中學校長及教師專業發展課程(2010/11) - 新學制網上簡報

中 學 校 長 及 教 師 專 業 發 展 課 程2010/11教 育 局 課 程 發 展 處2010 年 6 月

各 項 課 程 詳 情 將 分 階 段 上 載 於 教 育 局 培 訓 行 事 曆 內 , 校 長 及 教 師 可 於 下 列 網 址 參 閱 有 關 資 料 及 報 名 :http://tcs.edb.gov.hk

前 言本 冊 子 的 目 的課 程 發 展 處 作 為 學 校 的 夥 伴 , 每 年 都 會 籌 辦 一 系 列 與 課 程發 展 有 關 的 校 長 和 教 師 專 業 培 訓 項 目 , 希 望 協 助 校 長 和 教 師 達到 個 人 學 習 的 目 的 , 建 構 專 業 知 識 , 並 讓 他 們 掌 握 教 學 技 巧 ,發 揮 領 導 才 能 , 以 配 合 學 校 的 情 境 和 照 顧 學 生 的 需 要 。為 方 便 學 校 妥 善 籌 畫 及 安 排 教 師 在 2010/11 學 年 的 專 業 培訓 , 課 程 發 展 處 特 地 編 製 了 本 年 度 擬 訂 的 各 項 校 長 及 教 師 專 業發 展 課 程 簡 介 , 分 載 於 本 冊 子 及 課 程 發 展 處 網 址 :http://www.edb.gov.hk/cd/pdp/sec_c。 網 上 的 課 程 資 料 會 因 應 需要 及 情 況 , 適 時 更 新 。學 校 因 應 教 育 環 境 的 轉 變 , 可 能 已 確 定 了 提 升 專 業 力 量 的校 本 需 要 。 我 們 期 望 學 校 能 充 分 利 用 本 處 所 舉 辦 的 課 程 , 讓 教師 代 表 在 參 加 這 些 課 程 後 , 能 提 高 對 不 同 課 題 的 認 知 和 理 解 ,並 把 所 學 帶 回 原 校 , 結 合 校 本 專 業 發 展 課 程 , 與 同 事 研 習 和 分享 , 以 提 升 專 業 力 量 。課 程 設 計 與 重 點專 業 發 展 項 目 的 設 計 旨 在 持 續 推 行 2001/02 開 展 的 課 程 改革 , 當 中 考 慮 了 2008 年 課 程 改 革 調 查 的 結 果 , 包 括 了 需 要 進一 步 強 調 及 提 升 專 業 力 量 的 範 疇 , 並 且 參 考 了 最 近 期 學 校 對 新高 中 課 程 所 需 培 訓 名 額 問 卷 調 查 的 回 覆 。 本 年 度 的 專 業 發 展 課程 會 集 中 於 :i) 協 助 教 師 準 備 新 高 中 科 目 的 四 個 範 疇 , 即 :(1) 課 程 詮釋 ;(2) 學 習 評 估 ;(3) 學 與 教 策 略 ; 及 (4) 知 識 增益 。ii) 學 與 教 策 略 , 特 別 是 加 強 照 顧 學 生 的 多 樣 性 、 推 動 跨 科 語文 、 跨 課 程 閱 讀 、 深 化 運 用 資 訊 科 技 進 行 互 動 學 習 、 共 通能 力 、 促 進 學 習 的 評 估 、 其 他 學 習 經 歷 / 學 生 學 習 概 覽 , 處理 課 程 銜 接 的 問 題 ; 及 加 強 課 程 領 導 與 規 畫 , 從 而 有 效 實施 改 革 。iii) 關 於 德 育 及 公 民 教 育 的 專 題 系 列 ( 例 如 :「 如 何 培 育 學 生關 愛 學 校 及 社 會 ?」) 及 國 民 教 育 的 專 題 系 列 ( 例 如 :「 粵港 融 合 」)。iv) 在 附 件 列 出 2010/11 年 度 學 生 學 習 活 動 資 料 預 覽 , 方 便 學i

校 策 畫 及 安 排 學 生 學 習 活 動 , 並 幫 助 學 校 建 立 「 全 方 位 學習 」 的 文 化 。本 冊 子 的 組 織本 冊 子 臚 列 的 專 業 發 展 課 程 分 為 四 大 類 :( 甲 ) 新 高 中 課程 與 評 估 ;( 乙 ) 課 程 管 理 、 領 導 及 規 畫 ;( 丙 ) 持 續 推 動 課 程與 評 估 改 革 ; 及 ( 丁 ) 新 任 教 師 / 主 任 專 業 發 展 課 程 , 當 中 包括 各 種 課 程 重 點 、 不 同 課 程 範 疇 的 學 與 教 策 略 , 以 及 為 校 內 特定 對 象 而 設 的 課 程 ( 例 如 : 新 任 科 主 任 、 新 任 教 師 、 圖 書 館 主任 、 實 驗 室 技 術 員 )。 各 課 程 均 在 其 名 稱 標 示 它 是 新 辦 、 重 辦( 內 容 與 舊 課 程 相 同 或 稍 作 微 調 ) 或 修 訂 ( 內 容 有 過 半 作 出 更新 ); 透 過 表 內 左 方 首 三 欄 之 「 課 程 範 疇 / 主 題 」、「 對 象 」 及「 課 程 名 稱 」, 校 長 、 教 師 及 其 他 校 內 同 工 可 便 捷 地 找 出 他 們有 興 趣 的 課 程 。意 見 回 饋本 處 會 根 據 校 長 和 教 師 對 本 年 度 各 項 課 程 的 回 饋 , 在 來 年繼 續 設 計 安 排 適 合 校 長 和 教 師 需 求 的 課 程 ; 同 時 , 我 們 歡 迎 各位 提 出 意 見 和 建 議 , 來 函 請 寄 :香 港 灣 仔 皇 后 大 道 東 213 號胡 忠 大 廈 13 樓教 育 局 課 程 發 展 處議 會 及 中 學 組傳 真 :2573 5299電 郵 :csscdi@edb.gov.hk課 程 為 教 師 提 供 專 業 發 展 的 機 會 , 還 需 要 配 合 教 師 在 學 校及 課 堂 的 真 實 情 境 中 , 從 實 踐 中 學 習 ; 在 學 校 員 工 發 展 活 動 中或 其 他 專 業 學 習 活 動 中 , 與 其 他 教 師 分 享 ; 以 及 與 校 內 教 師 協作 , 構 建 學 習 社 群 。ii

目 錄( 甲 ) 新 高 中 課 程 及 評 估 ......................................................................................................................................... 1I. 課 程 詮 釋 ............................................................................................................................................................ 1II. 學 習 評 估 ............................................................................................................................................................ 7III. 學 與 教 策 略 ...................................................................................................................................................... 14IV. 知 識 增 益 .......................................................................................................................................................... 28( 乙 ) 課 程 管 理 、 領 導 及 規 畫 ................................................................................................................................ 39I. 整 體 課 程 規 畫 及 評 鑑 ....................................................................................................................................... 39II. 專 業 發 展 及 學 習 文 化 ....................................................................................................................................... 44( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革 ............................................................................................................................ 46I. 課 程 重 點 及 跨 科 學 習 ( 包 括 跨 課 程 語 文 、 跨 課 程 閱 讀 、 運 用 資 訊 科 技 進 行 互 動 學 習 、_____________________ 照 顧 學 習 差 異 及 共 通 能 力 ) ....................................................................................... 46II. 有 效 的 學 與 教 .................................................................................................................................................. 58III. 校 內 評 估 ( 包 括 校 本 評 核 ) ............................................................................................................................ 71IV. 知 識 增 益 .......................................................................................................................................................... 73V. 照 顧 有 特 殊 學 習 需 要 的 學 生 ( 包 括 資 優 、 有 學 習 困 難 或 智 障 的 學 生 ) .......................................................... 84VI. 德 育 及 公 民 教 育 ............................................................................................................................................... 89VII. 國 民 教 育 ......................................................................................................................................................... 93( 丁 ) 新 任 教 師 / 主 任 專 業 發 展 課 程 ........................................................................................................................ 95附 件 : 2010/11 年 度 學 生 學 習 活 動 資 料 預 覽 ( 中 學 ) ........................................................................................................ 98iii

(I) 課 程 詮 釋( 甲 ) 新 高 中 課 程 及 評 估學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題中 國語 文教 育ELE中 國語 文中 國文 學EnglishLanguage對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式 課 程 詮 釋 ( 重 辦 ) 12 30 15 課 程 11 月 至 7 月舉 辦 課 程 詮 釋 ( 重 辦 ) 1 30 15 課 程 10 月 至 12 月 2010Understanding and Interpreting theCurriculum for English Teachers (Re-run)8 30 12Seminarcumworkshop課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別Sep-Aug數 學 教 育 新 高 中 數 學 科 課 程 詮 釋 ( 重 辦 ) 1 100 12 研 討 會 11 月 2010通 識 教 育新 高 中 通 識 教 育 科 課 程 理 念 闡 述( 修 訂 )新 高 中 通 識 教 育 科 課 程 理 念 闡 述 及 相關 議 題 概 覽 ( 修 訂 )2010/20112010/20111 70 3 研 討 會 6 月 至 7 月 20112 350 12 研 討 會9 月6 月 至 7 月20102011卓 一 卿女 士余 敏 生先 生MsElizabethWONG鄭 仕 文先 生李 國 威先 生李 國 威先 生289258582892587828925873215374362892631428926314備 註重 辦 課 程 , 內 容 與中 國 語2010 年 4 月 ( 編 號 :文 教 育CDI020100318) 課 程 相組同 。重 辦 課 程 , 內 容 與中 國 語2010 年 4 月 ( 編 號 :文 教 育CDI020091499) 課 程 相組同 。ELE數 學教 育通 識 教育 組通 識 教育 組This is a re-runprogramme, identical tothat organised in2009/2010.祇 供 未 曾 接 受 「 課 程 詮釋 」 或 「 課 程 詮 釋 - 新任 教 師 入 門 篇 」 培 訓 課程 的 教 師 報 名1

(I) 課 程 詮 釋( 甲 ) 新 高 中 課 程 及 評 估學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題個 人、 社會 及人 文教 育中 國歷 史對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦 課 程 詮 釋 ( 重 辦 ) 1 150 3 研 討 會 10 月 至 12 月 2010經 濟 課 程 詮 釋 ( 修 訂 ) 1 100 3 研 討 會 11 月 至 12 月 2010倫 理 與宗 教 課 程 詮 釋 – 深 造 課 程 ( 新 辦 ) 2 40 6研 討 會 及工 作 坊課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別11 月 至 3 月地 理 課 程 詮 釋 ( 修 訂 ) 1 100 3 研 討 會 11 月 至 12 月 2010歷 史 課 程 詮 釋 ( 重 辦 ) 1 40 12 研 討 會 9 月 至 10 月 2010旅 遊 與款 待 課 程 詮 釋 ( 修 訂 ) 1 80 3 研 討 會 5 月 20112010/2011朱 治 夫博 士李 明 建先 生洪 麗 婷女 士游 嘉 敏女 士吳 慶 紅女 士梅 敬 恩先 生289265282892651228925475289258982892586728925732個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育備 註重 辦 課 程 , 內 容 與2009 年 11 月 ( 編 號 :CDI020091324) 課 程 相同 。祇 供 未 曾 接 受 「 課 程 詮釋 」 培 訓 課 程 的 教 師 報名 。祇 供 曾 經 接 受 「 課 程 詮釋 」 培 訓 課 程 的 教 師報 名 。祇 供 未 曾 接 受 「 課 程 詮釋 」 培 訓 課 程 的 教 師報 名 。重 辦 課 程 , 內 容 與2009 年 9 月 ( 編 號 :CDI020090838) 課 程 相同 。個 人 、社 會 及 這 是 一 項 修 訂 課 程 , 內人 文 教 容 包 含 選 修 部 分 。育2

(I) 課 程 詮 釋( 甲 ) 新 高 中 課 程 及 評 估學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題科 學教 育生 物化 學物 理綜 合科 學( 中 四 至中 六 )對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦 課 程 詮 釋 ( 重 辦 ) 1 100 3 研 討 會 4 月 至 5 月 2011 課 程 詮 釋 : 實 驗 室 技 術 員 課 程 ( 修 訂 ) 1 200 3 研 討 會 10 月 至 11 月 2010 課 程 詮 釋 ( 重 辦 ) 1 300 4 星 期(3) 實 驗 室 技 術 員 課 程 : 課 程 詮 釋 ( 重 辦 ) 1 300 4 星 期(3)課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別網 上 課 程 9 月 至 11 月 2010網 上 課 程 9 月 至 11 月 2010 課 程 詮 釋 ( 重 辦 ) 1 200 3 研 討 會 10 月 至 12 月 2010 實 驗 室 技 術 員 課 程 : 課 程 詮 釋 ( 新 辦 ) 1 400 3 研 討 會 10 月 至 12 月 2010 課 程 詮 釋 ( 重 辦 ) 1 60 6 工 作 坊 4 月 至 6 月 2011郭 建 玲女 士郭 建 玲女 士陳 麗 霜女 士陳 麗 霜女 士余 漢 裔先 生劉 耀 漢博 士邱 佩 恩女 士36983434369834343698344036983440369834423698344336983453科 學 教育 組科 學 教育 組科 學 教育 組科 學 教育 組科 學教 育 組科 學教 育 組科 學 教育 組備 註重 辦 課 程 , 內 容 與2010 年 4 月 ( 編 號 :CDI020091365) 課 程 相同 。重 辦 課 程 , 內 容 與2009 年 10 月 ( 編 號 :CDI020091242) 課 程 相同 。重 辦 課 程 , 內 容 與2009 年 11 月 ( 編 號 :CDI020091245) 課 程 相同 。重 辦 課 程 , 內 容 與2009 年 11 月 ( 編 號 :CDI020091377) 課 程 相同 。重 辦 課 程 , 內 容 與2010 年 6 月 ( 編 號 :CDI020091558) 課 程 相同 。3

(I) 課 程 詮 釋( 甲 ) 新 高 中 課 程 及 評 估學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題科 學教 育科 技教 育綜 合科 學( 中 四 至中 六 )企 業、 會 計與 財 務概 論資 訊 及通 訊 科技對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱為 實 驗 室 技 術 員 舉 辦 的 課 程 詮 釋( 新 辦 )場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦1 60 3 研 討 會 9 月 至 1 月 課 程 詮 釋 ( 重 辦 ) 1 40 3 研 討 會 6 月 至 7 月 2011課 程 詮 釋 系 列 :(1) 必 修 部 分 ( 修 訂 )課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別2010/20112 150 3 研 討 會 10 月 至 12 月 2010 (2) 選 修 部 分 : 數 據 庫 ( 修 訂 ) 1 150 3 研 討 會 1 月 至 6 月 2011 (3) 選 修 部 分 : 數 據 通 訊 及 建 網 ( 修 訂 ) 1 150 3 研 討 會 1 月 至 6 月 2011(4) 選 修 部 分 : 多 媒 體 製 作 及 網 站 建 構( 修 訂 )1 150 3 研 討 會 1 月 至 6 月 2011邱 佩 恩女 士梁 詠 珊女 士鍾 寶 玉女 士胡 民 偉先 生雷 思 銘先 生張 穎 思女 士369834533698312536983131369831343698313236983133科 學 教育 組科 技教 育科 技教 育科 技教 育科 技教 育科 技教 育備 註為 實 驗 室 技 術 員 舉 辦的 新 課 程 。重 辦 課 程 , 內 容 與2010 年 7 月 ( 編 號 :CDI020100489) 課 程 相同 。此 修 訂 課 程 特 別 為 新任 教 「 資 訊 及 通 訊 科技 」 科 教 師 而 設 。 內 容與 2006 年 ( 編 號 :CDI020060518)、2008年 ( 編 號 :CDI020080448) 、2009年 ( 編 號 :CDI020090464) 及 2010年 ( 編 號 :CDI020100312) 課 程 類同 。同 上同 上同 上4

(I) 課 程 詮 釋( 甲 ) 新 高 中 課 程 及 評 估學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題科 技教 育資 訊 及通 訊 科技科 技 與生 活對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦 (5) 選 修 部 分 : 軟 件 開 發 ( 修 訂 ) 1 150 3 研 討 會 1 月 至 6 月 2011 課 程 詮 釋 ( 修 訂 ) 1 40 6 工 作 坊 12 月 至 2 月課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別2010 /2011盧 永 健先 生潘 淑 薇女 士3698313036983142科 技教 育科 技教 育同 上備 註 修 訂 課 程 , 內 容 與2006 年 11 月 ( 編 號 :CDI020061491)、2007年 11 月 ( 編 號 :CDI0200712)、2008年 4 月 ( 編 號 :CDI020080072) 及2009 年 3 月 ( 編 號 :CDI020090015) 課 程相 約 。 教 師 如 有 意 於 2011年 9 月 或 以 後 教 授中 四 - 中 六 級 科 技 與生 活 科 , 應 修 讀 此 課程 。 參 加 者 須 提 交 習 作 。5

(I) 課 程 詮 釋( 甲 ) 新 高 中 課 程 及 評 估學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題科 技教 育藝 術教 育健 康 管理 與 社會 關 懷藝 術 發展視 覺 藝術對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式 課 程 詮 釋 ( 修 訂 ) 1 40 6 工 作 坊 12 月 至 2 月舉 辦課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別2010 /2011 「 藝 術 發 展 」 的 推 行 ( 修 訂 ) 1 120 3 分 享 會 4 月 2011視 覺 藝 術 學 習 進 程 架 構 系 列 :(1) 教 學 設 計 ( 新 辦 )應 用 學 習 應 用 學 習 課 程 詮 釋 ( 網 上 課 程 )( 重 辦 ) 1 100 121 50 3 工 作 坊 1 月 2011網 上 課 程及 分 享 會1 月 至 4 月 2011胡 文 慧女 士龔 裕 東先 生何 佩 芬女 士李 妙 恩女 士36983138369835343698353836983181科 技教 育藝 術教 育 組藝 術教 育 組應 用學 習備 註 修 訂 課 程 , 內 容 與2006 年 11 月 ( 編 號 :CDI020061439)、2007年 7 月 ( 編 號 :CDI020070528)、2008年 4 月 ( 編 號 :CDI020071269) 及2009 年 3 月 ( 編 號 :CDI020090172) 課 程相 約 。 教 師 如 有 意 於 2011年 9 月 或 以 後 教 授中 四 - 中 六 級 健 康 管理 與 社 會 關 懷 科 , 應修 讀 此 課 程 。 參 加 者 須 提 交 習 作 。包 括 由 學 校 提 供 的 新例 子 。重 辦 課 程 , 內 容 與2009 年 5 月 ( 編 號 :CDI020090422) 及 11 月( 編 號 :CDI020091686)課 程 相 同 。6

(II) 學 習 評 估( 甲 ) 新 高 中 課 程 及 評 估學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題中 國語 文教 育ELE中 國語 文中 國文 學EnglishLanguage對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦 學 習 評 估 ( 重 辦 ) 12 30 15 課 程 1 月 至 6 月 2011 選 修 單 元 校 本 評 核 ( 重 辦 ) 33 35 6 工 作 坊 10 月 至 6 月 學 習 評 估 ( 重 辦 ) 1 30 15 課 程 1 月 至 7 月 2011 校 本 評 核 ( 重 辦 ) 3 35 6Professional Development for Teachers inPreparation for the School-basedAssessment of HKDSE English Language(Re-run)Professional Development for Teachers inPreparation for the School-basedAssessment of HKDSE English Language(Re-run)Professional Development for Teachers inPreparation for the HKDSE Examinationfor English Language (New)Max.40Max.2035 635 153 250 3研 討 會 及工 作 坊SeminarcumworkshopSeminarcumworkshopInformationsession課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別2010/20116 月 至 7 月 2011Oct-Feb &May-JunOct-Feb &May-Jun2010/20112010/2011Sep-Dec 2010卓 一 卿女 士葉 子 彬先 生余 敏 生先 生葉 子 彬 先生28925858362880482892587836288048Ms Wendy 2859LEUNG/ 7086/Ms Queenie 2948CHIU 7896Ms Wendy 2859LEUNG/ 7086/Ms Queenie 2948CHIU 7896HKEAAManager備 註重 辦 課 程 , 內 容 與中 國 語2010 年 4 月 ( 編 號 :文 教 育CDI020090470) 課 程 相組同 。香 港 考試 及 評核 局重 辦 課 程 , 內 容 與中 國 語2009 年 12 月 ( 編 號 :文 教 育CDI020091501) 課 程 相組同香 港 考試 及 評核 局HKU/HKIEDHKU/HKIED36288070 HKEAAThis is a re-runprogramme, identical tothat organised in2009/2010.This is a re-runprogramme, identical tothat organised in2009/2010.7

(II) 學 習 評 估( 甲 ) 新 高 中 課 程 及 評 估學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題ELELiteratureinEnglish數 學 教 育通 識 教 育對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱Professional Development for Teachers inPreparation for the Portfolio Component ofthe HKDSE Examination for Literature inEnglish (Extended Essay) (New)Professional Development for Teachers inPreparation for the HKDSE Examinationfor Literature in English (Paper 1Appreciation) (New)場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )1 40 31 40 3模 式InformationsessionInformationsession 新 高 中 數 學 課 程 學 習 評 估 ( 重 辦 ) 2 60 9 工 作 坊舉 辦課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別Sep-Dec 2010Jan-Mar 20112 月5 月 校 本 評 核 - 擬 題 及 評 分 ( 重 辦 ) 2 400 3 研 討 會 10 月 至 12 月 2010通 識 教 育 科 校 內 評 核 估 策 略( 新 辦 )15 50 6研 討 會 及工 作 坊11 月 至 6 月 獨 立 專 題 探 究 基 本 方 法 ( 重 辦 ) 25 20 12 網 上 課 程 10 月 至 7 月201120112010 /20112010 /2011HKEAAManagerHKEAAManager鄭 仕 文先 生香 港 考 試及 評 核 局經 理李 國 威先 生李 國 威 學 習 評 估 ( 重 辦 ) 2 400 3 研 討 會 9 月 2010 霍 女 士 練 習 題 目 與 樣 本 答 卷 簡 介 會 ( 新 辦 ) 3 400 3 研 討 會 9 月 至 11 月 2010 霍 女 士先 生36288070 HKEAA36288070 HKEAA215374363628807028926314289263143628801536288015數 學教 育香 港 考試 及評 核 局通 識 教育 組通 識 教育 組香 港 考試 及評 核 局備 註包 括 3 小 時 的 導 修 課為 未 曾 參 與 學 習 評 估課 程 I 或 II 的 通 識 教 師而 設 。 詳 情 及 報 名 事項 , 請 向 考 評 局 查 詢 。香 港 考詳 情 及 報 名 事 項 , 請 向試 及評 核 局 考 評 局 查 詢 。8

(II) 學 習 評 估( 甲 ) 新 高 中 課 程 及 評 估學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題個 人、 社會 及人 文教 育通 識 教 育中 國歷 史對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別 獨 立 專 題 探 究 ( 重 辦 ) 2 400 3 研 討 會 10 月 至 11 月 2010 陳 女 士獨 立 專 題 探 究 行 政 安 排 、「 課 業 」 樣 本及 評 分 標 準 簡 介 會 ( 修 訂 )考 評 模 式 及 參 考 資 源 - 必 修 部 分 乙 部( 新 辦 )2 400 3 研 討 會 9 月 至 10 月 2010 陳 女 士1 200 3 研 討 會 1 月 至 3 月 2011 以 評 促 教 ( 新 辦 ) 1 150 3 研 討 會 5 月 至 7 月 2011 公 開 考 試 及 校 本 評 核 工 作 坊 ( 新 辦 ) 2 200 3 工 作 坊 10 月 至 12 月 2010經 濟 校 本 評 核 ( 重 辦 ) 2 200 3倫 理 與宗 教研 討 會 及工 作 坊3 月 至 7 月 2011 模 擬 閱 卷 : 論 述 題 ( 倫 理 )( 重 辦 ) 1 80 3 工 作 坊 9 月 至 11 月 2010朱 治 夫博 士朱 治 夫博 士香 港 考 試及 評 核 局經 理香 港 考 試及 評 核 局經 理香 港 考 試及 評 核 局經 理36288021362880212892652828926528362880703628807036288070香 港 考試 及評 核 局備 註為 未 曾 參 與 獨 立 專 題探 究 課 程 的 通 識 教 師而 設 。 詳 情 及 報 名 事項 , 請 向 考 評 局 聯 絡 。香 港 考詳 情 及 報 名 事 項 , 請 向試 及考 評 局 聯 絡 。評 核 局個 人 、社 會 及 與 香 港 考 試 及 評 核 局人 文 教 合 辦育個 人 、社 會 及人 文 教育香 港 考試 及 評核 局重 辦 課 程 , 內 容 與香 港 考2010 年 6 至 7 月 ( 編 號 :試 及 評(ID: CDI020100511) 課核 局程 相 同 。香 港 考試 及 評核 局9

(II) 學 習 評 估( 甲 ) 新 高 中 課 程 及 評 估學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題個 人、 社會 及人 文教 育科 學教 育倫 理 與宗 教對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱筆 試宗 教 傳 統 : 佛 教 ( 新 辦 )筆 試宗 教 傳 統 : 基 督 宗 教 ( 新 辦 )場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦1 50 3 講 座 10 月 至 12 月 20102 120 3 講 座 10 月 至 12 月 2010 擬 題 及 評 卷 : 以 真 實 例 子 說 明 ( 新 辦 ) 2 120 3 講 座 3 月 至 5 月 2011地 理 新 高 中 地 理 評 核 ( 新 辦 ) 2 80 6歷 史旅 遊 與款 待香 港 中 學 文 憑 歷 史 科 的 評 核 設 計( 重 辦 )香 港 中 學 文 憑 歷 史 科 : 如 何 設 計 優 質 評核 項 目 ( 新 辦 )研 討 會 及工 作 坊課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別11 月 至 12 月 20101 120 12 研 討 會 5 月 至 7 月 20118 30 3 工 作 坊10 月3 月 校 本 評 核 – 作 業 研 習 擬 題 及 評 分 ( 新 辦 ) 2 120 3 講 座 12 月 至 2 月生 物 校 本 評 核 的 施 行 ( 新 辦 ) 2 400 3研 討 會 及工 作 坊201020112010/201110 月 至 12 月 2010香 港 考 試及 評 核 局經 理香 港 考 試及 評 核 局經 理香 港 考 試及 評 核 局經 理香 港 考 試及 評 核 局經 理香 港 考 試及 評 核 局經 理香 港 考 評及 評 核 局經 理香 港 考 試及 評 核 局經 理香 港 考 試及 評 核 局經 理36288070362880703628807036288013香 港 考試 及 評核 局香 港 考試 及 評核 局香 港 考試 及 評核 局備 註香 港 考本 課 程 是 與 教 育 局 課試 及 評程 發 展 處 合 辦 。核 局香 港 考3628試 及 評8070核 局香 港 考3628試 及 評8070核 局3628800536288070香 港 考試 及 評核 局香 港 考試 及 評核 局重 辦 課 程 , 內 容 與2010 年 6 月 ( 編 號 :CDI020100536) 課 程 相同 。10

(II) 學 習 評 估( 甲 ) 新 高 中 課 程 及 評 估學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題科 學教 育科 技教 育對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )化 學 校 本 評 核 - 非 實 驗 有 關 作 業 ( 重 辦 ) 1 200 3物 理綜 合科 學( 中 四 至中 六 )科 技 與生 活 校 本 評 核 的 施 行 ( 新 辦 ) 1 500 3模 式研 討 會 及工 作 坊研 討 會 及工 作 坊舉 辦課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別3 月 至 6 月 201110 月 至 12 月 2010 校 本 評 核 : 作 業 的 評 核 ( 新 辦 ) 2 500 3 研 討 會 6 月 至 7 月 2011 校 本 評 核 : 實 驗 評 核 ( 新 辦 ) 1 100 3學 習 評 估 系 列 :(2) 促 進 學 習 的 評 估 ( 修 訂 ) 校 本 評 核 – 指 定 課 業 ( 新 辦 ) 2 60 3研 討 會 及工 作 坊10 月 至 11 月 20101 40 6 工 作 坊 12 月 至 2 月研 討 會 及工 作 坊2010 /201112 月 至 2 月 2010/2011 校 本 評 核 – 專 題 研 習 / 設 計 ( 新 辦 ) 2 60 3 研 討 會 6 月 至 8 月 2011香 港 考 試及 評 核 局經 理香 港 考 試及 評 核 局經 理香 港 考 試及 評 核 局經 理香 港 考 試及 評 核 局經 理凌 芷 瑛女 士香 港 考 試及 評 核 局經 理香 港 考 試及 評 核 局經 理36288070備 註重 辦 課 程 , 內 容 與香 港 考2010 年 6 月 ( 編 號 :試 及 評CDI020091247) 課 程 相核 局同 。香 港 考3628試 及 評8070核 局香 港 考3628試 及 評8070核 局36288070369831373628807036288070香 港 考試 及 評核 局科 技教 育香 港 考試 及 評核 局香 港 考試 及 評核 局修 訂 課 程 , 內 容 與2009 年 8 月 及 10 月 ( 編號 :CDI020090557) 課程 相 約 。11

(II) 學 習 評 估( 甲 ) 新 高 中 課 程 及 評 估學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題科 技教 育藝 術教 育健 康 管理 與 社會 關 懷資 訊 及通 訊 科技設 計 與應 用 科技 科對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱學 習 評 估 系 列 :(2) 促 進 學 習 的 評 估 ( 修 訂 )校 本 評 核 課 業先 導 計 劃 及 水 平 設 定 分 享 會 (I)( 新 辦 )校 本 評 核 課 業先 導 計 劃 及 水 平 設 定 分 享 會 (II)( 新 辦 )公 開 評 核 – 評 核 設 計 及 校 本 評 核 的實 施 ( 新 辦 )場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦1 40 6 工 作 坊 12 月 至 2 月2 60 32 60 3研 討 會 及工 作 坊研 討 會 及工 作 坊課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別2010 /20111 月 至 3 月 20113 月 至 5 月 20112 600 3 研 討 會 9 月 至 11 月 2010 校 本 評 核 工 作 坊 ( 重 辦 ) 2 40 6 工 作 坊 12 月 至 7 月學 習 評 估 系 列 :(4) 校 本 評 核 中 的 評 核 策 略 和 活 動( 新 辦 )2 60 3音 樂 水 平 參 照 成 績 匯 報 – 創 作 ( 新 辦 ) 1 60 3視 覺藝 術視 覺 藝 術 學 習 進 程 架 構 系 列 :(2) 學 習 評 估 實 踐 ( 新 辦 )研 討 會 及工 作 坊研 討 會 /工 作 坊12 月 / 1 月2010/20112010/20116 月 至 7 月 20101 50 6 工 作 坊 3 月 2011胡 文 慧女 士郭 啟 賢先 生郭 啟 賢先 生香 港 考 試及 評 核 局經 理香 港 考 試及 評 核 局經 理香 港 考 試及 評 核 局經 理香 港 考 試及 評 核 局經 理何 佩 芬女 士3698313836288004362880043628801036288010362880703628807036983538科 技教 育香 港 考試 及 評核 局香 港 考試 及 評核 局香 港 考試 及 評核 局備 註修 訂 課 程 , 內 容 與2009 年 8 月 及 9 月 ( 編號 : CDI020090600)課 程 相 約 。香 港 考重 辦 課 程 , 內 容 與試 及 評2010 年 6 月 課 程 相 同 。核 局香 港 考試 及 評核 局香 港 考試 及 評核 局藝 術亦 見 於 丙 部 三 。教 育 組12

(II) 學 習 評 估( 甲 ) 新 高 中 課 程 及 評 估學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題藝 術教 育視 覺藝 術對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師體 育 應 用 學 習全部課 程 名 稱場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 ) 水 平 參 照 成 績 滙 報 及 校 本 評 核 ( 重 辦 ) 4 200 3體 育 ( 香 港 中 學 文 憑 ) 校 本 評 核 : 規 畫與 實 施 ( 新 辦 )應 用 學 習 學 生 表 現 之 評 估 與 調 整( 重 辦 )模 式研 討 會 及工 作 坊舉 辦課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別10 至 12 月 20102 100 3 研 討 會 5 月 至 7 月 20112 80 2.5 研 討 會 10 月 至 6 月2010/2011香 港 考 評局 經 理香 港 考 試及 評 核 局經 理李 妙 恩女 士362880703628807036983181香 港 考評 局香 港 考試 及 評核 局應 用學 習備 註此 乃 重 辦 項 目 , 內 容 與2009 年 10 及 12 月 課程 相 同 。重 辦 課 程 , 內 容 與2010 年 5 月 及 6 月( 編 號 :CDI020100222)課 程 相 同 。13

(III) 學 與 教 策 略( 甲 ) 新 高 中 課 程 及 評 估學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題中 國語 文教 育中 國語 文對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱中 國 語 文 學 與 教 系 列 :(1) 選 修 單 元 一 : 名 著 及 改 編 影 視 作 品( 重 辦 )場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦15 30 15 課 程 6 至 7 月 2011 (2) 選 修 單 元 二 : 戲 劇 工 作 坊 ( 重 辦 ) 4 30 15 課 程 10 月 至 7 月 (3) 選 修 單 元 三 : 小 說 與 文 化 ( 重 辦 ) 12 30 15 課 程 10 月 至 7 月(4) 選 修 單 元 四 : 文 化 專 題 探 討( 重 辦 )15 30 15 課 程 10 月 至 7 月 (5) 選 修 單 元 五 : 新 聞 與 報 道 ( 重 辦 ) 10 30 15 課 程 11 月 至 7 月(6) 選 修 單 元 六 : 多 媒 體 與 應 用 寫 作( 重 辦 )6 30 15 課 程 11 月 至 7 月課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別2010/20112010/20112010/20112010/20112010/2011卓 一 卿女 士卓 一 卿女 士卓 一 卿女 士卓 一 卿女 士卓 一 卿女 士卓 一 卿女 士289258582892585828925858289258582892585828925858備 註重 辦 課 程 , 內 容 與中 國 語2010 年 5 月 ( 編 號 :文 教 育CDI020091472) 課 程 相組同 。重 辦 課 程 , 內 容 與中 國 語2010 年 4 月 ( 編 號 :文 教 育CDI020091476) 課 程 相組同 。重 辦 課 程 , 內 容 與中 國 語2010 年 4 月 ( 編 號 :文 教 育CDI020091948) 課 程 相組同 。重 辦 課 程 , 內 容 與中 國 語2010 年 2 月 ( 編 號 :文 教 育CDI020091812) 課 程 相組同 。重 辦 課 程 , 內 容 與中 國 語2010 年 4 月 ( 編 號 :文 教 育CDI020091498) 課 程 相組同 。中 國 語文 教 育組重 辦 課 程 , 內 容 與2010 年 4 月 ( 編 號 :CDI020091482) 課 程 相同 。14

(III) 學 與 教 策 略( 甲 ) 新 高 中 課 程 及 評 估學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題中 國語 文教 育中 國語 文中 國文 學對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱(7) 選 修 單 元 七 : 翻 譯 作 品 選 讀( 重 辦 )(8) 選 修 單 元 八 : 科 普 作 品 選 讀( 重 辦 )(9) 選 修 單 元 九 : 普 通 話 傳 意 和 應 用( 重 辦 )(10) 選 修 單 元 十 : 普 通 話 與 表 演 藝 術( 新 辦 )(11) 自 擬 單 元 : 經 典 作 品 精 讀 、 粵 語 流行 歌 詞 與 文 化 、 中 文 傳 意 及 應 用( 重 辦 )場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦3 30 15 課 程 4 月 至 7 月 20113 30 15 課 程 4 月 至 7 月 20113 30 15 課 程 11 月 至 7 月課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別2010/20112 25 6 課 程 1 月 至 7 月 20112 30 9 課 程 1 月 至 7 月 2011 (12) 選 修 單 元 教 學 經 驗 分 享 ( 新 辦 ) 1 300 3 研 討 會 7 月 2011中 國 文 學 學 與 教 系 列 :(1) 作 家 追 踪 ( 新 辦 )2 30 6 課 程 10 月 至 7 月2010/2011卓 一 卿女 士卓 一 卿女 士卓 一 卿女 士卓 一 卿女 士卓 一 卿女 士卓 一 卿女 士余 敏 生先 生28925858289258582892585828925858289258582892585828925878備 註重 辦 課 程 , 內 容 與中 國 語2010 年 5 月 ( 編 號 :文 教 育CDI020091487) 課 程 相組同 。重 辦 課 程 , 內 容 與中 國 語2010 年 5 月 ( 編 號 :文 教 育CDI020091488) 課 程 相組同 。重 辦 課 程 , 內 容 與中 國 語2010 年 4 月 ( 編 號 :文 教 育CDI020091529) 課 程 相組同 。中 國 語文 教 育組重 辦 課 程 , 內 容 與中 國 語2010 年 5 月 ( 編 號 :文 教 育CDI020091545) 課 程 相組同 。中 國 語文 教 育組中 國 語配 合 中 國 文 學 選 修 單文 教 育元 一 : 作 家 追 踪組15

(III) 學 與 教 策 略( 甲 ) 新 高 中 課 程 及 評 估學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題中 國語 文教 育中 國文 學對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式 (2) 名 著 欣 賞 ( 新 辦 ) 2 30 6 課 程 10 月 至 7 月 (3) 文 學 專 題 ( 新 辦 ) 2 30 6 課 程 10 月 至 7 月舉 辦 (4) 現 當 代 文 學 ( 新 辦 ) 1 200 3 研 討 會 3 月 至 5 月 2011 (5) 香 港 文 學 ( 新 辦 ) 2 30 6 課 程 10 月 至 7 月 (6) 戲 劇 評 論 ( 新 辦 ) 2 30 9 工 作 坊 10 月 至 7 月 (7) 文 學 作 品 的 人 物 形 象 ( 新 辦 ) 2 30 6 課 程 10 月 至 7 月 (8) 文 學 創 作 ( 新 辦 ) 2 30 9 工 作 坊 10 月 至 7 月(9) 自 擬 單 元 : 粵 劇 文 學 賞 析 、 神 話 與文 學 ( 重 辦 )課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別2010/20112010/20112010/20112010/20112010/20112010/20111 30 9 課 程 5 月 至 6 月 2011余 敏 生先 生余 敏 生先 生余 敏 生先 生余 敏 生先 生余 敏 生先 生余 敏 生先 生余 敏 生先 生余 敏 生先 生2892587828925878289258782892587828925878289258782892587828925878備 註中 國 語配 合 中 國 文 學 選 修 單文 教 育元 二 : 名 著 欣 賞組中 國 語配 合 中 國 文 學 選 修 單文 教 育元 三 : 文 學 專 題組中 國 語文 教 育組配 合 中 國 文 學 選 修 單元 四 : 現 當 代 文 學 作 品選 讀中 國 語配 合 中 國 文 學 選 修 單文 教 育元 五 : 香 港 文 學組中 國 語配 合 中 國 文 學 選 修 單文 教 育元 六 : 戲 劇 文 學 評 賞組中 國 語文 教 育組配 合 中 國 文 學 選 修 單元 七 : 文 學 作 品 的 人 物形 象中 國 語配 合 中 國 文 學 選 修 單文 教 育元 八 : 文 學 創 作組中 國 語 重 辦 課 程 , 內 容 與文 教 育 2010 年 6 月 ( 編 號 :組 CDI02100372) 課 程 相 同16

(III) 學 與 教 策 略( 甲 ) 新 高 中 課 程 及 評 估學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題中 國語 文教ELE中 國文 學EnglishLanguage對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦 (10) 選 修 單 元 教 學 經 驗 分 享 ( 新 辦 ) 1 200 3 研 討 會 7 月 2011Learning and Teaching series:(1) Learning English through Drama(Re-run)(2) Learning English through Short Stories(Re-run)(3) Learning English through PopularCulture (Re-run)(4) Learning English through Poems andSongs (Re-run)(5) Learning English through Debating(Re-run)(6) Learning English through Social Issues(Re-run)6 30 6 Workshop Sep-May9 30 6 Workshop Sep-May8 30 6 Workshop Sep-May6 30 8 Workshop Sep-May3 30 6 Workshop Sep-May8 30 6 Workshop Sep-May課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別2010/20112010/20112010/20112010/20112010/20112010/2011余 敏 生先 生Ms LeliaSIUMs LeliaSIUMs LeliaSIUMs LeliaSIUMs LionaFOKMs LionaFOK28925878289261402892614028926140289261402892582928925829中 國 語文 教 育組ELEELEELEELEELEELE備 註This is a re-runprogramme, identical tothat organised in2009/2010.This is a re-runprogramme, identical tothat organised in2009/2010.This is a re-runprogramme, identical tothat organised in2009/2010.This is a re-runprogramme, identical tothat organised in2009/2010.This is a re-runprogramme, identical tothat organised in2009/2010.This is a re-runprogramme, identical tothat organised in2009/2010.17

(III) 學 與 教 策 略( 甲 ) 新 高 中 課 程 及 評 估學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題ELEEnglishLanguageLiteratureinEnglish數 學 教 育對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱(7) Learning English through SportsCommunication (Re-run)(8) Learning English through WorkplaceCommunication (Re-run)場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式2 30 6 Workshop Sep-May8 30 6 Workshop Sep-May (9) Catering for Learner Diversity (Re-run) 8 30 4 Workshop Sep-AugLearning and Teaching series:(1) Exploring Drama (Re-run)舉 辦課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別2010/20112010/20112010/20111 40 6 Workshop Jan-May 2011 (2) Exploring Fiction (Re-run) 1 40 6 Workshop Jan-May 2011新 高 中 數 學 課 程 學 與 教 策 略 系 列 :(1) 必 修 部 分 數 據 處 理 範 疇 ( 重 辦 )2 100 3 研 討 會 6 月 2011 (2) 數 學 的 進 一 步 應 用 ( 重 辦 ) 1 60 3 工 作 坊 11 月 2010 (3) 運 用 資 訊 科 技 ( 重 辦 ) 3 30 6 工 作 坊 4 月 2011Ms LionaFOKMs LionaFOKMsElizabethWONGMs JaniceTAIMs KarenCHUNG鄧 美 愉女 士吳 銳 堅博 士章 潔 玲女 士2892582928925829289258732892648128925454215374552153746021537453ELEELEELEELEELE數 學教 育數 學教 育數 學教 育備 註This is a re-runprogramme, identical tothat organised in2009/2010.This is a re-runprogramme, identical tothat organised in2009/2010.This is a re-runprogramme, identical tothat organised in2009/2010.This is a re-runprogramme, identical tothat organised in2009/2010.This is a re-runprogramme, identical tothat organised in2009/2010.18

(III) 學 與 教 策 略( 甲 ) 新 高 中 課 程 及 評 估學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題個人 、社 會及 人文 教育數 學 教 育通 識 教 育中 國歷 史對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦 (4) 單 元 一 ( 重 辦 ) 2 80 3 研 討 會 1 月 2011 (5) 單 元 二 ( 重 辦 ) 2 80 3 研 討 會 1 月 2011 (6) 探 索 與 研 究 ( 重 辦 ) 2 100 3 研 討 會 (7) 特 選 課 題 ( 新 辦 ) 2 60 3 研 討 會 5 月 2011經 濟 學 與 教 策 略 網 上 課 程 :(1) 現 代 中 國 與 全 球 化 ( 重 辦 )新 高 中 通 識 教 育 科 不 同 學 習 範 圍 的 議題 之 學 與 教 策 略 ( 修 訂 )新 高 中 通 識 教 育 科 課 程 : 如 何 構 思 在 英語 授 課 的 環 境 下 之 學 與 教 策 略 ( 重 辦 )課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別1 月6 月4 20 12 網 上 課 程 10 月 至 2 月6 300 3 研 討 會 11 月 至 6 月2 50 3研 討 會 及工 作 坊11 月 至 3 月20112010/20112010/20112010/2011學 與 教 系 列 :(1) 史 料 教 學 的 理 念 及 教 學 資 源 ( 新 辦 ) 1 150 3 硏 討 會 2 月 至 4 月 2011 (2) 文 類 功 能 教 學 法 的 應 用 ( 新 辦 ) 1 150 3 硏 討 會 2 月 至 4 月 2011學 與 教 系 列 :(1) 從 實 驗 學 習 經 濟 ( 新 辦 )6 30 6 工 作 坊 10 月 至 12 月 2010陳 秀 騰先 生李 健 深先 生吳 銳 堅博 士陳 少 泉先 生李 國 威先 生李 國 威先 生李 國 威先 生朱 治 夫博 士朱 治 夫博 士黃 金 鳳女 士21537456215374562153746021537458289263142892631428926314289265282892652829826513數 學教 育數 學教 育數 學教 育數 學教 育通 識 教育 組通 識 教育 組通 識 教育 組個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育備 註包 括 1.5 小 時 的 導 修 課19

(III) 學 與 教 策 略( 甲 ) 新 高 中 課 程 及 評 估學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題個人 、社 會及 人文 教育經 濟倫 理 與宗 教對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱(2) 幫 助 學 生 預 備 校 本 評 核 (1) - 指 導 學生 撰 寫 時 事 評 論 ( 新 辦 )(3) 幫 助 學 生 預 備 校 本 評 核 (2) – 指 導學 生 撰 寫 經 濟 學 文 章 ( 新 辦 )學 與 教 系 列 :(1) 利 用 宗 教 藝 術 及 宗 教 建 築 教 授 宗 教傳 統 ( 新 辦 )(2) 利 用 「 必 修 部 分 : 倫 理 學 課 程 支 援教 材 」 照 顧 學 習 差 異 ( 新 辦 )(3) 透 過 體 驗 活 動 培 養 學 生 的 反 思( 新 辦 )場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦6 30 3 工 作 坊 1 月 至 3 月 20111 100 3 研 討 會 10 月 20101 80 6 研 討 會 3 月 至 5 月 20111 60 61 60 6研 討 會 及工 作 坊研 討 會 及工 作 坊課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別12 月 至 2 月2010/201112 月 2010黃 金 鳳女 士黃 金 鳯女 士洪 麗 婷女 士洪 麗 婷女 士洪 麗 婷女 士2982651328926513289254752892547528925475個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育備 註20

(III) 學 與 教 策 略( 甲 ) 新 高 中 課 程 及 評 估學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題個人 、社 會及 人文 教育地 理歷 史旅 遊 與款 待對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱學 與 教 系 列 :(6) 實 地 考 察 培 訓 課 程 系 列 ( 重 辦 )(8) 在 本 地 中 學 地 理 課 程 運 用 地 理 信 息系 統 及 全 球 定 位 系 統 的 經 驗 分 享( 重 辦 )學 與 教 系 列 : 選 修 部 分 - 本 地 文 化 承傳 研 習 ( 修 訂 )學 與 教 系 列 :(1) 必 修 部 分 : 主 題 甲- 如 何 掌 握 二 十 世 紀 中 國 歷 史 發 展 的脈 絡 ( 新 辦 )學 與 教 系 列 :(1) 旅 遊 與 款 待 科 的 學 與 教 策 略 : 必 修部 分 ( 重 辦 )場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )2 80 15模 式研 討 會 、 工作 坊 及 實地 考 察舉 辦課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別4 月 至 6 月 20111 150 3 研 討 會 5 月 至 7 月 20114 25 3 戶 外 考 察 11 月 至 4 月2010/20111 120 1 研 討 會 4 月 至 7 月 20112 60 3 研 討 會 10 月 至 1 月2010/2011游 嘉 敏女 士香 港 考 試及 評 核 局經 理游 嘉 敏女 士吳 慶 紅女 士吳 慶 紅女 士梅 敬 恩先 生289258983628801328925898289258672892586728925732個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育備 註重 辦 課 程 , 內 容 與 2009年 5 月 ( 編號 :CDI020091470) 課 程相 同 。本 課 程 是 與 香 港 考 試及 評 核 局 合 辦 。重 辦 課 程 , 內 容 與2009 年 6 月 ( 編 號 :CDI020080837) 課 程 相同 。此 戶 外 考 察 的 目 標 是尋 找 西 方 人 及 中 國 人在 香 港 的 蹤 跡 。重 辦 課 程 , 內 容 與2009 年 9 月 ( 編 號 :CDI020091651) 課 程 相同 。21

(III) 學 與 教 策 略( 甲 ) 新 高 中 課 程 及 評 估學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題個人 、社 會及 人文 教育科 學教 育旅 遊 與款 待生 物化 學對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱2) 處 理 旅 遊 與 款 待 科 學 生 學 習 差 異的 方 法 ( 新 辦 )(3) 培 養 學 生 在 旅 遊 及 款 待 業 內 應 用 在不 同 情 景 的 溝 通 能 力 及 解 決 問 題能 力 ( 新 辦 )學 與 教 系 列 :(1) 生 態 探 究 ( 新 辦 )場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦2 60 2 分 享 會 12 月 至 4 月2 40 3研 討 會 及工 作 坊課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別12 月 至 4 月1 200 3 硏 討 會 11 月 至 1 月 (2) 活 用 教 城 「 網 誌 」( 重 辦 ) 2 24 3 工 作 坊 11 月 至 2 月(3) 資 訊 科 技 在 生 物 科 學 與 教 的 運 用( 新 辦 )2010/20112010/20112010/20112010/20111 200 3 研 討 會 4 月 至 6 月 2011 (4) 微 生 物 學 的 實 驗 活 動 ( 新 辦 ) 1 60 3 工 作 坊 4 月 至 5 月 2011學 與 教 系 列 :(1) 使 用 數 據 收 集 儀 進 行 探 究 ( 新 辦 )2 24 3 工 作 坊 12 月 至 2 月 (2) 使 用 教 城 「 網 誌 」 進 行 學 習 ( 新 辦 ) 2 24 3 工 作 坊 12 月 至 2 月2010/20112010/2011 (3) 使 用 化 學 專 科 語 體 進 行 寫 作 ( 修 訂 ) 2 24 3 工 作 坊 3 月 至 5 月 2011梅 敬 恩先 生梅 敬 恩先 生郭 建 玲女 士郭 建 玲女 士蘇 志 成先 生蘇 志 成先 生陳 麗 霜女 士陳 麗 霜女 士陳 麗 霜女 士289257322892573236983434369834343698343336983433369834403698344036983440個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育科 學 教育 組科 學 教育 組科 學 教育 組科 學 教育 組科 學 教育 組科 學 教育 組科 學 教育 組備 註包 含 「 可 持 續 發 展 」 元素重 辦 課 程 , 內 容 與2010 年 1 月 ( 編 號 :CDI020092018) 課 程 相同 。運 用 資 訊 科 技 進 行 互動 學 習 , 包 含 「 照 顧 學習 差 異 」 元 素 。運 用 資 訊 科 技 進 行 互動 學 習運 用 資 訊 科 技 進 行 互動 學 習22

(III) 學 與 教 策 略( 甲 ) 新 高 中 課 程 及 評 估學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題科 學教 育對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )化 學 (4) 照 顧 學 習 差 異 ( 重 辦 ) 1 100 4 星 期(3)物 理綜 合 科學 ( 中 四至 中 六 )學 與 教 系 列 :(1) 利 用 錄 像 分 析 軟 件 研 究 物 體 的 運 動( 新 辦 )(2) 為 實 驗 室 技 術 員 舉 辦 的 天 文 學 和 航天 科 學 課 程 ( 重 辦 )(3) 選 修 課 題 「 能 量 和 能 源 的 使 用 」 的相 關 的 實 驗 活 動 ( 重 辦 )模 式舉 辦課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別網 上 課 程 4 月 至 6 月 20112 300 3 硏 討 會 1 月 至 3 月 201110 20 6 課 程 11 月 至 12 月 201010 20 3 工 作 坊 12 月 至 2 月 (4) 發 展 校 本 物 理 科 實 驗 資 源 ( 新 辦 ) 8 30 3 工 作 坊 10 月 至 12 月 2010 (5) 探 究 研 習 ( 新 辦 ) 2 300 3 硏 討 會 4 月 至 7 月 2011(6) 利 用 「 探 索 網 站 」 照 顧 學 習 差 異( 新 辦 )2010/20112 300 3 硏 討 會 4 月 至 7 月 2011 (1) 必 修 單 元 「 大 自 然 中 的 平 衡 」( 新 辦 ) 1 60 3 工 作 坊 10 月 至 11 月 2010 (2) 必 修 單 元 「 輻 射 與 我 」( 新 辦 ) 1 60 3 工 作 坊 12 月 至 2 月2010/2011陳 麗 霜女 士余 漢 裔先 生余 漢 裔先 生劉 耀 漢博 士余 漢 裔先 生劉 耀 漢博 士林 銘 創先 生邱 佩 恩女 士邱 佩 恩女 士369834403698344236983442369834433698344236983443科 學 教育 組科 學 教育 組科 學 教育 組科 學 教育 組科 學 教育 組科 學 教育 組3698 科 學 教3447 育 組3698345336983453科 學 教育 組科 學 教育 組備 註重 辦 課 程 , 內 容 與2010 年 3 月 ( 編 號 :CDI020091288) 課 程 相同 。運 用 資 訊 科 技 進 行 互動 學 習重 辦 課 程 , 內 容 與2010 年 3 月 至 6 月 ( 編號 :CDI020091415) 課程 相 同 。重 辦 課 程 , 內 容 與2010 年 4 月 至 6 月 ( 編號 :CDI020091416) 課程 相 同 。包 含 「 可 持 續 發 展 」 和「 照 顧 學 習 差 異 」 元 素包 含 「 照 顧 學 習 差 異 」元 素23

(III) 學 與 教 策 略( 甲 ) 新 高 中 課 程 及 評 估學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題科 學教 育科 技教 育綜 合 科學 ( 中 四至 中 六 )企 業 、 會計 與 財務 概 論資 訊 及通 訊 科技科 技 與生 活對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式 (3) 必 修 單 元 「 基 因 與 生 命 」( 修 訂 ) 1 60 6 工 作 坊 12 月 至 2 月學 與 教 策 略 系 列 :(4) 有 效 運 用 學 與 教 資 源 ( 重 辦 )學 與 教 策 略 系 列 :(4) 教 授 程 式 編 寫 ( 重 辦 )(6) 怎 樣 成 為 富 責 任 感 的 互 聯 網 使 用 者( 新 辦 )學 與 教 策 略 系 列 :(1) 學 與 教 策 略 ( 修 訂 )舉 辦課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別2010/20111 100 3 研 討 會 4 月 至 7 月 20111 100 3 研 討 會 1 月 至 6 月 20111 400 3 研 討 會 1 月 至 3 月 20111 40 6 工 作 坊 12 月 至 2 月2010 /2011邱 佩 恩女 士王 鳳 珊女 士鍾 寶 玉女 士張 穎 思女 士潘 淑 薇女 士3698345336983124369831313698313336983142科 學 教育 組科 技教 育科 技教 育科 技教 育科 技教 育備 註包 含 「 國 民 教 育 」 和 「 照顧 學 習 差 異 」 元 素(1) 重 辦 課 程 , 內 容 與2010 年 5 月 ( 編 號CDI020100220) 課程 相 同 。(2) 包 含 「 運 用 資 訊 科技 進 行 互 動 學 習 」元 素 。重 辦 課 程 , 內 容 與2009 年 及 2010 年 ( 編號 :CDI020090541/CDI020100487) 課 程 相 同 。 修 訂 課 程 , 內 容 與2007 年 7 月 ( 編 號 :CDI020070400) 及2008 年 6 月 ( 編 號 :CDI020080440) 及2009 年 7 月 ( 編 號 :CDI020090054) 課 程相 約 。 參 加 者 須 提 交 習 作 。24

(III) 學 與 教 策 略( 甲 ) 新 高 中 課 程 及 評 估學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題科 技教 育藝 術教 育科 技 與生 活健 康 管理 與 社會 關 懷設 計 與應 用 科技藝 術 發展對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱(4) 「 食 品 科 學 」 學 習 的 行 動 規 畫( 新 辦 )學 與 教 策 略 系 列 :(3) 學 與 教 策 略 ( 修 訂 )場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦1 50 12 工 作 坊 1 月 至 7 月 20111 40 6 工 作 坊 12 月 至 2 月 (4) 實 地 學 習 的 行 動 規 畫 ( 新 辦 ) 1 40 6 工 作 坊 11 月 至 7 月音 樂 (5) 延 伸 學 習 的 專 題 研 習 的 行 動 規 畫( 新 辦 )學 與 教 策 略 系 列 :(1) 在 學 與 教 上 應 用 個 案 研 究 ( 修 訂 )「 藝 術 發 展 」 學 與 教 活 動 設 計 工 作 坊( 修 訂 )學 與 教 策 略 系 列 :(1) 聆 聽 ( 重 辦 )1 40 6 工 作 坊 11 月 至 7 月1 30 6 工 作 坊 10 月 至 3 月課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別2010 /20112010 /20112010 /20112010/20112 50 3 工 作 坊 2 月 20111 50 3 工 作 坊 4 月 2011凌 芷 瑛女 士胡 文 慧女 士胡 文 慧女 士胡 文 慧女 士陳 達 志先 生龔 裕 東先 生葉 長 盛先 生36983137369831383698313836983138369831463698353436983531科 技教 育科 技教 育科 技教 育科 技教 育科 技教 育備 註亦 見 於 乙 部 II。 修 訂 課 程 , 內 容 與2006 年 6 月 ( 編 號 :CDI020070353)、2007年 12 月 ( 編 號 :CDI020071270) 及2008 年 4 月 ( 編 號 :CDI020071271) 課 程相 約 。 參 加 者 須 提 交 習 作 。亦 見 於 乙 部 II。亦 見 於 乙 部 II。修 訂 課 程 , 內 容 參 考2009 年 5 月 ( 編 號 :CDI020090038) 課 程 內容 。藝 術 包 括 加 強 促 進 藝 術 學教 育 組 習 成 效 的 元 素 。藝 術教 育 組重 辦 課 程 , 內 容 與 2009年 7 月 ( 編 號 :CDI020090720) 課 程相 同 。25

(III) 學 與 教 策 略( 甲 ) 新 高 中 課 程 及 評 估學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題藝 術教 育音 樂視 覺 藝術體 育對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦 (2) 專 題 研 習 ( 重 辦 ) 1 50 3 工 作 坊 4 月 2011 演 奏 ( 重 辦 ) 1 50 6 工 作 坊 5 月 2011視 覺 藝 術 學 習 進 程 架 構 系 列 :(3) 學 與 教 策 略 ( 新 辦 )體 育 選 修 科 學 與 教 策 略 系 列 :(1) 體 育 、 運 動 、 康 樂 、 消 閒 與 豐 盛 人生 : 歷 史 和 發 展 ( 修 訂 )1 50 6 工 作 坊 2 月 20111 30 3 工 作 坊 11 月 至 6 月 (2) 人 體 ( 修 訂 ) 1 30 3 工 作 坊 11 月 至 6 月 (3) 動 作 分 析 ( 修 訂 ) 1 30 3 工 作 坊 11 月 至 6 月(4) 維 持 健 康 與 活 動 表 現 的 體 適 能 和 營養 ( 修 訂 )1 30 3 工 作 坊 11 月 至 6 月 (5) 運 動 與 訓 練 的 生 理 學 基 礎 ( 修 訂 ) 1 30 3 工 作 坊 11 月 至 6 月 (6) 運 動 創 傷 、 處 理 與 預 防 方 法 ( 修 訂 ) 1 30 3 工 作 坊 11 月 至 6 月(7) 體 育 、 運 動 和 康 樂 活 動 的 相 關 心 理技 能 ( 修 訂 )1 30 3 工 作 坊 11 月 至 6 月課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別2010/20112010/20112010/20112010/20112010/20112010/20112010/2011葉 長 盛先 生葉 長 盛先 生何 佩 芬女 士巢 志 光先 生巢 志 光先 生巢 志 光先 生巢 志 光先 生巢 志 光先 生巢 志 光先 生巢 志 光先 生369835313698353136983538藝 術教 育 組藝 術教 育 組藝 術教 育 組2762體 育 組01292762 體 育 組01292762體 育 組01292762體 育 組01292762體 育 組01292762體 育 組01292762體 育 組0129備 註重 辦 課 程 , 內 容 與 2008年 8 月 ( 編 號 :CDI020080779) 課 程相 同 。重 辦 課 程 , 內 容 與 2009年 7 月 ( 編 號 :CDI020090729) 課 程 相同 。26

(III) 學 與 教 策 略( 甲 ) 新 高 中 課 程 及 評 估學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題體 育其 他 學 習 經 歷學 生 學 習 概 覽對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱(8) 體 育 、 運 動 和 康 樂 活 動 的 社 會 影 響( 修 訂 )場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦1 30 3 工 作 坊 11 月 至 6 月 (9) 運 動 和 康 樂 活 動 管 理 ( 修 訂 ) 1 30 3 工 作 坊 11 月 至 6 月「 把 經 驗 轉 化 為 學 習 」 系 列 : 在 「 其 他學 習 經 歷 」 及 「 學 生 學 習 概 覽 」 促 進 學生 反 思 的 藝 術 ( 重 辦 )「 學 生 學 習 概 覽 」 的 進 展 性 用 途 及 學 校如 何 透 過 概 覽 及 其 他 相 關 文 件 幫 助 學生 展 示 個 人 發 展 ( 新 辦 )4 40 3 工 作 坊 10 月 至 3 月4 100 6 研 討 會 11 月 至 6 月課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別2010/20112010/20112010/20112010/2011巢 志 光先 生巢 志 光先 生林 詠 宜女 士林 詠 宜女 士27620129276201292892649028926490體 育 組體 育 組全 方 位學 習 及圖 書 館組全 方 位學 習 及圖 書 館組備 註27

(IV) 知 識 增 益( 甲 ) 新 高 中 課 程 及 評 估學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題中 國語 文教 育ELE中 國語 文中 國文 學EnglishLanguage數 學 教 育對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦 中 華 文 化 與 語 文 學 習 ( 新 辦 ) 1 300 3 研 討 會 4 月 至 5 月 2011 文 學 與 粵 劇 ( 新 辦 ) 1 250 3 研 討 會 10 月 至 7 月Enriching Knowledge series:(1) Appreciating Poems and Songs (Re-run)4 30 6 Workshop Sep-Aug (2) Appreciating Short Stories (Re-run) 6 30 6 Workshop Sep-Aug新 高 中 數 學 課 程 知 識 增 益 系 列 –(1) 數 學 的 應 用 ( 重 辦 )2 250 3 研 討 會 (2) 排 列 與 組 合 ( 重 辦 ) 3 100 3 研 討 會課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別11 月12 月11 月5 月 (3) 數 學 歷 史 ( 重 辦 ) 1 200 3 研 討 會 3 月 2011 (4) 描 繪 曲 線 ( 重 辦 ) 2 60 3 研 討 會 3 月 2011 (5) 統 計 與 通 識 ( 新 辦 ) 1 200 3 研 討 會 11 月 20102010/20112010/20112010/2011201020102011卓 一 卿女 士余 敏 生先 生Ms KarenCHUNGMs KarenCHUNG鄭 仕 文先 生吳 銳 堅博 士鄧 美 愉女 士吳 銳 堅博 士陳 秀 騰先 生李 國 威先 生28925858289258782892545428925454215374362153746021537455215374602153746528926314中 國 語文 教 育組中 國 語文 教 育組ELEELE數 學教 育數 學教 育數 學教 育數 學教 育數 學教 育通 識教 育備 註亦 見 於 丙 部 IV亦 見 於 丙 部 IVThis is a re-runprogramme, identical tothat organised in2009/2010.This is a re-runprogramme, identical tothat organised in2009/2010.亦 見 於 丙 部 I亦 見 於 甲 部 IV 通 識 教育由 通 識 教 育 組 及 數 學教 育 組 合 辦28

(IV) 知 識 增 益( 甲 ) 新 高 中 課 程 及 評 估學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題個人 、社 會及 人文 教育通 識 教 育中 國歷 史對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱中 國 內 地 體 驗 學 習 系 列 :四 川 ( 新 辦 )遼 寧 ( 新 辦 )學 習 範 圍 知 識 增 益 系 列(1) 自 我 與 個 人 成 長 ( 新 辦 )場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式2 40 30-35 體 驗 學 習舉 辦課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別12 月及 8 月2 300 3 研 討 會 11 月 至 7 月(2) 社 會 與 文 化 ( 新 辦 ) 5 300 3 研 討 會 11 月 至 7 月 (3) 科 學 、 科 技 與 環 境( 新 辦 )2 300 3 研 討 會 11 月 至 7 月2010/20112010/20112010/20112010/2011 (4) 統 計 與 通 識 ( 新 辦 ) 1 200 3 研 討 會 11 月 2010知 識 增 益 系 列 :(1) 必 修 部 分 乙 部 -「 從 世 界 史 角 度 看 中國 近 代 史 」 系 列 ( 新 辦 )4 150 12 硏 討 會 3 月 至 6 月 2011 (2) 必 修 部 分 : 跨 時 代 專 題 ( 新 辦 ) 3 150 9 硏 討 會 5 月 至 7 月 2011李 國 威先 生李 國 威先 生李 國 威先 生李 國 威先 生陳 秀 騰先 生李 國 威先 生朱 治 夫博 士朱 治 夫博 士2892631428926314289263142892631421537465289263142892652828926528通 識 教育 組通 識 教育 組通 識 教育 組通 識 教育 組數 學教 育通 識教 育個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育備 註包 含 國 民 教 育 的 元 素亦 見 於 甲 部 IV 數 學 教育由 通 識 教 育 組 及 數 學教 育 組 合 辦29

(IV) 知 識 增 益( 甲 ) 新 高 中 課 程 及 評 估學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題個人 、社 會及 人文 教育經 濟倫 理 與宗 教地 理對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱知 識 增 益 系 列 :(1) 必 修 部 分 ( 新 辦 )- 貨 幣 需 求 、 貨 幣 供 應 和 貨 幣 數 量論- 收 入 不 均- 經 濟 表 現 的 量 度(2) 選 修 部 分 ( 新 辦 )- 反 競 爭 行 為 及 競 爭 政 策- 經 濟 增 長 及 發 展知 識 增 益 系 列 :(1) 必 修 部 分- 倫 理 學- 個 人 及 社 會 問 題( 修 訂 )(2) 選 修 部 分 I – 宗 教 傳 統- 基 督 宗 教- 佛 教( 新 辦 )知 識 增 益 系 列 :(16) 香 港 國 家 地 質 公 園 導 賞 ( 重 辦 )場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式1 300 9 研 討 會舉 辦課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別10 月 至 12 月及 2 月2010/20111 300 6 研 討 會 4 月 至 6 月 20111 80 12 研 討 會11 月 、2 月 及5 月2010/20111 80 9 研 討 會 3 月 至 6 月 20112 80 6 實 地 考 察 2 月 至 5 月 2011 (17) 有 關 運 輸 與 物 流 的 探 訪 ( 新 辦 ) 2 80 6 探 訪 10 月 至 12 月 2010黃 金 鳳女 士黃 金 鳳女 士洪 麗 婷女 士洪 麗 婷女 士游 嘉 敏女 士游 嘉 敏女 士289265132892651328925475289254752892589828925898個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育備 註這 是 一 項 修 訂 課 程 , 內容 會 探 討 與 全 球 倫 理和 傳 媒 倫 理 相 關 的 議題 。重 辦 課 程 , 內 容 與2010 年 4 月 ( 編 號 :CDI020100183) 課 程 相同 。30

(IV) 知 識 增 益( 甲 ) 新 高 中 課 程 及 評 估學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題個人 、社 會及 人文 教育地 理歷 史對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式 (18) 澳 門 一 天 實 地 考 察 ( 新 辦 ) 1 40 8 實 地 考 察 12 月 至 1 月(19) 有 關 珠 江 三 角 洲 製 造 業 活 動 的 探訪 ( 新 辦 )(20) 有 關 香 港 製 造 業 活 動 的 探 訪( 新 辦 )舉 辦1 40 8 探 訪 12 月 至 1 月課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別2010/20112010/20111 40 8 探 訪 1 月 至 3 月 2011 (21) 昂 坪 一 天 實 地 考 察 ( 新 辦 ) 1 40 8 實 地 考 察 3 月 至 5 月 2011知 識 增 益 系 列 :(1) 必 修 部 分 : 主 題 甲- 香 港 史 ( 新 辦 )(2) 必 修 部 分 : 主 題 甲- 廿 世 紀 中 國 歷 史 ( 副 題 篇 一 )( 新 辦 )1 200 18 研 討 會 4 月 至 6 月 20111 200 3 研 討 會 12 月 至 1 月2010/2011游 嘉 敏女 士游 嘉 敏女 士游 嘉 敏女 士游 嘉 敏女 士吳 慶 紅女 士周 錦 蓮女 士289258982892589828925898289258982892586728926527個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育備 註這 個 研 討 會 由 香 港 中文 大 學 歷 史 系 系 主 任梁 元 生 教 授 主 講 。這 個 研 討 會 由 連 浩 鋈博 士 主 講 。 他 會 探 討 副題 與 教 師 作 進 一 步 討論 。31

(IV) 知 識 增 益( 甲 ) 新 高 中 課 程 及 評 估學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題個人 、社 會及 人文 教育歷 史旅 遊 與款 待對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱(3) 必 修 部 分 : 二 次 世 界 大 戰 後 的 社 會及 文 化 方 面 的 國 際 協 作 ( 新 辦 )知 識 增 益 系 列 :(1) 必 修 部 分- 旅 遊- 款 待- 地 理 名 勝- 客 務 關 係 及 服 務- 旅 遊 與 款 待 業 趨 勢 及 議 題( 新 辦 )(2) 必 修 部 分- 旅 遊 導 論 - 郵 輪 實 地 考 察( 重 辦 )(3) 必 修 部 分- 旅 遊 導 論 - 酒 店 實 地 考 察( 新 辦 )(4) 選 修 部 分 ( 一 )- 會 議 、 獎 勵 、 商 務 、 展 覽 業 務( 重 辦 )場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦1 200 3 研 討 會 12 月 至 2 月1 80 1 星 期研 討 會 及工 作 坊課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別2010/20116 月 及 7 月 20114 30 4 實 地 考 察 9 月 至 5 月2 25 4 實 地 考 察 11 月 至 6 月1 80 7 研 討 會 11 月 至 3 月2010/20112010/20112010/2011吳 慶 紅女 士梅 敬 恩先 生梅 敬 恩先 生梅 敬 恩先 生梅 敬 恩先 生289258672892573228925732個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、2892 社 會 及5732 人 文 教育28925732個 人 、社 會 及人 文 教育備 註重 辦 課 程 , 內 容 與2010 年 3 月 ( 編 號 :CDI020100172) 課 程 相同 。重 辦 課 程 , 內 容 與2009 年 7 月 ( 編 號 :CDI020090732) 課 程 相同 。32

(IV) 知 識 增 益( 甲 ) 新 高 中 課 程 及 評 估學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題個人 、社 會及 人文 教育科 學教 育旅 遊 與款 待生 物化 學物 理對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱(5) 選 修 部 分 ( 二 )- 主 題 公 園 及 景 點( 新 辦 )(6) 選 修 部 分 ( 三 )- 款 待 業 市 場 學( 新 辦 )知 識 增 益 系 列 :(1) 健 康 與 疾 病 ( 新 辦 )場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦2 60 7 研 討 會 10 月 至 5 月2 60 7 研 討 會 12 月 至 5 月課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別2010/20112010/20111 200 3 研 討 會 3 月 至 6 月 2011 (2) 人 體 生 理 學 ( 新 辦 ) 1 200 3 研 討 會 3 月 至 6 月 2011(3) 中 港 兩 地 生 物 工 程 的 最 新 發 展 和 應用 ( 新 辦 )知 識 增 益 系 列 :(1) 化 學 新 發 展 III( 新 辦 )1 200 32 200 4 星 期(2.5) (2) 化 學 新 發 展 IV( 新 辦 ) 2 200 4 星 期(2.5)知 識 增 益 系 列 :(1) 選 修 部 分 – 醫 學 物 理 學 ( 新 辦 )研 討 會 及3 月 至 6 月 2011工 作 坊研 討 會 及網 上 課 程 12 2010/月 至 2 月2011研 討 會 及6 月 至 8 月 2011網 上 課 程2 300 3 硏 討 會 10 月 至 12 月 2010 (2) 選 修 部 分 – 原 子 世 界 ( 新 辦 ) 2 200 3 研 討 會 10 月 至 12 月 2010(3) 選 修 部 分 – 能 量 和 能 源 的 使 用( 新 辦 )2 300 3 硏 討 會 3 月 至 6 月 2011梅 敬 恩先 生梅 敬 恩先 生郭 建 玲女 士蘇 志 成先 生蘇 志 成先 生陳 麗 霜女 士陳 麗 霜女 士劉 耀 漢博 士林 銘 創先 生劉 耀 漢博 士個 人 、2892 社 會 及5732 人 文 教育個 人 、2892 社 會 及5732 人 文 教育3698343436983433369834333698344036983440369834433698344736983443科 學 教育 組科 學 教育 組科 學 教育 組科 學 教育 組科 學 教育 組科 學教 育 組科 學教 育 組科 學教 育 組備 註包 含 「 國 民 教 育 」 元 素33

(IV) 知 識 增 益( 甲 ) 新 高 中 課 程 及 評 估學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題科 學教 育科 技教 育對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師物 理 綜 合 科 學( 中 四 至中 六 )企 業、 會 計與 財 務概 論資 訊 及通 訊 科技科 技 與生 活全部課 程 名 稱(4) 選 修 部 分 – 天 文 學 和 航 天 科 學( 新 辦 )知 識 增 益 系 列 :(1) 選 修 單 元 「 能 量 、 天 氣 與 空 氣 質 素 」( 修 訂 )場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦2 300 3 硏 討 會 3 月 至 6 月 20111 60 3 研 討 會 2 月 至 6 月 2011 (2) 選 修 單 元 「 持 守 健 康 」( 修 訂 ) 1 60 3 研 討 會 2 月 至 6 月 2011 (3) 選 修 單 元 「 化 學 為 民 」( 新 辦 ) 1 60 6 工 作 坊 2 月 至 6 月 2011知 識 增 益 系 列 :(5) 策 畫 個 人 理 財 及 投 資 ( 新 辦 )知 識 增 益 系 列 :(8) 使 用 Javascript 建 構 網 站 ( 重 辦 )5 100 3 研 討 會 12 月 至 4 月課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別2010/20112 30 12 工 作 坊 10 月 至 12 月 2010 (10) 數 據 庫 的 應 用 、 發 展 及 社 會 ( 新 辦 ) 1 250 3 研 討 會 6 月 至 8 月 2011(11) 使 用 PHP 及 MySQL 建 立 資 料 庫 驅動 式 網 站 ( 修 訂 )知 識 增 益 系 列 :(5) 家 庭 部 分 ( 新 辦 )1 30 18 工 作 坊 1 月 至 3 月 20111 50 6 工 作 坊 2 月 至 8 月 2011余 漢 裔先 生邱 佩 恩女 士邱 佩 恩女 士邱 佩 恩女 士梁 詠 珊女 士胡 民 偉先 生雷 思 銘先 生胡 民 偉先 生凌 芷 瑛女 士369834423698345336983453369834533698312536983134369831323698313436983137備 註科 學包 含 「 國 民 教 育 」 元 素教 育 組科 學 教育 組科 學 教育 組科 學 教育 組科 技教 育科 技教 育科 技教 育科 技教 育科 技教 育重 辦 課 程 , 內 容 與2010 年 ( 編 號 :CDI020092099) 課 程 相同 。修 訂 課 程 , 內 容 與2005 年 ( 編 號 :CDI020051442) 課 程 類同 。34

(IV) 知 識 增 益( 甲 ) 新 高 中 課 程 及 評 估學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題科 技教 育科 技 與生 活健 康 管理 與 社會 關 懷設 計 與應 用 科技對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱(6) 食 品 科 學 與 科 技 學 習 範 疇 – 選 修部 分 ( 新 辦 )(7) 服 裝 、 成 衣 與 紡 織 學 習 範 疇 – 選修 部 分 ( 新 辦 )知 識 增 益 系 列 :(4) - (8) 選 修 部 分( 以 網 上 課 程 形 式 重 辦 )場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦1 50 6 工 作 坊 2 月 至 8 月 20111 50 6 工 作 坊 2 月 至 8 月 20111 100 24 (9) 醫 護 專 業 ( 新 辦 ) 1 50 6 (10) 社 會 關 懷 專 業 ( 新 辦 ) 1 50 6知 識 增 益 系 列 :(1) 必 修 部 分 - 科 技 、 設 計 與 社 會( 重 辦 )(2) 選 修 部 分 - 設 計 實 踐 及 材 料 處理 ( 重 辦 )網 上 課 程及 導 修 課 11 月 至 4 月工 作 坊 及實 地 探 訪工 作 坊 及實 地 探 訪課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別2010 /20112 月 至 8 月 20112 月 至 8 月 20111 30 24 工 作 坊 10 月 至 3 月1 25 18 工 作 坊 10 月 至 3 月2010/20112010/2011凌 芷 瑛女 士潘 淑 薇女 士胡 文 慧女 士胡 文 慧女 士胡 文 慧女 士陳 達 志先 生陳 達 志先 生36983137369831423698313836983138369831383698314636983146科 技教 育科 技教 育科 技教 育科 技教 育科 技教 育科 技教 育科 技教 育備 註• 重 辦 課 程 , 內 容與 2010 年 5 月 至7 月 ( 編 號 :CGCDI020100020) 課 程 相 同 。只 是 上 課 形 式 不同 。• 參 加 者 須 提 交 習作 。重 辦 課 程 , 內 容 與 2009年 4 月 ( 編 號 :CDI020082054) 課 程 相同 。重 辦 課 程 , 內 容 與 2009年 5 月 ( 編 號 :CDI020090034) 課 程 相同 。35

(IV) 知 識 增 益學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題科 技教 育藝 術教 育設 計 與應 用 科技藝 術發 展對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱(3) 選 修 部 分 - 創 意 數 碼 媒 體( 重 辦 )(4) 選 修 部 分 - 視 像 化 及 CAD 模 塑( 重 辦 )知 識 增 益 –「 藝 術 發 展 」 系 列 :(1) 認 識 戲 劇 欣 賞 ( 新 辦 )( 甲 ) 新 高 中 課 程 及 評 估場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦1 25 18 工 作 坊 4 月 至 7 月1 25 18 工 作 坊 4 月 至 7 月課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別2010/20112010/20111 120 12 研 討 會 11 月 2010 (2) 粵 語 流 行 曲 與 本 地 文 化 ( 修 訂 ) 1 120 6 研 討 會 1 月 2011 (3) 認 識 建 築 欣 賞 ( 修 訂 ) 1 120 6 研 討 會 3 月 2011 (4) 認 識 電 影 欣 賞 ( 進 階 ) ( 重 辦 ) 1 120 6 研 討 會 5 月 2011 (5) 舞 蹈 與 音 樂 欣 賞 ( 新 辦 ) 1 120 6 研 討 會 6 月 2011陳 達 志先 生陳 達 志先 生龔 裕 東先 生龔 裕 東先 生龔 裕 東先 生龔 裕 東先 生龔 裕 東先 生36983146369831463698353436983534369835343698353436983534科 技教 育科 技教 育藝 術教 育 組藝 術教 育 組備 註重 辦 課 程 , 內 容 與 2009年 3 月 ( 編 號 :CDI020090035) 課 程 相同 。重 辦 課 程 , 內 容 與 2009年 4 月 ( 編 號 :CDI020090036) 課 程 相同 。修 訂 課 程 , 內 容 與 2009年 12 月 ( 編 號 :CDI020092011) 課 程 相若 。修 訂 課 程 , 內 容 與藝 術 2010 年 6 月 ( 編 號 :教 育 組 CDI020100505) 課 程 相若 。修 訂 課 程 , 內 容 與藝 術 2010 年 7 月 ( 編 號 :教 育 組 CDI020100504) 課 程 相若 。藝 術 亦 見 於 丙 部 一 。教 育 組 與 體 育 組 合 辦 。36

(IV) 知 識 增 益( 甲 ) 新 高 中 課 程 及 評 估學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題藝 術教 育體 育對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師音 樂 全部課 程 名 稱知 識 増 益 系 列 :(1) 中 國 器 樂 ( 重 辦 )場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦1 50 9 工 作 坊 12 月 2010音 樂 (2) 流 行 音 樂 入 門 ( 重 辦 ) 1 50 6 工 作 坊 1 月 2011體 育 選 修 科 知 識 增 益 系 列 :(1) 體 育 、 運 動 、 康 樂 、 消 閒 與 豐 盛 人生 : 歷 史 和 發 展 ( 修 訂 )1 30 3 工 作 坊 11 月 至 6 月 (2) 人 體 ( 修 訂 ) 1 30 3 工 作 坊 11 月 至 6 月 (3) 動 作 分 析 ( 修 訂 ) 1 30 3 工 作 坊 11 月 至 6 月(4) 維 持 健 康 與 活 動 表 現 的 體 適 能 和 營養 ( 修 訂 )1 30 3 工 作 坊 11 月 至 6 月 (5) 運 動 與 訓 練 的 生 理 學 基 礎 ( 修 訂 ) 1 30 3 工 作 坊 11 月 至 6 月 (6) 運 動 創 傷 、 處 理 與 預 防 方 法 ( 修 訂 ) 1 30 3 工 作 坊 11 月 至 6 月(7) 體 育 、 運 動 和 康 樂 活 動 的 相 關 心 理技 能 ( 修 訂 )(8) 體 育 、 運 動 和 康 樂 活 動 的 社 會 影 響( 修 訂 )1 30 3 工 作 坊 11 月 至 6 月1 30 3 工 作 坊 11 月 至 6 月課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別2010/20112010/20112010/20112010/20112010/20112010/20112010/20112010/2011葉 長 盛先 生葉 長 盛先 生巢 志 光先 生巢 志 光先 生巢 志 光先 生巢 志 光先 生巢 志 光先 生巢 志 光先 生巢 志 光先 生巢 志 光先 生369835313698353127620129藝 術教 育 組藝 術教 育 組體 育 組2762體 育 組01292762體 育 組01292762體 育 組01292762體 育 組01292762體 育 組01292762體 育 組01292762體 育 組0129備 註重 辦 課 程 , 內 容 與 2009年 1 月 ( 編 號 :CDI020082178) 課 程 相同 。重 辦 課 程 , 內 容 與 2009年 7 月 ( 編 號 :CDI020090646) 課 程 相同 。37

(IV) 知 識 增 益( 甲 ) 新 高 中 課 程 及 評 估學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )體 育 (9) 運 動 和 康 樂 活 動 管 理 ( 修 訂 ) 1 30 3 工 作 坊 11 月 至 6 月應 用 學 習學 校 圖 書 館支 援應 用 學 習 學 生 輔 導 與 支 援 (II)– 認識 與 應 用 學 習 課 程 相 關 的 行 業 ( 新 辦 ) 6 30 3 - 6透 過 學 校 圖 書 館 的 支 援 提 升 中 學 生 的資 訊 技 能 ( 新 辦 )模 式分 享 會 /參 觀舉 辦課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別2010/20111 月 至 6 月 20111 140 3 研 討 會 2 月 至 3 月 2011巢 志 光先 生李 妙 恩女 士李 秀 慧 女士276201293698318136984433體 育 組應 用學 習全 方 位學 習 及圖 書 館組備 註38

I. 整 體 課 程 規 畫 及 評 鑑( 乙 ) 課 程 管 理 、 領 導 及 規 畫學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題資 優教 育對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱資 優 教 育 課 程 領 導 與 管 理 : 資 優 教 育 的再 思 — 深 造 班 (A) ( 新 辦 )場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )1 50 9模 式研 討 及 經驗 分 享 會舉 辦課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別10 月 2010 黃 忠 波先 生36983473資 優教 育 組備 註曾 修 讀 基 礎 / 其 他 資優 教 育 培 訓 課 程 者 優先 。( 內 容 :1. 介 紹 資 優 兒 童 的 特質 和 需 要 , 資 優 教 育 的發 展 和 香 港 現 行 實 施狀 況2. 探 討 制 定 校 本 資 優教 育 政 策 時 的 必 須 涵蓋 範 圍3. 探 討 幫 助 提 升 校 本資 優 培 育 服 務 質 素 的措 施 及 方 法4. 探 討 適 合 本 地 使 用的 課 程 發 展 模 式5. 探 討 不 同 渠 道 可 引用 的 資 源 以 協 助 發 展校 本 資 優 服 務6. 探 討 資 優 教 育 統 籌教 師 在 學 校 應 有 的 角色 )39

I. 整 體 課 程 規 畫 及 評 鑑( 乙 ) 課 程 管 理 、 領 導 及 規 畫學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題資 優教 育對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱資 優 教 育 課 程 領 導 與 管 理 : 校 本 全 班 式教 學 — 深 造 班 (B) ( 新 辦 )場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )1 50 6模 式研 討 及 經驗 分 享 會舉 辦課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別10 月 2010 黃 忠 波先 生36983473資 優教 育 組備 註曾 修 讀 「 資 優 教 育 課 程領 導 與 管 理 — 深 造 班(A)」 者 優 先 。( 內 容 :1. 探 討 幫 助 提 升 校 本全 班 式 資 優 培 育 課 程的 策 略 及 推 行 方 案2. 增 強 教 師 在 課 堂 教學 中 滲 入 資 優 教 育 基本 元 素 : 創 造 力 、 高 層次 思 考 及 個 人 與 社 交情 意 的 培 訓 , 提 升 學 生的 學 習 效 能3. 探 討 適 合 不 同 學 習領 域 的 適 異 性 教 學 策略 , 照 顧 學 習 差 異 也 發揮 資 優 生 的 潛 能 )40

I. 整 體 課 程 規 畫 及 評 鑑學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題資 優教 育德 育 及 公 民教 育中 國 語 文 教 育對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱資 優 教 育 課 程 領 導 與 管 理 : 校 本 抽 離式 — 深 造 班 (C) ( 新 辦 )在 中 學 推 行 新 修 訂 「 德 育 及 公 民 教 育 」課 程 架 構 之 課 程 規 劃 ( 修 訂 )中 國 語 文 教 育 學 習 領 域 校 本 課 程 規 畫( 新 辦 )( 乙 ) 課 程 管 理 、 領 導 及 規 畫場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )1 50 6模 式研 討 及 經驗 分 享 會舉 辦課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別10 月 2010 黃 忠 波先 生1 100 3 研 討 會 11 月 20102 200 6 工 作 坊 4 月 至 5 月 2011譚 家 強博 士卓 一 卿女 士369834732153741028925858資 優教 育 組德 育 、公 民 及國 民教 育 組中 國 語文 教 育組備 註曾 修 讀 「 資 優 教 育 課 程領 導 與 管 理 — 深 造 班(A)」 者 優 先 。( 內 容 :1. 探 討 幫 助 提 升 校 本抽 離 式 資 優 培 育 課 程的 策 略 及 推 行 方 案2. 增 強 教 師 在 抽 離 式培 訓 小 組 / 課 外 活 動 中滲 入 資 優 教 育 基 本 元素 : 創 造 力 、 高 層 次 思考 及 個 人 與 社 交 情 意的 培 訓 , 提 升 學 生 的 學習 效 能3. 探 討 適 合 分 組 教 學的 適 異 性 教 學 策 略 , 加深 、 加 廣 及 加 快 學 生 的學 習 經 歷 )主 要 內 容 包 括 初 高 中課 程 規 畫 與 銜 接 、 校 本教 材 發 展 、 共 同 備 課 、同 儕 觀 課 等41

I. 整 體 課 程 規 畫 及 評 鑑( 乙 ) 課 程 管 理 、 領 導 及 規 畫學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題個人 、社 會及 人文 教育科 技教 育ELE課 程 規劃中 國歷 史資 訊 及通 訊 科技體 育應 用 學 習對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱Collaboration: Planning and TeachingDynamic Lessons (New)個 人 、 社 會 及 人 文 教 育 學 習 領 域 ( 中 一至 中 三 ): 我 們 的 課 程 故 事 — 校 長 、 學習 領 域 統 籌 人 和 教 師 分 享 在 課 程 發 展路 上 的 過 去 、 現 在 與 將 來 ( 新 辦 )課 程 規 畫 - 以 不 同 模 式 教 授 初 中 中 國歷 史 ( 新 辦 )場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )1 40 3模 式Seminarcumworkshop舉 辦1 200 3 研 討 會 3 月 至 5 月 20111 130 3 硏 討 會 9 月 至 11 月 2010 課 程 管 理 、 設 計 及 領 導 ( 重 辦 ) 1 100 3 研 討 會 1 月 至 6 月 2011校 本 課 程 設 計 : 體 育 學 習 範 疇 總 覽( 新 辦 )新 高 中 應 用 學 習 課 程 (2011-13 學 年 )簡 介 會 ( 修 訂 )應 用 學 習 學 生 輔 導 與 支 援 (I)– 課 程設 計 與 升 學 及 就 業 輔 導 ( 新 辦 )1 300 3 研 討 會 5 月 20111 450 2.5 研 討 會 10 月 /11 月 20101 200 2.5 研 討 會 11 月 /12 月 2010應 用 學 習 應 用 學 習 課 程 施 行 分 享 會 ( 新 辦 ) 1 300 2.5 研 討 會 6 月 /7 月 2011課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別March 2011 Peter Broe 35498337黃 笑 冰女 士朱 治 夫博 士雷 思 銘先 生袁 麗 芳女 士陳 慧 茹女 士李 妙 恩女 士馮 小 英女 士289258592892652836983132NET個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育科 技教 育2624體 育 組4281369831653698318136983167應 用學 習應 用學 習應 用學 習備 註這 個 研 討 會 旨 在 介 紹由 本 組 編 製 有 關 本 學習 領 域 課 程 發 展 的 讀本 , 以 及 簡 介 本 學 習 領域 課 程 的 最 新 發 展 。重 辦 課 程 , 內 容 與2009 年 ( 編 號 :CDI020090462) 及 2010年 ( 編 號 :CDI020100320) 課 程 相同 。將 會 簡 介 新 一 屆 應 用學 習 課 程 (2011-13 學年 ) 的 資 料為 負 責 統 籌 應 用 學 習課 程 的 教 師 而 設42

I. 整 體 課 程 規 畫 及 評 鑑學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題全 方 位 學 習其 他 學 習 經 歷及 學 生 學 習 概覽對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱香 港 賽 馬 會 全 方 位 學 習 基 金 經 驗 分 享工 作 坊 ( 新 辦 )「 其 他 學 習 經 歷 」 及 「 學 生 學 習 概 覽 」的 領 導 ( 新 辦 )( 乙 ) 課 程 管 理 、 領 導 及 規 畫場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦2 20 2.5 工 作 坊 11 至 12 月 20104 40 3 工 作 坊 11 至 6 月課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別2010/2011黃 蘭 心 女士林 詠 宜女 士2892583028926490全 方 位學 習 及圖 書 館組全 方 位學 習 及圖 書 館組備 註43

II. 專 業 發 展 及 學 習 文 化( 乙 ) 課 程 管 理 、 領 導 及 規 畫學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題ELE科 技教 育EnglishLanguage對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱Curriculum Leadership and Managementfor English Language Education(Refreshed)場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )2 40 3模 式Seminarcumworkshop數 學 教 育 數 學 教 育 課 程 領 導 ( 重 辦 ) 2 50 6 工 作 坊舉 辦課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別Jan 2011通 識 教 育 課 程 管 理 、 規 畫 及 領 導 系 列 ( 修 訂 ) 2 350 3 研 討 會 12 月 及 6 月設 計 與科 技健 康 管理 與 社會 關 懷科 技 與生 活科 技 科 目 課 程 策 畫 及 管 理 經 驗 分 享( 修 訂 )11 月3 月1 60 3 研 討 會 4 月 至 7 月課 程 管 理 、 設 計 及 領 導 ( 修 訂 ) 1 50 3 研 討 會 1 月 至 7 月201020112010/2011 課 程 管 理 、 設 計 及 領 導 ( 修 訂 ) 1 50 3 研 討 會 1 月 至 7 月 20112010/20112009/2010Dr FrancisLEE鄧 美 愉女 士李 國 威先 生陳 達 志先 生胡 文 慧女 士潘 淑 薇女 士289265722153745528926314369831463698313836983142ELE數 學教 育通 識 教育 組科 技教 育科 技教 育科 技教 育備 註修 訂 課 程 , 內 容 參 考2009 年 1 月 ( 編 號 :CDI020082073) 課 程 內容 。包 含 「 照 顧 學 習 差 異 」及 「 從 閱 讀 中 學 習 」 元素 。 修 訂 課 程 , 內 容 與2007 年 6 月 ( 編 號 :CDI020070525)、2008年 1 月 課 程 ( 編 號 :CDI020071726)、2009年 4 月 ( 編 號 :CDI.020090245) 及2010 年 6 月 ( 編 號 :CDI02100396) 課 程相 約 。 包 含 「 照 顧 學 習 差異 」 及 「 從 閱 讀 中 學習 」 元 素 。44

II. 專 業 發 展 及 學 習 文 化學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師藝 術 教 育 體 育資 訊 科 技 教 育 其 他 學 習 經 歷全部課 程 名 稱藝 術 教 育 學 習 領 域 的 課 程 領 導 及 管 理( 修 訂 )( 乙 ) 課 程 管 理 、 領 導 及 規 畫場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦1 200 3 研 討 會 5 月 2011 體 育 科 安 全 措 施 ( 修 訂 ) 1 300 4 研 討 會 3 月 至 4 月 2011 活 躍 及 健 康 的 生 活 模 式 ( 修 訂 ) 1 100學 童 體 適 能 狀 況 調 查 及 「 學 校 體 適 能 獎勵 計 劃 」 最 新 發 展 ( 新 辦 )校 長 及 資 深 教 師 資 訊 年 代 學 校 領 導 及資 訊 管 理 培 訓 課 程 ( 修 訂 )推 行 校 本 「 其 他 學 習 經 歷 」 的 「 與 工 作有 關 的 經 驗 」: 加 強 學 校 與 社 區 伙 伴 關係 的 策 略 ( 新 辦 )6(3+3)研 討 會 及網 上 課 程課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別1 月 至 2 月 20111 300 3 研 討 會 5 月 至 6 月 201141010428 3 - 12研 討 會 及工 作 坊9 月 至 11 月12 月 至 2 月3 月 至 5 月6 月 至 8 月2 400 3 研 討 會 11 月 至 3 月2010/20112010/2011龔 裕 東先 生梁 柏 偉先 生簡 偉 富先 生馮 俊 文先 生區 慧 燕女 士林 詠 宜女 士369835342624440626244256262442783698360928926490備 註藝 術包 含 學 習 社 群 元 素教 育 組體 育 組體 育 組體 育 組包 含 「 從 閱 讀 中 學習 」、 推 廣 體 育 活 動 及健 康 飲 食 元 素 。 與 衞 生署 協 作 。課 程 將 針 對 學 校 領 導面 對 的 熱 門 問 題 , 包 括資 訊 科 技 教 育 的 策 劃資 訊 科 與 執 行 、 資 訊 科 技 及 電技 教 育 子 學 習 資 源 管 理 及 電組 子 學 習 檔 案 的 運 用等 。 課 程 主 要 以 面 對 面課 節 、 網 上 學 習 及 學 校探 訪 的 方 式 進 行 。全 方 位學 習 及圖 書 館組45

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革I. 課 程 重 點 及 跨 科 學 習 ( 包 括 跨 課 程 語 文 、 跨 課 程 閱 讀 、 運 用 資 訊 科 技 進 行 互 動 學 習 、 照 顧 學 習 差 異 及 共 通 能 力 )學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別備 註中 國語 文教 育跨 科 學 習 從 閱 讀中 學 習跨 課 程閱 讀運 用 資訊 科 技進 行 互動 學 習照 顧 學習 差 異以 歷 史 話 劇 加 強 中 國 語 文 教 育 及 歷 史教 育 ( 新 辦 )1 400 3 研 討 會 2 月 至 7 月 2011 自 主 學 習 的 理 論 與 實 踐 ( 新 辦 ) 1 200 3 研 討 會 11 月 至 12 月 2010 從 閱 讀 中 學 習 : 學 校 經 驗 分 享 ( 新 辦 ) 1 200 3 研 討 會 1 月 至 7 月 2011 跨 課 程 閱 讀 ( 重 辦 ) 2 30 6 工 作 坊 12 月 至 5 月 以 資 訊 科 技 促 進 普 通 話 自 學 ( 新 辦 ) 1 120 3 研 討 會 11 月 2010 中 國 語 文 教 學 與 照 顧 學 習 差 異 ( 新 辦 ) 1 300 3 研 討 會 1 月 至 3 月 20112010/2011余 敏 生先 生周 錦 蓮女 士余 敏 生先 生余 敏 生先 生余 敏 生先 生鄭 文 亮先 生卓 一 卿女 士2892587828926527289258782892587828925878中 國 語文教 育個 人 、社 會 及人 文 教育中 國 語文 教 育組中 國 語文 教 育組中 國 語文 教 育組中 國 語2892文 教 育6448組28925858本 研 討 會 採 用 一 齣 以辛 亥 革 命 為 主 題 的 歷史 創 作 短 劇 為 討 論 主幹 ; 會 上 還 會 介 紹 相關 的 學 與 教 材 料 。重 辦 課 程 , 內 容 與2010 年 1 月 ( 編 號 :CDI020090196) 課 程 相同中 國 語文 教 育 亦 見 於 丙 部 II組46

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革I. 課 程 重 點 及 跨 科 學 習 ( 包 括 跨 課 程 語 文 、 跨 課 程 閱 讀 、 運 用 資 訊 科 技 進 行 互 動 學 習 、 照 顧 學 習 差 異 及 共 通 能 力 )學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題中 國語 文教 育照 顧 學習 差 異對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱有 教 無 類 ── 非 華 語 學 生 學 習 中 國 語文 的 理 念 和 實 踐 ( 重 辦 )場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦2 30 6 工 作 坊 3 月 2011眾 口 同 聲 ── 幫 助 非 華 語 學 生 學 習 中國 語 文 的 課 程 模 式 與 教 學 實 踐 ( 重 辦 ) 1 30 6 工 作 坊 6 月 2011創 造 力 作 家 對 談 ( 重 辦 ) 1 450 3 研 討 會 10 月 2010課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別鄭 文 亮先 生鄭 文 亮先 生余 敏 生先 生備 註重 辦 課 程 , 內 容 與中 國 語2892 2010 年 4 月 ( 編 號 :文 教 育5869 CDI020091563) 課 程 相組同重 辦 課 程 , 內 容 與中 國 語2892 2009 年 6 月 ( 編 號 :文 教 育5869 CDI20090543) 課 程 相組同亦 見 於 丙 部 IV28925878中 國 語文 教 育組重 辦 課 程 , 內 容 與2009 年 12 月 ( 編 號 :CDI020091972) 課 程相 同內 容 包 括 閱 讀 和 創 作元 素47

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革I. 課 程 重 點 及 跨 科 學 習 ( 包 括 跨 課 程 語 文 、 跨 課 程 閱 讀 、 運 用 資 訊 科 技 進 行 互 動 學 習 、 照 顧 學 習 差 異 及 共 通 能 力 )學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別備 註(1) 此 課 程 由 香 港 教 育學 院 提 供 。(2) 所 有 報 名 表 格 請 直接 交 香 港 教 育 學 院 辦理 。中 國語 文教 育照 顧 學習 差 異中 國 語 文 專 業 進 修 課 程 : 照 顧 學 習 差 異( 新 辦 )1 40 8 星 期 課 程 4 月 2011謝 家 浩博 士29487167香 港 教育 學 院(3) 參 加 者 成 功 完 成 課程 後 , 如 欲 將 培 訓 時 數列 入 持 續 專 業 發 展 紀錄 , 可 自 行 將 培 訓 資 料輸 入 教 師 電 子 化 入 門網 站 的 個 人 概 覽 。( 詳 情 請 參 考 以 下 網 頁 :http://www.ied.edu.hk/acadprog/pdc/ch/index.html)48

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革I. 課 程 重 點 及 跨 科 學 習 ( 包 括 跨 課 程 語 文 、 跨 課 程 閱 讀 、 運 用 資 訊 科 技 進 行 互 動 學 習 、 照 顧 學 習 差 異 及 共 通 能 力 )學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別備 註(1) 此 課 程 由 香 港 教 育學 院 提 供 。(2) 所 有 報 名 表 格 請 直接 交 香 港 教 育 學 院 辦理 。中 國 語 文 教 育 中 國 語 文 教 學 與 評 估 新 趨 勢 專 業 進 修課 程 ( 重 辦 )1 40 8 星 期 課 程 4 月 2011謝 家 浩博 士29487167香 港 教育 學 院(3) 參 加 者 成 功 完 成 課程 後 , 如 欲 將 培 訓 時 數列 入 持 續 專 業 發 展 紀錄 , 可 自 行 將 培 訓 資 料輸 入 教 師 電 子 化 入 門網 站 的 個 人 概 覽 。( 詳 情 請 參 考 以 下 網 頁 :http://www.ied.edu.hk/acadprog/pdc/ch/index.html)49

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革I. 課 程 重 點 及 跨 科 學 習 ( 包 括 跨 課 程 語 文 、 跨 課 程 閱 讀 、 運 用 資 訊 科 技 進 行 互 動 學 習 、 照 顧 學 習 差 異 及 共 通 能 力 )學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別備 註(1) 此 課 程 由 香 港 教 育學 院 提 供 。(2) 所 有 報 名 表 格 請 直接 交 香 港 教 育 學 院 辦理 。中 國 語 文 教 育 中 國 語 文 教 學 與 戲 劇 表 演 藝 術 專 業 進修 課 程 ( 重 辦 )1 20 8 星 期 課 程 4 月2010/2011謝 家 浩博 士29487167(3) 參 加 者 成 功 完 成 課香 港 教 程 後 , 如 欲 將 培 訓 時 數育 學 院 列 入 持 續 專 業 發 展 紀錄 , 可 自 行 將 培 訓 資 料輸 入 教 師 電 子 化 入 門網 站 的 個 人 概 覽 。( 詳 情 請 參 考 以 下 網 頁 :http://www.ied.edu.hk/acadprog/pdc/ch/index.html)50

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革I. 課 程 重 點 及 跨 科 學 習 ( 包 括 跨 課 程 語 文 、 跨 課 程 閱 讀 、 運 用 資 訊 科 技 進 行 互 動 學 習 、 照 顧 學 習 差 異 及 共 通 能 力 )學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別備 註(1) 此 課 程 由 香 港 教 育學 院 提 供 。(2) 所 有 報 名 表 格 請 直接 交 香 港 教 育 學 院 辦理 。中 國 語 文 教 育 普 通 話 教 授 中 國 語 文 專 業 進 修 課 程( 重 辦 )1 20 8 星 期 課 程 4 月 2011謝 家 浩博 士29487167(3) 參 加 者 成 功 完 成 課香 港 教 程 後 , 如 欲 將 培 訓 時 數育 學 院 列 入 持 續 專 業 發 展 紀錄 , 可 自 行 將 培 訓 資 料輸 入 教 師 電 子 化 入 門網 站 的 個 人 概 覽 。( 詳 情 請 參 考 以 下 網 頁 :http://www.ied.edu.hk/acadprog/pdc/ch/index.html)51

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革I. 課 程 重 點 及 跨 科 學 習 ( 包 括 跨 課 程 語 文 、 跨 課 程 閱 讀 、 運 用 資 訊 科 技 進 行 互 動 學 習 、 照 顧 學 習 差 異 及 共 通 能 力 )學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別備 註(1) 此 課 程 由 香 港 教 育學 院 提 供 。(2) 所 有 報 名 表 格 請 直接 交 香 港 教 育 學 院 辦理 。中 國語 文教 育普 通 話 普 通 話 口 語 表 達 與 中 國 語 文 教 學 專 業進 修 課 程 ( 重 辦 )1 20 8 星 期 課 程 1 月 2011謝 家 浩博 士29487167(3) 參 加 者 成 功 完 成 課香 港 教 程 後 , 如 欲 將 培 訓 時 數育 學 院 列 入 持 續 專 業 發 展 紀錄 , 可 自 行 將 培 訓 資 料輸 入 教 師 電 子 化 入 門網 站 的 個 人 概 覽 。ELEReadingacross theCurriculumReading across the Curriculum under theFine-tuned MOI Arrangements(Refreshed)2 30 6SeminarcumworkshopMay-Jun 2011Ms JaneCHENG28926470ELE( 詳 情 請 參 考 以 下 網 頁 :http://www.ied.edu.hk/acadprog/pdc/ch/index.html)Also categorised underPart C II.52

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革I. 課 程 重 點 及 跨 科 學 習 ( 包 括 跨 課 程 語 文 、 跨 課 程 閱 讀 、 運 用 資 訊 科 技 進 行 互 動 學 習 、 照 顧 學 習 差 異 及 共 通 能 力 )學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題ELECreativity &CateringforLearnerDiversity對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師ELE 數 學 教 育全部課 程 名 稱Professional Development Programmefor Secondary Teachers of English:- Use of Language Arts Materials atJunior Secondary Level to Enhancethe Interface with the SeniorSecondary Level- Catering for Learner Diversity inEnglish Language Learning throughDifferentiated Instruction(New)Extending English Learning throughLanguage across the Curriculum (LAC)(New)數 學 課 程 學 與 教 的 策 略 系 列 –(1) 從 閱 讀 中 學 習 ( 重 辦 )(2) 推 展 創 意 及 批 判 性 思 考 能 力( 重 辦 )場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )2 40 5 weeks1 40 3模 式SeminarcumworkshopSeminarcumworkshop2 60 3 研 討 會4 50 3 工 作 坊 (3) 中 學 數 學 輔 導 教 學 ( 重 辦 ) 2 50 3 工 作 坊 (4) 中 學 數 學 資 優 教 育 ( 重 辦 ) 2 50 3 工 作 坊舉 辦課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別April 2011Ms DorisCHANMay 2011 Peter Broe 354983371 月5 月12 月4 月3 月4 月3 月4 月20112010201120112011陳 秀 騰先 生李 健 深先 生陳 秀 騰先 生李 健 深先 生備 註full-time block releaseprogramme offered bythe HKIEd.(2) Please apply to theHKIEd direct (Prog.Code: BWP031).Participants may record(1) This is 5-week29487247 HKIEd21537465215374562153746521537456NET數 學教 育數 學教 育數 學教 育數 學教 育the CPD hours in theirpersonal profile in thee-Services Portal bythemselves.(Please find details athttp://www.ied.edu.hk/acadprog/pdc.htm.)(3) Also categorisedunder Part C II.亦 見 於 丙 部 II亦 見 於 丙 部 II亦 見 於 丙 部 II亦 見 於 丙 部 II53

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革I. 課 程 重 點 及 跨 科 學 習 ( 包 括 跨 課 程 語 文 、 跨 課 程 閱 讀 、 運 用 資 訊 科 技 進 行 互 動 學 習 、 照 顧 學 習 差 異 及 共 通 能 力 )學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題個人 、社 會及 人文 教育數 學 教 育對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱(5) 小 學 與 中 學 數 學 科 學 與 教 的 銜接 ( 重 辦 )場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式3 60 3 工 作 坊舉 辦 (6) 推 展 德 育 及 公 民 教 育 ( 重 辦 ) 2 40 3 研 討 會 5 月 2011(7) 小 學 與 中 學 數 學 科 學 與 教 的 銜 接( 重 辦 )(8) 由 小 學 數 學 教 育 過 度 至 中 學 數 學 教育 的 有 效 措 施 ( 新 辦 )數 學 課 程 知 識 增 益 系 列 -(1) 中 學 數 學 專 題 習 作 ( 重 辦 )2 100 3 研 討 會課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別4 月6 月12 月6 月2011201020111 60 3 研 討 會 3 月 20111 200 3 研 討 會 12 月 2010 (5) 數 學 處 處 聞 ( 新 辦 ) 2 60 3 研 討 會 1 月 2011通 識 教 育 中 國歷 史新 高 中 數 學 課 程 知 識 增 益 系 列 –(3) 數 學 歷 史 ( 重 辦 )經 驗 分 享 :「 如 何 在 通 識 教 育 課 堂 上 照顧 學 習 差 異 」( 新 辦 )1 200 3 研 討 會 3 月 20112 150 3 研 討 會 12 月 及 6 月 照 顧 學 習 差 異 ( 新 辦 ) 1 150 3 硏 討 會 1 月 至 3 月 20112010/2011章 潔 玲女 士章 潔 玲女 士章 潔 玲女 士章 潔 玲女 士李 健 深先 生李 健 深先 生鄧 美 愉女 士李 國 威先 生朱 治 夫博 士215374532153745321537453215374532153745621537456215374552892631428926528數 學教 育數 學教 育數 學教 育數 學教 育數 學教 育數 學教 育數 學教 育通 識 教育 組個 人 、社 會 及人 文 教育備 註亦 見 於 丙 部 II亦 見 於 丙 部 II 及 VI亦 見 於 丙 部 II亦 見 於 丙 部 II由 課 程 發 展 處 及 校 本支 援 服 務 處 合 辦亦 見 於 丙 部 IV亦 見 於 丙 部 IV亦 見 於 甲 部 IV54

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革I. 課 程 重 點 及 跨 科 學 習 ( 包 括 跨 課 程 語 文 、 跨 課 程 閱 讀 、 運 用 資 訊 科 技 進 行 互 動 學 習 、 照 顧 學 習 差 異 及 共 通 能 力 )學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題個人 、社 會及 人文 教育對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )經 濟 在 經 濟 課 堂 照 顧 學 習 差 異 ( 新 辦 ) 1 150 3 研 討 會 1 月 至 3 月 2011地 理 照 顧 學 習 差 異 ( 新 辦 ) 1 150 3 硏 討 會 1 月 至 3 月 2011歷 史綜 合 課程 模 式( 中 一 至中 三 )批 判 性思 考照 顧 學 習 差 異 : 以 錄 像 及 資 訊 科 技 提 升學 習 參 與 ( 新 辦 )照 顧 學 習 差 異 : 初 中 歷 史 的 校 內 評 核( 新 辦 )如 何 透 過 課 程 組 織 照 顧 學 習 差 異( 新 辦 )「 透 過 分 組 討 論 推 行 批 判 性 思 考 的 學與 教 」 工 作 坊 ( 新 辦 )模 式舉 辦1 130 3 研 討 會 12 月 至 3 月2 30 3 工 作 坊 12 月 至 7 月課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別2010/20112010/20111 30 3 研 討 會 1 月 至 3 月 20113 30 3 工 作 坊 6 月 至 7 月 2011陳 潔 玲女 士游 嘉 敏女 士周 錦 蓮女 士周 錦 蓮女 士何 慧 嫻女 士方 耀 澤博 士289254972892589828926527289265272892586528925735個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育備 註研 討 會 中 會 介 紹 兩 段有 關 東 南 亞 歷 史 的 錄像 , 還 有 相 關 的 學 與 教範 本 。個 人 、本 研 討 會 將 介 紹 初 中社 會 及歷 史 的 校 內 評 核 範 本 。人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育55

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革I. 課 程 重 點 及 跨 科 學 習 ( 包 括 跨 課 程 語 文 、 跨 課 程 閱 讀 、 運 用 資 訊 科 技 進 行 互 動 學 習 、 照 顧 學 習 差 異 及 共 通 能 力 )學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題科 學教 育科 技教 育對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )物 理 應 用 變 易 理 論 於 物 理 的 學 與 教 ( 新 辦 ) 2 300 3 研 討 會 5 月 至 6 月 2011科 學 ( 中一 至 中三 )商 業 科目科 技 與生 活 /家 政設 計 與科 技模 式 以 英 語 有 效 學 習 及 教 授 科 學 ( 新 辦 ) 5 40 9 工 作 坊 12 月 至 2 月 初 中 商 業 科 目 的 課 堂 設 計 ( 新 辦 ) 2 50 3初 中 科 技 與 生 活 科 / 家 政 科 有 效 的 學與 教 系 列 :(1) 課 堂 設 計 ( 新 辦 )工 作 坊 及研 討 會舉 辦課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別2010/20113 月 至 5 月 20113 10 3 工 作 坊 11 月 至 6 月 (2) 從 閱 讀 中 學 習 ( 新 辦 ) 1 50 3 工 作 坊 2 月 至 8 月 2011使 用 ‚SimMan" 學 習 與 教 授 電 腦 綜 合製 造 ( 重 辦 )1 32 3 工 作 坊 4 月 至 7 月2010 /20112010/2011呂 夢 茹女 士邱 佩 恩女 士王 鳳 珊女 士潘 淑 薇女 士凌 芷 瑛女 士陳 達 志先 生369834503698345336983124369831423698313736983146科 學 教育 組科 學 教育 組科 技教 育科 技教 育科 技教 育科 技教 育備 註本 課 程 與 中 文 大 學 教育 學 院 課 程 與 教 學 學系 合 辦 。(1) 包 含 「 照 顧 學 習 差異 」 元 素 。(2) 亦 見 於 丙 部 II。(1) 包 含 「 照 顧 學 習 差異 」 元 素 。(2) 亦 見 於 丙 部 II。(1) 包 含 「 照 顧 學 習 差異 」 及 「 跨 課 程 語文 」 元 素 。(2) 亦 見 於 丙 部 II。(1) 重 辦 課 程 , 內 容 與2010 年 7 月 ( 編號 :CDI020100551)課 程 相 同 。(2) 包 含 運 用 資 訊 科 技進 行 互 動 學 習 元素 。(3) 亦 見 於 丙 部 II。56

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革I. 課 程 重 點 及 跨 科 學 習 ( 包 括 跨 課 程 語 文 、 跨 課 程 閱 讀 、 運 用 資 訊 科 技 進 行 互 動 學 習 、 照 顧 學 習 差 異 及 共 通 能 力 )學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題藝 術教 育藝 術 教 育視 覺藝 術藝 術 教 育 /體 育對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱與 名 人 對 談 系 列 : 透 過 藝 術 培 育 學 生 的健 康 成 長 ( 新 辦 )視 覺 藝 術 學 習 進 程 架 構 先 導 計 劃( 新 辦 )場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦3 150 2 分 享 會 11 至 7 月課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別2010/20111 300 6 發 佈 會 11 月 2010 舞 蹈 與 音 樂 欣 賞 ( 新 辦 ) 1 120 6 研 討 會 6 月 2011體 育 體 育 教 師 暑 期 學 校 2011 ( 修 訂 ) 1 300 38研 討 會 /平 行 講 座 /工 作 坊6 月 至 7 月 2011林 曉 東先 生何 佩 芬女 士龔 裕 東先 生梁 瑞 好女 士369835363698353836983534藝 術教 育 組藝 術教 育 組備 註藝 術亦 見 於 甲 部 四 。教 育 組2624體 育 組4005包 含 國 民 教 育 、 健 康 生活 、 發 展 共 通 能 力 及 運動 天 賦 及 推 動 學 生 從閱 讀 中 學 習 等 元 素57

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革II. 有 效 的 學 與 教學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題中 國語 文教 育中 國語 文中 國文 學對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱中 國 語 文 學 與 教 系 列 :(1) 名 著 與 電 影 ( 新 辦 )場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦1 300 3 研 討 會 11 月 至 12 月 2010 (2) 科 普 作 品 閱 讀 ( 新 辦 ) 1 300 3 研 討 會 11 月 至 12 月 2010 (3) 多 媒 體 文 本 閱 讀 與 寫 作 ( 新 辦 ) 1 300 3 研 討 會 1 月 至 3 月 2011(4) 中 國 語 文 教 學 與 照 顧 學 習 差 異( 新 辦 )1 300 3 研 討 會 1 月 至 3 月 2011 (5) 新 聞 與 寫 作 ( 新 辦 ) 1 300 3 研 討 會 3 月 2011 (6) 聽 說 教 學 ( 新 辦 ) 1 300 3 研 討 會 6 月 至 7 月 2011中 國 文 學 學 與 教 系 列 :(1) 朗 讀 、 朗 誦 和 背 誦 ( 新 辦 )1 250 3 研 討 會 4 月 至 6 月 2011 (2) 朗 誦 訓 練 ( 新 辦 ) 2 30 6 工 作 坊 4 月 至 6 月 2011課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別卓 一 卿女 士卓 一 卿女 士卓 一 卿女 士卓 一 卿女 士卓 一 卿女 士卓 一 卿女 士余 敏 生先 生余 敏 生先 生2892585828925858289258582892585828925858289258582892587828925878中 國 語文 教 育組中 國 語文 教 育組中 國 語文 教 育組備 註中 國 語文 教 育 亦 見 於 丙 部 I組中 國 語文 教 育組中 國 語文 教 育組中 國 語文 教 育組中 國 語文 教 育組58

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革II. 有 效 的 學 與 教學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題ELEEnglishLanguage對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱Drama for English Language Learning atSecondary Level (Re-run)Practical Strategies for DevelopingSecondary Students’ GrammarKnowledge for Communication (Re-run)Phonics Made Easy through Language Arts(Re-run)Reading across the Curriculum under theFine-tuned MOI Arrangements (Refreshed)Enhancing Effectiveness of VocabularyLearning and Teaching at Secondary Level(New)場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式3 25 9 Workshop Dec-Aug2 30 62 40 32 30 63 30 3SeminarcumworkshopSeminarcumworkshopSeminarcumworkshopSeminarcumworkshop舉 辦課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別2010/2011Oct 2010Dec 2010May-Jun 2011May 2011Ms JaniceTAIMr WilliamCHENGMs IrisHUNGMs JaneCHENGMr BillCHEUNG2892648128925433289259942892647028926482ELEELEELEELEELE備 註This is a re-runprogramme, identical tothat organised in2009/2010.Also categorised underPart C I.59

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革II. 有 效 的 學 與 教學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題ELEEnglishLanguage對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱Professional Development Programmefor Secondary Teachers of English:- Use of Language Arts Materials atJunior Secondary Level to Enhancethe Interface with the SeniorSecondary Level- Catering for Learner Diversity inEnglish Language Learning throughDifferentiated Instruction(New)Speaking Matters - Preparing Students forthe Public Speaking Section of the SpeechFestival (Refreshed)Preparing Students for Classroom Debating(Re-run)NETworking: Social Issues in the EnglishClassroom (Refreshed)場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )2 40 5 weeks1 40 32 40 32 40 3模 式SeminarcumworkshopSeminarcumworkshopSeminarcumworkshopSeminarcumworkshop舉 辦課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別April 2011Ms DorisCHANSep 2010 Peter Broe 35498337Oct/JanNov/Apr2010 /20112010 /2011Peter Broe 35498337Peter Broe 35498337備 註full-time block releaseprogramme offered bythe HKIEd.(2) Please apply to theHKIEd direct (Prog.Code: BWP031).Participants may record(1) This is 5-week29487247 HKIEdNETNETNETthe CPD hours in theirpersonal profile in thee-Services Portal bythemselves.(Please find details athttp://www.ied.edu.hk/acadprog/pdc.htm.)(3) Also categorisedunder Part C I.Similar to event run inSeptember 200960

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革II. 有 效 的 學 與 教學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題ELEEnglishLanguage對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱Using Poetry for Reading and Writing(New)Addressing Learner Diversity throughCooperative Learning (New)NETworking: Using Short Stories in theEnglish Classroom (New)NETworking: Workplace Communicationin the English Classroom (Refreshed)Professional Development Programmeon TESOL for Native English-speakingTeachers (NETs) and Local EnglishTeachers (LETs) (Re-run)場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )1 40 31 40 31 40 31 40 31 20 320模 式SeminarcumworkshopSeminarcumworkshopSeminarcumworkshopSeminarcumworkshopSeminarcumworkshop舉 辦課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別Dec 2010 Peter Broe 35498337Feb 2011 Peter Broe 35498337Apr 2011 Peter Broe 35498337May 2010 Peter Broe 35498337Jan(Tentative)2010 /2011 Ms CHAN 2948NETNETNETNET備 註(1) This is an 8-weekfull-time block releaseprogramme offered bythe HKIEd.(2) Please apply to theHKIEd direct. (Prog.Code: BWP015)7427 HKIEdParticipants may recordthe CPD hours in theirpersonal profile in thee-Services Portal bythemselves. (Please finddetails athttp://www.ied.edu.hk/acadprog/pdc.htm)61

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革II. 有 效 的 學 與 教學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題ELEEnglishLanguage數 學 教 育對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱Professional Development Programmeon TESOL for Native English-speakingTeachers (NETs) and Local EnglishTeachers (LETs) (Re-run)數 學 課 程 學 與 教 的 策 略 系 列 –(1) 從 閱 讀 中 學 習 ( 重 辦 )(2) 推 展 創 意 及 批 判 性 思 考 能 力( 重 辦 )場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )1 20 108模 式Seminarcumworkshop2 60 3 研 討 會4 50 3 工 作 坊 (3) 中 學 數 學 輔 導 教 學 ( 重 辦 ) 2 50 3 工 作 坊 (4) 中 學 數 學 資 優 教 育 ( 重 辦 ) 2 50 3 工 作 坊(5) 小 學 與 中 學 數 學 科 學 與 教 的 銜接 ( 重 辦 )3 60 3 工 作 坊舉 辦課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別Jan(Tentative)1 月5 月12 月4 月3 月4 月3 月4 月4 月6 月 (6) 推 展 德 育 及 公 民 教 育 ( 重 辦 ) 2 40 3 研 討 會 5 月 20112010 /2011 Ms CHAN 2948201120102011201120112011陳 秀 騰先 生李 健 深先 生陳 秀 騰先 生李 健 深先 生章 潔 玲女 士章 潔 玲女 士備 註(1) This is a 14-weekpart-time programmeoffered by the HKIEd.(2) Please apply tothe HKIEd direct.(Prog. Code: DWP001)7427 HKIEd215374652153745621537465215374562153745321537453數 學教 育數 學教 育數 學教 育數 學教 育數 學教 育數 學教 育Participants may recordthe CPD hours in theirpersonal profile in thee-Services Portal bythemselves. (Please finddetails athttp://www.ied.edu.hk/acadprog/pdc.htm)亦 見 於 丙 部 I亦 見 於 丙 部 I亦 見 於 丙 部 I亦 見 於 丙 部 I亦 見 於 丙 部 I亦 見 於 丙 部 I 及 VI62

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革II. 有 效 的 學 與 教學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題數 學 教 育對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱(7) 小 學 與 中 學 數 學 科 學 與 教 的 銜 接( 重 辦 )(8) 由 小 學 數 學 教 育 過 度 至 中 學 數 學 教育 的 有 效 措 施 ( 新 辦 )第 三 學 習 階 段 特 選 課 題 的 學 與 教 策 略系 列 -(1) 立 體 圖 形 ( 重 辦 )場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式2 100 3 研 討 會舉 辦課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別12 月6 月201020111 60 3 研 討 會 3 月 20112 50 6 工 作 坊2 月5 月 (2) 面 積 與 體 積 ( 重 辦 ) 2 50 3 工 作 坊 2 月 20112011章 潔 玲女 士章 潔 玲女 士鄧 美 愉女 士陳 少 泉先 生21537453215374532153745521537458數 學教 育數 學教 育數 學教 育數 學教 育備 註亦 見 於 丙 部 I亦 見 於 丙 部 I由 課 程 發 展 處 及 校 本支 援 服 務 處 合 辦63

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革II. 有 效 的 學 與 教學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題個人 、社 會及 人文 教育對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師數 學 教 育 高 階 思維全部課 程 名 稱中 學 教 師 專 業 進 修 課 程 ( 數 學 教 學 )( 重 辦 )在 個 人 、 社 會 及 人 文 教 育 課 堂 中 培 訓 高階 思 維 ( 新 辦 )場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )2 305星 期1 300 6模 式舉 辦課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別工 作 坊 4 月 2011研 討 會 及工 作 坊11 月 至 12 月 2010何 苡 珊 小姐胡 淑 婷女 士2948806128926654香 港 教育 學 院個 人 、社 會 及人 文 教育備 註(1) 本 課 程 由 香 港 教 育學 院 提 供 。(2) 所 有 報 名 表 格 請 直接 交 香 港 教 育 學 院辦 理 。(3) 參 加 者 成 功 完 成 此課 程 後 , 如 欲 將 培訓 時 數 列 入 持 續 專業 發 展 紀 錄 , 可 自行 將 培 訓 資 料 紀 錄到 教 師 電 子 化 入 門網 站 的 個 人 概 覽上 。( 詳 情 請 參 考 以 下網 頁 :http://www.ied.edu.hk/acadprog/pdp/bwp012.htm)64

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革II. 有 效 的 學 與 教學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題個人 、社 會及 人文 教育中 國歷 史對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱利 用 博 物 館 展 覽 輔 助 中 國 歷 史 課 堂 教學 ( 新 辦 )場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦1 130 3 研 討 會 10 月 至 12 月 2010經 濟 撰 寫 經 濟 文 章 ( 新 辦 ) 6 30 3 工 作 坊 2 月 至 5 月 2011歷 史 綜 合 課程 模 式( 中 一 至中 三 )初 中 綜合 人 文 /生 活 與社 會建 立 世 界 觀 系 列 :(1) 初 中 歷 史 科 的 學與 教 研 討 ( 新 辦 )個 人 、 社 會 及 人 文 教 育 學 習 領 域 ( 中 一至 中 三 ): 從 設 計 到 實 踐 - 在 綜 合 課程 提 升 學 生 自 主 學 習 的 學 與 教 策 略( 新 辦 )「 個 人 成 長 : 認 識 自 己 , 做 個 自 尊 自 信的 人 」 的 學 與 教 ( 新 辦 )「 個 人 成 長 : 過 樂 觀 、 積 極 的 人 生 」 的學 與 教 ( 新 辦 )1 200 3 研 討 會 3 月 至 7 月 20111 30 3 工 作 坊 3 月 至 5 月 20111 40 3 工 作 坊 11 月 至 1 月課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別2010/20111 40 3 工 作 坊 1 月 至 3 月 2011朱 治 夫博 士黃 金 鳳女 士吳 慶 紅女 士黃 笑 冰女 士關 詠 怡女 士關 詠 怡女 士289265282892651328925867289258592892549828925498個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育備 註65

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革II. 有 效 的 學 與 教學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題個人 、社 會及 人文 教育科 學教 育初 中 綜合 人 文 /生 活 與社 會生 活 與社 會公 民精 神生 物化 學對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱「 知 情 識 性 : 戀 愛 認 知 」 的 學 與 教( 新 辦 )「 知 情 識 性 : 保 持 警 覺 , 保 護 自 己 」 的學 與 教 ( 新 辦 )場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 ) 「 理 財 及 金 錢 運 用 」 的 學 與 教 ( 新 辦 ) 1 200 2「 初 中 公 民 精 神 的 學 與 教 策 略 」 工 作 坊( 新 辦 )生 物 工 程 的 實 驗 活 動 - 實 驗 室 技 術 員課 程 ( 重 辦 )實 驗 室 技 術 員 課 程 : 化 學 品 安 全 及 風 險評 估 ( 重 辦 )模 式舉 辦1 40 3 工 作 坊 3 月 至 5 月 20111 40 3 工 作 坊 5 月 至 7 月 2011研 討 會 及工 作 坊課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別11 月 至 12 月 20103 30 3 工 作 坊 6 月 至 7 月 20113 30 12 工 作 坊 12 月 至 6 月1 244 星 期(9)工 作 坊 及網 上 課 程2010 /20111 月 至 3 月 2011關 詠 怡女 士關 詠 怡女 士陳 潔 玲女 士方 耀 澤博 士蘇 志 成先 生陳 麗 霜女 士289254982892549828925497289257353698343336983440個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育科 學 教育 組科 學 教育 組備 註重 辦 課 程 , 內 容 與2010 年 1 月 及 6 月 ( 編號 :CDI020092018) 課程 相 同 。重 辦 課 程 , 內 容 與2010 年 6 月 ( 編 號 :CDI020100333) 課 程 相同 。66

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革II. 有 效 的 學 與 教學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題科 學教 育科 技教 育化 學對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱實 驗 室 技 術 員 課 程 : 微 型 有 機 化 學 實 驗( 重 辦 )場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦1 24 6 工 作 坊 5 月 至 7 月 2011物 理 動 作 分 析 軟 件 ( 修 訂 ) 1 30 3 工 作 坊 1 月 至 2 月 2011商 業教 育科 技 與生 活 /家 政設 計 與科 技初 中 商 業 科 目 的 學 與 教 資 源 簡 介 會( 重 辦 ) 初 中 商 業 科 目 的 課 堂 設 計 ( 新 辦 ) 2 50 3初 中 科 技 與 生 活 科 / 家 政 科 有 效 的 學與 教 系 列 :(1) 課 堂 設 計 ( 新 辦 )1 100 3 研 討 會 5 月 至 7 月 2011工 作 坊 及研 討 會課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別3 月 至 5 月 20113 10 3 工 作 坊 11 月 至 6 月 (2) 從 閱 讀 中 學 習 ( 新 辦 ) 1 50 3 工 作 坊 2 月 至 8 月 2011 在 學 與 教 上 應 用 個 案 研 究 ( 修 訂 ) 1 30 6 工 作 坊 10 月 至 3 月2010 /20112010/2011陳 麗 霜女 士呂 夢 茹女 士梁 詠 珊女 士王 鳳 珊女 士潘 淑 薇女 士凌 芷 瑛女 士陳 達 志先 生36983440262442563698312536983124369831423698313736983146科 學 教育 組科 學 教育 組科 技教 育科 技教 育科 技教 育科 技教 育科 技教 育備 註重 辦 課 程 , 內 容 與2010 年 2 月 ( 編 號 :CDI020100007) 課 程 相同 。與 體 育 組 協 作 。重 辦 課 程 , 內 容 與2010 年 6 月 ( 編 號 :CDI020100308) 課 程 相同 。(1) 包 含 「 照 顧 學 習 差異 」 元 素 。(2) 亦 見 於 丙 部 I。(1) 包 含 「 照 顧 學 習 差異 」 元 素 。(2) 亦 見 於 丙 部 I。修 訂 課 程 , 內 容 參 考2009 年 5 月 ( 編 號 :CDI020090038) 課 程 內容 。67

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革II. 有 效 的 學 與 教學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題科 技教 育藝 術教 育設 計 與科 技音 樂視 覺藝 術體 育對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱使 用 ‚SimMan" 學 習 與 教 授 電 腦 綜 合製 造 ( 重 辦 )透 過 動 感 聲 藝 的 演 出 和 創 作 發 展 學 生的 創 意 ( 修 訂 )《 音 樂 科 課 程 指 引 ( 小 一 至 中 三 )》 的施 行 ( 新 辦 )粵 劇 系 列 :(4) 粵 劇 在 學 校 的 學 與 教 ( 重 辦 )學 與 教 教 材 : 藝 術 評 賞 系 列( 新 辦 )場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦1 32 3 工 作 坊 4 月 至 7 月課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別2010/20111 100 4 工 作 坊 10 月 20102 80 3 研 討 會10 月 及6 月2010/20111 80 3 研 討 會 6 月 20111 300 3 發 佈 會 1 月 2011 視 覺 藝 術 科 學 習 的 安 全 策 略 ( 重 辦 ) 1 50 3 研 討 會 4 月 2011 動 作 分 析 軟 件 ( 修 訂 ) 1 30 3 工 作 坊 1 月 至 2 月 2011 認 識 「 第 十 六 屆 亞 洲 運 動 會 」( 新 辦 ) 1 100 3 研 討 會 10 月 2010陳 達 志先 生吳 美 珠女 士王 琪 德博 士王 琪 德博 士何 佩 芬女 士黃 樸 勤女 士簡 偉 富先 生巢 志 光先 生369831463698353336983532369835323698353836983537科 技教 育藝 術教 育 組備 註(1) 重 辦 課 程 , 內 容 與2010 年 7 月 ( 編號 :CDI020100551)課 程 相 同 。(2) 包 含 運 用 資 訊 科 技進 行 互 動 學 習 元素 。(3) 亦 見 於 丙 部 I。(1) 包 含 學 與 教 及 促 進藝 術學 習 的 評 估 元 素 。教 育 組(2) 亦 見 於 丙 部 三 。(1) 包 含 國 民 教 育 元藝 術素 。教 育 組(2) 亦 見 於 丙 部 七 。藝 術教 育 組重 辦 課 程 , 內 容 與藝 術 2010 年 4 月 ( 編 號 :教 育 組 CDI020100158) 課 程 相同 。2624體 育 組 與 科 學 教 育 組 協 作 。42562762 包 含 國 民 教 育 及 發 展體 育 組0129 共 通 能 力68

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革II. 有 效 的 學 與 教學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題資 訊 科 技 教 育對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱資 訊 科 技 教 育 電 子 學 習 系 列 ( 新 辦 )..(i) 將 資 訊 科 技 融 入 各 學 科 / 學 習 領 域的 學 與 教 ;(ii) 以 科 技 加 強 協 作 學 習 ;(iii) 以 資 訊 科 技 促 進 跨 學 科 學 習 活 動的 教 學 法 ;(iv) 網 上 開 放 源 碼 資 源 及 數 碼 資 源 庫 ;(v) 使 用 流 動 裝 置 於 學 與 教 ;(vi) 電 子 評 估 及 電 子 學 習 檔 案 ;(vii) 資 訊 素 養 ;(viii) 本 地 及 國 際 資 訊 科 技 教 育 會 議等 。網 絡 道 德 及 互 聯 網 在 學 與 教 上 的 應 用( 新 辦 )..場數40606040每 場 時 數容 額 ( 小 時 )28 3 -1210 28 6模 式研 討 會 及工 作 坊研 討 會 及工 作 坊舉 辦課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別9 月 至 11 月12 月 至 2 月3 月 至 5 月6 月 至 8 月12 月 至 2 月2010/20112010/2011區 慧 燕女 士區 慧 燕女 士3698360936983609資 訊 科技 教 育組備 註將 由 借 調 教 師 / 卓 越 中心 主 持 大 約 四 十 個 研討 會 / 工 作 坊 , 每 個 研 討會 / 工 作 坊 將 重 覆 舉 辦二 至 六 個 場 次 。大 約 會 開 辦 八 個 由 本港 大 專 院 校 / 培 訓 機 構提 供 的 有 系 統 課 程 , 每個 課 程 由 四 至 六 個 相同 的 場 次 組 成 。部 份 課 程 將 設 網 上 活動 環 節 。培 訓 課 程 每 季 在 培 訓行 事 曆 發 佈 一 次 , 教 師可 於 網 上 報 名 參 加 。資 訊 科 本 課 程 亦 見 於 丙 部技 教 育 VI 德 育 及 公 民 教 育 。組69

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革II. 有 效 的 學 與 教學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師資 訊 科 技 教 育 全 方 位 學 習全部課 程 名 稱資 訊 科 技 教 育 科 技 系 列 ( 修 訂 )..(i) 圖 像 及 影 片 編 輯 工 具 ;(ii) Web 2.0 工 具 ;(iii) 伺 服 器 及 資 訊 科 技 保 安 技 術 ;(iv) 數 據 / 訊 息 之 擷 取 、 組 織 、 分 析 及發 表 ;(v) 開 放 源 碼 軟 件 及 虛 擬 機 器 ;(vi) 動 畫 及 教 育 遊 戲 的 設 計 ;(vii) 無 線 及 流 動 技 術 等 。從 經 歷 到 學 習 系 列 --- 籌 組 優 質 全 方位 學 習 活 動 實 地 培 訓 工 作 坊 ( 修 訂 )場數15303015每 場 時 數容 額 ( 小 時 )28 3 - 12模 式研 討 會 及工 作 坊舉 辦課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別9 月 至 11 月12 月 至 2 月3 月 至 5 月6 月 至 8 月5 40 6 工 作 坊 10 月 至 6 月2010/20112010/2011區 慧 燕女 士陳 志 維先 生3698360935406905資 訊 科技 教 育組全 方 位學 習 及圖 書 館組備 註將 由 借 調 教 師 / 卓 越 中心 主 持 大 約 十 個 研 討會 / 工 作 坊 , 每 個 研 討 會/ 工 作 坊 將 重 覆 舉 辦 二至 六 個 場 次 。大 約 會 開 辦 四 個 由 本港 大 專 院 校 / 培 訓 機 構提 供 的 有 系 統 課 程 , 每個 課 程 將 由 四 至 六 個內 容 相 同 的 場 次 組成 。其 餘 課 程 將 由 微 軟 的「Partners in Learning」計 劃 及 其 他 軟 件 公 司免 費 提 供 。70

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革III. 校 內 評 估 ( 包 括 校 本 評 核 )學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題中 國語 文教 育ELE中 國語 文EnglishLanguage對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦 促 進 學 習 的 評 估 : 閱 讀 能 力 ( 重 辦 ) 2 30 9 工 作 坊 12 月 2010數 學 教 育 個 人 、 社 會 及人 文 教 育個人 、社 會及 人文 教育科 學 ( 中科 學一 至 中教 育三 )Using the Learning Progression Frameworkto Enhance English Language Learning,Teaching and Assessment at SecondaryLevel (Refreshed)Using Rubrics for Formative Assessment(Re-run)數 學 課 程 學 生 學 習 評 估 – 第 三 學 習階 段 的 多 元 化 評 核 模 式 ( 重 辦 )個 人 、 社 會 及 人 文 教 育 教 師 課 程 「 促 進學 習 的 評 估 」( 修 訂 )2 40 61 40 3SeminarcumworkshopSeminarcumworkshop2 50 3 工 作 坊1 200 6研 討 會 及工 作 坊課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別Feb 2011卓 一 卿女 士Mr BillCHEUNG2892585828926482March 2011 Peter Broe 3549833712 月4 月201020113 月 至 5 月 2011經 濟 促 進 學 習 的 評 估 ( 新 辦 ) 6 30 3 工 作 坊 3 月 至 6 月 2011 科 學 學 習 的 評 估 ( 新 辦 ) 1 120 6研 討 會 及工 作 坊3 月 至 5 月 2011陳 少 泉先 生胡 淑 婷女 士黃 金 鳳女 士邱 佩 恩女 士21537458289266542892651336983453備 註中 國 語 重 辦 課 程 , 內 容 與文 教 育 2009 年 9 月 ( 編 號 :組 CDI020081401) 課 程 相同 。ELENET數 學教 育個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育科 學 教育 組71

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革III. 校 內 評 估 ( 包 括 校 本 評 核 )學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題科 技教 育藝 術教 育科 技 與生 活 /家 政健 康 管理 與 社會 關 懷對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師音 樂 視 覺 藝術基 本 能 力 評 估/ 促 進 學 習 的評 估全部課 程 名 稱科 技 與 生 活 科 / 家 政 科 的 校 內 評 估 的設 計 ( 新 辦 )健 康 管 理 與 社 會 關 懷 科 的 校 內 評 估 的設 計 ( 新 辦 )《 音 樂 科 課 程 指 引 ( 小 一 至 中 三 )》 的施 行 ( 新 辦 )視 覺 藝 術 學 習 進 程 架 構 系 列 :(2) 學 習 評 估 實 踐 ( 新 辦 )善 用 全 港 性 系 統 評 估 資 料 促 進 學 與 教( 新 辦 )場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦1 50 6 工 作 坊 2 月 至 8 月 20111 50 6 工 作 坊 12 月 至 2 月2 80 3 研 討 會課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別10 月 及6 月2010 -20112010/20111 50 6 工 作 坊 3 月 2011分 中英 數 200×科 各 3一 場3 研 討 會 11 月 2010凌 芷 瑛女 士胡 文 慧女 士王 琪 德博 士何 佩 芬女 士羅 麗 君女 士3698313736983138369835323698353821236064科 技教 育科 技教 育備 註包 含 「 照 顧 學 習 差 異 」元 素 。包 含 「 照 顧 學 習 差 異 」元 素 。(1) 包 含 學 與 教 及 促 進藝 術學 習 的 評 估 元 素 。教 育 組(2) 亦 見 於 丙 部 二 。藝 術 亦 見 於 甲 部 二 。教 育 組教 育 基建 分 部全 港 性 系 統 評 估 最 新評 估 及的 評 估 報 告 。考 評 局組72

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革IV. 知 識 增 益學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題中 國語 文教 育中 國語 文對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱中 國 語 文 知 識 增 益 系 列 :古 典 作 品 閱 讀 ( 新 辦 )場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦2 200 6 研 討 會 1 月 至 7 月 2011 粵 語 正 音 ( 重 辦 ) 2 25 9 工 作 坊 3 月 至 5 月 2011 中 華 文 化 與 語 文 學 習 ( 新 辦 ) 1 300 3 研 討 會 4 月 至 5 月 2011中 國 文 學 知 識 增 益 系 列 :(1) 名 家 創 作 經 驗 談 ( 新 辦 )1 450 3 研 討 會 10 月 至 7 月課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別2010/2011卓 一 卿女 士卓 一 卿女 士卓 一 卿女 士余 敏 生先 生28925858289258582892585828925878中 國 語文 教 育組中 國 語文 教 育組備 註重 辦 課 程 , 內 容 與2010 年 5 月 ( 編 號 :CDI020091495) 課 程 相同 。中 國 語文 教 育 亦 見 於 甲 部 IV組中 國 語文 教 育組亦 見 於 丙 部 I中 國文 學普 通 話 (2) 作 家 對 談 ( 重 辦 ) 1 450 3 研 討 會 10 月 2010 (3) 文 學 與 粵 劇 ( 新 辦 ) 1 250 3 研 討 會 10 月 至 7 月普 通 話 知 識 增 益 系 列 :(1) 普 通 話 朗 誦 藝 術 與 教 學 ( 新 辦 )2010/20111 120 3 研 討 會 4 月 2011余 敏 生先 生余 敏 生先 生鄭 文 亮先 生289258782892587828926448中 國 語文 教 育組重 辦 課 程 , 內 容 與2009 年 12 月 ( 編 號 :CDI020091972) 課 程相 同中 國 語文 教 育 亦 見 於 甲 部 IV組中 國 語文 教 育組73

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革IV. 知 識 增 益學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題個人 、社 會及 人文 教育數 學 教 育地 理對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱數 學 課 程 知 識 增 益 系 列 -(1) 中 學 數 學 專 題 習 作 ( 重 辦 )場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦1 200 3 研 討 會 12 月 2010 (2) 幾 何 作 圖 ( 重 辦 ) 2 60 3 工 作 坊 12 月 2010 (3) 變 換 在 幾 何 證 明 中 的 運 用 ( 新 辦 ) 2 40 3 研 討 會 5 月 2011(4) 運 用 資 訊 科 技 製 作 數 學 科 試 卷( 新 辦 )2 30 3 工 作 坊 3 月 2011 (5) 數 學 處 處 聞 ( 新 辦 ) 2 60 3 研 討 會 1 月 2011參 觀 香 港 天 文 台 — 地 理 科 教 師 簡 介 會( 重 辦 )中 一 至 中 三 地 理 系 列 :(1) 荒 漠 化 與 沙 塵 暴 ( 新 辦 )1 60 3研 討 會 及探 訪課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別10 月 至 11 月 20101 200 3 研 討 會 2 月 至 3 月 2011 (2) 旅 遊 ( 新 辦 ) 1 200 3 研 討 會 4 月 至 5 月 2011李 健 深先 生鄭 仕 文先 生吳 銳 堅博 士陳 少 泉先 生李 健 深先 生游 嘉 敏女 士游 嘉 敏女 士游 嘉 敏女 士2153745621537436215374602153745821537456289258982892589828925898數 學教 育數 學教 育數 學教 育數 學教 育數 學教 育個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育備 註亦 見 於 丙 部 I這 是 一 個 為 配 合 香 港數 學 競 賽 推 廣 幾 何 作圖 而 舉 辦 的 工 作 坊亦 見 於 丙 部 I重 辦 課 程 , 內 容 與2009 年 11 月 ( 編 號 :CDI020091823) 課 程 相同 。74

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革IV. 知 識 增 益學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題個人 、社 會及 人文 教育對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )地 理 (3) 疾 病 地 理 ( 新 辦 ) 1 200 3 研 討 會 5 月 至 6 月 2011歷 史生 活 與社 會中 國研 究中 國研 究知 識 增 益 系 列 :全 球 角 度 看 歷 史 系 列 : 西 方 的 擴 張 及 殖民 帝 國 的 形 成 ( 新 辦 )香 港 經 濟 研 討 會 系 列 ( 新 辦 )- 最 低 工 資- 上 海 的 經 濟 發 展 與 香 港 面 對 的挑 戰中 國 經 濟 研 討 會 系 列 ( 新 辦 )- 從 重 要 會 議 討 論 的 議 題 理 解 中國 經 濟 狀 況- 全 球 經 濟 事 件 對 中 國 經 濟 的 影響從 商 人 的 角 度 看 珠 江 三 角 洲 地 區 的 經濟 發 展 ( 新 辦 )「 中 國 的 政 治 和 社 會 概 況 」 研 討 會( 新 辦 )模 式舉 辦1 200 3 研 討 會 3 月 至 7 月 20111 250 4 研 討 會 10 月 至 2 月課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別2010/20111 250 6 研 討 會 3 月 至 6 月 20111 200 3 研 討 會 10 月 至 11 月 20102 200 2 研 討 會 5 月 至 6 月 2011游 嘉 敏女 士周 錦 蓮女 士陳 潔 玲女 士陳 潔 玲女 士葉 偉 儀先 生方 耀 澤博 士289258982892652728925497289254972892586328925735個 人 、社 會 及人 文 教育備 註副 題 屬 於 新 高 中 歷 史個 人 、課 程 知 識 增 益 系 列 : 必社 會 及修 部 分 : 現 代 世 界 的 孕人 文 教育 , 也 配 合 初 中 歷 史 科育課 程 。個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育個 人 、社 會 及人 文 教育75

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革IV. 知 識 增 益學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題個人 、社 會及 人文 教育科 學教 育科 技教 育世 界公 民對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師物 理 電 腦 教育設 計 與科 技全部課 程 名 稱「 世 界 公 民 的 意 識 和 素 養 」 研 討 會( 新 辦 )參 觀 香 港 天 文 台 – 教 師 簡 介 會( 重 辦 )「 普 通 電 腦 科 」 課 程 知 識 增 益 系 列 :(1) 使 用 MSW Logo 教 授 基 本 程 序 編 寫( 重 辦 )(3) 通 過 設 計 及 建 構 電 腦 遊 戲 , 培 育 學生 程 序 編 寫 的 基 本 概 念 、 創 造 力 以及 解 難 能 力 ( 重 辦 )(5) 使 用 Visual Basic 教 授 基 本 程 序 編寫 ( 新 辦 )場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦2 200 2 研 討 會 5 月 至 6 月 20111 60 3 研 討 會 1 月 至 2 月 20111 30 6 工 作 坊 1 月 至 3 月 20112 30 3 工 作 坊 6 月 至 8 月 20112 30 12 工 作 坊 3 月 至 8 月 2011 數 碼 媒 體 製 作 理 念 ( 修 訂 ) 1 25 6 工 作 坊 10 月 至 3 月課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別2010/2011方 耀 澤博 士劉 耀 漢博 士張 穎 思女 士盧 永 健先 生盧 永 健先 生陳 達 志先 生289257353698344336983133369831303698313036983146個 人 、社 會 及人 文 教育科 學 教育 組科 技教 育科 技教 育科 技教 育科 技教 育備 註重 辦 課 程 , 內 容 與2009 年 2 月 ( 編 號 :CDI020091433) 課 程 相同 。重 辦 課 程 , 內 容 與2010 年 ( 編 號 :CDI020092026) 課 程 相同 。重 辦 課 程 , 內 容 與2010 年 ( 編 號 :CDI020100524) 課 程 相同 。修 訂 課 程 , 內 容 參 考2010 年 3 月 ( 編 號 :CDI020092151) 課 程 內容 。76

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革IV. 知 識 增 益學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題科 技教 育藝 術教 育設 計 與科 技音 樂對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式 立 體 模 塑 技 術 理 念 ( 修 訂 ) 1 25 6 工 作 坊 10 月 至 3 月立 體 動 畫 及 多 媒 體 製 作 技 術 理 念( 新 辦 )香 港 科 技 發 展 的 現 況 – 探 訪 創 新 科技 行 業 ( 新 辦 )音 樂 與 多 媒 體 系 列 :(1) 音 樂 與 形 體 動 作 ( 新 辦 )舉 辦1 25 9 工 作 坊 4 月 至 7 月1 25 12 探 訪 4 月 至 7 月課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別2010/20112010/20112010/20111 100 6 工 作 坊 10 月 2010 (2) 音 樂 與 戲 劇 ( 新 辦 ) 1 100 6 工 作 坊 11 月 2010 (3) 音 樂 與 影 像 ( 新 辦 ) 1 100 6 工 作 坊 11 月 2010粵 劇 系 列 :(1) 粵 劇 初 探 ( 重 辦 )1 100 6 研 討 會 12 月 2010 (2) 習 唱 小 曲 及 唸 白 ( 重 辦 ) 1 50 6 工 作 坊 12 月 2010 (3) 習 唱 粵 劇 梆 黃 及 南 音 ( 重 辦 ) 1 50 18 工 作 坊 4 月 2011陳 達 志先 生陳 達 志先 生陳 達 志先 生吳 美 珠女 士吳 美 珠女 士吳 美 珠女 士王 琪 德博 士王 琪 德博 士王 琪 德博 士369831463698314636983146369835333698353336983533369835323698353236983532科 技教 育科 技教 育科 技教 育藝 術教 育 組藝 術教 育 組藝 術教 育 組備 註修 訂 課 程 , 內 容 參 考2009 年 7 月 ( 編 號 :CDI020090567) 課 程 內容 。(1) 包 含 國 民 教 育 元藝 術素 。教 育 組(2) 亦 見 於 丙 部 七 。(1) 包 含 國 民 教 育 元藝 術素 。教 育 組(2) 亦 見 於 丙 部 七 。藝 術教 育 組(1) 包 含 國 民 教 育 元素 。(2) 亦 見 於 丙 部 七 。77

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革IV. 知 識 增 益學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題藝 術教 育體 育音 樂對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱音 樂 創 意 系 列 :(1) 體 驗 音 樂 創 作 與 現 代 音 樂 - 創 作培 訓 班 ( 第 三 階 段 ) ( 新 辦 )(2) 體 驗 音 樂 創 作 與 現 代 音 樂 - 互 動示 範 講 座 ( 第 三 階 段 ) ( 新 辦 )場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式1 40 15 工 作 坊舉 辦課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別10 月 至11 月20101 500 6 講 座 11 月 2010 中 、 小 學 「 水 上 安 全 評 核 員 」 ( 重 辦 ) 1 30 3 工 作 坊 2 月 至 3 月 2011舞 蹈 課 程 系 列 :(1) 多 元 舞 蹈 ( 重 辦 ) (2) 創 作 舞 ( 重 辦 )1 30 35 工 作 坊 7 月 至 8 月 20111 30 14 工 作 坊 12 月 2010 (3) 中 國 舞 ( 重 辦 ) 1 30 28 工 作 坊 7 月 至 8 月 2011葉 長 盛先 生葉 長 盛先 生盧 翠 棠女 士盧 翠 棠女 士盧 翠 棠女 士盧 翠 棠女 士369835313698353126247931262479312624793126247931備 註藝 術 與 香 港 作 曲 家 聯 會 合教 育 組 辦 課 程 。藝 術 與 香 港 作 曲 家 聯 會 合教 育 組 辦 課 程 。課 程 內 容 與 2009 年 3月 ( 編 號 :體 育 組CDI020081044) 課 程 相同 。(1) 課 程 內 容 與 2010年 8 月 ( 編 號 :體 育 組 CDI020090975) 課 程 相同 。(2) 包 含 創 造 力 元 素(1) 課 程 內 容 與 2009年 12 月 ( 編 號 :CDI020090974) 課 程 相體 育 組同 。(2) 包 含 創 造 力 元 素(1) 課 程 內 容 與 2010年 8 月 ( 編 號 :CDI020090985) 課 程 相體 育 組同 。(2) 包 含 創 造 力 及 國 民教 育 元 素78

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革IV. 知 識 增 益學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題體 育學 校 圖 書 館支 援對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部 (4) 社 交 舞 ( 重 辦 )課 程 名 稱場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦1 40 28 工 作 坊 7 月 至 8 月 2011 (5) 西 方 土 風 舞 ( 重 辦 ) 1 40 35 工 作 坊 7 月 至 8 月 2011(6) 爵 士 舞 及 街 舞 ( 重 辦 ) 1 30 21 工 作 坊 12 月 20102009/11 學 校 圖 書 館 主 任 文 憑 課 程 ( 中學 ) ( 第 二 年 )( 新 辦 )2007/11 學 校 圖 書 館 主 任 單 元 課 程( 第 四 年 ) ( 新 辦 )1 35 110 課 程 11 月 至 6 月1 50 60 課 程 10 月 至 6 月課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別2010/20112010/2011盧 翠 棠女 士盧 翠 棠女 士盧 翠 棠女 士李 秀 慧女 士李 秀 慧女 士2624793126247931262479313698443336984433備 註(1) 課 程 內 容 與 2009年 8 月 ( 編 號 :CDI020090619) 課 程 相體 育 組同 。(2) 包 含 創 造 力 元 素(1) 課 程 內 容 與 2010年 7 月 ( 編 號 :體 育 組 CDI020090972) 課 程 相同 。(2) 包 含 創 造 力 元 素(1) 課 程 內 容 與 2010年 8 月 ( 編 號 :體 育 組 CDI020090952) 課 程 相同 。(2) 包 含 創 造 力 元 素全 方 位學 習 及圖 書 館組全 方 位學 習 及圖 書 館組特 別 為 在 2009/10 成 功修 畢 學 校 圖 書 館 主 任文 憑 課 程 ( 第 一 年 ) 的 學校 圖 書 館 主 任 而 設 。特 別 為 在 2007/08 、2008/09 及 2009/10 成 功修 畢 學 校 圖 書 館 主 任單 元 課 程 ( 第 一 年 )、( 第 二 年 ) 和 ( 第 三 年 ) 的學 校 圖 書 館 主 任 而 設 。79

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革IV. 知 識 增 益學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題學 校 圖 書 館支 援對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦 網 上 搜 尋 技 巧 工 作 坊 ( 初 階 )( 重 辦 ) 1 30 3 工 作 坊 10 月 2010 杜 威 十 進 分 類 法 ( 重 辦 ) 1 30 6 工 作 坊 10 月 至 1 月 中 國 圖 書 分 類 法 ( 重 辦 ) 1 30 6 工 作 坊 10 月 至 1 月 印 刷 資 料 編 目 - 圖 書 ( 重 辦 ) 1 30 6 工 作 坊 10 月 至 1 月課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別2010/20112010/20112010/2011李 秀 慧女 士李 秀 慧女 士李 秀 慧女 士李 秀 慧女 士36984433369844333698443336984433全 方 位學 習 及圖 書 館組備 註重 辦 課 程 , 內 容 與2009 年 10 月 ( 編 號 :CDI020090671)課 程 相 同 。重 辦 課 程 , 內 容 與全 方 位學 習 及 2009 年 12 月 ( 編 號 :圖 書 館 CDI020090674) 課 程 相組同 。重 辦 課 程 , 內 容 與全 方 位學 習 及 2009 年 11 月 ( 編 號 :圖 書 館 CDI020090675) 課 程 相組同 。全 方 位學 習 及圖 書 館組重 辦 課 程 , 內 容 與2010 年 1 月 ( 編 號 :CDI020090677) 課 程 相同 。80

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革IV. 知 識 增 益學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題學 校 圖 書 館支 援對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦 非 印 刷 資 料 編 目 - 視 聽 資 源 ( 重 辦 ) 1 30 6 工 作 坊 10 月 至 1 月主 題 分 析 (Sears List of SubjectHeadings)( 重 辦 )1 30 6 工 作 坊 10 月 至 1 月 主 題 分 析 ( 中 文 主 題 詞 表 )( 重 辦 ) 1 30 6 工 作 坊 10 月 至 1 月 探 究 式 學 習 ( 新 辦 ) 1 30 6 工 作 坊 10 月 至 1 月課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別2010/20112010/20112010/20112010/2011李 秀 慧女 士李 秀 慧女 士李 秀 慧女 士李 秀 慧女 士36984433369844333698443336984433備 註重 辦 課 程 , 內 容 與全 方 位學 習 及 2009 年 11 月 ( 編 號 :圖 書 館 CDI020090676) 課 程 相組同 。全 方 位學 習 及圖 書 館組重 辦 課 程 , 內 容 與2009 年 11 月 及12 月 ( 編 號 :CDI020090679) 課 程 相同 。重 辦 課 程 , 內 容 與全 方 位學 習 及 2009 年 12 月 ( 編 號 :圖 書 館 CDI020090681) 課 程 相組同 。全 方 位學 習 及圖 書 館組81

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革IV. 知 識 增 益學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題學 校 圖 書 館支 援對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦 Web 2.0 在 學 校 圖 書 館 的 應 用 ( 重 辦 ) 1 30 6 工 作 坊 10 月 至 1 月課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別2010/2011 圖 書 維 護 與 修 補 工 作 坊 ( 重 辦 ) 1 30 3 工 作 坊 11 月 至 2 月 2010/11課 本 評 審 學 校 圖 書 館 網 上 聯 館 目 錄 工 作 坊( 重 辦 )1 30 3 工 作 坊 12 月 至 2 月 2010/11 推 動 閱 讀 分 享 ( 新 辦 ) 1 40 3 研 討 會 4 月 至 6 月 2011「 學 校 選 用 課 本 及 學 習 材 料 的 一 般 原則 」 研 討 會 ( 重 辦 )1 50 2.5 研 討 會 3 月 2011李 秀 慧女 士李 秀 慧女 士李 秀 慧女 士謝 素 堅女 士譚 曉 暐女 士3698443336984433369844333698442527621517備 註重 辦 課 程 , 內 容 與全 方 位學 習 及 2009 年 12 月 ( 編 號 :圖 書 館 CDI020090682) 課 程 相組同 。重 辦 課 程 , 內 容 與全 方 位學 習 及 2010 年 2 月 ( 編 號 :圖 書 館 CDI020090684) 課 程 相組同 。重 辦 課 程 , 內 容 與 ,全 方 位學 習 及 2009 年 12 月圖 書 館 ( 編 號 :CDI020090685)組課 程 相 同 。全 方 位學 習 及圖 書 館組課 本 評審重 辦 課 程 , 內 容 與2010 年 3 月 ( 編 號 :CDI020100018) ) 課 程 相近 。82

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革IV. 知 識 增 益學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )「 種 籽 」 計 畫 「 種 籽 」 計 畫 簡 介 ( 修 訂 ) 1 400 3 工 作 坊 4 月 2011模 式舉 辦課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別黃 蘭 心女 士28925830全 方 位學 習 及圖 書 館組備 註83

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革V. 有 特 殊 學 習 需 要 的 學 生 ( 包 括 資 優 、 智 障 和 學 習 困 難 )學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題GiftedEducation資 優教 育對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱Briefing on the Hong Kong Budding PoetsAward 2010/2011 (Re-run)人 文 學 科 網 上 學 習 課 程 簡 介 會「 中 國 改 革 開 放 」( 中 文 版 ) 及「 當 代 中 國 的 崛 興 」( 英 文 版 ) ( 修 訂 )場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦1 50 2 Briefing Sep 20101 80 2 研 討 會 9 月 2010課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別Mr CPWONG黃 忠 波先 生3698347336983473GE資 優教 育 組備 註This briefing on theHong Kong BuddingPoets Award 2010-2011outlines the applicationdetails, regulations andjudging criteria of thecompetition. It will be arepeated session ofprevious years’.English panel heads andteachers of primary,secondary andESF/international schoolswill be welcome. NOprior knowledge aboutthe topic is required.中 學 校 長 , 綜 合 人 文 科/ 中 國 歷 史 / 歷 史 / 社 會 教育 / 經 濟 與 公 共 事 務 科主 任 及 教 師 。學 員 毋 須 已 具 備 有 關資 優 教 育 的 認 識 。2010-2011 香 港 科 學 青 苗 奬 暨 國 際 初 中科 學 奧 林 匹 克 - 香 港 選 拔 (2010-2011) 簡介 會 ( 修 訂 )1 90 2 簡 介 會 9 月 /10 月 2010黃 忠 波先 生36983473資 優教 育 組科 學 / 常 識 科 主 任 及 教師 ( 適 合 統 籌 課 程 的同 工 )84

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革V. 有 特 殊 學 習 需 要 的 學 生 ( 包 括 資 優 、 智 障 和 學 習 困 難 )學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題資 優教 育GiftedEducation對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱教 育 局 網 上 學 習 課 程 ( 地 球 科 學 、 天 文學 、 數 學 及 古 生 物 學 ) 簡 介 會 ( 修 訂 )香 港 數 學 創 意 解 難 比 賽 (2010-2011) 簡介 會 ( 修 訂 )「 人 物 傳 情 」 - 利 用 閱 讀 去 照 顧 資 優生 的 情 意 需 要 ( 新 辦 )Foundation workshop on poetry writing forThe Hong Kong Budding Poets (English)Award 2010/2011 (Refreshed)場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦1 90 2 簡 介 會 9 月 /10 月 20101 90 2 簡 介 會 10 月 /11 月 20101 70 2 研 討 會 11 月 20101 50 6 Workshop Dec 2011課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別黃 忠 波先 生黃 忠 波先 生黃 忠 波先 生Mr CPWONG36983473369834733698347336983473備 註資 優科 學 / 常 識 / 數 學 科 主 任及 教 師 , 特 別 適 合 課 程教 育 組統 籌 的 同 工資 優教 育 組資 優教 育 組GE除 了 介 紹 比 賽 詳 情 外 ,本 簡 介 會 也 會 主 力 討論 教 師 可 以 如 何 訓 練學 生 的 數 學 創 意 解 難能 力課 程 對 象 為 副 校 長 、 資優 教 育 組 統 籌 教 師 / 成員 、 輔 導 組 主 任 / 成 員 、教 育 心 理 學 家 或 學 校社 工 ( 學 員 毋 須 具 備資 優 教 育 的 認 識 , 在 學校 負 責 校 本 資 優 培 育活 動 或 輔 導 工 作 的 教師 將 獲 優 先 考 慮 。)This workshop targets atprimary/secondary/international/ESF schoolEnglish language panelheads, teachers, andnative-speaking Englishteachers. Basicknowledge in GE isrequired.85

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革V. 有 特 殊 學 習 需 要 的 學 生 ( 包 括 資 優 、 智 障 和 學 習 困 難 )學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題GiftedEducation資 優教 育對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱Advanced workshop on poetry writing forthe Hong Kong Budding Poets (English)Award 2010/11 (new)Identification, programme design andevaluation for the high ability EnglishLanguage learners (new)校 本 抽 離 式 資 優 計 畫 : 鑑 証 科 學 - 設計 及 實 施 ( 新 辦 )場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦1 50 6 Workshop Dec 20101 30 3 Workshop Jan 20111 60 3 講 座 1 月 2011課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別Mr CPWONGMr CPWONG黃 忠 波先 生369834733698347336983473GEGE資 優教 育 組備 註This workshop targets atprimary/secondary/international/ESF schoolEnglish language panelheads, teachers, andnative-speaking Englishteachers. Basicknowledge in GE isrequired. Those who haveattended the earlier HongKong Budding PoetsAward workshops in2008 or 2009 would bepreferred.This workshop targets atprimary/secondary/international/ESF schoolEnglish language panelheads, teachers, andnative-speaking Englishteachers. Priorknowledge in GE isrequired.本 課 程 乃 新 辦 課 程 , 課程 對 象 是 初 中 科 學 高能 力 的 學 生 。86

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革V. 有 特 殊 學 習 需 要 的 學 生 ( 包 括 資 優 、 智 障 和 學 習 困 難 )學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱中 國 語 文 資 優 培 育 計 畫 - 設 計 及 實 施( 修 訂 )場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )1 60 2模 式研 討 會 及工 作 坊舉 辦課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別2 月 2011黃 忠 波先 生36983473資 優教 育 組備 註本 課 程 適 合 中 國 語 文學 習 領 域 教 師 修 讀 。 學員 毋 須 已 具 備 有 關 資優 教 育 的 認 識 。資 優教 育校 本 數 學 資 優 培 育 計 畫 經 驗 分 享( 修 訂 )1 60 2 講 座 2 月 2011黃 忠 波先 生36983473資 優教 育 組本 課 程 主 要 分 享 資 優教 育 組 於 2009-10 年 度與 兩 間 中 學 合 作 試 行的 校 本 抽 離 式 數 學 資優 培 育 計 畫 經 驗 , 適 合計 劃 開 展 校 本 資 優 教育 的 數 學 同 工 修 讀人 文 學 科 資 優 培 育 計 畫 - 設 計 及 實 施( 新 辦 )一 般 課 堂 中 照 顧 資 優 生 的 適 異 性 課 程策 略 ( 新 辦 )1 60 2研 討 及工 作 坊2 月 20111 50 3 工 作 坊 3 月 2011黃 忠 波先 生黃 忠 波先 生3698347336983473資 優教 育 組資 優教 育 組本 課 程 適 合 教 授 以 下科 目 教 師 修 讀 : 歷 史 、中 國 歷 史 、 綜 合 人 文 學科 及 通 識 教 育 。 學 員 毋須 已 具 備 有 關 資 優 教育 的 認 識 。本 課 程 將 邀 請 海 外 專家 以 英 語 主 講 , 適 合 有興 趣 在 一 般 課 堂 中 試行 適 異 性 課 程 的 前 線教 師87

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革V. 有 特 殊 學 習 需 要 的 學 生 ( 包 括 資 優 、 智 障 和 學 習 困 難 )學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題智 障對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱新 高 中 課 程 ( 智 障 學 生 ) 學 與 教 策 略 系列 :(1) 中 國 語 文 科 ( 新 辦 )場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦1 100 3 研 討 會 11 月 2010(2) 音 樂 科 ( 新 辦 ) 6 25 9 工 作 坊課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別12 月 至1 月2010/2011(3) 音 樂 科 經 驗 分 享 會 ( 新 辦 ) 1 150 3 研 討 會 7 月 2011(4) 通 識 教 育 / 獨 立 生 活 科 教 師 專 業 發展 經 驗 及 成 果 分 享 會 ( 新 辦 )新 高 中 調 適 課 程 ( 智 障 學 生 ) 及 評 估 系列 :(1) 新 高 中 調 適 課 程 : 倫 理 與 宗 教 ( 智 障學 生 ) 簡 介 及 經 驗 分 享 會 ( 新 辦 )1 80 3 研 討 會 6 月 20111 50 3 研 討 會 6 月 2011 (2) 學 習 進 程 架 構 的 理 解 與 詮 釋 ( 重 辦 ) 2 100 3 研 討 會 2 月 至 7 月 2011李 張 靜 儀女 士陳 靜 蕙 女士陳 靜 蕙 女士谷 月 娟女 士李 張 靜 儀女 士吳 靜 雯 女士289264932892547428925474289265242892649328926514特 殊 教育 需 要組特 殊 教育 需 要組特 殊 教育 需 要組特 殊 教育 需 要組特 殊 教育 需 要組特 殊 教育 需 要組備 註為 教 導 智 障 學 生 的 特殊 學 校 教 師 舉 辦為 教 導 智 障 學 生 的 特殊 學 校 教 師 舉 辦新 高 中 視 覺 藝 術 科 ( 智 障 學 生 ) 課 程 發 展與 實 施 研 究 計 畫 ( 新 辦 )1 100 3 研 討 會 5 月 2011李 張 靜 儀女 士28926493特 殊 教 為 教 導 智 障 學 生 的 特育 需 要 殊 學 校 教 師 舉 辦組88

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革VI. 德 育 及 公 民 教 育對 象舉 辦課 程 聯 絡 人學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別備 註德 育 及 公 民教 育「 新 修 訂 德 育 及 公 民 教 育 課 程 架 構 」 系列 :(1) 關 愛 自 己 - 遠 離 賭 博 及 避 免 沉 迷上 網 ( 修 訂 )(2) 關 愛 環 境 - 以 綠 色 學 校 促 進 可 持續 發 展 教 育 ( 修 訂 )(3) 關 愛 自 己 - 如 何 幫 助 學 生 建 立 健康 的 兩 性 關 係 ( 修 訂 )(4) 關 愛 自 己 - 如 何 幫 助 學 生 面 對 性困 擾 ( 修 訂 )(5) 關 愛 自 己 : 幫 助 學 生 拒 絕 吸 食 危 害精 神 毒 品 ( 修 訂 )(6) 關 愛 學 校 及 社 會 : 如 何 培 育 學 生 關愛 學 校 及 社 會 ?( 新 辦 )1 100 3 研 討 會 11 月 20101 50 3研 討 會暨 學 校探 訪12 月 20101 50 3 研 討 會 12 月 20101 100 3 研 討 會 12 月 20101 50 3研 討 會及參 觀12 月 20101 100 3 研 討 會 2 月 2011曾 雅 玲女 士麥 劉 玉 珍女 士袁 區 倩 儀女 士袁 區 倩 儀女 士譚 家 強博 士曾 雅 玲 女士215374872153748821537497215374972153741021537487德 育 、公 民 及國 民教 育 組德 育 、公 民 及國 民教 育 組德 育 、公 民 及國 民教 育 組德 育 、公 民 及國 民教 育 組德 育 、公 民 及國 民教 育 組德 育 、公 民 及國 民教 育 組與 禁 毒 處 合 辦89

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革VI. 德 育 及 公 民 教 育對 象舉 辦課 程 聯 絡 人學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別備 註德 育 及 公 民教 育(7) 關 愛 環 境 - 綠 化 校 園 以 促 進 可 持續 發 展 教 育 ( 修 訂 )(8) 關 愛 自 己 及 社 會 - 認 識 性 病 及 愛滋 病 ( 修 訂 )(9) 堅 守 誠 信 : 藉 全 校 參 與 及 引 入 社 區支 援 培 育 學 生 「 誠 信 」 正 面 價 值 觀( 新 辦 )(10) 關 愛 自 己 - 提 升 學 生 生 活 技 能 .抗 拒 誘 惑 ( 修 訂 )1 50 3研 討 會暨 學 校探 訪2 月 20111 50 3 研 討 會 3 月 20111 50 3研 討 會及參 觀3 月 20111 100 3 研 討 會 5 月 2011 (11) 關 愛 社 會 - 認 識 性 別 意 識 ( 修 訂 ) 1 50 3 研 討 會 5 月 2011(12) 透 過 「 我 的 行 動 承 諾 」 推 廣 德 育 及公 民 教 育 ( 修 訂 )1 50 3 研 討 會 6 月 2011麥 劉 玉 珍女 士袁 區 倩 儀女 士譚 家 強博 士曾 雅 玲 女士袁 區 倩 儀女 士麥 劉 玉 珍女 士215374882153749721537410215374872153749721537488德 育 、公 民 及國 民教 育 組德 育 、公 民 及國 民教 育 組德 育 、公 民 及國 民教 育 組德 育 、公 民 及國 民教 育 組德 育 、公 民 及國 民教 育 組德 育 及公 民教 育 組與 廉 政 公 署 合 辦90

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革VI. 德 育 及 公 民 教 育對 象舉 辦課 程 聯 絡 人學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別備 註粵 港 融 合 系 列 :(1)「 薪 火 相 傳 」 國 民 教 育 活 動 系 列 「 同根 同 心 」─ 香 港 初 中 及 高 小 學 生 內地 交 流 計 畫 (2010) 簡 介 會 ( 新 辦 )1 290 3 研 討 會 7 月 2010姚 麗 明女 士21537486德 育 、公 民 及國 民教 育 組包 含 國 民 教 育 元 素 ,亦 見 於 ( 丙 ) 部 VII 國 民教 育粵 港 融 合 系 列 :(2) 從 歷 史 發 展 看 19 世 紀 末 至 20 世 紀初 粵 港 融 合 ( 新 辦 )1 110 3 研 討 會 9 月 2010林 志 德先 生21537492德 育 、公 民 及國 民教 育 組包 含 國 民 教 育 元 素 ,亦 見 於 ( 丙 ) 部 VII 國 民教 育德 育 及 公 民教 育粵 港 融 合 系 列 :(3)「 同 根 同 心 」 內 地 交 流 活 動 - 粵 港 融合 的 探 索 ( 新 辦 )粵 港 融 合 系 列 :(4)「 根 脈 相 連 - 香 港 教 師 內 地 交 流 計劃 」 之 粵 港 融 合 初 探 ( 修 訂 )生 命 教 育 工 作 坊 — 建 立 積 極 人 生( 修 訂 )1 290 3 研 討 會 10 月 20102 6030(5 天 )交 流 計 劃12 月4 月2010/20111 60 6 工 作 坊 10 月 2010林 志 德先 生黃 研 科先 生陳 惠 清女 士215374922153748321537493德 育 、公 民 及國 民教 育 組德 育 、公 民 及國 民教 育 組德 育 、公 民 及國 民教 育 組包 含 國 民 教 育 元 素 ,亦 見 於 ( 丙 ) 部 VII 國 民教 育包 含 國 民 教 育 元 素亦 見 於 ( 丙 ) 部 VII 國 民教 育課 程 內 容 與 2009 年 3月 ( 編 號 :CDI020100052) 課 程 相同 。91

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革VI. 德 育 及 公 民 教 育對 象舉 辦課 程 聯 絡 人學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別備 註德 育 及 公 民教 育中 國語 文教 育中 國語 文數 學 教 育 資 訊 科 技 教 育 《 基 本 法 》 專 家 講 座 ( 修 訂 ) 1 50 2.5 研 討 會 11 / 12 月 2010 教 師 升 旗 培 訓 課 程 ( 修 訂 ) 6 10 3 課 程公 民 教 育 研 討 會 — 兒 童 權 利( 新 辦 )「 薪 火 相 傳 : 中 華 文 化 探 索 與 承 傳 」 國民 教 育 交 流 計 劃 - 第 三 及 四 階 段( 新 辦 )11 / 12 月5 / 6 月2010/20111 60 3 研 討 會 3 月 20112 13030( 五 天 )交 流 計 劃 4 月 、8 月 2011 寓 品 德 情 意 教 育 於 詩 詞 教 學 ( 新 辦 ) 1 300 3 研 討 會 11 月 2010數 學 課 程 學 與 教 的 策 略 系 列 –(6) 推 展 德 育 及 公 民 教 育 ( 重 辦 )網 絡 道 德 及 互 聯 網 在 學 與 教 上 的 應 用( 新 辦 )2 40 3 研 討 會 5 月 201110 28 6研 討 會 及工 作 坊12 月 至 2 月2010/2011夏 婉 瑩女 士許 永 康 先生王 家 寶女 士夏 婉 瑩女 士卓 一 卿女 士章 潔 玲女 士區 慧 燕女 士21537482215374812153748521537482289258582153745336983609德 育 、公 民 及國 民教 育 組德 育 、公 民 及國 民教 育 組德 育 、公 民 及國 民教 育 組德 育 、公 民 及國 民教 育 組中 國 語文 教 育組數 學教 育包 含 國 民 教 育 元 素亦 見 於 ( 丙 ) 部 VII 國 民教 育包 含 國 民 教 育 元 素亦 見 於 ( 丙 ) 部 VII 國 民教 育包 含 國 民 教 育 元 素亦 見 於 ( 丙 ) 部 VII 國 民教 育亦 見 於 丙 部 I 及 II資 訊 科 本 課 程 亦 見 於 丙 部 II。技 教 育組92

( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革VII. 國 民 教 育學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱粵 港 融 合 系 列 :(1)「 薪 火 相 傳 」 國 民 教 育 活 動 系 列 「 同根 同 心 」─ 香 港 初 中 及 高 小 學 生 內地 交 流 計 畫 (2010) 簡 介 會 ( 新 辦 )場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式1 290 3 研 討 會 7 月舉 辦課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別2010姚 麗 明女 士21537486備 註德 育 、公 民 及 亦 見 於 ( 丙 ) 部 VI 德 育國 民 及 公 民 教 育教 育 組德 育 及 公 民教 育粵 港 融 合 系 列 :(2) 從 歷 史 發 展 看 19 世 紀 末 至 20 世 紀初 粵 港 融 合 ( 新 辦 )粵 港 融 合 系 列 :(3)「 同 根 同 心 」 內 地 交 流 活 動 - 粵 港 融合 的 探 索 ( 新 辦 )粵 港 融 合 系 列 :(4)「 根 脈 相 連 - 香 港 教 師 內 地 交 流 計劃 」 之 粵 港 融 合 初 探 ( 修 訂 )1 110 3 研 討 會 9 月 20101 290 3 研 討 會 10 月 20102 6030(5 天 )交 流 計 劃 《 基 本 法 》 專 家 講 座 ( 修 訂 ) 1 50 2.5 研 討 會 11 / 12 月 2010 教 師 升 旗 培 訓 課 程 ( 修 訂 ) 6 10 3 課 程12 月4 月11 / 12 月5 / 6 月2010/20112010/2011林 志 德先 生林 志 德先 生黃 研 科先 生夏 婉 瑩女 士許 永 康先 生2153749221537492215374832153748221537481德 育 、公 民 及國 民教 育 組德 育 、公 民 及國 民教 育 組亦 見 於 ( 丙 ) 部 VI 德 育及 公 民 教 育亦 見 於 ( 丙 ) 部 VI 德 育及 公 民 教 育德 育 、公 民 及 亦 見 於 ( 丙 ) 部 VI 德 育國 民 及 公 民 教 育教 育 組德 育 、公 民 及 亦 見 於 ( 丙 ) 部 VI 德 育國 民 及 公 民 教 育教 育 組德 育 、公 民 及國 民教 育 組亦 見 於 ( 丙 ) 部 VI 德 育及 公 民 教 育93

VII. 國 民 教 育學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題德 育 及 公 民教 育科 技教 育藝 術教 育對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師通 識 教 育 電 腦教 育音 樂全部課 程 名 稱「 薪 火 相 傳 : 中 華 文 化 探 索 與 承 傳 」 國民 教 育 交 流 計 劃 - 第 三 及 四 階 段( 新 辦 )中 國 內 地 體 驗 學 習 系 列 :四 川 ( 新 辦 )遼 寧 ( 新 辦 )中 國 資 訊 及 通 訊 科 技 的 現 況 及 未 來 路向 ( 新 辦 )粵 劇 系 列 :(1) 粵 劇 初 探 ( 重 辦 )( 丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )2 13030( 五 天 )模 式2 40 30-35 體 驗 學 習舉 辦課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別交 流 計 劃 4 月 、8 月 201112 月及 8 月2010/20111 100 3 研 討 會 4 月 至 6 月 20111 100 6 研 討 會 12 月 2010 (2) 習 唱 小 曲 及 唸 白 ( 重 辦 ) 1 50 6 工 作 坊 12 月 2010 (3) 習 唱 粵 劇 梆 黃 及 南 音 ( 重 辦 ) 1 50 18 工 作 坊 4 月 2011 (4) 粵 劇 在 學 校 的 學 與 教 ( 重 辦 ) 1 80 3 研 討 會 6 月 2011夏 婉 瑩女 士李 國 威先 生呂 錦 明先 生王 琪 德博 士王 琪 德博 士王 琪 德博 士王 琪 德博 士21537482289263143698312936983532369835323698353236983532備 註德 育 、公 民 及 亦 見 於 ( 丙 ) 部 VI 德 育國 民 及 公 民 教 育教 育 組通 識 教育 組科 技 教育 組亦 見 於 甲 部 四 。(1) 包 含 國 民 教 育 元藝 術素 。教 育 組(2) 亦 見 於 丙 部 四 。(1) 包 含 國 民 教 育 元藝 術素 。教 育 組(2) 亦 見 於 丙 部 四 。(1) 包 含 國 民 教 育 元藝 術素 。教 育 組(2) 亦 見 於 丙 部 四 。藝 術教 育 組(1) 包 含 國 民 教 育 元素 。(2) 亦 見 於 丙 部 二 。94

學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題德 育 及 公 民教 育中 國語 文教 育中 國語 文對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱新 任 德 育 及 公 民 教 育 統 籌 主 任 及 教師 導 引 課 程 ( 修 訂 )( 丁 ) 新 任 教 師 / 主 任 專 業 發 展 課 程場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦1 80 3 研 討 會 10 月 2010 新 任 中 國 語 文 教 師 導 引 ( 重 辦 ) 1 60 3 研 討 會 11 月 2010普 通 話 新 任 普 通 話 教 師 導 引 ( 重 辦 ) 1 50 3 研 討 會 1 月 2011ELE Induction for New NETs (Refreshed) 1 45 3 Seminar Oct 2010數 學 教 育通 識 教 育個 人 、 社 會 及人 文 教 育中 學 新 入 職 數 學 教 師 數 學 的 學 與 教 簡介 會 ( 重 辦 )新 高 中 通 識 教 育 科 課 程 理 念 闡 述 及 相關 議 題 概 覽 ( 修 訂 )1 50 6 工 作 坊 10 月 20102 350 12 研 討 會 新 任 中 學 科 主 任 導 引 ( 新 辦 ) 1 150 6研 討 會 及工 作 坊課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別9 月6 月 至 7 月2010201110 月 2010科 學 教 育 新 任 科 主 任 研 習 課 程 ( 修 訂 ) 1 50 6 研 討 會 11 月 2010譚 家 強博 士卓 一 卿女 士鄭 文 亮先 生PeterBROE陳 秀 騰先 生李 國 威先 生黃 宏 輝先 生陳 麗 霜女 士2153741028925878289264483549833721537465289263142892586636983440德 育 、公 民 及國 民教 育 組中 國 語文 教 育組備 註重 辦 課 程 , 內 容 與2009 年 11 月 ( 編 號 :CDI020091544) 課 程 相同 。重 辦 課 程 , 內 容 與中 國 語2010 年 1 月 ( 編 號 :文 教 育CDI020091521) 課 程 相組同 。NET數 學教 育通 識 教育 組祇 供 未 曾 接 受 「 課 程 詮釋 」 或 「 課 程 詮 釋 - 入門 篇 」 培 訓 課 程 的 教 師報 名個 人 、此 課 程 專 為 中 國 歷社 會 及史 、 歷 史 、 經 濟 及 地 理人 文 教科 的 新 科 主 任 而 設 。育科 學 教育 組95

學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題科 學教 育藝 術教 育化 學對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱新 任 教 師 課 程 : 校 本 評 核 - 實 驗 有 關 作業 的 學 習 、 教 學 和 評 核 ( 新 辦 )實 驗 室 技 術 員 課 程 : 新 任 實 驗 室 技 術 員工 作 坊 ( 新 辦 )( 丁 ) 新 任 教 師 / 主 任 專 業 發 展 課 程場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦1 40 3 工 作 坊 10 月 至 12 月 20101 30 3 工 作 坊 9 月 至 11 月 2010音 樂 新 任 音 樂 科 教 師 導 引 ( 重 辦 ) 1 50 3 研 討 會 8 月 2011視 覺 藝術體 育學 校 圖 書 館支 援 新 任 視 覺 藝 術 科 教 師 導 引 ( 重 辦 ) 1 50 3 研 討 會 8 月 2011 新 任 中 體 育 科 主 任 導 引 ( 重 辦 ) 1 30 新 任 中 學 體 育 教 師 導 引 ( 重 辦 ) 1 302010 學 年 新 入 職 學 校 圖 書 館 主 任 課 程( 新 辦 )10(7+3)10(7+3)課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別課 程 及 經驗 分 享 , 部10 月 至 11 月 2010分 網 上 課程課 程 及 經驗 分 享 , 部10 月 至 11 月 2010分 網 上 課程1 70 18 課 程 9 月 2010香 港 考 試及 評 核 局經 理陳 麗 霜女 士葉 長 盛先 生黃 樸 勤女 士盧 翠 棠女 士盧 翠 棠女 士李 秀 慧女 士36288070369834403698353136983537262479312624793136984433備 註香 港 考此 課 程 與 香 港 考 試 及試 及 評評 核 局 合 辦 。核 局科 學 教育 組藝 術教 育 組藝 術教 育 組(1) 課 程 內 容 與 2009年 11 月 ( 編 號 :CDI020091034 課 程 相體 育 組 同 。(2) 包 含 教 學 語 言 政策 、 閱 讀 及 評 估 知 識 元素 。(1) 課 程 內 容 與 2009年 11 月 ( 編 號 :CDI020091035 課 程 相體 育 組 同 。(2) 包 含 教 學 語 言 政策 、 閱 讀 及 評 估 知 識 元素 。全 方 位學 習 及圖 書 館組96

( 丁 ) 新 任 教 師 / 主 任 專 業 發 展 課 程學 習 領 域 /科 目 /課 程 範 疇/ 主 題學 校 圖 書 館支 援全 方 位 學 習對 象中 層 管 理校 長 人 員 // 副 科 主 任 /校 長 課 程 統 籌 /統 籌 員教師全部課 程 名 稱2010/12 學 校 圖 書 館 主 任 文 憑 課 程 ( 中學 ) 第 一 年 ( 新 辦 )認 識 全 方 位 學 習 在 課 程 改 革 中 的 角 色( 中 學 )( 重 辦 )場數每 場 時 數容 額 ( 小 時 )模 式舉 辦1 35 114 課 程 10 月 至 6 月課 程 聯 絡 人月 份 年 份 姓 名 電 話 組 別2010/20111 40 3 工 作 坊 10 月 2010李 秀 慧女 士林 詠 宜女 士3698443328926490全 方 位學 習 及圖 書 館組全 方 位學 習 及圖 書 館組備 註97

附 件 :2010/11 年 度 學 生 學 習 活 動 資 料 預 覽 ( 中 學 )為 方 便 學 校 策 劃 及 安 排 2010/11 學 年 不 同 的 學 生 學 習 活 動 , 幫 助 學 校 建 立 「 全 方 位 學 習 」 的 文 化 , 現 預 先 表 列 一 些 由 各 機 構 所 提 供 的 簡 單 活 動 資 料 供 學 校 參 考 。 有 關的 舉 辦 機 構 將 按 時 依 照 常 規 發 放 個 別 活 動 的 詳 細 資 料 ( 如 舉 辦 日 期 、 申 請 詳 情 等 )。學 習 領 域 / 科 目 / 其 他 ( 基要 ) 學 習 經 歷 /關 鍵 項 目 / 範 疇活 動 名 稱 舉 辦 機 構 學 習 階 段 擬 舉 行 時 段 活 動 目 的 與 內 容 簡 介中 國 語 文 教 育英 國 語 文 教 育星 島 全 港 校 際 辯 論比 賽星 島 日 報 高 中 2010 年 底 至 2011年 中分 中 文 ( 粵 語 )、 英 文 兩 組 比 賽 , 目 的 在 提 升 學 生 的 言 語 和 思 辨 能力 , 拓 展 他 們 的 視 野 , 加 深 他 們 對 社 會 各 方 面 的 認 識 。中 國 語 文 教 育明 報 校 園 記 者 計 劃 明 報 高 中 2010 年 11 月 至2011 年 8 月舉 辦 課 堂 以 外 的 活 動 , 例 如 編 採 培 訓 班 、 實 習 採 訪 、 新 聞 講 座 、製 作 《 校 園 記 者 報 》, 以 拓 寬 學 生 的 視 野 , 培 養 他 們 敏 銳 的 觀 察力 、 分 析 力 及 對 社 會 的 使 命 感 , 並 提 升 語 文 水 平 。中 國 語 文 教 育中 國 中 學 生 作 文 大賽 ── 文 學 之 星( 香 港 賽 區 ) 比 賽中 華 文 化 促 進 中 心初 中 及 高 中2010 年 11 月 至2011 年 4 月透 過 作 文 比 賽 讓 中 學 生 通 過 對 生 活 的 反 思 , 培 養 道 德 情 操 , 加強 品 德 情 意 教 育 ; 提 高 香 港 中 學 生 的 寫 作 水 平 , 推 動 創 作 風 氣 ,並 為 香 港 學 界 發 掘 具 有 文 學 創 作 潛 質 的 人 材 。中 國 語 文 教 育• 普 通 話全 港 中 小 學 普 通 話演 講 比 賽新 市 鎮 文 化 教 育 協 會 初 中 及 高 中 2011 年 4 月 至 5 月 推 廣 普 通 話 學 習 風 氣 , 提 高 學 生 普 通 話 演 講 表 達 能 力 , 以 及 透過 演 講 內 容 , 加 強 社 會 公 民 意 識 。ELE Clipit Competition NET Section, CDI, EDB Junior and SeniorSecondaryELE‘Speak Out – ActUp!’ ImprovisedDrama CompetitionNET Section, CDI, EDBJunior and SeniorSecondaryBriefing session:Mar 2011Competition:- Jun 2011MatBriefing session:Dec 2010Competition: Apr2011Film editing competition involving oral and written narration based onthemes from the NSS Learning English through Social Issues electivemoduleTeachers undergo training in preparing students to perform animprovised drama presentation providing an authentic opportunity forhoning students’ oral skills. Links to the learning targets andobjectives of the NSS Learning English through Drama elective moduleELE‘Shorts’Short Story WritingCompetitionNET Section, CDI, EDBJunior and SeniorSecondaryBriefing session:Nov 2010Competition: Jan -May 2011Teachers undergo training in using narrative techniques for writing, andoral presentation of a short story. Links to the learning targets andobjectives of the NSS Learning English through Short Stories electivemodule98

附 件 :2010/11 年 度 學 生 學 習 活 動 資 料 預 覽 ( 中 學 )學 習 領 域 / 科 目 / 其 他 ( 基要 ) 學 習 經 歷 /關 鍵 項 目 / 範 疇活 動 名 稱 舉 辦 機 構 學 習 階 段 擬 舉 行 時 段 活 動 目 的 與 內 容 簡 介數 學 教 育 香 港 數 學 競 賽 數 學 教 育 組 及 香 港教 育 學 院中 五 級 或 以 下2010 年 11 月 至2011 年 4 月本 比 賽 旨 在 發 展 學 生 的 數 學 能 力 和 培 養 他 們 對 數 學 的興 趣 。數 學 教 育中 學 數 學 專 題習 作 及 閱 讀 報告 比 賽數 學 教 育 組 初 中 及 高 中 2010 年 12 月 至2011 年 7 月本 比 賽 旨 在 通 過 數 學 專 題 習 作 及 閱 讀 , 發 展 學 生 的 數學 能 力 和 培 養 他 們 對 數 學 的 興 趣 。數 學 教 育中 學 生 統 計 習作 比 賽數 學 教 育 組 及 香 港統 計 學 會初 中 及 高 中2010 年 12 月 至2011 年 5 月本 比 賽 旨 在 提 高 中 學 生 對 統 計 及 其 應 用 的 興 趣 。數 學 教 育個 人 、 社 會 及 人 文 教 育 學習 領 域• 中 國 歷 史• 歷 史個 人 、 社 會 及 人 文 教 育 學習 領 域• 中 國 歷 史• 歷 史個 人 、 社 會 及 人 文 教 育 學習 領 域• 中 國 歷 史• 歷 史個 人 、 社 會 及 人 文 教 育 學習 領 域• 中 國 歷 史• 歷 史中 學 生 統 計 創意 寫 作 比 賽數 學 教 育 組 及 香 港統 計 學 會初 中 及 高 中2010 年 5 月 至2010 年 11 月本 比 賽 旨 在 提 高 中 學 生 對 統 計 及 其 應 用 的 興 趣 。「 香 港 故 事 」 香 港 歷 史 博 物 館 初 中 及 高 中 常 設 展 覽 「 香 港 故 事 」 常 設 展 共 有 8 個 展 區 , 分 佈 於 兩 層 展 廳 ; 展 覽 從 四億 年 前 的 泥 盆 紀 開 始 , 以 1997 年 香 港 回 歸 作 結 , 趣 味 與 教 育 並重 。「 孫 中 山 時 期 的 香港 」「 海 防 風 雲 六 百年 」屏 山 鄧 族 文 物 館 長期 展 覽孫 中 山 紀 念 館 初 中 及 高 中 常 設 展 覽 除 了 介 紹 孫 中 山 先 生 在 香 港 的 事 迹 外 , 該 展 覽 更 希 望 引 發 參 觀者 思 考 19 世 紀 末 的 香 港 如 何 孕 育 出 像 孫 中 山 這 般 具 有 革 命 創 新思 想 的 劃 時 代 人 物 。香 港 海 防 博 物 館 初 中 及 高 中 常 設 展 覽 「 海 防 風 雲 六 百 年 」 常 設 展 覽 展 示 香 港 自 明 清 兩 代 至 回 歸 以 後的 海 防 歷 史 。 除 了 文 字 及 圖 片 說 明 外 , 還 展 出 四 百 多 件 歷 史 文物 , 再 配 合 多 媒 體 視 聽 節 目 , 使 學 生 對 香 港 海 防 歷 史 有 進 一 步的 認 識 。屏 山 鄧 族 文 物 館 初 中 及 高 中 常 設 展 覽 文 物 館 由 建 於 1899 年 的 舊 屏 山 警 署 改 建 而 成 , 展 示 屏 山 鄧 族 的珍 貴 文 物 , 並 由 村 民 親 身 訴 說 他 們 的 歷 史 風 俗 及 文 化 生 活 。99

附 件 :2010/11 年 度 學 生 學 習 活 動 資 料 預 覽 ( 中 學 )學 習 領 域 / 科 目 / 其 他 ( 基要 ) 學 習 經 歷 /關 鍵 項 目 / 範 疇個 人 、 社 會 及 人 文 教 育 學習 領 域• 中 國 歷 史• 歷 史個 人 、 社 會 及 人 文 教 育 學習 領 域• 中 國 歷 史• 歷 史個 人 、 社 會 及 人 文 教 育 學習 領 域• 中 國 歷 史• 歷 史個 人 、 社 會 及 人 文 教 育 學習 領 域• 中 國 歷 史• 歷 史個 人 、 社 會 及 人 文 教 育 學習 領 域• 中 國 歷 史• 歷 史個 人 、 社 會 及 人 文 教 育 學習 領 域經 濟活 動 名 稱 舉 辦 機 構 學 習 階 段 擬 舉 行 時 段 活 動 目 的 與 內 容 簡 介香 港 海 事 博 物 館 長期 展 覽「 革 命 . 再 革 命 -從 興 中 會 到 廣 州 政權 」「 東 華 三 院 與 香港 」 展 覽( 展 覽 名 稱 待 定 )「 太 平 天 國 160 周年 」 展 覽辛 亥 革 命 百 周 年 紀念 大 展( 展 覽 名 稱 暫 定 )介 紹 香 港 金 融 管 理局 的 主 要 政 策 目 標及 如 何 履 行 各 項 職能香 港 海 事 博 物 館 初 中 及 高 中 常 設 展 覽 博 物 館 分 為 「 古 代 館 」 及 「 現 代 館 」, 介 紹 中 國 、 亞 洲 及 西 方 世界 古 往 今 來 對 輪 舟 、 航 路 發 現 與 貿 易 、 以 及 海 軍 武 備 等 方 面 的貢 獻 。 博 物 館 以 南 中 國 沿 海 及 其 鄰 近 海 域 為 展 示 重 點 , 並 對 環球 航 運 的 發 展 趨 勢 , 以 及 香 港 蛻 變 成 世 界 主 要 港 口 及 航 運 中 心的 過 程 , 作 全 面 的 闡 述 。香 港 海 防 博 物 館 初 中 及 高 中 2010 年 9 月 至 2011年 3 月香 港 歷 史 博 物 館 初 中 及 高 中 2010 年 10 月 至2011 年 7 月香 港 海 防 博 物 館 初 中 及 高 中 2011 年 1 月 至 2011年 8 月( 待 定 )香 港 歷 史 博 物 館 初 中 及 高 中 2011 年 2 月 至 2011年 4 月香 港 金 融 管 理 局 高 中 2010 年 9 月 至2011 年 8 月通 過 120 多 件 廣 州 博 物 館 及 孫 中 山 紀 念 館 的 館 藏 文 物 , 展 覽 將 介紹 孫 中 山 先 生 從 建 立 興 中 會 至 三 次 在 廣 州 建 立 政 權 的 歷 程 , 以及 他 和 革 命 友 人 為 推 翻 滿 清 , 建 立 共 和 中 國 所 付 出 的 努 力 。透 過 二 百 多 件 精 選 展 品 和 互 動 節 目 , 從 醫 療 、 慈 善 服 務 、 賑 災救 濟 、 教 育 、 華 工 原 籍 歸 葬 及 文 物 保 育 等 各 方 面 , 介 紹 東 華 三院 對 香 港 社 會 , 以 至 海 外 華 人 團 體 的 貢 獻 。洪 秀 全 自 1850 年 底 於 廣 西 桂 平 縣 金 田 村 起 義 , 旋 即 建 立 太 平 天國 , 兩 年 後 定 都 江 寧 , 改 稱 天 京 , 創 立 典 章 制 度 , 並 西 征 、 北伐 , 對 清 室 構 成 重 大 威 脅 。 天 京 雖 於 1864 年 陷 落 , 太 平 天 國 雖以 失 敗 告 終 , 但 對 中 國 歷 史 的 發 展 影 響 深 遠 。2011 年 乃 太 平 天國 起 義 160 周 年 , 本 展 覽 正 好 對 中 國 近 代 史 這 重 要 的 篇 章 作 一 回顧 。展 覽 將 以 武 昌 及 香 港 兩 個 城 市 為 主 軸 , 展 示 它 們 如 何 造 就 辛 亥革 命 的 成 功 , 並 在 近 代 中 國 歷 史 上 擔 當 舉 足 輕 重 的 角 色 。 此 展覽 的 內 容 涵 蓋 了 二 十 世 紀 首 二 十 年 的 發 展 , 由 1900 年 代 在 武 昌展 開 的 晚 清 改 革 起 , 至 1920 年 代 清 末 遺 老 在 香 港 的 活 動 情 況 。展 覽 分 為 四 大 部 分 :「 香 港 貨 幣 」 部 分 追 溯 香 港 貨 幣 及 銀 行 體 系的 發 展 , 並 展 示 過 去 曾 在 香 港 及 鄰 近 地 區 流 通 的 一 些 硬 幣 及 紙幣 ;「 政 策 」 部 分 闡 述 金 管 局 的 工 作 ;「 專 題 」 部 分 介 紹 一 些 熱門 金 融 課 題 ; 展 覽 館 牆 身 的 巨 型 「 歷 史 長 廊 」, 介 紹 以 香 港 貨 幣及 銀 行 發 展 史 為 主 的 資 料 。100

附 件 :2010/11 年 度 學 生 學 習 活 動 資 料 預 覽 ( 中 學 )學 習 領 域 / 科 目 / 其 他 ( 基要 ) 學 習 經 歷 /關 鍵 項 目 / 範 疇科 學 教 育 / 智 能 發 展 / 專題 研 習 / 運 用 資 訊 科 技 進行 互 動 學 習科 學 教 育• 生 物科 學 教 育• 化 學活 動 名 稱 舉 辦 機 構 學 習 階 段 擬 舉 行 時 段 活 動 目 的 與 內 容 簡 介2011 年 香 港 學 生 科學 比 賽尋 找 自 然 的 故 事2011第 十 六 屆 香 港 中 學化 學 奧 林 匹 克創 新 科 技 署 、 香 港 青 年協 會 、 教 育 局 及 香 港 科學 館香 港 中 文 大 學 、 教 育 局及 可 觀 自 然 教 育 中 心暨 天 文 館 ( 嗇 色 園 主辦 )香 港 數 理 教 育 學 會 、 香港 化 學 會 、 皇 家 化 學 會初 中 及 高 中 初 賽 暨 作 品 展 覽 :2011 年 5 月本 比 賽 旨 在 提 高 學 生 對 科 學 與 科 技 的 興 趣 和 引 發 他 們 的 創 意 。決 賽 暨 頒 獎 典 禮 :2011 年 6 月高 中 2011 年 2 月 至 4 月 本 比 賽 旨 在 透 過 野 外 研 習 加 強 中 學 生 對 本 地 自 然 環 境 的 認 識 和關 注 , 並 培 養 他 們 的 科 學 探 究 技 能 。高 中2010 年 10 月 至2011 年 5 月本 比 賽 旨 在 讓 學 生 透 過 參 與 科 學 探 究 的 活 動 , 從 而 提 升 他 們 在化 學 方 面 的 能 力 和 興 趣 。科 學 教 育 活 的 科 學 2010 英 國 文 化 協 會 、 香 港 科學 館 、 教 育 局小 學 、 初 中 及 高 中 2010 年 11 月 透 過 多 元 化 與 科 學 有 關 的 活 動 , 提 高 學 生 對 科 學 的 興 趣 和 提 升學 生 的 科 學 素 養 。科 技 教 育• 企 業 、 會 計 與 財務 概 論會 計 及 商 業 管 理 個案 比 賽 2010香 港 財 務 會 計 協 會有 限 公 司 及 香 港 商業 教 育 學 會高 中 2010 年 12 至 2011年 6 月比 賽 的 目 的 旨 在 提 升 學 生 在 應 用 會 計 資 訊 於 商 務 發 展 上 的 能力 , 並 增 強 他 們 的 商 業 技 能 , 以 應 付 現 今 社 會 之 需 要 。科 技 教 育• 資 訊 及 通 訊 科 技2011 香 港 電 腦 奧林 匹 克 競 賽(HKOI 2011)科 技 教 育 組 及 香 港 電腦 教 育 學 會初 中 / 高 中2010 年 10 月 至2010 年 12 月香 港 電 腦 奧 林 匹 克 競 賽 為 一 項 學 生 電 腦 比 賽 , 旨 在 提 高 學 生 對編 寫 程 式 的 興 趣 。 在 競 賽 表 現 優 異 的 參 賽 者 , 將 被 邀 請 接 受 一連 串 的 密 集 訓 練 。 表 現 出 色 者 , 會 被 選 為 香 港 代 表 , 參 加 多 項在 二 零 一 一 年 舉 行 的 國 際 電 腦 比 賽 , 如 在 泰 國 舉 行 的 國 際 電 腦奧 林 匹 克 競 賽 及 在 中 國 舉 行 的 全 國 信 息 學 奧 林 匹 克 競 賽 。101

附 件 :2010/11 年 度 學 生 學 習 活 動 資 料 預 覽 ( 中 學 )學 習 領 域 / 科 目 / 其 他 ( 基要 ) 學 習 經 歷 /關 鍵 項 目 / 範 疇科 技 教 育• 資 訊 及 通 訊 科 技活 動 名 稱 舉 辦 機 構 學 習 階 段 擬 舉 行 時 段 活 動 目 的 與 內 容 簡 介國 際 電 腦 奧 林 匹 克競 賽 (IOI 2011)國 際 電 腦 奧 林 匹 克 競賽 2011 籌 辦 委 員 會初 中 / 高 中2011 年 7 月 至2011 年 8 月國 際 電 腦 奧 林 匹 克 競 賽 是 每 年 舉 辦 的 國 際 電 腦 比賽 , 旨 在 提 高 中 學 生 :- 對 資 訊 學 及 資 訊 科 技 的 興 趣 ;- 測 試 及 證 明 他 們 在 電 腦 幫 助 下 解 決 問 題 的 能 力 ;- 與 其 他 有 相 同 興 趣 的 學 生 交 換 知 識 和 經 驗 ; 及- 與 世 界 各 地 的 年 青 人 建 立 個 人 聯 繫 。科 技 教 育• 家 政• 科 技 與 生 活 ( 食 品科 學 與 科 技 學 習 範疇 )陶 瓷 茶 具 創 作2010茶 具 文 物 館 初 中 / 高 中 2010 年 8 月 4 日 至2011 年 5 月 16 日是 次 展 覽 展 出 78 位 本 地 陶 藝 家 合 共 100 組 精 選 陶 瓷茶 具 創 作 , 展 出 作 品 選 自 去 年 11 月 舉 辦 的 「 陶 瓷 茶具 創 作 2010」 比 賽 , 作 品 包 括 公 開 組 及 學 生 組 的 傑 出佳 作 。 公 開 組 得 獎 及 入 選 作 品 的 題 材 廣 泛 , 既 有 表 現大 自 然 的 題 材 、 也 有 天 馬 行 空 的 想 象 、 抽 象 形 體 的 表現 及 閒 情 洋 溢 的 生 活 題 材 等 , 在 創 作 技 巧 及 裝 飾 技 法上 均 有 多 元 的 面 貌 。 學 生 組 的 作 品 題 材 豐 富 , 顯 示 年青 人 的 無 窮 創 意 及 活 力 , 同 時 反 映 陶 藝 教 育 工 作 者 的用 心 與 成 果 。科 技 教 育• 家 政• 科 技 與 生 活 ( 食 品科 學 與 科 技 學 習 範疇 )1. 導 賞 團2. 錄 像 節 目3. 與 評 審 對 話4. 陶 藝 工 作 坊中 國 茗 趣 茶 具 文 物 館 初 中 / 高 中 常 設 本 展 覽 介 紹 由 唐 代 (618-907) 至 現 代 中 國 人 飲 茶 的 歷史 , 並 會 展 出 備 茶 所 用 的 各 式 茶 具 及 相 關 的 器 物 。1. 導 賞 團2. 錄 像 節 目3. 教 育 角4. 茶 藝 示 範102

附 件 :2010/11 年 度 學 生 學 習 活 動 資 料 預 覽 ( 中 學 )學 習 領 域 / 科 目 / 其 他 ( 基要 ) 學 習 經 歷 /關 鍵 項 目 / 範 疇科 技 教 育• 家 政• 科 技 與 生 活 ( 服裝 、 成 衣 與 紡 織 學 習範 疇 )活 動 名 稱 舉 辦 機 構 學 習 階 段 擬 舉 行 時 段 活 動 目 的 與 內 容 簡 介歷 久 常 新 — 旗 袍的 變 奏香 港 歷 史 博 物 館 初 中 / 高 中 2010 年 6 月 23 日至 9 月 13 日通 過 展 出 約 270 件 旗 袍 , 介 紹 旗 袍 的 淵 源 、1920 至 1960年 代 社 會 及 文 化 的 轉 變 與 旗 袍 發 展 的 關 係 ; 亦 會 展 示1970 年 代 後 , 旗 袍 雖 然 在 日 常 服 裝 的 領 域 走 向 衰 微 ,但 如 何 仍 以 不 同 的 形 式 持 續 地 存 在 ; 展 覽 也 會 分 析 旗袍 從 服 裝 走 向 文 化 象 徵 的 建 構 過 程 , 以 及 當 代 的 時 裝設 計 師 如 何 將 之 時 裝 化 、 現 代 化 , 使 其 得 以 持 續 地 發展 。1. 導 賞 團2. 公 開 講 座103

附 件 :2010/11 年 度 學 生 學 習 活 動 資 料 預 覽 ( 中 學 )學 習 領 域 / 科 目 / 其 他 ( 基要 ) 學 習 經 歷 /關 鍵 項 目 / 範 疇科 技 教 育• 家 政• 科 技 與 生 活 ( 食 品科 學 與 科 技 學 習 範疇 )• 科 技 與 生 活 ( 服裝 、 成 衣 與 紡 織 學 習範 疇 )活 動 名 稱 舉 辦 機 構 學 習 階 段 擬 舉 行 時 段 活 動 目 的 與 內 容 簡 介「 香 港 故 事 」 常 設展 覽香 港 歷 史 博 物 館 初 中 / 高 中 常 設「 香 港 故 事 」 常 設 展 佔 地 7,000 平 方 米 , 共 有 8 個 展區 , 分 佈 於 兩 層 展 廳 ; 通 過 逾 4,000 件 展 品 、750 塊 文字 說 明 、 多 個 立 體 造 景 及 多 媒 體 劇 場 , 配 以 聲 和 光 的特 殊 效 果 , 栩 栩 如 生 地 介 紹 香 港 的 自 然 生 態 、 民 間 風俗 及 歷 史 發 展 。「 香 港 故 事 」 從 四 億 年 前 的 泥 盆 紀 開始 , 以 1997 年 香 港 回 歸 作 結 , 內 容 務 求 雅 俗 共 賞 , 趣味 與 教 育 並 重 。1. 導 賞 團2011 年 1 月 至 4月2010/11 學 校 文 化 日 ( 粵 語 )互 動 歷 史這 是 一 項 包 含 多 種 活 動 的 綜 合 節 目 , 共 有 兩 個 主 題 ,每 個 主 題 設 有 主 題 講 解 、 互 動 遊 戲 、 分 組 討 論 及 參 觀展 覽 , 讓 同 學 從 多 方 面 認 識 香 港 歷 史 , 寓 教 育 於 娛樂 。 主 題 及 活 動 包 括 :科 技 教 育• 科 技 與 生 活 ( 食 品科 學 與 科 技 學 習 範疇 )• 科 技 與 生 活 ( 服裝 、 成 衣 與 紡 織 學 習範 疇 )「 屏 山 鄧 族 」 古 物 古 蹟 辦 事 處香 港 文 物 探 知 館主 題 1: 香 港 製 造 - 早 年 本 地 工 業主 題 2: 集 體 回 憶 — 香 港 的 六 零 、 七 零 年 代高 中 常 設 透 過 展 示 屏 山 鄧 族 的 珍 貴 文 物 , 介 紹 屏 山 鄧 族 的 歷 史風 俗 及 文 化 生 活 。1. 導 賞 團104

附 件 :2010/11 年 度 學 生 學 習 活 動 資 料 預 覽 ( 中 學 )學 習 領 域 / 科 目 / 其 他 ( 基要 ) 學 習 經 歷 /關 鍵 項 目 / 範 疇藝 術 教 育• 其 他 學 習 經 歷• 藝 術 發 展藝 術 教 育• 音 樂活 動 名 稱 舉 辦 機 構 學 習 階 段 擬 舉 行 時 段 活 動 目 的 與 內 容 簡 介新 高 中 學 生 藝 術 學習 之 旅2010/11 學 校 音 樂創 藝 展教 育 局 高 中 2010 年 10 月 至2011 年 7 月教 育 局 初 中 及 高 中 2010 年 6 月 至 2011年 1 月目 的 是 鼓 勵 高 中 學 生 參 與 及 欣 賞 藝 術 節 目 , 以 發 展 他 們 的 美感 、 創 意 及 評 賞 藝 術 的 能 力 , 並 培 養 對 藝 術 的 終 身 興 趣 。 節 目包 括 視 覺 藝 術 展 覽 、 電 影 欣 賞 、 西 方 音 樂 、 中 國 音 樂 、 中 國 戲曲 、 話 劇 和 舞 蹈 。 部 分 節 目 還 設 有 導 賞 或 講 座 等 學 習 活 動 。激 發 及 推 廣 學 校 音 樂 的 創 作 , 並 鼓 勵 學 生 透 過 多 媒 體 形 式 進 行創 作 活 動 , 以 表 達 原 創 意 念 和 從 中 獲 得 樂 趣 。藝 術 教 育• 音 樂藝 術 教 育• 音 樂2010/11 學 校 動 感聲 藝 展香 港 學 校 音 樂 節 、香 港 學 校 朗 誦 節教 育 局 及 英 翹 創 意 初 中 及 高 中 2010 年 9 月 至 2011年 5 月香 港 學 校 音 樂 及 朗 誦協 會初 中 及 高 中2010 年 11 月 至2011 年 3 月培 養 學 生 的 創 意 和 音 樂 感 , 並 推 廣 學 校 的 音 樂 創 作 。透 過 音 樂 及 朗 誦 比 賽 , 讓 學 生 汲 取 在 台 上 表 演 的 經 驗 , 並 提 高他 們 的 表 演 及 欣 賞 能 力 。中 國 語 文英 國 語 文藝 術 教 育• 音 樂藝 術 教 育• 視 覺 藝 術藝 術 教 育• 視 覺 藝 術藝 術 教 育• 視 覺 藝 術高 中 音 樂 科 學 校 協作 計 畫中 學 生 視 覺 藝 術 創作 展2010 國 際 生 物 多 樣性 年 美 術 設 計 創 作比 賽特 定 主 題 –攝 影 比 賽 暨 展 覽教 育 局 中 四 2010 年 9 月 至 2011年 7 月教 育 局 初 中 及 高 中 報 名 參 展 :2010 年 10 月展 覽 :2011 年 1 月教 育 局 、 保 良 局 、 香 港教 育 學 院 及 香 港 美 術教 育 協 會初 中 及 高 中 報 名 參 加 :2010 年 11 月教 育 局 初 中 及 高 中 送 交 作 品 :2011 年 6 月展 覽 :2011 年 7 月為 有 意 於 2013 年 報 考 香 港 中 學 文 憑 音 樂 科 考 試 的 全 日 制 中 四 學生 提 供 相 關 的 音 樂 訓 練 。展 示 和 表 揚 中 學 生 的 視 覺 藝 術 創 作 成 果 , 並 為 他 們 提 供 互 相 觀摩 的 機 會 。提 升 學 生 關 注 生 物 多 樣 性 的 重 要 性 , 並 讓 學 生 以 生 物 多 樣 性 對人 類 的 影 響 為 主 題 進 行 藝 術 創 作 。透 過 特 定 主 題 的 攝 影 創 作 , 以 幫 助 學 生 和 教 師 提 升 創 意 、 多 角度 和 批 判 性 思 考 的 能 力 , 並 推 動 學 生 、 教 師 、 攝 影 師 及 公 眾 之間 的 交 流 。105

附 件 :2010/11 年 度 學 生 學 習 活 動 資 料 預 覽 ( 中 學 )學 習 領 域 / 科 目 / 其 他 ( 基要 ) 學 習 經 歷 /關 鍵 項 目 / 範 疇藝 術 教 育• 視 覺 藝 術藝 術 教 育• 視 覺 藝 術活 動 名 稱 舉 辦 機 構 學 習 階 段 擬 舉 行 時 段 活 動 目 的 與 內 容 簡 介二 零 一 一 年 中 秋 綵燈 設 計 比 賽 及 展 覽觸 感 ‧ 舞 動 – 羅浮 宮 雕 塑 教 育 展教 育 局 、 康 樂 及 文 化 事務 署初 中 及 高 中 報 名 參 加 :2011 年 6 月展 覽 :2011 年 9 月香 港 藝 術 館 初 中 及 高 中 2010 年 12 月 至2011 年 2 月提 高 中 學 生 及 公 衆 對 中 國 傳 統 工 藝 的 興 趣 , 並 讓 公 衆 有 機 會 欣賞 香 港 學 生 在 綵 燈 設 計 方 面 的 創 意 和 成 就 。透 過 觀 賞 及 觸 摸 展 出 的 藝 術 品 , 提 升 學 生 的 藝 術 經 驗 。展 覽 展 出 由 羅 浮 宮 借 出 18 件 雕 塑 及 浮 雕 , 包 括 希 臘 羅 馬 神 話 中《 維 納 斯 》 女 神 、 米 開 朗 基 羅 的 《 叛 奴 》 等 , 全 是 仿 真 度 極 高的 作 品 。藝 術 教 育• 視 覺 藝 術藝 術 教 育• 視 覺 藝 術周 士 心 教 授 捐 贈 水墨 畫 展藝 泉 凝 碧 : 向 夏 碧泉 致 敬香 港 藝 術 館 初 中 及 高 中 2011 年 3 月 至 8 月 豐 富 學 生 的 藝 術 經 驗 , 並 讓 他 們 認 識 本 地 藝 術 家 的 成 就 。展 覽 將 展 出 本 地 藝 術 家 周 士 心 教 授 捐 贈 予 香 港 藝 術 館 的 水 墨 代表 作 以 及 館 藏 周 氏 的 佳 作 , 以 展 現 他 在 藝 術 教 育 及 藝 壇 的 貢 獻 。香 港 藝 術 館 初 中 及 高 中 2011 年 4 月 至 6 月 透 過 欣 賞 夏 先 生 多 樣 化 的 創 作 , 提 升 學 生 的 藝 術 經 驗 。是 次 是 本 地 藝 術 家 夏 碧 泉 先 生 (1925–2009) 的 回 顧 展 。 展 覽 展 出夏 先 生 的 代 表 作 , 包 括 版 畫 、 水 墨 畫 、 雕 塑 及 攝 影 作 品 , 以 展現 他 的 藝 術 成 就 , 並 對 本 地 藝 壇 的 貢 獻 。藝 術 教 育• 視 覺 藝 術藝 術 教 育• 視 覺 藝 術非 常 道 —— 中 國 當代 藝 術 的 新 維 度陶 瓷 茶 具 創 作2010香 港 藝 術 館 初 中 及 高 中 2011 年 8 月 至 11月 ( 暫 定 )茶 具 文 物 館 初 中 及 高 中 2010 年 8 月 至 2011年 5 月透 過 以 中 國 傳 統 媒 材 創 作 的 藝 術 品 的 感 染 力 , 啟 發 學 生 的 創 意 。此 為 香 港 藝 術 館 「 香 港 藝 術 : 開 放 . 對 話 」 展 覽 系 列 之 一 。 展覽 共 展 出 約 40 位 國 際 著 名 中 國 藝 術 家 之 創 作 , 包 括 繪 畫 、 裝 置以 至 新 媒 體 等 作 品 , 展 示 了 中 國 當 代 藝 術 中 以 傳 統 文 化 資 源 和媒 材 來 進 行 的 視 覺 創 造 。展 示 本 地 學 生 及 藝 術 家 具 創 意 的 陶 瓷 茶 具 創 作 。展 覽 展 出 78 位 本 地 陶 藝 家 合 共 100 組 精 選 陶 瓷 茶 具 創 作 , 展 出作 品 選 自 去 年 11 月 舉 辦 的 「 陶 瓷 茶 具 創 作 2010」 比 賽 , 作 品 包括 公 開 組 及 學 生 組 的 傑 出 佳 作 。 得 獎 及 入 選 作 品 的 題 材 廣 泛 ,展 現 藝 術 家 的 無 限 創 意 。106

附 件 :2010/11 年 度 學 生 學 習 活 動 資 料 預 覽 ( 中 學 )學 習 領 域 / 科 目 / 其 他 ( 基要 ) 學 習 經 歷 /關 鍵 項 目 / 範 疇藝 術 教 育• 視 覺 藝 術活 動 名 稱 舉 辦 機 構 學 習 階 段 擬 舉 行 時 段 活 動 目 的 與 內 容 簡 介歷 久 常 新 — 旗 袍 的變 奏香 港 歷 史 博 物 館 初 中 及 高 中 2010 年 6 月 至 9 月 讓 學 生 認 識 旗 袍 的 傳 統 及 藝 術 設 計 。展 覽 展 出 約 270 件 旗 袍 , 介 紹 旗 袍 的 淵 源 , 並 展 示 從 1920 至 1960年 代 社 會 及 文 化 的 轉 變 與 旗 袍 發 展 的 關 係 。藝 術 教 育• 視 覺 藝 術「 香 港 攝 影 系 列 」展 覽 二城 市 漫 遊 者 ─ 社會 紀 實 攝 影香 港 文 化 博 物 館 初 中 及 高 中 2010 年 6 月 至 2011年 1 月讓 學 生 體 驗 紀 實 攝 影 的 影 響 。展 覽 展 出 選 自 35 組 攝 影 師 共 260 多 幅 涵 蓋 1950 年 代 至 今 的 傑出 攝 影 作 品 。 作 品 展 現 社 會 風 景 攝 影 , 以 及 當 代 香 港 紀 實 攝 影的 發 展 面 貌 。藝 術 教 育• 視 覺 藝 術2010 香 港 國 際 海 報三 年 展香 港 文 化 博 物 館 初 中 及 高 中 2010 年 11 月 至2011 年 5 月讓 學 生 認 識 海 報 設 計 的 演 變 。「 香 港 國 際 海 報 三 年 展 」 是 香 港 文 化 博 物 館 策 劃 的 大 型 活 動 之一 , 透 過 定 期 展 示 優 秀 的 設 計 作 品 , 以 介 紹 國 際 間 在 海 報 設 計方 面 的 發 展 。為 了 慶 祝 香 港 文 化 博 物 館 成 立 十 周 年 ,「 香 港 國 際 海 報 三 年 展2010」 的 主 題 為 「 當 下 ‧ 活 在 」, 意 指 十 年 過 後 , 我 們 應 以 一 種怎 樣 的 生 活 態 度 , 站 在 當 前 位 置 , 回 顧 過 去 , 展 望 將 來 。藝 術 教 育• 視 覺 藝 術藝 術 教 育• 視 覺 藝 術趙 少 昂 弟 子 作 品 展覽 系 列 : 顧 媚 作 品展彼 思 動 畫 25 周 年展 覽香 港 文 化 博 物 館 初 中 及 高 中 2011 年 4 月 至 11月豐 富 學 生 對 水 墨 畫 的 知 識 及 經 驗 。是 次 展 覽 是 「 趙 少 昂 弟 子 作 品 展 覽 系 列 」 之 一 。 本 系 列 介 紹 趙氏 弟 子 的 藝 術 風 格 , 並 讓 觀 眾 認 識 嶺 南 派 藝 術 的 不 同 面 貌 。香 港 文 化 博 物 館 初 中 及 高 中 2011 年 3 月 至 6 月 豐 富 學 生 對 動 畫 的 知 識 及 經 驗 。展 覽 將 展 出 400 件 彼 思 動 畫 製 作 室 的 動 畫 作 品 。 展 品 包 括 一 系列 深 受 大 眾 喜 愛 的 動 畫 , 計 有 反 斗 奇 兵 、 蟲 蟲 特 攻 隊 、 反 斗 奇兵 2、 怪 獸 公 司 、 海 底 奇 兵 、 超 人 特 工 隊 、 反 斗 車 王 、 五 星 級大 鼠 、 太 空 奇 兵 . 威 E、 沖 天 救 兵 和 反 斗 奇 兵 3 等 。 展 場 將 播放 創 作 人 員 訪 問 和 幕 後 製 作 片 段 , 向 觀 眾 揭 示 彼 思 動 畫 製 作 室的 創 作 過 程 。107

附 件 :2010/11 年 度 學 生 學 習 活 動 資 料 預 覽 ( 中 學 )學 習 領 域 / 科 目 / 其 他 ( 基要 ) 學 習 經 歷 /關 鍵 項 目 / 範 疇藝 術 教 育• 視 覺 藝 術藝 術 教 育• 視 覺 藝 術體 育活 動 名 稱 舉 辦 機 構 學 習 階 段 擬 舉 行 時 段 活 動 目 的 與 內 容 簡 介達 文 西 的 科 學 智 慧 香 港 科 學 館 初 中 及 高 中 2010 年 10 月 至2011 年 2 月藝 綻 @ 冬 日 藝 術 推 廣 辦 事 處 初 中 及 高 中 2010 年 11 月 至2011 年 1 月 ( 暫 定 )( 香 港 公 園 、 九 龍 公園 、 沙 田 公 園 及 屯門 公 園 )第 47 屆 學 校 舞 蹈節教 育 局 及 香 港 學 界 舞蹈 協 會讓 學 生 欣 賞 達 文 西 在 科 學 及 藝 術 上 的 成 就 。展 覽 展 出 超 過 50 件 達 文 西 的 作 品 , 展 示 他 在 多 方 面 具 創 意 的 設計 與 多 樣 性 的 發 明 , 例 如 : 飛 行 機 、 水 力 學 、 戰 鬥 用 機 械 、 力學 、 運 輸 系 統 、 土 木 工 程 等 ; 以 及 16 件 原 大 尺 寸 的 達 文 西 畫 作複 製 品 。讓 學 生 體 驗 藝 術 與 社 區 的 聯 繫 。此 為 一 項 把 藝 術 帶 入 社 區 之 大 型 藝 術 計 劃 , 年 青 藝 術 家 獲 邀 參與 , 發 揮 澎 湃 的 創 意 , 設 計 及 製 作 特 別 的 藝 術 作 品 於 多 個 公 眾場 地 上 展 示 , 藉 以 帶 出 藝 術 可 優 化 生 活 。初 小 至 高 中 2011 年 1 月 至 4 月 提 供 機 會 讓 各 校 師 生 分 享 及 交 流 舞 蹈 藝 術 的 經 驗 。(http://www.hksda.org.hk/)體 育 「 跳 繩 強 心 」 計 劃 香 港 心 臟 專 科 學 院 初 小 至 高 中 全 年 鼓 勵 學 生 多 做 運 動 , 藉 此 建 立 健 康 的 生 活 模 式 , 以 減 低 患 上 心臟 病 或 中 風 的 機 會 。 計 劃 共 分 四 部 分 , 包 括 花 式 跳 繩 、 心 臟 健康 教 育 、 籌 款 及 跳 繩 同 樂 日 。(http://www.jumprope.org.hk/f01.htm )體 育屈 臣 氏 集 團 香 港 學生 運 動 員 獎屈 臣 氏 集 團 初 小 至 高 中 2010 年 11 月 至2011 年 7 月體 育 戶 外 教 育 營 教 育 局 及 34 個 營 舍 初 小 至 高 中 2010 年 9 月 至 2011年 7 月表 揚 在 運 動 方 面 具 潛 質 和 品 行 優 良 的 學 生 , 並 鼓 勵 青 少 年 多 參與 有 益 身 心 的 體 育 活 動 , 從 而 建 立 積 極 、 活 躍 及 健 康 的 生 活 方式 。 獲 獎 學 生 將 可 接 受 領 袖 訓 練 課 程 , 並 有 機 會 獲 挑 選 參 與 往內 地 的 體 育 交 流 活 動 。(http://www.aswatson.com/c_SSA.htm)為 學 生 提 供 自 然 環 境 中 生 活 的 經 歷 , 讓 他 們 在 實 際 經 驗 中 應 用課 堂 中 所 學 的 知 識 。 教 育 局 津 貼 學 校 組 織 三 日 宿 營 活 動 。(http://www.edb.gov.hk/index.aspx?nodeID=3237&langno=2 )108

附 件 :2010/11 年 度 學 生 學 習 活 動 資 料 預 覽 ( 中 學 )學 習 領 域 / 科 目 / 其 他 ( 基要 ) 學 習 經 歷 /關 鍵 項 目 / 範 疇活 動 名 稱 舉 辦 機 構 學 習 階 段 擬 舉 行 時 段 活 動 目 的 與 內 容 簡 介體 育 學 校 體 育 推 廣 計 劃 由 各 體 育 總 會 主 辦 , 康康 文 署 資 助 及 統 籌 , 並由 教 育 局 、 香 港 中 文 大學 及 香 港 浸 會 大 學 協辦初 小 至 高 中 2010 年 9 月 至 2011年 7 月鼓 勵 全 港 學 生 在 課 餘 時 間 參 與 體 育 活 動 。 這 項 計 劃 有 7 個 附 屬 項目 , 分 別 為 「 運 動 教 育 計 劃 」、「 簡 易 運 動 計 劃 」、「 運 動 領 袖 計劃 」、「 外 展 教 練 計 劃 」、「 聯 校 專 項 訓 練 計 劃 」、「 運 動 章 別 獎 勵計 劃 」 及 「 運 動 獎 勵 計 劃 」。(http://www.lcsd.gov.hk/lschemes/sch-sport/b5/index.php)體 育 學 校 運 動 比 賽 香 港 學 界 體 育 聯 會 初 小 至 高 中 2010 年 9 月 至 2011年 7 月體 育學 校 體 適 能 獎 勵 計劃教 育 局 、 香 港 兒 童 健 康基 金 和 中 國 香 港 體 適能 總 會初 小 至 高 中20010 年 9 月 至2011 年 7 月提 供 機 會 讓 學 生 參 加 校 際 、 埠 際 、 亞 洲 學 界 及 全 國 學 生 運 動 比賽 。(http://www.hkssf.org.hk/)提 高 學 生 對 健 康 體 適 能 的 意 識 及 鼓 勵 他 們 經 常 參 與 體 育 活 動 。(http://www.childhealthhongkong.com/2003/chi/05spfas/05.php 或http://www.edb.gov.hk/index.aspx?nodeID=3186&langno=2)德 育 及 公 民 教 育德 育 及 公 民 教 育德 育 及 公 民 教 育「 我 的 行 動 承諾 — 顯 關 愛 守誠 信 為 理 想 定 目標 」 承 諾 日 2010「 薪 火 相 傳 」 國 民教 育 活 動 系 列 :「 同根 同 心 」─ 香 港 初中 及 高 小 學 生 內 地交 流 計 畫 (2010)( 修 訂 )愛 我 中 華 賀 國 慶2010 ( 修 訂 )教 育 局 初 中 / 高 中 2010 年 9 月 全 港 學 校 於 新 學 年 初 舉 行 承 諾 日 , 幫 助 學 生 對 履 行 「 我 的 行 動承 諾 — 顯 關 愛 守 誠 信 為 理 想 定 目 標 」 的 使 命 作 出 承 諾 。教 育 局 初 中 2010 年 6 月 至 2011年 2 月是 項 交 流 計 畫 推 出 16 個 學 習 主 題 , 讓 學 生 於 廣 東 省 進 行 為 期 2-4天 的 交 流 , 從 歷 史 、 文 化 、 經 濟 、 藝 術 、 建 築 、 防 衛 等 方 面 ,有 系 統 地 加 深 對 國 家 的 認 識 , 親 身 體 會 粵 港 兩 地 同 根 同 心 之 緊密 關 係 。教 育 局 初 中 及 高 中 2010 年 9 月 2010 年 是 中 華 人 民 共 和 國 成 立 61 周 年 , 為 此 教 育 局 將 舉 辦 全 港學 界 慶 祝 國 慶 文 藝 匯 演 , 藉 以 推 廣 國 民 教 育 及 提 升 學 生 的 國 民身 份 認 同 。109

附 件 :2010/11 年 度 學 生 學 習 活 動 資 料 預 覽 ( 中 學 )學 習 領 域 / 科 目 / 其 他 ( 基要 ) 學 習 經 歷 /關 鍵 項 目 / 範 疇德 育 及 公 民 教 育活 動 名 稱 舉 辦 機 構 學 習 階 段 擬 舉 行 時 段 活 動 目 的 與 內 容 簡 介香 港 領 袖 生 獎 勵 計劃 : 國 情 教 育 課 程( 修 訂 )教 育 局 高 中 2010 年 12 月 透 過 安 排 學 生 到 內 地 學 習 及 交 流 , 促 進 他 們 的 國 民 身 份 認 同 ,願 意 承 擔 改 善 國 家 和 人 民 福 祉 的 責 任 ; 學 員 在 修 畢 課 程 後 , 須協 助 其 校 教 師 推 廣 國 民 教 育 。 本 計 畫 的 特 色 是 學 員 須 在 北 京 就有 關 國 家 的 主 題 進 行 深 入 的 專 題 研 習 , 學 習 內 容 會 涵 蓋 政 治 、外 交 、 教 育 及 體 育 、 經 濟 、 科 技 、 歷 史 和 文 化 等 範 疇 。德 育 及 公 民 教 育資 優 教 育中 國 語 文 教 育「 薪 火 相 傳 : 中 華文 化 探 索 與 承 傳 」國 民 教 育 交 流 計 劃- 第 三 及 四 階 段( 新 辦 )第 二 屆 中 學 中 國 語文 菁 英 計 畫教 育 局 高 中 2011 年 4 月2011 年 8 月資 優 教 育 組 初 中 2010 年 12 月 至2011 年 4 月透 過 內 地 交 流 , 讓 學 生 將 學 習 經 歷 結 合 學 校 課 程 宗 旨 和 內 容 ,從 認 知 及 情 感 兩 個 層 面 , 加 強 學 生 對 祖 國 歷 史 文 化 和 國 家 發 展的 認 識 , 提 升 歸 屬 感 及 國 民 身 份 認 同 , 從 而 達 到 深 化 國 民 教 育的 目 標 。本 計 畫 是 承 接 小 學 中 國 語 文 菁 英 計 畫 的 延 伸 活 動 , 旨 在 進 一 步培 育 中 學 中 國 語 文 科 學 習 表 現 優 秀 的 資 優 學 生 。 在 一 般 課 堂 學習 以 外 , 為 中 學 中 國 語 文 資 優 學 生 提 供 有 系 統 的 培 訓 , 藉 此 擴闊 資 優 學 生 的 視 野 和 加 強 公 眾 對 中 國 語 文 資 優 教 育 的 關 注 。 本計 畫 內 容 包 括 大 型 比 賽 和 前 往 內 地 學 校 學 習 交 流 兩 部 分 。 比 賽分 初 賽 ( 自 由 題 作 文 甄 選 )、 決 賽 ( 即 席 寫 作 及 辯 論 比 賽 ) 和 總 決 賽( 中 國 文 化 及 歷 史 大 型 問 答 比 賽 ) 三 個 階 段 。 總 決 賽 後 ,10 名 「 菁英 金 獎 」 得 獎 者 將 參 加 菁 英 學 習 團 到 內 地 學 校 學 習 交 流 。詳 情 請 參 考 網 址 :http://resources.edb.gov.hk/gifted/TWSCWebs/index.html110

附 件 :2010/11 年 度 學 生 學 習 活 動 資 料 預 覽 ( 中 學 )學 習 領 域 / 科 目 / 其 他 ( 基要 ) 學 習 經 歷 /關 鍵 項 目 / 範 疇Gifted EducationEnglish Language Education活 動 名 稱 舉 辦 機 構 學 習 階 段 擬 舉 行 時 段 活 動 目 的 與 內 容 簡 介Hong Kong BuddingPoets (English)Awards 2010-2011Gifted Education SectionSenior Primary toSenior Secondary(P4 – S7)Sep 2010–May 2011This competition aims at providing a platform for students to thinkcreatively, inspiring them with a passion for poetry, identifying thosegifted in English and providing them with further training in writingpoems.The competition includes a briefing session for teachers, two teachertraining workshops, interview with outstanding students and aprize-giving ceremony.The Briefing on the Hong Kong Budding Poets (English) Award(2010-2011) will be held in September 2010. The Briefing outlinesthe application details, regulations and judging criteria of thecompetition. It will be a repeated session of previous years’.Details can be found at:http://resources.edb.gov.hk/gifted/TWSCWebs/index.html111

附 件 :2010/11 年 度 學 生 學 習 活 動 資 料 預 覽 ( 中 學 )學 習 領 域 / 科 目 / 其 他 ( 基要 ) 學 習 經 歷 /關 鍵 項 目 / 範 疇資 優 教 育數 學 教 育活 動 名 稱 舉 辦 機 構 學 習 階 段 擬 舉 行 時 段 活 動 目 的 與 內 容 簡 介第 三 屆 中 學 數 學 創意 解 難 比 賽資 優 教 育 組 初 中 2010 年 11 月 至2011 年 5 月這 比 賽 旨 在 鼓 勵 學 校 發 展 相 關 的 校 本 學 習 活 動 , 讓 課 堂 的 學 習效 能 得 以 提 升 , 並 讓 數 學 資 優 的 學 生 展 現 天 賦 的 特 質 。 本 比 賽包 括 筆 試 、 解 難 實 驗 及 數 學 辯 論 。詳 情 請 參 考 網 址 :http://resources.edb.gov.hk/gifted/TWSCWebs/index.html2010 年 10 月 /11 月 將 舉 辦 香 港 數 學 創 意 解 難 比 賽 (2010-2011) 簡 介會 。 內 容 除 了 介 紹 比 賽 詳 情 外 , 本 簡 介 會 也 會 主 力 討 論 教 師 可以 如 何 訓 練 學 生 的 數 學 創 意 解 難 能 力 。資 優 教 育 :科 學 教 育香 港 科 學 青 苗 奬教 育 局 資 優 教 育 組 、 香港 數 理 教 育 學 會 、 香 港教 育 工 作 者 聯 會 、 香 港資 助 小 學 校 長 會 、 香 港中 文 大 學 教 育 學 院 校友 會 、 行 政 長 官 卓 越 教學 奬 教 師 協 會高 小 至 初 中 2010 年 9 月 至 2011年 5 月比 賽 目 的 , 是 為 培 育 初 中 及 高 小 資 優 學 生 在 科 學 方 面 的 才 能 ,並 提 供 科 學 解 難 技 巧 、 協 作 、 批 判 性 思 維 、 創 意 與 溝 通 能 力 方面 的 訓 練 。比 賽 包 括 : 初 賽 ( 科 學 知 識 測 驗 )、 半 準 決 賽 ( 提 交 解 難 方 案 )、 準決 賽 ( 解 答 評 判 就 解 難 方 案 之 提 問 )、 決 賽 ( 滙 報 修 訂 的 解 難 方 案 及科 學 家 專 訪 )。詳 情 請 參 考 網 址 :http://resources.edb.gov.hk/gifted/TWSCWebs/index.html2010 年 9/10 月 會 有 香 港 科 學 青 苗 奬 的 簡 介 會 。 簡 介 會 內 容 包 括比 賽 規 則 及 流 程 、2009-2010 年 決 賽 獲 獎 方 案 分 享 。112

附 件 :2010/11 年 度 學 生 學 習 活 動 資 料 預 覽 ( 中 學 )學 習 領 域 / 科 目 / 其 他 ( 基要 ) 學 習 經 歷 /關 鍵 項 目 / 範 疇資 優 教 育科 學 教 育活 動 名 稱 舉 辦 機 構 學 習 階 段 擬 舉 行 時 段 活 動 目 的 與 內 容 簡 介國 際 初 中 科 學 奥 林匹 克資 優 教 育 組 、 國 際 初 中科 學 奥 林 匹 香 港 籌 委會 及 國 際 初 中 科 學 奥林 匹 克 籌 委 會 ( 第 八 屆比 賽 主 辦 國 家 : 南 非 ;第 九 屆 比 賽 主 辦 國家 :2010 年 12 月 宣 佈 )初 中 及 高 中2011 年 12 月 ( 第 八屆 國 際 初 中 科 學奥 林 匹 克 比 賽 –南 非 )2011 年 2 月 ( 香 港甄 別 試 – 準 備第 九 屆 國 際 初 中科 學 奥 林 匹 克 比賽 )2011 年 4 月 至 2012年 11 月 ( 訓 練 課程 - 準 備 第 九 屆國 際 初 中 科 學 奥林 匹 克 比 賽 )國 際 初 中 科 學 奥 林 匹 克 是 一 項 為 16 歲 以 下 學 生 而 設 , 每 年 舉 辦的 自 然 科 學 比 賽 。 比 賽 包 括 個 人 及 團 體 賽 。 比 賽 的 目 的 , 旨 在挑 戰 科 學 資 優 生 , 以 發 展 他 們 的 潛 能 , 並 與 世 界 各 地 的 學 生 建立 友 誼 。 國 際 初 中 科 學 奥 林 匹 克 比 賽 , 包 括 三 項 測 試 - 兩 張 測驗 卷 及 一 張 實 驗 卷 , 測 試 範 圍 涵 蓋 香 港 高 級 程 度 會 考 的 科 學 課題 。80 名 於 2010 年 2 月 經 國 際 初 中 科 學 奥 林 匹 克 甄 別 試 ( 香 港 甄 別試 ) 甄 選 的 學 生 , 正 參 加 為 期 三 個 階 段 的 國 際 初 中 科 學 奧 林 匹 克訓 練 課 程 。 最 後 , 會 有 6 位 學 生 獲 挑 選 代 表 香 港 參 加 於 2011 年12 月 在 南 非 舉 行 的 第 八 屆 國 際 初 中 科 學 奧 林 匹 克 比 賽 。2011 年 2 月 之 甄 別 試 的 目 的 , 在 甄 選 科 學 資 優 生 ( 以 2012 年 12月 31 日 計 , 年 齡 在 16 歲 以 下 ), 參 加 為 預 備 第 九 屆 國 際 初 中 科學 奧 林 匹 克 比 賽 的 訓 練 課 程 。 甄 別 試 以 筆 試 ( 時 限 為 一 小 時 ) 的 形式 舉 行 , 考 核 範 圍 涵 蓋 各 科 學 範 疇 的 知 識 , 包 括 開 放 式 科 學 問題 。新 一 期 的 訓 練 課 程 (2011 年 4 月 至 2012 年 11 月 ) 是 為 通 過 國 際初 中 科 學 奥 林 匹 克 香 港 甄 別 試 的 學 生 , 提 供 密 集 的 訓 練 , 預 備學 生 參 加 2012 年 12 月 舉 行 的 第 九 屆 國 際 初 中 科 學 奥 林 匹 克 。訓 練 課 程 包 括 三 個 階 段 , 總 訓 練 時 數 為 200 小 時 。 訓 練 涉 及 達 香港 高 級 程 度 會 考 的 科 學 課 題 。 第 三 階 段 的 訓 練 , 會 包 括 實 驗 課 。113

附 件 :2010/11 年 度 學 生 學 習 活 動 資 料 預 覽 ( 中 學 )學 習 領 域 / 科 目 / 其 他 ( 基要 ) 學 習 經 歷 /關 鍵 項 目 / 範 疇資 優 教 育 :活 動 名 稱 舉 辦 機 構 學 習 階 段 擬 舉 行 時 段 活 動 目 的 與 內 容 簡 介教 育 局 網 上 學 習 課程資 優 教 育 組 高 小 至 初 中 2010 年 1 0 月 目 前 有 五 個 網 上 學 習 課 程 供 中 學 生 修 讀 , 分 別 為 天 文 學 、 地 球科 學 、 數 學 及 兩 個 人 文 學 科 。 所 有 中 、 小 學 可 於 每 年 十 月 提 名校 內 學 生 報 讀 相 關 課 程 的 中 文 或 英 文 版 。 每 個 課 程 分 三 級 。 學員 可 利 用 課 餘 時 間 於 4 個 月 內 完 成 一 個 層 級 。 教 育 局 亦 會 在 學 員修 讀 課 程 期 間 安 排 合 適 的 講 座 、 研 討 會 及 野 外 考 察 , 輔 助 網 上學 習 。學 校 圖 書 館 支 援學 校 圖 書 館 支 援2010/11 年 度 「 哈 佛圖 書 獎 」 計 劃 - 為 中六 學 生 而 設4‧23 世 界 閱 讀 日創 作 比 賽除 上 述 課 程 外 , 古 生 物 學 課 程 亦 正 在 發 展 階 段 , 預 期 在 2011 年初 開 始 招 收 新 學 員 。詳 情 請 參 考 網 址 :http://webcourses.proj.hkedcity.net哈 佛 大 學 香 港 校 友 會 中 六 2011 年 4 月 至 6 月 本 計 劃 為 所 有 香 港 中 學 提 供 「 哈 佛 圖 書 獎 」。 目 的 是 表 揚 品 學 兼優 及 在 其 他 方 面 表 現 傑 出 之 中 六 學 生 。香 港 公 共 圖 書 館 ( 主 辦機 構 )教 育 局 ( 支 持 機 構 )中 一 或 以 上 2011 年 1 月 至 4 月 創 作 比 賽 旨 在 鼓 勵 兒 童 和 青 少 年 多 閱 讀 、 多 寫 作 , 並 對 大 會 每年 定 出 的 主 題 作 深 入 探 究 及 認 識 。全 方 位 學 習 2011 水 果 日 衞 生 署 、 教 育 局 及 其 他機 構 合 辦初 中 及 高 中 2011 年 4 月 本 活 動 的 目 的 是 鼓 勵 全 港 中 學 師 生 於 「 水 果 日 」 或 自 選 日 期 一起 進 食 水 果 , 藉 以 宣 示 恒 常 吃 水 果 的 決 心 。 並 透 過 學 生 主 導 的創 作 和 關 懷 活 動 , 鼓 勵 或 協 助 其 朋 輩 及 社 區 人 士 多 吃 水 果 , 藉此 表 達 他 們 對 別 人 健 康 的 關 愛 。114