საქართველოს კანონი უმაღლესი განათლების შესახებ

ჰ 34 ) სწავლის შედეგები – საგანმანათლებლო პროგრამის, მოდულის, სასწავლო კურსისდასრულების შედეგად სტუდენტის მიერ მიღებული ცოდნა და შეძენილი უნარები. (10.08.2009 N 1611)ჰ 35 ) ქართულ ენაში მომზადების საგანმანათლებლო პროგრამა – სპეციალურისაგანმანათლებლო პროგრამა, რომლითაც ხორციელდება ერთიანი ეროვნული გამოცდებისმხოლოდ ზოგადი უნარების აზერბაიჯანულენოვანი, სომხურენოვანი, აფხაზურენოვანი დაოსურენოვანი ტესტების შედეგების საფუძველზე უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებაშიჩარიცხული საქართველოს მოქალაქეების მიერ ქართულ ენაში უნარ-ჩვევებისა და ცოდნის (წერა,კითხვა, მოსმენა, საუბარი) შეძენა იმ დონეზე, რომელიც აუცილებელია ბაკალავრიატის,დიპლომირებული მედიკოსის/სტომატოლოგის/ვეტერინარის საგანმანათლებლო პროგრამითსწავლის გასაგრძელებლად; (21.07.2010. N3528 ამოქმედდეს 2010 წლის 1 სექტემბრიდან)ჰ 36 ) შუალედური კვალიფიკაცია – კვალიფიკაცია, რომელიც სტუდენტს ენიჭება პირველისაფეხურის საგანმანათლებლო პროგრამის ფარგლებში არსებული მოკლე ციკლისთვისგათვალისწინებული კრედიტების რაოდენობის ათვისების შედეგად. (21.07.2010. N3528 ამოქმედდეს 2010წლის 1 სექტემბრიდან)მუხლი 3. უმაღლესი განათლების მიზნები1. საქართველოში უმაღლესი განათლების ძირითადი მიზნებია:ა) ქართული და მსოფლიო კულტურის ღირებულებების ჩამოყალიბებისათვის ხელშეწყობა,დემოკრატიისა და ჰუმანიზმის იდეალებზე ორიენტაცია, რომლებიც აუცილებელია სამოქალაქოსაზოგადოების არსებობისა და განვითარებისათვის;ბ) პიროვნების ინტერესებისა და შესაძლებლობების შესატყვისი უმაღლესი განათლებისმიღების, კვალიფიკაციის ამაღლებისა და გადამზადების მოთხოვნილებათა დაკმაყოფილება;გ) პიროვნული პოტენციალის რეალიზება, შემოქმედებითი უნარ-ჩვევების განვითარება,თანამედროვე მოთხოვნების შესატყვისი კომპეტენციის მქონე პირების მომზადება, შიდა დასაგარეო შრომის ბაზარზე უმაღლესი განათლების მქონე პირთა კონკურენტუნარიანობისუზრუნველყოფა, სტუდენტთა და ფართო საზოგადოების მოთხოვნათა შესაბამისი მაღალიხარისხის უმაღლესი განათლების შეთავაზება დაინტერესებული პირებისათვის; (17.03.2006. N2795)დ) სახელმწიფოს განვითარებისა და საკუთრივ უმაღლესი განათლების სისტემისსიცოცხლისუნარიანობის უზრუნველსაყოფად ახალი სამეცნიერო პერსონალის მომზადება დაგადამზადება, სამეცნიერო კვლევის პირობების შექმნა, უზრუნველყოფა და განვითარება;ე) უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებების სტუდენტთა და აკადემიურიპერსონალის მობილობის წახალისება.2. ამ მუხლის პირველი პუნქტით გათვალისწინებული მიზნების მისაღწევად სახელმწიფოუზრუნველყოფს:ა) უმაღლესი განათლების ხელმისაწვდომობასა და ღია ხასიათს; სწავლის, სწავლებისა დასამეცნიერო კვლევის აკადემიურ თავისუფლებას;ბ) უმაღლესი განათლების მიღების შესაძლებლობას მთელი სიცოცხლის განმავლობაში;გ) უმაღლესი განათლებისა და მეცნიერების ინტეგრაციას;დ) ხარისხის უზრუნველყოფის სისტემების ჩამოყალიბებას, რაც გულისხმობსაკრედიტაციის სისტემისა და უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ხარისხის მართვის(უზრუნველყოფის) სამსახურების ამოქმედებას;ე) სწავლის, სწავლებისა და სამეცნიერო კვლევის ერთიან ევროპულ საგანმანათლებლო დაკვლევით სივრცეში, აგრეთვე თანამშრომლობის სხვა საერთაშორისო სისტემებში სრულუფლებიანმონაწილეობას;ვ) უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულების ავტონომიას;