PredÅ¡kolska pedagogija II dr.sc. Jasna Krstovi - UÄiteljski fakultet
PredÅ¡kolska pedagogija II dr.sc. Jasna Krstovi - UÄiteljski fakultet
PredÅ¡kolska pedagogija II dr.sc. Jasna Krstovi - UÄiteljski fakultet
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Učiteljski <strong>fakultet</strong> u Rijeci<br />
Studijski program: Predškolski odgoj<br />
Kolegij: Predškolska <strong>pedagogija</strong> <strong>II</strong><br />
<strong>dr</strong>.<strong>sc</strong>. <strong>Jasna</strong> <strong>Krstovi</strong>ć, red.prof.<br />
Ak. god. 2006/7.<br />
Predložak za pripremanje ispita iz kolegija<br />
Predškolska <strong>pedagogija</strong> <strong>II</strong><br />
1. Osnovne karakteristike izvanobiteljskog predškolskog odgoja: institucionalno<br />
djetinjstvo→ predškolska ustanova kao kontekst o<strong>dr</strong>astanja i razvoja djece u<br />
suvremenom <strong>dr</strong>uštvu;<br />
2. Koncepcija predškolskog odgoja u Republici Hrvatskoj<br />
3. Predškolski programi<br />
• što su to predškolski programi<br />
• pojava prvih predškolskih programa; suvremeni predškolski programi u svijetu.<br />
• predškolski programi u Hrvatskoj; od prvih predškolskih programa do danas.<br />
4. Vrste suvremenih predškolskih programa.<br />
5. Predškolski kurikulum<br />
• što je to predškolski kurikulum<br />
• vrste predškolskih kurikuluma ( pristupi)<br />
6. Teorije dječjeg razvoja i predškolski kurikulum<br />
• bihevioristički pristup razvoju;<br />
• psihoanalitički pristup razvoju;<br />
• kognitivistički pristup razvoju;<br />
• humanistički pristup razvoju;<br />
7. Značajke humanistički usmjerenog predškolskog kurikuluma<br />
8. Predškolski kurikulum i odgojna praksa<br />
• programsko usmjerenje odgoja i obrazovanja predškolske djece u kontekstu<br />
humanističke orjetacija dječjeg vrtića<br />
• sukonstrukcija predškolskog kurikuluma<br />
9. Učenje predškolskog djeteta –humanistički pristup<br />
10. Igra predškolskog djeteta<br />
• Igra – osnovna aktivnost djeteta predškolske dobi<br />
• <strong>pedagogija</strong> dječje igre →teorijski pristupi pojašnjenju igre ;<br />
1
• teorije igre (biologističke, psihologijske kognitivističke – najznačajniji predstavnici);<br />
igra,odgoj i stvaralaštvo;<br />
• igračke – što je dječja igračka, pedagoško o<strong>dr</strong>eđenje igračke; kriteriji za o<strong>dr</strong>eđenje<br />
dobre igračke.<br />
11. Odgajatelj djece predškolske dobi i njegova kompetencija<br />
12. Stručno-razvojna služba u predškolskom odgoju;<br />
Obavezna literatura<br />
1. Duran M. (2001). Dijete i igra. Naklada Slap. Jastrebarsko. (str. 13- 23.)<br />
2. Hansen, K.A., Kaufmann, R. K., Walsh, K.B.(2001). Kurikulum za vrtiće: razvojnoprimjereni<br />
program za djecu od 3 do 6 godina. U<strong>dr</strong>uga roditelja Korak po korak.<br />
Zagreb<br />
3. Miljak, A. (1995). Humanistički pristup teoriji i praksi predškolskog odgoja. HPKZ,<br />
Zagreb.( str.15.- 50.)<br />
4. Slunjski, E. ( 2006). Stvaranje predškolskog kurikuluma u vrtiću-organizaciji koja uči<br />
Mali profesor, VUŠ Čakovec. (str 50.-72.)<br />
5. Stokes -Szanton, E. (2000). Kurikulum za jaslice: razvojno-primjereni program za<br />
djecu od 0 do 3 godine. U<strong>dr</strong>uga roditelja Korak po korak.Zagreb.<br />
6. Šagud, M. (2002). Odgajatelj u dječjoj igri, Zagreb, Školske novine.(str. 1.-16.)<br />
7. Šagud, M (2006) Odgajatelj refleksivni praktičar Mali profesor, VUŠ Petrinja..<br />
članci:<br />
1. Babić, N., Irović,S., ( 2004) Djeca i o<strong>dr</strong>asli u igri. Zbornik „Rastimo zajedno“ Osijek,<br />
Centar za predškolski odgoj , Visoka učiteljska škola; 15-24.<br />
2. Babić, N., Irović,S.,(2001). Učenje i poučavanje u predškolskim programima u<br />
svjetlu konstruktivizma. Napredak,1, 39-50.<br />
3. Čudina Obradović, M.(1995): Psihološka utemeljenost institucionalnog predškolskog<br />
odgoja: Teorije razvoja i njihov pridonos razumjevanju obrazovnih potreba<br />
predškolske djece. Napredak, br.136(1). Zagreb<br />
dokumenti:<br />
• Prijedlog koncepcije razvoja predškolskog odgoja. (1991).Glasnik Ministarstva<br />
prosvjete i kulture RH. br. 7-8.<br />
• Programsko usmjerenje odgoja i obrazovanja predškolske djece. (1991).Glasnik<br />
Ministarstva prosvjete i kulture RH. br. 7-8.<br />
• Zakon o predškolskom odgoju i naobrazbi (1997). Narodne novine br. 10.<br />
2
Change language