11.08.2013 Views

gramatyka opisowa języka czeskiego

gramatyka opisowa języka czeskiego

gramatyka opisowa języka czeskiego

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Lp.<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

5<br />

6<br />

7<br />

8<br />

9<br />

10<br />

11<br />

12<br />

GRAMATYKA OPISOWA JĘZYKA SPECJALIZACJI (GRAMATYKA OPISOWA<br />

JĘZYKA CZESKIEGO)<br />

Elementy składowe sylabusu<br />

Nazwa przedmiotu<br />

Nazwa jednostki prowadzącej<br />

przedmiot<br />

Kod przedmiotu<br />

Język przedmiotu<br />

Grupa treści kształcenia, w<br />

ramach której przedmiot jest<br />

realizowany<br />

Typ przedmiotu<br />

Rok studiów, semestr<br />

Imię i nazwisko osoby (osób)<br />

prowadzącej przedmiot<br />

Imię i nazwisko osoby (osób)<br />

egzaminującej bądź<br />

udzielającej zaliczenia w<br />

przypadku, gdy nie jest nim<br />

osoba prowadząca dany<br />

przedmiot<br />

Formuła przedmiotu<br />

Wymagania wstępne<br />

Liczba godzin zajęć<br />

dydaktycznych<br />

Opis<br />

Gramatyka <strong>opisowa</strong> <strong>języka</strong> <strong>czeskiego</strong><br />

Instytut Filologii Słowiańskiej<br />

2.3.2.<br />

Polski i czeski<br />

Grupa treści kierunkowych<br />

obowiązkowy do ukończenia studiów<br />

Rok I i II semestr II i III<br />

Dr hab. Elżbieta Szczepańska<br />

---------------------------------------------------<br />

Wykład<br />

30/30


13<br />

14<br />

15<br />

16<br />

17<br />

18<br />

19<br />

Liczba punktów ECTS<br />

przypisana przedmiotowi<br />

Czy podstawa obliczenia<br />

średniej ważonej?<br />

Założenia i cele przedmiotu<br />

Metody dydaktyczne<br />

Forma i warunki zaliczenia<br />

przedmiotu, w tym zasady<br />

dopuszczenia do egzaminu,<br />

zaliczenia z przedmiotu, a<br />

także formę i warunki<br />

zaliczenia poszczególnych form<br />

zajęć wchodzących w zakres<br />

danego przedmiotu<br />

Treści merytoryczne<br />

przedmiotu oraz sposób ich<br />

realizacji<br />

Wykaz literatury podstawowej<br />

i uzupełniającej, obowiązującej<br />

do zaliczenia danego<br />

przedmiotu<br />

2+ 3 ECTS<br />

tak<br />

Prezentacja procesów i zagadnień gramatycznych<br />

charakterystycznych dla <strong>języka</strong> <strong>czeskiego</strong> i poszczególnych<br />

działów gramatyki (fonetyka, morfologia, składnia). Student<br />

uzyskuje podstawową wiedzę dotyczącą omawianej tematyki,<br />

którą następnie poszerza dzięki literaturze przedmiotu i<br />

utrwala na ćwiczeniach z gramatyki <strong>języka</strong> <strong>czeskiego</strong>.<br />

Dostarczony na wykładzie zasób wiedzy powinien mu ułatwić<br />

także praktyczną naukę <strong>języka</strong> <strong>czeskiego</strong><br />

wykład informacyjno-problemowy<br />

Zaliczenie po II semestrze na podstawie uczestnictwa w<br />

zajęciach. Po semestrze III egzamin pisemny i ustny<br />

obejmujący problemy teoretyczne i praktyczne związane z<br />

tematami wykładu (zapis fonetyczny, znajomość fleksji i<br />

słowotwórstwa, gramatyczny rozbiór zdania)<br />

Opis przedmiotu: omówienie zagadnień gramatycznoleksykalnych<br />

z uwzględnieniem czeskiej fonetyki, fleksji,<br />

słowotwórstwa i składni z elementami frazeologii i stylistyki.<br />

Prezentacja najnowszych tendencji w systemie <strong>języka</strong><br />

<strong>czeskiego</strong>. Aspekt porównawczy - całość wykładu<br />

prezentowana z odniesieniem do gramatyki <strong>języka</strong> polskiego<br />

Čeština za školou (red. K. Hausenblas, J. Kuchař), Praha 1979;<br />

B. Havránek, A. Jedlička, Česká mluvnice, Praha 1981;<br />

B. Havránek, A. Jedlička, Stručná mluvnice česká, Praha 1981;<br />

J. Hronek, P. Sgall, Čeština bez příkras, Praha 1992<br />

E. Lotko, Čeština a polština v překladatelské a tlumočnické<br />

praxi, Ostrava 1986<br />

Příruční mluvnice češtiny (red. M. Grepl), Brno 1995;<br />

E. Szczepańska, Uniwerbizacja w języku czeskim i polskim,<br />

Kraków 1994

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!