Grafika inżynierska i projektowanie geometryczne
Grafika inżynierska i projektowanie geometryczne
Grafika inżynierska i projektowanie geometryczne
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Grafika</strong> inżynierska i <strong>projektowanie</strong> <strong>geometryczne</strong><br />
Karta przedmiotu<br />
Wydział: Wydział Finansów<br />
Kierunek: Gospodarka przestrzenna<br />
I. Informacje podstawowe<br />
Nazwa przedmiotu<br />
<strong>Grafika</strong> inżynierska i <strong>projektowanie</strong> <strong>geometryczne</strong><br />
Nazwa przedmiotu w j. ang.<br />
Język prowadzenia przedmiotu<br />
Kod/Specjalność<br />
Profil przedmiotu<br />
Kategoria przedmiotu<br />
Typ studiów<br />
polski<br />
WF-ST1-GI--12/13Z-GRAF<br />
Ogólnoakademicki<br />
kierunkowe lub ogólne<br />
1. (studia inżynierskie)<br />
Liczba semestrów/semestr 1/4<br />
Liczba godzin<br />
stacjonarne: Wykłady: 15 Zajęcia projektowe: 40<br />
niestacjonarne: Wykłady: 10 Zajęcia projektowe: 25<br />
Liczba punktów ECTS<br />
stacjonarne: 4<br />
niestacjonarne: 4<br />
Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 1 z 9
<strong>Grafika</strong> inżynierska i <strong>projektowanie</strong> <strong>geometryczne</strong><br />
II. Wymagania wstępne<br />
Lp.<br />
Opis<br />
1 Technologie informatyczne w projektowaniu przestrzeni<br />
2 Komputerowe wspomaganie projektowania przestrzeni<br />
III. Cele przedmiotu<br />
Kod<br />
C1<br />
C2<br />
C3<br />
C4<br />
Opis<br />
przekazanie podstawowej wiedzy w zakresie tworzenia i analizy komputerowych obrazów przestrzeni<br />
przekazanie wiedzy w zakresie zapisu i odczytu rysunków planistycznych i geodezyjnych oraz ich sporządzania<br />
wykształcenie umiejętności zastosowania technik i technologii wizualizacji przestrzeni, a także projektowania urządzeń<br />
infrastrukturalnych w przestrzeni<br />
potrafi zastosować podstawową wiedzę w zakresie technik i technologii wizualizacji przestrzeni, a także graficznej i<br />
kartograficznej prezentacji przestrzeni oraz zachodzących w niej zjawisk<br />
IV. Realizowane efekty kształcenia<br />
Kod Kat. Opis KEK<br />
E1 W ma teoretyczną i praktyczną wiedzę na temat metod analiz zjawisk w układach<br />
przestrzennych, w tym z wykorzystaniem narzędzi informatycznych w tym ma<br />
podstawową wiedzę w zakresie tworzenia i analizy komputerowych obrazów<br />
przestrzeni<br />
E2 W zna zasady dotyczące zapisu i odczytu rysunków planistycznych i geodezyjnych<br />
oraz ich sporządzania<br />
E3 U potrafi sformułować specyfikację prostych zadań inżynierskich oraz<br />
zaprojektować proste urządzenie, obiekt, system w zakresie gospodarki<br />
przestrzennej, używając właściwych metod, technik i narzędzi<br />
E4 U stosuje podstawowe techniki i narzędzia badawcze w zakresie dziedzin nauki i<br />
dyscyplin naukowych właściwych dla kierunku studiów Gospodarka Przestrzenna,<br />
w tym formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich z uwzględnieniem<br />
aspektów systemowych i pozatechnicznych; w szczególności posiada<br />
umiejętności określone w efektach kształcenia WF-ST1-GI-U14-12/13Z - WF-<br />
ST1-GI-W16-12/13Z potrafi zastosować podstawową wiedzę w zakresie technik i<br />
technologii wizualizacji przestrzeni, a także graficznej i kartograficznej prezentacji<br />
przestrzeni oraz zachodzących w niej zjawisk<br />
WF-ST1-GI-W32-12/13Z<br />
WF-ST1-GI-W34-12/13Z<br />
WF-ST1-GI-W39-12/13Z<br />
WF-ST1-GI-U30-12/13Z<br />
WF-ST1-GI-U13-12/13Z<br />
WF-ST1-GI-U14-12/13Z<br />
Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 2 z 9
<strong>Grafika</strong> inżynierska i <strong>projektowanie</strong> <strong>geometryczne</strong><br />
E5 K potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role; w<br />
szczególności posiada kompetencje określone w efektach kształcenia WF-ST1-GI-<br />
K04-12/13Z - WF-ST1-GI-K05-12/13Z jest przygotowany do pracy w zespołach<br />
sporządzających opracowania, analizy i dokumenty planistyczne na każdym<br />
poziomie administracji samorządowej<br />
WF-ST1-GI-K03-12/13Z<br />
WF-ST1-GI-K05-12/13Z<br />
V. Treści Kształcenia<br />
Wykłady<br />
Kod Opis D (15) Z (10)<br />
W1<br />
Wprowadzenie do odwzorowań metodą Monge'a. Zasada odwzorowań. Sprowadzenie oby rzutni do jednej<br />
płaszczyzny. Ruty punktów, odcinków i prostych<br />
2 1<br />
W2 Prawdziwa długość odcinka, ślady prostej i płaszczyzny 1 1<br />
W3 Prosta i punkt położony na płaszczyźnie, krawędzie dwóch płaszczyzn, wzajemne położenia prostych 2 1<br />
W4<br />
Wykreślne badanie wzajemnych położeń elementów przestrzeni. Punkt przecięcia prostej płaszczyzną,<br />
płaszczyzny szczególne. Krawędź dwóch płaszczyzn. Kłady płaszczyzny.<br />
2 2<br />
W5 Rzuty cechowane - zastosowania metody. Rzut i cecha punktu. 2 1<br />
W6 Rzuty prostej i prawdziwa długość jej odcinka, ślad prostej i płaszczyzny, 2 1<br />
W7 Plan warstwicowy i linia spadu płaszczyzny terenu 2 1<br />
W8<br />
Odwzorowanie powierzchni ziemi, profil terenu, szczególne linie i punkty terenu, przecięcie terenu<br />
płaszczyzną dowolną<br />
2 2<br />
Zajęcia projektowe<br />
Kod Opis D (40) Z (25)<br />
R1 Rzuty Monge'a - punkt prosta płaszczyzna, wzajemne położenie tych elementów w przestrzeni 8 4<br />
R11 Projekt placu składowego (boiska) z drogą dojazdową 12 8<br />
R2 Krawędź dwóch płaszczyzn, wzajemne położenie dwóch prostych. 2 1<br />
R3<br />
Punkt przecięcia prostej płaszczyzną, prosta równoległa do płaszczyzny, płaszczyzny wzajemnie<br />
równoległe<br />
2 1<br />
R4 Krawędź dwóch płaszczyzn, proste i płaszczyzny wzajemnie prostopadłe 3 2<br />
R5 Kłady płaszczyzn i rzeczywiste wymiary elementów w przestrzeni 2 1<br />
R6 Rzuty cechowane, Punkt prosta płaszczyzna, Krawędź płaszczyzn i punkt przebicia, obroty i kłady 3 2<br />
R7 Plan warstwicowy i linia spadu płaszczyzny 2 2<br />
R8 Odwzorowanie powierzchni ziemi. Profil terenu 3 2<br />
Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 3 z 9
<strong>Grafika</strong> inżynierska i <strong>projektowanie</strong> <strong>geometryczne</strong><br />
R9 Szczególne linie i punkty terenu. Przecięcie terenu płaszczyzną dowolną 3 2<br />
VI. Metody prowadzenia zajęć<br />
Kod<br />
N1<br />
N5<br />
N7<br />
N12<br />
Opis<br />
Wykład audytoryjny<br />
Praca w grupach<br />
Analiza przypadku<br />
Praca z podręcznikiem<br />
VII. Sposoby oceny<br />
Ocena formująca<br />
Kod<br />
F1<br />
F5<br />
F6<br />
Opis<br />
Kolokwium<br />
Projekt zespołowy<br />
Projekt indywidualny<br />
Ocena podsumowujące<br />
Kod<br />
P2<br />
Opis<br />
Egzamin pisemny<br />
VIII. Kryteria oceny<br />
Efekt kształcenia E1 waga: 20%<br />
Nie osiągnął założonego efektu (ocena 2.0)<br />
Osiągnął w stopniu dostatecznym (ocena 3.0)<br />
Osiągnął w stopniu dobrym (ocena 4.0)<br />
Osiągnął w stopniu bardzo dobrym (ocena 5.0)<br />
nie potrafi zdefiniować istoty grafiki rastrowej i wektorowej i wzajemnych różnic<br />
definiuje różnice grafiki rastrowej i wektorowej i potrafi wskazać podstawowe<br />
zastosowania tych form wizualizacji przestrzeni<br />
potrafi wykorzystać różne rodzaje grafiki i wizualizacji przestrzeni geograficznej<br />
w praktyce inżynierskiej<br />
osiągnął biegłą umiejętność wykorzystaniu grafiki komputerowej w projektowaniu<br />
przestrzeni<br />
Osiągnął w stopniu celującym (ocena 5.5) .<br />
Efekt kształcenia E2 waga: 20%<br />
Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 4 z 9
<strong>Grafika</strong> inżynierska i <strong>projektowanie</strong> <strong>geometryczne</strong><br />
Nie osiągnął założonego efektu (ocena 2.0)<br />
Osiągnął w stopniu dostatecznym (ocena 3.0)<br />
Osiągnął w stopniu dobrym (ocena 4.0)<br />
Osiągnął w stopniu bardzo dobrym (ocena 5.0)<br />
nie zna zasad zapisu i odczytu rysunków planistycznych i geodezyjnych oraz ich<br />
sporządzania<br />
rozumie zasady i różnice rzutowania według metody Monge,a i rzutów<br />
cechowanych<br />
identyfikuje relacje między elementami przestrzeni i zna zasady ich<br />
przedstawienia w rzutach na płaszczyznę<br />
potrafi przedstawić w rzutach Monge,a i w rzutach cechowanych wszystkie<br />
relacje przestrzenne między elementami przestrzeni.<br />
Osiągnął w stopniu celującym (ocena 5.5) .<br />
Efekt kształcenia E3 waga: 20%<br />
Nie osiągnął założonego efektu (ocena 2.0)<br />
Osiągnął w stopniu dostatecznym (ocena 3.0)<br />
Osiągnął w stopniu dobrym (ocena 4.0)<br />
Osiągnął w stopniu bardzo dobrym (ocena 5.0)<br />
nie potrafi sformułować specyfikacji prostych zadań inżynierskich oraz metod<br />
przedstawiania ich w przestrzeni i na rysunkach<br />
potrafi przedstawić graficznie proste zadania inżynierskie w przestrzeni<br />
geograficznej na rysunku z wykorzystanie zasad rzutowania cechowanego<br />
potrafi zaprojektować proste budowle inżynierskie (plac, droga pochylona,<br />
skarpa) z wykorzystaniem rzutów cechowanych<br />
osiągnął biegłość w projektowaniu budowli inżynierskich na planie<br />
warstwicowym, z wykorzystaniem rzutów cechowanych<br />
Osiągnął w stopniu celującym (ocena 5.5) .<br />
Efekt kształcenia E4 waga: 20%<br />
Nie osiągnął założonego efektu (ocena 2.0)<br />
Osiągnął w stopniu dostatecznym (ocena 3.0)<br />
Osiągnął w stopniu dobrym (ocena 4.0)<br />
Osiągnął w stopniu bardzo dobrym (ocena 5.0)<br />
nie potrafi zdefiniować podstawowych technik i technologii wizualizacji<br />
przestrzeni<br />
zna ideę konstrukcji planów warstwicowych i sposobów ich wykreślania<br />
zna podstawowe zasady kartografii i jej odniesienie do projektowania przestrzeni<br />
na planie warstwicowym<br />
potrafi wykorzystać zasady rzutowania do planowania w przestrzeni<br />
Osiągnął w stopniu celującym (ocena 5.5) .<br />
Efekt kształcenia E5 waga: 20%<br />
Nie osiągnął założonego efektu (ocena 2.0)<br />
Osiągnął w stopniu dostatecznym (ocena 3.0)<br />
nie potrafi nawiązywać wzajemnych relacji ze współpracownikami w trakcie<br />
procesu projektowego<br />
nawiązuje relacje współpracy z zespołem projektowym na zasadach odtwórczych,<br />
nie wykazuje inicjatyw twórczych<br />
Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 5 z 9
<strong>Grafika</strong> inżynierska i <strong>projektowanie</strong> <strong>geometryczne</strong><br />
Osiągnął w stopniu dobrym (ocena 4.0)<br />
Osiągnął w stopniu bardzo dobrym (ocena 5.0)<br />
nawiązuje relacje współpracy z zespołem projektowym i wykazuje inicjatywy<br />
twórcze.<br />
nawiązuje relacje współpracy z zespołem projektowym i wykazuje inicjatywy<br />
twórcze wykazuje cechy przywódcze w zespole<br />
Osiągnął w stopniu celującym (ocena 5.5) .<br />
Uzyskanie przez Studenta pozytywnej oceny końcowej z przedmiotu możliwe jest w przypadku zrealizowania wszystkich efektów<br />
kształcenia w stopniu co najmniej dostatecznym. Ocena końcowa z przedmiotu wyliczana jest według następującej formuły:<br />
20% * ocena z realizacji efektu E1 + 20% * ocena z realizacji efektu E2 + 20% * ocena z realizacji efektu E3 + 20% * ocena<br />
z realizacji efektu E4 + 20% * ocena z realizacji efektu E5<br />
Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 6 z 9
<strong>Grafika</strong> inżynierska i <strong>projektowanie</strong> <strong>geometryczne</strong><br />
IX. Obciążenie pracą studenta<br />
Rodzaj aktywności<br />
stacjonarne<br />
Liczba godzin<br />
niestacjonarne<br />
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim wynikające z planu studiów 55 35<br />
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim w ramach konsultacji (np. prezentacji,<br />
projektów)<br />
5 5<br />
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim w ramach zaliczeń i egzaminów 5 5<br />
Przygotowanie do zajęć (studiowanie literatury, odrabianie prac domowych itp.) 5 20<br />
Zbieranie informacji, opracowanie wyników 15 20<br />
Przygotowanie raportu, projektu, referatu, prezentacji, dyskusji 5 5<br />
Przygotowanie do kolokwium, zaliczenia, egzaminu 10 10<br />
Suma godzin 100 100<br />
Liczba punktów ECTS 4 4<br />
Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 7 z 9
<strong>Grafika</strong> inżynierska i <strong>projektowanie</strong> <strong>geometryczne</strong><br />
X. Macierz realizacji przedmiotu<br />
Efekt<br />
kształcenia<br />
Odniesienie do efektów kierunkowych<br />
Cele<br />
przedmiotu<br />
Treści kształcenia<br />
Narzędzia<br />
dydaktyczne<br />
Sposoby<br />
oceny<br />
E1<br />
WF-ST1-GI-W32-12/13Z<br />
WF-ST1-GI-W34-12/13Z<br />
C1 R2 W1 W2 W3<br />
W4 W5 W6 W7<br />
W8 R1 R5 R6<br />
N1 N5 N7<br />
N12<br />
F1<br />
F6<br />
P2<br />
F5<br />
R9 R8 R11<br />
E2 WF-ST1-GI-W39-12/13Z C2 W1 W3 R3 W4<br />
W5 W6 W7 W8<br />
N1<br />
N12<br />
N7<br />
F1<br />
P2<br />
F6<br />
R1 R6 R9 R8<br />
E3 WF-ST1-GI-U30-12/13Z R2 W1 W2 R3<br />
W3 W4 W5 W6<br />
N1<br />
N12<br />
N7<br />
F1<br />
P2<br />
F6<br />
W7 W8 R5 R8<br />
E4<br />
WF-ST1-GI-U13-12/13Z<br />
WF-ST1-GI-U14-12/13Z<br />
C3 C4 R5 W1 R3 W2<br />
W4 W5 W6 W7<br />
N1<br />
N12<br />
N7<br />
F1<br />
P2<br />
F6<br />
W8 R6 R9 R8<br />
E5<br />
WF-ST1-GI-K03-12/13Z<br />
WF-ST1-GI-K05-12/13Z<br />
R5 R2 R1 R6 N7 N12 F6<br />
P2<br />
Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 8 z 9
<strong>Grafika</strong> inżynierska i <strong>projektowanie</strong> <strong>geometryczne</strong><br />
XI. Literatura<br />
Literatura podstawowa<br />
Lp.<br />
Opis pozycji<br />
1 T. Rachwał. Geometria wykreślana. Wydawnictwo Naukowe PWN. Warszawa 1975<br />
Literatura uzupełniająca<br />
Lp.<br />
Opis pozycji<br />
XII. Informacja o nauczycielach<br />
Osoba odpowiedzialna za Kartę Przedmiotu<br />
Woźniak Andrzej, prof. dr hab. inż. arch. (Katedra Gospodarki Regionalnej)<br />
Osoby prowadzące przedmiot<br />
Lp.<br />
Nauczyciel<br />
1 Woźniak Andrzej, prof. dr hab. inż. arch. (Katedra Gospodarki Regionalnej)<br />
XIII. Informacje dodatkowe<br />
.<br />
Status karty: ZAAKCEPTOWANO przez: Luchter Bogusław, dr hab. (data akceptacji: 05.01.2013)<br />
Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 9 z 9
Change language