110 let GVH - Gymnázium Václava Hlavatého, Louny
110 let GVH - Gymnázium Václava Hlavatého, Louny
110 let GVH - Gymnázium Václava Hlavatého, Louny
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>110</strong> <strong>let</strong> <strong>GVH</strong><br />
aneb<br />
„Babička slaví narozeniny”<br />
Datum: 18. 6. 2006.<br />
Cena: 15 Kč<br />
Úvodní slovo:<br />
Absolvent gymnázia a vlastně absolvent jakékoliv střední školy má za se sebou nejen měsíce pilných příprav, mnoho<br />
písemných prací a zkoušení, ale také důležité období svého života. Školní budova se tak stává němým svědkem počátků<br />
velkých přátelství, která mohou trvat celý život, prvních lásek, které bývají nejintenzivnější, je to místo, kde se v mladém<br />
člověku rodí jeho vlastní pohled na okolní svět.<br />
Během několika školních <strong>let</strong> se tak z malého človíčka, který sotva vidí přes okraj své lavice, stává dospělá a cílevědomá<br />
osobnost. V prostoru mezi poslední lavicí a katedrou se formují touhy a cíle, ze získaných informací se stávají dovednosti.<br />
Jen student, který má dost informací, může na nich postavit svůj osobní názor. Profesoři své žáky však nevedou<br />
jen k zapamatování vzorečků a jmen českých spisovatelů. Dříve, než student opustí ochranná křídla své školy, měl by<br />
dobře vědět, kde bude v lidské společnosti jeho místo. Je veden k tomu, aby na nejrůznějších typech vědomostních soutěží<br />
porovnával své znalosti s ostatními, má možnost vypracovat a obhájit jakoukoliv odbornou práci, může uskutečnit<br />
libovolný prospěšný projekt. Ostatně toho je důkazem i naše redakce, jejíž členové tento zpravodaj napsali a sestavili za<br />
jednu jedinou noc.<br />
Na studentská léta se po maturitě vzpomíná jako na velké dobrodružství s dobrým koncem a bývají spojena s mnoha<br />
školními, ale i mimoškolními zážitky. Vybledlá školní fotografie jen ztěží nahradí atmosféru začínajícího jara, vůně květin<br />
nebo půvab spolužaček. Když se ale člověk může do míst, kde vyrůstal, vrátit, nepochybuji o tom, že čas přestane hrát<br />
tak důležitou roli, vrásky zmizí a areál školy se zaplní spoustou mladých lidí - potomků naší velké babičky slavící <strong>110</strong>.<br />
narozeniny.<br />
Na následujících stránkách jsme se pokusili zaznamenat nejdůležitější okamžiky oslav. Nyní už je na vás, abyste posoudili,<br />
nakolik se nám to podařilo.<br />
Přeji vám příjemnou zábavu.<br />
Tereza Cajthamlová
Připravy na oslavy<br />
Pátek 16.června byl posledním dnem určeným k rozsáhlým přípravám<br />
a konečným úpravám Gymnázia V.Hlavatého před vkročením prvních<br />
abiturientů, rodičů, návštěvníků a současných studentů do budovy<br />
školy. Přípravy probíhaly po celé škole a zapojili se do nich všichni<br />
studenti, profesoři a ostatní zaměstnanci školy. Škola se připravovala na<br />
oslavy již několik týdnů dopředu, ale přesto zůstalo ještě hodně věcí k<br />
dokončení. Na chodbách školy bylo vidět desítky pobíhajících studentů,<br />
kteří instalovali vlastnoručně vyrobené figury, rozvěšovali v několika<br />
třídách tabla z minulých <strong>let</strong> i <strong>let</strong> pro nás vzdálených. Nejstarší tablo<br />
bylo umístěno ve studovně a pyšní se rokem 1919. Další studenti zdobili<br />
nástěnky, vystavovali fotografie svých i bývalých tříd a věšeli práce,<br />
které sami vytvořili. Uklízeli se laboratoře, třídy, zametalo se před budovou,<br />
rozmisťovali se lavice na dvoře. Někteří ještě docvičovali svá<br />
vystoupení na sobotní akademii. Kromě školy bylo potřeba vyzdobit<br />
ještě Dům kultury v Lounech a Dobroměřicích, kde se večer konaly<br />
plesy a zábavy. Všichni se snažili vytvořit příjemné prostředí k setkání a<br />
vzpomínání bývalých i současných studentů školy.<br />
„Bylo to těžké, jako každý rok“, svěřil se nám pan profesor Jaroslav<br />
Řeřicha, když jsme se ho zeptali, jak se mu připravovala <strong>let</strong>ošní akademie. „Ale já ji moc nepřipravuji, jsem<br />
takový inspicient, já to dávám všechno dohromady, studenti si ta vystoupení připravují většinou sami,“ dodal<br />
organizátor <strong>let</strong>ošní akademie.<br />
Na otázku, proč jsou <strong>let</strong>os akademie dvě, odpověděl pan profesor Řeřicha, že přijede mnoho hostů a jedna akademie<br />
by nestačila – neviděli by ji všichni.<br />
Na naše zvědavé otázky odpovídala i paní profesorka Kleinová. Dozvěděli jsme se, že školní pěvecký sbor vede<br />
již kolem deseti <strong>let</strong>. V programu<br />
oslav nás zaujalo, že mezi hosty<br />
se objeví i studenti z gymnázia<br />
z Zschopau, což byl nápad<br />
právě p. profesorky Kleinové.<br />
„Spolupráce s Zschopau tu byla<br />
vždycky, jen ne mezi sbory.<br />
Jednou jsme byli na jejich adventním<br />
koncertě a tak nás napadlo,<br />
že bychom se mohli taky<br />
zúčastnit. Příští rok nás pozvali<br />
a spolupráce už trvá několik<br />
<strong>let</strong>,“ uzavřela náš rozhovor.<br />
Poslední den před oslavami<br />
byl náročný, ale nakonec<br />
bylo všechno včas a dokonale<br />
připraveno.<br />
Kateřina Gottfriedová<br />
Strana 2
Rozhovor s...<br />
...ředitelem školy PaedDr. Milanem Riegrem<br />
Nejdříve bych se chtěla zeptat, co Vás na práci ve školství baví<br />
Vystudoval jsem pedagogickou fakultu proto, že mě baví práce se studenty, hlavně<br />
v hodinách matematiky a výpočetní techniky. A to byl důvod, proč jsem se takhle<br />
rozhodoval.<br />
Co Vám v poslední době udělalo největší radost<br />
Především to bylo zapojení velké části studentů naší školy do soutěží a velké<br />
úspěchy, které se jim podařilo získat. Díky tomu se řadíme mezi nejlepší gymnázia<br />
v Ústeckém kraji. Radost mi dělají také kolegové, protože vidím, že se velmi snaží,<br />
zejména v souvislosti s chystanými oslavami <strong>110</strong>. výročí založení naší školy.<br />
Na co jako ředitel školy kladete největší důraz, co je Vaší prioritou<br />
Mojí prioritou je, aby byli studenti, učitelé a zaměstnanci na škole spokojeni a aby<br />
měli maximální podmínky k tomu, aby ze sebe vydali to nejlepší, co vydat mohou.<br />
Jaký by měl být ideální student<br />
Těch ideálních studentů vidím na našem gymnáziu poměrně hodně. Určitě by to<br />
měli být mladí lidé, kteří chtějí studovat, naplno prožívají ten krásný věk okolo patnácti a osmnácti <strong>let</strong> a projevují<br />
určitou míru cílevědomosti. Vidí se na vysoké škole a už mají jasno v tom, který studijní obor si vyberou.<br />
Teď musí logicky následovat otázka: Jak by měl vypadat ideální profesor<br />
Slovo ideální je v tomto případě relativní pojem. Pro dva různé studenty může být ideálním profesorem úplně<br />
někdo jiný. Určitě by to ale měl být odborník ve svém oboru, aby měl co předávat svým žákům. Měla by to být<br />
osobnost se vším všudy.<br />
Mé další otázky se budou týkat oslav <strong>110</strong> výročí školy. Vyskytl se během příprav nějaký problém, který<br />
bylo obtížné vyřešit<br />
Problémů byla celá řada, ale myslím si, že se vše podařilo vyřešit. Od počátku, kdy jsem začal uvažovat o<br />
oslavách, myslel jsem asi nejvíc na hvězdárnu, která byla ve velmi neutěšeném stavu. Myslím si, že se jí podaří<br />
zkulturnit a zpřístupnit veřejnosti do té míry, aby se stala jednou z ozdob oslav. Musím za to poděkovat také velké<br />
pomoci studentů. Tady bych si dovolil jmenovat třeba Petru Chrzovou, která se podílela na zpracování historie<br />
hvězdárny lounského gymnázia. Poděkování samozřejmě patří i řadě dalších studentů, kteří pomáhali v té první<br />
fázi při úklidu hvězdárny.<br />
Na kterou část oslav se Vy osobně nejvíce těšíte<br />
Těším se na to, že bude hezké počasí, protože to je důležitý předpoklad toho, aby oslavy vyzněly jako sluníčko<br />
– optimisticky a ke spokojenosti všech abiturientů, zaměstnanců školy a studentů. Protože to nebude jen oslava<br />
absolventů našeho gymnázia, ale také součastných pracovníků a studentů, kteří se jednou také stanou abiturienty<br />
a určitě se potom uvidíme i na dalších oslavách 115. výročí.<br />
Jaký je Váš odhad o počtu účastníků <strong>let</strong>ošních oslav<br />
Tyto odhady vychází z počtu účastníků na 100. výročí a 105. výročí našeho gymnázia. Tam se to pohybovalo od<br />
1000 do 1500 návštěvníků. Byl bych velice spokojen, kdyby přijelo přes 1000 našich absolventů.<br />
V rámci modernizace výuky vybudovala škola v poslední době například učebnu s interaktivní tabulí a<br />
neustále se někde něco vylepšuje a opravuje. Jaké má škola další plány do budoucna<br />
Plánů máme celou řadu, narážíme ale na součastné ekonomické možnosti. Zatím se chystá instalace druhé interaktivní<br />
tabule a vytvoření druhé multimediální učebny ve třídě č. 20. Chtěl bych, aby studenti měli neomezený<br />
přístup k internetu. Doufám, že se během prázdnin podaří sehnat počítačové stoly do studovny a pak už nic nebrání<br />
instalaci počítačů a jejich využití v příštím školním roce. Rád bych, aby si studenti správu těchto počítačů<br />
vzali na starost sami.<br />
Tereza Cajthamlová<br />
Strana 3
Co nám prozradili abiturienti...<br />
Úderem osmé hodiny ranní se konečně otevřely dveře<br />
našeho gymnázia, ozvaly se první kroky, a po registraci<br />
ve vestibulu školy byli návštěvníci vpuštěni do budovy. A<br />
najednou na ně dýchly vzpomínky…V ranních hodinách<br />
přicházely spíše starší ročníky, nejvíce se registrovali abiturienti<br />
s maturitními ročníky 1921 až 1960. V 10 hodin<br />
bylo zaregistrováno již 251 absolventů, mladší ročníky<br />
oslavy pojaly spíše jako třídní sraz a tak se nad ránem a<br />
v dopoledních hodinách scházeli spíše v restauracích či<br />
malých hospůdkách. Snad proto, že mají školu stále v<br />
živé paměti. Po škole vládla velice příjemná atmosféra,<br />
po chodbách se tvořily hloučky lidí. Návštěvníci většinou<br />
debatovali o všem, co se změnilo a co naopak zůstalo<br />
při starém. Témata hovorů se týkaly hlavně modernizace<br />
školy. U starších ročníků prohlížejících si tabla bylo vidět<br />
nostalgické slzy. Kdo přijel, a kdo už nepřijede…nebo<br />
naopak z nečekaného setkání.<br />
Pro přátele z různých koutů republiky byly tyto oslavy<br />
možností setkání s bývalými spolužáky. Někteří se<br />
neviděli celé roky. S každým novým příchozím se naše<br />
škola plnila novými a novými zážitky. Díky tomu se<br />
vytvořilo široké spektrum vzpomínek.Bylo zajímavé být<br />
posluchačkami těchto lidí a proto vám přinášíme shrnutí<br />
odpovědí na naše zvědavé otázky.<br />
Naším prvním dotazem jsme zjišťovaly, jestli se zpovídaným líbí oslavy.<br />
Většina odpovědí zněla „ano, líbí“. Je však otázkou, zda nás chtěli pouze potěšit nebo byli opravdu spokojeni.<br />
Musíme zmínit, že vypadali opravdu šťastně a interiér školy si prohlíželi se zájmem.<br />
Zajímalo nás, jestli by se sem někteří chtěli vrátit a opět studovat.<br />
Dospěli jsme k závěru, že kdyby to šlo, téměř všichni by se na gymnázium vrátili rádi. Jeden z dotázaných nás<br />
překvapil svou odpovědí: „Vrátil bych se sem rád, ale bavit se, studovat ne“.<br />
Dále jsme zjišťovali, jaké byly na škole oblíbené a nejméně oblíbené předměty.<br />
Z této otázky se nedá vyvodit žádný určitý závěr, protože odpovědi jsou velmi individuální.<br />
Zatímco nejoblíbenější předměty Pavla Honse (mat.r.1986) byla tělesná výchova, český jazyk a dějepis,Václav<br />
Kurka (mat.r.1972) se nám svěřil, že měl rád matematiku a neměl rád ruštinu. Mezi oblíbené předměty Jana<br />
Husáka (mat.r. 1945) patřila biologie, naopak Jaroslava Ramešová (mat.r. 1976) uvedla biologii mezi své neoblíbené<br />
předměty.<br />
Kateřina Gottfriedová, Jitka Boudová<br />
Strana 4
Sportovní utkání<br />
Již za časných dopoledních hodin se sešli příznivci míčových sportů, konkrétně volejbalu. Absolventi naší<br />
vysoce sportovně založené školy se po krátkém, ale o to intenzivnějším tréninku, začali formovat do družstev.<br />
Ve většině případů vznikala družstva tak, aby si spoluhráči byli věkově co nejblíže. Dalším kritériem rozdělení<br />
bylo pohlaví. Nakonec vznikly 2 mužské a 3 ženské teamy. Hrát se začalo kolem desáté hodiny a hrálo se na<br />
obou hřištích současně. Mezi muži proběhlo několik cvičných utkání pro zábavu, ale soutěžní zápas odehrála<br />
družstva ve složení:<br />
Lukáš Zelenka<br />
Ondřej Urik<br />
Martin Zeman<br />
Oldřich Valta<br />
Jakub Čermák<br />
Milan Roubal<br />
Vs.<br />
Martin Rubeš<br />
Michal Vacura<br />
Vladimír Šána<br />
Jakub Hnátek<br />
Daniel Čermák<br />
Petr Mareš<br />
Ženy šly rovnou do ostrých zápasů. První zápas sehrály teamy: „Culíkaté“ x „Ročníkový mix“. Překvapivě<br />
zvítězily hráčky „Mixu“ 2:0 na sety. Druhý zápas se jasně nesl pod taktovkou „Vytrvalých“, v čele se současnými<br />
profesorkami tělocviku Janou Jelínkovou a Miroslavou Ságlovou, které rozmixovaly „mix“ 2:1. V posledním<br />
zápase se střetly „Culíkaté“ a „Vytrvalé“, přičemž vytrvalé dámy rozdrtily culíkaté slečny 2:0.<br />
Minirozhovory:<br />
Martin Zeman nám sdělil své dojmy: „Antuka je zarostlá a rozbředlá, snadno se do ní dělají rýhy. Jsem špatně<br />
rozhýbaný, takže příjem na nic.. Ale přesto je to děsná sranda.“<br />
Zeptali jsme se také paní profesorky Mirky Ságlové:<br />
V čem vidíte příčinu vašeho vítězství<br />
„Myslím si, že vítězství jsme utrpěly díky našemu věku a<br />
zkušenostem a také jsou na vině soupeřky, které byly jasně slabší.<br />
A v neposlední řadě to byl doping.“<br />
Jak hodnotíte kvalitu večerního fotbalového zápasu<br />
Tento zápas zdá se být vskutku zábavný.. Rozhodně přitáhl spoustu<br />
diváků, protože zde hraje většina z těch výraznějších absolventů i<br />
současných žáků. Také zde hraje náš oblíbený profesor zeměpisu<br />
– Alois Studenovský, který chodí s rukama v kapsách a všichni<br />
se mu vyhýbají.. Barbora Pospíšilová, Jitka Cimpová<br />
Culíkaté<br />
Vytrvalé<br />
Ročníkový mix<br />
Culíkaté<br />
2:0<br />
2:0<br />
Ženy<br />
Strana 5<br />
Vytrvalé<br />
Ročníkový mix<br />
0:2 0:2<br />
1:2<br />
2:1
Rozhovory<br />
Ing. Jan Kerner (starosta města Loun)<br />
Jak vzpomínáte na studentská léta<br />
Měli jsme bezvadnou partu, takže já na studentská léta vzpomínám s láskou. V<br />
naší třídě bylo asi 30 žáků. Dodnes se často potkává zdravé jádro naší třídy, které<br />
tvořilo asi dvanáct až patnáct žáků.<br />
A chodil jste někdy za školu<br />
Ne. To by mě ani nenapadlo.<br />
Měl jste nějaké neoblíbené předměty<br />
Určitě, nenáviděl jsem biologii, protože laborky z biologie byly od 6. hodiny<br />
ráno.<br />
Můžete porovnat dnešní gymnázium s gymnáziem, ve kterém jste studoval<br />
vy<br />
Několik věcí je tu určitě modernějších. Zůstala tu ale soudržnost studentů a profesorů.<br />
Myslíte, že mají dnešní studenti vše jednodušší vzhledem k lepšímu přístupu k informacím<br />
Nemají to ani jednodušší, ani těžší. Určitě se snadno dostanou k informacím, mohou cestovat a poznávat svět.<br />
My jsme neměli tolik na výběr a proto bylo jednodušší i rozhodování.<br />
Co byste vzkázal vy dnešním studentům gymnázia<br />
Aby si vážili toho, že prožívají nejkrásnější roky svého života.<br />
Děkujeme za rozhovor.<br />
Jiří Chrostek (ředitel gymnázia v <strong>let</strong>ech 1990 – 2005)<br />
Nemrzelo Vás, že jste musel odejít do důchodu<br />
Přiznávám, že to bylo těžké rozhodnutí, ale nakonec jsem usoudil, že je správné, když se odejde v čas.<br />
Jak vzpomínáte na léta strávená na gymnáziu v ředitelském křesle<br />
Mně se ta léta líbila, ale nevím, jestli se líbila i studentům a profesorům. Já osobně si myslím, že jsem svůj úkol<br />
splnil tak, jak jsem si představoval.<br />
A co byste popřál gymnáziu do příštích <strong>let</strong><br />
Gymnáziu bych popřál vnitřní změny, které se budou zásadně týkat osnov, náplně učiva a stylu výuky. Myslím<br />
tím věci, do kterých jsem během svého působení na gymnáziu nemohl zasahovat, protože to ještě bylo řízeno<br />
ministerstvem. Teď však doufám ve změnu.<br />
Děkujeme za rozhovor.<br />
Mgr. Dagmar Bahnerová (ředitelka Městské knihovny <strong>Louny</strong>)<br />
Víme, že jste učila na soukromém gymnáziu v Plzni. Absolvovala jste však státní gymnázium v Lounech.<br />
Chtěli jsme se vás proto zeptat, jaké vidíte rozdíly mezi soukromým a státním gymnáziem<br />
Jsou to dvě školy, které se těžko srovnávají. Plzeňské gymnázium, kde jsem působila, fungovalo na jiných principech<br />
vzdělávání.<br />
Jak vzpomínáte na svá studentská léta na gymnáziu<br />
Vzpomínám moc ráda. Byly to krásné roky života. Vidíte, že jsme se sešly se spolužačkami...<br />
S těmi, které bydlí v Lounech, se potkávám často, někdy i pracovně. Společná setkání pořádáme i mimo oficiální<br />
oslavy, většinou po dvou <strong>let</strong>ech.<br />
Otázky pokládaly: Eva Černá a Eliška Bubňaková<br />
Děkujeme za rozhovor.<br />
Zpracovala: Tereza Cajthamlová<br />
Strana 6
Návrat do školních lavic<br />
Celou sobotu jsme měli možnost sledovat v učebnách chemie a biologie promítané videozáznamy z předešlých<br />
akcí školy. Bylo z čeho vybírat. Každý se mohl rozhodnout podle svého vkusu. Někdo mohl dát přednost starším<br />
vzpomínkám, někdo těm aktuálnějším při sledování vystoupení studentů gymnázia na Akademiích. Velký úspěch<br />
slavily černobílé pasáže ze záznamu „100. výročí založení <strong>GVH</strong>“. Někteří na videozáznamu spatřili některé své<br />
přátele nebo profesory, jiní dokonce rozpoznali, o který se jedná ročník. S přáteli si zavzpomínali při sledování<br />
„Prezentace gymnázia“. Znovu si prohlédli, jak kdysi jako studenti procházeli každé ráno vstupní halou, jak každé<br />
ráno utíkali na poslední chvíli do svých lavic. Jeden z absolventů dokonce vzpomínal, jak zlobili při hodinách a<br />
jiní dlouze debatovali o dřívějších podobách učeben. Naopak některé přepadala skepse, když spatřili tělocvičnu<br />
a posilovnu, ale přesto bylo i mnoho sportovců, kteří si mohli vzpomenout na své sportovní úspěchy. Dalšími<br />
oblíbenými videozáznamy byly „105. výročí založení <strong>GVH</strong>“,<br />
„Vánoční akademie 2005“ a „Akademie 2005“, ve kterých<br />
byly výkony studentů nejlepší. Většina studentů si připravila<br />
pro nás jak české, tak cizojazyčné scénky, u kterých jsme se<br />
výborně bavili. Každý si v bohatém výběru videozáznamů vybral<br />
to, co ho nejvíce zaujalo.<br />
Při procházení učeben a vzpomínaní na svá školní léta si mohl<br />
každý zkusit, jak by obstál dnes, kdyby byl dnešním studentem<br />
gymnázia. Každý předmět měl pro absolventy připravené malé<br />
testíky, které se lišily svojí obtížností. Někteří s potěšením zjistili,<br />
jak si ještě pamatují látku z gymnázia, naopak někteří se<br />
vyděsili, když uslyšeli slovo test a co nejrychleji odešli, aby se mu vyhnuli. Většina z absolventů při vyplňování<br />
testů s menšími či trochu většími obtížemi obstála. Někteří měli problémy si vzpomenout na látku, kterou se<br />
před <strong>let</strong>y učili, rozčilovali se, že to snad není možné, že můžou být tak těžké testy. Naopak někdo testy zvládl na<br />
jedničku nebo alespoň na známku, kterou měl na gymnáziu. Například jedna z absolventek maturitního ročníku<br />
1979 byla ráda, že zvládla ruštinu na dvojku, kterou měla i v době, kdy navštěvovala gymnázium. Byla jednou z<br />
mála, která test z ruštiny zkusila, protože většina si na něj netroufla. Doteď<br />
mám v živé paměti absolventa z maturitního ročníku 1943, který s velkým<br />
nadšením vyplňoval test z chemie, který zvládl se 100% úspěšností. Také<br />
vzpomínal na své profesory a zkoušení, na které se nedalo zapomenout.<br />
Každá vzpomínka na jeho tváři vyvolávala usměv a on vypadal jakoby se<br />
opravdu dnes navrátil do školních lavic a byl pořád studentem gymnázia.<br />
Bývalé spolužačky z maturitního ročníku 1984, které spolu seděli celé<br />
4 roky ve stejné lavici, byly jedny z mála, které s nadšením vyplňovaly<br />
testy a při tom vzpomínali, že většinou byly zkoušené nebo psaly písemné<br />
práce, ale s testy se za svého studia skoro vůbec nesetkaly. Každý dostal<br />
za úspěšné dokončení testu certifikát, ale bohužel se našli i tací, kteří v<br />
testu získali méně než 50% bodů a odcházeli bez certifikátu. Snad je to ale<br />
neodradilo od prověřování svých znalostí v jiných předmětech.<br />
Mnoho absolventů také navštívilo hvězdárnu, která je velmi zaujala a líbilo se jim, jak je nově opravená. Bylo<br />
mnoho dotazů na fotky profesora Šimůnka, které mnozí postrádali.<br />
V areálu gymnázia si bylo možné zakoupit upomínkové předměty, které se dobře prodávaly. Absolventi si mohli<br />
pořídit almanachy studentských literárních a výtvarných prací, trička, odznaky,vstupenky na večerní akce,<br />
pohlednice gymnázia a knihy o Lounech a okolí. Nejlépe se prodávaly almanachy, které si většinou kupovaly<br />
starší ročníky, ale úspěch slavily také trička.<br />
Štěpánka Šefčíková, Lucie Slavíková<br />
Strana 7
Jak jsme se předvedli...<br />
Stodesáté výročí gymnázia Václava Hlavatého zahájil svým projevem ředitel Dr. Milan Rieger. Poděkoval všem<br />
26 zaměstnancům a 332 studentům za důsledné přípravy na slavnostní víkend. Nezapomněl připomenout nové<br />
vybavení tříd a velmi dobré studentské výsledky na<br />
soutěžích. V závěru své řeči popřál všem účastníkům<br />
příjemnou zábavu. Po Milanu Riegerovi se na podiu<br />
objevil starosta Loun Jan Kerner, který zaujal<br />
účastníky svým sloganem: „Vítám Vás, všechny<br />
louňáky! Vy kteří jste se v Lounech narodili, a je<br />
jedno jestli stále žijete v Lounech nebo někde jinde.<br />
Pro nás jste louňáci všichni!“ K projevu se také<br />
připojil ředitel gymnázia v Zschopau, Wolfgang<br />
Reichel, který uvedl německý pěvecký sbor a stejně<br />
jako lounský ředitel přivítal všechny účastníky na<br />
oslavách a popřál všem přítomným spostu krásných<br />
zážitků v budoucích dvou dnech. Poté následovalo<br />
několik slov Mgr. Wiliama Lindušky ze slovenského<br />
gymnázia Boženy Slančíkovej. Na závěr promluvil<br />
doc. Walter ze spolku rodáků a přátel města <strong>Louny</strong><br />
v Praze. Jeho slova se dotkla spousty pamětníků a zanechala nevymazatelný dojem v srdcích účastníků. Zahájení<br />
završilo společné vystoupení obou pěveckých sborů s písní Gaudeamus Igitur. O zbytek zábavy se postaral<br />
Jaroslav Klein se svým Funny Orchestra. Funny Orchestra měl hrát pouze do 19:00. Přestali však hrát až v<br />
pozdních hodinách.<br />
Petra Panenková, Martin Houda<br />
Strana 8
Akademie 2006<br />
Letošní Akademie byla ve znamení oslav. Všichni účinkující věděli, že tentokrát to opravdu musí stát za to. Už<br />
několik měsíců dopředu se školou neslo, že by bylo dobré, kdyby se na pódiu ukázaly všechny třídy a jazykové<br />
skupiny. Všichni ale zároveň věděli, že celé vystoupení nesmí být delší než jednu hodinu a patnáct minut.A tak<br />
pořadatelé byli nuceni vytvořit dva rozdílné programy Akademie. Prvními diváky se stali významní hosté a absolventi<br />
gymnázia. Moderátorky tak mohly přivítat nejen pana starostu Ing. Jana Kernera a paní místostarostku<br />
Věru Mirvaldovou, ale také pana Dr. Jana Koblihu z odboru školství Ústeckého kraje. Milými hosty první<br />
akademie byli také ředitel německého gymnázia Zschopau Wolfgang Reichel a ředitel slovenského gymnázia<br />
Boženy Slančíkovej Timravy v Lučenci, Mgr. William Linduška.<br />
Studenti z gymnázia Zschopau ale nepřijeli pouze na návštěvu, jejich pěvecký sbor se zúčastnil nejen slavnostního<br />
zahájení oslav, ale místo pro něj bylo také v programu Akademie. Nejdříve vystoupili sami a pak k sobě<br />
přizvali i své lounské kolegy.<br />
Druhá akademie sice byla ochuzena o vystoupení studentů německého gymnázia, ale zato se zde objevilo spoustu<br />
čísel, která se do první akademie nevešla.<br />
A jak to dopadlo Lidé tleskali, fotoaparáty cvakaly a publikum se bavilo.<br />
Tereza Cajthamlová<br />
Recenze na akademii<br />
aneb<br />
momenty z oslav naší <strong>110</strong><strong>let</strong>é babičky<br />
Stejně jako Vánoční koncert i Akademii uváděla Tereza Cajthamlová a Bára Pospíšilová. Terezku musím pochválit<br />
za výbornou artikulaci a zcela zřetelnou výslovnost, Báru zase za výborně zahranou roli ležérního<br />
protějšku. Jelikož jsem se účastnila akademie od 17.00, mohla jsem shlédnout všechna čísla a nebyla jsem<br />
o nic ochuzena. Nejhlubší rýhu v mém vědomí zanechalo vystoupení<br />
sexty a prvního ročníku se scénkami z muzikálu Pomáda.<br />
Chlapci s dostatečným množstvím pomády ve vlasech a koženými<br />
bundičkami a děvčata se stylovými doplňky byli výborně tanečně<br />
sehraní a vtipní. Při jejich výstupu se všichni v sále skvěle bavili,<br />
stejně jako u scénky druhého ročníku a muzikálu Starci na<br />
chmelu. Úvodní trio muzikantů ve vypasovaných elasťákách<br />
vyvolalo svým nástupem na scénu výbuchy hlasitého veselí.<br />
Výrazný pěvecký talent Dana Černá zazářila stejně jako zde i při<br />
dalším vystoupení s Lukášem Krupkou. Díky jejich songu jsme<br />
se na malý moment přenesli do prostředí francouzského kabaretu.<br />
Jednoznačně výraznou hereckou vložkou byla dramatizace<br />
textu z knihy od Lea Rostena Pan Kaplan má stále třídu rád od<br />
studentů sexty. Výkon Lukáše Hodana jakožto H*Y*M*A*N*A K*A*P*L*A*N*A rozhodně stojí za vyzdvihnutí<br />
stejně jako jeho hlučné ruské spolužačky slečny Tarnovské. I pohybová část akademie se vydařila, ať<br />
scénu ovládla Kateřina Gottfriedová a moderní gymnastika, energický pár Miroslav Stehlík a Jana Kolářová,<br />
skupinka s malým připomenutím hodin tělocviku či modročerné hejno při rytmickém step-aerobiku. Sbor byl<br />
jako vždy sladěný, cizojazyčné pohádky působily mile a vtipně a kytarové trio s doprovodem bubnů bylo originálním<br />
pojetím studentova života. Diváci odměnili všechny účinkující bohatým aplausem, který přesto nemohl<br />
být dostatečnou odměnou za stejně bohatý program.<br />
Bára Fuxová<br />
Strana 9
Zábava v domě kultury<br />
Co se dělo večer<br />
Zábava se rozběhla na několika frontách. Pro starší ročníky byl připraven<br />
dům kultury. Začátek byl plánován na 20:00. Byl však o půl hodiny<br />
odložen z důvodu očekávání příchodu účastníků ze zahradní slavnosti<br />
z areálu <strong>GVH</strong>. Do 20:30 prošlo dveřmi domu kultury 192 lidí, kteří se<br />
usadili ke stolům rozdělených podle roku složení maturitních zkoušek.<br />
Večerní program zahájil PhDr. Karel Mareš spolu s kapelou Swing Kvartet<br />
Bohemia. Zahájení v podání PhDr. Karla Mareše bylo stručné a jasné.<br />
Popřál všem příjemnou zábavu a dále už se zábava vyvíjela v rytmu<br />
swingu. Abiturienti se zde shledávali se svými bývalými spolužáky, kantory,<br />
se kterými si<br />
měli po <strong>let</strong>ech co<br />
vyprávět. Ani PhDr.<br />
Mareš se nevyhnul<br />
záludným otázkám svých bývalých žáků. Nejvíce ho zřejmě<br />
zaskočila otázka, kterou třídu měl za své kariéry na gymnáziu<br />
v Lounech nejraději. K dispozici byly dva bary, ve kterých<br />
si zasloužilí maturanti hromadně dopřáli pár skleniček. Na<br />
parketu se zpočátku objevilo jen několik odvážlivců, ale<br />
v pozdějších hodinách se již tančilo více. Celkový součet<br />
všech účastníků k desáté hodině se přiblížil třem stům. Ve<br />
vzduchu byla cítit výborná atmosféra a všichni se určitě těší<br />
na shledání na dalším výročí.<br />
Petra Panenková, Martin Houda<br />
Zahradní slavnost<br />
Pro absolventy našeho gymnázia, kteří se rozhodli zůstat na půdě školy,<br />
byla ve večerních hodinách připravena zahradní slavnost. K tanci a poslechu<br />
hrál Orchestr Jaroslava Kleina, lidé se bavili, smáli a vyprávěli. Zatímco v<br />
DK Dobroměřice byla účast tak nízká, že se diskotéka pro mladší ročníky<br />
musela zrušit, na dvoře gymnázia to opravdu žilo. Pivo teklo proudem, lidé<br />
pod pódiem tančili.<br />
Tereza Cajthamlová<br />
Speciální poděkování patří Tereze Cajthamlové a Báře Pospíšilové za<br />
skvělé reprezentování, uvádění zahájení oslav, školní akamedie, organizaci<br />
školních novin a neutuchající aktivitu při <strong>110</strong>. výročí našeho gymnázia.<br />
Redaktoři: Tereza Cajthamlová, Jitka Boudová, Kateřina Gottfriedová,<br />
Petra Panenková, Martin Houda, Štěpánka Šefčíková, Eva Černá, Eliška<br />
Bubňaková, Lucie Slavíková, Bárá Pospíšilová, Jitka Cimpová<br />
Grafika: Stanislav Malec<br />
Strana 10