manuál k diplomovým prácam 2011 - Jesseniova lekárska fakulta ...

MANUÁL K DIPLOMOVÝM PRÁCAM 2011 

CHARAKTERISTIKA ZÁVEREČNÝCH PRÁC 

Súčasťou štúdia podľa každého študijného programu je aj záverečná práca, ktorej 

obhajoba patrí medzi štátne skúšky 1 . Záverečnou prácou pri štúdiu druhého stupňa je 

diplomová práca 2 . 

Diplomová práca 

Diplomová práca musí byt originálna, vytvorená autorom pri dodržaní pravidiel práce s 

informačnými zdrojmi. Žiadna z uvedených diplomových prác nesmie mať charakter 

plagiátorstva, nesmie narúšať autorské práva iných autorov. Autor je povinný dôsledne 

citovať použité informačné pramene, uviesť menovite a konkrétne výsledky bádania 

iných autorov alebo autorských kolektívov, presne opísať použité metódy a pracovné 

postupy iných autorov alebo autorských kolektívov, zdokumentovať laboratórne 

výsledky a terénne výskumy iných autorov alebo autorských kolektívov 3 . 

Diplomová práca môže byť vypracovaná v jazyku slovenskom alebo českom, ak s tým 

súhlasí dekan aj v inom jazyku spravidla anglickom (po prerokovaní vo Vedení JLF UK 

v novembra 2007 dekan súhlasí s vypracovaním záverečných prác na JLF UK v jazyku 

slovenskom, českom alebo anglickom). Práca sa píše v prvej osobe množného čísla v 

minulom čase. V prípade cudzojazyčného spracovania musí práca obsahovať slovenský 

súhrn v rozsahu minimálne piatich strán 4 . 

Diplomovou prácou má študent preukázať schopnosť tvorivo pracovať v študijnom 

odbore, v ktorom absolvoval študijný program. Študent má preukázať dostatočnú 

úroveň vedomostí o problematike a uplatniť svoje schopnosti pri zhromažďovaní, 

interpretácii a spracúvaní základnej odbornej literatúry. Študent spracúva zvolenú tému 

na úrovni vedeckej štúdie s reprezentatívnym výberom odbornej literatúry, s vhodne 

zvolenými vedeckými postupmi, hypotézami, ktoré je možné verifikovať. Diplomová 

práca má byť prínosom v konkrétnom odbore 5 . 

1 §51 ods. 3 zákona č. 131/2002 Z.z. (ďalej len „zákona o vysokých školách“) 

2 §53 ods. 4 zákona o vysokých školách 

3 Čl. 3, ods. 4 vnútorného predpisu UK č. 5/2010 (Smernica rektora Univerzity Komenského v Bratislave, o 

základných náležitostiach záverečných a kvalifikačných prác, ich bibliografickej registrácii, kontrole 

originality, uchovávaní a sprístupňovaní na Univerzite Komenského v Bratislave) 

4 resumé v slovenskom jazyku v rozsahu spravidla 10% rozsahu školského diela – čl. 5, ods. 19 vnútorného 

predpisu UK č. 5/2010 

5 Čl. 3, ods. 2 vnútorného predpisu UK č. 5/2010

Manuál k diplomovým prácam 

Všeobecné lekárstvo 

Výber témy, vypísanie zadania, zmena témy alebo školiteľa 

Návrh tém diplomových prác zverejňujú výučbové pracoviská prostredníctvom 

akademického informačného systému (ďalej len „AIS“), a to najneskôr na začiatku 

predposledného akademického roka (AR) štúdia. V každom AR je povinný každý 

pedagogický zamestnanec JLF UK vypísať v AIS pre študentov v danom akademickom 

roku minimálne dve témy diplomovej práce v slovenskom jazyku a minimálne jednu 

tému v anglickom jazyku. Za zverejnenie tém zodpovedá vedúci príslušného pracoviska. 6 

Študent prostredníctvom AIS si do dvoch mesiacov od začiatku termínu výberu vyberie 

tému a po dohode s vedúcim práce (školiteľom) sa prihlási na túto tému v AIS. Jednu 

tému si môže vybrať len jeden študent. V prípade, že sa na tému prihlási viacero 

študentov, za výber je zodpovedný príslušný školiteľ. Jeden školiteľ môže viesť súčasne 

aj viac diplomantov, avšak každý musí mať inú tému záverečnej práce. Študenti sú 

povinní sledovať v AIS, či im bola téma potvrdená. V prípade, že sa tak nestalo, sú 

povinní vybrať si inú tému. 

Po potvrdení témy a študenta školiteľom a vedúcim pracoviska v AIS školiteľ vytlačí 

definitívne zadanie diplomovej práce a doručí ho na študijné oddelenie. 

V prípade, že si tému diplomovej práce zvolí študent sám, navrhuje si sám vedúceho 

záverečnej práce (školiteľa). Tému musí schváliť po jej nahratí do AIS školiteľom vedúci 

príslušné výučbového pracoviska. 

Zadanie musí byť schválené a študentovi doručené najneskôr na začiatku akademického 

roka v ktorom sa uskutoční obhajoba. 7 Po jeho doručení študentovi už nie sú možné 

žiadne úpravy v znení zadania. 

Prvým krokom pri písaní diplomovej práce je voľba témy. Téma by mala byť aktuálna a 

užitočná. Odporúčame vybrať si taký problém, ku ktorému má autor určitý osobný 

vzťah, ktorý je pre neho zaujímavý. Pri výbere je potrebné si zvážiť možnosti 

organizačné, časové i finančné, svoje skúsenosti a schopnosti. Od správnej voľby témy 

diplomovej práce závisí často aj konečný úspech spracovania a obhajoby práce. Tému je 

vhodné koncipovať jasne, stručne, výstižne. Každá práca má priniesť nové informácie. 

Najmenej výhodný spôsob témy práce je pre študenta tzv. administratívny spôsob – 

študent si zo zoznamu tém, ktoré vypísalo príslušné výučbové pracovisko, vyberie tému, 

ktorá je voľná. Študent je povinný o téme svojej práce diskutovať s potenciálnym 

6 Čl. 4, ods. 1 vnútorného predpisu UK č. 5/2010 


2



školiteľom. Po dohovore so školiteľom sa o voľbe diplomovej práce vypisuje zadanie 

priamo do AIS. Vypísané zadanie, odsúhlasené a podpísané školiteľom záverečnej práce 

študent odovzdá na sekretariáte príslušného výučbového pracoviska, ktoré zašle originál 

na študijné oddelenie zodpovednému prodekanovi a kópiu archivuje vo svojej evidencii. 

V prípade, ak chce študent po dohovore so školiteľom spresniť názov práce alebo zmeniť 

školiteľa, záznam o tejto zmene sa na základe žiadosti študenta urobí do kópie zadania 

diplomovej práce, ktorý sa archivoval na výučbovom pracovisku. Následne sa originál 

zmeny zašle na študijné oddelenie a kópiu zmeny archivuje výučbové pracovisko vo 

svojej evidencii. 

Žiadosť o zmenu musí schváliť/signovať aj vedúci príslušného pracoviska. Názov práce 

(alebo aj zmenu témy či školiteľa) je možné upraviť najneskôr do začiatku posledného 

roku štúdia. 

Konzultácie 

Študent je povinný si spolu so školiteľom vypracovať časový plán a osnovu práce. 

Rámcové stanovenie osnovy umožní študentovi orientáciu v probléme, ucelenejšiu 

študijnú prácu, orientáciu v literatúre. Školiteľ má možnosť podľa časového plánu 

kontrolovať prácu študenta. Konzultácie môžu prebiehať formou osobného kontaktu 

alebo elektronickou formou po dohovore so školiteľom. Systematickosť práce a účasť na 

konzultáciách sú jedným z parametrov, ktorý je súčasťou posudku školiteľa. 

Na konci príslušného semestra školiteľ potvrdí študentovi záznamovú karta prípravy 

diplomovej práce (príloha č. 2) s vyznačením priebežného hodnotenia (A – Fx) a stavu 

rozpracovania práce a času, ktorý študent venoval príprave diplomovej práce 

Hodnotenie zapisuje do indexu a zadáva do Akademického informačného systému 

priamo školiteľ. Potvrdenú záznamovú kartu archivuje školiteľ študenta. 

V prípade, že školiteľom študenta je pracovník, ktorý nemá plný pracovný úväzok na JLF 

UK a tým pádom nemá prístup do AIS, školiteľom vyplnenú záznamovú kartu predloží 

študent po skončení výučbového obdobia príslušného semestra na kontrolu 

poverenému garantovi predmetu. 

Odovzdanie prác 

Termín odovzdania práce je po schválení vo vedení fakulty zverejnený na web stránke 

fakulty. Zvyčajne je to šesť týždňov pred obhajobou práce. 

3



Študent odovzdá na študijné oddelenie dekanátu v určenom termíne jednu prácu v 

tlačenej podobe v zviazanej forme (v pevnej väzbe). Elektronickú verziu diplomovej 

práce odovzdáva autor vo formáte PDF (viď nižšie) prostredníctvom AIS, kde sa vyplnia 

potrebné údaje. AIS automaticky vygeneruje text licenčnej zmluvy, v ktorej autor určil 

spôsob použitia školského diela, rozsah použitia a čas, na ktorý autor licenciu udeľuje. 

V prípade potreby sa vygeneruje aj vyhlásenie autora o nesprístupnení školského diela. 

Autor môže školské dielo odovzdať až po odsúhlasení finálnej verzie zo strany 

vedúceho práce (školiteľa). Školiteľ potvrdí súhlas podpisom v rámci príslušnej časti 

zadania. Týmto školiteľ odsúhlasuje aj spôsob sprístupnenia školského diela. Originál 

zadania je neoddeliteľnou súčasťou tlačenej verzie školského diela; jeho naskenovaná 

kópia je súčasťou školského diela v elektronickej forme. 

Školské dielo v elektronickej forme musí spĺňať tieto náležitosti: 

a) školské dielo tvorí jeden súbor vo formáte PDF (nevzťahuje sa to na obrazové, 

video, audio, príp. iné prílohy) tak, aby bolo možné získať z neho textové 

informácie, 

b) nesmie byť chránené proti čítaniu, 

c) musí byť identické s tlačenou verziou. 8 

Študent odovzdá ním podpísanú licenčnú zmluvu a prípadne aj vyhlásenie o 

nesprístupnení diela v troch rovnopisoch spolu s tlačenou verziou práce na študijné 

oddelenie vo vopred stanovenom termíne odovzdania práce. 

Ak sa autor rozhodne pre časové obmedzenie sprístupnenia elektronickej verzie 

školského diela, tak je povinný v licenčnej zmluve uviesť časovú lehotu, t.j. vybrať 1-, 2-, 

príp. 5-ročné časové obmedzenie. Súčasne má za povinnosť vo vyhlásení uviesť dôvody, 

prečo elektronickú verziu školského diela odmieta sprístupniť na uvedené obdobie. 9 

Autor môže úplne odmietnuť sprístupnenie elektronickej verzie školského diela, v takom 

prípade je povinný vo vyhlásení uviesť dôvod. 10 

Za UK licenčnú zmluvu podpisuje predseda skúšobnej komisie po úspešnej obhajobe 

diplomovej práce. Jeden rovnopis licenčnej zmluvy dostane autor, druhý sa zakladá do 

osobného spisu študenta na dekanáte fakulty a tretí sa doručí príslušnej fakultnej 

knižnici. 11 

AIS zabezpečí odoslanie školského diela s príslušnými identifikačnými údajmi do systému 

na overenie originality (t. j. miery zhody textu diela s databázou originálnych textov). 





4



Vedúci práce, resp. školiteľ je povinný získať protokol o originalite školského diela, ktorý 

je súčasťou posudku. Príslušný ústav/klinika poskytne protokol o originalite školského 

diela oponentovi súčasne s odovzdaním záverečnej práce na účely vypracovania 

oponentského posudku. Študent má právo oboznámiť sa s posudkami najneskôr tri 

pracovné dni pred obhajobou. 12 

Tlačená verzia diplomovej práce je postúpená na archiváciu KŠIS JLF UK. 13 

Školiteľský posudok 

Školiteľ sa vo svojom posudku zameriava na : 

- celkovú štruktúru a spôsob spracovania práce (jej primeranosť k téme a cieľu 

práce, rozsah, vyváženosť a nadväznosť častí práce) 

- preukázanie teoretických vedomostí k danej téme, teoretickú úroveň, tvorivý 

prístup študenta k danej problematike 

- metodologickú a metodickú stránku práce (identifikovateľnosť problémov, cieľov 

a metód použitých v práci), vhodnosť metodických postupov, použitých metód, 

metodík a ich správnu aplikáciu 

- analytickosť a pôvodnosť práce (stupeň analýzy, jej úplnosť a hĺbka prieniku do 

problematiky, miera originality práce, pomer medzi opisom a vlastným postojom 

a hodnotením) 

- dosiahnuté výsledky, profesijný a praktický prínos pre medicínsku teóriu a prax 

- práca s literatúrou (rozsah, štruktúra a reprezentatívnosť citovanej a použitej 

literatúry, jej primerané a fundované využitie v texte) 

- formálna stránka práce (grafická, jazyková a estetická úprava, jasnosť a 

zrozumiteľnosť kompozície a štýlu, dodržiavanie pravidiel na úpravu a písanie 

záverečných prác) 

- celkový prístup študenta k tvorbe práce, snaha, záujem, účasť na konzultáciách, 

schopnosť študenta samostatne pracovať a riešiť zverené úlohy 

- nedostatky, ktoré sa v práci vyskytujú, prípadne odporučí študentovi pri 

obhajobe doplniť niektoré informácie. 

Hodnotenie školiteľa je zároveň hodnotením predmetu Obhajoba diplomovej práce. 

Školiteľ zapíše hodnotenie do indexu a zadá do AIS (známky A-Fx). Posudok vypracúva 

elektronicky a po jeho zadaní do AIS zašle vytlačenú a podpísanú verziu na študijné 

oddelenie. V prípade externého školiteľa dostane tento pre účely vypracovania 

posudku a jeho zadania do AIS príslušné heslá pre vstup do AIS od lokálneho 

administrátora. 



5



Oponentský posudok 

V posudku sa oponent zameriava najmä na: 

- štruktúru práce, členenie na kapitoly a podkapitoly, logika stavby práce 

(primeranosť k téme a cieľu práce, rozsah, vyváženosť a nadväznosť častí práce) 

- preukázanie teoretických vedomostí k danej téme, úroveň teoretického 

spracovania, tvorivý prístup študenta k danej problematike 

- metodologickú a metodickú stránku práce (identifikovateľnosť pojmov, 

problémov, cieľov a metód použitých v práci), vhodnosť metodických postupov, 

použitých metód, metodík a ich správnu aplikáciu 

- analytickosť a pôvodnosť práce (stupeň analýzy, jej úplnosť a hĺbka prieniku do 

problematiky, miera originality práce, pomer medzi opisom a vlastným postojom 

a hodnotením) 

- formálne náležitosti, úpravu, prehľadnosť, úplnosť 

- práca s literatúrou a inými informačnými zdrojmi (rozsah, štruktúra a 

reprezentatívnosť citovanej a použitej literatúry, jej primerané a fundované 

využitie v texte) 

- dosiahnuté výsledky, správnosť ich spracovania, profesijný a praktický prínos pre 

medicínsku teóriu a prax 

- do akej miery korešponduje spracovanie problematiky so zadaním témy, ako sa 

splnil vytýčený cieľ 

- formálna stránka práce (grafická, jazyková a estetická úprava, jasnosť a 

zrozumiteľnosť kompozície a štýlu, dodržiavanie pravidiel na úpravu a písanie 

záverečných prác). 

Hodnotenie školiteľa slúži ako podklad pre hodnotenie štátnej skúšky Obhajoba 

diplomovej práce. Oponent vypracúva posudok elektronicky a po jeho zadaní do AIS 

zašle vytlačenú a podpísanú verziu na Študijné oddelenie. V prípade externého 

oponenta dostane tento pre účely vypracovania posudku a jeho zadania do AIS 

príslušné heslá pre vstup do AIS od lokálneho administrátora. 

Obhajoba diplomovej práce 

Študent, ktorý vypracoval diplomovú prácu má právo oboznámiť sa najneskôr tri dni 

pred obhajobou s posudkom školiteľa a oponenta. Oba posudky budú zverejnené 

automaticky prostredníctvom AIS po ich zadaní do AIS školiteľom, resp. oponentom. 

6



Diplomová práca sa považuje za predmet posledného roku štúdia a jej hodnotenie 

určuje školiteľ. Ak je hodnotenie v rozsahu A-E, prideľujú sa jej kredity a je prijatá na 

obhajobu. 

Obhajoba diplomovej práce patrí medzi štátne skúšky. Výsledok obhajoby diplomovej 

práce sa hodnotí klasifikačným stupňom A až Fx. 

Ak vedúci diplomovej práce alebo oponent nie sú členmi skúšobnej komisie, sú prizvaní 

na obhajobu práce a pri jej hodnotení majú poradný hlas. O výsledku obhajoby 

záverečnej práce rozhoduje komisia hlasovaním. 

Ak sa študent z vážnych dôvodov nemôže zúčastniť obhajoby diplomovej práce 

v určenom termíne, môže požiadať o zmenu termínu obhajoby písomnou formou 3 dni 

pred jej konaním. Ak sa študent nezúčastnil obhajoby alebo na nej nevyhovel, môže ju 

vykonať v najbližšom náhradnom (opravnom) termíne. Opakovať obhajobu je možné 

najviac dvakrát a to do termínu, ktorý vyplýva z čl. 19 ods. 6 písmeno c) Študijného 

poriadku JLF UK (nesmie prekročiť štandardnú dĺžku štúdia o viac ako dva roky). Termín 

obhajoby diplomovej práce pri prvom opakovaní štátnej skúšky sa označuje ako prvý 

opravný termín. Prvý opravný termín určuje dekan, pričom časový odstup medzi prvým 

termínom a prvým opravným termínom musí byť aspoň 20 dní. Termín konania 

obhajoby diplomovej práce pri druhom opakovaní štátnej skúšky sa označuje ako druhý 

opravný termín. Druhý opravný termín určuje a udeľuje dekan, pričom časový odstup 

medzi prvým opravným termínom a druhým opravným termínom musí byť aspoň 30 dní. 

Na termíny štátnej skúšky Obhajoba diplomovej práce sa študent prihlasuje 

prostredníctvom AIS. 

Zloženie komisie pre obhajoby diplomových prác a jej predsedu určuje dekan z osôb 

oprávnených skúšať (vysokoškolskí učitelia pôsobiaci vo funkciách profesorov a 

docentov a ďalší odborníci schválení príslušnou vedeckou radou, vrátane odborných 

asistentov s PhD). Komisia má najmenej štyroch členov, z ktorých najmenej dvaja sú 

vysokoškolskí učitelia pôsobiaci vo funkciách profesorov alebo docentov. Komisia je 

uznášaniaschopná, ak je prítomný jej predseda a aspoň dvaja ďalší členovia. Dekan môže 

navrhnúť viacero komisií podľa odborného zamerania prác (spravidla teoretické 

disciplíny, predklinické disciplíny, internistické disciplíny a chirurgické disciplíny). 

Administrácia záverečných prác v AIS – podklady a manuály sú dostupné na stránke 

http://moja.uniba.sk. 

7

FORMÁLNA STRÁNKA PRÁCE 

Rozsah 

Rozsah diplomovej práce by mal byť minimálne 50 a maximálne 80 normalizovaných 

strán (1800 znakov na stranu, t.j. minimálne 90.000 znakov), písaných na osobnom 

počítači, z toho približne 1/3 tvorí teoretická časť a 2/3 praktická časť. 

Úprava 

Záverečná práca má mat štandardnú úpravu v súlade s medzinárodnou normou ISO 

7144 : 1986 : Documentation – Presentation of theses and similar documents. 

Úprava diplomovej práce je v súlade so smernicou rektora UK č. 5/2010 o základných 

náležitostiach záverečných a kvalifikačných prác, ich bibliografickej registrácii, kontrole 

originality, uchovávaní a sprístupňovaní na Univerzite Komenského v Bratislave 14 . 

Školské dielo musí byť napísané podľa platných pravidiel slovenského jazyka (prípadne 

použitého cudzieho jazyka). Školské dielo má štandardnú úpravu a musí rešpektovať 

formálne a citačné kritériá i zásady odkazovania na primárnu a sekundárnu literatúru. 

Školské dielo sa vypracúva v tlačenej podobe zviazané v pevnej väzbe (nie hrebeňovej) 

tak, aby sa jednotlivé listy nedali vyberať. 

V nasledujúcich kapitolách je uvedená odporúčaná úprava pri elektronickom spracovaní 

prác prostredníctvom programu MS Word. 

Písmo, okraje a riadkovanie 

V celej práci používame jednotné písmo Times New Roman, prípadne Arial alebo Calibri. 

Veľkosť písma sa líši. Na štandardný text používať veľkosť 12 pt., hlavné nadpisy 

veľkosťou 14 pt., všetky písmená veľké. Podnadpisy veľkosťou 12 pt., prvé písmeno 

veľké. Na nadpisy a podnadpisy sa používa písmo typu Bold (B). Poznámky pod čiarou 

vkladáme funkciou „Vložiť poznámku pod čiarou“. Veľkosť písma poznámky nastaviť na 

10 pt. 

Nastavenie horného a dolného okraja je 2,5 cm, pravého okraja je 2 cm a ľavý okraj má 

veľkosť 3,5 cm. Záhlavie a päta má veľkosť 1,25 cm. Orientácia textu je na výšku, formát 

A4. 

Riadkovanie textu v celej práci nastaviť na 1,5 riadku, medzery pred a za odsekom na 6 

pt. Zarovnanie textu je do bloku (okrem zoznamu použitej literatúry). 

14 dostupné na www.uniba.sk v časti Legislatíva



Číslovanie kapitol a podkapitol 

Pri číslovaní kapitol a podkapitol sa používajú arabské číslice. Číslovanie kapitol začína 

číslom 1, pričom Úvod sa nečísluje. Každú kapitolu môžeme rozdeliť na viac podkapitol. 

Medzi číslice označujúce podkapitoly rôznych úrovní sa dáva bodka. Za číslom 

označujúcim poslednú úroveň sa bodka nedáva. Bodku nedávame ani za názvom 

kapitoly a podkapitoly. 

1 XANTÍNOVÉ DERIVÁTY (14 pt., Bold, veľké) 

1.1 Mechanizmus účinku 

1.1.1 Inhibícia fosfodiesterázy 

1.1.2 Antagonizmus adenozínových receptorov (12 pt., Bold) 

Číslovanie tabuliek a obrázkov 

Tabuľky, obrázky (napr. grafy, schémy a fotografie) číslujeme samostatne od prvej 

tabuľky v práci po poslednú a od prvého obrázku po posledný. Číslo a názov tabuľky ide 

nad tabuľku, číslo a názov obrázku pod obrázok. Veľkosť písma nadpisu je 10 pt., typ 

Bold. 

Tab. 1 Zmeny frekvencie srdca (FS) po podaní testovanej látky 

Testovaná látka FS pre aplikáciou (min -1 ) FS po aplikácii (min -1 ) 

Kofeín (100 mg) 64 78 

Teofylín (100 mg) 66 76 

Obr. 1 Štruktúrny vzorec kofeínu 

9



Číslovanie strán 

Strany číslujeme od prvej kapitoly a prvé číslo zahŕňa aj počet predchádzajúcich strán. 

To znamená, že úvodné strany, abstrakt, ani samotný úvod nečíslujeme, ale počítame. 

Napríklad, ak sa nachádza prvá kapitola na ôsmom liste práce, tak prvé napísané číslo 

strany je 8. Posledná číslovaná strana je prvá strana záveru. Záver sa ďalej nečísluje. 

Číslovanie umiestňujeme do pravého dolného rohu strany. 

Štruktúra školského diela 15 

Školské dielo obsahuje tieto hlavné časti: 

• úvodná časť 

• hlavná textová časť 

• prílohy (nepovinné) 

Úvodná časť školského diela obsahuje tieto položky v danom poradí: 

• obal 

• titulný list 

• zadanie 

• poďakovanie (nepovinné) 

• abstrakt v štátnom jazyku 

• abstrakt v anglickom, resp. inom cudzom jazyku 

• obsah 

• zoznam ilustrácií a zoznam tabuliek (nepovinné) 

• zoznam skratiek a značiek (nepovinné) 

• slovník (nepovinné) 

Štruktúra úvodnej časti diplomovej práce 

Obal a titulný list 

Obal a úvodný list diplomovej práce majú predpísanú formu. Ďalej uvedené príklady sú v 

reálnej veľkosti písma. Číslo, ktoré je uvedené za textom, označuje jeho veľkosť v 

programe MS WORD. 

15 Čl. 5 vnútorného predpisu UK č. 5/2010 

10

obal (tvrdá väzba) 

UNIVERZITA KOMENSKÉHO V BRATISLAVE 

JESSENIOVA LEKÁRSKA FAKULTA V MARTINE 

Evidenčné číslo (12 pt.) 

NÁZOV PRÁCE (14 pt., Bold) 

2011 (12 pt., Bold) 

Meno a priezvisko autora (12 pt., Bold)

Titulný list 

UNIVERZITA KOMENSKÉHO V BRATISLAVE 

JESSENIOVA LEKÁRSKA FAKULTA V MARTINE 

NÁZOV PRÁCE (14 pt., Bold) 

Diplomová práca (12 pt., Bold) 

Meno a priezvisko autora práce (14 pt., Bold) 

Študijný program: ošetrovateľstvo 

Študijný odbor: 7.4.1 ošetrovateľstvo 

Školiace pracovisko: názov ústavu/kliniky 

Školiteľ: 

meno, priezvisko, akademické tituly a vedecko-pedagogické tituly 

Martin, 2011 (14 t., Bold) 

Meno a priezvisko autora (14 t., Bold)



Zadanie je kópia oficiálneho zadania školského diela podľa článku 4 schválená vedúcim 

školiaceho pracoviska. 

Poďakovanie autora školského diela je nepovinná strana. Obsahuje poďakovanie 

vedúcemu práce, školiteľovi a ďalším osobám, pracoviskám alebo inštitúciám za pomoc 

a podporu pri vypracúvaní práce. 

Abstrakt 

Abstrakt obsahuje informáciu o cieľoch školského diela, stručnom obsahu, výsledkoch a 

význame školského diela. Na obsah a úpravu abstraktu sa vzťahuje medzinárodná norma 

ISO 214 Documentation – Abstracts for publications and documentation. Povinne sa 

uvádza v slovenskom jazyku, odporúča sa aj jeho anglická verzia; obsahuje meno autora, 

názov práce, názov školy, fakulty, ústavu/kliniky, meno školiteľa, komisiu pre obhajoby, 

meno predsedu komisie, miesto, rok, rozsah práce, stupeň odbornej kvalifikácie, text 

abstraktu - krátka (informatívna) charakteristika obsahu práce. 

Abstrakt má štruktúrovanú formu (príloha č. 3). Je rozdelený na úvod, metodiku, 

výsledky, diskusiu a záver. Abstrakt je krátkym zhrnutím celej práce. Jeho rozsah by 

nemal presiahnuť 250 slov. Súčasťou abstraktu je 3 - 5 kľúčových slov. 

Obsah v záverečných prácach 

Obsah je prehľad nečíslovaných a číslovaných častí (kapitol) školského diela. 

Obsah diplomovej práce vytvárame podľa nasledujúceho vzoru. Poradie nečíslovaných 

kapitol napísaných veľkým písmom je záväzné. 

ZADANIE 

POĎAKOVANIE 

ABSTRAKT 

OBSAH 

ZOZNAM TABULIEK A ILUSTRÁCIÍ 

ZOZNAM SKRATIEK 

SLOVNÍK 

ÚVOD 

SÚČASNÝ STAV RIEŠENEJ PROBLEMATIKY DOMA A V ZAHRANIČÍ 

1 XANTÍNOVÉ DERIVÁTY.................................................................................... 8 

1.1 Mechanizmus účinku ................................................................................. 11 

1.1.1 Inhibícia fosfodiesterázy ......................................................................... 15 

CIEĽ PRÁCE...................................................................................................... 33 

METODIKA PRÁCE A METÓDY SKÚMANIA 

6 Vyšetrovacie metódy .................................................................................... 35 

6.1 Vyšetrenie plazmatickej hladiny teofylínu .................................................. 35 

13



VÝSLEDKY PRÁCE.............................................................................................. 39 

DISKUSIA ......................................................................................................... 65 

ZÁVERY ............................................................................................................ 80 

ZOZNAM BIBLIOGRAFICKÝCH ODKAZOV 

PRÍLOHY 

Zoznam skratiek 

Zoznam ilustrácií, zoznam tabuliek, zoznam skratiek a značiek, ako aj slovník sú 

nepovinné časti školského diela. Zoznamy sa uvádzajú v prípadoch, ak prispejú k 

zvýšeniu prehľadnosti, jednoznačnosti výkladu a zrozumiteľnosti školského diela. 

V prípade, že v práci používame skratky, uvádzame ich plné vysvetlenie v kapitole 

Zoznam skratiek. Samostatný zoznam je potrebný iba v prípade, ak je v práci použitých 

viac ako 5-6 skratiek. 

FS – frekvencia srdca 

PDE – fosfodiesteráza 

cAMP – cyklický adenozínmonofosfát 

Úvod 

V úvode autor stručne a výstižne charakterizuje stav poznania alebo praxe v oblasti, ktorá je 

predmetom školského diela a oboznamuje s významom, cieľmi a zámermi školského diela. 

Autor v úvode zdôrazňuje, prečo je práca dôležitá a prečo sa rozhodol spracovať danú tému. 

Úvod ako názov kapitoly sa nečísluje a jeho rozsah je spravidla 1 až 2 strany 

Jadro práce 

Jadro je hlavná časť školského diela a člení sa na kapitoly, podkapitoly, odseky, a pod., 

ktoré sa vzostupne číslujú. Každá nová očíslovaná kapitola prvej úrovne sa začína na 

novej strane. Jadro práce tvorí vlastný text práce, ktorá sa obvykle delí na tieto časti: 

súčasný stav riešenej problematiky doma a v zahraničí, cieľ práce, metodika práce a 

metódy skúmania, výsledky práce, diskusia. 

Súčasný stav riešenej problematiky doma a v zahraničí 

V tejto časti diplomovej práce preukazuje autor schopnosť používať odbornú 

terminológiu a preukazuje vedomosti z príslušnej oblasti. Základom je práca s 

literárnymi zdrojmi, ktoré sa viažu k danej téme. Teoretická časť by mala zachytávať 

14



rôzne názory a prístupy relevantných autorov k uvedenej problematike. Mala by 

obsahovať komparáciu rôznych prístupov a ich zhodnotenie. Má byt originálna 

a preukazovať schopnosť samostatnej vedeckej práce diplomanta. Podiel tejto časti 

práce má tvoriť približne 30 %. 

Praktická časť diplomovej práce má mať charakter vedeckej štúdie - prieskumu, 

experimentálneho alebo klinického výskumu s jasne definovanými cieľmi, metodikou, 

výsledkovou časťou, primeranou diskusiou obsahujúcou konfrontáciu vlastných 

výsledkov s výsledkami prác iných autorov a so závermi práce. Ďalšou možnosťou je 

forma kazuistiky s primeranou analýzou problému a návrhmi či opatreniami pre prax. 

Praktická časť môže tiež pozostávať z objektívneho zhrnutia poznatkov v sledovanej 

oblasti s doplnením vlastného prístupu diplomanta k danej téme (metaanalýza). Takáto 

práca musí mať jasný prínos v oblasti rozšírenia poznatkov v spracovávanej 

problematike, prípadne môže mať edukačný charakter. 

Cieľ práce 

V tejto časti školského diela sa jasne, výstižne a presne charakterizuje predmet riešenia. 

Súčasťou sú aj rozpracované čiastkové ciele, ktoré podmieňujú dosiahnutie cieľa 

hlavného. 

Metodika práce a metódy skúmania 

Táto časť záverečnej práce spravidla obsahuje: 

• charakteristiku objektu skúmania, 

• pracovné postupy, 

• spôsob získavania údajov a ich zdroje, 

• použité metódy vyhodnotenia a interpretácie výsledkov, 

• štatistické metódy. 

Výsledky práce, diskusia 

Obe časti tvoria najvýznamnejšiu časť školského diela. Výsledky (vlastné postoje alebo 

vlastné riešenia), ku ktorým autor dospel, sa musia logicky usporiadať a pri popisovaní sa 

musia dostatočne zhodnotiť. Zároveň sa komentujú všetky skutočnosti a poznatky v 

konfrontácii s výsledkami iných autorov. „Výsledky práce“ a „Diskusia“ môžu tvoriť aj 

jednu samostatnú časť; spoločne tvoria spravidla 30 až 40% školského diela. 

15



Záver 

V závere je potrebné v stručnosti zhrnúť dosiahnuté výsledky vo vzťahu k stanoveným 

cieľom. Rozsah záveru je minimálne dve strany. Záver ako kapitola sa nečísluje (okrem 

prvej strany záveru, ktorá je poslednou číslovanou stranou práce). 

Ak je školské dielo napísané v cudzom jazyku, musí obsahovať resumé v slovenskom 

jazyku v rozsahu spravidla 10% rozsahu školského diela. 16 Resumé sa nachádza 

v školskom diele po záveroch a pred zoznamom bibliografických odkazov. 

Spôsob citovania v texte 

Pri citovaní je dôležitá etika aj technika citovania. Etika citovania určuje spôsob 

dodržiavania etických noriem vo vzťahu k cudzím myšlienkam a výsledkom, ktoré sú 

obsiahnuté v iných dokumentoch a v použitej literatúre. Technika citovania vyjadruje, či 

a ako správne, podľa normy, 17 autor spája miesta v texte so záznamami o dokumentoch, 

ktoré sú v zozname bibliografických odkazov. Príklady zápisu použitej, resp. citovanej 

literatúry sú uvedené v prílohe č. 4. 18 

V texte, za parafrázou alebo priamou citáciou uvedieme v zátvorke priezvisko autora, 

rok vydania, stranu/y, na ktorých sa citovaný text nachádza (číslo strany sa neuvádza, ak 

ide o odkaz na celé dielo). 

Takto postupujeme aj v prípade citovania zdrojov prístupných na internete. Za 

parafrázou alebo priamou citáciou v texte nikdy neuvádzame internetovú adresu 

citovaného zdroja. Kompletnú adresu uvádzame v ZOZNAME BIBLIOGRAFICKÝCH 

ODKAZOV. 

Príklady citovania v texte: 

V súčasnosti poznáme 11 skupín fosfodiesteráz (PDE), ktoré znižujú hladiny cAMP and 

cGMP (Jeon et al., 2005). Keďže predovšetkým izoformy PDE-3, PDE-4 a PDE-5 môžu 

vzhľadom na svoje prozápalové vlastnosti (Bender a Beavo, 2006) zohrávať určitú úlohu 

v patogenéze MAS, použitie neselektívnych PDE inhibítorov (napr. metylxantínov), ale aj 

selektívnych PDE-3, -4, a -5 inhibítorov by mohlo byť prospešné v liečbe MAS (Barnes, 

2003). 


17 STN ISO 690: 1998. Dokumentácia – Bibliografické odkazy – Obsah, forma a štruktúra. 

STN ISO 690-2: 2001, Informácie a dokumentácia. Bibliografické citácie. Časť 2 : Elektronické dokumenty 

alebo ich časti. 

18 Pozri aj http://vili.uniba.sk/AK/citovanie_priklady.pdf 

16



Bibliografické odkazy 

Práce musia spĺňať medzinárodne rešpektované formálne a citačné kritériá i zásady 

odkazovania na primárnu a sekundárnu literatúru. Technika citovania a zoznam 

bibliografických odkazov vytvárame jednotne v celom zozname podľa normy STN ISO 

6903. Povolené je použiť aj spôsob vytvárania zoznamu bibliografických odkazov 

využívaný v recenzovaných časopisoch, pričom musí byť zachovaná jeho jednotnosť 

v celej práci a každý odkaz musí byť jednoznačne identifikovateľný. 

V zozname bibliografických odkazov uvádzame všetky odkazy na literatúru, ktorú sme 

použili v teoretickej a praktickej časti. Diplomová práca by mala obsahovať primerané 

množstvo zdrojov v cudzom jazyku, s prevahou zdrojov novších ako 10 rokov. Odkazy 

zoraďujeme podľa abecedy a nečíslujeme ich. 

Zoznam bibliografických odkazov zarovnávame vľavo (nie do bloku), aby nevznikali 

nežiaduce medzery v bibliografických záznamoch. Príklady uvádzania citovaných zdrojov 

sú zhrnuté v prílohe č. 4. 

Prílohy v diplomových prácach 

Prílohy uvádzame v samostatnej časti a číslujeme ich od jednotky (napr. Príloha č. 1). 

Pred samotnými prílohami uvádzame zoznam príloh aj s údajom, na ktorých stranách sa 

nachádzajú. V prílohe je nutné uviesť i literárny zdroj, odkiaľ ju študent prevzal. 

Súhlas etickej komisie 

Ak má pracovisko, na ktorom sa prieskum/výskum realizuje etickú komisiu, je potrebný 

jej súhlas (napr. v JLF UK, UNM). V prípade, že pracovisko nemá etickú komisiu, 

odporúčame priložiť súhlas vedúceho pracovníka, zodpovedného za príslušné 

pracovisko, na ktorom sa prieskum/výskum realizuje. Toto potvrdenie, resp. súhlas 

etickej komisie sa uvádza v samostatnej prílohe. 

Potrebu získania súhlasu Etickej komisie je vhodné vyznačiť školiteľom v časti Poznámky 

pri zadávaní záverečnej práce do AIS jedným z nasledovných spôsobov: 

a) práca si svojím charakterom vyžaduje získanie súhlasu Etickej komisie (číslo 

rozhodnutia následne študent uvedie v diplomovej práci v časti Metodika práce 

a metódy skúmania), 

b) práca je súčasťou projektu, ktorý už má súhlas Etickej komisie (číslo rozhodnutia 

a trvanie projektu vyznačí školiteľ pri zadaní práce do AIS v časti Poznámky 

a študent v diplomovej práci v časti Metodika práce a metódy skúmania), 

c) charakter práce si nevyžaduje súhlas Etickej komisie. 

17



Pokiaľ autor ktorejkoľvek formy záverečnej práce uvažuje o publikovaní výsledkov 

výskumu in extenso, odporúčame súhlas etickej komisie JLF UK. 

Postup pri predkladaní diplomových prác na schválenie Etickou komisiou sa každoročne 

upravuje v zmysle aktuálnej legislatívy 19 . 

SPRÍSTUPNENIE PRÁCE, LICENČNÁ ZMLUVA O POUŽITÍ ŠKOLSKÉHO DIELA 

Elektronická podoba práce vo formáte PDF 

Elektronická verzia záverečnej práce musí byt identická s tlačenou verziou. Tlačenú 

verziu je potrebné vzhľadom na bezproblémovú možnosť jej vystavenia na internete 

uložiť do jedného súboru vo formáte PDF, čím sa zachová identický obraz tlačenej verzie, 

štruktúra práce, poradie kapitol, priebežné číslovanie a pod. 

Bezprostredne po úspešnej obhajobe záverečnej práce študent podpíše tri exempláre 

licenčnej zmluvy, v ktorej je vopred vyznačený spôsob použitia školského diela, rozsah 

použitia diela a čas, na ktorý autor licenciu udeľuje. Licenčná zmluva sa podpisuje v troch 

rovnopisoch – pre autora, pre knižnicu a pre študijné oddelenie. Na jej základe zabezpečí 

knižnica bibliografickú registráciu, uchovávanie a sprístupnenie obhájených prác. 

Vystavenie/zverejnenie záverečnej práce na internete sa uskutoční automaticky z AIS v 

súlade s uzatvorenou a podpísanou licenčnou zmluvou. 

PREZENTÁCIA A OBHAJOBA PRÁCE 

Študent má možnosť pripraviť si prezentáciu záverečnej práce v programe MS 

PowerPoint a prezentovať ju pomocou multimediálnej projekcie. Prezentácia má trvať 

maximálne 10 minút, čo je maximálne 20 obrázkov. Najväčšiu časť by mala tvoriť 

prezentácia výsledkov. 

Na jednom obrázku sa neodporúča viac ako 8 riadkov textu, v jednom riadku 8 slov. 

Písmo by malo byt výrazné na kontrastnom pozadí. Veľkosť nadpisov maximálne 40 

bodov, veľkosť písaného textu maximálne 30 bodov. Veľkosť písma je možné prispôsobiť 

obsahu a forme prezentovaného materiálu. 

Po prezentácii práce nasleduje prečítanie posudkov školiteľa a oponenta. Po ich 

prečítaní je študent povinný odpovedať na všetky otázky, ktoré školiteľ , resp. oponent 

vo svojom posudku položili. Následne vo všeobecnej diskusii je študent povinný 

odpovedať na všetky otázky štátnicovej komisie, prípadne prítomnej verejnosti. 

V záverečnom hodnotení sa zohľadňuje okrem iného aj schopnosť študenta prezentovať 

a obhájiť výsledky svojej práce. 

19 Podrobnosti o spôsobe a podmienkach schvaľovania projektov Etickou komisiou JLF UK je možné nájsť 

na internetovej stránke JLF UK - http://www.jfmed.uniba.sk/index.php?id=4350 

18



ZOZNAM BIBLIOGRAFICKÝCH ODKAZOV 

ECO, U. 1997. Jak napsat diplomovou práci. Votobia: Olomouc, 1997. 271 s. ISBN 80- 

7198-173-7. 

GAVORA, P.1997. Výskumné metódy v pedagogike. Bratislava: Univerzita Komenského, 

1997. 198 s. ISBN 80-223-1005-0. 

HANÁČEK, J., JAVORKA, K. et al. 2009. Vedecká príprava: učebnica pre študentov 

medicíny. Martin: Vydavateľstvo Osveta, 2009. 220 s. ISBN 978-80-8063-328-8. 

HÖSCHL, C. 1999. Jak napsat vědecký článek. In Psychiatrie, 1999, roč. 3, c. 1, s. 61– 62. 

KATUŠČÁK, D. 1998. Ako písať vysokoškolské a kvalifikačné práce. 2. doplnené vydanie. 

Bratislava : Stimul, 1998. 121 s. ISBN 80-85697-69-6. 

KIMLIČKA, Štefan. Ako citovať a vytvárať zoznamy bibliografických odkazov podľa 

noriem ISO 690 pre „klasické“ aj elektronické zdroje. Bratislava : Stimul, 2002. 82 s. ISBN 

80-88982-57-X. 

MEŠKO, D., KATUŠČÁK, D. et al. 2004. Akademická príručka. Martin : Vydavateľstvo 

Osveta, 2004. 316 s. ISBN 80-8063-150-6. 

NEMČEKOVÁ, M. 2003. Výskumný proces a jeho fázy. In Ošetrovateľstvo: teória a 

vedecký výskum. In : Žiaková, K. et al. Martin: Vydavateľstvo Osveta, 2003. 319 s. ISBN 

80-8063-131-X. 

ORIEŠKA, J. 1995. Ako spracovať diplomovú prácu. Banská Bystrica: Univerzita Mateja 

Bela, EF, 1995. ISBN 80-88825-01-6. 

ŽIAKOVÁ K, ČÁP J, BÓRIKOVÁ I. 2007. Manuál k príprave záverečných prác 

v ošetrovateľstve. Martin : JLF UK, 2007. 38 s. 

• http://vili.uniba.sk/AK/citovanie_priklady.pdf 

• http://vili.uniba.sk/AK/metodika_pisania_zp.pdf 

• Smernica rektora UK č. 5/2010 o základných náležitostiach záverečných a 

kvalifikačných prác, ich bibliografickej registrácii, kontrole originality, uchovávaní 

a sprístupňovaní na Univerzite Komenského v Bratislave. 

• Základné náležitosti záverečných prác študentov na Jesseniovej lekárskej fakulte 

UK v Martine, 5. február 2010. 

• Študijný poriadok JLF UK v Martine 

19



ZOZNAM PRÍLOH 

Príloha č. 1 Vzor zadania diplomovej práce po jeho vytlačení z AIS 

Príloha č. 2 Záznamová karta prípravy diplomovej práce 

Príloha č. 3 Forma štruktúrovaného abstraktu 

Príloha č. 4 Príklady zápisu citovanej literatúry 

20



Príloha č. 1 Vzor zadania diplomovej práce po jeho vytlačení z AIS 

21



Príloha č. 3 Forma štruktúrovaného abstraktu 

(Bibliografická identifikácia) 

Jakubesová Mária. Mechanizmus účinku xantínových derivátov v podmienkach 

hyperreaktivity dýchacích ciest [diplomová práca]. Univerzita Komenského v Bratislave, 

Jesseniova lekárska fakulta v Martine, Ústav farmakológie. Školiteľ: MUDr. Juraj Mokrý, 

PhD. Komisia pre obhajoby: Všeobecné lekárstvo - predklinické disciplíny. Stupeň 

odbornej kvalifikácie: Doktor všeobecného lekárstva. Martin: JLF UK, 2007. 80 s. 

(Text abstraktu – max 250 slov) 

Úvod: Xantínové deriváty tvoria skupinu látok, ktoré sa .... Cieľom predkladanej práce je 

sledovať ich mechanizmus účinku v podmienkach zápalu. 

Metodika: Na experimenty sme použili 24 morčiat (250 – 350 g). Rozdelené boli... 

Výsledky: Senzibilizácia morčiat ovalbumínom viedla k významnému zvýšeniu... 

Diskusia: Naše výsledky sú v súlade s pozorovaniami Hirotu et al. 2007, ktorí zistili, že... 

Záver: Teofylín spôsobil významný pokles reaktivity dýchacích ciest in vitro aj po 

predchádzajúcej selektívnej inhibícii fosfodiesterázy, čo naznačuje pri nami zvolenom 

dávkovaní zapojenie iných mechanizmov jeho účinku. 

Kľúčové slová: fosfodiesteráza, metylxantíny, kofeín 

22



Príloha č. 4 Príklady zápisu citovanej literatúry 

(prevzaté z Vnútorného predpisu č. 5/2010 Smernica rektora UK) 

Poznámky: 

tučné písmo = povinné údaje, obyčajné písmo = nepovinné údaje, 

ak sú dvaja alebo traja autori oddeľujú sa pomlčkou. Ak je viac autorov ako traja, uvedie sa 

prvý autor a skratka a kol., 

v prípade elektronických dokumentov údaje: dátum citovania, dostupnosť a prístup sú 

povinné iba pre online dokumenty. 

Knihy/Monografie (záverečné a kvalifikačné práce, výskumné práce) 

Prvky popisu: 

PRIEZVISKO, Meno autora. rok vydania. Názov : podnázov. Poradie vydania. Miesto 

vydania : Vydavateľ, rok vydania. Rozsah strán. Edícia. ISBN. 

Príklady: 

TIMKO, J. – SIEKEL, P. – TURŇA, J. 2004. Geneticky modifikované organizmy. 2. vyd. 

Bratislava : Veda, 2004. 104 s. ISBN 80-224-0834-4. 

LOMINADZE, D. G. 1981. Cyclotron Waves in Plasma 1st ed. Oxford : Pergamon Press, 

1981. 206 p. International Series in Natural Philosophy. ISBN 0-08-021680-3. 

MIKULÁŠOVÁ, K. 2009. Didaktické pomôcky pre praktickú výučbu na hodinách výtvarnej 

výchovy pre 2. stupeň základných škôl : diplomová práca. Bratislava : Univerzita 

Komenského, 2009. 82 s. 

BAJZÍKOVÁ, Ľ. a kol. 2004. Rozvoj manažmentu ľudských zdrojov v slovenských 

organizáciách v procese integrácie do EÚ : Záverečná výskumná práca projektu VEGA 

1/9221/02. Bratislava: Fakulta mamagementu UK, 2004. 137 s. 

Článok v časopise 

Prvky popisu: 

PRIEZVISKO, Meno autora. rok vydania. Názov článku. In Názov zdrojového dokumentu. 

ISSN, rok, ročník, číslo zväzku, rozsah strán (strana od-do). 

Príklady: 

STEINEROVÁ, J. 2000. Princípy formovania vzdelania v informačnej vede. In 

Pedagogická revue. ISSN 1335-1982, 2000, roč. 2, č. 3, s. 8-16. 

BEŇAČKA, J. a kol. 2009. A better cosine approximate solution to pendulum equation. In 

International Journal of Mathematical Education in Science and Technology. ISSN 0020- 

739X, 2009, vol. 40, no. 2, p. 206-215. 

Článok zo zborníka a monografie 

Prvky popisu: 

PRIEZVISKO, Meno autora. rok vydania. Názov príspevku. In Názov zborníka : podnázov. 

Miesto vydania : Vydavateľ, rok vydania. ISBN, rozsah strán (strana od-do). 

23



Príklady: 

ZEMÁNEK, P. 2001. The machines for "green works" in vineyards. In 9th International 

Conference : Fruit Growing and viticulture. Lednice : Mendel University of Agriculture 

and Forestry, 2001. ISBN 80-7157-524-0, p. 262-268. 

BOĎOVÁ, M. a kol. 1990. An introduction to algorithmic and cognitive approaches for 

information retrieval. In 18. Informatické dni : sborník referátů z mezinárodní vědecké 

konference o současných poznatcích informačních a komunikačních technologiích a 

jejich využití. Praha : Univerzita Karlova, 1990. ISBN 80-01-02079-7, s. 17-28. 

Elektronické dokumenty - monografie 

Prvky popisu: 

PRIEZVISKO, Meno autora. rok vydania. Názov : podnázov. [Druh nosiča]. Miesto vydania : 

Vydavateľ, dátum vydania. Dátum aktualizácie [Dátum citovania]. Dostupnosť a prístup. 

ISBN. 

Príklad: 

SMITH, Albert. 2008. Constitutional history. [CD-ROM]. Toronto : Steward Press, 2008. 

ISNB 0-7710-1932-7. 

SPEIGHT, J. G. 2005. Lange's Handbook of Chemistry. [online]. London : McGraw-Hill, 

2005. 1572 p. [cit. 2009.06.10.] Dostupné na internete: 

. ISBN 978-1-60119-261-5. 

Články v elektronických časopisoch, zborníkoch a iné príspevky 

Prvky popisu: 

PRIEZVISKO, Meno autora. rok vydania. Názov. In Názov zdroja. [Druh nosiča]. rok 

vydania, ročník, číslo [dátum citovania]. Dostupnosť a prístup. ISSN. 

Príklady: 

HOGGAN, D. 2002. Challenges, Strategies, and Tools for Research Scientists. In 

Electronic Journal of Academic and Special Librarianship [online]. 2002, vol. 3, no. 3 [cit. 

2003-01-10]. Dostupné na internete: 

. ISSN 1525-321X. 

ZEMÁNEK, P. 2001. The machines for "green works" in vineyards. In 9th International 

Conference : Fruit Growing and viticulture [CD-ROM]. Lednice : Mendel University of 

Agriculture and Forestry, 2001, p. 262-268. ISBN 80-7157-524-0. 

Normy, zákony 

Popis prvku: 

Označenie a číslo normy:rok vydania, (nie rok schválenia, alebo účinnosti) Názov normy. 

Príklady: 

STN ISO 690:1998, Dokumentácia – Bibliografické odkazy – Obsah, forma a štruktúra. 

ISO 690-2:1997, Information and documentation – bibliographic references – Part 2: 

Electronic documents or parts thereof. 

24



Zákon č. 183/2000 Z.z. o knižniciach, o doplnení zákona Slovenskej národnej rady č. 

27/1987 Zb. o štátnej pamiatkovej starostlivosti a o zmene a doplnení zákona č. 

38/1997 Z.z. o Matici slovenskej. 

Rukopisy (interné materiály) 

Príklady: 

KLIMEK, Matej. 2001. Manažment záznamov na úradoch práce. 2001. 25 s. Rukopis. 

Rozhodnutie o zrušení Ústrednej knižnice a Študijno-informačného strediska UK. Bratislava, 

Univerzita Komenského, 1990. Strojopis. 

25

manuál k diplomovým prácam 2011 - Jesseniova lekárska fakulta ...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?