Wydanie 11/94 - Mosina, UrzÄ d Miasta
Wydanie 11/94 - Mosina, UrzÄ d Miasta
Wydanie 11/94 - Mosina, UrzÄ d Miasta
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Szkoła Podstawowa w Krosinku<br />
OŚWIATA<br />
Brawo, Pierwszaki!<br />
Taki okrzyk było słychać często 14 października w SP „Pod<br />
Lipami”. W tym dniu pracownicy, nauczyciele i uczniowie<br />
obchodzili wspólne święto, Dzień Komisji Edukacji Narodowej,<br />
błędnie nazywane tylko dniem nauczyciela. Świętują bowiem<br />
wszyscy ci, którzy związani są ze szkołą.<br />
W tym roku dzień ten stał się jednym<br />
z ważniejszych dni w roku dla 21<br />
uczniów klasy Ia. Odbyło się bowiem<br />
Pasowanie na Ucznia. Jednak nie myślcie,<br />
że wszystko było tylko wyuczonym<br />
wierszem i piosenką. Nasi Pierwszacy<br />
musieli zdać prawdziwy egzamin<br />
na pełnoprawnego ucznia.<br />
Wśród dźwięków ruchu drogowego,<br />
według wskazań znaków drogowych<br />
10 dziewczynek i <strong>11</strong> chłopców dotarło<br />
na scenę. Przywitali zebranych tak, jak<br />
witają się każdego dnia „Pląsem na powitanie”.<br />
Następnie wspólnie recytowali<br />
wiersz „My tu przyszliśmy”<br />
i zaśpiewali piosenkę „Puk, puk, to ja<br />
– pierwszaczek”. Zebranych powitała<br />
przewodnicząca szkoły oraz wychowawczyni<br />
klasy I. I rozpoczął się egzamin<br />
dla pierwszaków. Za każde poprawnie<br />
wykonane zadanie komisja<br />
(publiczność) nagradzała maluchy<br />
okrzykiem „Brawo, Pierwszaki!”. Zadania<br />
dotyczyły: wiedzy na temat Ojczyzny<br />
(odpowiedzi na pytania, recytacja<br />
wierszy), znajomości tego, co<br />
związane ze szkołą (przewodniczący<br />
starszych klas zadawali młodszym<br />
zagadki), znajomości osób pracujących<br />
w naszej szkole (kalambury przebranych<br />
starszych kolegów, warto<br />
wspomnieć, iż nasza sekretarka od tego<br />
dnia jest listonoszem), umiejętności dotyczące<br />
znajomości zasad poprawnego<br />
zachowania się w szkole. Pomiędzy pojawiały<br />
się recytacje wierszy, śpiew piosenek<br />
oraz taniec z parasolkami zaprezentowany<br />
przez dziewczynki.<br />
Po „teście” komisja uznała, iż egzamin<br />
został zdany przez kandydatów na<br />
ucznia. Pani dyrektor poprosiła o wejście<br />
pocztu sztandarowego, odśpiewaliśmy<br />
hymn. Nastąpiła uroczysta chwila<br />
ślubowania. Po nim pani dyrektor<br />
symbolicznym ołówkiem mianowała<br />
każdego Pierwszaka na Ucznia Szkoły<br />
Podstawowej „Pod Lipami” w Krosinku<br />
i wręczyła legitymację szkolną.<br />
Każdemu uczniowi: Amelii, Maksymilianowi,<br />
Lenie, Mikołajowi, Dawidowi,<br />
Aleksandrze, Hugo, Kamilowi,<br />
Kindze, Hubertowi, Lidii, Dominikowi,<br />
Patrycji, Oliwii, Alicji, Witoldowi, Nikodemowi,<br />
Julii, Gracjanowi, Zuzannie<br />
i Karinie, rodzic zakładał na głowę biret.<br />
Po tej części każdy uczeń klasy Ia<br />
składał podpis pod tekstem ślubowania.<br />
Na pamiątkę tego dnia spotkały nas też<br />
miłe upominki: pamiątkowy znaczek<br />
oraz słodkości od naszych rodziców, zakładki<br />
wykonane przez samorząd<br />
uczniowski, ołówki i gry „Piotruś”<br />
od ubezpieczyciela naszej placówki.<br />
W tle rozbrzmiewała piosenka w wykonaniu<br />
klasy IIIa. Po krótkiej przerwie<br />
nastąpiła druga część akademii, na<br />
której klasy III–VI zaprezentowały<br />
swój program poświęcony nauczycielom<br />
i pracownikom szkoły.<br />
Kropka<br />
Szkoła Podstawowa w Krosinku<br />
Kultura języka<br />
Piękna jest nasza ziemia, przejrzysty nad nią<br />
błękit. Piękna jest nasza mowa i pieśni,<br />
i piosenki. Fragmentem wiersza Czesława<br />
Janczarskiego przywitała w poniedziałek 21 listopada uczniów klas Oa,<br />
Ob i Ia w Dymaczewie Starym Patrycja. Prowadząca powtórzyła<br />
i podkreśliła jeszcze raz jak „piękna jest nasza mowa”.<br />
W każdym miejscu, sytuacji, na co<br />
dzień mamy przykłady tego jak być nie<br />
powinno. Nauczyciele tworzący tegoroczny<br />
Kalendarz Imprez Szkolnych SP<br />
Krosinko postanowili dać wyraz temu,<br />
że może być inaczej. Stąd na listopad<br />
zaplanowano lekcje wychowawcze mające<br />
na celu poruszenie problemu kultury<br />
naszego języka. Ponieważ w nauczaniu<br />
początkowym nie ma jako<br />
takiej godziny lekcyjnej wychowawczej,<br />
panie Żaneta, Beata i Kasia postanowiły<br />
zorganizować dla dzieci Akademię<br />
poruszającą ten istotny problem.<br />
Trójka Pierwszaków wprowadziła<br />
nas w pierwszy etap spotkania – kulturalne<br />
wypowiedzi. Nastąpił pierwszy<br />
egzamin: przedstawienie klasowej interpretacji<br />
tekstu „Piękne zwyczaje”.<br />
Pięciolatki recytowały z ilustracją ruchową,<br />
sześciolatki skupiły się na wyraźnej<br />
deklamacji, siedmiolatki odczytały<br />
wiersz interpretując treść za<br />
pomocą rekwizytów.<br />
Kolejny punkt spotkania to wysłuchanie<br />
słuchowiska wg Grzegorza Kasdepke<br />
„Zachowanie przy stole”. Po<br />
nim nastąpiła teatralna prezentacja: kl.<br />
Ia – kulturalne zachowanie przy stole,<br />
kl. 0a – kulturalne zachowanie<br />
w sklepie i scenka o zachowaniu na boisku<br />
szkolnym, kl. 0b – jak pięknie mówić<br />
i zachowywać się w chorobie.<br />
Podsumowując zadania konkursowe<br />
stwierdziliśmy, iż wygrywa ten kto jest<br />
kulturalny, wie jak zachować się odpowiednio<br />
do sytuacji i zawsze używa<br />
pięknych określeń. Na pamiątkę Akademii<br />
każda klasa otrzymała kolorowy<br />
upominek.<br />
Kropka<br />
16<br />
www.mosina.pl<br />
MERKURIUSZ MOSIÑSKI
Change language