16.03.2014 Views

PDF - Jazykovedný ústav Ľudovíta Štúra - SAV

PDF - Jazykovedný ústav Ľudovíta Štúra - SAV

PDF - Jazykovedný ústav Ľudovíta Štúra - SAV

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

kľúčovitých, dierkovaných i patentných, ktoré vyriekne nad svojou<br />

nemohúcnosťou. Svoj žial vyjadrí v piesni:<br />

Nech tu každý kvlli<br />

dobré aj zlé víly.<br />

Nech tu každý stoná,<br />

ja, ty, on aj ona.<br />

Nech tu každý jojká —<br />

slávik, drozd aj sojka.<br />

Víly vence vili,<br />

nech tu každý kvíli.<br />

Verše sú komponované tak, aby v nich vynikli samohlásky á a í.<br />

Záhadu vädnúcej ruže napokon rozriešil záhradník pomocou botanického<br />

klúča a odmenou mu bol sobáš s princeznou. Aby nič nevybočovalo<br />

z rámca Kľúčikového kráľovstva, aj svadobná torta bola na kľúčik.<br />

Okrem citovaných ukážok je v hre veľa všelijakých prekrúcačiek<br />

typu: Snímte hlavy, obnažte čiapky; Čo nakraľujete, vaša rozkazovačná<br />

jasnost (čo rozkážete, vaša kráľovská jasnosť) a pod. a hier s jazykom<br />

— Idem si oči vyočiť, uši vyušiť. — Aj nos si ideš vynosiť?<br />

Aktualizujú sa frazeologizmy, napr. Ruži treba rozumieť, lebo sa aj<br />

hovorí, že nikto nemá na ružiach ustlané. Deti však sotva porozumejú<br />

takto zakomponovanému frazeologizmu: Opatrne, smelý záhradník! Aby<br />

si aj ty neostal ako holý v tŕní. Pochybujeme aj o tom, že by deti v<br />

takom rýchlom slede, ako nasledujú dialógy za sebou, vedeli v danom<br />

kontexte postrehnúť humornú stránku spojenia polostaručký pútnik,<br />

vzácny obyčajný človek alebo vety: Potrebujem vedieť, ktorým smerom<br />

mám dať zapriahnuť. Ci v smere jazdy a či opačne. Pozitívnou stránkou<br />

hry je, že sa v nej malí poslucháči prístupnou formou dozvedia,<br />

ako sa v rozličných spojeniach mení význam slova. Ťažisko hry je<br />

v pesničkách. Najprv sú to iba zhudobnené veršovačky bez nejakého<br />

hlbšieho obsahu, na konci majú však už didaktický ráz:<br />

Lenivec je na mizine.<br />

S hlivením sa teda lúč.<br />

Ved máš zdravé ruky. Ci nie?<br />

A hned nájdeš k šťastiu kľúč.<br />

Ak máme zhrnúť výsledok analýzy moderných rozprávkových hier,<br />

musíme povedať, že mnohé majú cieľ — rozosmiať malého poslucháča.<br />

Prostriedky, ktoré si na to autori zvolili, sú pestré a originálne.<br />

Nespočívajú len vo výbere témy a v kompozícii, ale predovšetkým vo<br />

výbere a usporiadaní jazykových prostriedkov.<br />

Všeobecne platí názor, že humor je ťažká práca. Ak to platí o hu-

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!