01.05.2013 Views

New York - Imax

New York - Imax

New York - Imax

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Metodické listy pro učitele<br />

napsala: Lenka Lánská, katedra anglického jazyka a literatury, Pedagogická fakulta UK<br />

konzultanti: Joan M. Hood, MA, MEd., Zuzana Stiborková<br />

Vzdělávací program Oskar IMAX pod záštitou Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ČR


O filmu<br />

Díky filmu <strong>New</strong> <strong>York</strong> 3D se přenesete do <strong>New</strong> <strong>York</strong>u roku<br />

1995. Vaším průvodcem městem bude ruský chlapec Tomas,<br />

který přijíždí do Ameriky vypátrat rodinu svého příbuzného<br />

Leopolda Mintona. Ten odešel do Ameriky v roce 1904, aby<br />

tady začal nový život a stal se newyorským fotografem. Domů<br />

do Ruska posílal černobílé stereo fotografie zajímavých míst<br />

v <strong>New</strong> <strong>York</strong>u. O devadesát let později se ho Tomas vypraví<br />

do <strong>New</strong> <strong>York</strong>u hledat právě s pomocí těchto fotografií. Při<br />

svém putování městem objevuje nejznámější části <strong>New</strong> <strong>York</strong>u<br />

- Wall Street, Empire State Building, Broadway, Sochu<br />

Svobody či Central Park. Žáci se prostřednictvím tohoto filmu<br />

seznámí také s důležitým aspektem americké národní historie<br />

- s přistěhovalectvím.<br />

Metodické doporučení<br />

Vzdělávací filmy IMAX vznikají ve spolupráci<br />

s předními vědeckými a vzdělávacími<br />

institucemi na celém světě. Ve své koncepci<br />

podporují filmy IMAX školní výuku jako<br />

dokonalá audiovizuální pomůcka. Metodické<br />

listy pro učitele k filmu <strong>New</strong> <strong>York</strong> 3D<br />

lze využít převážně v těchto vyučovacích<br />

předmětech: občanská výchova, dějepis,<br />

zeměpis, český jazyk, anglický jazyk.<br />

Hlavními tématy jsou imigrace, občanství,<br />

historie místa, historie rodiny, rozvoj moderních<br />

technologií a kultura.<br />

Z připravených aktivit vyberte ty, které<br />

pomohou Vašim studentům se na film<br />

připravit či si z něj odnést co nejvíce. Příběh<br />

se odehrává v <strong>New</strong> <strong>York</strong> City, proto jsou<br />

některé známé výrazy uvedeny i v angličtině.<br />

Aktivity jsou řazeny podle náročnosti.<br />

V zásadě jsou navrženy pro 5. – 9. ročník ZŠ<br />

a nižší ročníky gymnázií.<br />

Uspořádání aktivit:<br />

1. Aktivity před zhlédnutím filmu<br />

2. Aktivity po zhlédnutí filmu<br />

• Všichni jsme odněkud<br />

• Co o <strong>New</strong> <strong>York</strong>u víme<br />

• Jak na to<br />

• Kultura nás spojuje i odlišuje<br />

• Let’s try English<br />

i ..... informace ? ..... testy a otázky p ..... projekty<br />

2<br />

1. Aktivity před zhlédnutím filmu<br />

1. Pokuste se žáky seznámit s městem <strong>New</strong> <strong>York</strong> ještě před zhlédnutím filmu.<br />

Co je NY pro vás? Jaké asociace slovo „<strong>New</strong> <strong>York</strong> City“ (NYC) vzbuzuje?<br />

Směřujte odpovědi do těchto oblastí:<br />

geografické údaje: Atlantický oceán (The Atlantic Ocean)<br />

přístav (seaport)<br />

Západní polokoule (The West Hemisphere)<br />

Severní Amerika (The North America)<br />

Východní pobřeží (East Coast)<br />

řeky: The East River, The Hudson River<br />

počet obyvatel: 10 milionů<br />

Porovnejte s jinými světovými metropolemi - Peking, Tokyo a další.<br />

Kolikrát je větší než Praha, vaše město, vaše obec?<br />

Nejznámější monumenty a místa:<br />

Socha Svobody (Statue of Liberty)<br />

mrakodrapy (Empire State Building)<br />

mosty<br />

Manhattan, Finanční centrum (Wall Street)<br />

Kolumbijská Universita (Columbia University)<br />

Central Park, sídlo organizace Spojených národů<br />

(the seat of United Nations Organization)<br />

Které z nich je možné srovnat s podobnými v České<br />

republice (výškové budovy, univerzity, mezinárodní<br />

instituce, sportovní stadiony, parky)?<br />

Kultura: Broadway, muzikály (musicals), jazz, Metropolitní opera (Metropolitan Opera),<br />

muzea a galerie (Metropolitan Museum of Art, Guggenheim Museum)<br />

2. Pokuste se uhádnout, o čem tentokrát IMAX film bude.<br />

Pomohou vám tato hesla: přistěhovalci černí pasažéři hledání předků<br />

fotografie pomoc v nouzi štastné setkání<br />

3. Navštívíte <strong>New</strong> <strong>York</strong> v rozpětí téměř jednoho celého století - v letech 1904 až 1995.<br />

Můžete zkusit přemýšlet o tom, co se změnilo:<br />

„ B Y L O / N E B Y L O “<br />

Dopravní prostředky<br />

Móda<br />

Telekomunikace<br />

Jídelní návyky<br />

Cestování<br />

Zdravotní péče<br />

Volný čas<br />

Studium<br />

4. Kde a jaký typ informací můžete o NYC najít?<br />

a. V učebnici dějepisu, zeměpisu, angličtiny, občanské výchovy<br />

b. Na Internetu<br />

c. V encyklopedii, anglicko-českém slovníku<br />

d. V cestovní kanceláři, u letecké společnosti, u průvodců<br />

e. U toho, kdo NY navštívil (kamarádi, přátelé, rodiče, …)<br />

? i<br />

Vzdělávací program Oskar IMAX pod záštitou Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ČR


i<br />

? Dokázali byste dlouhodobě žít v jiné zemi? Ve které a proč?<br />

p<br />

?<br />

O b č a n s t v í<br />

Test 1<br />

Uchazeči o americké občanství<br />

musí uspět v testu se 102 otázkami.<br />

Toto je 6 z nich.<br />

Umíte na ně odpovědět?<br />

1. Kdy byla Amerika objevena a kým? (1492, Kryštof Kolumbus)<br />

2. Kolik prvních kolonií vytvořilo Spojené státy? (13)<br />

3. Co byl „Bostonský čajový večírek“? (1773, náklad čaje svržený<br />

z britských lodí do moře v Bostonu; počátek boje za nezávislost)<br />

4. Kdo napsal Deklaraci nezávislosti? (Thomas Jefferson, 4. 6. 1776)<br />

5. Kolik má Kongres USA senátorů? (dva za každý stát)<br />

6. Kolik hvězd je na vlajce Spojených států? (50)<br />

?<br />

p<br />

p<br />

2. Aktivity po zhlédnutí filmu<br />

V Š I C H N I J S M E O D N Ě K U D<br />

Využití: občanská výchova, dějepis<br />

I m i g r a c e<br />

Co znamenal Ellis Island?<br />

Od 1892 - 1954 byl Ellis Island sídlem přistěhovaleckého úřadu. Prošlo jím<br />

téměř 17 milionů lidí. V roce 1900 se jeden ze sedmi Američanů narodil jinde.<br />

Důvodem pro imigraci do USA byla většinou touha po náboženské svobodě<br />

a snaha o lepší životní podmínky.<br />

Znáte některé známé osobnosti, které žily nebo žijí v USA?<br />

(např. A. Dvořák /1892 - 1895/ - ředitel konzervatoře v NYC, Miloš Forman<br />

- filmový režisér, Ivan Lendl - tenista, Jaromír Jágr - hokejista)<br />

Projekt 1: Najděte nejstarší rodinnou fotografii. Kolik generací<br />

členů vaší rodiny žije a žilo na stejném místě. Odkud se přistěhovali? Co si<br />

pamatují dědečkové a babičky o svých předcích? Přišli někteří z jiných zemí?<br />

Projekt 2: Nakreslete rodokmen vaší rodiny. Doplňte mapkou<br />

míst, kde se jednotliví členové narodili nebo déle žili.<br />

Test 2<br />

Víte jakých 5 podmínek musí splňovat žadatelé o české občanství?<br />

Vyškrtněte ty, které tam nepatří: 1. Pět let pobytu v zemi<br />

2. Zná slova státní hymny<br />

3. Nemá jiné občanství<br />

4. Znalost českého jazyka<br />

5. Nebyl v průběhu posledních pěti let<br />

odsouzen za úmyslný trestný čin<br />

6. Zná složení našich zákonodárných sborů<br />

7. Plní všechny povinnosti občanů:<br />

zdravotní pojištění, sociální pojištění, důchodové pojištění, daně a poplatky<br />

(musí splňovat body 1, 3, 4, 5 a 7) (Zákon o nabývání českého státního občanství 40/1993 Sb.)<br />

Projekt 1: Navrhněte tři otázky do testu pro získání českého občanství,<br />

které vy pokládáte za důležité.<br />

Dokážete vysvětlit symboliku národní vlajky?<br />

Jakou vlajku má Slovensko? Jak začíná slovenská hymna?<br />

Jak se změnily podmínky pro české občany vstupem do EU? Kam můžeme<br />

cestovat bez pasu? Potřebujeme vízum do USA? Proč lidé hledají domov jinde?<br />

Projekt 2: Najděte ve svém okolí, ve škole, ve třídě někoho, kdo<br />

má jiné občanství. Jakým jazykem se mluví v jeho rodině? Jak mluví děti? Jaké<br />

svátky slaví? Jaké je jejich národní jídlo - recept? Dokážete použít některá slova<br />

z jejich jazyka? (pozdrav, poděkování, …)<br />

Vzdělávací program Oskar IMAX pod záštitou Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ČR<br />

3<br />

C O O N E W Y O R K U V Í M E ?<br />

Využití: dějepis, zeměpis<br />

Test 1<br />

?<br />

Přiřaďte data:<br />

1. 1626 A) dobyt Angličany, pojmenován po vévodovi z <strong>York</strong>u<br />

2. 1664 B) Socha Svobody - dar Francie<br />

3. 1886 C) odkoupen od Indiánů Nizozemcem Minuite<br />

4. 1892 - 1954 D) Ellis Island sídlo přistěhovaleckého úřadu<br />

(1C, 2A, 3B, 4D)<br />

Dokážete lokalizovat NYC?<br />

Jaký je časový posun? (6 hodin)<br />

Jak dlouho trvá let z Prahy? (8 - 9 hodin)<br />

Kudy vedou hlavní letecké spoje? (Island, Severní Pól, Grónsko, ...)<br />

Na které rovnoběžce NYC přibližně leží? (na 41. rovnoběžce)<br />

Která evropská města mají podobnou polohu? (Barcelona, Neapol, Soluň, Istanbul)<br />

Kde se rozkládá? (na pevnině a třech ostrovech, má pět městských částí: Manhattan,<br />

Queens, Brooklyn, Richmond, Bronx)<br />

Která je nejznámější část NYC? (Manhattan)<br />

Nejznámější mosty? (Brooklyn Bridge /1883, 530 m dlouhý, spojuje Manhattan<br />

a Brooklyn - Coney Island/, Verazzano Bridge /NY Marathon pro vozíčkáře/)<br />

Jaké newyorské mrakodrapy znáte? (Empire State Building /407 m, 102 pater, 1931/,<br />

Chrysler Building /1930, styl secese/)<br />

Test 2<br />

Dokážete charakterizovat některé pozoruhodnosti, které jste viděli ve filmu?<br />

The Statue of Liberty (symbol města u vjezdu do přístavu)<br />

The Wall Street (sídla bank a burzy ve finančním okrsku)<br />

Chinatown (čínská čtvrť, úzké přeplněné uličky)<br />

Coney Island v Brooklynu (zábavní park s obří horskou dráhou - roller coaster)<br />

Broadway (20 km dlouhá ulice, v lineární síti NY, jediná od východu na západ,<br />

divadelní sály, nejslavnější muzikály - Hair, Cats, …)<br />

Time Square (světelné reklamy - oslava Nového roku)<br />

The Fifth Avenue (slavná ulice, v části nejdražší obchody)<br />

Central Park (na Manhattanu, 1873, 400 hektarů, louky, rybníky, časté koncerty)<br />

Projekt: Do mapky Manhattanu zakreslete Tomasovo putování za<br />

prastrýcem Leopoldem. (Ellis Island, Financial District, Chinatown, Coney<br />

Island, Time Square, Central Park, Broadway - Theatre District, the Fifth<br />

Avenue Library, Petes Tavern - the oldest bar in America 28E 20 th St)<br />

J A K N A T O<br />

Využití: fyzika, zeměpis<br />

Test 1:<br />

Které nejdůležitější fyzikální veličiny (konstrukční namáhání)<br />

musí stavitelé při stavbě využít a respektovat?<br />

(tlak, kroucení, tah, smyk)<br />

Dokážete jednoduše demonstrovat jejich účinky ve třídě?<br />

Jaký je nejstarší a nejznámější most v ČR?<br />

Jaký je nejznámější most ve vašem okolí?<br />

Která je nejvyšší budova ve vašem městě?<br />

(počet pater, celková výška, materiál použitý na fasádě, …)<br />

Která nejznámější výšková budova byla zničena teroristickým<br />

útokem?<br />

(v NY - The World Trade Center, “Twins“, 11. 9. 2001)<br />

?<br />

p<br />

Pro <strong>New</strong> <strong>York</strong> jsou<br />

typické odvážné konstrukce<br />

mostů a mrakodrapů.<br />

Projekt 1: Popište budovu své školy.<br />

(datum výstavby, velikost, počet pater, použité<br />

materiály, přestavby a dostavby, výhody a nevýhody)<br />

Projekt 2: Navrhněte novou budovu pro<br />

vaše město. Zvažte klimatické podmínky, urbanistické<br />

řešení, místní materiály, atd.<br />

?<br />

p<br />

p<br />

i ..... informace ? ..... testy a otázky p ..... projekty


?<br />

p<br />

p<br />

K U LT U R A N Á S S P O J U J E I O D L I Š U J E<br />

Využití:<br />

český jazyk, občanská výchova, dějepis<br />

Využijte tyto zdroje: místní muzeum, obecní kroniku, Národní muzeum,<br />

Náprstkovo muzeum, Technické muzeum, skanzeny, Internet, učebnice.<br />

Jaký je původ slova imigrant? (migrate = stěhovat se, opak emigrant)<br />

Porovnejte původní obyvatele USA s těmi, kteří žijí v USA nyní. Jak se změnilo<br />

složení obyvatel ve vašem městě? Uvědomujete si zdejší krajové odlišnosti?<br />

Jaká slova se uchovala v nářečí vaší oblasti? V písních?<br />

Vyjmenujete alespoň deset slov, které čeština v poslední době přejala<br />

z jiných jazyků. Která jsou běžně používaná?<br />

Projekt 1: Jaké nejvýraznější a nejdůležitější změny proběhly<br />

ve vašem regionu, městě, čtvrti, vesnici (od 1945 nebo od 1990). Posuďte<br />

rozlohu, počet obyvatel, etnické složení, budovy, školy, kulturní instituce,<br />

péče o zdraví, životní prostředí, typ průmyslu, zaměstnanost.<br />

Projekt 2 (Interview): Vyhledejte pamětníka a zjistěte,<br />

které změny pokládá za prospěšné a důležité a co naopak postrádá.<br />

<br />

<br />

Partnery Oskar IMAX jsou<br />

<br />

<br />

www.oskarimax.cz<br />

a<br />

Oskar IMAX<br />

Cinema City Flora - Palác Flóra<br />

Vinohradská 149, 130 00 Praha 3<br />

Metro: trasa A, stanice Flora<br />

Tram: linky 5, 10, 11, 16<br />

Bus: linka 136<br />

Individuální objednávky:<br />

255 742 021-2 (po - ne 9 - 21h)<br />

Hromadné objednávky:<br />

255 741 000 (po - pá 9 - 17h)<br />

Mediální partner filmu je:<br />

4<br />

L E T ’ S T R Y E N G L I S H<br />

Využití : anglický jazyk<br />

(využití pro rozvoj jazykových a sociálních dovedností)<br />

Try to imagine that you are lost in a foreign town. How will you manage<br />

alone in unknown town? What documents you need to have with you?<br />

A d d r e s s i n g p e o p l e i n t h e s t r e e t s<br />

Who can you ask?<br />

(a policeman, a person of your age, a person of a different age)<br />

Excuse me, can you help me, please?<br />

How can I get to…..?<br />

Where is the nearest……?<br />

R e a d i n g m a p s<br />

Show me this place on the map, please.<br />

How do you pronounce the name of this street?<br />

Is it up to the north, on the left, across the river?<br />

What are important points of orientation?<br />

(look for towers, spires, churches, skyscrapers,<br />

statues and sculptures, bridges, railway stations,<br />

bus or underground stations, tram stops)<br />

P o l i c e<br />

What colour are their uniforms?<br />

Where can I find the police station?<br />

P e r s o n a l d o c u m e n t s<br />

Fill in right answer:<br />

Czech citizen can use only identity card when<br />

travelling to …..................................................<br />

but he needs passport to travel to….................<br />

A n i m m i g r a t i o n o f fi c e r m a y a s k :<br />

How long is it valid?<br />

When does it expire?<br />

Where was it issued?<br />

T r a n s p o r t<br />

What will you show at the check-in desk?<br />

What will you show at the pass control?<br />

What is a shuttle bus?<br />

S o m e m o r e q u e s t i o n t o a s k<br />

How can I get to the city centre?<br />

Where can I buy a train/bus/tram ticket?<br />

Can I pay by a credit card?<br />

Where can I exchange money?<br />

Project: Design Role play cards for three different visitors<br />

to your town: a student lost on a school trip, a popular singer, a person<br />

looking for his/her relatives. Suggest what questions he needs to ask.<br />

Anglický originál pracovních sešitů k filmu <strong>New</strong> <strong>York</strong> 3D<br />

najdete na www.oskarimax.cz v sekci o filmu <strong>New</strong> <strong>York</strong> 3D.<br />

© Lenka Lánská © I.T. Czech cinemas s.r.o.<br />

Vydání první<br />

Oskar IMAX © 2004<br />

ISBN: 80-86748-06-5<br />

Vzdělávací program Oskar IMAX pod záštitou Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ČR<br />

?<br />

p

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!