Cywilizacyjny Skok Podkarpacia - Samorząd Województwa ...
Cywilizacyjny Skok Podkarpacia - Samorząd Województwa ...
Cywilizacyjny Skok Podkarpacia - Samorząd Województwa ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Cywilizacyjny</strong> <strong>Skok</strong><br />
<strong>Podkarpacia</strong><br />
Strategia Informatyzacji<br />
<strong>Województwa</strong> Podkarpackiego<br />
na lata 2007-2013<br />
Projekt STRATEGIA INFORMATYZACJI WOJEWÓDZTWA PODKARPACKIEGO NA LATA 2007-2013 był<br />
realizowany w ramach projektu STRATEGIA INFORMATYZACJI I STUDIA ROZWOJU NOWOCZESNEJ<br />
PUBLICZNEJ INFRASTRUKTURY INFORMATYCZNEJ i współfinansowany ze środków Europejskiego<br />
Funduszu Społecznego oraz ze środków budżetu państwa
<strong>Cywilizacyjny</strong> <strong>Skok</strong><br />
<strong>Podkarpacia</strong><br />
Strategia Informatyzacji<br />
<strong>Województwa</strong> Podkarpackiego<br />
na lata 2007-2013<br />
Rzeszów, 2007<br />
Projekt STRATEGIA INFORMATYZACJI WOJEWÓDZTWA PODKARPACKIEGO NA LATA 2007-2013 był<br />
realizowany w ramach projektu STRATEGIA INFORMATYZACJI I STUDIA ROZWOJU NOWOCZESNEJ<br />
PUBLICZNEJ INFRASTRUKTURY INFORMATYCZNEJ i współfinansowany ze środków Europejskiego<br />
Funduszu Społecznego oraz ze środków budżetu państwa<br />
1
2<br />
Spis treści<br />
1. Planowanie rozwoju społeczeństwa informacyjnego w województwie podkarpackim ..................................... 5<br />
1.1 Rozwój społeczeństwa informacyjnego w regionach UE ............................................................................................. 7<br />
1.2 Rozwój społeczeństwa informacyjnego w regionach słabo rozwiniętych strukturalnie ....................................19<br />
1.3. Priorytety rozwoju społeczeństwa informacyjnego w europejskich regionach wiejskich ................................27<br />
1.4 Regionalne aspekty rozwoju społeczeństwa informacyjnego w województwie podkarpackim .....................37<br />
1.5 Strategia Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego a wdrażanie polityki spójności<br />
w regionie w latach 2007-2013 .........................................................................................................................................47<br />
2. Diagnoza rozwoju społeczeństwa informacyjnego w województwie podkarpackim ........................................53<br />
2.1 Ekonomiczne aspekty e - Rozwoju <strong>Podkarpacia</strong> ...........................................................................................................57<br />
2.2 Przestrzenne uwarunkowania rozwoju społeczno-gopodarczego <strong>Podkarpacia</strong> .................................................65<br />
2.3 Społeczeństwo <strong>Podkarpacia</strong> jako użytkownik infrastruktury teleinformatycznej ...............................................75<br />
2.4 Uwarunkowania edukacji dla społeczeństwa informacyjnego na Podkarpaciu ..................................................87<br />
2.5 <strong>Samorząd</strong>y <strong>Podkarpacia</strong> motorem e - Rozwoju województwa ..............................................................................105<br />
2.6 Podkarpacie na mapie polskiej gospodarki wiedzy ....................................................................................................123<br />
2.7 Wskaźnik potencjału e - Rozwoju województwa podkarpackiego ........................................................................141<br />
2.8 Analiza SWOT / TOWS stanu rozwoju społeczeństwa informacyjnego w województwie podkarpackim ...145<br />
3. Priorytety oraz wizja i misja Strategii Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2013 .........157<br />
3.1 Podkarpacka wizja i misja rozwoju społeczeństwa informacyjnego .....................................................................161<br />
3.2 Priorytety rozwoju społeczeństwa informacyjnego na Podkarpaciu ....................................................................165<br />
4. Projekty główne – strategiczne inicjatywy na rzecz rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />
na Podkarpaciu ....................................................................................................................................................................173<br />
5. System wdrożenia i monitoring realizacji Strategii .....................................................................................................189<br />
5.1 Zarządzanie wdrażaniem Strategii Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2013 .............191<br />
5.2 Monitoring Strategii Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2013 ......................................197
Planowanie<br />
strategiczne<br />
to sztuka wyboru<br />
prof. Grzegorz Gorzelak
4<br />
rozdział1.
Planowanie rozwoju<br />
społeczeństwa<br />
informacyjnego<br />
w województwie<br />
podkarpackim<br />
na tle procesów programowania strategicznego w słabo<br />
strukturalnie rozwiniętych regionach Unii Europejskiej<br />
5
6<br />
1.1
1.1 Rozwój społeczeństwa<br />
informacyjnego w regionach UE<br />
w kontekście odnowionej Strategii Lizbońskiej oraz<br />
założeń wspólnotowej polityki spójności na lata<br />
2007-2013<br />
Przyjęta w roku 2000 w atmosferze ostatnich miesięcy globalnego<br />
boomu gospodarczego sektora „dotkomów” 1 Strategia Lizbońska 2<br />
wyznaczyła ambitny cel na nadchodzącą dekadę: zintegrowanie systemów<br />
gospodarczych krajów członkowskich do poziomu najbardziej<br />
konkurencyjnej i dynamicznej gospodarki opartej na wiedzy w skali<br />
globalnej. W centrum politycznej uwagi znalazły się, z jednej strony,<br />
rozwój społeczeństwa informacyjnego i badań służących rozwojowi,<br />
z drugiej zaś modernizacja europejskiego modelu socjalnego poprzez<br />
inwestowanie w kapitał ludzki i zwalczanie wykluczenia społecznego.<br />
W domenie społeczeństwa informacyjnego Strategia Lizbońska sformułowała<br />
silnie prospołeczne priorytety: powszechności dostępu do<br />
Internetu i usług on-line, zapewnienia kwalifikacji oraz umiejętności<br />
niezbędnych do życia i pracy w otoczeniu rozwiązań ICT 3 , a także<br />
podjęcia działań zmierzających do eliminacji obszarów wykluczenia<br />
społecznego dzięki zastosowaniu nowoczesnych rozwiązań teleinformatycznych.<br />
Formalnym ich wyrazem stał się komunikat: eEuropa2002<br />
– Społeczeństwo Informacyjne dla Wszystkich przyjęty podczas<br />
specjalnego lizbońskiego szczytu Rady Europejskiej 4 . Już kilka<br />
miesięcy później Komisja Europejska zaproponowała plan operacyjny<br />
oraz mechanizmy wdrożenia założeń strategii eEuropa2002 5 .<br />
Już pierwszy raport benchmarkingowy z oceny realizacji tego planu<br />
sformułowany w marcu 2001 roku ujawnił, iż mimo rozwoju infrastruktury<br />
teleinformatycznej i znaczącego wzrostu liczby komputerów<br />
oraz użytkowników Internetu potencjał efektywności nie został<br />
wykorzystany. Europejczycy w niewielkim stopniu korzystali wówczas<br />
z zaawansowanych usług dostępnych drogą elektroniczną, np. zaledwie<br />
5% użytkowników Internetu w krajach członkowskich UE dokonywało<br />
regularnie zakupów w sklepach internetowych, zaś zaledwie<br />
1 ang. dotcom – firma działająca w branży Internetowej, bazująca na usługach oferowanych przez serwis www. Nazwa<br />
oznacza końcówkę nazwy domenowej w domenie komercyjnej .com poprzedzoną kropką (ang. dot).<br />
2 Wnioski i decyzje Rady Europejskiej z posiedzenia z 23-24 marca 2000 roku dostępne są w serwisie: http://www.<br />
europarl.europa.eu/summits/lis1_en.htm#<br />
3 ang. Information and Communication Technologies – technologie komunikacji i informacji.<br />
4 Komunikat Komisji na Specjalne Posiedzenie Rady Europejskiej w Lizbonie, eEurope2002 – Społeczeństwo<br />
Informacyjne dla Wszystkich (eEurope2002 – an Information Society for All), 23-24 marca 2000.<br />
5 Rada Unii Europejskiej, Komisja Wspólnot Europejskich, eEuropa2002 – Społeczeństwo Informacyjne dla Wszystkich.<br />
Plan działań (eEurope2002 – an Information Society for All. Action plan), Bruksela, 14 czerwca 2000.<br />
7
8<br />
Plan eEUROPA2005<br />
Ra p o R t Ko K a<br />
10% korzystało z usług elektronicznej administracji 6 . Autorzy oceny<br />
wskazywali przy tym, iż barierą w transformacji w kierunku społeczeństwa<br />
informacyjnego są głównie tradycyjne przyzwyczajenia<br />
i zachowania kulturowe, nie zaś trudności we wdrożeniu technologii.<br />
Rok później Komisja Europejska zaproponowała wydłużenie perspektywy<br />
realizacji planu eEuropa do roku 2005, a zatem do czasu śródokresowej<br />
ewaluacji realizacji Strategii Lizbońskiej, zatwierdzając<br />
stosowny dokument w czerwcu 2002 roku podczas posiedzenia Rady<br />
Europejskiej w Sewilli 7 .<br />
Sformułowane w nim priorytety nie odbiegały od założeń strategii<br />
eEuropa2002, jednak obrane cele wskazywały na postulat ukierunkowania<br />
działań rządów krajów członkowskich w przeważającej mierze<br />
na budowę infrastruktury dostępowej oraz platform świadczenia<br />
usług drogą elektroniczną. Do roku 2005 miały one zbudować systemy<br />
nowoczesnych usług publicznych on-line w zakresie elektronicznej<br />
administracji (eGovernment), zdalnego nauczania (e - Learning)<br />
oraz e - Zdrowia (eHealth), a także środowisko dla dynamicznego<br />
prowadzenia biznesu on-line. Ponadto zadaniem władz publicznych<br />
stało się upowszechnienie dostępności szerokopasmowych łączy internetowych<br />
oraz bezpiecznej infrastruktury informacyjnej – jako katalizatorów<br />
korzystania z usług.<br />
Lata realizacji strategii eEuropa2005 (2002-2005) były czasem koncentracji<br />
działań władz regionów i krajów członkowskich UE oraz<br />
Komisji Europejskiej na zapewnieniu podaży e-usług publicznych<br />
(głównie elektronicznej administracji), rozbudowie zasobów treści<br />
multimedialnych i dostępnych on-line oraz szerokopasmowego dostępu<br />
do Internetu. W prowadzonych corocznie badaniach benchmarkingowych<br />
8 sfera popytowa świadczenia tych usług nie była przedmiotem<br />
analiz i badań. Podobnie, na uboczu problematyki analitycznej,<br />
znalazły się zagadnienia efektywności kosztowej inwestycji w elektroniczne<br />
systemy sektora publicznego oraz zakres ich oddziaływania<br />
na rozwój gospodarczy.<br />
Europejski model rozwojowy społeczeństwa informacyjnego w latach 2000-2005 cechowała podaż treści<br />
cyfrowych oraz usług on-line udostępnianych w modelu swoistych „świadczeń socjalnych ery Internetu”,<br />
których finansowanie następowało z budżetów publicznych. Takie podejście do świadczenia e - usług,<br />
objawiające się m.in. deficytem analiz rynku i badań konsumenckich oraz pomijaniem rachunku ekonomicznego<br />
świadczenia takich usług, stanowiło jedną z przyczyn niepowodzeń pierwszego okresu wdrażania<br />
Strategii Lizbońskiej.<br />
Jak wspomniano już w dyskusjach poprzedzających rewizję celów<br />
i priorytetów Strategii Lizbońskiej, dla oceny stanu rozwoju społeczeństwa<br />
informacyjnego bazowano na ilościowych wskaźnikach stosowanych<br />
dla benchmarkingu postępu w realizacji strategii eEuropa<br />
9 . Na jakościowe aspekty oceny zwrócił uwagę dopiero tzw. raport<br />
6 Komisja Wspólnot Europejskich, Komunikat Komisji do Rady i Parlamentu Europejskiego, eEurope2002 – Impact<br />
and Priorities, Komunikat na wiosenny szczyt Rady Europejskiej w Sztokholmie, 22-23 marca 2001, COM (2001) 140<br />
końcowy, s. 9.<br />
7 Komunikat Komisji do Rady, Parlamentu Europejskiego, Europejskiego Komitetu Ekonomiczno-Społecznego oraz<br />
Komitetu Regionów, eEuropa2005 – Społeczeństwo Informacyjne dla Wszystkich (eEurope2005 – an Information<br />
Society for All), Bruksela, 28 maja 2002, COM (2002) 263 końcowy.<br />
8 Pierwsze badanie bechmarkingowe (ilościowe) podaży usług elektronicznej administracji firma Capgemini przeprowadziła<br />
na zlecenie Komisji Europejskiej w roku 2000. W roku 2006 po raz pierwszy wprowadzono pomiar niektórych<br />
jakościowych aspektów świadczenia e - usług.<br />
9 Komisja Wspólnot Europejskich, Komunikat Komisji do Rady i Parlamentu Europejskiego, eEurope2002 – Impact and<br />
Priorities, Komunikat na wiosenny szczyt Rady Europejskiej w Sztokholmie, 22-23 marca, COM (2001) 140 końcowy<br />
oraz Komisja Europejska, Dyrekcja Generalna ds. Społeczeństwa Informacyjnego i Mediów, Information Society<br />
Benchmarking Report, Bruksela 2005.
No w a StRategia i2010<br />
Koka 10 przygotowany na zamówienie Komisji Europejskiej, a opublikowany<br />
w listopadzie 2004 roku.<br />
Głównym wnioskiem raportu jest konieczność rewizji dotychczasowej<br />
Strategii Lizbońskiej, tak w zakresie priorytetów, jak i mechanizmów<br />
implementacji. Podtrzymując definicję celu strategicznego Wspólnoty<br />
(kreowanie dynamicznej gospodarki wiedzy, konkurencyjnej wobec<br />
USA i innych liderów globalnych), autorzy raportu wezwali państwa<br />
członkowskie UE do refom wewnętrznych, które wyzwolą potencjał<br />
niezbędny do sprostania wyzwaniom demograficznym 11 oraz zapewnią<br />
podaż pracy dla nowych generacji Europejczyków. Mechanizmem<br />
kreowania takiego potencjału winno stać się zapewnienie przez władze<br />
publiczne warunków do znaczącego wzrostu innowacyjności inwestycji<br />
w sektorze prywatnym, a także zwiększenie dyfuzji wiedzy<br />
na poziomie globalnym w europejskich gospodarkach. Temu celowi<br />
służyć ma zwiększenie wydatków na badania prorozwojowe do poziomu<br />
3% PKB oraz stworzenie dodatkowych narzędzi wsparcia dla sektora<br />
wysokich technologii.<br />
Dla wspomnianych celów plan eEuropa2005, koncentrujący się na linearnym<br />
rozwoju e - usług oraz infrastruktury dostępowej, okazuje<br />
się strategią niewystarczającą. Autorzy raportu zaproponowali zatem<br />
przygotowanie holistycznej strategii rozwoju europejskiego sektora<br />
ICT, uwzględniającej w sposób szczególny wdrażanie systemów elektronicznej<br />
administracji zwiększających efektywność sektora prywatnego.<br />
Eksperci uważają, iż do roku 2010 kraje członkowskie zapewnić<br />
winny penetrację szerokopasmowego dostępu do Internetu na<br />
poziomie minimum 50% populacji. Szczególne znaczenie – ze względu<br />
na zwalczanie tzw. wykluczenia cyfrowego – ma przyspieszenie<br />
budowy sieci szerokopasmowych w obszarach wiejskich krajów Unii<br />
Europejskiej.<br />
Raport Koka zaproponował także zasadniczą zmianę podejścia do<br />
priorytetów rozwoju społeczeństwa informacyjnego formułując nowy<br />
cel strategiczny dla działań państw członkowskich na tym polu – stymulowanie<br />
wzrostu gospodarczego i kreowanie nowych możliwości<br />
w zakresie zatrudnienia poprzez inwestycje w rozwiązania ICT.<br />
Postulat ten znalazł już wkrótce odzwierciedlenie w nowej inicjatywie<br />
i2010 – Europejskie społeczeństwo informacyjne dla wzrostu i zatrudnienia<br />
12 będącej następstwem ustaleń wiosennego szczytu Rady<br />
Europejskiej 13 .<br />
Nowa strategia opiera się na trzech zasadniczych założeniach:<br />
• technologie informacyjne i komunikacyjne są czynnikiem silnie stymulującym<br />
wzrost gospodarczy i zatrudnienie. Odpowiadają one za<br />
jedną czwartą wzrostu PKB i 40% wzrostu produktywności w Unii<br />
Europejskiej<br />
• różnice poziomów gospodarczych pomiędzy krajami uprzemysłowionymi<br />
można w dużej mierze wytłumaczyć wysokością inwestycji<br />
w technologie informacyjne i komunikacyjne, poziomem badań<br />
10 Wim Kok i in., Facing the challenge. The Lisbon strategy for growth and employment. Report from High Level Group<br />
chaired by Wim Kok, Bruksela 2004.<br />
11 Por. S. Scherbov, M. Mamolo, Probablistic Population Projections for the EU-25, European Demographic Research<br />
Papers nr 1, Vienna Institute of Demography of the Austrian Academy of Sciences, Wiedeń 2006.<br />
12 Komisja Wspólnot Europejskich, Komunikat Komisji do Rady, Parlamentu Europejskiego, Europejskiego Komitetu<br />
Ekonomiczno-Społecznego oraz Komitetu Regionów, i2010 – Europejskie społeczeństwo informacyjne dla wzrostu<br />
i zatrudnienia, Bruksela, 1 czerwca 2005, COM (2005) 229 końcowy.<br />
13 Komisja Wspólnot Europejskich, Komunikat na wiosenny szczyt Rady Europejskiej, Wspólne działania na rzecz<br />
wzrostu gospodarczego i zatrudnienia. Nowy początek Strategii Lizbońskiej. Komunikat przewodniczącego Barosso<br />
w porozumieniu z wiceprzewodniczącym Verheugenem, Bruksela, 2 lutego 2005, COM (2005) 24.<br />
9
10<br />
•<br />
nad nimi i zakresem ich stosowania oraz stopniem konkurencyjności<br />
sektorów gospodarki związanych ze społeczeństwem informacyjnymi<br />
i mediami14 usługi, umiejętności, media i treści związane z ICT stanowią coraz<br />
ważniejszy element gospodarki i społeczeństwa.<br />
W oparciu o przekonanie o silnym wpływie inwestycji w rozwiązania<br />
ICT na wzrost gospodarczy i rozwój społeczny Komisja Europejska<br />
zaproponowała 3 priorytety rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />
w krajach UE do roku 2010:<br />
• stworzenie jednolitej europejskiej przestrzeni informacyjnej zapewniającej<br />
warunki dla powstania otwartego i konkurencyjnego<br />
rynku wewnętrznego w zakresie rozwiązań ICT, w tym mediów<br />
elektronicznych<br />
• zwiększenie inwestycji w badania nad ICT oraz projekty innowacyjne<br />
w celu wspierania wzrostu gospodarczego oraz tworzenia nowych<br />
i lepszych miejsc pracy<br />
• tworzenie warunków dla integrowania się europejskiego społeczeństwa<br />
informacyjnego, które przyczyni się do wzrostu gospodarczego<br />
i powstawania nowych miejsc pracy w sposób zgodny z zasadami<br />
zrównoważonego rozwoju w celu zapewnienia Europejczykom<br />
lepszego poziomu usług publicznych i wyższej jakości życia15 .<br />
Tabela 1 prezentuje wnioski i rekomendacje dla władz publicznych<br />
wynikające z przesądzeń strategii i2010 – Europejskie społeczeństwo<br />
informacyjne dla wzrostu i zatrudnienia.<br />
Priorytet Strategii i2010<br />
Wniosek / Rekomendacja<br />
Wspieranie budowy jednolitej europejskiej przestrzeni informacyjnej<br />
1 Nowe rodzaje treści, usługi i modele biznesowe stymulują wzrost i tworzą miejsca pracy. Dla<br />
przykładu, oczekuje się, że wartość zachodnioeuropejskich rynków treści on-line potroi się do<br />
2008 r. (przy czym wartość segmentu tego rynku dotyczącego zawartości przeznaczonej dla<br />
konsumentów wzrośnie dziesięciokrotnie) 16 . Podobnie sytuacja będzie rozwijać się w całym<br />
sektorze, który już dziś przynosi 8% PKB w Unii Europejskiej.<br />
2 Niezbędne jest proaktywne stanowisko polityczne, które będzie stymulować korzystne trendy<br />
na rynku i wspierać budowę społeczeństwa wiedzy (np. przez kształcenie ustawiczne, kreatywność<br />
i innowacje), ochronę konsumentów oraz powstawanie zdrowego i bezpiecznego europejskiego<br />
społeczeństwa informacyjnego.<br />
3 Komisja zamierza do 2007 r. przeanalizować wspólnotowe przepisy dotyczące usług z dziedziny<br />
społeczeństwa informacyjnego i mediów oraz przedstawić propozycje zmian tam, gdzie będą<br />
one konieczne.<br />
4 Komisja określi i będzie wspierać ukierunkowane działania na rzecz interoperacyjności, szczególnie<br />
w zakresie zarządzania prawami cyfrowymi (2006/2007)<br />
14 Usługi z dziedziny społeczeństwa informacyjnego i mediów zostały opisane w dokumencie Green Paper on convergence<br />
of the telecommunications, media and information technology sectors and the implications for regulation<br />
towards an information society approach z 1998 r. – COM (97) 623 oraz, po uwzględnieniu dalszego rozwoju, w dokumencie<br />
Communication on the Future of European Regulatory Audiovisual Policy z 2003 r. – COM (2003) 784.<br />
Usługi te odzwierciedlają zachodzącą obecnie konwergencję pomiędzy usługami łączności elektronicznej, usługami<br />
z dziedziny społeczeństwa informacyjnego, usługami nadawczymi oraz powstającymi na ich podstawie usługami<br />
dotyczącymi zawartości.<br />
15 Por. i2010 – Europejskie społeczeństwo informacyjne dla wzrostu i zatrudnienia, s. 3.
po l i t yK a S p ó j N o ś c i a<br />
StRategia li z b o ńS K a<br />
Wzmocnienie innowacji i inwestycji w badania nad ICT<br />
1 Technologie informacyjne i komunikacyjne (ICT) wnoszą istotny wkład we wzrost gospodarczy<br />
i powstawanie miejsc pracy w Europie. Sektor ICT jest bardzo ważnym elementem gospodarki,<br />
a wdrażanie i umiejętne stosowanie tych technologii to jeden z najważniejszych czynników<br />
zwiększających produktywność i stymulujących wzrost całej gospodarki, dzięki któremu w jej<br />
kluczowych sektorach pojawiają się innowacje.<br />
2 Potrzebne są strategiczne badania nad ICT, które zapewnią Europie wiodącą rolę w tych dziedzinach,<br />
w których zajmuje ona uznaną, mocną pozycję (np. nanoelektronika, systemy wbudowane,<br />
łączność) oraz w nowopowstających obszarach (np. usługi sieciowe, systemy kognitywne).<br />
3 Korzyści z ICT płyną ze stosowania tych technologii w produktach i usługach oraz z wprowadzania<br />
nowych modeli biznesowych, zmian organizacyjnych i nowych umiejętności. Dzięki ICT<br />
przedsiębiorstwa zyskują na produktywności, ale ich problemem pozostaje brak interoperacyjności,<br />
niezawodności i bezpieczeństwa, a także trudności związane z reorganizacją i integracją<br />
ICT w miejscu pracy oraz wysokie koszty wsparcia technicznego. Szczególnie poważne trudności<br />
z wdrażaniem ICT mają małe i średnie przedsiębiorstwa.<br />
4 Komisja będzie zachęcać do przekładania postępu technologicznego na innowacyjne zastosowania<br />
i usługi w sektorze prywatnym i publicznym. Będzie promować podejście charakteryzujące<br />
się dużym ryzykiem i wysokim poziomem kreatywności oraz wspierać efekt skali poprzez<br />
partnerstwa publiczno-prywatne 17 skupiające know-how, zdolności i zasoby finansowe przemysłu<br />
i sektora badań wokół strategicznych priorytetów badawczych.<br />
5 Komisja uruchomi inicjatywy z dziedziny badań i wdrożenia, których celem jest pokonanie<br />
głównych barier wymagających rozwiązań zarówno technologicznych, jak i organizacyjnych<br />
(2006 r.) oraz określi środki uzupełniające w celu zachęcenia podmiotów prywatnych do inwestowania<br />
w badania i innowacje w dziedzinie ICT (2006 r.)<br />
Integracja europejskiego społeczeństwa informacyjnego<br />
1 ICT są stosowane coraz powszechniej i korzysta z nich coraz więcej ludzi. Nadal jednak ponad<br />
połowa mieszkańców UE czerpie z zastosowania ICT niepełne korzyści lub jest od nich<br />
całkowicie odcięta. Wzmocnienie spójności społecznej, ekonomicznej i terytorialnej poprzez<br />
zwiększenie dostępności produktów i usług ICT, również w regionach słabiej rozwiniętych, jest<br />
ekonomiczną, społeczną, etyczną i polityczną koniecznością.<br />
2 Usługi publiczne stanowią ważny element europejskiej gospodarki. Dla przykładu, na zamówienia<br />
publiczne przypada 16% PKB. Zasadnicze wyzwanie polega na tym, by uczynić te usługi<br />
lepszymi, bardziej dostępnymi i mniej kosztownymi.<br />
3 ICT mają duży potencjał w dziedzinie poprawy jakości życia. Mogą też przyczynić się do poprawy<br />
zdrowia obywateli dzięki nowym usługom zdrowotnym i socjalnym, których wprowadzenie<br />
staje się możliwe właśnie dzięki ICT. W kontekście wyzwań demograficznych stojących przed<br />
Europą, ICT mogą pomóc w zwiększeniu wydajności i efektywności publicznych systemów<br />
ochrony zdrowia i opieki społecznej. ICT mogą również być ważnym czynnikiem wspomagającym<br />
różnorodność kulturową Europy, ponieważ dzięki nim europejskie dziedzictwo i twórczość<br />
kulturalną można udostępnić większej liczbie osób. Technologie te są również narzędziem<br />
wspomagającym ochronę środowiska, np. w dziedzinie monitorowania i postępowania w następstwie<br />
katastrof oraz poprzez czyste, energooszczędne i wydajne procesy produkcyjne 18 .<br />
Wreszcie ICT mogą również przyczynić się do zwiększenia bezpieczeństwa transportu i uczynić<br />
go bardziej czystym i energooszczędnym.<br />
16 17 18<br />
Tabela 1. Wnioski i rekomendacje dla władz publicznych wynikające ze strategii i2010<br />
Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />
Rok 2006 był czasem dyskusji i ostatecznych decyzji dotyczących założeń<br />
nowej polityki spójności na lata 2007-2013. W lipcu Parlament<br />
Europejski zatwierdził cele, zasady wydatkowania oraz budżet<br />
Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego oraz Europejskiego<br />
Funduszu Spójności, które stanowiły temat niemal dwuletniej debaty.<br />
16 European Information Technology Observatory (EITO), 2005.<br />
17 W tym europejskie platformy technologiczne i wspólne inicjatywy technologiczne.<br />
18 i2010 będzie wykorzystywać te możliwości w połączeniu z planem działań na rzecz technologii dla środowiska<br />
(ETAP).<br />
11
12<br />
Przedmiotem zasadniczego sporu był stopień uwzględnienia w polityce<br />
spójności UE celów strategicznych odnowionej Strategii Lizbońskiej 19 .<br />
Rezultatem tej dyskusji była zasadnicza zmiana dotychczasowego rozumienia<br />
polityki spójności jako mechanizmu redystrybucji dochodów<br />
z regionów bogatych do zdefaworyzowanych. Podstawowego znaczenia<br />
nabrała konkurencja między regionami i w skali globalnej.<br />
Istotnym elementem reformy polityki spójności w nowym okresie programowania jest jej bezpośrednie<br />
powiązanie z założeniami odnowionej Strategii Lizbońskiej, tj. podporządkowanie jej celów wymogowi<br />
zwiększenia konkurencyjności poprzez zapewnienie wysokiego tempa wzrostu gospodarczego<br />
oraz tworzenie miejsc pracy. W latach 2007-2013 polityka spójności ma być filarem realizacji odnowionej<br />
Strategii Lizbońskiej 20 .<br />
Jednym ze źródeł takiego ujęcia jest tzw. raport Aho 21 – prezentujący<br />
nowoczesne podejście do konkurencyjnego rozwoju państw Unii<br />
Europejskiej w kontekście globalnym. Główny akcent dokument ten<br />
kładzie na konieczności pilnego 22 i radykalnego wzmocnienia zasobów<br />
badań i rozwoju, zdolności firm do konkurencji globalnej oraz zdolności<br />
europejskich rynków do absorpcji innowacji. Autorzy raportu Aho<br />
zwracają uwagę instytucji europejskich oraz państw członkowskich<br />
UE na konieczność zaproponowania nowej wizji rozwoju uwzględniającej<br />
wyzwania społecznego modelu UE i zwiększenia produktywności<br />
pracy.<br />
Zdaniem autorów raportu Europa, ze względu na fragmentację rynku<br />
ICT na rynki krajów członkowskich, z trudem nawiązuje kontakt<br />
w konkurencji z globalnymi liderami rozwoju. Na stan taki wpływają<br />
z jednej strony czynniki makroekonomiczne – nieznaczny wzrost<br />
PKB w ostatniej dekadzie oraz niewielki wzrost produktywności pracy<br />
23 , z drugiej zaś czynniki socjoekonomiczne – starzejące się społeczeństwo<br />
i zmniejszanie się populacji wywołują obniżenie się kapitału<br />
ludzkiego zdolnego do transformacji UE w kierunku gospodarki wiedzy.<br />
Gospodarki europejskie wyraźnie odstają pod względem produktywności<br />
od czołówki światowych liderów, także ze względu na słabą<br />
zdolność do kapitalizacji innowacyjnych rozwiązań ICT oraz relatywnie<br />
niskie zapotrzebowanie branż nie - ICT na rozwiązania ICT 24 .<br />
Raport Aho zawiera rekomendacje dla instytucji europejskich radykalnie odbiegające od konkluzji dotychczasowych<br />
opracowań analitycznych. Zdaniem autorów raportu w centrum uwagi władz publicznych<br />
państw członkowskich UE winien znaleźć się sektor prywatny, w tym sektor rynku ICT. Na jego<br />
wsparciu z wykorzystaniem różnorodnych przyjaznych mu instrumentów finansowych 25 koncentrować<br />
się powinny działania rządów i władz regionalnych. Wsparcie obejmować winno tak firmy sektora MŚP,<br />
jak i duże firmy, które mają kluczowe znaczenie dla wzrostu gospodarczego i podniesienia poziomu produktywności<br />
oraz innowacyjności.<br />
Kluczem do zwiększenia chłonności rynków europejskich na innowacyjne<br />
rozwiązania teleinformatyczne jest interaktywna współpraca<br />
firm z instytucjami naukowo-badawczymi. Ważnym środkiem wzmac-<br />
19 W Polsce proces ten nazywa się często lizbonizacją europejskiej polityki spójności.<br />
20 Ministerstwo Rozwoju Regionalnego, Komentarz do aktów prawnych Wspólnot Europejskich w zakresie funduszy<br />
strukturalnych i funduszu spójności w latach 2007-2013, Warszawa 2006, s. 8.<br />
21 E. Aho i in., Creating an innovative Europe. Report of Independent Expert Group on R&D and Innovation appointed<br />
following the Hampton Court Summit and chaired by Mr. Esko Aho, Bruksela 2006.<br />
22 ang. before is not to late – zanim nie będzie za późno.<br />
23 Por. Komisja Wspólnot Europejskich, Badania naukowe i innowacje jako inwestycje na rzecz wzrostu i zatrudnienia.<br />
Wspólna koncepcja, Bruksela 2005.<br />
24 Inwestycje w rozwiązania ICT w branżach nie-ICT stanowią silny czynnik wzrostu produktywności. Por. M. Piątkowski,<br />
The potential of ICT for development and economic restructuring in the New EU Member States, Forum Ekonomiczne<br />
– Krynica, 12 września 2004.<br />
25 Np. venture capital, pożyczki, finansowanie klastrów przemysłowych.
Lata 2007-2013 –<br />
nowa perspektywa<br />
polityki spójności<br />
niania zdolności rozwojowych sektora ICT powinny stać się inwestycje<br />
w infrastrukturę innowacji, przez którą rozumie się parki naukowe<br />
i technologiczne, inkubatory i organizacje transferu wiedzy. Wsparcie<br />
przemysłu teleinformatycznego następować winno poprzez system<br />
grantów na rozwój prac badawczo-rozwojowych oraz tworzenie systemów<br />
zachęt finansowanych ze środków funduszy strukturalnych.<br />
W wyniku analizy rynków globalnych autorzy raportu zwracają uwagę<br />
na zasadność szczególnego wsparcia przez władze publiczne przyszłościowych<br />
– z punktu widzenia rynkowego – branż rynkowych:<br />
e - Zdrowia, transportu i logistyki, ochrony środowiska i przemysłu<br />
wytwarzającego treści multimedialne.<br />
Wyniki badań społecznych i ekonomicznych z lat 2000-2004 dowodzące<br />
silnego związku między rozwojem technologii teleinformatycznych<br />
oraz ich zastosowania w szerokim spectrum branż przemysłowych<br />
a dynamicznym rozwojem gospodarek, wpłynęły na decyzje<br />
przesądzające o zasadach, zakresie i mechanizmach europejskiej polityki<br />
spójności na lata 2007-2013. Rada Europejska oraz Parlament<br />
Europejski podjęły je w lipcu 2006 r. w formie 5 rozporządzeń 26 .<br />
Kilka miesięcy później, w październiku 2006 roku, Rada Europejska<br />
przyjęła dokument, który silnie wpływać będzie na wdrażanie polityki<br />
spójności. Dokument ten – Strategiczne wytyczne Wspólnoty dla spójności<br />
gospodarczej, społecznej i terytorialnej 27 , podobnie jak raport<br />
Aho w sferze diagnostycznej, formułuje przełomowe zalecenia odnoszące<br />
się do sfery planistycznej polityki spójności na lata 2007-2013.<br />
W kontekście przyswojenia rezultatów europejskiej debaty nad rewizją<br />
Strategii Lizbońskiej najważniejsze znaczenie dla władz publicznych<br />
państw członkowskich UE, w tym władz regionalnych, ma priorytet<br />
II Wytycznych: Wspieranie innowacyjności, przedsiębiorczości<br />
oraz rozwoju gospodarki opartej na wiedzy poprzez wykorzystywanie<br />
możliwości w dziedzinie badań i innowacji, w tym nowych technologii<br />
informacyjnych i komunikacyjnych.<br />
Wytyczne winny stanowić dla władz regionalnych dokument referencyjny o dużym znaczeniu dla prac<br />
planistycznych oraz zarządzania wdrażaniem polityki spójności dla osiągnięcia celów odnowionej<br />
Strategii Lizbońskiej. Ze względu na katalityczne oddziaływanie rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />
na procesy gospodarki wiedzy zalecenia Wytycznych znaleźć powinny swoje odzwierciedlenie w zapisach<br />
programowych oraz instrumentarium wdrożeniowym regionalnych programów operacyjnych oraz<br />
innowacyjnych strategii e - Rozwoju polskich województw, zatem także w treści Strategii Informatyzacji<br />
<strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2013.<br />
Szczegółową analizę Wytycznych w zakresie priorytetu II odnoszącą<br />
się do zakresu działalności władz lokalnych i regionalnych, przeprowadzoną<br />
przez ekspertów European Local Authorities’ Telematic<br />
Network (ELANET) podczas warsztatu w kwietniu 2007 roku, przedstawia<br />
tabela 2.<br />
26 Rozporządzenie główne – określa wspólne zasady, przepisy i normy wdrażania Europejskiego Funduszu Rozwoju<br />
Regionalnego (EFRR), Europejskiego Funduszu Społecznego (EFS) oraz Funduszu Spójności; Rozporządzenie<br />
o Europejskim Funduszu Rozwoju Regionalnego – określa jego rolę oraz definiuje sfery działania, głównie wspieranie<br />
prywatnych i publicznych inwestycji służących zmniejszeniu dysproporcji dzielących regiony UE; Rozporządzenie<br />
o Europejskim Funduszu Społecznym – koncentruje się na zwiększaniu zdolności dostosowawczych pracowników<br />
i przedsiębiorstw, poprawie dostępności zatrudnienia i poszerzaniu uczestnictwa w rynku pracy, zwalczaniu dyskryminacji<br />
w dostępie do rynku pracy oraz na propagowaniu partnerstwa na rzecz reform w sferze integracji i zatrudnienia;<br />
Rozporządzenie o Funduszu Spójności – dotyczy interwencji w dziedzinie ochrony środowiska i transeuropejskich<br />
sieci transportowych; Rozporządzenie o Europejskim grupowaniu współpracy terytorialnej (EUWT) wprowadza<br />
nowe mechanizmy współpracy transgranicznej, ponadnarodowej i międzyregionalnej łączącej władze regionalne<br />
i lokalne.<br />
27 Decyzja Rady Europejskiej z dnia 5 października 2006 roku w sprawie strategicznych wytycznych Wspólnoty dla<br />
spójności, Bruksela, 11807/6/06 REV 6 (pl).<br />
13
14<br />
Domena tematyczna zalecenia Opis zalecenia<br />
1.<br />
2.<br />
3.<br />
4.<br />
Zwiększenie nakładów na<br />
badania i rozwój 28<br />
Programowanie<br />
i wdrażanie innowacyjnego<br />
rozwoju regionów 29<br />
Zwiększenie i ukierunkowanie<br />
inwestycji w badania<br />
i rozwój<br />
Ułatwianie innowacji i promowanie<br />
przedsiębiorczości<br />
Wspieranie inwestycji w infrastrukturę społeczeństwa informacyjnego<br />
(ICT)<br />
Rozpowszechnianie technologii i wiedzy przy wykorzystaniu odpowiednich<br />
narzędzi promocji<br />
Zwiększanie absorpcji wyników prac badawczo-rozwojowych<br />
w przedsiębiorstwach, zwłaszcza MŚP, poprzez działania zmierzające<br />
do wzrostu umiejętności i kompetencji<br />
Wspieranie powstawania i wykorzystywania w UE większej<br />
liczby utalentowanych pracowników naukowych o wysokich<br />
kwalifikacjach<br />
Zwiększanie poziomu prywatnych i państwowych inwestycji<br />
w badania i rozwój oraz innowacje<br />
Wspieranie partnerstwa w dziedzinie badań i rozwoju w różnych<br />
regionach UE<br />
Upowszechnienie foresight oraz innych metod planowania strategicznego<br />
na poziomie regionalnym, obejmujących regularny<br />
i systematyczny dialog z zainteresowanymi stronami 30<br />
Zapewnienie synergii pomiędzy polityką spójności a programami<br />
ramowymi: 7. Programem Ramowym Badań i Rozwoju oraz<br />
Programem „Konkurencyjność i Innowacje”<br />
Podnoszenie potencjału badawczego i innowacyjnego w regionach<br />
do poziomu odpowiedniego dla udziału w transnarodowych<br />
projektach badawczych<br />
Zapewnienie ścisłej interakcji między wszystkimi podmiotami<br />
realizującymi badania na rzecz rozwoju w celu wspierania powstawania<br />
„biegunów doskonałości”, koniecznych do osiągnięcia<br />
masy krytycznej 31<br />
Wzmacnianie wzajemnej współpracy między przedsiębiorstwami,<br />
a także współpracy pomiędzy przedsiębiorstwami a publicznymi<br />
instytucjami badawczymi/placówkami szkolnictwa wyższego,<br />
m.in. poprzez tworzenie regionalnych i ponadregionalnych<br />
klastrów doskonałości<br />
Wspieranie działalności badawczo-rozwojowej oraz transferu<br />
technologii (umożliwianie MŚP dostępu do usług z zakresu badań<br />
i rozwoju w instytucjach badawczych finansowanych ze<br />
środków publicznych)<br />
Wspieranie regionalnych inicjatyw transgranicznych i transnarodowych<br />
mających na celu wzmocnienie współpracy badawczej<br />
oraz rozwijanie zdolności w dziedzinach priorytetowych dla polityki<br />
badawczej Wspólnoty<br />
Wzmacnianie rozwijania zdolności w zakresie badań i rozwoju,<br />
w tym ICT, infrastruktury badawczej oraz kapitału ludzkiego<br />
w dziedzinach o wysokim potencjale wzrostu<br />
Zwiększanie skuteczności i dostępności dla przedsiębiorstw oferty<br />
regionalnej w zakresie badań i rozwoju, innowacji i edukacji, na<br />
przykład przez tworzenie „biegunów doskonałości”, skupiających<br />
wokół instytucji badawczo-rozwojowych przedsiębiorstwa (MŚP)<br />
prowadzące działalność w zakresie zaawansowanych technologii lub<br />
przez tworzenie i rozwijanie klastrów wokół dużych przedsiębiorstw<br />
Dostarczanie usług wspierających przedsiębiorstwa w celu<br />
umożliwienia im zwiększania konkurencyjności oraz umiędzynarodowienia.<br />
Wykorzystanie synergii (transferu technologii, parków<br />
naukowych, centrów komunikacji ICT, inkubatorów i usług<br />
powiązanych, współpracy z klastrami) powinno stać się priorytetowym<br />
celem przy świadczeniu usług dla przedsiębiorstw 32<br />
Promocja przedsiębiorczości oraz ułatwianie powstawania i rozwoju<br />
nowych przedsiębiorstw. Nacisk powinien zostać położony<br />
również na promocję powstawania spółek typu spin-off<br />
i spin-out z instytucji badawczych lub przedsiębiorstw przy wykorzystywaniu<br />
różnorodnych technik (np. podnoszenie świadomości,<br />
przygotowanie prototypów, opieka oraz świadczenie<br />
wsparcia kierowniczego i technologicznego dla przyszłych<br />
przedsiębiorców)
5.<br />
6.<br />
Promowanie społeczeństwa<br />
informacyjnego dla<br />
wszystkich 33<br />
Poprawa dostępu do<br />
finansowania innowacyjnych<br />
przedsięwzięć<br />
gospodarczych<br />
Zapewnienie wykorzystania ICT przez przedsiębiorstwa i gospodarstwa<br />
domowe oraz promowanie rozwoju przez zrównoważone<br />
wsparcie popytu i podaży na towary i usługi z zakresu<br />
ICT, tak prywatne, jak i publiczne, a także poprzez zwiększone<br />
inwestycje w kapitał ludzki<br />
Zapewnienie – tam, gdzie nie zapewnia tego rynek – dostępności<br />
infrastruktury ICT i powiązanych z nią usług po przystępnych<br />
cenach i o takim stopniu rozwoju, aby możliwe było świadczenie<br />
koniecznych usług, w szczególności na obszarach oddalonych<br />
i obszarach wiejskich oraz w nowych państwach członkowskich<br />
Wspieranie instrumentów nie będących dotacjami, takich jak<br />
pożyczki, finansowanie zabezpieczonego długu dla długów przyporządkowanych,<br />
instrumenty zamienne (dług mezaninowy)<br />
oraz kapitał podwyższonego ryzyka (kapitał początkowy oraz<br />
kapitał podwyższonego ryzyka)<br />
Wspieranie dotacjami budowania i utrzymywania infrastruktury<br />
ułatwiającej dostęp do finansowania (np. biura transferu technologii,<br />
inkubatory, sieci „aniołów biznesu”, programy gotowości<br />
inwestycyjnej)<br />
Opracowanie zintegrowanego podejścia, w ramach którego<br />
wspierane będą jednocześnie innowacje, ich przełożenie na<br />
nową działalność komercyjną oraz dostępność kapitału podwyższonego<br />
ryzyka<br />
28 29 30 31 32 33 34 35<br />
Tabela 2. Zalecenia Wytycznych odnoszące się do ich priorytetu II: Poprawa poziomu wiedzy i innowacyjności<br />
na rzecz wzrostu<br />
Źródło: opracowanie własne SMWI na podstawie dyskusji podczas warsztatu ELANET (2007)<br />
28 Zgodnie z Wytycznymi przydzielane przedsiębiorcom dotacje powinny być raczej ukierunkowane na podnoszenie<br />
zdolności przedsiębiorstwa w zakresie badań i rozwoju oraz innowacji, niż tymczasową redukcję jego kosztów produkcji,<br />
co wiąże się z powstaniem znacznego obciążenia w przyszłości (szczególnie w sektorach tradycyjnych oraz<br />
MŚP).<br />
29 Zgodnie z Wytycznymi strategie regionalne winny koncentrować się na inwestycjach w badania i rozwój, innowacje,<br />
kapitał ludzki oraz przedsiębiorczość; na zapewnianiu, że inwestycje te odpowiadają potrzebom regionów oraz że istnieje<br />
zdolność przekształcania badań w innowacyjne, atrakcyjne rynkowo towary, procesy i usługi; na zwiększeniu<br />
technologii i wymiany wiedzy; na wspieraniu rozwoju, rozpowszechniania i wykorzystywania ICT przez przedsiębiorstwa<br />
oraz na zapewnianiu dostępu do finansowania przedsiębiorstwom skłonnym do inwestowania w towary i usługi<br />
o istotnej wartości dodanej. Strategie takie powinny określać konkretne zasady dotyczące prowadzenia eksperymentów<br />
w celu zwiększenia zdolności interwencji w ramach polityki oraz organizacji pośredniczących do stymulowania<br />
podmiotów regionalnych i lokalnych do wprowadzania innowacji, szczególnie MŚP.<br />
30 Zgodnie z Wytycznymi państwa członkowskie i regiony winny rozwijać spójne strategie w zakresie społeczeństwa<br />
informacyjnego, które zapewnią spójność i integrację między poszczególnymi sektorami poprzez zrównoważenie<br />
działań dotyczących popytu i podaży na podstawie wymogów lokalnych, udziału zainteresowanych stron i silnego<br />
wsparcia politycznego opinii publicznej.<br />
31 Zgodnie z Wytycznymi główną rolę w tym procesie odgrywać może bliskość geograficzna, osiągnięta przez tworzenie<br />
klastrów MŚP oraz „biegunów innowacyjności” wokół publicznych instytucji badawczych, szczególnie w mniej<br />
rozwiniętych krajach członkowskich i regionach UE. Pozwoli to uniknąć nadmiernego przestrzennego rozproszenia<br />
zasobów.<br />
32 Zgodnie z Wytycznymi usługi dla przedsiębiorstw powinny być raczej świadczone przez sektor prywatny lub przez<br />
mieszane organizacje publiczno-prywatne. Usługi te powinny być najwyższej jakości, przystępne i łatwo dostępne<br />
oraz dostosowane do potrzeb MŚP. Poziom jakości usług powinien być ustalony i monitorowany; powinna zachodzić<br />
spójność między podmiotami świadczącymi usługi, zapewniona np. na drodze tworzenia partnerstw publiczno-prywatnych<br />
oraz sieci tzw. punktów kompleksowej obsługi.<br />
33 Zgodnie z Wytycznymi działania te winny koncentrować się na tworzeniu „połączeń” i obejmować poprawę usług<br />
wspierających MŚP w dziedzinie innowacji, a szczególnym celem powinno być pobudzanie transferu technologii między<br />
instytucjami badawczymi i przedsiębiorstwami. Wymaga to również rozwijania umiejętności niezbędnych w gospodarce<br />
opartej na wiedzy oraz opracowywania zawartości poprzez dostarczanie aplikacji i usług (e - administracja,<br />
e - biznes, e - kształcenie oraz e - Zdrowie).<br />
34 Zgodnie z Wytycznymi działania te powinny wpływać na podnoszenie wydajności, promować otwartą i konkurencyjną<br />
gospodarkę cyfrową i społeczeństwo informacyjne (np. poprzez poprawę dostępu dla osób starszych<br />
i niepełnosprawnych).<br />
35 Zgodnie z Wytycznymi prywatny kapitał zakładowy i kapitał podwyższonego ryzyka oraz fundusze rotacyjne dla rozpoczynających<br />
działalność gospodarczą przedsiębiorstw innowacyjnych powinny odgrywać zasadniczą rolę jako motor<br />
przedsiębiorczości, innowacyjności i tworzenia nowych miejsce pracy. Instytucje sektora publicznego nie zawsze<br />
bowiem są najlepiej przystosowane do podejmowania ryzyka. W obszarach, w których występują niedoskonałości<br />
rynku, priorytetem powinno stać się stworzenie i rozwój sieci wyspecjalizowanych podmiotów oferujących kapitał<br />
podwyższonego ryzyka oraz gwarancje bankowe. Będzie ono zasadniczo bardziej skuteczne, jeżeli udzielane przez<br />
nie wsparcie będzie miało formę zintegrowanego pakietu, którego punktem wyjścia będzie szkolenie organizowane<br />
przed rozpoczęciem działalności gospodarczej lub przed rozpoczęciem rozwoju.<br />
15
16<br />
Uzupełnieniem zaleceń wywiedzionych ze Strategicznych wytycznych<br />
Wspólnoty dla spójności gospodarczej, społecznej i terytorialnej<br />
są szczegółowe rekomendacje Dyrekcji Generalnej ds. Polityki<br />
Regionalnej Komisji Europejskiej zawarte w przewodniku Innowacyjne<br />
strategii i działania: wyniki 15 lat eksperymentów w regionach 36 adresowane<br />
do decydentów oraz instytucji wdrażających w latach 2007-<br />
2013 regionalne programy operacyjne. Jako taki podręcznik stanowi<br />
dla polskich władz użyteczne źródło wiedzy o dobrych praktykach<br />
wdrażania polityki spójności.<br />
Zakres rekomendacji Opis rekomendacji<br />
1. W procesie wdrażania<br />
strategii władze regionalnych<br />
winny otwierać się na<br />
partnerskie współdziałanie<br />
z sektorem prywatnym<br />
2. Projekty „eksperymentalne”<br />
powinny stanowić<br />
niezbędny komponent<br />
regionalnych programów<br />
operacyjnych<br />
3. Strategie innowacyjne<br />
winny być dostosowane do<br />
uwarunkowań społecznychgospodarczych<br />
i kulturowych<br />
regionów<br />
4. Władze województwa<br />
winny uwzględniać możliwość<br />
modyfikacji programów<br />
i działań finansowanych<br />
w ramach RPO ze<br />
względu na potrzeby wdrażania<br />
strategii<br />
5. Strategie winny powstawać<br />
w realnym partnerstwie<br />
z interesariuszami<br />
regionalnymi<br />
6. Realizacja strategii z sukcesem<br />
wymaga zdecydowanego<br />
przywództwa<br />
Władze regionalne muszą zrozumieć swoją „nową rolę” i stać się<br />
bardziej „katalizatorem” rozwoju niż ściśle wyznaczać jego kierunki.<br />
Takie podejście upewnić ma partnerów regionalnych – szczególnie<br />
przedsiębiorców, iż wspólnie z władzami mogą włączyć się w działania<br />
na rzecz konkurencyjności gospodarek regionalnych, zaś ośrodki<br />
badawczo-rozwojowe otworzyć na potrzeby gospodarki dzięki finansowaniu<br />
prac badawczych.<br />
Komisja Europejska rekomenduje zapisanie w regionalnych programach<br />
operacyjnych (RPO) na lata 2007-2013 komponentu<br />
związanego z finansowaniem projektów „eksperymentalnych” oraz<br />
stworzenie odpowiedniego sposobu zarządzania (zespół zadaniowy)<br />
i metody implementacji (wybór w konkursach ofert, krótki czas<br />
wdrażania, ścisła ocena rezultatów).<br />
Innowacyjność odnosi się do wielu branż gospodarki regionalnej<br />
i działów sektora publicznego. Władze winny rozpoznać główne osie<br />
rozwojowe regionów i finansować w ramach RPO projekty pobudzające<br />
innowacje w różnych dziedzinach, np. rozwoju ICT, turystyce,<br />
świadczeniu usług publicznych. Dla wsparcia planowania należy rozwijać<br />
regionalny foresight oraz prowadzenie okresowych ewaluacji<br />
przez władze regionalne i przez niezależnych ekspertów we współpracy<br />
z kluczowymi regionalnymi interesariuszami procesów wdrażania<br />
strategii. Istotne znaczenie mają badania nad wskaźnikami<br />
i benchmarking regionalny.<br />
Dobrze zarządzane implementacje strategii mają realny katalityczny<br />
wpływ na innowacyjność regionów. Osiągnięcie sukcesu możliwe<br />
będzie dzięki partnerstwom opartym na wspólnie podzielanych<br />
celach i ryzykach. Wymaga to tego, aby programy finansowane<br />
w ramach RPO mogły być przedmiotem zmian i adaptacji w trakcie<br />
okresu wdrożenia. Takie podejście ma obecnie zdecydowanie większe<br />
znaczenie niż w przeszłości.<br />
Współpraca i partnerstwo z „aktorami regionalnymi” zapewnić ma<br />
właściwe określanie potrzeb oraz zaangażowanie potencjalnych interesariuszy<br />
w proces wdrażania strategii. Partnerstwa pozwalają<br />
na wytypowanie jasnych celów i zapobiegają wyznaczaniu zbyt szerokiego<br />
spectrum kierunków działań, niepowiązanych realistycznie<br />
z możliwościami finansowania, jakie wynikają z RPO.<br />
Komitet kierujący wdrożeniem strategii powinien grupować osoby<br />
wpływowe, zainteresowane sukcesem wdrażania strategii. Należy<br />
poważnie rozważyć możliwość współkierowania implementacją strategii<br />
przez silnego regionalnego partnera z sektora prywatnego.<br />
Strategia winna być operacyjnie zarządzana przez wyspecjalizowany<br />
podmiot – władze publiczne nie mają na ogół odpowiednich<br />
kompetencji i warunków organizacyjno-prawnych do wdrażania tak<br />
wielowątkowych procesów. Komitet wdrażający strategię nie powinien<br />
być większy niż 20 osób, zaś w kwestiach szczegółowych<br />
należy powoływać grupy robocze o jasno określonym mandacie do<br />
działania.<br />
36 Por. Komisja Europejska, Dyrekcja Generalna ds. Polityki Regionalnej, Guide Innovative strategies and actions:<br />
Results from 15 Years of Regional Experimentation, Bruksela 2006.
7. Komunikacja i informacja<br />
stanowi istotny element<br />
wdrażania strategii<br />
8. Bieżąca ewaluacja strategii<br />
zapewnia zdolność do<br />
jej modyfikowania trakcie<br />
wdrożenia<br />
9. Wykorzystanie dobrych<br />
praktyk z innych regionów<br />
silnie wzmacnia efekty<br />
strategii<br />
Komunikacja na poziomie regionalnym i prowadzenie przemyślanych<br />
akcji informacyjnych służy: podnoszeniu świadomości mieszkańców<br />
(podatników), aktywizowaniu interesariuszy regionalnych<br />
oraz przyciąganiu uwagi firm (kapitał prywatny) oraz wysokokwalifikowanych<br />
specjalistów. Działania te powinny być prowadzone przez<br />
wyspecjalizowane podmioty – profesjonalne instytucje.<br />
Monitoring realizacji strategii umożliwia okresowe oceny jej wdrożenia,<br />
a w ich rezultacie możliwość modyfikowania, a nawet zmiany jej<br />
celów dla osiągnięcia wysokich wskaźników oddziaływania. Ważna<br />
jest pomoc w ewaluacji doświadczonych ekspertów zewnętrznych,<br />
także z innych krajów członkowskich UE. Konsultacje z ekspertami<br />
zewnętrznymi mają szczególne znaczenie w ewaluacji projektów<br />
„eksperymentalnych” – eksperci ci zatem winni posiadać doświadczenie<br />
w realizacji/ocenie podobnych przedsięwzięć.<br />
Dobre praktyki projektów „eksperymentalnych” z innych regionów<br />
oraz branż mogą stanowić silny impuls do rozwoju wartościowych<br />
projektów o silnej wartości dodanej w zakresie innowacyjności. RPO<br />
powinny zawierać komponenty umożliwiające finansowanie poznawania<br />
i studiowania dobrych praktyk w innych krajach członkowskich<br />
UE poprzez tworzenie partnerstw i sieci międzyregionalnych,<br />
wizyty studyjne, uczestnictwo w europejskiej wymianie wiedzy<br />
(konferencje, warsztaty).<br />
Tabela 3. Rekomendacje DG ds. Polityki Regionalnej zawarte w Przewodniku: Innowacyjne strategie<br />
i działania: wyniki 15 lat eksperymentów w regionach<br />
Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />
17
18<br />
1.2
1. 2 Rozwój społeczeństwa<br />
informacyjnego w regionach<br />
słabo rozwiniętych strukturalnie<br />
a metodyka RISI<br />
Programowanie rozwoju społeczeństwa informacyjnego na poziomie<br />
regionalnym wywodzi się z praktyki strategicznych działań władz słabo<br />
rozwiniętych regionów państw członkowskich Unii Europejskiej zapoczątkowanej<br />
w pierwszej połowie lat dziewięćdziesiątych XX wieku.<br />
W latach 1994-1999 na finansowanie europejskiej polityki spójności<br />
37 , a zatem na wspieranie zrównoważonego rozwoju regionów słabo<br />
rozwiniętych strukturalnie, przeznaczono po raz pierwszy aż jedną<br />
trzecią budżetu wspólnotowego 38 . Wzmocnieniu mechanizmów kohezyjnych<br />
towarzyszyło wówczas równoczesne wprowadzenie do debaty<br />
europejskiej i zadań Komisji Europejskiej zagadnień rozwoju społeczeństwa<br />
informacyjnego 39 . Ścisła korelacja tych dwóch procesów<br />
warta jest podkreślenia.<br />
Już wkrótce potem, z końcem 1994 roku Komisja Europejska podzieliła<br />
przekonanie grupy ekspertów – autorów tzw. Raportu Bangemanna<br />
o silnie pozytywnym wpływie inwestycji w infrastrukturę teleinformatyczną<br />
oraz rozwój kompetencji cywilizacyjnych w regionach na ich<br />
dynamiką rozwojową i wzrost konkurencyjności. Podjęto wówczas decyzje<br />
o uruchomieniu inicjatywy IRISI 40 (1994-1995), której następstwem<br />
we latach 1996-1998 stał się projekt RISI 41 . Zasadniczym celem<br />
tego ostatniego było opracowanie regionalnych strategii rozwoju<br />
społeczeństwa informacyjnego oraz europejskiej metodyki planowania<br />
strategicznego na poziomie jednostek statystycznych NUTS 2 42 .<br />
37 Traktat z Mastricht (ang. Treaty on European Union) przyjęty w lutym 1992 roku uznał politykę spójności jako jeden<br />
z trzech zasadniczych celów Unii Europejskiej obok zapewnienia unii monetarnej i wspólnego rynku. Traktat postanowił<br />
także o powołaniu Funduszu Spójności.<br />
38 Decyzję o alokowaniu 200 mld ECU podjęto podczas posiedzenia Rady Europejskiej w Edynburgu w grudniu 1993<br />
roku.<br />
39 Por. tzw. Raport Bangemanna, Europe and the global information society, Bruksela 1994.<br />
40 Projekt ten zrealizowało 6 regionów: Środkowa Macedonia (Grecja), Nord - Pas de Calais (Francja), północno-zachodnia<br />
Anglia (Wlk. Brytania), Piemont (Włochy), Saksonia (Niemcy) oraz Walencja (Hiszpania). Jego zasadniczym<br />
celem było promowanie współpracy międzyregionalnej, kreowanie partnerstw dla innowacji, podnoszenie świadomości<br />
partnerów i wymiana doświadczeń w zakresie tworzenia planów operacyjnych rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />
w regionach, powiązanych z ich generalnymi strategiami rozwoju.<br />
41 Regionalna Inicjatywa na rzecz Społeczeństwa Informacyjnego (RISI) obejmowała wspólne działania 22 regionów<br />
europejskich.<br />
42 Nomenklatura Jednostek Terytorialnych do Celów Statystycznych (Nomenclature des Unités Territoriales pour des<br />
besoins Statiques - NUTS) stanowi jednolitą w skali Unii Europejskiej kategoryzację jednostek podziału terytorialnego<br />
państw członkowskich. Pojęciu regionu w rozumieniu polityki strukturalnej odpowiada poziom NUTS 1 ( w Polsce<br />
– w wyniku decyzji Rządu RP – jednoznaczny z pojęciem województwa).<br />
19
20<br />
Metodyka 43 ta znalazła swoje odzwierciedlenie w Przewodniku: Jak<br />
rozwijać Regionalne Inicjatywy Społeczeństwa Informacyjnego? 44 ,<br />
który stale uzupełniany i aktualizowany stanowi do dziś podstawowy<br />
punkt odniesienia dla prac planistycznych władz publicznych na tym<br />
polu 45 .<br />
Podejście RISI wprowadza nowe rozumienie strategii rozwoju społeczeństwa informacyjnego nie tyle<br />
jako dokumentu stanowiącego wyraz jednorazowego konsensusu władz regionu, lecz jako oddolnego<br />
procesu integrującego różnorodnych interesariuszy e - Rozwoju 46 wokół wspólnych celów strategicznych<br />
oraz projektów realizowanych w modelach partnerskich.<br />
Strategie przygotowane z uwzględnieniem metodyki RISI są dokumentami<br />
praktycznymi i operacyjnymi, wiążącymi procesy e - Rozwoju<br />
z generalnym kontekstem strategicznym regionu oraz systemami<br />
wdrażania polityki spójności47 . W słabo rozwiniętych strukturalnie48 ,<br />
częstokroć wiejskich regionach RISI strategie rozwoju społeczeństwa<br />
informacyjnego stawały się mechanizmem innowacyjnej zmiany i narzędziem<br />
budowania potencjału cywilizacyjnego właściwego gospodarce<br />
opartej na wiedzy. Filarami skuteczności podejścia są:<br />
• określenie synergicznie powiązanych projektów głównych strategii<br />
wraz z mapą drogową ich realizacji w okresie powiązanym z podażą<br />
środków funduszy strukturalnych<br />
• zapewnienie finansowania realizacji strategii z różnych źródeł,<br />
głównie jednak poprzez środki finansowe zagwarantowane<br />
w Regionalnych Programach Operacyjnych (fundusze strukturalne<br />
UE)<br />
• zapewnienie koordynacji realizacji strategii i wdrażania jej<br />
projektów głównych poprzez powołanie Komitetów Sterujących oraz<br />
jednostki zarządzającej, a także poprzez utworzenie i zapewnienie<br />
warunków do rozwoju sieci interesariuszy społeczeństwa informacyjnego<br />
w regionie<br />
• monitoring, benchmarking i okresowe rewizje realizacji strategii,<br />
które zapewniają otwarty charakter procesu, podnoszą efektywność<br />
inwestycji ze środków publicznych oraz ukierunkowują<br />
realizowane projekty na zmieniające się w czasie potrzeby i oczekiwania<br />
mieszkańców.<br />
Proces formułowania i realizacji strategii w metodyce RISI przedstawia<br />
rysunek 1.<br />
43 Metodyka RISI oraz rys historyczny jej upowszechnienia w regionach Unii Europejskiej zostały szczegółowo opisane<br />
w pracy K. Głomba Wprowadzenie do zagadnienia programowania e - Rozwoju w regionach europejskich, Tarnów<br />
2006.<br />
44 Polskie wydanie poprawione Przewodnika ukazało się w lipcu 2006 roku w Tarnowie nakładem Stowarzyszenia<br />
„Miasta w Internecie” (http://www.mwi.pl).<br />
45 W Polsce po raz pierwszy zastosowano ją w pracach nad Strategią e - Rozwoju <strong>Województwa</strong> Mazowieckiego na lata<br />
2007-2013, przyjętą przez Sejmik <strong>Województwa</strong> we wrześniu 2006 roku.<br />
46 Przez e - Rozwój autorzy Strategii rozumieją rozwój gospodarczy bazujący na inwestycjach w edukację cywilizacyjną<br />
i infrastrukturę teleinformatyczną. e - Rozwój oznacza kreowanie wzrostu PKB za pomocą inwestycji sektora<br />
publicznego i prywatnego w rozwiązania oparte na ICT oraz tworzenie warunków dla nowoczesnej edukacji niezbędnej<br />
dla gospodarki opartej na wiedzy. Zagadnienia e - Rozwoju obejmują także reformę administracji publicznej<br />
z wykorzystaniem narzędzi ICT zapewniających komunikację elektroniczną, zwiększenie efektywności zarządzania<br />
i podejmowania decyzji administracyjnych oraz sprawną zdalną obsługę mieszkańców.<br />
47 W Polsce takim kontekstem będą: strategie rozwoju województw do roku 2020 i Regionalne Programy Operacyjne<br />
na lata 2007-2013 stanowiące komponenty Narodowych Strategicznych Ram Odniesienia na lata 2007-2013.<br />
48 ang. less developer regions. Termin ten odpowiada pojęciu „regionu zapóźnionego w rozwoju” stanowiącego podmiot<br />
polityki strukturalnej w zakresie tzw. celu pierwszego. Podstawowym kryterium udzielania pomocy UE w ramach<br />
tego celu jest posiadanie przez region dochodu PKB na mieszkańca poniżej 75% średniej w UE; dodatkowo tym<br />
celem zostały objęte tereny słabo zaludnione (poniżej 8 mieszk./1km 2 ) oraz obszary ultraperyferyjne (najbardziej<br />
oddalone).
Benchmarking<br />
Inwentaryzacja<br />
początkowa<br />
Analiza<br />
SWOT<br />
Options<br />
paper<br />
Sieciowość<br />
Rozwój strategii<br />
Rysunek 1. Linearny model formułowania i wdrażania regionalnych strategii rozwoju społeczeństwa<br />
informacyjnego<br />
Źródło: Podręcznik: Jak rozwijać Regionalne Inicjatyw Społeczeństwa Informacyjnego?,<br />
Tarnów 2007<br />
Zaprezentowany model wdrażania opracowania i realizacji strategii<br />
RISI odzwierciedla właściwie równolegle postępujące procesy cząstkowe<br />
towarzyszące głównemu nurtowi prac nad strategią, na który<br />
składają się:<br />
• stworzenie zaplecza analitycznego (benchmarking, analiza<br />
SWOT, inwentaryzacja początkowa, przygotowanie dokumentu wyjściowego49<br />
)<br />
• rozwój strategii (stworzenie regionalnej sieci interesariuszy oraz<br />
zawiązywanie partnerstw celowych i projektowych)<br />
• zdefiniowanie strategii (opracowanie dokumentu oraz planu<br />
wdrożenia strategii)<br />
• wdrożenie strategii (ukierunkowanie indywidualnych inicjatyw<br />
w regionie do postaci projektów głównych oraz ich realizacja, a także<br />
okresowy monitoring i ewaluacja)<br />
• kontrola i rewizja strategii (pozyskanie wiedzy z monitoringu<br />
i ewaluacji wdrażania strategii, uwzględnienie czynników egzogenicznych<br />
wpływających na jej kształt oraz opracowanie nowego<br />
dokumentu).<br />
Głównemu nurtowi realizacji strategii towarzyszą stale procesy zakorzeniania<br />
jej w społeczności regionalnej poprzez inicjowanie i ukierunkowanie<br />
na problem rozwoju społeczeństwa informacyjnego regionalnej<br />
debaty publicznej oraz działania na rzecz podnoszenia<br />
świadomości cywilizacyjnej i innowacyjnej mieszkańców.<br />
Linearny model realizacji strategii, chociaż definiuje wyraźnie punkt<br />
wyjścia (faza analityczna) oraz jej efekt końcowy (faza wdrożenia),<br />
nie oddaje cyklicznej natury procesu RISI, która sprawia, iż w regionach<br />
zaawansowanych w zarządzaniu e - Rozwojem jego faza analityczna<br />
jest tożsama z formułowaniem zrębów kolejnego dokumentu<br />
strategicznego. Zamknięty cykl realizacji strategii w modelu RISI<br />
umożliwia nie tylko jej aktualizację, ale dzięki debacie publicznej,<br />
udziałowi różnorodnych interesariuszy rozwoju społeczeństwa infor-<br />
49 ang. options paper.<br />
Budowa<br />
partnerstwa<br />
Dokument<br />
strategiczny<br />
Plan<br />
Działań<br />
Definicja strategii<br />
Podnoszenie świadomości<br />
Sieciowość i partnerstwo<br />
Debata publiczna<br />
Rozwój projektu<br />
Mainstreaming<br />
Monitoring<br />
i ewaluacja<br />
Implementacja<br />
strategii<br />
Nowy<br />
dokument<br />
strategiczny<br />
Nowy<br />
Plan<br />
Działań<br />
Kontrola strategii<br />
21
22<br />
macyjnego, foresightowi technologicznemu oraz operacyjnej koordynacji<br />
zapewnia wiarygodną bazę faktograficzną, wysoką jakość prac<br />
analitycznych oraz skuteczną koordynację e - Rozwoju z innymi politykami<br />
wdrażanymi w regionie.<br />
Z doświadczeń wdrażania strategii rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />
w modelu RISI oraz z refleksji badawczej w regionach Unii<br />
Europejskiej aktywnych na polu europejskiej debaty na temat rozwoju<br />
społeczeństwa informacyjnego 50 wywieść można następujące rekomendacje<br />
dla władz województwa podkarpackiego dla skutecznego<br />
zarządzania procesem implementacji strategii e-Rozwoju.<br />
Zarządzanie realizacją<br />
strategii<br />
Zapewnienie koordynacji<br />
i spójności realizacji<br />
Strategii Informatyzacji<br />
<strong>Województwa</strong><br />
Podkarpackiego na lata<br />
2007-2013 z wdrażaniem<br />
Regionalnego Programu<br />
Operacyjnego<br />
Sposób realizacji<br />
Regionalny Program Operacyjny (lub jego uszczegółowienie) zawierać<br />
winien zapisy zgodne z przesądzeniami Strategii odnośnie<br />
priorytetów działań w latach 2007-2013 oraz projektów głównych,<br />
tak w aspekcie ich zakresu, jak i procedur pozyskania projektów<br />
oraz finansowania. Spójność zapisów obu dokumentów jest podstawowym<br />
warunkiem skuteczności wdrożenia Strategii.<br />
Narzędziami koordynacji wdrażania Strategii winny być:<br />
• Komitet Sterujący, na czele którego winien stanąć przedstawiciel<br />
Zarządu <strong>Województwa</strong> bezpośrednio zarządzający problematyką<br />
rozwoju społeczeństwa informacyjnego, posiadający jednocześnie<br />
wiedzę o innych politykach wdrażanych równolegle w województwie<br />
(np. polityka edukacyjna, rozwój obszarów wiejskich,<br />
polityka badań i rozwoju). Doświadczenia europejskie odnoszące<br />
się do zakresu i zasad pracy Komitetu opisano w rozdziale II<br />
Przewodnika: Jak rozwijać Regionalne Inicjatywy Społeczeństwa<br />
Informacyjnego? zgodnie z metodyką RISI<br />
• odpowiednia struktura Urzędu Marszałkowskiego (departament<br />
lub wydział) odpowiedzialna za koordynację działań władz województwa,<br />
zapewnienie odpowiednich alokacji w budżetach województwa<br />
w latach 2007-2013 (Wieloletni Plan Inwestycyjny) oraz<br />
za monitoring wdrażania Strategii.<br />
W szczególności w ramach Urzędu Marszałkowskiego zapewnić należy<br />
wewnętrzną horyzontalną koordynację ogłaszania i rozstrzygania<br />
naborów projektów na rzecz rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />
zgodnie z zakresem zdefiniowanym w opisach projektów głównych<br />
Strategii oraz harmonogramem jej wdrożenia.<br />
Urząd – poprzez powołanie zespołu ekspertów zewnętrznych oraz<br />
udział pracowników odpowiedzialnych za wdrażanie Strategii w panelach<br />
oceniających wnioski projektowe – wyrażać winien swoją<br />
ocenę zasadności wydatkowania środków RPO <strong>Województwa</strong><br />
Podkarpackiego na projekty zgłaszane przez beneficjentów regionalnych<br />
i mieć w tej sprawie głos przesądzający.<br />
50 Regiony uczestniczące w RISI oraz IRISI powołały w 1998 roku Europejskie Regionalne Stowarzyszenie<br />
Społeczeństwa Informacyjnego, którego działalność ukierunkowana jest na budowanie platform współpracy między<br />
regionami w dziedzinie społeczeństwa informacyjnego. Obecnie członkami ERIS@ jest 45 regionów (w tym<br />
Małopolska oraz województwo kujawsko-pomorskie) oraz firma Microsoft. Regiony ERIS@ uczestniczyły do lipca<br />
2007 roku w projektach IANIS oraz IANIS+, katalizujących europejską debatę wokół najważniejszych problemów<br />
e - Rozwoju (por. http:///www.ianis.net). Inną siecią tematyczną koncentrującą swe działania wokół problemów innowacji<br />
regionalnych jest ERIK (http://www.eriknetwork.net). Zagadnieniami społeczeństwa informacyjnego w regionach<br />
zajmują się także European Regions Network for the Application of Communications Technology http://www.<br />
ernact.net/About/Default.aspx) oraz TeleRegions http://www.teleregionsnetwork.org/page.asp?n=home).
Informacja, d o r a d z t w o ,<br />
szkolenia, edukacja<br />
Stworzenie regionalnej sieci<br />
partnerstwa na rzecz rozwoju<br />
społeczeństwa informacyjnego,<br />
a także dziedzinowego<br />
centrum kompetencji<br />
Realizacja programów szkoleniowych<br />
i podnoszących<br />
poziom wiedzy na temat<br />
społeczeństwa informacyjnego<br />
następować winna<br />
z uwzględnieniem zakresu<br />
i harmonogramu wdrożeń<br />
regionalnych projektów<br />
infrastrukturalnych<br />
Sposób realizacji<br />
Oczekując na przygotowanie przez interesariuszy rozwoju społeczeństwa<br />
informacyjnego propozycji projektów o wysokiej wartości<br />
merytorycznej – spójnych ze Strategią – władze województwa zapewnić<br />
winny w okresie 2008-2011 bieżący dostęp podmiotów regionalnych<br />
do: informacji na temat Strategii, doradztwa w przygotowaniu<br />
projektów o odpowiedniej skali i zakresie oraz do szkoleń,<br />
programów edukacyjnych, dostępu do wiedzy o dobrych praktykach<br />
europejskich.<br />
Realizacja tego zadania nastąpić winna poprzez sfinansowanie projektu<br />
szkoleniowo-doradczego finansowanego ze środków regionalnego<br />
komponentu Programu Operacyjnego „Kapitał Ludzki”.<br />
W wyniku realizacji projektu powstać winny:<br />
• sieci podmiotów i osób fizycznych zainteresowanych rozwojem<br />
społeczeństwa informacyjnego na Podkarpaciu – sieć umożliwi<br />
efektywną komunikację między partnerami drogą elektroniczną,<br />
wymianę informacji i będzie czynnikiem pobudzającym współdziałanie<br />
w ramach projektów<br />
• regionalne centrum kompetencji w zakresie e - Rozwoju, wyspecjalizowanym<br />
w zawiązywaniu i koordynacji partnerstw projektowych<br />
oraz transferze wiedzy dziedzinowej do regionu. Głównymi<br />
beneficjentami projektu powinni stać się: pracownicy sektora publicznego,<br />
MSPO oraz organizacji pozarządowych.<br />
Wobec zdiagnozowanego w badaniach społecznych relatywnie niskiego<br />
popytu na usługi świadczone drogą elektroniczną w Polsce 51<br />
wynikającego głównie z deficytu kompetencji klientów (w przypadku<br />
usług publicznych – mieszkańców, obywateli) istotne znaczenie<br />
dla skutecznej realizacji Strategii w latach 2007-2013 będą miały<br />
opracowanie i realizacja:<br />
• programu powszechnej edukacji dla społeczeństwa wiedzy<br />
wzmacniającego potencjał wiedzy i umiejętności użytkowników<br />
infrastruktury społeczeństwa informacyjnego<br />
• programu specjalistycznych szkoleń i kursów dla pracowników<br />
sektora publicznego (administracja, oświata, opieka zdrowotna)<br />
wzmacniający potencjał osób świadczących usługi publiczne<br />
drogą elektroniczną oraz wykorzystujących rozwiązania ICT<br />
w pracy52 • programu transferu wiedzy dziedzinowej z wiodących regionów<br />
państw członkowskich UE do interesariuszy rozwoju społeczeństwa<br />
informacyjnego w województwie podkarpackim (samorządów<br />
lokalnych, MŚP, firm sektora ICT, uczelni i podmiotów<br />
sektora badawczo-rozwojowego) zainteresowanych przygotowaniem<br />
i realizacją projektów na rzecz rozwoju społeczeństwa<br />
informacyjnego.<br />
Tematyka oraz harmonogram realizacji programu szkoleń i kursów<br />
dla pracowników sektora publicznego odpowiadać powinny na zapotrzebowanie<br />
na nową wiedzę i kompetencje wynikające z wdrażania<br />
projektów Strategii oraz oczekiwania rynku pracy.<br />
W trakcie realizacji programów i projektów szkoleniowych należy<br />
zwrócić szczególną uwagę na zapewnienie spójności tematycznej<br />
oraz korelacji harmonogramów między wdrożeniami projektów infrastrukturalnych<br />
a projektami kształtującymi świadomość mieszkańców,<br />
szkoleniowo-edukacyjnymi i działaniami z zakresu transferu<br />
dobrych praktyk.<br />
Projekty te będą finansowane głównie ze środków komponentu regionalnego<br />
Programu Operacyjnego „Kapitał Ludzki”.<br />
23
24<br />
Wdrożenie i doskonalenie<br />
mechanizmów<br />
okresowej ewaluacji<br />
i monitoringu realizacji<br />
Strategii Informatyzacji<br />
<strong>Województwa</strong><br />
Podkarpackiego<br />
Konsekwentne budowanie<br />
regionalnego e - potencjału<br />
54 , wyspecjalizowanych zasobów<br />
ludzkich, partnerstwa<br />
między sektorem publicznym,<br />
prywatnym i badawczo-rozwojowym,<br />
wyników<br />
badań nad społeczeństwem<br />
informacyjnym w obszarach<br />
wiejskich oraz nowoczesnych<br />
narzędzi zarządzania<br />
rozwojem społeczeństwa<br />
informacyjnego<br />
Monitoring i ewaluacja postępów w realizacji Strategii jest równoważnym<br />
z innymi elementami procesu komponentem jej implementacji.<br />
Dla zapewnienia skuteczności działań władz województwa<br />
w tym zakresie winna być realizowana zgodnie z europejskim<br />
state-of-the-art.<br />
Należy dążyć do wypracowania wspólnie z ekspertami dziedzinowymi<br />
oraz środowiskiem naukowym regionu regionalnej metodyki<br />
benchmarkingu Strategii, uwzględniającego specyfikę województwa<br />
(dominujące obszary wiejskie i niską gęstość zaludnienia). Oparcie<br />
benchmarkingu na kryteriach jakościowych (obok istniejących<br />
w polskiej praktyce kryteriów ilościowych) stanie się możliwe dzięki<br />
uwzględnieniu doświadczeń europejskich projektów badawczych 53 .<br />
Ewaluację realizacji Strategii należy skorelować z monitoringiem<br />
wdrażania Regionalnego Programu Operacyjnego, co umożliwi analizę<br />
wpływu inwestycji w projekty społeczeństwa informacyjnego na<br />
rozwój społeczno-gospodarczy regionu.<br />
Wobec deficytu krajowych badań na tym polu należy utworzyć wielodyscyplinarny<br />
ośrodek badań naukowych nad rozwojem społeczeństwa<br />
informacyjnego odpowiadający na wzywania rozwojowe<br />
<strong>Podkarpacia</strong>, obejmujący swoimi pracami badania społeczne, ekonomiczne<br />
i techniczne e - Rozwoju w obszarach wiejskich oraz badania<br />
nad e - Integracją 55 .<br />
Ośrodek powstać może w wyniku współpracy sektora ICT z uczelniami<br />
wyższymi Rzeszowa i odgrywać rolę inkubatora projektów<br />
naukowo-badawczych realizowanych m.in. w ramach konsorcjów<br />
europejskich 7. Programu Ramowego.<br />
51 52 53 54 55<br />
Tabela 4. Rekomendacje dla władz województwa podkarpackiego w zakresie zarządzania procesem<br />
implementacji Strategii Informatyzacji na lata 2007-2013.<br />
Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />
51 Por. Projekt e-USER (http://www.euser-eu.org/SearchSpecial.asp?IDFocus0=18&CountryID=*&MenuID=111),<br />
Dominik Batorski, Diagnoza Społeczna 2007, Uniwersytet Warszawski, Warszawa 2007, http://konferencja2007.<br />
mwi.pl/fileadmin/files/mwi/11_KMWI/prezentacje/czwartek/010_Dominik_Batorski.pdf; Społeczeństwo<br />
Informacyjne: wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w przedsiębiorstwach i gospodarstwach<br />
domowych w roku 2006, Główny Urząd Statystyczny, Warszawa 2007, http://www.stat.gov.pl/cps/rde/xbcr/gus/<br />
PUBL_wykorzystanie_technologii_ITC_2006_notatka.pdf<br />
52 ang. ICT – Information and Communication Technologies – technologie informacyjne i komunikacyjne<br />
(teleinformatyczne).<br />
53 Por. Projekt UNDERSTAND – European Regions UNDER way towards STANDard indicators for benchmarking information<br />
society http://www.understand-eu.net/, projekt REGIONAL – IST http://www.uoc.edu/in3/regional/<br />
54 ang. Regional eCapacity Building.<br />
55 ang. e - Inclusion.
26<br />
1.3
1.3. Priorytety rozwoju społeczeństwa<br />
informacyjnego w europejskich<br />
regionach wiejskich 56<br />
w kontekście województwa podkarpackiego<br />
56<br />
Po rozszerzeniu Unii Europejskiej do postaci wspólnoty 27 państw<br />
obszary wiejskie obejmują blisko 92% terytorium państw UE, a zamieszkuje<br />
je co drugi Europejczyk57 . Regiony te wytwarzają 45%<br />
wartości dodanej brutto w UE i zapewniają 53% zatrudnienia, lecz<br />
zwykle są zacofane w stosunku do obszarów nie-wiejskich pod względem<br />
szeregu wskaźników społeczno-ekonomicznych, w tym wskaźników<br />
strukturalnych58 . Ich rozwój jest strategicznym celem Wspólnej<br />
Polityki Rolnej Unii Europejskiej. Polityka rozwoju obszarów wiejskich<br />
w latach 2007-2013 koncentruje się wokół 4 osi:<br />
• poprawy konkurencyjności sektora rolnego i leśnego<br />
• poprawy środowiska naturalnego i terenów wiejskich<br />
• jakości życia w obszarach wiejskich i różnicowaniu gospodarki<br />
wiejskiej<br />
• programu LEADER.<br />
W innym ujęciu obecna strategia rozwoju obszarów wiejskich koncentruje<br />
się zatem na stymulacji i wspieraniu postępu w poprawie<br />
jakości życia oraz zwiększeniu środków do życia populacji mieszkańców<br />
wsi 59 .<br />
Zapewnienie powszechnego dostępu do usług i zasobów Internetu<br />
oraz podnoszenie umiejętności mieszkańców wsi są elementami<br />
trzeciego priorytetu wspólnotowej polityki rozwoju obszarów wiejskich<br />
w nadchodzących latach. Wdrażanie i rozprzestrzenianie ICT<br />
ma na obszarach wiejskich zasadnicze znaczenie dla zróżnicowania,<br />
jak również dla rozwoju lokalnego, zapewnienia miejscowych usług<br />
i promowania e - Integracji. Efekt skali można osiągnąć poprzez inicjatywy<br />
z dziedziny ICT w danej miejscowości łączące zastosowa-<br />
56 Obszar wiejski w terminologii instytucji europejskich to obszar o gęstości zaludnienia mniejszej niż 100 mieszkań-<br />
ców na kilometr kwadratowy.<br />
57 Decyzja Rady Europejskiej z dnia 20 lutego 2006 r. w sprawie strategicznych wytycznych Wspólnoty dla rozwoju<br />
obszarów wiejskich (okres programowania 2007-2013) [2006/144/WE]<br />
58 Tamże, s. 3; Na obszarach wiejskich dochód na mieszkańca jest o około jedną trzecią mniejszy, a wskaźniki aktywności<br />
zawodowej kobiet są niższe, sektor usług jest mniej rozwinięty, poziom wykształcenia jest zwykle niższy<br />
i mniejszy odsetek gospodarstw domowych ma dostęp szerokopasmowy do Internetu […] Brak szans zawodowych,<br />
kontaktów i infrastruktury szkoleniowej dotyka szczególnie kobiety i młodych ludzi w oddalonych obszarach<br />
wiejskich.<br />
59 Projekt AMI@Netfood, European ICT Strategic Research Agenda for Agri-Food and Rural Development. A vision for<br />
2015, październik 2006, s. 10.<br />
27
28<br />
nie sprzętu ICT, tworzenie sieci i e - umiejętności poprzez struktury<br />
wspólnotowe.<br />
Takie inicjatywy mogą w dużej mierze ułatwić wdrażanie informatyki<br />
w miejscowych gospodarstwach wiejskich i rozwój e - Biznesu<br />
i e - handlu. Trzeba w pełni wykorzystać możliwości stwarzane przez<br />
Internet i łączność szerokopasmową, wspierane – przykładowo – ze<br />
strony programów regionalnych w ramach funduszy strukturalnych,<br />
aby przezwyciężyć utrudnienia wynikające z lokalizacji 60 – czytamy<br />
w strategicznych wytycznych Rady Europejskiej odnoszących się do<br />
rozwoju obszarów wiejskich w latach 2007-2013.<br />
Rozwiązania teleinformatyczne pozwalają na pokonanie najpoważniejszych<br />
barier dzielących obszary wiejskie od zurbanizowanych:<br />
• bariery odległości – skutkującą zwiększonymi kosztami transportu<br />
i prowadzenia działalności gospodarczej oraz jakości życia.<br />
Mieszkańcy wsi mają ograniczony dostęp do centrów handlowych,<br />
kulturalnych i administracyjnych oraz infrastruktury edukacyjnej,<br />
a także usług zdrowotnych. Niska gęstość zaludnienia powoduje<br />
ograniczenia w dostępie do komunikacji publicznej i zwiększonym<br />
czasie oczekiwania na usługi<br />
• bariery ekonomicznej – w dostępie mieszkańców wsi do rynków<br />
pracy i prowadzenie biznesu (dostawców, klientów, infrastruktury).<br />
Wzrastają koszty prowadzenia działalności gospodarczej z wykorzystaniem<br />
nielokalnych materiałów. Do podniesienia kosztów<br />
produktów i usług przyczynia się także konieczność ich „eksportu”<br />
poza obszary wiejskiej, gdzie rynki zbytu są ograniczone. Bariery<br />
te można pokonać poprzez zastosowanie kombinacji działań: podnoszących<br />
świadomość specyfiki terenów wiejskich, wdrożenia systemów<br />
e - transakcji (e - handel, e - banking, e - logistyka) i przez<br />
zwiększoną produkcję specjalnych produktów regionalnych i lokalnych<br />
oraz rozwój turystyki<br />
• bariery informacyjnej – atrakcyjność rekreacyjna, historyczna<br />
i kulturowa wielu terenów wiejskich oraz ich lokalne produkty i specjalności<br />
turystyczne nie są znane mieszkańcom miast. ICT stanowi<br />
znakomitą odpowiedź na ten problem zapewniając bilateralny kontakt<br />
i możliwość prezentacji wszechstronnej informacji, zarówno<br />
w postaci tradycyjnych serwisów internetowych, jak i multimediów<br />
oraz informacji dźwiękowych. Zapewnienie informacji w formie odpowiedniej<br />
do zapotrzebowania odbiorców silnie wpływa na zwiększone<br />
zainteresowanie przyjazdami turystycznymi oraz inwestowaniem<br />
w nieruchomości<br />
• bariery społecznej – mieszkańców wsi w dostępie do usług informacyjnych,<br />
edukacyjnych, zdrowotnych i socjalnych. Warunkiem<br />
wstępnym pokonania tej bariery jest objęcie społeczności wiejskich<br />
szkoleniami i kursami podnoszącymi kwalifikacje oraz umiejętności<br />
życia i pracy w otoczeniu rozwiązań ICT61 .<br />
ICT jako takie stanowią jeden z najsilniejszych mechanizmów stymulacji<br />
nowych, odmiejscowionych kierunków i domen aktywności gospodarczej<br />
na wsi oraz motor przemian społecznych z tradycyjnego<br />
modelu monokultury rolniczej do wielozawodowej społeczności<br />
o zróżnicowanych kompetencjach, wiedzy i umiejętnościach.<br />
60 Tamże, s. 8.<br />
61 Projekt Rur@l Wins, The roadmap for rural ICT , Limerick, marzec 2003, s. 16.
SpołeczeńSt wo w i e d z y<br />
w R e g i oN a c h wiejSKich<br />
po l a z a S t o S o w a ń ict<br />
w o b S z a R a c h wiejSKich<br />
Rozwój społeczeństwa informacyjnego w obszarach wiejskich powoduje,<br />
iż możliwości wdrażania innowacyjnych produktów i usług, rozwiązań<br />
ICT i transfer wiedzy stają się tak samo istotne, a nawet ważniejsze<br />
niż uwarunkowania geograficzne lub infrastruktura techniczna<br />
regionu. Dla osiągnięcia długofalowej zmiany kulturowej władze winny<br />
budować regionalne kompetencje i potencjał realizacyjny dla rozwoju<br />
gospodarczego i społecznego.<br />
Zróżnicowane funkcjonalnie rozwiązania ICT oraz sieci teleinformatyczne<br />
zapewniające szerokopasmowy dostęp do Internetu, interaktywność<br />
przedsiębiorców i „liderów zmiany kulturowej’” są obecnie<br />
podstawowymi narzędziami na tym polu stanowiącymi infrastrukturę<br />
procesów innowacyjnych w regionach. Pozwalają one także na pokonanie<br />
podstawowej przeszkody w rozwoju regionów europejskich, deficytu<br />
umiejętności i wykwalifikowanej kadry poprzez realizację programów<br />
permanentnej edukacji i przyswojenia nowych technologii.<br />
Odpowiedzią na konieczność zwiększania potencjału wysokokwalifikowanej<br />
kadry i pozyskania specjalistycznej wiedzy w regionach winny<br />
być inwestycje w szkolenia i edukację. Wymaga to zdynamizowania<br />
i ustanowienia na nowych zasadach współpracy między uniwersytetami,<br />
instytucjami transferu wiedzy oraz sektorem firm szkoleniowych<br />
w celu zapewnienia powszechnego dostępu do systemu podnoszenia<br />
wiedzy i umiejętności mieszkańcom obszarów wiejskich 62 .<br />
Z diagnozą wysokiego zapotrzebowania na wiedzę i kwalifikacje korespondują<br />
rekomendacje OECD odnośnie rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />
w regionach wiejskich:<br />
• infrastruktura teleinformatyczna – należy wdrażać projekty zapewniające<br />
szerokopasmowy dostęp do Internetu w modelach partnerstwa<br />
publiczno-prywatnego<br />
• wdrażanie projektów ICT – projekty powinny odnosić się do<br />
społecznych i lokalnych uwarunkowań oraz potrzeb, nie zaś wynikać<br />
z mody na technologie ICT<br />
• monitoring i pomiar oddziaływania ICT w obszarach wiejskich<br />
– należy opracować w skali europejskiej wskaźniki wyłaniania<br />
dobrych praktyk takich projektów<br />
• publiczne punkty dostępu do Internetu – służyć winny przede<br />
wszystkim wspieraniu aktywności biznesowych w lokalnych społecznościach<br />
i szkoleniom wybranych grup docelowych<br />
• dostęp do usług świadczonych on-line – najważniejsze są usługi<br />
zdalnego nauczania i telemedycyny, mniej usługi publiczne elektronicznej<br />
administracji<br />
• zarządzanie na poziomie lokalnym/regionalnym – pracownicy<br />
i decydenci w samorządach lokalnych powinni podnosić swoje kwalifikacje<br />
oraz zdobywać nowe zasoby wiedzy<br />
• absorpcja rozwiązań ICT przez MŚP – szkolenia, kursy i programy<br />
edukacyjne winny uwzględniać specyficzne aspekty wdrożenia<br />
teleinformatyki w środowisku wiejskim63 .<br />
Zastosowanie ICT dla nadania nowej dynamiki rozwojowi obszarów<br />
wiejskich wymaga opracowania aplikacji dostosowanych do potrzeb<br />
mieszkańców wsi, tak w aspekcie funkcjonalnym, jak i powiązanym<br />
62 Tamże, s. 17.<br />
63 Organisation for Economic Co-operation, Information and Communication Technologies and Rural Development,<br />
OECD – Studies on Territorial Economy, czerwiec 2001.<br />
29
30<br />
z podnoszeniem poziomu świadomości i wiedzy na temat zastosowań<br />
teleinformatyki w życiu codziennym i pracy.<br />
Szczegółowe badania przeprowadzone w ramach projektu AMI@<br />
Netfood64 pozwoliły na wytypowanie strategicznych domen zastosowań<br />
rozwiązań ICT w obszarach wiejskich:<br />
• zwiększenie poziomu zaangażowania konsumentów w łańcuch produkcji<br />
i dostawy żywności<br />
• zwiększenie potencjału współpracy i przedsiębiorczości podmiotów<br />
oraz mieszkańców obszarów wiejskich przez podnoszenie poziomu<br />
umiejętności korzystania z ICT<br />
• wspieranie sektora wiejskiego poprzez rozwój i wdrażanie nowych<br />
i innowacyjnych rozwiązań ICT<br />
• stworzenie nowych modeli biznesowych z wykorzystaniem innowacji<br />
technologicznych<br />
• stworzenie bardziej atrakcyjnych warunków życia i miejsc pracy<br />
szczególnie dla mieszkańców wsi w celu utrzymania populacji w obszarach<br />
wiejskich65 .<br />
Pola wykorzystania rozwiązań teleinformatycznych w obszarach wiejskich<br />
prezentuje rysunek 2.<br />
Bezpieczeństwo<br />
żywności<br />
Podstawowe<br />
usługi<br />
publiczne<br />
Edukacja<br />
i szkolenia<br />
Nowe<br />
możliwości<br />
biznesowe<br />
Społeczeństwo<br />
Informacyjne<br />
w obszarach<br />
wiejskich<br />
Europy<br />
e-Biznes<br />
Rysunek 2. Obszary wykorzystania ICT w obszarach wiejskich<br />
Źródło: Information society as key enabler for rural development and integration 66 (2001)<br />
64 Por. s. 23 niniejszego opracowania.<br />
65 Projekt AMI@Netfood, European ICT Strategic Research Agenda for Agri-Food and Rural Development. A vision for<br />
2015, październik 2006, s. 8.<br />
66 Komisja Europejska, Dyrekcja Generalna ds. Społeczeństwa Informacyjnego i Mediów, Information society as key<br />
enabler for rural development and integration, Draft document, Bruksela, 26 października 2001.
Rozwiązania ICT służące rozwojowi wsi prezentuje z kolei tabela 5.<br />
Szerokopasmowy<br />
dostęp do<br />
Internetu<br />
Nowoczesne usługi<br />
publiczne<br />
e - Integracja<br />
Bezpieczeństwo<br />
żywności<br />
e - Biznes<br />
Nowe możliwości<br />
biznesowe<br />
Delokalizacja<br />
usług biznesowych<br />
Telepraca<br />
i turystyka<br />
Edukacja<br />
i szkolenia<br />
Wysokiej przepływności łącza dostępowe do Internetu są warunkiem wyjściowym<br />
dla skutecznego wykorzystania aplikacji e - Biznesu, elektronicznej administracji,<br />
e - Zdrowia i multimediów służących podniesieniu jakości życia<br />
na wsi oraz zwiększeniu podaży pracy. Szerokopasmowy dostęp do Internetu<br />
ma kluczowe znaczenie dla rozwiązywania podstawowego problemu obszarów<br />
wiejskich – redukcji dystansu wsi od ośrodków miejskich i rozproszonych osad<br />
od lokalnych centrów administracyjno-gospodarczych.<br />
Aplikacje zwiększające kreatywność lokalnych grup i umożliwiające mieszkańcom<br />
wsi tworzenie lokalnych „społeczności wirtualnych” opierających swoje<br />
więzi na wspólnocie praktycznych zainteresowań i działań biznesowych.<br />
Aplikacje usług<br />
świadczonych<br />
on-line<br />
Usługi elektronicznej administracji – zdalna obsługa indywidualnych<br />
spraw mieszkańców wsi w urzędach z wykorzystaniem<br />
podpisu elektronicznego.<br />
Dostęp do zasobów kultury: treści, multimediów, wirtualnych<br />
muzeów i galerii, transmisji wydarzeń – w celu<br />
minimalizowania negatywnego oddziaływania oddalenia<br />
wsi od centrów kulturalnych.<br />
Usługi e - Zdrowia – zarówno telemedyczne, podnoszące<br />
jakość opieki zdrowotnej na miejscu, ograniczające<br />
wpływ oddalenia wsi od ośrodków o wysokim poziomie<br />
świadczenia usług medycznych, jak i informacyjne: zapewniające<br />
dostęp do informacji zdrowotnej, wskazówek<br />
profilaktycznych, porad on-line, kontaktu ze specjalistą<br />
drogą elektroniczną.<br />
Aplikacje biznesowe umożliwiające zarządzanie łańcuchem dostaw żywności<br />
od momentu wytworzenia do spożycia oraz śledzenie bezpieczeństwa poszczególnych<br />
etapów produkcyjnych i logistycznych. Efektem ich wdrożenia jest<br />
podniesienie satysfakcji konsumentów dzięki zapewnieniu wysokiej jakości<br />
produktów bardziej dostosowanych do potrzeb indywidualnego odbiorcy.<br />
Aplikacje podnoszące jakość procesów biznesowych oraz efektywność zarządzania<br />
nimi, szczególnie w wielkopowierzchniowych gospodarstwach rolnych,<br />
mikroprzedsiębiorstwach handlowych i MŚP. Przyczyniają się one do wzrostu<br />
konkurencyjności. Nowe innowacyjne modele biznesowe w rolnictwie i przetwórstwie<br />
rolnym są obecnie przedmiotem badań.<br />
Aplikacje zwiększające efektywność komunikacji i interakcji między producentami<br />
żywności, pośrednikami oraz odbiorcami produktów w miastach (rynkami<br />
zbytu), a także podnoszące jakość sprzedaży produktów wiejskich w miastach.<br />
Aplikacje wspomagające prowadzenie działalności gospodarczej różnych rodzajów<br />
poza obszarami metropolitalnymi.<br />
Model działania call centres zlokalizowanych w oddalonych miejscach ze względu<br />
na niższe koszty operacyjne może być zastosowany w innych procesach<br />
biznesowych. Możliwość świadczenia telepracy jest jednym z ważnych argumentów<br />
przeciwko podejmowaniu decyzji o emigracji z obszarów wiejskich i za<br />
osiedlaniem się na wsi.<br />
Aplikacje wspomagające świadczenie usług turystycznych mogą być źródłem<br />
istotnego zwiększenia przychodów z tej działalności na wsi.<br />
Aplikacje wspierające dostęp do treści edukacyjnych, multimediów, materiałów<br />
metodycznych dla uczniów objętych systemem oświaty oraz osób podnoszących<br />
swoje kwalifikacje i umiejętności. Elektroniczne platformy wsparcia procesu<br />
dydaktycznego – wirtualni doradcy zawodowi dla nauczycieli.<br />
Aplikacje wspierające koordynację oraz organizację szkoleń i kursów w publicznych<br />
punktach dostępu do Internetu organizowanych na wsi. Strategicznym<br />
zadaniem jest upowszechnienie podstawowych umiejętności cywilizacyjnych<br />
(związanych z życiem i pracą w otoczeniu rozwiązań ICT) wśród mieszkańców<br />
wsi.<br />
Tabela 5. Rozwiązania ICT wykorzystywane w obszarach wiejskich<br />
Źródło: opracowanie własne SMWI (2007) na podstawie m.in. Information society as key enabler<br />
for rural development and integration<br />
31
32<br />
wy K l u c z e N i e c y f R o w e<br />
o b S z a R ó w wiejSKich<br />
Zdaniem ekspertów Komisji Europejskiej – a pośród nich autorów dokumentu Information society as key<br />
enabler for rural development and integration – Internet oraz pokrewne technologie są kluczem do rozwoju<br />
społeczności wiejskich w niedalekiej przyszłości. Obszary wiejskie stanowią rezerwuar niewykorzystanego<br />
dotąd potencjału przedsiębiorczości. Aby go uruchomić trzeba jednakże sprostać wyzwaniom<br />
towarzyszącym wdrażaniu ICT na wsi, takim jak: niska świadomości mieszkańców i przedsiębiorców, potrzeby<br />
przeprowadzenie wstępnych badań, zapewnienie dostępu do Internetu, przyswajanie rozwiązań<br />
ICT na co dzień, polityka gospodarowania widmem radiowym oraz niszowość aplikacji ICT (deficytu aplikacji<br />
o dużym wpływie na e - Rozwój wsi).<br />
Zamieszkiwanie w obszarach wiejskich jest czynnikiem zagrożenia<br />
tzw. wykluczeniem cyfrowym obok przynależności do innych grup zagrożenia<br />
ze względu na płeć, względy etniczne, niepełnosprawność,<br />
wiek oraz poziom dochodów osobistych. Z badań Bridge.org – organizacji<br />
zajmującej się promocją skutecznego zastosowania technologii<br />
komunikacji i informacji dla poprawy jakości edukacji, opieki<br />
zdrowotnej i zrównoważonego rozwoju 67 – wynika, że zapewnienie<br />
realnego dostępu mieszkańców wsi do nowych rozwiązań teleinformatycznych<br />
wymaga spełnienia wielu różnorodnych warunków i nie<br />
ogranicza się do udostępnienia odpowiedniej infrastruktury ICT np.<br />
szerokopasmowego dostępu w telecentrach 68 . Wiele inicjatyw tego<br />
typu koncentrując się na dostarczeniu infrastruktury zaniedbuje inne<br />
ważne czynniki sukcesu powiązane z lokalną gospodarką i lokalnymi<br />
treściami oraz usługami on-line.<br />
Zdaniem autorów raportu Spanning the digital divide. Understanding<br />
and tackling the issues władze wdrażające projekty zwalczające wykluczenie<br />
cyfrowe dla zapewnienia zrównoważonego rozwoju powinny<br />
stosować w swych działaniach podejście holistyczne i kierować się lokalnymi<br />
przesłankami.<br />
Dostarczenie rozwiązań technologicznych jest kwestią krytyczną, ale<br />
dostęp to znacznie więcej niż tylko fizyczny akces. Sieć i komputer są<br />
niewystarczające, jeśli technologie są wykorzystywane nieefektywnie,<br />
a także, jeśli ludzie nie mogą sobie na pozwolić na korzystanie z nich<br />
lub nie rozumieją, jak z nich skorzystać. Taka sytuacja prowadzi na<br />
ogół do ograniczenia i zawężenia zastosowań teleinformatyki w codziennej<br />
pracy i życiu, a to – koniec końców – do nieopłacalności korzystania<br />
z infrastruktury w odniesieniu do lokalnej gospodarki 69 .<br />
Na proponowane podejście składa się wiele czynników związanych<br />
z odpowiedziami na poniższe pytania:<br />
Czynnik sukcesu przeciwdziałania<br />
wykluczeniu cyfrowemu<br />
Fizyczny dostęp<br />
– inwestycja w infrastrukturę<br />
Odpowiednie rozwiązania technologiczne<br />
Dostępność kosztowa<br />
Potencjał wiedzy i umiejętności<br />
67 http://www.bridge.org<br />
Pytanie/kwestia<br />
Czy rozwiązania technologiczne są dostępne fizycznie<br />
dla mieszkańców?<br />
Jakie rozwiązania ICT są naprawdę odpowiednie w warunkach<br />
lokalnych? Jak i dlaczego chcą z nich korzystać<br />
mieszkańcy?<br />
Czy mieszkańcy mogą sobie pozwolić na poniesienie<br />
kosztów użytkowania ICT?<br />
Czy ludzie wiedzą, jak korzystać z rozwiązań ICT<br />
i mają stosowne umiejętności praktyczne?<br />
68 Bridges.org, Spanning the digital divide. Understanding and tackling the issues, Waszyngton 2001.<br />
69 Tamże, s. 5.
a d a N i a N a d<br />
z a S t o S o w a N i e m ict<br />
w o b S z a R a c h wiejSKich<br />
Odpowiednie zasoby<br />
Czynniki społeczno-kulturowe<br />
Zaufanie<br />
Otoczenie prawno-regulacyjne<br />
Lokalne środowisko gospodarcze<br />
Środowisko makroekonomiczne<br />
Wola polityczna<br />
Czy treści i usługi dostępne on-line uwzględniają potrzeby<br />
lokalnych społeczności, czy są udostępniane<br />
w języku, którym posługują się mieszkańcy?<br />
Czy mieszkańcy mają ograniczony dostęp do korzystania<br />
z rozwiązań ICT ze względu na płeć, rasę lub<br />
inny czynnik społeczny i kulturowy?<br />
Czy ludzie mają zaufanie do korzystania z rozwiązań<br />
ICT, na przykład pod względem ochrony danych osobowych,<br />
bezpieczeństwa i przestępstw w sieci?<br />
Jak otoczenie prawno-regulacyjne wpływa na korzystanie<br />
z ICT i jakie zmiany są konieczne, aby je<br />
wzmocnić?<br />
Czy istnieją lokalne inicjatywy gospodarcze, które<br />
zapewnić mogą samofinansowanie się przedsięwzięć<br />
udostępniających treści Internetu i usług on-line?<br />
Czy państwowa polityka gospodarcza wspiera upowszechnienie<br />
dostępu do rozwiązań ICT, na przykład<br />
w zakresie dostępu do informacji publicznej, przejrzystości<br />
działań polityków, deregulacji rynku teleinformatycznego,<br />
inwestycji i kwestii świadczenia<br />
telepracy?<br />
Czy istnieje wola polityczna władz, aby uczynić to, co<br />
jest potrzebne dla umożliwienia powszechnego korzystania<br />
z rozwiązań ICT?<br />
Tabela 6. Czynniki sukcesu projektów przeciwdziałania wykluczeniu cyfrowemu<br />
Źródło: Spanning the digital divide. Understanding and tackling the issues, 2001<br />
Aby skutecznie przeciwdziałać powiększaniu się dystansu cywilizacyjnego<br />
mieszkańców wsi i miast konieczne są działania wykraczające<br />
poza jednorazowe pojedyncze inicjatywy koordynowane na poziomie<br />
regionalnym, realizowane jednak z uwzględnieniem potrzeb<br />
i uwarunkowań społeczności lokalnych. Rodzi się konieczność partnerstwa<br />
i budowania potencjału koniecznego do sprostania złożonym<br />
wyzwaniom.<br />
Warunkiem koniecznym powodzenia programu modernizacji obszarów wiejskich <strong>Podkarpacia</strong>, planowanego<br />
do realizacji w latach 2007-2013 z wykorzystaniem środków polityki strukturalnej, jest nadanie<br />
procesom e - Rozwoju wsi podkarpackiej wysokiego priorytetu politycznego, zagwarantowanie odpowiednich<br />
środków na projekty infrastrukturalne i edukacyjne oraz stworzenie odpowiedniego potencjału<br />
instytucjonalnego.<br />
Problematyka rozwoju społeczeństwa informacyjnego w obszarach<br />
wiejskich stanowiła w ostatnich latach przedmiot różnorodnych badań,<br />
realizowanych w ramach projektów 5. i 6. Programu Ramowego<br />
UE. Badania te ukierunkowane były na pozyskanie wiedzy i opracowanie<br />
produktów (aplikacji) wspomagających wdrażanie ICT w środowisku<br />
wiejskim.<br />
33
34<br />
Zestawienie najważniejszych projektów badawczych 5. i 6. Programu<br />
Ramowego UE odnoszących się do zastosowań ICT w obszarach wiejskich<br />
prezentuje tabela 7.<br />
Tematyka<br />
badawcza<br />
Strategiczne<br />
aspekty wdrożeń<br />
ICT w obszarach<br />
wiejskich<br />
Zastosowania<br />
ICT w branżach<br />
przemysłu rolnospożywczego<br />
Nazwa projektu<br />
Rezultaty projektu<br />
Rural@WINS<br />
Roadmap for ICT Solutions for Rural Areas and Maritime Regions<br />
Strategiczna „mapa drogowa” dla działań władz publicznych w regionach realizujących<br />
polityki rozwoju społeczeństwa informacyjnego w obszarach wiejskich<br />
http://www.ruralwins.org/<br />
AFORO<br />
Agrifood Roadmap for ICT impementation<br />
Strategiczna „mapa drogowa” w zakresie wdrażania w perspektywie 5-10 lat rozwiązań<br />
ICT w przemyśle przetwórstwa rolno-spożywczego<br />
http://www.aforo.net/<br />
AMI@NETFOOD<br />
Opracowanie długoterminowej (do 2015 roku) wizji rozwoju i zastosowań technologii<br />
ICT w przemyśle przetwórstwa rolniczego oraz w domenie rozwoju obszarów wiejskich<br />
http://www.ami-netfood.com/<br />
C@R<br />
Collaboration@rural: a collaborative platform for working and living in rural areas<br />
Wsparcie dla wdrożenia Collaborative Working Environments (CWE) jako kluczowego<br />
mechanizmu stymulującego rozwój obszarów wiejskich. Opracowanie koncepcji<br />
Wiejskich Living Labs<br />
http://www.c-rural.eu/<br />
e-FLORA<br />
Common Open Market Service for Large Scale e-Commerce Transactions in the<br />
Floricultural Sector<br />
Wdrożenie systemu informatycznego dla wsparcia procesów biznesowych między<br />
hodowcami kwiatów a sprzedawcami w formule e-handlu<br />
http://www.exodus.gr/e-flora/<br />
Mediat – SME<br />
Opracowanie metodyki i narzędzi wspierających skuteczne wdrożenie e-Biznesu<br />
w tradycyjnych rolniczych MŚP oraz stworzenie biblioteki komponentów oprogramowania<br />
wspomagającego prowadzenie produkcji rolnej (do komunikacji, programowania<br />
pracy w środowisku elektronicznym, negocjowania kontraktów on-line)<br />
http://www.cbt.es/mediat-sme/Introduction.htm<br />
FAIRWIS<br />
Trade Fair Web - based Information Services<br />
System wspierania organizacji targów rolniczych dostępnych on-line dla wystawców,<br />
operatorów i wizytujących, umożliwiający prezentację ofert MSP bez konieczności<br />
ponoszenia dużych nakładów finansowych<br />
http://www.darmstadt.gmd.de/delite/Projects/FAIRWIS/<br />
Virtual Winery<br />
System promocji i bezpiecznej sprzedaży on-line wina Rioja z wykorzystaniem nowoczesnych<br />
narzędzi zarządzania wiedzą i prezentacji multimedialnej<br />
http://www.finca-allende.com/virtualwinery/index.htm
Zapewnienie<br />
bezpiecznej żywności<br />
wysokiej<br />
jakości<br />
Pokonywanie<br />
„przepaści<br />
cyfrowej”<br />
DISTRICT<br />
Developing and improving consumer - supplier relationship in traditional commerce<br />
using information and communication technologies<br />
Zestaw narzędzi informatycznych (oprogramowania) umożliwiających detalicznym<br />
sprzedawcom żywności konkurowanie na rynku handlu elektronicznego. Umożliwia<br />
personalizację zamówień, zarządzanie zamówieniami on-line, a także zawiera moduły<br />
wspomagania zarządzania mikroprzedsiębiorstwem<br />
http://www.brunel.ac.uk/depts/math/research/com/maprog/District/district.htm<br />
MyGROCER<br />
Mobile Shopping of Electronically Referenced Products<br />
System świadczenia e-usług typu B2C z wykorzystaniem rozwiązań i urządzeń mobilnych<br />
zapewniających pełną interaktywność, personalizację i automatyzację uzupełnienia<br />
zapasów domowych detalicznych produktów spożywczych. System stanowi<br />
przykład infrastruktury ICT dla supermarketów i „inteligentnych domów”, ułatwiając<br />
spersonalizowany kontakt między sprzedawcami detalicznymi a konsumentami<br />
SMARTISAN<br />
Smart Artisants<br />
Zintegrowany system rozwiązań webowych bazujących na XML umożliwiających<br />
prowadzenie biznesu w modelu handlu elektronicznego, zapewniający synchronizację<br />
dostaw produktów z potrzebami sprzedawców detalicznych i hurtowych<br />
http://www.alfamicro.pt/frontend/project.aspx?id=1<br />
eFRUITRACE<br />
Platforma informatyczna gromadząca dane z przemysłu owocowo-warzywnego w celu<br />
śledzenia na każdym etapie łańcucha produkcji i komercjalizacji produktu aż do przekazania<br />
go do ostatecznego klienta w celu zapewnienia bezpieczeństwa i wysokiej jakości<br />
http://www.efruitrace.com/<br />
GOODFOOD<br />
Nowa generacja metod oraz narzędzi analitycznych bazujących na ICT (mikro- i nanotechnologie)<br />
śledzących drogę żywności od rolnika do supermarketu i skoncentrowanych<br />
na diagnostyce w najważniejszych etapach łańcucha wartości żywności:<br />
surowych produktach, poprawie ich obróbki u producenta, monitoringu przechowywania<br />
i przewozu oraz kontroli bezpieczeństwa i jakości końcowych produktów<br />
http://www.goodfood-project.org/<br />
CAPANINA<br />
Opracowanie innowacyjnej niskokosztowej technologii dostarczania szerokopasmowego<br />
dostępu do Internetu dla obszarów wiejskich, do niewielkich biur i użytkowników<br />
domowych o przepływności 120Mbit/s z wykorzystaniem urządzeń stratosferycznych<br />
(m.in. balonów)<br />
http://www.capanina.org/<br />
BEACON<br />
Brazilian -European Consortium for DTT Services<br />
Opracowanie innowacyjnej technologii oraz metodyki zdalnego nauczania poprzez<br />
wykorzystanie platformy interaktywnej telewizji cyfrowej do zwalczania wykluczenia<br />
społecznego<br />
http://www.beacon-dtt.com/en/index.php<br />
Tabela 7. Projekty badawcze związane z zastosowaniem rozwiązań ICT w obszarach wiejskich<br />
Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />
Zgodnie z Wytycznymi dla polityki spójności władze publiczne winny zadbać, aby projekty na rzecz społeczeństwa<br />
informacyjnego w regionie odznaczały się wysoką innowacyjnością i były polem pilotażowych<br />
eksperymentów. Władze i instytucje <strong>Podkarpacia</strong> powinny inicjować i wspierać udział w projektach<br />
7. Programu Ramowego podmiotów związanych z regionem.<br />
35
36<br />
1.4
1.4 Regionalne aspekty rozwoju<br />
społeczeństwa informacyjnego<br />
w województwie podkarpackim<br />
na tle procesów informatyzacji kraju<br />
w latach 2004-2006<br />
Programowanie, a w konsekwencji wdrażanie planów (strategii) rozwoju<br />
społeczeństwa informacyjnego w Polsce na poziomie wojewódzkim<br />
jest procesem młodym i wciąż słabo zakorzenionym w praktyce<br />
implementacji polityk rozwoju regionów. Impulsem dla uczynienia<br />
pierwszych kroków 70 na tym polu okazał się akces Polski do Unii<br />
Europejskiej i udostępnienie środków funduszy strukturalnych na realizację<br />
projektów na rzecz rozwoju społeczeństwa informacyjnego.<br />
Przekonanie władz województw o zasadności opracowania dziedzinowych<br />
dokumentów programowych i posiadania narzędzi koordynacji<br />
działań na rzecz e - Rozwoju regionu nie było wszakże zjawiskiem powszechnym<br />
71 . W większości województw władze wydawały się ignorować<br />
rekomendacje Komisji Europejskiej zawarte w Przewodniku<br />
w sprawie kryteriów i warunków wdrażania funduszy strukturalnych<br />
w ramach wsparcia komunikacji elektronicznej 72 , które silnie<br />
wiązały wydatkowanie środków polityki spójności z opracowaniem<br />
regionalnej strategii rozwoju społeczeństwa informacyjnego oraz<br />
unikaniem wspierania projektów odosobnionych, nieposiadających<br />
odpowiedniej masy krytycznej dla stymulowania rozwoju na poziomie<br />
regionalnym 73 .<br />
70 Jako pierwszy Program Informatyzacja <strong>Województwa</strong> Małopolskiego na lata 2004-2006 przyjął 31 maja 2004 roku<br />
Sejmik <strong>Województwa</strong> Małopolskiego. Strategie rozwoju społeczeństwa informacyjnego opracowano także w województwach:<br />
wielkopolskim (2004), warmińsko-mazurskim (2004), lubelskim (2004) oraz podkarpackim (2005).<br />
71 Z badań przeprowadzonych w okresie od kwietnia do czerwca 2007 roku przez SMWI na potrzeby IV raportu z realizacji<br />
działania 1.5 Zintegrowanego Programu Operacyjnego Rozwoju Regionalnego „infrastruktura społeczeństwa<br />
informacyjnego” wynika, iż w większości regionów urzędy marszałkowskie nie prowadziły działań koordynujących<br />
w fazie wdrożeniowej projektów finansowanych z tego źródła, nie utrzymywały kontaktu z beneficjentami projektów,<br />
nie posiadały wiedzy o postępach w realizacji tych projektów i nie podejmowały przedsięwzięć zmierzających<br />
do zapewnienia w regionie spójności funkcjonalnej interoperacyjności systemów teleinformatycznych powstających<br />
w ramach projektów działania 1.5 ZPORR. Co ciekawe, zjawisko to dotyczyło nie tylko województw, które nie opracowały<br />
dokumentu strategicznego, ale także części regionów posiadających komórki organizacyjne urzędów marszałkowskich<br />
odpowiedzialne za rozwój społeczeństwa informacyjnego.<br />
72 Komisja Europejska, Dokument roboczy, Przewodnik w sprawie kryteriów i warunków wdrażania funduszy strukturalnych<br />
w ramach wsparcia komunikacji elektronicznej, Bruksela, 28 lipca 2003, SEC(2003)895.<br />
73 Tamże, s. 9; Wsparcie z EFRR powinno zostać zdeterminowane strategią rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />
w regionie. Co więcej, projekty infrastrukturalne muszą być zgodne z celami regionalnego rozwoju gospodarczego, tj.<br />
wzrostu gospodarczego, konkurencyjności regionu, tak samo, jak równowagi działań gospodarczych. Odosobnione<br />
projekty nie powinny otrzymywać wsparcia. Powinny być one ponadto skorelowane z innymi działaniami zorientowanymi<br />
na rozwój nowych aplikacji i usług.<br />
37
38<br />
wd R a ż a N i e d z i a ł aN i a<br />
1.5 zpoRR w l a t a c h<br />
2004-2006<br />
Przyczyną takiego stan rzeczy był na ogół deficyt wiedzy dziedzinowej<br />
cechujący wojewódzkie gremia decyzyjne oraz brak jednoznacznego<br />
stanowiska Ministerstwa Rozwoju Regionalnego w tym zakresie.<br />
Głównym narzędziem finansowania projektów teleinformatycznych<br />
w regionach w latach 2004-2006 74 było tzw. działanie 1.5<br />
Zintegrowanego Programu Operacyjnego Rozwoju Regionalnego 75 .<br />
Dzięki jego środkom zarządy województw zaakceptowały do czerwca<br />
2007 roku 221 projektów o łącznym budżecie 550,34 mln zł 76 .<br />
Blisko jedną trzecią (32%) środków alokowanych w działaniu 1.5<br />
ZPORR pozyskały urzędy marszałkowskie, ponad jedną piątą (23%)<br />
– urzędy miast, zaś jedną czwartą inne podmioty publiczne (głównie<br />
komendy policji i spółki publiczne powołane do zarządzania siecią teleinformatyczną<br />
tworzoną w ramach projektu). Zaledwie 4% środków<br />
przypadło bezpośrednio na przedsięwzięcia koordynowane przez<br />
urzędy gmin wiejskich. Podział budżetu działania 1.5 ZPORR na projekty<br />
poszczególnych grup beneficjentów (liderów) projektów prezentuje<br />
tabela 8.<br />
Beneficjenci/liderzy<br />
projektów<br />
Liczba projektów<br />
Wartość projektów<br />
[mln zł]<br />
Urzędy marszałkowskie 15 180,04<br />
Urzędy wojewódzkie 6 21,19<br />
Urzędy miejskie 55 127,72<br />
Urzędy gminy 58 22,99<br />
Starostwa powiatowe 35 31,03<br />
Jednostki edukacyjne 22 32,46<br />
Inne 30 134,91<br />
Ogółem 221 550,34<br />
Tabela 8. Podział budżetu działania 1.5 ZPORR na projekty grup beneficjentów<br />
Źródło: IV raport SMWI z wdrażania działania 1.5 ZPORR (2007)<br />
Projekty o skrajnie niskich (do 0,2 mln zł), bardzo niskich (do 0,5 mln<br />
zł) i niskich (do 1 mln zł) budżetach stanowiły odpowiednio 15, 26<br />
i 22% wszystkich przedsięwzięć na rzecz rozwoju infrastruktury społeczeństwa<br />
informacyjnego sfinansowanych ze ZPORR 77 . Z kolei na<br />
projekty o wysokim budżecie (powyżej 10 mln zł) przeznaczono zaledwie<br />
5% alokacji. Podział całości alokacji działania 1.5 ZPORR na projekty<br />
w przedziałach budżetowych prezentuje rysunek 3.<br />
74 Większość projektów działania 1.5 ZPORR znajdowała się w połowie 2007 roku w fazie realizacji.<br />
75 Program został przyjęty rozporządzeniem Ministra Gospodarki i Pracy z dnia 1 lipca 2004 roku i był wielokrotnie<br />
modyfikowany w trybie zmian tego rozporządzenia.<br />
76 Cytowane w rozdziale dane statystyczne pochodzą z IV raportu SMWI przygotowanego na zlecenie MSWiA Stan wdrażania polityki<br />
strukturalnej w zakresie budowy infrastruktury społeczeństwa informacyjnego w województwach (działanie 1.5 ZPORR), Tarnów,<br />
wrzesień 2007.<br />
77 Akceptacja przez zarządy województw projektów o tak niskich budżetach i nikłym oddziaływaniu na rozwój regionalny<br />
budzi istotne wątpliwości jako niezgodna z istotą polityki strukturalnej oraz wspomnianymi Wytycznymi Komisji<br />
Europejskiej.
Projekty w przedziałach budżetowych (dane w milionach zł)<br />
21%<br />
5%<br />
6% 5%<br />
22%<br />
15%<br />
26%<br />
0,00 - 0,2<br />
0,21 - 0,5<br />
0,51 - 1,0<br />
1,01 - 3,0<br />
3,10 - 5,0<br />
5,00 - 10,0<br />
pow. 10<br />
Rysunek 3. Projekty działania 1.5 ZPORR w przedziałach budżetowych<br />
Źródło: IV raport SMWI z wdrażania działania 1.5 ZPORR (2007)<br />
Z punktu widzenia funkcjonalnego pośród projektów działania 1.5<br />
ZPORR przeważają przedsięwzięcia infrastrukturalne oraz związane<br />
z informatyzacją urzędów administracji samorządowej. Najczęściej<br />
wdrażanymi aplikacjami są systemy elektronicznego obiegu dokumentów<br />
i usług dla ludności świadczonych drogą elektroniczną. Co<br />
ciekawe, 27 beneficjentów projektów zadeklarowało w badaniu wdrożenie<br />
w administracji podpisu elektronicznego mimo braku podstaw<br />
prawnych dla realizacji takiego zadania. Popularnością cieszyły się<br />
także inwestycje w punkty publicznego dostępu do Internetu (telecentra).<br />
Duża grupa projektów o niewielkich budżetach wdrażanie<br />
systemów elektronicznej administracji uznawała za pierwszy etap<br />
procesu rozwoju społeczeństwa informacyjnego w jednostce samorządu<br />
terytorialnego. Liczbę projektów w poszczególnych grupach<br />
funkcjonalnych przedstawia rysunek 4.<br />
inne<br />
systemy dla kultury<br />
e-usługi dla przedsiębiorców<br />
e-Zdrowie<br />
e-usługi dla ludności<br />
punkty dostępu do Internetu<br />
obieg dokumentów<br />
podpis elektroniczny<br />
systemy zarządzania edukacją<br />
systemy zarządzania<br />
infrastruktura<br />
7<br />
8<br />
8<br />
14<br />
17<br />
26<br />
27<br />
50<br />
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100<br />
Rysunek 4. Projekty działania 1.5 ZPORR w Polsce w grupach funkcjonalnych<br />
Źródło: IV raport SMWI z wdrażania działania 1.5 ZPORR (2007)<br />
55<br />
72<br />
91<br />
39
40<br />
W województwie podkarpackim Zarząd <strong>Województwa</strong> zaakceptował<br />
do realizacji 23 projekty działania 1.5 ZPORR. Każdy z nich został<br />
zrealizowany lub znajduje się w fazie realizacji na podstawie umów<br />
zawartych przez beneficjentów projektów z Wojewodą Podkarpackim.<br />
Informacje o wszystkich projektach infrastruktury społeczeństwa informacyjnego<br />
dofinansowanych w ramach ZPORR w 16 polskich regionach<br />
przedstawia tabela 9.<br />
Województwo<br />
Liczba projektów Wartość podpisa-<br />
Zaakceptowana przez Zakontraktowana z<br />
nych umów<br />
Zarządy Województw wojewodami<br />
[mln zł]<br />
dolnośląskie 10 10 27,48<br />
kujawsko-pomorskie 6 6 85,49<br />
lubelskie 56 56 36,25<br />
lubuskie 19 11 14,66<br />
łódzkie 14 14 44,73<br />
małopolskie 9 9 45,49<br />
mazowieckie 19 19 50,84<br />
opolskie 1 1 14,86<br />
podkarpackie 23 23 28,4<br />
podlaskie 3 3 29,91<br />
pomorskie 20 20 29,14<br />
śląskie 10 10 48,33<br />
świętokrzyskie 3 3 19,96<br />
warmińsko-mazurskie 9 9 34,47<br />
wielkopolskie 3 3 11,77<br />
zachodniopomorskie 16 15 26,04<br />
Suma 221 212 547,82<br />
Tabela 9. Projekty działania 1.5 ZPORR w regionach<br />
Źródło: IV raport SMWI z wdrażania działania 1.5 ZPORR (2007)<br />
Projekty na rzecz rozwoju społeczeństwa informacyjnego w województwie<br />
podkarpackim dofinansowywane w latach 2004-2006 ze<br />
środków działania 1.5. ZPORR pozyskane zostały w dwóch konkursach<br />
w czerwcu 2004 roku i grudniu 2005 roku. Zarząd <strong>Województwa</strong><br />
Podkarpackiego zaakceptował w sumie 23 spośród 68 zgłoszonych<br />
wniosków projektowych (blisko jedną trzecią).<br />
Przy 16 projektach o budżetach poniżej 1 mln zł, średni budżet projektu<br />
działania 1.5 ZPORR na Podkarpaciu wyniósł 1,23 mln zł, na co<br />
wpłynęło głównie finansowanie projektu Budowa regionalnej sieci szerokopasmowej<br />
Aglomeracji Rzeszowskiej ResMAN w wysokości 8,79<br />
mln zł. Zaledwie 3 projekty posiadały budżet powyżej 2 mln zł. Żaden<br />
z budżetów projektów nie przekroczył 10 mln zł.<br />
Wdrażanie polityki strukturalnej w zakresie budowy infrastruktury<br />
społeczeństwa informacyjnego w województwie podkarpackim<br />
w latach 2004-2006 cechowało duże rozproszenie środków na projekty<br />
o niewielkich budżetach, nie posiadające istotnego wpływu na
e - Rozwój regionu. Projekty realizowane były w większości przez pojedyncze<br />
jednostki samorządu terytorialnego lub podmioty publiczne,<br />
co uniemożliwiło czerpanie doświadczeń ze współpracy w wspólnej<br />
realizacji złożonych przedsięwzięć przez grupy beneficjentów w ramach<br />
partnerstw projektowych. Niskie budżety projektów nie wskazują<br />
na możliwość wdrożenia w ich ramach nowoczesnych rozwiązań<br />
technologicznych o innowacyjnym charakterze.<br />
W latach 2007-2013 władze regionu winny zadbać o zapewnienie mechanizmów koordynacji podaży<br />
projektów przez interesariuszy regionalnych na rzecz społeczeństwa informacyjnego oraz stworzyć instytucjonalne<br />
warunki dla skutecznego zarządzania e - Rozwojem województwa. Władze wojewódzkie<br />
powinny inicjować i koordynować realizację najważniejszych projektów teleinformatycznych, budując<br />
konsorcja projektowe o regionalnym charakterze.<br />
Szczegółowe informacje o projektach działania 1.5 ZPORR w województwie<br />
podkarpackim prezentuje tabela 10.<br />
Województwo podkarpackie<br />
Konkurs w 2004 r. w 2005 r.<br />
Data ogłoszenia 3 czerwca 21 października<br />
Data zamknięcia 30 czerwca 5 grudnia<br />
Liczba zgłoszonych<br />
projektów<br />
Wartość zgłoszonych projektów<br />
(mln zł)<br />
Liczba projektów zakceptowanych<br />
przez Zarząd<br />
<strong>Województwa</strong><br />
Wartość projektów zaakceptowanych<br />
przez<br />
Zarząd <strong>Województwa</strong> (mln<br />
zł)<br />
Projekty zaakceptowane<br />
przez Zarząd<br />
<strong>Województwa</strong> do realizacji<br />
15 53<br />
19,89 45,31<br />
9 14<br />
15,98 12,48<br />
Liczba wszystkich zaakceptowanych<br />
projektów<br />
1.<br />
2.<br />
3.<br />
4.<br />
Wartość wszystkich zaakceptowanych<br />
projektów (mln zł)<br />
23 28,46<br />
Budowa regionalnej sieci szerokopasmowej Aglo-<br />
meracji Rzeszowskiej ResMAN etap I<br />
Rozbudowa portalu Wrót Podkarpackich i jego integracja<br />
z systemem elektronicznego obiegu dokumentów<br />
Rzeszowska Miejska Bezprzewodowa Sieć<br />
Komputerowa<br />
Utworzenie systemu informacji geograficznej GIS<br />
dla Miasta Tarnobrzega<br />
8,79 mln zł<br />
2,88 mln zł<br />
2,52 mln zł<br />
0,37 mln zł<br />
5. e - Lubaczów – System Informacji Elektronicznej 0,30 mln zł<br />
6. Budowa społeczeństwa informacyjnego Gminy Czudec 0,20 mln zł<br />
7.<br />
8.<br />
Modernizacja infrastruktury informatycznej Urzędu<br />
Gminy w Baranowie Sandomierskim<br />
Elektroniczny obieg dokumentów oraz system usług<br />
publicznych on-line dla ludności Gminy Raniżów<br />
0,16 mln zł<br />
0,10 mln zł<br />
41
42<br />
9.<br />
10.<br />
Elektronizacja obiegu dokumentów w ramach usługi<br />
e - Urząd w Starostwie Powiatowym w Łańcucie<br />
Etap I<br />
e - Urząd wraz z miejscami Publicznego Dostępu do<br />
Internetu dla mieszkańców Gminy Dębica<br />
0,66 mln zł<br />
0,27 mln zł<br />
11. Wspomaganie zarządzania gminą Oleszyce 0,49 mln zł<br />
12.<br />
13.<br />
14.<br />
15.<br />
16.<br />
17.<br />
18.<br />
19.<br />
20.<br />
21.<br />
22.<br />
23.<br />
Elektroniczna gmina Boguchwała - krok w kierunku<br />
społeczeństwa informacyjnego na obszarach<br />
wiejskich<br />
Budowa szerokopasmowej regionalnej sieci internetowej<br />
w Krośnie i w powiecie krośnieńskim<br />
Elektroniczny obieg dokumentów oraz bezpłatny<br />
Internet w technologii WiMax dla mieszkańców<br />
powiatu lubaczowskiego<br />
Budowa Społeczeństwa Informacyjnego w Gminie<br />
Miasto Jasło<br />
Tworzenie punktów PIAP na terenie Gminy<br />
Jarosław. Elektronizacja obiegu dokumentów<br />
w Urzędzie Gminy<br />
e - Zagórz – internetowa ekspansja – budowa<br />
szerokopasmowej sieci telekomunikacyjnej i publicznych<br />
punktów dostępu do Internetu na terenie<br />
Gminy Zagórz<br />
Budowa społeczeństwa informacyjnego gminy<br />
Radomyśl Wielki<br />
Rozwój komunikacji elektronicznej dla mieszkańców<br />
Miasta, Gminy i Powiatu Nisko<br />
Informatyzacja usług publicznych w Powiecie<br />
Przemyskim<br />
e - Urząd. Infrastruktura społeczeństwa informacyjnego<br />
w Powiecie Ropczycko-Sędziszowskim<br />
Budowa Centrum Informacyjnego Politechniki<br />
Rzeszowskiej<br />
Rozbudowa infrastruktury informatycznej Państwowej<br />
Wyższej Szkoły Zawodowej w Jarosławiu<br />
0,63 mln zł<br />
3,19 mln zł<br />
0,44 mln zł<br />
1,62 mln zł<br />
1,18 mln zł<br />
0,89 mln zł<br />
0,20 mln zł<br />
0,77 mln zł<br />
0,42 mln zł<br />
0,25 mln zł<br />
1,53 mln zł<br />
0,60 mln zł<br />
Tabela 10. Projekty działania 1.5 ZPORR w województwie podkarpackim<br />
Źródło: III raport SMWI na temat wdrażania działania 1.5. ZPORR w regionach (2006) 78<br />
Analiza wyników badania przeprowadzonego na potrzeby IV raportu<br />
z realizacji działania 1.5 ZPORR wskazuje na wiele zjawisk niekorzystnie<br />
wpływających na efektywność, innowacyjność oraz terminowość<br />
wdrożeń projektów, pośród których najważniejsze to:<br />
• opóźnienia w realizacji projektów wynikające ze zbyt późnego podpisania<br />
umowy z wojewodami w stosunku do założeń harmonogramu<br />
(56% projektów), zbyt napiętego harmonogramu (32%) oraz<br />
z konieczności dokonania zmian w założeniach projektu na skutek<br />
zbyt ogólnej dokumentacji początkowej (21%)<br />
• deficyt doświadczeń z wdrażaniem projektów teleinformatycznych<br />
(24% projektów), niedobór kadr przypisanych do realizacji w budżecie<br />
(29%), niedobór kadr w trakcie realizacji (21%) oraz brak<br />
konsultanta (21%)<br />
• brak środków w budżecie projektu na szkolenia dla osób obsługujących<br />
w przyszłości systemy informatyczne zrealizowane w ramach<br />
projektu (38%)<br />
78 Stowarzyszenie „Miasta w Internecie” (na zlecenie MSWiA), Stan wdrażania polityki strukturalnej w zakresie budowy<br />
infrastruktury społeczeństwa informacyjnego w województwach w latach 2004-2006 (działanie 1.5 ZPORR),<br />
Warszawa - Tarnów, wrzesień 2006.
Pr o g r a m<br />
i n f o r m a t y z a c j i<br />
w o j e w ó d z t w a<br />
P o d k a r P a c k i e g o n a<br />
l a t a 2004-2006<br />
• trudności w sformułowaniu SIWZ i przeprowadzeniu zmówienia publicznego<br />
(32%)<br />
• utrudnienia w realizacji projektu wynikające ze zbyt późnego przekazywania<br />
środków (rozliczenia) przez urzędy wojewódzkie (38%) 79 .<br />
Program informatyzacji województwa podkarpackiego na lata 2004-<br />
2006 80 został opracowany w 2005 roku i stanowić miał podstawę do<br />
podejmowania decyzji władz regionu w zakresie realizacji projektów<br />
na rzecz rozwoju społeczeństwa informacyjnego finansowanych ze<br />
środków ZPORR.<br />
Program nie precyzował efektów oczekiwanych w wyniku realizacji<br />
proponowanych w nim przedsięwzięć (misji i wizji), jednakże formułował<br />
5 priorytetów e - Rozwoju województwa spójnych – zdaniem jego<br />
autorów – z politykami resortów nauki i informatyzacji oraz infrastruktury,<br />
a także ze Strategią Rozwoju <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego<br />
na lata 2000-2006. Przedstawiono je w tabeli 11.<br />
Priorytet I<br />
Cel 1<br />
Cel 2<br />
Priorytet II<br />
Cel 1<br />
Rozwój usług publicznych na platformie elektronicznej<br />
Dla obywateli i firm<br />
Świadczenie usług publicznych on-line przez administrację samorządową<br />
• pełna inwentaryzacja podstawowej infrastruktury informatycznej (sprzętowej<br />
i programowej)<br />
• integracja portalu Wrota Podkarpackie z systemami jednostek samorządu terytorialnego<br />
i jednostkami zależnymi i podległymi<br />
•<br />
wdrożenie w administracji podpisu elektronicznego<br />
• mobilizacja przedstawicieli administracji terenowej do modernizacji infrastruktury<br />
informatycznej w kierunku bardziej dostępnej dla interesantów (indywidualnych<br />
i instytucjonalnych)<br />
Tworzenie Publicznych Punktów Dostępu do Internetu (PIAP)<br />
• zrównoważona przestrzennie rozbudowa podstawowej infrastruktury powszechnego<br />
dostępu do Internetu i usług świadczonych on-line w regionie<br />
Wsparcie współpracy między sektorem naukowo-badawczym<br />
a sektorem ICT<br />
Integracja operacyjna Podkarpackiego Parku Naukowo-Technologicznego z jednostkami<br />
naukowo-badawczymi i instytucjami kształcenia wyższego<br />
Priorytet III Rozwój szerokopasmowego dostępu do Internetu<br />
Cel 1<br />
Poprawa dostępu do Internetu poprzez rozwój i modernizację infrastruktury<br />
teleinformatycznej<br />
Priorytet IV Powszechna edukacja informatyczna<br />
79 IV raport SMWI na zlecenie MSWiA Stan wdrażania polityki strukturalnej w zakresie budowy infrastruktury społeczeństwa<br />
informacyjnego w województwach (działanie 1.5 ZPORR), Tarnów, wrzesień 2007.<br />
80 Urząd Marszałkowski <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego, Program Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata<br />
2004-2006, Rzeszów 2005.<br />
43
44<br />
Cel 1 Komputeryzacja bibliotek i regionalnych ośrodków kultury<br />
Cel 2<br />
Cel 3<br />
Priorytet V<br />
Stworzenie zaplecza informatycznego dla nieodpłatnego nauczania na odległość<br />
(e - Learning)<br />
Stworzenie oferty usług szkoleniowych w zakresie informatyki dla eliminacji tzw.<br />
wykluczenia cyfrowego obywateli<br />
Rozwój zasobów informacyjnych w regionie – tworzenie regionalnych<br />
baz danych<br />
Cel 1 Stworzenie Regionalnej bazy Biuletynu Informacji Publicznej<br />
Cel 2 Stworzenie Podkarpackiej Sieci Telemedycznej<br />
Cel 3<br />
Stworzenie elektronicznej oferty usług turystyczno-kulturalnych województwa<br />
podkarpackiego<br />
Tabela 11. Priorytety i cele Programu Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego<br />
na lata 2004-2006<br />
Źródło: opracowanie własne SMWI na podstawie Programu (2007)<br />
Program cechowała wewnętrzna niespójność ograniczająca możliwość<br />
jego efektywnej realizacji w założonym czasie. Proponując<br />
szeroki zakres priorytetów rozwoju społeczeństwa informacyjnego,<br />
dokument zakładał bowiem realizację ograniczonej grupy odosobnionych<br />
projektów lokalnych finansowanych wyłącznie ze środków<br />
Zintegrowanego Programu Rozwoju Regionalnego, takich jak:<br />
• zapewnienie szerokopasmowego dostępu do Internetu (Rzeszów)<br />
• komputeryzacja bibliotek i regionalnych ośrodków kultury (Dębica,<br />
Ropczyce, Bojanów, Białobrzegi, Tarnobrzeg, Markowa, Dębica,<br />
Stary Dzików)<br />
• tworzenie publicznych punktów dostępu do Internetu (Baranów<br />
Sandomierski, Niebylec, Strzyżów, Grodzisko Dolne, Jasienica Rosielna)<br />
• multimedialne regionalne centrum edukacyjne (powiat mielecki)<br />
• upowszechnienie technik społeczeństwa informacyjnego w placówkach<br />
edukacyjnych (powiat rzeszowski, Białobrzegi, prywatne szkoły<br />
wyższe w Rzeszowie, Ropczycach i Mielcu)<br />
• sieć teleinformatyczna wspomagająca prace badawczo-rozwojowe<br />
(Rzeszów).<br />
Jedynym projektem o charakterze regionalnym proponowanym<br />
w Programie był regionalny portal Wrota Podkarpackie o znacznym<br />
zakresie funkcjonalności, którego nie zrealizowano w pełni w ramach<br />
wdrożenia finansowanego w latach 2005-2007 ze środków działania<br />
1.5 ZPORR.<br />
Program, chociaż po raz pierwszy formułował potrzebę koordynacji<br />
polityki rozwoju społeczeństwa informacyjnego przez samorząd województwa<br />
podkarpackiego, nie definiował prawno-instytucjonalnych<br />
mechanizmów jej zakorzenienia w regionie oraz wskaźników i narzędzi<br />
monitoringu. Do braków metodycznych dokumentu zaliczyć należy
także stymulowanie powstawania odosobnionych inicjatyw projektowych<br />
skutkujące ich nadmiernym rozproszeniem i niską efektywnością<br />
z punktu widzenia regionalnych priorytetów rozwojowych, a także<br />
słabe powiązanie priorytetów programu z celami Strategii Rozwoju<br />
<strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2000-2006 81 .<br />
81 Sejmik <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego, Strategia Rozwoju <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2000-2006.<br />
Aktualizacja na lata 2004-2006, Rzeszów, 26 kwietnia 2004. Celem ogólnym Strategii było przyspieszenie rozwoju<br />
i strukturalnego dostosowania regionu oraz poprawa poziomu życia jego mieszkańców. Dla wspierania tak zarysowanego<br />
celu Program Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2004-2006 przewidywał zbyt ograniczone<br />
środki finansowe oraz formułował priorytety w ograniczonym zakresie odzwierciedlające rzeczywiste potrzeby rozwojowe<br />
regionu możliwe do realizacji z wykorzystaniem ICT (np. w Programie nie uwzględniono projektów o skali regionalnej<br />
odnoszących się do specyficznych potrzeb cywilizacyjnych mieszkańców obszarów wiejskich województwa<br />
oraz projektów stymulujących przedsiębiorczość.<br />
45
46<br />
1.5
1.5 Strategia Informatyzacji<br />
<strong>Województwa</strong> Podkarpackiego<br />
a wdrażanie polityki spójności w regionie w latach<br />
2007-2013<br />
Strategia Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego w Województwie<br />
Podkarpackim na lata 2007-2013 z punktu widzenia metodyki programowania<br />
rozwoju regionalnego jest dokumentem o charakterze programu<br />
operacyjnego 82 odnoszącego się do horyzontalnego obszaru<br />
zagadnień związanych z wykorzystaniem rozwiązań teleinformatycznych<br />
jako narzędzi symulujących rozwój województwa. Jej sektorowym<br />
odpowiednikiem w kontekście europejskim jest dokument i2010<br />
– Europejskie społeczeństwo informacyjne dla wzrostu i zatrudnienia<br />
83 , zaś w Polsce: Strategia rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />
w Polsce na lata 2007-2013 84 .<br />
poziom UE<br />
poziom krajowy<br />
poziom regionalny<br />
Strategia i2010<br />
- Europejskie Społeczeństwo Informacyjne<br />
dla Wzrostu i Zatrudnienia<br />
Strategia<br />
Rozwoju Kraju<br />
do roku 2020<br />
Narodowa<br />
Strategia Spójności<br />
na lata 2007-2013<br />
Strategia<br />
Informatyzacji<br />
<strong>Województwa</strong> Podkarpackiego<br />
na lata 2007-2013<br />
Plan<br />
Informatyzacji Państwa<br />
na lata 2007-2013<br />
Program Operacyjny<br />
„Kapitał ludzki”<br />
(część regionalna)<br />
Wieloletnie ramy finansowe<br />
Unii Europejskiej<br />
na lata 2007-2013<br />
Strategia Rozwoju<br />
Społeczeństwa<br />
Informacyjnego<br />
na lata 2007-2013<br />
Program Operacyjny<br />
„Rozwój Polski<br />
Wschodniej”<br />
Regionalny Program<br />
Operacyjny<br />
na lata 2007-2013<br />
Rysunek 5. Europejski i krajowy kontekst planistyczny Strategii Informatyzacji <strong>Województwa</strong><br />
Podkarpackiego na lata 2007-2013<br />
82 Por. Ustawa o zasadach prowadzenia polityki rozwoju z 11 grudnia 2006 r. (Dz.U.06. nr 227, poz. 1658).<br />
83 Komunikat Komisji do Rady, Parlamentu Europejskiego, Europejskiego Komitetu Ekonomiczno-Społecznego oraz<br />
Komitetu Regionów, i2010 – Europejskie społeczeństwo informacyjne na rzecz wzrostu i zatrudnienia, Bruksela,<br />
1 czerwca 2005, COM (2005) 229 końcowy.<br />
84 W okresie opracowywania niniejszego (IV-VIII 2007 r.) dokumentu trwały prace nad Strategią Rozwoju Społeczeństwa<br />
Informacyjnego w Polsce na lata 2007-2013 prowadzone przez Ministerstwo Spraw Wewnętrznych i Administracji.<br />
47
48<br />
Postulat kształtowania społeczeństwa informacyjnego znalazł silne<br />
wsparcie w misji Strategii Rozwoju <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na<br />
lata 2007-2020 85 stanowiąc jeden z jej trzech wzmacniających się synergicznie<br />
filarów, obok podnoszenia konkurencyjności regionu oraz<br />
skracania dystansu cywilizacyjnego 86 . Wykorzystanie rozwiązań teleinformatycznych<br />
w różnych branżach i sektorach regionu oraz wdrażanie<br />
kultury innowacyjności w regionie, a także wzmocnienie potencjału<br />
instytucjonalnego stanowią warunek konieczny realizacji wizji<br />
Strategii, sformułowanej w sposób następujący:<br />
Województwo podkarpackie powinno stać się obszarem zrównoważonego<br />
rozwoju, integrującym cele społeczne, ekologiczne i gospodarcze<br />
oraz zapewniającym możliwości realizacji potrzeb społeczeństwa<br />
i osiąganie wysokiego standardu życia 87 .<br />
Jednocześnie dostęp on-line do usług i treści Internetu oraz komunikacja<br />
elektroniczna stanowią środowisko i instrumentarium techniczne<br />
dla powodzenia procesów równoważących różnice rozwojowe oraz<br />
zapewniają poprawę jakości życia mieszkańców terenów wiejskich.<br />
Podstawowym narzędziem realizacji Strategii w krótkoterminowej<br />
perspektywie lat 2007-2013 jest Regionalny Program Operacyjny<br />
<strong>Województwa</strong> Podkarpackiego 88 . Całkowita wartość alokacji na projekty<br />
na rzecz rozwoju społeczeństwa informacyjnego w omawianym<br />
programie operacyjnym wynosi: 94 804 434,00 Euro. Problematyka<br />
społeczeństwa informacyjnego stanowi komponent dwóch różnych<br />
osi priorytetowych RPO: „Konkurencyjna i innowacyjna gospodarka”<br />
oraz „Społeczeństwo informacyjne”.<br />
Oś priorytetowa III<br />
Społeczeństwo informacyjne<br />
Oś priorytetowa I<br />
Konkurencyjna i innowacyjna<br />
gospodarka<br />
Cel nadrzędny Cel szczegółowy<br />
Stworzenie warunków do rozwoju społeczeństwa<br />
informacyjnego w regionie<br />
Wsparcie dla rozwoju przedsiębiorstw<br />
poprzez zwiększenie dostępności do zewnętrznych<br />
źródeł finansowania<br />
Działania w ramach celu nadrzędnego Działania w ramach celu szczegółowego<br />
• upowszechnienie dostępu do publicznej infrastruk- • rozbudowa i wzmocnienie istniejących oraz<br />
tury telekomunikacyjnej i usług teleinformatycznych, stworzenie nowych instrumentów zapewnia-<br />
w tym infrastruktury szerokopasmowej<br />
jących dostęp do kapitału jako narzędzie roz-<br />
• poprawa dostępu do Internetu oraz nowoczesnych<br />
technologii teleinformatycznych i komunikacyjnych,<br />
woju i powstawania nowych przedsiębiorstw,<br />
zwłaszcza małych i średnich<br />
w tym z zakresu bezpieczeństwa publicznego, ad- • finansowanie dostępu przedsiębiorstw do noministracji,<br />
opieki medycznej, edukacji i kultury woczesnych technologii<br />
Spodziewane rodzaje projektów Spodziewane rodzaje projektów<br />
• szkieletowe<br />
lokalne i regionalne sieci<br />
szerokopasmowe<br />
• lokalne lub regionalne sieci teleinformatyczne<br />
przy wykorzystaniu nowoczesnych technologii satelitarnych<br />
lub radiowych<br />
• bezpośrednie dotacje inwestycyjne w zakresie<br />
podnoszenia konkurencyjności mikro, małych<br />
i średnich przedsiębiorstw na inwestycje<br />
z zakresu informatyzacji, a także zastosowania<br />
i wykorzystania technologii gospodarki<br />
85 Sejmik <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego, Strategia Rozwoju <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2020, Rzeszów,<br />
20 października 2006, s. 82.<br />
86 Do synergicznego oddziaływania pomiędzy działaniami na rzecz wzrostu gospodarczego w regionie, podnoszenia<br />
jakości życia mieszkańców i upowszechnienia umiejętności cywilizacyjnych oraz rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />
odwołuje się często stosowane w niniejszym opracowaniu pojęcie e - Rozwoju regionalnego.<br />
87 Sejmik <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego, Strategia Rozwoju <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2020, Rzeszów,<br />
20 października 2006, s. 84.<br />
88 W okresie opracowania Strategii RPO znajdował się w fazie negocjacji z Komisją Europejską.
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
centra zarządzania sieciami teleinformatycznymi<br />
publiczne punkty dostępu do Internetu<br />
platformy elektroniczne na poziomie lokalnym<br />
i regionalnym<br />
geograficzne Systemy Informacji Przestrzennej<br />
na poziomie lokalnym i regionalnym<br />
e - usługi publiczne na poziomie lokalnym i regionalnym<br />
(e - edukacja, e - Zdrowie)<br />
• e - usługi w administracji publicznej (np.<br />
elektroniczny obieg dokumentów, podpis<br />
elektroniczny).<br />
Główne grupy beneficjentów osi<br />
priorytetowej<br />
Jednostki samorządu terytorialnego, ich związki<br />
i stowarzyszenia; jednostki sektora finansów<br />
publicznych posiadające osobowość prawną,<br />
Państwowe Gospodarstwo Leśne Lasy Państwowe<br />
i jego jednostki organizacyjne, szkoły wyższe, organizacje<br />
pozarządowe, zakłady opieki zdrowotnej<br />
działające w publicznym systemie ochrony zdrowia,<br />
osoby prawne i fizyczne będące organami prowadzącymi<br />
szkoły i placówki, kościoły i związki wyznaniowe<br />
oraz osoby prawne kościołów i związków<br />
wyznaniowych, partnerzy społeczni i gospodarczy,<br />
przedsiębiorcy 89 .<br />
Wartość alokacji<br />
Kategoria<br />
interwencji<br />
elektronicznej oraz technologii informacji<br />
i komunikacji (ICT)<br />
Główne grupy beneficjentów osi<br />
priorytetowej<br />
Przedsiębiorcy, instytucje otoczenia biznesu,<br />
szkoły wyższe, jednostki naukowe, organizacje<br />
pozarządowe jednostki sektora finansów<br />
publicznych posiadające osobowość prawną;<br />
jednostki samorządu terytorialnego, ich<br />
związki i stowarzyszenia; jednostki organizacyjne<br />
jednostek samorządu terytorialnego<br />
posiadające osobowość prawną, partnerzy<br />
społeczni i gospodarczy.<br />
Wartość alokacji<br />
Kategoria<br />
interwencji<br />
67 987 570 Euro 10, 11, 13 26 816 864 Euro 14,15<br />
89<br />
Tabela 12. Zagadnienia społeczeństwa informacyjnego w Regionalnym Programie Operacyjnym<br />
<strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2013<br />
Źródło: opracowanie własne SMWI na podstawie RPO <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego (2007)<br />
W podziale na kategorie interwencji RPO alokacji dokonano w sposób<br />
następujący:<br />
Kategorie<br />
interwencji<br />
10<br />
11<br />
13<br />
14<br />
15<br />
Opis kategorii interwencji<br />
Usługi i aplikacje dla obywateli (e - Zdrowie, e - administracja,<br />
e - edukacja, e - Integracja itp.)<br />
Technologie informacyjne i telekomunikacyjne (dostęp, bezpieczeństwo,<br />
interoperacyjność, zapobieganie zagrożeniom,<br />
badania, innowacje, treści cyfrowe itp.)<br />
Infrastruktura telekomunikacyjna (w tym sieci<br />
szerokopasmowe)<br />
Usługi i aplikacje dla MŚP (e - handel, kształcenie i szkolenie,<br />
tworzenie sieci itp.)<br />
Inne działania mające na celu poprawę dostępu MŚP do TIK<br />
i ich wydajne wykorzystanie<br />
Kwota<br />
[Euro]<br />
8 158 508<br />
12 917 638<br />
46 911 424<br />
18 436 594<br />
8 380 270<br />
RAZEM 94 804 434<br />
Tabela 13. Alokacje na projekty społeczeństwa informacyjnego w Regionalnym Programie<br />
Operacyjnym województwa podkarpackiego na lata 2007-2013 w podziale na kategorie interwencji<br />
Źródło: opracowanie własne SMWI na podstawie RPO <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego (2007)<br />
89 Dotyczy wyłącznie przedsiębiorców – zarządców lotnisk, podmiotów wykonujących zadania użyteczności publicznej<br />
na zlecenie jednostek samorządu terytorialnego/związku komunalnego.<br />
49
50<br />
Ko o R d y N a c j a<br />
w d R a ż a N i a St r a t e g i i<br />
Lokalizacja finansowania projektów na rzecz społeczeństwa informacyjnego<br />
w dwóch osiach priorytetowych RPO oraz części regionalnej<br />
Programu Operacyjnego „Kapitał ludzki” 90 Osie priorytetowe<br />
1 2 3 4 5<br />
powoduje konieczność zapewnienia<br />
koordynacji działań dla osiągnięcia spójności działań i korelacji<br />
czasowej między tworzoną infrastrukturą oraz uzyskaniem<br />
przez mieszkańców <strong>Podkarpacia</strong> wiedzy i umiejętności koniecznych<br />
do korzystania z usług i zasobów dostępnych drogą elektroniczną<br />
w sieci Internet.<br />
SI<br />
Taki typ rozproszenia jest charakterystyczny dla „modelu wyspowego”<br />
osadzenia problematyki rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />
w programach regionalnych znanego z doświadczeń wiodących regionów<br />
Unii Europejskiejs 91 Model 4<br />
. Odpowiada on modelowi 3 prezentowanemu<br />
na rysunku 6.<br />
Osie priorytetowe<br />
1 2 3 4 5<br />
SI<br />
Osie priorytetowe<br />
1 2 3 4 5<br />
Osie priorytetowe<br />
1 2 3 4 5<br />
Model 1 Model 2 Model 3<br />
Rysunek 6. Modele powiązania rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />
z priorytetami programów regionalnych<br />
Źródło: Przewodnik: Jak rozwijać Regionalne Inicjatywy Społeczeństwa Informacyjnego? (2006)<br />
Doświadczenia te wskazują, iż rozproszony sposób finansowania projektów<br />
społeczeństwa informacyjnego poprzez wykorzystanie wielu<br />
źródeł (programów operacyjnych i ich priorytetów) charakteryzuje<br />
regiony, w których zakorzenienie problematyki rozwoju społeczeństwa<br />
informacyjnego w strategicznych planach władz publicznych jest<br />
stosunkowo płytkie, a działania w kierunku przyznania im wyższego<br />
priorytetu trwają od relatywnie krótkiego czasu lub tam, gdzie autonomia<br />
i kompetencje regionalne są ograniczone 92 .<br />
Wobec przyjętego „wyspowego modelu” finansowania projektów na rzecz rozwoju społeczeństwa<br />
informacyjnego ważnym zadaniem władz województwa podkarpackiego jest opracowanie<br />
i wdrożenie we wstępnej fazie efektywnego modelu zarządzania realizacją<br />
Strategii, obejmującego zarówno wzmocnienie instytucjonalne procesu, jak i zapewnienie<br />
mechanizmów prawnych oraz organizacyjnych współpracy partnerów regionalnych.<br />
90 Projekty „miękkie” – edukacji dla społeczeństwa informacyjnego i zwalczania wykluczenia cyfrowego.<br />
91 Por. rozdział 6. Przewodnika: Jak rozwijać Regionalne Inicjatywy Społeczeństwa Informacyjnego?, Tarnów 2006.<br />
SI<br />
92 Autorzy Przewodnika… zwracają ponadto uwagę na fakt, iż: Mimo, że tego typu model [wyspowy] może<br />
być łatwiej osiągalny i łatwiejszy w zarządzaniu, jego wdrożenie niesie ryzyko słabej koordynacji jego działań<br />
z działaniami podejmowanymi w ramach innych osi RPO. Co więcej, zasoby powiązane z osią społeczeństwa informacyjnego<br />
mogą nie być wystarczające dla budowania wartościowych rezultatów. Pomimo tych wad wybór tego właśnie<br />
modelu może okazać się interesujący dla wielu RISI. Posiada on bowiem istotną zaletę, gdyż działania na rzecz społeczeństwa<br />
informacyjnego skupiają się na pojedynczej osi strategicznej, co ułatwia ocenę ich oddziaływania.
52<br />
rozdział 2.
Diagnoza rozwoju<br />
społeczeństwa informacyjnego<br />
w województwie podkarpackim<br />
53
54<br />
za K Re S d i a gN o z y<br />
Wieloaspektowa i pogłębiona diagnoza stanu rozwoju regionu stanowi<br />
klucz do właściwego określenia produktów strategii – wizji i misji<br />
e - Rozwoju województwa podkarpackiego, priorytetów oraz projektów<br />
głównych. Co więcej, pozwala zidentyfikować głównych „aktorów”<br />
rozwoju społeczeństwa informacyjnego w województwie, ustalić stan<br />
kapitału ludzkiego oraz potencjału instytucjonalnego regionu, ich<br />
brak, fragmentację lub powielanie się. Ponadto wiedza o istniejącej<br />
infrastrukturze teleinformatycznej i prowadzonych przedsięwzięciach<br />
znacznie przyspiesza przygotowanie listy spójnych inicjatyw planowanych<br />
do realizacji w założonym horyzoncie czasowym 93 .<br />
Dlatego też diagnoza punktu wyjścia do określenia wspomnianych<br />
produktów Strategii Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego<br />
na lata 2007-2013 przeprowadzona została z trzech perspektyw<br />
identyfikujących:<br />
• główne wektory rozwoju/niedorozwoju województwa –<br />
w przypadku których zastosowanie efektywnych narzędzi teleinformatycznych<br />
może mierzalnie wpłynąć na wzmocnienie/osłabienie<br />
skali procesów<br />
• zróżnicowanie endogennych uwarunkowań e - Rozwoju –<br />
w celu wyróżnienia na terytorium województwa obszarów o odmiennych<br />
warunkach społeczno-gospodarczych z punktu widzenia stymulowania<br />
rozwoju społeczeństwa informacyjnego. Zróżnicowanie<br />
to może być podstawą do specyficznych działań adresowanych do<br />
przedsiębiorców i mieszkańców<br />
• potencjał regionalnych i zewnętrznych organizacji stymulujących<br />
e - Rozwój – co pozwolić może na określenie oraz wybór<br />
mechanizmów i narzędzi pobudzających rozwój społeczeństwa informacyjnego<br />
w regionie.<br />
Cennego i zróżnicowanego materiału faktograficznego dla wyżej<br />
zarysowanego zakresu diagnozy dostarcza Strategia Rozwoju<br />
<strong>Województwa</strong> Podkarpackiego do roku 2020 94 i Regionalny Program<br />
93 ERIS@, Przewodnik: Jak rozwijać Regionalne Inicjatywy Społeczeństwa Informacyjnego?, wydanie polskie poprawione,<br />
Stowarzyszenie „Miasta w Internecie”, Tarnów 2006, s. 22.<br />
94 Sejmik <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego, Strategia Rozwoju <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2020, część I:<br />
Diagnoza prospektywna, Rzeszów 2006, s. 7-76.
Operacyjny <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2013 95 oraz –<br />
do pewnego stopnia – Regionalna Strategia Innowacji <strong>Województwa</strong><br />
Podkarpackiego na lata 2005-2013 96 .<br />
Efektem prac diagnostycznych niniejszego dokumentu, stanowiącego<br />
dziedzinowy program regionalny, nie będzie zatem powielanie istniejących<br />
zasobów ustaleń statystycznych oraz wniosków wynikających<br />
z podejścia właściwego dla tych opracowań. W rozdziale II skoncentrowano<br />
się na prezentacji danych ilościowych i jakościowych, analiz<br />
oraz uzupełniających informacji odnoszących się do rozwoju społeczeństwa<br />
informacyjnego <strong>Podkarpacia</strong>, uwypuklając aspekty istotne<br />
i pomijając zagadnienia słabiej powiązane, a znane już z innych opracowań<br />
strategicznych dostępnych w domenie publicznej.<br />
Szczególnie wartościowych danych dostarczyło ponadto badanie ankietowe<br />
przeprowadzone w okresie od maja do lipca 2007 roku pośród<br />
samorządów lokalnych województwa podkarpackiego, w którym<br />
uzyskano odpowiedzi od 100% gmin i powiatów regionu. Dokonano w<br />
nim inwentaryzacji infrastruktury teleinformatycznej urzędów administracji<br />
lokalnej, uzyskano dane dotyczące planów inwestycyjnych<br />
samorządów w zakresie realizacji projektów społeczeństwa informacyjnego,<br />
a także kadr informatycznych urzędów gmin i starostw.<br />
95 Województwo Podkarpackie, Regionalny Program Operacyjny <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2013,<br />
Diagnoza sytuacji społeczno-gospodarczej, projekt z dnia 13 lipca 2007, s. 5-39.<br />
96 Zarząd <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego, Regionalna Strategia Innowacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2005-<br />
2013, część I: Diagnoza stanu, Rzeszów 2004, s. 17-39.<br />
55
56<br />
2.1
2.1 Ekonomiczne aspekty<br />
e - Rozwoju <strong>Podkarpacia</strong><br />
NiSK i pKb N a<br />
po d K a R p a c i u zNajduje<br />
pot wieRdzeNie w NiSKim<br />
poziomie e - Ro z w o j u<br />
Województwo podkarpackie należy do regionów europejskich o najniższych<br />
wskaźnikach rozwoju gospodarczego.<br />
Jeszcze w roku 2003 wartość PKB przypadająca na mieszkańca <strong>Podkarpacia</strong><br />
była – obok wskaźnika województwa lubelskiego – najniższa<br />
w UE i wynosiła 33,2% średniej spośród 25 krajów Unii 97 . W roku<br />
2004 region zajmował w UE dwunaste miejsce od końca stawki ze<br />
wskaźnikiem 35,4% średniej PKB na głowę mieszkańca w UE (gorsze<br />
wartości osiągnęły tylko regiony Rumunii i Bułgarii oraz województwo<br />
lubelskie) 98 . W latach 1998-2002 udział województwa w krajowym<br />
PKB zmniejszył się z 4,2 do 3,9% na skutek mniejszej od średniej<br />
krajowej dynamiki wzrostu gospodarczego 99 .<br />
Wartość regionalnego PKB w roku 2004 wyniosła 35 415 mln zł, zaś<br />
wskaźnika PKB/głowę mieszkańca: 16 886 zł 100 , co daje wartość niespełna<br />
o 1% większą niż w sąsiadującym z nim województwem lubelskim<br />
oraz o 19% mniejszą niż w województwie małopolskim 101 .<br />
Analizy makroekonomiczne podjęte w ramach projektu ESPON 1.2.3<br />
- Identyfikacja przestrzennych aspektów społeczeństwa informacyjnego<br />
102 wskazują na silne związki pomiędzy wskaźnikiem PKB na<br />
głowę mieszkańca w regionie a opracowanym w ramach prac badawczych<br />
projektu wskaźnikiem rozwoju społeczeństwa informacyjnego.<br />
Mniejsze zróżnicowanie PKB/mieszkańca między regionami<br />
UE znajduje potwierdzenie w mniejszych różnicach pod względem<br />
e - Rozwoju. Także niektóre inne wskaźniki społeczne i gospodarcze<br />
wykazują tak wysoki stopień korelacji (tabela 14).<br />
97 Eurostat, GDP per inhabitant in 2003 ranged from 33% of the EU25 average in Lubelskie to 278% in Inner London,<br />
Luxemburg 2006.<br />
98 Eurostat News Release, 23/2007, 19 lutego 2007.<br />
99 Sejmik <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego, Strategia Rozwoju <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2020, Rzeszów,<br />
20 października 2006, część I: Diagnoza prospektywna, s. 13.<br />
100 Co stanowi 78% średniej krajowej PKB/głowę mieszkańca w Polsce w 2004 r.<br />
101 Główny Urząd Statystyczny, Mały rocznik statystyczny Polski - rok 2007, Warszawa, lipiec 2007.<br />
102 Projekt ESPON 1.2.3 – Identyfikacja przestrzennych aspektów społeczeństwa informacyjnego, Raport końcowy, maj<br />
2006, http://www.espon.eu/mmp/online/website/content/projects/259/654/file_1222/2.ir_1.2.3-full.pdf<br />
57
58<br />
PKB na głowę<br />
mieszkańca<br />
w 2004 r.<br />
Wskaźniki rozwoju gospodarczego<br />
i konkurencyjności<br />
Wydajność<br />
pracy<br />
w 2004 r.<br />
Wskaźnik<br />
zatrudnienia<br />
w 2004 r.<br />
Spójność społeczna<br />
Nierówność<br />
w redystrybucji<br />
dochodu<br />
w 2004 r.<br />
Wskaźnik<br />
zagrożenia<br />
ubóstwem<br />
w 2003 r.<br />
0, 77 0,73 0,85 0,26 0,80 103<br />
103<br />
Tabela 14. Stopień korelacji między wskaźnikami społeczno-gospodarczymi a wskaźnikiem PKB/<br />
mieszkańca na poziomie NUTS 2<br />
Źródło: Projekt ESPON 1.2.3 (2006)<br />
Lokalizację województwa podkarpackiego wśród regionów UE o niskim<br />
PKB, a zarazem niskim poziomie rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />
ukazuje rysunek 7.<br />
Rysunek 7. Korelacja między rozwojem społeczeństwa informacyjnego a poziomem PKB wytwarzanego<br />
w regionach<br />
Źródło: Raport końcowy projektu ESPON 1.2.3 (2006)<br />
Opracowany w ramach wspomnianego projektu ESPON 1.2.3 indeks<br />
rozwoju społeczeństwa informacyjnego na poziomie jednostek NUTS<br />
2 lokuje województwo podkarpackie w grupie regionów o bardzo niskich<br />
wartościach wskaźnika (rysunek 8).<br />
103 Im wyższy wskaźnik, tym niższy poziom zagrożenia ubóstwem.<br />
niski poziom SI - niski PKB<br />
wysoki poziom SI - niski PKB<br />
niski poziom SI - średni PKB<br />
wysoki poziom SI - średni PKB<br />
niski poziom SI - wysoki PKB<br />
wysoki poziom SI - wysoki PKB
iN w e S t y c j e w ict SilNie<br />
w p ł y w a j ą N a w z R o S t<br />
p R o d u K t y w N o ś c i i pKb<br />
w R e g i oN a c h<br />
Rysunek 8. Indeks rozwoju społeczeństwa informacyjnego RSPON 1.2.3 (2006)<br />
Źródło: Raport końcowy projektu ESPON 1.2.3 (2006)<br />
Wskaźnik ten ma charakter syntetyczny (złożony) i obrazuje:<br />
• poziom zdolności regionów do e - Rozwoju (zasoby, umiejętności,<br />
zastosowanie ICT)<br />
• poziom wzrostu społeczeństwa informacyjnego (w gospodarstwach<br />
domowych, firmach)<br />
• poziom oddziaływania społeczeństwa informacyjnego na gospodarkę<br />
(innowacje, miejsca pracy).<br />
Poza Podkarpaciem do regionów o bardzo niskim poziomie rozwoju<br />
społeczeństwa informacyjnego zaliczono ponadto województwa: lubelskie,<br />
małopolskie, opolskie, lubuskie, zachodniopomorskie, kujawskopomorskie,<br />
łódzkie, warmińsko-mazurskie, podlaskie i świętokrzyskie.<br />
Do kolejnej kategorii regionów o niskim poziomie rozwoju należą: śląskie,<br />
dolnośląskie, wielkopolskie, mazowieckie oraz pomorskie. Żadne<br />
z polskich województw nie osiągnęło wyższej niż niski wartości indeksu<br />
ESPON 1.2.3.<br />
Inwestycje w ICT bardziej niż w inne branże dynamizują wzrost PKB na mieszkańca w regionie –<br />
zależność tę należy spożytkować dla stymulowania wzrostu gospodarczego <strong>Podkarpacia</strong> w latach<br />
2007-2013.<br />
Przekonanie o silnym wpływie inwestycji w rozwiązania technologii teleinformatycznych<br />
na wzrost gospodarczy i zatrudnienie legło u podstaw<br />
decyzji o rewizji Strategii Lizbońskiej w 2005 roku i nowej strategicznej<br />
inicjatywie Unii Europejskiej i2010 – Europejskie społeczeństwo<br />
informacyjne dla wzrostu i zatrudnienia 104 .<br />
bardzo niski<br />
niski<br />
umiarkowanie niski<br />
umiarkowanie wysoki<br />
wysoki<br />
bardzo wysoki<br />
104 Komunikat Komisji do Rady, Parlamentu Europejskiego, Europejskiego Komitetu Ekonomiczno-Społecznego oraz<br />
Komitetu Regionów, i2010 – Europejskie społeczeństwo informacyjne na rzecz wzrostu i zatrudnienia, Bruksela,<br />
1 czerwca 2005, COM (2005) 229 końcowy.<br />
59
60<br />
Zdaniem Komisji Europejskiej inwestycje te odpowiadają za jedną<br />
czwartą wzrostu PKB i 40% wzrostu produktywności w Unii<br />
Europejskiej. Ponadto Komisja zwróciła uwagę na fakt, iż różnice wyników<br />
gospodarczych pomiędzy krajami uprzemysłowionymi można<br />
w dużej mierze wytłumaczyć wysokością inwestycji w technologie informacyjne<br />
i komunikacyjne, poziomem badań nad nimi i zakresem<br />
ich stosowania oraz stopniem konkurencyjności sektorów gospodarki<br />
związanych ze społeczeństwem informacyjnymi i mediami. W drugim<br />
raporcie z realizacji Strategii Lizbońskiej opublikowanym w kwietniu<br />
2007 roku podkreślono, iż 50% wzrostu gospodarczego 25 krajów<br />
Unii Europejskiej przypada na sektor ICT 105 .<br />
Inwestycje w rozwiązania technologii komunikacji i informacji mają<br />
nieproporcjonalnie duży wpływ – w porównaniu z innymi współczesnymi<br />
wysokimi technologiami – na wzrost produktywności innych<br />
sektorów gospodarki porównywalny z impulsem, jaki wywołało dla<br />
gospodarki upowszechnienie napędu parowego i elektryczności 106 .<br />
Poprawa produktywności w krajach Unii Europejskiej jest zatem możliwa<br />
nie tyle dzięki zwiększeniu produkcji sektora ICT, lecz głównie<br />
dzięki bardziej skutecznemu użyciu ICT w innych branżach, także tradycyjnych<br />
107 , a szczególnie w usługach 108 . Dowodzą tego wyniki badań<br />
nad wzrostem PKB w grupie krajów Europy Środkowo-Wschodniej<br />
przedstawione na rysunku 9 109 .<br />
100%<br />
90%<br />
80%<br />
70%<br />
60%<br />
50%<br />
40%<br />
30%<br />
20%<br />
10%<br />
0%<br />
Rysunek 9. Udział w PKB sektora produkującego ICT, użytkującego ICT i nieużytkującego ICT<br />
w wybranych krajach Europy Środkowo-Wschodniej, UE15 i USA w roku 2002<br />
Źródło: B. van Ark, M. Piątkowski (2004)<br />
Dodatkowym czynnikiem wzrostu produktywności pracy jest dostęp<br />
do usług i treści Internetu – technologii ogólnego zastosowania XX<br />
wieku 110 – która poprzez sieci teleinformatyczne oraz bezprzewodowe<br />
105 Por. http://www.europa.eu/rapid/pressReleasesAction.do?reference=IP/07/453&format=HTML&aged=0&lan-<br />
guage=EN&guiLanguage=en<br />
106 Ministerstwo Handlu i Przemysłu (DTI), INDEPEN, i2010 – Responding to the challenge, Londyn 2005, s. 5.<br />
107 Tamże, s. 6.<br />
108 M. Piątkowski, Rola ICT w rozwoju polskiej gospodarki i społeczeństwa informacyjnego, prezentacja w MNiI 26 kwietnia<br />
2005 r., Międzynarodowy Fundusz Walutowy i Centrum Badawcze TIGER.<br />
109 M. Piątkowski, The Impact of ICT on Growth in Transition Economies, TIGER Working Paper Series, nr 59, Warszawa<br />
2004.<br />
EU -15 USA Czechy Wegry Polska Słowacja<br />
Sektor produkcji ICT Sektor użytkujcy ICT Sektor nieużytkujcy ICT<br />
110 Przez technologie ogólnego zastosowania (ang. general purpose technologies) rozumie się technologie, których<br />
zastosowanie wywołało przełom w skali gospodarki światowej, takie jak wprowadzenie napędu parowego lub upo-
uw a R u N K o w a N i a<br />
w z R o S t u<br />
p R o d u K t y w N o ś c i d z i ęK i<br />
ict<br />
rozwiązania radiowe, a także satelitarne zapewnia wymianę i transfer<br />
wiedzy oraz bezpośrednią i szybką komunikację w całym cyklu<br />
biznesowym.<br />
Według B. van Arka i M. Piątkowskiego w latach 1993-2001 branże<br />
korzystające z rozwiązań teleinformatycznych dla poprawy zarządzania<br />
i produkcji rozwijały się znacznie szybciej niż branże stroniące od<br />
inwestycji w ICT 111 . Stan ten prezentuje tabela 15.<br />
Cała<br />
gospodarka<br />
Branże produkujące<br />
ICT<br />
UE-15 USA Czechy Węgry Polska Słowacja<br />
1995-2001 1995-2001 1993-2001 1993-2001 1993-2001 1993-2001<br />
1,3 2,2 2,8 2,4 3,3 2,5<br />
7,2 9,6 13,0 7,8 5,8 8,5<br />
Przemysł 11,9 23,0 15,4 7,5 8,1 7,1<br />
Usługi 5,5 1,8 12,9 8,6 4,6 9,2<br />
Branże użytkujące<br />
ICT<br />
1,6 4,6 4,4 1,0 4,8 1,8<br />
Przemysł 1,6 0,1 9,2 7,1 12,0 7,1<br />
Usługi 1,5 5,4 2,3 -0,6 2,3 -1,1<br />
Branże nieużytkujące<br />
ICT<br />
0,6 -0,2 1,3 2,3 2,4 2,4<br />
Przemysł 1,3 0,2 5,3 2,6 4,6 3,4<br />
Usługi 0,2 -0,2 -1,5 2,1 1,9 4,1<br />
Inne 1,9 0,7 2,3 2,6 1,3 -1,8<br />
Tabela 15. Wzrost wydajności przemysłu i usług w latach 1993-2001<br />
Źródło: B. van Ark, M. Piątkowski (2004)<br />
W latach 2007-2013 motorem wzrostu gospodarczego <strong>Podkarpacia</strong> może stać się nie tyle rozwój firm sektora<br />
ICT, ile wykorzystanie w skali masowej rozwiązań teleinformatycznych w działaniach firm branż usługowych<br />
i pozarolniczych rozwijanych na wsi (np. turystyki) oraz procesach produkcyjnych podsystemu<br />
gospodarki żywnościowej 112 (nowoczesne rolnictwo, branże środków produkcji dla rolnictwa i przemysłu<br />
spożywczego, usługi dla sektora żywnościowego, obrót produktami rolnymi).<br />
Inwestycje w rozwiązania ICT są głównym czynnikiem wzrostu produktywności,<br />
jednakże natura tego procesu jest złożona. Raport<br />
Economist Intelligence Unit (EIU) z kwietnia 2004 roku po raz pierwszy<br />
zaprezentował wyniki szczegółowych badań w tym zakresie, konkludując,<br />
iż:<br />
• wzrost produktywności następuje wówczas, gdy zostanie przekroczony<br />
minimalny próg rozwoju technologii ICT w organizacji<br />
(państwie, regionie). Penetracja rozwiązań ICT oraz poziom ko-<br />
wszechnienie elektryczności.<br />
111 B. van Ark, M. Piątkowski, Productivity, Innovation and ICT in Old and New Europe, Research Memorandum GD-69,<br />
Groningen Growth and Development Centre, marzec 2004.<br />
112 Podkarpacka wieś i rolnictwo są jednym z ośmiu strategicznych obszarów interwencji władz województwa w najbliższych<br />
latach. Zgodnie z obowiązującą Strategią Rozwoju <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego będą one podejmować działania<br />
na rzecz ukształtowania podsystemu gospodarki żywnościowej, a także pozarolniczych funkcji gospodarczych.<br />
61
62<br />
rzystania z teleinformatyki muszą osiągnąć masę krytyczną zanim<br />
uruchomiony zostanie proces silnej stymulacji zwiększania produktywności<br />
dzięki ICT<br />
• występuje znaczne przesunięcie czasowe (opóźnienie w czasie)<br />
pomiędzy okresem inwestycji a zwrotu z nich, równoważne z czasem,<br />
który organizacja musi poświęcić na zasymilowanie i przystosowanie<br />
się do wykorzystania nowych technologii. W okresie<br />
tym wdrożenie rozwiązań ICT może nawet zmniejszyć wzrost produktywności.<br />
Oznacza to, iż zarówno dla sektora publicznego, jak<br />
i prywatnego zastosowanie ICT nie jest panaceum na problemy<br />
rozwojowe<br />
• edukacja i środowisko biznesowe są kluczowymi dla wdrożenia<br />
i uruchomienia działania rozwiązań ICT. Implementacja tych<br />
ostatnich na poziomie technicznym jest dalece niewystarczająca.<br />
Uczynienie ICT w pełni funkcjonalnymi i użytecznymi jest możliwe<br />
tylko w przypadku podniesienia poziomu wiedzy i umiejętności,<br />
orientowania się na innowacyjne rozwiązania i wyniki badań.<br />
Regiony, które silnie rozwijają infrastrukturę ICT, a jednocześnie<br />
stawiają na edukację dla społeczeństwa informacyjnego zaliczają<br />
się do najbardziej konkurencyjnych i szybciej rozwijają się<br />
gospodarczo113 .<br />
Inwestując w projekty teleinformatyczne na Podkarpaciu trzeba liczyć się z faktem, iż wobec bardzo niskiego<br />
poziomu rozwoju gospodarczego efekty tego procesu związane ze wzrostem produktywności<br />
i PKB wystąpią raczej w latach 2012-2015 niż wcześniej, i to tylko wtedy, gdy dzięki powszechnym procesom<br />
podnoszenia wiedzy i umiejętności osiągnięta zostanie masa krytyczna aktywnych użytkowników<br />
systemów ICT.<br />
113 IDAbc Government Observatory, Background Research Paper, The impact of e-Government on competitiveness,<br />
growth and jobs, Bruksela 2005.
64<br />
2.2
2.2 Przestrzenne uwarunkowania<br />
rozwoju społeczno-gopodarczego<br />
<strong>Podkarpacia</strong><br />
Si lN e z R ó ż N i c o w aN i e<br />
f i z j o g e o gRa f i c zN e<br />
R e g i oN u<br />
do m iN a c j a l u d N o ś c i<br />
wiejSK iej<br />
Powierzchnia województwa podkarpackiego wynosi 17 846 km 2 , czyli<br />
5,7% całkowitej powierzchni Polski i należy do grupy regionów o najniższych<br />
wskaźnikach rozwojowych, tworzących razem tzw. Ścianę<br />
Wschodnią kraju.<br />
Region cechuje duże zróżnicowanie warunków fizjogeograficznych<br />
charakteryzujących dwa główne regiony przyrodnicze: Północne<br />
Podkarpacie i Zewnętrzne Karpaty Zachodnie (na terenie województwa<br />
wyróżnia się jeszcze niewielki skrawek tzw. Wschodniego<br />
<strong>Podkarpacia</strong>) 114 . Na rozwój społeczny i gospodarczy województwa<br />
bezpośrednio wpływa ukształtowanie terenu – znaczną część regionu<br />
obejmują bowiem obszary podgórskie i górskie – oraz wysoki stopień<br />
zalesienia (35,9% powierzchni).<br />
Bezpośrednim rezultatem historycznie uwarunkowanej sieci osadniczej<br />
jest najniższy w Polsce w regionie podkarpackim odsetek ludności<br />
zamieszkującej obszary miejskie – 40,5% 115 , przy relatywnie<br />
wysokiej liczbie mieszkańców – 2 097,6 tys. 116 . Jednakże średnia gęstość<br />
zaludnienia – 118 mieszkańców/km 2 – jest zbliżona do krajowej<br />
(122 mieszkańców/km 2 ), co odróżnia Podkarpacie od innych regionów<br />
wschodniej Polski. W szczególnie górzystym i zalesionym (68,8% powierzchni)<br />
powiecie bieszczadzkim gęstość zaludnienia osiąga najniższe<br />
wartości w regionie 26 mieszkańców/km 2 .<br />
Aż 45,2% ogólnej powierzchni województwa zajmują grunty orne 117 .<br />
Rolnictwo regionu charakteryzuje się występowaniem grupy skumulowanych<br />
negatywnych cech rozwojowych związanych ze strukturą<br />
zasobów ziemi, rozdrobnieniem własności i niską produktywnością.<br />
Wieś podkarpacką cechuje znaczne przeludnienie. W gospodarstwach<br />
rolnych zamieszkuje bowiem 64,5% ogółu ludności wiejskiej 118 .<br />
Średnie zatrudnienie w rolnictwie wynosi ponad 47% (wobec 27%<br />
w kraju). Dominują małe gospodarstwa rolne o średniej powierzchni<br />
114 J. Kondracki, Geografia regionalna Polski, Warszawa 2002.<br />
115 Główny Urząd Statystyczny, Mały rocznik statystyczny Polski - rok 2007, Warszawa, lipiec 2007.<br />
116 Tamże.<br />
117 A. Kotala, E. Kopera, Próba oceny wykorzystania środków przedakcesyjnych w rozwoju rolnictwa i obszarów wiejskich<br />
<strong>Podkarpacia</strong>, w: M. Wójcie - Augustyniak (red.), Absorpcja unijnych środków finansowych wspierających rozwój<br />
obszarów wiejskich, Siedlce 2004, s. 38-47.<br />
118 Tamże, s. 2.<br />
65
66<br />
po d K a R p a c i e j a K o<br />
„R e g i oN o d d a l o N y ”<br />
w euRopejSK iej t y p o l o g i i<br />
RuR@l wiNS<br />
3,5 ha (średnia w kraju – 7,0 ha), które uniemożliwiają utrzymanie się<br />
rolników tylko z pracy na swoim gospodarstwie rolnym oraz efektywne<br />
gospodarowanie 119 . Największa grupa gospodarstw rolnych (38%)<br />
nie przekracza 2 ha powierzchni, a powyżej 15 ha ma zaledwie 1%<br />
gospodarstw. Sytuację tę pogarsza dodatkowo bardzo niska mobilność<br />
mieszkańców województwa.<br />
Mieszkańcy województwa podkarpackiego w skali kraju są jednymi<br />
z mniej mobilnych 120 . Ludność mobilna stanowiła 31,5%, czyli nieco<br />
ponad 3 osoby na 10 zamieszkały na stałe w innym miejscu Polski lub<br />
wyjechały z domu rodzinnego na okres dłuższy niż 1 rok. W kraju odsetek<br />
ludności mobilnej wyniósł 39,2%. Pośród osób wyjeżdżających<br />
w ostatnich dwóch latach większość stanowiły osoby młode i uzdolnione,<br />
czego rezultatem jest negatywny w skutkach dla gospodarki<br />
regionu odpływ znaczącego potencjału ludzkiego do ośrodków metropolitalnych<br />
121 oraz zagranicę.<br />
Wysoka liczba mieszkańców wsi w połączeniu ze szczególnie wysokim<br />
bezrobociem (62,6% ogółu bezrobotnych w regionie) 122 , niską mobilnością,<br />
rozdrobnioną strukturą na ogół małych gospodarstw rolnych<br />
oraz dużą liczbą osób w nich pracujących są pierwszorzędnymi problemami<br />
gospodarki rolnej <strong>Podkarpacia</strong>. Kwestią kluczową jest także<br />
wysoki odsetek gospodarstw prowadzonych przez emerytów i rencistów,<br />
a także generalnie niski poziom wykształcenia rolników 123 .<br />
Zróżnicowanie fizjogeograficzne, gęstości zaludnienia oraz potencjał infrastruktury publicznej w powiatach<br />
<strong>Podkarpacia</strong> sprawia, iż koniecznym staje się zastosowanie różnorodnych modeli organizacyjnych<br />
oraz rozwiązań technologicznych dla zapewnienia mieszkańcom szerokopasmowego dostępu do<br />
Internetu.<br />
Większość terytorium województwa podkarpackiego spełnia kryteria<br />
definicji tzw. regionu oddalonego 124 opracowanej w ramach europejskiego<br />
projektu RUR@L WINS, którego celem było stworzenie mapy<br />
drogowej rozwoju wiejskich regionów Unii Europejskiej bazującego<br />
na wykorzystaniu rozwiązań teleinformatycznych 125 .<br />
Obszary te cechuje niska gęstość zaludnienia, często bardzo niskie<br />
dochody per capita, średni wysoki wiek mieszkańców oraz przewaga<br />
aktywności rolniczej 126 , a także silna przewaga sektora pierwszorzędowego<br />
127 w gospodarce, ograniczony dostęp jego mieszkańców do<br />
119 Sejmik <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego, Strategia Rozwoju <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2020, Rzeszów,<br />
20 października 2006, część I: Diagnoza prospektywna, s. 9-10.<br />
120 Tamże, s. 47.<br />
121 G. Gorzelak, Strategiczne kierunki rozwoju Polski Wschodniej – ekspertyza dla potrzeb opracowania Strategii rozwoju<br />
społeczno - gospodarczego Polski Wschodniej do 2020 r., Warszawa 2006.<br />
122 W raporcie Urzędu Statystyczny w Rzeszowie, Informacja o stanie i strukturze bezrobocia w województwie podkarpackim<br />
w kwietniu 2007 r. stwierdzono, iż w końcu kwietnia 2007 r. 83 791 bezrobotnych (w marcu 89 133 osób)<br />
zamieszkiwało tereny wiejskie. Stanowili oni 62,6% ogółu bezrobotnych.<br />
123 J. Bański, Rolnicze obszary problemowe w polsko-ukraińskiej strefie przygranicznej, w: B. Górz (red.), Szanse rozwoju<br />
rolnictwa i obszarów wiejskich ze szczególnym uwzględnieniem pogranicza polsko-ukraińskiego, Zakład Geografii<br />
Ekonomicznej Uniwersytetu M. Skłodowskiej-Curie, Komisja Geografii Rolnictwa i Gospodarki Żywnościowej PTG,<br />
Lublin 2000, s. 17-25.<br />
124 Przeciwieństwem „regionu oddalonego” jest „region zintegrowany”, który cechuje się wzrostem ludności, zatrudnieniem<br />
głównie w branżach sektora drugo- i trzeciorzędnego, choć także w rolnictwie wielkoobszarowym. Regiony<br />
te na ogół znajdują się pod presją przemian w zakresie kulturowym, środowiskowym i społecznym oraz procesów<br />
zmierzających do urbanizacji.<br />
125 http://www.ruralwins.org/<br />
126 Projekt RUR@L WINS, IST-2001-39107, Deliverable D5.3: Roadmap for ICT solutions for rural areas and maritime<br />
regions, Limerick 2003.<br />
127 Przez sektor pierwszorzędowy rozumie się przemysł rolniczy (rolnictwo, w tym wielkoobszarowe, produkcję żywności<br />
i materiału siewnego oraz sadzonek, produkcję chemikaliów i nawozów sztucznych, maszyn rolniczych oraz<br />
sprzedaż hurtową produktów i przetworów rolnych), leśnictwo, rybołówstwo oraz wydobycie surowców. Przez sektor
NiSK i p o z i o m ż yc i a<br />
m i eS z K a ń c ó w<br />
po d K a R p a c i a<br />
usług i transportu publicznego wynikający np. ze zróżnicowanej rzeźby<br />
gór lub pogórza.<br />
Zdaniem autorów mapy drogowej 128 e - Rozwoju wiejskich „regionów oddalonych” Unii Europejskiej najlepszą<br />
metodą zagwarantowania szerokopasmowego dostępu do Internetu jest wykorzystanie łączy satelitarnych/radiowych<br />
129 do połączenia szkieletem punktów dostępowych, a następnie wykorzystanie<br />
technologii WLAN dla zapewnienia łączy dla odbiorców indywidualnych. Kluczowe jest wsparcie finansowego<br />
tych inwestycji ze środków publicznych. Budowa infrastruktury ICT (informatyzacja) na tych<br />
obszarach – ze względu na wysokie nakłady – winna być zatem częścią szerszej regionalnej strategii<br />
rozwoju 130 .<br />
Wizję rozwoju ICT w obszarach wiejskich Unii Europejskiej zaprezentowaną<br />
przez ekspertów projektu RUR@L WINS ukazuje tabela 16.<br />
Oś Obszary miejskie<br />
WIZJA<br />
- POLITYKA<br />
POZIOM<br />
ŚWIADOMOŚCI<br />
TECHNOLOGIE<br />
INFRASTRUKTURA<br />
USŁUGI<br />
APLIKACJE<br />
• 20 Mb/s na łączach<br />
stałych<br />
• 5 Mb/s na łączach<br />
mobilnych – osiągalne<br />
technicznie<br />
i dostępne cenowo<br />
Obszary<br />
zintegrowane<br />
Obszary<br />
pośrednie<br />
Obszary<br />
oddalone<br />
Analogicznie Analogicznie Analogicznie<br />
Średni Średni Niski Bardzo niski<br />
W dużym stopniu<br />
osiągalny<br />
Większość głównych<br />
usług<br />
dostępne<br />
W dużym stopniu<br />
osiągalny<br />
Większość<br />
głównych usług<br />
dostępne<br />
Osiągalny<br />
w niektórych<br />
częściach<br />
regionu<br />
Dostępność<br />
tylko w niektórych<br />
częściach<br />
regionu<br />
Tabela 16. Wizja rozwoju ICT w obszarach wiejskich Unii Europejskiej<br />
Źródło: RUR@L WINS (2003)<br />
Bardzo ograniczona<br />
dostępność<br />
Bardzo niski poziom<br />
korzystania<br />
Eksperci RUR@L WINS analizując doświadczenia kilkudziesięciu regionów UE stwierdzili, iż najbardziej<br />
uzasadnionymi ekonomicznie oraz stymulującymi rozwój inwestycjami w ICT są platformy i aplikacje:<br />
wspierające upowszechnianie telepracy, podnoszące jakość usług zdrowotnych, poprawiające jakość zarządzania<br />
placówkami służby zdrowia (e - Zdrowie), upowszechniające dostęp do edukacji (e - Learning)<br />
i multimedialnych zasobów wiedzy oraz branży turystycznej (rezerwacje, promocja, zdalna obsługa).<br />
Zwraca uwagę możliwość wykorzystania rozwiązań ICT do zachowania<br />
dziedzictwa kulturowego dzięki możliwości prezentacji multimedialnych<br />
treści w serwisach regionalnych i lokalnych, a także utrwalenia<br />
swoistości językowych oraz gwarowych w audycjach radiowych i telewizyjnych<br />
dostępnych w sieci.<br />
Słaba przedsiębiorczość, niski stopień telefonizacji, niewielkie dochody<br />
per capita przy niskich płacach brutto oraz słabej aktywności budowlanej<br />
powodują, iż ponad dwie trzecie powiatów <strong>Podkarpacia</strong> wykazuje<br />
drugorzędowy – wytwarzanie i konstruowanie gotowych produktów przemysłowych (np. samolotów, samochodów,<br />
chemikaliów, ubrań, wyrobów elektrycznych, telekomunikacyjnych, etc). Sektor trzeciorzędowy to sektor usług.<br />
128 Projekt RUR@L WINS, IST-2001-39107, Deliverable D5.3: Roadmap for ICT solutions for rural areas ands maritime<br />
regions, Limerick 2003, s. 31.<br />
129 Autorzy raportu projektu RUR@L WINS nie wykluczają inwestycji w światłowody, lecz uważają je za działania o stosunkowo<br />
wysokim ryzyku biznesowym oraz lokalnym – tam, gdzie studia wykonalności uzasadnią racjonalność podejmowania<br />
takich przedsięwzięć ze względu na agregację niezbędnego popytu.<br />
130 Korzystając z dobrych praktyk i wartościowych doświadczeń regionów UE oraz uruchamiając niewykorzystany potencjał<br />
regionu, władze publiczne winny zakorzenić informatyzację w szerszym programie wielosektorowego rozwoju<br />
województwa.<br />
67
68<br />
niższą od przeciętnej krajowej wartość tzw. indeksu życia 131 . Ponadto,<br />
chociaż na jego terenie zamieszkuje 5,5% populacji Polski, udział województwa<br />
w krajowym PKB wynosi tylko 3,9%, co wskazuje na wysoki<br />
poziom niedoboru potencjału gospodarczego 132 .<br />
Największą dynamiką wzrostu poziomu życia w województwie cechowały<br />
się w ostatnich latach powiaty mielecki i stalowowolski, a także<br />
przemyski i jarosławski, najniższą – generalnie powiaty z dużą liczbą<br />
gmin wiejskich. Szybciej rozwijały się też gminy podmiejskie w okolicach<br />
Rzeszowa, Stalowej Woli, Krosna i Przemyśla, co jest związane<br />
z dostępnością komunikacyjną, a także usług i urządzeń infrastruktury<br />
społecznej 133 , w tym szkolnictwa ponadpodstawowego 134 . Wzrost<br />
poziomu życia gmin <strong>Podkarpacia</strong> w latach 1990-2000 był silnie powiązany<br />
z dostępnością komunikacyjną – położeniem w pobliżu drogi<br />
międzynarodowej E-40 oraz linii kolejowej Kraków - Przemyśl.<br />
Najniższe przeciętne wskaźniki rozwoju zanotowano w: byłym województwie<br />
przemyskim bez gmin Horyniec i Cieszanów, pasie gmin<br />
północno-zachodnich od okolic Niska do Jasła oraz grupie gmin w okolicach<br />
Sieniawy oraz gminach bieszczadzkich.<br />
Poziom życia w gminach województwa podkarpackiego w 2000 roku<br />
prezentuje rysunek 10.<br />
Rysunek 10. Poziom życia mieszkańców <strong>Podkarpacia</strong> w 2000 roku<br />
Źródło: A. Sobala - Gwosdz (2004)<br />
Znaczącą część obszarów we wschodniej części województwa, ze względu<br />
na ich peryferyjność i niskotowarowe rolnictwo, cechuje zjawisko<br />
opisane przez G. Gorzelaka jako negatywna kontynuacja 135 . Jego przejawem<br />
jest m.in. brak zdolności do zgromadzenia kapitału inwestycyjnego<br />
na podejmowanie własnej działalności gospodarczej oraz likwidacja<br />
lub znaczące ograniczenia usług transportu publicznego 136 .<br />
131 A. Sobala - Gwosdz, Zmiany poziomu życia w gminach wiejskich województwa podkarpackiego w okresie transformacji,<br />
w: M. Paszkowski (red.), Efectiveness geografical space quality of life, Prace geograficzne IGiGP, 114/2004.<br />
132 Sejmik <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego, Strategia Rozwoju <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2020, Rzeszów,<br />
20 października 2006, część I: Diagnoza prospektywna, s. 14.<br />
133 Tamże, s. 8.<br />
134 R. Guzik, Access to education and the knowledge based economy in Poland: the regional perspective, Annual Anglo-<br />
Polish Colloquium “The knowledge based economy in Central and East European Countries: Exploring the new policy<br />
and research agenda”, Londyn, 28 - 29 kwietnia 2003.<br />
135 G. Gorzelak, Dynamics and factors of local success in Poland, CASE, Warszawa 1999.<br />
136 A. Sobala - Gwosdz, Zmiany poziomu życia w gminach wiejskich województwa podkarpackiego w okresie transformacji,<br />
w: M. Paszkowski (red.), Efectiveness geografical space quality of life, Prace geograficzne IGiGP, 114/2004, s. 9.
Ro z K ł a d g e o gRa f i c zNy<br />
i c h a R a K t e R b e z R o b o c i a<br />
Zdaniem Agnieszki Sobali - Gwosdz 137 w województwie podkarpackim<br />
w latach 1990-2000 różnice poziomu życia między gminami miejskimi<br />
i wiejskimi nieznacznie się zmniejszyły, wzrastają jednak różnice<br />
przestrzenne pomiędzy gminami podmiejskimi a peryferyjnymi.<br />
Na Podkarpaciu w sposób widoczny manifestuje się obecność stanowiącej znaczący odsetek mieszkańców<br />
wsi grupy społecznej kojarzonej z bezrobociem lub utrzymywaniem rodziny z prowadzenia małoobszarowych<br />
gospodarstw rolnych, niskimi przychodami i dochodami na głowę, niskim poziomem wykształcenia<br />
i umiejętności cywilizacyjnych, utrudnionym dostępem do infrastruktury publicznej oraz<br />
małą mobilnością. Grupa ta objęta wykluczeniem informacyjnym winna być adresatem specyficznych<br />
działań na rzecz podnoszenia kompetencji cywilizacyjnych oraz udostępnienia publicznej lub/i niskokosztowej<br />
infrastruktury dostępu do treści i usług Internetu.<br />
Z końcem maja 2007 roku stopa bezrobocia zarejestrowanego w województwie<br />
podkarpackim wynosiła 14,6%, co lokowało region na<br />
11 miejscu w kraju między dolnośląskim (14,1%) a świętokrzyskim<br />
(15.9%). Oznacza to grupę blisko 139 tysięcy bezrobotnych, spośród<br />
których 56,8% stanowią kobiety.<br />
Najniższa stopa bezrobocia została zarejestrowana w miastach (powiatach<br />
grodzkich): Krośnie (6,5%) i Rzeszowie (8,1%) oraz powiatach<br />
ziemskich: mieleckim (11,6%) i stalowowolskim (12,4%). Najwyższa –<br />
w powiatach ziemskich: bieszczadzkim (24,9%), brzozowskim (24,8%)<br />
i leskim (24,3%). Ponad dwudziestoprocentowe bezrobocie cechowało<br />
także powiat strzyżowski (23,5%), przemyski (20,9%), niżański<br />
(20,5%) oraz lubaczowski (20,3%). Przestrzenny rozkład poziomu<br />
bezrobocia w regionie obrazuje rysunek 11.<br />
Rysunek 11. Stopa bezrobocia zarejestrowanego w powiatach regionu podkarpackiego<br />
w maju 2007 r.<br />
Źródło: Urząd Statystyczny w Rzeszowie, Informacja o stanie i strukturze bezrobocia w IV 2007 r.<br />
137 Tamże.<br />
69
70<br />
W regionie zarysowuje się zatem widoczna dychotomia między<br />
obszarami:<br />
• relatywnie niskiej stopy bezrobocia – o dużej dynamice rozwoju<br />
przemysłu i wzrostu gospodarczego: powiaty stalowowolski,<br />
mielecki i tarnobrzeski oraz miasto Rzeszów i Krosno<br />
• wysokiej stopy bezrobocia – o słabej dynamice rozwoju opartego<br />
głównie na rolnictwie i turystyce: powiaty południowo-wschodniej<br />
części regionu.<br />
Podział ten stale się pogłębia ze względu na niską produktywność dominującej<br />
w obszarze południowo-wschodnim branży turystycznej<br />
oraz rolnictwa 138 , które przyczyniają się dodatkowo do powiększania<br />
bezrobocia. Zjawiskiem uznawanym za oczywiste, jednakże słabo dotąd<br />
zbadanym jest ukryte bezrobocie agrarne: z rolnictwa utrzymuje<br />
się nadmierna – w porównaniu z wytworzonym produktem – liczba<br />
osób (…) Teoretycznie wszyscy rolnicy są osobami pracującymi, ale<br />
w praktyce większość z nich pozostaje bezrobotna 139 , poza ewidencją<br />
statystyczną.<br />
Bezrobocie ukryte na Podkarpaciu szacowano w lutym 2006 roku<br />
na poziomie 140 tys. osób, co stanowiło wówczas odpowiednik ok.<br />
80% wszystkich zarejestrowanych bezrobotnych. Słabej mobilności<br />
tej grupy społecznej towarzyszy zaniechanie poszukiwania pracy ze<br />
względu na niskie kompetencje i poziom wykształcenia.<br />
Wyniki Spisu Rolnego w roku 2002 wykazały, iż 40,2% ludności<br />
<strong>Podkarpacia</strong> związanej z gospodarstwami rolnymi posiadało wykształcenie<br />
podstawowe, zaś 27,6% – zasadnicze zawodowe (16% – średnie<br />
zawodowe). Z rolnictwem związane było zalewie 4% mieszkańców regionu<br />
posiadających wykształcenie wyższe. Należy jednak zastrzec, iż<br />
w ostatnich pięciu latach nastąpiło na Podkarpaciu znaczne upowszechnienie<br />
szkolnictwa wyższego, które dotyczyło także mieszkańców wsi.<br />
W latach 2000-2006 ukształtowało się wysoce niekorzystne zjawisko<br />
niedopasowania rynku pracy do potrzeb pracodawców w regionie 140 .<br />
Wart podkreślenia jest fakt, iż pośród zawodów deficytowych 141 znajduje<br />
się znacząca grupa zawodów wymagających zróżnicowanych<br />
umiejętności obsługi sprzętu komputerowego i oprogramowania,<br />
w grupach takich jak:<br />
Technicy i średni<br />
personel<br />
Pracownicy biurowi<br />
telemarketer, kosztorysant budowlany, lektor, bibliotekarz, inspektor<br />
ochrony środowiska, pracownik zatrudniania i pośrednictwa pracy,<br />
urzędnik do spraw przyznawania zasiłków<br />
pracownik biurowy, sekretarka, ankieter, korowacze i korektorzy,<br />
inkasent, kasjer bankowy, operator wprowadzania danych<br />
Wśród dziesięciu najbardziej deficytowych zawodów w województwie<br />
podkarpackim w roku 2006 aż 7 charakteryzowało się wymogiem po-<br />
138 Centrum Doradztwa Strategicznego, Struktura bezrobocia w województwie podkarpackim w przekroju kwalifikacyjno-zawodowym<br />
i regionalnym, Kraków 2007, s. 11.<br />
139 Województwo Podkarpackie, Regionalny Program Operacyjny <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2013, projekt<br />
z dnia 13 lipca 2007, Diagnoza sytuacji społeczno-gospodarczej, s. 10.<br />
140 Instytut Gospodarki Wyższej Szkoły Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie, Zawody nadwyżkowe i deficytowe<br />
w województwie podkarpackim w latach 2000-2006 (poradnik dla instytucji rynku pracy), Rzeszów 2006, s. 7.<br />
141 Do zawodów deficytowych zaliczyć należy zawody, w przypadku których stosunek średniej miesięcznej liczby zgłoszonych<br />
ofert pracy w danym zawodzie do średniej miesięcznej liczby zarejestrowanych bezrobotnych w danym<br />
zawodzie jest większy od 1.1.
siadania kwalifikacji związanych z umiejętnościami obsługi komputera<br />
i oprogramowania informatycznego niezbędnymi do profesjonalnej<br />
aktywności 142 .<br />
Odsetek bezrobotnych mieszkańców <strong>Podkarpacia</strong> poniżej 34 lat –<br />
31,3% – był wówczas bardzo wysoki (drugie miejsce <strong>Podkarpacia</strong><br />
w kraju po województwie lubelskim). W powiązaniu z wyższym niż<br />
średnia krajowa odsetkiem bezrobotnych w wieku do 25 lat (24,6%)<br />
oznacza to, iż kluczowymi czynnikami generującymi bezrobocie jest<br />
niski poziom kształcenia oraz wąski wachlarz możliwości, jaki podkarpacki<br />
rynek pracy ma do zaoferowania ludziom młodym.<br />
W efekcie osoby te po zakończeniu edukacji zamiast trafiać do zakładu<br />
pracy zasilają szeregi bezrobotnych 143 . Niski poziom kształcenia<br />
skutkuje często u ludzi relatywnie młodych i źle wykształconych występowaniem<br />
swoistej bariery społecznej i kulturowej objawiającej<br />
się niskim zainteresowaniem problematyką wykorzystania ICT w codziennej<br />
pracy, edukacji i życiu prywatnym. W dalszym życiu problemem<br />
staje się nie tyle dostęp do infrastruktury komputerowej czy<br />
Internetu, ile przełamanie ograniczeń kulturowych oraz tych związanych<br />
z deficytem umiejętności praktycznych. Czynnik ten w województwie<br />
podkarpackim odgrywać może większą rolę, gdyż region<br />
cechuje obniżanie się odsetka mieszkańców w wieku przedprodukcyjnym,<br />
a wzrastanie – w wieku produkcyjnym i poprodukcyjnym 144 .<br />
Zwiększanie się populacji w wieku produkcyjnym w powiązaniu z deficytem lub brakiem kompetencji<br />
i umiejętności związanych z pracą w otoczeniu rozwiązań ICT silnie stymuluje wykraczanie w obszar wykluczenia<br />
cyfrowego coraz liczniejszej grupy ludzi młodych, co stanowi negatywny czynnik o strategicznym<br />
znaczeniu dla rozwoju gospodarki regionu w perspektywie roku 2015.<br />
Niektórzy autorzy 145 uważają, iż analogicznie do obowiązku zapewnienia<br />
powszechnego dostępu od usług telekomunikacyjnych wspólne<br />
działania władz publicznych i sektora prywatnego (a także organizacji<br />
pozarządowych) w regionach obejmować winny także określenie<br />
i upowszechnienie w formie dostosowanej do możliwości lokalnych<br />
społeczności oraz grup docelowych niezbędnych umiejętności oraz<br />
kompetencji cyfrowych 146 .<br />
Przykłady krajów o najwyższym stopniu rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />
wskazują jednoznacznie, iż ich sukces związany był nie<br />
tylko z budową infrastruktury teleinformatycznej administracji, lecz<br />
istotną rolę odegrał transfer i popularyzacja wiedzy o aplikacjach ICT<br />
oraz motywowanie samorządów lokalnych do korzystania z nich.<br />
Zdaniem autorów opracowania Zawody deficytowe i nadwyżkowe<br />
w województwie podkarpackim 147 badania prowadzone w regionie potwierdzają<br />
fakt, iż źródeł masowego bezrobocia młodych doszukiwać<br />
się należy nie tylko w słabości gospodarczej województwa, ale<br />
również w braku sprawnie działającego systemu koordynacji między<br />
142 Instytut Gospodarki Wyższej Szkoły Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie, Zawody nadwyżkowe i deficytowe<br />
w województwie podkarpackim w latach 2000-2006 (poradnik dla instytucji rynku pracy), Rzeszów 2006, s. 19-20.<br />
143 Centrum Doradztwa Strategicznego, Struktura bezrobocia w województwie podkarpackim w przekroju kwalifikacyjno-zawodowym<br />
i regionalnym, Kraków 2007, s. 11, 22.<br />
144 Sejmik <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego, Strategia Rozwoju <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2020, Rzeszów,<br />
20 października 2006, część I: Diagnoza prospektywna, s. 48.<br />
145 Projekt ESPON 1.2.3 – Identyfikacja przestrzennych aspektów społeczeństwa informacyjnego, Raport końcowy, maj<br />
2006.<br />
146 ang. digital literacy. W niniejszym opracowaniu zamiennie stosuje się polski odpowiednik „umiejętności<br />
cywilizacyjne”.<br />
147 P. Grygiel, A. Grzesik, G. Humenny, Zawody nadwyżkowe i deficytowe w województwie podkarpackim, Rzeszów<br />
2006, s. 9.<br />
71
72<br />
systemem kształcenia a możliwościami zatrudnieniowymi rynku pracy.<br />
(…) Sytuacja taka powoduje także trudności w racjonalnym wyborze<br />
dalszych ścieżek kształcenia przez młodzież, wpływa negatywnie<br />
na ofertę firm wyspecjalizowanych w prowadzeniu szkoleń dla<br />
bezrobotnych.<br />
Bezrobocie rejestrowane i ukryte trwale akumuluje się w obszarach wiejskich <strong>Podkarpacia</strong> i jest silnie skorelowane<br />
z utrudnioną dostępnością do edukacji na poziomie ponadpodstawowym, niskim poziomem<br />
kształcenia, słabo rozwiniętym transportem publicznym oraz niską podażą pracy pozarolniczej. Przełom<br />
w skali masowej spowodować może realizacja programu zasadniczego podniesienia poziomu kompetencji<br />
cywilizacyjnych mieszkańców wsi w wieku produkcyjnym w celu zwiększenia ich konkurencyjności<br />
na regionalnym rynku pracy oraz uzyskania kompetencji niezbędnych do podejmowania pracy na odległość<br />
(telepracy). Program ten należy zsynchronizować w czasie z budową regionalnej infrastruktury dostępu<br />
do Internetu (sieć teleinformatyczna oraz telecentra).
74<br />
2.3
2.3 Społeczeństwo <strong>Podkarpacia</strong><br />
jako użytkownik infrastruktury<br />
teleinformatycznej<br />
Komputer z możliwościami korzystania z multimediów, szerokopasmowy<br />
dostęp do Internetu i cyfrowa telewizja stanowią dziś komponenty<br />
cywilizacyjnej infrastruktury – środowiska życia i pracy znaczących grup<br />
społecznych mieszkańców <strong>Podkarpacia</strong>. Z badań Diagnoza Społeczna<br />
2007 przeprowadzonych wiosną 2007 roku wynika, iż korzystanie z nowych<br />
technologii teleinformatycznych jest silnie uwarunkowane lokalnymi<br />
czynnikami społecznymi i demograficznymi, w tym motywacją do<br />
korzystania 148 .<br />
W połowie 2007 roku z komputerów stacjonarnych korzystało na<br />
Podkarpaciu aż 49,6% mieszkańców (8 miejsce w kraju), co oznacza,<br />
iż w ciągu dwóch lat ich liczba wzrosła o 13,9%. Lokuje to region na<br />
6 miejscu w kraju pod względem dynamiki przyrostu po województwach:<br />
zachodniopomorskim (wzrost o 18,5%), pomorskim (18,2%), lubuskim<br />
(16,1%), kujawsko-pomorskim (15,5%) i podlaskim (14,3%).<br />
Rysunek 12. Korzystanie z komputerów w województwach w roku 2007<br />
Źródło: Diagnoza Społeczna 2007<br />
148 D. Batorski, Polacy i nowe technologie – wyniki badań Diagnoza społeczna w latach 2003-2007, prezentacja wygłoszona<br />
podczas XI Konferencji „Miasta w Internecie”, Zakopane, 28 czerwca 2007.<br />
75
76<br />
Gospodarstwa domowe województwa podkarpackiego należą do<br />
przeciętnie skomputeryzowanych. Wszystkie wskaźniki badane w ramach<br />
Diagnozy Społecznej 2007 wykazują wartości poniżej średniej<br />
krajowej, jednakże nigdy nie osiągają wartości najniższych w kraju.<br />
Prezentuje je tabela 17.<br />
<strong>Województwa</strong><br />
komputera stacjonarnego<br />
Procent gospodarstw domowych nieposiadających:<br />
pozycja na tle poszczególnych<br />
województw<br />
komputera przenośnego (laptopa,<br />
notebooka)<br />
Dolnośląskie 53,54 5 95,58 4 69,9 2 17,95 4<br />
kujawsko-pomorskie 65,33 14 97,12 8 82,85 14 28,62 16<br />
Lubelskie 65,36 15 97,17 9 81,28 13 24,56 15<br />
Lubuskie 57,92 10 98,27 14 75,19 9 19,75 9<br />
Łódzkie 55,03 6 96,77 7 73,93 7 22,88 14<br />
Małopolskie 49,17 3 95,73 5 70,99 5 16,36 3<br />
Mazowieckie 55,97 8 94,34 1 74,42 8 22,62 13<br />
Opolskie 55,13 7 97,41 11 75,36 10 19,52 8<br />
Podkarpackie 56,03 9 97,83 13 77,46 11 20,89 10<br />
Podlaskie 61,43 11 99,03 15 72,36 6 15,35 1<br />
Pomorskie 52,47 4 94,84 3 70,91 4 15,61 2<br />
Śląskie 48,71 1 97,63 12 68,17 1 18,28 5<br />
świętokrzyskie 62,91 12 99,03 16 85,08 16 22,1 12<br />
warmińsko-mazurskie 63,99 13 94,64 2 79,85 12 22 11<br />
Wielkopolskie 48,96 2 96,76 6 70,58 3 18,81 6<br />
zachodniopomorskie 70,42 16 97,23 10 84,51 15 19,42 7<br />
Ogółem 55,99 96,54 74,5 20,28<br />
pozycja na tle poszczególnych<br />
województw<br />
dostępu do Internetu w domu<br />
pozycja na tle poszczególnych<br />
województw<br />
2007 49,3 88,8 60,8 28,6<br />
Tabela 17. Odsetek gospodarstw nieposiadających komputerów, laptopów, dostępu do Internetu<br />
oraz telefonu stacjonarnego w regionach (2007)<br />
Źródło: Diagnoza Społeczna 2007<br />
Polacy korzystają obecnie z komputerów głównie w domu – aż 83%<br />
(wzrost z 77,5% w 2005 r.) i w pracy – 38% (wzrost z 32% w 2005 r.).<br />
Liczba korzystających z Internetu w szkołach i uczelniach wyższych –<br />
co zaskakujące – zmalała w ciągu ostatnich dwóch lat z 24% do 17%.<br />
telefonu stacjonarnego<br />
pozycja na tle poszczególnych<br />
województw
Utrzymuje się wysoka tendencja wzrostu korzystania z Internetu w domu. Jednocześnie liczba osób korzystających<br />
z kawiarenek Internetowych zmalała w stosunku do roku 2005 drastycznie – z 14% do 4%, co<br />
oznacza, iż ten sposób uzyskiwania dostępu do usług i treści zanika. Tendencję tę należy wziąć pod uwagę<br />
projektując inwestycje w publiczną infrastrukturę dostępu do Internetu na Podkarpaciu.<br />
Należy także zwrócić uwagę, iż w skali kraju aż 16,3% posiadaczy<br />
komputerów domowych powyżej 16 roku życia – nie korzysta z nich<br />
w ogóle. 38,6% mieszkańców <strong>Podkarpacia</strong> to użytkownicy Internetu<br />
i poczty elektronicznej (średnia krajowa: 41,8%). Sytuuje to region<br />
na 11 miejscu wśród polskich województw, jednak różnice między<br />
nimi są nieznaczne: największa grupa Internautów mieszka w województwie<br />
pomorskim (54%) i małopolskim (45,9%), zaś najniższe<br />
wartości wskaźnika dotyczą regionów słabo rozwiniętych strukturalnie:<br />
świętokrzyskiego (30,5%), warmińsko-mazurskiego (32,5%)<br />
i lubelskiego (34,1%). Odsetek użytkowników Internetu w regionach<br />
prezentuje rysunek 13.<br />
Rysunek 13. Odsetek użytkowników Internetu w województwach w roku 2007<br />
Źródło: Diagnoza Społeczna 2007<br />
Podsumowując: w latach 2005-2007 w Polsce wzrosły znacząco ilość<br />
komputerów oraz liczba korzystających z Internetu, czemu towarzyszyło<br />
równoczesne zmniejszenie się stopnia korzystania z telefonii<br />
stacjonarnej. Trzy czwarte (73%) gospodarstw domowych posiadających<br />
komputer wykorzystywało go dla uzyskania dostępu do<br />
Internetu149 . Z Internetu korzystał w 2007 roku co czwarty mieszkaniec<br />
wsi (25,8%) 150 . Zwraca uwagę fakt, że wartość tego wskaźnika<br />
jest o blisko połowę mniejsza niż w miastach powyżej 20 000 mieszkańców.<br />
W miastach odsetki użytkowników sieci rosną wraz ze wzrostem<br />
liczby ludności:<br />
• do 20 000 mieszkańców – 41,1%<br />
• 20 - 100 000 mieszkańców – 49,6%<br />
• 100 - 200 000 mieszkańców – 49,8%<br />
• 200 - 500 000 mieszkańców – 54,9%<br />
• powyżej 500 000 mieszkańców – 62,8%.<br />
149 W roku 2003 gospodarstw takich było 50%, zaś w 2005 – 58%.<br />
150 W roku 2005 z Internetu korzystał co piąty mieszkaniec wsi – zanotowano zatem nieznaczny postęp.<br />
77
78<br />
Aż dwie trzecie pracowników sektora publicznego w Polsce 151 , a także<br />
ponad połowa sektora prywatnego (51,5%) korzysta z Internetu.<br />
Bardziej aktywni od nich są przedsiębiorcy prywatni (69,1%). Grupą<br />
najbardziej aktywnych Internautów są uczniowie i studenci, jednak<br />
wartość wskaźnika wzrosła od 2005 r. nieznacznie z 84% do 85,2%.<br />
Zaskakująco wysoki jest odsetek Internautów wśród bezrobotnych –<br />
aż 27,1%, zdecydowanie wyższy niż wśród emerytów (8,8%) i rencistów<br />
(17,2%), choć wartość tych wskaźników także stopniowo rośnie.<br />
Wśród polskich rolników odsetek Internautów jest bardzo niski i wynosił w roku 2007 tylko 13,2%.<br />
Niepokoić może bardzo nieznaczna dynamika wzrostu tego wskaźnika – w ciągu ostatnich dwóch lat<br />
przybyło zaledwie 2,2%.<br />
Do grona Internautów zalicza się w Polsce 85,2% osób uczących się.<br />
Użytkowników Internetu silnie różnicuje jednak posiadane wykształcenie.<br />
Im wyższe, tym odsetek Internautów rośnie osiągając w grupach<br />
osób o wykształceniu:<br />
• podstawowym i niższym 3,8%<br />
• zasadniczym zawodowym/gimnazjum 19,8%<br />
• średnim 45,4%<br />
• policealnym i wyższym 76,8%.<br />
Dla rozwoju usług i treści Internetu w Polsce ważne znaczenie mają<br />
osobiste postawy wobec korzystania z sieci. Mimo liberalizacji cen<br />
i uruchomienia konkurencji między operatorami na zbyt duże koszty<br />
korzystania z Internetu jako przyczynę braku dostępu do sieci wskazało<br />
w 2007 r. aż 54,7% gospodarstw (wobec 63,4% w roku 2005 –<br />
spadek jest zatem nieznaczny).<br />
Wciąż na brak możliwości technicznych dostępu do Internetu skarży<br />
się 56,7% osób nieposiadających komputera i aż 27,2% posiadaczy<br />
sprzętu komputerowego. Internet nie jest nam potrzebny – odpowiedziało<br />
ostatnio 20,5% przedstawicieli gospodarstw posiadających<br />
komputer i wartość ta wzrosła od 2005 roku, kiedy zanotowano<br />
16,9% takich odpowiedzi.<br />
W latach 2005-2007 wśród Polaków posiadających i nieposiadających komputery utrwaliło się przekonanie,<br />
że Internet jest wartościowym źródłem informacji oraz że nie jest on źródłem niebezpieczeństwa<br />
bądź narażenia prywatności. Przeciwne poglądy miało i ma zaledwie 1,4 - 3,2% mieszkańców. Może to<br />
być zapowiedzią masowego odbiorcy usług on-line dostosowanych do indywidualnych potrzeb.<br />
Różnice poziomów rozwoju Internetu w różnych regionach określić<br />
można również stosując tzw. indeks penetracji Internetu 152 . Wskaźnik<br />
ten uzyskujemy zestawiając odsetek użytkowników Internetu w danym<br />
regionie wobec ogólnej liczby Internautów (udział procentowy w<br />
liczbie użytkowników) z odsetkiem mieszkańców tego województwa<br />
wobec ogólnej liczby mieszkańców Polski (udział procentowy w liczbie<br />
ludności kraju). Wartości indeksu przedstawia rysunek 14.<br />
151 Wartość tego wskaźnika wzrosła w ciągu ostatnich dwóch lat aż o 10%, do poziomu 66,4%.<br />
152 DGJ Consult Waldemar Jastrzemski, Infrastruktura społeczeństwa informacyjnego w Polsce wschodniej. Koncepcja<br />
projektu w ramach JASPERS. Raport końcowy, Warszawa 2007.
Ro d z a j e ł ą c z i Sz ybKość<br />
tRaNSmiSji<br />
cel K o R z y S t a N i a<br />
z iNteRNetu<br />
180,0<br />
160,0<br />
140,0<br />
120,0<br />
100,0<br />
80,0<br />
60,0<br />
40,0<br />
20,0<br />
0,0<br />
Polska Wschodnia<br />
Mazowieckie<br />
Śląskie<br />
Pomorskie<br />
Wielkopolskie<br />
Rysunek 14. Indeks Penetracji Internetu w województwach w roku 2007<br />
Źródło: DGJ Consult Waldemar Jastrzemski (2007)<br />
Wartość indeksu dla województwa podkarpackiego lokuje region na<br />
13 miejscu w Polsce.<br />
Wzrasta jakość rozwiązań zapewniających dostęp do Internetu. Łącza<br />
komutowane (wdzwaniane) posiadało zaledwie 5% gospodarstw domowych.<br />
Z usługi Neostrady Telekomunikacji Polskiej korzystało 44%<br />
Internautów, z innych operatorów (Netia, Dialog) korzysta 8%. Coraz<br />
bardziej popularne stają się usługi dostępowe świadczone przez operatorów<br />
telewizji kablowych (26%). Wciąż jeszcze telefonia mobilna<br />
nie stanowi alternatywy dla rozwiązań stacjonarnych – z telefonu komórkowego<br />
jako terminalu korzysta zaledwie 2%, zaś tylko 3% łączy<br />
swój przenośny komputer z siecią za pomocą telefonu komórkowego.<br />
Upowszechnieniu dostępu do Internetu nie towarzyszy jednak zasadniczy<br />
wzrost szybkości transmisji (przepływności) 153 , z jakiej korzystają<br />
polscy Internauci. Z transmisji o przepływności 1Mb/s korzysta tylko<br />
11,3% użytkowników Internetu, z transmisji 2 Mb/s – zaledwie 3,2%,<br />
zaś 6Mb/s – 0,9%. Na rynku dominują usługi o przepływności 512 kb/s<br />
(37,2% użytkowników), znacznie mniejsze grupy stanowią Internauci<br />
posiadający dostęp o przepływności 256kb/s – 15,1% oraz 128kb/s<br />
– 10,2% populacji.<br />
Praca i rozrywka to dwa główne cele, dla których polscy Internauci<br />
decydują się korzystać z Internetu (odpowiednio 33,8% i 27,3%<br />
Internautów). Szukanie i czytanie informacji w Internecie to pierwszorzędny<br />
cel co piątego Internauty (21,8%). Blisko 17% (16,6%)<br />
z nich wykorzystuje Internet w nauce.<br />
Najbardziej popularne usługi i treści sieci prezentuje rysunek 15. Co<br />
zrozumiałe, niemal wszyscy polscy użytkownicy Internetu (91,5%)<br />
przeglądali już strony www, zaś 87,1% z nich korzystało już z pocz-<br />
Dolnośląskie<br />
Zachodniopomorskie<br />
153 Przepływność (szybkość transmisji, szybkość przesyłu) – w telekomunikacji i informatyce częstość (mierzona w bitach<br />
na jednostkę czasu), z jaką informacja przepływa przez pewien (fizyczny lub metaforyczny) punkt.<br />
Lubelskie<br />
Łódzkie<br />
Małopolskie<br />
Warmińsko-mazurskie<br />
Kujawsko-pomorskie<br />
Podkarpackie<br />
Podlaskie<br />
Lubuskie<br />
Opolskie<br />
Świętokrzyskie<br />
79
80<br />
uS ł u g i eleKtRoNiczNej<br />
a d m iN iS t R a c j i<br />
ty elektronicznej. Przełomem stała się popularność komunikatorów<br />
internetowych, z których na bieżąco korzysta niemal połowa<br />
Internautów (47%), zaś co najmniej raz w życiu korzystało już aż<br />
73,6% z nich. Rośnie znaczenie telefonii internetowej – korzystała<br />
z niej już ponad połowa użytkowników sieci.<br />
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%<br />
poczta elektroniczna (e-mail)<br />
64,3%<br />
22,8%<br />
komunikatory internetowe<br />
47%<br />
26,6%<br />
czaty 12,2%<br />
40,8%<br />
grupy i fora dyskusyjne 12,7% 31,2%<br />
telefonowanie przez internet (VoIP, Skype) 20,9%<br />
29,8%<br />
wideokonferencja 8,4% 21,0%<br />
przeglądanie stron www<br />
63,9%<br />
22,2%<br />
zbieranie materiałów potrzebnych do nauki lub pracy<br />
50,8% 25,5%<br />
kursy lub szkolenia przez Internet 6,3% 19,9%<br />
szukanie pracy, wysyłanie ofert dotyczących zatrudnienia 11,8% 28,6%<br />
kupowanie produktów przez Internet (poza aukcjami) 14,1% 29,7%<br />
Rysunek 15. Usługi i treści Internetu, z których korzystają polscy Internauci (2007)<br />
Źródło: Diagnoza Społeczna 2007<br />
Popularność projektów elektronicznej administracji w latach 2004-<br />
2006 realizowanych przez polskie samorządy regionalne i lokalne<br />
nakazuje zastanowić się nad zapotrzebowaniem na usługi publiczne<br />
świadczone drogą elektroniczną. Badanie Diagnoza Społeczna 2007<br />
przynosi wiele odpowiedzi na te pytania (tabela 19).<br />
Województwo<br />
korzystanie z banku przez Internet<br />
uczestniczenie w aukcjach internetowych<br />
Sposoby korzystania z Internetu<br />
granie w gry sieciowe<br />
ściąganie darmowego oprogramowania<br />
ściąganie darmowej muzyki, filmów<br />
tworzenie, modyfikowanie własnej strony www lub bloga<br />
tworzenie i publikowanie własnej twórczości 6,5% 15,2%<br />
uzyskiwanie informacji od instytucji publicznych<br />
pobieranie lub wypełnianie formularzy urzędowych<br />
słuchanie muzyki lub radia przez Internet<br />
oglądanie telewizji przez Internet 10,3% 23,9%<br />
rezerwacja biletów (np. lotniczych, do kina, do teatru)<br />
czytanie gazet przez internet<br />
korzystanie z komputera domowego w celach zawodowych<br />
26,0% 16,6%<br />
14,7% 21,8%<br />
15,7% 27,5%<br />
16,5% 28,1%<br />
18,8% 28,8%<br />
6,7% 18,5%<br />
21,3% 32,6%<br />
11,8% 31,8%<br />
26,7% 31,1%<br />
8,2% 25,6%<br />
26,8% 31,8%<br />
22,1% 21,7%<br />
w ostatnich 7 dniach<br />
Odsetek osób uzyskujących informacje ze stron www instytucji<br />
publicznych (wśród osób korzystających z Internetu)<br />
Nigdy Kiedyś, nie w tym tygodniu<br />
wcześniej<br />
% użytkowników Internetu<br />
W ostatnim<br />
tygodniu<br />
dolnośląskie 48,63 28,63 22,75<br />
kujawsko-pomorskie 52,58 24,74 22,68<br />
lubelskie 54,90 30,07 15,03<br />
lubuskie 57,95 25,00 17,05<br />
łódzkie 61,35 25,12 13,53<br />
małopolskie 46,99 28,51 24,50<br />
mazowieckie 54,83 26,63 18,54<br />
opolskie 57,33 21,33 21,33
podkarpackie 49,31 34,72 15,97<br />
podlaskie 41,84 31,63 26,53<br />
pomorskie 52,55 30,10 17,35<br />
śląskie 48,27 31,19 20,54<br />
świętokrzyskie 60,00 25,71 14,29<br />
warmińsko-mazurskie 56,84 27,37 15,79<br />
wielkopolskie 50,90 31,41 17,69<br />
zachodniopomorskie 63,37 23,76 12,87<br />
Ogółem 52,47 28,58 18,95<br />
2007 46,1 32,6 21,3<br />
Tabela 18. Odsetek osób uzyskujących informacje ze stron www instytucji publicznych (wśród<br />
osób korzystających z Internetu)<br />
Źródło: Diagnoza Społeczna 2007<br />
Liczba Internautów, którzy nigdy nie pozyskali informacji z serwisów<br />
www instytucji publicznych waha się w polskich regionach od 2/3 populacji<br />
w zachodnio-pomorskim (63,4%) do 41,84% w podlaskim.<br />
Rodzaj sprawy/procedury<br />
administracyjnej<br />
Nie potrzebuję<br />
Internetu do<br />
załatwienia<br />
tej sprawy<br />
Potrzebuję<br />
tylko formularz<br />
– dalej<br />
załatwię<br />
sprawę<br />
tradycyjnie<br />
Chcę załatwić<br />
całą<br />
sprawę urzędową<br />
przez<br />
Internet<br />
Deklaracje podatkowe 33,8 13,6 41,0<br />
Usługi Urzędu Pracy dotyczące ofert pracy 21,4 14,0 28,7<br />
Sprawy związane z zasiłkami i świadczeniami 25,1 10,7 25,2<br />
Sprawy dotyczące dokumentów osobistych 29,9 15,0 39,0<br />
Rejestracja pojazdu 24,9 11,2 39,9<br />
Pozwolenie na budowę 17,2 7,2 22,1<br />
Zgłaszanie spraw w policji, straży pożarnej,<br />
prokuraturze<br />
28,1 9,4 34,3<br />
Dostęp do bibliotek publicznych 24,7 14,0 45,5<br />
Zamawiania i otrzymywania odpisów aktów<br />
i zaświadczeń<br />
25,9 10,2 44,8<br />
Zapisy do przedszkoli, szkół i szkół wyższych 21,9 10,5 34,0<br />
Załatwianie spraw służbowych w związku<br />
z prowadzeniem biznesu<br />
16,5 8,0 29,8<br />
Zmiana adresu zameldowania 21,5 7,2 35,4<br />
Usługi związane ze zdrowiem 23,4 17,6 48,8<br />
Załatwianie spraw związanych z wiarą religijną 40,0 7,1 12,7<br />
Inne sprawy urzędowe np. w sądach 26,7 15,7 38,4<br />
Razem 25,4 11,4 34,6<br />
Tabela 19. Odsetek Internautów deklarujących zapotrzebowanie na usługi publiczne świadczone<br />
drogą elektroniczną w roku 2007<br />
Źródło: Diagnoza Społeczna 2007<br />
81
82<br />
Przedstawiciele gospodarstw domowych nieposiadających dostępu do<br />
Internetu deklarowali na ogół bardzo słabe zainteresowanie pozyskaniem<br />
formularzy urzędowych drogą elektroniczną (kilka procent głosujących)<br />
oraz załatwianiem spraw w pełni on-line (kilkanaście procent).<br />
Zainteresowanie polskich Internautów korzystaniem z usług administracji<br />
publicznej świadczonych drogą elektroniczną jest niewielkie.<br />
Istotną dla planowania rozwoju systemów administracji lokalnej<br />
informacją jest, iż gotowość korzystania z formularzy uzyskanych<br />
z serwisów internetowych urzędów samorządowych wyraziło średnio<br />
zaledwie 11,4% Internautów, co wskazuje, iż ta forma ułatwień dla<br />
obywateli nie spotyka się z oczekiwanym odzewem z ich strony.<br />
Jedna trzecia Internautów gotowa jest załatwiać swoje sprawy drogą<br />
elektroniczną, jednak tylko w przypadku, gdy możliwa będzie pełna<br />
transakcyjna realizacja usługi publicznej, tj. następująca z przekazaniem<br />
dokumentów w formie elektronicznej w obie strony z ewentualną<br />
możliwością uregulowania zdalnie opłaty za usługę. Świadczenie<br />
usług transakcyjnych w Polsce przez samorządy lokalne napotyka<br />
jednak wciąż na zasadnicze przeszkody ze względów prawnych<br />
i organizacyjnych.<br />
Aż 36% gospodarstw domowych w Polsce posiadających komputer i dostęp do Internetu deklaruje brak<br />
zainteresowania realizacją jakichkolwiek swoich spraw urzędowych on-line. W przypadku gospodarstw<br />
bez dostępu do Internetu i komputera wartość tego wskaźnika sięga 77%. Realizując projekty elektronicznej<br />
administracji na Podkarpaciu należy w sposób szczególny rozważyć zakres zapotrzebowania<br />
mieszkańców na te usługi, a także wziąć pod uwagę ograniczenia w dostępie do Internetu, umiejętności<br />
potencjalnych użytkowników oraz konieczność przeprowadzenia działań szkoleniowych i promocyjnych<br />
na szeroką skalę.<br />
W roku 2005 firma ARC Rynek i Opinie zbadała zakres udogodnień<br />
i usług dostępnych przez Internet w polskich urzędach. Wyniki badania<br />
prezentuje tabela 20.<br />
Odsetek urzędów gmin <strong>Podkarpacia</strong> udostępniających mieszkańcom w Internecie dany<br />
typ usługi lub udogodnienia w roku 2005<br />
Uzyskiwanie<br />
informacji<br />
Odsyłanie<br />
wypełnionych<br />
formularzy<br />
Składanie<br />
ofert dotyczących<br />
zamówień<br />
publicznych<br />
Pobieranie<br />
formularzy<br />
Załatwianie<br />
spraw w całości<br />
drogą<br />
elektroniczną<br />
Żadne z<br />
wymienionych<br />
93,5% 3,7% 5,6% 55,6% 0% 6,5%<br />
Tabela 20. Odsetek urzędów gmin <strong>Podkarpacia</strong> udostępniających mieszkańcom w Internecie udogodnienia<br />
lub usługi on-line w roku 2005<br />
Źródło: ARC Rynek i Opinie (2005)<br />
Niemal wszystkie urzędy udostępniają mieszkańcom informacje<br />
o swojej działalności, ponad połowa zaś (55,6%) publikuje w serwisach<br />
internetowych formularze urzędowe. W stosunku do roku 2004<br />
nie stwierdzono istotnych zmian w poziomie obsługi interesantów.<br />
Rok wcześniej opublikowano wyniki badań firmy Capgemini, która<br />
na zlecenie Komisji Europejskiej oraz partnerów w krajach członkowskich<br />
Unii Europejskiej prowadzi badania monitorujące podaż 20<br />
podstawowych usług publicznych świadczonych drogą elektroniczną.<br />
Niestety po roku 2004 nie doszło do ich ponowienia w Polsce na poziomie<br />
regionalnym, co uniemożliwia przedstawienie bardziej aktualnych<br />
wyników.
teleKomuNiK acja<br />
w RegioNie<br />
W roku 2004 Capgemini diagnozowało zerowy poziom zbiorczego<br />
wskaźnika rozwoju badanych e - usług na Podkarpaciu według metodyki<br />
pomiaru oceniającej stopień osiągnięcia poziomu transakcyjnego<br />
usług on-line. Najlepiej rozwiniętymi województwami były wówczas:<br />
pomorskie (13%) oraz kujawsko-pomorskie (7%). Średnia europejska<br />
w tym czasie wynosiła 47%.<br />
Pomiar z zastosowaniem tradycyjnej metodyki (36%) sytuował<br />
Podkarpacie na siódmym miejscu wśród województw o średnim poziomie<br />
rozwoju e - usług publicznych w Polsce, jednakże bardzo niskim<br />
z punktu widzenia średniej wartości wskaźnika mierzonego<br />
w regionach Unii Europejskiej. W tym samym czasie średnia europejska<br />
wynosiła wówczas 67%, zaś w grupie wiodących państw UE wartości<br />
wskaźnika przekroczyły 80%.<br />
Województwo<br />
podkarpackie<br />
Średnia<br />
krajowa<br />
Obowiązkoweubezpieczenia<br />
społeczne<br />
CIT VAT<br />
E - usługi dla osób prawnych (%) 154<br />
Dane<br />
statystyczne<br />
Rejestracja<br />
działalności<br />
gospodarczej<br />
Deklaracje<br />
celne<br />
Zezwolenia<br />
Średnia<br />
dla<br />
regionu<br />
Miejsce<br />
pośród<br />
regionów<br />
75 50 50 66 25 25 25 45 10<br />
75 39 48 68 24 42 23 46<br />
154<br />
Tabela 21. Usługi publiczne dla osób prawnych świadczone drogą elektroniczną<br />
w województwie podkarpackim<br />
Źródło: Capgemini (2004)<br />
Pod względem e - usług dla ludności województwo podkarpackie zajmowało<br />
9 miejsce w Polsce ze średnim wskaźnikiem 30%.<br />
Województwo<br />
podkarpackie<br />
Średnia<br />
krajowa<br />
PIT<br />
Pośrednictwo<br />
pracy<br />
E - usługi dla osób fizycznych (%) 155<br />
Świadczeniaspołeczne<br />
Dokumentytożsamości<br />
Rejestracjapojazdów <br />
Pozwolenia<br />
na<br />
budowę<br />
Zgłoszenie<br />
na<br />
policję<br />
Biblioteki<br />
Akty<br />
publicz- USC<br />
ne<br />
Rejestracja<br />
na<br />
uczelnie<br />
50 0 31 33 25 25 0 33 66 50<br />
48 31 25 31 30 27 27 33 39 51<br />
155<br />
Tabela 22. Usługi publiczne dla osób fizycznych świadczone drogą elektroniczną<br />
w województwie podkarpackim<br />
Źródło: Capgemini (2004)<br />
Rozwój telefonii stacjonarnej w regionie należy do najsłabszych<br />
w kraju. Na 1000 mieszkańców <strong>Podkarpacia</strong> przypada tylko 248 telefonicznych<br />
łączy głównych (średnio w Polsce – 296), co prezentuje<br />
tabela 23.<br />
154 Capgemini Polska, Ministerstwo Nauki i Informatyzacji, Rozwój e-Government w Polsce – trzecia edycja badań,<br />
Warszawa 2004.<br />
155 Politechnika Łódzka, Centrum Komputerowe, Raport projektu LORIS. Zadanie 8. Analiza potencjału regionalnego<br />
z punktu widzenia wykorzystania technologii telekomunikacyjnych i teleinformatycznych, Łódź 2004.<br />
83
84<br />
Województwo<br />
Telefoniczne<br />
łącza główne<br />
na 1000<br />
mieszkańców<br />
Pozycja w Polsce<br />
dolnośląskie 331 2<br />
kujawsko-pomorskie 269 13<br />
lubelskie 270 11<br />
lubuskie 316 3<br />
łódzkie 303 4<br />
małopolskie 278 10<br />
mazowieckie 355 1<br />
opolskie 262 14<br />
podkarpackie 248 15<br />
podlaskie 293 8<br />
pomorskie 295 7<br />
śląskie 298 5<br />
świętokrzyskie 237 16<br />
warmińsko-mazurskie 273 12<br />
wielkopolskie 285 9<br />
zachodniopomorskie 298 5<br />
Polska 296<br />
Tabela 23. Telefoniczne łącza główne w województwach w 2006 r.<br />
Źródło: GUS (2007)<br />
Poziom interaktywności administracji samorządowej <strong>Podkarpacia</strong> jest skrajnie niski. Żaden<br />
z urzędów gmin oraz powiatów <strong>Podkarpacia</strong> nie obsługuje mieszkańców w sposób umożliwiający<br />
załatwienie spraw w całości drogą elektroniczną, a zaledwie 3,7% udostępnia możliwość odsyłania<br />
drogą elektroniczną wypełnionych formularzy. Tymczasem, jak dowodzą badania Diagnoza<br />
Społeczna 2007, mieszkańcy są zainteresowani przede wszystkich pełną, w pełni transakcyjną,<br />
interaktywną obsługą on-line.
86<br />
2.4
2.4 Uwarunkowania edukacji<br />
dla społeczeństwa informacyjnego<br />
na Podkarpaciu<br />
uczNiowie i SyStem<br />
o ś w i a t y<br />
Województwo podkarpackie zamieszkuje 2 097,6 tys. mieszkańców 156 ,<br />
znacznie więcej niż inne słabo rozwinięte województwa polskiej tzw.<br />
Ściany Wschodniej: podlaskie, warmińsko-mazurskie czy świętokrzyskie.<br />
Zapewnienie możliwości edukacji młodemu pokoleniu będzie<br />
pierwszorzędnym wyzwaniem dla władz województwa w latach<br />
2007-2013. Wysoki poziom i powszechność wykształcenia oraz wysoka<br />
jakość kształcenia uwzględniająca przygotowanie do pracy w gospodarce<br />
wiedzy są prerekwizytami rozwoju regionu.<br />
Podkarpacie uznawane jest za region ludzi relatywnie młodych. Prognoza<br />
zmian w strukturze wiekowej ludności regionu do roku 2030 wskazuje na<br />
zmniejszanie się populacji w wieku 0-17 lat oraz 18-44 lat, a zwiększanie<br />
się grupy ludności w wieku starszym niż 45 lat, co pokazuje rysunek 16.<br />
W roku 2020 populacja mieszkańców województwa w wieku do 17 lat<br />
zmniejszy się o 2,15% w stosunku do 2010 (do 17,56%), w tym samym<br />
czasie grupa osób powyżej 65 roku życia stanowić będzie aż<br />
22,04% społeczeństwa <strong>Podkarpacia</strong> (wzrost o 4,15% w stosunku do<br />
roku 2010). Jednakże w okresie realizacji niniejszej Strategii zmiany te<br />
nie będą miały istotnego wpływu na jej realizację.<br />
45%<br />
40%<br />
35%<br />
30%<br />
25%<br />
20%<br />
15%<br />
10%<br />
5%<br />
0%<br />
Prognoza zmian struktury wiekowej ludności<br />
województwa podkarpackiego do 2030 roku<br />
2010 2020 2030<br />
Rysunek 16. Prognoza zmian struktury wiekowej ludności <strong>Podkarpacia</strong> do roku 2030<br />
Źródło: Opracowanie własne na podstawie danych GUS (2004)<br />
156 Główny Urząd Statystyczny, Mały rocznik statystyczny Polski – rok 2007, Warszawa, lipiec 2007.<br />
wiek<br />
(w latach życia)<br />
0 -17<br />
18-44<br />
45-64<br />
65+<br />
87
88<br />
iN f R a S t R u K t u R a<br />
t e l e iN f o R m a t y c z N a<br />
o ś w i a t y<br />
Populacja uczniów w systemie oświaty podstawowej i ponadpodstawowej<br />
w województwie osiągnęła w 2007 roku 356 600 osób, czyli<br />
17,7% 157 całkowitej liczby ludności województwa. Szczegółowe dane<br />
prezentuje tabela 24.<br />
Szkoły<br />
podstawowe<br />
Gimnazja<br />
Uczniowie w szkołach <strong>Podkarpacia</strong> [w tys.]<br />
Zasadniczeszkołyzawodowe<br />
Licea ogólnokształcące<br />
Licea<br />
profilowane<br />
Technika<br />
Średnie<br />
szkoły<br />
artystyczne<br />
Szkoły<br />
policealne<br />
151,4 94,5 14,8 44,1 9,4 40,5 1,9 15,8<br />
Tabela 24. Uczniowie szkół podstawowych i średnich w województwie podkarpackim w roku 2007<br />
Źródło: GUS Mały rocznik statystyczny Polski 2007<br />
Na Podkarpaciu działalność oświatową prowadziło w 2004 roku 1100<br />
szkół podstawowych, 537 gimnazjów oraz 301 szkół ponadgimnazjalnych,<br />
co wraz z innymi placówkami dało 2611 placówek.<br />
Znaczący udział ludności wiejskiej w populacji województwa powoduje,<br />
iż rozwój systemu oświaty na Podkarpaciu musi być powiązany<br />
w większym stopniu niż w innych, bardziej zurbanizowanych regionach<br />
z tworzeniem warunków dla nowoczesnej edukacji oraz modernizacją<br />
infrastruktury szkół na wsi.<br />
Cechą wyróżniającą system oświatowy <strong>Podkarpacia</strong> od innych regionów<br />
jest obecność niewielkiej liczby szkół i placówek niepublicznych,<br />
szczególnie w zakresie szkolnictwa podstawowego i gimnazjalnego.<br />
Fakt ten należy powiązać z ograniczoną czynnikami ekonomicznymi<br />
na Podkarpaciu zdolnością rodziców do ponoszenia relatywnie wysokich<br />
kosztów edukacji dzieci.<br />
Na podstawową infrastrukturę teleinformatyczną szkół <strong>Podkarpacia</strong><br />
składają się pracownie komputerowe finansowane w ramach programów<br />
Ministerstwa Edukacji Narodowej. W 2006 roku było ich w regionie<br />
1504, co oznacza, iż w okresie lat 2005-2006 nastąpiły bardzo<br />
istotne inwestycje w tym zakresie. Lokalizację pracowni w powiatach<br />
prezentuje tabela 25.<br />
Jednostka terytorialna<br />
Pracownie komputerowe<br />
Ogółem<br />
2003 2004 2005 2006<br />
[izba] [izba] [izba] [izba]<br />
POLSKA 17 101 18 223 18370 20003<br />
PODKARPACKIE 1 282 1 376 1 375 1 504<br />
powiat dębicki 80 91 90 89<br />
powiat kolbuszowski 45 49 49 56<br />
powiat leżajski 42 43 41 48<br />
powiat łańcucki 44 49 50 53<br />
powiat mielecki 77 83 85 92<br />
powiat niżański 43 49 51 58<br />
157 W aktualnych dokumentach strategicznych za Raportem o stanie oświaty w województwie podkarpackim w latach<br />
1999-2004, przygotowanym przez Kuratorium Oświaty w Rzeszowie w styczniu 2005 roku, cytowany jest wskaźnik<br />
ok. 30% populacji uczniów ludności regionu, nieznajdujący jednak potwierdzenia w danych statystycznych GUS.
powiat ropczycko-sędziszowski 52 56 56 62<br />
powiat rzeszowski 121 129 130 131<br />
powiat stalowowolski 49 56 57 61<br />
powiat tarnobrzeski 37 41 39 43<br />
powiat m. Rzeszów 46 47 49 56<br />
powiat m. Tarnobrzeg 17 17 17 20<br />
powiat bieszczadzki 21 21 21 24<br />
powiat brzozowski 61 65 62 67<br />
powiat jarosławski 83 88 86 100<br />
powiat jasielski 73 84 82 92<br />
powiat krośnieński 78 77 77 83<br />
powiat lubaczowski 37 41 41 47<br />
powiat przemyski 57 60 58 71<br />
powiat przeworski 53 54 53 57<br />
powiat sanocki 58 60 61 63<br />
powiat strzyżowski 43 50 53 55<br />
powiat leski 23 22 24 25<br />
powiat m. Krosno 18 19 17 18<br />
powiat m. Przemyśl 24 25 26 33<br />
Tabela 25. Pracownie komputerowe w powiatach województwa podkarpackiego w 2005 roku<br />
Źródło: GUS (2007)<br />
Sytuację w regionie na tle kraju w podziale na typy szkół ukazuje tabela<br />
26.<br />
Jednostka<br />
terytorialna<br />
Pracownie komputerowe<br />
Szkoły podstawowe Szkoły gimnazjalne Szkolnictwo średnie<br />
2003<br />
[izba]<br />
2004<br />
[izba]<br />
2005<br />
[izba]<br />
2003<br />
[izba]<br />
2004<br />
[izba]<br />
2005<br />
[izba]<br />
2003<br />
[szt]<br />
2004<br />
[szt]<br />
2005<br />
[szt]<br />
Polska 10 719 11 604 11 787 5 640 5 847 5 822 4 507 4 557 4 553<br />
Województwo<br />
podkarpackie<br />
714 782 780 358 364 359 242 259 265<br />
Tabela 26. Pracownie komputerowe w poszczególnych typach szkół <strong>Podkarpacia</strong> w 2005 roku<br />
Źródło: GUS (2005)<br />
W roku 2006 w szkołach <strong>Podkarpacia</strong> działało 23 556 komputerów<br />
stacjonarnych, co dało regionowi 6 miejsce w kraju pod względem<br />
ilości komputerów w szkołach 158 .<br />
Województwo<br />
Liczba<br />
[szt.]<br />
Pozycja w skali kraju<br />
dolnośląskie 23 974 5<br />
kujawsko-pomorskie 17 846 10<br />
158 Oznacza to znaczący postęp – w roku 2005 Podkarpacie lokowało się na 10 miejscu kraju (GUS 2005).<br />
89
90<br />
lubelskie 23 520 7<br />
lubuskie 8 607 16<br />
łódzkie 20 709 8<br />
małopolskie 31 948 3<br />
mazowieckie 47 141 1<br />
opolskie 9 458 15<br />
podkarpackie 23 556 6<br />
podlaskie 11 191 14<br />
pomorskie 18 012 9<br />
śląskie 33 904 2<br />
świętokrzyskie 12 244 13<br />
warmińsko-mazurskie 13 004 12<br />
wielkopolskie 30 801 4<br />
zachodniopomorskie 13 494 11<br />
Polska 339 409<br />
Tabela 27. Komputery w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych<br />
<strong>Podkarpacia</strong> w 2006 roku<br />
Źródło: GUS (2006)<br />
Liczbę komputerów w szkołach powiatów <strong>Podkarpacia</strong> w 2006 roku<br />
prezentuje tabela 28.<br />
Szkolnictwo podstawowe i ponadpodstawowe<br />
Jednostka terytorialna<br />
Komputeryzacja szkół<br />
Komputery w szkole ogółem w roku 2006<br />
[szt]<br />
PODKARPACKIE 23 556<br />
Podregion 24 – rzeszowsko-tarnobrzeski 12 178<br />
powiat dębicki 1 402<br />
powiat kolbuszowski 794<br />
powiat leżajski 891<br />
powiat łańcucki 786<br />
powiat mielecki 1 540<br />
powiat niżański 788<br />
powiat ropczycko-sędziszowski 961<br />
powiat rzeszowski 2 089<br />
powiat stalowowolski 873<br />
powiat tarnobrzeski 609<br />
powiat m. Rzeszów 1 132<br />
powiat m. Tarnobrzeg 313<br />
Podregion 25 – krośnieńsko-przemyski 11 378<br />
powiat bieszczadzki 358
powiat brzozowski 1 030<br />
powiat jarosławski 1 377<br />
powiat jasielski 1 340<br />
powiat krośnieński 1 317<br />
powiat lubaczowski 723<br />
powiat przemyski 1 055<br />
powiat przeworski 919<br />
powiat sanocki 1 064<br />
powiat strzyżowski 904<br />
powiat leski 375<br />
powiat m. Krosno 397<br />
powiat m. Przemyśl 519<br />
Tabela 28. Komputery w szkołach powiatów województwa podkarpackiego w roku 2006<br />
Źródło: GUS (2006)<br />
Jednak nawet tak znaczące inwestycje nie spowodowały pełnego nasycenia<br />
szkół infrastrukturą komputerową. Podkarpacie z niższym od<br />
średniej krajowej wskaźnikiem 77,6% szkół wyposażonych w sprzęt<br />
komputerowy zajmuje 14 miejsce w kraju.<br />
Jednostka terytorialna<br />
Udział szkół wyposażonych w komputery<br />
Ogółem<br />
2003 2004 2005 2006<br />
[%] [%] [%] [%]<br />
POLSKA 67,15 72,30 74,80 79,80<br />
dolnośląskie 72,55 76,00 79,60 81,35<br />
kujawsko-pomorskie 66,75 73,55 77,40 81,71<br />
lubelskie 62,75 68,00 69,80 76,50<br />
lubuskie 65,40 70,10 74,65 79,78<br />
łódzkie 68,50 77,00 80,10 84,72<br />
małopolskie 67,10 72,60 73,95 79,10<br />
mazowieckie 63,40 67,85 70,60 78,27<br />
opolskie 71,85 78,70 78,80 82,54<br />
podkarpackie 66,05 69,70 71,75 77,58<br />
podlaskie 68,30 74,75 78,25 81,00<br />
pomorskie 66,70 70,35 73,60 77,78<br />
śląskie 70,25 77,30 80,80 83,80<br />
świętokrzyskie 62,60 68,25 70,75 79,11<br />
warmińsko-mazurskie 67,15 71,35 72,35 79,69<br />
wielkopolskie 71,05 75,15 76,80 80,37<br />
zachodniopomorskie 68,95 72,30 74,30 76,90<br />
Tabela 29. Odsetek szkół w województwach posiadających komputery w roku 2006<br />
Źródło: GUS (2007)<br />
91
92<br />
Odsetek szkół wyposażonych w komputery w powiatach <strong>Podkarpacia</strong><br />
ukazuje tabela 30.<br />
Jednostka terytorialna<br />
Udział szkół wyposażonych w komputery<br />
Ogółem<br />
2003 2004 2005 2006<br />
[%] [%] [%] [%]<br />
POLSKA 67,15 72,30 74,80 79,80<br />
PODKARPACKIE 66,05 69,55 71,75 77,58<br />
powiat dębicki 56,75 69,45 63,30 68,73<br />
powiat kolbuszowski 79,20 76,90 71,55 84,06<br />
powiat leżajski 84,35 73,25 85,05 89,73<br />
powiat łańcucki 57,00 86,45 76,90 79,70<br />
powiat mielecki 76,25 75,30 76,40 82,64<br />
powiat niżański 74,55 62,65 79,10 79,81<br />
powiat ropczycko-sędziszowski 49,00 63,10 56,45 65,19<br />
powiat rzeszowski 68,65 83,05 75,45 80,35<br />
powiat stalowowolski 76,40 85,55 86,75 89,59<br />
powiat tarnobrzeski 81,15 81,70 87,80 90,00<br />
powiat m. Rzeszów 78,85 73,50 81,00 86,12<br />
powiat m. Tarnobrzeg 63,35 75,60 74,45 80,00<br />
powiat bieszczadzki 84,40 63,95 84,40 81,25<br />
powiat brzozowski 69,55 74,50 76,45 74,36<br />
powiat jarosławski 54,25 62,90 66,10 73,71<br />
powiat jasielski 63,35 67,95 65,95 75,73<br />
powiat krośnieński 61,40 68,40 68,40 76,89<br />
powiat lubaczowski 72,65 61,05 75,35 74,66<br />
powiat przemyski 50,55 66,50 60,00 68,83<br />
powiat przeworski 69,55 82,20 74,15 76,89<br />
powiat sanocki 73,00 66,45 76,90 83,00<br />
powiat strzyżowski 66,50 61,30 64,85 76,18<br />
powiat leski 66,90 78,25 70,40 77,50<br />
powiat m. Krosno 84,50 85,40 83,30 83,33<br />
powiat m. Przemyśl 79,45 50,00 93,75 93,75<br />
Tabela 30. Odsetek szkół wyposażonych w komputery<br />
w województwie podkarpackim w 2006 roku<br />
Źródło: GUS (2007)<br />
W roku 2006 wzrosła bardzo znacząco (o ponad 5000) ilość komputerów<br />
w szkołach <strong>Podkarpacia</strong> posiadających dostęp do Internetu, co<br />
ukazuje tabela 31.
Jednostka terytorialna<br />
Komputery podłączone do Internetu<br />
Ogółem<br />
2003 2004 2005 2006<br />
[sztuk] [sztuk] [sztuk] [sztuk]<br />
POLSKA 154 060 189 201 207 135 281 947<br />
dolnośląskie 11 199 13 779 15 486 20 168<br />
kujawsko-pomorskie 7 857 9 706 11 034 14 721<br />
lubelskie 10 044 12 750 13 457 19 602<br />
lubuskie 3 821 4 635 5 211 7 007<br />
łódzkie 9 121 11 555 12 670 16 793<br />
małopolskie 14 430 17 373 19 801 27 476<br />
mazowieckie 20 334 23 631 25 706 37 729<br />
opolskie 4 177 5 302 5 675 7 653<br />
podkarpackie 11 262 14 121 15 062 20 485<br />
podlaskie 5 388 6 735 7 178 9 038<br />
pomorskie 8 735 10 486 11 646 15 470<br />
śląskie 16 038 19 880 22 121 28 331<br />
świętokrzyskie 4 557 5 808 6 124 9 683<br />
warmińsko-mazurskie 5 574 6 951 7 648 10 549<br />
wielkopolskie 14 781 18 401 19 594 26 220<br />
zachodniopomorskie 6 742 8 088 8 722 11 022<br />
Tabela 31. Liczba szkolnych komputerów z dostępem do Internetu<br />
w województwach w 2006 roku<br />
Źródło: GUS (2007)<br />
Dzięki wysokiej stopie wzrostu liczby jednostek w roku 2006 nasycenie<br />
szkół województwa komputerami pozwalającymi uczniom korzystać z zasobów<br />
i usług Internetu osiągnęło najwyższy wskaźnik w kraju – 87%.<br />
Jednostka terytorialna<br />
Odsetek komputerów szkolnych podłączonych do Internetu<br />
Ogółem<br />
2003 2004 2005 2006<br />
[%] [%] [%] [%]<br />
POLSKA 70,03 75,01 78,26 83,07<br />
dolnośląskie 69,75 74,94 78,91 84,12<br />
kujawsko-pomorskie 67,42 73,75 77,37 82,49<br />
lubelskie 72,14 75,91 78,11 83,34<br />
lubuskie 69,68 75,19 77,73 81,41<br />
łódzkie 66,79 73,02 76,76 81,09<br />
małopolskie 71,07 76,54 80,41 86,00<br />
mazowieckie 67,92 71,99 75,00 80,03<br />
opolskie 67,19 73,06 76,34 80,92<br />
podkarpackie 73,43 78,78 81,63 86,96<br />
93
94<br />
podlaskie 72,22 77,40 79,42 80,76<br />
pomorskie 73,37 77,36 81,43 85,89<br />
śląskie 69,15 75,42 80,37 83,56<br />
świętokrzyskie 62,71 66,22 68,56 79,08<br />
warmińsko-mazurskie 69,13 73,23 75,96 81,12<br />
wielkopolskie 73,05 77,62 79,41 85,13<br />
zachodniopomorskie 72,43 76,27 79,13 81,68<br />
Tabela 32. Odsetek szkolnych komputerów z dostępem do Internetu w województwach<br />
w 2006 roku<br />
Źródło: GUS (2007)<br />
W szkołach powiatów <strong>Podkarpacia</strong> ilość komputerów podłączonych do<br />
Internetu przedstawia się następująco:<br />
Jednostka terytorialna<br />
Komputery podłączone do Internetu<br />
Ogółem<br />
2003 2004 2005 2006<br />
[sztuk] [sztuk] [sztuk] [sztuk]<br />
POLSKA 154 060 189 201 207 135 281 947<br />
PODKARPACKIE 11 262 14 121 15 062 20 485<br />
powiat dębicki 729 910 955 1 240<br />
powiat kolbuszowski 374 486 492 678<br />
powiat leżajski 454 524 537 820<br />
powiat łańcucki 337 503 511 686<br />
powiat mielecki 704 891 955 1 295<br />
powiat niżański 369 529 546 706<br />
powiat ropczycko-sędziszowski 315 449 456 779<br />
powiat rzeszowski 1 001 1 293 1 359 1 802<br />
powiat stalowowolski 526 655 702 832<br />
powiat tarnobrzeski 335 454 479 584<br />
powiat m. Rzeszów 590 636 723 1 000<br />
powiat m. Tarnobrzeg 174 199 214 292<br />
powiat bieszczadzki 172 172 192 243<br />
powiat brzozowski 476 598 672 871<br />
powiat jarosławski 680 874 926 1 252<br />
powiat jasielski 649 754 821 1 161<br />
powiat krośnieński 663 870 943 1 190<br />
powiat lubaczowski 379 470 492 646<br />
powiat przemyski 388 530 560 846<br />
powiat przeworski 420 475 527 777<br />
powiat sanocki 497 632 670 889<br />
powiat strzyżowski 363 396 465 750<br />
powiat leski 200 233 243 312
powiat m. Krosno 210 248 269 366<br />
powiat m. Przemyśl 257 340 353 468<br />
Tabela 33. Liczba szkolnych komputerów z dostępem do Internetu w powiatach<br />
<strong>Podkarpacia</strong> w 2006 roku<br />
Źródło: GUS (2007)<br />
W powiatach województwa nasycenie szkolnymi komputerami z dostępem<br />
do Internetu przedstawia się następująco:<br />
Jednostka terytorialna<br />
Odsetek komputerów szkolnych podłączonych do<br />
Internetu<br />
Ogółem<br />
2003 2004 2005 2006<br />
[%] [%] [%] [%]<br />
POLSKA 70,03 75,01 78,26 83,07<br />
PODKARPACKIE 73,43 78,78 81,63 86,96<br />
powiat dębicki 79,50 84,89 84,89 88,45<br />
powiat kolbuszowski 73,91 76,18 77,85 85,39<br />
powiat leżajski 83,00 86,33 87,18 92,03<br />
powiat łańcucki 64,93 79,46 79,35 87,28<br />
powiat mielecki 73,33 74,00 75,37 84,09<br />
powiat niżański 77,68 89,06 90,70 89,59<br />
powiat ropczycko-sędziszowski 57,80 67,72 68,47 81,06<br />
powiat rzeszowski 72,59 79,62 81,87 86,26<br />
powiat stalowowolski 81,80 85,73 90,00 95,30<br />
powiat tarnobrzeski 75,45 86,64 89,87 95,89<br />
powiat m. Rzeszów 84,53 86,30 88,17 88,34<br />
powiat m. Tarnobrzeg 91,58 90,45 95,54 93,29<br />
powiat bieszczadzki 70,78 69,35 70,85 67,88<br />
powiat brzozowski 67,71 72,93 82,25 84,56<br />
powiat jarosławski 73,43 83,56 88,02 90,92<br />
powiat jasielski 71,63 73,06 79,17 86,64<br />
powiat krośnieński 70,08 81,16 86,59 90,36<br />
powiat lubaczowski 82,93 83,63 86,32 89,35<br />
powiat przemyski 63,40 70,20 70,00 80,19<br />
powiat przeworski 68,74 70,68 76,38 84,55<br />
powiat sanocki 66,71 71,66 73,95 83,55<br />
powiat strzyżowski 67,10 64,60 70,03 82,96<br />
powiat leski 74,91 77,93 82,09 83,20<br />
powiat m. Krosno 84,68 89,53 90,57 92,19<br />
powiat m. Przemyśl 82,90 92,90 89,82 90,17<br />
Tabela 34. Odsetek szkolnych komputerów z dostępem do Internetu w powiatach <strong>Podkarpacia</strong><br />
w 2006 roku<br />
Źródło: GUS (2007)<br />
95
96<br />
Poziom nasycenia infrastrukturą informatyczną szkół w powiązaniu<br />
z realizacją potrzeb edukacyjnych znacznie lepiej odzwierciedla<br />
wskaźnik prezentujący liczbę uczniów korzystających z jednego komputera<br />
159 . Liczbę uczniów przypadających na jeden szkolny komputer<br />
w województwach w latach 2003-2006 przedstawia tabela 35.<br />
Jednostka terytorialna<br />
Liczba uczniów przypadających na 1 komputer<br />
Ogółem<br />
2003 2004 2005 2006<br />
[osoba] [osoba] [osoba] [osoba]<br />
POLSKA 35,50 28,00 25,00 17,98<br />
dolnośląskie 35,00 28,00 24,50 18,14<br />
kujawsko-pomorskie 39,50 31,50 27,00 20,28<br />
lubelskie 33,00 25,50 23,50 15,80<br />
lubuskie 40,00 32,00 27,50 19,68<br />
łódzkie 35,50 27,50 24,50 18,65<br />
małopolskie 32,50 27,00 23,50 16,48<br />
mazowieckie 33,00 28,00 26,00 16,90<br />
opolskie 34,00 26,00 23,50 16,88<br />
podkarpackie 29,50 22,50 20,50 14,91<br />
podlaskie 33,50 25,50 23,50 18,37<br />
pomorskie 39,00 31,50 28,50 20,55<br />
świętokrzyskie 40,00 31,00 28,50 17,50<br />
warmińsko-mazurskie 40,00 31,00 28,00 20,29<br />
wielkopolskie 33,50 26,50 24,50 18,07<br />
zachodniopomorskie 37,00 30,00 28,00 20,90<br />
Tabela 35. Liczba uczniów w województwach przypadających na 1 komputer<br />
w szkołach w roku 2006<br />
Źródło: GUS (2006)<br />
W roku 2006 najkorzystniejsze wskaźniki, bo zaledwie 12 uczniów<br />
przypadających na jeden komputer, odnotowano w szkołach wiejskich<br />
powiatów ziemskich: krośnieńskiego, brzozowskiego i leskiego,<br />
co prezentuje tabela 36.<br />
Jednostka terytorialna<br />
Liczba uczniów przypadających na 1 komputer<br />
Ogółem<br />
2003 2004 2005 2006<br />
[osoba] [osoba] [osoba] [osoba]<br />
POLSKA 35,50 28,00 25,00 17,98<br />
PODKARPACKIE 29,50 22,50 20,50 14,91<br />
powiat dębicki 30,00 24,00 21,50 16,12<br />
powiat kolbuszowski 26,00 20,00 20,00 14,03<br />
159 W ostatnich latach w polskim systemie oświaty dokonywano znaczących inwestycji w infrastrukturę informatyczną ze<br />
środków Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz Zintegrowanego Programu Operacyjnego Rozwoju Regionalnego (pracownie<br />
komputerowe oraz Internetowe centra informacji multimedialnej w bibliotekach szkolnych i pedagogicznych).<br />
W roku 2007 MEN wdraża ogólnopolski system gminnych centrów kształcenia na odległość. Z Europejskiego Funduszu<br />
Społecznego na zakup pracowni komputerowych dla szkół MEN wydatkuje do końca 2008 około 460 mln zł.
StatuS i j a K o ś ć<br />
w yKSztałceNia<br />
w y ż S z e g o a potR zeby<br />
po d K a R p a c i a<br />
powiat leżajski 24,50 21,00 20,00 13,18<br />
powiat łańcucki 35,50 25,00 25,00 17,67<br />
powiat mielecki 31,50 24,00 22,00 15,13<br />
powiat niżański 31,00 20,50 20,00 15,03<br />
powiat ropczycko-sędziszowski 39,50 25,50 25,50 15,29<br />
powiat rzeszowski 26,50 22,00 19,50 13,54<br />
powiat stalowowolski 34,50 24,50 22,00 17,47<br />
powiat tarnobrzeski 24,00 17,00 16,50 13,11<br />
powiat m. Rzeszów 40,00 34,00 29,50 21,30<br />
powiat m. Tarnobrzeg 44,50 40,00 34,50 24,52<br />
powiat bieszczadzki 21,00 20,50 16,50 12,68<br />
powiat brzozowski 22,00 17,50 15,00 12,05<br />
powiat jarosławski 29,50 21,00 19,00 13,88<br />
powiat jasielski 30,00 24,50 22,00 14,91<br />
powiat krośnieński 25,50 18,50 17,00 12,49<br />
powiat lubaczowski 25,50 20,50 19,00 14,22<br />
powiat przemyski 28,00 22,00 22,00 14,88<br />
powiat przeworski 30,00 26,50 23,50 15,86<br />
powiat sanocki 29,00 22,00 19,00 14,13<br />
powiat strzyżowski 34,00 29,00 22,00 12,81<br />
powiat leski 20,50 16,00 15,00 12,03<br />
powiat m. Krosno 38,50 31,50 28,50 20,13<br />
powiat m. Przemyśl 52,00 35,00 31,50 26,50<br />
Tabela 36. Liczba uczniów przypadająca na 1 komputer w szkołach<br />
województwa podkarpackiego w roku 2006<br />
Źródło: GUS (2007)<br />
Inwestycje w infrastrukturę informatyczną i dostęp do Internetu szkół województwa podkarpackiego<br />
w latach 2005-2006 doprowadziły do przełomowego wzrostu dostępu uczniów <strong>Podkarpacia</strong> do komputerów<br />
i do osiągnięcia mniejszej o jedną trzecią, najwyższej w Polsce wartości wskaźnika – 15 uczniów/<br />
komputer. Nowoczesne pracownie komputerowe, zwłaszcza w szkołach wiejskich, powinny stać się środowiskiem<br />
wsparcia procesów permanentnej edukacji dla społeczeństwa informacyjnego w regionie.<br />
Upowszechnienie wyższego wykształcenia i zapewnienie wysokiej jakości<br />
szkolnictwa trzeciego oraz czwartego stopnia dostosowanej do<br />
potrzeb rozwojowych województwa stanowią warunek powodzenia<br />
procesów transformacji województwa w region wiedzy i innowacji 160 .<br />
W roku 2004 poziom wykształcenia mieszkańców województwa był<br />
niższy niż średnia krajowa. Zaledwie 9,11% mieszkańców <strong>Podkarpacia</strong><br />
legitymowało się wówczas dyplomem wyższej uczelni, a aż 32,7%<br />
posiadało wykształcenie podstawowe lub niepełne podstawowe (brak<br />
statusu posiadania formalnego wykształcenia).<br />
160 Por. Priorytet Regionalnej Strategii Innowacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2005-2013: Zwiększenie potencjału<br />
instytucji edukacyjnych, naukowych i badawczo rozwojowych regionu.<br />
97
98<br />
32,73%<br />
Rysunek 17. Odsetek mieszkańców <strong>Podkarpacia</strong> w grupach wykształcenia w roku 2004<br />
Źródło: Urząd Statystyczny w Rzeszowie (2004)<br />
Rysunek 18 dowodzi jednak, iż od 1999 roku wzrasta liczba studentów<br />
szkół wyższych, a w 2007 roku osiągnęła ona ponad 78 000 161 .<br />
Jednakże wartość wskaźnika liczby studentów na 10 000 mieszkańców<br />
regionu wynosił w 2005 roku zaledwie 374,6 i chociaż był wyższy<br />
od średniej w Unii Europejskiej – 369 osób, to odbiegał dalece od<br />
średniej krajowej – 504 osoby 162 . Województwo podkarpackie zajmowało<br />
zatem pod tym względem przedostatnie miejsce w kraju.<br />
Jednakże liczba studentów na Podkarpaciu szybko rośnie. Coraz większa<br />
ich grupa (27,8%) kształci się na uczelniach niepaństwowych. Za<br />
dynamiką wzrostu liczby studentów nie nadąża jednak wzrost liczby<br />
nauczycieli akademickich, powodując, iż stale rośnie liczba studentów<br />
przypadających na jednego nauczyciela.<br />
Głównym ośrodkiem akademickim <strong>Podkarpacia</strong> jest Rzeszów, gdzie<br />
studiuje 67% studentów (48 tys.)<br />
1999<br />
2000<br />
2001<br />
2002<br />
2003<br />
2004<br />
2005<br />
Rysunek 18. Studenci szkół wyższych województwa podkarpackiego w latach 1999-2005<br />
Źródło: RPO <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2013 (2007)<br />
161 Województwo Podkarpackie, Regionalny Program Operacyjny <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2013, projekt<br />
z dnia 13 lipca 2007, Diagnoza sytuacji społeczno-gospodarczej, s. 30.<br />
162 Tamże, s. 7.<br />
27,76%<br />
9,11%<br />
22,43%<br />
7,97%<br />
wyższe<br />
policealne i średnie zawodowe<br />
średnie ogólnokształcące<br />
zasadnicze zawodowe<br />
0 2000 4000 6000 8000<br />
uczelnie państwowe<br />
uczelnie niepaństwowe<br />
podstawowe, niepełne podstawowe
de f i c y t StudeNtów<br />
iN f o R m a t y K i N a<br />
u c ze l N i a c h po d K a R p a c i a<br />
Odsetek osób z wykształceniem wyższym mieszkających w miastach <strong>Podkarpacia</strong> (14,8%) jest prawie<br />
trzykrotnie większy niż osób zamieszkujących obszary wiejskie (4,6 %). Podkarpacką wieś zamieszkuje<br />
populacja osób o niskim statusie formalnego wykształcenia i z niską funkcjonalnością posiadanej wiedzy.<br />
Populacja ta – zgodnie z dowiedzioną w badaniach korelacją między poziomem wykształcenia a korzystaniem<br />
z Internetu – niemal nie korzysta z Internetu.<br />
W roku 2004 niespełna 5% ogólnej liczby studentów szkół wyższych<br />
<strong>Podkarpacia</strong> uczyło się na kierunkach informatycznych (w tym zaledwie<br />
2% na kierunku informatyka stosowana, a 3% – informatyka<br />
i ekonometria). Znacząco większe są grupy studentów ekonomii<br />
(11%), Struktura administracji kierunków kształcenia (10%) oraz w województwie zarządzania podkarpackim i marketingu w (7%). 2004 r.<br />
Pozostałe<br />
Informatyka stosowana<br />
Turystyka i rekreacja<br />
Informatyka<br />
Informatyka i ekonometria<br />
Socjologia<br />
Rysunek 19. Struktura kierunków kształcenia w województwie podkarpackim w roku 2004<br />
Źródło: M. Borowiec (2006) 163<br />
W roku 2006 w państwowych uczelniach wyższych województwa<br />
uczyło się blisko 5 tys. studentów kierunków informatycznych, co sytuowało<br />
region na 11 miejscu w kraju ze wskaźnikiem nasycenia liczbą<br />
studentów informatyki na 10 tys. mieszkańców 23,2% (poniżej<br />
średniej krajowej wynoszącej 26,5%). Należy jednak podkreślić, iż<br />
w porównaniu do roku 2005 nastąpił bardzo istotny wzrost liczby studentów<br />
o blisko 1900 osób.<br />
Województwo Liczba osób<br />
Wartość wskaźnika<br />
na 10 tys.<br />
mieszkańców<br />
Ekonomia<br />
Administracja<br />
Zarządzanie i marketing<br />
Gospodarka turystyczna i hotelarstwo<br />
Pedagogika<br />
Rachunkowość i finanse przedsiębiorstw<br />
Prawo<br />
Mechanika i budowa maszyn<br />
Pozycja w skali kraju<br />
dolnośląskie 10 614 36,85 2<br />
kujawsko-pomorskie 3 222 15,59 14<br />
lubelskie 3 287 15,08 16<br />
lubuskie 2 361 23,39 10<br />
łódzkie 12 601 49,02 1<br />
małopolskie 8 384 25,74 5<br />
mazowieckie 17 528 33,94 3<br />
opolskie 2 438 23,43 9<br />
podkarpackie 4 894 23,23 11<br />
podlaskie 2 942 24,54 8<br />
163 M. Borowiec, Rola rzeszowskiego ośrodka akademickiego w przestrzeni regionalnej Polski Południowo-Wschodniej<br />
i procesie kształtowania Rzeszowskiego Obszaru Metropolitalnego, prezentacja podczas III Seminarium „Kierunki<br />
rozwoju Rzeszowskiego Obszaru Metropolitalnego”, Świlcza, 15 czerwca 2007.<br />
99
100<br />
Um i e j ę t n o ś c i<br />
k o r z y s ta n i a<br />
z k o m p U t e r a<br />
pomorskie 4 062 18,46 12<br />
śląskie 12 704 27,21 4<br />
świętokrzyskie 1 971 15,31 15<br />
warmińsko-mazurskie 3 600 25,18 6<br />
wielkopolskie 6 112 18,11 13<br />
zachodniopomorskie 4 194 24,80 7<br />
Polska 100 914 26,47<br />
Tabela 37. Studenci kierunków informatycznych w szkołach państwowych w Polsce<br />
Źródło: GUS (2006)<br />
Ta tendencja wzrostowa budzi nadzieje. Z badań wynika bowiem, iż<br />
w najbliższych latach obok zawodów sektora finansowego na rynku<br />
pracy największym zainteresowaniem cieszyć się będą zawody informatyczne:<br />
administratorzy baz danych i sieci informatycznych, analitycy,<br />
projektanci, operatorzy i inżynierzy obsługi systemów komputerowych<br />
oraz programiści. Szacuje się, że w roku 2010 deficyt kadry<br />
informatycznej w Polsce osiągnie 16% (28 tys. pracowników) 164 .<br />
Wciąż niska na tle innych regionów Polski liczba studentów kierunków informatycznych na Podkarpaciu<br />
nie odpowiada potrzebom modernizacyjnym województwa w latach 2007-2013 i dynamice rozwoju<br />
branż przemysłu w regionie absorbujących rozwiązania ICT. Deficyt ten, o ile nie zostanie przezwyciężony,<br />
może stanowić jeden z czynników hamujących transformację regionu w kierunku gospodarki wiedzy.<br />
Jedną z kluczowych umiejętności cywilizacyjnych jest obecnie<br />
zdolność do obsługi komputera silnie powiązana z korzystaniem<br />
z Internetu. Poziom kompetencji mieszkańców województwa podkarpackiego<br />
w tym zakresie był w roku 2005 skrajnie niski i daleko odbiegał<br />
od wartości wskaźnika w innych regionach.<br />
Województwo<br />
Bardzo<br />
wysokie<br />
Umiejętność posługiwania się komputerem<br />
Wysokie Przeciętne Niskie<br />
dolnośląskie 9,2 23,62 51,84 15,34<br />
kujawsko-pomorskie 6,77 22,56 50,38 20,3<br />
lubelskie 8,42 27,37 49,47 14,74<br />
lubuskie 7,96 19,47 53,98 18,58<br />
łódzkie 5,24 19,48 50,19 25,09<br />
małopolskie 8,06 26,13 49,35 16,45<br />
mazowieckie 3,9 25,73 51,27 19,1<br />
opolskie 4,21 25,26 49,47 21,05<br />
podkarpackie 8,04 21,11 18,09 52,76<br />
podlaskie 11,21 25,86 50,00 12,93<br />
pomorskie 6,07 19,43 59,51 14,98<br />
śląskie 4,91 26,92 48,72 19,45<br />
świętokrzyskie 3,16 28,42 53,68 14,74<br />
164 T. Pomianek (red.), Raport: Rynek pracy w Polsce i innych krajach Unii Europejskiej, wyd. VI poszerzone i uaktualnione,<br />
Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie, Rzeszów 2007.
warmińsko-mazurskie 7,63 23,73 50,85 17,8<br />
wielkopolskie 4,52 19,68 57,18 18,62<br />
zachodniopomorskie 7,14 22,86 49,29 20,71<br />
Ogółem 6,24 23,77 51,75 18,24<br />
Tabela 38. Umiejętność posługiwania się komputerem według województw<br />
Źródło: Diagnoza Społeczna 2005<br />
Aż 52,8% mieszkańców <strong>Podkarpacia</strong> deklarowało niskie umiejętności<br />
posługiwania się komputerem, co lokowało region zdecydowanie<br />
na końcu polskiej stawki. Drugi od końca wskaźnik niskich kwalifikacji<br />
cechował województwo łódzkie, lecz wynosił znacznie mniej, bo<br />
25,1%. Także w kategorii przeciętnych kwalifikacji wartość wskaźnika<br />
dla <strong>Podkarpacia</strong> wynosiła co najmniej dwukrotnie mniej niż w innych<br />
województwach (18,1%). Wysokie umiejętności posiadało 21,1%<br />
mieszkańców, a bardzo wysokie tylko 8%.<br />
Klucz do odpowiedzi na pytanie o niski poziom alfabetyzacji komputerowej<br />
oraz umiejętności informatyczne cechujące mieszkańców<br />
<strong>Podkarpacia</strong> znajduje się w regionalnym systemie edukacji. Jak już<br />
wspomniano, badania Diagnoza Społeczna 2005 potwierdzają silny<br />
bezpośredni związek między niskim poziomem wykształcenia mieszkańców<br />
i małym stopniem korzystania przez nich z Internetu. Aż<br />
60% mieszkańców <strong>Podkarpacia</strong> nie posiada wykształcenia średniego,<br />
zaś blisko 28% populacji to absolwenci szkół zawodowych, które<br />
w badaniach jakości edukacji osiągają najniższe wyniki, szczególnie<br />
w testach badających tzw. funkcjonalność wiedzy, powiązaną z umiejętnościami<br />
życia i pracy w otoczeniu ICT 165 .<br />
Zdaniem M. Piątkowskiego w Polsce u uczniów szkół średnich i zawodowych<br />
nie następuje wzrost funkcjonalności wiedzy (functional literacy),<br />
która jest kluczem do produktywnej absorpcji ICT 166 . Ranking<br />
PISA pokazuje, że mamy dużo do nadrobienia, szczególnie w zakresie<br />
matematyki – najważniejszej dla rozwoju zaawansowanych<br />
umiejętności ICT – dowodzi Piątkowski. Pomimo trwających zmian<br />
w programach kształcenia, zmierzających do zwiększenia zakresu<br />
funkcjonalności wiedzy i zmniejszenia liczby encyklopedycznych faktów,<br />
niewystarczające szkolenia nauczycieli, słabe bodźce finansowe<br />
i opór wykładowców wobec zmian ograniczają tempo poprawy. (…)<br />
Należy podjąć dalsze działania stymulujące umiejętność niezależnego<br />
rozwiązywania problemów, wykształcające kreatywność i innowacyjność,<br />
a także poprawiające zdolność do pracy w grupach.<br />
Deficyt funkcjonalności wiedzy u absolwentów szkół średnich i zawodowych,<br />
stanowiących blisko jedną trzecią mieszkańców województwa,<br />
negatywnie oddziałuje na powstawanie nowych miejsc pracy na<br />
Podkarpaciu. Przedsiębiorcy z regionu warunkują zatrudnienie posiadaniem<br />
kwalifikacji w tym zakresie, a umiejętność obsługi komputera<br />
sytuują wysoko w hierarchii cech idealnego kandydata na pracownika,<br />
równie istotną, co znajomość branży i rynku 167 .<br />
165 OECD, Program for International Students Assesment (PISA), Learning for Tommorow’s Word. First Results from<br />
PISA 2003.<br />
166 M. Piątkowski, Polska – kulejąc w kierunku społeczeństwa informacyjnego, „e - Mentor”, nr 4(16), Warszawa 2006,<br />
s. 15.<br />
167 T. Pomianek (red.), Raport: Rynek pracy w Polsce i innych krajach Unii Europejskiej, wyd. VI poszerzone i uaktualnione,<br />
Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie, Rzeszów 2007, s. 59.<br />
101
102<br />
obsługa komputera<br />
znajomość języków obcych<br />
doświadczenie zawodowe<br />
ukończone dodatkowe kursy specjalistyczne<br />
znajomość rynku, branży, dziedziny<br />
wiedza zawodowa (teoretyczna i praktyczna)<br />
0% 20% 40% 60% 80% 100%<br />
50,0%<br />
64,2%<br />
Rysunek 20. Kompetencje idealnego kandydata na pracownika<br />
na Podkarpaciu wg pracodawców<br />
Źródło: Rynek pracy w Polsce i innych krajach Unii Europejskiej (2007)<br />
Autorzy raportu Diagnoza społeczna 2005 wskazują na fakt, iż w latach<br />
2003-2005 odsetek ludzi aktywnych edukacyjnie wzrósł w miastach<br />
z 18% do 25% oraz na wsi z 7,5% do 9%. Oznacza to, że<br />
dysproporcje między miastem a wsią w tym zakresie pogłębiły się.<br />
Niekorzystne wskaźniki edukacyjne cechują mieszkańców wsi i miast<br />
poniżej 200 tys. mieszkańców w wieku 30-39 lat. Osoby starsze (powyżej<br />
39 lat) niemal nie korzystają ze szkoleń i kursów.<br />
Ponadto ustalono, że proces doskonalenia kwalifikacji ludności dorosłej<br />
ma w Polsce wciąż niewielki zasięg i jest wysoce selektywny. Ten<br />
niezwykle istotny wynik (…) upoważnia do stwierdzenia o narastających<br />
dysproporcjach szans rozwojowych mieszkańców miast i wsi<br />
oraz o istnieniu luki kompetencyjnej między wymienionymi grupami<br />
ludności, która pogłębia się w miarę przechodzenia do starszych grup<br />
wieku. Kształcenie ustawiczne – jeden z podstawowych warunków<br />
zwiększania zdolności do zatrudnienia – ma w Polsce wciąż charakter<br />
marginalny.<br />
68,8%<br />
77,3%<br />
92,78%<br />
94,6%<br />
Skrajnie niskie umiejętności obsługi komputera cechujące mieszkańców województwa podkarpackiego,<br />
niewynikające z braku komputerów i dostępu do Internetu 168 , wskazują na kontekst szerszego deficytu<br />
umiejętności cywilizacyjnych występujący w przeważającej części populacji regionu, zwłaszcza mieszkającej<br />
na wsi. Czynnik ten będzie w latach 2007-2013 silnie hamować procesy rozwoju branż wymagających<br />
absorpcji ICT, a w rezultacie ograniczać dynamikę transformacji regionu w kierunku gospodarki wiedzy.<br />
168 Tak niski poziom umiejętności w obsłudze komputerów nie znajduje uzasadnienia w ograniczeniach w dostępie do<br />
sprzętu. Województwo podkarpackie cechuje bowiem średni poziom korzystania z Internetu.
103
104<br />
2.5
2.5 <strong>Samorząd</strong>y <strong>Podkarpacia</strong><br />
motorem e - Rozwoju<br />
województwa<br />
od p o w i e d z i a lN o ś ć<br />
S a m o R z ą d ó w z a<br />
e - iN t e g R a c j ę<br />
SpołeczeńSt wa<br />
W krajach Unii Europejskiej rozwój społeczeństwa informacyjnego stymulowany<br />
jest w znaczącym stopniu przez czynniki społeczne i gospodarcze<br />
występujące na poziomie lokalnym. Kompetencje samorządów<br />
obejmują bowiem kluczowe zagadnienia e - Rozwoju, m.in.: szkolnictwo<br />
podstawowe, średnie i policealne oraz edukację dorosłych, zwalczanie<br />
wykluczenia społecznego i bezrobocia, wspieranie rozwoju gospodarczego,<br />
zapewnienie opieki zdrowotnej, a także modernizację<br />
zarządzania terytorium i usprawnienie świadczenia usług publicznych<br />
dla mieszkańców. To właśnie na poziomie lokalnym realizują się procesy,<br />
dzięki którym możliwe jest włączanie do społeczeństwa informacyjnego<br />
grup osób z różnych powodów wykluczonych z dostępu do informacji<br />
i usług Internetu oraz wyłączonych z komunikacji elektronicznej.<br />
Nazywamy je zbiorczo procesami e - Integracji 169 . Komisja Europejska<br />
– w strategii i2010 – Europejskie społeczeństwo informacyjne dla wzrostu<br />
i zatrudnienia nadała im wysoki priorytet 170 .<br />
Wzmocnienie spójności społecznej, ekonomicznej i terytorialnej poprzez zwiększenie<br />
dostępności produktów i usług ICT, również w regionach słabiej rozwiniętych,<br />
jest ekonomiczną, społeczną, etyczną i polityczną koniecznością.<br />
W strategii i2010 kładzie się duży nacisk na powszechny udział i na wyposażenie<br />
wszystkich obywateli w podstawowe umiejętności cyfrowe. ICT mają duży<br />
potencjał w zakresie poprawy jakości życia obywateli. Mogą przyczynić się do<br />
poprawy zdrowia obywateli dzięki nowym usługom zdrowotnym i socjalnym,<br />
których wprowadzenie staje się możliwe właśnie dzięki ICT. W kontekście wyzwań<br />
demograficznych stojących przed Europą, ICT mogą pomóc w zwiększeniu<br />
wydajności i efektywności publicznych systemów ochrony zdrowia i opieki<br />
społecznej. ICT mogą również być ważnym czynnikiem wspomagającym różnorodność<br />
kulturową Europy, ponieważ dzięki nim europejskie dziedzictwo<br />
i twórczość kulturalną można udostępnić większej liczbie osób. Technologie te<br />
są również narzędziem wspomagającym ochronę środowiska, np. w dziedzinie<br />
monitorowania i postępowania w następstwie katastrof oraz poprzez czyste,<br />
energooszczędne i wydajne procesy produkcyjne. Wreszcie, ICT mogą również<br />
przyczynić się do zwiększenia bezpieczeństwa transportu i uczynić go bardziej<br />
czystym i energooszczędnym 171 .<br />
169 ang. e - Inclusion.<br />
170 Komisja Wspólnot Europejskich, Komunikat Komisji do Rady, Parlamentu Europejskiego, Europejskiego Komitetu<br />
Ekonomiczno-Społecznego oraz Komitetu Regionów, i2010 – Europejskie społeczeństwo informacyjne dla wzrostu<br />
i zatrudnienia, Bruksela, 1 czerwca 2005, COM (2005) 229 końcowy, s. 11.<br />
171 Tamże; Por. rozdział I niniejszego opracowania.<br />
105
106<br />
Jakkolwiek osoby objęte wykluczeniem cyfrowym nie stają się automatycznie<br />
wykluczonymi społecznie – to brak dostępu do usług i treści<br />
Internetu stanowi dziś ważny czynnik zwiększający ryzyko objęcia<br />
wykluczeniem społecznym, a zatem znalezienia się w sferze cywilizacyjnej,<br />
kulturowej i ekonomicznej marginalizacji 172 . Inicjatywy i działania<br />
e - Integracji mają skutecznie zapewnić udział indywidualnych<br />
osób i społeczności we wszystkich wymiarach społeczeństwa informacyjnego<br />
oraz gospodarki wiedzy poprzez korzystanie z ICT. Staje<br />
się to możliwe dzięki usuwaniu barier dostępności ICT w celu efektywnego<br />
korzystania z dobrodziejstw Internetu.<br />
Z drugiej strony technologie teleinformatyczne stanowią narzędzia<br />
wspomagające równy, nieograniczony i aktywny udział obywateli<br />
w procesach społecznych na wszystkich polach – w budowaniu relacji<br />
społecznych w lokalnym środowisku, w pracy, w kulturze i polityce 173 .<br />
e - Integracja koncentruje się na rozwiązaniach ICT dla osób niepełnosprawnych<br />
oraz grup specjalnego ryzyka, a także umożliwiających<br />
samodzielne skorzystanie z pomocy przez osoby indywidualne i społeczności<br />
lokalne.<br />
Nie należy jednak jej mylić lub utożsamiać z samym zapewnieniem<br />
warunków organizacyjno - technicznych do korzystania i stosowania<br />
ICT przez społeczeństwo, nazywanym czasem e - Zastosowaniem 174 .<br />
Samo udostępnienie infrastruktury teleinformatycznej (podaż) nie<br />
wystarcza, jeśli nie towarzyszą mu praktyczne umiejętności korzystania<br />
z e - usług, wiedza dziedzinowa umożliwiająca zrozumienie treści<br />
oraz wola korzystania z usług świadczonych w nowoczesny, choć<br />
odbiegający od dotychczasowej praktyki sposób działania (popyt).<br />
W latach 2007-2013 samorządy regionów zagrożonych wykluczeniem<br />
cyfrowym stają przed trzema strategicznymi wyzwaniami:<br />
• uchronienia się przed tworzeniem nowych podziałów i dysproporcji<br />
w dostępie do ICT oraz usług i treści cyfrowych,<br />
a także poszerzania istniejących (przeciwdziałanie wykluczeniu<br />
cyfrowemu)<br />
• wykorzystania ICT do ograniczania stopnia oraz zakresu<br />
dyskryminacji, wykluczenia społecznego i do pełniejszego<br />
włączania osób, grup i obszarów w niekorzystnym położeniu socjalnym<br />
(integracja społeczna dzięki ICT)<br />
• wzmocnienia aktywnego uczestnictwa większości obywateli<br />
w procesach społecznych dzięki wykorzystaniu ICT dla<br />
wsparcia spójności społecznej, konkurencyjności i demokracji175 (e - Demokracja).<br />
Ponadto samorządy lokalne i regionalne wykorzystywać mogą rozwiązania<br />
teleinformatyczne do zapewnienia większej spójności polityk<br />
i programów społecznych ze zróżnicowanymi potrzebami<br />
mieszkańców:<br />
172 W latach 2004-2007 w Polsce największą i – zdaniem autorów niniejszego opracowania: nadmierną – wagę władze<br />
samorządowe przykładały od budowy infrastruktury teleinformatycznej, głównie do wdrażania projektów elektronicznej<br />
administracji w urzędach samorządowych. Niewielką natomiast – do projektów usług świadczonych drogą<br />
elektroniczną dla mieszkańców w sposób łatwy i przyjazny, wsparty szkoleniami i promocją. Postulat nadania priorytetu<br />
dla projektów e - Integracji w polskich regionach wynika zatem także z wniosków z analizy projektów działania<br />
1.5 ZPORR przeprowadzonej we wrześniu 2007 r. przez Stowarzyszenie „Miasta w Internecie” na zlecenie MSWiA.<br />
173 eEurope Advisory Group, e-Inclusion: New challenges and policy recommendations, Report co-ordinated by David<br />
Kaplan, lipiec 2005.<br />
174 ang. e - Adoption.<br />
175 eEurope Advisory Group, e-Inclusion: New challenges and policy recommendations, Report co-ordinated by David<br />
Kaplan, lipiec 2005, s. 18.
• jako efektywne narzędzia do wsparcia pracowników socjalnych<br />
w ich pracy<br />
• dla rozwijania kluczowych umiejętności niezbędnych do życia i pracy<br />
w środowisku gospodarki wiedzy (w tym funkcjonalnej alfabetyzacji<br />
komputerowej) w sposób dostosowany do indywidualnych<br />
oczekiwań i potrzeb<br />
• dla zapewnienia nowych możliwości mediacji i negocjacji<br />
• dla włączenia mieszkańców w proces definiowania i oceny lokalnych<br />
polityk społecznych<br />
• dla zachęcania do samodzielnego korzystania z edukacji przez całe<br />
życie176 oraz udostępniania odpowiednich narzędzi edukacji, szczególnie<br />
dla małych i średnich przedsiębiorstw oraz społeczności<br />
w niekorzystnym położeniu<br />
177 • dla ułatwiania wykorzystania e - umiejętności pracowników w zawodach<br />
niewymagających wysokich kwalifikacji<br />
• dla rozwijania publicznych usług dostępnych drogą elektroniczną<br />
(szczególnie elektronicznej administracji) oraz zwiększenia dostępności<br />
i zapewnienia udziału w konsultacjach on-line organizacji pozarządowych<br />
i grup społecznie niedowartościowanych 178 .<br />
W Polsce, szczególnie na Podkarpaciu, poziom wiedzy o zastosowaniu ICT do stymulowania integracji<br />
społecznej oraz wyrównywania szans życiowych grup i społeczności znajdujących się w niekorzystnym<br />
położeniu socjalnym jest bardzo niski. Inicjatywy i projekty e - Integracji – czynnika kluczowego dla zwalczania<br />
wykluczenia cyfrowego w różnych jego przejawach oraz włączania obywateli w procesy demokratyczne<br />
– nie była jak dotąd dostrzegana przez władze publiczne jako narzędzie rozwiązywania realnych<br />
problemów regionu.<br />
2.5.1 Infrastruktura społeczeństwa informacyjnego<br />
w gminach i powiatach <strong>Podkarpacia</strong><br />
W okresie od kwietnia do lipca 2007 roku Stowarzyszenie „Miasta<br />
w Internecie” przeprowadziło badanie ankietowe dla uzyskania ilościowych<br />
wskaźników dotyczących infrastruktury teleinformatycznej<br />
samorządów województwa podkarpackiego, stanu kadr informatycznych<br />
oraz postępu w realizacji projektów teleinformatycznych,<br />
a także wielkości nakładów na projekty społeczeństwa informacyjnego<br />
179 . Wyniki tego badania prezentuje niniejszy podrozdział Strategii.<br />
176 ang. lifelong learning.<br />
177 ang. e - Skills.<br />
178 eEurope Advisory Group, e - Inclusion: New challenges and policy recommendations, Report co-ordinated by David<br />
Kaplan, lipiec 2005, s. 18.<br />
179 W badaniu ankietowym uzyskano odpowiedzi 100% respondentów – samorządów powiatowych oraz gminnych województwa<br />
podkarpackiego, co potwierdza duże zainteresowanie władz regionu opracowaniem i realizacją Strategii<br />
Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2013.<br />
107
108<br />
iN f o R m a t y c y<br />
w a d m iN iS t R a c j i<br />
loK alNej po d K a R p a c i a<br />
Ko m p u t e R y i iNteRNet<br />
w u R z ę d a c h<br />
po d K a R p a c i a<br />
Wartości podstawowych 14 wskaźników zawiera tabela 39.<br />
Pracownicy urzędów<br />
Wskaźnik Gminy Powiaty 180<br />
Odsetek stałych pracowników urzędu zajmujących się obsługą infrastruktury<br />
i sprzętem teleinformatycznym<br />
Średnia liczba stałych pracowników urzędu zajmujących się obsługą<br />
infrastruktury i sprzętem teleinformatycznym<br />
Odsetek pracowników urzędu zajmujących się utrzymaniem i obsługą<br />
systemów teleinformatycznych, którzy uczestniczyli w kursach<br />
i szkoleniach dla informatyków<br />
Internet w urzędach<br />
61,6% 97,7%<br />
1,16 1,93<br />
59,48% 90,91%<br />
Komputery z dostępem do Internetu w urzędach 87,6% 56,8%<br />
Średni koszt miesięcznego dostępu do Internetu w urzędzie 341,08 zł 577,91 zł<br />
Odsetek urzędów, dla których głównym dostawcą jest TP S.A. 74,3% 50%<br />
Odsetek JST posiadających serwis internetowy 97,3% 95,4%<br />
Projekty społeczeństwa informacyjnego<br />
Odsetek jednostek samorządu lokalnego, w których w latach<br />
2004-2006 zrealizowano projekty społeczeństwa informacyjnego<br />
Odsetek jednostek samorządu lokalnego realizujących w 2007<br />
roku projekty społeczeństwa informacyjnego<br />
Średnia wartość projektów społeczeństwa informacyjnego realizowanych<br />
w 2007 roku przez jednostki samorządu lokalnego<br />
Odsetek jednostek samorządu lokalnego planujących realizację<br />
w nadchodzących latach projektów społeczeństwa informacyjnego<br />
Średnia wartość projektów społeczeństwa informacyjnego planowanych<br />
do realizacji w nadchodzących latach przez jednostki<br />
samorządu lokalnego<br />
Inne<br />
Odsetek urzędów nieposiadających i niekorzystających z elektronicznego<br />
obiegu dokumentów<br />
Odsetek jednostek samorządu terytorialnego nieposiadających<br />
strategii (planu, programu) rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />
na najbliższe lata zaakceptowanego przez władze<br />
180<br />
30,1% 27,7%<br />
12,4% 27,3%<br />
129 923,6 zł 312 943,7 zł<br />
46,41% 77,27%<br />
811 169,7 zł 366 111,1 zł<br />
86% 80%<br />
95,74% 90%<br />
Tabela 39. Wartości podstawowych wskaźników uzyskane w badaniu ankietowym SMWI<br />
Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />
W urzędach administracji samorządowej województwa podkarpackiego<br />
pracuje około 260 informatyków oraz osób wskazanych w badaniu<br />
jako stali pracownicy urzędu zajmujący się obsługą infrastruktury<br />
i sprzętu teleinformatycznego. W większości urzędów gmin pracuje<br />
jeden informatyk, zaś w starostwach na ogół dwóch.<br />
W urzędach gmin na potrzeby informatyków przeznaczono 132,5 etatu,<br />
w starostwach odpowiednio – 44,5 etatu. Ponadto w urzędach<br />
gmin zatrudniono 82 konsultantów zewnętrznych (w starostwach tylko<br />
jednego). W tej grupie zawodowej znacznie częściej ze szkoleń<br />
i kursów korzystali w roku 2006 pracownicy starostw (aż 91%).<br />
W urzędach administracji samorządowej w województwie podkarpackim<br />
pracowało w roku 2005 średnio 48,5 pracowników, niemal o połowę<br />
mniej niż w silnie zurbanizowanym województwie śląskim 181 .<br />
180 Ilekroć w opracowaniu jest mowa o starostwach powiatowych wziąto pod uwagę również urzędy miast – siedzib<br />
powiatów grodzkich.<br />
181 ARC Rynek i Opinie, Stopień informatyzacji urzędów w Polsce. Raport generalny z badań ilościowych dla MSWiA,<br />
2 edycja badania, Warszawa 2005.
Liczba pracowników starostw powiatowych tego ostatniego regionu<br />
osiągnęła średnio aż 262 osób przy 104,6 na Podkarpaciu.<br />
Dwa lata później badanie SMWI wykazało, że średnia liczba pracowników<br />
starostw nieco wzrosła do 117,6, zaś pracowników urzędów<br />
gmin wszystkich typów wynosiła 33,5, o 4 osoby mniej niż w badaniu<br />
z 2005 r. 182<br />
Dostęp pracowników urzędów do ICT w roku 2007 Gminy Powiaty<br />
Średnia liczba pracowników w urzędzie 33,5 osób 117,6 osób<br />
Średnia liczba komputerów w urzędzie 29,8 sztuk 95,3 sztuk<br />
Odsetek pracowników z dostępem do komputera 89,2% 81%<br />
Średnia liczba komputerów z dostępem do Internetu 26 sztuk 70,7 sztuk<br />
Odsetek komputerów z dostępem do Internetu 87,1% 74,2%<br />
Tabela 40. Dostęp pracowników urzędów województwa podkarpackiego do ICT w roku 2007<br />
Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />
Rysunek 21. Struktura czasu użytkowania sprzętu komputerowego w urzędach gmin<br />
Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />
Blisko połowa komputerów w urzędach gmin (47,8%) to sprzęt dwu-<br />
lub trzyletni, niemal co trzeci komputer użytkowany jest dłużej niż<br />
4 lata.<br />
Podobnie jak w przypadku urzędów gmin, starostwa powiatowe dysponują<br />
jedną trzecią starego sprzętu – 31,62% komputerów czteroletnich<br />
i starszych.<br />
182 Tamże.<br />
30,08<br />
22,12<br />
Sprzęt komputerowy w urzędach gmin<br />
używany powyżej 4 lat<br />
używany od 3 do 4 lat<br />
25,68<br />
22,12<br />
używany mnie niż 2 lata<br />
używany od 2 do 3 lat<br />
109
110<br />
Struktura czasu użytkowania sprzętu komputerowego<br />
w starostwach powiatowych na Podkarpaciu<br />
31,62<br />
18,38<br />
używany powyżej 4 lat<br />
używany od 3 do 4 lat<br />
27,47<br />
22,53<br />
używany mnie niż 2 lata<br />
używany od 2 do 3 lat<br />
Rysunek 22. Struktura czasu użytkowania sprzętu komputerowego w starostwach powiatowych<br />
Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />
Najnowszy park komputerowy mają urzędy gmin, miast i starostwa<br />
w powiatach: ropczycko-sędziszowskim (53,2%), kolbuszowskim<br />
(34,4%) oraz krośnieńskim (33,2%). Najmniej komputerów użytkowanych<br />
nie dłużej niż dwa lata znajduje się w urzędach powiatów: leskiego<br />
(zaledwie 10%) i tarnobrzeskiego (13,7%).<br />
13,67<br />
27,27<br />
25,81<br />
20,57<br />
16,96 34,38 21,94<br />
32,32<br />
53,22 30,37<br />
24,56<br />
28,06 32,00<br />
33,22<br />
b.d.<br />
28,24<br />
28,24<br />
26,62<br />
10,00<br />
25,33<br />
Rysunek 23. Odsetek komputerów w urzędach samorządowych użytkowanych nie dłużej<br />
niż dwa lata w powiatach <strong>Podkarpacia</strong><br />
Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />
20,00<br />
18,06<br />
22,01<br />
16,43<br />
31,82
Trzy czwarte (74,2%) urzędników starostw korzystało w pracy z komputera<br />
z dostępem do Internetu, chociaż tylko nieco więcej niż połowa<br />
(56,8%) komputerów w starostwach była podłączona do sieci.<br />
Oznacza to, że pracownicy ci aktywnie poszukiwali możliwości dostępu<br />
do treści i usług Internetu.<br />
Brak dostępu do Internetu w pracy zadeklarowało zaledwie 13% pracowników<br />
urzędów gmin, co oznacza, że niemal wszyscy urzędnicy<br />
gminni posiadali komputery z łączem internetowym.<br />
Niemal wszystkie powiaty (95,4%) oraz gminy <strong>Podkarpacia</strong> (97,3%)<br />
posiadały oficjalny serwis informacyjny w Internecie.<br />
99,31<br />
54,55<br />
92,17<br />
90,59<br />
83,33 89,03 98,68<br />
81,92<br />
79,30<br />
88,44 72,68<br />
86,43<br />
71,05<br />
100,00<br />
74,68<br />
87,68<br />
88,85<br />
88,24<br />
92,04<br />
94,76 96,77<br />
100,00<br />
Rysunek 24. Odsetek komputerów z dostępem do Internetu w urzędach samorządowych<br />
w powiatach <strong>Podkarpacia</strong><br />
Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />
88,98<br />
75,00<br />
Wszystkie komputery w urzędach powiatów bieszczadzkiego i grodzkiego<br />
– miasta Rzeszowa są połączone z Internetem. Najniższe wartości<br />
wskaźnika dostępności Internetu w urzędach mają powiaty:<br />
grodzki – miasta Tarnobrzega (54,5%) oraz grodzki – miasta<br />
Przemyśla (75%).<br />
111
112<br />
Rysunek 25. Typ łącza dostępowego do Internetu w urzędach samorządowych <strong>Podkarpacia</strong><br />
Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />
W województwie podkarpackim przeważającą większość stanowiły<br />
urzędy posiadające jedno łącze stałe. Obecnie wyraźna większość<br />
urzędów korzysta obecnie z DSL (62,80%). Na usługę dostępową<br />
TP SA – Neostradę oraz stałe łącze wskazała ponad jedna czwarta<br />
samorządów. Kilkanaście gmin obsługuje firma Multimedia Polska,<br />
pojedyncze TTcomm SA 183 , Crowley 184 oraz Pilicka Telefonia 185 . Dwa<br />
urzędy korzystały z łącza w technologii satelitarnej. Głównym dostawcą<br />
usługi dostępowej do urzędów samorządowych <strong>Podkarpacia</strong><br />
jest Telekomunikacja Polska SA, której klientami jest trzy czwarte<br />
urzędów gmin i połowa starostw. Średni miesięczny koszt takiej usługi<br />
wyniósł w urzędach gmin – 341 zł, zaś w starostwach – 578 zł.<br />
Przepustowość łączy internetowych w urzędach gmin <strong>Podkarpacia</strong><br />
Przepustowość 64 kb/s 128 kb/s 256 kb/s 512 kb/s 1 Mb 2 Mb > 2 Mb<br />
Ilość gmin 3 8 6 38 44 38 22<br />
Tabela 41. Przepustowość łączy internetowych w urzędach gmin <strong>Podkarpacia</strong><br />
Źródło: badanie ankietowe przeprowadzone przez Wojewódzkie Ośrodki Informatyki Terenowych<br />
Baz Danych na zlecenie MSWiA w październiku 2006 r. 186<br />
Tylko w jednej trzeciej (36%) gmin możliwe jest zastąpienie obecnego<br />
dostawcy usługi internetowej innym operatorem lub wykupienie<br />
usługi w celu zwiększenia niezawodności oraz bezpieczeństwa łączy.<br />
Wartość tego wskaźnika nie odbiega istotnie od średniej krajowej.<br />
Województwo<br />
Istnieje inny dostawca<br />
Internetu<br />
Liczba gmin<br />
w województwie<br />
% gmin<br />
dolnośląskie 45 169 27%<br />
kujawsko-pomorskie 48 144 33%<br />
lubelskie 52 213 24%<br />
lubuskie 24 83 29%<br />
łódzkie 73 177 41%<br />
183 http://www.ttcomm.pl/<br />
184 http://www.crowley.pl/mainpage.dhtml<br />
185 http://www.pilicka.com.pl/<br />
Typ łącza dostępowego do Internetu w urzędach <strong>Podkarpacia</strong><br />
12,8<br />
14,02<br />
1,83<br />
0,61<br />
1,83<br />
5,49<br />
186 MSWiA, Projekt PESEL2, Stan infrastruktury teleinformatycznej państwa. Podłączenie do Internetu urzędów gmin<br />
w Polsce. Analiza wyników, Warszawa 2007.<br />
62,8<br />
DSL<br />
Neostrada<br />
Stałe łącze<br />
Modemowy<br />
Bezprzewodowy<br />
Satelitarny<br />
Radiowy
Ro z w i ą z aN i a<br />
iN f o R m a t y c z N e g m iN a c h<br />
R e g i oN u<br />
małopolskie 70 182 38%<br />
mazowieckie 82 314 26%<br />
opolskie 18 71 25%<br />
podkarpackie 58 159 36%<br />
podlaskie 25 118 21%<br />
pomorskie 55 123 45%<br />
śląskie 60 167 36%<br />
świętokrzyskie 40 102 39%<br />
warmińsko-mazurskie 30 116 26%<br />
wielkopolskie 84 226 37%<br />
zachodniopomorskie 31 114 27%<br />
Tabela 42. Alternatywni dostawcy usługi dostępu do Internetu w gminach <strong>Podkarpacia</strong><br />
Źródło: badanie ankietowe przeprowadzone przez Wojewódzkie Ośrodki Informatyki Terenowych<br />
Baz Danych na zlecenie MSWiA w październiku 2006 r.<br />
Blisko jedna trzecia komputerów w urzędach administracji samorządowej <strong>Podkarpacia</strong> uległa amortyzacji<br />
i powinna zostać zastąpiona nowym sprzętem odpowiadającym potrzebom lokalnym. Znacząca część<br />
urzędów posiada dostęp do Internetu na poziomie umożliwiającym świadczenie usług drogą elektroniczną,<br />
jednakże trzeba pamiętać, że administracja należy do uprzywilejowanych klientów operatorów<br />
teleinformatycznych. Dostęp mieszkańców do Internetu po przystępnej cenie w gminach wiejskich jest<br />
utrudniony, a w niektórych niemożliwy.<br />
Badanie firmy ARC Rynek i Opinie w 2005 roku pozwoliło uzyskać informacje<br />
na temat wybranych rozwiązań teleinformatycznych obecnych<br />
w gminach <strong>Podkarpacia</strong>.<br />
Wśród rozwiązań sieciowych najbardziej popularnym rozwiązaniem<br />
jest kablowy LAN 187 , który łączy infrastrukturę komputerową w blisko<br />
90% urzędów gmin <strong>Podkarpacia</strong>. Sieć ta pozwala na wdrożenie rozwiązań<br />
typu Intranet 188 , co nastąpiło w niemal 40% urzędów.<br />
Odsetek urzędów gmin <strong>Podkarpacia</strong> posiadający dane rozwiązanie sieciowe w roku 2005<br />
Bezprzewodowy<br />
LAN [%]<br />
Kablowy LAN<br />
[%]<br />
Intranet<br />
[%]<br />
Extranet 189<br />
[%]<br />
Żadne z wymienionych<br />
[%]<br />
8,7 88,7 38,8 2,6 3,4<br />
189<br />
Tabela 43. Odsetek urzędów gmin <strong>Podkarpacia</strong> posiadających dane rozwiązanie sieciowe<br />
Źródło: ARC Rynek i Opinie (2005)<br />
W 2005 roku w blisko połowie gmin regionu działał co najmniej jeden<br />
publiczny punkt dostępu do Internetu (PIAP), co oznacza, że na przełomie<br />
lat 2004/2005 blisko jedna czwarta samorządów <strong>Podkarpacia</strong><br />
zdecydowała się na zainwestowanie w tego typu udogodnienia dla<br />
mieszkańców. 30% gmin posiadała jedno telecentrum (PIAP), blisko<br />
7% – dwa, zaś niemal 11% – trzy i więcej.<br />
187 LAN (ang. Local Area Network) – komputerowa sieć lokalna o małym zasięgu obejmująca np. budynek.<br />
188 Intranet – wydzielona sieć wewnętrzna oparta na rozwiązaniach stosowanych w Internecie – tych samych standardach,<br />
protokołach i aplikacjach. Podstawowym celem Intranetu jest ułatwienie pracownikom dostępu do tych<br />
samych danych i usług.<br />
189 Ekstranet – rozszerzenie wewnętrznej sieci komputerowej instytucji wykorzystujące technologie i protokoły stosowane<br />
w Internecie (przede wszystkim TCP/IP). Ekstranety spotyka się najczęściej w zastosowaniach biznesowych,<br />
gdzie traktowane są jako „przedłużenie” Intranetu, służąc wymianie informacji z partnerami, klientami, dostawcami.<br />
W administracji umożliwiają pracę urzędników w wielu budynkach lub telepracę – zdalne korzystanie z aplikacji informatycznych<br />
urzędu przez wielu pracowników.<br />
113
114<br />
Odsetek gmin <strong>Podkarpacia</strong> posiadający daną liczbę PIAP w roku 2005<br />
0 1 2 3 i więcej<br />
53,3% 29,5% 6,7% 10,7%<br />
Tabela 44. Odsetek urzędów gmin <strong>Podkarpacia</strong> posiadających daną liczbę<br />
publicznych punktów dostępu do Internetu (PIAP)<br />
Źródło: ARC Rynek i Opinie (2005)<br />
W 2007 roku publicznych punktów dostępu do Internetu było już –<br />
wg danych MSWiA – wyraźnie więcej. Wszystkie powiaty ziemskie –<br />
za wyjątkiem bieszczadzkiego i stalowowolskiego – posiadały więcej<br />
niż 3 telecentra. Najwięcej, aż 17, zlokalizowanych jest na terenie powiatu<br />
rzeszowskiego.<br />
PIAP utworzone w ramach projektu IKONKA<br />
Lp. Powiat Liczba PIAP<br />
1. Powiat bieszczadzki 3<br />
2. Powiat brzozowski 5<br />
3. Powiat dębicki 6<br />
4. Powiat jarosławski 8<br />
5. Powiat jasielski 10<br />
6. Powiat kolbuszowski 5<br />
7. Powiat krośnieński 8<br />
8. Powiat leski 7<br />
9. Powiat leżajski 7<br />
10. Powiat lubaczowski 7<br />
11. Powiat łańcucki 7<br />
12. Powiat mielecki 12<br />
13. Powiat niżański 6<br />
14. Powiat przemyski 9<br />
15. Powiat przeworski 9<br />
16. Powiat ropczycko-sędziszowski 5<br />
17. Powiat rzeszowski 17<br />
18. Powiat sanocki 7<br />
19. Powiat stalowowolski 3<br />
20. Powiat strzyżowski 5<br />
21. Powiat tarnobrzeski 5<br />
22. m. Krosno 0<br />
23. m. Przemyśl 1<br />
24. m. Rzeszów 2<br />
25. m. Tarnobrzeg 1<br />
Ogółem 155<br />
Tabela 45. Publiczne punkty dostępu do Internetu (PIAP) w powiatach <strong>Podkarpacia</strong><br />
utworzone w ramach projektu IKONKA<br />
Źródło: opracowanie własne SMWI na podstawie danych MSWiA (2007)
Jednym z typów PIAP są tzw. Gminne Centra Informacji 190 , których<br />
sieć tworzy od 2002 roku Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej<br />
przy udziale Wojewódzkich Urzędów Pracy. Obecnie w 16 województwach<br />
działają 963 GCI, na Podkarpaciu – 63. Ich rozkład geograficzny<br />
w powiatach przedstawia tabela 46.<br />
Lp. Powiat Liczba GCI<br />
1. Powiat bieszczadzki 1<br />
2. Powiat brzozowski 2<br />
3. Powiat dębicki 4<br />
4. Powiat jarosławski 2<br />
5. Powiat jasielski 1<br />
6. Powiat kolbuszowski 2<br />
7. Powiat krośnieński 5<br />
8. Powiat leski 1<br />
9. Powiat leżajski 1<br />
10. Powiat lubaczowski 2<br />
11. Powiat łańcucki 5<br />
12. Powiat mielecki 5<br />
13. Powiat niżański 3<br />
14. Powiat przemyski 4<br />
15. Powiat przeworski 5<br />
16. Powiat ropczycko-sędziszowski 4<br />
17. Powiat rzeszowski 7<br />
18. Powiat sanocki 2<br />
19. Powiat stalowowolski 2<br />
20. Powiat strzyżowski 3<br />
21. Powiat tarnobrzeski 2<br />
Ogółem 63<br />
Tabela 46. Gminne Centra Informacji (GCI) w powiatach <strong>Podkarpacia</strong><br />
Źródło: opracowanie własne SMWI na podstawie danych WUP w Rzeszowie (2007)<br />
190 Gminne Centrum Informacji – to wielofunkcyjna pracownia multimedialna wyposażona w sprzęt biurowy oraz kilka<br />
stanowisk komputerowych ze stałym łączem internetowym usytuowana w miejscu łatwo dostępnym dla lokalnej<br />
społeczności. Głównym celem tworzenia Gminnych Centrów Informacji jest wyrównanie dysproporcji w dostępie do<br />
informacji i nowoczesnego sprzętu w małych miejscowościach i na terenach wiejskich. Zadaniem GCI jest ułatwienie<br />
osobom bezrobotnym i innym zainteresowanym dostępu do informacji w zakresie: aktualnych ofert pracy, możliwości<br />
podjęcia działań wolontariatu, warunkach i procedurach uruchamiania własnej działalności gospodarczej. Gminne<br />
Centrum Informacji powinno dysponować również podstawowymi informacjami z zakresu: prawa pracy, praw i obowiązków<br />
bezrobotnego, integracji europejskiej (w szczególności dostępu do rynków pracy w innych krajach) oraz<br />
adresami urzędów pracy i innych instytucji świadczących pomoc osobom bezrobotnym. Informacje te zgodnie z założeniami<br />
powinny być udostępniane bezpłatnie dla osób bezrobotnych. Środki na finansowanie budowy sieci GCI<br />
w Polsce w latach 2002-2005 pochodziły z budżetu Ministerstwa Pracy i Polityki Społecznej, w następnych latach<br />
pozyskiwano środki Europejskiego Funduszu Społecznego.<br />
115
116<br />
ba d a N i e pRefeReNcji<br />
iN w e S t y c y j N y c h<br />
S a m o R z ą d ó w<br />
2.5.2 Projekty społeczeństwa informacyjnego<br />
samorządów <strong>Podkarpacia</strong><br />
Blisko jedna piąta samorządów <strong>Podkarpacia</strong> ograniczyła się w ostatnich<br />
latach wyłącznie do zakupów sprzętu komputerowego oraz oprogramowania<br />
biurowego. Niemal jedna trzecia starostw (30%) zainwestowała<br />
w budowę sieci wewnętrznej w urzędzie oraz we wdrożenie obiegu dokumentów,<br />
a jedna piąta (20%) w zapewnienie podpisu elektronicznego.<br />
<strong>Samorząd</strong>y gmin najchętniej tworzyły wówczas punkty publicznego,<br />
nieodpłatnego dostępu do Internetu dla mieszkańców (19,8%) i unowocześniały<br />
oficjalne serwisy internetowe (15,6%). Co siódmy samorząd<br />
gminny postawił także na budowę wewnętrznej sieci w urzędzie<br />
i zaimplementowanie obiegu dokumentów (14,6%). Typy projektów<br />
realizowanych przez samorządy <strong>Podkarpacia</strong> prezentuje tabela 47.<br />
Typy projektów zrealizowanych przez samorządy <strong>Podkarpacia</strong><br />
w latach 2004-2006<br />
Gminy<br />
[%]<br />
Powiaty<br />
[%]<br />
Wyłącznie zakup komputerów i oprogramowania biurowego 17,71 20,00<br />
Budowa sieci szerokopasmowego dostępu do Internetu w gminie/mieście/<br />
powiecie lub zapewnienia takiego dostępu innymi niż sieć światłowodowa<br />
technologiami np. WiMax, WiFi, satelita<br />
4,17 10,00<br />
Budowa sieci wewnętrznej w urzędzie i wdrożenie obiegu dokumentów 14,58 30,00<br />
Wdrożenie popisu elektronicznego w urzędzie 7,29 20,00<br />
Wdrożenie serwisu informatycznego dostępnego w Internecie (portalu<br />
informacyjnego)<br />
Wdrożenie projektów e - Integracji (np. adresowanych do niepełnosprawnych,<br />
grup wykluczenia cyfrowego, bezrobotnych, gospodyń domowych)<br />
Budowa telecentrów – punktów publicznego i nieodpłatnego dostępu do<br />
Internetu dla mieszkańców<br />
Szkolenia dla pracowników samorządowych i pracowników innych jednostek<br />
organizacyjnych gminy/miasta/powiatu<br />
Edukacja dla mieszkańców w zakresie problematyki społeczeństwa<br />
informacyjnego<br />
15,63 10,00<br />
2,08 0,00<br />
19,79 0,00<br />
12,50 0,00<br />
5,21 0,00<br />
Tabela 47. Rodzaje projektów na rzecz społeczeństwa informacyjnego zrealizowanych<br />
w latach 2004-2006 przez samorządy województwa podkarpackiego<br />
Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />
Zwraca uwagę całkowity brak działań władz powiatów związanych z przeciwdziałaniem wykluczeniu cyfrowemu,<br />
których przejawem są także: budowa systemu telecentrów, szkolenia i kursy dla mieszkańców<br />
oraz niewielka waga przykładana do tego problemu przez władze gmin.<br />
W latach 2006-2007 samorządy <strong>Podkarpacia</strong> podjęły realizację nowych projektów teleinformatycznych,<br />
wykorzystując środki funduszy strukturalnych oraz własne. Typy<br />
projektów obecnie wdrażanych w regionie prezentuje tabela 48.<br />
Typy projektów realizowanych przez samorządy <strong>Podkarpacia</strong><br />
w roku 2007<br />
Gminy<br />
[%]<br />
Powiaty<br />
[%]<br />
Wyłącznie zakup komputerów i oprogramowania biurowego 7,32 17,39<br />
Budowa sieci szerokopasmowego dostępu do Internetu w gminie/mieście/<br />
powiecie lub zapewnienia takiego dostępu innymi niż technologia światłowodowa<br />
technologiami np. WiMax, WiFi, satelita<br />
Budowa sieci wewnętrznej w urzędzie i wdrożenia obiegu dokumentów<br />
w urzędzie<br />
7,32 4,35<br />
17,07 17,39
Wdrożenie popisu elektronicznego w urzędzie 14,63 17,39<br />
Wdrożenie serwisu informatycznego dostępnego w Internecie (portalu<br />
informacyjnego)<br />
Wdrożenie zaawansowanych aplikacji (platform) usług publicznych świadczonych<br />
drogą elektroniczną dla mieszkańców<br />
Wdrożenie aplikacji e - Zdrowia (np. portale informacyjne, wspomaganie<br />
zarządzania placówkami opieki zdrowotnej, telemedycyna)<br />
Wdrożenie projektów e - Integracji (np. adresowanych do niepełnosprawnych,<br />
grup wykluczenia cyfrowego, bezrobotnych, gospodyń domowych)<br />
Budowa telecentrów – punktów publicznego i nieodpłatnego dostępu do<br />
Internetu dla mieszkańców<br />
Szkolenia dla pracowników samorządowych i pracowników innych jednostek<br />
organizacyjnych gminy/miasta/powiatu<br />
Edukacja dla mieszkańców w zakresie problematyki społeczeństwa<br />
informacyjnego<br />
14,63 17,39<br />
7,32 8,70<br />
2,44 0,00<br />
4,88 0,00<br />
7,32 8.70<br />
14,63 4,35<br />
2,44 4,35<br />
Tabela 48. Rodzaje projektów na rzecz społeczeństwa informacyjnego realizowanych<br />
w roku przez samorządy województwa podkarpackiego<br />
Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />
Zauważyć można znaczną koncentrację zainteresowania władz gmin<br />
i powiatów działaniami na rzecz poprawy stanu informatyzacji urzędów<br />
objawiającą się w inwestowaniu w sieci wewnętrzne (LAN),<br />
wdrożeniach obiegów dokumentów i zapewnieniu podpisu elektronicznego<br />
dla pracowników, a także w rozwoju oficjalnych portali<br />
informacyjnych.<br />
W badaniu ankietowym zrealizowanym na potrzeby diagnozy Strategii<br />
Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2013 zbadano<br />
także plany władz samorządowych na nadchodzące lata, odnoszące<br />
się do przedsięwzięć na rzecz rozwoju społeczeństwa informacyjnego.<br />
Wyniki tej części badania prezentuje tabela 49.<br />
Typy projektów planowanych do realizacji przez samorządy<br />
<strong>Podkarpacia</strong> w nadchodzących latach<br />
Gminy<br />
[%]<br />
Powiaty<br />
[%]<br />
Wyłącznie zakup komputerów i oprogramowania biurowego 5,09 1,45<br />
Budowa sieci szerokopasmowego dostępu do Internetu w gminie/mieście/<br />
powiecie lub zapewnienia takiego dostępu innymi niż technologia światłowodowa<br />
technologiami np. WiMax, WiFi, satelita<br />
Budowa sieci wewnętrznej w urzędzie i wdrożenia obiegu dokumentów<br />
w urzędzie<br />
9,37 13,04<br />
15,68 17,39<br />
Wdrożenie popisu elektronicznego w urzędzie 17,72 17,39<br />
Wdrożenie serwisu informatycznego dostępnego w Internecie (portalu<br />
informacyjnego)<br />
Wdrożenie zaawansowanych aplikacji (platform) usług publicznych świadczonych<br />
drogą elektroniczną dla mieszkańców<br />
Wdrożenie aplikacji e - Zdrowia (np. portale informacyjne, wspomaganie<br />
zarządzania placówkami opieki zdrowotnej, telemedycyna)<br />
Wdrożenie projektów e - Integracji (np. adresowanych do niepełnosprawnych,<br />
grup wykluczenia cyfrowego, bezrobotnych, gospodyń domowych)<br />
Budowa telecentrów – punktów publicznego i nieodpłatnego dostępu do<br />
Internetu dla mieszkańców<br />
Szkolenia dla pracowników samorządowych i pracowników innych jednostek<br />
organizacyjnych gminy/miasta/powiatu<br />
Edukacja dla mieszkańców w zakresie problematyki społeczeństwa<br />
informacyjnego<br />
10,59 10,14<br />
9,98 14,49<br />
0,81 2,90<br />
2,65 0,00<br />
9,16 8,70<br />
12,02 10,14<br />
6,92 4,35<br />
Tabela 49. Rodzaje projektów na rzecz społeczeństwa informacyjnego planowanych do realizacji<br />
przez samorządy województwa podkarpackiego w nadchodzących latach<br />
Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />
117
118<br />
wN i oS K i z b a d a N i a<br />
pRefeReNcji<br />
iN w e S t y c y j N y c h w ł a d z<br />
S a m o R z ą d o w y c h<br />
Na K ł a d y N a<br />
iN f o R m a t y z a c j ę<br />
u R z ę d ó w a d m iN iS t R a c j i<br />
loK alNej<br />
Przedsięwzięcia planowane do realizacji w latach 2007-2013 nie odbiegają<br />
znacznie od tych wdrażanych od lat i obecnie realizowanych.<br />
Największa liczba samorządów zamierza zmodernizować infrastrukturę<br />
teleinformatyczną urzędów oraz rozwinąć serwis internetowy.<br />
Pewnym zainteresowaniem cieszy się także budowa sieci dostępu do<br />
Internetu dla mieszkańców (9,4% gmin i 13% powiatów) oraz wdrożenie<br />
zaawansowanych aplikacji usług publicznych świadczonych drogą<br />
elektroniczną dla mieszkańców (10% i 13,5%).<br />
Analiza wyników badania ankietowego, którego respondentami były<br />
władze powiatów i gmin województwa podkarpackiego pozwala sformułować<br />
następujące wnioski i rekomendacje:<br />
Wniosek Rekomendacja<br />
Władze samorządowe koncentrują się<br />
na inwestycjach w wewnętrzną infrastrukturę<br />
teleinformatyczną urzędów<br />
administracji lokalnej – w sieci, komputery,<br />
oprogramowanie.<br />
Władze samorządowe posiadają ograniczoną<br />
wiedzę o potrzebach mieszkańców<br />
związanych z e - usługami oraz dobrych<br />
praktykach realizacji lokalnych<br />
projektów na rzecz społeczeństwa informacyjnego.<br />
Władze nie doceniają wagi i konieczności<br />
podnoszenia umiejętności życia<br />
i_pracy mieszkańców w otoczeniu rozwiązań<br />
ICT dla zapobiegania wykluczeniu<br />
cyfrowemu i włączania ich w procesy<br />
gospodarki wiedzy.<br />
Modernizacja infrastruktury urzędów<br />
powinna być częścią projektów, których<br />
głównym odbiorcą (beneficjentem)<br />
będą mieszkańcy i ich różnorodne<br />
grupy docelowe.<br />
W ramach realizacji Strategii należy<br />
pilnie uruchomić program działań na<br />
rzecz: zbadania rzeczywistego zapotrzebowania<br />
na e - usługi różnorodnych<br />
grup docelowych oraz szkoleń podnoszących<br />
poziom wiedzy.<br />
Realizacji projektów infrastrukturalnych<br />
towarzyszyć musi program powszechnej<br />
edukacji mieszkańców <strong>Podkarpacia</strong><br />
oraz budowanie sieci interesariuszy<br />
społeczeństwa informacyjnego.<br />
Rysunek 26. Wnioski i rekomendacje z badania preferencji inwestycyjnych<br />
samorządów <strong>Podkarpacia</strong><br />
Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />
Wyniki badania ankietowego wskazują na głęboki deficyt wiedzy na temat projektów społeczeństwa informacyjnego<br />
w podkarpackich samorządach lokalnych objawiający się brakiem powiązania inwestycji<br />
w ICT ze wspieraniem rozwoju najważniejszych dla lokalnych społeczności domen interwencji władz:<br />
oświaty, edukacji, opieki zdrowotnej, przedsiębiorczości oraz aktywności na rzecz lokalnej społeczności.<br />
Badanie inwentaryzacyjne przeprowadzone na potrzeby Strategii pozwoliło<br />
także na zdiagnozowanie średniorocznych wydatków samorządów<br />
<strong>Podkarpacia</strong> na przedsięwzięcia teleinformatyczne w urzędach.
25000,00<br />
20000,00<br />
15000,00<br />
10000,00<br />
5000,00<br />
0,00<br />
22 334,89<br />
7 997,89<br />
Rysunek 27. Przeciętne wydatki gmin <strong>Podkarpacia</strong> w roku 2007 na informatyzację urzędów<br />
gmin zaplanowane w budżetach<br />
Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />
<strong>Samorząd</strong>y gminne województwa podkarpackiego zaplanowały<br />
w swoich budżetach na rok 2007 kwotę średnio 36 060 zł na zakup<br />
komputerów (22 345 zł), sieć informatyczną (7 998 zł) oraz urządzenia<br />
sieciowe (5 727 zł).<br />
W starostwach powiatowych <strong>Podkarpacia</strong> średnia analogicznych wydatków<br />
zaplanowanych w budżetach wynosiła 74 569 zł, a zatem była<br />
dwukrotnie wyższa. Trzy czwarte wydatków starostwa planują przeznaczyć<br />
na zakup komputerów. Strukturę budżetu informatyzacji<br />
starostw <strong>Podkarpacia</strong> przedstawia rysunek 28.<br />
50000,00<br />
45000,00<br />
40000,00<br />
35000,00<br />
30000,00<br />
25000,00<br />
20000,00<br />
15000,00<br />
10000,00<br />
5000,00<br />
0,00<br />
Uśrednione wydatki gmin <strong>Podkarpacia</strong> w roku 2007<br />
na rozwój infrastruktury teleinformatycznej w urzędach [zł]<br />
Rysunek 28. Przeciętne wydatki powiatów <strong>Podkarpacia</strong> w roku 2007 na informatyzację<br />
starostw zaplanowane w budżetach<br />
Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />
Na inwestycje związane z informatyzacją urzędów samorządy gminne<br />
<strong>Podkarpacia</strong> zaplanowały w 2007 roku średnio 0,64% swych rocznych<br />
budżetów, powiaty zaś mniej, bo tylko 0,45%.<br />
5 726,64<br />
Zakup komputerów Sieć teleinformatyczna Urządzenia sieciowe<br />
Uśrednione wydatki na informatyzację starostw w w budżecie powiatów<br />
<strong>Podkarpacia</strong> na rok 2007<br />
49 102,74<br />
12 333,33 13 133,33<br />
zakup komputerów sieć teleinformatyczna urządzenia sieciowe<br />
119
120<br />
Tabela 50 prezentuje udział wydatków na informatyzację urzędów samorządowych<br />
<strong>Podkarpacia</strong> w roku 2007 w rocznych budżetach tych<br />
jednostek.<br />
Średni odsetek rocznego budżetu samorządów przeznaczony na<br />
informatyzację urzędów w roku 2007<br />
Gminy Powiaty<br />
Zakup komputerów 0,37 0,25<br />
Sieć teleinformatyczna 0,18 0,11<br />
Urządzenia sieciowe 0,09 0,10<br />
Tabela 50. Średni odsetek rocznego budżetu gmin i powiatów <strong>Podkarpacia</strong> w roku 2007<br />
przeznaczony na wydatki na informatyzację urzędów<br />
Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />
Badanie ankietowe przeprowadzone na potrzeby Strategii ograniczyło<br />
się do określenia średnich nakładów na informatyzację urzędów samorządowych<br />
<strong>Podkarpacia</strong> w roku 2007. Natomiast raport ARC Rynek<br />
i Opinie 191 opublikowany w 2005 roku dostarczył informacji o całkowitych<br />
wydatkach budżetów jednostek samorządu terytorialnego na<br />
rozwój społeczeństwa informacyjnego 192 .<br />
Wskazuje on, iż niemal co piąty urząd gminy wydatkował na informatyzację<br />
nie więcej niż 1% swojego budżetu, zaś blisko 60% samorządów<br />
gminnych – od 1 do 2%. W przedziale do 2% budżetu samorządowego<br />
mieści się przeważająca większość wydatków polskich gmin.<br />
Odsetek gmin <strong>Podkarpacia</strong> przeznaczających dany procent budżetu na informatyzację w<br />
roku 2005<br />
> 0 >1 > 2 > 3 4 i więcej<br />
19 59,5 9,5 3,6 8,3<br />
Tabela 51. Odsetek gmin <strong>Podkarpacia</strong> przeznaczających dany procent budżetu<br />
na informatyzację w roku 2005<br />
Źródło: ARC Rynek i Opinie (2005)<br />
W ramach badania ankietowego SMWI władze samorządowe miały<br />
możliwość zadeklarowania swoich potrzeb inwestycyjnych na lata<br />
2007-2013 w zakresie informatyzacji urzędów oraz realizacji projektów<br />
na rzecz rozwoju społeczeństwa informacyjnego, których beneficjentami<br />
będą mieszkańcy gminy lub powiatu. Zbiorcze wyniki tej części<br />
badania przedstawia tabela 52.<br />
Średnie potrzeby inwestycyjne w zakresie informatyzacji<br />
urzędów i projektów społeczeństwa informacyjnego deklarowane<br />
na lata 2007-2013<br />
Gminy Powiaty<br />
Oprogramowanie, aplikacje, systemy 168 784,09 327 636,36<br />
Sprzęt informatyczny (komputery, serwery, drukarki, etc.) 179 661,72 311 636,36<br />
Sieć Internet (koszty podłączenia, koszty utrzymania) 149 995,00 128 109,09<br />
Sieć lokalna (kable, routery, switche, przełączniki, usługi, etc.) 52 133,55 167 000,00<br />
Tabela 52. Średnie potrzeby inwestycyjne zadeklarowane na lata 2007-2013 przez<br />
władze gmin i powiatów <strong>Podkarpacia</strong> w zakresie informatyzacji urzędów<br />
i projektów społeczeństwa informacyjnego<br />
Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />
191 ARC Rynek i Opinie, Stopień informatyzacji urzędów w Polsce, Raport generalny z badań ilościowych dla MSWiA, 2<br />
edycja badania, Warszawa 2005, s. 35.<br />
192 W badaniu uwzględniono wydatki budżetów gmin i powiatów na szeroko rozumianą informatyzację (sprzęt, oprogramowanie,<br />
projekty i szkolenia informatyczne).
Analiza wykazuje, iż władze powiatów <strong>Podkarpacia</strong> deklarują niemal<br />
dwukrotnie wyższe niż władze gmin potrzeby finansowania projektów<br />
związanych z zakupem oprogramowania, aplikacji i systemów informatycznych<br />
i ponad trzykrotnie większe potrzeby związane z tworzeniem<br />
sieci lokalnych. Z kolei władze gmin zadeklarowały większe<br />
zapotrzebowanie na środki na pokrycie kosztów podłączenia i utrzymania<br />
sieci Internet.<br />
Łączne zapotrzebowanie wszystkich jednostek samorządu terytorialnego<br />
województwa podkarpackiego zadeklarowane w ankiecie<br />
wyniosło 1 484 956 zł, co silnie kontrastuje z możliwościami finansowania<br />
projektów na rzecz rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />
w latach 2007-2013, jakimi dysponują władze województwa w ramach<br />
Regionalnego Programu Operacyjnego 193 .<br />
Wyniki badania ankietowego wskazują skrajnie konserwatywne postawy władz jednostek samorządu terytorialnego<br />
województwa podkarpackiego, wynikające przede wszystkim z deficytu wiedzy dziedzinowej<br />
oraz niskiego priorytetu projektów teleinformatycznych w hierarchii inwestycji. Rozdźwięk pomiędzy<br />
znaczącymi możliwościami finansowania projektów e - Rozwoju a nikłym zainteresowaniem władz<br />
gmin i powiatów wskazuje na konieczność silnej koordynacji działań w tym zakresie przez władze województwa.<br />
193 W RPO <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego alokowano na ten cel 95 024 744 Euro.<br />
121
122<br />
2.6
2.6 Podkarpacie na mapie<br />
polskiej gospodarki wiedzy<br />
U progu realizacji Narodowych Strategicznych Ram Odniesienia na<br />
lata 2007-2013 194 Polska gospodarka nie spełnia minimalnego kryterium<br />
kwalifikacji do obszaru tzw. gospodarki wiedzy (GOW), czyli osiągnięcia<br />
poziomu 15% zatrudnionych ogółu pracujących w sektorach<br />
będących nośnikami GOW 195 . Zgodnie z NSRO strategicznym celem<br />
władz publicznych w Polsce w nadchodzących latach będzie nadanie<br />
wysokiej dynamiki rozwojowi tych gałęzi gospodarki, które stymulują<br />
innowacyjny wzrost sektorów: przetwarzania informacji i zastosowań<br />
wysokich technologii w gospodarce, edukacji, badań prorozwojowych<br />
oraz usług dla biznesu i usług społeczeństwa informacyjnego opartych<br />
na ICT. Fundamentem gospodarki wiedzy jest bowiem innowacyjność<br />
przedsiębiorstw 196 .<br />
Polska należy do europejskich outsiderów w zakresie innowacyjności,<br />
co zasadniczo ogranicza zdolność kraju do dynamicznego rozwoju gospodarki<br />
wiedzy oraz pobudzania procesów komunikacji elektronicznej<br />
typowych dla społeczeństwa informacyjnego. W roku 2004 na finansowanie<br />
działalności badawczo-rozwojowej w Polsce przeznaczono 0,67%<br />
PKB, czyli trzykrotnie mniej niż średnia UE (1,93%) i ponad czterokrotnie<br />
mniej niż średnia w krajach OECD (2,33%).<br />
W roku 2004 roku na badania i rozwój wydano w skali kraju 5,1 mld<br />
złotych, czyli 0,58% PKB i od tego czasu wydatki te nieznacznie rosną<br />
197 . Wydatki na badania i rozwój stanowiły w roku 2000 zaledwie<br />
12,7% wydatków na działalność innowacyjną, przy średniej krajów<br />
EU15 sięgającej aż 63% 198 . Polskie firmy w coraz mniejszym stopniu<br />
inwestują w badanie i rozwój własnych produktów oraz usług innowacyjnych,<br />
zadowalając się absorpcją zewnętrzną (importem wewnętrznym<br />
lub zewnętrznym).<br />
194 Ministerstwo Rozwoju Regionalnego, Polska – Narodowe Strategiczne Ramy Odniesienia na lata 2007-2013, maj<br />
2007 – dokument zwany też Narodową Strategią Spójności.<br />
195 Sektorami tymi są: edukacja, gałęzie przemysłu wysokich technologii, nauka i działalność badawczo-rozwojowa,<br />
usługi biznesowe związane z GOW oraz usługi społeczeństwa informacyjnego.<br />
196 Ministerstwo Gospodarki, Departament Rozwoju Gospodarki, Kierunki zwiększania innowacyjności gospodarki na<br />
lata 2007-2013, Warszawa 2006.<br />
197 O. Gajl, Wsparcie dla badań i rozwoju technologii ze strony Ministerstwa Edukacji i Nauki, prezentacja w trakcie<br />
Konferencji Polskich Platform Technologicznych, Warszawa, 7 kwietnia 2006.<br />
198 B. Błaszczyk (red.), Kierunki niezbędnych zmian gospodarczych w Polsce. Raport syntetyczny, CASE, Warszawa<br />
2005.<br />
123
124<br />
dy S t a N S po d K a R p a c i a<br />
d o R e g i oN ó w<br />
g o S p o d a R K i w i e d z y<br />
Na badania podstawowe wydatkowano 39,5%, na prace rozwojowe<br />
35,3%, zaś na badania stosowane 25,2%, co odzwierciedla niski<br />
poziom zaangażowania sektora prywatnego w finansowanie badań<br />
i rozwoju w kraju. W przeciwieństwie do krajów członkowskich Unii<br />
Europejskiej, gdzie sektor prywatny finansuje ponad połowę takich<br />
działań (54,5%) oraz do krajów OECD (62,1%), w Polsce aż 61,7%<br />
środków przypada na finansowanie budżetowe, zaś zaledwie 22,6%<br />
na inwestycje podmiotów gospodarczych.<br />
Tak anachroniczna struktura finansowania badań i rozwoju znajduje<br />
odzwierciedlenie w niskim poziomie komercjalizacji prac rozwojowych,<br />
dużym imporcie innowacji spoza kraju oraz w słabo rozwiniętych relacjach<br />
między sektorem naukowo-badawczym a sektorem prywatnym.<br />
Województwo podkarpackie zaliczane jest do regionów o najniższym<br />
w kraju potencjale gospodarki wiedzy, w jednym szeregu z zapóźnionymi<br />
regionami Ściany Wschodniej: lubelskim, świętokrzyskim, podlaskim<br />
i warmińsko-mazurskim. Z. Chojnicki i T. Czyż zaliczają je do grupy regionów<br />
o ubogiej bazie wiedzy, starzejącym się społeczeństwie, lecz relatywnie<br />
dużym postępie technologicznym w przemyśle 199 . Dystans do<br />
polskich, a zatem i europejskich regionów wiodących w stawce rozwoju<br />
gospodarki wiedzy systematycznie rośnie.<br />
Regiony<br />
silny<br />
średni<br />
słaby<br />
zachodniopomorskie<br />
lubuskie<br />
dolnośląskie<br />
pomorskie<br />
wielkopolskie<br />
kujawsko-pomorskie<br />
opolskie<br />
małopolskie<br />
mazowieckie<br />
Rysunek 29. Potencjał gospodarki wiedzy w regionach Polski<br />
Źródło: Z. Chojnicki, T. Czyż (2003)<br />
W opracowanym dla Komisji Europejskiej raporcie oceniającym innowacyjność<br />
i potencjał gospodarki wiedzy w kontekście założeń polityki<br />
strukturalnej na lata 2007-2013 Podkarpacie uznane zostało za<br />
region słabo rozwinięty, cechujący się peryferyjnym położeniem, niedostatecznie<br />
rozwiniętą infrastrukturą transportową, a także małą<br />
atrakcyjnością dla inwestorów zagranicznych, niedostatecznie rozwiniętą<br />
i uzależnioną od finansowania ze środków publicznych bazą<br />
instytucjonalną dla badań i rozwoju oraz zdolnością do działań innowacyjnych<br />
głównie w branżach niskich technologii 200 . Kluczowymi<br />
śląskie<br />
199 Z. Chojnicki, T. Czyż, Poland on the Road to a Knowledge-Based Economy: a Regional Approach. Advances in Urban<br />
and Regional Studies, PAN, Committee for Space Economy and Regional Planning, Warszawa 2003, s. 208-209.<br />
200 J. Walendowski, Strategic evaluation on Innovation and Knowledge-Based Economy in relation to the Structural and<br />
Cohesion Funds, for the programming period 2007-2013, a report to the European Commission, Directorate General<br />
łódzkie<br />
warmińsko-mazurskie<br />
świętokrzyskie<br />
podlaskie<br />
podkarpackie<br />
lubelskie
arierami wzrostu innowacyjności regionu są – zdaniem podkarpackich<br />
przedsiębiorców – brak środków na dostęp do nowoczesnych<br />
technologii, wysokie koszty certyfikacji i uzyskania pozwoleń oraz<br />
duża konkurencja. Bardzo istotną rolę odgrywa także deficyt zdolności<br />
do działania w modelach partnerskich opartych na efektywnej<br />
i opłacalnej ekonomicznie współpracy między podmiotami sektorów<br />
prywatnego, publicznego i badawczo-rozwojowego 201 .<br />
Na tym tle wyróżniają się jednoznacznie skuteczne działania firm i organizacji przemysłu lotniczego tworzące<br />
podkarpacki biegun innowacyjności. Inicjatywa „Doliny Lotniczej” 202 stanowi klasyczny przykład<br />
skuteczności wspólnych działań sektora prywatnego i publicznego, prowadzących do zbudowania potencjału<br />
innowacyjnej produkcji, organizacji i technologii o skali europejskiej. Z punktu widzenia rozwoju<br />
regionalnej gospodarki wiedzy przedsięwzięcie to stanowi już dziś potencjał, który należy wykorzystać<br />
do stymulowania rozwoju sektora ICT w województwie 203 .<br />
Jak już wspomniano, innowacyjność rozpatrywana w aspekcie regionalnym<br />
odnosi się w zasadniczej mierze do cech przedsiębiorstw zlokalizowanych<br />
w województwie. Oceniając nakłady firm na badania<br />
i rozwój oraz na działalność innowacyjną w roku 2002, a także liczbę<br />
wynalazków krajowych zgłoszonych do Urzędu Patentowego RP<br />
w roku, liczbę wniosków o wsparcie finansowe inwestycji w latach<br />
2002-2004 oraz liczbę firm średnio wysokich i wysokich technologii<br />
w roku 2000, Ministerstwo Gospodarki zdefiniowało tzw. indeks konkurencyjności<br />
regionów odzwierciedlający stopień ich innowacyjności<br />
204 . Województwo podkarpackie znalazło się w tym rankingu na 9<br />
miejscu przed lubuskim, zachodniopomorskim, opolskim oraz pozostałymi<br />
regionami polskiej Ściany Wschodniej.<br />
120<br />
100<br />
80<br />
60<br />
40<br />
20<br />
0<br />
mazowieckie<br />
Rysunek 30. Pozycja konkurencyjna regionów<br />
Źródło: opracowanie własne Ministerstwa Gospodarki (2004)<br />
Regional Policy, TECHNOPOLIS, Bruksela, 7 lipca 2006.<br />
201 Zarząd <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego, Regionalny Program Operacyjny <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-<br />
2013, s. 19.<br />
wielkopolskie<br />
dolnośląskie<br />
małopolskie<br />
śląskie<br />
202 Na klaster „Dolina Lotnicza” składa się 55 przedsiębiorstw na ogół wysokich technologii. Liderem konsorcjum kla-<br />
stera jest WSK PZL – Rzeszów S.A.<br />
203 Nadzieje na rozwój sektora ICT w regionie wiązać można z działalnością utworzonego w kwietniu 2006 roku stowarzyszenia<br />
„Informatyka Podkarpacka” stawiającego sobie za cel utworzenie klastra informatycznego. Jednak w okresie<br />
opracowania niniejszej Strategii działania te znajdowały się we wstępnej fazie.<br />
204 Ministerstwo Gospodarki, Departament Rozwoju Gospodarki, Kierunki zwiększania innowacyjności gospodarki na<br />
lata 2007-2013, Warszawa 2006, s. 29.<br />
pomorskie<br />
kujawsko-pomorskie<br />
łódzkie<br />
podkarpackie<br />
lubelskie<br />
zachodniopomorskie<br />
świętokrzyskie<br />
warmińsko-mazurskie<br />
opolskie<br />
lubuskie<br />
podlaskie<br />
125
126<br />
ce c h y iN N o w a c y j N o ś c i<br />
fiR m N a po d K a R p a c i u<br />
Założyć można, iż cechujące Podkarpacie niskie wskaźniki absorpcji<br />
ICT przekładają się pośrednio na podobny poziom innowacyjności regionu.<br />
Technologie komunikacji i informacji stanowią bowiem „pakiet<br />
narzędziowy” badań i rozwoju oraz innowacji. Silnie stymulują one<br />
także kreowanie wiedzy oraz budowanie sieci jej transferu i wymiany.<br />
Wykorzystanie rozwiązań teleinformatycznych przez firmy jest również<br />
związane ze wzrostem konkurencyjności innowacyjności 205 .<br />
W omawianym okresie (2002-2004) w skali kraju aktywność firm<br />
z udziałem kapitału zagranicznego we wdrażaniu innowacji i postępu<br />
technicznego na tle ogółu podmiotów gospodarki była wysoka.<br />
W 2003 r. przypadało na nie 44,4% ogółu nakładów na działalność innowacyjną<br />
w przemyśle. Szczególnie duży był udział tych firm w nakładach<br />
na zakup gotowej technologii w postaci dokumentacji i praw<br />
(62,6%), w nakładach inwestycyjnych na maszyny i urządzenia techniczne<br />
(51%) oraz w nakładach na szkolenie personelu związane<br />
z działalnością innowacyjną (47,9%) 206 .<br />
Najmniejsza pośród polskich regionów ilość firm z udziałem kapitału<br />
zagranicznego w przeliczeniu na 10 tys mieszkańców, jaka cechuje<br />
Podkarpacie 207 , mogłaby zatem sugerować skrajnie niski poziom<br />
innowacyjności firm podkarpackich. Jednakże badania M. Weresy 208<br />
tego nie potwierdzają i wskazują, że w roku 2004 aż 43% ogółu firm<br />
<strong>Podkarpacia</strong> stanowiły firmy innowacyjne.<br />
60<br />
50<br />
40<br />
30<br />
20<br />
10<br />
0<br />
39 35,7 34,2 41,7 33,1 30,7 41,8 44,7 40,8 42,5 39,2 38,7 47,8 40,1 41,7 33,4 28<br />
Polska<br />
dolnośląskie<br />
kujawsko-pomorskie<br />
Rysunek 31. Udział firm innowacyjnych w ogóle przedsiębiorstw przemysłowych w regionie<br />
Źródło: M. Weresa (2006)<br />
W roku 2004 działalność innowacyjną na Podkarpaciu prowadziło<br />
21% małych i 41% średnich przedsiębiorstw, zaś w zakresie badań<br />
i rozwoju odpowiednio: 5 i 15%. Wartości tych wskaźników bliskie są<br />
średniej krajowej 209 . Jednak skłonność tych firm do inwestowania w<br />
szerszym zakresie środków własnych w innowacje i badania proro-<br />
205 I. Goldberg, Poland and the Knowledge Economy. Enhancing Poland’s Competitiveness in the European Union, Word<br />
Bank, Waszyngton 2004.<br />
lubelskie<br />
lubuskie<br />
łódzkie<br />
206 J. Chojna (red.), Raport o inwestycjach zagranicznych w Polsce, Piętnasty roczny raport Instytutu Koniunktur i Cen<br />
Handlu Zagranicznego, Warszawa 2005.<br />
małopolskie<br />
mazowieckie<br />
207 A. Tokaj - Krzewska, Stan sektora MSP w regionach, Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości, Warszawa 2006.<br />
opolskie<br />
208 M. Weresa, Innowacyjność przedsiębiorstw Mazowsza, Instytut Gospodarki Światowej Szkoły Głównej Handlowej,<br />
prezentacja podczas konferencji „Regionalna strategia innowacji dla Mazowsza”, Warszawa, 23 marca 2006.<br />
209 A. Żołnierski (red.), Innowacyjność 2006. Stan innowacyjności, metody wspierania, programy badawcze, Polska<br />
Agencja Wspierania Przedsiębiorczości, Warszawa 2006.<br />
podkarpackie<br />
podlaskie<br />
pomorskie<br />
śląskie<br />
świętokrzyskie<br />
warmińsko-mazurskie<br />
wielkopolskie<br />
zachodniopomorskie
wy d a t K i N a iN N o w a c j e<br />
w RegioNie<br />
zwojowe była znacznie mniejsza niż średnia krajowa, co ukazuje tabela<br />
53.<br />
Województwo<br />
Odsetek firm,<br />
które prowadziłydziałalność<br />
B+R<br />
Odsetek firm,<br />
które wdrożyły<br />
innowacje w<br />
latach 2002-<br />
2004<br />
Nakłady na<br />
innowacje firm<br />
innowacyjnych<br />
w 2004 r. tys.<br />
zł<br />
Nakłady na B+R<br />
firm innowacyjnych<br />
w 2004 r.<br />
tys. zł<br />
małe średnie małe średnie małe średnie małe średnie<br />
dolnośląskie 9 14 16 35 228 1692 84 80<br />
kujawsko-pomorskie 6 13 17 36 895 1572 2 38<br />
lubelskie 6 14 19 46 238 1312 12 75<br />
lubuskie 3 10 11 33 740 1541 7 36<br />
łódzkie 2 16 15 39 278 1604 6 163<br />
małopolskie 7 16 23 43 249 1828 4 44<br />
mazowieckie 5 17 16 44 492 2416 43 154<br />
opolskie 6 14 17 41 473 1041 14 28<br />
podkarpackie 5 15 21 41 198 1071 19 65<br />
podlaskie 4 13 13 32 213 1148 9 40<br />
pomorskie 12 14 16 39 612 1295 27 60<br />
śląskie 8 16 23 49 295 1616 21 75<br />
świętokrzyskie 3 17 20 44 248 1298 2 40<br />
warmińsko-mazurskie 3 17 20 43 312 772 2 26<br />
wielkopolskie 2 9 13 35 515 1368 22 86<br />
zachodniopomorskie 3 13 15 29 309 1260 4 25<br />
Polska 5 14 17 40 384 1570 23 80<br />
Tabela 53. Działalność innowacyjna i badawczo-rozwojowa MŚP w regionach<br />
Źródło: Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości (2006)<br />
Wydatki małych i średnich przedsiębiorstw <strong>Podkarpacia</strong> w tym czasie<br />
stanowiły mniej niż 20% nakładów innowacyjnych całości nakładów<br />
ponoszonych przez sektor. Ponadto województwo cechowała w roku<br />
2004 najniższa sprzedaż technologii przez MŚP w kraju 210 .<br />
Jakkolwiek województwo podkarpackie lokuje się w środku krajowej stawki pod względem odsetka firm<br />
innowacyjnych, należy pamiętać, iż na tle krajów Unii Europejskiej region cechują niskie i bardzo niskie<br />
wartości innych istotnych wskaźników, a potencjał przedsiębiorstw regionalnych niezbędny do stymulowania<br />
rozwoju społeczeństwa informacyjnego jest niewystarczający.<br />
Liderem innowacyjności pośród polskich regionów jest Mazowsze,<br />
gdzie wydatki na działalność innowacyjną w roku 2005 osiągnęły blisko<br />
3,7 mld złotych i stanowiły jedną czwartą nakładów na ten cel<br />
w kraju. Na Podkarpaciu, zajmującym 8 miejsce pod względem wartości<br />
tego wskaźnika w Polsce, wydatkowano wówczas niemal 680<br />
mln złotych, co przekładało się na 4,6% krajowych wydatków. Region<br />
wyprzedzał znacznie pod tym względem województwa lubuskie, łódzkie,<br />
świętokrzyskie, warmińsko-mazurskie, zachodniopomorskie, lubelskie<br />
oraz podlaskie.<br />
210 Tamże, s. 50.<br />
127
128<br />
Województwo<br />
Wydatki na działania innowacyjne<br />
w województwie<br />
w roku 2005<br />
[tys. zł]<br />
Odsetek<br />
nakładów<br />
w Polsce<br />
[%]<br />
Pozycja<br />
w kraju<br />
w roku 2005<br />
dolnośląskie 1 153 152,70 7,8 4<br />
kujawsko-pomorskie 834 673,50 5,5 6<br />
lubelskie 528 258,70 3,4 9<br />
lubuskie 130 407,40 0,8 16<br />
łódzkie 351 573,30 2,4 12<br />
małopolskie 869 383,90 5,8 5<br />
mazowieckie 3 679 196,90 25,1 1<br />
opolskie 279 539,70 1,9 14<br />
podkarpackie 677 985,50 4,6 8<br />
podlaskie 304 543,70 2,1 13<br />
pomorskie 788 948,90 5,3 7<br />
śląskie 2 542 259,80 17,3 2<br />
świętokrzyskie 422 801,80 2,8 10<br />
warmińsko-mazurskie 257 893,00 2,7 15<br />
wielkopolskie 1 476 418,20 10,1 3<br />
zachodniopomorskie 372 900,30 2,5 11<br />
Polska 14 669 937,30<br />
Tabela 54. Nakłady na działalność innowacyjną w województwach w 2005 roku<br />
Źródło: GUS (2005)<br />
Jednakże pod względem nakładów na działalność innowacyjną w przeliczeniu<br />
na jednego mieszkańca Podkarpacie zajmowało w 2005 roku<br />
ostatnie miejsce w Polsce. Należy wszakże pamiętać, iż na wartość<br />
tego wskaźnika silniej wpływa czynnik zróżnicowania pomiędzy populacjami<br />
regionów niż czynnik dywersyfikacji bezwzględnych wydatków<br />
na innowacje w województwach.<br />
Województwo<br />
Wartość wskaźnika<br />
na 1 mieszkańca [zł]<br />
2005<br />
Pozycja w kraju w roku<br />
2005<br />
dolnośląskie 140 15<br />
kujawsko-pomorskie 710 1<br />
lubelskie 270 9<br />
lubuskie 540 2<br />
łódzkie 240 12<br />
małopolskie 320 8<br />
mazowieckie 250 11<br />
opolskie 330 7<br />
podkarpackie 130 16<br />
podlaskie 440 3<br />
pomorskie 220 13
Re g i oN a l N y p o t e N c j a ł<br />
b a d a ń i R o z w o j u<br />
śląskie 400 4<br />
świętokrzyskie 270 9<br />
warmińsko-mazurskie 400 4<br />
wielkopolskie 360 6<br />
zachodniopomorskie 180 14<br />
Polska 380<br />
Tabela 55. Nakłady na działalność innowacyjną w województwach na 1 mieszkańca w 2005 roku<br />
Źródło: GUS (2005)<br />
Rozwój innowacyjności w regionie warunkujący transformację w kierunku<br />
gospodarki wiedzy jest funkcją potencjału instytucjonalnego<br />
podmiotów badawczo-rozwojowych, wydatków ponoszonych na badania<br />
prorozwojowe oraz kapitału ludzkiego tego sektora.<br />
Pod względem nakładów na działania badawczo-rozwojowe województwo<br />
mazowieckie dominuje zdecydowanie nad pozostałymi regionami<br />
kraju, koncentrując blisko 42% krajowych wydatków na ten cel.<br />
Podkarpacie z 2% udziału w krajowych wydatkach zajmuje miejsce<br />
10, tak pod względem całkowitych wydatków na badania i rozwój, jak<br />
i kwoty przypadającej na jednego mieszkańca.<br />
Województwo<br />
Wydatki na badania<br />
i rozwój<br />
w województwie<br />
w roku<br />
2005 [mln zł]<br />
Pozycja<br />
w kraju w<br />
roku 2005<br />
Odsetek<br />
nakładów<br />
w Polsce<br />
[%]<br />
Wydatki w<br />
województwie<br />
na 1<br />
mieszkańca<br />
[zł]<br />
Pozycja<br />
w kraju<br />
w roku<br />
2005<br />
dolnośląskie 347 5 6,4 120 6<br />
kujawsko-pomorskie 115 9 2,2 55 9<br />
lubelskie 183 8 3,2 84 8<br />
lubuskie 36 14 0,7 35 14<br />
łódzkie 321 6 5,7 124 5<br />
małopolskie 732 2 13,1 224 2<br />
mazowieckie 2 323 1 41,6 451 1<br />
opolskie 28 15 0,5 27 15<br />
podkarpackie 112 10 2 53 10<br />
podlaskie 61 13 1 51 11<br />
pomorskie 289 7 5,2 132 3<br />
śląskie 439 3 7,8 93 7<br />
świętokrzyskie 20 16 0,4 15 16<br />
warmińsko-mazurskie 66 12 1,2 46 12<br />
wielkopolskie 436 4 7,7 129 4<br />
zachodniopomorskie 70 11 6,4 41 13<br />
Polska 5 575<br />
Tabela 56. Nakłady na działalność badawczo-rozwojową w regionach w 2005 roku<br />
Źródło: GUS (2005)<br />
Polskie województwa silnie różnicuje wskaźnik nakładów na działalność<br />
badawczo-rozwojową w przeliczeniu na 1 mieszkańca, odzwierciedlając<br />
129
130<br />
znaczące dysproporcje regionalnego potencjału badań i rozwoju. Najniższy<br />
wskaźnik cechujący region świętokrzyski (15 zł per capita) stanowi zaledwie<br />
jedną dziesiątą średniej krajowej i jedną trzydziestą wartości wskaźnika<br />
dla Mazowsza. Podkarpackie sytuuje się na 10 pozycji, z wartością<br />
53 zł/mieszkańca stanowiącą zaledwie jedną trzecią średniej krajowej.<br />
W większość polskich regionów regułą jest stosunkowo wysoki (70%)<br />
odsetek pracowników naukowo-dydaktycznych uczelni wyższych pośród<br />
ogólnej liczby zatrudnionych w sektorze badawczo-rozwojowym.<br />
Oznacza to, iż odsetek tych ostatnich w przemyśle jest niewielki.<br />
Jak twierdzą autorzy opracowania Innowacje i przedsiębiorczość<br />
dla przyszłości, Podkarpacie jest wyjątkiem od tej reguły i cechuje<br />
się relatywnie wysokim zatrudnieniem pracowników zajmujących się<br />
badaniami dla rozwoju w firmach regionu 211 .<br />
Szkoły wyższe <strong>Podkarpacia</strong> opuszcza corocznie około 17 tys. absolwentów.<br />
Liczba ta jest ponad czterokrotnie niższa niż na Mazowszu,<br />
a dwukrotnie niż w Małopolsce. Zdecydowanie niewystarczająca jest<br />
liczba absolwentów kierunków inżynierskich w regionie – nieco ponad<br />
tysiąc, co prezentuje tabela 57.<br />
Absolwenci studiów magisterskich<br />
i zawodowych według województw<br />
i szkół w roku akademickim<br />
2004/2005<br />
Absolwenci studiów zawodowych<br />
z tytułem<br />
inżyniera<br />
Ogółem 391465 33062<br />
dolnośląskie 31483 3558<br />
kujawsko-pomorskie 17994 1176<br />
lubelskie 21599 1103<br />
lubuskie 7020 839<br />
łódzkie 24323 2797<br />
małopolskie 33087 2545<br />
mazowieckie 75116 5211<br />
opolskie 8347 992<br />
podkarpackie 17136 1058<br />
podlaskie 10362 994<br />
pomorskie 18769 1060<br />
śląskie 42465 4087<br />
świętokrzyskie 16590 768<br />
warmińsko-mazurskie 11005 1261<br />
wielkopolskie 34367 2634<br />
zachodniopomorskie 18879 2219<br />
Tabela 57. Liczba absolwentów szkół wyższych w województwach w roku<br />
akademickim 2004/2005<br />
Źródło: A. Nowakowska, M. E. Sokołowicz (2006)<br />
Na jednego nauczyciela akademickiego na Podkarpaciu przypada aż 24,4<br />
studentów, co przy uwzględnieniu stosunkowo niewielkiej liczby studentów<br />
w regionie oznacza bardzo niekorzystne relacje w stosunku do innych<br />
województw o podobnej liczbie studentów (np. pomorskiego i kujawsko-<br />
211 A. Nowakowska, M. E. Sokołowicz, Innowacje i przedsiębiorczość dla przyszłości, SOOIPP Annual 2006, Łódź -<br />
Poznań - Warszawa - Wrocław 2006.
RiS po d K a R p a c K i e –<br />
Re g i oN a l N a StRategia<br />
iN N o w a c j i<br />
pomorskiego), a także wskazuje na realny deficyt kadr uczelni wyższych<br />
skutkujący na ogół obniżeniem jakości procesu dydaktycznego 212 .<br />
35,0<br />
30,0<br />
25,0<br />
20,0<br />
15,0<br />
10,0<br />
5,0<br />
0<br />
16,6<br />
małopolskie<br />
17,0<br />
pomorskie<br />
Rysunek 32. Liczba absolwentów szkół wyższych w województwach w roku akademickim<br />
2004/2005 przypadających na 1 nauczyciela akademickiego<br />
Źródło: A. Nowakowska, M. E. Sokołowicz (2006)<br />
Deficyt pracowników akademickich na uczelniach wyższych <strong>Podkarpacia</strong>, niedobór absolwentów kierunków<br />
inżynierskich w stosunku do potrzeb regionalnej gospodarki oraz niskie nakłady na badania i rozwój<br />
stanowią zespół czynników tworzących silnie negatywne uwarunkowania rozwoju gospodarki wiedzy<br />
w regionie.<br />
Opracowana w roku 2004 Regionalna Strategia Innowacji <strong>Województwa</strong><br />
Podkarpackiego na lata 2005-2013 za jeden z sześciu celów strategicznych<br />
uznaje zbudowanie i rozwijanie kultury innowacyjnej mieszkańców<br />
regionu – kreowanie społeczeństwa innowacyjnego, w tym<br />
informacyjnego. Realizacja tego celu przyczyniać się ma do realizacji<br />
szerszego priorytetu RIS Podkarpacie – zwiększenia potencjału instytucji<br />
edukacyjnych, naukowych i badawczo-rozwojowych.<br />
Narzędziami realizacji wyznaczonego celu mają być m.in. rozwój regionalnej<br />
sieci szerokopasmowej, zorientowanie oferty edukacyjnej<br />
na potrzeby kadrowe przedsiębiorstw, zwiększenie dostępności<br />
mieszkańców regionu i firm do Internetu.<br />
Niestety Strategia Innowacji <strong>Podkarpacia</strong> nie proponuje spójnego pakietu<br />
działań partnerów reprezentujących sektor publiczny, prywatny<br />
i badawczo-rozwojowy na rzecz pobudzania innowacyjności w regionie.<br />
Podstawowym mankamentem RIS Podkarpackie z perspektywy<br />
analitycznej niniejszego dokumentu jest powierzchowne i odbiegające<br />
od europejskiego state-of-the-art rozumienie roli innowacji w zakresie<br />
ICT w procesach rozwoju gospodarczego całości województwa (co<br />
oznacza uwzględnienie w analizie obszarów wiejskich), w pobudzaniu<br />
innowacyjności i produktywności przedsiębiorstw oraz w procesach<br />
edukacyjnych. Ponadto, zdaniem autorów opracowania Polskie regionalne<br />
strategie innowacji – ocena i wnioski dla dalszych działań, dokument<br />
zawiera stwierdzenia niemające pokrycia w wynikach badań<br />
statystycznych (np. stwierdzające duży kapitał intelektualny regionu),<br />
nadmiernie koncentruje się na zagadnieniach przedsiębiorczości, a nie-<br />
212 Tamże, s. 33.<br />
17,2<br />
podlaskie<br />
17,4 18,3 19,4 19,8 20,2 21,7 21,7 21,8 22,0<br />
lubelskie<br />
łódzkie<br />
wielkopolskie<br />
dolnośląskie<br />
Polska<br />
kujawsko-pomorskie<br />
śląskie<br />
mazowieckie<br />
zachodniopomorskie<br />
24,1 24,4 24,5 24,9<br />
warmińsko-mazurskie<br />
podkarpackie<br />
opolskie<br />
lubuskie<br />
31,5<br />
świętokrzyskie<br />
131
132<br />
Ni e d oR o z w ó j S e K t o R a<br />
p o d K a R p a c K i c h mśp<br />
bR a N ż e w y S o K i c h<br />
t e c h N o l o g i i<br />
mal pomija kwestie badań i rozwoju oraz w sposób niespójny prezentuje<br />
cele strategiczne 213 .<br />
Sektor MŚP <strong>Podkarpacia</strong> należy do grupy najsłabszych w kraju,<br />
o czym świadczą w pierwszym rzędzie bardzo niskie w skali kraju<br />
nakłady na innowacje, bardzo niska efektywność małych i średnich<br />
przedsiębiorstw (MŚP), zarówno w ujęciu wpływów ze sprzedaży innowacji<br />
na firmę, jak i wydajności pracy oraz najniższa w kraju liczba<br />
podmiotów MŚP w relacji do liczby ludności 214 .<br />
Jednakże w grupie małych przedsiębiorstw zaproponowany przez<br />
PARP wskaźnik sytuuje Podkarpacie w gronie regionów nieco powyżej<br />
średniej krajowej. Najbardziej innowacyjne w latach 2002-2004<br />
były małe przedsiębiorstwa Małopolski i Śląska – 23% z nich wdrożyło<br />
innowacje, czyli ponad dwa razy tyle co w lubuskim, gdzie procesy<br />
innowacyjne w małych firmach były najsłabsze. Większy lub równy<br />
średniej dla kraju odsetek małych firm innowacyjnych był też w podkarpackim,<br />
warmińsko-mazurskim, lubelskim, kujawsko-pomorskim<br />
i opolskim, czyli w uboższych polskich regionach. Nowe produkty i procesy<br />
wdrożyło też ponad 40% firm średnich z Mazowsza, Małopolski,<br />
Warmii i Mazur, świętokrzyskiego, <strong>Podkarpacia</strong> i Opolszczyzny 215 .<br />
Branże wysokotechnolgiczne reprezentowane są w powiatach: sanockim,<br />
brzozowskim, mieleckim, dębickim, stalowowolskim i przeworskim<br />
oraz w stolicy regionu Rzeszowie. Do wyspecjalizowanych przemysłowych<br />
branż high-tech w województwie podkarpackim należą: statki<br />
powietrzne i kosmiczne, części i akcesoria do silników i pojazdów mechanicznych<br />
oraz farby i lakiery 216. Rozmieszczenie branż wysokich technologii<br />
w Polsce w powiatach według klasyfikacji Neven’a prezentuje rysunek<br />
33 217 .<br />
Rysunek 33. Rozmieszczenie branż wysokotechnologicznych w Polsce wg klasyfikacji Neven’a<br />
Źródło: E. Wojnicka (2006)<br />
213 G. Gorzelak, A. Bąkowski, M. Kozak, A. Olechnicka, Polskie regionalne strategie innowacji – ocena i wnioski dla dalszych<br />
działań, Ministerstwo Rozwoju Regionalnego, Warszawa 2006.<br />
214 A. Tokaj - Krzewska, Stan sektora MŚP w regionach, Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości, Warszawa 2006.<br />
215 Tamże.<br />
216 E. Wojnicka (red.), Perspektywy rozwoju małych i średnich przedsiębiorstw wysokich technologii w Polsce do 2020<br />
roku, Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości, Warszawa 2006.<br />
217 E. Wojnicka (red.), Clusters in Poland, Preliminary report for LEE/OECD, Program IBnGR, Gdańsk 2002.
p o d K a R p a c K i S e K t o R ict<br />
Spośród 1368 firm wysokich technologii działających w Polsce w 2005<br />
roku 37 (2,7% ogólnej liczby w kraju) miało swoje siedziby na<br />
Podkarpaciu. W rankingu opartym na ważnym dla międzyregionalnych<br />
porównań wskaźniku ilości firm high-tech na 1 mln mieszkańców województwo<br />
zajmuje 12 miejsce wspólnie z zachodniopomorskim (18<br />
firm/1 mln ludności). Największą ilość przedsiębiorstw wysokich technologii<br />
– 18 grupuje przemysł precyzyjny, instrumentów medycznych<br />
i optycznych. Siedem firm działa w branży elektroniki i telekomunikacji,<br />
sześć – sprzętu lotniczego, a pięć – farmacji. Tylko jedno przedsiębiorstwo<br />
sklasyfikowano w branży: komputery i maszyny biurowe 218 ,<br />
obejmującej teleinformatykę.<br />
Podsumowując: pod względem przedsiębiorstw usług wysokotechnologicznych<br />
i wiedzochłonnych, województwo podkarpackie zajmuje<br />
ostatnie miejsce w Polsce, co ilustruje rysunek 34. To fakt szczególnie<br />
niepokojący, bowiem w latach 2000-2005 w skali krajowej największą<br />
średnią roczną dynamikę rozwoju miał właśnie sektor usług<br />
high-tech: branży teleinformatycznych i telekomunikacyjnych 219 .<br />
2,5<br />
2,0<br />
1,5<br />
1,0<br />
0,5<br />
0<br />
mazowieckie<br />
pomorskie<br />
dolnośląskie<br />
małopolskie<br />
Polska<br />
zachodniopomorskie<br />
wielkopolskie<br />
Rysunek 34. Liczba firm wysokotechnologicznych i wiedzochłonnych w regionach<br />
Źródło: E. Wojnicka (2006)<br />
Niedobór firm wiedzochłonnych oraz wysokich technologii w sektorze ICT <strong>Podkarpacia</strong> silnie negatywnie<br />
oddziałuje na rozwój społeczeństwa informacyjnego w regionie. Niski poziom innowacyjności (za<br />
wyjątkiem przemysłu lotniczego) utrudnia realizację ambitnych projektów teleinformatycznych w sektorze<br />
publicznym oraz ogranicza możliwości zatrzymania w regionie absolwentów kierunków informatycznych<br />
podkarpackich uczelni.<br />
Zbiorczy ranking sektora ICT opracowany przez tygodnik Computerworld<br />
w pierwszej setce największych polskich firm lokuje zaledwie<br />
jedno przedsiębiorstwo z siedzibą w wojewódzkie podkarpackim.<br />
Firmą tą jest ASSECO Poland z rocznymi przychodami w 2006 roku<br />
na poziomie 161 mln zł i zyskiem netto ponad 24 mln złotych. Cała<br />
Grupa Kapitałowa ASSECO Poland osiągnęła w roku 2006 przychody<br />
bliskie 336 mln zł, zaś zysk około 53 mln zł.<br />
śląskie<br />
kujawsko-pomorskie<br />
218 E. Wojnicka (red.), Perspektywy rozwoju małych i średnich przedsiębiorstw wysokich technologii w Polsce do 2020<br />
roku, Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości, Warszawa 2006, s. 110.<br />
219 E. Wojnicka zauważa słusznie, iż ostatnie lata są czasem rodzenia się nowych specjalizacji sektora ICT, np. powstające<br />
firmy teleinformatyczne zajmują się wdrażaniem kompleksowych rozwiązań obejmujących łączenie telekomunikacji<br />
i Internetu oraz tworzenie odpowiedniego oprogramowania. Rozwija się rynek zindywidualizowanego dla<br />
potrzeb klientów oprogramowania oraz zarządzania projektami informatycznymi i tworzenia stron www czy oprogramowania<br />
dla e - commerce.<br />
łódzkie<br />
warmińsko-mazurskie<br />
opolskie<br />
lubuskie<br />
lubelskie<br />
podlaskie<br />
świętokrzyskie<br />
podkarpackie<br />
133
134<br />
Druga co wielkości firma <strong>Podkarpacia</strong> – OPTeam zajęła w rankingu<br />
dopiero 126 miejsce, osiągając około 44 mln zł oraz zysk netto około<br />
1 mln zł.<br />
Lp./Pozycja<br />
35<br />
Firma<br />
Asseco Poland<br />
GK<br />
Pozycja<br />
firmy w<br />
2005<br />
Przychody<br />
ogółem<br />
Zysk/strata<br />
brutto<br />
Zysk/strata<br />
netto<br />
Zatrudnienie<br />
2006 2006 2006 2006<br />
tys. zł tys. zł tys. zł osoby<br />
30 335 881 69 350 52 646 1 161<br />
51 Asseco Poland 45 160 748 30 207 24 297 485<br />
126 OPTeam 108 44 114 1 316 1 018 85<br />
233 Syriusz 223 8 975 Brak danych Brak danych 15<br />
303 BMM 294 3 742 18 18 21<br />
316 Softel 302 1 642 45 36 10<br />
555 102 220 1 777<br />
220<br />
Tabela 58. Firmy sektora ICT <strong>Podkarpacia</strong> w rankingu tygodnika Computerworld w roku 2007<br />
Źródło: Computerworld – Ranking firm Informatycznych i Telekomunikacyjnych TOP 200,<br />
Roczny Raport Tygodnia Menedżerów i Informatyków, nr 1/2007<br />
Inny ranking opracowany w 2007 roku przez tygodnik Teleinfo, obejmujący<br />
ponad 500 największych firm teleinformatycznych w Polsce 221 ,<br />
prezentuje piętnaście firm sektora ICT na Podkarpaciu:<br />
Lp. Firma Miasto<br />
Forma<br />
prawna<br />
Przychody<br />
Zyski<br />
brutto<br />
Zyski<br />
netto<br />
tys. zł % tys. zł tys. zł<br />
Pracownicy<br />
etatowi<br />
2006<br />
Razem 15 firm 280 149 692<br />
1 Asseco Poland Rzeszów SA 160 748 100 30 207 24 297 485<br />
2 OPTeam Rzeszów SA 43 659 100 1 316 1 018 85<br />
3 ZETO Rzeszów sp. z o.o. 28 494 100 96<br />
4 Infast Rzeszów sp. z o.o. 18 387 100 769 623 15<br />
5 Syriusz Rzeszów sp. z o.o. 8 975 100 -26 -26 15<br />
6 Galkom SK Rzeszów sp. z o.o. 6 937 100 360<br />
7 Etob-Res Rzeszów sp. z o.o. 4 989 100 111 83 41<br />
8 BMM Rzeszów sp. z o.o. 3 719 72 18 18 21<br />
9<br />
Lech-Elektronika<br />
Dębica<br />
Dg 1 650 95 77 63<br />
10 Softel Rzeszów sp. z o.o. 1 621 90 45 36 11<br />
11 Softres Rzeszów sp. z o.o. 1 076 99 31 25 10<br />
12 TiO media Rzeszów Sc 915 100 5<br />
13 ASR-Serwis Tarnobrzeg Sc 881 90 4<br />
220 Wspólnie z przychodami całości Grupy Kapitałowej ASSECO. Przychody ogółem 5 firm sektora ICT na Podkarpaciu<br />
wyniosły w 2006 roku wg Computerworld 219 221 tys. zł.<br />
221 Ranking ten w istocie prezentuje wszystkie polskie firmy rynku ICT posiadające stabilną pozycję i działające od kilku lat.
14 Datanet Rzeszów sp. z o.o. 1 051 50 179<br />
15 Mediacon Przemyśl sp. z o.o. 741 50<br />
Tabela 59. Piętnaście największych firm sektora ICT <strong>Podkarpacia</strong> w rankingu<br />
Teleinfo w roku 2007<br />
Źródło: Teleinfo 500, Raport 2007<br />
Pierwsze pięć największych firm sektora ICT na Podkarpaciu generuje<br />
około 92% przychodów wszystkich przedsiębiorstw teleinformatycznych<br />
województwa. Pierwszych dziesięć – aż 95%.<br />
Lp. Województwo<br />
Liczba<br />
firm<br />
Przychody z IT Przychody ze sprzedaży<br />
Udział w<br />
rynku<br />
2006<br />
2006 2006 2005<br />
Zmiana<br />
05 06<br />
% tys. zł tys. zł tys. zł %<br />
Razem 581 100 28 815 250 36 227 073 29 842 817 17,6<br />
1 mazowieckie 226 60,3 17 386 454 23 130 109 18 436 976 20,3<br />
2 dolnośląskie 47 10,4 3 003 055 3 106 676 2 663 044 14,3<br />
3 małopolskie 60 6,7 1 934 046 2 013 959 1 777 331 11,8<br />
4 śląskie 53 5,7 1 646 232 2 282 376 2 001 072 12,3<br />
5 pomorskie 28 4,8 1 386 844 1 770 543 1 704 547 3,7<br />
6<br />
zachodniopomorskie<br />
19 3,6 1 024 781 1 188 779 888 121 25,3<br />
7 wielkopolskie 37 3,6 1 023 045 1 172 657 1 024 051 12,7<br />
8 łódzkie 33 1,1 316 843 341 143 298 887 12,4<br />
9 podkarpackie 15 1 277 868 280 149 238 142 15,0<br />
10 kujawskopomorskie<br />
14 0,7 197 377 201 230 190 177 5,5<br />
11 podlaskie 8 0,6 166 415 166 701 137 264 17,7<br />
12 lubelskie 14 0,5 135 365 168 174 162 886 3,1<br />
13 warmińskomazurskie<br />
4 0,4 119 475 186 186 140 593 24,5<br />
14 lubuskie 9 0,3 83 504 101 382 90 385 10,8<br />
15 świętokrzyskie 7 0,2 69 350 71 434 51 309 28,2<br />
16 opolskie 7 0,2 44 597 45 575 38 030 16,6<br />
Tabela 60. Przychody firm polskiego sektora ICT w podziale na regiony<br />
Źródło: Teleinfo 500, Raport 2007<br />
Udział podkarpackich firm ICT w rynku ogólnopolskim jest nieznaczny<br />
i wynosi zaledwie 1%. Jak pokazuje rysunek 36,60% przedsiębiorstw<br />
tego sektora zlokalizowało swoje siedziby w województwie mazowieckim,<br />
10% na Dolnym Śląsku, zaś około 7% – w Małopolsce.<br />
135
136<br />
Rysunek 35. Pozycja Podkarpackiego sektora ICT pośród polskich regionów<br />
Źródło: Teleinfo 500, Raport 2007<br />
Dynamika przychodów podkarpackiego sektora ICT w roku 2006 była<br />
relatywnie dobra i wyższa od średniej, osiągając 18% przy średniej<br />
21% w całym kraju. W województwie mazowieckim zanotowano dynamikę<br />
na poziomie 25%, zaś w regionie o najwyższej dynamice –<br />
w województwie świętokrzyskim aż 39% 222 .<br />
Lp. Województwo Liczba<br />
Przychody ze sprzedaży<br />
2006 2005<br />
Zmiana<br />
06/05<br />
tys. zł tys. zł %<br />
Razem 581 36 227 073 29 842 817 21<br />
1 świętokrzyskie 7 71 434 51 309 39<br />
2 zachodniopomorskie 19 1 188 779 888 121 34<br />
3 warmińsko-mazurskie 4 186 186 140 593 32<br />
4 mazowieckie 226 23 130 109 18 436 976 25<br />
5 podlaskie 8 166 701 137 264 21<br />
6 opolskie 7 45 575 38 030 20<br />
7 podkarpackie 15 280 149 238 142 18<br />
8 dolnośląskie 47 3 106 676 2 663 044 17<br />
9 wielkopolskie 37 1 172 657 1 024 051 15<br />
10 łódzkie 33 341 143 298 887 14<br />
11 śląskie 53 2 282 376 2 001 072 14<br />
12 małopolskie 60 2 013 959 1 777 331 13<br />
222 Należy jednak zastrzec, iż największą dynamiką charakteryzowały się na ogół regiony o małym udziale regionalnego<br />
sektora ICT w całkowitych przychodach sektora w kraju. Wyniki te związane są z szybkim wzrostem przychodów<br />
zaledwie jednej lub kilku firm.
iN S t y t u c j o N a l N e f o R m y<br />
wSpieRaNia iN N o w a c j i<br />
13 lubuskie 9 101 382 90 385 12<br />
14 kujawsko-pomorskie 14 201 230 190 177 6<br />
15 pomorskie 28 1 770 543 1 704 547 4<br />
16 lubelskie 14 168 174 162 886 3<br />
Tabela 61. Dynamika przychodu firm ICT w województwach w 2006 roku<br />
Źródło: Teleinfo 500, Raport 2007<br />
W przedsiębiorstwach teleinformatycznych <strong>Podkarpacia</strong> pracowało<br />
w 2006 roku 693 pracowników, co oznacza zmniejszenie zatrudnienia<br />
o 17% w stosunku do roku 2006. Redukcja kadr firm sektora ICT<br />
w roku 2006 była powszechną reakcją na ograniczenie podaży projektów<br />
teleinformatycznych przez administrację centralną.<br />
Lp. Województwo<br />
Liczba etatów<br />
2006 2005<br />
Zmiana<br />
2005/06<br />
Razem 38 234 40 450 -5,6<br />
1 mazowieckie 15 985 17 279 -7,5<br />
2 pomorskie 4 545 4 356 4,2<br />
3 małopolskie 4 255 4 005 5,9<br />
4 śląskie 3 326 3 317 0,3<br />
5 dolnośląskie 2 839 2 903 -2,2<br />
6 wielkopolskie 2 199 2 125 3,4<br />
7 łódzkie 1 352 1 321 2,3<br />
8 warmińsko-mazurskie 789 1 107 -28,7<br />
9 zachodniopomorskie 741 865 -14,3<br />
10 podkarpackie 692 833 -16,9<br />
11 lubelskie 469 642 -26,9<br />
12 lubuskie 344 572 -39,9<br />
13 podlaskie 295 509 -42,0<br />
14 kujawsko-pomorskie 267 312 -14,4<br />
15 świętokrzyskie 100 192 -47,9<br />
16 opolskie 36 112 -67,9<br />
Tabela 62. Pracownicy firm polskiego sektora ICT w podziale na regiony<br />
Źródło: Teleinfo 500, Raport 2007<br />
Podkarpacki sektor ICT posiada ograniczoną zdolność do kreowania innowacji technologicznych,<br />
za wyjątkiem ASSECO Poland nie prowadzi prac badawczo-rozwojowych, nie generuje znaczących<br />
przychodów i nie oferuje znaczącej podaży nowych miejsc pracy. Zaledwie sześć firm osiąga<br />
przychody roczne większe niż 5 mln złotych. Obecny potencjał rozwojowy sektora nie gwarantuje<br />
jego zdolności do udzielenia silnego wsparcia procesom rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />
w regionie. Strategia winna definiować więc mechanizmy i narzędzia wsparcia dla firm regionalnego<br />
sektora ICT dla zapewnienia jego rozwoju.<br />
W dobie konkurencji globalnej i szybkiego rozwoju wysokich technologii,<br />
w tym ICT, strategicznego znaczenia nabiera nowoczesny poten-<br />
%<br />
137
138<br />
cjał krajowego i regionalnego otoczenia biznesu. Kraje prowadzące<br />
z powodzeniem politykę innowacyjną i naukową osiągnęły swój sukces<br />
gospodarczy w znacznym stopniu dzięki prawidłowemu określeniu<br />
funkcji takich instytucji oraz prowadzeniu przez nie działań jednoznacznie<br />
innowacyjnych i promodernizacyjnych, a jednocześnie realistycznie<br />
wpisanych w potrzeby podmiotów regionalnych sektorów:<br />
prywatnego, publicznego i badawczo-rozwojowego.<br />
Potencjał podkarpackich firm otoczenia biznesu jest – jak dotąd –<br />
niewielki, szczególnie w odniesieniu do pobudzania rozwoju innowacji<br />
ICT oraz stymulowania wdrożeń innowacyjnych rozwiązań teleinformatycznych<br />
tak w sektorze publicznym, jak i prywatnym. Jak<br />
stwierdzili autorzy części diagnostycznej Regionalnego Programu<br />
Operacyjnego na lata 2007-2013, instytucje te pomimo stosunkowo<br />
dużej ich liczby (ok. 70) borykają się w większości z problemem braku<br />
wystarczających środków finansowych na rozwój własnej bazy technicznej<br />
i prowadzenie działalności 223 . Zdolność tych organizacji do<br />
skutecznego działania limitują także sygnalizowane już ograniczenia<br />
w dostępie do wysokokwalifikowanej kadry.<br />
Silne wsparcie dla instytucji otoczenia biznesu i tych stymulujących<br />
wzrost innowacyjności regionu jest istotnym komponentem priorytetu<br />
wzmacniania potencjału gospodarczego Strategii Rozwoju<br />
<strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2020 224 .<br />
Na Podkarpaciu na segment instytucjonalnego wsparcia gospodarki<br />
składają się m.in.:<br />
• 4 agencje rozwoju regionalnego (w Mielcu, Krośnie, Ustrzykach<br />
Górnych oraz Tarnobrzegu), będące w istocie agencjami o charakterze<br />
ponadlokalnym obejmującymi swym działaniem grupy powiatów<br />
oraz adresująca swoje usługi do całości regionu Rzeszowska<br />
Agencja Rozwoju Regionalnego SA (RARR)<br />
• regionalne izby gospodarcze (w Sanoku, Stalowej Woli,<br />
Przemyślu, Krośnie, Rzeszowie, Tarnobrzegu) oraz Izba Rolnicza<br />
<strong>Województwa</strong> Podkarpackiego<br />
• 13 ośrodków wspierania przedsiębiorczości zrzeszonych<br />
w Krajowym Systemie Usług dla MŚP oraz wyspecjalizowane ośrodki<br />
transferu technologii<br />
• organizacje gospodarcze (Podkarpacka Izba Gospodarcza,<br />
Business Centre Club, Podkarpacki Klub Biznesu, Podkarpacka<br />
Regionalna Izba Turystyczna, izby rzemieślnicze) i lokalne organizacje<br />
przedsiębiorców<br />
• organizacje pozarządowe (np. Stowarzyszenie na rzecz Rozwoju<br />
i Promocji <strong>Podkarpacia</strong> PRO CARPATHIA, Stowarzyszenie Promocji<br />
Przedsiębiorczości).<br />
W roku 2005 władze województwa podjęły decyzje o utworzeniu<br />
Podkarpackiego Parku Naukowo-Technologicznego AEROPOLIS, który<br />
ma stać się głównym narzędziem wsparcia rozwoju przedsiębiorczości<br />
i pobudzania innowacyjności firm <strong>Podkarpacia</strong>. Na poziomie<br />
operacyjnym zarządzane przez RARR przedsięwzięcie ma m.in. za<br />
zadanie wspieranie powstających firm innowacyjnych oraz klasterów<br />
technologicznych.<br />
223 Zarząd <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego, Regionalny Program Operacyjny <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-<br />
2013, s. 17.<br />
224 Sejmik <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego, Strategia Rozwoju <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2020, Rzeszów<br />
2006.
Instytucje otoczenia biznesu na Podkarpaciu koncentrują się zasadniczo na wspieraniu przedsiębiorczości<br />
poprzez zapewnienie dostępu do szkoleń oraz środków finansowych. Zagadnienia stymulowania rozwoju<br />
gospodarki wiedzy i rozwoju społeczeństwa informacyjnego pozostają na marginesie ich działań ze<br />
względu na ich niski priorytet w bieżących (ale i strategicznych) działaniach tych instytucji, deficyt kadr<br />
wyspecjalizowanych w tematyce ICT oraz brak nowoczesnej wiedzy o zależnościach między inwestycjami<br />
w rozwiązania teleinformatyczne a zwiększeniem konkurencyjności, produktywności oraz innowacyjności<br />
firm.<br />
139
140<br />
2.7
2.7 Wskaźnik potencjału<br />
e - Rozwoju województwa<br />
podkarpackiego<br />
W celu zobrazowania stanu e - Rozwoju w województwie podkarpackim<br />
posłużono się badaniem z wykorzystaniem wskaźnika potencjału<br />
e - Rozwoju, narzędzia skonstruowanego do analiz rozwoju społeczeństwa<br />
informacyjnego na poziomie powiatowym 225 .<br />
Wskaźnik potencjału e - Rozwoju składa się z trzech wskaźników<br />
cząstkowych:<br />
1. (Wi) Wskaźnika potencjału innowacyjnego 226 , w postaci:<br />
Wi = 0,3 * i 1 + 0,2 * i 2 + 0,5 * i 3<br />
gdzie:<br />
• (i ) - ilość bankomatów na 10 000 mieszkańców227<br />
1<br />
• (i ) - odsetek jednostek samorządu terytorialnego posia-<br />
2<br />
dających stronę www228 (i ) - ilość firm sektora ICT w rankingu Teleinfo / 10 000<br />
• 3<br />
mieszkańców229 2. (Wg) Wskaźnika potencjału gospodarczego, którego wzór<br />
przedstawia się:<br />
Wg = [(g 1 ) + (g 2 ) + (g 3 )] / 3<br />
gdzie:<br />
• (g ) przeciętne miesięczne wynagrodzenie w PLN na<br />
1<br />
1 mieszkańca 230<br />
(g ) liczba podmiotów zarejestrowanych w REGON na 1000<br />
• 2<br />
mieszkańców231 225 Wskaźnik potencjału e - Rozwoju po raz pierwszy zastosowany został w: Sejmik <strong>Województwa</strong> Mazowieckiego,<br />
e-Strategia <strong>Województwa</strong> Mazowieckiego, Warszawa 2006, s. 49-51.<br />
226 Por. K. Guzik, Przestrzenne zróżnicowanie potencjału innowacyjnego w Polsce, w: M. Górzyński, R. Woodward (red.),<br />
Innowacyjność polskiej gospodarki, Zeszyty innowacyjne 2, CASE – Centrum Analiz Społeczno-Ekonomicznych,<br />
Warszawa 2004, s. 33-36.<br />
227 Badanie przeprowadzone w dniach 12-20 maja 2007 r.; analizowano dane ze stron www.karty.pl oraz stron interne-<br />
towych banków.<br />
228 Badanie przeprowadzono w dniach 18-24 maja 2007 r.<br />
229 Na podstawie: Raport Teleinfo 500 - Polski Rynek Teleinformatyczny 2006, Tom I.<br />
230 Dane statystyczne GUS za rok 2005.<br />
231 Dane statystyczne GUS na dzień 31 grudnia 2006.<br />
141
142<br />
• (g ) stopa bezrobocia232<br />
3<br />
3. (We) Wskaźnika potencjału edukacyjnego, który przybiera<br />
postać:<br />
We = 0,4 * (e 1 ) + 0,3 * (e 2 ) + 0,15 * [(e 3 ) + (e 4 )]<br />
gdzie:<br />
• (e ) liczba uczniów przypadająca na 1 komputer233<br />
1<br />
• (e ) odsetek szkół średnich posiadających stronę www234<br />
2<br />
• (e ) liczba uczniów szkół ponadgimnazjalnych w stosunku<br />
3<br />
do liczby mieszkańców235 • (e ) liczba uczniów szkół pomaturalnych w stosunku do<br />
4<br />
liczby mieszkańców<br />
Wzór wskaźnika potencjału e - Rozwoju przybiera postać uproszczoną:<br />
Wr = 0,4 * Wi + 0,3 * Wg + 0,3 * We<br />
Z kolei pełny wzór – po uwzględnieniu wszystkich czynników wchodzących<br />
w skład wskaźnika e - Rozwoju – prezentuje się następująco:<br />
Wr = 0,4 *[0,3 * (i 1 ) + 0,2 * (i 2 ) + 0,5 * (i 3 )] + 0,3 [((g 1 ) + (g 2 ) +<br />
(g 3 ))/ 3] + 0,3 * [0,4 * (e 1 ) + 0,3 * (e 2 ) + 0,15 * ((e 3 ) + (e 4 ))]<br />
Analizy przeprowadzone w oparciu o sformułowane wyżej założenia metodyczne<br />
pozwoliły na stworzenie mapy województwa podkarpackiego,<br />
ilustrującej poziom potencjału e - Rozwoju dla każdego z 25 powiatów (w<br />
tym 4 miast na prawach powiatu) leżących w jego granicach.<br />
Rysunek 36. Mapa potencjału e - Rozwoju województwa podkarpackiego<br />
Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />
232 Dane statystyczne GUS na dzień 31 grudnia 2006.<br />
233 Statystyka sporządzona w oparciu o dane GUS – stan na 31 grudnia 2006 roku.<br />
234 Sprawdzano w dniach 10-16 lipca 2007 r. w wyszukiwarkach, na stronach kuratorium oświaty w Rzeszowie, w bazie SIO.<br />
235 Statystyka sporządzona w oparciu o dane GUS – stan na 31 grudnia 2006 roku.
Żaden powiat <strong>Podkarpacia</strong> nie legitymuje się wartością wskaźnika<br />
umożliwiającą zaliczenie go do grupy charakteryzującej się bardzo<br />
wysokim poziomem e - Rozwoju. Najwyższe wartości osiągają<br />
byłe miasta wojewódzkie – w kolejności: Rzeszów, Krosno, Przemyśl<br />
i Tarnobrzeg. Pierwsze trzy znalazły się w grupie powiatów o wysokim<br />
poziomie e - Rozwoju. Z kolei Tarnobrzeg oraz trzy inne powiaty<br />
ze stolicami w średnich miastach (Mielcu, Dębicy i Sanoku) zaliczone<br />
zostały do grupy o przeciętnym potencjale e - Rozwoju. Aż 60% spośród<br />
powiatów podkarpackich znalazło się w grupie cechującej się niskim<br />
potencjałem, a zarazem zagrożeniem wykluczeniem cyfrowym.<br />
Dwa powiaty – lubaczowski i krośnieński – sklasyfikowane zostały<br />
jako bardzo poważnie zagrożone wykluczeniem cyfrowym (na mapie<br />
zilustrowane jako „biała plama”).<br />
Wskaźnik<br />
potencjału e - Rozwoju<br />
Bardzo wysoki poziom e - Rozwoju<br />
brak<br />
Wysoki poziom e - Rozwoju<br />
3 jednostki<br />
Przeciętny poziom e - Rozwoju<br />
4 jednostki<br />
Niski poziom e - Rozwoju<br />
– zagrożenie wykluczeniem<br />
cyfrowym<br />
16 jednostek<br />
Bardzo niski poziom e - Rozwoju –<br />
obszary wykluczenia cyfrowego<br />
(tzw. białe plamy)<br />
2 jednostki<br />
•<br />
Brak<br />
Powiaty<br />
• miasto na prawach powiatu: Rzeszów (podregion<br />
rzeszowsko–tarnobrzeski)<br />
• miasta na prawach powiatu: Krosno, Przemyśl (podregion<br />
krośnieńsko–przemyski)<br />
• miasto na prawach powiatu: Tarnobrzeg oraz powiaty:<br />
mielecki, dębicki (podregion rzeszowsko–tarnobrzeski)<br />
• powiat sanocki (podregion krośnieńsko–przemyski)<br />
• powiaty: leżajski, stalowowolski, tarnobrzeski, łańcucki,<br />
niżański, rzeszowski, kolbuszowski (podregion<br />
rzeszowsko-tarnobrzeski)<br />
• powiaty: jasielski, leski, bieszczadzki, przeworski, ropczycko-sędziszowski,<br />
przemyski, jarosławski, strzyżowski,<br />
brzozowski (podregion krośnieńsko-przemyski)<br />
• powiaty: krośnieński, lubaczowski (podregion<br />
krośnieńsko-przemyski)<br />
Tabela 63. Wskaźnik potencjału e - Rozwoju województwa podkarpackiego<br />
Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />
143
144<br />
2.8
2.8 Analiza SWOT/TOWS<br />
stanu rozwoju<br />
społeczeństwa informacyjnego<br />
w województwie podkarpackim<br />
Analiza SWOT/TOWS jest narzędziem pozwalającym zidentyfikować<br />
silne i słabe strony wewnątrzregionalne, a także szanse i zagrożenia<br />
płynące z otoczenia zewnętrznego, a dalej – zbadać siłę<br />
ich wzajemnych powiązań. Tego typu działanie pozwoli na identyfikację<br />
najkorzystniejszego – z punktu widzenia władz wojewódzkich<br />
– wariantu realizacji założeń Strategii Informatyzacji <strong>Województwa</strong><br />
Podkarpackiego na lata 2007-2013.<br />
Materiał analityczny zaprezentowany w niniejszym rozdziale wykorzystany<br />
zostanie na etapie formułowania misji i wizji rozwoju społeczeństwa<br />
informacyjnego w województwie podkarpackim, a także<br />
posłuży w formatowaniu założeń projektów głównych – priorytetowych<br />
z punktu widzenia e - Rozwoju regionalnego.<br />
Punktem wyjścia w analizie SWOT/TOWS jest wytypowanie wszystkich<br />
istotnych z punktu widzenia rozwoju regionu czynników – tak<br />
wewnętrznych, jak i zewnętrznych. Niniejsza analiza bazuje na wynikach<br />
konsultacji społecznych przeprowadzonych w formie warsztatów<br />
roboczych 236 oraz analiz SWOT stworzonych na potrzeby innych aktualnych<br />
dokumentów strategicznych województwa podkarpackiego 237 .<br />
Na kolejnym etapie wszystkie wytypowane czynniki poddano ocenie<br />
ze strony ekspertów. Każdy z czynników punktowano w skali 0-2<br />
w celu określenia ważności zidentyfikowanych cech, a wyniki oceny<br />
wykorzystano w dalszym etapie analizy – przy badaniu siły powiązań<br />
pomiędzy poszczególnymi czynnikami.<br />
236 Warsztaty odbyły się 14 maja i 19 lipca 2007 r. w Wojewódzkim Domu Kultury w Rzeszowie.<br />
237 Projekt Regionalnego Planu Operacyjnego <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2013, Strategia<br />
Rozwoju <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2015, Regionalna Strategia Innowacyjności <strong>Województwa</strong><br />
Podkarpackiego.<br />
145
146<br />
1.<br />
2.<br />
3.<br />
4.<br />
5.<br />
6.<br />
7.<br />
Czynnik<br />
Mocne strony<br />
duża pula środków alokowana przez samorząd województwa na lata 2007-<br />
2013<br />
pozytywne nastawienie samorządowych władz na szczeblu województwa do<br />
zagadnień społeczeństwa informacyjnego<br />
wzrost aspiracji i aktywności młodzieży; duża liczba absolwentów szkół<br />
wyższych<br />
duży potencjał gospodarczy ośrodka stołecznego, Rzeszowa, a także innych<br />
ośrodków wzrostu gospodarczego regionu<br />
aktywność rzeszowskiego ośrodka akademickiego oraz szkół wyższych państwowych<br />
i niepaństwowych<br />
dobrze rozwinięty przemysł lotniczy, działający w oparciu o high-tech – istnienie<br />
międzynarodowego lotniska w Jasionce oraz sieci lotnisk lokalnych<br />
duży potencjał ośrodków naukowych, jednostek badawczo-rozwojowych,<br />
instytucji wspierania biznesu<br />
Średnia<br />
waga<br />
8. funkcjonowanie dwóch specjalnych stref ekonomicznych<br />
1,14<br />
9.<br />
10.<br />
występowanie w regionie kilku rodzajów podmiotów zajmujących się wdrażaniem<br />
innowacji (uczelni, jednostek badawczo-rozwojowych przemysłu i jednostek<br />
niezależnych)<br />
dostęp do nowoczesnych technologii i osiągnięć naukowych dzięki udziałowi<br />
sektora B+R w projektach (badaniach) zagranicznych<br />
11. korzystna struktura wiekowa zasobów ludzkich<br />
1,02<br />
1.<br />
2.<br />
Słabe strony<br />
niski poziom rozwoju infrastruktury teleinformatycznej, a zwłaszcza szerokopasmowego<br />
dostępu do Internetu<br />
niski poziom dochodów ludności i rozwoju gospodarczego regionu na tle<br />
kraju<br />
3. niewielka świadomość innowacyjna samorządów lokalnych<br />
1,51<br />
4. odpływ młodych osób do innych regionów<br />
1,50<br />
5. wysokie bezrobocie i znikoma ilość atrakcyjnych ofert pracy<br />
1,50<br />
6.<br />
niski poziom rozwoju gospodarki opartej na wiedzy, dominacja przestarzałej<br />
struktury gospodarczej<br />
7. słabo rozwinięta infrastruktura teleinformatyczna w samorządach<br />
1,37<br />
8.<br />
9.<br />
10.<br />
niewielkie doświadczenia większości jednostek w pozyskiwaniu finansów<br />
spoza budżetu<br />
niska gęstość zaludnienia, zwłaszcza w południowo-wschodniej części<br />
województwa<br />
najniższy w skali kraju współczynnik linii telefonicznych na 1000<br />
mieszkańców<br />
11. niski poziom innowacyjności, zwłaszcza małych i średnich przedsiębiorstw 1,16<br />
12. koncentracja jednostek naukowo-badawczych w centrum regionu<br />
1,02<br />
Tabela 64. Analiza SW – lista czynników<br />
Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />
1,80<br />
1,49<br />
1,42<br />
1,40<br />
1,39<br />
1,31<br />
1,19<br />
1,13<br />
1,06<br />
1,62<br />
1,62<br />
1,44<br />
1,31<br />
1,20<br />
1,20
Czynnik<br />
Szanse<br />
Średnia<br />
waga<br />
1. wzrost możliwości pozyskiwania zewnętrznych środków finansowych<br />
1,85<br />
2.<br />
3.<br />
4.<br />
promowanie wykorzystania Internetu jako narzędzia pozyskiwania i przepływu<br />
informacji przez władze centralne i Komisję Europejską<br />
podnoszenie poziomu edukacji społeczeństwa poprzez wykorzystanie środków<br />
UE w celu budowy i rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />
finansowanie regionalnej sieci szkieletowej ze środków Programu<br />
Operacyjnego Rozwoju Polski Wschodniej<br />
5. opracowanie Strategii Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata<br />
2007-2013<br />
6.<br />
7.<br />
8.<br />
rozwój międzyregionalnej współpracy gospodarczej oraz międzynarodowego<br />
ruchu turystycznego<br />
tworzenie nowych instrumentów finansowego wsparcia innowacji, rozszerzanie<br />
dotychczasowej oferty<br />
wzrost liczby inicjatyw mających na celu wspieranie innowacyjnego rozwoju<br />
regionu, powoływania parków naukowych, technologicznych, centrów<br />
doskonałości<br />
9. zwiększenie dostępu do wiedzy i technologii po wejściu do UE<br />
1,31<br />
10.<br />
11.<br />
12.<br />
dobra współpraca powiatów i gmin w zakresie budowy społeczeństwa informacyjnego<br />
w województwie podkarpackim<br />
zwiększenie roli władz lokalnych, pozwalające na lepsze określenie potrzeb<br />
występujących w regionie<br />
rozwój globalnych powiązań kooperacyjnych przemysłu lotniczego, możliwość<br />
transferu nowoczesnych technologii lotniczych do innych gałęzi gospodarki<br />
Zagrożenia<br />
1. zmienność procedur prawno-administracyjnych<br />
1,58<br />
2. atrakcyjne oferty pracy zagranicą dla wykształconych kadr regionu<br />
1,51<br />
3. niechęć przedsiębiorców do ponoszenia nakładów na badania<br />
1,39<br />
4. bariery instytucjonalno-prawne, strukturalne i świadomościowe<br />
1,39<br />
5. brak stabilności politycznej<br />
1,39<br />
6.<br />
mało aktywne działania samorządu terytorialnego w zakresie umożliwienia<br />
rozwoju przedsiębiorstw<br />
7. wysokie ryzyko finansowe działań o charakterze innowacyjnym<br />
1,31<br />
8. ograniczenia wynikające z braku proinnowacyjnej polityki państwa<br />
1,30<br />
9. długi okres tworzenia efektywnie działających ośrodków innowacji<br />
1,30<br />
10.<br />
nadal ograniczony dostęp do informacji o źródłach finansowania działalności<br />
innowacyjnej, o programach UE – brak systemu wsparcia finansowego rozwoju<br />
innowacji<br />
11. niski popyt na badania i innowacje<br />
1,13<br />
Tabela 65. Analiza OT – lista czynników<br />
Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />
Analiza mocnych stron województwa wskazuje, że za kluczowe dla<br />
e - Rozwoju regionu można uznać przede wszystkim zaangażowanie<br />
samorządu województwa w działania mające na celu rozwój i promocję<br />
idei społeczeństwa informacyjnego, co znajduje odzwierciedlenie<br />
m.in. w bardzo dużej alokacji środków na finansowanie projektów ICT<br />
w latach 2007-2013.<br />
Za najistotniejsze słabości regionu uznano niski poziom rozwoju infrastruktury<br />
teleinformatycznej, ze szczególnym uwzględnieniem<br />
szerokopasmowego dostępu do Internetu. Wskazywano ponadto na<br />
problemy związane z sytuacją na rynku pracy, takie jak: stopa bezrobocia<br />
utrzymująca się na poziomie przewyższającym średnią krajową,<br />
1,62<br />
1,60<br />
1,56<br />
1,54<br />
1,40<br />
1,40<br />
1,36<br />
1,30<br />
1,28<br />
1,19<br />
1,33<br />
1,28<br />
147
148<br />
co w powiązaniu ze znikomą ilością atrakcyjnych ofert pracy powoduje,<br />
że obserwowany jest znaczący odpływ najbardziej wykwalifikowanych<br />
kadr do innych województw, a także do krajów Unii Europejskiej.<br />
Wreszcie zwraca uwagę niski poziom dochodów ludności i słaby wzrost<br />
gospodarczy kreowany na poziomie regionalnym.<br />
Jako największe szanse wskazywane zostały możliwości pozyskiwania<br />
środków finansowych z zewnętrznych źródeł, a także realizacja założeń<br />
zapisanych w Programie Operacyjnym Rozwój Polski Wschodniej<br />
oraz w Strategii Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata<br />
2007-2013. Zwrócono ponadto uwagę na niebagatelne znaczenie działań<br />
promocyjnych na rzecz rozwoju społeczeństwa informacyjnego,<br />
które wpłynęłyby na wzrost świadomości społeczeństwa, co z kolei<br />
pozwoli dostrzec korzyści, jakie może dać komputer i Internet.<br />
Za czynniki stanowiące najpoważniejsze zagrożenia dla innowacyjnego<br />
rozwoju województwa podkarpackiego należy uznać niestabilność<br />
wszelkiego rodzaju procedur w administracji, a także pogłębiające się<br />
zjawisko odpływu wykwalifikowanych kadr poza region.<br />
Grupy czynników zidentyfikowanych w ramach każdej z domen interwencji<br />
strategicznej poddano badaniu siły ich wzajemnych zależności,<br />
tworząc dlań macierze SWOT i TOWS, a dalej macierze zbiorcze<br />
– SWOT/TOWS.<br />
Macierze S-OT (tabela 66) i W-OT (tabela 67) określają siłę wpływu<br />
czynników wewnętrznych na czynniki zewnętrzne. Odpowiedzi na poniższe<br />
pytania pomagają w uzyskaniu wniosków:<br />
(a) czy mocne strony pozwalają wykorzystać pojawiające się<br />
szanse?<br />
(b) czy mocne strony mogą zapobiec zagrożeniom?<br />
Czynniki wewnętrzne<br />
Mocne strony<br />
Tabela 66. Macierz S-OT<br />
Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />
(c) czy słabe strony uniemożliwiają wykorzystanie szans?<br />
(d) czy słabe strony wzmocnią negatywne oddziaływanie<br />
zagrożeń?<br />
Czynniki wewnętrzne<br />
Słabe strony<br />
Tabela 67. Macierz W-OT<br />
Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />
Czynniki zewnętrzne<br />
Szanse Zagrożenia<br />
Czynniki zewnętrzne<br />
Szanse Zagrożenia<br />
Macierz O-SW (tabela 68) i T-SW (tabela 69) określają wpływ szans<br />
i zagrożeń na czynniki wewnętrzne. Do wniosków prowadzą odpowiedzi<br />
na pytania:<br />
(a) czy szanse wzmocnią pozytywne oddziaływanie mocnych<br />
stron?<br />
(b) czy szanse pozwalają unicestwić słabe strony?
Czynniki zewnętrzne<br />
Szanse<br />
Tabela 68. Macierz O-SW<br />
Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />
(c) czy zagrożenia osłabiają mocne strony?<br />
(d) czy zagrożenia spotęgują słabości?<br />
Czynniki zewnętrzne<br />
Zagrożenia<br />
Tabela 69. Macierz T-SW<br />
Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />
Czynniki wewnętrzne<br />
Mocne strony Słabe strony<br />
Czynniki wewnętrzne<br />
Mocne strony Słabe strony<br />
Siłę zależności pomiędzy czynnikami oceniono w następującej skali:<br />
0 – brak związku lub związek o marginalnym znaczeniu<br />
1 – przeciętna zależność<br />
2 – wyraźna zależność.<br />
Kolejnym krokiem było przemnożenie uzyskanych wartości przez średnie<br />
wagi czynników poddanych badaniu wzajemnych między nimi relacji.<br />
Jaki powinien być wariant realizacji Strategii – określają macierze<br />
SWOT i TOWS. Możliwe rozwiązania przedstawia macierz wyborów<br />
strategicznych (tabela 70).<br />
Czynniki zewnętrzne<br />
Szanse<br />
Zagrożenia<br />
Czynniki wewnętrzne<br />
Mocne strony Słabe strony<br />
Strategia dynamiczna Strategia konkurencyjna<br />
Wykorzystywanie szans przy<br />
pomocy mocnych stron<br />
Przezwyciężanie słabości w<br />
celu wykorzystania szans<br />
Strategia konserwatywna Strategia defensywna<br />
Wykorzystanie mocnych stron w<br />
celu uniknięcia bądź zneutralizowania<br />
zagrożeń<br />
Tabela 70. Macierz wyborów strategicznych<br />
Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />
Poniżej efekty przeprowadzonych analiz SWOT/TOWS. W ramach<br />
każdej z nich (S-OT, W-OT, O-SW, T-SW) zbadano siłę wpływów czynników<br />
wewnętrznych na czynniki zewnętrzne oraz odwrotną zależność<br />
– wpływ czynników płynących z otoczenia na uwarunkowania<br />
wewnątrzregionalne.<br />
Redukcja lub likwidacja (brak<br />
odpowiednika w przypadku<br />
jednostki samorządowej)<br />
149
150<br />
Szanse Zagrożenia<br />
S-OT<br />
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Σ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Σ ΣΣ<br />
1 6,7 2,9 5,8 0,0 2,8 2,5 5,0 4,9 4,7 2,3 2,3 2,1 53,3 0,0 0,0 3,3 0,0 3,3 6,7 6,7 0,0 3,3 6,7 3,3 33,3 86,6<br />
2 2,8 0,0 2,4 0,0 4,6 4,2 2,1 4,1 2,0 3,9 3,8 0,0 38,6 0,0 0,0 2,8 2,8 2,8 5,5 2,8 2,8 5,5 5,5 2,8 33,1 71,7<br />
3 2,6 4,6 4,5 0,0 0,0 2,0 2,0 3,9 1,9 0,0 1,8 1,7 31,5 0,0 5,3 2,6 2,6 0,0 2,6 2,6 0,0 2,6 2,6 2,6 23,6 55,2<br />
4 2,6 0,0 2,2 0,0 0,0 2,0 2,0 3,8 3,7 1,8 1,8 3,3 31,1 0,0 2,6 0,0 2,6 0,0 2,6 2,6 2,6 2,6 2,6 2,6 20,7 51,8<br />
5 5,1 4,5 4,4 0,0 0,0 1,9 1,9 3,8 3,6 1,8 0,0 1,7 36,0 2,6 2,6 2,6 2,6 0,0 0,0 2,6 0,0 5,1 2,6 5,1 25,7 61,7<br />
6 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 3,7 0,0 1,8 0,0 0,0 0,0 3,1 12,1 0,0 2,4 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 2,4 0,0 4,8 9,7 21,8<br />
7 4,4 1,9 3,8 0,0 1,8 1,7 1,7 3,2 3,1 0,0 0,0 2,8 30,8 2,2 4,4 2,2 2,2 0,0 2,2 2,2 0,0 4,4 4,4 4,4 28,6 59,4<br />
Mocne strony<br />
8 4,2 0,0 1,8 0,0 0,0 3,2 1,6 3,1 1,5 1,5 0,0 1,4 23,2 0,0 2,1 4,2 0,0 0,0 2,1 4,2 2,1 4,2 2,1 4,2 25,3 48,5<br />
9 2,1 1,8 3,6 0,0 1,7 1,6 0,0 3,1 1,5 0,0 0,0 1,3 20,9 0,0 2,1 4,2 2,1 0,0 4,2 4,2 2,1 4,2 2,1 4,2 29,3 50,2<br />
10 2,0 0,0 0,0 0,0 0,0 1,5 1,5 2,9 2,8 0,0 0,0 2,5 17,6 0,0 2,0 2,0 0,0 0,0 0,0 3,9 3,9 3,9 2,0 3,9 21,6 39,2<br />
11 1,9 3,3 3,3 0,0 0,0 1,4 0,0 1,4 2,7 1,3 1,3 1,2 22,6 0,0 1,9 0,0 1,9 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 3,8 26,4<br />
Σ 34,3 19,1 31,9 0,0 10,9 25,6 17,8 35,9 27,4 12,6 11,0 21,2 317,8 4,8 25,3 23,8 16,7 6,1 25,9 31,7 13,5 38,4 30,5 38,0 254,7 572,5<br />
Tabela 71. Macierz S-OT – wyniki<br />
Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />
Macierz S-OT wskazuje na większą wagę powiązań mocnych stron z szansami aniżeli z zagrożeniami. Oznacza to, że istotniejsze<br />
z punktu widzenia realizacji Strategii Informatyzacji jest wykorzystywanie mocnych stron w celu wykorzystywania pojawiających<br />
się szans, aniżeli koncentrowanie się na unicestwianiu zagrożeń.
Szanse Zagrożenia<br />
W-OT<br />
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Σ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Σ ΣΣ<br />
1 3,0 5,2 5,2 0,0 0,0 2,3 2,3 4,4 2,1 2,1 2,1 3,9 40,8 0,0 2,4 2,3 2,3 0,0 2,2 0,0 0,0 2,1 2,1 1,8 20,4 61,2<br />
2 3,0 5,2 5,2 0,0 0,0 2,3 0,0 4,4 2,1 0,0 2,1 3,9 35,0 0,0 4,9 4,5 0,0 0,0 2,2 4,2 2,1 4,2 2,1 1,8 35,0 70,0<br />
3 5,6 4,9 4,8 0,0 2,3 4,2 4,2 4,1 2,0 3,9 3,9 1,8 51,6 0,0 0,0 0,0 2,1 2,1 4,0 0,0 0,0 2,0 1,9 1,7 19,0 70,7<br />
4 2,8 2,4 4,8 0,0 0,0 2,1 0,0 4,1 2,0 2,0 1,9 1,8 29,7 0,0 0,0 2,1 2,1 0,0 0,0 0,0 0,0 2,0 0,0 1,7 10,8 40,5<br />
5 2,8 2,4 2,4 0,0 0,0 2,1 0,0 4,1 3,9 2,0 1,9 1,8 29,7 0,0 4,5 2,1 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 2,0 1,9 1,7 16,2 45,9<br />
6 2,7 4,7 2,3 0,0 0,0 4,0 4,0 3,9 3,8 1,9 0,0 3,4 38,9 0,0 4,3 4,0 4,0 0,0 1,9 3,8 3,7 3,7 1,8 3,3 41,5 80,4<br />
7 2,5 4,4 4,4 0,0 0,0 1,9 1,9 1,9 3,6 3,6 3,5 1,6 37,0 0,0 0,0 0,0 1,9 0,0 3,6 0,0 1,8 1,8 3,5 0,0 17,3 54,3<br />
8 4,8 2,1 4,2 0,0 0,0 1,8 3,7 3,6 1,7 3,4 3,4 0,0 35,4 0,0 0,0 0,0 3,6 0,0 3,5 1,7 3,4 1,7 3,4 1,5 25,9 61,3<br />
Słabe strony<br />
9 0,0 1,9 3,8 0,0 0,0 1,7 1,7 3,3 1,6 1,6 3,1 1,4 25,9 0,0 0,0 1,7 1,7 0,0 1,6 1,6 3,1 1,6 0,0 1,4 17,3 43,2<br />
10 2,2 3,9 3,8 0,0 0,0 3,4 1,7 3,3 3,1 1,6 1,5 2,9 34,6 0,0 1,8 1,7 1,7 0,0 1,6 1,6 1,6 3,1 1,5 1,4 21,6 56,2<br />
11 4,3 3,8 3,7 0,0 0,0 3,2 1,6 3,2 3,0 0,0 1,5 2,8 33,4 0,0 3,5 3,2 1,6 0,0 1,5 3,0 1,5 3,0 1,5 2,6 29,2 62,6<br />
12 1,9 1,7 3,3 0,0 0,0 0,0 0,0 1,4 0,0 0,0 1,3 1,2 12,9 0,0 1,5 1,4 1,4 0,0 1,4 1,3 0,0 1,3 1,3 1,2 14,7 27,5<br />
Σ 35,6 42,7 47,9 0,0 2,3 29,0 21,1 41,5 29,0 21,9 26,1 26,4 404,8 0,0 23,1 22,9 22,4 2,1 23,5 17,3 17,2 28,4 21,0 20,0 268,9 673,7<br />
Tabela 72. Macierz W-OT – wyniki<br />
Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />
Analiza rezultatów badania wpływu czynników zakwalifikowanych jako słabe strony rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />
w województwie podkarpackim na czynniki zewnętrzne, prowadzi do jednoznacznego wniosku, że słabe strony powinny być<br />
neutralizowane na skutek wykorzystywania szans płynących z otoczenia. Z kolei siła wpływu słabych stron na zagrożenia jest<br />
znacznie mniejsza.<br />
Macierz W-OT niesie wyraźną sugestię możliwości realizacji konkurencyjnego wariantu Strategii Informatyzacji.<br />
151
152<br />
Mocne strony Słabe strony<br />
O-SW<br />
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Σ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Σ ΣΣ<br />
1 0,0 5,5 2,6 5,2 5,1 4,8 4,4 4,2 2,1 3,9 0,0 53,3 6,0 6,0 5,6 2,8 5,6 5,3 5,1 2,4 0,0 4,4 2,1 0,0 56,6 109,9<br />
2 0,0 4,8 2,3 2,3 2,3 0,0 0,0 0,0 0,0 1,7 0,0 17,5 5,2 0,0 4,9 0,0 2,4 4,7 4,4 2,1 0,0 1,9 1,9 0,0 35,0 52,5<br />
3 0,0 4,8 4,5 4,5 4,4 2,1 3,8 1,8 1,8 0,0 0,0 37,4 0,0 2,6 4,8 2,4 4,8 4,6 2,2 2,1 0,0 0,0 3,7 1,6 37,4 74,9<br />
4 5,6 4,6 0,0 2,2 2,2 2,0 1,9 1,8 1,8 0,0 0,0 28,1 5,1 5,1 2,4 4,7 4,7 4,5 4,3 2,0 0,0 3,7 3,6 1,6 53,4 81,4<br />
5 0,0 2,3 0,0 2,2 2,1 2,0 1,8 3,5 1,7 0,0 0,0 22,2 5,0 5,0 4,7 4,6 4,6 4,4 4,2 2,0 0,0 3,7 3,6 1,6 55,4 77,6<br />
6 0,0 2,1 2,0 3,9 3,9 3,7 1,7 1,6 1,6 1,5 0,0 30,2 2,3 4,5 2,1 4,2 4,2 4,0 1,9 1,8 0,0 0,0 1,6 1,4 35,3 65,5<br />
7 5,0 4,2 0,0 2,0 1,9 1,8 1,7 1,6 3,2 1,5 0,0 30,2 4,5 2,3 2,1 2,1 4,2 4,0 3,8 0,0 0,0 1,7 3,2 1,4 37,8 68,0<br />
Szanse<br />
8 0,0 2,0 1,9 3,8 3,8 3,6 3,2 1,6 1,5 1,4 0,0 31,8 2,2 2,2 2,1 2,0 4,1 3,9 1,9 1,8 0,0 1,6 3,2 1,4 34,3 66,1<br />
9 0,0 2,0 1,9 1,8 3,6 1,7 3,1 1,5 1,5 2,8 0,0 28,3 2,1 2,1 2,0 2,0 2,0 3,8 1,8 1,7 0,0 0,0 3,0 0,0 25,9 54,2<br />
10 0,0 3,9 0,0 1,8 0,0 1,7 1,5 3,0 0,0 0,0 0,0 16,4 0,0 2,1 3,9 2,0 3,9 1,9 3,6 3,4 0,0 1,6 1,5 1,3 32,8 49,1<br />
11 4,6 1,9 0,0 1,8 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 9,2 2,1 2,1 3,9 1,9 1,9 1,8 3,5 0,0 0,0 1,5 1,5 0,0 25,3 34,6<br />
12 0,0 0,0 0,0 1,7 1,7 3,1 1,4 1,4 1,3 2,5 0,0 19,3 0,0 3,9 0,0 3,6 3,6 3,4 0,0 0,0 0,0 0,0 2,8 1,2 23,6 42,8<br />
Σ 15,3 38,1 15,3 33,1 31,1 26,6 24,5 21,9 16,5 15,3 0,0 323,9 34,5 37,8 38,4 32,2 45,9 46,4 36,7 19,4 0,0 20,2 31,7 11,6 452,8 776,7<br />
Tabela 73. Macierz O-SW – wyniki<br />
Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />
Podobnie jak w przypadku badania W-OT, także analiza O-SW pozwala dostrzec bardzo wyraźne zależności rysujące się na styku<br />
szans i słabych stron. Powiązania szans i słabych stron są znacznie bardziej istotne od powiązań występujących na linii szanse<br />
– mocne strony. Warto przy tym dostrzec, że związek szans i mocnych stron jest znacznie istotniejszy od związku słabych<br />
i mocnych stron z zagrożeniami.
Mocne strony Słabe strony<br />
T-SW<br />
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Σ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Σ ΣΣ<br />
1 0,0 0,0 0,0 2,2 2,2 2,1 1,9 1,8 1,8 1,7 0,0 13,6 5,1 0,0 0,0 0,0 2,4 4,6 4,3 2,1 0,0 1,9 1,8 0,0 28,4 48,3<br />
2 0,0 0,0 4,3 2,1 2,1 4,0 3,6 1,7 1,7 1,6 3,1 24,2 0,0 4,9 2,3 4,5 2,3 4,3 2,1 2,0 1,8 0,0 3,5 1,5 38,1 73,4<br />
3 0,0 0,0 2,0 3,9 1,9 3,6 1,7 1,6 1,6 1,5 0,0 17,7 0,0 2,3 2,1 2,1 4,2 4,0 0,0 0,0 0,0 0,0 3,2 1,4 25,0 50,0<br />
4 0,0 2,1 2,0 1,9 1,9 1,8 1,7 1,6 1,6 1,5 0,0 16,0 4,5 2,3 2,1 2,1 4,2 4,0 3,8 3,6 0,0 1,7 1,6 1,4 40,0 62,6<br />
5 0,0 4,1 0,0 1,9 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 6,1 2,3 0,0 4,2 2,1 0,0 0,0 3,8 3,6 0,0 0,0 0,0 0,0 20,0 27,5<br />
6 0,0 0,0 0,0 1,9 0,0 1,7 1,6 3,0 1,5 0,0 0,0 9,7 0,0 2,2 0,0 2,0 4,0 3,8 0,0 0,0 0,0 1,6 3,1 0,0 21,5 35,9<br />
7 0,0 2,0 0,0 1,8 1,8 3,4 1,6 3,0 1,5 1,4 0,0 16,5 2,1 2,1 2,0 0,0 2,0 3,8 1,8 1,7 0,0 0,0 3,0 1,3 25,9 49,5<br />
Zagrożenia<br />
8 0,0 1,9 0,0 1,8 1,8 0,0 1,5 1,5 0,0 0,0 0,0 8,6 4,2 2,1 3,9 2,0 2,0 3,7 1,8 1,7 0,0 1,6 3,0 1,3 35,1 46,8<br />
9 0,0 0,0 0,0 3,6 3,6 3,4 3,1 1,5 2,9 1,4 0,0 19,6 2,1 4,2 2,0 3,9 3,9 3,7 0,0 0,0 0,0 0,0 3,0 1,3 30,4 58,5<br />
10 0,0 1,9 0,0 1,8 1,8 1,7 1,5 1,5 2,9 2,7 0,0 15,7 4,1 2,1 3,9 1,9 1,9 3,7 3,5 3,4 0,0 3,1 3,0 1,3 41,5 64,5<br />
11 0,0 0,0 0,0 3,2 1,6 3,0 2,7 2,6 1,3 2,4 0,0 16,6 1,8 1,8 1,7 1,7 1,7 3,3 3,1 0,0 0,0 1,4 2,6 1,2 26,4 50,9<br />
Σ 0,0 12,0 8,2 26,2 18,8 24,7 20,8 19,7 16,7 14,1 3,1 164,3 26,3 23,9 24,1 22,2 28,4 38,9 24,2 18,1 1,8 11,1 27,9 10,8 332,5 567,9<br />
Tabela 74. Macierz T-SW – wyniki<br />
Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />
Analiza W-SW pozwala jednoznacznie stwierdzić minimalną siłę wpływu zagrożeń na mocne strony, co oznacza, że atuty województwa<br />
nie powinny podlegać osłabieniu na skutek występowania niesprzyjających okoliczności płynących z otoczenia zewnętrznego.<br />
Znacznie bardziej istotne są powiązania na linii zagrożenia – słabe strony, co oznacza, że słabości będą się pogłębiać<br />
w przypadku zderzenia z niesprzyjającymi czynnikami zewnętrznymi.<br />
153
154<br />
Sumaryczne zestawienie powiązań pomiędzy czynnikami wewnętrznymi<br />
i zewnętrznymi przedstawia tabela 75.<br />
SWOT/TOWS – Wyniki Szanse Zagrożenia<br />
Mocne strony 317,8 + 323,9 = 641,7 254,7 + 164,3 = 419,0<br />
Słabe strony 404,8 + 452,8 = 857,6 268,9 + 332,5 = 601,4<br />
Tabela 75. Macierz wyborów strategicznych w ujęciu całościowym<br />
Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />
Całościowe wyniki z przeprowadzonych w czterech wariantach analiz (S-OT, W-OT, O-SW,<br />
T-SW) zobrazowane w tabeli 45 prowadzą do wniosku, że optymalnym z punktu widzenia województwa<br />
podkarpackiego jest konkurencyjny wariant realizacji założeń Strategii Informatyzacji<br />
<strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2013. Jego głównym założeniem jest próba wyeliminowania<br />
lub zmarginalizowania słabych stron poprzez wykorzystanie szans napływających z otoczenia<br />
zewnętrznego.<br />
Powiązania pomiędzy szansami a słabymi stronami są znacząco większe<br />
od powiązań pomiędzy pozostałymi grupami czynników, co pozwala<br />
zarekomendować opracowanie Strategii Informatyzacji w modelu<br />
konkurencyjnym.<br />
W wyniku przeprowadzonych analiz sformułować można kilka wniosków<br />
dla władz wojewódzkich w odniesieniu do działań na rzecz<br />
e - Rozwoju w województwie podkarpackim:<br />
• istnieje silna potrzeba stworzenia odpowiednich mechanizmów<br />
(narzędzi) budowania regionalnego konsensusu na rzecz realizacji<br />
Strategii Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata<br />
2007-2013<br />
• warunkiem bezwzględnie koniecznym jest wypracowanie modelu<br />
współpracy między władzami regionu a operatorami teleinformatycznymi<br />
w celu zapobieżenia pogłębianiu się wykluczenia cyfrowego<br />
w wielu częściach województwa podkarpackiego<br />
• konieczne jest wszczęcie zintensyfikowanych działań na rzecz stworzenia<br />
mechanizmów współpracy administracji, firm, instytucji<br />
wspierania biznesu i sfery badawczo-rozwojowej<br />
• istotnym warunkiem działań na rzecz e - Rozwoju regionalnego jest<br />
podjęcie starań mających na celu wzmocnienie samorządów gminnych<br />
i powiatowych.
155
156<br />
rozdział3.
Priorytety<br />
oraz wizja i misja<br />
Strategii Informatyzacji<br />
<strong>Województwa</strong> Podkarpackiego<br />
na lata 2007-2013<br />
157
158<br />
Określenie priorytetów i przyjęcie wizji oraz misji Strategii jest sztuką<br />
wyboru 238 . Zdaniem G. Gorzelaka regiony polskiej tzw. Ściany<br />
Wschodniej, a wśród nich Podkarpacie mogą uzyskać przyśpieszenie<br />
rozwoju i mogą nadganiać dystans do regionów wyżej rozwiniętych<br />
jedynie wtedy, gdy: same podejmą trudny proces wewnętrznej restrukturyzacji<br />
i wzmacniania potencjału endogennego. Dodatkowym<br />
warunkiem cywilizacyjnego skoku jest zaistnienie jednego z czynników:<br />
zewnętrznego popytu na zasoby regionu lub/i zewnętrznego<br />
wsparcia dla restrukturyzacji regionu 239 .<br />
Kluczowe znaczenie dla zapewnienia powodzenia realizacji niniejszej<br />
Strategii, a zarazem dla sukcesu <strong>Podkarpacia</strong> w perspektywie roku<br />
2015 będzie miało stworzenie i zakorzenienie wewnątrzregionalnych<br />
mechanizmów oraz instytucji gwarantujących uruchomienie, a także<br />
wdrażanie procesów modernizacyjnych i adekwatny do rzeczywistych<br />
potrzeb dobór priorytetów strategicznych oraz racjonalnych narzędzi<br />
ich realizacji 240 .<br />
Wspieranie rozwoju społeczeństwa informacyjnego na Podkarpaciu<br />
traktować należy nie tyle jako nadrabianie opóźnień w zastępowaniu<br />
tradycyjnych sposobów działania nowymi metodami wykorzystującymi<br />
technologie ICT (np. zastąpienie tradycyjnej obsługi mieszkańców<br />
w urzędach administracji lokalnej), ale przede wszystkim jako proces<br />
cywilizacyjny pozwalający przezwyciężyć mieszkańcom i przedsiębiorcom<br />
regionu słabości środowiska kulturowego oraz włączyć ich<br />
w skali masowej do wartościowych zasobów treści i usług dostępnych<br />
dzięki Internetowi i komunikacji elektronicznej 241 .<br />
Zdaniem G. Gorzelaka, jeśli regiony same nie rozpoczną działań restrukturyzacyjnych i wzmacniających<br />
wewnętrzny potencjał, nie będą miały szans na poprawę sytuacji. Świat nie zna ani jednego przypadku<br />
wydobycia się z zacofania jedynie w wyniku uzyskania pomocy zewnętrznej. Co więcej, traktowanie pomo-<br />
238 Motto Strategii zapożyczono z tytułu ekspertyzy prof. dr hab. Grzegorza Gorzelaka Weryfikacja struktury celów,<br />
priorytetów oraz kierunków działań Narodowej Strategii Rozwoju Regionalnego na lata 2007-2013 (15), wykonanej na<br />
zlecenie Departamentu Polityki Regionalnej Ministerstwa Gospodarki i Pracy, Warszawa 2005.<br />
239 G. Gorzelak, Strategiczne kierunki rozwoju Polski Wschodniej – ekspertyza dla potrzeb opracowania Strategii rozwoju<br />
społeczno-gospodarczego Polski Wschodniej do roku 2020, Warszawa 2007, s. 3.<br />
240 Narzędziami realizacji Strategii nazwano projekty główne zdefiniowane w rozdziale IV.<br />
241 G. Gorzelak, Weryfikacja struktury celów, priorytetów oraz kierunków działań Narodowej Strategii Rozwoju<br />
Regionalnego na lata 2007-2013 (15), s. 2.
cy zewnętrznej (np. funduszy strukturalnych) jako jedynego czynnika rozwojowego uzależnia i degeneruje<br />
zdolność regionów do samodzielnego rozwoju.<br />
Strategia Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-<br />
2013, rozumiana jako instrumentarium wsparcia procesu cywilizacyjnego<br />
skoku regionu, czerpie inspiracje z rekomendacji wywiedzionych<br />
z kilkuletniej debaty nad strategicznymi kierunkami rozwoju pięciu<br />
województw Polski Wschodniej. Należą do nich przede wszystkim242 :<br />
• możliwie pełne wykorzystanie istniejącego potencjału endogennego<br />
– koncentracja na tych elementach gospodarek regionalnych,<br />
które już obecnie wykazują specjalizację i uzyskały pewien<br />
poziom konkurencyjności w kraju i w skali międzynarodowej<br />
• prorozwojowe, a nie prosocjalne wykorzystanie środków<br />
Unii Europejskiej – przeznaczanie nich na przyspieszanie i pogłębianie<br />
zmian strukturalnych243 • przeciwdziałanie „ucieczce mózgów” , zarówno do innych regionów<br />
kraju, jak i zagranicę – przy jednoczesnym zachęcaniu specjalistów<br />
z innych krajów do podejmowania pracy w regionie<br />
• zwiększanie poziomu naukowego najważniejszych placówek<br />
badawczych jako warunek podniesienia poziomu innowacyjności<br />
regionu<br />
• intensywna promocja potencjału inwestycyjnego i turystycznego<br />
w kraju i zagranicą<br />
• zacieśnianie współpracy województw wewnątrz pasa Polski<br />
Wschodniej i podejmowanie konkurującej współpracy.<br />
242 G. Gorzelak, Strategiczne kierunki rozwoju Polski Wschodniej – ekspertyza dla potrzeb opracowania Strategii rozwoju<br />
społeczno-gospodarczego Polski Wschodniej do roku 2020, Warszawa 2007, s. 17-23.<br />
243 Por. Tamże, s. 18: Niektóre z opracowań wskazują na częsty, wręcz negatywny wpływ uzyskania znaczących zasileń<br />
zewnętrznych na tempo wzrostu krajów i regionów słabiej rozwiniętych, co zachodzi w wyniku osłabienia ich długotrwałej<br />
zdolności konkurencyjnej.<br />
159
160<br />
3.1
3.1 Podkarpacka wizja i misja<br />
rozwoju społeczeństwa<br />
informacyjnego<br />
Wszechstronna diagnoza rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />
w regionie przedstawiona w rozdziale II była punktem wyjścia do analizy<br />
SWOT/TOWS. W jej wyniku rekomendowano jako optymalny dla<br />
niniejszej Strategii tzw. konkurencyjny wariant realizacji, odznaczający<br />
się wykorzystaniem szans zewnętrznych dla wyeliminowania lub<br />
osłabienia oddziaływania słabych stron <strong>Podkarpacia</strong>. Konkretyzacja<br />
konkurencyjnej pozycji regionu, w efekcie sformułowania pakietu<br />
wyróżniających go działań, wartości i cech, następuje w dokumentach<br />
strategicznych poprzez określenie wizji, misji i priorytetów.<br />
Prace analityczne dotyczące ich sformułowania uwzględniały zarówno<br />
wyniki warsztatów diagnostycznych z udziałem regionalnych interesariuszy<br />
rozwoju społeczeństwa informacyjnego, przeprowadzonych w dniach<br />
19 lipca i 30 sierpnia 2007 roku 244 , jak i efekty prac nad Strategią Rozwoju<br />
<strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2020 245 .<br />
WIZJA Strategii Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego<br />
na lata 2007-2013<br />
Podkarpacie regionem zrównoważonych szans życiowych, edukacyjnych oraz zawodowych<br />
mieszkańców miast i wsi będących efektem skoku cywilizacyjnego, wykorzystującego<br />
znaczące podniesienie poziomu cyfrowej alfabetyzacji społeczeństwa oraz<br />
upowszechnienie dostępu do Internetu.<br />
Wizja 246 Strategii prezentuje docelowy obraz regionu powstały w rezultacie<br />
jej realizacji. Wyraźnie preferuje działania ukierunkowane na<br />
modernizację podkarpackiej wsi oraz kładzie nacisk na wyrównywanie<br />
różnic w dostępie do nowoczesnej edukacji 247 niezbędnej do życia<br />
244 W warsztatach uczestniczyło ponad 170 przedstawicieli różnorodnych środowisk <strong>Podkarpacia</strong>: sektora publicznego<br />
– administracji, opieki zdrowotnej, instytucji edukacyjnych, związków międzygminnych, sektora prywatnego (firmy<br />
sektora ICT, spółdzielnie telekomunikacyjne) oraz naukowo-badawczego (szkoły wyższe). Grupą szczególnie licznie<br />
reprezentowaną byli przedstawiciele samorządowych władz lokalnych.<br />
245 Sejmik <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego, Strategia Rozwoju <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-2020, Rzeszów<br />
2006, s. 85.<br />
246 Por. C. R. Hickman, M. A. Silva, Creating Excellence, HarperCollins Publishers, 1984: Wizja jest podróżą, w którą wyrusza<br />
nasz umysł, zaczynającą się od spraw znanych, a kończącą się na nieznanym, tworząc przyszłość na podstawie<br />
składania bieżących faktów, nadziei, marzeń, niebezpieczeństw i możliwości.<br />
247 Pojęcie „alfabetyzacja cyfrowa” jest odpowiednikiem angielskiego digital literacy i odnosi się do wiedzy oraz osobistych<br />
umiejętności korzystania z zasobów i usług Internetu oraz obsługi sprzętu wyposażonego w oprogramowanie<br />
informatyczne (komputer, telefon komórkowy, palmtop, etc).<br />
161
162<br />
w otoczeniu technologii ICT oraz różnorodnych usług on-line zapewniających<br />
europejską jakość życia. Drogą do osiągnięcia takiego postępu<br />
będą dynamiczne, różnorodne, lecz wzajemnie ze sobą powiązane<br />
działania, koordynowane na poziomie regionalnym – określone<br />
mianem skoku cywilizacyjnego.<br />
Osiągnięcie stanu zarysowanego w wizji Strategii będzie miało duży<br />
wpływ nie tylko na podniesienie jakości regionalnego kapitału ludzkiego<br />
i pośrednio zwiększenie podaży miejsc pracy w nowych zawodach,<br />
ale także – i to w zasadniczym stopniu – na zdolność do transformacji<br />
gospodarki regionu do poziomu gospodarki wiedzy. Przyczyni się<br />
ono także do wzrostu poziomu innowacyjności działań podejmowanych<br />
przez mikro-, małe i średnie przedsiębiorstwa oraz gestorów<br />
usług turystycznych na wsi.<br />
Te zaś procesy będą wspierały potencjał konkurencyjny województwa<br />
w skali kraju i pośród regionów europejskich.<br />
MISJA Strategii Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego<br />
na lata 2007-2013<br />
Władze województwa koordynując działania różnorodnych partnerów generują na<br />
Podkarpaciu silny impuls modernizacyjny i prorozwojowy poprzez koncentrację działań<br />
na wzmocnieniu regionalnego kapitału społecznego oraz potencjału instytucjonalnego<br />
niezbędnego do zapewnienia drożnego transferu wiedzy i spójnej współpracy<br />
przez udostępnienie na obszarze całego województwa dostępu do treści i usług<br />
Internetu, a także mobilizację lokalnego potencjału nowych branż pozarolniczych<br />
dzięki zastosowaniu rozwiązań teleinformatycznych.<br />
Misja szczególnie silnie akcentuje konieczność zasadniczego wzmocnienia<br />
kapitału społecznego <strong>Podkarpacia</strong>, a zatem podejmowania na<br />
poziomie regionalnym działań na rzecz wytworzenia zaufania między<br />
partnerami i dobrego klimatu współpracy w realizacji Strategii<br />
oraz kształtowania umiejętności współdziałania między nimi, także<br />
w ramach innowacyjnych modeli kooperacji. Ponadto czyni władze<br />
województwa odpowiedzialnymi za zbudowanie solidnych podstaw<br />
instytucjonalnych (organizacje sieciowe i instytucje) dla realizacji<br />
projektów Strategii w powiązaniu z innymi innowacyjnymi przedsięwzięciami<br />
ukierunkowanymi na rozwój przedsiębiorczości, wzrost innowacji<br />
w sektorze publicznym oraz naukowe badania prorozwojowe.<br />
<strong>Samorząd</strong>owe władze województwa odgrywać mają w tych procesach<br />
główną rolę poprzez strategiczną koordynację oraz delegowanie<br />
kompetencji do wyspecjalizowanych instytucji i sieci interesariuszy<br />
rozwoju społeczeństwa informacyjnego. Ich zadaniem będzie uruchomienie<br />
głównych procesów realizacji misji Strategii, m.in. budowę<br />
infrastruktury szerokopasmowego dostępu do Internetu, zapewnienie<br />
finansowania przedsięwzięć dla e - Rozwoju regionu oraz pozyskanie<br />
wartościowych partnerów instytucjonalnych i społecznych zdolnych<br />
do przejęcia odpowiedzialności za realizację kluczowych inicjatyw<br />
regionalnych (projektów głównych Strategii). Taka rola samorządu<br />
<strong>Podkarpacia</strong> jest odpowiedzią na zdiagnozowany w województwie<br />
znaczący deficyt potencjału organizacyjnego niezbędnego do nadania<br />
wysokiej dynamiki rozwojowi społeczeństwa informacyjnego. Misja<br />
Strategii zarysowuje jednakże równocześnie pole współpracy różnorodnych<br />
partnerów regionalnych, reprezentujących samorządy lokal-
ne, branże rolne i firmy sektora ICT, instytucje badawczo-rozwojowe<br />
i wyższe uczelnie, a także organizacje pozarządowe.<br />
Mieszkańcy wsi, rolnicy i przedsiębiorcy wiejscy zajmują w misji<br />
Strategii uprzywilejowaną pozycję, zarówno jako beneficjenci<br />
bezpośredniego wsparcia, jak i klienci usług świadczonych drogą<br />
elektroniczną.<br />
163
164<br />
3.2
3.2 Priorytety rozwoju<br />
społeczeństwa informacyjnego<br />
na Podkarpaciu<br />
Określenie priorytetowych pól działań zaplanowanych w ramach<br />
Strategii Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata 2007-<br />
2013 to proces wyboru najważniejszych obszarów aktywności władz<br />
województwa spośród pełnego spectrum działań potencjalnie lub<br />
faktycznie powiązanych z rozwojem społeczeństwa informacyjnego<br />
w regionie. Z zasady zatem wybór taki wiąże się w pierwszej kolejności<br />
ze wskazaniem ograniczonej liczby celów działań władz publicznych,<br />
które uznaje się za najważniejsze czynniki determinujące<br />
e - Rozwój województw.<br />
Diagnoza przeprowadzona w rozdziale II pozwoliła wyróżnić grupę<br />
istotnych czynników wpływających na e - Rozwój województwa podkarpackiego.<br />
Przedstawia je rysunek 37.<br />
165
166<br />
Brak instytucji wsparcia budowy<br />
regionalnej gospodarki wiedzy<br />
Niedobór firm wiedzochłonnych oraz<br />
wysokich technologii w sektorze ICT<br />
niski poziom innowacyjności<br />
sektora ICT za wyjątkiem<br />
ASSECO Poland<br />
niska innowacyjność projektów ICT<br />
sektora publicznego<br />
trudności w zatrzymaniu<br />
absolwentów uczelni wyższych<br />
w regionie<br />
endogenny potencjał firm niski<br />
– słabe wsparcie<br />
dla e - Rozwoju regionu<br />
Niskie nakłady sektora publicznego<br />
i prywatnego na badania i rozwój<br />
w regionie<br />
Strukturalny niedobór pracowników<br />
akademickich i absolwentów kierunków<br />
inżynierskich<br />
Utrudniony dostęp do Internetu<br />
w obszarach wiejskich i małych miastach<br />
Deficyt wiedzy u władz o roli ICT jako<br />
czynnika rozwoju<br />
i zwalczania wykluczenia<br />
brak działań władz lokalnych<br />
i regionalnych w zakresie<br />
budowania<br />
dominacja e-administracji,<br />
słabe zainteresowanie innymi<br />
zastosowaniami ICT<br />
deficyt zainteresowania<br />
inwestowaniem w ICT wobec<br />
innych ważnych potrzeb lokalnych<br />
Czynniki silnie oddziałujące<br />
na e - Rozwój <strong>Podkarpacia</strong><br />
Inwestycje w rozwiązania ICT<br />
w firmach branż nie ICT<br />
przemysł rolno-spożywczy<br />
przemysł turystyczny<br />
Silnie manifestujące się wykluczenie<br />
cyfrowe mieszkańców wsi<br />
niskie przychody na głowę<br />
małoobszarowe gospodarstwa rolne<br />
niski poziom wykształcenia<br />
słabe umiejętności cywilizacyjne<br />
utrudniony dostęp do infrastruktury<br />
mała mobilność mieszkańców wsi<br />
trwała akumulacja bezrobocia<br />
rejestrowanego i ukrytego<br />
utrudniony dostęp do edukacji<br />
ponadpodstawowej<br />
niska podaż pracy pozarolniczej<br />
niski odsetek internautów wśród<br />
rolników i mała dynamika wzrostu<br />
Zwiększanie się populacji<br />
w wieku produkcyjnym<br />
ze słabymi e-umiejtnościami<br />
Przełomowe inwestycje w wyposażenie<br />
pracowni komputerowych szkół<br />
Relatywnie niska liczba studentów<br />
kierunków informatycznych w regionie<br />
Skrajnie niskie e-umiejętności<br />
mieszkańców regionu w skali kraju<br />
Rysunek 37. Istotne czynniki warunkujące e - Rozwój województwa podkarpackiego<br />
Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />
Analiza najważniejszych czynników wpływających istotnie na rozwój<br />
społeczeństwa informacyjnego na Podkarpaciu wskazuje na bardzo<br />
duże znaczenie czynników powiązanych z cechami kapitału ludzkiego<br />
regionu oraz związanych z e - Rozwojem obszarów wiejskich regionu.<br />
Diagnoza unaocznia, iż w regionie odczuwa się brak nie tylko specjalistów<br />
dziedzinowych – informatyków, lecz także kadry technicznej
z wyższym i średnim wykształceniem, która stanowi naturalne środowisko<br />
rozprzestrzeniania się idei rozwoju społeczeństwa informacyjnego.<br />
Z kolei niski poziom wiedzy o zastosowaniach ICT dla podnoszenia<br />
efektywności systemów oświaty i opieki zdrowotnej oraz skromne<br />
doświadczenia decydentów samorządowych w realizacji projektów<br />
teleinformatycznych skutkują koncentracją na problematyce informatyzacji<br />
administracji.<br />
Strategicznym problemem <strong>Podkarpacia</strong> jest wykluczenie cyfrowe<br />
mieszkańców przeważającej części obszarów wiejskich. Wynika ono<br />
nie tylko z niedoboru infrastruktury dostępu do Internetu, odczuwalnego<br />
w tym regionie w sposób szczególny, lecz z występowania na<br />
wsi wzajemnie ze sobą powiązanych czynników kulturowych, edukacyjnych,<br />
a zwłaszcza ekonomicznych.<br />
Ograniczenia rozwoju kapitału ludzkiego w regionie negatywnie wpływają na możliwość nadania rozwojowi<br />
społeczeństwa informacyjnego silnej dynamiki z wykorzystaniem tylko potencjału endogennego.<br />
Konieczny jest transfer wiedzy, pozyskanie do współpracy specjalistów zewnętrznych, otwarcie się na<br />
współpracę międzyregionalną i międzynarodową.<br />
Agregacja czynników najsilniej wpływających na e - Rozwój <strong>Podkarpacia</strong>,<br />
a w konsekwencji wyróżnienie obszarów interwencji strategicznej<br />
władz województwa prowadzi do określenia 4 priorytetów<br />
Strategii Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego w latach 2007-<br />
2013. Obszary strategicznej interwencji władz w zakresie rozwoju<br />
społeczeństwa informacyjnego przedstawia rysunek 38.<br />
Niska jakość i niedobór<br />
kapitału ludzkiego<br />
Rysunek 38. Obszary strategicznej interwencji władz <strong>Podkarpacia</strong> w zakresie<br />
pobudzania e - Rozwoju<br />
Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />
Określenie obszarów interwencji strategicznej prowadzi do sformułowania<br />
priorytetów Strategii. Dokonano tego w trakcie prac studyjnych<br />
na podstawie wniosków z diagnozy rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />
w regionie 248 oraz wyników analizy SWOT/TOWS. Znaczący<br />
wpływ na ich ostateczne sformułowanie miały także publiczne konsultacje<br />
z uczestnikami warsztatów strategicznych 249 oraz debaty<br />
z przedstawicielami władz województwa.<br />
248 Por. rysunek 37.<br />
249 Por. przypis 244.<br />
wykluczenie cyfrowe<br />
mieszkańców wsi<br />
obszary<br />
strategicznej interwencji<br />
władz <strong>Podkarpacia</strong><br />
Mały zakres i budżet inwestycji<br />
samorządów na teleinformatykę<br />
deficyt potencjału<br />
instytucjonalnego e - Rozwoju<br />
167
168<br />
Cztery wyróżnione priorytety strategiczne prezentuje rysunek 39.<br />
I<br />
II<br />
III<br />
IV<br />
STRATEGICZNE INWESTYCJE<br />
W TELEINFORMATYKĘ DROGĄ<br />
ROZWOJU PODKARPACIA<br />
PODKARPACIE - POLSKIM<br />
BIEGUNEM WZROSTU<br />
UMIEJĘTNOŚCI<br />
CYWILIZACYJNYCH<br />
MIESZKAŃCÓW<br />
EKOROZWÓJ PODKARPACKIEJ<br />
WSI WSPIERANY<br />
NOWOCZESNYMI<br />
TECHNOLOGIAMI<br />
KOMUNIKACYJNYMI<br />
ZAPEWNIENIE POTENCJAŁU<br />
INSTYTUCJONALNEGO DLA<br />
INNOWACYJNEGO E - ROZWOJU<br />
WOJEWÓDZTWA<br />
Stymulowanie wzrostu gospodarczego <strong>Podkarpacia</strong> poprzez<br />
budowę wielofunkcyjnych regionalnych dziedzinowych<br />
platform ICT, zwiększenie nasycenia lokalną infrastrukturą<br />
społeczeństwa informacyjnego, w tym sieciami<br />
szerokopasmowego dostępu do Internetu oraz poprzez<br />
modernizację sektora publicznego (urzędy, szkoły,<br />
szpitale)<br />
Upowszechnienie wśród przedsiębiorców i pracowników<br />
sektora publicznego umiejętności niezbędnych do pracy<br />
w otoczeniu innowacyjnych rozwiązań teleinformatycznych<br />
oraz budowa systemu transferu na Podkarpacie<br />
wiedzy na poziomie regionów europejskich na temat<br />
rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />
Pobudzanie ekologicznie zrównoważonego rozwoju podkarpackiej<br />
wsi poprzez tworzenie warunków dla tworzenia<br />
miejsc pracy w branżach pozarolniczych oraz podnoszenie<br />
jakości życia, edukacji oraz opieki zdrowotnej<br />
dzięki zastosowaniu narzędzi komunikacji elektronicznej<br />
i dziedzinowych systemów ICT<br />
Pobudzanie wzrostu innowacyjności regionu dzięki promowaniu<br />
profesjonalnej kultury wdrażania projektów<br />
teleinformatycznych w sektorze publicznym, wspieraniu<br />
regionalnych mechanizmów kooperacji (sieci, partnerstw,<br />
klasterów) oraz stworzeniu regionalnego centrum<br />
kompetencji w zakresie rozwoju społeczeństwa<br />
informacyjnego<br />
Rysunek 39. Priorytety Strategii Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego<br />
na lata 2007-2013<br />
3.2.1 Priorytet I: Strategiczne inwestycje w teleinformatykę<br />
drogą rozwoju <strong>Podkarpacia</strong><br />
Priorytet ten uznaje inwestycje w regionalne i lokalne rozwiązania<br />
teleinformatyczne za jeden z głównych motorów rozwoju gospodarczego<br />
województwa. Dzięki budowie infrastruktury szerokopasmowego<br />
dostępu do Internetu oraz regionalnych platform dziedzinowych,<br />
które udostępnią przedsiębiorcom w całym województwie wyprofilowane<br />
usługi, wzrastać będzie PKB, wydajność i produktywność pracy<br />
w przedsiębiorstwach oraz poziom kwalifikacji cywilizacyjnych<br />
pracowników.
Modernizacja administracji publicznej, szczególnie na poziomie lokalnym,<br />
będzie jednym z najważniejszych zadań tego priorytetu, zapewniającym<br />
podniesienie efektywności działań służb publicznych oraz<br />
jakości usług dla obywateli. W okresie 2007-2013 powstanie bazowa<br />
infrastruktura teleinformatycznej administracji lokalnej <strong>Podkarpacia</strong><br />
oraz zarządzana przez władze województwa infrastruktura regionalnej<br />
platformy ICT, co pozwoli na wdrażanie różnorodnych, innowacyjnych<br />
projektów społeczeństwa informacyjnego nieograniczających<br />
się do tematyki elektronicznej administracji, a także na skomunikowanie<br />
<strong>Podkarpacia</strong> z wdrażaną infrastrukturą projektów centralnych<br />
(rządowych) i paneuropejskich.<br />
Ważnym zadnieniem priorytetu I jest wzmocnienie potencjału teleinformatycznego<br />
publicznych placówek opieki zdrowotnej <strong>Podkarpacia</strong><br />
(głównie szpitali) dla zwiększenia skuteczności zarządzania oraz sukcesywnego<br />
wprowadzania e - usług zdrowotnych.<br />
3.2.2 Priorytet II: Podkarpacie polskim biegunem<br />
wzrostu umiejętności cywilizacyjnych<br />
mieszkańców<br />
Ambitnie zarysowany priorytet II Strategii oznacza – bezpośrednio<br />
wywiedzione z ustaleń diagnozy strategicznej – położenie szczególnego<br />
nacisku na znaczące podniesienie w latach 2007-2013 umiejętności<br />
cywilizacyjnych mieszkańców <strong>Podkarpacia</strong> w skali masowej. Ich<br />
pogłębiona wiedza i osobiste umiejętności niezbędne w zawodach gospodarki<br />
wiedzy staną się silnym czynnikiem transformacji regionu.<br />
Intensywne działania władz województwa wspólnie z uczelniami wyższymi<br />
regionu, wyspecjalizowanymi firmami i organizacjami obejmować<br />
będą:<br />
• realizację programów szkoleniowych i edukacyjnych dla różnorodnych<br />
grup docelowych odbiorców – mieszkańców <strong>Podkarpacia</strong><br />
i o zróżnicowanym poziomie oraz zakresie tematyki<br />
• budowę nowoczesnych narzędzi promocji i informacji o rozwoju<br />
społeczeństwa informacyjnego w regionie służących upowszechnianiu<br />
wiedzy na ten temat<br />
• organizację programu wymiany doświadczeń i dobrych praktyk<br />
w skali Polski z regionami krajów Unii Europejskiej o podobnej specyfice<br />
oraz z przygranicznymi rejonami Ukrainy i Słowacji<br />
• organizację systemu szkoleń dziedzinowych i permanentnej edukacji<br />
dla pracowników przedsiębiorstw <strong>Podkarpacia</strong> oraz przedsiębiorców<br />
ukierunkowanych na zdobycie wiedzy i umiejętności przydatnych<br />
w stymulowaniu rozwoju firm dzięki zastosowaniom ICT.<br />
Ze względu na wskazany w diagnozie Strategii deficyt kadr pedagogicznych<br />
uczelni wyższych oraz specjalistów problematyki społeczeń-<br />
169
170<br />
stwa informacyjnego w regionie podjęte zostaną działania na rzecz<br />
ich pozyskania z innych województw oraz współpracy ze specjalistami<br />
z regionów UE wiodących w e - Rozwoju.<br />
3.2.3 Priorytet III: Ekorozwój podkarpackiej<br />
wsi wspierany nowoczesnymi technologiami<br />
ICT<br />
Poprzez uznanie za priorytet III Strategii wspierania cywilizacyjnego<br />
rozwoju wsi oraz stymulowania efektywności i produktywności<br />
przedsiębiorstw branż pozarolniczych poprzez wdrożenia innowacyjnych<br />
rozwiązań teleinformatycznych, Podkarpacie wytycza swą własną<br />
drogę ku społeczeństwu informacyjnemu.<br />
Podkarpacka wieś zyska wsparcie sieci wielofunkcyjnych telecentrów,<br />
które stanowić będą zaplecze infrastrukturalne różnorodnych usług<br />
edukacyjno-szkoleniowych oraz miejsce dostępu do usług i treści<br />
Internetu pod merytorycznym nadzorem. Dzięki telecentrom mieszkańcy,<br />
a zwłaszcza młodzież, zyskają dostęp do multimedialnych treści<br />
Internetu oraz do tworzonego scentralizowanego zasobu księgozbioru<br />
wojewódzkiej biblioteki cyfrowej. Wyzwaniem Strategii będzie<br />
realizacja – poprzez sieć telecentrów – powszechnego programu edukacji<br />
mieszkańców wsi dla społeczeństwa informacyjnego.<br />
Nowe możliwości techniczne infrastruktury teleinformatycznej otworzą<br />
drogę do zatrudnienia mieszkańców <strong>Podkarpacia</strong> w formule telepracy<br />
i będą istotnym argumentem w staraniach władz lokalnych<br />
o pozyskanie inwestorów zewnętrznych. Gestorzy usług turystycznych<br />
oraz przedsiębiorcy branż pozarolniczych na wsi uzyskają<br />
wsparcie dla swoich działań dzięki rozwiązaniom bazującym na ICT.<br />
Wsparcie w ramach działań Strategii rozwoju małych i średnich<br />
przedsiębiorstw branż ICT na Podkarpaciu oraz modernizacja firm<br />
branż ekologicznych poprzez wdrażanie funkcjonalnych, ze swej natury<br />
w większości małoinwazyjnych i nieszkodliwych dla środowiska<br />
rozwiązań teleinformatycznych, wzmocni wektor ekorozwoju<br />
województwa.
3.2.4 Priorytet IV: Zapewnienie potencjału<br />
instytucjonalnego dla innowacyjnego<br />
e - Rozwoju województwa<br />
Obok niskiego poziomu wiedzy i umiejętności cywilizacyjnych cechujących<br />
statystycznie społeczność <strong>Podkarpacia</strong>, a zwłaszcza mieszkańców<br />
wsi, najsilniejszym czynnikiem utrudniającym nadanie rozwojowi<br />
społeczeństwa informacyjnego w regionie postulowanej w Strategii<br />
wysokiej dynamiki jest strukturalny deficyt potencjału instytucjonalnego,<br />
niska jakość kapitału społecznego oraz słabo zakorzeniona kultura<br />
współpracy dla osiągnięcia mierzalnych celów.<br />
Priorytet obejmie działania zapewniające Podkarpaciu włączenie się<br />
w obieg europejskiej wymiany myśli i profesjonalnej debaty na temat<br />
e - Rozwoju obszarów wiejskich, w tym zawiązywanie partnerstw<br />
z regionami Unii Europejskiej o analogicznej specyfice w celu wymiany<br />
dobrych praktyk oraz specjalizacja badawcza zespołów naukowych<br />
w regionie, prowadząca do powstania ośrodka badawczego<br />
w zakresie e - Rozwoju wsi.<br />
Kluczowe znaczenie dla powodzenia realizacji Strategii będzie miało<br />
zawiązanie podkarpackiej sieci interesariuszy rozwoju społeczeństwa<br />
informacyjnego i zapewnienie jej organizacyjnych, instytucjonalnych<br />
i finansowych warunków do rozwoju, transferu wiedzy i komunikacji,<br />
a także współpracy z podobnymi organizacjami i projektami sieciowymi<br />
w skali paneuropejskiej.<br />
Zadaniami szczególnej wagi są:<br />
• zdiagnozowanie uwarunkowań wykonalności stworzenia pełnowartościowego<br />
regionalnego klastera innowacji ICT i – w przypadku<br />
pozytywnych wyników analizy wykonalności – wsparcie jego inicjatorów<br />
w działaniach<br />
• utworzenie podkarpackiego centrum kompetencji społeczeństwa<br />
informacyjnego – służącego zainteresowanym partnerom regionalnym<br />
pomocą doradczą, konsultacjami oraz usługami szkoleniowymi<br />
i informacyjnymi<br />
• utworzenie w Rzeszowie i wsparcie rozwoju ośrodka transferu wiedzy<br />
oraz badań nad zagadnieniami rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />
na wsi.<br />
171
172<br />
rozdział4.
Projekty główne<br />
– strategiczne inicjatywy<br />
na rzecz rozwoju<br />
społeczeństwa informacyjnego<br />
na Podkarpaciu<br />
173
174<br />
Osiągnięcie odpowiedniego poziomu i wykształcenie specyficznych<br />
cech jakościowych rozwoju społeczeństwa informacyjnego na<br />
Podkarpaciu, jakie składają się na jego docelową wizję 250 , będzie<br />
możliwe dzięki realizacji projektów głównych 251 Strategii zorientowanych<br />
wokół wypracowanych w rozdziale III priorytetów rozwojowych.<br />
Pierwotne koncepcje projektów głównych zostały wypracowane<br />
w ramach studyjnych prac analitycznych przeprowadzonych przez<br />
ekspertów SMWI. Jednak ostateczne określenie skali, zakresu funkcjonalnego<br />
oraz wzajemnych relacji projektów głównych stało się<br />
możliwe dzięki szerokim dyskusjom z przedstawicielami podmiotów<br />
regionalnych zainteresowanych rozwojem społeczeństwa informacyjnego<br />
na Podkarpaciu 252 .<br />
Finalnym efektem tych prac jest określenie zakresu 7 przedsięwzięć<br />
strategicznych, które prezentuje rysunek 40.<br />
Program e-Integracji<br />
i Aktywizacji Wsi<br />
Podkarpackiej<br />
Program Projektów e-Zdrowie<br />
dla Publicznych Placówek<br />
Opieki Zdrowotnej<br />
Rysunek 40. Projekty główne Strategii Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego<br />
na lata 2007-2013<br />
Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />
Pośrednim, lecz istotnym operacyjnie celem opracowania koncepcji projektów głównych Strategii jest<br />
zapewnienie regionalnym interesariuszom rozwoju społeczeństwa informacyjnego na Podkarpaciu – zainteresowanym<br />
realizacją w latach 2007-2013 projektów teleinformatycznych – jednoznacznych i szczegółowych<br />
wytycznych odnośnie rodzaju, zakresu tematycznego i funkcjonalnego, form organizacyjno-prawnych<br />
oraz poziomu dofinansowania tych przedsięwzięć ze środków Regionalnego Programu<br />
Operacyjnego oraz innych źródeł środków publicznych pozostających w dyspozycji władz regionu.<br />
Szczegółowe koncepcje realizowania projektów głównych będą przedmiotem<br />
prac zespołów roboczych, które rozpoczną działania z chwilą<br />
zatwierdzenia Strategii – jako programu regionalnego – przez Zarząd<br />
<strong>Województwa</strong> Podkarpackiego. System ich wdrażania zaprezentowany<br />
zostanie natomiast w rozdziale V niniejszego dokumentu.<br />
250 Por. rozdział III.<br />
Podkarpackie Porozumienie<br />
dla Rozwoju Społeczeństwa<br />
Informacyjnego<br />
Regionalna Platforma<br />
Elektronicznych Usług<br />
Sektora Publicznego<br />
Podkarpacka Sieć<br />
Szerokopasmowego<br />
Dostępu do Internetu<br />
Program Innowacji<br />
Teleinformatycznych<br />
w Sektorze Publicznym<br />
System Elektronicznych Usług<br />
Przedsiębiorstw <strong>Podkarpacia</strong><br />
251 Termin „projekty główne” został wypracowany w ramach dyskusji nad metodyką RISI (por. I rozdział Strategii) i odnosi<br />
się do strategicznych przedsięwzięć na rzecz rozwoju społeczeństwa informacyjnego na poziomie regionalnym.<br />
Projektami głównymi będą zatem zarówno przedsięwzięcia infrastrukturalne o znaczącej regionalnej lub subregionalnej<br />
skali, udostępniające e - usługi w skali masowej, jak i działania o charakterze programów – edukacyjne i szkoleniowe<br />
lub zmierzające do budowania konsensusu regionalnego wokół e - Rozwoju. Projekty główne tworzą ramy<br />
prawne, organizacyjne i finansowe dla osiągania priorytetów strategii regionalnych.<br />
252 W okresie od kwietnia do września 2007 roku eksperci SMWI dyskutowali wstępne koncepcje projektów głównych<br />
m.in. podczas Walnego Zgromadzenia Związku Komunalnego „Wisłok” w Tyczynie i posiedzeń Komisji Konwentu<br />
Powiatów <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego ds. Rozwoju Komunikacji Elektronicznej i Szerokopasmowego Internetu<br />
w Rzeszowie oraz w Łące (Gmina Trzebowniska), a także podczas spotkań z kierownictwem Departamentu<br />
Społeczeństwa Informacyjnego Urzędu Marszałkowskiego <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego. Generalną debatę na<br />
temat projektów przeprowadzono w trakcie IV warsztatu Strategii Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na<br />
lata 2007-2013 w dniu 30 sierpnia 2007 r. Wykorzystano także uwagi nadesłane drogą elektroniczną.
Powiązania między projektami głównymi a priorytetami Strategii prezentuje<br />
tabela 76.<br />
I<br />
II<br />
III<br />
IV<br />
V<br />
VI<br />
VII<br />
Nazwa projektu<br />
Program e - Integracji i<br />
Aktywizacji Wsi Podkarpackiej<br />
Podkarpackie Porozumienie<br />
dla Rozwoju Społeczeństwa<br />
Informacyjnego<br />
Program Innowacji<br />
Teleinformatycznych w<br />
Sektorze Publicznym<br />
Regionalna Platforma<br />
Elektronicznych Usług Sektora<br />
Publicznego<br />
System Elektronicznych Usług<br />
Przedsiębiorców <strong>Podkarpacia</strong><br />
Program Projektów e - Zdrowia<br />
dla Publicznych Placówek<br />
Opieki Zdrowotnej<br />
Podkarpacka Sieć<br />
Szerokopasmowego Dostępu<br />
do Internetu<br />
Powiązanie z priorytetami e -rozwoju<br />
regionu<br />
I II III IV<br />
I II III IV<br />
I III IV<br />
I III<br />
I II III IV<br />
II III IV<br />
I II III IV<br />
Tabela 76. Powiązanie projektów głównych Strategii z realizacją priorytetów<br />
e - Rozwoju regionu<br />
Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />
Cztery przedsięwzięcia:<br />
• inspirowanie i wspieranie inicjatyw grup wykluczenia cyfrowego<br />
oraz obywatelskich na wsi (projekt I)<br />
• zapewnienie współpracy i podniesienie poziomu wiedzy partnerów<br />
regionalnych (projekt II)<br />
• realizacja regionalnego programu wspomagania MŚP działających<br />
głównie na wsi rozwiązaniami technologii teleinformatycznych (projekt<br />
V)<br />
• budowa sieci szerokopasmowego dostępu do Internetu (projekt VII)<br />
wykazują silne powiązania z wszystkimi priorytetami rozwoju społeczeństwa<br />
informacyjnego w województwie. Ich efektywna realizacja<br />
będzie miała największy wpływ na zapewnienie cywilizacyjnego skoku<br />
<strong>Podkarpacia</strong>.<br />
Najsilniejszy wpływ na wzrost absorpcji innowacji ICT w regionie<br />
będzie miała realizacja: Programu Program Innowacji Teleinformatycznych<br />
Sektora Publicznego (projekt III) oraz wdrożenie<br />
Systemu Elektronicznych Usług Przedsiębiorców <strong>Podkarpacia</strong> (projekt<br />
V). Z kolei zasadniczy wzrost podaży usług publicznych świadczonych<br />
drogą elektroniczną będzie możliwy dzięki implementacji<br />
i rozwojowi Regionalnej Platformy Elektronicznych Usług Sektora<br />
Publicznego (projekt IV) i częściowo dzięki niektórym komponentom<br />
realizacji Programu Projektów e - Zdrowia Publicznych Placówek<br />
Opieki Zdrowotnej na Podkarpaciu odnoszących się do wspomagania<br />
zarządzaniem placówkami (projekt VI).<br />
175
176<br />
Podstawowe przesądzenia dotyczące tematyki i funkcjonalności<br />
wskazanych przedsięwzięć, wzajemne powiązania synergiczne między<br />
projektami, sposób pozyskania wykonawców do realizacji oraz<br />
wskaźniki monitoringu przedstawiają tabele 77 - 83.<br />
Projekt główny I Program e - Integracji i Aktywizacji Wsi Podkarpackiej<br />
Cel projektu<br />
Zakres<br />
oddziaływania<br />
Zakres projektu<br />
Zwiększenie zasobów kapitału ludzkiego zdolnego do działania dla rozwoju<br />
regionalnej gospodarki wiedzy poprzez podniesienie jakości pracy oraz zwalczanie<br />
wykluczenia cyfrowego grup szczególnie zagrożonych dzięki zwiększeniu<br />
dostępności zasobów (usług i treści) Internetu, a także poprzez zapewnienie<br />
wzrostu umiejętności cywilizacyjnych mieszkańców wsi w procesach<br />
edukacji dorosłych.<br />
Projekt regionalny adresowany głównie do się mieszkańców obszarów wiejskich<br />
i miasteczek województwa.<br />
Projekt realizowany będzie w ramach 2 działań:<br />
Działanie 1 Wiejskie Inicjatywy Edukacyjne<br />
W ramach działania 1 wspierane będą przedsięwzięcia wiejskich grup działania<br />
– zgłoszone poprzez organizacje pozarządowe, szkoły, biblioteki publiczne,<br />
samorządy gminne, parafie i inne podmioty posiadające osobowość prawną<br />
w zakresie przeprowadzenia szkoleń i kursów dla osób powyżej 14 roku życia<br />
w zakresie:<br />
• pozyskania wysokich umiejętności korzystania z usług oraz treści Internetu np.<br />
dla: osiągania lepszych wyników w szkole i pracy, znalezienia właściwych ofert,<br />
pozyskania lepszej pracy (np. w modelu telepracy) oraz umiejętności korzystania<br />
z e - usług urzędów administracji publicznej i placówek opieki zdrowotnej<br />
• profesjonalnej obsługi najbardziej popularnych pakietów oprogramowania informatycznego<br />
(np. biurowego, finansowo-księgowego, do zarządzania projektami)<br />
wykorzystywanego w pracy MŚP oraz do zdobywania umiejętności nauki<br />
w modelu e - Learning<br />
• wiedzy o różnorodnych aspektach rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />
w krajach Unii Europejskiej i o zastosowaniach ICT dla wspierania prorozwojowych<br />
inicjatyw wiejskich społeczności<br />
• przełamywania barier kulturowo-cywilizacyjnych i zdobywania przez generację<br />
„trzeciego wieku” oraz osoby niepełnosprawne umiejętności niezbędnych do<br />
komunikowania się drogą elektroniczną, realizowania swoich zainteresowań<br />
w społecznościach wirtualnych, a także pozyskiwania informacji potrzebnych<br />
w codziennym życiu.<br />
Zakres tematyczny projektów edukacyjno-szkoleniowych działania 1 będzie<br />
określany w ramach procedur konkursowych na poziomie regionalnym.<br />
Punktem wyjścia dla tych prac będą wyniki badania zapotrzebowania na<br />
szkolenia przeprowadzonego w 2008 r. oraz Podkarpacki Program Edukacji<br />
dla Społeczeństwa Informacyjnego.<br />
Działanie 2 Podkarpackie Telechaty<br />
Stworzenie regionalnej sieci 230 telechat – wielofunkcyjnych ośrodków<br />
dostosowanych do potrzeb lokalnej społeczności wiejskiej, wyposażonych<br />
w pakiet sprzętu komputerowego, szerokopasmowy dostęp do sieci Internet<br />
oraz urządzenia biurowe. Główną funkcją telechat będzie nieodpłatne zapewnianie<br />
mieszkańcom wsi dostępu do treści oraz usług Internetu przy doradczym<br />
i szkoleniowym wsparciu ze strony wykwalifikowanego pracownika ośrodka.<br />
Zakłada się także możliwość udostępniania pomieszczeń i sprzętu telechaty<br />
do telepracy początkującym przedsiębiorcom wiejskim. Gospodarzami<br />
telechat będą Lokalni Liderzy Społeczeństwa Informacyjnego, przeszkoleni<br />
podczas specjalnego programu edukacyjnego realizowanego w ramach projektu<br />
głównego II. Ośrodki te będą wspierane merytorycznie i organizacyjnie<br />
w swoich działaniach lokalnych przez regionalne centrum koordynacji powstałe<br />
w ramach projektu II.
Sposób pozyskania<br />
beneficjentów<br />
Lider projektu<br />
Działanie 1<br />
Działanie 2<br />
Działanie 1<br />
Działanie 2<br />
Budżet projektu 47,000 mln zł<br />
Grupy docelowe<br />
Czas realizacji<br />
Źródło<br />
finansowania<br />
Sposób pomiaru<br />
Projekty działania 1 będą wyłaniane w formule naboru<br />
wniosków w konkursach na projekty PO „Kapitał ludzki”.<br />
Powołana zostanie grupa ekspertów – ewaluatorów wniosków,<br />
która we współpracy z Wojewódzkim Urzędem Pracy<br />
zapewni wysoką jakość i spójność finansowanych przedsięwzięć<br />
z potrzebami regionu i społeczności lokalnych.<br />
Infrastrukturę szkoleniową zapewnią telechaty powstające<br />
w ramach działania 2 oraz szkolne pracownie informatyczne.<br />
Beneficjentami tego działania winny być wyspecjalizowane<br />
organizacje i instytucje edukacyjne, posiadające<br />
odpowiednie kadry i udokumentowane doświadczenie.<br />
Decyzje o sfinansowaniu stworzenia telechat zapadać<br />
będą po spełnieniu przez organizatora ośrodka wszystkich<br />
warunków merytorycznych i organizacyjnych, jakie<br />
zostaną przedstawione w specyfikacji warunków konkursów<br />
na projekty Regionalnego Programu Operacyjnego.<br />
Istotnym warunkiem uzyskania środków będzie opracowanie<br />
i przedstawienie lokalnego programu szkoleń i działań<br />
podnoszących poziom wiedzy mieszkańców o zagadnieniach<br />
społeczeństwa informacyjnego. Konkursy zostaną<br />
ogłoszone w latach 2008 i 2010.<br />
Podmiot publiczny lub organizacja pozarządowa wytypowana<br />
przez Urząd Marszałkowski <strong>Województwa</strong><br />
Podkarpackiego.<br />
Podmiot publiczny lub organizacja pozarządowa wytypowana<br />
przez Urząd Marszałkowski <strong>Województwa</strong><br />
Podkarpackiego.<br />
Działanie 1 27,000 mln zł<br />
Działanie 2 20,000 mln zł<br />
• mieszkańcy obszarów wiejskich województwa podkarpackiego<br />
• grupy docelowe zagrożone wykluczeniem cyfrowym<br />
Działanie 1 Konkursy zostaną ogłoszone w 2009, 2011 i 2013 roku<br />
Działanie 2 Konkursy zostaną ogłoszone w latach 2009 i 2011<br />
Działanie 1 Program Operacyjny „Kapitał ludzki” – część regionalna<br />
Działanie 2<br />
Regionalny Program Operacyjny <strong>Województwa</strong><br />
Podkarpackiego na lata 2007-2013 (Oś Priorytetowa III)<br />
MIERNIKI DLA DZIAŁANIA 1:<br />
Wskaźniki na poziomie produktu:<br />
• liczba powstałych wiejskich grup działania<br />
• liczba realizowanych przez wiejskie grupy działania szkoleń, kursów<br />
w zdefiniowanych obszarach<br />
Wskaźniki na poziomie rezultatu:<br />
• liczba podmiotów działających w ramach wiejskich grup działania<br />
• liczba osób uczestniczących w kursach realizowanych przez wiejskie grupy<br />
działania<br />
• aktywizacja podmiotów funkcjonujących na danym obszarze na rzecz lokalnej<br />
społeczności (wskaźnik o charakterze jakościowym)<br />
MIERNIKI DLA DZIAŁANIA 2:<br />
Wskaźniki na poziomie produktu:<br />
• liczba utworzonych telechat w województwie<br />
• liczba przeszkolonych Lokalnych Liderów Społeczeństwa Informacyjnego<br />
Wskaźniki na poziomie rezultatu:<br />
• liczba osób (miesięcznie) korzystających z dostępu do treści i usług Internetu<br />
w telechatach<br />
• liczba początkujących przedsiębiorców wiejskich korzystających<br />
z pomieszczeń telechaty.<br />
177
178<br />
Działania<br />
powiązane<br />
Powiązania<br />
z innymi projektami<br />
głównymi<br />
Działanie 1<br />
Działanie 2<br />
1. Określenie potrzeb szkoleniowych oraz grup docelowych<br />
w ramach projektu głównego II. Wyniki badania staną<br />
się podstawą sformułowania Podkarpackiego Programu<br />
Edukacji dla Społeczeństwa Informacyjnego.<br />
2.<br />
3.<br />
Opracowanie regulaminu konkursów oraz rekomendacji<br />
dla podmiotów, które prowadzić będą działalność<br />
szkoleniową i edukacyjną w oparciu o założenia<br />
Podkarpackiego Programu Edukacji dla Społeczeństwa<br />
Informacyjnego.<br />
Opracowanie – w ramach projektu głównego II – programu<br />
wyłaniania i wsparcia Lokalnych Liderów<br />
Społeczeństwa Informacyjnego.<br />
Określenie zasad udzielania dofinansowania (warunków<br />
franszyzy) organizatorom telechat oraz przygotowanie<br />
szczegółowych podręczników dla organizatorów tych<br />
ośrodków.<br />
Projekt główny I powiązany będzie organizacyjnie z projektem II, w ramach którego<br />
udzielane będzie wsparcie dla prowadzących telechaty Lokalnych Liderów<br />
Społeczeństwa Informacyjnego (koordynacja działań sieci i zdalne szkolenia<br />
z wykorzystaniem platformy e - Learning). Jednocześnie działania szkoleniowo-edukacyjne<br />
projektu głównego I będą ukierunkowane na uzyskiwanie przez<br />
mieszkańców <strong>Podkarpacia</strong> umiejętności i wiedzy niezbędnych do korzystania<br />
z e - usług oferowanych przez infrastrukturę projektów III, IV i V.<br />
Tabela 77. Projekt główny I – Program e - Integracji i Aktywizacji Wsi Podkarpackiej<br />
Projekt główny II<br />
Cel projektu<br />
Zakres<br />
oddziaływania<br />
Zakres projektu<br />
Sposób pozyskania<br />
beneficjentów<br />
Lider projektu<br />
Podkarpackie Porozumienie dla Rozwoju Społeczeństwa<br />
Informacyjnego<br />
Zapewnienie wszechstronnego wsparcia merytorycznego i organizacyjnego<br />
dla procesów wdrażania Strategii Informatyzacji <strong>Województwa</strong><br />
Podkarpackiego na lata 2007-2013 oraz podniesienie umiejętności i wiedzy<br />
pracowników sektora publicznego w regionie.<br />
Projekt o zasięgu regionalnym.<br />
Na projekt II złożą się następujące komponenty:<br />
• program powszechnych szkoleń i kursów dla pracowników i managementu<br />
administracji lokalnej oraz opieki zdrowotnej – powiązany z wyłonieniem<br />
Lokalnych Liderów Społeczeństwa Informacyjnego oraz stworzeniem systemu<br />
wsparcia ich działań<br />
• utworzenie i działanie punktu doradczo-konsultacyjnego dla podmiotów publicznych<br />
planujących opracowanie i wdrożenie projektów na rzecz społeczeństwa<br />
informacyjnego oraz je realizujących<br />
• stworzenie i rozwijanie regionalnej sieci specjalistów w zakresie różnorodnych<br />
działań na rzecz e - Rozwoju <strong>Podkarpacia</strong><br />
• prowadzenie działalności konsultacyjnej i doradczej dla beneficjentów projektów<br />
na rzecz społeczeństwa informacyjnego w regionie.<br />
• organizacja krajowych i zagranicznych wyjazdów studyjnych dla decydentów<br />
administracji publicznej, Lokalnych Liderów Społeczeństwa Informacyjnego<br />
oraz udział w międzynarodowych konferencjach tematycznych<br />
• organizacja regionalnych konferencji, podczas których prezentowane będą:<br />
wyniki dorocznego monitoringu stanu wdrażania Strategii, dobre praktyki realizacji<br />
projektów na rzecz społeczeństwa informacyjnego oraz innowacyjne<br />
rozwiązania ICT<br />
• organizacja seminariów tematycznych i warsztatów dziedzinowych z udziałem<br />
wysokiej klasy specjalistów krajowych i zagranicznych<br />
• stworzenie i rozwijanie regionalnej bazy wiedzy i dobrych praktyk na temat<br />
rozwoju społeczeństwa informacyjnego i jej zaplecza technicznego – platformy<br />
komunikacji i informacji (portalu)<br />
• przeprowadzenie badań i opracowanie raportów.<br />
Projekt realizowany będzie w 2 etapach w latach 2008-2010 oraz 2011-<br />
2014.<br />
Procedury konkursowe PO „Kapitał ludzki”<br />
Lider konsorcjum podmiotów publicznych i wyspecjalizowanych organizacji<br />
pozarządowych realizującego projekt.
Budżet projektu 26,000 mln zł<br />
Grupy docelowe<br />
•<br />
•<br />
Etap 1 14,000 mln zł<br />
Etap 2 12,000 mln zł<br />
pracownicy administracji samorządowej województwa podkarpackiego<br />
inni beneficjenci projektów na rzecz rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />
• osoby uczestniczące w realizacji projektów na rzecz rozwoju społeczeństwa<br />
informacyjnego w regionie finansowanych ze środków Unii Europejskiej<br />
•<br />
Lokalni Liderzy Społeczeństwa Informacyjnego w środowiskach wiejskich<br />
Czas realizacji 2008-2014<br />
Źródło finansowania Program Operacyjny „Kapitał ludzki” – część regionalna<br />
Sposób pomiaru<br />
Działania powiązane<br />
Powiązania z innymi<br />
projektami<br />
głównymi<br />
Wskaźniki na poziomie produktu:<br />
• utworzenie punktu konsultacyjno-doradczego<br />
• liczba zrealizowanych szkoleń, kursów dla pracowników i managementu:<br />
- administracji lokalnej<br />
- opieki zdrowotnej<br />
• stworzenie regionalnej sieci specjalistów<br />
• liczba zorganizowanych:<br />
- wyjazdów studyjnych<br />
- konferencji regionalnych<br />
- seminariów tematycznych<br />
- warsztatów dziedzinowych<br />
• stworzenie portalu oraz bazy wiedzy i dobrych praktyk<br />
• liczba przeprowadzonych badań<br />
• liczba opracowanych raportów<br />
Wskaźniki na poziomie rezultatu:<br />
• liczba porad udzielonych w ramach PCKS<br />
• liczba osób biorących udział w:<br />
- wyjazdach studyjnych<br />
- konferencjach regionalnych<br />
- seminariach tematycznych<br />
- warsztatach dziedzinowych.<br />
1. Koordynacja działań projektu II z inicjatywami ogólnokrajowymi<br />
i w skali Unii Europejskiej<br />
2. Stworzenie kierunku studiów stacjonarnych i podyplomowych na uczelniach<br />
wyższych <strong>Podkarpacia</strong> związanych ze społecznymi i ekonomicznymi<br />
aspektami rozwoju społeczeństwa informacyjnego w obszarach<br />
wiejskich<br />
3. Określenie potrzeb szkoleniowych pracowników sektora publicznego<br />
w zakresie tematyki rozwoju społeczeństwa informacyjnego.<br />
Projekt II zapewni kwalifikowane kadry dla administracji publicznej regionu<br />
i placówek opieki zdrowotnej, co wiąże się ze zwiększeniem efektywności<br />
realizacji projektów głównych: IV – Regionalna Platforma Elektronicznych<br />
Usług Sektora Publicznego, VI – Program Projektów e - Zdrowia dla<br />
Publicznych Placówek Opieki Zdrowotnej, a także III – Program Innowacji<br />
Teleinformatycznych Sektora Publicznego. Dzięki realizacji projektu<br />
II zapewniona będzie koordynacja regionalnej sieci Lokalnych Liderów<br />
Społeczeństwa Informacyjnego (projekt główny I).<br />
Tabela 78. Projekt główny II – Podkarpackie Porozumienie<br />
dla Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego<br />
179
180<br />
Projekt główny III<br />
Cel projektu<br />
Zakres oddziaływania<br />
Zakres projektu<br />
Sposób pozyskania<br />
beneficjentów<br />
Lider projektu<br />
INPRO - Program Innowacji Teleinformatycznych Sektora<br />
Publicznego<br />
Opracowanie i wdrożenie projektów teleinformatycznych o wysokiej jakości<br />
oraz innowacyjności, bazujących na zastosowaniu ICT w sektorze<br />
publicznym i/lub w MŚP na Podkarpaciu z wykorzystaniem doświadczeń<br />
i dobrych praktyk wiodących regionów Unii Europejskiej.<br />
Projekty znacznej skali realizowane na Podkarpaciu przez podmioty sektora<br />
publicznego, w tym samorząd województwa, szkoły wyższe oraz<br />
organizacje pozarządowe.<br />
Projekt III stanowić będzie instrument mobilizowania partnerów<br />
z <strong>Podkarpacia</strong> do opracowania i wdrażania innowacyjnych projektów<br />
teleinformatycznych, spełniających wysokie wymogi merytoryczne.<br />
Zgodnie ze Strategicznymi wytycznymi Wspólnoty dla spójności gospodarczej,<br />
społecznej i terytorialnej projekty te mogą mieć charakter pilotażowy<br />
i eksperymentalny.<br />
Komponentami INPRO będą innowacyjne projekty, których koncepcje<br />
odpowiadają strategicznym potrzebom województwa i zostaną zatwierdzone<br />
przez władze województwa. Podstawowymi projektami tego typu<br />
będą:<br />
• Regionalna Platforma Informacji Przestrzennej – gromadzące różnorodne<br />
dane osadzone geograficznie przydatne do zarządzania regionem oraz<br />
planowania przestrzennego<br />
• Podkarpacka Biblioteka Cyfrowa – repozytorium publikacji różnego typu<br />
dostępnych w formie cyfrowej on-line<br />
• Platforma Wspomagania Zarządzania Lokalnymi Systemami Oświaty<br />
w Gminach i Powiatach <strong>Podkarpacia</strong> – system ułatwiający planowanie<br />
i zarządzanie szkołami w województwie.<br />
Procedury konkursowe RPO. Wnioski projektowe oceniać będzie zespół<br />
ekspertów powołanych przez Zarząd <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego i koordynowany<br />
przez Departament Społeczeństwa Informacyjnego Urzędu<br />
Marszałkowskiego <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego. Dofinansowanie<br />
i wsparcie eksperckie uzyskają 1-2 projekty w każdym z zakresów tematycznych<br />
określonych w wytycznych.<br />
Podmioty publiczne wskazane przez Urząd Marszałkowski <strong>Województwa</strong><br />
Podkarpackiego – Departament Społeczeństwa Informacyjnego<br />
Budżet projektu 140,000 mln zł<br />
Etap 1<br />
Etap 2<br />
100,000 mln zł<br />
40,000 mln zł<br />
Grupy docelowe Mieszkańcy województwa podkarpackiego<br />
Czas realizacji<br />
Źródło finansowania<br />
Sposób pomiaru<br />
Działania powiązane<br />
Powiązania z innymi<br />
projektami głównymi<br />
Etap 1 2008-2010<br />
Etap 2 2011-2014<br />
Regionalny Program Operacyjny <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na<br />
lata 2007-2013 (Osie Priorytetowe III i I) oraz Program Operacyjny<br />
„Innowacyjna Gospodarka”.<br />
Wskaźniki na poziomie produktu:<br />
• opracowanie wytycznych dla beneficjentów realizujących projekty<br />
• liczba wdrożonych projektów<br />
• liczba zorganizowanych:<br />
- konferencji<br />
- seminariów<br />
• liczba udzielonych grantów wdrożeniowych<br />
Wskaźniki na poziomie rezultatu:<br />
• liczba udokumentowanych prac projektowych.<br />
1.<br />
Opracowanie dokumentu wytycznych dla beneficjentów projektów<br />
stanowiącego podstawę do opracowania koncepcji projektów.<br />
Systemy teleinformatyczne wytworzone w ramach projektu III będą<br />
współpracowały z Regionalną Platformą Elektronicznych Usług Sektora<br />
Publicznego (projekt główny IV).<br />
Tabela 79. Projekt główny III – INPRO – Program Innowacji Teleinformatycznych Sektora<br />
Publicznego
Projekt główny IV Regionalna Platforma Elektronicznych Usług Sektora Publicznego<br />
Cel projektu<br />
Zakres<br />
oddziaływania<br />
Zakres projektu<br />
Zapewnienie mieszkańcom <strong>Podkarpacia</strong> możliwości korzystania z szerokiego<br />
zakresu usług publicznych dostępnych drogą elektroniczną dzięki<br />
budowie regionalnego środowiska świadczenia e - usług, wprowadzeniu zunifikowanych<br />
procedur obsługi i standardów informatycznych oraz modernizacji<br />
infrastruktury teleinformatycznej urzędów administracji lokalnej.<br />
Projekt regionalny obejmujący całe województwo (we wstępnym założeniu<br />
– wszystkie jednostki samorządów lokalnych).<br />
Projekt ukierunkowany jest na:<br />
1. Podniesienie efektywności działań administracji publicznej oraz jakości<br />
usług publicznych dla obywateli<br />
2. Zawiązanie – w oparciu o realizowany projekt – sieci współpracy samorządów<br />
w zakresie rozwoju społeczeństwa Informacyjnego na<br />
Podkarpaciu<br />
3. Zbudowanie bazowej regionalnej i lokalnej infrastruktury teleinformatycznej<br />
administracji samorządowej <strong>Podkarpacia</strong>, która pozwoli na<br />
wdrażanie projektów społeczeństwa informacyjnego w regionie<br />
4. Spełnienie prawnych zobowiązań w związku z obowiązkami wynikającymi<br />
z rozporządzeń do ustawy o informatyzacji działalności podmiotów<br />
realizujących zadania publiczne, m.in.: wnoszenie podań w formie elektronicznej,<br />
elektroniczna skrzynka podawcza, urzędowe poświadczenie<br />
odbioru, repozytoria formularzy elektronicznych, podpis elektroniczny.<br />
Produktami projektu będą:<br />
• infrastruktura indywidualna – w urzędach administracji lokalnej (m.in. komputery<br />
osobiste, serwery, urządzenia sieci teleinformatycznej, czytniki kart<br />
elektronicznych, karty elektroniczne)<br />
• oprogramowanie indywidualne – System Przepływu Pracy (obieg dokumentów)<br />
oraz aplikacje dziedzinowe w urzędach administracji lokalnej<br />
• infrastruktura regionalna – Podkarpackie Centrum Danych Administracji<br />
Publicznej w Rzeszowie<br />
• oprogramowanie pośredniczące – regionalny interfejs użytkownika, systemy<br />
identyfikacji i uwierzytelnienia, systemy weryfikacji podpisu elektronicznego,<br />
Platforma Formularzy Elektronicznych, repozytorium schematów XML oraz<br />
broker integracyjny<br />
• działania przygotowawcze i wdrożeniowe – zarządzanie projektem, wdrożenie<br />
projektu, szkolenia i polityka informacyjna.<br />
W wyniku wdrożenia projektu powstanie regionalne środowisko świadczenia<br />
e - usług publicznych, którego architekturę logiczną przedstawia rysunek 41.<br />
Aplikacje dziedzinowe<br />
urzędów administracji<br />
lokalnej<br />
Systemy Przepływu Pracy<br />
(Obiegi Dokumentów)<br />
w urzędach<br />
administracji lokalnej<br />
Adaptery<br />
Usługi sieciowe<br />
Broker integracyjny<br />
Infrastruktura<br />
regionalna<br />
Formularze<br />
Elektroniczne<br />
Autoryzacja<br />
Identyfikacja<br />
Uwierzytelnienie<br />
(PKI)<br />
Wrota <strong>Podkarpacia</strong><br />
Użytkownicy (mieszkańcy, przedsiębiorcy)<br />
Systemy<br />
referencyjne<br />
(np. projekt<br />
PESEL2)<br />
Zaufana strona trzecia<br />
Podmioty certyfikujące<br />
ePUAP<br />
Katalog usług<br />
Rysunek 41. Architektura logiczna świadczenia e - usług publicznych na<br />
Podkarpaciu<br />
Projekt realizowany będzie w procedurze etapowej. Podział na etapy wdrożeniowe<br />
zostanie wypracowany w trakcie prac nad studium wykonalności<br />
projektu IV.<br />
181
182<br />
Sposób pozyskania<br />
beneficjentów<br />
Lider projektu<br />
Procedura konkursowa projektów RPO. Projekt zostanie zaakceptowany<br />
przez Zarząd <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego po spełnieniu wymogów merytorycznych<br />
i formalno-prawnych.<br />
Urząd Marszałkowski <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego – Departament<br />
Społeczeństwa Informacyjnego,<br />
Budżet projektu 37,200 mln zł<br />
Grupy docelowe Mieszkańcy województwa, a zwłaszcza przedsiębiorcy.<br />
Czas realizacji 2008-2011<br />
Źródło finansowania<br />
Sposób pomiaru<br />
Działania<br />
powiązane<br />
Powiązania z innymi<br />
projektami<br />
głównymi<br />
Regionalny Program Operacyjny <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata<br />
2007-2013 (Oś Priorytetowa III).<br />
Wskaźniki na poziomie produktu:<br />
• liczba zakupionych zestawów komputerowych<br />
•<br />
liczba zakupionych serwerów<br />
• liczba wdrożonych platform serwerowych dla funkcjonowania aplikacji<br />
(Podkarpackie Centrum Danych Administracji Publicznej)<br />
• liczba wdrożonych systemów elektronicznego obiegu dokumentów<br />
w jednostkach publicznych (System Przepływu Pracy)<br />
•<br />
liczba wdrożonych systemów identyfikacji i autentykacji<br />
• liczba wdrożonych aplikacji dla zapewnienia transakcyjności usług publicznych<br />
(oprogramowanie pośredniczące – broker integracyjny)<br />
• liczba portali o funkcjonalności umożliwiającej kontakt on-line obywatela<br />
z urzędem.<br />
Wskaźniki na poziomie rezultatu:<br />
• liczba użytkowników, którzy objęci są systemem identyfikacji<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
liczba wdrożonych platform serwerowych w jednostkach publicznych<br />
liczba partnerów projektu korzystających z systemu<br />
ilość mieszkańców jednostek samorządu terytorialnego objętych systemem<br />
skrócenie czasu obsługi interesantów.<br />
1. Opracowanie koncepcji funkcjonalnej oraz architektury technicznej<br />
świadczenia e - usług publicznych dla mieszkańców <strong>Podkarpacia</strong><br />
w powiązaniu z rządowymi systemami centralnymi (m.in. ePUAP,<br />
PESEL2)<br />
2. Organizacja i zawarcie porozumienia między partnerami projektu –<br />
Urzędem Marszałkowskim <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego oraz samorządami<br />
lokalnymi<br />
3. Szkolenia dla pracowników samorządowych w zakresie obsługi zmodernizowanej<br />
infrastruktury teleinformatycznej urzędów oraz świadczenia<br />
usług drogą elektroniczną z wykorzystaniem platformy regionalnej<br />
– w ramach projektu II<br />
4. Transfer nowoczesnej wiedzy o innowacyjnych modelach świadczenia<br />
e - usług w regionach UE – organizacja seminariów i konferencji przeglądowych<br />
z udziałem ekspertów krajowych i zagranicznych.<br />
Projekt IV jest silnie powiązany z projektem głównym I – Program<br />
e - Integracji i Aktywizacji Wsi Podkarpackiej (udostępnienie e - usług<br />
dla mieszkańców wsi), a także z projektem III – Program Innowacji<br />
Teleinformatycznych Sektora Publicznego i V – Platforma Elektronicznych<br />
Usług Małych i Średnich Przedsiębiorstw (wspólne oprogramowanie pośredniczące<br />
i infrastruktura regionalna).<br />
Tabela 80. Projekt główny IV – Regionalna Platforma Elektronicznych Usług Sektora Publicznego
Projekt główny V SePRA - System Elektronicznych Usług Przedsiębiorców <strong>Podkarpacia</strong><br />
Cel projektu<br />
Zakres<br />
oddziaływania<br />
Zakres projektu<br />
Sposób pozyskania<br />
beneficjentów<br />
Lider projektu<br />
Zapewnienie mikro-, małym i średnim przedsiębiorcom zamieszkującym<br />
obszary wiejskie, w szczególności gestorom usług turystycznych, teleinformatycznych<br />
narzędzi do zwiększania efektywności działań biznesowych,<br />
a także podnoszenia produktywności pracy oraz jakości produktów i usług.<br />
Projekt o skali regionalnej<br />
Projekt ukierunkowany jest na:<br />
• zwiększenie jakości i poziomu absorpcji rozwiązań ICT w działalności gospodarczej<br />
przedsiębiorców <strong>Podkarpacia</strong> w celu poprawy konkurencyjności ich<br />
produktów i usług oraz zwiększenia PKB w regionie<br />
• zbudowanie bazowej regionalnej infrastruktury teleinformatycznej wspomagającej<br />
prowadzenie działalności gospodarczej przez mikro-, małe i średnie<br />
przedsiębiorstwa w regionie<br />
• zawiązanie i rozwijanie 2 sieci współpracy: przedsiębiorców regionalnych<br />
branż przemysłu turystycznego oraz rolnictwa i przetwórstwa produktów<br />
rolnych dla stymulowania rozwoju ekoinnowacji w regionie<br />
• podniesienie poziomu i jakości regionalnego potencjału innowacji poprzez<br />
transfer wiedzy i dobrych praktyk z europejskich projektów IST do projektów<br />
realizowanych w województwie podkarpackim.<br />
Projekt będzie realizowany w ramach 2 działań:<br />
Działanie 1<br />
Elektroniczne Środowisko Pracy Przedsiębiorców<br />
<strong>Podkarpacia</strong><br />
Komponentami działania 1 będą:<br />
• indywidualny komponent ICT – u przedsiębiorców (m.in. komputery osobiste,<br />
czytniki kart elektronicznych, karty elektroniczne, pakiet oprogramowania<br />
biurowego)<br />
• regionalny komponent ICT – oprogramowanie wspomagające działania biznesowe<br />
przedsiębiorców (m.in. planowanie produkcji i usług, zarządzanie finansami,<br />
gospodarkę magazynową), wspólną zdalną pracę nad przedsięwzięciami,<br />
komunikację przedsiębiorcy z klientami, z urzędami administracji lokalnej<br />
i fiskalnej oraz ZUS, a także marketing, usług i produktów<br />
• działania przygotowawcze i wdrożeniowe – zarządzanie projektem, wdrożenie<br />
projektu, polityka informacyjna.<br />
Działanie 2<br />
Transfer Wiedzy o ICT do Przedsiębiorców<br />
<strong>Podkarpacia</strong><br />
Komponentami działania 2 będą:<br />
• powszechne szkolenia oraz działania podnoszące poziom wiedzy i osobistych<br />
umiejętności przedsiębiorców (w tym transfer wiedzy o zastosowaniach ICT<br />
na wsi w wiodących regionach UE)<br />
• utworzenie 2 sieci współpracy przedsiębiorców <strong>Podkarpacia</strong> w zakresie przemysłu<br />
turystycznego oraz rolnictwa i branż przetwórstwa produktów rolnych<br />
w celu realizacji wspólnych innowacyjnych projektów bazujących na ICT.<br />
Procedura konkursowa RPO. Projekt zostanie zaakceptowany<br />
przez Zarząd <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego<br />
Działanie 1<br />
po spełnieniu wymogów merytorycznych i formalnoprawnych.<br />
Działanie 2 Procedura konkursowa PO „Kapitał ludzki”.<br />
Działanie 1<br />
Działanie 2<br />
Budżet projektu 90,600 mln zł<br />
Grupy docelowe<br />
Podmiot publiczny lub organizacja pozarządowa wytypowane<br />
przez Urząd Marszałkowski <strong>Województwa</strong><br />
Podkarpackiego.<br />
Podmiot publiczny lub organizacja pozarządowa wytypowane<br />
przez Urząd Marszałkowski <strong>Województwa</strong><br />
Podkarpackiego.<br />
Działanie 1 72,600 mln zł<br />
Działanie 2 18,000 mln zł<br />
Przedsiębiorcy podkarpaccy – szczególnie prowadzący działalność na wsi<br />
oraz związani z przemysłem turystycznym.<br />
183
184<br />
Czas realizacji 2008-2011<br />
Źródło finansowania<br />
Sposób pomiaru<br />
Działania<br />
powiązane<br />
Powiązania z innymi<br />
projektami<br />
głównymi<br />
Działanie 1<br />
Działanie 1 2008-2009<br />
Działanie 2 2009-2011<br />
Regionalny Program Operacyjny <strong>Województwa</strong><br />
Podkarpackiego na lata 2007-2013 (Osie Priorytetowe<br />
I i III) oraz Program Operacyjny „Innowacyjna<br />
Gospodarka”<br />
Działanie 2 Program Operacyjny „Kapitał ludzki”<br />
MIERNIKI DLA DZIAŁANIA 1:<br />
Wskaźniki na poziomie produktu:<br />
• wdrożenie regionalnego komponentu ICT<br />
• przygotowanie i wdrożenia indywidualnego komponentu ICT<br />
Wskaźniki na poziomie rezultatów:<br />
• liczba przedsiębiorców u których wdrożony został indywidualny komponent<br />
ICT<br />
• liczba kontaktów przeprowadzonych przez wdrożony komponent<br />
z podmiotami (w tym urzędami administracji lokalnej i fiskalnej, ZUS)<br />
w poszczególnych przedsiębiorstwach<br />
MIERNIKI DLA DZIAŁANIA 2:<br />
Wskaźniki na poziomie produktu:<br />
• liczba przeprowadzonych szkoleń<br />
• liczba utworzonych sieci współpracy przedsiębiorców <strong>Podkarpacia</strong><br />
Wskaźniki na poziomie rezultatu:<br />
• liczba osób uczestniczących w szkoleniach<br />
• liczba przedsiębiorców zaangażowanych w sieci współpracy.<br />
1. Opracowanie raportu na temat zastosowania ICT w przemyśle turystycznym<br />
w obszarach wiejskich oraz w rolnictwie i przetwórstwie produktów<br />
rolnych z uwzględnieniem badania zapotrzebowania na szkolenia, sprzęt<br />
teleinformatyczny i oprogramowanie<br />
2. Opracowanie mapy drogowej dla wdrażania ICT w mikro-, małych<br />
i średnich przedsiębiorstwach zlokalizowanych w obszarach wiejskich<br />
<strong>Podkarpacia</strong><br />
3. Udział w europejskich projektach związanych z wykorzystaniem ICT<br />
w działaniach gospodarczych w obszarach wiejskich.<br />
Projekt V będzie silnie powiązany z projektem głównym IV – Regionalna<br />
Platforma Elektronicznych Usług Sektora Publicznego (wspólne oprogramowanie<br />
pośredniczące i infrastruktura regionalna) oraz projektem głównym<br />
II – Podkarpacki Porozumienie dla Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego<br />
(szkolenia, raporty, badania, transfer wiedzy, kontakty z regionami UE).<br />
Działaniami uzupełniającymi do projektu V mogą stać się inicjatywy projektu<br />
III – Program Innowacji Teleinformatycznych Sektora Publicznego.<br />
Tabela 81. Projekt główny V – SePRA - System Elektronicznych Usług Przedsiębiorców<br />
<strong>Podkarpacia</strong>
Projekt główny VI<br />
Cel projektu<br />
Zakres<br />
oddziaływania<br />
Program Projektów e - Zdrowia dla Publicznych Placówek Opieki<br />
Zdrowotnej<br />
Podniesienie jakości i bezpieczeństwa świadczenia usług medycznych<br />
w publicznych placówkach opieki zdrowotnej <strong>Podkarpacia</strong> oraz zwiększenie<br />
efektywności pracy Publicznych Zakładów Opieki Zdrowotnej poprzez ich<br />
modernizację z wykorzystaniem rozwiązań ICT.<br />
Projekt o skali regionalnej – wspierane będą pojedyncze placówki służby<br />
zdrowia lub ich konsorcja.<br />
Zakres projektu Projekt będzie realizowany w ramach 2 działań:<br />
Działanie 1 Telemedycyna Podkarpacka<br />
Działanie 1 obejmie dofinansowanie indywidualnych lub wspólnych<br />
przedsięwzięć placówek opieki zdrowotnej <strong>Podkarpacia</strong> związanych<br />
z wdrożeniem w nich rozwiązań telemedycyny 253 – systemów ICT wspomagających<br />
procesy monitoringu, diagnozy i leczenia pacjentów.<br />
Działanie 2<br />
Teleinformatyka dla Zarządzania<br />
Publicznymi ZOZ<br />
W ramach działania 2 finansowane będą projekty związane z wdrożeniem<br />
systemów ICT zwiększające efektywność zarządzania placówkami opieki<br />
zdrowotnej – a zatem systemy planowania, logistyki, zarządzania informacją<br />
(część „biała” i część „szara”), zarządzania szpitalem (kadrowe, finansowoksięgowe),<br />
bukowania kolejek do lekarzy specjalistów, przydziału łóżek.<br />
Sposób pozyskania<br />
Działanie 1 Procedury konkursowe RPO<br />
beneficjentów<br />
Działanie 2 Procedury konkursowe RPO<br />
Lider projektu<br />
Urząd Marszałkowski <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego lub podmiot wskazany<br />
przez władze regionu.<br />
Budżet projektu 32,100 mln zł<br />
Działanie 1<br />
Działanie 2<br />
14,100mln zł<br />
18,000 mln zł<br />
Grupy docelowe<br />
Mieszkańcy województwa podkarpackiego korzystający z publicznych placówek<br />
opieki zdrowotnej.<br />
Czas realizacji 2008-2010<br />
Działanie 1<br />
Działanie 2<br />
2009-2013<br />
2008-2009<br />
Źródło<br />
Regionalny Program Operacyjny <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego na lata<br />
finansowania<br />
2007-2013 (Oś Priorytetowa III).<br />
Sposób pomiaru<br />
MIERNIK DZIAŁANIA 1:<br />
Wskaźniki na poziomie produktu:<br />
• liczba dofinansowanych przedsięwzięć z zakresu telemedycyny<br />
• liczba wdrożonych usług telemedycznych<br />
Wskaźniki na poziomie rezultatów:<br />
• liczba pacjentów objętych teleopieką<br />
• liczba udzielonych porad za pośrednictwem rozwiązań telemedycyny<br />
MIERNIKI DZIAŁANIA 2:<br />
Wskaźniki na poziomie produktu:<br />
• liczba dofinansowanych przedsięwzięć związanych z wdrożeniem ICT<br />
w placówkach opieki zdrowotnej<br />
• liczba wdrożeń ICT w placówkach opieki zdrowotnej<br />
Wskaźniki na poziomie rezultatu:<br />
• skrócenie czasu oczekiwania na wizytę u lekarza specjalisty<br />
• zmniejszenie wydatków na zarządzanie szpitalem.<br />
1. Opracowanie programu rozwoju telemedycyny w województwie podkarpackim<br />
na lata 2008-2013<br />
Działania<br />
2. Opracowanie standardowej dokumentacji projektu, w tym wniosku propowiązane<br />
jektu modernizacji placówki opieki zdrowotnej do wykorzystania przez<br />
beneficjentów<br />
3. Szkolenia dla pracowników placówek opieki zdrowotnej.<br />
253Tabela 82. Projekt główny VI – Program Projektów e - Zdrowia dla Publicznych Placówek Opieki<br />
Zdrowotnej<br />
253 W kontekście zastosowania teleinformatyki w ochronie zdrowia w Unii Europejskiej używa się pojęcia telemedycyna<br />
(ang. telemedicine) i teleopieka (ang. telecare). Pierwsze określenie odnosi się do usług telemedycznych, czyli<br />
185
186<br />
Projekt główny VII Podkarpacka Sieć Szerokopasmowego Dostępu do Internetu<br />
Cel projektu<br />
Zakres<br />
oddziaływania<br />
Zakres projektu<br />
Sposób pozyskania<br />
beneficjentów<br />
Zapewnienie mieszkańcom województwa dostępu do treści i usług Internetu<br />
w przystępnej cenie dzięki budowie regionalnej sieci szerokopasmowej,<br />
uzupełniającej ofertę operatorów komercyjnych.<br />
Projekt z zasady obejmie całość obszaru województwa, jego zakres będzie<br />
przedmiotem badania zapotrzebowania mieszkańców i przedsiębiorców<br />
oraz studium ilościowego agregacji popytu sektora publicznego.<br />
Projekt będzie realizowany w ramach 2 działań:<br />
Regionalny komponent<br />
Działanie 1<br />
Sieci Szerokopasmowej Polski Wschodniej 254<br />
Budowa sieci szkieletowej województwa podkarpackiego w ramach projektu<br />
rządowego: Sieć Szerokopasmowa Polski Wschodniej. Projekt zakłada<br />
budowę na terenach Polski Wschodniej zagrożonych wykluczeniem cyfrowym<br />
infrastruktury teleinformatycznej uzupełniającej istniejące, należące<br />
do różnych operatorów, zasoby i tworzącej ponadregionalną sieć szerokopasmowego<br />
dostępu do Internetu. Budowana, zgodnie z zasadą neutralności<br />
technologicznej, infrastruktura obejmie elementy pasywne, które są<br />
niezbędne do instalacji i działania szerokopasmowej sieci internetowej, takie<br />
jak: kanalizacja teletechniczna, przewody, światłowody, maszty, studnie<br />
czy lokalizacje węzłów telekomunikacyjnych.<br />
Wyłoniony zostanie – w drodze procedury przetargowej do 31 lipca 2008<br />
– operator regionalny, którego zadaniem będzie zarządzanie wybudowaną<br />
infrastrukturą publiczną, w tym:<br />
• utrzymanie, konserwacja i naprawa infrastruktury<br />
• udostępnianie na przejrzystych i równych dla wszystkich zasadach infrastruktury<br />
podmiotom trzecim – operatorom sieci dostępowych i dostawcom<br />
usług szerokopasmowych.<br />
Zadaniem operatora infrastruktury będzie zarządzanie wybudowaną infrastrukturą<br />
publiczną i operowanie na niej. Operatorzy telekomunikacyjni<br />
i dostawcy usług internetowych nie będą właścicielami sieci, każdy będzie<br />
mógł z niej skorzystać na równych zasadach.<br />
Za koordynację prac nad przygotowaniem projektu i dokumentacji technicznej<br />
odpowiedzialny jest Minister ds. Rozwoju Regionalnego. Właścicielem<br />
wybudowanej infrastruktury w ramach projektu będzie województwo<br />
podkarpackie.<br />
Działanie 2 Publiczna infrastruktura dostępu do Internetu<br />
Projekty udostępniające usługę „Internetu socjalnego” mieszkańcom tych<br />
powiatów województwa (głównie wschodniej i południowej jego części),<br />
w których obecna oferta operatorów komercyjnych nie zapewnia powszechności<br />
dostępu (nie pokrywa całego terytorium jednostki samorządu<br />
terytorialnego) lub/i której cena jest nieprzystępna – tj. odczuwana subiektywnie<br />
jako zbyt wysoka w stosunku do siły nabywczej mieszkańców<br />
obszarów zdefaworyzowanych.<br />
Zapewnienie usługi internetowej może nastąpić poprzez zastosowanie<br />
różnorodnych rozwiązań technologicznych, dostosowanych do warunków<br />
fizjogeograficznych oraz potrzeb lokalnych (satelita, dostęp radiowy,<br />
światłowód).<br />
Projekty realizowane przez podmioty publiczne w porozumieniu z operatorami<br />
regionalnymi i lokalnymi, pobudzające przedsiębiorczość i zdolności<br />
do konkurencji tych ostatnich.<br />
Działanie 1<br />
Działanie 2<br />
Procedura przetargu publicznego na operatora<br />
infrastruktury w 5 województwach Polski<br />
Wschodniej realizowana przez Ministerstwo<br />
Rozwoju Regionalnego.<br />
Procedury konkursowe RPO oraz PO<br />
„Innowacyjna Gospodarka”.<br />
przesyłania danych medycznych i obrazów do centrów konsultacyjnych w celu uzyskania porady (szczególnie przy<br />
wykonywaniu zabiegów chirurgicznych) oraz do szkolenia personelu medycznego. Pojęcie teleopieka pojawia się<br />
najczęściej w przypadku systemów zdalnego kontaktu z osobami potrzebującymi informacji profilaktycznej, wstępnej<br />
porady, a także pomocy medycznej możliwej do udzielenia zdalnie lub też w przypadku zdalnego monitoringu<br />
krytycznych funkcji życiowych pacjenta za pomocą kombinacji rozwiązań komunikacyjnych i odpowiednio skonstruowanych<br />
sensorów.
Lider projektu<br />
Budżet projektu 224,000 mln zł<br />
Działanie 1 Ministerstwo Rozwoju Regionalnego<br />
Działanie 2 Liderzy konsorcjów projektowych<br />
Działanie 1 154,000 mln zł 255<br />
Działanie 2 70,000 mln zł<br />
Grupy docelowe Mieszkańcy i przedsiębiorcy województwa podkarpackiego<br />
Czas realizacji 2008-2011<br />
Źródło finansowania<br />
Sposób pomiaru<br />
Działanie 1<br />
Działanie 2<br />
MIERNIKI DZIAŁANIA 1:<br />
Wskaźniki na poziomie produktu:<br />
• liczba węzłów sieci szkieletowej<br />
Działanie 1 2008-2013<br />
Działanie 2 2008-2010<br />
Program Operacyjny „Rozwój Polski Wschodniej”<br />
na lata 2007-2013.<br />
Regionalny Program Operacyjny <strong>Województwa</strong><br />
Podkarpackiego na lata 2007-2013 (Oś<br />
Priorytetowa III), PO „Innowacyjna Gospodarka”,<br />
środki operatorów teleinformatycznych.<br />
• liczba działających w ramach sieci operatorów telekomunikacyjnych<br />
i dostawców usług<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
liczba nowopowstałych centrów zarządzania siecią<br />
Wskaźniki na poziomie rezultatu:<br />
liczba gmin, powiatów objętych siecią szerokopasmową<br />
długość sieci szkieletowych będących w posiadaniu podmiotów publicznych<br />
ilość węzłów sieci szkieletowej<br />
MIERNIKI DZIAŁANIA 2:<br />
Wskaźniki na poziomie produktu:<br />
• liczba projektów zapewniających usługę „Internetu socjalnego” wg rozwiązań<br />
technologicznych:<br />
- satelita<br />
- dostęp radiowy<br />
- światłowód<br />
• liczba partnerów lokalnych realizujących projekty „Internetu socjalnego”<br />
Wskaźniki na poziomie rezultatu:<br />
• liczba gospodarstw domowych objętych usługą „Internetu socjalnego”.<br />
Projekt zapewniający regionalną infrastrukturę sieciową dla wszystkich<br />
Działania powiązane pozostałych projektów na Podkarpaciu i jako taki – o szczególnym znaczeniu<br />
dla powodzenia realizacji Strategii.<br />
254 255<br />
Tabela 83. Projekt główny VII – Podkarpacka Sieć Szerokopasmowego Dostępu do Internetu<br />
254 Opis działania został przygotowany na podstawie prezentacji W. Ortyla – sekretarza stanu w Ministerstwie Rozwoju<br />
Regionalnego przedstawionej w dniu 14 lipca 2007 r. na konferencji w Warszawie.<br />
255 Dane Ministerstwa Rozwoju Regionalnego, wrzesień 2007.<br />
187
188<br />
rozdział5.
System<br />
wdrożenia i monitoring<br />
realizacji Strategii<br />
189
190<br />
5.1
5.1 Zarządzanie wdrażaniem<br />
Strategii Informatyzacji<br />
<strong>Województwa</strong> Podkarpackiego<br />
na lata 2007-2013<br />
Wybór właściwych narzędzi zarządzania wdrażaniem programów<br />
strategicznych jest jednym z kluczowych czynników sukcesu władz<br />
regionów w osiąganiu wyzwań i priorytetów rozwojowych. Źle zwymiarowane<br />
prawnie i nieadekwatne do potrzeb oraz złożoności realizowanych<br />
procesów instrumenty organizacyjne były w polskich<br />
realiach ostatnich osiemnastu lat częstą przyczyną niepowodzeń<br />
władz samorządowych w realizacji założonych wizji strategicznych.<br />
Prowadziło to wielokrotnie do obniżania rangi planowania w skali regionalnej<br />
i lokalnej, a skutkuje relatywnie słabym zakorzenieniem<br />
jego kultury w polskich samorządach.<br />
System zarządzania realizacją Strategii Informatyzacji <strong>Województwa</strong><br />
Podkarpackiego na lata 2007-2013 zaproponowano w wyniku analiz<br />
istniejących instrumentów zarządzania na poziomie regionalnym,<br />
propozycji ich rozwoju zgodnych z intencjami Zarządu <strong>Województwa</strong><br />
Podkarpackiego oraz przeglądu potencjału instytucjonalnego województwa<br />
w zakresie zdolności do rozwoju w oparciu o inwestycje<br />
w ICT. Ten ostatni – posiadający zasadnicze znaczenie dla zapewnienia<br />
sukcesu Strategii – jest, jak stwierdzono w rozdziale II niniejszego<br />
dokumentu, bardzo niski, zarówno w aspekcie potencjału instytucji<br />
publicznych, jak i podmiotów sektora prywatnego.<br />
Na lata 2007-2013 władze województwa podkarpackiego zaplanowały<br />
w Regionalnym Programie Operacyjnym aż pięciokrotnie wyższe<br />
niż w ostatnim okresie średnioroczne nakłady na projekty teleinformatyczne<br />
finansowane z funduszy strukturalnych. Dodatkowo na budowę<br />
regionalnej szkieletowej sieci teleinformatycznej z Programu<br />
Operacyjnego „Rozwój Polski Wschodniej” wydatkowane zostanie<br />
w analogicznym czasie ponad 150 mln zł. Znaczące środki przewidziano<br />
także na szkolenia informatyczne, edukację dla gospodarki<br />
wiedzy i podnoszenie umiejętności cywilizacyjnych mieszkańców<br />
<strong>Podkarpacia</strong> w Programie Operacyjnym „Kapitał ludzki”.<br />
Możliwości finansowania projektów inwestycyjnych i edukacji planowanej na szeroką skalę,<br />
a przede wszystkim złożoność wyzwań Strategii powoduje, iż osiągnięcie jej celów i priorytetów poprzez<br />
realizację projektów głównych w warunkach obecnego stanu rozwoju instytucji regionalnych<br />
oraz z wykorzystaniem posiadanego kapitału ludzkiego jest zadaniem niewykonalnym. Bez zasadniczego<br />
zwiększenia potencjału instytucjonalnego oraz transferu wiedzy do regionu Strategia pozostanie<br />
dokumentem nieskutecznym.<br />
191
192<br />
Rysunek 42. Model ogólny zarządzania wdrażaniem regionalnych strategii rozwoju<br />
społeczeństwa informacyjnego<br />
Źródło: Podręcznik IANIS+ (2006)<br />
Proponowany system wdrażania Strategii wzorowany jest na dobrych<br />
praktykach wdrażania metodyki RISI 256 w wiodących regionach europejskich.<br />
Jego model generalny przedstawia rysunek 42.<br />
Europejskie doświadczenia we wdrażaniu regionalnych programów<br />
rozwoju społeczeństwa informacyjnego dowodzą przede wszystkim<br />
niezbędności utworzenia:<br />
• regionalnego komitetu sterującego (rady regionalnej) na poziomie<br />
politycznym, reprezentatywnego dla problemów regionu,<br />
powołanego spośród osób wpływowych i zainteresowanych<br />
e - Rozwojem<br />
• jednostki zarządzającej – która będzie operacyjnie zdolna<br />
do kreatywnych, innowacyjnych działań i koordynacji prac wielu<br />
podmiotów<br />
• grup roboczych – w celu wyspecjalizowania i profesjonalizacji<br />
dyskusji o inicjatywach i projektach.<br />
Dla zarządzania realizacją wizji rozwoju społeczeństwa informacyjnego<br />
w województwie podkarpackim oraz strategicznych priorytetów<br />
regionu na tym polu zaproponowano system realizacji Strategii, który<br />
przedstawia rysunek 43.<br />
256 Por. rozdział I Strategii.<br />
Komitet Sterujący<br />
Regionalnych Inicjatyw<br />
Społeczeństwa Informacyjnego<br />
Jednostka zarządzająca<br />
(agencja)<br />
Parlament regionalny<br />
Władze wykonawcze<br />
regionu (urząd)<br />
Grupy robocze Konsultant<br />
Komitet Monitorujący<br />
Fundusze Strukturalne
Departament Społeczeństwa<br />
Informacyjnego UMWP<br />
Planowanie budżetowe<br />
Monitoring<br />
wdrażania Strategii<br />
Benchmarking regionalny<br />
Zarządzanie strategiczne<br />
Prowadzenie<br />
postępowań konkursowych<br />
Zarząd <strong>Województwa</strong><br />
Podkarpackiego<br />
Podkarpackie Centrum<br />
Informatyczne<br />
Grupa ekspertów<br />
dziedzinowych<br />
Transfer wiedzy<br />
i dobrych praktyk<br />
Partnerstwo publiczno-prywatne lub spółka<br />
utworzone w celu wspomagania zarządzania<br />
e -Rozwojem województwa 2009-2015<br />
Podkarpacka Rada<br />
Społeczeństwa Informacyjnego<br />
P@RSI Podkarpacki Alians na rzecz<br />
Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego 2008-2010<br />
Prace badawcze<br />
i raporty dziedzinowe<br />
Wytyczne dla lokalnych<br />
innowacyjnych projektów ICT<br />
Specjalizacja badawcza regionu:<br />
ICT na wsi<br />
Rysunek 43. System zarządzania wdrażaniem Strategii Informatyzacji <strong>Województwa</strong><br />
Podkarpackiego na lata 2007-2013<br />
Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />
Na poziomie instytucjonalnym proponuje się powołanie przez Zarząd<br />
<strong>Województwa</strong> Podkarpackiej Rady Społeczeństwa Informacyjnego 257 ,<br />
której zadaniem będzie konsultowanie rocznych programów rozwoju<br />
społeczeństwa informacyjnego w regionie, najważniejszych decyzji<br />
władz województwa oraz przyjmowanie sprawozdań z monitoringu<br />
realizacji Strategii.<br />
Powołany w roku 2007 Departament Społeczeństwa Informacyjnego<br />
Urzędu Marszałkowskiego <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego odpowiedzialny<br />
będzie w pierwszym rzędzie za uruchomienie systemu wdrażania<br />
Strategii. Na jego funkcje operacyjne składać się będą przede<br />
wszystkim:<br />
• opracowanie i przyjmowanie rocznych (dwuletnich) planów rozwoju<br />
społeczeństwa informacyjnego na Podkarpaciu – ściśle powiązanych<br />
z projektami głównymi Strategii<br />
• zapewnianie w budżecie województwa odpowiednich alokacji<br />
środków na realizację projektów przewidzianych w planach<br />
i Strategii<br />
• monitoring wdrażania Strategii za pomocą narzędzi ilościowych<br />
i opracowanych w ramach badań porównawczych narzędzi jakościowych<br />
(benchmarking)<br />
• opracowanie i wsparcie procedur konkursowych przeprowadzanych<br />
przez odpowiednie dla zarządzania Regionalnym Programem<br />
Operacyjnym oraz Programem Operacyjnym „Kapitał ludzki” jednostki<br />
organizacyjne województwa<br />
• koordynacja strategiczna działań w powiązaniu z realizacją Planu<br />
Informatyzacji Polski.<br />
257 Rada będzie odpowiednikiem Komitetu Sterującego w metodyce RISI.<br />
Sieć Regionalnych<br />
Interesariuszy SI<br />
Podkarpacki Klaster ICT w obszarach<br />
wiejskich 2009-2015<br />
193
194<br />
Konkursy ogłaszane przez jednostki organizacyjne Urzędu Marszałkowskiego<br />
<strong>Województwa</strong> Podkarpackiego oraz Wojewódzki Urząd<br />
Pracy w Rzeszowie powinny uwzględniać zapisy rocznych (dwuletnich)<br />
szczegółowych planów wdrażania Strategii. Za koordynację<br />
tych zadań odpowiedzialny będzie Departament Społeczeństwa<br />
Informacyjnego UMWP.<br />
Zadaniem operacyjnym Departamentu Społeczeństwa Informacyjnego o najwyższej wadze – z punktu<br />
widzenia wdrażania Strategii – będzie zapewnienie spójności zarządzania realizacją jej projektów głównych<br />
z organizacją podaży środków Regionalnego Programu Operacyjnego oraz Programu Operacyjnego<br />
„Kapitał ludzki”. Decyzje Zarządu <strong>Województwa</strong> dotyczące zapewnienia mechanizmu koordynacji w tej<br />
sprawie powinny zostać podjęte do końca 2007 roku.<br />
Wsparciem dla działań Departamentu Społeczeństwa Informacyjnego<br />
Urzędu Marszałkowskiego <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego będzie w latach<br />
2008-2010 realizacja projektu Podkarpackie Porozumienie dla<br />
Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego.<br />
Projekt zapewni:<br />
• wsparcie eksperckie – w zakresie badań, przygotowania raportów<br />
dziedzinowych i wytycznych dla beneficjentów projektów<br />
• transfer wiedzy do regionu – dzięki realizacji programu szkoleń,<br />
warsztatów i seminariów dla managementu samorządowego oraz<br />
kadry szczebla regionalnego<br />
• opracowanie koncepcji i wsparcie władz regionu w tworzeniu<br />
innowacyjnych instrumentów wsparcia rozwoju społeczeństwa<br />
informacyjnego na Podkarpaciu:<br />
– grupy naukowo-badawczej specjalizującej się w tematyce „ICT<br />
na wsi”<br />
– klastera firm sektora ICT oraz branż rolno-spożywczych i przemysłu<br />
turystycznego<br />
– regionalnego partnerstwa dla e - Rozwoju na lata 2011-2015 koordynowanego<br />
przez spółkę powołaną przez władze województwa<br />
wraz z partnerami z sektora prywatnego i naukowo-badawczego.
195
196<br />
5.2
5.2 Monitoring<br />
Strategii Informatyzacji<br />
<strong>Województwa</strong> Podkarpackiego<br />
na lata 2007-2013<br />
Realizując Strategię władze województwa podkarpackiego mają obowiązek<br />
pomiaru efektów zdefiniowanych priorytetów i projektów<br />
głównych. Narzędziem służącym realizacji tego zadania jest stworzenie<br />
systemu wskaźników, które mierzone w sposób ciągły pozwolą na<br />
monitoring stopnia implementacji Strategii.<br />
Proces realizacji monitoringu wdrażania Strategii przebiegał będzie<br />
w kilku etapach 258 :<br />
• etap I:<br />
zidentyfikowanie przejrzystych celów (priorytety Strategii<br />
zdefiniowane zostały w rozdziale III)<br />
• etap II:<br />
zdefiniowanie zestawu wskaźników259 • etap III:<br />
wdrożenie jednolitej metodyki pomiaru wdrażania<br />
Strategii260 • etap IV:<br />
umiejscowienie monitoringu w systemie zarządzania<br />
wdrażaniem Strategii – czyli zapewnienie wpływu działań (ich rezultatów)<br />
monitoringowych na implementację założeń Strategii.<br />
System monitoringu Strategii opiera się na zasadach logiki interwencji,<br />
czyli zdefiniowaniu zbioru mierników na trzech poziomach (rysunek<br />
44):<br />
1. Projektów głównych (mierniki dla każdego z projektów głównych<br />
przedstawione zostały w rozdziale IV) – wskaźniki produktu<br />
2. Priorytetów strategicznych – wskaźniki na poziomie rezultatu<br />
3. Wizji – mierniki na poziomie oddziaływania (wskaźniki te mogą<br />
mieć dwojaki charakter: ściśle określony dla poszczególnych obszarów,<br />
beneficjentów oraz globalny) 261<br />
258 Etapy te zostały opisane w dokumencie roboczym grupy IANIS (Benchmarking and Indicators Working Group):<br />
Guide on How to work with indicators/examples on Project & case studies on Benchmarking at regional, national and<br />
European level.<br />
259 Dokument Guide to Regional Good Practice Indicators & Benchmarking, Innovative Actions Network for the<br />
Information Society+ (IANIS+), wrzesień 2007, zawiera wskazówki dotyczące doboru najbardziej odpowiednich<br />
wskaźników.<br />
260 Metodyka ta musi uwzględniać wzajemne powiązanie podejść: dla pomiaru realizacji Strategii – metodyki RISI oraz<br />
tzw. logiki interwencji – dla określenia zbioru wskaźników.<br />
261 Indicators form monitoring and evaluation: A practical Guide, The New Programming Period 2007-2013:<br />
Methodological Working Papers, Draft Working Paper (X), styczeń 2006, s. 6.<br />
197
198<br />
Wskaźniki<br />
na poziomie<br />
wizji<br />
Wskaźniki<br />
na poziomie<br />
priorytetów<br />
Wskaźniki<br />
na poziomie<br />
projektów<br />
głównych<br />
Rysunek 44. Drzewo wskaźników Strategii Informatyzacji <strong>Województwa</strong> Podkarpackiego<br />
na lata 2007-2013<br />
Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />
Wskaźniki na poziomie priorytetów strategicznych prezentuje tabela<br />
84.<br />
Priorytet I (powiązany ze wskaźnikami – projektami: I, II, III, IV, V, VII)<br />
Wskaźniki:<br />
1. liczba projektów mających na celu umożliwienie przedsiębiorcom i mieszkańcom<br />
wsi podnoszenie umiejętności cywilizacyjnych<br />
2. liczba projektów modernizujących administrację publiczną<br />
3. liczba projektów zwiększających potencjał teleinformatyczny publicznych<br />
placówek opieki zdrowotnej<br />
4. liczba projektów zwiększających poziom nasycenia lokalną infrastrukturą SI<br />
Wskaźniki te będą agregowane ze wskaźników projektów głównych (źródłem danych<br />
o miernikach będą beneficjenci realizujący projekty główne opisane w rozdziale III).<br />
Priorytet II (powiązany ze wskaźnikami – projektami: I, II, V, VI, VII)<br />
Wskaźniki:<br />
1. liczba zrealizowanych projektów z zakresu upowszechnienia umiejętności<br />
niezbędnych do pracy w otoczeniu innowacyjnym wśród:<br />
a) przedsiębiorców<br />
b) pracowników sektora publicznego<br />
c) mieszkańców<br />
2. liczba projektów mających na celu transfer wiedzy na Podkarpacie<br />
Wskaźniki te będą agregowane ze wskaźników projektów głównych (źródłem danych<br />
o wskaźnikach będą beneficjenci realizujący projekty główne opisane w rozdziale III).<br />
czas
Priorytet III (powiązany ze wskaźnikami zdefiniowanymi na poziomie wszystkich projektów<br />
głównych Strategii)<br />
Wskaźniki:<br />
1. liczba stworzonych miejsc pracy w branżach pozarolniczych – dzięki realizowanym<br />
w ramach Strategii projektom<br />
2. liczba projektów służących podniesieniu jakości życia w zakresie:<br />
a) edukacji<br />
b) opieki zdrowotnej<br />
3. liczba projektów mających na celu stworzenie wielofunkcyjnych telecentrów<br />
4. liczba projektów ukierunkowanych na wdrażanie rozwiązań teleinformatycznych<br />
w małych i średnich przedsiębiorstwach branży ICT<br />
Wskaźniki te będą agregowane ze wskaźników projektów głównych (źródłem danych<br />
o wskaźnikach będą beneficjenci realizujący projekty główne opisane w rozdziale III).<br />
Priorytet IV (powiązany ze wskaźnikami – projektami: I, II, III, V, VI, VII)<br />
Wskaźniki:<br />
1. liczba projektów mających na celu wsparcie dla tworzonych:<br />
a) sieci<br />
b) partnerstw<br />
c) klasterów<br />
2. stworzenie regionalnego centrum kompetencji<br />
3. powołanie podkarpackiej sieci interesariuszy rozwoju społeczeństwa<br />
informacyjnego<br />
Wskaźniki te będą agregowane ze wskaźników projektów głównych (źródłem danych<br />
o wskaźnikach będą beneficjenci realizujący projekty główne opisane w rozdziale III).<br />
Tabela 84. Wskaźniki na poziomie priorytetów Strategii Informatyzacji <strong>Województwa</strong><br />
Podkarpackiego na lata 2007-2013<br />
Źródło: opracowanie własne SMWI (2007)<br />
Jako wskaźniki główne Strategii, odnoszące się do jej wizji, wskazano:<br />
• odsetek gospodarstw domowych posiadających dostęp do Internetu,<br />
w tym dostęp szerokopasmowy<br />
• poziom kompetencji informatycznych mieszkańców województwa<br />
podkarpackiego<br />
• odsetek internautów kontaktujących się z urzędami przez Internet<br />
• odsetek przedsiębiorstw wykorzystujących do swojej działalności<br />
komputery, w tym z dostępem do Internetu<br />
• odsetek ogółu pracowników przedsiębiorstw wykorzystujących<br />
w swojej pracy komputer.<br />
Wdrażanie projektów głównych, zgodnie z założeniami Strategii, będzie<br />
wpływało na poziom realizacji priorytetów strategicznych,<br />
a w dalszej perspektywie czasowej przejawi się w urzeczywistnieniu<br />
wizji rozwoju społeczeństwa informacyjnego na Podkarpaciu zdefiniowanej<br />
w niniejszym dokumencie.<br />
199
200<br />
Dokument CYWILIZACYJNY SKOK PODKARPACIA. STRATEGIA INFORMATYZACJI WOJEWÓDZTWA PODKARPACKIEGO<br />
NA LATA 2007-2013 został opracowany w ramach realizowanego przez Politechnikę Rzeszowską projektu „Strategia<br />
Informatyzacji i studia rozwoju nowoczesnej publicznej infrastruktury informatycznej”. Projekt był współfinansowany<br />
z Europejskiego Funduszu Społecznego oraz ze środków budżetu państwa – Zintegrowany Program Operacyjny<br />
Rozwoju Regionalnego, Priorytet II: Wzmocnienie rozwoju zasobów ludzkich w regionach, Działanie 2.6: Regionalne<br />
Strategie Innowacyjne i transfer wiedzy.<br />
Dokument został opracowany w okresie luty - październik 2007 roku przez zespół ekspertów<br />
Stowarzyszenia „Miasta w Internecie”:<br />
Krzysztof Głomb<br />
Marcin Kuflowski<br />
Artur Krawczyk<br />
Małgorzata Kuta<br />
Mateusz Przanowski<br />
Rafał Urbaś<br />
Arkadiusz Złotnicki<br />
Koncepcja metodyczna i redakcja: Krzysztof Głomb<br />
Korekta: Agnieszka Stępniewska<br />
Projekt graficzny i skład: Pirus MTL