Scenariusz zajęć edukacji elementarnej w klasie III - Szkoła ...

Przebieg zajęcia:
1. Słuchanie utworu muzycznego autorstwa Fryderyka Chopina.
2. Swobodne wypowiedzi dzieci na temat wysłuchanego utworu, skojarzenia
związane z
3. Próby odgadnięcia tematu zajęć.
4. Wypowiedzi dzieci na temat życia i twórczości Chopina, po wcześniejszym
wyszukaniu informacji w różnych źródłach wiedzy.
5. Opowiadanie - uzupełnienie informacji związanych z życiem i twórczością
pianisty.
6. Wyjaśnienie sposobu pracy na zajęciach.
7. Praca w grupach 4 – 5 osobowych. Wykonanie plakatu pt. „Życie i twórczość
Fryderyka Chopina”.
8. Prezentacja wykonanych plakatów przez przedstawiciela grupy.
9. Ocena pracy i wykonania zadania.
10. Ewaluacja zajęcia – karty pracy.
Literatura:
1. PONIATOWSKA Irena: „Fryderyk Chopin. Człowiek i Muzyka”
2. BISSINGER-ĆWIERZ Urszula, HOFMAN Zdzisław : „Aktywne działania przez
sztukę : chopinowskie inspiracje muzyczne : poradnik dla nauczycieli i animatorów
kultury”, KLANZA, 1999
3. ENCYKLOPEDIA muzyki / red. Andrzej Chodkowski/ - Warszawa : Wydaw. Nauk.
PWN, 1995. - S. 152-155 : Chopin Fryderyk Franciszek
4. BUŁA K. : Chopin w świadomości młodzieży polskiej ; Poradnik Muzyczny. - 1985,
nr 9, s. 10-12
5. ADAMEK J. „Podstawy edukacji wczesnoszkolnej”, Kraków 2000, Oficyna
Wydawnicza Impuls
6. KANISZ J. „Program wczesnoszkolnej edukacji XXI wieku klasy 1 – 3”, Warszawa
1999,WSiP