10.07.2015 Views

o_19pro5t8i1pr45b9rplj5a12t3a.pdf

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Teste matematike 2<br />

Teste<br />

Matematika<br />

gjithmonë me ju<br />

2<br />

Botimet shkollore Albas<br />

1


Teste matematike 2<br />

Java I<br />

Kapitulli I - Kuptimi i numrit<br />

Mësimet: 1 – 5<br />

1. Vendos shenjën >,< në kuti që mosbarazimi të jetë i saktë. (9 pikë)<br />

20 19, 7 17, 15 18, 20 20, 0 5<br />

9 17, 12 10, 20 12, 18 13.<br />

2. Plotëso bashkësitë me numra. (9 pikë)<br />

njëshifrorë dyshifrorë treshifrorë<br />

______, ______<br />

_____<br />

______, ______<br />

_____<br />

______, ______<br />

_____<br />

3. Shëno me X përgjigjen e saktë. (2 pikë)<br />

• A fi tohet një numër pasardhës po t’i shtojmë një numri një njësi?<br />

4. Plotëso.<br />

PO<br />

JO<br />

• A fi tohet një numër pasardhës po t’i shtojmë një numri një njësi?<br />

PO<br />

JO<br />

Numrat 1, 2, 3, 4..... që përdoren për të kryer veprimet quhen _______________<br />

(1 pikë)<br />

5. Shkruaj numra paraardhës e pasardhës për çdo numër. (4 pikë)<br />

_____ 20 _____<br />

_____ 19 _____<br />

_____ 36 _____<br />

_____ 49 _____<br />

6. Çdo numër është shok me një rrokje. (5 pikë)<br />

Rradhiti nga më i madhi te më i vogli numrat dhe do të zbulosh një urim.<br />

në 7 9 20 15 dy<br />

12 sën kla suk se 5<br />

e 6 se 17 të 2<br />

2


Teste matematike 2<br />

Pikët 0 – 7 8 – 16 17 – 24 25 - 30<br />

Vlerësimi Dobët Mjaftueshëm Mirë Shumë mirë<br />

1. Ani ngjyrosi 8 rrathë. Beni ngjyrosi 6 rrathë më shumë. Sa rrathë ngjyrosi Beni? (7 pikë)<br />

Zgjidhje __________________________________________________<br />

Përgjigja _________________________________________________<br />

2. Fjona vizatoi 14 fl amuj. Ajo vizatoi 6 flamuj më shumë se Elio.<br />

Sa fl amuj vizatoi Elio?<br />

3. A është e vërtetë se:<br />

- Numri 8 është 4 më i vogël se numri 12? ___________<br />

- Numri 8 është 6 më i madh se numri 14? ___________<br />

- Numri 5 është 6 më pak se 11? ___________<br />

3


Teste matematike 2<br />

Java II<br />

Kapitulli I - Kuptimi i numrit<br />

Mësimet: 6 – 10<br />

1. Përcakto numrin që mungon në barazimet e mosbarazimet e mëposhtme. (6 pikë)<br />

6 < __ 5 = __ 7 < __<br />

__ > 8 10 > __ 2 > __<br />

2. Vizato dhe plotëso. (5 pikë)<br />

3 më shumë 2 më pak<br />

4<br />

3. Plotëso tabelën sipas modelit. (8 pikë)<br />

30 40 50<br />

60<br />

80<br />

90<br />

20<br />

4. Zbulo rregullën. Plotëso vargun e numrave. (10 pikë)<br />

30, 32, ___, ___, ___, ___, ___<br />

5, 10, ___, ___, ___, ___, ___<br />

5. Plotëso fjalët që mungojnë në pohimet e dhëna. (2 pikë)<br />

• Kur numërojmë dy e nga dy, çdo numër është ________________ se numri paraardhës.<br />

• Kur numërojmë pesë e nga pesë, çdo numër është _______________ se numri __________<br />

6. Zbërthe numrat. (4 pikë)<br />

24 = _____ dhjetëshe, ____ njëshe<br />

31 = _____ dhjetëshe, ____ njëshe<br />

42 = _____ dhjetëshe, ____ njëshe<br />

91 = _____ dhjetëshe, ____ njëshe<br />

Vlerësimi Dobët Mjaftueshëm Mirë Shumë mirë<br />

Pikët 0 – 9 10 – 19 20 – 28 29 - 35<br />

4


Teste matematike 2<br />

Java III<br />

Kapitulli I - Kuptimi i numrit<br />

Mësimet: 11 – 15<br />

1. Paraqit numrat me shufra e kube. (10 pikë)<br />

Plotëso tabelat.<br />

61 →<br />

Dh<br />

Nj<br />

38 →<br />

Dh<br />

Nj<br />

42 →<br />

Dh<br />

Nj<br />

57 →<br />

Dh<br />

Nj<br />

83 →<br />

Dh<br />

Nj<br />

2. Shëno me V nëse barazimet janë të vërteta dhe me G nëse janë të gabuara. (6 pikë)<br />

138 = 1 Q + 3 Dh + 8 Nj ___<br />

402 = 4 Q + 0 Dh + 0 Nj ___<br />

290 = 2 Q + 0 Dh + 9 Nj ___<br />

704 = 7 Q + 0 Dh + 4 Nj ___<br />

540 = 5 Q + 4 Dh + 4 Nj ___<br />

290 = 6 Q + 9 Dh + 4 Nj ___<br />

3. Plotëso pohimin. (3 pikë)<br />

Klasa e thjeshtë ka rendet I, II, III.<br />

______, ______, ________.<br />

5


Teste matematike 2<br />

4. Shkruaji numrat me fjalë. (6 pikë)<br />

30 _____________________ 300 _______________________<br />

320 ____________________ 450 _______________________<br />

100 ____________________ 230 _______________________<br />

5. Shkruaji numrat me shifra. (4 pikë)<br />

Treqind e njëzet ________________.<br />

Pesëqind e tetëdhjetë ________________.<br />

Nëntëqind e dyzet ________________.<br />

Gjashtëqind e shtatëdhjetë _______________.<br />

6. Zbulo rregullën. Plotëso vargun e numrave. (6 pikë)<br />

100, 200, 300, ____, ____, ____, ____, ____.<br />

Vlerësimi Dobët Mjaftueshëm Mirë Shumë mirë<br />

Pikët 0 – 9 10 – 19 20 – 28 29 - 35<br />

1. Mira ka 14 lapsa. Erli ka 7 lapsa më pak. Sa lapsa ka Erli?<br />

2. Në kotec ishin 7 pula. Pas pak u larguan po aq. Sa pula mbetën në kotec?<br />

3. Zbulo rregullën. Plotëso vargun e numrave.<br />

97, 99 ______, ______, ______, ______, ______, ______<br />

4. Plotëso.<br />

(7 + ____) + 6 = 16<br />

3 + (8 + ____) = 13<br />

18 + 1 = 9 + (_____ + 2)<br />

(3 + ____) + 6 = 7 + 6 + 3<br />

6


Teste matematike 2<br />

Java IV<br />

Kapitulli I - Kuptimi i numrit<br />

Mësimet: 16 – 20<br />

1. Nënvizo me të verdhë numrat tek dhe me blu numrat çift. (10 pikë)<br />

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10<br />

2. Qarko pohimet e sakta. (2 pikë)<br />

A. Një numër dyshifror ose treshifror është numër çift, në qoftë se shifra e fundit është numër çift ose zero.<br />

B. Një numër dyshifror ose treshifror është numër çift, në qoftë se shifra e fundit është numër tek.<br />

C. Një numër dyshifror ose treshifror është numër tek, në qoftë se shifra e fundit është numër tek.<br />

3. Nënvizo me të kuqe vetëm numrat tek. (5 pikë)<br />

25 42 89 63 51 28 37 72 38<br />

4. Shkruaj numrat rreshtorë. (8 pikë)<br />

i pari<br />

i treti<br />

5. Plotëso pohimet me fjalë. (3 pikë)<br />

Shuma e dy numrave çift është ______________.<br />

Shuma e dy numrave tek është ______________.<br />

Shuma e një numri tek me një numër çift është __________.<br />

6. Zbulo rregullën. Plotëso vargun numerik. (6 pikë)<br />

12 16<br />

Numrat e këtij vargu janë tek apo çift? __________________________<br />

Vlerësimi Dobët Mjaftueshëm Mirë Shumë mirë<br />

Pikët 0 – 9 10 – 19 20 – 28 29 - 35<br />

7


Teste matematike 2<br />

Test përmbledhës 1<br />

Kapitulli I - Kuptimi i numrit<br />

Mësimet: 1 – 20<br />

1. Përcakto numrin që mungon në barazime e mosbarazime. (6 pikë)<br />

7 < __ 4 = __ 15 < __<br />

__ > 9 12 > __ 20 > __<br />

2. Vizato dhe plotëso. (4 pikë)<br />

7 3 më<br />

shumë<br />

2 më pak<br />

3. Nënvizo me të verdhë numrat tek dhe me blu numrat çift. (9 pikë)<br />

21, 75, 34, 46, 55, 13, 47, 38, 10.<br />

4. Shëno me V nëse barazimet janë të vërteta dhe me G nëse janë të gabuara. (6 pikë)<br />

238 = 2 Q + 3 Dh + 8 Nj ___<br />

502 = 5 Q + 0 Dh + 0 Nj ___<br />

7 Q + 0 Dh + 4 Nj = 704___<br />

4 Dh + 7 Nj= 47 ___<br />

83 = 8 Dh + 3 Nj ___<br />

53 = 3 Dh + 5 Nj ___<br />

5. Zbulo rregullën. Plotëso vargun e numrave. (10 pikë)<br />

11, 13, __, __, __, __, __<br />

10, 15, __, __, __, __, __<br />

Vlerësimi Dobët Mjaftueshëm Mirë Shumë mirë<br />

Pikët 0 – 9 10 – 19 20 – 28 29 - 35<br />

8


Teste matematike 2<br />

Java V<br />

Kapitulli I - Kuptimi i numrit<br />

Mësimet: 21 – 25<br />

1. Nënvizo me ngjyrë të verdhë njëshet dhe me të kuqe dhjetëshet në numrat e mëposhtëm. (9 pikë)<br />

19, 27, 6, 44, 85.<br />

2. Shkruaj numrat. (4 pikë)<br />

2 Dh, 4 Nj = ___<br />

3 Q, 9 Nj = ___<br />

5 Q, 3 Dh, 2 Nj = ___<br />

2 Q, 8 Dh = ____<br />

3. Shëno me V nëse mosbarazimet janë të vërteta dhe G nëse janë të gabuara. (6 pikë)<br />

47 > 38 ___ 49 > 50 ___<br />

25 < 96 ___ 37 < 67 ___<br />

73 > 93 ___ 18 < 28 ___<br />

4. Shkruaj numrat më të mëdhenj se 27 dhe më të vegjël se 38. (10 pikë)<br />

5. Shkruaj tre numra treshifrorë, ku shifra 6 të tregojë njëshet, dhjetëshet dhe qindëshet.<br />

___________, _________, __________.<br />

(3 pikë)<br />

6. Qarko pohimin e saktë. (2 pikë)<br />

Kur krahasojmë numrat dyshifrorë.<br />

A. Në fillim krahasojmë shifrat e dhjetësheve të dy numrave.<br />

B. Numri që ka shifrën e dhjetësheve më të vogël është më i madh.<br />

C. Në qoftë se shifrat e dhjetësheve janë të barabarta, krahasojmë shifrat e njësheve.<br />

Vlerësimi Dobët Mjaftueshëm Mirë Shumë mirë<br />

Pikët 0 – 9 10 – 19 20 – 28 29 - 34<br />

9


Teste matematike 2<br />

Java VI<br />

Kapitulli I - Kuptimi i numrit<br />

Mësimet: 26 – 30<br />

1. Shkruaj numrin më të madh me tri shifra ______ (2 pikë)<br />

Shkruaj numrin më të vogël me katër shifra ______<br />

2. Shkruaj 4 numra, ku shifra 3 të jetë në rendin e njësheve, dhjetësheve, qindësheve e mijësheve.<br />

(4 pikë)<br />

__________, __________, _________, __________ .<br />

3. Plotëso barazimet. (3 pikë)<br />

2 Q + 3 Dh + 1 Nj = _____<br />

4 Q + 0 Dh + 3 Nj = _____<br />

9 Q + 3 Dh + 0 Nj = _____<br />

4. Plotëso. (3 pikë)<br />

1000 = ___ Q + ___ Dh + ___ Nj<br />

5. Gjej numrin e njësheve. (5 pikë)<br />

5 Dh = _____ Nj<br />

8 Q = ____ Nj<br />

3 Q 4 Dh = _____ Nj<br />

1 M = _____ Nj<br />

3 Dh 2 NJ = _____ Nj<br />

6. Me numrat 5, 3, 7 formo numra treshifrorë. (7 pikë)<br />

________, _______, _______, ______, ______.<br />

Renditi nga më i madhi, te më i vogli.<br />

________, _______, _______, ______, ______.<br />

10


Teste matematike 2<br />

7. Krahaso numrat. (8 pikë)<br />

17 19<br />

761 354<br />

965 962<br />

523 543<br />

81 94<br />

894 893<br />

700 300<br />

901 900<br />

8. Qarko pohimin e saktë. (2 pikë)<br />

Kur krahasojmë numra treshifrorë:<br />

A. fillojmë nga e majta, krahasojmë shifrat e qindësheve;<br />

B. në qoftë se shifrat e qindësheve janë të barabarta, krahasojmë njëshet;<br />

C. në qoftë se shifrat e qindësheve e të dhjetësheve janë të barabarta, krahasojmë njëshet.<br />

Vlerësimi Dobët Mjaftueshëm Mirë Shumë mirë<br />

Pikët 0 – 9 10 – 19 20 – 28 29 - 34<br />

1. Geri për dy ditë lexoi 23 faqe. Ditën e parë lexoi 10 faqe. Sa faqe lexoi ditën e dytë?<br />

2. Shkruaj numrat për të cilat është i vërtetë mosbarazimi.<br />

2 + 6 < 3 + < 20<br />

3. Libri ka 50 faqe. Kejsi lexoi 3 faqe. Sa faqe i mbetën për të lexuar?<br />

4. Zbulo rregullën. Plotëso.<br />

19, 16, 13, 7, 1<br />

11


Teste matematike 2<br />

Java VII<br />

Kapitulli I - Kuptimi i numrit<br />

Mësimet: 31 – 35<br />

1. Shkruaj thyesat që paraqesin pjesën e pangjyrosur. (3 pikë)<br />

, ,<br />

,<br />

2. Shkruaj thyesat që paraqesin pjesën e ngjyrosur. (3 pikë)<br />

, , ,<br />

3. Ngjyros shiritat duke i ndarë në një të dyta, të treta, të katra, të pesta, të dhjeta. (5 pikë)<br />

1/2<br />

1/3<br />

1/4<br />

1/5<br />

1/10<br />

12


Teste matematike 2<br />

4. Krahaso thyesat (duke përdorur shiritat e ngjyrosur). (9 pikë)<br />

1<br />

3<br />

2<br />

3<br />

1 1<br />

2<br />

; 1 1 1<br />

4 5<br />

; 5 10<br />

;<br />

1 2 2 3 1<br />

; ; ;<br />

4 5 4 10 5<br />

9 4 1<br />

10 5<br />

; 2 1 3<br />

2 4<br />

; 5 5<br />

;<br />

5. Plotëso pohimet me fjalët që mungojnë. (2 pikë)<br />

Ndarja në pjesë ______________________ na jep thyesë.<br />

Thyesat që tregojnë të njëjtën pjesë të së tërës janë _______________________.<br />

6. Plotëso thyesat që mungojnë duke i paraqitur me fi gura (sipas shembullit). (8 pikë)<br />

2<br />

=<br />

4 8<br />

1<br />

=<br />

2 4<br />

2<br />

=<br />

3 9<br />

Vlerësimi Dobët Mjaftueshëm Mirë Shumë mirë<br />

Pikët 0 – 7 8 – 16 17 – 24 25 - 30<br />

1. Në ballkon janë 12 vazo me lule. Indriti ujiti 12 vazo me lule. Sa vazo me lule mbetën pa ujitur?<br />

2. Shkruaj numrat për të cilat është i vërtetë mosbarazimi.<br />

7 + < 11 + 6 < 3 + 8<br />

Zgjidhje _____________________<br />

Përgjigje: ____________________


Teste matematike 2<br />

Java VIII<br />

Kapitulli I - Kuptimi i numrit<br />

Mësimet: 36 – 40<br />

1. Përcakto thyesat e barabarta duke ngjyrosur fi gurat. (9 pikë)<br />

= = =<br />

2. Paraqit në boshtin numerik thyesat: 3 4<br />

7<br />

, 5<br />

, 6<br />

7<br />

, 2<br />

, 1<br />

7 7 7<br />

, 7<br />

.<br />

(4 pikë)<br />

0 1 2 3 4 5 6 7 8<br />

Shkruaji thyesat nga më e madhja te më e vogla. ____, ____, ____, ____, ____, ____,<br />

3. Shëno me X përgjigjen e saktë. Ndiq shembullin. (6 pikë)<br />

1 2<br />

> V G<br />

7 7<br />

2 4<br />

> V G<br />

7 7<br />

6 3<br />

> V G<br />

7 7<br />

1 6<br />

> V G<br />

7 7<br />

4 5<br />

> V G<br />

7 7<br />

5 3<br />

> V G<br />

7 7<br />

4. Paraqit në thyesë pjesën e ngjyrosur. Qarko thyesën më të madhe. (4 pikë)<br />

, , .<br />

5. Paraqit në thyesë pjesën e ngjyrosur. Qarko thyesën më të vogël. (4 pikë<br />

, , .<br />

6. Shkruaj thyesa të barabarta me thyesat e dhëna. (3 pikë)<br />

1<br />

2<br />

= 1<br />

1<br />

,<br />

3<br />

= ,<br />

4<br />

=<br />

Vlerësimi Dobët Mjaftueshëm Mirë Shumë mirë<br />

Pikët 0 – 7 8 – 16 17 – 24 25 - 30<br />

14


Teste matematike 2<br />

Test përmbledhës 2<br />

Kapitulli I - Kuptimi i numrit<br />

Mësimet: 21 – 40<br />

1. Qarko numrat tek. (5 pikë)<br />

38 41 53 72 65 47 88 56 49<br />

2. Zbërthe numrat. (3 pikë)<br />

385 = ___ Q + __ Dh + __ Nj<br />

402 = ___ Q + __ Dh + __ Nj<br />

45 = ___ Dh + __ Nj<br />

3. Krahaso numrat. (6 pikë)<br />

29 27 865 862<br />

82 62 600 500<br />

894 890 425 424<br />

4. Me numrat 4, 2, 6 formo numra treshifrorë. (7 pikë)<br />

_____, _____, _____ , ______, _____, ______.<br />

Renditi nga më i madhi te më i vogli.<br />

_____, _____, _____ , ______, _____, ______.<br />

5. Shkruaj thyesa të barabarta duke ngjyrosur fi gurat. (9 pikë)<br />

= = =<br />

6. Zbulo rregullën. Plotëso vargun. (5 pikë)<br />

8, 11, ___, ___, ___, ___ .<br />

Vlerësimi Dobët Mjaftueshëm Mirë Shumë mirë<br />

Pikët 0 – 9 10 - 19 20 - 28 29 - 35


Teste matematike 2<br />

Test përmbledhës 3<br />

Kapitulli I - Kuptimi i numrit<br />

Mësimet: 1 – 40<br />

1. Qarko mosbarazimin e saktë. (4 pikë)<br />

8 < 15 20 > 11 17 < 8<br />

19 < 20 9 < 7 6 < 7<br />

2. Qarko mosbarazimin e saktë. (2 pikë)<br />

a. Para numrit 9 është 8, pas tij 7.<br />

b. Para numrit 9 është 8, pas tij 10.<br />

c. Para numrit 12 është 11, pas tij 13.<br />

ç. Para numrit 13 ësht 12, pas tij 11.<br />

3. Lidh me shigjetë. (3 pikë)<br />

4 Q + 6 Dh + 3 Nj 704<br />

7 Q + 0 Dh + 4 Nj 590<br />

5 Q + 9 Dh + 0 Nj 463<br />

4. Shkruaj numrat që janë: (4 pikë)<br />

4 më shumë se 6 ________<br />

5 më shumë se 9 ________<br />

3 më shumë se 8 ________<br />

3 më shumë se 10 ________<br />

5. Plotëso vargun numerik. (3 pikë)<br />

0 - 2 - - - - - -<br />

6. Rretho numrat tek. (4 pikë)<br />

6, 18, 65, 37, 21, 14, 20, 80, 81, 100.<br />

7. Shkruaj 4 numra ku shifra 3 të jetë në rendin e: (4 pikë)<br />

njësheve, dhjetësheve, qindësheve, mijësheve.<br />

__________, __________, __________, _________<br />

16


Teste matematike 2<br />

8. Rendit numrat nga më i vogli tek më i madhi (2 pikë)<br />

28, 32, 42, 16, 26, 8<br />

______, ______, ______, ______, ______, ______<br />

9. Plotëso thyesat që mungojnë. (2 pikë)<br />

3 1<br />

= =<br />

6 3<br />

10. Shkruaj thyesat nga më e vogla te më e madhja. (2 pikë)<br />

4 , 1 , 3 , 2 , 5 , 6<br />

6 6 6 6 6 6<br />

Vlerësimi Dobët Mjaftueshëm Mirë Shumë mirë<br />

Pikët 0 – 7 8 - 16 17 - 24 25 - 30<br />

1. Në oborr ishin 11 pula dhe 9 pata. Më pas, 4 shpendë u larguan.<br />

Sa shpendë mbetën në oborr?<br />

Zgjidhje _____________________________________________________________________<br />

Përgjigje ____________________________________________________________________


Teste matematike 2<br />

Java IX<br />

Kapitulli II - Veprime me numra<br />

Mësimet: 1 – 5<br />

1. Emërto kufi zat e mbledhjes. (3 pikë)<br />

5 + 3 = 8<br />

___________<br />

___________ ___________<br />

2. Shëno kufi zat e zbritjes. (3 pikë)<br />

9 - 3 = 6<br />

___________<br />

___________ ___________<br />

3. Paraqite numrin 6 si shumë mbledhorësh të barabartë. (2 pikë)<br />

6 = _____ + _____<br />

6 = _____ + _____ + _____<br />

4. Shkruaj përbërjen e numrave. (14 pikë)<br />

+<br />

-<br />

+<br />

+<br />

9<br />

+ +<br />

+ +<br />

-<br />

+<br />

-<br />

+ + +<br />

7<br />

+<br />

+ +<br />

-<br />

5. Krahaso numrat. Gjej ndryshesën. (6 pikë)<br />

9 .......3 1.....9 8......10<br />

_______ _______ _______<br />

6. Vendos shenjën e duhur >,


Teste matematike 2<br />

Java X<br />

Kapitulli II - Veprime me numra<br />

Mësimet: 6 – 10<br />

1. Gjej shumën duke veçuar 10. (4 pikë)<br />

14 + 4 = ___ + ___ + ___<br />

= ___<br />

17 + 1 = ___ + ___+ ___<br />

= ___<br />

2. Gjej shumën me mbledhorë të barabartë. (4 pikë)<br />

6 + 8 = ___ + ___ + ___<br />

= ___ + ___<br />

= ___<br />

9 + 6 = ___ + ___ + ___<br />

= ___ + ___<br />

= ___<br />

3. Gjej numrat. (4 pikë)<br />

4 më i madh se 12 → ______________<br />

3 më i vogël se 11 → ______________<br />

4 më i madh se 9 → ______________<br />

8 më i vogël se 19 → ______________<br />

4. Plotëso. (10 pikë)<br />

+<br />

-<br />

+ 12<br />

-<br />

+ 14<br />

+<br />

-<br />

+<br />

-<br />

+<br />

5. Vendos në kuti numrin që i bën të vërteta barazimet e mosbarazimet. (8 pikë)<br />

12 = 10 + 4 + > 10<br />

16 = 12 + 19 - > 14<br />

12 = 17 - 13 + < 10<br />

18 = 20 - 7 - < 15<br />

6. Shëno me X përgjigjen e saktë. (5 pikë)<br />

12 + 4 > 14 – 3 V G<br />

16 - 2 < 11 + 2 V G<br />

18 - 3 < 12 + 6 V G<br />

14 + 6 < 19 – 6 V G<br />

19 - 5 > 11 + 2 V G<br />

Vlerësimi Dobët Mjaftueshëm Mirë Shumë mirë<br />

Pikët 0 – 9 10 - 19 20 - 28 29 - 35


Teste matematike 2<br />

Java XI<br />

Kapitulli II - Veprime me numra<br />

Mësimet: 11 – 15<br />

1. Shkruaj barazime për numrat e dhënë. (4 pikë)<br />

12 4<br />

8<br />

______+ ______ = ______,<br />

______+ ______ = ______,<br />

______ - ______ = ______<br />

______ - ______ = ______<br />

2. Plotëso barazimet. (8 pikë)<br />

40 + 30 = ______ 70 = 20 + _____<br />

90 – 40 = ______ 70 = 90 - _____<br />

80 = 50 + ______ 100 = 30 + ____<br />

50 = 80 - ______ 30 = 100 - ____<br />

3. Emërto ndryshe numrat. (4 pikë)<br />

57 = ____ + _____<br />

68 = ____ + _____<br />

82 = ____ + _____<br />

36 = ____ + _____<br />

4. Gjej shumën gjatë në rresht. (4 pikë)<br />

43 + 14 = ( ___ + ___ ) + ( ___ + ___ )<br />

= ( ___ + ___ ) + ( ___ + ___ )<br />

= ___ + ___<br />

= _____<br />

20


Teste matematike 2<br />

5. Gjej shumën dhe ndryshesën në shtyllë shkurt. (6 pikë)<br />

66 – 13 = 72 + 18 =<br />

64 + 23 = 40 + 30 =<br />

48 – 25 = 90 – 20 =<br />

66<br />

- ____, 13 + ____, - _____, + _____, + _____, - _____?<br />

6. Vendos shenjën >,


Teste matematike 2<br />

Java XII<br />

Kapitulli II - Veprime me numra<br />

Mësimet: 16 – 20<br />

1. Zbërthe numrat. (4 pikë)<br />

76 = ____ dhjetëshe ____ njëshe 48 = ____ dhjetëshe ____ njëshe<br />

17 = ____ dhjetëshe ____ njëshe 96 = ____ dhjetëshe ____ njëshe<br />

2. Gjej shumën në rresht. (8 pikë)<br />

48 + 9 = ( ___ + ___ ) + ____<br />

= ____ + ( ___ + ___ )<br />

= ___ + ___<br />

= _____<br />

68 + 24 = ( ___ + ___ ) + ( ___ + ___ )<br />

= ( ___ + ___ ) + ( ___ + ___ )<br />

= ___ + ___<br />

= _____<br />

3. Gjej shumën në shtyllë gjatë e shkurt. (4 pikë)<br />

45<br />

+38<br />

+<br />

45<br />

+ 38<br />

;<br />

36<br />

+29<br />

+<br />

36<br />

+29<br />

4. Zbrit shkurt në shtyllë. (6 pikë)<br />

46 – 15 =<br />

48 – 24 =<br />

86 – 39 = _______, _______, _______, _______, ________<br />

80 – 65 =<br />

35 – 19 =<br />

94 - 33 =<br />

Problema<br />

5. Bëj skemën. Zgjidh problemën. (4 pikë)<br />

Në klasë ka 12 vajza. Djem janë 8 më shumë. Sa nxënës janë në klasë?<br />

Skema<br />

Zgjidhje<br />

1. ________________________ 2. __________________________<br />

Përgjigje: __________________<br />

22


Teste matematike 2<br />

6. Bëj skemën. Zgjidh problemën.<br />

Në oborr janë 23 lule të kuqe. Lule të verdha janë 4 më pak. Sa lule ka në oborr?<br />

(4 pikë)<br />

Skema<br />

Zgjidhje<br />

1. ________________________ 2. __________________________<br />

Përgjigje: __________________<br />

Vlerësimi Dobët Mjaftueshëm Mirë Shumë mirë<br />

Pikët 0 – 9 10 - 19 20 - 28 29 - 35<br />

1. Në klasë ishin 36 nxënës. Pasi u larguan disa nxënës në klasë mbetën 27 nxënës.<br />

Sa nxënës u larguan?<br />

2. Në oborrin e pallatit luanin 10 vajza dhe djem po aq më shumë. Sa vajza dhe djem luajnë<br />

para pallatit?<br />

Zgjidhje: ____________________________________________<br />

Përgjigje: ____________________________________________


Teste matematike 2<br />

Test përmbledhës 4<br />

Kapitulli II - Veprime me numra<br />

Mësimet: 1 – 20<br />

1. Plotëso. (10 pikë)<br />

+<br />

+<br />

- 13<br />

+<br />

-<br />

13<br />

-<br />

+ -<br />

+ +<br />

2. Gjej numrat.<br />

3 më i madh se 14 → ______________<br />

9 më i vogël se 14 → ______________<br />

6 më i madh se 8 → ______________<br />

4 më i vogël se 12 → ______________<br />

(4 pikë)<br />

3. Gjej shumën në rresht. (4 pikë)<br />

34 + 15 = ( ___ + ___ ) + ( ___ + ___ )<br />

= ( ___ + ___ ) + ( ___ + ___ )<br />

= ___ + ___<br />

= _____<br />

4. Vendos numrat në kuti, që të bëhet i vërtetë barazimi ose mosbarazimi. (6 pikë)<br />

13 = 10 + 14 = 17 - 4 + > 11<br />

17 = 12 + 19 = 20 - 13 + < 19<br />

24


Teste matematike 2<br />

5. Rretho përgjigjen e saktë. (3 pikë)<br />

53 + 23 > 62 + 12 V G<br />

62 + 14 < 95 - 11 V G<br />

19 - 5 < 11 + 2 V G<br />

6. Gjej shumën ose ndryshesën shkurt në shtyllë. (4 pikë)<br />

64 – 28<br />

45 + 28<br />

34 + 23 _____, ______, _____, ______<br />

98 – 43<br />

Problemë<br />

7. Bëj skemën. Zgjidh problemën. (4 pikë)<br />

Në oborrin e shkollës janë 32 nxënës të klasës së parë.<br />

Nxënës të klasës së dytë janë 4 më shumë. Sa nxënës janë në oborr?<br />

Skema<br />

Zgjidhje<br />

1. ___________________________<br />

2. ____________________________<br />

Përgjigje: __________________<br />

Vlerësimi Dobët Mjaftueshëm Mirë Shumë mirë<br />

Pikët 0 – 9 10 - 19 20 - 28 29 - 35<br />

Në kutinë e parë ka 30 fl etore. Në kutinë e dytë ka 20 fl etore.<br />

Sa më pak fl etore se e para ka kutia e dytë?<br />

Zgjidhje: ____________________________________________<br />

Përgjigje: ____________________________________________


Teste matematike 2<br />

Java XIII<br />

Kapitulli II - Veprime me numra<br />

Mësimet: 21-25<br />

1. Plotëso vargun duke zbuluar rregullën. (10 pikë)<br />

3, 7, 11, ___, ___, ___, ____, ___<br />

86, 82, 78, ___, ___, ___, ____, ___<br />

2. Shuma e dy mbledhorëve është 13. (2 pikë)<br />

Ndryshesa midis tyre është 5.<br />

Gjej numrat? _____ ______<br />

3. Vendos në kuti numrin që të bëhet i vërtetë barazimi. (6 pikë)<br />

16 + __ = 20 19 - __ = 13<br />

35 + __ = 50 36 - __ = 30<br />

__ + 12 = 38 __ - 5 = 8<br />

4. Qarko V nëse është e vërtetë dhe G nëse është e gabuar. (4 pikë)<br />

• Për çiftin e numrave 12, 37<br />

shuma është 49 V G<br />

ndryshesa është 27 V G<br />

• Për çiftin e numrave 19, 23<br />

shuma është 35 V G<br />

ndryshesa është 4 V G<br />

5. Gjej shumën ose ndryshesën në shtyllë shkurt. (6 pikë)<br />

26 + 37<br />

67 – 37<br />

47 + 25 ______, _______, ________, _______, ________, ______<br />

98 – 64<br />

32 + 59<br />

73 – 45<br />

26


Teste matematike 2<br />

Problemë<br />

6. Bëj skemën. Zgjidh problemën. (4 pikë)<br />

Në oborrin e fermës ishin 50 kafshë. 28 lopë, 16 dele dhe pranë tyre ishin qengjat. Sa qengja ishin<br />

në oborr?<br />

Skema<br />

Zgjidhje<br />

1. ___________________________<br />

2. ____________________________<br />

Përgjigje: __________________<br />

7. Harto një problemë sipas veprimeve të mëposhtme. Bëj skemën. (3 pikë)<br />

18 + 5 = 23<br />

18 + 23 = 41<br />

Skema<br />

Problema _______________________________________________<br />

_______________________________________________________<br />

Vlerësimi Dobët Mjaftueshëm Mirë Shumë mirë<br />

Pikët 0 – 9 10 - 19 20 - 28 29 - 35<br />

1. Jam 4 më i madh se numri 7. Gjej cili numër jam?<br />

____________________________________________________________


Teste matematike 2<br />

Java XIV<br />

Kapitulli II - Veprime me numra<br />

Mësimet: 26 - 30<br />

1. Përcakto përmasat e rreshtimeve. (3 pikë)<br />

2. Plotëso rreshtimet sipas përmasave. (3 pikë)<br />

5<br />

4<br />

2<br />

2<br />

3<br />

4<br />

3. Plotëso tabelat duke plotësuar në fi llim përmasat e rreshtimit. (5 pikë)<br />

______<br />

5 4<br />

3<br />

_____<br />

_____<br />

4. Vizato rreshtime sipas mbledhorëve. (12 pikë)<br />

3<br />

+3<br />

4<br />

+ 4<br />

+ 4<br />

2 tresha = =<br />

2<br />

+ 2<br />

+ 2<br />

5<br />

+ 5<br />

+ 5<br />

+ 5<br />

= =<br />

28


Teste matematike 2<br />

5. Gjej prodhimin. (9 pikë)<br />

4 • 2 = 8 • 2 =<br />

7 • 2 = 2 • 2 =<br />

2 • 5 = 3 • 2 =<br />

6 2 7<br />

⋅2 ⋅9 ⋅2<br />

6. Problemë (3 pikë)<br />

Ana mori për ditëlindje 2 buqeta me lule. Çdo buqetë kishte 6 lule. Sa lule mori Ana?<br />

(Paraqite me vizatim).<br />

Zgjidhje: ____________________________________________________<br />

Përgjigje: ___________________________________________________<br />

Vlerësimi Dobët Mjaftueshëm Mirë Shumë mirë<br />

Pikët 0 – 9 10 - 19 20 - 28 29 - 35<br />

1. Plotëso<br />

2 • 4 + 7<br />

= • 5<br />

2. Krahaso<br />

5 • 2 ....... 1 • 5 2 + 2 ..... 2 • 2<br />

4 • 3 ....... 3 • 4 3 • 5 ...... 4 + 4<br />

3. Qarko faktorët me prodhimin 36.<br />

6 8 9 8<br />

5 6 2 4<br />

4. Plotëso.<br />

• Te numri 85 shifra e njësheve është 3 më _____________ se shifra e dhjetësheve.<br />

• Te numri 73 shifra e dhjetësheve është _______________ më e madhe se shifra e njësheve.<br />

5. Shkruaj numrat nga bashkësia {1, 2, 3, 4, 5} që e bëjnë të vërtetë barazimin ose<br />

mosbarazimin:<br />

• barazimi • 2 = 8<br />

• mosbarazimi 4 • > 12<br />

• mosbarazimi 8 • < 8


Teste matematike 2<br />

Java XV<br />

Kapitulli II - Veprime me numra<br />

Mësimet: 31 - 35<br />

1. Gjej faktorët dhe prodhimin. (10 pikë)<br />

2. Rretho përgjigjen e saktë. (10 pikë)<br />

3 • 3 = 9 V G<br />

4 • 3 = 12 V G<br />

5 • 4 = 22 V G<br />

6 • 3 = 18 V G<br />

7 • 3 = 20 V G<br />

7 • 2 = 14 V G<br />

3 • 5 = 16 V G<br />

5 • 5 = 26 V G<br />

4 • 8 = 32 V G<br />

9 • 2 = 18 V G<br />

3. Problemë. (4 pikë)<br />

Mira dhe Ani mbollën 4 rreshta me nga 3 pemë. Sa pemë mbollën fëmijët? (Paraqiti pemët me vizatim).<br />

Zgjidhje: _____________________________<br />

Përgjigje: _____________<br />

4. Gjej prodhimin. (11 pikë)<br />

8 • 2 = ___<br />

6 • 3 = ___<br />

7 • 4 = ___<br />

5 • 5 = ___<br />

9 • 3 = ___<br />

4 4 5 5 3<br />

• 4 • 8 • 6 • 8 • 7<br />

6<br />

• 4<br />

Vlerësimi Dobët Mjaftueshëm Mirë Shumë mirë<br />

Pikët 0 – 9 10 - 19 20 - 28 29 - 35<br />

1. Vendos +, - ose • që të jetë i vërtetë barazimi ose mosbarazimi.<br />

2 4 = 8 4 2 > 7<br />

8 4 = 4 4 1 > 4<br />

6 1 = 6 8 5 < 3 4<br />

30


Teste matematike 2<br />

Test përmbledhës 5<br />

Kapitulli II - Veprime me numra<br />

Mësimet: 1 - 40<br />

Grupi A<br />

1. Rretho përgjigjen e saktë. (4 pikë)<br />

3 + 1 > 2 + 3 V G<br />

3 + 2 > 1 + 3 V G<br />

4 + 0 = 1 + 2 V G<br />

2 + 2 > 1 + 2 V G<br />

2. Lidh me shigjetë mbledhorët me shumën. (6 pikë)<br />

2 + 6<br />

8 + 3<br />

9 + 4<br />

6 + 7<br />

8 + 2<br />

8 + 8<br />

8<br />

13<br />

10<br />

16<br />

11<br />

3. Gjej ndryshesën për çdo çift numrash në rresht. (3 pikë)<br />

8 3 7 15 9 12<br />

____________ _____________ ____________<br />

4. Plotëso. (3 pikë)<br />

+<br />

16 = -<br />

+<br />

5. Plotëso mbledhorin që mungon. (4 pikë)<br />

16 = 12 + 13 = 17 -<br />

15 = 19 - 19 = 13 +


Teste matematike 2<br />

6. Shkruaj barazime me nurmat e dhënë në bashkësi. (4 pikë)<br />

15<br />

9 ______________ ______________<br />

6 ______________ ______________<br />

7. Gjej shumën në rresht e në shtyllë. (3 pikë)<br />

36 + 23 = ( ____ + ____) + ( ____ + ____)<br />

= ( ____ + ____) + ( ____ + ____)<br />

= ( ____ + ____)<br />

+<br />

36<br />

23<br />

8. Gjej shumën ose ndryshesën në shtyllë (4 pikë)<br />

67 + 18 63 - 25<br />

59 + 29 56 - 28<br />

9. Bëj skemën. Zgjidh problemën. Geri, Deni e Alisa harxhuan 95 lekë së bashku. Geri harxhoi 24<br />

lekë, Deni 34 lekë. Sa lekë harxhoi Alisa?<br />

(4 pikë)<br />

Skema<br />

Zgjidhje ___________________________________________________<br />

Përgjigje ___________________________________________________<br />

Vlerësimi Dobët Mjaftueshëm Mirë Shumë mirë<br />

Pikët 0 – 9 10 - 19 20 - 28 29 - 35<br />

32


Teste matematike 2<br />

Grupi B<br />

1. Gjej numrin. (4 pikë)<br />

4 më i madh se 12 _____________ 5 më i vogël se 13 _____________<br />

8 më i madh se 7 _____________ 9 më i vogël se 14 _____________<br />

2. Gjej shkurt shumën ose ndryshesën në shtyllë. (6 pikë)<br />

37 + 25<br />

77 – 27<br />

42 + 39 ______, _______, ________, _______, ________, ______<br />

92 – 64<br />

26 + 47<br />

65 – 29<br />

3. Shuma e dy mbledhorëve është 15. Ndryshesa mes tyre është 3. (2 pikë)<br />

Gjej numrat _______, ______.<br />

4. Krahaso. (9 pikë)<br />

54 + 23 64 + 13 62 + 14 13 – 8 17 – 5 13 – 8<br />

5. Rretho përgjigjen e saktë. (8 pikë)<br />

3 • 4 = 12 V G<br />

5 • 5 = 20 V G<br />

6 • 2 = 12 V G<br />

5 • 7 = 36 V G<br />

8 • 2 = 16 V G<br />

3 • 8 = 25 V G<br />

6 • 6 = 36 V G<br />

9 • 2 = 18 V G


Teste matematike 2<br />

6. Problemë<br />

Në oborrin e shkollës 5 nxënës mbollën nga 7 lule secili.<br />

Sa lule mbollën në oborr?<br />

(3 pikë)<br />

Zgjidhje: ________________________________________________________________<br />

Përgjigje: ________________________________________________________________<br />

7. Harto një problemë sipas veprimeve. Bëj skemën. 36 – 12 = 24<br />

(3 pikë)<br />

36 + 24 = 60<br />

Problema: _________________________________<br />

Zgjidhje: __________________________________<br />

Përgjigje: __________________________________<br />

8. Plotëso.<br />

18 = 12 +<br />

15 = 18 -<br />

14 = 17 -<br />

Vlerësimi Dobët Mjaftueshëm Mirë Shumë mirë<br />

Pikët 0 – 9 10 - 19 20 - 28 29 - 35<br />

1. Qarko numrat me ndryshesë 6.<br />

2 5 8<br />

1 6 3 11 5 6<br />

8 2 12<br />

2. Shuma e dy numrave është 48. Njëri nga mbledhorët është 19. Sa është mbledhori tjetër?<br />

____________________________________________<br />

3. Megi kishte disa karamele. Ajo hëngri 7 karamele dhe i mbetën 5. Sa karamele kishte Megi?<br />

Zgjidhje: __________________________________<br />

Përgjigje: __________________________________<br />

34


Teste matematike 2<br />

Java XVI<br />

Kapitulli II - Veprime me numra<br />

Mësimet: 36 - 40<br />

1. Lidh me shigjetë faktorët dhe prodhimin. (4 pikë)<br />

4 · 5<br />

30<br />

9 · 5<br />

48<br />

5 · 5<br />

20<br />

8 · 6<br />

45<br />

6 · 7<br />

42<br />

7 · 7<br />

63<br />

10 · 3<br />

25<br />

9 · 7<br />

49<br />

2. Gjej prodhimet. (6 pikë)<br />

9 7 7 9 8 4<br />

· 6 · 8 · 0 · 5 · 6 · 9<br />

3. Emërto faktorët. (4 pikë)<br />

42 (__·__) 48 (__·__) 56 (__·__) 28 (__·__)<br />

4. Vizato trekëndësha sipas faktorëve. Gjej faktorët dhe prodhimin. (2 pikë)<br />

4<br />

7<br />

X X X X X X<br />

X X X X X X<br />

X X X X X X<br />

X X X X X X<br />

F<br />

F<br />

P<br />

5. Plotëso. (5 pikë)<br />

F 7 8 6<br />

F 8 6 7<br />

P 32 54 35 24<br />

3<br />

6<br />

8<br />

· 6 ·<br />

4<br />

5 35<br />

9


Teste matematike 2<br />

6. Vendos kufi zën që mungon. (3 pikë)<br />

6 · = 54 · 9 = 72 6 · = 48<br />

8 · = 32 · 7 = 28 · 7 = 49<br />

7. Vrojto rregullën dhe plotëso. (3 pikë)<br />

12 4 3 42 7 4 8 56 7<br />

8. Prodhimi i numrave është 18 dhe 24. Shkruaj të gjitha çiftet e faktorëve. (4 pikë)<br />

18 = (____·____) (____·____) (____·____) (____·____)<br />

24 = (____·____) (____·____) (____·____) (____·____)<br />

9. Problemë.<br />

Në një kopsht parashkollorësh janë 8 tavolina. Çdo tavolinë ka 4 karrige.<br />

Sa karrige ka kopshti?<br />

(4 pikë)<br />

Zgjidhje: _________________________________________________________________<br />

Përgjigje: ________________________________________________________________<br />

Vlerësimi Dobët Mjaftueshëm Mirë Shumë mirë<br />

Pikët 0 – 9 10 - 19 20 - 28 29 - 35<br />

1. Plotëso.<br />

• Shkruaj numrin 6 si ndryshesë e dy numrave çift ___________________.<br />

• Shkruaj numrin 18 si ndryshesë e dy numrave tek __________________.<br />

• Xhoi bleu 14 fl etore shkrimi. Ato ishin 12 më pak se fl etoret e matematikës.<br />

Sa fl etore matematike bleu Xhoi?<br />

36


Teste matematike 2<br />

Java XVII<br />

Kapitulli II - Veprime me numra<br />

Mësimet: 41 - 46<br />

1. Vizato rreshtime, gjej prodhimin duke copëtuar. (3 pikë)<br />

4<br />

8<br />

6<br />

8<br />

7<br />

9<br />

8 · 4 =______ 7 · 8 =______ 9 · 6 =______<br />

=______ =______ =______<br />

=___ =___ =___<br />

2. Shumëzo duke copëtuar faktorin më të madh. (4 pikë)<br />

7 · 8 =______ 8 · 7 =______ 8 · 5 =______ 5 · 7 =______<br />

6 · 7 =______ 3 · 10 =______ 9 · 9 =______ 8 · 9 =______<br />

3. Shumëzo në shtyllë. (4 pikë)<br />

8 9 8 9 7 9 9 6<br />

· 9 · 7 · 8 · 1 · 6 · 0 · 9 · 9<br />

4. Plotëso. (3 pikë)<br />

10 · ––– = 50 10 · ––– = 10 9 · ––– = 81<br />

8 · ––– = 0 ––– · 10 = 100 ––– · 9 = 72<br />

5. Plotëso tabelat e mëposhtme. (6 pikë)<br />

· 8 ·<br />

· 9<br />

4<br />

6<br />

45<br />

9<br />

7<br />

6<br />

5<br />

10<br />

18<br />

8<br />

8 32<br />

72<br />

7<br />

9<br />

90<br />

10<br />

5<br />

36


Teste matematike 2<br />

6. Vrojto rregullën dhe plotëso. (3 pikë)<br />

4<br />

7<br />

9<br />

5<br />

6 24<br />

4<br />

3<br />

8<br />

7. Plotëso. (4 pikë)<br />

4 · 2 · · 8 4 ·<br />

16 24<br />

12 + 20 - 19 + 29 -<br />

8. Plotëso tabelat. (5 pikë)<br />

Lule 2 5 8 7 9 10 3<br />

Nr. i petaleve 16<br />

Nr. i javëve 2 3 7 5 10 9 6<br />

Nr. i ditëve 21<br />

9. Problemë (3 pikë)<br />

Era përgatiti 7 kurora me lule. Nora përgatiti 3 herë më shumë se Era.<br />

Sa kurora me lule përgatitën të dyja vajzat?<br />

Zgjidhje: ________________________________________________________________<br />

Përgjigje: ________________________________________________________________<br />

Vlerësimi Dobët Mjaftueshëm Mirë Shumë mirë<br />

Pikët 0 – 9 10 - 19 20 - 28 29 - 35<br />

38


Teste matematike 2<br />

Java XVIII<br />

Kapitulli II - Veprime me numra<br />

Mësimet: 47 - 51<br />

1. Pjesëto duke provuar. (5 pikë)<br />

27 : 3 = 9, sepse 9 · 3 = 27<br />

24 : 3 = __, sepse __ · __ = __<br />

18 : 3 = __, sepse __ · __ = __<br />

36 : 4 = __, sepse __ · __ = __<br />

28 : 4 = __, sepse __ · __ = __<br />

32 : 4 = __, sepse __ · __ = __<br />

2. Qarko përgjigjen e saktë. (4 pikë)<br />

32 : 4 10 : 2 15 : 3 24 : 3<br />

5, 7, 8 4, 5, 6 4, 5, 6 7, 8 ,9<br />

3. Plotëso tabelat. (7 pikë)<br />

: 2 : 4<br />

: 3 :<br />

14<br />

10<br />

16<br />

20<br />

18<br />

24<br />

16<br />

32<br />

20<br />

28<br />

27<br />

30<br />

24<br />

18<br />

15<br />

20<br />

16<br />

18<br />

12 6<br />

8<br />

4. Plotëso si modeli. (6 pikë)<br />

8 · 2 = 16 5 · 3 = __ 8 · 3 = __ 9 · 4 = __<br />

2 · 8 = 16 __·__ = __ __·__ = __ __·__ = __<br />

16 : 8 = 2 __:__ = __ __:__ = __ __:__ = __<br />

16 : 2 = 8 __:__ = __ __:__ = __ __:__ = __


Teste matematike 2<br />

5. Vrojto rregullën dhe plotëso. (3 pikë)<br />

15 3<br />

16 4<br />

12 2 24 4<br />

5<br />

?<br />

6. Vizato rreshtime me: (4 pikë)<br />

12 *<br />

12 12 12<br />

Sa katra ka rreshtimi? Sa tresha ka rreshtimi? Sa dysha ka rreshtimi? Sa gjashta ka rreshtimi?<br />

___ : ___ = ___ ___ : ___ = ___ ___ : ___ = ___ ___ : ___ = ___<br />

Problema<br />

7. Ani përgatiti 16 fl amuj. Ylli përgatiti 12 fl amuj. Sa fl amuj përgatitën dy shokët? (3 pikë)<br />

Zgjidhje: ________________________________________________________________<br />

Përgjigje: ________________________________________________________________<br />

8. Në një kopsht janë mbjellë 53 fi danë me pemë. Nga këto 22 janë kumbulla. (2 pikë)<br />

Sa fi danë janë pemë të tjera?<br />

Zgjidhje: ________________________________________________________________<br />

Përgjigje: ________________________________________________________________<br />

9. Marini mbushi 4 shporta me nga 9 kg domate. Sa kg domate voli Marini gjithsej? (2 pikë)<br />

Zgjidhje: ________________________________________________________________<br />

Përgjigje: ________________________________________________________________<br />

Vlerësimi Dobët Mjaftueshëm Mirë Shumë mirë<br />

Pikët 0 – 9 10 - 19 20 - 28 29 - 35<br />

40


Teste matematike 2<br />

Java XIX<br />

Kapitulli II - Veprime me numra<br />

Mësimet: 52 - 56<br />

1. Gjej herësin. (3 pikë)<br />

5 30 9 27 7 35 8 32 6 24 7 49<br />

2. Emërto faktorët e këtyre prodhimeve. (3 pikë)<br />

15 24 18 36 30<br />

3 · 5 5 · 3 4 · 6 3 · 8 __ · __ __ · __ __ · __ __ · __ __ · __ __ · __<br />

3. Plotëso vendet bosh. (3 pikë)<br />

4 · __ = 12 6 · __ = 30 9 · __ = 9<br />

__ · 4 = 16 8 · 8 = __ 35 : __ = 5<br />

72 : 8 = __ 49 : 7 = __ 63 : 7 = __<br />

4. Plotëso tabelat. (4 pikë)<br />

35<br />

40<br />

25<br />

45<br />

20<br />

: 5<br />

:<br />

54<br />

36<br />

24<br />

48 8<br />

18<br />

:<br />

28<br />

35<br />

49<br />

42 6<br />

21<br />

56<br />

48<br />

32<br />

24<br />

72<br />

: 8<br />

5. Shëno me V përgjigjen e saktë dhe me G përgjigjen e gabuar: (3 pikë)<br />

36 : 6 = 4 G 48 : 6 = 8 __ 24 : 6 = 5 __<br />

63 : 7 = 6 __ 56 : 7 = 7 __ 32 : 4 = 8 __<br />

45 : 5 = 9 __ 42 : 6 = 7 __ 54 : 6 = 9 __


Teste matematike 2<br />

6. Vrojto, gjej rregullën dhe plotëso. (3 pikë)<br />

6<br />

42 7 64 8 54 6 72 9<br />

7. Kryej veprimet. (4 pikë)<br />

8 · 7 =__ 60 : 6 =__ 6 · 8 =__ 45 : 9 =__<br />

6 · 9 =__ 56 : 8 =__ 7 · 9 =__ 63 : 7 =__<br />

7 · 6 =__ 48 : 6 =__ 5 · 8 =__ 54 : 6 =__<br />

8. Plotëso tabelat. (8 pikë)<br />

· 2 3 4 5 6<br />

5<br />

4 16<br />

6 36<br />

10<br />

: 5 6 7 8 9<br />

7<br />

8<br />

9 54<br />

6<br />

Problemë<br />

(4 pikë)<br />

9. Meri kishte 32 lapsa me ngjyra. Ajo i futi në 4 kuti, duke i ndarë në mënyrë të barabartë.<br />

Sa lapsa me ngjyra kishte çdo kuti?<br />

Zgjidhje: ________________________________________________________________<br />

Përgjigje: ________________________________________________________________<br />

Vlerësimi Dobët Mjaftueshëm Mirë Shumë mirë<br />

Pikët 0 – 9 10 - 19 20 - 28 29 - 35<br />

42


Teste matematike 2<br />

Test përmbledhës 6<br />

Kapitulli II - Veprime me numra<br />

Mësimet: 36 – 56<br />

1. Emërto prodhimet. (5 pikë)<br />

8 5 9 7 4 9 6 9 8 5<br />

· 7 · 6 · 8 · 6 · 8 · 4 · 9 · 7 · 8 · 9<br />

2. Emërto prodhimet me çifte faktorësh. (4 pikë)<br />

24 18 36 12<br />

3. Krahaso. (6 pikë)<br />

3 · 9 __ 7 · 4; 9 · 0 __ 0 · 10; 1 · 9 __ 6 · 2<br />

4 · 5 __5 · 6; 7 · 8 __ 8 · 10; 5 · 2 __ 4 · 2<br />

4. Plotëso tabelat: (5 pikë)<br />

3<br />

5<br />

· 7<br />

18<br />

36<br />

: 6<br />

4<br />

· 5<br />

25<br />

:<br />

40<br />

24 3<br />

: 9<br />

45<br />

27<br />

8<br />

48<br />

35<br />

32<br />

72<br />

9<br />

24<br />

50<br />

48<br />

63<br />

7<br />

54<br />

10<br />

56<br />

36<br />

5. Plotëso si modeli. (3 pikë)<br />

7 · 8 = 56 9 · 6 = __ 7 · 9 = __ 6 · 8 = __<br />

8 · 7 = 56 __ · __= __ __ · __= __ __ · __= __<br />

56 : 7 = 8 __ : __= __ __ : __= __ __ : __= __<br />

56 : 8 = 7 __ : __= __ __ : __= __ __ : __= __<br />

6. Vrojto rregullën dhe plotëso. (1 pikë)<br />

20 4 5 35 ? 7 ? 8 9


Teste matematike 2<br />

7. Plotëso vendet bosh. (4 pikë)<br />

7 · __ = 42 __ · 8 = 72 9 · __ = 9<br />

__ · 8 = 56 9 · __ = 81 0 · 7 = __<br />

54 : 6 = __ 63 : 7 =__ 6 · __ = 30<br />

Problema.<br />

8. Në një lulishte janë mbjellë 4 rreshta me nga 8 rrënjë trëndafi lash dhe 5 rreshta me nga 6 rrënjë<br />

zambakësh. Sa lule janë mbjellë në kopsht?<br />

(2 pikë)<br />

Zgjidhje: ________________________________________________________________<br />

Përgjigje: ________________________________________________________________<br />

9. 42 lapsa u vendosën në pako me nga 6 lapsa. A mund të gjesh sa pako u përdorën gjithsej?<br />

(1 pikë)<br />

Zgjidhje: ________________________________________________________________<br />

Përgjigje: ________________________________________________________________<br />

10. Në shtëpinë e Bonës janë 3 mace dhe 4 kotele. A mund të gjesh sa këmbë kanë gjithsej macet<br />

dhe kotelet?<br />

(2 pikë)<br />

Zgjidhje: ________________________________________________________________<br />

Përgjigje: ________________________________________________________________<br />

Intervali 0 – 8 9 – 17 18 – 25 26 – 33<br />

Vlerësimi Dobët Mjaftueshëm Mirë Shumë mirë<br />

44


Teste matematike 2<br />

Java XX<br />

Kapitulli II- Veprime me numra<br />

Mësimet: 57 – 60<br />

1. Kryej veprimet. (3 pikë)<br />

9 81 9 63 6 63 9 9 8 72 7 63<br />

2. Gjej numrin. (4 pikë)<br />

Sa shtata ka numri 49? (__) Pse? Sepse __ · __ = 49<br />

Sa nënta ka numri 72? (__) Pse? Sepse __ · __ = 72<br />

Sa teta ka numri 56? (__) Pse? Sepse __ · __ = 64<br />

Sa gjashta ka numri 54? (__) Pse? Sepse __ · __ = 54<br />

3. Lidh me shigjetë. (5 pikë)<br />

7 · 8 •<br />

• 36<br />

72 : 8 •<br />

• 9<br />

6 · 9 •<br />

• 72<br />

64 : 8 •<br />

• 8<br />

4 · 9 •<br />

81 : 9 •<br />

• 54<br />

9 · 8 •<br />

48 : 6 •<br />

• 5<br />

8 · 0 •<br />

•<br />

•<br />

0<br />

56<br />

35 : 7 •<br />

• 6<br />

4. Plotëso tabelat. (4 pikë)<br />

: 6<br />

30<br />

24<br />

48<br />

42<br />

: 8 6 4 3 1<br />

24<br />

5. Kryej veprimet. (3 pikë)<br />

70 : 7 =__ 20 : 20 = __ 80 : 8 = __<br />

30 : 10 = __ 54 : 9 = __ 80 : 10 = __<br />

50 : 10 = __ 100 : 10 = __ 81 : 9 = __


Teste matematike 2<br />

Problema.<br />

6. Çfarë mund të gjesh? (4 pikë)<br />

Në 8 shporta janë 80 kokrra mollë.<br />

Sa...........................................................................<br />

_____________________________________________<br />

Me 72 lule u ndërtuan 9 kurora.<br />

Sa.........................................................................<br />

_____________________________________________<br />

7. Në një tavolinë ulen 2 nxënës. Sa tavolina duhen për t’u ulur 20 nxënës? (4 pikë)<br />

Zgjidhje: ________________________________________________________________<br />

Përgjigje: ________________________________________________________________<br />

8. Një punëtor hapi një kanal 32 metra të gjatë për 4 ditë. Sa metra kanal hapi punëtori në një ditë?<br />

(4 pikë)<br />

Zgjidhje: ________________________________________________________________<br />

Përgjigje: ________________________________________________________________<br />

9. Në liqenin artifi cial të Tiranës lundronin 5 varka me nga 8 njerëz secila. (4 pikë)<br />

Sa njerëz kanë varkat gjithsej?<br />

Zgjidhje: ________________________________________________________________<br />

Përgjigje: ________________________________________________________________<br />

Vlerësimi Dobët Mjaftueshëm Mirë Shumë mirë<br />

Pikët 0 – 9 10 - 19 20 - 28 29 - 35<br />

46


Teste matematike 2<br />

Java XXI<br />

Kapitulli II - Veprime me numra<br />

Mësimet: 61 – 65<br />

1. Plotëso. (1 pikë)<br />

+ =<br />

2. Mblidh gjatë dhe shkurt. (2 pikë)<br />

235 235<br />

+ 458 + 458<br />

+ 13 (__+__)<br />

+ 80 (__+__)<br />

+ 600 (__+__)<br />

378 378<br />

+ 216 + 216<br />

+ (__+__)<br />

+ (__+__)<br />

+______ (__+__)<br />

3. Mblidh shkurt. (5 pikë)<br />

274 717 853 438 444<br />

+ 371 + 235 + 136 + 139 + 446<br />

4. Mblidh gjatë. (5 pikë)<br />

537 468 475 285 538<br />

+ 348 + 127 + 384 + 116 + 147<br />

5. Vendos mbledhorët në shtyllë dhe gjej shumën shkurt. (6 pikë)<br />

737 + 156 =____ 448 + 237 =____ 560 + 180 =____<br />

476 + 253 =____ 370 + 150 =____ 416 + 329 =____


Teste matematike 2<br />

6. Plotëso. (5 pikë)<br />

+ 1 + 4 + 5<br />

124 134 785<br />

+ 2 + 3<br />

132 536<br />

7. Plotëso tabelën dhe zbrit shkurt. (5 pikë)<br />

+<br />

6 12<br />

66 72<br />

80 86<br />

+<br />

4 85<br />

10 91<br />

12 93<br />

46 58 73<br />

−28 −19 −27<br />

8. Shëno me V përfundimin e saktë dhe me G përfundimin e gabuar. Bëj rregullimin e tyre.<br />

(4 pikë)<br />

1<br />

1 1<br />

7 17 1<br />

8 11<br />

671<br />

36 237 87 143 91<br />

+ 234 V + 85 + 198G<br />

905<br />

81 425<br />

− 28 + 194<br />

59 337<br />

+ 47<br />

44<br />

Problemë.<br />

9. Një magazinë u furnizua me 160 arka me mollë dhe 60 arka me limonë. (2 pikë)<br />

Sa arka ka gjithsej në magazinë?<br />

Zgjidhje: ________________________________________________________________<br />

Përgjigje: ________________________________________________________________<br />

Vlerësimi Dobët Mjaftueshëm Mirë Shumë mirë<br />

Pikët 0 – 9 10 - 19 20 - 28 29 - 35<br />

48


Teste matematike 2<br />

Java XXII<br />

Kapitulli II - Veprime me numra<br />

Mësimet: 66 – 70<br />

1. Shkruaj me fjalë ose me shifra numrat. (4 pikë)<br />

437 ____________________________<br />

593 ______________________________<br />

Tetëqind e katër __________________<br />

Gjashtëqind e tetë __________________<br />

2. Zbrit në shtyllë. (12 pikë)<br />

858 647 95 73<br />

− − − −<br />

454 223 27 37<br />

365<br />

−<br />

148<br />

854<br />

−<br />

143<br />

862<br />

−<br />

247<br />

543<br />

−<br />

114<br />

373 506 700 708<br />

− − − −<br />

258 109 187 233<br />

3. Qarko numrin më të madh dhe atë më të vogël. (1 pikë)<br />

835 874 144 954 909 939<br />

4. Me tri shifrat e dhëna shkruaj sa më shumë numra treshifrorë. (1 pikë)<br />

(9; 8; 7;) ______, ______, ______, ______, ______, ______.<br />

5. Shkruaj të gjithë numrat që formohen me shifrat 8, 3 dhe 5. (1 pikë)<br />

______, ______, ______, ______, ______, ______.<br />

Nga numrat e formuar qarko ata që janë numra treshifrorë çift.<br />

6. Kryej veprimet. (6 pikë)<br />

438 166 358 974<br />

+ 257 + 214 + 143 −384<br />

425 503<br />

−113<br />

−137


Teste matematike 2<br />

7. Plotëso. (4 pikë)<br />

− 1<br />

124<br />

446 - = 449 – 6<br />

452 – 2 = - 3<br />

918 – 8 = - 6<br />

8. Përgjigju me PO ose JO. A është e vërtetë se: (4 pikë)<br />

785 + 15 < 500 + 350 ? ____ 2000 – 1 = 1459 + 540? ___<br />

609 – 153 > 300 + 100? ____ 548 – 100 < 500 + 40 + 7? ___<br />

Problemë.<br />

(2 pikë)<br />

9. Mami shpenzoi 246 lekë për frutat, 374 lekë për ushqimet dhe 60 lekë për bukën.<br />

Sa lekë shpenzoi mami?<br />

Zgjidhje: ________________________________________________________________<br />

Përgjigje: ________________________________________________________________<br />

50


Teste matematike 2<br />

Test përmbledhës 7<br />

Kapitulli III - Gjeometria<br />

Mësimet 57-70<br />

1. Gjej herësin duke bërë provën. (4 pikë)<br />

9 45 9 27 8 72 7 63 8 56 4 32 6 54 5 45<br />

2. Plotëso. (4 pikë)<br />

i5 2 ⎯⎯→<br />

i5 ⎯⎯→<br />

i8 0 ⎯⎯→<br />

+ 100<br />

⎯⎯⎯→<br />

i3 3 ⎯⎯→<br />

i7<br />

⎯⎯→<br />

i1 0 ⎯⎯→<br />

i10<br />

⎯⎯⎯<br />

→<br />

3. Lidh me shigjetë. (4 pikë)<br />

3 ⋅8 4 ⋅9 7 ⋅6 6 ⋅ 6 64 : 8 70 : 7 56 : 7 35 : 5<br />

<br />

36 24 42 25<br />

8 7 6 10<br />

4. Kryej mbledhjet gjatë. (4 pikë)<br />

348<br />

+ 127<br />

475<br />

562<br />

+ 134<br />

687<br />

+109<br />

784<br />

+ 27<br />

467<br />

+189<br />

5. Kryej zbritjet në shtyllë. (5 pikë)<br />

829<br />

- 167<br />

483<br />

- 156<br />

607<br />

- 142<br />

751<br />

- 163<br />

822<br />

- 561<br />

6. Me tri shifrat e dhëna shkruaj sa më shumë numra treshifrorë dhe pastaj qarko numrat tek.<br />

(3 pikë)<br />

7, 5, 8 ____, ____, ____, ____, ____, ____.<br />

3, 9, 6 ____, ____, ____, ____, ____, ____.


Teste matematike 2<br />

7. Radhit numrat nga më i madhi te më i vogli. (1 pikë)<br />

134, 75, 659, 991, 897, 23, 969, 158.<br />

____, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____.<br />

8. Shumës së numrave 456 dhe 138 hiqi ndryshesën e numrave 227 dhe 149. (3 pikë)<br />

___________ _____________ ___________<br />

9. Krahaso. (4 pikë)<br />

687 + 100 1000 – 300 350 + 350 900 – 160<br />

960 – 500 350 – 110 190 + 600 1000 – 350<br />

Problemë.<br />

(3 pikë)<br />

10. Eva lexoi gjatë verës një libër me 250 faqe. Andi lexoi një libër me 135 faqe më shumë se Eva.<br />

Sa faqe lexuan të dy shokët gjithsej? Bëj skemën.<br />

Skema:<br />

Zgjidhje: _____________________________________<br />

Përgjigje: _____________________________________<br />

Pikët 0 –9 10 – 18 19 – 27 28 – 35<br />

Vlerësimi Dobët Mjaftueshëm Mirë Shumë mirë<br />

52


Teste matematike 2<br />

Java XXIII<br />

Kapitulli III - Gjeometria<br />

Mësimet: 1 – 5<br />

1. Emërto trupat gjeometrikë. (3 pikë)<br />

___________, ____________, ___________, __________, ___________, ___________.<br />

2. Lidh trupat me sendet që u ngjasojnë. (2 pikë)<br />

3. Vizato trupat gjeometrikë sipas emërtimeve në etiketa. (4 pikë)<br />

kub sferë piramidë kon<br />

4. Vizato kuboidin dhe cilindrin. Trego ç’di për to. (4 pikë)<br />

Kuboidi<br />

Cilindri<br />

Kuboidi ka ____ brinjë, ____ faqe, ___ kulme.<br />

Cilindri ka ____ brinjë, ____ faqe, ___ kulme.


Teste matematike 2<br />

5. Plotëso tabelën duke shkruar përbri trupave gjeometrikë emrat e 2-3 objekteve që ngjasojnë me<br />

trupat e dhënë.<br />

(5 pikë)<br />

bredhi i Vitit të Ri<br />

hinka<br />

6. Lidh me shigjetë. (5 pikë)<br />

Kuboid<br />

Cilindër<br />

Piramidë<br />

Sferë<br />

Kub<br />

7. Shëno me + në vendin e duhur. (12 pikë)<br />

Ka 6<br />

faqe<br />

Ka 12<br />

faqe<br />

Ka 8<br />

kulme<br />

Ka 4<br />

faqe<br />

Ka 3<br />

faqe<br />

Nuk ka<br />

brinjë<br />

Ka 4<br />

brinjë<br />

Faqet<br />

anësore i ka<br />

trekëndësh<br />

Vlerësimi Dobët Mjaftueshëm Mirë Shumë mirë<br />

Pikët 0 – 9 10 - 19 20 - 28 29 - 35<br />

54


Teste matematike 2<br />

Java XXIV<br />

Kapitulli III- Gjeometria në plan<br />

Mësimet: 1- 5<br />

1. Emërto fi gurat e mëposhtme. (5 pikë)<br />

_________ __________ __________ __________ __________<br />

2. Lidh trupat gjeometrikë me fi gurat gjeometrike që përftohen. (4 pikë)<br />

3. Vizato figurat gjeometrike sipas emërtimeve. (3 pikë)<br />

katror trekëndësh drejtkëndësh trapez rreth<br />

4. Vizato drejtkëndëshin me brinjë 5 cm dhe 3 cm dhe një trekëndësh me brinjë 3 cm.<br />

Trego ç’di për to.<br />

(4 pikë)<br />

Drejtkëndëshi<br />

Trekëndëshi<br />

Drejtkëndëshi ka ______ brinjë, _____ kulme.<br />

Trekëndëshi ka ______ brinjë, ______ kulme.


Teste matematike 2<br />

5. Shëno me + në vendin e duhur. (5 pikë)<br />

Ka 4<br />

brinjë të =<br />

Ka 3<br />

kulme<br />

Ka 4<br />

kulme<br />

I ka brinjët<br />

2 e nga 2 të<br />

barabarta<br />

Ka brinjë të<br />

ndryshme<br />

Ka 3 brinjë<br />

Është vijë<br />

e lakuar e<br />

mbyllur<br />

6. Emërto figurat në trupin e njeriut. (5 pikë)<br />

7. Sa katrorë dhe drejtkëndësha kanë fi gurat? (2 pikë)<br />

8. Emërto figurat gjeometrike dhe gjej numrin e kulmeve dhe brinjëve. (5 pikë)<br />

kulme<br />

brinjë<br />

Rreth ______ ______ _______<br />

56<br />

Vlerësimi Dobët Mjaftueshëm Mirë Shumë mirë<br />

Pikët 0 – 9 10 - 19 20 - 28 29 - 35


Teste matematike 2<br />

Java XXV<br />

Kapitulli III - Shndërrimet gjeometrike<br />

Mësimet: 1- 5<br />

1. Emërto fi gurat gjeometrike, vizato drejtëzat e simetrisë dhe trego numrin e tyre. (4 pikë)<br />

trapez dybrinjënjëshëm, , , , .<br />

1<br />

2. Vizato figura simetrike në lidhje me drejtëzën e dhënë. (10 pikë)<br />

3. Ngjyros me të njëjtën ngjyrë vetëm fi gurat simetrike. (5 pikë)<br />

4. Zmadho fi gurën. (2 pikë)


Teste matematike 2<br />

5. Shëno sa drejtëza simetrike kanë fi gurat e mëposhtme. (5 pikë)<br />

6. Zvogëlo figurën. (2 pikë)<br />

7. Vizato drejtëzën e simetrisë në fi gurën e dhënë. Sa drejtëza simetrie janë? (2 pikë)<br />

__________________<br />

8. Vizato rrugën që ndjekë djali nga nisja, deri në mbërritje sipas shigjetave në tabelë. (5 pikë)<br />

N<br />

M<br />

Nisja<br />

Mbërritja<br />

M<br />

N<br />

58<br />

Vlerësimi Dobët Mjaftueshëm Mirë Shumë mirë<br />

Pikët 0 – 9 10 - 19 20 - 28 29 - 35


Teste matematike 2<br />

Java XXVI<br />

Kapitulli IV - Matja<br />

Mësimet: 1- 5<br />

1. Shëno me një kryq objektin më të vogël dhe me dy kryqe objektin më të madh. (8 pikë)<br />

- më të gjatë, më të shkurtër<br />

- më të rëndë, më të lehtë<br />

- që nxë më shumë, nxë më pak.<br />

2. Sa kohë ka kaluar? (4 pikë)<br />

Nga ora 14 deri në orën 16 e një çerek→ ___ orë e ___ min.<br />

1<br />

e orës = ___ min; ora 10 e mbrëmjes → ___<br />

4<br />

3. Qarko përgjigjen e saktë. (2 pikë)<br />

Albi kishte 480 lekë. Ai i dha motrës 150 lekë. Albit i mbetën:<br />

a) 330 lekë b) 150 lekë c) 230 lekë<br />

Vlerësimi Dobët Mjaftueshëm Mirë Shumë mirë<br />

Pikët 0 – 9 10 - 19 20 - 28 29 - 35


Teste matematike 2<br />

4. Plotëso tabelën. (3 pikë)<br />

Lekë 10 lekë 20 lekë 50 lekë 100 lekë<br />

90 L<br />

140 L<br />

420 L<br />

5. Plotëso skemën. (5 pikë)<br />

200 monedha ___ lekëshe<br />

100 monedha ___ lekëshe<br />

200 lekë 10 monedha ___ lekëshe<br />

4 monedha ___ lekëshe<br />

2 monedha ___ lekëshe<br />

6. Ora mësimore zgjat 45 minuta. Mësimi i matematikës fi llon në orën 9 e 10 minuta. Në çfarë ore do<br />

të mbarojë mësimi?<br />

(3 pikë)<br />

Zgjidhje: ________________________<br />

Përgjigje: ________________________<br />

7. a. Sa kartëmonedha 100-lekëshe duhen për të përftuar 1000 lekë? Po 2500 lekë? Po 5000 lekë?<br />

b. Sa kartëmonedha 200-lekëshe duhen për të përftuar 1000 lekë? Po 2000 lekë? Po 5000 lekë?<br />

(6 pikë)<br />

a. ________________ __________________ __________________<br />

b. ________________ __________________ __________________<br />

8. Çfarë mund të gjesh?<br />

Ersi kishte 950 lekë. Ai bleu një tortë 350 lekë, një akullore 200 lekë dhe një çokollatë 120 lekë.<br />

(4 pikë)<br />

- Sa lekë ______________________________?<br />

___ ___ ____ = ____<br />

- Sa lekë ______________________________?<br />

___ ____ = ____<br />

Përgjigje ____________________________________.<br />

Vlerësimi Dobët Mjaftueshëm Mirë Shumë mirë<br />

Pikët 0 – 9 10 - 19 20 - 28 29 - 35<br />

60


Teste matematike 2<br />

Java XXVII<br />

Kapitulli IV - Matja<br />

Mësimet: 6 - 10<br />

1. Ditët e javës janë: (9 pikë)<br />

e _____________, e _____________, e _____________, e _____________,<br />

e _____________, e _____________, e _____________.<br />

Muajt e vitit janë:<br />

1 _______________ 4______________ 7______________ 10______________<br />

2_______________ 5______________ 8______________ 11______________<br />

3_______________ 6______________ 9______________ 12______________<br />

2. Përdor vizoren për të matur fi gurat më poshtë. (3 pikë)<br />

rreth ________ cm rreth ________ cm rreth ________ cm<br />

3. Sa të larta janë kuboidet? (5 pikë)<br />

6 _________________________________________________________________________<br />

5 _________________________________________________________________________<br />

4 _________________________________________________________________________<br />

3 _________________________________________________________________________<br />

2 _________________________________________________________________________<br />

1 _________________________________________________________________________<br />

0 _________________________________________________________________________<br />

4. Qarko përgjigjen e saktë.<br />

Një muaj ka:<br />

a) 3 javë b) 4 javë c) 5 javë


Teste matematike 2<br />

5. Plotëso. (3 pikë)<br />

___ ditë<br />

___ ditë<br />

Muaji ka<br />

___ ditë<br />

Viti ka<br />

___ ditë<br />

___ ditë<br />

6. Përgjigju pyetjeve të mëposhtme duke u bazuar te kalendari i këtij viti. (4 pikë)<br />

a. Në ç’ditë të javës është 5 Maji? ______________<br />

b. Në ç’ditë të javës është ditëlindja juaj? _____________<br />

c. Ç’datë është e diela e parë e muajit nëntor? __________<br />

ç. Ç’datë është e hëna e dytë e dhjetorit? __________<br />

7. Vizato një segment 3 cm. (4 pikë)<br />

Vizato një segment 2 herë<br />

më të gjatë se segmenti i parë.<br />

Vizato një segment 2 cm<br />

më të gjatë se segmenti i dytë.<br />

Vizato një segment<br />

sa gjysma e segmentit të tretë.<br />

8. Lira bëri një shëtitje nga Kodrat e Liqenit për 3 orë. Në shtëpi u kthye në orën 14:00 pas dreke.<br />

Në ç’orë doli Lira për shëtitje?<br />

(2 pikë)<br />

Përgjigje: ________________________________________________________________<br />

9. Mat dhe shëno me metra ose centimetra. (5 pikë)<br />

- gjatësia e tavolinës së ngrënies ______.<br />

- gjatësia e krevatit tuaj _____.<br />

- gjatësia e dritares së dhomës së gjumit _____.<br />

- gjerësia e çantës së librave _____.<br />

- gjatësia e stilolapsit që shkruan _____ .<br />

Vlerësimi Dobët Mjaftueshëm Mirë Shumë mirë<br />

Pikët 0 – 9 10 - 19 20 - 28 29 - 35<br />

1. Në pjatë ka 2 dardhë, kurse mollë 5 herë më shumë. Sa mollë ka në pjatë?<br />

62


Teste matematike 2<br />

Test përmbledhës 8<br />

Kapitulli III dhe IV<br />

1. Plotëso diagramet e mëposhtme. (4 pikë)<br />

Figurat<br />

gjeometrike<br />

Trupat<br />

gjeometrikë<br />

2. Rretho përgjigjen e saktë. Ai që shikon është: (2 pikë)<br />

a. trup gjeometrik<br />

b. fi gurë gjeometrike<br />

Quhet:<br />

a. katror<br />

b. kub<br />

c. kuboid<br />

3. Vizato trupat gjeometrikë kubin dhe piramidën trekëndore. Trego ç’di për to. (4 pikë)<br />

Kub<br />

Piramidë<br />

_____________________<br />

____________________<br />

Kubi ka _________ brinjë, _______ faqe, _________ kulme.<br />

Piramida ka ______ brinjë, _______ faqe, _________ kulme.<br />

4. Vizato figurat simetrike në lidhje me drejtëzën e simetrisë. (3 pikë)


Teste matematike 2<br />

5. Zvogëlo figurën. • Zmadho fi gurën. (4 pikë)<br />

6. Vizato një drejtkëndësh me gjatësi 6 cm dhe gjerësi 4 cm. (2 pikë)<br />

Përcakto drejtëzat e simetrisë.<br />

7. Sa katrorë ka fi gura e dhënë? (4 pikë)<br />

Sa drejtkëndësha ka fi gura?<br />

Sa trapeza ka fi gura?<br />

Sa trekëndësha ka fi gura?<br />

8. Vizato segmentin AB = 5 cm. (4 pikë)<br />

Vizato segmentin CD, 2 cm më të madh se segmenti AB.<br />

Vizato segmentin MN, 3 cm më të madh se segmenti CD.<br />

Segmenti EF të jetë sa gjysma e segmentit MN.<br />

64


Teste matematike 2<br />

Problema<br />

9. Orfeo kishte 800 lekë. Ai harxhoi 230 lekë për fruta, 340 lekë për perime (3 pikë)<br />

dhe 160 lekë për ëmbëlsira. Sa lekë kusur mori djali nga shitësja?<br />

Zgjidhje: ________________________________________________________________<br />

Përgjigje: ________________________________________________________________<br />

10. Ndeshja e futbollit mes klasave të dyta fi lloi në orën 10 e 15 min. (3 pikë)<br />

Pjesa e parë zgjati 45 minuta. A mund të gjeni se në ç’kohë fi lloi pjesa e dytë e lojës?<br />

Zgjidhje: ________________________________________________________________<br />

Përgjigje: ________________________________________________________________<br />

Pikët 0 –8 9 – 17 18 – 25 26 – 33<br />

Vlerësimi Dobët Mjaftueshëm Mirë Shumë mirë


Teste matematike 2<br />

Java 28<br />

Kapitulli V - Algjebra dhe Funksioni<br />

Mësimet: 1- 5<br />

1. Plotëso. (8 pikë)<br />

Keisi ka vizituar 4 fi gura të ndryshme. Ngjyros fi gurën sipas ngjyrave të lapsave në tabelë.<br />

E kuqe E verdhë E gjelbër<br />

2. Nora ka 2 kukulla. Ajo mund t’u vendosë 3 kapela të ndryshme. Plotëso tabelën. (3 pikë)<br />

3. Trego çfarë ndryshojnë makinat funksion? (4 pikë)<br />

F<br />

Formën<br />

K<br />

B<br />

66


Teste matematike 2<br />

4. Çfarë del nga makina? (2 pikë)<br />

43 +9 63 : 7<br />

74 -13 10 • 5<br />

5. Plotëso. Makina që punon për dy. (4 pikë)<br />

19 +4 +6<br />

16 -3 +4<br />

6. Plotëso. (8 pikë)<br />

21 +4<br />

54 :6<br />

-4<br />

• 6<br />

8 • 6<br />

23 -7<br />

:6<br />

+7<br />

7. Cilët numra fshihen pas petëzave? (Petëzat me formë të njëjtë fshehin të njëjtin numër).<br />

(6 pikë)<br />

+ = 35<br />

: = 8<br />

• = 64<br />

• = 81<br />

- = 18<br />

+ = 100<br />

Vlerësimi Dobët Mjaftueshëm Mirë Shumë mirë<br />

Pikët 0 – 9 10 - 19 20 - 28 29 - 35


Teste matematike 2<br />

Java XXIX<br />

Kapitulli V - Algjebra dhe funksioni<br />

Mësimet: 6 - 10<br />

1. Plotëso. (3 pikë)<br />

K + B = 25<br />

20 13 17<br />

5 9<br />

25<br />

2. Plotëso. (3 pikë)<br />

V – Gj = 7<br />

14 23 41<br />

7 9<br />

7<br />

3. Zgjidh ekuacionet dhe inekuacionet. (12 pikë)<br />

{4, 5, 6, 7, 8} + 14 = 20 + 14 > 20 + 14 40 • 8 = 56 • 10 < 45<br />

{35, 30, 15, 20} 50 - = 20 50 - 20<br />

{2, 4, 5, 10} 20 : = 5 20 : < 5 20 : > 5<br />

68


Teste matematike 2<br />

4. Shëno çfarë bën makina. (3 pikë)<br />

36 9 7 56<br />

8 10<br />

32 3<br />

5. Jam një numër çift. Jam më i madh se 15 dhe më i vogël se 18. Cili jam? (2 pikë)<br />

Zgjidhje: __________________<br />

Përgjigje: _______________________<br />

6. Në qoftë se zbriten 34 nga numri 79 përfundimi del 45. (2 pikë)<br />

Shkruaje këtë veprim duke përdorur shenjat (+; - ; dhe = )<br />

__________________________<br />

_________________________<br />

7. Zgjidh ekuacionin. (2 pikë)<br />

+ 3 + 10 = 20<br />

8. Plotëso.<br />

10 + 3 + 7 + 8 + 2 + 6 + 4 = ______<br />

10 + + + = • = _____<br />

9. Vrojto rregullën dhe plotëso. (6 pikë)<br />

3 5 8 10 13<br />

16 21 26<br />

95 92 89<br />

Vlerësimi Dobët Mjaftueshëm Mirë Shumë mirë<br />

Pikët 0 – 9 10 - 19 20 - 28 29 - 35


Teste matematike 2<br />

Java XXX<br />

Kapitulli VI - Probabiliteti dhe statistika<br />

Mësimet: 1- 5<br />

1. Formo bashkësi duke qarkuar fi gurat sipas cilësive të përbashkëta. (3 pikë)<br />

Kam formuar ____ bashkësi.<br />

2. Miri mati punën e kryer nga nxënësit e shkollës në mbledhjen e pemëve dhe mori këto të dhëna.<br />

(3 pikë)<br />

60<br />

50<br />

40<br />

30<br />

20<br />

10<br />

0<br />

kl. I kl. II kl. III kl. IV kl. V<br />

a) Cila klasë mbolli më shumë pemë? ______<br />

b) Cila klasë mbolli më pak pemë? _____<br />

c) Sa pemë mbollën të gjitha klasat? ______<br />

3. Nxënësit e klasës së dytë janë ndarë në 3 grupe. Në grupin e parë 6 nxënës (8 pikë)<br />

luajnë futboll, në grupin e dytë 10 nxënës luajnë basketboll dhe në grupin e tretë 8 nxënës luajnë volejboll.<br />

Plotëso grafi kun duke ngjyrosur me ngjyrë të kuqe, blu dhe të verdhë tre grupet.<br />

10<br />

9<br />

8<br />

7<br />

6<br />

5<br />

4<br />

3<br />

2<br />

1<br />

Grupi I Grupi II Grupi III<br />

Sa nxënës luajnë futboll? ____ nxënës<br />

Sa nxënës luajnë basketboll? ____ nxënës<br />

Sa nxënës luajnë volejboll? ____ nxënës<br />

Sa nxënës luajnë? ____ nxënës<br />

70


Teste matematike 2<br />

4. Shëno me X Fatjoni ka në një kuti 3 gogla të kuqe dhe 2 të gogla të verdha. (5 pikë)<br />

A mund të të përcaktosh se çfarë mund të nxjerrë Fatjoni nga kutia?<br />

• Është e mundur të nxjerrë një gogël të kuqe? Po Jo<br />

• Është e sigurt që po nxjerrë një gogël? Po Jo<br />

• Ka më shumë mundësi të nxjerrë një gogël të gjelbër, sesa të verdhë? Po Jo<br />

• Është e mundur që Fatjoni të nxjerrë një gogël blu. Po Jo<br />

• Ka më pak mundësi që Fatjoni të nxjerrë një gogël të verdhë, sesa të kuqe. Po Jo<br />

5. Shëno me X nëse është i sigurt, i mundur, i pamundur secili nga rastet e mëposhtme.<br />

Pas ditës vjen nata<br />

Në shtator do të bjerë shi<br />

Dita dhe nata janë 25 orë<br />

Java ka 8 ditë<br />

(4 pikë)<br />

i sigurt i mundur i pamundur<br />

6. Shkruaj. (4 pikë)<br />

Cili është numri më i vogël treshifror? __________________________<br />

Cili është numri më i madh treshifror? __________________________<br />

Gjej shumën dhe ndryshesën e numrave që gjete.________________<br />

_______________<br />

7. Vrojto, zbulo rregullën. Shëno me X numrin që prish rregullën dhe vazhdo vargun. (2 pikë)<br />

24 34 44 54 57 64<br />

8. Formulo një problemë sipas kësaj skeme. (6 pikë)<br />

35 Ana _________________________________<br />

_________________________________<br />

_________________________________<br />

35 7 Era _________________________________<br />

_________________________________<br />

Vlerësimi Dobët Mjaftueshëm Mirë Shumë mirë<br />

Pikët 0 – 9 10 - 19 20 - 28 29 - 35


Teste matematike 2<br />

Test përmbledhës 9<br />

Kapitulli V dhe VI<br />

1. Plotëso. (2 pikë)<br />

+ 8 + 9 - 5 + 10<br />

64<br />

2. A është e vërtetë se: (4 pikë)<br />

30 + 30 = 70? ____ Pse? Sepse __________<br />

25 > 20 – 4? _____ Pse? Sepse __________<br />

82 + 3 < 90 – 6 ? ___ Pse? Sepse __________<br />

103 + 18 > 150 – 30? Pse? Sepse __________<br />

3. Vendos shenjën +; - në dhe plotëso tabelën. (6 pikë)<br />

8<br />

2 2 10<br />

18<br />

12 10<br />

7 6 = 18 5<br />

18 9 = 3 3<br />

7 8 = 60 4<br />

4. Shkruaj numrat për të cilët barazimi ose mosbarazimi është i vërtetë. (4 pikë)<br />

{3, 4, 5, 6,7} + 8 = 13 + 8 > 13 + 8 36 6 • < 36<br />

{5, 6, 7, 8, 9} 20 - = 12 20 - 12<br />

{3, 4, 6, 7} 24 : = 4 24 : < 4 24 : > 4<br />

72


Teste matematike 2<br />

5. Zbulo rregullën dhe plotëso. (2 pikë)<br />

+ 2 - 2 +12 -3 +22 -4 +32 - +<br />

20<br />

6. Në testimin e matematikës nxënësit e klasës së dytë u vlerësuan si në tabelë. (2 pikë)<br />

Nr. i nxënësve Vlerësimi<br />

18 Shumë mirë<br />

12 Mirë<br />

2 Mjaftueshëm<br />

1 Dobët<br />

- Cili vlerësim kishte numrin më të madh? __________<br />

- Cili vlerësim ishte me numër më të vogël? _________<br />

- Sa nxënës u vlerësuan me notën mirë dhe shumë mirë? ______<br />

- Sa nxënës morën notën mjaftueshëm dhe dobët? ___________<br />

7. Shëno me + në tabelë dhe plotëso numrat para pas. (6 pikë)<br />

Numrat janë Shumë Ndryshesë Prodhim Herës<br />

10;5 2 +<br />

4; 8 32<br />

9; 10 19<br />

50;30 20<br />

Para<br />

300<br />

230<br />

821<br />

120<br />

Pas<br />

8. Qarko përgjigjen e saktë. a) e sigurt<br />

(2 pikë)<br />

Rrethi ka pafundësi drejtëzash simetrie.<br />

a) e sigurt<br />

b) e mundur<br />

c) e pamundur<br />

Në Hënë ka jetë. b) e mundur<br />

c) e pamundur<br />

Problema<br />

(3 pikë)<br />

9. Ada është 15 vjeçe. Noeli është katër vjeç më i vogël se Ada.<br />

Sa vjeç është Noeli? _______________________________________<br />

Sa vjeç do të jenë fëmijët pas 4 vjetësh?<br />

Ada____________________<br />

Noeli ___________________<br />

10. Formulo një problemë sipas skemës së dhënë dhe zgjidhe atë. (4 pikë)<br />

156<br />

Eni 35 67 ?<br />

Meri Ina<br />

________________________________________________________________<br />

_______________________________________________________________<br />

Pikët 0 – 9 10 – 18 19 – 27 28 – 35<br />

Vlerësimi Dobët Mjaftueshëm Mirë Shumë mirë


Teste matematike 2<br />

Test përfundimtar<br />

1. Emërto kufi zat. (2 pikë)<br />

5 • 9 = 45 70 + 6 = 76<br />

__ __ __<br />

__ __ __<br />

2. Shkruaj me numër ose me fjalë. (2 pikë)<br />

507 ________________<br />

___ tetëdhjetë e pesë<br />

3. Plotëso dhe kryej veprimet. (2 pikë)<br />

9 • = 63 8 • 6 + = 60 49 : 7 + = 30<br />

5 • = 40 8 • 8 + = 40 81 : 9 - = 2<br />

464<br />

567<br />

309<br />

365<br />

506<br />

900<br />

- 146<br />

- 265<br />

- 489<br />

- 148<br />

- 106<br />

- 178<br />

4. Ngjyros aq sa tregon thyesa. Vizato një fi gurë dhe ngjyros 3 . (2 pikë)<br />

5<br />

2<br />

6<br />

5. Plotëso. (3 pikë)<br />

3<br />

4<br />

e orës = ___ min.<br />

Ora 9 e mbrëmjes është ___.<br />

Sa kohë ka kaluar nga ora 15 deri në orën 18 e një çerek? ___ orë e ____ min.<br />

6. Shëno numrat për të cilët barazimi ose mosbarazimi është i vërtetë. (3 pikë)<br />

{3, 4, 6, 7} 8 • > 20 • 7 = 21 • 9 < 45<br />

74


Teste matematike 2<br />

7. Në boshtet e dhëna vendos thyesat dhe ngjyros aq sa tregojnë ato. (3 pikë)<br />

1<br />

4<br />

3<br />

4<br />

2<br />

3<br />

8. Mat brinjët e trapezit dhe gjej perimetrin. (3 pikë)<br />

D<br />

A<br />

C<br />

B<br />

AB = ______<br />

BC= ______<br />

CD = ______<br />

AD =______<br />

P = ____________________________<br />

Problema<br />

9. Një nxënës lexoi një libër nga faqja 3 deri në faqen 17. Sa faqe lexoi nxënësi? (2 pikë)<br />

Zgjidhje: ________________________________________________________________<br />

Përgjigje: ________________________________________________________________<br />

10. Mësimi fillon në 8 00 . Çdo orë është 45 minuta. Llogarit sa do të jetë ora pas (3 pikë)<br />

orës së dytë të mësimit?<br />

Zgjidhje: ________________________________________________________________<br />

Përgjigje: ________________________________________________________________<br />

Pikët 0 – 9 10 – 18 19 – 27 28 – 35<br />

Vlerësimi Dobët Mjaftueshëm Mirë Shumë mirë


Teste matematike 2<br />

USHTRIME PLOTËSUESE<br />

1. Gjej numrin i cili është më i madh se 6 • 8 dhe më i vogël se 5 • 10.<br />

2. Shëno me V nëse është i vërtetë dhe me G nëse është i gabuar barazimi ose mosbarazimi.<br />

9 • 7 = 56 ? 6 • 8 < 8 • 6 ?<br />

9 • 6 > 45 ? 9 • 8 > 6 • 10 ?<br />

3 • 6 < 12 ? 8 • 5 < 5 • 9 ?<br />

3. Një makinë ka katër rrota.<br />

Sa rrota kanë 9 makina? _____________<br />

Po 8 makina? _________<br />

Sa makina kanë 40 rrota? _________________.<br />

4. Prodhime është 36, faktorët janë ––––––––––, ––––––––––.<br />

Shkruaj dy faktorë të tjerë që kanë prodhimin 36? __________; __________.<br />

5. Gjej numrin që është 5 më i madh se prodhimi i 7 me 8.<br />

Cili është ky numër? ___________<br />

6. Plotëso.<br />

9 →i2→ →: 3→ 8 →i5→ →:<br />

4→<br />

6 →i3→ →: 9→ 4 →i6→ →:<br />

8→<br />

9 →i4→ →: 6→<br />

7 →i 5 → →:<br />

7 →<br />

7. Pushimet verore Era i kaloi: 2 javë në Sarandë, 3 javë në plazhin e Shëngjinit dhe një javë në<br />

Turqi. Sa ditë kaloi Era në plazh?<br />

8. Formo një problemë sipas kësaj skeme dhe këtyre të dhënave.<br />

235 127 ?<br />

604<br />

76


Teste matematike 2<br />

9. Nola u ndau 538 lekë 3 shoqeve. Emit i dha 123 lekë. Merit i dha 204 lekë. Sa lekë i dha Teas?<br />

10. Shëno me V pohimet e vërtetë dhe me G pohimet e gabuara.<br />

299 < 301 < 305 ____ 370> 208 < 299 ____<br />

520 < 3999 > 378 ___ 329 < 600 < 608 ____<br />

11. Shuma e shifrave është 9. Shifra e qindësheve është 2. Shifra e dhjetësheve është 2 herë më e<br />

madhe se shifra e qindësheve. Shifra e njësheve është sa gjysma e numrit 6. Sa është numri?<br />

12. Numrit 287 shtoi ndryshesën e numrave 935 me 589. Cili është ky numër?<br />

13. Krahaso cilësitë e kubit nga ato të kuboidit.<br />

14. Zbulo numrin e trekëndëshave dhe të trapezeve.<br />

- trekëndësha - trapezë<br />

- trapezë


Teste matematike 2<br />

15. Vizato fi gurat simetrike në lidhje me drejtëzën e simetrisë.<br />

d<br />

d<br />

16. Vizato drejtëzat e simetrisë te figurat e dhëna dhe shëno numrin e tyre.<br />

17. A mund të blesh dy çokollata 400 lekëshe me tri kartëmonedha 100 lekëshe dhe 2 kartëmonedha<br />

200 lekëshe?<br />

18. Një libër ka 40 faqe. Sa herë është përdorur shifra 3 për të shënuar faqet e librit.<br />

19. Vizato një objekt më të rëndë se ai që ke në fi gurë.<br />

< < < <<br />

20. Andi doli të luante në orën 15:15. Loja zgjati 1 orë e 15 minuta. Në ç’orë e mbaroi lojën Andi?<br />

78


Teste matematike 2<br />

21. Zbulo rregullën dhe plotëso.<br />

8 9<br />

6<br />

5<br />

72<br />

48<br />

40<br />

24 36<br />

17<br />

13<br />

22. Vizato një segment në cm sa gjysma e numrit 8.<br />

- Vizato një segment tjetër 3 cm më të gjatë.<br />

- Segmenti i tretë të jetë 1 cm më i gjatë se segmenti i dytë.<br />

- A mund të ndërtosh një katrorë që të ketë të gjithë gjatësinë e brinjëve sa gjatësia e<br />

segmentit të tretë?<br />

23. Zbulo operatorin dhe plotëso.<br />

90<br />

⎯⎯⎯ −5<br />

→ 85 ⎯ →⎯ 76 ⎯ →⎯ 68 ⎯ →⎯ 59 ⎯ →⎯ 47 ⎯ →⎯ 37 ⎯ →⎯ 28 ⎯ →⎯ 19<br />

24. Shkruaj numrat për të cilët barazimi ose mosbarazimi është i vërtetë.<br />

A = {10, 5, 6, 7, 8}<br />

48 : = 8 48 : 8<br />

________ _______ ________<br />

25. Formulo një problemë sipas skemës së dhënë.<br />

Goni<br />

__________________________________________<br />

136 __________________________________________<br />

__________________________________________<br />

Miti ? 18 __________________________________________<br />

__________________________________________

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!