VyuÅ¾itÃ MIDI komunikace pÅ™i vÃ½uce hudby

More documents

Recommendations

Info

1. Durový (velký, tvrdý) C – E – GRozpětí - čistá kvintaSestava – velká tercie, malátercieJeho přesné určení je odvozeno z velké tercie, která mu dodala zvláštní zvukový charakter.Označení: C, C-dur2. Molovy (mály, měkký) C - E b – GRozpětí – čistá kvintaSestava – malá tercie, velká tercieJeho přesné určení je odvozeno z malé tercie, která mu dodala zvláštní zvukový charakter.Označení: c, Cmin, Cmi, Cm3. Zmenšený C - E b – G bRozpětí – zmenšena kvintaSestava – dvě malé tercieOznačení: Cmi 5- , C o , C-, C 5-4. Zvětšený C – E - G#Rozpětí – zvětšená kvintaSestava – dvě velké tercieOznačení: C 5+ , C 5#Durové a mollové kvintakordy se jmenují podle své primy. Jména durových kvintakordůpíšeme velkým písmenem, u mollových akordů malým písmenem.KvintakordyObr. 31 KvintakordyU akordů určujeme intervaly vzestupně od nejnižšího tónu.1.8.2.1 Obraty kvintakordůKvint akord má dva obraty, sextakord a kvartsextakord. První obrat vzniknepřeložením primy kvintakordu o oktávu výš. Protože jeho krajní tony tvoří sextu, jmenuje sesextakord.11
Druhý obrat vytvoříme přeložením spodního tónu sextakordu o oktávu výš. Jehoprimou je původní kvinta, akord sestává z kvarty a sexty a odtud pochází i jeho název:kvartsextakord.Obraty durového kvintakordu od tónu C9 - 5 =Č x Č9 - 3 =V x MObr. 32 Obraty durových kvintakordůObraty mollového kvintakordu od tónu CObr. 33 Obraty mollových kvintakordů12
Page 1 and 2:
Středoškolská technika 2012Setk
Page 3 and 4:
Obsah1 ÚVOD.......................
Page 5 and 6: 1 ÚVODMyšlenkou tohoto projektu j
Page 8 and 9: OktávaHudebníoznačení C Cis D D
Page 10 and 11: 3 VYUŽITÍ MIDI KOMUNIKACE PŘI V
Page 12 and 13: Zdroj 5V (USB adaptér)USB „A“U
Page 14 and 15: 3.6 JEDNOTLIVÉ FUNKCE HUDEBNÍHO A
Page 16 and 17: 3.6.1.3 IntervalyFunkce intervaly n
Page 18 and 19: 1. 2. 3. 4. 5.6.Obr. 15 Analýza ak
Page 20 and 21: 1. Stupnice je bez jakéhokoli kř
Page 22 and 23: 9. Melodicky - Dur, moll, zvětšen
Page 24 and 25: 4.2 SCHÉMA HUDEBNÍHO ANALYZÁTORU
Page 26 and 27: 4.4 OSAZOVACÍ SCHÉMAObr. 21 Osazo
Page 28 and 29: 4.6 ROZPISKA SOUČÁSTEKRezistory:O
Page 30 and 31: (+(ý -.š0 1ř3 +)4()0)'()(( = *
Page 32 and 33: 5.2.2 Stisknutá klávesaFunkce př
Page 34 and 35: eceive = getchar();//přijme znak -
Page 36 and 37: 7násobícíkonstantaDurTrojzvukymo
Page 38 and 39: 5.2.5 Analýza stupnicPříjem čí
Page 40 and 41: 5.2.7 Přehrávání intervalůPrvn
Page 42 and 43: 5.2.9 Přehrávání stupnicV této
Page 44 and 45: 6 RESUMÉ6.1 V ČEKÉM JAZYCEPůvod
Page 46 and 47: Příloha č. 11 NEZBYTNÁ HUDEBNÍ
Page 48 and 49: Další noty píšeme na pomocných
Page 50 and 51: 1.6.2 Durové stupniceNa začátku
Page 52 and 53: 1.6.5 Stejnojmenné durové a mollo
Page 54 and 55: vždy ze dvou slov. Jedno slovo je
Page 58 and 59: Obdobně se tvoří obraty u zmenš
Page 60: nahrávku a řekne vám, že ta skl
show all

VyuÅ¾itÃ­ MIDI komunikace pÅ™i vÃ½uce hudby

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?

VyuÅ¾itÃ MIDI komunikace pÅ™i vÃ½uce hudby