10.11.2014 Views

Otevřít časopis v novém okně - ms-sedmikraska.cz

Otevřít časopis v novém okně - ms-sedmikraska.cz

Otevřít časopis v novém okně - ms-sedmikraska.cz

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Mateřská škola SEDMIKRÁSKA<br />

KROKOVA ul....rodičům<br />

NAŠE<br />

ŠKOLIČKA<br />

ZIMNÍ<br />

školní rok 2012/2013<br />

1


KULTURNÍ, SPORTOVNÍ A DALŠÍ AKCE<br />

PROSINEC:<br />

04.12. - Malý výlet – Eko vycházka<br />

05.12. - Čertovský rej v MŠ<br />

14.12. - návštěva Wortnerova domu(Vánoční sen) II.tř.<br />

17.12. - Adventní město (nám.Přemysla O.II)<br />

18.12. - Divadlo Kašpárek v MŠ: Vločka Sněhulka<br />

20.12. - Vánoční nadělování v MŠ – posezení<br />

u vánočního stromečku<br />

21.12. - Vánoční koncert (L.Hrdlička) v MŠ<br />

LEDEN:<br />

04.01. - průvod TŘÍKRÁLOVÝ<br />

08.01. - Malý výlet – Eko vycházka<br />

10.01. - Divadlo Zvoneček v MŠ:O 12 měsíčkách<br />

17.01. - V. Malý výlet (Eko vycházka)<br />

21.01. - hudební pořad v MŠ:Tluče bubeníček<br />

2


ÚNOR:<br />

12.02. - Malý výlet – Eko vycházka<br />

15.02. - Karneval v MŠ – DOREMI(Drobek)<br />

22.02. - Divadlo Okýnko v MŠ: Ospalá Káča<br />

27.12.2012 – 31.12.2012 –<br />

naše MŠ je uzavřena, provoz začíná 02.01.2013 (středa)<br />

( Pro přihlášené děti je otevřena náhradní MŠ TGM,<br />

Rudolfovská ul.,Č.B.<br />

Písemné žádosti předejte učitelkám na třídách do 10.12.2012)<br />

3


pokračují zájmové kroužky: Taneční školička a Veselá angličtina<br />

ZÁPIS do ZÁKLADNÍ ŠKOLY proběhne na školách pravděpodobně<br />

24.01.2013 a 25.01.2013 od 14:00h.- přesné informace včas<br />

zveřejníme!!!!!<br />

01.02.2013 = pololetní prázdniny = omezený provoz v MŠ<br />

Změna programu vyhrazena!!!!!!!!!!!!<br />

4


MALÉ VÝLETY S EKOLOGICKÝM ZAMĚŘENÍM<br />

1x měsíčně pěší malé výlety směr Pohůrka + okolí naší MŠ +podél<br />

Suchovrbenského potoka<br />

Dětem vždy připravte:<br />

batoh (omyvatelný, na zip)<br />

pláštěnku (ne perelínu)<br />

1plastová láhev s pitím (0,3 l) s pevným uzávěrem<br />

1 malá dobrota (ne čokoláda)<br />

vhodné, teplé oblečení<br />

pevnou, plnou obuv<br />

5


Termíny:<br />

Prosinec – 04.12.20112<br />

sběr, +výzdoba z přírodnin+ rychlení Barborek<br />

pozorování Suchovrbenského potoka-skupenství<br />

vody (led)<br />

vnímat změny počasí<br />

Leden 2013 – 08.01.2013<br />

poznávat vlastnosti sněhu-stavba sněhuláků<br />

pozorovat sněhové vločky, mráz,který maluje<br />

obrazce na oknech<br />

Únor 20113 – 12.02.2013<br />

pozorování zvířecích stop ve sněhu<br />

vštípit dětem .kdo a jak se stará o lesní<br />

zvěř(krmení v krmelcích), na školní zahradě –<br />

krmit ptáčky<br />

6


I.Třída - Berušky<br />

______________________________<br />

Týdenní témata:<br />

Zimníček,Advent – Kouzelná zima<br />

„A když přijde velká zima, v Sedmikrásce je nám<br />

prima, postavíme sněhuláky, velké bíle pajduláky“<br />

- Čertík Bertík<br />

- Čertovská punčocha<br />

- Přišel vánoční čas<br />

- Máme se rádi<br />

- Ptáček v zimě<br />

- Kde bydlí zvířátka<br />

- Co to studí?<br />

- Zimní sporty<br />

- Maškarní rej<br />

- Kouzelná čepička<br />

- Co mě bolí ?<br />

7


Co se chceme naučit:<br />

- osvojit si charakteristické znaky zimního období<br />

- získávat fyzickou a psychickou samostatnost<br />

- seznámit se s pojmem advent, s vánočními zvyky<br />

- učit se zručnosti při pracovních činnostech<br />

- pokusit se rytmicky a melodicky zpívat písně<br />

- učit se samostatnosti při oblékání a svlékání<br />

- seznamovat se s časovými pojmy<br />

Básničky:<br />

Vločka sněhu<br />

Padá snížek, padá ,sedá na mou dlaň.<br />

Tam, kde byla včera tráva, je teď bílá pláň!!!<br />

Vločka sněhu rozpouští se na mé teplé dlani.<br />

Byla krásná jako krajka, stále myslím na ni!!!<br />

8


Padá sníh<br />

Táto, mámo, padá sníh, vítr hvízdá ve větvích.<br />

Krmítko dej k jabloni, venku vrabci žadoní.<br />

Až se ráno probudím,<br />

budou vánoce.<br />

Na stole uvidím sladké ovoce.<br />

S tatínkem půjdem stromeček zdobit<br />

A zlatou stuhou dárečky balit.<br />

Venku se setmí, zazvoní zvonek<br />

A táta s mámou rozsvítí stromek!<br />

9


Písničky:<br />

Prosinec<br />

Čert a Mikuláš<br />

Vánoční koledy<br />

Sníh zebe na pacce<br />

Huboval vrabčák na zimu<br />

Pohybové hry:<br />

Na rybáře<br />

Na Mikuláše a čerty<br />

Na koulovanou<br />

Na mrazíky<br />

Pekelná hra se židlemi<br />

Pohybové hry se zpěvem:<br />

Vrabec a sýkorka<br />

S čerty jsou žerty<br />

Na Elišku<br />

10


Čteme dětem před usnutím:<br />

Jak Honza s čertem zápasil<br />

Hana Vrbová :Stříbrné oříšky<br />

Vánoční příběhy<br />

Jan Drda: Posvícení v Tramtárii<br />

Posloucháme audiokazety a CD:<br />

Včelí medvídci<br />

Pohádky tety Bedly<br />

Malá čarodějnice<br />

Pejsek a kočička<br />

Grafomotorické cviky:<br />

Hvězdičky na obloze<br />

Papírové ozdoby – zdobení<br />

Vánoční cukroví<br />

Citová výchova:<br />

- učit se vážit si své rodiny, vnímat hezkou atmosféru, kterou<br />

spoluvytváří ať v kolektivu nebo doma<br />

11


II.Třída - Kočičky<br />

________________________________<br />

Týdenní témata:<br />

Zimníček, Advent – Kouzelná zima<br />

„ A když přijde velká zima, v Sedmikrásce je<br />

nám prima, postavíme sněhuláky, velké bílé<br />

pajduláky……!“<br />

- budliky, budliky – čekáme Mikuláše<br />

- moje rodina<br />

- zimní dobrodružství,<br />

- o vánočním čase – vánoční těšení<br />

- Tři králové<br />

- malířova paleta<br />

- co se děje u krmítka?<br />

- stopy ve sněhu – zahrada plná sněhuláků<br />

- těšíme se k zápisu ( do školy)<br />

- zima je můj kamarád<br />

- karnevalový rej<br />

- zimní sporty<br />

- stůj, když svítí červená<br />

12


Co se chceme naučit?<br />

- Ovládat koordinaci ruky a oka, zvládnout jemnou<br />

motoriku<br />

- Zvládnout jednoduchou obsluhu a pracovní návyky<br />

- Rozlišovat co zdraví prospívá a co mu škodí<br />

- Vyjadřovat samostatně a smysluplně myšlenky, nápady,<br />

pocity ve vhodně formulovaných větách<br />

- Rozlišovat podstatné vlastnosti a detaily<br />

- Napodobit základní geometrické obrazce, různé tvary,<br />

popř.písmena<br />

Básničky:<br />

Mikuláš:<br />

Mikuláši, Mikuláši<br />

Na plášť se ti vločky snáší.<br />

Anděl pod křídly se choulí,<br />

Po čertovi hodil koulí.<br />

Čert si mumlá potichu,<br />

že má zimu v kožichu!<br />

Koleda:<br />

Mikuláši, Mikuláši,<br />

Sníh se na tvé vousy snáší.<br />

Bílé vousy, bílý plášť- copak pro nás asi máš?<br />

13


Předvánoční: I když to tak nevypadá,<br />

na zimu teď přijde řada.<br />

Na blátě, či na sněhu,<br />

odříkáme koledu!<br />

Budem zdobit<br />

stromeček.<br />

Budem čekat dáreček.<br />

Protože zas po roce, přicházejí Vánoce!<br />

Sněhulák: Jedna koule, druhá koule a ta třetí nahoře,<br />

postavil jsem sněhuláka u nás doma na dvoře!<br />

Místo nosu mrkvičku,<br />

místo očí dva uhlíky<br />

a na hlavu hrnec – pohádky je konec!<br />

14


Zima:<br />

Zimo, ty jsi bílá paní, končí tvoje kralování!<br />

Sundej bílou korunu a sesedni ze trůnu.<br />

Už je na tě čas, za rok přijdeš zas!<br />

Karneval:<br />

Pojďte dál, pojďte dál, už začíná karneval!<br />

Už troubějí trumpety, šašek dělá přemety!<br />

Pojďte dál, pojďte dál, už začíná karneval!<br />

Oslava:<br />

Čerici se narodilo tuze krásné mimino,<br />

Když ho čertu ukázala- křikl : Hurá mamino!!!!<br />

Z té radosti dělal věci, že se tomu každý smál,<br />

Kulil svoje černé oči, k vidlím ocas přimotal!<br />

Počítání:<br />

Do školy se vypravíme,<br />

Počítat se naučíme!<br />

1,2,3,4,5 budu umět sčítat hned!<br />

Počítání to už známe, do čtení se honem dáme!<br />

15


Písničky:<br />

Čert a Mikuláš<br />

Vánoční koledy<br />

První sníh<br />

Už jsou tady Vánoce,<br />

Těšíme se na ježíška<br />

Prosinec<br />

Zimní nálada<br />

Leden<br />

Únor<br />

16


Sněhulák<br />

Karneval<br />

Pohybové hry + pohybové hry se zpěvem a<br />

tancem:<br />

Mrazíci<br />

Sněhurka<br />

Vločky<br />

Smyslové hry + hry na soustředění:<br />

Co se změnilo?<br />

Kouzelný pytlík<br />

Tichá pošta<br />

17


Jóga pro děti:<br />

- Součást denního cvičení – cviky motivované hrou<br />

„Na zvířátka“<br />

prosinec………………………….velbloud ( procvičení záklonu)<br />

leden………………………..motýlek ( procvičení kyčlí)<br />

únor…………………krokodýl (relaxace)<br />

Grafomotorika – písanka předškoláka:<br />

- tečkované obrázky – karneval, šašek<br />

- krouživý pohyb zápěstím – kouří se z komína<br />

- bludiště – tučňák na lovu<br />

- vlnky – cesta na bruslích<br />

18


Logopedická procvičování:<br />

- dechová cvičení ( foukáme do listů, zahříváme si dlaně<br />

teplým dechem)<br />

- sluchová cvičení ( opakování slov, která učitelky vysloví<br />

potichu), dárečky v krabičce- jak zní kamínky, mince,<br />

hrášek,…)<br />

- gymnastika mluvidel ( brebtadla, písničky na slabiky: ko,<br />

tů,dy,cha,ši,…)<br />

- procvičování výslovnosti (T,DS,N,Ť,Ď,L,H,C,CH,Z,S,C,)-<br />

podle knihy: „Brousek pro tvůj jazýček“.<br />

Četba + poslech před usnutím:<br />

Strom pohádek z celého světa<br />

Příběhy malých školáků a předškoláků<br />

19


Citová výchova:<br />

- uvědomit si, že funkčnost skupiny je postaveno na pravidlech =<br />

podílet se na nich, respektovat je<br />

- uvědomovat si svou samostatnost a individualitu = orientovat se<br />

ve skupině<br />

- vytváření vztahu k místu a prostředí , ve kterém dítě žije<br />

Zpracoval kolektiv MŠ KROKOVA 9,Č.B. ( listopad 2012)<br />

20

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!