13.11.2013 Views

Školní řád - Gymnázium Jana Blahoslava a Střední pedagogická škola

Školní řád - Gymnázium Jana Blahoslava a Střední pedagogická škola

Školní řád - Gymnázium Jana Blahoslava a Střední pedagogická škola

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

II. Stupně prospěchu<br />

Výsledky vzdělávání žáka v jednotlivých povinných a nepovinných předmětech stanovených<br />

učebními osnovami a školním vzdělávacím programem se hodnotí na vysvědčení stupni<br />

prospěchu:<br />

a) 1 – výborný,<br />

b) 2 – chvalitebný,<br />

c) 3 – dobrý,<br />

d) 4 – dostatečný,<br />

e) 5 – nedostatečný,<br />

f) nehodnocen(a),<br />

g) uvolněn(a).<br />

V denní formě vzdělávání se chování žáka hodnotí stupni hodnocení:<br />

a) 1 – velmi dobré;<br />

b) 2 – uspokojivé;<br />

c) 3 – neuspokojivé.<br />

Celkové hodnocení žáka se na vysvědčení vyjadřuje stupni:<br />

a) prospěl(a) s vyznamenáním,<br />

b) prospěl(a),<br />

c) neprospěl(a),<br />

d) nehodnocen(a) – v prvním pololetí.<br />

Žák prospěl s vyznamenáním, není-li klasifikace v žádném povinném předmětu horší než<br />

stupeň 2 – chvalitebný a průměrný prospěch z povinných předmětů není horší než 1,5 a<br />

chování je hodnoceno jako velmi dobré.<br />

Žák prospěl, není-li klasifikace v některém povinném předmětu vyjádřena stupněm 5 –<br />

nedostatečný.<br />

Žák neprospěl, je-li klasifikace v některém povinném předmětu vyjádřena stupněm 5 –<br />

nedostatečný.<br />

Nelze-li žáka hodnotit na konci prvního pololetí, určí ředitelka školy pro jeho hodnocení<br />

náhradní termín, a to tak, aby hodnocení za první pololetí bylo provedeno nejpozději do konce<br />

června. Není-li možné žáka ze závažných zdravotních důvodů hodnotit v náhradním termínu,<br />

žák se za první pololetí nehodnotí.<br />

III. Pravidla hodnocení výsledků vzdělávání žáků<br />

a) Zásady průběžného hodnocení a hodnocení výsledků vzdělávání na vysvědčení<br />

Žák je v prvním a druhém pololetí daného školního roku průběžně hodnocen z povinného<br />

vyučovacího předmětu. V případě, že si žák zvolí v příslušném pololetí školního roku i<br />

nepovinný vyučovací předmět, je jeho povinností do něj docházet a je taktéž průběžně<br />

hodnocen známkou. Každé pololetí se vydává žákovi vysvědčení. Za první pololetí lze<br />

žákovi vydat místo vysvědčení výpis z vysvědčení. Hodnocení výsledků vzdělávání žáka<br />

na vysvědčení je vyjádřeno klasifikací.<br />

Do vyššího ročníku postoupí žák, který na konci druhého pololetí příslušného ročníku<br />

prospěl ze všech povinných předmětů, s výjimkou předmětů, z nichž se žák nehodnotí.<br />

- 8 -

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!