pobierz plik w formacie pdf - Rada SzkóŠKatolickich
pobierz plik w formacie pdf - Rada SzkóŠKatolickich
pobierz plik w formacie pdf - Rada SzkóŠKatolickich
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
• klasyfikuje elementy zbiorów wg ustalonych kryteriów np.<br />
kolorów, kształtów itd.)<br />
• klasyfikuje przedmioty z użyciem określeń: duży - mały, szeroki -<br />
wąski, wysoki - niski, gruby - cienki<br />
• wskazuje i grupuje przedmioty podobne do siebie pod względem<br />
wielkości, kształtu, koloru i przeznaczenia<br />
• grupuje przedmioty ze względu na ich przeznaczenie<br />
• porównuje przedmioty z użyciem określeń: większy-mniejszy,<br />
dłuższy - krótszy, szerszy - węższy, wyższy -niższy, grubszy -<br />
cieńszy<br />
• segreguje przedmioty według ich cech<br />
• porządkuje przedmioty od najdłuższego do najkrótszego<br />
• rozpoznaje i nazywa figury geometryczne płaskie: koło, kwadrat,<br />
trójkąt, prostokąt<br />
• układa kompozycje z figur geometrycznych<br />
• rozpoznaje i nazywa figury przestrzenne: kula i sześcian<br />
• próbuje konstruować wagę<br />
• ustala ciężar przedmiotów przy pomocy wagi<br />
• tworzy gry dydaktyczne<br />
• dostrzega logiczność zdarzeń<br />
• ustala kolejność zdarzeń<br />
• rozróżnia sytuacje odwracalne od nieodwracalnych<br />
• liczy w zakresie 10<br />
• rozróżnia błędne liczenie od poprawnego<br />
• rozumie pojęcie liczby<br />
• posługuje się liczebnikami głównymi i porządkowymi (od 1 - 10)<br />
• przelicza przedmioty w naturalnym otoczeniu<br />
• odczytuje i zapisuje liczby cyframi<br />
• pisze cyfry od 1-10<br />
• posługuje się znakami: , -, +, =<br />
• wykonuje proste działania matematyczne<br />
• dostrzega swoje mocne strony<br />
• z akceptacją przyjmuje przegraną i wygraną w grze<br />
• gratuluje wygranej innym dzieciom<br />
20
Change language