100 年度國立臺北教育大學發展學校重點特色計畫案成果報告書

大 陸 年 長 者 似 乎 經 濟 都 很 寬 裕 )。
• 蕭 台 霞 園 長 於 11/21-24 跟 著 中 國 幼 兒 教 育 策 進 會 到 上 海 中 福 會 幼 兒 園 參
訪 , 其 兒 童 區 與 寧 波 一 幼 的 兒 童 區 極 為 相 像 , 上 海 幼 兒 園 進 行 的 課 程 活 動 與
張 雪 門 提 出 的 行 為 課 程 極 像 , 但 是 上 海 園 所 教 師 並 不 知 道 張 雪 門 , 反 觀 , 陳
鶴 琴 研 究 會 在 大 陸 是 很 風 行 的 , 但 是 張 雪 門 較 鮮 為 人 知 。( 倪 鳴 香 教 授 回 應 :
寧 波 一 幼 若 做 為 大 陸 張 雪 門 代 表 之 園 所 , 而 上 海 園 所 若 為 陳 鶴 琴 代 表 園 所 ,
兩 間 園 所 間 可 做 一 個 比 較 , 看 教 師 素 質 是 否 有 差 異 。)
‣ 明 年 度 張 雪 門 國 際 研 討 會 規 畫
• 時 間 暫 定 為 三 月 底 或 四 月 底 , 地 點 訂 為 國 立 台 北 教 育 大 學 。
• 為 讓 與 會 者 於 圓 桌 論 壇 有 更 聚 焦 的 討 論 內 容 以 及 互 動 , 研 討 會 建 議 可 先 安 排
進 行 幼 兒 園 的 參 訪 , 再 安 排 靜 態 的 圓 桌 論 壇 及 主 題 分 享 。( 如 : 上 午 進 行 幼
兒 園 參 訪 、 下 午 開 幕 或 第 一 天 下 午 進 行 幼 兒 園 參 訪 , 隔 天 上 午 進 行 開 幕 。)
• 建 議 專 題 分 享 之 園 所 與 參 訪 之 園 所 要 有 所 扣 點 , 另 外 可 再 舉 辦 個 教 師 交 流
會 , 讓 與 會 者 能 夠 有 充 分 的 時 間 做 直 接 的 交 流 分 享 , 此 部 分 也 可 詢 問 寧 波 一
幼 沈 園 長 之 參 與 意 願 。
• 學 校 辦 理 研 討 會 , 應 讓 學 生 能 夠 踴 躍 參 與 , 因 此 若 是 其 他 課 程 能 夠 配 合 , 讓
學 生 參 與 研 討 會 來 抵 上 課 的 時 數 , 那 麼 研 討 會 參 與 的 狀 況 會 更 好 。
• 德 國 教 育 學 年 會 是 以 組 裝 方 式 舉 辦 的 , 雖 有 一 核 心 主 要 運 作 , 但 其 下 分 成 好
幾 個 工 作 小 組 各 自 工 作 , 到 了 年 會 時 就 會 有 很 多 的 場 次 做 為 發 表 , 各 組 的 經
費 也 是 自 行 運 用 , 這 是 值 得 我 們 借 鏡 的 。 或 許 明 年 度 的 研 討 會 除 張 雪 門 的 專
題 外 , 還 可 另 安 排 幼 托 整 合 的 專 題 , 或 是 將 其 分 為 臺 灣 、 日 本 、 中 國 三 場 次 。
• 經 費 部 分 擬 向 國 立 台 北 教 育 大 學 以 及 台 北 市 政 府 教 育 局 申 請 。
‣ 成 果 發 表 投 稿
• 中 國 幼 稚 教 育 學 會 明 年 三 月 將 推 行 張 雪 門 特 輯 , 稿 件 請 於 二 月 底 前 繳 交 。
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