latach 2004-2007 w Polsce największą i – zdaniem autorów niniejszego opracowania: nadmierną – wagę władze<br />

samorządowe przykładały od budowy infrastruktury teleinformatycznej, głównie do wdrażania projektów elektronicznej<br />

administracji w urzędach samorządowych. Niewielką natomiast – do projektów usług świadczonych drogą<br />

elektroniczną dla mieszkańców w sposób łatwy i przyjazny, wsparty szkoleniami i promocją. Postulat nadania priorytetu<br />

dla projektów e - Integracji w polskich regionach wynika zatem także z wniosków z analizy projektów działania<br />

1.5 ZPORR przeprowadzonej we wrześniu 2007 r. przez Stowarzyszenie „Miasta w Internecie” na zlecenie MSWiA.<br />

173 eEurope Advisory Group, e-Inclusion: New challenges and policy recommendations, Report co-ordinated by David<br />

Kaplan, lipiec 2005.<br />

174 ang. e - Adoption.<br />

175 eEurope Advisory Group, e-Inclusion: New challenges and policy recommendations, Report co-ordinated by David<br />

Kaplan, lipiec 2005, s. 18.


• jako efektywne narzędzia do wsparcia pracowników socjalnych<br />

w ich pracy<br />

• dla rozwijania kluczowych umiejętności niezbędnych do życia i pracy<br />

w środowisku gospodarki wiedzy (w tym funkcjonalnej alfabetyzacji<br />

komputerowej) w sposób dostosowany do indywidualnych<br />

oczekiwań i potrzeb<br />

• dla zapewnienia nowych możliwości mediacji i negocjacji<br />

• dla włączenia mieszkańców w proces definiowania i oceny lokalnych<br />

polityk społecznych<br />

• dla zachęcania do samodzielnego korzystania z edukacji przez całe<br />

życie176 oraz udostępniania odpowiednich narzędzi edukacji, szczególnie<br />

dla małych i średnich przedsiębiorstw oraz społeczności<br />

w niekorzystnym położeniu<br />

177 • dla ułatwiania wykorzystania e - umiejętności pracowników w zawodach<br />

niewymagających wysokich kwalifikacji<br />

• dla rozwijania publicznych usług dostępnych drogą elektroniczną<br />

(szczególnie elektronicznej administracji) oraz zwiększenia dostępności<br />

i zapewnienia udziału w konsultacjach on-line organizacji pozarządowych<br />

i grup społecznie niedowartościowanych 178 .<br />

W Polsce, szczególnie na Podkarpaciu, poziom wiedzy o zastosowaniu ICT do stymulowania integracji<br />

społecznej oraz wyrównywania szans życiowych grup i społeczności znajdujących się w niekorzystnym<br />

położeniu socjalnym jest bardzo niski. Inicjatywy i projekty e - Integracji – czynnika kluczowego dla zwalczania<br />

wykluczenia cyfrowego w różnych jego przejawach oraz włączania obywateli w procesy demokratyczne<br />

– nie była jak dotąd dostrzegana przez władze publiczne jako narzędzie rozwiązywania realnych<br />

problemów regionu.<br />

2.5.1 Infrastruktura społeczeństwa informacyjnego<br />

w gminach i powiatach <strong>Podkarpacia</strong><br />

W okresie od kwietnia do lipca 2007 roku Stowarzyszenie „Miasta<br />

w Internecie” przeprowadziło badanie ankietowe dla uzyskania ilościowych<br />

wskaźników dotyczących infrastruktury teleinformatycznej<br />

samorządów województwa podkarpackiego, stanu kadr informatycznych<br />

oraz postępu w realizacji projektów teleinformatycznych,<br />

a także wielkości nakładów na projekty społeczeństwa informacyjnego<br />

179 . Wyniki tego badania prezentuje niniejszy podrozdział Strategii.<br />

176 ang. lifelong learning.<br />

177 ang. e - Skills.<br />

178 eEurope Advisory Group, e - Inclusion: New challenges and policy recommendations, Report co-ordinated by David<br />

Kaplan, lipiec 2005, s. 18.<br />

179 W badaniu ankietowym uzyskano odpowiedzi 100% respondentów – samorządów powiatowych oraz gminnych województwa<br />

podkarpackiego, co potwierdza duże zainteresowanie władz regionu opracowaniem i realizacją Strategii<br />

Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2013.<br />

107


108<br />

iN f o R m a t y c y<br />

w a d m iN iS t R a c j i<br />

loK alNej po d K a R p a c i a<br />

Ko m p u t e R y i iNteRNet<br />

w u R z ę d a c h<br />

po d K a R p a c i a<br />

Wartości podstawowych 14 wskaźników zawiera tabela 39.<br />

Pracownicy urzędów<br />

Wskaźnik Gminy Powiaty 180<br />

Odsetek stałych pracowników urzędu zajmujących się obsługą infrastruktury<br />

i sprzętem teleinformatycznym<br />

Średnia liczba stałych pracowników urzędu zajmujących się obsługą<br />

infrastruktury i sprzętem teleinformatycznym<br />

Odsetek pracowników urzędu zajmujących się utrzymaniem i obsługą<br />

systemów teleinformatycznych, którzy uczestniczyli w kursach<br />

i szkoleniach dla informatyków<br />

Internet w urzędach<br />

61,6% 97,7%<br />

1,16 1,93<br />

59,48% 90,91%<br />

Komputery z dostępem do Internetu w urzędach 87,6% 56,8%<br />

Średni koszt miesięcznego dostępu do Internetu w urzędzie 341,08 zł 577,91 zł<br />

Odsetek urzędów, dla których głównym dostawcą jest TP S.A. 74,3% 50%<br />

Odsetek JST posiadających serwis internetowy 97,3% 95,4%<br />

Projekty społeczeństwa informacyjnego<br />

Odsetek jednostek samorządu lokalnego, w których w latach<br />

2004-2006 zrealizowano projekty społeczeństwa informacyjnego<br />

Odsetek jednostek samorządu lokalnego realizujących w 2007<br />

roku projekty społeczeństwa informacyjnego<br />

Średnia wartość projektów społeczeństwa informacyjnego realizowanych<br />

w 2007 roku przez jednostki samorządu lokalnego<br />

Odsetek jednostek samorządu lokalnego planujących realizację<br />

w nadchodzących latach projektów społeczeństwa informacyjnego<br />

Średnia wartość projektów społeczeństwa informacyjnego planowanych<br />

do realizacji w nadchodzących latach przez jednostki<br />

samorządu lokalnego<br />

Inne<br />

Odsetek urzędów nieposiadających i niekorzystających z elektronicznego<br />

obiegu dokumentów<br />

Odsetek jednostek samorządu terytorialnego nieposiadających<br />

strategii (planu, programu) rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />

na najbliższe lata zaakceptowanego przez władze<br />

180<br />

30,1% 27,7%<br />

12,4% 27,3%<br />

129 923,6 zł 312 943,7 zł<br />

46,41% 77,27%<br />

811 169,7 zł 366 111,1 zł<br />

86% 80%<br />

95,74% 90%<br />

Tabela 39. Wartości podstawowych wskaźników uzyskane w badaniu ankietowym SMWI<br />

Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />

W urzędach administracji samorządowej województwa podkarpackiego<br />

pracuje około 260 informatyków oraz osób wskazanych w badaniu<br />

jako stali pracownicy urzędu zajmujący się obsługą infrastruktury<br />

i sprzętu teleinformatycznego. W większości urzędów gmin pracuje<br />

jeden informatyk, zaś w starostwach na ogół dwóch.<br />

W urzędach gmin na potrzeby informatyków przeznaczono 132,5 etatu,<br />

w starostwach odpowiednio – 44,5 etatu. Ponadto w urzędach<br />

gmin zatrudniono 82 konsultantów zewnętrznych (w starostwach tylko<br />

jednego). W tej grupie zawodowej znacznie częściej ze szkoleń<br />

i kursów korzystali w roku 2006 pracownicy starostw (aż 91%).<br />

W urzędach administracji samorządowej w województwie podkarpackim<br />

pracowało w roku 2005 średnio 48,5 pracowników, niemal o połowę<br />

mniej niż w silnie zurbanizowanym województwie śląskim 181 .<br />

180 Ilekroć w opracowaniu jest mowa o starostwach powiatowych wziąto pod uwagę również urzędy miast – siedzib<br />

powiatów grodzkich.<br />

181 ARC Rynek i Opinie, Stopień informatyzacji urzędów w Polsce. Raport generalny z badań ilościowych dla MSWiA,<br />

2 edycja badania, Warszawa 2005.


Liczba pracowników starostw powiatowych tego ostatniego regionu<br />

osiągnęła średnio aż 262 osób przy 104,6 na Podkarpaciu.<br />

Dwa lata później badanie SMWI wykazało, że średnia liczba pracowników<br />

starostw nieco wzrosła do 117,6, zaś pracowników urzędów<br />

gmin wszystkich typów wynosiła 33,5, o 4 osoby mniej niż w badaniu<br />

z 2005 r. 182<br />

Dostęp pracowników urzędów do ICT w roku 2007 Gminy Powiaty<br />

Średnia liczba pracowników w urzędzie 33,5 osób 117,6 osób<br />

Średnia liczba komputerów w urzędzie 29,8 sztuk 95,3 sztuk<br />

Odsetek pracowników z dostępem do komputera 89,2% 81%<br />

Średnia liczba komputerów z dostępem do Internetu 26 sztuk 70,7 sztuk<br />

Odsetek komputerów z dostępem do Internetu 87,1% 74,2%<br />

Tabela 40. Dostęp pracowników urzędów województwa podkarpackiego do ICT w roku 2007<br />

Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />

Rysunek 21. Struktura czasu użytkowania sprzętu komputerowego w urzędach gmin<br />

Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />

Blisko połowa komputerów w urzędach gmin (47,8%) to sprzęt dwu-<br />

lub trzyletni, niemal co trzeci komputer użytkowany jest dłużej niż<br />

4 lata.<br />

Podobnie jak w przypadku urzędów gmin, starostwa powiatowe dysponują<br />

jedną trzecią starego sprzętu – 31,62% komputerów czteroletnich<br />

i starszych.<br />

182 Tamże.<br />

30,08<br />

22,12<br />

Sprzęt komputerowy w urzędach gmin<br />

używany powyżej 4 lat<br />

używany od 3 do 4 lat<br />

25,68<br />

22,12<br />

używany mnie niż 2 lata<br />

używany od 2 do 3 lat<br />

109


110<br />

Struktura czasu użytkowania sprzętu komputerowego<br />

w starostwach powiatowych na Podkarpaciu<br />

31,62<br />

18,38<br />

używany powyżej 4 lat<br />

używany od 3 do 4 lat<br />

27,47<br />

22,53<br />

używany mnie niż 2 lata<br />

używany od 2 do 3 lat<br />

Rysunek 22. Struktura czasu użytkowania sprzętu komputerowego w starostwach powiatowych<br />

Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />

Najnowszy park komputerowy mają urzędy gmin, miast i starostwa<br />

w powiatach: ropczycko-sędziszowskim (53,2%), kolbuszowskim<br />

(34,4%) oraz krośnieńskim (33,2%). Najmniej komputerów użytkowanych<br />

nie dłużej niż dwa lata znajduje się w urzędach powiatów: leskiego<br />

(zaledwie 10%) i tarnobrzeskiego (13,7%).<br />

13,67<br />

27,27<br />

25,81<br />

20,57<br />

16,96 34,38 21,94<br />

32,32<br />

53,22 30,37<br />

24,56<br />

28,06 32,00<br />

33,22<br />

b.d.<br />

28,24<br />

28,24<br />

26,62<br />

10,00<br />

25,33<br />

Rysunek 23. Odsetek komputerów w urzędach samorządowych użytkowanych nie dłużej<br />

niż dwa lata w powiatach <strong>Podkarpacia</strong><br />

Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />

20,00<br />

18,06<br />

22,01<br />

16,43<br />

31,82


Trzy czwarte (74,2%) urzędników starostw korzystało w pracy z komputera<br />

z dostępem do Internetu, chociaż tylko nieco więcej niż połowa<br />

(56,8%) komputerów w starostwach była podłączona do sieci.<br />

Oznacza to, że pracownicy ci aktywnie poszukiwali możliwości dostępu<br />

do treści i usług Internetu.<br />

Brak dostępu do Internetu w pracy zadeklarowało zaledwie 13% pracowników<br />

urzędów gmin, co oznacza, że niemal wszyscy urzędnicy<br />

gminni posiadali komputery z łączem internetowym.<br />

Niemal wszystkie powiaty (95,4%) oraz gminy <strong>Podkarpacia</strong> (97,3%)<br />

posiadały oficjalny serwis informacyjny w Internecie.<br />

99,31<br />

54,55<br />

92,17<br />

90,59<br />

83,33 89,03 98,68<br />

81,92<br />

79,30<br />

88,44 72,68<br />

86,43<br />

71,05<br />

100,00<br />

74,68<br />

87,68<br />

88,85<br />

88,24<br />

92,04<br />

94,76 96,77<br />

100,00<br />

Rysunek 24. Odsetek komputerów z dostępem do Internetu w urzędach samorządowych<br />

w powiatach <strong>Podkarpacia</strong><br />

Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />

88,98<br />

75,00<br />

Wszystkie komputery w urzędach powiatów bieszczadzkiego i grodzkiego<br />

– miasta Rzeszowa są połączone z Internetem. Najniższe wartości<br />

wskaźnika dostępności Internetu w urzędach mają powiaty:<br />

grodzki – miasta Tarnobrzega (54,5%) oraz grodzki – miasta<br />

Przemyśla (75%).<br />

111


112<br />

Rysunek 25. Typ łącza dostępowego do Internetu w urzędach samorządowych <strong>Podkarpacia</strong><br />

Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />

W województwie podkarpackim przeważającą większość stanowiły<br />

urzędy posiadające jedno łącze stałe. Obecnie wyraźna większość<br />

urzędów korzysta obecnie z DSL (62,80%). Na usługę dostępową<br />

TP SA – Neostradę oraz stałe łącze wskazała ponad jedna czwarta<br />

samorządów. Kilkanaście gmin obsługuje firma Multimedia Polska,<br />

pojedyncze TTcomm SA 183 , Crowley 184 oraz Pilicka Telefonia 185 . Dwa<br />

urzędy korzystały z łącza w technologii satelitarnej. Głównym dostawcą<br />

usługi dostępowej do urzędów samorządowych <strong>Podkarpacia</strong><br />

jest Telekomunikacja Polska SA, której klientami jest trzy czwarte<br />

urzędów gmin i połowa starostw. Średni miesięczny koszt takiej usługi<br />

wyniósł w urzędach gmin – 341 zł, zaś w starostwach – 578 zł.<br />

Przepustowość łączy internetowych w urzędach gmin <strong>Podkarpacia</strong><br />

Przepustowość 64 kb/s 128 kb/s 256 kb/s 512 kb/s 1 Mb 2 Mb > 2 Mb<br />

Ilość gmin 3 8 6 38 44 38 22<br />

Tabela 41. Przepustowość łączy internetowych w urzędach gmin <strong>Podkarpacia</strong><br />

Źródło: badanie ankietowe przeprowadzone przez Wojewódzkie Ośrodki Informatyki Terenowych<br />

Baz Danych na zlecenie MSWiA w październiku 2006 r. 186<br />

Tylko w jednej trzeciej (36%) gmin możliwe jest zastąpienie obecnego<br />

dostawcy usługi internetowej innym operatorem lub wykupienie<br />

usługi w celu zwiększenia niezawodności oraz bezpieczeństwa łączy.<br />

Wartość tego wskaźnika nie odbiega istotnie od średniej krajowej.<br />

Województwo<br />

Istnieje inny dostawca<br />

Internetu<br />

Liczba gmin<br />

w województwie<br />

% gmin<br />

dolnośląskie 45 169 27%<br />

kujawsko-pomorskie 48 144 33%<br />

lubelskie 52 213 24%<br />

lubuskie 24 83 29%<br />

łódzkie 73 177 41%<br />

183 http://www.ttcomm.pl/<br />

184 http://www.crowley.pl/mainpage.dhtml<br />

185 http://www.pilicka.com.pl/<br />

Typ łącza dostępowego do Internetu w urzędach <strong>Podkarpacia</strong><br />

12,8<br />

14,02<br />

1,83<br />

0,61<br />

1,83<br />

5,49<br />

186 MSWiA, Projekt PESEL2, Stan infrastruktury teleinformatycznej państwa. Podłączenie do Internetu urzędów gmin<br />

w Polsce. Analiza wyników, Warszawa 2007.<br />

62,8<br />

DSL<br />

Neostrada<br />

Stałe łącze<br />

Modemowy<br />

Bezprzewodowy<br />

Satelitarny<br />

Radiowy


Ro z w i ą z aN i a<br />

iN f o R m a t y c z N e g m iN a c h<br />

R e g i oN u<br />

małopolskie 70 182 38%<br />

mazowieckie 82 314 26%<br />

opolskie 18 71 25%<br />

podkarpackie 58 159 36%<br />

podlaskie 25 118 21%<br />

pomorskie 55 123 45%<br />

śląskie 60 167 36%<br />

świętokrzyskie 40 102 39%<br />

warmińsko-mazurskie 30 116 26%<br />

wielkopolskie 84 226 37%<br />

zachodniopomorskie 31 114 27%<br />

Tabela 42. Alternatywni dostawcy usługi dostępu do Internetu w gminach <strong>Podkarpacia</strong><br />

Źródło: badanie ankietowe przeprowadzone przez Wojewódzkie Ośrodki Informatyki Terenowych<br />

Baz Danych na zlecenie MSWiA w październiku 2006 r.<br />

Blisko jedna trzecia komputerów w urzędach administracji samorządowej <strong>Podkarpacia</strong> uległa amortyzacji<br />

i powinna zostać zastąpiona nowym sprzętem odpowiadającym potrzebom lokalnym. Znacząca część<br />

urzędów posiada dostęp do Internetu na poziomie umożliwiającym świadczenie usług drogą elektroniczną,<br />

jednakże trzeba pamiętać, że administracja należy do uprzywilejowanych klientów operatorów<br />

teleinformatycznych. Dostęp mieszkańców do Internetu po przystępnej cenie w gminach wiejskich jest<br />

utrudniony, a w niektórych niemożliwy.<br />

Badanie firmy ARC Rynek i Opinie w 2005 roku pozwoliło uzyskać informacje<br />

na temat wybranych rozwiązań teleinformatycznych obecnych<br />

w gminach <strong>Podkarpacia</strong>.<br />

Wśród rozwiązań sieciowych najbardziej popularnym rozwiązaniem<br />

jest kablowy LAN 187 , który łączy infrastrukturę komputerową w blisko<br />

90% urzędów gmin <strong>Podkarpacia</strong>. Sieć ta pozwala na wdrożenie rozwiązań<br />

typu Intranet 188 , co nastąpiło w niemal 40% urzędów.<br />

Odsetek urzędów gmin <strong>Podkarpacia</strong> posiadający dane rozwiązanie sieciowe w roku 2005<br />

Bezprzewodowy<br />

LAN [%]<br />

Kablowy LAN<br />

[%]<br />

Intranet<br />

[%]<br />

Extranet 189<br />

[%]<br />

Żadne z wymienionych<br />

[%]<br />

8,7 88,7 38,8 2,6 3,4<br />

189<br />

Tabela 43. Odsetek urzędów gmin <strong>Podkarpacia</strong> posiadających dane rozwiązanie sieciowe<br />

Źródło: ARC Rynek i Opinie (2005)<br />

W 2005 roku w blisko połowie gmin regionu działał co najmniej jeden<br />

publiczny punkt dostępu do Internetu (PIAP), co oznacza, że na przełomie<br />

lat 2004/2005 blisko jedna czwarta samorządów <strong>Podkarpacia</strong><br />

zdecydowała się na zainwestowanie w tego typu udogodnienia dla<br />

mieszkańców. 30% gmin posiadała jedno telecentrum (PIAP), blisko<br />

7% – dwa, zaś niemal 11% – trzy i więcej.<br />

187 LAN (ang. Local Area Network) – komputerowa sieć lokalna o małym zasięgu obejmująca np. budynek.<br />

188 Intranet – wydzielona sieć wewnętrzna oparta na rozwiązaniach stosowanych w Internecie – tych samych standardach,<br />

protokołach i aplikacjach. Podstawowym celem Intranetu jest ułatwienie pracownikom dostępu do tych<br />

samych danych i usług.<br />

189 Ekstranet – rozszerzenie wewnętrznej sieci komputerowej instytucji wykorzystujące technologie i protokoły stosowane<br />

w Internecie (przede wszystkim TCP/IP). Ekstranety spotyka się najczęściej w zastosowaniach biznesowych,<br />

gdzie traktowane są jako „przedłużenie” Intranetu, służąc wymianie informacji z partnerami, klientami, dostawcami.<br />

W administracji umożliwiają pracę urzędników w wielu budynkach lub telepracę – zdalne korzystanie z aplikacji informatycznych<br />

urzędu przez wielu pracowników.<br />

113


114<br />

Odsetek gmin <strong>Podkarpacia</strong> posiadający daną liczbę PIAP w roku 2005<br />

0 1 2 3 i więcej<br />

53,3% 29,5% 6,7% 10,7%<br />

Tabela 44. Odsetek urzędów gmin <strong>Podkarpacia</strong> posiadających daną liczbę<br />

publicznych punktów dostępu do Internetu (PIAP)<br />

Źródło: ARC Rynek i Opinie (2005)<br />

W 2007 roku publicznych punktów dostępu do Internetu było już –<br />

wg danych MSWiA – wyraźnie więcej. Wszystkie powiaty ziemskie –<br />

za wyjątkiem bieszczadzkiego i stalowowolskiego – posiadały więcej<br />

niż 3 telecentra. Najwięcej, aż 17, zlokalizowanych jest na terenie powiatu<br />

rzeszowskiego.<br />

PIAP utworzone w ramach projektu IKONKA<br />

Lp. Powiat Liczba PIAP<br />

1. Powiat bieszczadzki 3<br />

2. Powiat brzozowski 5<br />

3. Powiat dębicki 6<br />

4. Powiat jarosławski 8<br />

5. Powiat jasielski 10<br />

6. Powiat kolbuszowski 5<br />

7. Powiat krośnieński 8<br />

8. Powiat leski 7<br />

9. Powiat leżajski 7<br />

10. Powiat lubaczowski 7<br />

11. Powiat łańcucki 7<br />

12. Powiat mielecki 12<br />

13. Powiat niżański 6<br />

14. Powiat przemyski 9<br />

15. Powiat przeworski 9<br />

16. Powiat ropczycko-sędziszowski 5<br />

17. Powiat rzeszowski 17<br />

18. Powiat sanocki 7<br />

19. Powiat stalowowolski 3<br />

20. Powiat strzyżowski 5<br />

21. Powiat tarnobrzeski 5<br />

22. m. Krosno 0<br />

23. m. Przemyśl 1<br />

24. m. Rzeszów 2<br />

25. m. Tarnobrzeg 1<br />

Ogółem 155<br />

Tabela 45. Publiczne punkty dostępu do Internetu (PIAP) w powiatach <strong>Podkarpacia</strong><br />

utworzone w ramach projektu IKONKA<br />

Źródło: opracowanie własne SMWI na podstawie danych MSWiA (2007)


Jednym z typów PIAP są tzw. Gminne Centra Informacji 190 , których<br />

sieć tworzy od 2002 roku Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej<br />

przy udziale Wojewódzkich Urzędów Pracy. Obecnie w 16 województwach<br />

działają 963 GCI, na Podkarpaciu – 63. Ich rozkład geograficzny<br />

w powiatach przedstawia tabela 46.<br />

Lp. Powiat Liczba GCI<br />

1. Powiat bieszczadzki 1<br />

2. Powiat brzozowski 2<br />

3. Powiat dębicki 4<br />

4. Powiat jarosławski 2<br />

5. Powiat jasielski 1<br />

6. Powiat kolbuszowski 2<br />

7. Powiat krośnieński 5<br />

8. Powiat leski 1<br />

9. Powiat leżajski 1<br />

10. Powiat lubaczowski 2<br />

11. Powiat łańcucki 5<br />

12. Powiat mielecki 5<br />

13. Powiat niżański 3<br />

14. Powiat przemyski 4<br />

15. Powiat przeworski 5<br />

16. Powiat ropczycko-sędziszowski 4<br />

17. Powiat rzeszowski 7<br />

18. Powiat sanocki 2<br />

19. Powiat stalowowolski 2<br />

20. Powiat strzyżowski 3<br />

21. Powiat tarnobrzeski 2<br />

Ogółem 63<br />

Tabela 46. Gminne Centra Informacji (GCI) w powiatach <strong>Podkarpacia</strong><br />

Źródło: opracowanie własne SMWI na podstawie danych WUP w Rzeszowie (2007)<br />

190 Gminne Centrum Informacji – to wielofunkcyjna pracownia multimedialna wyposażona w sprzęt biurowy oraz kilka<br />

stanowisk komputerowych ze stałym łączem internetowym usytuowana w miejscu łatwo dostępnym dla lokalnej<br />

społeczności. Głównym celem tworzenia Gminnych Centrów Informacji jest wyrównanie dysproporcji w dostępie do<br />

informacji i nowoczesnego sprzętu w małych miejscowościach i na terenach wiejskich. Zadaniem GCI jest ułatwienie<br />

osobom bezrobotnym i innym zainteresowanym dostępu do informacji w zakresie: aktualnych ofert pracy, możliwości<br />

podjęcia działań wolontariatu, warunkach i procedurach uruchamiania własnej działalności gospodarczej. Gminne<br />

Centrum Informacji powinno dysponować również podstawowymi informacjami z zakresu: prawa pracy, praw i obowiązków<br />

bezrobotnego, integracji europejskiej (w szczególności dostępu do rynków pracy w innych krajach) oraz<br />

adresami urzędów pracy i innych instytucji świadczących pomoc osobom bezrobotnym. Informacje te zgodnie z założeniami<br />

powinny być udostępniane bezpłatnie dla osób bezrobotnych. Środki na finansowanie budowy sieci GCI<br />

w Polsce w latach 2002-2005 pochodziły z budżetu Ministerstwa Pracy i Polityki Społecznej, w następnych latach<br />

pozyskiwano środki Europejskiego Funduszu Społecznego.<br />

115


116<br />

ba d a N i e pRefeReNcji<br />

iN w e S t y c y j N y c h<br />

S a m o R z ą d ó w<br />

2.5.2 Projekty społeczeństwa informacyjnego<br />

samorządów <strong>Podkarpacia</strong><br />

Blisko jedna piąta samorządów <strong>Podkarpacia</strong> ograniczyła się w ostatnich<br />

latach wyłącznie do zakupów sprzętu komputerowego oraz oprogramowania<br />

biurowego. Niemal jedna trzecia starostw (30%) zainwestowała<br />

w budowę sieci wewnętrznej w urzędzie oraz we wdrożenie obiegu dokumentów,<br />

a jedna piąta (20%) w zapewnienie podpisu elektronicznego.<br />

<strong>Samorząd</strong>y gmin najchętniej tworzyły wówczas punkty publicznego,<br />

nieodpłatnego dostępu do Internetu dla mieszkańców (19,8%) i unowocześniały<br />

oficjalne serwisy internetowe (15,6%). Co siódmy samorząd<br />

gminny postawił także na budowę wewnętrznej sieci w urzędzie<br />

i zaimplementowanie obiegu dokumentów (14,6%). Typy projektów<br />

realizowanych przez samorządy <strong>Podkarpacia</strong> prezentuje tabela 47.<br />

Typy projektów zrealizowanych przez samorządy <strong>Podkarpacia</strong><br />

w latach 2004-2006<br />

Gminy<br />

[%]<br />

Powiaty<br />

[%]<br />

Wyłącznie zakup komputerów i oprogramowania biurowego 17,71 20,00<br />

Budowa sieci szerokopasmowego dostępu do Internetu w gminie/mieście/<br />

powiecie lub zapewnienia takiego dostępu innymi niż sieć światłowodowa<br />

technologiami np. WiMax, WiFi, satelita<br />

4,17 10,00<br />

Budowa sieci wewnętrznej w urzędzie i wdrożenie obiegu dokumentów 14,58 30,00<br />

Wdrożenie popisu elektronicznego w urzędzie 7,29 20,00<br />

Wdrożenie serwisu informatycznego dostępnego w Internecie (portalu<br />

informacyjnego)<br />

Wdrożenie projektów e - Integracji (np. adresowanych do niepełnosprawnych,<br />

grup wykluczenia cyfrowego, bezrobotnych, gospodyń domowych)<br />

Budowa telecentrów – punktów publicznego i nieodpłatnego dostępu do<br />

Internetu dla mieszkańców<br />

Szkolenia dla pracowników samorządowych i pracowników innych jednostek<br />

organizacyjnych gminy/miasta/powiatu<br />

Edukacja dla mieszkańców w zakresie problematyki społeczeństwa<br />

informacyjnego<br />

15,63 10,00<br />

2,08 0,00<br />

19,79 0,00<br />

12,50 0,00<br />

5,21 0,00<br />

Tabela 47. Rodzaje projektów na rzecz społeczeństwa informacyjnego zrealizowanych<br />

w latach 2004-2006 przez samorządy województwa podkarpackiego<br />

Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />

Zwraca uwagę całkowity brak działań władz powiatów związanych z przeciwdziałaniem wykluczeniu cyfrowemu,<br />

których przejawem są także: budowa systemu telecentrów, szkolenia i kursy dla mieszkańców<br />

oraz niewielka waga przykładana do tego problemu przez władze gmin.<br />

W latach 2006-2007 samorządy <strong>Podkarpacia</strong> podjęły realizację nowych projektów teleinformatycznych,<br />

wykorzystując środki funduszy strukturalnych oraz własne. Typy<br />

projektów obecnie wdrażanych w regionie prezentuje tabela 48.<br />

Typy projektów realizowanych przez samorządy <strong>Podkarpacia</strong><br />

w roku 2007<br />

Gminy<br />

[%]<br />

Powiaty<br />

[%]<br />

Wyłącznie zakup komputerów i oprogramowania biurowego 7,32 17,39<br />

Budowa sieci szerokopasmowego dostępu do Internetu w gminie/mieście/<br />

powiecie lub zapewnienia takiego dostępu innymi niż technologia światłowodowa<br />

technologiami np. WiMax, WiFi, satelita<br />

Budowa sieci wewnętrznej w urzędzie i wdrożenia obiegu dokumentów<br />

w urzędzie<br />

7,32 4,35<br />

17,07 17,39


Wdrożenie popisu elektronicznego w urzędzie 14,63 17,39<br />

Wdrożenie serwisu informatycznego dostępnego w Internecie (portalu<br />

informacyjnego)<br />

Wdrożenie zaawansowanych aplikacji (platform) usług publicznych świadczonych<br />

drogą elektroniczną dla mieszkańców<br />

Wdrożenie aplikacji e - Zdrowia (np. portale informacyjne, wspomaganie<br />

zarządzania placówkami opieki zdrowotnej, telemedycyna)<br />

Wdrożenie projektów e - Integracji (np. adresowanych do niepełnosprawnych,<br />

grup wykluczenia cyfrowego, bezrobotnych, gospodyń domowych)<br />

Budowa telecentrów – punktów publicznego i nieodpłatnego dostępu do<br />

Internetu dla mieszkańców<br />

Szkolenia dla pracowników samorządowych i pracowników innych jednostek<br />

organizacyjnych gminy/miasta/powiatu<br />

Edukacja dla mieszkańców w zakresie problematyki społeczeństwa<br />

informacyjnego<br />

14,63 17,39<br />

7,32 8,70<br />

2,44 0,00<br />

4,88 0,00<br />

7,32 8.70<br />

14,63 4,35<br />

2,44 4,35<br />

Tabela 48. Rodzaje projektów na rzecz społeczeństwa informacyjnego realizowanych<br />

w roku przez samorządy województwa podkarpackiego<br />

Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />

Zauważyć można znaczną koncentrację zainteresowania władz gmin<br />

i powiatów działaniami na rzecz poprawy stanu informatyzacji urzędów<br />

objawiającą się w inwestowaniu w sieci wewnętrzne (LAN),<br />

wdrożeniach obiegów dokumentów i zapewnieniu podpisu elektronicznego<br />

dla pracowników, a także w rozwoju oficjalnych portali<br />

informacyjnych.<br />

W badaniu ankietowym zrealizowanym na potrzeby diagnozy Strategii<br />

Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2013 zbadano<br />

także plany władz samorządowych na nadchodzące lata, odnoszące<br />

się do przedsięwzięć na rzecz rozwoju społeczeństwa informacyjnego.<br />

Wyniki tej części badania prezentuje tabela 49.<br />

Typy projektów planowanych do realizacji przez samorządy<br />

<strong>Podkarpacia</strong> w nadchodzących latach<br />

Gminy<br />

[%]<br />

Powiaty<br />

[%]<br />

Wyłącznie zakup komputerów i oprogramowania biurowego 5,09 1,45<br />

Budowa sieci szerokopasmowego dostępu do Internetu w gminie/mieście/<br />

powiecie lub zapewnienia takiego dostępu innymi niż technologia światłowodowa<br />

technologiami np. WiMax, WiFi, satelita<br />

Budowa sieci wewnętrznej w urzędzie i wdrożenia obiegu dokumentów<br />

w urzędzie<br />

9,37 13,04<br />

15,68 17,39<br />

Wdrożenie popisu elektronicznego w urzędzie 17,72 17,39<br />

Wdrożenie serwisu informatycznego dostępnego w Internecie (portalu<br />

informacyjnego)<br />

Wdrożenie zaawansowanych aplikacji (platform) usług publicznych świadczonych<br />

drogą elektroniczną dla mieszkańców<br />

Wdrożenie aplikacji e - Zdrowia (np. portale informacyjne, wspomaganie<br />

zarządzania placówkami opieki zdrowotnej, telemedycyna)<br />

Wdrożenie projektów e - Integracji (np. adresowanych do niepełnosprawnych,<br />

grup wykluczenia cyfrowego, bezrobotnych, gospodyń domowych)<br />

Budowa telecentrów – punktów publicznego i nieodpłatnego dostępu do<br />

Internetu dla mieszkańców<br />

Szkolenia dla pracowników samorządowych i pracowników innych jednostek<br />

organizacyjnych gminy/miasta/powiatu<br />

Edukacja dla mieszkańców w zakresie problematyki społeczeństwa<br />

informacyjnego<br />

10,59 10,14<br />

9,98 14,49<br />

0,81 2,90<br />

2,65 0,00<br />

9,16 8,70<br />

12,02 10,14<br />

6,92 4,35<br />

Tabela 49. Rodzaje projektów na rzecz społeczeństwa informacyjnego planowanych do realizacji<br />

przez samorządy województwa podkarpackiego w nadchodzących latach<br />

Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />

117


118<br />

wN i oS K i z b a d a N i a<br />

pRefeReNcji<br />

iN w e S t y c y j N y c h w ł a d z<br />

S a m o R z ą d o w y c h<br />

Na K ł a d y N a<br />

iN f o R m a t y z a c j ę<br />

u R z ę d ó w a d m iN iS t R a c j i<br />

loK alNej<br />

Przedsięwzięcia planowane do realizacji w latach 2007-2013 nie odbiegają<br />

znacznie od tych wdrażanych od lat i obecnie realizowanych.<br />

Największa liczba samorządów zamierza zmodernizować infrastrukturę<br />

teleinformatyczną urzędów oraz rozwinąć serwis internetowy.<br />

Pewnym zainteresowaniem cieszy się także budowa sieci dostępu do<br />

Internetu dla mieszkańców (9,4% gmin i 13% powiatów) oraz wdrożenie<br />

zaawansowanych aplikacji usług publicznych świadczonych drogą<br />

elektroniczną dla mieszkańców (10% i 13,5%).<br />

Analiza wyników badania ankietowego, którego respondentami były<br />

władze powiatów i gmin województwa podkarpackiego pozwala sformułować<br />

następujące wnioski i rekomendacje:<br />

Wniosek Rekomendacja<br />

Władze samorządowe koncentrują się<br />

na inwestycjach w wewnętrzną infrastrukturę<br />

teleinformatyczną urzędów<br />

administracji lokalnej – w sieci, komputery,<br />

oprogramowanie.<br />

Władze samorządowe posiadają ograniczoną<br />

wiedzę o potrzebach mieszkańców<br />

związanych z e - usługami oraz dobrych<br />

praktykach realizacji lokalnych<br />

projektów na rzecz społeczeństwa informacyjnego.<br />

Władze nie doceniają wagi i konieczności<br />

podnoszenia umiejętności życia<br />

i_pracy mieszkańców w otoczeniu rozwiązań<br />

ICT dla zapobiegania wykluczeniu<br />

cyfrowemu i włączania ich w procesy<br />

gospodarki wiedzy.<br />

Modernizacja infrastruktury urzędów<br />

powinna być częścią projektów, których<br />

głównym odbiorcą (beneficjentem)<br />

będą mieszkańcy i ich różnorodne<br />

grupy docelowe.<br />

W ramach realizacji Strategii należy<br />

pilnie uruchomić program działań na<br />

rzecz: zbadania rzeczywistego zapotrzebowania<br />

na e - usługi różnorodnych<br />

grup docelowych oraz szkoleń podnoszących<br />

poziom wiedzy.<br />

Realizacji projektów infrastrukturalnych<br />

towarzyszyć musi program powszechnej<br />

edukacji mieszkańców <strong>Podkarpacia</strong><br />

oraz budowanie sieci interesariuszy<br />

społeczeństwa informacyjnego.<br />

Rysunek 26. Wnioski i rekomendacje z badania preferencji inwestycyjnych<br />

samorządów <strong>Podkarpacia</strong><br />

Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />

Wyniki badania ankietowego wskazują na głęboki deficyt wiedzy na temat projektów społeczeństwa informacyjnego<br />

w podkarpackich samorządach lokalnych objawiający się brakiem powiązania inwestycji<br />

w ICT ze wspieraniem rozwoju najważniejszych dla lokalnych społeczności domen interwencji władz:<br />

oświaty, edukacji, opieki zdrowotnej, przedsiębiorczości oraz aktywności na rzecz lokalnej społeczności.<br />

Badanie inwentaryzacyjne przeprowadzone na potrzeby Strategii pozwoliło<br />

także na zdiagnozowanie średniorocznych wydatków samorządów<br />

<strong>Podkarpacia</strong> na przedsięwzięcia teleinformatyczne w urzędach.


25000,00<br />

20000,00<br />

15000,00<br />

10000,00<br />

5000,00<br />

0,00<br />

22 334,89<br />

7 997,89<br />

Rysunek 27. Przeciętne wydatki gmin <strong>Podkarpacia</strong> w roku 2007 na informatyzację urzędów<br />

gmin zaplanowane w budżetach<br />

Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />

<strong>Samorząd</strong>y gminne województwa podkarpackiego zaplanowały<br />

w swoich budżetach na rok 2007 kwotę średnio 36 060 zł na zakup<br />

komputerów (22 345 zł), sieć informatyczną (7 998 zł) oraz urządzenia<br />

sieciowe (5 727 zł).<br />

W starostwach powiatowych <strong>Podkarpacia</strong> średnia analogicznych wydatków<br />

zaplanowanych w budżetach wynosiła 74 569 zł, a zatem była<br />

dwukrotnie wyższa. Trzy czwarte wydatków starostwa planują przeznaczyć<br />

na zakup komputerów. Strukturę budżetu informatyzacji<br />

starostw <strong>Podkarpacia</strong> przedstawia rysunek 28.<br />

50000,00<br />

45000,00<br />

40000,00<br />

35000,00<br />

30000,00<br />

25000,00<br />

20000,00<br />

15000,00<br />

10000,00<br />

5000,00<br />

0,00<br />

Uśrednione wydatki gmin <strong>Podkarpacia</strong> w roku 2007<br />

na rozwój infrastruktury teleinformatycznej w urzędach [zł]<br />

Rysunek 28. Przeciętne wydatki powiatów <strong>Podkarpacia</strong> w roku 2007 na informatyzację<br />

starostw zaplanowane w budżetach<br />

Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />

Na inwestycje związane z informatyzacją urzędów samorządy gminne<br />

<strong>Podkarpacia</strong> zaplanowały w 2007 roku średnio 0,64% swych rocznych<br />

budżetów, powiaty zaś mniej, bo tylko 0,45%.<br />

5 726,64<br />

Zakup komputerów Sieć teleinformatyczna Urządzenia sieciowe<br />

Uśrednione wydatki na informatyzację starostw w w budżecie powiatów<br />

<strong>Podkarpacia</strong> na rok 2007<br />

49 102,74<br />

12 333,33 13 133,33<br />

zakup komputerów sieć teleinformatyczna urządzenia sieciowe<br />

119


120<br />

Tabela 50 prezentuje udział wydatków na informatyzację urzędów samorządowych<br />

<strong>Podkarpacia</strong> w roku 2007 w rocznych budżetach tych<br />

jednostek.<br />

Średni odsetek rocznego budżetu samorządów przeznaczony na<br />

informatyzację urzędów w roku 2007<br />

Gminy Powiaty<br />

Zakup komputerów 0,37 0,25<br />

Sieć teleinformatyczna 0,18 0,11<br />

Urządzenia sieciowe 0,09 0,10<br />

Tabela 50. Średni odsetek rocznego budżetu gmin i powiatów <strong>Podkarpacia</strong> w roku 2007<br />

przeznaczony na wydatki na informatyzację urzędów<br />

Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />

Badanie ankietowe przeprowadzone na potrzeby Strategii ograniczyło<br />

się do określenia średnich nakładów na informatyzację urzędów samorządowych<br />

<strong>Podkarpacia</strong> w roku 2007. Natomiast raport ARC Rynek<br />

i Opinie 191 opublikowany w 2005 roku dostarczył informacji o całkowitych<br />

wydatkach budżetów jednostek samorządu terytorialnego na<br />

rozwój społeczeństwa informacyjnego 192 .<br />

Wskazuje on, iż niemal co piąty urząd gminy wydatkował na informatyzację<br />

nie więcej niż 1% swojego budżetu, zaś blisko 60% samorządów<br />

gminnych – od 1 do 2%. W przedziale do 2% budżetu samorządowego<br />

mieści się przeważająca większość wydatków polskich gmin.<br />

Odsetek gmin <strong>Podkarpacia</strong> przeznaczających dany procent budżetu na informatyzację w<br />

roku 2005<br />

> 0 >1 > 2 > 3 4 i więcej<br />

19 59,5 9,5 3,6 8,3<br />

Tabela 51. Odsetek gmin <strong>Podkarpacia</strong> przeznaczających dany procent budżetu<br />

na informatyzację w roku 2005<br />

Źródło: ARC Rynek i Opinie (2005)<br />

W ramach badania ankietowego SMWI władze samorządowe miały<br />

możliwość zadeklarowania swoich potrzeb inwestycyjnych na lata<br />

2007-2013 w zakresie informatyzacji urzędów oraz realizacji projektów<br />

na rzecz rozwoju społeczeństwa informacyjnego, których beneficjentami<br />

będą mieszkańcy gminy lub powiatu. Zbiorcze wyniki tej części<br />

badania przedstawia tabela 52.<br />

Średnie potrzeby inwestycyjne w zakresie informatyzacji<br />

urzędów i projektów społeczeństwa informacyjnego deklarowane<br />

na lata 2007-2013<br />

Gminy Powiaty<br />

Oprogramowanie, aplikacje, systemy 168 784,09 327 636,36<br />

Sprzęt informatyczny (komputery, serwery, drukarki, etc.) 179 661,72 311 636,36<br />

Sieć Internet (koszty podłączenia, koszty utrzymania) 149 995,00 128 109,09<br />

Sieć lokalna (kable, routery, switche, przełączniki, usługi, etc.) 52 133,55 167 000,00<br />

Tabela 52. Średnie potrzeby inwestycyjne zadeklarowane na lata 2007-2013 przez<br />

władze gmin i powiatów <strong>Podkarpacia</strong> w zakresie informatyzacji urzędów<br />

i projektów społeczeństwa informacyjnego<br />

Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />

191 ARC Rynek i Opinie, Stopień informatyzacji urzędów w Polsce, Raport generalny z badań ilościowych dla MSWiA, 2<br />

edycja badania, Warszawa 2005, s. 35.<br />

192 W badaniu uwzględniono wydatki budżetów gmin i powiatów na szeroko rozumianą informatyzację (sprzęt, oprogramowanie,<br />

projekty i szkolenia informatyczne).


Analiza wykazuje, iż władze powiatów <strong>Podkarpacia</strong> deklarują niemal<br />

dwukrotnie wyższe niż władze gmin potrzeby finansowania projektów<br />

związanych z zakupem oprogramowania, aplikacji i systemów informatycznych<br />

i ponad trzykrotnie większe potrzeby związane z tworzeniem<br />

sieci lokalnych. Z kolei władze gmin zadeklarowały większe<br />

zapotrzebowanie na środki na pokrycie kosztów podłączenia i utrzymania<br />

sieci Internet.<br />

Łączne zapotrzebowanie wszystkich jednostek samorządu terytorialnego<br />

województwa podkarpackiego zadeklarowane w ankiecie<br />

wyniosło 1 484 956 zł, co silnie kontrastuje z możliwościami finansowania<br />

projektów na rzecz rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />

w latach 2007-2013, jakimi dysponują władze województwa w ramach<br />

Regionalnego Programu Operacyjnego 193 .<br />

Wyniki badania ankietowego wskazują skrajnie konserwatywne postawy władz jednostek samorządu terytorialnego<br />

województwa podkarpackiego, wynikające przede wszystkim z deficytu wiedzy dziedzinowej<br />

oraz niskiego priorytetu projektów teleinformatycznych w hierarchii inwestycji. Rozdźwięk pomiędzy<br />

znaczącymi możliwościami finansowania projektów e - Rozwoju a nikłym zainteresowaniem władz<br />

gmin i powiatów wskazuje na konieczność silnej koordynacji działań w tym zakresie przez władze województwa.<br />

193 W RPO <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego alokowano na ten cel 95 024 744 Euro.<br />

121


122<br />

2.6


2.6 Podkarpacie na mapie<br />

polskiej gospodarki wiedzy<br />

U progu realizacji Narodowych Strategicznych Ram Odniesienia na<br />

lata 2007-2013 194 Polska gospodarka nie spełnia minimalnego kryterium<br />

kwalifikacji do obszaru tzw. gospodarki wiedzy (GOW), czyli osiągnięcia<br />

poziomu 15% zatrudnionych ogółu pracujących w sektorach<br />

będących nośnikami GOW 195 . Zgodnie z NSRO strategicznym celem<br />

władz publicznych w Polsce w nadchodzących latach będzie nadanie<br />

wysokiej dynamiki rozwojowi tych gałęzi gospodarki, które stymulują<br />

innowacyjny wzrost sektorów: przetwarzania informacji i zastosowań<br />

wysokich technologii w gospodarce, edukacji, badań prorozwojowych<br />

oraz usług dla biznesu i usług społeczeństwa informacyjnego opartych<br />

na ICT. Fundamentem gospodarki wiedzy jest bowiem innowacyjność<br />

przedsiębiorstw 196 .<br />

Polska należy do europejskich outsiderów w zakresie innowacyjności,<br />

co zasadniczo ogranicza zdolność kraju do dynamicznego rozwoju gospodarki<br />

wiedzy oraz pobudzania procesów komunikacji elektronicznej<br />

typowych dla społeczeństwa informacyjnego. W roku 2004 na finansowanie<br />

działalności badawczo-rozwojowej w Polsce przeznaczono 0,67%<br />

PKB, czyli trzykrotnie mniej niż średnia UE (1,93%) i ponad czterokrotnie<br />

mniej niż średnia w krajach OECD (2,33%).<br />

W roku 2004 roku na badania i rozwój wydano w skali kraju 5,1 mld<br />

złotych, czyli 0,58% PKB i od tego czasu wydatki te nieznacznie rosną<br />

197 . Wydatki na badania i rozwój stanowiły w roku 2000 zaledwie<br />

12,7% wydatków na działalność innowacyjną, przy średniej krajów<br />

EU15 sięgającej aż 63% 198 . Polskie firmy w coraz mniejszym stopniu<br />

inwestują w badanie i rozwój własnych produktów oraz usług innowacyjnych,<br />

zadowalając się absorpcją zewnętrzną (importem wewnętrznym<br />

lub zewnętrznym).<br />

194 Ministerstwo Rozwoju Regionalnego, Polska – Narodowe Strategiczne Ramy Odniesienia na lata 2007-2013, maj<br />

2007 – dokument zwany też Narodową Strategią Spójności.<br />

195 Sektorami tymi są: edukacja, gałęzie przemysłu wysokich technologii, nauka i działalność badawczo-rozwojowa,<br />

usługi biznesowe związane z GOW oraz usługi społeczeństwa informacyjnego.<br />

196 Ministerstwo Gospodarki, Departament Rozwoju Gospodarki, Kierunki zwiększania innowacyjności gospodarki na<br />

lata 2007-2013, Warszawa 2006.<br />

197 O. Gajl, Wsparcie dla badań i rozwoju technologii ze strony Ministerstwa Edukacji i Nauki, prezentacja w trakcie<br />

Konferencji Polskich Platform Technologicznych, Warszawa, 7 kwietnia 2006.<br />

198 B. Błaszczyk (red.), Kierunki niezbędnych zmian gospodarczych w Polsce. Raport syntetyczny, CASE, Warszawa<br />

2005.<br />

123


124<br />

dy S t a N S po d K a R p a c i a<br />

d o R e g i oN ó w<br />

g o S p o d a R K i w i e d z y<br />

Na badania podstawowe wydatkowano 39,5%, na prace rozwojowe<br />

35,3%, zaś na badania stosowane 25,2%, co odzwierciedla niski<br />

poziom zaangażowania sektora prywatnego w finansowanie badań<br />

i rozwoju w kraju. W przeciwieństwie do krajów członkowskich Unii<br />

Europejskiej, gdzie sektor prywatny finansuje ponad połowę takich<br />

działań (54,5%) oraz do krajów OECD (62,1%), w Polsce aż 61,7%<br />

środków przypada na finansowanie budżetowe, zaś zaledwie 22,6%<br />

na inwestycje podmiotów gospodarczych.<br />

Tak anachroniczna struktura finansowania badań i rozwoju znajduje<br />

odzwierciedlenie w niskim poziomie komercjalizacji prac rozwojowych,<br />

dużym imporcie innowacji spoza kraju oraz w słabo rozwiniętych relacjach<br />

między sektorem naukowo-badawczym a sektorem prywatnym.<br />

Województwo podkarpackie zaliczane jest do regionów o najniższym<br />

w kraju potencjale gospodarki wiedzy, w jednym szeregu z zapóźnionymi<br />

regionami Ściany Wschodniej: lubelskim, świętokrzyskim, podlaskim<br />

i warmińsko-mazurskim. Z. Chojnicki i T. Czyż zaliczają je do grupy regionów<br />

o ubogiej bazie wiedzy, starzejącym się społeczeństwie, lecz relatywnie<br />

dużym postępie technologicznym w przemyśle 199 . Dystans do<br />

polskich, a zatem i europejskich regionów wiodących w stawce rozwoju<br />

gospodarki wiedzy systematycznie rośnie.<br />

Regiony<br />

silny<br />

średni<br />

słaby<br />

zachodniopomorskie<br />

lubuskie<br />

dolnośląskie<br />

pomorskie<br />

wielkopolskie<br />

kujawsko-pomorskie<br />

opolskie<br />

małopolskie<br />

mazowieckie<br />

Rysunek 29. Potencjał gospodarki wiedzy w regionach Polski<br />

Źródło: Z. Chojnicki, T. Czyż (2003)<br />

W opracowanym dla Komisji Europejskiej raporcie oceniającym innowacyjność<br />

i potencjał gospodarki wiedzy w kontekście założeń polityki<br />

strukturalnej na lata 2007-2013 Podkarpacie uznane zostało za<br />

region słabo rozwinięty, cechujący się peryferyjnym położeniem, niedostatecznie<br />

rozwiniętą infrastrukturą transportową, a także małą<br />

atrakcyjnością dla inwestorów zagranicznych, niedostatecznie rozwiniętą<br />

i uzależnioną od finansowania ze środków publicznych bazą<br />

instytucjonalną dla badań i rozwoju oraz zdolnością do działań innowacyjnych<br />

głównie w branżach niskich technologii 200 . Kluczowymi<br />

śląskie<br />

199 Z. Chojnicki, T. Czyż, Poland on the Road to a Knowledge-Based Economy: a Regional Approach. Advances in Urban<br />

and Regional Studies, PAN, Committee for Space Economy and Regional Planning, Warszawa 2003, s. 208-209.<br />

200 J. Walendowski, Strategic evaluation on Innovation and Knowledge-Based Economy in relation to the Structural and<br />

Cohesion Funds, for the programming period 2007-2013, a report to the European Commission, Directorate General<br />

łódzkie<br />

warmińsko-mazurskie<br />

świętokrzyskie<br />

podlaskie<br />

podkarpackie<br />

lubelskie


arierami wzrostu innowacyjności regionu są – zdaniem podkarpackich<br />

przedsiębiorców – brak środków na dostęp do nowoczesnych<br />

technologii, wysokie koszty certyfikacji i uzyskania pozwoleń oraz<br />

duża konkurencja. Bardzo istotną rolę odgrywa także deficyt zdolności<br />

do działania w modelach partnerskich opartych na efektywnej<br />

i opłacalnej ekonomicznie współpracy między podmiotami sektorów<br />

prywatnego, publicznego i badawczo-rozwojowego 201 .<br />

Na tym tle wyróżniają się jednoznacznie skuteczne działania firm i organizacji przemysłu lotniczego tworzące<br />

podkarpacki biegun innowacyjności. Inicjatywa „Doliny Lotniczej” 202 stanowi klasyczny przykład<br />

skuteczności wspólnych działań sektora prywatnego i publicznego, prowadzących do zbudowania potencjału<br />

innowacyjnej produkcji, organizacji i technologii o skali europejskiej. Z punktu widzenia rozwoju<br />

regionalnej gospodarki wiedzy przedsięwzięcie to stanowi już dziś potencjał, który należy wykorzystać<br />

do stymulowania rozwoju sektora ICT w województwie 203 .<br />

Jak już wspomniano, innowacyjność rozpatrywana w aspekcie regionalnym<br />

odnosi się w zasadniczej mierze do cech przedsiębiorstw zlokalizowanych<br />

w województwie. Oceniając nakłady firm na badania<br />

i rozwój oraz na działalność innowacyjną w roku 2002, a także liczbę<br />

wynalazków krajowych zgłoszonych do Urzędu Patentowego RP<br />

w roku, liczbę wniosków o wsparcie finansowe inwestycji w latach<br />

2002-2004 oraz liczbę firm średnio wysokich i wysokich technologii<br />

w roku 2000, Ministerstwo Gospodarki zdefiniowało tzw. indeks konkurencyjności<br />

regionów odzwierciedlający stopień ich innowacyjności<br />

204 . Województwo podkarpackie znalazło się w tym rankingu na 9<br />

miejscu przed lubuskim, zachodniopomorskim, opolskim oraz pozostałymi<br />

regionami polskiej Ściany Wschodniej.<br />

120<br />

100<br />

80<br />

60<br />

40<br />

20<br />

0<br />

mazowieckie<br />

Rysunek 30. Pozycja konkurencyjna regionów<br />

Źródło: opracowanie własne Ministerstwa Gospodarki (2004)<br />

Regional Policy, TECHNOPOLIS, Bruksela, 7 lipca 2006.<br />

201 Zarząd <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego, Regionalny Program Operacyjny <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-<br />

2013, s. 19.<br />

wielkopolskie<br />

dolnośląskie<br />

małopolskie<br />

śląskie<br />

202 Na klaster „Dolina Lotnicza” składa się 55 przedsiębiorstw na ogół wysokich technologii. Liderem konsorcjum kla-<br />

stera jest WSK PZL – Rzeszów S.A.<br />

203 Nadzieje na rozwój sektora ICT w regionie wiązać można z działalnością utworzonego w kwietniu 2006 roku stowarzyszenia<br />

„Informatyka Podkarpacka” stawiającego sobie za cel utworzenie klastra informatycznego. Jednak w okresie<br />

opracowania niniejszej Strategii działania te znajdowały się we wstępnej fazie.<br />

204 Ministerstwo Gospodarki, Departament Rozwoju Gospodarki, Kierunki zwiększania innowacyjności gospodarki na<br />

lata 2007-2013, Warszawa 2006, s. 29.<br />

pomorskie<br />

kujawsko-pomorskie<br />

łódzkie<br />

podkarpackie<br />

lubelskie<br />

zachodniopomorskie<br />

świętokrzyskie<br />

warmińsko-mazurskie<br />

opolskie<br />

lubuskie<br />

podlaskie<br />

125


126<br />

ce c h y iN N o w a c y j N o ś c i<br />

fiR m N a po d K a R p a c i u<br />

Założyć można, iż cechujące Podkarpacie niskie wskaźniki absorpcji<br />

ICT przekładają się pośrednio na podobny poziom innowacyjności regionu.<br />

Technologie komunikacji i informacji stanowią bowiem „pakiet<br />

narzędziowy” badań i rozwoju oraz innowacji. Silnie stymulują one<br />

także kreowanie wiedzy oraz budowanie sieci jej transferu i wymiany.<br />

Wykorzystanie rozwiązań teleinformatycznych przez firmy jest również<br />

związane ze wzrostem konkurencyjności innowacyjności 205 .<br />

W omawianym okresie (2002-2004) w skali kraju aktywność firm<br />

z udziałem kapitału zagranicznego we wdrażaniu innowacji i postępu<br />

technicznego na tle ogółu podmiotów gospodarki była wysoka.<br />

W 2003 r. przypadało na nie 44,4% ogółu nakładów na działalność innowacyjną<br />

w przemyśle. Szczególnie duży był udział tych firm w nakładach<br />

na zakup gotowej technologii w postaci dokumentacji i praw<br />

(62,6%), w nakładach inwestycyjnych na maszyny i urządzenia techniczne<br />

(51%) oraz w nakładach na szkolenie personelu związane<br />

z działalnością innowacyjną (47,9%) 206 .<br />

Najmniejsza pośród polskich regionów ilość firm z udziałem kapitału<br />

zagranicznego w przeliczeniu na 10 tys mieszkańców, jaka cechuje<br />

Podkarpacie 207 , mogłaby zatem sugerować skrajnie niski poziom<br />

innowacyjności firm podkarpackich. Jednakże badania M. Weresy 208<br />

tego nie potwierdzają i wskazują, że w roku 2004 aż 43% ogółu firm<br />

<strong>Podkarpacia</strong> stanowiły firmy innowacyjne.<br />

60<br />

50<br />

40<br />

30<br />

20<br />

10<br />

0<br />

39 35,7 34,2 41,7 33,1 30,7 41,8 44,7 40,8 42,5 39,2 38,7 47,8 40,1 41,7 33,4 28<br />

Polska<br />

dolnośląskie<br />

kujawsko-pomorskie<br />

Rysunek 31. Udział firm innowacyjnych w ogóle przedsiębiorstw przemysłowych w regionie<br />

Źródło: M. Weresa (2006)<br />

W roku 2004 działalność innowacyjną na Podkarpaciu prowadziło<br />

21% małych i 41% średnich przedsiębiorstw, zaś w zakresie badań<br />

i rozwoju odpowiednio: 5 i 15%. Wartości tych wskaźników bliskie są<br />

średniej krajowej 209 . Jednak skłonność tych firm do inwestowania w<br />

szerszym zakresie środków własnych w innowacje i badania proro-<br />

205 I. Goldberg, Poland and the Knowledge Economy. Enhancing Poland’s Competitiveness in the European Union, Word<br />

Bank, Waszyngton 2004.<br />

lubelskie<br />

lubuskie<br />

łódzkie<br />

206 J. Chojna (red.), Raport o inwestycjach zagranicznych w Polsce, Piętnasty roczny raport Instytutu Koniunktur i Cen<br />

Handlu Zagranicznego, Warszawa 2005.<br />

małopolskie<br />

mazowieckie<br />

207 A. Tokaj - Krzewska, Stan sektora MSP w regionach, Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości, Warszawa 2006.<br />

opolskie<br />

208 M. Weresa, Innowacyjność przedsiębiorstw Mazowsza, Instytut Gospodarki Światowej Szkoły Głównej Handlowej,<br />

prezentacja podczas konferencji „Regionalna strategia innowacji dla Mazowsza”, Warszawa, 23 marca 2006.<br />

209 A. Żołnierski (red.), Innowacyjność 2006. Stan innowacyjności, metody wspierania, programy badawcze, Polska<br />

Agencja Wspierania Przedsiębiorczości, Warszawa 2006.<br />

podkarpackie<br />

podlaskie<br />

pomorskie<br />

śląskie<br />

świętokrzyskie<br />

warmińsko-mazurskie<br />

wielkopolskie<br />

zachodniopomorskie


wy d a t K i N a iN N o w a c j e<br />

w RegioNie<br />

zwojowe była znacznie mniejsza niż średnia krajowa, co ukazuje tabela<br />

53.<br />

Województwo<br />

Odsetek firm,<br />

które prowadziłydziałalność<br />

B+R<br />

Odsetek firm,<br />

które wdrożyły<br />

innowacje w<br />

latach 2002-<br />

2004<br />

Nakłady na<br />

innowacje firm<br />

innowacyjnych<br />

w 2004 r. tys.<br />

zł<br />

Nakłady na B+R<br />

firm innowacyjnych<br />

w 2004 r.<br />

tys. zł<br />

małe średnie małe średnie małe średnie małe średnie<br />

dolnośląskie 9 14 16 35 228 1692 84 80<br />

kujawsko-pomorskie 6 13 17 36 895 1572 2 38<br />

lubelskie 6 14 19 46 238 1312 12 75<br />

lubuskie 3 10 11 33 740 1541 7 36<br />

łódzkie 2 16 15 39 278 1604 6 163<br />

małopolskie 7 16 23 43 249 1828 4 44<br />

mazowieckie 5 17 16 44 492 2416 43 154<br />

opolskie 6 14 17 41 473 1041 14 28<br />

podkarpackie 5 15 21 41 198 1071 19 65<br />

podlaskie 4 13 13 32 213 1148 9 40<br />

pomorskie 12 14 16 39 612 1295 27 60<br />

śląskie 8 16 23 49 295 1616 21 75<br />

świętokrzyskie 3 17 20 44 248 1298 2 40<br />

warmińsko-mazurskie 3 17 20 43 312 772 2 26<br />

wielkopolskie 2 9 13 35 515 1368 22 86<br />

zachodniopomorskie 3 13 15 29 309 1260 4 25<br />

Polska 5 14 17 40 384 1570 23 80<br />

Tabela 53. Działalność innowacyjna i badawczo-rozwojowa MŚP w regionach<br />

Źródło: Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości (2006)<br />

Wydatki małych i średnich przedsiębiorstw <strong>Podkarpacia</strong> w tym czasie<br />

stanowiły mniej niż 20% nakładów innowacyjnych całości nakładów<br />

ponoszonych przez sektor. Ponadto województwo cechowała w roku<br />

2004 najniższa sprzedaż technologii przez MŚP w kraju 210 .<br />

Jakkolwiek województwo podkarpackie lokuje się w środku krajowej stawki pod względem odsetka firm<br />

innowacyjnych, należy pamiętać, iż na tle krajów Unii Europejskiej region cechują niskie i bardzo niskie<br />

wartości innych istotnych wskaźników, a potencjał przedsiębiorstw regionalnych niezbędny do stymulowania<br />

rozwoju społeczeństwa informacyjnego jest niewystarczający.<br />

Liderem innowacyjności pośród polskich regionów jest Mazowsze,<br />

gdzie wydatki na działalność innowacyjną w roku 2005 osiągnęły blisko<br />

3,7 mld złotych i stanowiły jedną czwartą nakładów na ten cel<br />

w kraju. Na Podkarpaciu, zajmującym 8 miejsce pod względem wartości<br />

tego wskaźnika w Polsce, wydatkowano wówczas niemal 680<br />

mln złotych, co przekładało się na 4,6% krajowych wydatków. Region<br />

wyprzedzał znacznie pod tym względem województwa lubuskie, łódzkie,<br />

świętokrzyskie, warmińsko-mazurskie, zachodniopomorskie, lubelskie<br />

oraz podlaskie.<br />

210 Tamże, s. 50.<br />

127


128<br />

Województwo<br />

Wydatki na działania innowacyjne<br />

w województwie<br />

w roku 2005<br />

[tys. zł]<br />

Odsetek<br />

nakładów<br />

w Polsce<br />

[%]<br />

Pozycja<br />

w kraju<br />

w roku 2005<br />

dolnośląskie 1 153 152,70 7,8 4<br />

kujawsko-pomorskie 834 673,50 5,5 6<br />

lubelskie 528 258,70 3,4 9<br />

lubuskie 130 407,40 0,8 16<br />

łódzkie 351 573,30 2,4 12<br />

małopolskie 869 383,90 5,8 5<br />

mazowieckie 3 679 196,90 25,1 1<br />

opolskie 279 539,70 1,9 14<br />

podkarpackie 677 985,50 4,6 8<br />

podlaskie 304 543,70 2,1 13<br />

pomorskie 788 948,90 5,3 7<br />

śląskie 2 542 259,80 17,3 2<br />

świętokrzyskie 422 801,80 2,8 10<br />

warmińsko-mazurskie 257 893,00 2,7 15<br />

wielkopolskie 1 476 418,20 10,1 3<br />

zachodniopomorskie 372 900,30 2,5 11<br />

Polska 14 669 937,30<br />

Tabela 54. Nakłady na działalność innowacyjną w województwach w 2005 roku<br />

Źródło: GUS (2005)<br />

Jednakże pod względem nakładów na działalność innowacyjną w przeliczeniu<br />

na jednego mieszkańca Podkarpacie zajmowało w 2005 roku<br />

ostatnie miejsce w Polsce. Należy wszakże pamiętać, iż na wartość<br />

tego wskaźnika silniej wpływa czynnik zróżnicowania pomiędzy populacjami<br />

regionów niż czynnik dywersyfikacji bezwzględnych wydatków<br />

na innowacje w województwach.<br />

Województwo<br />

Wartość wskaźnika<br />

na 1 mieszkańca [zł]<br />

2005<br />

Pozycja w kraju w roku<br />

2005<br />

dolnośląskie 140 15<br />

kujawsko-pomorskie 710 1<br />

lubelskie 270 9<br />

lubuskie 540 2<br />

łódzkie 240 12<br />

małopolskie 320 8<br />

mazowieckie 250 11<br />

opolskie 330 7<br />

podkarpackie 130 16<br />

podlaskie 440 3<br />

pomorskie 220 13


Re g i oN a l N y p o t e N c j a ł<br />

b a d a ń i R o z w o j u<br />

śląskie 400 4<br />

świętokrzyskie 270 9<br />

warmińsko-mazurskie 400 4<br />

wielkopolskie 360 6<br />

zachodniopomorskie 180 14<br />

Polska 380<br />

Tabela 55. Nakłady na działalność innowacyjną w województwach na 1 mieszkańca w 2005 roku<br />

Źródło: GUS (2005)<br />

Rozwój innowacyjności w regionie warunkujący transformację w kierunku<br />

gospodarki wiedzy jest funkcją potencjału instytucjonalnego<br />

podmiotów badawczo-rozwojowych, wydatków ponoszonych na badania<br />

prorozwojowe oraz kapitału ludzkiego tego sektora.<br />

Pod względem nakładów na działania badawczo-rozwojowe województwo<br />

mazowieckie dominuje zdecydowanie nad pozostałymi regionami<br />

kraju, koncentrując blisko 42% krajowych wydatków na ten cel.<br />

Podkarpacie z 2% udziału w krajowych wydatkach zajmuje miejsce<br />

10, tak pod względem całkowitych wydatków na badania i rozwój, jak<br />

i kwoty przypadającej na jednego mieszkańca.<br />

Województwo<br />

Wydatki na badania<br />

i rozwój<br />

w województwie<br />

w roku<br />

2005 [mln zł]<br />

Pozycja<br />

w kraju w<br />

roku 2005<br />

Odsetek<br />

nakładów<br />

w Polsce<br />

[%]<br />

Wydatki w<br />

województwie<br />

na 1<br />

mieszkańca<br />

[zł]<br />

Pozycja<br />

w kraju<br />

w roku<br />

2005<br />

dolnośląskie 347 5 6,4 120 6<br />

kujawsko-pomorskie 115 9 2,2 55 9<br />

lubelskie 183 8 3,2 84 8<br />

lubuskie 36 14 0,7 35 14<br />

łódzkie 321 6 5,7 124 5<br />

małopolskie 732 2 13,1 224 2<br />

mazowieckie 2 323 1 41,6 451 1<br />

opolskie 28 15 0,5 27 15<br />

podkarpackie 112 10 2 53 10<br />

podlaskie 61 13 1 51 11<br />

pomorskie 289 7 5,2 132 3<br />

śląskie 439 3 7,8 93 7<br />

świętokrzyskie 20 16 0,4 15 16<br />

warmińsko-mazurskie 66 12 1,2 46 12<br />

wielkopolskie 436 4 7,7 129 4<br />

zachodniopomorskie 70 11 6,4 41 13<br />

Polska 5 575<br />

Tabela 56. Nakłady na działalność badawczo-rozwojową w regionach w 2005 roku<br />

Źródło: GUS (2005)<br />

Polskie województwa silnie różnicuje wskaźnik nakładów na działalność<br />

badawczo-rozwojową w przeliczeniu na 1 mieszkańca, odzwierciedlając<br />

129


130<br />

znaczące dysproporcje regionalnego potencjału badań i rozwoju. Najniższy<br />

wskaźnik cechujący region świętokrzyski (15 zł per capita) stanowi zaledwie<br />

jedną dziesiątą średniej krajowej i jedną trzydziestą wartości wskaźnika<br />

dla Mazowsza. Podkarpackie sytuuje się na 10 pozycji, z wartością<br />

53 zł/mieszkańca stanowiącą zaledwie jedną trzecią średniej krajowej.<br />

W większość polskich regionów regułą jest stosunkowo wysoki (70%)<br />

odsetek pracowników naukowo-dydaktycznych uczelni wyższych pośród<br />

ogólnej liczby zatrudnionych w sektorze badawczo-rozwojowym.<br />

Oznacza to, iż odsetek tych ostatnich w przemyśle jest niewielki.<br />

Jak twierdzą autorzy opracowania Innowacje i przedsiębiorczość<br />

dla przyszłości, Podkarpacie jest wyjątkiem od tej reguły i cechuje<br />

się relatywnie wysokim zatrudnieniem pracowników zajmujących się<br />

badaniami dla rozwoju w firmach regionu 211 .<br />

Szkoły wyższe <strong>Podkarpacia</strong> opuszcza corocznie około 17 tys. absolwentów.<br />

Liczba ta jest ponad czterokrotnie niższa niż na Mazowszu,<br />

a dwukrotnie niż w Małopolsce. Zdecydowanie niewystarczająca jest<br />

liczba absolwentów kierunków inżynierskich w regionie – nieco ponad<br />

tysiąc, co prezentuje tabela 57.<br />

Absolwenci studiów magisterskich<br />

i zawodowych według województw<br />

i szkół w roku akademickim<br />

2004/2005<br />

Absolwenci studiów zawodowych<br />

z tytułem<br />

inżyniera<br />

Ogółem 391465 33062<br />

dolnośląskie 31483 3558<br />

kujawsko-pomorskie 17994 1176<br />

lubelskie 21599 1103<br />

lubuskie 7020 839<br />

łódzkie 24323 2797<br />

małopolskie 33087 2545<br />

mazowieckie 75116 5211<br />

opolskie 8347 992<br />

podkarpackie 17136 1058<br />

podlaskie 10362 994<br />

pomorskie 18769 1060<br />

śląskie 42465 4087<br />

świętokrzyskie 16590 768<br />

warmińsko-mazurskie 11005 1261<br />

wielkopolskie 34367 2634<br />

zachodniopomorskie 18879 2219<br />

Tabela 57. Liczba absolwentów szkół wyższych w województwach w roku<br />

akademickim 2004/2005<br />

Źródło: A. Nowakowska, M. E. Sokołowicz (2006)<br />

Na jednego nauczyciela akademickiego na Podkarpaciu przypada aż 24,4<br />

studentów, co przy uwzględnieniu stosunkowo niewielkiej liczby studentów<br />

w regionie oznacza bardzo niekorzystne relacje w stosunku do innych<br />

województw o podobnej liczbie studentów (np. pomorskiego i kujawsko-<br />

211 A. Nowakowska, M. E. Sokołowicz, Innowacje i przedsiębiorczość dla przyszłości, SOOIPP Annual 2006, Łódź -<br />

Poznań - Warszawa - Wrocław 2006.


RiS po d K a R p a c K i e –<br />

Re g i oN a l N a StRategia<br />

iN N o w a c j i<br />

pomorskiego), a także wskazuje na realny deficyt kadr uczelni wyższych<br />

skutkujący na ogół obniżeniem jakości procesu dydaktycznego 212 .<br />

35,0<br />

30,0<br />

25,0<br />

20,0<br />

15,0<br />

10,0<br />

5,0<br />

0<br />

16,6<br />

małopolskie<br />

17,0<br />

pomorskie<br />

Rysunek 32. Liczba absolwentów szkół wyższych w województwach w roku akademickim<br />

2004/2005 przypadających na 1 nauczyciela akademickiego<br />

Źródło: A. Nowakowska, M. E. Sokołowicz (2006)<br />

Deficyt pracowników akademickich na uczelniach wyższych <strong>Podkarpacia</strong>, niedobór absolwentów kierunków<br />

inżynierskich w stosunku do potrzeb regionalnej gospodarki oraz niskie nakłady na badania i rozwój<br />

stanowią zespół czynników tworzących silnie negatywne uwarunkowania rozwoju gospodarki wiedzy<br />

w regionie.<br />

Opracowana w roku 2004 Regionalna Strategia Innowacji <strong>Województwa</strong><br />

Podkarpackiego na lata 2005-2013 za jeden z sześciu celów strategicznych<br />

uznaje zbudowanie i rozwijanie kultury innowacyjnej mieszkańców<br />

regionu – kreowanie społeczeństwa innowacyjnego, w tym<br />

informacyjnego. Realizacja tego celu przyczyniać się ma do realizacji<br />

szerszego priorytetu RIS Podkarpacie – zwiększenia potencjału instytucji<br />

edukacyjnych, naukowych i badawczo-rozwojowych.<br />

Narzędziami realizacji wyznaczonego celu mają być m.in. rozwój regionalnej<br />

sieci szerokopasmowej, zorientowanie oferty edukacyjnej<br />

na potrzeby kadrowe przedsiębiorstw, zwiększenie dostępności<br />

mieszkańców regionu i firm do Internetu.<br />

Niestety Strategia Innowacji <strong>Podkarpacia</strong> nie proponuje spójnego pakietu<br />

działań partnerów reprezentujących sektor publiczny, prywatny<br />

i badawczo-rozwojowy na rzecz pobudzania innowacyjności w regionie.<br />

Podstawowym mankamentem RIS Podkarpackie z perspektywy<br />

analitycznej niniejszego dokumentu jest powierzchowne i odbiegające<br />

od europejskiego state-of-the-art rozumienie roli innowacji w zakresie<br />

ICT w procesach rozwoju gospodarczego całości województwa (co<br />

oznacza uwzględnienie w analizie obszarów wiejskich), w pobudzaniu<br />

innowacyjności i produktywności przedsiębiorstw oraz w procesach<br />

edukacyjnych. Ponadto, zdaniem autorów opracowania Polskie regionalne<br />

strategie innowacji – ocena i wnioski dla dalszych działań, dokument<br />

zawiera stwierdzenia niemające pokrycia w wynikach badań<br />

statystycznych (np. stwierdzające duży kapitał intelektualny regionu),<br />

nadmiernie koncentruje się na zagadnieniach przedsiębiorczości, a nie-<br />

212 Tamże, s. 33.<br />

17,2<br />

podlaskie<br />

17,4 18,3 19,4 19,8 20,2 21,7 21,7 21,8 22,0<br />

lubelskie<br />

łódzkie<br />

wielkopolskie<br />

dolnośląskie<br />

Polska<br />

kujawsko-pomorskie<br />

śląskie<br />

mazowieckie<br />

zachodniopomorskie<br />

24,1 24,4 24,5 24,9<br />

warmińsko-mazurskie<br />

podkarpackie<br />

opolskie<br />

lubuskie<br />

31,5<br />

świętokrzyskie<br />

131


132<br />

Ni e d oR o z w ó j S e K t o R a<br />

p o d K a R p a c K i c h mśp<br />

bR a N ż e w y S o K i c h<br />

t e c h N o l o g i i<br />

mal pomija kwestie badań i rozwoju oraz w sposób niespójny prezentuje<br />

cele strategiczne 213 .<br />

Sektor MŚP <strong>Podkarpacia</strong> należy do grupy najsłabszych w kraju,<br />

o czym świadczą w pierwszym rzędzie bardzo niskie w skali kraju<br />

nakłady na innowacje, bardzo niska efektywność małych i średnich<br />

przedsiębiorstw (MŚP), zarówno w ujęciu wpływów ze sprzedaży innowacji<br />

na firmę, jak i wydajności pracy oraz najniższa w kraju liczba<br />

podmiotów MŚP w relacji do liczby ludności 214 .<br />

Jednakże w grupie małych przedsiębiorstw zaproponowany przez<br />

PARP wskaźnik sytuuje Podkarpacie w gronie regionów nieco powyżej<br />

średniej krajowej. Najbardziej innowacyjne w latach 2002-2004<br />

były małe przedsiębiorstwa Małopolski i Śląska – 23% z nich wdrożyło<br />

innowacje, czyli ponad dwa razy tyle co w lubuskim, gdzie procesy<br />

innowacyjne w małych firmach były najsłabsze. Większy lub równy<br />

średniej dla kraju odsetek małych firm innowacyjnych był też w podkarpackim,<br />

warmińsko-mazurskim, lubelskim, kujawsko-pomorskim<br />

i opolskim, czyli w uboższych polskich regionach. Nowe produkty i procesy<br />

wdrożyło też ponad 40% firm średnich z Mazowsza, Małopolski,<br />

Warmii i Mazur, świętokrzyskiego, <strong>Podkarpacia</strong> i Opolszczyzny 215 .<br />

Branże wysokotechnolgiczne reprezentowane są w powiatach: sanockim,<br />

brzozowskim, mieleckim, dębickim, stalowowolskim i przeworskim<br />

oraz w stolicy regionu Rzeszowie. Do wyspecjalizowanych przemysłowych<br />

branż high-tech w województwie podkarpackim należą: statki<br />

powietrzne i kosmiczne, części i akcesoria do silników i pojazdów mechanicznych<br />

oraz farby i lakiery 216. Rozmieszczenie branż wysokich technologii<br />

w Polsce w powiatach według klasyfikacji Neven’a prezentuje rysunek<br />

33 217 .<br />

Rysunek 33. Rozmieszczenie branż wysokotechnologicznych w Polsce wg klasyfikacji Neven’a<br />

Źródło: E. Wojnicka (2006)<br />

213 G. Gorzelak, A. Bąkowski, M. Kozak, A. Olechnicka, Polskie regionalne strategie innowacji – ocena i wnioski dla dalszych<br />

działań, Ministerstwo Rozwoju Regionalnego, Warszawa 2006.<br />

214 A. Tokaj - Krzewska, Stan sektora MŚP w regionach, Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości, Warszawa 2006.<br />

215 Tamże.<br />

216 E. Wojnicka (red.), Perspektywy rozwoju małych i średnich przedsiębiorstw wysokich technologii w Polsce do 2020<br />

roku, Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości, Warszawa 2006.<br />

217 E. Wojnicka (red.), Clusters in Poland, Preliminary report for LEE/OECD, Program IBnGR, Gdańsk 2002.


p o d K a R p a c K i S e K t o R ict<br />

Spośród 1368 firm wysokich technologii działających w Polsce w 2005<br />

roku 37 (2,7% ogólnej liczby w kraju) miało swoje siedziby na<br />

Podkarpaciu. W rankingu opartym na ważnym dla międzyregionalnych<br />

porównań wskaźniku ilości firm high-tech na 1 mln mieszkańców województwo<br />

zajmuje 12 miejsce wspólnie z zachodniopomorskim (18<br />

firm/1 mln ludności). Największą ilość przedsiębiorstw wysokich technologii<br />

– 18 grupuje przemysł precyzyjny, instrumentów medycznych<br />

i optycznych. Siedem firm działa w branży elektroniki i telekomunikacji,<br />

sześć – sprzętu lotniczego, a pięć – farmacji. Tylko jedno przedsiębiorstwo<br />

sklasyfikowano w branży: komputery i maszyny biurowe 218 ,<br />

obejmującej teleinformatykę.<br />

Podsumowując: pod względem przedsiębiorstw usług wysokotechnologicznych<br />

i wiedzochłonnych, województwo podkarpackie zajmuje<br />

ostatnie miejsce w Polsce, co ilustruje rysunek 34. To fakt szczególnie<br />

niepokojący, bowiem w latach 2000-2005 w skali krajowej największą<br />

średnią roczną dynamikę rozwoju miał właśnie sektor usług<br />

high-tech: branży teleinformatycznych i telekomunikacyjnych 219 .<br />

2,5<br />

2,0<br />

1,5<br />

1,0<br />

0,5<br />

0<br />

mazowieckie<br />

pomorskie<br />

dolnośląskie<br />

małopolskie<br />

Polska<br />

zachodniopomorskie<br />

wielkopolskie<br />

Rysunek 34. Liczba firm wysokotechnologicznych i wiedzochłonnych w regionach<br />

Źródło: E. Wojnicka (2006)<br />

Niedobór firm wiedzochłonnych oraz wysokich technologii w sektorze ICT <strong>Podkarpacia</strong> silnie negatywnie<br />

oddziałuje na rozwój społeczeństwa informacyjnego w regionie. Niski poziom innowacyjności (za<br />

wyjątkiem przemysłu lotniczego) utrudnia realizację ambitnych projektów teleinformatycznych w sektorze<br />

publicznym oraz ogranicza możliwości zatrzymania w regionie absolwentów kierunków informatycznych<br />

podkarpackich uczelni.<br />

Zbiorczy ranking sektora ICT opracowany przez tygodnik Computerworld<br />

w pierwszej setce największych polskich firm lokuje zaledwie<br />

jedno przedsiębiorstwo z siedzibą w wojewódzkie podkarpackim.<br />

Firmą tą jest ASSECO Poland z rocznymi przychodami w 2006 roku<br />

na poziomie 161 mln zł i zyskiem netto ponad 24 mln złotych. Cała<br />

Grupa Kapitałowa ASSECO Poland osiągnęła w roku 2006 przychody<br />

bliskie 336 mln zł, zaś zysk około 53 mln zł.<br />

śląskie<br />

kujawsko-pomorskie<br />

218 E. Wojnicka (red.), Perspektywy rozwoju małych i średnich przedsiębiorstw wysokich technologii w Polsce do 2020<br />

roku, Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości, Warszawa 2006, s. 110.<br />

219 E. Wojnicka zauważa słusznie, iż ostatnie lata są czasem rodzenia się nowych specjalizacji sektora ICT, np. powstające<br />

firmy teleinformatyczne zajmują się wdrażaniem kompleksowych rozwiązań obejmujących łączenie telekomunikacji<br />

i Internetu oraz tworzenie odpowiedniego oprogramowania. Rozwija się rynek zindywidualizowanego dla<br />

potrzeb klientów oprogramowania oraz zarządzania projektami informatycznymi i tworzenia stron www czy oprogramowania<br />

dla e - commerce.<br />

łódzkie<br />

warmińsko-mazurskie<br />

opolskie<br />

lubuskie<br />

lubelskie<br />

podlaskie<br />

świętokrzyskie<br />

podkarpackie<br />

133


134<br />

Druga co wielkości firma <strong>Podkarpacia</strong> – OPTeam zajęła w rankingu<br />

dopiero 126 miejsce, osiągając około 44 mln zł oraz zysk netto około<br />

1 mln zł.<br />

Lp./Pozycja<br />

35<br />

Firma<br />

Asseco Poland<br />

GK<br />

Pozycja<br />

firmy w<br />

2005<br />

Przychody<br />

ogółem<br />

Zysk/strata<br />

brutto<br />

Zysk/strata<br />

netto<br />

Zatrudnienie<br />

2006 2006 2006 2006<br />

tys. zł tys. zł tys. zł osoby<br />

30 335 881 69 350 52 646 1 161<br />

51 Asseco Poland 45 160 748 30 207 24 297 485<br />

126 OPTeam 108 44 114 1 316 1 018 85<br />

233 Syriusz 223 8 975 Brak danych Brak danych 15<br />

303 BMM 294 3 742 18 18 21<br />

316 Softel 302 1 642 45 36 10<br />

555 102 220 1 777<br />

220<br />

Tabela 58. Firmy sektora ICT <strong>Podkarpacia</strong> w rankingu tygodnika Computerworld w roku 2007<br />

Źródło: Computerworld – Ranking firm Informatycznych i Telekomunikacyjnych TOP 200,<br />

Roczny Raport Tygodnia Menedżerów i Informatyków, nr 1/2007<br />

Inny ranking opracowany w 2007 roku przez tygodnik Teleinfo, obejmujący<br />

ponad 500 największych firm teleinformatycznych w Polsce 221 ,<br />

prezentuje piętnaście firm sektora ICT na Podkarpaciu:<br />

Lp. Firma Miasto<br />

Forma<br />

prawna<br />

Przychody<br />

Zyski<br />

brutto<br />

Zyski<br />

netto<br />

tys. zł % tys. zł tys. zł<br />

Pracownicy<br />

etatowi<br />

2006<br />

Razem 15 firm 280 149 692<br />

1 Asseco Poland Rzeszów SA 160 748 100 30 207 24 297 485<br />

2 OPTeam Rzeszów SA 43 659 100 1 316 1 018 85<br />

3 ZETO Rzeszów sp. z o.o. 28 494 100 96<br />

4 Infast Rzeszów sp. z o.o. 18 387 100 769 623 15<br />

5 Syriusz Rzeszów sp. z o.o. 8 975 100 -26 -26 15<br />

6 Galkom SK Rzeszów sp. z o.o. 6 937 100 360<br />

7 Etob-Res Rzeszów sp. z o.o. 4 989 100 111 83 41<br />

8 BMM Rzeszów sp. z o.o. 3 719 72 18 18 21<br />

9<br />

Lech-Elektronika<br />

Dębica<br />

Dg 1 650 95 77 63<br />

10 Softel Rzeszów sp. z o.o. 1 621 90 45 36 11<br />

11 Softres Rzeszów sp. z o.o. 1 076 99 31 25 10<br />

12 TiO media Rzeszów Sc 915 100 5<br />

13 ASR-Serwis Tarnobrzeg Sc 881 90 4<br />

220 Wspólnie z przychodami całości Grupy Kapitałowej ASSECO. Przychody ogółem 5 firm sektora ICT na Podkarpaciu<br />

wyniosły w 2006 roku wg Computerworld 219 221 tys. zł.<br />

221 Ranking ten w istocie prezentuje wszystkie polskie firmy rynku ICT posiadające stabilną pozycję i działające od kilku lat.


14 Datanet Rzeszów sp. z o.o. 1 051 50 179<br />

15 Mediacon Przemyśl sp. z o.o. 741 50<br />

Tabela 59. Piętnaście największych firm sektora ICT <strong>Podkarpacia</strong> w rankingu<br />

Teleinfo w roku 2007<br />

Źródło: Teleinfo 500, Raport 2007<br />

Pierwsze pięć największych firm sektora ICT na Podkarpaciu generuje<br />

około 92% przychodów wszystkich przedsiębiorstw teleinformatycznych<br />

województwa. Pierwszych dziesięć – aż 95%.<br />

Lp. Województwo<br />

Liczba<br />

firm<br />

Przychody z IT Przychody ze sprzedaży<br />

Udział w<br />

rynku<br />

2006<br />

2006 2006 2005<br />

Zmiana<br />

05 06<br />

% tys. zł tys. zł tys. zł %<br />

Razem 581 100 28 815 250 36 227 073 29 842 817 17,6<br />

1 mazowieckie 226 60,3 17 386 454 23 130 109 18 436 976 20,3<br />

2 dolnośląskie 47 10,4 3 003 055 3 106 676 2 663 044 14,3<br />

3 małopolskie 60 6,7 1 934 046 2 013 959 1 777 331 11,8<br />

4 śląskie 53 5,7 1 646 232 2 282 376 2 001 072 12,3<br />

5 pomorskie 28 4,8 1 386 844 1 770 543 1 704 547 3,7<br />

6<br />

zachodniopomorskie<br />

19 3,6 1 024 781 1 188 779 888 121 25,3<br />

7 wielkopolskie 37 3,6 1 023 045 1 172 657 1 024 051 12,7<br />

8 łódzkie 33 1,1 316 843 341 143 298 887 12,4<br />

9 podkarpackie 15 1 277 868 280 149 238 142 15,0<br />

10 kujawskopomorskie<br />

14 0,7 197 377 201 230 190 177 5,5<br />

11 podlaskie 8 0,6 166 415 166 701 137 264 17,7<br />

12 lubelskie 14 0,5 135 365 168 174 162 886 3,1<br />

13 warmińskomazurskie<br />

4 0,4 119 475 186 186 140 593 24,5<br />

14 lubuskie 9 0,3 83 504 101 382 90 385 10,8<br />

15 świętokrzyskie 7 0,2 69 350 71 434 51 309 28,2<br />

16 opolskie 7 0,2 44 597 45 575 38 030 16,6<br />

Tabela 60. Przychody firm polskiego sektora ICT w podziale na regiony<br />

Źródło: Teleinfo 500, Raport 2007<br />

Udział podkarpackich firm ICT w rynku ogólnopolskim jest nieznaczny<br />

i wynosi zaledwie 1%. Jak pokazuje rysunek 36,60% przedsiębiorstw<br />

tego sektora zlokalizowało swoje siedziby w województwie mazowieckim,<br />

10% na Dolnym Śląsku, zaś około 7% – w Małopolsce.<br />

135


136<br />

Rysunek 35. Pozycja Podkarpackiego sektora ICT pośród polskich regionów<br />

Źródło: Teleinfo 500, Raport 2007<br />

Dynamika przychodów podkarpackiego sektora ICT w roku 2006 była<br />

relatywnie dobra i wyższa od średniej, osiągając 18% przy średniej<br />

21% w całym kraju. W województwie mazowieckim zanotowano dynamikę<br />

na poziomie 25%, zaś w regionie o najwyższej dynamice –<br />

w województwie świętokrzyskim aż 39% 222 .<br />

Lp. Województwo Liczba<br />

Przychody ze sprzedaży<br />

2006 2005<br />

Zmiana<br />

06/05<br />

tys. zł tys. zł %<br />

Razem 581 36 227 073 29 842 817 21<br />

1 świętokrzyskie 7 71 434 51 309 39<br />

2 zachodniopomorskie 19 1 188 779 888 121 34<br />

3 warmińsko-mazurskie 4 186 186 140 593 32<br />

4 mazowieckie 226 23 130 109 18 436 976 25<br />

5 podlaskie 8 166 701 137 264 21<br />

6 opolskie 7 45 575 38 030 20<br />

7 podkarpackie 15 280 149 238 142 18<br />

8 dolnośląskie 47 3 106 676 2 663 044 17<br />

9 wielkopolskie 37 1 172 657 1 024 051 15<br />

10 łódzkie 33 341 143 298 887 14<br />

11 śląskie 53 2 282 376 2 001 072 14<br />

12 małopolskie 60 2 013 959 1 777 331 13<br />

222 Należy jednak zastrzec, iż największą dynamiką charakteryzowały się na ogół regiony o małym udziale regionalnego<br />

sektora ICT w całkowitych przychodach sektora w kraju. Wyniki te związane są z szybkim wzrostem przychodów<br />

zaledwie jednej lub kilku firm.


iN S t y t u c j o N a l N e f o R m y<br />

wSpieRaNia iN N o w a c j i<br />

13 lubuskie 9 101 382 90 385 12<br />

14 kujawsko-pomorskie 14 201 230 190 177 6<br />

15 pomorskie 28 1 770 543 1 704 547 4<br />

16 lubelskie 14 168 174 162 886 3<br />

Tabela 61. Dynamika przychodu firm ICT w województwach w 2006 roku<br />

Źródło: Teleinfo 500, Raport 2007<br />

W przedsiębiorstwach teleinformatycznych <strong>Podkarpacia</strong> pracowało<br />

w 2006 roku 693 pracowników, co oznacza zmniejszenie zatrudnienia<br />

o 17% w stosunku do roku 2006. Redukcja kadr firm sektora ICT<br />

w roku 2006 była powszechną reakcją na ograniczenie podaży projektów<br />

teleinformatycznych przez administrację centralną.<br />

Lp. Województwo<br />

Liczba etatów<br />

2006 2005<br />

Zmiana<br />

2005/06<br />

Razem 38 234 40 450 -5,6<br />

1 mazowieckie 15 985 17 279 -7,5<br />

2 pomorskie 4 545 4 356 4,2<br />

3 małopolskie 4 255 4 005 5,9<br />

4 śląskie 3 326 3 317 0,3<br />

5 dolnośląskie 2 839 2 903 -2,2<br />

6 wielkopolskie 2 199 2 125 3,4<br />

7 łódzkie 1 352 1 321 2,3<br />

8 warmińsko-mazurskie 789 1 107 -28,7<br />

9 zachodniopomorskie 741 865 -14,3<br />

10 podkarpackie 692 833 -16,9<br />

11 lubelskie 469 642 -26,9<br />

12 lubuskie 344 572 -39,9<br />

13 podlaskie 295 509 -42,0<br />

14 kujawsko-pomorskie 267 312 -14,4<br />

15 świętokrzyskie 100 192 -47,9<br />

16 opolskie 36 112 -67,9<br />

Tabela 62. Pracownicy firm polskiego sektora ICT w podziale na regiony<br />

Źródło: Teleinfo 500, Raport 2007<br />

Podkarpacki sektor ICT posiada ograniczoną zdolność do kreowania innowacji technologicznych,<br />

za wyjątkiem ASSECO Poland nie prowadzi prac badawczo-rozwojowych, nie generuje znaczących<br />

przychodów i nie oferuje znaczącej podaży nowych miejsc pracy. Zaledwie sześć firm osiąga<br />

przychody roczne większe niż 5 mln złotych. Obecny potencjał rozwojowy sektora nie gwarantuje<br />

jego zdolności do udzielenia silnego wsparcia procesom rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />

w regionie. Strategia winna definiować więc mechanizmy i narzędzia wsparcia dla firm regionalnego<br />

sektora ICT dla zapewnienia jego rozwoju.<br />

W dobie konkurencji globalnej i szybkiego rozwoju wysokich technologii,<br />

w tym ICT, strategicznego znaczenia nabiera nowoczesny poten-<br />

%<br />

137


138<br />

cjał krajowego i regionalnego otoczenia biznesu. Kraje prowadzące<br />

z powodzeniem politykę innowacyjną i naukową osiągnęły swój sukces<br />

gospodarczy w znacznym stopniu dzięki prawidłowemu określeniu<br />

funkcji takich instytucji oraz prowadzeniu przez nie działań jednoznacznie<br />

innowacyjnych i promodernizacyjnych, a jednocześnie realistycznie<br />

wpisanych w potrzeby podmiotów regionalnych sektorów:<br />

prywatnego, publicznego i badawczo-rozwojowego.<br />

Potencjał podkarpackich firm otoczenia biznesu jest – jak dotąd –<br />

niewielki, szczególnie w odniesieniu do pobudzania rozwoju innowacji<br />

ICT oraz stymulowania wdrożeń innowacyjnych rozwiązań teleinformatycznych<br />

tak w sektorze publicznym, jak i prywatnym. Jak<br />

stwierdzili autorzy części diagnostycznej Regionalnego Programu<br />

Operacyjnego na lata 2007-2013, instytucje te pomimo stosunkowo<br />

dużej ich liczby (ok. 70) borykają się w większości z problemem braku<br />

wystarczających środków finansowych na rozwój własnej bazy technicznej<br />

i prowadzenie działalności 223 . Zdolność tych organizacji do<br />

skutecznego działania limitują także sygnalizowane już ograniczenia<br />

w dostępie do wysokokwalifikowanej kadry.<br />

Silne wsparcie dla instytucji otoczenia biznesu i tych stymulujących<br />

wzrost innowacyjności regionu jest istotnym komponentem priorytetu<br />

wzmacniania potencjału gospodarczego Strategii Rozwoju<br />

<strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2020 224 .<br />

Na Podkarpaciu na segment instytucjonalnego wsparcia gospodarki<br />

składają się m.in.:<br />

• 4 agencje rozwoju regionalnego (w Mielcu, Krośnie, Ustrzykach<br />

Górnych oraz Tarnobrzegu), będące w istocie agencjami o charakterze<br />

ponadlokalnym obejmującymi swym działaniem grupy powiatów<br />

oraz adresująca swoje usługi do całości regionu Rzeszowska<br />

Agencja Rozwoju Regionalnego SA (RARR)<br />

• regionalne izby gospodarcze (w Sanoku, Stalowej Woli,<br />

Przemyślu, Krośnie, Rzeszowie, Tarnobrzegu) oraz Izba Rolnicza<br />

<strong>Województwa</strong> Podkarpackiego<br />

• 13 ośrodków wspierania przedsiębiorczości zrzeszonych<br />

w Krajowym Systemie Usług dla MŚP oraz wyspecjalizowane ośrodki<br />

transferu technologii<br />

• organizacje gospodarcze (Podkarpacka Izba Gospodarcza,<br />

Business Centre Club, Podkarpacki Klub Biznesu, Podkarpacka<br />

Regionalna Izba Turystyczna, izby rzemieślnicze) i lokalne organizacje<br />

przedsiębiorców<br />

• organizacje pozarządowe (np. Stowarzyszenie na rzecz Rozwoju<br />

i Promocji <strong>Podkarpacia</strong> PRO CARPATHIA, Stowarzyszenie Promocji<br />

Przedsiębiorczości).<br />

W roku 2005 władze województwa podjęły decyzje o utworzeniu<br />

Podkarpackiego Parku Naukowo-Technologicznego AEROPOLIS, który<br />

ma stać się głównym narzędziem wsparcia rozwoju przedsiębiorczości<br />

i pobudzania innowacyjności firm <strong>Podkarpacia</strong>. Na poziomie<br />

operacyjnym zarządzane przez RARR przedsięwzięcie ma m.in. za<br />

zadanie wspieranie powstających firm innowacyjnych oraz klasterów<br />

technologicznych.<br />

223 Zarząd <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego, Regionalny Program Operacyjny <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-<br />

2013, s. 17.<br />

224 Sejmik <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego, Strategia Rozwoju <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2020, Rzeszów<br />

2006.


Instytucje otoczenia biznesu na Podkarpaciu koncentrują się zasadniczo na wspieraniu przedsiębiorczości<br />

poprzez zapewnienie dostępu do szkoleń oraz środków finansowych. Zagadnienia stymulowania rozwoju<br />

gospodarki wiedzy i rozwoju społeczeństwa informacyjnego pozostają na marginesie ich działań ze<br />

względu na ich niski priorytet w bieżących (ale i strategicznych) działaniach tych instytucji, deficyt kadr<br />

wyspecjalizowanych w tematyce ICT oraz brak nowoczesnej wiedzy o zależnościach między inwestycjami<br />

w rozwiązania teleinformatyczne a zwiększeniem konkurencyjności, produktywności oraz innowacyjności<br />

firm.<br />

139


140<br />

2.7


2.7 Wskaźnik potencjału<br />

e - Rozwoju województwa<br />

podkarpackiego<br />

W celu zobrazowania stanu e - Rozwoju w województwie podkarpackim<br />

posłużono się badaniem z wykorzystaniem wskaźnika potencjału<br />

e - Rozwoju, narzędzia skonstruowanego do analiz rozwoju społeczeństwa<br />

informacyjnego na poziomie powiatowym 225 .<br />

Wskaźnik potencjału e - Rozwoju składa się z trzech wskaźników<br />

cząstkowych:<br />

1. (Wi) Wskaźnika potencjału innowacyjnego 226 , w postaci:<br />

Wi = 0,3 * i 1 + 0,2 * i 2 + 0,5 * i 3<br />

gdzie:<br />

• (i ) - ilość bankomatów na 10 000 mieszkańców227<br />

1<br />

• (i ) - odsetek jednostek samorządu terytorialnego posia-<br />

2<br />

dających stronę www228 (i ) - ilość firm sektora ICT w rankingu Teleinfo / 10 000<br />

• 3<br />

mieszkańców229 2. (Wg) Wskaźnika potencjału gospodarczego, którego wzór<br />

przedstawia się:<br />

Wg = [(g 1 ) + (g 2 ) + (g 3 )] / 3<br />

gdzie:<br />

• (g ) przeciętne miesięczne wynagrodzenie w PLN na<br />

1<br />

1 mieszkańca 230<br />

(g ) liczba podmiotów zarejestrowanych w REGON na 1000<br />

• 2<br />

mieszkańców231 225 Wskaźnik potencjału e - Rozwoju po raz pierwszy zastosowany został w: Sejmik <strong>Województwa</strong> Mazowieckiego,<br />

e-Strategia <strong>Województwa</strong> Mazowieckiego, Warszawa 2006, s. 49-51.<br />

226 Por. K. Guzik, Przestrzenne zróżnicowanie potencjału innowacyjnego w Polsce, w: M. Górzyński, R. Woodward (red.),<br />

Innowacyjność polskiej gospodarki, Zeszyty innowacyjne 2, CASE – Centrum Analiz Społeczno-Ekonomicznych,<br />

Warszawa 2004, s. 33-36.<br />

227 Badanie przeprowadzone w dniach 12-20 maja 2007 r.; analizowano dane ze stron www.karty.pl oraz stron interne-<br />

towych banków.<br />

228 Badanie przeprowadzono w dniach 18-24 maja 2007 r.<br />

229 Na podstawie: Raport Teleinfo 500 - Polski Rynek Teleinformatyczny 2006, Tom I.<br />

230 Dane statystyczne GUS za rok 2005.<br />

231 Dane statystyczne GUS na dzień 31 grudnia 2006.<br />

141


142<br />

• (g ) stopa bezrobocia232<br />

3<br />

3. (We) Wskaźnika potencjału edukacyjnego, który przybiera<br />

postać:<br />

We = 0,4 * (e 1 ) + 0,3 * (e 2 ) + 0,15 * [(e 3 ) + (e 4 )]<br />

gdzie:<br />

• (e ) liczba uczniów przypadająca na 1 komputer233<br />

1<br />

• (e ) odsetek szkół średnich posiadających stronę www234<br />

2<br />

• (e ) liczba uczniów szkół ponadgimnazjalnych w stosunku<br />

3<br />

do liczby mieszkańców235 • (e ) liczba uczniów szkół pomaturalnych w stosunku do<br />

4<br />

liczby mieszkańców<br />

Wzór wskaźnika potencjału e - Rozwoju przybiera postać uproszczoną:<br />

Wr = 0,4 * Wi + 0,3 * Wg + 0,3 * We<br />

Z kolei pełny wzór – po uwzględnieniu wszystkich czynników wchodzących<br />

w skład wskaźnika e - Rozwoju – prezentuje się następująco:<br />

Wr = 0,4 *[0,3 * (i 1 ) + 0,2 * (i 2 ) + 0,5 * (i 3 )] + 0,3 [((g 1 ) + (g 2 ) +<br />

(g 3 ))/ 3] + 0,3 * [0,4 * (e 1 ) + 0,3 * (e 2 ) + 0,15 * ((e 3 ) + (e 4 ))]<br />

Analizy przeprowadzone w oparciu o sformułowane wyżej założenia metodyczne<br />

pozwoliły na stworzenie mapy województwa podkarpackiego,<br />

ilustrującej poziom potencjału e - Rozwoju dla każdego z 25 powiatów (w<br />

tym 4 miast na prawach powiatu) leżących w jego granicach.<br />

Rysunek 36. Mapa potencjału e - Rozwoju województwa podkarpackiego<br />

Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />

232 Dane statystyczne GUS na dzień 31 grudnia 2006.<br />

233 Statystyka sporządzona w oparciu o dane GUS – stan na 31 grudnia 2006 roku.<br />

234 Sprawdzano w dniach 10-16 lipca 2007 r. w wyszukiwarkach, na stronach kuratorium oświaty w Rzeszowie, w bazie SIO.<br />

235 Statystyka sporządzona w oparciu o dane GUS – stan na 31 grudnia 2006 roku.


Żaden powiat <strong>Podkarpacia</strong> nie legitymuje się wartością wskaźnika<br />

umożliwiającą zaliczenie go do grupy charakteryzującej się bardzo<br />

wysokim poziomem e - Rozwoju. Najwyższe wartości osiągają<br />

byłe miasta wojewódzkie – w kolejności: Rzeszów, Krosno, Przemyśl<br />

i Tarnobrzeg. Pierwsze trzy znalazły się w grupie powiatów o wysokim<br />

poziomie e - Rozwoju. Z kolei Tarnobrzeg oraz trzy inne powiaty<br />

ze stolicami w średnich miastach (Mielcu, Dębicy i Sanoku) zaliczone<br />

zostały do grupy o przeciętnym potencjale e - Rozwoju. Aż 60% spośród<br />

powiatów podkarpackich znalazło się w grupie cechującej się niskim<br />

potencjałem, a zarazem zagrożeniem wykluczeniem cyfrowym.<br />

Dwa powiaty – lubaczowski i krośnieński – sklasyfikowane zostały<br />

jako bardzo poważnie zagrożone wykluczeniem cyfrowym (na mapie<br />

zilustrowane jako „biała plama”).<br />

Wskaźnik<br />

potencjału e - Rozwoju<br />

Bardzo wysoki poziom e - Rozwoju<br />

brak<br />

Wysoki poziom e - Rozwoju<br />

3 jednostki<br />

Przeciętny poziom e - Rozwoju<br />

4 jednostki<br />

Niski poziom e - Rozwoju<br />

– zagrożenie wykluczeniem<br />

cyfrowym<br />

16 jednostek<br />

Bardzo niski poziom e - Rozwoju –<br />

obszary wykluczenia cyfrowego<br />

(tzw. białe plamy)<br />

2 jednostki<br />

•<br />

Brak<br />

Powiaty<br />

• miasto na prawach powiatu: Rzeszów (podregion<br />

rzeszowsko–tarnobrzeski)<br />

• miasta na prawach powiatu: Krosno, Przemyśl (podregion<br />

krośnieńsko–przemyski)<br />

• miasto na prawach powiatu: Tarnobrzeg oraz powiaty:<br />

mielecki, dębicki (podregion rzeszowsko–tarnobrzeski)<br />

• powiat sanocki (podregion krośnieńsko–przemyski)<br />

• powiaty: leżajski, stalowowolski, tarnobrzeski, łańcucki,<br />

niżański, rzeszowski, kolbuszowski (podregion<br />

rzeszowsko-tarnobrzeski)<br />

• powiaty: jasielski, leski, bieszczadzki, przeworski, ropczycko-sędziszowski,<br />

przemyski, jarosławski, strzyżowski,<br />

brzozowski (podregion krośnieńsko-przemyski)<br />

• powiaty: krośnieński, lubaczowski (podregion<br />

krośnieńsko-przemyski)<br />

Tabela 63. Wskaźnik potencjału e - Rozwoju województwa podkarpackiego<br />

Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />

143


144<br />

2.8


2.8 Analiza SWOT/TOWS<br />

stanu rozwoju<br />

społeczeństwa informacyjnego<br />

w województwie podkarpackim<br />

Analiza SWOT/TOWS jest narzędziem pozwalającym zidentyfikować<br />

silne i słabe strony wewnątrzregionalne, a także szanse i zagrożenia<br />

płynące z otoczenia zewnętrznego, a dalej – zbadać siłę<br />

ich wzajemnych powiązań. Tego typu działanie pozwoli na identyfikację<br />

najkorzystniejszego – z punktu widzenia władz wojewódzkich<br />

– wariantu realizacji założeń Strategii Informatyzacji <strong>Województwa</strong><br />

Podkarpackiego na lata 2007-2013.<br />

Materiał analityczny zaprezentowany w niniejszym rozdziale wykorzystany<br />

zostanie na etapie formułowania misji i wizji rozwoju społeczeństwa<br />

informacyjnego w województwie podkarpackim, a także<br />

posłuży w formatowaniu założeń projektów głównych – priorytetowych<br />

z punktu widzenia e - Rozwoju regionalnego.<br />

Punktem wyjścia w analizie SWOT/TOWS jest wytypowanie wszystkich<br />

istotnych z punktu widzenia rozwoju regionu czynników – tak<br />

wewnętrznych, jak i zewnętrznych. Niniejsza analiza bazuje na wynikach<br />

konsultacji społecznych przeprowadzonych w formie warsztatów<br />

roboczych 236 oraz analiz SWOT stworzonych na potrzeby innych aktualnych<br />

dokumentów strategicznych województwa podkarpackiego 237 .<br />

Na kolejnym etapie wszystkie wytypowane czynniki poddano ocenie<br />

ze strony ekspertów. Każdy z czynników punktowano w skali 0-2<br />

w celu określenia ważności zidentyfikowanych cech, a wyniki oceny<br />

wykorzystano w dalszym etapie analizy – przy badaniu siły powiązań<br />

pomiędzy poszczególnymi czynnikami.<br />

236 Warsztaty odbyły się 14 maja i 19 lipca 2007 r. w Wojewódzkim Domu Kultury w Rzeszowie.<br />

237 Projekt Regionalnego Planu Operacyjnego <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2013, Strategia<br />

Rozwoju <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2015, Regionalna Strategia Innowacyjności <strong>Województwa</strong><br />

Podkarpackiego.<br />

145


146<br />

1.<br />

2.<br />

3.<br />

4.<br />

5.<br />

6.<br />

7.<br />

Czynnik<br />

Mocne strony<br />

duża pula środków alokowana przez samorząd województwa na lata 2007-<br />

2013<br />

pozytywne nastawienie samorządowych władz na szczeblu województwa do<br />

zagadnień społeczeństwa informacyjnego<br />

wzrost aspiracji i aktywności młodzieży; duża liczba absolwentów szkół<br />

wyższych<br />

duży potencjał gospodarczy ośrodka stołecznego, Rzeszowa, a także innych<br />

ośrodków wzrostu gospodarczego regionu<br />

aktywność rzeszowskiego ośrodka akademickiego oraz szkół wyższych państwowych<br />

i niepaństwowych<br />

dobrze rozwinięty przemysł lotniczy, działający w oparciu o high-tech – istnienie<br />

międzynarodowego lotniska w Jasionce oraz sieci lotnisk lokalnych<br />

duży potencjał ośrodków naukowych, jednostek badawczo-rozwojowych,<br />

instytucji wspierania biznesu<br />

Średnia<br />

waga<br />

8. funkcjonowanie dwóch specjalnych stref ekonomicznych<br />

1,14<br />

9.<br />

10.<br />

występowanie w regionie kilku rodzajów podmiotów zajmujących się wdrażaniem<br />

innowacji (uczelni, jednostek badawczo-rozwojowych przemysłu i jednostek<br />

niezależnych)<br />

dostęp do nowoczesnych technologii i osiągnięć naukowych dzięki udziałowi<br />

sektora B+R w projektach (badaniach) zagranicznych<br />

11. korzystna struktura wiekowa zasobów ludzkich<br />

1,02<br />

1.<br />

2.<br />

Słabe strony<br />

niski poziom rozwoju infrastruktury teleinformatycznej, a zwłaszcza szerokopasmowego<br />

dostępu do Internetu<br />

niski poziom dochodów ludności i rozwoju gospodarczego regionu na tle<br />

kraju<br />

3. niewielka świadomość innowacyjna samorządów lokalnych<br />

1,51<br />

4. odpływ młodych osób do innych regionów<br />

1,50<br />

5. wysokie bezrobocie i znikoma ilość atrakcyjnych ofert pracy<br />

1,50<br />

6.<br />

niski poziom rozwoju gospodarki opartej na wiedzy, dominacja przestarzałej<br />

struktury gospodarczej<br />

7. słabo rozwinięta infrastruktura teleinformatyczna w samorządach<br />

1,37<br />

8.<br />

9.<br />

10.<br />

niewielkie doświadczenia większości jednostek w pozyskiwaniu finansów<br />

spoza budżetu<br />

niska gęstość zaludnienia, zwłaszcza w południowo-wschodniej części<br />

województwa<br />

najniższy w skali kraju współczynnik linii telefonicznych na 1000<br />

mieszkańców<br />

11. niski poziom innowacyjności, zwłaszcza małych i średnich przedsiębiorstw 1,16<br />

12. koncentracja jednostek naukowo-badawczych w centrum regionu<br />

1,02<br />

Tabela 64. Analiza SW – lista czynników<br />

Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />

1,80<br />

1,49<br />

1,42<br />

1,40<br />

1,39<br />

1,31<br />

1,19<br />

1,13<br />

1,06<br />

1,62<br />

1,62<br />

1,44<br />

1,31<br />

1,20<br />

1,20


Czynnik<br />

Szanse<br />

Średnia<br />

waga<br />

1. wzrost możliwości pozyskiwania zewnętrznych środków finansowych<br />

1,85<br />

2.<br />

3.<br />

4.<br />

promowanie wykorzystania Internetu jako narzędzia pozyskiwania i przepływu<br />

informacji przez władze centralne i Komisję Europejską<br />

podnoszenie poziomu edukacji społeczeństwa poprzez wykorzystanie środków<br />

UE w celu budowy i rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />

finansowanie regionalnej sieci szkieletowej ze środków Programu<br />

Operacyjnego Rozwoju Polski Wschodniej<br />

5. opracowanie Strategii Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata<br />

2007-2013<br />

6.<br />

7.<br />

8.<br />

rozwój międzyregionalnej współpracy gospodarczej oraz międzynarodowego<br />

ruchu turystycznego<br />

tworzenie nowych instrumentów finansowego wsparcia innowacji, rozszerzanie<br />

dotychczasowej oferty<br />

wzrost liczby inicjatyw mających na celu wspieranie innowacyjnego rozwoju<br />

regionu, powoływania parków naukowych, technologicznych, centrów<br />

doskonałości<br />

9. zwiększenie dostępu do wiedzy i technologii po wejściu do UE<br />

1,31<br />

10.<br />

11.<br />

12.<br />

dobra współpraca powiatów i gmin w zakresie budowy społeczeństwa informacyjnego<br />

w województwie podkarpackim<br />

zwiększenie roli władz lokalnych, pozwalające na lepsze określenie potrzeb<br />

występujących w regionie<br />

rozwój globalnych powiązań kooperacyjnych przemysłu lotniczego, możliwość<br />

transferu nowoczesnych technologii lotniczych do innych gałęzi gospodarki<br />

Zagrożenia<br />

1. zmienność procedur prawno-administracyjnych<br />

1,58<br />

2. atrakcyjne oferty pracy zagranicą dla wykształconych kadr regionu<br />

1,51<br />

3. niechęć przedsiębiorców do ponoszenia nakładów na badania<br />

1,39<br />

4. bariery instytucjonalno-prawne, strukturalne i świadomościowe<br />

1,39<br />

5. brak stabilności politycznej<br />

1,39<br />

6.<br />

mało aktywne działania samorządu terytorialnego w zakresie umożliwienia<br />

rozwoju przedsiębiorstw<br />

7. wysokie ryzyko finansowe działań o charakterze innowacyjnym<br />

1,31<br />

8. ograniczenia wynikające z braku proinnowacyjnej polityki państwa<br />

1,30<br />

9. długi okres tworzenia efektywnie działających ośrodków innowacji<br />

1,30<br />

10.<br />

nadal ograniczony dostęp do informacji o źródłach finansowania działalności<br />

innowacyjnej, o programach UE – brak systemu wsparcia finansowego rozwoju<br />

innowacji<br />

11. niski popyt na badania i innowacje<br />

1,13<br />

Tabela 65. Analiza OT – lista czynników<br />

Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />

Analiza mocnych stron województwa wskazuje, że za kluczowe dla<br />

e - Rozwoju regionu można uznać przede wszystkim zaangażowanie<br />

samorządu województwa w działania mające na celu rozwój i promocję<br />

idei społeczeństwa informacyjnego, co znajduje odzwierciedlenie<br />

m.in. w bardzo dużej alokacji środków na finansowanie projektów ICT<br />

w latach 2007-2013.<br />

Za najistotniejsze słabości regionu uznano niski poziom rozwoju infrastruktury<br />

teleinformatycznej, ze szczególnym uwzględnieniem<br />

szerokopasmowego dostępu do Internetu. Wskazywano ponadto na<br />

problemy związane z sytuacją na rynku pracy, takie jak: stopa bezrobocia<br />

utrzymująca się na poziomie przewyższającym średnią krajową,<br />

1,62<br />

1,60<br />

1,56<br />

1,54<br />

1,40<br />

1,40<br />

1,36<br />

1,30<br />

1,28<br />

1,19<br />

1,33<br />

1,28<br />

147


148<br />

co w powiązaniu ze znikomą ilością atrakcyjnych ofert pracy powoduje,<br />

że obserwowany jest znaczący odpływ najbardziej wykwalifikowanych<br />

kadr do innych województw, a także do krajów Unii Europejskiej.<br />

Wreszcie zwraca uwagę niski poziom dochodów ludności i słaby wzrost<br />

gospodarczy kreowany na poziomie regionalnym.<br />

Jako największe szanse wskazywane zostały możliwości pozyskiwania<br />

środków finansowych z zewnętrznych źródeł, a także realizacja założeń<br />

zapisanych w Programie Operacyjnym Rozwój Polski Wschodniej<br />

oraz w Strategii Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata<br />

2007-2013. Zwrócono ponadto uwagę na niebagatelne znaczenie działań<br />

promocyjnych na rzecz rozwoju społeczeństwa informacyjnego,<br />

które wpłynęłyby na wzrost świadomości społeczeństwa, co z kolei<br />

pozwoli dostrzec korzyści, jakie może dać komputer i Internet.<br />

Za czynniki stanowiące najpoważniejsze zagrożenia dla innowacyjnego<br />

rozwoju województwa podkarpackiego należy uznać niestabilność<br />

wszelkiego rodzaju procedur w administracji, a także pogłębiające się<br />

zjawisko odpływu wykwalifikowanych kadr poza region.<br />

Grupy czynników zidentyfikowanych w ramach każdej z domen interwencji<br />

strategicznej poddano badaniu siły ich wzajemnych zależności,<br />

tworząc dlań macierze SWOT i TOWS, a dalej macierze zbiorcze<br />

– SWOT/TOWS.<br />

Macierze S-OT (tabela 66) i W-OT (tabela 67) określają siłę wpływu<br />

czynników wewnętrznych na czynniki zewnętrzne. Odpowiedzi na poniższe<br />

pytania pomagają w uzyskaniu wniosków:<br />

(a) czy mocne strony pozwalają wykorzystać pojawiające się<br />

szanse?<br />

(b) czy mocne strony mogą zapobiec zagrożeniom?<br />

Czynniki wewnętrzne<br />

Mocne strony<br />

Tabela 66. Macierz S-OT<br />

Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />

(c) czy słabe strony uniemożliwiają wykorzystanie szans?<br />

(d) czy słabe strony wzmocnią negatywne oddziaływanie<br />

zagrożeń?<br />

Czynniki wewnętrzne<br />

Słabe strony<br />

Tabela 67. Macierz W-OT<br />

Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />

Czynniki zewnętrzne<br />

Szanse Zagrożenia<br />

Czynniki zewnętrzne<br />

Szanse Zagrożenia<br />

Macierz O-SW (tabela 68) i T-SW (tabela 69) określają wpływ szans<br />

i zagrożeń na czynniki wewnętrzne. Do wniosków prowadzą odpowiedzi<br />

na pytania:<br />

(a) czy szanse wzmocnią pozytywne oddziaływanie mocnych<br />

stron?<br />

(b) czy szanse pozwalają unicestwić słabe strony?


Czynniki zewnętrzne<br />

Szanse<br />

Tabela 68. Macierz O-SW<br />

Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />

(c) czy zagrożenia osłabiają mocne strony?<br />

(d) czy zagrożenia spotęgują słabości?<br />

Czynniki zewnętrzne<br />

Zagrożenia<br />

Tabela 69. Macierz T-SW<br />

Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />

Czynniki wewnętrzne<br />

Mocne strony Słabe strony<br />

Czynniki wewnętrzne<br />

Mocne strony Słabe strony<br />

Siłę zależności pomiędzy czynnikami oceniono w następującej skali:<br />

0 – brak związku lub związek o marginalnym znaczeniu<br />

1 – przeciętna zależność<br />

2 – wyraźna zależność.<br />

Kolejnym krokiem było przemnożenie uzyskanych wartości przez średnie<br />

wagi czynników poddanych badaniu wzajemnych między nimi relacji.<br />

Jaki powinien być wariant realizacji Strategii – określają macierze<br />

SWOT i TOWS. Możliwe rozwiązania przedstawia macierz wyborów<br />

strategicznych (tabela 70).<br />

Czynniki zewnętrzne<br />

Szanse<br />

Zagrożenia<br />

Czynniki wewnętrzne<br />

Mocne strony Słabe strony<br />

Strategia dynamiczna Strategia konkurencyjna<br />

Wykorzystywanie szans przy<br />

pomocy mocnych stron<br />

Przezwyciężanie słabości w<br />

celu wykorzystania szans<br />

Strategia konserwatywna Strategia defensywna<br />

Wykorzystanie mocnych stron w<br />

celu uniknięcia bądź zneutralizowania<br />

zagrożeń<br />

Tabela 70. Macierz wyborów strategicznych<br />

Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />

Poniżej efekty przeprowadzonych analiz SWOT/TOWS. W ramach<br />

każdej z nich (S-OT, W-OT, O-SW, T-SW) zbadano siłę wpływów czynników<br />

wewnętrznych na czynniki zewnętrzne oraz odwrotną zależność<br />

– wpływ czynników płynących z otoczenia na uwarunkowania<br />

wewnątrzregionalne.<br />

Redukcja lub likwidacja (brak<br />

odpowiednika w przypadku<br />

jednostki samorządowej)<br />

149


150<br />

Szanse Zagrożenia<br />

S-OT<br />

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Σ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Σ ΣΣ<br />

1 6,7 2,9 5,8 0,0 2,8 2,5 5,0 4,9 4,7 2,3 2,3 2,1 53,3 0,0 0,0 3,3 0,0 3,3 6,7 6,7 0,0 3,3 6,7 3,3 33,3 86,6<br />

2 2,8 0,0 2,4 0,0 4,6 4,2 2,1 4,1 2,0 3,9 3,8 0,0 38,6 0,0 0,0 2,8 2,8 2,8 5,5 2,8 2,8 5,5 5,5 2,8 33,1 71,7<br />

3 2,6 4,6 4,5 0,0 0,0 2,0 2,0 3,9 1,9 0,0 1,8 1,7 31,5 0,0 5,3 2,6 2,6 0,0 2,6 2,6 0,0 2,6 2,6 2,6 23,6 55,2<br />

4 2,6 0,0 2,2 0,0 0,0 2,0 2,0 3,8 3,7 1,8 1,8 3,3 31,1 0,0 2,6 0,0 2,6 0,0 2,6 2,6 2,6 2,6 2,6 2,6 20,7 51,8<br />

5 5,1 4,5 4,4 0,0 0,0 1,9 1,9 3,8 3,6 1,8 0,0 1,7 36,0 2,6 2,6 2,6 2,6 0,0 0,0 2,6 0,0 5,1 2,6 5,1 25,7 61,7<br />

6 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 3,7 0,0 1,8 0,0 0,0 0,0 3,1 12,1 0,0 2,4 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 2,4 0,0 4,8 9,7 21,8<br />

7 4,4 1,9 3,8 0,0 1,8 1,7 1,7 3,2 3,1 0,0 0,0 2,8 30,8 2,2 4,4 2,2 2,2 0,0 2,2 2,2 0,0 4,4 4,4 4,4 28,6 59,4<br />

Mocne strony<br />

8 4,2 0,0 1,8 0,0 0,0 3,2 1,6 3,1 1,5 1,5 0,0 1,4 23,2 0,0 2,1 4,2 0,0 0,0 2,1 4,2 2,1 4,2 2,1 4,2 25,3 48,5<br />

9 2,1 1,8 3,6 0,0 1,7 1,6 0,0 3,1 1,5 0,0 0,0 1,3 20,9 0,0 2,1 4,2 2,1 0,0 4,2 4,2 2,1 4,2 2,1 4,2 29,3 50,2<br />

10 2,0 0,0 0,0 0,0 0,0 1,5 1,5 2,9 2,8 0,0 0,0 2,5 17,6 0,0 2,0 2,0 0,0 0,0 0,0 3,9 3,9 3,9 2,0 3,9 21,6 39,2<br />

11 1,9 3,3 3,3 0,0 0,0 1,4 0,0 1,4 2,7 1,3 1,3 1,2 22,6 0,0 1,9 0,0 1,9 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 3,8 26,4<br />

Σ 34,3 19,1 31,9 0,0 10,9 25,6 17,8 35,9 27,4 12,6 11,0 21,2 317,8 4,8 25,3 23,8 16,7 6,1 25,9 31,7 13,5 38,4 30,5 38,0 254,7 572,5<br />

Tabela 71. Macierz S-OT – wyniki<br />

Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />

Macierz S-OT wskazuje na większą wagę powiązań mocnych stron z szansami aniżeli z zagrożeniami. Oznacza to, że istotniejsze<br />

z punktu widzenia realizacji Strategii Informatyzacji jest wykorzystywanie mocnych stron w celu wykorzystywania pojawiających<br />

się szans, aniżeli koncentrowanie się na unicestwianiu zagrożeń.


Szanse Zagrożenia<br />

W-OT<br />

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Σ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Σ ΣΣ<br />

1 3,0 5,2 5,2 0,0 0,0 2,3 2,3 4,4 2,1 2,1 2,1 3,9 40,8 0,0 2,4 2,3 2,3 0,0 2,2 0,0 0,0 2,1 2,1 1,8 20,4 61,2<br />

2 3,0 5,2 5,2 0,0 0,0 2,3 0,0 4,4 2,1 0,0 2,1 3,9 35,0 0,0 4,9 4,5 0,0 0,0 2,2 4,2 2,1 4,2 2,1 1,8 35,0 70,0<br />

3 5,6 4,9 4,8 0,0 2,3 4,2 4,2 4,1 2,0 3,9 3,9 1,8 51,6 0,0 0,0 0,0 2,1 2,1 4,0 0,0 0,0 2,0 1,9 1,7 19,0 70,7<br />

4 2,8 2,4 4,8 0,0 0,0 2,1 0,0 4,1 2,0 2,0 1,9 1,8 29,7 0,0 0,0 2,1 2,1 0,0 0,0 0,0 0,0 2,0 0,0 1,7 10,8 40,5<br />

5 2,8 2,4 2,4 0,0 0,0 2,1 0,0 4,1 3,9 2,0 1,9 1,8 29,7 0,0 4,5 2,1 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 2,0 1,9 1,7 16,2 45,9<br />

6 2,7 4,7 2,3 0,0 0,0 4,0 4,0 3,9 3,8 1,9 0,0 3,4 38,9 0,0 4,3 4,0 4,0 0,0 1,9 3,8 3,7 3,7 1,8 3,3 41,5 80,4<br />

7 2,5 4,4 4,4 0,0 0,0 1,9 1,9 1,9 3,6 3,6 3,5 1,6 37,0 0,0 0,0 0,0 1,9 0,0 3,6 0,0 1,8 1,8 3,5 0,0 17,3 54,3<br />

8 4,8 2,1 4,2 0,0 0,0 1,8 3,7 3,6 1,7 3,4 3,4 0,0 35,4 0,0 0,0 0,0 3,6 0,0 3,5 1,7 3,4 1,7 3,4 1,5 25,9 61,3<br />

Słabe strony<br />

9 0,0 1,9 3,8 0,0 0,0 1,7 1,7 3,3 1,6 1,6 3,1 1,4 25,9 0,0 0,0 1,7 1,7 0,0 1,6 1,6 3,1 1,6 0,0 1,4 17,3 43,2<br />

10 2,2 3,9 3,8 0,0 0,0 3,4 1,7 3,3 3,1 1,6 1,5 2,9 34,6 0,0 1,8 1,7 1,7 0,0 1,6 1,6 1,6 3,1 1,5 1,4 21,6 56,2<br />

11 4,3 3,8 3,7 0,0 0,0 3,2 1,6 3,2 3,0 0,0 1,5 2,8 33,4 0,0 3,5 3,2 1,6 0,0 1,5 3,0 1,5 3,0 1,5 2,6 29,2 62,6<br />

12 1,9 1,7 3,3 0,0 0,0 0,0 0,0 1,4 0,0 0,0 1,3 1,2 12,9 0,0 1,5 1,4 1,4 0,0 1,4 1,3 0,0 1,3 1,3 1,2 14,7 27,5<br />

Σ 35,6 42,7 47,9 0,0 2,3 29,0 21,1 41,5 29,0 21,9 26,1 26,4 404,8 0,0 23,1 22,9 22,4 2,1 23,5 17,3 17,2 28,4 21,0 20,0 268,9 673,7<br />

Tabela 72. Macierz W-OT – wyniki<br />

Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />

Analiza rezultatów badania wpływu czynników zakwalifikowanych jako słabe strony rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />

w województwie podkarpackim na czynniki zewnętrzne, prowadzi do jednoznacznego wniosku, że słabe strony powinny być<br />

neutralizowane na skutek wykorzystywania szans płynących z otoczenia. Z kolei siła wpływu słabych stron na zagrożenia jest<br />

znacznie mniejsza.<br />

Macierz W-OT niesie wyraźną sugestię możliwości realizacji konkurencyjnego wariantu Strategii Informatyzacji.<br />

151


152<br />

Mocne strony Słabe strony<br />

O-SW<br />

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Σ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Σ ΣΣ<br />

1 0,0 5,5 2,6 5,2 5,1 4,8 4,4 4,2 2,1 3,9 0,0 53,3 6,0 6,0 5,6 2,8 5,6 5,3 5,1 2,4 0,0 4,4 2,1 0,0 56,6 109,9<br />

2 0,0 4,8 2,3 2,3 2,3 0,0 0,0 0,0 0,0 1,7 0,0 17,5 5,2 0,0 4,9 0,0 2,4 4,7 4,4 2,1 0,0 1,9 1,9 0,0 35,0 52,5<br />

3 0,0 4,8 4,5 4,5 4,4 2,1 3,8 1,8 1,8 0,0 0,0 37,4 0,0 2,6 4,8 2,4 4,8 4,6 2,2 2,1 0,0 0,0 3,7 1,6 37,4 74,9<br />

4 5,6 4,6 0,0 2,2 2,2 2,0 1,9 1,8 1,8 0,0 0,0 28,1 5,1 5,1 2,4 4,7 4,7 4,5 4,3 2,0 0,0 3,7 3,6 1,6 53,4 81,4<br />

5 0,0 2,3 0,0 2,2 2,1 2,0 1,8 3,5 1,7 0,0 0,0 22,2 5,0 5,0 4,7 4,6 4,6 4,4 4,2 2,0 0,0 3,7 3,6 1,6 55,4 77,6<br />

6 0,0 2,1 2,0 3,9 3,9 3,7 1,7 1,6 1,6 1,5 0,0 30,2 2,3 4,5 2,1 4,2 4,2 4,0 1,9 1,8 0,0 0,0 1,6 1,4 35,3 65,5<br />

7 5,0 4,2 0,0 2,0 1,9 1,8 1,7 1,6 3,2 1,5 0,0 30,2 4,5 2,3 2,1 2,1 4,2 4,0 3,8 0,0 0,0 1,7 3,2 1,4 37,8 68,0<br />

Szanse<br />

8 0,0 2,0 1,9 3,8 3,8 3,6 3,2 1,6 1,5 1,4 0,0 31,8 2,2 2,2 2,1 2,0 4,1 3,9 1,9 1,8 0,0 1,6 3,2 1,4 34,3 66,1<br />

9 0,0 2,0 1,9 1,8 3,6 1,7 3,1 1,5 1,5 2,8 0,0 28,3 2,1 2,1 2,0 2,0 2,0 3,8 1,8 1,7 0,0 0,0 3,0 0,0 25,9 54,2<br />

10 0,0 3,9 0,0 1,8 0,0 1,7 1,5 3,0 0,0 0,0 0,0 16,4 0,0 2,1 3,9 2,0 3,9 1,9 3,6 3,4 0,0 1,6 1,5 1,3 32,8 49,1<br />

11 4,6 1,9 0,0 1,8 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 9,2 2,1 2,1 3,9 1,9 1,9 1,8 3,5 0,0 0,0 1,5 1,5 0,0 25,3 34,6<br />

12 0,0 0,0 0,0 1,7 1,7 3,1 1,4 1,4 1,3 2,5 0,0 19,3 0,0 3,9 0,0 3,6 3,6 3,4 0,0 0,0 0,0 0,0 2,8 1,2 23,6 42,8<br />

Σ 15,3 38,1 15,3 33,1 31,1 26,6 24,5 21,9 16,5 15,3 0,0 323,9 34,5 37,8 38,4 32,2 45,9 46,4 36,7 19,4 0,0 20,2 31,7 11,6 452,8 776,7<br />

Tabela 73. Macierz O-SW – wyniki<br />

Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />

Podobnie jak w przypadku badania W-OT, także analiza O-SW pozwala dostrzec bardzo wyraźne zależności rysujące się na styku<br />

szans i słabych stron. Powiązania szans i słabych stron są znacznie bardziej istotne od powiązań występujących na linii szanse<br />

– mocne strony. Warto przy tym dostrzec, że związek szans i mocnych stron jest znacznie istotniejszy od związku słabych<br />

i mocnych stron z zagrożeniami.


Mocne strony Słabe strony<br />

T-SW<br />

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Σ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Σ ΣΣ<br />

1 0,0 0,0 0,0 2,2 2,2 2,1 1,9 1,8 1,8 1,7 0,0 13,6 5,1 0,0 0,0 0,0 2,4 4,6 4,3 2,1 0,0 1,9 1,8 0,0 28,4 48,3<br />

2 0,0 0,0 4,3 2,1 2,1 4,0 3,6 1,7 1,7 1,6 3,1 24,2 0,0 4,9 2,3 4,5 2,3 4,3 2,1 2,0 1,8 0,0 3,5 1,5 38,1 73,4<br />

3 0,0 0,0 2,0 3,9 1,9 3,6 1,7 1,6 1,6 1,5 0,0 17,7 0,0 2,3 2,1 2,1 4,2 4,0 0,0 0,0 0,0 0,0 3,2 1,4 25,0 50,0<br />

4 0,0 2,1 2,0 1,9 1,9 1,8 1,7 1,6 1,6 1,5 0,0 16,0 4,5 2,3 2,1 2,1 4,2 4,0 3,8 3,6 0,0 1,7 1,6 1,4 40,0 62,6<br />

5 0,0 4,1 0,0 1,9 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 6,1 2,3 0,0 4,2 2,1 0,0 0,0 3,8 3,6 0,0 0,0 0,0 0,0 20,0 27,5<br />

6 0,0 0,0 0,0 1,9 0,0 1,7 1,6 3,0 1,5 0,0 0,0 9,7 0,0 2,2 0,0 2,0 4,0 3,8 0,0 0,0 0,0 1,6 3,1 0,0 21,5 35,9<br />

7 0,0 2,0 0,0 1,8 1,8 3,4 1,6 3,0 1,5 1,4 0,0 16,5 2,1 2,1 2,0 0,0 2,0 3,8 1,8 1,7 0,0 0,0 3,0 1,3 25,9 49,5<br />

Zagrożenia<br />

8 0,0 1,9 0,0 1,8 1,8 0,0 1,5 1,5 0,0 0,0 0,0 8,6 4,2 2,1 3,9 2,0 2,0 3,7 1,8 1,7 0,0 1,6 3,0 1,3 35,1 46,8<br />

9 0,0 0,0 0,0 3,6 3,6 3,4 3,1 1,5 2,9 1,4 0,0 19,6 2,1 4,2 2,0 3,9 3,9 3,7 0,0 0,0 0,0 0,0 3,0 1,3 30,4 58,5<br />

10 0,0 1,9 0,0 1,8 1,8 1,7 1,5 1,5 2,9 2,7 0,0 15,7 4,1 2,1 3,9 1,9 1,9 3,7 3,5 3,4 0,0 3,1 3,0 1,3 41,5 64,5<br />

11 0,0 0,0 0,0 3,2 1,6 3,0 2,7 2,6 1,3 2,4 0,0 16,6 1,8 1,8 1,7 1,7 1,7 3,3 3,1 0,0 0,0 1,4 2,6 1,2 26,4 50,9<br />

Σ 0,0 12,0 8,2 26,2 18,8 24,7 20,8 19,7 16,7 14,1 3,1 164,3 26,3 23,9 24,1 22,2 28,4 38,9 24,2 18,1 1,8 11,1 27,9 10,8 332,5 567,9<br />

Tabela 74. Macierz T-SW – wyniki<br />

Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />

Analiza W-SW pozwala jednoznacznie stwierdzić minimalną siłę wpływu zagrożeń na mocne strony, co oznacza, że atuty województwa<br />

nie powinny podlegać osłabieniu na skutek występowania niesprzyjających okoliczności płynących z otoczenia zewnętrznego.<br />

Znacznie bardziej istotne są powiązania na linii zagrożenia – słabe strony, co oznacza, że słabości będą się pogłębiać<br />

w przypadku zderzenia z niesprzyjającymi czynnikami zewnętrznymi.<br />

153


154<br />

Sumaryczne zestawienie powiązań pomiędzy czynnikami wewnętrznymi<br />

i zewnętrznymi przedstawia tabela 75.<br />

SWOT/TOWS – Wyniki Szanse Zagrożenia<br />

Mocne strony 317,8 + 323,9 = 641,7 254,7 + 164,3 = 419,0<br />

Słabe strony 404,8 + 452,8 = 857,6 268,9 + 332,5 = 601,4<br />

Tabela 75. Macierz wyborów strategicznych w ujęciu całościowym<br />

Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />

Całościowe wyniki z przeprowadzonych w czterech wariantach analiz (S-OT, W-OT, O-SW,<br />

T-SW) zobrazowane w tabeli 45 prowadzą do wniosku, że optymalnym z punktu widzenia województwa<br />

podkarpackiego jest konkurencyjny wariant realizacji założeń Strategii Informatyzacji<br />

<strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2013. Jego głównym założeniem jest próba wyeliminowania<br />

lub zmarginalizowania słabych stron poprzez wykorzystanie szans napływających z otoczenia<br />

zewnętrznego.<br />

Powiązania pomiędzy szansami a słabymi stronami są znacząco większe<br />

od powiązań pomiędzy pozostałymi grupami czynników, co pozwala<br />

zarekomendować opracowanie Strategii Informatyzacji w modelu<br />

konkurencyjnym.<br />

W wyniku przeprowadzonych analiz sformułować można kilka wniosków<br />

dla władz wojewódzkich w odniesieniu do działań na rzecz<br />

e - Rozwoju w województwie podkarpackim:<br />

• istnieje silna potrzeba stworzenia odpowiednich mechanizmów<br />

(narzędzi) budowania regionalnego konsensusu na rzecz realizacji<br />

Strategii Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata<br />

2007-2013<br />

• warunkiem bezwzględnie koniecznym jest wypracowanie modelu<br />

współpracy między władzami regionu a operatorami teleinformatycznymi<br />

w celu zapobieżenia pogłębianiu się wykluczenia cyfrowego<br />

w wielu częściach województwa podkarpackiego<br />

• konieczne jest wszczęcie zintensyfikowanych działań na rzecz stworzenia<br />

mechanizmów współpracy administracji, firm, instytucji<br />

wspierania biznesu i sfery badawczo-rozwojowej<br />

• istotnym warunkiem działań na rzecz e - Rozwoju regionalnego jest<br />

podjęcie starań mających na celu wzmocnienie samorządów gminnych<br />

i powiatowych.


155


156<br />

rozdział3.


Priorytety<br />

oraz wizja i misja<br />

Strategii Informatyzacji<br />

<strong>Województwa</strong> Podkarpackiego<br />

na lata 2007-2013<br />

157


158<br />

Określenie priorytetów i przyjęcie wizji oraz misji Strategii jest sztuką<br />

wyboru 238 . Zdaniem G. Gorzelaka regiony polskiej tzw. Ściany<br />

Wschodniej, a wśród nich Podkarpacie mogą uzyskać przyśpieszenie<br />

rozwoju i mogą nadganiać dystans do regionów wyżej rozwiniętych<br />

jedynie wtedy, gdy: same podejmą trudny proces wewnętrznej restrukturyzacji<br />

i wzmacniania potencjału endogennego. Dodatkowym<br />

warunkiem cywilizacyjnego skoku jest zaistnienie jednego z czynników:<br />

zewnętrznego popytu na zasoby regionu lub/i zewnętrznego<br />

wsparcia dla restrukturyzacji regionu 239 .<br />

Kluczowe znaczenie dla zapewnienia powodzenia realizacji niniejszej<br />

Strategii, a zarazem dla sukcesu <strong>Podkarpacia</strong> w perspektywie roku<br />

2015 będzie miało stworzenie i zakorzenienie wewnątrzregionalnych<br />

mechanizmów oraz instytucji gwarantujących uruchomienie, a także<br />

wdrażanie procesów modernizacyjnych i adekwatny do rzeczywistych<br />

potrzeb dobór priorytetów strategicznych oraz racjonalnych narzędzi<br />

ich realizacji 240 .<br />

Wspieranie rozwoju społeczeństwa informacyjnego na Podkarpaciu<br />

traktować należy nie tyle jako nadrabianie opóźnień w zastępowaniu<br />

tradycyjnych sposobów działania nowymi metodami wykorzystującymi<br />

technologie ICT (np. zastąpienie tradycyjnej obsługi mieszkańców<br />

w urzędach administracji lokalnej), ale przede wszystkim jako proces<br />

cywilizacyjny pozwalający przezwyciężyć mieszkańcom i przedsiębiorcom<br />

regionu słabości środowiska kulturowego oraz włączyć ich<br />

w skali masowej do wartościowych zasobów treści i usług dostępnych<br />

dzięki Internetowi i komunikacji elektronicznej 241 .<br />

Zdaniem G. Gorzelaka, jeśli regiony same nie rozpoczną działań restrukturyzacyjnych i wzmacniających<br />

wewnętrzny potencjał, nie będą miały szans na poprawę sytuacji. Świat nie zna ani jednego przypadku<br />

wydobycia się z zacofania jedynie w wyniku uzyskania pomocy zewnętrznej. Co więcej, traktowanie pomo-<br />

238 Motto Strategii zapożyczono z tytułu ekspertyzy prof. dr hab. Grzegorza Gorzelaka Weryfikacja struktury celów,<br />

priorytetów oraz kierunków działań Narodowej Strategii Rozwoju Regionalnego na lata 2007-2013 (15), wykonanej na<br />

zlecenie Departamentu Polityki Regionalnej Ministerstwa Gospodarki i Pracy, Warszawa 2005.<br />

239 G. Gorzelak, Strategiczne kierunki rozwoju Polski Wschodniej – ekspertyza dla potrzeb opracowania Strategii rozwoju<br />

społeczno-gospodarczego Polski Wschodniej do roku 2020, Warszawa 2007, s. 3.<br />

240 Narzędziami realizacji Strategii nazwano projekty główne zdefiniowane w rozdziale IV.<br />

241 G. Gorzelak, Weryfikacja struktury celów, priorytetów oraz kierunków działań Narodowej Strategii Rozwoju<br />

Regionalnego na lata 2007-2013 (15), s. 2.


cy zewnętrznej (np. funduszy strukturalnych) jako jedynego czynnika rozwojowego uzależnia i degeneruje<br />

zdolność regionów do samodzielnego rozwoju.<br />

Strategia Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-<br />

2013, rozumiana jako instrumentarium wsparcia procesu cywilizacyjnego<br />

skoku regionu, czerpie inspiracje z rekomendacji wywiedzionych<br />

z kilkuletniej debaty nad strategicznymi kierunkami rozwoju pięciu<br />

województw Polski Wschodniej. Należą do nich przede wszystkim242 :<br />

• możliwie pełne wykorzystanie istniejącego potencjału endogennego<br />

– koncentracja na tych elementach gospodarek regionalnych,<br />

które już obecnie wykazują specjalizację i uzyskały pewien<br />

poziom konkurencyjności w kraju i w skali międzynarodowej<br />

• prorozwojowe, a nie prosocjalne wykorzystanie środków<br />

Unii Europejskiej – przeznaczanie nich na przyspieszanie i pogłębianie<br />

zmian strukturalnych243 • przeciwdziałanie „ucieczce mózgów” , zarówno do innych regionów<br />

kraju, jak i zagranicę – przy jednoczesnym zachęcaniu specjalistów<br />

z innych krajów do podejmowania pracy w regionie<br />

• zwiększanie poziomu naukowego najważniejszych placówek<br />

badawczych jako warunek podniesienia poziomu innowacyjności<br />

regionu<br />

• intensywna promocja potencjału inwestycyjnego i turystycznego<br />

w kraju i zagranicą<br />

• zacieśnianie współpracy województw wewnątrz pasa Polski<br />

Wschodniej i podejmowanie konkurującej współpracy.<br />

242 G. Gorzelak, Strategiczne kierunki rozwoju Polski Wschodniej – ekspertyza dla potrzeb opracowania Strategii rozwoju<br />

społeczno-gospodarczego Polski Wschodniej do roku 2020, Warszawa 2007, s. 17-23.<br />

243 Por. Tamże, s. 18: Niektóre z opracowań wskazują na częsty, wręcz negatywny wpływ uzyskania znaczących zasileń<br />

zewnętrznych na tempo wzrostu krajów i regionów słabiej rozwiniętych, co zachodzi w wyniku osłabienia ich długotrwałej<br />

zdolności konkurencyjnej.<br />

159


160<br />

3.1


3.1 Podkarpacka wizja i misja<br />

rozwoju społeczeństwa<br />

informacyjnego<br />

Wszechstronna diagnoza rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />

w regionie przedstawiona w rozdziale II była punktem wyjścia do analizy<br />

SWOT/TOWS. W jej wyniku rekomendowano jako optymalny dla<br />

niniejszej Strategii tzw. konkurencyjny wariant realizacji, odznaczający<br />

się wykorzystaniem szans zewnętrznych dla wyeliminowania lub<br />

osłabienia oddziaływania słabych stron <strong>Podkarpacia</strong>. Konkretyzacja<br />

konkurencyjnej pozycji regionu, w efekcie sformułowania pakietu<br />

wyróżniających go działań, wartości i cech, następuje w dokumentach<br />

strategicznych poprzez określenie wizji, misji i priorytetów.<br />

Prace analityczne dotyczące ich sformułowania uwzględniały zarówno<br />

wyniki warsztatów diagnostycznych z udziałem regionalnych interesariuszy<br />

rozwoju społeczeństwa informacyjnego, przeprowadzonych w dniach<br />

19 lipca i 30 sierpnia 2007 roku 244 , jak i efekty prac nad Strategią Rozwoju<br />

<strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2020 245 .<br />

WIZJA Strategii Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego<br />

na lata 2007-2013<br />

Podkarpacie regionem zrównoważonych szans życiowych, edukacyjnych oraz zawodowych<br />

mieszkańców miast i wsi będących efektem skoku cywilizacyjnego, wykorzystującego<br />

znaczące podniesienie poziomu cyfrowej alfabetyzacji społeczeństwa oraz<br />

upowszechnienie dostępu do Internetu.<br />

Wizja 246 Strategii prezentuje docelowy obraz regionu powstały w rezultacie<br />

jej realizacji. Wyraźnie preferuje działania ukierunkowane na<br />

modernizację podkarpackiej wsi oraz kładzie nacisk na wyrównywanie<br />

różnic w dostępie do nowoczesnej edukacji 247 niezbędnej do życia<br />

244 W warsztatach uczestniczyło ponad 170 przedstawicieli różnorodnych środowisk <strong>Podkarpacia</strong>: sektora publicznego<br />

– administracji, opieki zdrowotnej, instytucji edukacyjnych, związków międzygminnych, sektora prywatnego (firmy<br />

sektora ICT, spółdzielnie telekomunikacyjne) oraz naukowo-badawczego (szkoły wyższe). Grupą szczególnie licznie<br />

reprezentowaną byli przedstawiciele samorządowych władz lokalnych.<br />

245 Sejmik <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego, Strategia Rozwoju <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2020, Rzeszów<br />

2006, s. 85.<br />

246 Por. C. R. Hickman, M. A. Silva, Creating Excellence, HarperCollins Publishers, 1984: Wizja jest podróżą, w którą wyrusza<br />

nasz umysł, zaczynającą się od spraw znanych, a kończącą się na nieznanym, tworząc przyszłość na podstawie<br />

składania bieżących faktów, nadziei, marzeń, niebezpieczeństw i możliwości.<br />

247 Pojęcie „alfabetyzacja cyfrowa” jest odpowiednikiem angielskiego digital literacy i odnosi się do wiedzy oraz osobistych<br />

umiejętności korzystania z zasobów i usług Internetu oraz obsługi sprzętu wyposażonego w oprogramowanie<br />

informatyczne (komputer, telefon komórkowy, palmtop, etc).<br />

161


162<br />

w otoczeniu technologii ICT oraz różnorodnych usług on-line zapewniających<br />

europejską jakość życia. Drogą do osiągnięcia takiego postępu<br />

będą dynamiczne, różnorodne, lecz wzajemnie ze sobą powiązane<br />

działania, koordynowane na poziomie regionalnym – określone<br />

mianem skoku cywilizacyjnego.<br />

Osiągnięcie stanu zarysowanego w wizji Strategii będzie miało duży<br />

wpływ nie tylko na podniesienie jakości regionalnego kapitału ludzkiego<br />

i pośrednio zwiększenie podaży miejsc pracy w nowych zawodach,<br />

ale także – i to w zasadniczym stopniu – na zdolność do transformacji<br />

gospodarki regionu do poziomu gospodarki wiedzy. Przyczyni się<br />

ono także do wzrostu poziomu innowacyjności działań podejmowanych<br />

przez mikro-, małe i średnie przedsiębiorstwa oraz gestorów<br />

usług turystycznych na wsi.<br />

Te zaś procesy będą wspierały potencjał konkurencyjny województwa<br />

w skali kraju i pośród regionów europejskich.<br />

MISJA Strategii Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego<br />

na lata 2007-2013<br />

Władze województwa koordynując działania różnorodnych partnerów generują na<br />

Podkarpaciu silny impuls modernizacyjny i prorozwojowy poprzez koncentrację działań<br />

na wzmocnieniu regionalnego kapitału społecznego oraz potencjału instytucjonalnego<br />

niezbędnego do zapewnienia drożnego transferu wiedzy i spójnej współpracy<br />

przez udostępnienie na obszarze całego województwa dostępu do treści i usług<br />

Internetu, a także mobilizację lokalnego potencjału nowych branż pozarolniczych<br />

dzięki zastosowaniu rozwiązań teleinformatycznych.<br />

Misja szczególnie silnie akcentuje konieczność zasadniczego wzmocnienia<br />

kapitału społecznego <strong>Podkarpacia</strong>, a zatem podejmowania na<br />

poziomie regionalnym działań na rzecz wytworzenia zaufania między<br />

partnerami i dobrego klimatu współpracy w realizacji Strategii<br />

oraz kształtowania umiejętności współdziałania między nimi, także<br />

w ramach innowacyjnych modeli kooperacji. Ponadto czyni władze<br />

województwa odpowiedzialnymi za zbudowanie solidnych podstaw<br />

instytucjonalnych (organizacje sieciowe i instytucje) dla realizacji<br />

projektów Strategii w powiązaniu z innymi innowacyjnymi przedsięwzięciami<br />

ukierunkowanymi na rozwój przedsiębiorczości, wzrost innowacji<br />

w sektorze publicznym oraz naukowe badania prorozwojowe.<br />

<strong>Samorząd</strong>owe władze województwa odgrywać mają w tych procesach<br />

główną rolę poprzez strategiczną koordynację oraz delegowanie<br />

kompetencji do wyspecjalizowanych instytucji i sieci interesariuszy<br />

rozwoju społeczeństwa informacyjnego. Ich zadaniem będzie uruchomienie<br />

głównych procesów realizacji misji Strategii, m.in. budowę<br />

infrastruktury szerokopasmowego dostępu do Internetu, zapewnienie<br />

finansowania przedsięwzięć dla e - Rozwoju regionu oraz pozyskanie<br />

wartościowych partnerów instytucjonalnych i społecznych zdolnych<br />

do przejęcia odpowiedzialności za realizację kluczowych inicjatyw<br />

regionalnych (projektów głównych Strategii). Taka rola samorządu<br />

<strong>Podkarpacia</strong> jest odpowiedzią na zdiagnozowany w województwie<br />

znaczący deficyt potencjału organizacyjnego niezbędnego do nadania<br />

wysokiej dynamiki rozwojowi społeczeństwa informacyjnego. Misja<br />

Strategii zarysowuje jednakże równocześnie pole współpracy różnorodnych<br />

partnerów regionalnych, reprezentujących samorządy lokal-


ne, branże rolne i firmy sektora ICT, instytucje badawczo-rozwojowe<br />

i wyższe uczelnie, a także organizacje pozarządowe.<br />

Mieszkańcy wsi, rolnicy i przedsiębiorcy wiejscy zajmują w misji<br />

Strategii uprzywilejowaną pozycję, zarówno jako beneficjenci<br />

bezpośredniego wsparcia, jak i klienci usług świadczonych drogą<br />

elektroniczną.<br />

163


164<br />

3.2


3.2 Priorytety rozwoju<br />

społeczeństwa informacyjnego<br />

na Podkarpaciu<br />

Określenie priorytetowych pól działań zaplanowanych w ramach<br />

Strategii Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-<br />

2013 to proces wyboru najważniejszych obszarów aktywności władz<br />

województwa spośród pełnego spectrum działań potencjalnie lub<br />

faktycznie powiązanych z rozwojem społeczeństwa informacyjnego<br />

w regionie. Z zasady zatem wybór taki wiąże się w pierwszej kolejności<br />

ze wskazaniem ograniczonej liczby celów działań władz publicznych,<br />

które uznaje się za najważniejsze czynniki determinujące<br />

e - Rozwój województw.<br />

Diagnoza przeprowadzona w rozdziale II pozwoliła wyróżnić grupę<br />

istotnych czynników wpływających na e - Rozwój województwa podkarpackiego.<br />

Przedstawia je rysunek 37.<br />

165


166<br />

Brak instytucji wsparcia budowy<br />

regionalnej gospodarki wiedzy<br />

Niedobór firm wiedzochłonnych oraz<br />

wysokich technologii w sektorze ICT<br />

niski poziom innowacyjności<br />

sektora ICT za wyjątkiem<br />

ASSECO Poland<br />

niska innowacyjność projektów ICT<br />

sektora publicznego<br />

trudności w zatrzymaniu<br />

absolwentów uczelni wyższych<br />

w regionie<br />

endogenny potencjał firm niski<br />

– słabe wsparcie<br />

dla e - Rozwoju regionu<br />

Niskie nakłady sektora publicznego<br />

i prywatnego na badania i rozwój<br />

w regionie<br />

Strukturalny niedobór pracowników<br />

akademickich i absolwentów kierunków<br />

inżynierskich<br />

Utrudniony dostęp do Internetu<br />

w obszarach wiejskich i małych miastach<br />

Deficyt wiedzy u władz o roli ICT jako<br />

czynnika rozwoju<br />

i zwalczania wykluczenia<br />

brak działań władz lokalnych<br />

i regionalnych w zakresie<br />

budowania<br />

dominacja e-administracji,<br />

słabe zainteresowanie innymi<br />

zastosowaniami ICT<br />

deficyt zainteresowania<br />

inwestowaniem w ICT wobec<br />

innych ważnych potrzeb lokalnych<br />

Czynniki silnie oddziałujące<br />

na e - Rozwój <strong>Podkarpacia</strong><br />

Inwestycje w rozwiązania ICT<br />

w firmach branż nie ICT<br />

przemysł rolno-spożywczy<br />

przemysł turystyczny<br />

Silnie manifestujące się wykluczenie<br />

cyfrowe mieszkańców wsi<br />

niskie przychody na głowę<br />

małoobszarowe gospodarstwa rolne<br />

niski poziom wykształcenia<br />

słabe umiejętności cywilizacyjne<br />

utrudniony dostęp do infrastruktury<br />

mała mobilność mieszkańców wsi<br />

trwała akumulacja bezrobocia<br />

rejestrowanego i ukrytego<br />

utrudniony dostęp do edukacji<br />

ponadpodstawowej<br />

niska podaż pracy pozarolniczej<br />

niski odsetek internautów wśród<br />

rolników i mała dynamika wzrostu<br />

Zwiększanie się populacji<br />

w wieku produkcyjnym<br />

ze słabymi e-umiejtnościami<br />

Przełomowe inwestycje w wyposażenie<br />

pracowni komputerowych szkół<br />

Relatywnie niska liczba studentów<br />

kierunków informatycznych w regionie<br />

Skrajnie niskie e-umiejętności<br />

mieszkańców regionu w skali kraju<br />

Rysunek 37. Istotne czynniki warunkujące e - Rozwój województwa podkarpackiego<br />

Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />

Analiza najważniejszych czynników wpływających istotnie na rozwój<br />

społeczeństwa informacyjnego na Podkarpaciu wskazuje na bardzo<br />

duże znaczenie czynników powiązanych z cechami kapitału ludzkiego<br />

regionu oraz związanych z e - Rozwojem obszarów wiejskich regionu.<br />

Diagnoza unaocznia, iż w regionie odczuwa się brak nie tylko specjalistów<br />

dziedzinowych – informatyków, lecz także kadry technicznej


z wyższym i średnim wykształceniem, która stanowi naturalne środowisko<br />

rozprzestrzeniania się idei rozwoju społeczeństwa informacyjnego.<br />

Z kolei niski poziom wiedzy o zastosowaniach ICT dla podnoszenia<br />

efektywności systemów oświaty i opieki zdrowotnej oraz skromne<br />

doświadczenia decydentów samorządowych w realizacji projektów<br />

teleinformatycznych skutkują koncentracją na problematyce informatyzacji<br />

administracji.<br />

Strategicznym problemem <strong>Podkarpacia</strong> jest wykluczenie cyfrowe<br />

mieszkańców przeważającej części obszarów wiejskich. Wynika ono<br />

nie tylko z niedoboru infrastruktury dostępu do Internetu, odczuwalnego<br />

w tym regionie w sposób szczególny, lecz z występowania na<br />

wsi wzajemnie ze sobą powiązanych czynników kulturowych, edukacyjnych,<br />

a zwłaszcza ekonomicznych.<br />

Ograniczenia rozwoju kapitału ludzkiego w regionie negatywnie wpływają na możliwość nadania rozwojowi<br />

społeczeństwa informacyjnego silnej dynamiki z wykorzystaniem tylko potencjału endogennego.<br />

Konieczny jest transfer wiedzy, pozyskanie do współpracy specjalistów zewnętrznych, otwarcie się na<br />

współpracę międzyregionalną i międzynarodową.<br />

Agregacja czynników najsilniej wpływających na e - Rozwój <strong>Podkarpacia</strong>,<br />

a w konsekwencji wyróżnienie obszarów interwencji strategicznej<br />

władz województwa prowadzi do określenia 4 priorytetów<br />

Strategii Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego w latach 2007-<br />

2013. Obszary strategicznej interwencji władz w zakresie rozwoju<br />

społeczeństwa informacyjnego przedstawia rysunek 38.<br />

Niska jakość i niedobór<br />

kapitału ludzkiego<br />

Rysunek 38. Obszary strategicznej interwencji władz <strong>Podkarpacia</strong> w zakresie<br />

pobudzania e - Rozwoju<br />

Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />

Określenie obszarów interwencji strategicznej prowadzi do sformułowania<br />

priorytetów Strategii. Dokonano tego w trakcie prac studyjnych<br />

na podstawie wniosków z diagnozy rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />

w regionie 248 oraz wyników analizy SWOT/TOWS. Znaczący<br />

wpływ na ich ostateczne sformułowanie miały także publiczne konsultacje<br />

z uczestnikami warsztatów strategicznych 249 oraz debaty<br />

z przedstawicielami władz województwa.<br />

248 Por. rysunek 37.<br />

249 Por. przypis 244.<br />

wykluczenie cyfrowe<br />

mieszkańców wsi<br />

obszary<br />

strategicznej interwencji<br />

władz <strong>Podkarpacia</strong><br />

Mały zakres i budżet inwestycji<br />

samorządów na teleinformatykę<br />

deficyt potencjału<br />

instytucjonalnego e - Rozwoju<br />

167


168<br />

Cztery wyróżnione priorytety strategiczne prezentuje rysunek 39.<br />

I<br />

II<br />

III<br />

IV<br />

STRATEGICZNE INWESTYCJE<br />

W TELEINFORMATYKĘ DROGĄ<br />

ROZWOJU PODKARPACIA<br />

PODKARPACIE - POLSKIM<br />

BIEGUNEM WZROSTU<br />

UMIEJĘTNOŚCI<br />

CYWILIZACYJNYCH<br />

MIESZKAŃCÓW<br />

EKOROZWÓJ PODKARPACKIEJ<br />

WSI WSPIERANY<br />

NOWOCZESNYMI<br />

TECHNOLOGIAMI<br />

KOMUNIKACYJNYMI<br />

ZAPEWNIENIE POTENCJAŁU<br />

INSTYTUCJONALNEGO DLA<br />

INNOWACYJNEGO E - ROZWOJU<br />

WOJEWÓDZTWA<br />

Stymulowanie wzrostu gospodarczego <strong>Podkarpacia</strong> poprzez<br />

budowę wielofunkcyjnych regionalnych dziedzinowych<br />

platform ICT, zwiększenie nasycenia lokalną infrastrukturą<br />

społeczeństwa informacyjnego, w tym sieciami<br />

szerokopasmowego dostępu do Internetu oraz poprzez<br />

modernizację sektora publicznego (urzędy, szkoły,<br />

szpitale)<br />

Upowszechnienie wśród przedsiębiorców i pracowników<br />

sektora publicznego umiejętności niezbędnych do pracy<br />

w otoczeniu innowacyjnych rozwiązań teleinformatycznych<br />

oraz budowa systemu transferu na Podkarpacie<br />

wiedzy na poziomie regionów europejskich na temat<br />

rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />

Pobudzanie ekologicznie zrównoważonego rozwoju podkarpackiej<br />

wsi poprzez tworzenie warunków dla tworzenia<br />

miejsc pracy w branżach pozarolniczych oraz podnoszenie<br />

jakości życia, edukacji oraz opieki zdrowotnej<br />

dzięki zastosowaniu narzędzi komunikacji elektronicznej<br />

i dziedzinowych systemów ICT<br />

Pobudzanie wzrostu innowacyjności regionu dzięki promowaniu<br />

profesjonalnej kultury wdrażania projektów<br />

teleinformatycznych w sektorze publicznym, wspieraniu<br />

regionalnych mechanizmów kooperacji (sieci, partnerstw,<br />

klasterów) oraz stworzeniu regionalnego centrum<br />

kompetencji w zakresie rozwoju społeczeństwa<br />

informacyjnego<br />

Rysunek 39. Priorytety Strategii Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego<br />

na lata 2007-2013<br />

3.2.1 Priorytet I: Strategiczne inwestycje w teleinformatykę<br />

drogą rozwoju <strong>Podkarpacia</strong><br />

Priorytet ten uznaje inwestycje w regionalne i lokalne rozwiązania<br />

teleinformatyczne za jeden z głównych motorów rozwoju gospodarczego<br />

województwa. Dzięki budowie infrastruktury szerokopasmowego<br />

dostępu do Internetu oraz regionalnych platform dziedzinowych,<br />

które udostępnią przedsiębiorcom w całym województwie wyprofilowane<br />

usługi, wzrastać będzie PKB, wydajność i produktywność pracy<br />

w przedsiębiorstwach oraz poziom kwalifikacji cywilizacyjnych<br />

pracowników.


Modernizacja administracji publicznej, szczególnie na poziomie lokalnym,<br />

będzie jednym z najważniejszych zadań tego priorytetu, zapewniającym<br />

podniesienie efektywności działań służb publicznych oraz<br />

jakości usług dla obywateli. W okresie 2007-2013 powstanie bazowa<br />

infrastruktura teleinformatycznej administracji lokalnej <strong>Podkarpacia</strong><br />

oraz zarządzana przez władze województwa infrastruktura regionalnej<br />

platformy ICT, co pozwoli na wdrażanie różnorodnych, innowacyjnych<br />

projektów społeczeństwa informacyjnego nieograniczających<br />

się do tematyki elektronicznej administracji, a także na skomunikowanie<br />

<strong>Podkarpacia</strong> z wdrażaną infrastrukturą projektów centralnych<br />

(rządowych) i paneuropejskich.<br />

Ważnym zadnieniem priorytetu I jest wzmocnienie potencjału teleinformatycznego<br />

publicznych placówek opieki zdrowotnej <strong>Podkarpacia</strong><br />

(głównie szpitali) dla zwiększenia skuteczności zarządzania oraz sukcesywnego<br />

wprowadzania e - usług zdrowotnych.<br />

3.2.2 Priorytet II: Podkarpacie polskim biegunem<br />

wzrostu umiejętności cywilizacyjnych<br />

mieszkańców<br />

Ambitnie zarysowany priorytet II Strategii oznacza – bezpośrednio<br />

wywiedzione z ustaleń diagnozy strategicznej – położenie szczególnego<br />

nacisku na znaczące podniesienie w latach 2007-2013 umiejętności<br />

cywilizacyjnych mieszkańców <strong>Podkarpacia</strong> w skali masowej. Ich<br />

pogłębiona wiedza i osobiste umiejętności niezbędne w zawodach gospodarki<br />

wiedzy staną się silnym czynnikiem transformacji regionu.<br />

Intensywne działania władz województwa wspólnie z uczelniami wyższymi<br />

regionu, wyspecjalizowanymi firmami i organizacjami obejmować<br />

będą:<br />

• realizację programów szkoleniowych i edukacyjnych dla różnorodnych<br />

grup docelowych odbiorców – mieszkańców <strong>Podkarpacia</strong><br />

i o zróżnicowanym poziomie oraz zakresie tematyki<br />

• budowę nowoczesnych narzędzi promocji i informacji o rozwoju<br />

społeczeństwa informacyjnego w regionie służących upowszechnianiu<br />

wiedzy na ten temat<br />

• organizację programu wymiany doświadczeń i dobrych praktyk<br />

w skali Polski z regionami krajów Unii Europejskiej o podobnej specyfice<br />

oraz z przygranicznymi rejonami Ukrainy i Słowacji<br />

• organizację systemu szkoleń dziedzinowych i permanentnej edukacji<br />

dla pracowników przedsiębiorstw <strong>Podkarpacia</strong> oraz przedsiębiorców<br />

ukierunkowanych na zdobycie wiedzy i umiejętności przydatnych<br />

w stymulowaniu rozwoju firm dzięki zastosowaniom ICT.<br />

Ze względu na wskazany w diagnozie Strategii deficyt kadr pedagogicznych<br />

uczelni wyższych oraz specjalistów problematyki społeczeń-<br />

169


170<br />

stwa informacyjnego w regionie podjęte zostaną działania na rzecz<br />

ich pozyskania z innych województw oraz współpracy ze specjalistami<br />

z regionów UE wiodących w e - Rozwoju.<br />

3.2.3 Priorytet III: Ekorozwój podkarpackiej<br />

wsi wspierany nowoczesnymi technologiami<br />

ICT<br />

Poprzez uznanie za priorytet III Strategii wspierania cywilizacyjnego<br />

rozwoju wsi oraz stymulowania efektywności i produktywności<br />

przedsiębiorstw branż pozarolniczych poprzez wdrożenia innowacyjnych<br />

rozwiązań teleinformatycznych, Podkarpacie wytycza swą własną<br />

drogę ku społeczeństwu informacyjnemu.<br />

Podkarpacka wieś zyska wsparcie sieci wielofunkcyjnych telecentrów,<br />

które stanowić będą zaplecze infrastrukturalne różnorodnych usług<br />

edukacyjno-szkoleniowych oraz miejsce dostępu do usług i treści<br />

Internetu pod merytorycznym nadzorem. Dzięki telecentrom mieszkańcy,<br />

a zwłaszcza młodzież, zyskają dostęp do multimedialnych treści<br />

Internetu oraz do tworzonego scentralizowanego zasobu księgozbioru<br />

wojewódzkiej biblioteki cyfrowej. Wyzwaniem Strategii będzie<br />

realizacja – poprzez sieć telecentrów – powszechnego programu edukacji<br />

mieszkańców wsi dla społeczeństwa informacyjnego.<br />

Nowe możliwości techniczne infrastruktury teleinformatycznej otworzą<br />

drogę do zatrudnienia mieszkańców <strong>Podkarpacia</strong> w formule telepracy<br />

i będą istotnym argumentem w staraniach władz lokalnych<br />

o pozyskanie inwestorów zewnętrznych. Gestorzy usług turystycznych<br />

oraz przedsiębiorcy branż pozarolniczych na wsi uzyskają<br />

wsparcie dla swoich działań dzięki rozwiązaniom bazującym na ICT.<br />

Wsparcie w ramach działań Strategii rozwoju małych i średnich<br />

przedsiębiorstw branż ICT na Podkarpaciu oraz modernizacja firm<br />

branż ekologicznych poprzez wdrażanie funkcjonalnych, ze swej natury<br />

w większości małoinwazyjnych i nieszkodliwych dla środowiska<br />

rozwiązań teleinformatycznych, wzmocni wektor ekorozwoju<br />

województwa.


3.2.4 Priorytet IV: Zapewnienie potencjału<br />

instytucjonalnego dla innowacyjnego<br />

e - Rozwoju województwa<br />

Obok niskiego poziomu wiedzy i umiejętności cywilizacyjnych cechujących<br />

statystycznie społeczność <strong>Podkarpacia</strong>, a zwłaszcza mieszkańców<br />

wsi, najsilniejszym czynnikiem utrudniającym nadanie rozwojowi<br />

społeczeństwa informacyjnego w regionie postulowanej w Strategii<br />

wysokiej dynamiki jest strukturalny deficyt potencjału instytucjonalnego,<br />

niska jakość kapitału społecznego oraz słabo zakorzeniona kultura<br />

współpracy dla osiągnięcia mierzalnych celów.<br />

Priorytet obejmie działania zapewniające Podkarpaciu włączenie się<br />

w obieg europejskiej wymiany myśli i profesjonalnej debaty na temat<br />

e - Rozwoju obszarów wiejskich, w tym zawiązywanie partnerstw<br />

z regionami Unii Europejskiej o analogicznej specyfice w celu wymiany<br />

dobrych praktyk oraz specjalizacja badawcza zespołów naukowych<br />

w regionie, prowadząca do powstania ośrodka badawczego<br />

w zakresie e - Rozwoju wsi.<br />

Kluczowe znaczenie dla powodzenia realizacji Strategii będzie miało<br />

zawiązanie podkarpackiej sieci interesariuszy rozwoju społeczeństwa<br />

informacyjnego i zapewnienie jej organizacyjnych, instytucjonalnych<br />

i finansowych warunków do rozwoju, transferu wiedzy i komunikacji,<br />

a także współpracy z podobnymi organizacjami i projektami sieciowymi<br />

w skali paneuropejskiej.<br />

Zadaniami szczególnej wagi są:<br />

• zdiagnozowanie uwarunkowań wykonalności stworzenia pełnowartościowego<br />

regionalnego klastera innowacji ICT i – w przypadku<br />

pozytywnych wyników analizy wykonalności – wsparcie jego inicjatorów<br />

w działaniach<br />

• utworzenie podkarpackiego centrum kompetencji społeczeństwa<br />

informacyjnego – służącego zainteresowanym partnerom regionalnym<br />

pomocą doradczą, konsultacjami oraz usługami szkoleniowymi<br />

i informacyjnymi<br />

• utworzenie w Rzeszowie i wsparcie rozwoju ośrodka transferu wiedzy<br />

oraz badań nad zagadnieniami rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />

na wsi.<br />

171


172<br />

rozdział4.


Projekty główne<br />

– strategiczne inicjatywy<br />

na rzecz rozwoju<br />

społeczeństwa informacyjnego<br />

na Podkarpaciu<br />

173


174<br />

Osiągnięcie odpowiedniego poziomu i wykształcenie specyficznych<br />

cech jakościowych rozwoju społeczeństwa informacyjnego na<br />

Podkarpaciu, jakie składają się na jego docelową wizję 250 , będzie<br />

możliwe dzięki realizacji projektów głównych 251 Strategii zorientowanych<br />

wokół wypracowanych w rozdziale III priorytetów rozwojowych.<br />

Pierwotne koncepcje projektów głównych zostały wypracowane<br />

w ramach studyjnych prac analitycznych przeprowadzonych przez<br />

ekspertów SMWI. Jednak ostateczne określenie skali, zakresu funkcjonalnego<br />

oraz wzajemnych relacji projektów głównych stało się<br />

możliwe dzięki szerokim dyskusjom z przedstawicielami podmiotów<br />

regionalnych zainteresowanych rozwojem społeczeństwa informacyjnego<br />

na Podkarpaciu 252 .<br />

Finalnym efektem tych prac jest określenie zakresu 7 przedsięwzięć<br />

strategicznych, które prezentuje rysunek 40.<br />

Program e-Integracji<br />

i Aktywizacji Wsi<br />

Podkarpackiej<br />

Program Projektów e-Zdrowie<br />

dla Publicznych Placówek<br />

Opieki Zdrowotnej<br />

Rysunek 40. Projekty główne Strategii Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego<br />

na lata 2007-2013<br />

Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />

Pośrednim, lecz istotnym operacyjnie celem opracowania koncepcji projektów głównych Strategii jest<br />

zapewnienie regionalnym interesariuszom rozwoju społeczeństwa informacyjnego na Podkarpaciu – zainteresowanym<br />

realizacją w latach 2007-2013 projektów teleinformatycznych – jednoznacznych i szczegółowych<br />

wytycznych odnośnie rodzaju, zakresu tematycznego i funkcjonalnego, form organizacyjno-prawnych<br />

oraz poziomu dofinansowania tych przedsięwzięć ze środków Regionalnego Programu<br />

Operacyjnego oraz innych źródeł środków publicznych pozostających w dyspozycji władz regionu.<br />

Szczegółowe koncepcje realizowania projektów głównych będą przedmiotem<br />

prac zespołów roboczych, które rozpoczną działania z chwilą<br />

zatwierdzenia Strategii – jako programu regionalnego – przez Zarząd<br />

<strong>Województwa</strong> Podkarpackiego. System ich wdrażania zaprezentowany<br />

zostanie natomiast w rozdziale V niniejszego dokumentu.<br />

250 Por. rozdział III.<br />

Podkarpackie Porozumienie<br />

dla Rozwoju Społeczeństwa<br />

Informacyjnego<br />

Regionalna Platforma<br />

Elektronicznych Usług<br />

Sektora Publicznego<br />

Podkarpacka Sieć<br />

Szerokopasmowego<br />

Dostępu do Internetu<br />

Program Innowacji<br />

Teleinformatycznych<br />

w Sektorze Publicznym<br />

System Elektronicznych Usług<br />

Przedsiębiorstw <strong>Podkarpacia</strong><br />

251 Termin „projekty główne” został wypracowany w ramach dyskusji nad metodyką RISI (por. I rozdział Strategii) i odnosi<br />

się do strategicznych przedsięwzięć na rzecz rozwoju społeczeństwa informacyjnego na poziomie regionalnym.<br />

Projektami głównymi będą zatem zarówno przedsięwzięcia infrastrukturalne o znaczącej regionalnej lub subregionalnej<br />

skali, udostępniające e - usługi w skali masowej, jak i działania o charakterze programów – edukacyjne i szkoleniowe<br />

lub zmierzające do budowania konsensusu regionalnego wokół e - Rozwoju. Projekty główne tworzą ramy<br />

prawne, organizacyjne i finansowe dla osiągania priorytetów strategii regionalnych.<br />

252 W okresie od kwietnia do września 2007 roku eksperci SMWI dyskutowali wstępne koncepcje projektów głównych<br />

m.in. podczas Walnego Zgromadzenia Związku Komunalnego „Wisłok” w Tyczynie i posiedzeń Komisji Konwentu<br />

Powiatów <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego ds. Rozwoju Komunikacji Elektronicznej i Szerokopasmowego Internetu<br />

w Rzeszowie oraz w Łące (Gmina Trzebowniska), a także podczas spotkań z kierownictwem Departamentu<br />

Społeczeństwa Informacyjnego Urzędu Marszałkowskiego <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego. Generalną debatę na<br />

temat projektów przeprowadzono w trakcie IV warsztatu Strategii Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na<br />

lata 2007-2013 w dniu 30 sierpnia 2007 r. Wykorzystano także uwagi nadesłane drogą elektroniczną.


Powiązania między projektami głównymi a priorytetami Strategii prezentuje<br />

tabela 76.<br />

I<br />

II<br />

III<br />

IV<br />

V<br />

VI<br />

VII<br />

Nazwa projektu<br />

Program e - Integracji i<br />

Aktywizacji Wsi Podkarpackiej<br />

Podkarpackie Porozumienie<br />

dla Rozwoju Społeczeństwa<br />

Informacyjnego<br />

Program Innowacji<br />

Teleinformatycznych w<br />

Sektorze Publicznym<br />

Regionalna Platforma<br />

Elektronicznych Usług Sektora<br />

Publicznego<br />

System Elektronicznych Usług<br />

Przedsiębiorców <strong>Podkarpacia</strong><br />

Program Projektów e - Zdrowia<br />

dla Publicznych Placówek<br />

Opieki Zdrowotnej<br />

Podkarpacka Sieć<br />

Szerokopasmowego Dostępu<br />

do Internetu<br />

Powiązanie z priorytetami e -rozwoju<br />

regionu<br />

I II III IV<br />

I II III IV<br />

I III IV<br />

I III<br />

I II III IV<br />

II III IV<br />

I II III IV<br />

Tabela 76. Powiązanie projektów głównych Strategii z realizacją priorytetów<br />

e - Rozwoju regionu<br />

Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />

Cztery przedsięwzięcia:<br />

• inspirowanie i wspieranie inicjatyw grup wykluczenia cyfrowego<br />

oraz obywatelskich na wsi (projekt I)<br />

• zapewnienie współpracy i podniesienie poziomu wiedzy partnerów<br />

regionalnych (projekt II)<br />

• realizacja regionalnego programu wspomagania MŚP działających<br />

głównie na wsi rozwiązaniami technologii teleinformatycznych (projekt<br />

V)<br />

• budowa sieci szerokopasmowego dostępu do Internetu (projekt VII)<br />

wykazują silne powiązania z wszystkimi priorytetami rozwoju społeczeństwa<br />

informacyjnego w województwie. Ich efektywna realizacja<br />

będzie miała największy wpływ na zapewnienie cywilizacyjnego skoku<br />

<strong>Podkarpacia</strong>.<br />

Najsilniejszy wpływ na wzrost absorpcji innowacji ICT w regionie<br />

będzie miała realizacja: Programu Program Innowacji Teleinformatycznych<br />

Sektora Publicznego (projekt III) oraz wdrożenie<br />

Systemu Elektronicznych Usług Przedsiębiorców <strong>Podkarpacia</strong> (projekt<br />

V). Z kolei zasadniczy wzrost podaży usług publicznych świadczonych<br />

drogą elektroniczną będzie możliwy dzięki implementacji<br />

i rozwojowi Regionalnej Platformy Elektronicznych Usług Sektora<br />

Publicznego (projekt IV) i częściowo dzięki niektórym komponentom<br />

realizacji Programu Projektów e - Zdrowia Publicznych Placówek<br />

Opieki Zdrowotnej na Podkarpaciu odnoszących się do wspomagania<br />

zarządzaniem placówkami (projekt VI).<br />

175


176<br />

Podstawowe przesądzenia dotyczące tematyki i funkcjonalności<br />

wskazanych przedsięwzięć, wzajemne powiązania synergiczne między<br />

projektami, sposób pozyskania wykonawców do realizacji oraz<br />

wskaźniki monitoringu przedstawiają tabele 77 - 83.<br />

Projekt główny I Program e - Integracji i Aktywizacji Wsi Podkarpackiej<br />

Cel projektu<br />

Zakres<br />

oddziaływania<br />

Zakres projektu<br />

Zwiększenie zasobów kapitału ludzkiego zdolnego do działania dla rozwoju<br />

regionalnej gospodarki wiedzy poprzez podniesienie jakości pracy oraz zwalczanie<br />

wykluczenia cyfrowego grup szczególnie zagrożonych dzięki zwiększeniu<br />

dostępności zasobów (usług i treści) Internetu, a także poprzez zapewnienie<br />

wzrostu umiejętności cywilizacyjnych mieszkańców wsi w procesach<br />

edukacji dorosłych.<br />

Projekt regionalny adresowany głównie do się mieszkańców obszarów wiejskich<br />

i miasteczek województwa.<br />

Projekt realizowany będzie w ramach 2 działań:<br />

Działanie 1 Wiejskie Inicjatywy Edukacyjne<br />

W ramach działania 1 wspierane będą przedsięwzięcia wiejskich grup działania<br />

– zgłoszone poprzez organizacje pozarządowe, szkoły, biblioteki publiczne,<br />

samorządy gminne, parafie i inne podmioty posiadające osobowość prawną<br />

w zakresie przeprowadzenia szkoleń i kursów dla osób powyżej 14 roku życia<br />

w zakresie:<br />

• pozyskania wysokich umiejętności korzystania z usług oraz treści Internetu np.<br />

dla: osiągania lepszych wyników w szkole i pracy, znalezienia właściwych ofert,<br />

pozyskania lepszej pracy (np. w modelu telepracy) oraz umiejętności korzystania<br />

z e - usług urzędów administracji publicznej i placówek opieki zdrowotnej<br />

• profesjonalnej obsługi najbardziej popularnych pakietów oprogramowania informatycznego<br />

(np. biurowego, finansowo-księgowego, do zarządzania projektami)<br />

wykorzystywanego w pracy MŚP oraz do zdobywania umiejętności nauki<br />

w modelu e - Learning<br />

• wiedzy o różnorodnych aspektach rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />

w krajach Unii Europejskiej i o zastosowaniach ICT dla wspierania prorozwojowych<br />

inicjatyw wiejskich społeczności<br />

• przełamywania barier kulturowo-cywilizacyjnych i zdobywania przez generację<br />

„trzeciego wieku” oraz osoby niepełnosprawne umiejętności niezbędnych do<br />

komunikowania się drogą elektroniczną, realizowania swoich zainteresowań<br />

w społecznościach wirtualnych, a także pozyskiwania informacji potrzebnych<br />

w codziennym życiu.<br />

Zakres tematyczny projektów edukacyjno-szkoleniowych działania 1 będzie<br />

określany w ramach procedur konkursowych na poziomie regionalnym.<br />

Punktem wyjścia dla tych prac będą wyniki badania zapotrzebowania na<br />

szkolenia przeprowadzonego w 2008 r. oraz Podkarpacki Program Edukacji<br />

dla Społeczeństwa Informacyjnego.<br />

Działanie 2 Podkarpackie Telechaty<br />

Stworzenie regionalnej sieci 230 telechat – wielofunkcyjnych ośrodków<br />

dostosowanych do potrzeb lokalnej społeczności wiejskiej, wyposażonych<br />

w pakiet sprzętu komputerowego, szerokopasmowy dostęp do sieci Internet<br />

oraz urządzenia biurowe. Główną funkcją telechat będzie nieodpłatne zapewnianie<br />

mieszkańcom wsi dostępu do treści oraz usług Internetu przy doradczym<br />

i szkoleniowym wsparciu ze strony wykwalifikowanego pracownika ośrodka.<br />

Zakłada się także możliwość udostępniania pomieszczeń i sprzętu telechaty<br />

do telepracy początkującym przedsiębiorcom wiejskim. Gospodarzami<br />

telechat będą Lokalni Liderzy Społeczeństwa Informacyjnego, przeszkoleni<br />

podczas specjalnego programu edukacyjnego realizowanego w ramach projektu<br />

głównego II. Ośrodki te będą wspierane merytorycznie i organizacyjnie<br />

w swoich działaniach lokalnych przez regionalne centrum koordynacji powstałe<br />

w ramach projektu II.


Sposób pozyskania<br />

beneficjentów<br />

Lider projektu<br />

Działanie 1<br />

Działanie 2<br />

Działanie 1<br />

Działanie 2<br />

Budżet projektu 47,000 mln zł<br />

Grupy docelowe<br />

Czas realizacji<br />

Źródło<br />

finansowania<br />

Sposób pomiaru<br />

Projekty działania 1 będą wyłaniane w formule naboru<br />

wniosków w konkursach na projekty PO „Kapitał ludzki”.<br />

Powołana zostanie grupa ekspertów – ewaluatorów wniosków,<br />

która we współpracy z Wojewódzkim Urzędem Pracy<br />

zapewni wysoką jakość i spójność finansowanych przedsięwzięć<br />

z potrzebami regionu i społeczności lokalnych.<br />

Infrastrukturę szkoleniową zapewnią telechaty powstające<br />

w ramach działania 2 oraz szkolne pracownie informatyczne.<br />

Beneficjentami tego działania winny być wyspecjalizowane<br />

organizacje i instytucje edukacyjne, posiadające<br />

odpowiednie kadry i udokumentowane doświadczenie.<br />

Decyzje o sfinansowaniu stworzenia telechat zapadać<br />

będą po spełnieniu przez organizatora ośrodka wszystkich<br />

warunków merytorycznych i organizacyjnych, jakie<br />

zostaną przedstawione w specyfikacji warunków konkursów<br />

na projekty Regionalnego Programu Operacyjnego.<br />

Istotnym warunkiem uzyskania środków będzie opracowanie<br />

i przedstawienie lokalnego programu szkoleń i działań<br />

podnoszących poziom wiedzy mieszkańców o zagadnieniach<br />

społeczeństwa informacyjnego. Konkursy zostaną<br />

ogłoszone w latach 2008 i 2010.<br />

Podmiot publiczny lub organizacja pozarządowa wytypowana<br />

przez Urząd Marszałkowski <strong>Województwa</strong><br />

Podkarpackiego.<br />

Podmiot publiczny lub organizacja pozarządowa wytypowana<br />

przez Urząd Marszałkowski <strong>Województwa</strong><br />

Podkarpackiego.<br />

Działanie 1 27,000 mln zł<br />

Działanie 2 20,000 mln zł<br />

• mieszkańcy obszarów wiejskich województwa podkarpackiego<br />

• grupy docelowe zagrożone wykluczeniem cyfrowym<br />

Działanie 1 Konkursy zostaną ogłoszone w 2009, 2011 i 2013 roku<br />

Działanie 2 Konkursy zostaną ogłoszone w latach 2009 i 2011<br />

Działanie 1 Program Operacyjny „Kapitał ludzki” – część regionalna<br />

Działanie 2<br />

Regionalny Program Operacyjny <strong>Województwa</strong><br />

Podkarpackiego na lata 2007-2013 (Oś Priorytetowa III)<br />

MIERNIKI DLA DZIAŁANIA 1:<br />

Wskaźniki na poziomie produktu:<br />

• liczba powstałych wiejskich grup działania<br />

• liczba realizowanych przez wiejskie grupy działania szkoleń, kursów<br />

w zdefiniowanych obszarach<br />

Wskaźniki na poziomie rezultatu:<br />

• liczba podmiotów działających w ramach wiejskich grup działania<br />

• liczba osób uczestniczących w kursach realizowanych przez wiejskie grupy<br />

działania<br />

• aktywizacja podmiotów funkcjonujących na danym obszarze na rzecz lokalnej<br />

społeczności (wskaźnik o charakterze jakościowym)<br />

MIERNIKI DLA DZIAŁANIA 2:<br />

Wskaźniki na poziomie produktu:<br />

• liczba utworzonych telechat w województwie<br />

• liczba przeszkolonych Lokalnych Liderów Społeczeństwa Informacyjnego<br />

Wskaźniki na poziomie rezultatu:<br />

• liczba osób (miesięcznie) korzystających z dostępu do treści i usług Internetu<br />

w telechatach<br />

• liczba początkujących przedsiębiorców wiejskich korzystających<br />

z pomieszczeń telechaty.<br />

177


178<br />

Działania<br />

powiązane<br />

Powiązania<br />

z innymi projektami<br />

głównymi<br />

Działanie 1<br />

Działanie 2<br />

1. Określenie potrzeb szkoleniowych oraz grup docelowych<br />

w ramach projektu głównego II. Wyniki badania staną<br />

się podstawą sformułowania Podkarpackiego Programu<br />

Edukacji dla Społeczeństwa Informacyjnego.<br />

2.<br />

3.<br />

Opracowanie regulaminu konkursów oraz rekomendacji<br />

dla podmiotów, które prowadzić będą działalność<br />

szkoleniową i edukacyjną w oparciu o założenia<br />

Podkarpackiego Programu Edukacji dla Społeczeństwa<br />

Informacyjnego.<br />

Opracowanie – w ramach projektu głównego II – programu<br />

wyłaniania i wsparcia Lokalnych Liderów<br />

Społeczeństwa Informacyjnego.<br />

Określenie zasad udzielania dofinansowania (warunków<br />

franszyzy) organizatorom telechat oraz przygotowanie<br />

szczegółowych podręczników dla organizatorów tych<br />

ośrodków.<br />

Projekt główny I powiązany będzie organizacyjnie z projektem II, w ramach którego<br />

udzielane będzie wsparcie dla prowadzących telechaty Lokalnych Liderów<br />

Społeczeństwa Informacyjnego (koordynacja działań sieci i zdalne szkolenia<br />

z wykorzystaniem platformy e - Learning). Jednocześnie działania szkoleniowo-edukacyjne<br />

projektu głównego I będą ukierunkowane na uzyskiwanie przez<br />

mieszkańców <strong>Podkarpacia</strong> umiejętności i wiedzy niezbędnych do korzystania<br />

z e - usług oferowanych przez infrastrukturę projektów III, IV i V.<br />

Tabela 77. Projekt główny I – Program e - Integracji i Aktywizacji Wsi Podkarpackiej<br />

Projekt główny II<br />

Cel projektu<br />

Zakres<br />

oddziaływania<br />

Zakres projektu<br />

Sposób pozyskania<br />

beneficjentów<br />

Lider projektu<br />

Podkarpackie Porozumienie dla Rozwoju Społeczeństwa<br />

Informacyjnego<br />

Zapewnienie wszechstronnego wsparcia merytorycznego i organizacyjnego<br />

dla procesów wdrażania Strategii Informatyzacji <strong>Województwa</strong><br />

Podkarpackiego na lata 2007-2013 oraz podniesienie umiejętności i wiedzy<br />

pracowników sektora publicznego w regionie.<br />

Projekt o zasięgu regionalnym.<br />

Na projekt II złożą się następujące komponenty:<br />

• program powszechnych szkoleń i kursów dla pracowników i managementu<br />

administracji lokalnej oraz opieki zdrowotnej – powiązany z wyłonieniem<br />

Lokalnych Liderów Społeczeństwa Informacyjnego oraz stworzeniem systemu<br />

wsparcia ich działań<br />

• utworzenie i działanie punktu doradczo-konsultacyjnego dla podmiotów publicznych<br />

planujących opracowanie i wdrożenie projektów na rzecz społeczeństwa<br />

informacyjnego oraz je realizujących<br />

• stworzenie i rozwijanie regionalnej sieci specjalistów w zakresie różnorodnych<br />

działań na rzecz e - Rozwoju <strong>Podkarpacia</strong><br />

• prowadzenie działalności konsultacyjnej i doradczej dla beneficjentów projektów<br />

na rzecz społeczeństwa informacyjnego w regionie.<br />

• organizacja krajowych i zagranicznych wyjazdów studyjnych dla decydentów<br />

administracji publicznej, Lokalnych Liderów Społeczeństwa Informacyjnego<br />

oraz udział w międzynarodowych konferencjach tematycznych<br />

• organizacja regionalnych konferencji, podczas których prezentowane będą:<br />

wyniki dorocznego monitoringu stanu wdrażania Strategii, dobre praktyki realizacji<br />

projektów na rzecz społeczeństwa informacyjnego oraz innowacyjne<br />

rozwiązania ICT<br />

• organizacja seminariów tematycznych i warsztatów dziedzinowych z udziałem<br />

wysokiej klasy specjalistów krajowych i zagranicznych<br />

• stworzenie i rozwijanie regionalnej bazy wiedzy i dobrych praktyk na temat<br />

rozwoju społeczeństwa informacyjnego i jej zaplecza technicznego – platformy<br />

komunikacji i informacji (portalu)<br />

• przeprowadzenie badań i opracowanie raportów.<br />

Projekt realizowany będzie w 2 etapach w latach 2008-2010 oraz 2011-<br />

2014.<br />

Procedury konkursowe PO „Kapitał ludzki”<br />

Lider konsorcjum podmiotów publicznych i wyspecjalizowanych organizacji<br />

pozarządowych realizującego projekt.


Budżet projektu 26,000 mln zł<br />

Grupy docelowe<br />

•<br />

•<br />

Etap 1 14,000 mln zł<br />

Etap 2 12,000 mln zł<br />

pracownicy administracji samorządowej województwa podkarpackiego<br />

inni beneficjenci projektów na rzecz rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />

• osoby uczestniczące w realizacji projektów na rzecz rozwoju społeczeństwa<br />

informacyjnego w regionie finansowanych ze środków Unii Europejskiej<br />

•<br />

Lokalni Liderzy Społeczeństwa Informacyjnego w środowiskach wiejskich<br />

Czas realizacji 2008-2014<br />

Źródło finansowania Program Operacyjny „Kapitał ludzki” – część regionalna<br />

Sposób pomiaru<br />

Działania powiązane<br />

Powiązania z innymi<br />

projektami<br />

głównymi<br />

Wskaźniki na poziomie produktu:<br />

• utworzenie punktu konsultacyjno-doradczego<br />

• liczba zrealizowanych szkoleń, kursów dla pracowników i managementu:<br />

- administracji lokalnej<br />

- opieki zdrowotnej<br />

• stworzenie regionalnej sieci specjalistów<br />

• liczba zorganizowanych:<br />

- wyjazdów studyjnych<br />

- konferencji regionalnych<br />

- seminariów tematycznych<br />

- warsztatów dziedzinowych<br />

• stworzenie portalu oraz bazy wiedzy i dobrych praktyk<br />

• liczba przeprowadzonych badań<br />

• liczba opracowanych raportów<br />

Wskaźniki na poziomie rezultatu:<br />

• liczba porad udzielonych w ramach PCKS<br />

• liczba osób biorących udział w:<br />

- wyjazdach studyjnych<br />

- konferencjach regionalnych<br />

- seminariach tematycznych<br />

- warsztatach dziedzinowych.<br />

1. Koordynacja działań projektu II z inicjatywami ogólnokrajowymi<br />

i w skali Unii Europejskiej<br />

2. Stworzenie kierunku studiów stacjonarnych i podyplomowych na uczelniach<br />

wyższych <strong>Podkarpacia</strong> związanych ze społecznymi i ekonomicznymi<br />

aspektami rozwoju społeczeństwa informacyjnego w obszarach<br />

wiejskich<br />

3. Określenie potrzeb szkoleniowych pracowników sektora publicznego<br />

w zakresie tematyki rozwoju społeczeństwa informacyjnego.<br />

Projekt II zapewni kwalifikowane kadry dla administracji publicznej regionu<br />

i placówek opieki zdrowotnej, co wiąże się ze zwiększeniem efektywności<br />

realizacji projektów głównych: IV – Regionalna Platforma Elektronicznych<br />

Usług Sektora Publicznego, VI – Program Projektów e - Zdrowia dla<br />

Publicznych Placówek Opieki Zdrowotnej, a także III – Program Innowacji<br />

Teleinformatycznych Sektora Publicznego. Dzięki realizacji projektu<br />

II zapewniona będzie koordynacja regionalnej sieci Lokalnych Liderów<br />

Społeczeństwa Informacyjnego (projekt główny I).<br />

Tabela 78. Projekt główny II – Podkarpackie Porozumienie<br />

dla Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego<br />

179


180<br />

Projekt główny III<br />

Cel projektu<br />

Zakres oddziaływania<br />

Zakres projektu<br />

Sposób pozyskania<br />

beneficjentów<br />

Lider projektu<br />

INPRO - Program Innowacji Teleinformatycznych Sektora<br />

Publicznego<br />

Opracowanie i wdrożenie projektów teleinformatycznych o wysokiej jakości<br />

oraz innowacyjności, bazujących na zastosowaniu ICT w sektorze<br />

publicznym i/lub w MŚP na Podkarpaciu z wykorzystaniem doświadczeń<br />

i dobrych praktyk wiodących regionów Unii Europejskiej.<br />

Projekty znacznej skali realizowane na Podkarpaciu przez podmioty sektora<br />

publicznego, w tym samorząd województwa, szkoły wyższe oraz<br />

organizacje pozarządowe.<br />

Projekt III stanowić będzie instrument mobilizowania partnerów<br />

z <strong>Podkarpacia</strong> do opracowania i wdrażania innowacyjnych projektów<br />

teleinformatycznych, spełniających wysokie wymogi merytoryczne.<br />

Zgodnie ze Strategicznymi wytycznymi Wspólnoty dla spójności gospodarczej,<br />

społecznej i terytorialnej projekty te mogą mieć charakter pilotażowy<br />

i eksperymentalny.<br />

Komponentami INPRO będą innowacyjne projekty, których koncepcje<br />

odpowiadają strategicznym potrzebom województwa i zostaną zatwierdzone<br />

przez władze województwa. Podstawowymi projektami tego typu<br />

będą:<br />

• Regionalna Platforma Informacji Przestrzennej – gromadzące różnorodne<br />

dane osadzone geograficznie przydatne do zarządzania regionem oraz<br />

planowania przestrzennego<br />

• Podkarpacka Biblioteka Cyfrowa – repozytorium publikacji różnego typu<br />

dostępnych w formie cyfrowej on-line<br />

• Platforma Wspomagania Zarządzania Lokalnymi Systemami Oświaty<br />

w Gminach i Powiatach <strong>Podkarpacia</strong> – system ułatwiający planowanie<br />

i zarządzanie szkołami w województwie.<br />

Procedury konkursowe RPO. Wnioski projektowe oceniać będzie zespół<br />

ekspertów powołanych przez Zarząd <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego i koordynowany<br />

przez Departament Społeczeństwa Informacyjnego Urzędu<br />

Marszałkowskiego <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego. Dofinansowanie<br />

i wsparcie eksperckie uzyskają 1-2 projekty w każdym z zakresów tematycznych<br />

określonych w wytycznych.<br />

Podmioty publiczne wskazane przez Urząd Marszałkowski <strong>Województwa</strong><br />

Podkarpackiego – Departament Społeczeństwa Informacyjnego<br />

Budżet projektu 140,000 mln zł<br />

Etap 1<br />

Etap 2<br />

100,000 mln zł<br />

40,000 mln zł<br />

Grupy docelowe Mieszkańcy województwa podkarpackiego<br />

Czas realizacji<br />

Źródło finansowania<br />

Sposób pomiaru<br />

Działania powiązane<br />

Powiązania z innymi<br />

projektami głównymi<br />

Etap 1 2008-2010<br />

Etap 2 2011-2014<br />

Regionalny Program Operacyjny <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na<br />

lata 2007-2013 (Osie Priorytetowe III i I) oraz Program Operacyjny<br />

„Innowacyjna Gospodarka”.<br />

Wskaźniki na poziomie produktu:<br />

• opracowanie wytycznych dla beneficjentów realizujących projekty<br />

• liczba wdrożonych projektów<br />

• liczba zorganizowanych:<br />

- konferencji<br />

- seminariów<br />

• liczba udzielonych grantów wdrożeniowych<br />

Wskaźniki na poziomie rezultatu:<br />

• liczba udokumentowanych prac projektowych.<br />

1.<br />

Opracowanie dokumentu wytycznych dla beneficjentów projektów<br />

stanowiącego podstawę do opracowania koncepcji projektów.<br />

Systemy teleinformatyczne wytworzone w ramach projektu III będą<br />

współpracowały z Regionalną Platformą Elektronicznych Usług Sektora<br />

Publicznego (projekt główny IV).<br />

Tabela 79. Projekt główny III – INPRO – Program Innowacji Teleinformatycznych Sektora<br />

Publicznego


Projekt główny IV Regionalna Platforma Elektronicznych Usług Sektora Publicznego<br />

Cel projektu<br />

Zakres<br />

oddziaływania<br />

Zakres projektu<br />

Zapewnienie mieszkańcom <strong>Podkarpacia</strong> możliwości korzystania z szerokiego<br />

zakresu usług publicznych dostępnych drogą elektroniczną dzięki<br />

budowie regionalnego środowiska świadczenia e - usług, wprowadzeniu zunifikowanych<br />

procedur obsługi i standardów informatycznych oraz modernizacji<br />

infrastruktury teleinformatycznej urzędów administracji lokalnej.<br />

Projekt regionalny obejmujący całe województwo (we wstępnym założeniu<br />

– wszystkie jednostki samorządów lokalnych).<br />

Projekt ukierunkowany jest na:<br />

1. Podniesienie efektywności działań administracji publicznej oraz jakości<br />

usług publicznych dla obywateli<br />

2. Zawiązanie – w oparciu o realizowany projekt – sieci współpracy samorządów<br />

w zakresie rozwoju społeczeństwa Informacyjnego na<br />

Podkarpaciu<br />

3. Zbudowanie bazowej regionalnej i lokalnej infrastruktury teleinformatycznej<br />

administracji samorządowej <strong>Podkarpacia</strong>, która pozwoli na<br />

wdrażanie projektów społeczeństwa informacyjnego w regionie<br />

4. Spełnienie prawnych zobowiązań w związku z obowiązkami wynikającymi<br />

z rozporządzeń do ustawy o informatyzacji działalności podmiotów<br />

realizujących zadania publiczne, m.in.: wnoszenie podań w formie elektronicznej,<br />

elektroniczna skrzynka podawcza, urzędowe poświadczenie<br />

odbioru, repozytoria formularzy elektronicznych, podpis elektroniczny.<br />

Produktami projektu będą:<br />

• infrastruktura indywidualna – w urzędach administracji lokalnej (m.in. komputery<br />

osobiste, serwery, urządzenia sieci teleinformatycznej, czytniki kart<br />

elektronicznych, karty elektroniczne)<br />

• oprogramowanie indywidualne – System Przepływu Pracy (obieg dokumentów)<br />

oraz aplikacje dziedzinowe w urzędach administracji lokalnej<br />

• infrastruktura regionalna – Podkarpackie Centrum Danych Administracji<br />

Publicznej w Rzeszowie<br />

• oprogramowanie pośredniczące – regionalny interfejs użytkownika, systemy<br />

identyfikacji i uwierzytelnienia, systemy weryfikacji podpisu elektronicznego,<br />

Platforma Formularzy Elektronicznych, repozytorium schematów XML oraz<br />

broker integracyjny<br />

• działania przygotowawcze i wdrożeniowe – zarządzanie projektem, wdrożenie<br />

projektu, szkolenia i polityka informacyjna.<br />

W wyniku wdrożenia projektu powstanie regionalne środowisko świadczenia<br />

e - usług publicznych, którego architekturę logiczną przedstawia rysunek 41.<br />

Aplikacje dziedzinowe<br />

urzędów administracji<br />

lokalnej<br />

Systemy Przepływu Pracy<br />

(Obiegi Dokumentów)<br />

w urzędach<br />

administracji lokalnej<br />

Adaptery<br />

Usługi sieciowe<br />

Broker integracyjny<br />

Infrastruktura<br />

regionalna<br />

Formularze<br />

Elektroniczne<br />

Autoryzacja<br />

Identyfikacja<br />

Uwierzytelnienie<br />

(PKI)<br />

Wrota <strong>Podkarpacia</strong><br />

Użytkownicy (mieszkańcy, przedsiębiorcy)<br />

Systemy<br />

referencyjne<br />

(np. projekt<br />

PESEL2)<br />

Zaufana strona trzecia<br />

Podmioty certyfikujące<br />

ePUAP<br />

Katalog usług<br />

Rysunek 41. Architektura logiczna świadczenia e - usług publicznych na<br />

Podkarpaciu<br />

Projekt realizowany będzie w procedurze etapowej. Podział na etapy wdrożeniowe<br />

zostanie wypracowany w trakcie prac nad studium wykonalności<br />

projektu IV.<br />

181


182<br />

Sposób pozyskania<br />

beneficjentów<br />

Lider projektu<br />

Procedura konkursowa projektów RPO. Projekt zostanie zaakceptowany<br />

przez Zarząd <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego po spełnieniu wymogów merytorycznych<br />

i formalno-prawnych.<br />

Urząd Marszałkowski <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego – Departament<br />

Społeczeństwa Informacyjnego,<br />

Budżet projektu 37,200 mln zł<br />

Grupy docelowe Mieszkańcy województwa, a zwłaszcza przedsiębiorcy.<br />

Czas realizacji 2008-2011<br />

Źródło finansowania<br />

Sposób pomiaru<br />

Działania<br />

powiązane<br />

Powiązania z innymi<br />

projektami<br />

głównymi<br />

Regionalny Program Operacyjny <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata<br />

2007-2013 (Oś Priorytetowa III).<br />

Wskaźniki na poziomie produktu:<br />

• liczba zakupionych zestawów komputerowych<br />

•<br />

liczba zakupionych serwerów<br />

• liczba wdrożonych platform serwerowych dla funkcjonowania aplikacji<br />

(Podkarpackie Centrum Danych Administracji Publicznej)<br />

• liczba wdrożonych systemów elektronicznego obiegu dokumentów<br />

w jednostkach publicznych (System Przepływu Pracy)<br />

•<br />

liczba wdrożonych systemów identyfikacji i autentykacji<br />

• liczba wdrożonych aplikacji dla zapewnienia transakcyjności usług publicznych<br />

(oprogramowanie pośredniczące – broker integracyjny)<br />

• liczba portali o funkcjonalności umożliwiającej kontakt on-line obywatela<br />

z urzędem.<br />

Wskaźniki na poziomie rezultatu:<br />

• liczba użytkowników, którzy objęci są systemem identyfikacji<br />

•<br />

•<br />

•<br />

•<br />

liczba wdrożonych platform serwerowych w jednostkach publicznych<br />

liczba partnerów projektu korzystających z systemu<br />

ilość mieszkańców jednostek samorządu terytorialnego objętych systemem<br />

skrócenie czasu obsługi interesantów.<br />

1. Opracowanie koncepcji funkcjonalnej oraz architektury technicznej<br />

świadczenia e - usług publicznych dla mieszkańców <strong>Podkarpacia</strong><br />

w powiązaniu z rządowymi systemami centralnymi (m.in. ePUAP,<br />

PESEL2)<br />

2. Organizacja i zawarcie porozumienia między partnerami projektu –<br />

Urzędem Marszałkowskim <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego oraz samorządami<br />

lokalnymi<br />

3. Szkolenia dla pracowników samorządowych w zakresie obsługi zmodernizowanej<br />

infrastruktury teleinformatycznej urzędów oraz świadczenia<br />

usług drogą elektroniczną z wykorzystaniem platformy regionalnej<br />

– w ramach projektu II<br />

4. Transfer nowoczesnej wiedzy o innowacyjnych modelach świadczenia<br />

e - usług w regionach UE – organizacja seminariów i konferencji przeglądowych<br />

z udziałem ekspertów krajowych i zagranicznych.<br />

Projekt IV jest silnie powiązany z projektem głównym I – Program<br />

e - Integracji i Aktywizacji Wsi Podkarpackiej (udostępnienie e - usług<br />

dla mieszkańców wsi), a także z projektem III – Program Innowacji<br />

Teleinformatycznych Sektora Publicznego i V – Platforma Elektronicznych<br />

Usług Małych i Średnich Przedsiębiorstw (wspólne oprogramowanie pośredniczące<br />

i infrastruktura regionalna).<br />

Tabela 80. Projekt główny IV – Regionalna Platforma Elektronicznych Usług Sektora Publicznego


Projekt główny V SePRA - System Elektronicznych Usług Przedsiębiorców <strong>Podkarpacia</strong><br />

Cel projektu<br />

Zakres<br />

oddziaływania<br />

Zakres projektu<br />

Sposób pozyskania<br />

beneficjentów<br />

Lider projektu<br />

Zapewnienie mikro-, małym i średnim przedsiębiorcom zamieszkującym<br />

obszary wiejskie, w szczególności gestorom usług turystycznych, teleinformatycznych<br />

narzędzi do zwiększania efektywności działań biznesowych,<br />

a także podnoszenia produktywności pracy oraz jakości produktów i usług.<br />

Projekt o skali regionalnej<br />

Projekt ukierunkowany jest na:<br />

• zwiększenie jakości i poziomu absorpcji rozwiązań ICT w działalności gospodarczej<br />

przedsiębiorców <strong>Podkarpacia</strong> w celu poprawy konkurencyjności ich<br />

produktów i usług oraz zwiększenia PKB w regionie<br />

• zbudowanie bazowej regionalnej infrastruktury teleinformatycznej wspomagającej<br />

prowadzenie działalności gospodarczej przez mikro-, małe i średnie<br />

przedsiębiorstwa w regionie<br />

• zawiązanie i rozwijanie 2 sieci współpracy: przedsiębiorców regionalnych<br />

branż przemysłu turystycznego oraz rolnictwa i przetwórstwa produktów<br />

rolnych dla stymulowania rozwoju ekoinnowacji w regionie<br />

• podniesienie poziomu i jakości regionalnego potencjału innowacji poprzez<br />

transfer wiedzy i dobrych praktyk z europejskich projektów IST do projektów<br />

realizowanych w województwie podkarpackim.<br />

Projekt będzie realizowany w ramach 2 działań:<br />

Działanie 1<br />

Elektroniczne Środowisko Pracy Przedsiębiorców<br />

<strong>Podkarpacia</strong><br />

Komponentami działania 1 będą:<br />

• indywidualny komponent ICT – u przedsiębiorców (m.in. komputery osobiste,<br />

czytniki kart elektronicznych, karty elektroniczne, pakiet oprogramowania<br />

biurowego)<br />

• regionalny komponent ICT – oprogramowanie wspomagające działania biznesowe<br />

przedsiębiorców (m.in. planowanie produkcji i usług, zarządzanie finansami,<br />

gospodarkę magazynową), wspólną zdalną pracę nad przedsięwzięciami,<br />

komunikację przedsiębiorcy z klientami, z urzędami administracji lokalnej<br />

i fiskalnej oraz ZUS, a także marketing, usług i produktów<br />

• działania przygotowawcze i wdrożeniowe – zarządzanie projektem, wdrożenie<br />

projektu, polityka informacyjna.<br />

Działanie 2<br />

Transfer Wiedzy o ICT do Przedsiębiorców<br />

<strong>Podkarpacia</strong><br />

Komponentami działania 2 będą:<br />

• powszechne szkolenia oraz działania podnoszące poziom wiedzy i osobistych<br />

umiejętności przedsiębiorców (w tym transfer wiedzy o zastosowaniach ICT<br />

na wsi w wiodących regionach UE)<br />

• utworzenie 2 sieci współpracy przedsiębiorców <strong>Podkarpacia</strong> w zakresie przemysłu<br />

turystycznego oraz rolnictwa i branż przetwórstwa produktów rolnych<br />

w celu realizacji wspólnych innowacyjnych projektów bazujących na ICT.<br />

Procedura konkursowa RPO. Projekt zostanie zaakceptowany<br />

przez Zarząd <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego<br />

Działanie 1<br />

po spełnieniu wymogów merytorycznych i formalnoprawnych.<br />

Działanie 2 Procedura konkursowa PO „Kapitał ludzki”.<br />

Działanie 1<br />

Działanie 2<br />

Budżet projektu 90,600 mln zł<br />

Grupy docelowe<br />

Podmiot publiczny lub organizacja pozarządowa wytypowane<br />

przez Urząd Marszałkowski <strong>Województwa</strong><br />

Podkarpackiego.<br />

Podmiot publiczny lub organizacja pozarządowa wytypowane<br />

przez Urząd Marszałkowski <strong>Województwa</strong><br />

Podkarpackiego.<br />

Działanie 1 72,600 mln zł<br />

Działanie 2 18,000 mln zł<br />

Przedsiębiorcy podkarpaccy – szczególnie prowadzący działalność na wsi<br />

oraz związani z przemysłem turystycznym.<br />

183


184<br />

Czas realizacji 2008-2011<br />

Źródło finansowania<br />

Sposób pomiaru<br />

Działania<br />

powiązane<br />

Powiązania z innymi<br />

projektami<br />

głównymi<br />

Działanie 1<br />

Działanie 1 2008-2009<br />

Działanie 2 2009-2011<br />

Regionalny Program Operacyjny <strong>Województwa</strong><br />

Podkarpackiego na lata 2007-2013 (Osie Priorytetowe<br />

I i III) oraz Program Operacyjny „Innowacyjna<br />

Gospodarka”<br />

Działanie 2 Program Operacyjny „Kapitał ludzki”<br />

MIERNIKI DLA DZIAŁANIA 1:<br />

Wskaźniki na poziomie produktu:<br />

• wdrożenie regionalnego komponentu ICT<br />

• przygotowanie i wdrożenia indywidualnego komponentu ICT<br />

Wskaźniki na poziomie rezultatów:<br />

• liczba przedsiębiorców u których wdrożony został indywidualny komponent<br />

ICT<br />

• liczba kontaktów przeprowadzonych przez wdrożony komponent<br />

z podmiotami (w tym urzędami administracji lokalnej i fiskalnej, ZUS)<br />

w poszczególnych przedsiębiorstwach<br />

MIERNIKI DLA DZIAŁANIA 2:<br />

Wskaźniki na poziomie produktu:<br />

• liczba przeprowadzonych szkoleń<br />

• liczba utworzonych sieci współpracy przedsiębiorców <strong>Podkarpacia</strong><br />

Wskaźniki na poziomie rezultatu:<br />

• liczba osób uczestniczących w szkoleniach<br />

• liczba przedsiębiorców zaangażowanych w sieci współpracy.<br />

1. Opracowanie raportu na temat zastosowania ICT w przemyśle turystycznym<br />

w obszarach wiejskich oraz w rolnictwie i przetwórstwie produktów<br />

rolnych z uwzględnieniem badania zapotrzebowania na szkolenia, sprzęt<br />

teleinformatyczny i oprogramowanie<br />

2. Opracowanie mapy drogowej dla wdrażania ICT w mikro-, małych<br />

i średnich przedsiębiorstwach zlokalizowanych w obszarach wiejskich<br />

<strong>Podkarpacia</strong><br />

3. Udział w europejskich projektach związanych z wykorzystaniem ICT<br />

w działaniach gospodarczych w obszarach wiejskich.<br />

Projekt V będzie silnie powiązany z projektem głównym IV – Regionalna<br />

Platforma Elektronicznych Usług Sektora Publicznego (wspólne oprogramowanie<br />

pośredniczące i infrastruktura regionalna) oraz projektem głównym<br />

II – Podkarpacki Porozumienie dla Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego<br />

(szkolenia, raporty, badania, transfer wiedzy, kontakty z regionami UE).<br />

Działaniami uzupełniającymi do projektu V mogą stać się inicjatywy projektu<br />

III – Program Innowacji Teleinformatycznych Sektora Publicznego.<br />

Tabela 81. Projekt główny V – SePRA - System Elektronicznych Usług Przedsiębiorców<br />

<strong>Podkarpacia</strong>


Projekt główny VI<br />

Cel projektu<br />

Zakres<br />

oddziaływania<br />

Program Projektów e - Zdrowia dla Publicznych Placówek Opieki<br />

Zdrowotnej<br />

Podniesienie jakości i bezpieczeństwa świadczenia usług medycznych<br />

w publicznych placówkach opieki zdrowotnej <strong>Podkarpacia</strong> oraz zwiększenie<br />

efektywności pracy Publicznych Zakładów Opieki Zdrowotnej poprzez ich<br />

modernizację z wykorzystaniem rozwiązań ICT.<br />

Projekt o skali regionalnej – wspierane będą pojedyncze placówki służby<br />

zdrowia lub ich konsorcja.<br />

Zakres projektu Projekt będzie realizowany w ramach 2 działań:<br />

Działanie 1 Telemedycyna Podkarpacka<br />

Działanie 1 obejmie dofinansowanie indywidualnych lub wspólnych<br />

przedsięwzięć placówek opieki zdrowotnej <strong>Podkarpacia</strong> związanych<br />

z wdrożeniem w nich rozwiązań telemedycyny 253 – systemów ICT wspomagających<br />

procesy monitoringu, diagnozy i leczenia pacjentów.<br />

Działanie 2<br />

Teleinformatyka dla Zarządzania<br />

Publicznymi ZOZ<br />

W ramach działania 2 finansowane będą projekty związane z wdrożeniem<br />

systemów ICT zwiększające efektywność zarządzania placówkami opieki<br />

zdrowotnej – a zatem systemy planowania, logistyki, zarządzania informacją<br />

(część „biała” i część „szara”), zarządzania szpitalem (kadrowe, finansowoksięgowe),<br />

bukowania kolejek do lekarzy specjalistów, przydziału łóżek.<br />

Sposób pozyskania<br />

Działanie 1 Procedury konkursowe RPO<br />

beneficjentów<br />

Działanie 2 Procedury konkursowe RPO<br />

Lider projektu<br />

Urząd Marszałkowski <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego lub podmiot wskazany<br />

przez władze regionu.<br />

Budżet projektu 32,100 mln zł<br />

Działanie 1<br />

Działanie 2<br />

14,100mln zł<br />

18,000 mln zł<br />

Grupy docelowe<br />

Mieszkańcy województwa podkarpackiego korzystający z publicznych placówek<br />

opieki zdrowotnej.<br />

Czas realizacji 2008-2010<br />

Działanie 1<br />

Działanie 2<br />

2009-2013<br />

2008-2009<br />

Źródło<br />

Regionalny Program Operacyjny <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata<br />

finansowania<br />

2007-2013 (Oś Priorytetowa III).<br />

Sposób pomiaru<br />

MIERNIK DZIAŁANIA 1:<br />

Wskaźniki na poziomie produktu:<br />

• liczba dofinansowanych przedsięwzięć z zakresu telemedycyny<br />

• liczba wdrożonych usług telemedycznych<br />

Wskaźniki na poziomie rezultatów:<br />

• liczba pacjentów objętych teleopieką<br />

• liczba udzielonych porad za pośrednictwem rozwiązań telemedycyny<br />

MIERNIKI DZIAŁANIA 2:<br />

Wskaźniki na poziomie produktu:<br />

• liczba dofinansowanych przedsięwzięć związanych z wdrożeniem ICT<br />

w placówkach opieki zdrowotnej<br />

• liczba wdrożeń ICT w placówkach opieki zdrowotnej<br />

Wskaźniki na poziomie rezultatu:<br />

• skrócenie czasu oczekiwania na wizytę u lekarza specjalisty<br />

• zmniejszenie wydatków na zarządzanie szpitalem.<br />

1. Opracowanie programu rozwoju telemedycyny w województwie podkarpackim<br />

na lata 2008-2013<br />

Działania<br />

2. Opracowanie standardowej dokumentacji projektu, w tym wniosku propowiązane<br />

jektu modernizacji placówki opieki zdrowotnej do wykorzystania przez<br />

beneficjentów<br />

3. Szkolenia dla pracowników placówek opieki zdrowotnej.<br />

253Tabela 82. Projekt główny VI – Program Projektów e - Zdrowia dla Publicznych Placówek Opieki<br />

Zdrowotnej<br />

253 W kontekście zastosowania teleinformatyki w ochronie zdrowia w Unii Europejskiej używa się pojęcia telemedycyna<br />

(ang. telemedicine) i teleopieka (ang. telecare). Pierwsze określenie odnosi się do usług telemedycznych, czyli<br />

185


186<br />

Projekt główny VII Podkarpacka Sieć Szerokopasmowego Dostępu do Internetu<br />

Cel projektu<br />

Zakres<br />

oddziaływania<br />

Zakres projektu<br />

Sposób pozyskania<br />

beneficjentów<br />

Zapewnienie mieszkańcom województwa dostępu do treści i usług Internetu<br />

w przystępnej cenie dzięki budowie regionalnej sieci szerokopasmowej,<br />

uzupełniającej ofertę operatorów komercyjnych.<br />

Projekt z zasady obejmie całość obszaru województwa, jego zakres będzie<br />

przedmiotem badania zapotrzebowania mieszkańców i przedsiębiorców<br />

oraz studium ilościowego agregacji popytu sektora publicznego.<br />

Projekt będzie realizowany w ramach 2 działań:<br />

Regionalny komponent<br />

Działanie 1<br />

Sieci Szerokopasmowej Polski Wschodniej 254<br />

Budowa sieci szkieletowej województwa podkarpackiego w ramach projektu<br />

rządowego: Sieć Szerokopasmowa Polski Wschodniej. Projekt zakłada<br />

budowę na terenach Polski Wschodniej zagrożonych wykluczeniem cyfrowym<br />

infrastruktury teleinformatycznej uzupełniającej istniejące, należące<br />

do różnych operatorów, zasoby i tworzącej ponadregionalną sieć szerokopasmowego<br />

dostępu do Internetu. Budowana, zgodnie z zasadą neutralności<br />

technologicznej, infrastruktura obejmie elementy pasywne, które są<br />

niezbędne do instalacji i działania szerokopasmowej sieci internetowej, takie<br />

jak: kanalizacja teletechniczna, przewody, światłowody, maszty, studnie<br />

czy lokalizacje węzłów telekomunikacyjnych.<br />

Wyłoniony zostanie – w drodze procedury przetargowej do 31 lipca 2008<br />

– operator regionalny, którego zadaniem będzie zarządzanie wybudowaną<br />

infrastrukturą publiczną, w tym:<br />

• utrzymanie, konserwacja i naprawa infrastruktury<br />

• udostępnianie na przejrzystych i równych dla wszystkich zasadach infrastruktury<br />

podmiotom trzecim – operatorom sieci dostępowych i dostawcom<br />

usług szerokopasmowych.<br />

Zadaniem operatora infrastruktury będzie zarządzanie wybudowaną infrastrukturą<br />

publiczną i operowanie na niej. Operatorzy telekomunikacyjni<br />

i dostawcy usług internetowych nie będą właścicielami sieci, każdy będzie<br />

mógł z niej skorzystać na równych zasadach.<br />

Za koordynację prac nad przygotowaniem projektu i dokumentacji technicznej<br />

odpowiedzialny jest Minister ds. Rozwoju Regionalnego. Właścicielem<br />

wybudowanej infrastruktury w ramach projektu będzie województwo<br />

podkarpackie.<br />

Działanie 2 Publiczna infrastruktura dostępu do Internetu<br />

Projekty udostępniające usługę „Internetu socjalnego” mieszkańcom tych<br />

powiatów województwa (głównie wschodniej i południowej jego części),<br />

w których obecna oferta operatorów komercyjnych nie zapewnia powszechności<br />

dostępu (nie pokrywa całego terytorium jednostki samorządu<br />

terytorialnego) lub/i której cena jest nieprzystępna – tj. odczuwana subiektywnie<br />

jako zbyt wysoka w stosunku do siły nabywczej mieszkańców<br />

obszarów zdefaworyzowanych.<br />

Zapewnienie usługi internetowej może nastąpić poprzez zastosowanie<br />

różnorodnych rozwiązań technologicznych, dostosowanych do warunków<br />

fizjogeograficznych oraz potrzeb lokalnych (satelita, dostęp radiowy,<br />

światłowód).<br />

Projekty realizowane przez podmioty publiczne w porozumieniu z operatorami<br />

regionalnymi i lokalnymi, pobudzające przedsiębiorczość i zdolności<br />

do konkurencji tych ostatnich.<br />

Działanie 1<br />

Działanie 2<br />

Procedura przetargu publicznego na operatora<br />

infrastruktury w 5 województwach Polski<br />

Wschodniej realizowana przez Ministerstwo<br />

Rozwoju Regionalnego.<br />

Procedury konkursowe RPO oraz PO<br />

„Innowacyjna Gospodarka”.<br />

przesyłania danych medycznych i obrazów do centrów konsultacyjnych w celu uzyskania porady (szczególnie przy<br />

wykonywaniu zabiegów chirurgicznych) oraz do szkolenia personelu medycznego. Pojęcie teleopieka pojawia się<br />

najczęściej w przypadku systemów zdalnego kontaktu z osobami potrzebującymi informacji profilaktycznej, wstępnej<br />

porady, a także pomocy medycznej możliwej do udzielenia zdalnie lub też w przypadku zdalnego monitoringu<br />

krytycznych funkcji życiowych pacjenta za pomocą kombinacji rozwiązań komunikacyjnych i odpowiednio skonstruowanych<br />

sensorów.


Lider projektu<br />

Budżet projektu 224,000 mln zł<br />

Działanie 1 Ministerstwo Rozwoju Regionalnego<br />

Działanie 2 Liderzy konsorcjów projektowych<br />

Działanie 1 154,000 mln zł 255<br />

Działanie 2 70,000 mln zł<br />

Grupy docelowe Mieszkańcy i przedsiębiorcy województwa podkarpackiego<br />

Czas realizacji 2008-2011<br />

Źródło finansowania<br />

Sposób pomiaru<br />

Działanie 1<br />

Działanie 2<br />

MIERNIKI DZIAŁANIA 1:<br />

Wskaźniki na poziomie produktu:<br />

• liczba węzłów sieci szkieletowej<br />

Działanie 1 2008-2013<br />

Działanie 2 2008-2010<br />

Program Operacyjny „Rozwój Polski Wschodniej”<br />

na lata 2007-2013.<br />

Regionalny Program Operacyjny <strong>Województwa</strong><br />

Podkarpackiego na lata 2007-2013 (Oś<br />

Priorytetowa III), PO „Innowacyjna Gospodarka”,<br />

środki operatorów teleinformatycznych.<br />

• liczba działających w ramach sieci operatorów telekomunikacyjnych<br />

i dostawców usług<br />

•<br />

•<br />

•<br />

•<br />

liczba nowopowstałych centrów zarządzania siecią<br />

Wskaźniki na poziomie rezultatu:<br />

liczba gmin, powiatów objętych siecią szerokopasmową<br />

długość sieci szkieletowych będących w posiadaniu podmiotów publicznych<br />

ilość węzłów sieci szkieletowej<br />

MIERNIKI DZIAŁANIA 2:<br />

Wskaźniki na poziomie produktu:<br />

• liczba projektów zapewniających usługę „Internetu socjalnego” wg rozwiązań<br />

technologicznych:<br />

- satelita<br />

- dostęp radiowy<br />

- światłowód<br />

• liczba partnerów lokalnych realizujących projekty „Internetu socjalnego”<br />

Wskaźniki na poziomie rezultatu:<br />

• liczba gospodarstw domowych objętych usługą „Internetu socjalnego”.<br />

Projekt zapewniający regionalną infrastrukturę sieciową dla wszystkich<br />

Działania powiązane pozostałych projektów na Podkarpaciu i jako taki – o szczególnym znaczeniu<br />

dla powodzenia realizacji Strategii.<br />

254 255<br />

Tabela 83. Projekt główny VII – Podkarpacka Sieć Szerokopasmowego Dostępu do Internetu<br />

254 Opis działania został przygotowany na podstawie prezentacji W. Ortyla – sekretarza stanu w Ministerstwie Rozwoju<br />

Regionalnego przedstawionej w dniu 14 lipca 2007 r. na konferencji w Warszawie.<br />

255 Dane Ministerstwa Rozwoju Regionalnego, wrzesień 2007.<br />

187


188<br />

rozdział5.


System<br />

wdrożenia i monitoring<br />

realizacji Strategii<br />

189


190<br />

5.1


5.1 Zarządzanie wdrażaniem<br />

Strategii Informatyzacji<br />

<strong>Województwa</strong> Podkarpackiego<br />

na lata 2007-2013<br />

Wybór właściwych narzędzi zarządzania wdrażaniem programów<br />

strategicznych jest jednym z kluczowych czynników sukcesu władz<br />

regionów w osiąganiu wyzwań i priorytetów rozwojowych. Źle zwymiarowane<br />

prawnie i nieadekwatne do potrzeb oraz złożoności realizowanych<br />

procesów instrumenty organizacyjne były w polskich<br />

realiach ostatnich osiemnastu lat częstą przyczyną niepowodzeń<br />

władz samorządowych w realizacji założonych wizji strategicznych.<br />

Prowadziło to wielokrotnie do obniżania rangi planowania w skali regionalnej<br />

i lokalnej, a skutkuje relatywnie słabym zakorzenieniem<br />

jego kultury w polskich samorządach.<br />

System zarządzania realizacją Strategii Informatyzacji <strong>Województwa</strong><br />

Podkarpackiego na lata 2007-2013 zaproponowano w wyniku analiz<br />

istniejących instrumentów zarządzania na poziomie regionalnym,<br />

propozycji ich rozwoju zgodnych z intencjami Zarządu <strong>Województwa</strong><br />

Podkarpackiego oraz przeglądu potencjału instytucjonalnego województwa<br />

w zakresie zdolności do rozwoju w oparciu o inwestycje<br />

w ICT. Ten ostatni – posiadający zasadnicze znaczenie dla zapewnienia<br />

sukcesu Strategii – jest, jak stwierdzono w rozdziale II niniejszego<br />

dokumentu, bardzo niski, zarówno w aspekcie potencjału instytucji<br />

publicznych, jak i podmiotów sektora prywatnego.<br />

Na lata 2007-2013 władze województwa podkarpackiego zaplanowały<br />

w Regionalnym Programie Operacyjnym aż pięciokrotnie wyższe<br />

niż w ostatnim okresie średnioroczne nakłady na projekty teleinformatyczne<br />

finansowane z funduszy strukturalnych. Dodatkowo na budowę<br />

regionalnej szkieletowej sieci teleinformatycznej z Programu<br />

Operacyjnego „Rozwój Polski Wschodniej” wydatkowane zostanie<br />

w analogicznym czasie ponad 150 mln zł. Znaczące środki przewidziano<br />

także na szkolenia informatyczne, edukację dla gospodarki<br />

wiedzy i podnoszenie umiejętności cywilizacyjnych mieszkańców<br />

<strong>Podkarpacia</strong> w Programie Operacyjnym „Kapitał ludzki”.<br />

Możliwości finansowania projektów inwestycyjnych i edukacji planowanej na szeroką skalę,<br />

a przede wszystkim złożoność wyzwań Strategii powoduje, iż osiągnięcie jej celów i priorytetów poprzez<br />

realizację projektów głównych w warunkach obecnego stanu rozwoju instytucji regionalnych<br />

oraz z wykorzystaniem posiadanego kapitału ludzkiego jest zadaniem niewykonalnym. Bez zasadniczego<br />

zwiększenia potencjału instytucjonalnego oraz transferu wiedzy do regionu Strategia pozostanie<br />

dokumentem nieskutecznym.<br />

191


192<br />

Rysunek 42. Model ogólny zarządzania wdrażaniem regionalnych strategii rozwoju<br />

społeczeństwa informacyjnego<br />

Źródło: Podręcznik IANIS+ (2006)<br />

Proponowany system wdrażania Strategii wzorowany jest na dobrych<br />

praktykach wdrażania metodyki RISI 256 w wiodących regionach europejskich.<br />

Jego model generalny przedstawia rysunek 42.<br />

Europejskie doświadczenia we wdrażaniu regionalnych programów<br />

rozwoju społeczeństwa informacyjnego dowodzą przede wszystkim<br />

niezbędności utworzenia:<br />

• regionalnego komitetu sterującego (rady regionalnej) na poziomie<br />

politycznym, reprezentatywnego dla problemów regionu,<br />

powołanego spośród osób wpływowych i zainteresowanych<br />

e - Rozwojem<br />

• jednostki zarządzającej – która będzie operacyjnie zdolna<br />

do kreatywnych, innowacyjnych działań i koordynacji prac wielu<br />

podmiotów<br />

• grup roboczych – w celu wyspecjalizowania i profesjonalizacji<br />

dyskusji o inicjatywach i projektach.<br />

Dla zarządzania realizacją wizji rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />

w województwie podkarpackim oraz strategicznych priorytetów<br />

regionu na tym polu zaproponowano system realizacji Strategii, który<br />

przedstawia rysunek 43.<br />

256 Por. rozdział I Strategii.<br />

Komitet Sterujący<br />

Regionalnych Inicjatyw<br />

Społeczeństwa Informacyjnego<br />

Jednostka zarządzająca<br />

(agencja)<br />

Parlament regionalny<br />

Władze wykonawcze<br />

regionu (urząd)<br />

Grupy robocze Konsultant<br />

Komitet Monitorujący<br />

Fundusze Strukturalne


Departament Społeczeństwa<br />

Informacyjnego UMWP<br />

Planowanie budżetowe<br />

Monitoring<br />

wdrażania Strategii<br />

Benchmarking regionalny<br />

Zarządzanie strategiczne<br />

Prowadzenie<br />

postępowań konkursowych<br />

Zarząd <strong>Województwa</strong><br />

Podkarpackiego<br />

Podkarpackie Centrum<br />

Informatyczne<br />

Grupa ekspertów<br />

dziedzinowych<br />

Transfer wiedzy<br />

i dobrych praktyk<br />

Partnerstwo publiczno-prywatne lub spółka<br />

utworzone w celu wspomagania zarządzania<br />

e -Rozwojem województwa 2009-2015<br />

Podkarpacka Rada<br />

Społeczeństwa Informacyjnego<br />

P@RSI Podkarpacki Alians na rzecz<br />

Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego 2008-2010<br />

Prace badawcze<br />

i raporty dziedzinowe<br />

Wytyczne dla lokalnych<br />

innowacyjnych projektów ICT<br />

Specjalizacja badawcza regionu:<br />

ICT na wsi<br />

Rysunek 43. System zarządzania wdrażaniem Strategii Informatyzacji <strong>Województwa</strong><br />

Podkarpackiego na lata 2007-2013<br />

Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />

Na poziomie instytucjonalnym proponuje się powołanie przez Zarząd<br />

<strong>Województwa</strong> Podkarpackiej Rady Społeczeństwa Informacyjnego 257 ,<br />

której zadaniem będzie konsultowanie rocznych programów rozwoju<br />

społeczeństwa informacyjnego w regionie, najważniejszych decyzji<br />

władz województwa oraz przyjmowanie sprawozdań z monitoringu<br />

realizacji Strategii.<br />

Powołany w roku 2007 Departament Społeczeństwa Informacyjnego<br />

Urzędu Marszałkowskiego <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego odpowiedzialny<br />

będzie w pierwszym rzędzie za uruchomienie systemu wdrażania<br />

Strategii. Na jego funkcje operacyjne składać się będą przede<br />

wszystkim:<br />

• opracowanie i przyjmowanie rocznych (dwuletnich) planów rozwoju<br />

społeczeństwa informacyjnego na Podkarpaciu – ściśle powiązanych<br />

z projektami głównymi Strategii<br />

• zapewnianie w budżecie województwa odpowiednich alokacji<br />

środków na realizację projektów przewidzianych w planach<br />

i Strategii<br />

• monitoring wdrażania Strategii za pomocą narzędzi ilościowych<br />

i opracowanych w ramach badań porównawczych narzędzi jakościowych<br />

(benchmarking)<br />

• opracowanie i wsparcie procedur konkursowych przeprowadzanych<br />

przez odpowiednie dla zarządzania Regionalnym Programem<br />

Operacyjnym oraz Programem Operacyjnym „Kapitał ludzki” jednostki<br />

organizacyjne województwa<br />

• koordynacja strategiczna działań w powiązaniu z realizacją Planu<br />

Informatyzacji Polski.<br />

257 Rada będzie odpowiednikiem Komitetu Sterującego w metodyce RISI.<br />

Sieć Regionalnych<br />

Interesariuszy SI<br />

Podkarpacki Klaster ICT w obszarach<br />

wiejskich 2009-2015<br />

193


194<br />

Konkursy ogłaszane przez jednostki organizacyjne Urzędu Marszałkowskiego<br />

<strong>Województwa</strong> Podkarpackiego oraz Wojewódzki Urząd<br />

Pracy w Rzeszowie powinny uwzględniać zapisy rocznych (dwuletnich)<br />

szczegółowych planów wdrażania Strategii. Za koordynację<br />

tych zadań odpowiedzialny będzie Departament Społeczeństwa<br />

Informacyjnego UMWP.<br />

Zadaniem operacyjnym Departamentu Społeczeństwa Informacyjnego o najwyższej wadze – z punktu<br />

widzenia wdrażania Strategii – będzie zapewnienie spójności zarządzania realizacją jej projektów głównych<br />

z organizacją podaży środków Regionalnego Programu Operacyjnego oraz Programu Operacyjnego<br />

„Kapitał ludzki”. Decyzje Zarządu <strong>Województwa</strong> dotyczące zapewnienia mechanizmu koordynacji w tej<br />

sprawie powinny zostać podjęte do końca 2007 roku.<br />

Wsparciem dla działań Departamentu Społeczeństwa Informacyjnego<br />

Urzędu Marszałkowskiego <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego będzie w latach<br />

2008-2010 realizacja projektu Podkarpackie Porozumienie dla<br />

Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego.<br />

Projekt zapewni:<br />

• wsparcie eksperckie – w zakresie badań, przygotowania raportów<br />

dziedzinowych i wytycznych dla beneficjentów projektów<br />

• transfer wiedzy do regionu – dzięki realizacji programu szkoleń,<br />

warsztatów i seminariów dla managementu samorządowego oraz<br />

kadry szczebla regionalnego<br />

• opracowanie koncepcji i wsparcie władz regionu w tworzeniu<br />

innowacyjnych instrumentów wsparcia rozwoju społeczeństwa<br />

informacyjnego na Podkarpaciu:<br />

– grupy naukowo-badawczej specjalizującej się w tematyce „ICT<br />

na wsi”<br />

– klastera firm sektora ICT oraz branż rolno-spożywczych i przemysłu<br />

turystycznego<br />

– regionalnego partnerstwa dla e - Rozwoju na lata 2011-2015 koordynowanego<br />

przez spółkę powołaną przez władze województwa<br />

wraz z partnerami z sektora prywatnego i naukowo-badawczego.


195


196<br />

5.2


5.2 Monitoring<br />

Strategii Informatyzacji<br />

<strong>Województwa</strong> Podkarpackiego<br />

na lata 2007-2013<br />

Realizując Strategię władze województwa podkarpackiego mają obowiązek<br />

pomiaru efektów zdefiniowanych priorytetów i projektów<br />

głównych. Narzędziem służącym realizacji tego zadania jest stworzenie<br />

systemu wskaźników, które mierzone w sposób ciągły pozwolą na<br />

monitoring stopnia implementacji Strategii.<br />

Proces realizacji monitoringu wdrażania Strategii przebiegał będzie<br />

w kilku etapach 258 :<br />

• etap I:<br />

zidentyfikowanie przejrzystych celów (priorytety Strategii<br />

zdefiniowane zostały w rozdziale III)<br />

• etap II:<br />

zdefiniowanie zestawu wskaźników259 • etap III:<br />

wdrożenie jednolitej metodyki pomiaru wdrażania<br />

Strategii260 • etap IV:<br />

umiejscowienie monitoringu w systemie zarządzania<br />

wdrażaniem Strategii – czyli zapewnienie wpływu działań (ich rezultatów)<br />

monitoringowych na implementację założeń Strategii.<br />

System monitoringu Strategii opiera się na zasadach logiki interwencji,<br />

czyli zdefiniowaniu zbioru mierników na trzech poziomach (rysunek<br />

44):<br />

1. Projektów głównych (mierniki dla każdego z projektów głównych<br />

przedstawione zostały w rozdziale IV) – wskaźniki produktu<br />

2. Priorytetów strategicznych – wskaźniki na poziomie rezultatu<br />

3. Wizji – mierniki na poziomie oddziaływania (wskaźniki te mogą<br />

mieć dwojaki charakter: ściśle określony dla poszczególnych obszarów,<br />

beneficjentów oraz globalny) 261<br />

258 Etapy te zostały opisane w dokumencie roboczym grupy IANIS (Benchmarking and Indicators Working Group):<br />

Guide on How to work with indicators/examples on Project & case studies on Benchmarking at regional, national and<br />

European level.<br />

259 Dokument Guide to Regional Good Practice Indicators & Benchmarking, Innovative Actions Network for the<br />

Information Society+ (IANIS+), wrzesień 2007, zawiera wskazówki dotyczące doboru najbardziej odpowiednich<br />

wskaźników.<br />

260 Metodyka ta musi uwzględniać wzajemne powiązanie podejść: dla pomiaru realizacji Strategii – metodyki RISI oraz<br />

tzw. logiki interwencji – dla określenia zbioru wskaźników.<br />

261 Indicators form monitoring and evaluation: A practical Guide, The New Programming Period 2007-2013:<br />

Methodological Working Papers, Draft Working Paper (X), styczeń 2006, s. 6.<br />

197


198<br />

Wskaźniki<br />

na poziomie<br />

wizji<br />

Wskaźniki<br />

na poziomie<br />

priorytetów<br />

Wskaźniki<br />

na poziomie<br />

projektów<br />

głównych<br />

Rysunek 44. Drzewo wskaźników Strategii Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego<br />

na lata 2007-2013<br />

Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />

Wskaźniki na poziomie priorytetów strategicznych prezentuje tabela<br />

84.<br />

Priorytet I (powiązany ze wskaźnikami – projektami: I, II, III, IV, V, VII)<br />

Wskaźniki:<br />

1. liczba projektów mających na celu umożliwienie przedsiębiorcom i mieszkańcom<br />

wsi podnoszenie umiejętności cywilizacyjnych<br />

2. liczba projektów modernizujących administrację publiczną<br />

3. liczba projektów zwiększających potencjał teleinformatyczny publicznych<br />

placówek opieki zdrowotnej<br />

4. liczba projektów zwiększających poziom nasycenia lokalną infrastrukturą SI<br />

Wskaźniki te będą agregowane ze wskaźników projektów głównych (źródłem danych<br />

o miernikach będą beneficjenci realizujący projekty główne opisane w rozdziale III).<br />

Priorytet II (powiązany ze wskaźnikami – projektami: I, II, V, VI, VII)<br />

Wskaźniki:<br />

1. liczba zrealizowanych projektów z zakresu upowszechnienia umiejętności<br />

niezbędnych do pracy w otoczeniu innowacyjnym wśród:<br />

a) przedsiębiorców<br />

b) pracowników sektora publicznego<br />

c) mieszkańców<br />

2. liczba projektów mających na celu transfer wiedzy na Podkarpacie<br />

Wskaźniki te będą agregowane ze wskaźników projektów głównych (źródłem danych<br />

o wskaźnikach będą beneficjenci realizujący projekty główne opisane w rozdziale III).<br />

czas


Priorytet III (powiązany ze wskaźnikami zdefiniowanymi na poziomie wszystkich projektów<br />

głównych Strategii)<br />

Wskaźniki:<br />

1. liczba stworzonych miejsc pracy w branżach pozarolniczych – dzięki realizowanym<br />

w ramach Strategii projektom<br />

2. liczba projektów służących podniesieniu jakości życia w zakresie:<br />

a) edukacji<br />

b) opieki zdrowotnej<br />

3. liczba projektów mających na celu stworzenie wielofunkcyjnych telecentrów<br />

4. liczba projektów ukierunkowanych na wdrażanie rozwiązań teleinformatycznych<br />

w małych i średnich przedsiębiorstwach branży ICT<br />

Wskaźniki te będą agregowane ze wskaźników projektów głównych (źródłem danych<br />

o wskaźnikach będą beneficjenci realizujący projekty główne opisane w rozdziale III).<br />

Priorytet IV (powiązany ze wskaźnikami – projektami: I, II, III, V, VI, VII)<br />

Wskaźniki:<br />

1. liczba projektów mających na celu wsparcie dla tworzonych:<br />

a) sieci<br />

b) partnerstw<br />

c) klasterów<br />

2. stworzenie regionalnego centrum kompetencji<br />

3. powołanie podkarpackiej sieci interesariuszy rozwoju społeczeństwa<br />

informacyjnego<br />

Wskaźniki te będą agregowane ze wskaźników projektów głównych (źródłem danych<br />

o wskaźnikach będą beneficjenci realizujący projekty główne opisane w rozdziale III).<br />

Tabela 84. Wskaźniki na poziomie priorytetów Strategii Informatyzacji <strong>Województwa</strong><br />

Podkarpackiego na lata 2007-2013<br />

Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />

Jako wskaźniki główne Strategii, odnoszące się do jej wizji, wskazano:<br />

• odsetek gospodarstw domowych posiadających dostęp do Internetu,<br />

w tym dostęp szerokopasmowy<br />

• poziom kompetencji informatycznych mieszkańców województwa<br />

podkarpackiego<br />

• odsetek internautów kontaktujących się z urzędami przez Internet<br />

• odsetek przedsiębiorstw wykorzystujących do swojej działalności<br />

komputery, w tym z dostępem do Internetu<br />

• odsetek ogółu pracowników przedsiębiorstw wykorzystujących<br />

w swojej pracy komputer.<br />

Wdrażanie projektów głównych, zgodnie z założeniami Strategii, będzie<br />

wpływało na poziom realizacji priorytetów strategicznych,<br />

a w dalszej perspektywie czasowej przejawi się w urzeczywistnieniu<br />

wizji rozwoju społeczeństwa informacyjnego na Podkarpaciu zdefiniowanej<br />

w niniejszym dokumencie.<br />

199


200<br />

Dokument CYWILIZACYJNY SKOK PODKARPACIA. STRATEGIA INFORMATYZACJI WOJEWÓDZTWA PODKARPACKIEGO<br />

NA LATA 2007-2013 został opracowany w ramach realizowanego przez Politechnikę Rzeszowską projektu „Strategia<br />

Informatyzacji i studia rozwoju nowoczesnej publicznej infrastruktury informatycznej”. Projekt był współfinansowany<br />

z Europejskiego Funduszu Społecznego oraz ze środków budżetu państwa – Zintegrowany Program Operacyjny<br />

Rozwoju Regionalnego, Priorytet II: Wzmocnienie rozwoju zasobów ludzkich w regionach, Działanie 2.6: Regionalne<br />

Strategie Innowacyjne i transfer wiedzy.<br />

Dokument został opracowany w okresie luty - październik 2007 roku przez zespół ekspertów<br />

Stowarzyszenia „Miasta w Internecie”:<br />

Krzysztof Głomb<br />

Marcin Kuflowski<br />

Artur Krawczyk<br />

Małgorzata Kuta<br />

Mateusz Przanowski<br />

Rafał Urbaś<br />

Arkadiusz Złotnicki<br />

Koncepcja metodyczna i redakcja: Krzysztof Głomb<br />

Korekta: Agnieszka Stępniewska<br />

Projekt graficzny i skład: Pirus MTL

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!