Rektorova_sazetci_2011_2012 [706,1 KiB] - Kineziološki fakultet ...

(kao na primjer koncert na trgu u Zagrebu) kako bi studentima dali priliku da pokažu svoje talente, ali i kako bi uspjeli doprijeti do
veće populacije.
Rezultati našeg djelovanja vidjeli su se odmah prema posjećenosti predavanja i evenata, ali i prema broju ljudi koji su nam se poĊeli
javljati hvaleći našu inicijativu i pokazujući želju za sudjelovanjem. Ipak, tek po završetku prve faze smo dobili pravi dojam o
utjecaju projekta. Najvažnija statistika je zasigurno brojka od preko 1000 studenata u 2 grada koji su posjetili događanja i sudjelovali
na panelima te brojka od 15-ak studenata koji su inspirirani inicijativom odluĊili nastaviti projekt i sljedeće godine. Upravo zato, kada
nas pitaju jesmo li ostvarili ono što smo naumili, možemo reći da jesmo!
Naš sljedeći korak jest inicijativu približiti srednjim školama, odnosno uĊenicima. Ovime želimo uĊenicima pokazati da na
fakultetu trebaju razmišljati i djelovati proaktivno, te se razvijati i truditi postati što bolji u podruĊju koje ih zanima. Jer današnji
uĊenici su temelji budućeg društva!
Project Bez “veze” nije bezveze emerged as a reaction to the attitude of young people on corruption, society and education. Last
year’s project Students Against Corruption served as an inspiration to us but we decided to take the opposite road, the positive road
which meant the goal of the project was to inspire young people and to make them realize that they are capable of realizing their
hopes and dreams, and that they don’t have to conduct in a socially unacceptable manner in order to succeed.
Within the initiative, we organized lectures on seven faculties at the University of Zagreb, whose theme was related to the faculty
where the lecture was held at; a round table discussion at the University of Rijeka about corruption at the University; and series of
entertainment events (like the concert at the main square in Zagreb) in order to give students the chance to show off their talents, but
also to reach more people with our message.
The first results of our efforts were visible instantly by the number of people attending our lectures and events, but also by the number
of people contacting us, praising our initiative and wanting to join us. Nevertheless, only after the ending of the first phase have we
realised how influential the project had been. Surely the most important stats are the number of over a 1000 students in two cities that
attended our events and the 15 students that were inspired to continue the project in the following year. Therefore, when asked if we
had acomplished what we had set out to, we can proudly say yes!
Our next step is to reach high schools and their students with our message. We want to show high school students that college time is
a time for thinking and being proactive, and a time for developing and improving themselves in the area they find most compelling.
Because high school students of today are the foundation of our tomorrow’s society.
34. Dino KrĊar, Hrvoje Filipović, Kristina JeleĊki, Nina RadiĊević, Antonia Svetina, Andrea Šarić, Vanesa Škondić, Jakob
Werner Zlatni indeks 2011.
Projekt Zlatni indeks pokrenut je 2010.godine, na razini SveuĊilišta u Zagrebu, od strane Tima za razvoj i suradnju studentske udruge
eSTUDENT. RijeĊ je o projektu u kojem poduzeća koja su pridonijela kvalitetnijem studentskom životu, obrazovanju i struĊnom
usavršavanju studenata, bivaju nagrađena jedinstvenom nagradom na podruĊju Republike Hrvatske, ali i šire. Ocjenjivanje
poduzeća se vrši od strane samih studenata, a glavni cilj ovog projekta je poticanje veće prisutnosti poduzeća i institucija u
studentskom životu kako bi se u budućnosti podigla razina standarda studiranja. U odabir ulaze poduzeća koja aktivno sudjeluju u
životu studenata te
su svojim sredstvima omogućila kvalitetnije obrazovanje i povezivanje studenata sa stvarnom praksom i poslovnim svijetom. Ona se
natjeĊu za jednu od sedam kategorija za koje vjerujemo da su glavna podruĊja u kojima su poduzeća sudjelovala prilikom ulaganja u
studente:
• Ulaganje u studentske udruge i projekte
• Ulaganje u studentsku fiziĊku obrazovnu strukturu
• Stipendije
• Sudjelovanje na studentskim projektima u organizaciji studenata i studentskih udruga
• Organiziranje projekata na kojima sudjeluju studenti
• Najbolji imidž prema percepciji studenata
• Prakse
Svaka kategorija nagrada ima tri pobjednika: velika privatna poduzeća, velika javna/mješovita poduzeća te mala i srednja poduzeća,
kako bi samo natjecanje bilo što ravnopravnije. Nagrade dodjeljuje Povjerenstvo osnovano od strane studentske udruge eSTUDENT,
koja je ujedno i organizator Ċitavog projekta, a Ċine ga studentske udruge ZagrebaĊkog sveuĊilišta. Osvajanje nagrade služi
poduzećima kao izraz društvene odgovornosti te podrazumjeva naglašavanje svih aktivnosti koje su poduzeli prema studentima u