УЧЕБЕН ПЛАН

С О Ф И Й С К И У Н И В Е Р С И Т Е Т “СВ. К Л И М Е Н Т О Х Р И Д С К И”
УЧЕБЕН ПЛАН
Утвърждавам, Шифър 3. Социални, стопански и правни науки
Професионално направление: Образователно- квалификационна
...................... Икономика
(подпис) степен: Магистър
Специалност: Икономика Срок на обучение: 2.5 години
5 семестъра
Магистърска програма: Икономика и управление на образованието, науката и иновациите - неикономисти
№ ............... от ..................
на Академичния съвет
Форма на обучение: редовно
Професионална квалификация:
Магистър по Икономика - ръководител, експерт или
консултант в областта на науката и образованието, учител по
икономика

1. Квалификационна характеристика.
1.1 Професионално-образователни цели: знания и умения, които могат да бъдат придобити в магистърската програма
Понастоящем една от най-важните за бъдещото икономическо развитие дискусии е стартиралата с Лисабонската стратегия дискусия
как да се реорганизира образователната и научната система в Европа. В същото време, през последните няколко години се наблюдава
изключително засилен интерес в теоретичните и емпирични изследвания върху проблемите на образованието, науката и икономическия
растеж. Магистърската программа « Икономика и управление в образованието, науката и иновациите» включва най-новите научни и
практически постижения в областта на икономическите изследвания нърху образованието и науката, както и най-добрите практики за
насърчаване на образованието и науката във водещите икономики и Европейския съюз.
Основната цел на програмата е да подготвя висококвалифицирани специалисти, които да прилагат най-новите постижения в
икономиката и мениджмънта на образованието и науката и да допринесат за успешната реформа в сферата на науката и образованието.
Програмата дава възможнаст и за придобиване на професионална квалификация «учител»
1.2. Реализация на завършилите магистърската програма по «Икономика и управление на образованието, науката и
иновациите»
Завършилите програмата успешно могат да се реализират в:
- Държавни институции (системата на министерство на образованието и науката, министерство на труда, министерство на
икономиката, Агенция за икономически анализи и прогнози, звена за икономически анализи на образованието и науката, звена за
управление на проекти за образованието и науката и др.);
- Образователни и научни институции (университети, институти, училища, центровее за професионално обучение, БАН и др.);
- Европейски институции в областта на образованието и науката;
- висшите и средни икономически училища;
- консултантски фирми;
- неправителствени организации
2. Организация на учебния процес
Обучението в магистърската програма по «Икономика и управление на образованието, науката и иновациите» за неикономисти се
осъществява в рамките на пет учебни семестъра и завършва ъсс защита на Магистърска теза (Дипломна работа). Избралите да придобият
квалификация «учител» полагат и държавен изпит по педагогическа практика. В първите два семестъра се придобиват знания и умения по
основни учебни дисциплини, включени в учебния план на бакалавърската степен по икономика. През следващите два семестъра се следват
основните модули, който изучават завършилите бакалавърска степен по икономика. Последният семестър е предназначен за разработка и
защита на магистърската теза.
Форма на обучение – редовно обучение

СЪДЪРЖАНИЕ НА УЧЕБНО-ВЪЗПИТАТЕЛНИЯ ПРОЦЕС
Часове Разпределение по курсове и семестри
№ Наименование
на дисциплините
Вид на уч. дисциплина
– З, И, Ф
Изпити
Текуща
оценка
Всичко
задължителни
занятия
Лекции
Семинарни
занятия
Практически
упражнения
I курс II курс III курс IV курс V курс
I II III IV V VI VII VIII IХ
Сем Сем Сем Сем Сем Сем Сем Сем Сем
Седм Седм Седм Седм Седм Седм Седм Седм Седм
ECTS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
I семестър
1 Микроикономика І З 1 60 60 0 4/0 7
2 Макроикономика І З 1 60 60 0 4/0 7
3 Икономика на труда З 1 30 30 0 2/0 3
4 Пари, банково дело и финансови З 1 60 60 0 4/0 4
пазари
5 Международна икономика З 1 30 30 0 2/0 3
6 Икономически теории З 1 30 30 0 2/0 2
7 Статистика З 1 60 60 0 4/0 4
Задължителни дисциплини 30 кредита
ІІ семестър
8 Микроикономика ІІ З 2 60 60 0 4/0 6
8 Макроикономика ІІ З 2 60 60 0 4/0 6
9 Математика З 2 75 75 0 3/0 2/0 6
10 Счетоводство З 2 75 75 0 5/0 6
11 Финанси (корпоративни и
З 2 60 60 0 2/0 2/0 4
публични)
12 Основи на управлението З 2 30 30 0 2/0 2
Задължителни дисциплини 30 кредита

ІІІ семестър
13 Икономика на образованието З 3 60 30 30 2/2 4
14 Икономика на науката З 3 60 60 0 4/0 4
15 Образователен и научен
З 3 60 30 30 2/2 4
мениджмънт
16 Стратегическо управление на З 3 60 60 0 4/0 4
човешките ресурси
17 Публични финанси и управление на З 3 30 30 0 2/0 2
сектор “Образование и наука”
Задължителни дисциплини 18 кредита
18 Право на интелектуалната
И 3 30 30 0 2/0 2
собственост
19 Педагогическа психология И 3 45 45 0 3/0 3
20 Управление и финансиране на И 3 60 30 30 2/2 4
образователни и научни проекти
21 Дидактика И 3 60 30 15 15 2/1/1 4
22 Теория на възпитанието И 3 60 30 15 15 2/1/1 4
Избираеми дисциплини 12 кредита
ІV семестър
23 Емпирични изследвания в
З 4 45 30 15 2/1 4
образованието и науката
24 Иновации и растеж З 4 45 45 0 3/0 4
25 Икономически растеж и човешки З 4 60 60 0 4/0 4
капитал
26 Управление на персонала в З 4 30 30 0 2/0 2
образованието и науката
Задължителни дисциплини 14 кредита
27 Училищно законодателство И 4 30 30 0 2/0 2
28 Сътрудничество между
И 4 60 30 30 2/2 4
университети, правителство и
индустрия
29 Методика на обучението по И 4 90 60 30 4/2 6
икономическите дисциплини
30. Аудио-визуални и информационни И 4 30 15 15 1/1 2
технологии в обучението
31 Текуща педагогическа практика И 4 0 0 45 45 3
32. Преддипломна педагогическа
практика
И 4 0 0 75 75 5

33 Разработка и защита на курсов
проект
34 Разработване и защита на
дипломна работа
Общо за целия курс на обучение
970
Часове за учебни занятия
задж
585
И
Брой на изпитите
12 з
5 и
Брой текущи оценки
10 з
7 И
Брой на курсовите работи 4
Избираеми дисциплини 16 кредита
V семесрър
З 5 150 15
З 5 90 15
150
кредита
Програмата завършва със защита на дипломна работа. Избралите да придобият квалификация “учител” полагат и държавен
практически изпит. Сесиите за защита са както следва: февруари, ноември
Забележка: За придобиване на професионална квалификация “Учител” съгласно Наредба за единните държавни изисквания
задължително следва да бъдат избрани и съответно положени изпити по следните дисциплини:
1. Дидактика
2. Теория на възпитанието
3. Педагогическа психология
4. Методика на обучението
5. Аудио-визуални и информационни технологии в обучението
6. Педагогическа практика (текуща и преддипломна)

Пояснения: Всеки семестър от ІІ курс студентът избира от посочените изборни дисциплини, които стават задължителни, така че
общият брой кредити да е 150 за периода на обучение. Студентът може да избира и всички останали дисциплини, които се предлагат в
магистърските програми по специалност “Икономика”.
Студентите в подготвителния модул освен задължителните, могат да слушат по избор и полагат изпити и по други фундаментални
курсове, включени в бакалавърските програми на студентите от специалности «Икономика» и «Стопанско управление»
ДЕКАН:………………………………..