Информатика и Ñ‚ÐµÑ Ð½Ð¸Ñ‡ÐºÐ¾ образование - Ð¢ÐµÑ Ð½Ð¸Ñ‡ÐºÐ¸ факултет ...

Образование и Информатика, застапени во основното образование, кои можат да сенадополнуваат и испреплетуваат, а никако заемно да се исклучуваат.Овие заложби на Техничкиот факултет, за новата студиска програма,поткрепени се со најновите светски тенденции на прагот од Декадата на Обединетитенации за образование и одржлив развој, започнати со:• препораките од Вториот меѓународен конгрес за техничко и стручно образование-Сеул, Р.Кореја (1999 год),• целите утврдени на Светскиот форум за образование (2000 год),• целите за развој на милениумот донесени од Генералното собрание на Обединетитенации (2000 год),• ревидираната препорака во врска со техничкото и стручното образование (2001)донесена од Генералната конференција на УНЕСКО• потврдени со Декларацијата од Бон (2004 год) донесена на Меѓународниот состанокна УНЕСКО на експерти за техничко и стручно образование и обукиСо реализирање на оваа студиска програма, ќе се создаде можност за:• образование на нови кадри кои би биле соодветни за предметите Техничкообразование и Информатика, како и за поголем број факултативни предмети какошто се Екологија, Сообраќај и други потенцијални изборни и факултативнипредмети• доквалификација на веќе постоечкиот наставен кадар кој и досега го предавашепредметот ТО, а според новите законски одредби мора да го дооформи постоечкотовишо овразование• преквалификација/ доквалификација на восокообразованиот наставен кадар поТехничко образование, за изведување и на настава по Информатика во основнотообразование• преквалификација на голем број на невработени инженери од различни области натехниката• рационализација на работни места во основното образование• решавање на потенцијални технолошки вишоциСо ова не само што би се задоволиле потребите од соодветен стручен наставенкадар за поголема гама на предмети, туку би се овозможила рационализација наработните места во основното образование од страна на Министерството заобразование и наука и решавање на потенцијалните технолошки вишоци зарадипромени на наставните планови и програмиОсновни белези на студиската програмаИмајќи ги предвид претходно наведените потреби и можности, од една странаи искуства и современи европски тендеции, од друга страна, за задоволување на нашитепотреби, студискава програма е дизјанирана според следниве основни принципи:1. Студиската програма е за наставнички профил - од тоа произлегува деканосител на заедничката програма е Педагошкиот факултет како наставничкаинституција. Заради заедничкиот карактер, Дипломата ќе биде потпишана оддвата факултета, а матичната евиденција ќе се води на Педагошкиот факултет.По усвојувањето на Студиската програма од страна на наставно-научните советина двата факултета, се формира Наставнички совет на студиската програма којсе грижи за наставните прашања на студиите. Наставничкиот совет госочинуваат наставниците определени за студиската програма.5

2. Студиската програма подготвува наставници (дипл. професори) по информатикаи техничко образование како општообразовни предмети во основнотообразование.3. Наставничкото образование се реализира интегрално со стручните(супстратните) основи. Тоа значи дека наставничкото и супстратнотообразование се реализираат паралелно во текот на сите студски години.4. Студиската програма се организира според ЕКТС системот – распределбата наобврските и приходите меѓу двете институции се делат сразмерно на учествотово кредитите.5. Ориентационата распределба на вкупниот број кредити е во сооднос 1:2 - еднатретина кредити за општо и наставничко и две третини кредити за супстратнитеоснови на техниката и информатиката.6. Самостојниот проект (дипломската работа) е од областа на еднаметодика: методика на техничкото образование или методиката наинформатичкото образование. Заради интегралниот карактер на супстратнитеоснови и методичкото решение, Комсијата за одбрана на дипломските трудови есоставена од наставници на двата факулетта. За ментор се определува наставникпо супрстрана основа (Технички факултет), методика, педагогија илипсихоилогија (Педагошки факултет) во зависност од домисннтнјмоста на тематана проектот.Вака заснована и операционализирана, предложената студиска програма есосема компатибилна со европските модели и стандарди кои обезбедуваат отворена,флексибилна и ефикасна едукација и е заснована на Европскиот кредит трансферсистем (ЕКТС - ECTS) како што е предвидено во Правилникот на Универзитетот „Св.Климент Охридски“ – Битола за единствените основи на кредит трансфер системот(системот за пренос на бодови, СТЅ – Credit Transfer System). Исто така таа е восогласност со Правилникот на Универзитетот „Св. Климент Охридски“ – Битола заедниствените основи на кредит трансфер системот (системот за пренос на бодови, СТЅ– Credit Transfer System) за премин на друга студиска програма и премин од една надруга високо-образовна установа донесена во март 2003 год. од страна наУниверзитетскиот Сенат на Универзитетот „Св. Климент Охридски“ – Битола го донесеи со извршените измени во Законот за Високото образование (Сл.В. 49/2003).За секој од задолжителните и изборни предмети е направен стандардизирантабеларен приказ според критериумите на овој кредитен систем. Секој предмет севреднува со соодветен број на европски кредити (ЕК) што им овозможува настудентите во текот на школувањето или по неговото завршување, продолжување настудиите на кој и да е друг универзитет каде што се користи истиот кредитен систем.Оспособувањето на студентите за успешно совладување на студиите сеостварува преку:• циклуси предавања,• индивидуална работа на студентите и изработка на пишувани материјали сонивна презентација,• менторско-консултативна работа,• пракса во компјутерските училници, лаборатории и теренска настава• изработка и одбрана на Самостоен проект.6

Избор на алтернативи и професионална кариераВо согласност со принципот на флексибилност и пазарна вредност, програматапредвидува неколку алтернативи за специјализирано студирање.Постигнување на соодветна квалификацијаСтудентите, на крајот од студиите, односно со исполнување на баранитеминимум 240 европски бодови, согласно Законот и измените на Законот за Високотообразование (Сл.В. 49/2003) се стекнуваат со диплома „дипломиран професор поинформатика и техничко образование“.7

II. СТУДИСКА ПРОГРАМАСтруктура според типот на предметиТипЕвропскикредитиПроцентЗадолжителни технички предмети 48 20%Задолжителни информатички предмети 48 20%Задолжителни педагошки предмети 48 20%Изборни технички и информатички и општи предмети 1 72-74 30%Изборни педагошки и општи предмети 22-24 10%Факултативни 0-9 0-5%Вкупно 240 100%Погорното значи дека за стекнување право на дипломирање и ворамките на долунаведениот наставен план, студентот мора да има:1. минимум 144 ЕК од задожителни предмети,2. минимум 82 ЕК од стручни изборни предмети,3. минимум 12 ЕК од општи изборни предмети и4. МИНИМУМ 240 ЕК1 При изборот на стручни изборни технички и информатички предмети, треба да се води сметка заурамнотежен сооднос помеѓу истите, со отстапување до ±15%.8

Прва годинаПрв семестарШифра Задолжителни предмети ФондЕCTSЕвропски кредитиТИ-120 Апликативен софтвер 1 3+2 6ТИ-121 Интернет и мултимедија 3+2 6МОМ-104 Физика* 3+1 5ТИ-110 Математика 1* 3+2 6ПФИТО-101 Основен англиски јазик за ИТО 1 3+2 6Вкупно – задолжителни предмети 29Изборни предметиВКУПНО≥0≥29Втор семестарШифра Задолжителни предмети ФондЕCTSЕвропски кредитиMOM-205 Технологија на материјали* 3+1 5TФИТО-180 Техничко цртање со графички основи* 3+2 6ТФИТО-230 Основи на работа со компјутери 2+2 5ПФИТО-201 Педагогија* 3+2 6ПФИТО-202 Педагошка практика 5 дена -Вкупно – задолжителни предмети 23Изборни предметиВКУПНО≥6≥299

Втора годинаТрет семестарШифра Задолжителни предмети ФондТИ-320Интеграција и одржување накомпјутерски системиЕCTSЕвропски кредити3+2 6TИ-122 Апликативен софтвер 2 3+2 6ГИД-301 Основи на машинство* 3+2 6ПФИТО-301 Педагошка практика 5 дена -Вкупно – задолжителни предмети 9+6 18Изборен предмети≥12ВКУПНО≥30Четврт семестарШифра Задолжителни предмети ФондТИ-170Основи на електротехниката иелектроника за информатичари*ЕCTSЕвропски кредити3+2 6ТФИТО-241 Собраќајно образование* 3+2 6ПФИТО-401 Психологија* 3+2 6ПФИТО-402 Методологија на истражување 3+2 6Вкупно – задолжителни предмети 24Изборни предметиВКУПНО≥6≥3010

Изборни предмети во парни семестриШифра Предмет сем. фонд типЕКТСЕвропскиКредитиГИД-203 Хемија* 2,4 3+2 ОИ 7ТИ-112 Математика 2 2,4 3+2 OИ 6ТИ-281 Компјутерска графика 2,4 3+2 ИИ 6ТИ-240 Вовед во компјутерски мрежи 4,6,8 3+2 ИИ 6ТИ-123Компјутерско потпомогнатодизајнирање2,4,6,8 3+2 ИИ 6ПФИТО-203 Основен англиски јазик за ИТО 2 2,4,6 2+2 ПИ 4ПФИТО-204 Социологија на образованието 2,4,6,8 3+0 ПИ 4ПФИТО-205 Библиотекарство 2,4 2+2 ПИ 4ТИ-132 Вовед во програмирање 2 4,6,8 3+2 ИИ 6ТИ-391Професионална и деловнакомуникација4,6,8 3+0 ОИ 4МИМ- 203 Вовед во менаџмент 4,6,8 3+2 ОИ 6ГИД-714 Веб дизајн 4,6,8 3+2 ИИ 6ТИ-280 CAD/CAM апликации 4,6,8 3+2 ИИ 6ТИ-132 Вовед во програмирање 2 4,6,8 3+2 ИИ 6ТИ-272 Системи на автоматско управување 4,6,8 3+2 ТИ 6ПФИТО-403 Перманентно образование 4,6,8 3+0 ПИ 4ПФИТО-404 Организациско учење 6,8 2+2 ПИ 4ПФИТО-801Менаџмент на образовнаорганизацијаКој било предмет/и од паренсеместар8 2+2 ПИ 42,4,6,8 ОИ 3-614

III. НАСТАВНА ПРОГРАМАТехнички факултет – задолжителни предметиШифра Тип на предметот Семестар ФондТИ-120 Задолжителен (З) 1 3+2Име на предметот Апликативен софтвер 1Потребни предзнаењаНаставникНемаПроф. д-р Линда СтојановскаЦел на предметот: Стекнување на “канцеларски” вештини потребно на обичниот корисникНаставна програма: Запознавање со основни операции со компјутерот и оперативниотсистем Windows, поблиско запознавање на основните софтверски пакети на Microsoft Office.Проверка на знаење:писмен тест со усмена обрана на семинарска работаЛитература:1. Стојановска, Л., Стојановски В., Боцевска А. (2006) Информатика. Основен учебник наТехнички факултет – Битола. http://www.ti-tfb.netПод Предавања 45надзор Вежби 30Време:Самостојно 105Вкупно: 180Европски кредити (ЕКТС) 6Шифра Тип на предметот Семестар ФондТИ-125 Задолжителен (З) 1 3+2Име на предметотИнтернет и мултимедијаПотребни предзнаењаНаставникНемаВонр. проф. д-р Игор НеделковскиЦел на предметот: Запознавање на Интернет. Правилно користење на мултимедијалнитехнологии.Наставна програма: Што е Интернет (историја, протоколи, имиња на домени). World WideWeb. Пребарувачи на Интернет. Интернет сервиси. Интернет ресурси. Што е мултимедија(дефиниција, хардвер и софтвер за мултимедија). Компоненти на мултимедија (текст, звук,слики, анимација, видео). Дизајнирање на мултимедијални web страни и проекти.Проверка на знаење:2 колоквиуми во текот на наставата или писмен испит.Литература: http://www.ti-tfb.net1. Игор Неделковски, Зоран Котевски, Интернет и мултимедија, вежби.2. Мichael Kleper, The Handbook of Digital Publishing, Vol. II, Prentice Hall PTR, 2001.3. Tay Vaughan, Multimedia. Osborne/McGraw-Hill, 2001.Време:Под Предавања 45надзор Вежби 30Самостојно 105Вкупно: 180Европски кредити (ЕКТС) 615

Шифра Тип на предметот Семестар ФондМОМ-101 задолжителен (З) 1 3+1Име на предметотФизикаПотребни предзнаењаНемаНаставникПроф. д-р Атена АндреескаЦел на предметот: Вовед во физикатаНаставна програма: Бранови процеси; Интерференција на бранови; Звучни бранови;Енергија на звучниот бран; Звучни и слушни карактеристики; Звучни шумови; Заштита наживотната средина од шумови; Инфра и ултра звук; Ефект при движење на звучнитеизвори или звучните приемници (Доплеров ефект); Фотометрија; Апсорпција насветлината; Фотохемиско дејство на светлината; Дифракција на светлината; Геометрискаоптика; Поларизација на светлината; Атомска физика; Нуклеарна физика.Проверка на знаење:2 колоквиуми во текот на наставата или писмен испит од 2 чЛитература: 1. Општа физика 1 и 2 – З. Стојанов, Универзитет “Кирил и Методиј” – Скопје.2. Техничка физика – Ѓ. Ивановски, З. Стојанов, В. Урумов – Универзитет во Битола,Технички факултет, 1979.3. Збирка решени задачи по физика – Ж. Станковски, Универзитет “Кирил и Методиј” –Скопје.Под Предавања 45надзор Вежби 15Време:Самостојно 90Вкупно: 150Европски кредити (ЕКТС) 5Шифра Тип на предметот Семестар ФондТИ-110 Задолжителен (З) 1 3+2Име на предметот Математика 1Потребни предзнаењаНаставникНемаПроф. д-р Линда СтојановскаЦел на предметот: Повторување и продлабочување на потребните математички вештини,способност за логичко размислување и правилно користење на математичка технологија.Наставна програма: Предвидени се следните теми: матрична алгебра, математичкомоделирање, основни инженерски функции, основи на диференцијално сметање, применана изводи.Проверка на знаење:3 колоквиуми (прв дел + 2 редовни кол.) или писмен испит(прв и втор дел)Литература:1. http://www.ti-tfb.net1. Croft, A., et.al (1995) Introduction to Engineering Mathematics 0-201-62442-7.Под Предавања 45надзор Вежби 30Време:Самостојно 105Вкупно: 180Европски кредити (ЕКТС) 616

Шифра Тип на предметот Семестар ФондMOM-205 задолжителен 2 3+1Име на предметотТехнологија на материјалиПотребни предзнаењаНаставникЦел на предметот:НемаПроф. д-р Стојанче НусевНаставна програма: Структура на металите. Легури на железо. Челици. Термичка обработка иповршинско затврднување на челиците. Леани железа. Обоени метали. Неметални материјали.Леење.Технологија на заварување. Прашеста металургија. Заштита на металите одкорозија.Механички испитувања. Технолошки испитувања. Дефектоскопски испитувања.Проверка на знаење:2 колоквиуми во текот на наставата или писмен испит од 2 чЛитература: 1. Аџиев Т.: Машински материјали, книга 1 и 2, Универзитет “Св. Кирил и Методиј”,Скопје, 1995 и 19962. Манојловиќ Б.: Машински материјали 1 и 2, Универзитет у Београду, Београд, 1983.Под Предавања 45надзор Вежби 15Време:Самостојно 90Вкупно: 150Европски кредити (ЕКТС) 5Шифра Тип на предметот Семестар ФондTФИТО-180 Задолжителен (З) 2 3+2Име на предметотТехничко цртање со графички основиПотребни предзнаењаНемаНаставникПроф. д-р Витомир СтојановскиЦел на предметот: Стекнување на теоретски и практични познавања од областа наинженерската графика за изработка и читање на техничка документатција.Наставна програма: Стандарди, прибор и материјал за цртање, инструменти за цртање имерење. Основни геометриски конструкции. Техничко писмо, формати на цртежи, видовина линии, заглавија и составници, размери. Проектирање: перспективно диметриско,изометриско, ортогонално проектирање. Видови на цртежи во поедии области, цртање наразвиени должини, должински толеранции и налегнувања. Пресеци, шрафирање,костирање, скицирање. Претставување на стандардни делови и објекти. Котиранапроекција. Површинска обработка и заштита, означување на квалитет на состојбата наповршините.Проверка на знаење:2 колоквиуми во текот на наставата или писмен испит од 2 чЛитература:1. Стојановски, В. (1995) Практикум по техничкио цртање, ТФБ, СИП 744(076.58)(075.8)2. Стојановски, В. (2003) Техничкио цртање и CAD, ТФБ, ISBN 9989-786-36-4Време:Под Предавања 45надзор Вежби 30Самостојно 105Вкупно: 180Европски кредити (ЕКТС) 617

Шифра Тип на предметот Семестар ФондТФИТО-230 Задолжителен (З) 2 2+2Име на предметот Основи на работа со компјутериПотребни предзнаењаНаставник:НемаЦел на предметот: Запознавање на студентите со манипулирање со оперативни системи исофтверски пакети, основи на програмирање.Наставна програма: Основи на софтверска структура на компјутер; Оперативни системи -функција, структура, инсталација, одржување, надградба и форматирање; Софтверскипакети, инсталација и покренување на типични Windows и non-Windows апликации;Деинсталација; Основи на работа со Windows регистри; Кодови за грешки и startupпораки при подигнување на системот; Вируси, идентификација, отстранување; Основи напрограмирање, симболи, елементарни конструкции на програмски јазици, прости иразгранети линиски програми, циклични програми, потпрограми.Проверка на знаење2 колоквиуми во текот на наставата или писмен испит од 2 чЛитература:1. Bangia Ramesh: Comprehensive Informatics Practices, Laxmi Publications, ISBN: 8170084962;2. Lawson Jenny: Computer Maintenance and Installation, A+ Certificate, Harcourt_Heinemann, 2004.Под Предавања 30надзор Вежби 30Време:Самостојно 90Вкупно: 150Европски кредити (ЕКТС) 5Шифра Тип на предметот Семестар ФондТИ-320 Задолжителен (З) 3 3+2Име на предметот Интеграција и одржување на комп. системиПотребни предзнаењаНаставникнемаКомисија (ЛС, ВМ, ПМ)Цел на предметот: Запознавање на студентите со компонентите на персонален компјутер,интеграција, пуштање во работа, подесување и сервисирање.Наставна програма: Вовед во хардвер, терминологија; Системска конфигурација; Куќиштаи напојувања; Матични плочи и нејзини компоненти; Процесори, системски bus, кешмеморија, лежишта и слотови, манипулација; Мемории; Проширувачки слотови; Магнетнидискови и интерфејси; Портови; CD и DVD дискови; Видео, звук, модеми и мрежниадаптери; Влезни уреди; Излезни уреди; Карактеристични дефекти, сервисирање, опремаза сервисирање; Одржување.Проверка на знаење2 колоквиуми во текот на наставата или писмен испит од 2 чЛитература:1. Messmer, Hans-Peter: The Indispensable PC Hardware Book, Addison Wesley, ISBN 0201596164;2. Dick, David: The PC Support Handbook, Dumbreck Publishing, ISBN 09521484713. Groth, David, et.al. A+ Core Hardware, 2nd Edition, SYBEX, Inc. Alameda, CA, 2004.Под Предавања 45надзор Вежби 30Време:Самостојно 105Вкупно: 180Европски кредити (ЕКТС) 618

Шифра Тип на предметот Семестар ФондТИ-122 Задолжителен (З) 3 3+2Име на предметот Апликативен софтвер 2Потребни предзнаењаТИ-120НаставникПроф. д-р Линда СтојановскаЦел на предметот: Проширување на “канцеларски” вештини потребно на обичниоткорисник стекнати во предметот Апликативен софтвер 1.Наставна програма: Запознавање на другите софтверски пакети на Microsoft Office како ипрограмата Corel Draw.Проверка на знаење:писмен тест со усмена одбрана на семинарска работаЛитература:1. Стојановска, Л., Стојановски В., Боцевска А. (2006) Информатика. Основен учебник наТехнички факултет – Битола. http://www.ti-tfb.net2. Jошевски, Деан. (2001) Corel Draw - брзо и лесно. Интегра инженеринг, Битола.Под Предавања 45надзор Вежби 30Време:Самостојно 105Вкупно: 180Европски кредити (ЕКТС) 6Шифра Тип на предметот Семестар ФондГИД-301 Задолжителен(З) 3 3+2Име на предметотОсновни на машинствоПотребни предзнаењаНаставникНемаПроф. д-р Тале ЃерамитчиоскиЦел на предметот: Запознавање на студентите со основните концепти од областа намашинствотоНаставна програма: Предметот ги опфаќа следните теми: машински елементи, хидрауликасо хидраулични машини - хидростатика, хидродинамика и хидарулични машини,термодинамика со термодиначки машини.Проверка на знаење:2 колоквиуми во текот на наставата или писмен испит од 2 чЛитература: 1. Т. Герамитчиоски, Основи на машинство. Универзитет Св. КлиментОхридски, Битола, 1996.Под Предавања 45надзор Вежби 30Време:Самостојно 105Вкупно: 180Европски кредити (ЕКТС) 619

Шифра Тип на предметот Семестар ФондТИ-170 задолжителен (З) 4 3+2Oснови на електротехниката и електроника заИме на предметотинформатичариПотребни предзнаењаНаставникНемаВон. проф. д-р Мирка Попниколовска РадевскаЦел на предметот: Запознавање на студентите со основните концепти од електричествотои електричните кола.Наставна програма: Поим за електрична струја и напон. Електричен отпор. Омов закон ипросто струјно коло. Електрична моќност. Кирхофови закони. Ефективна и средна вредностна наизменична струја. Отпор, индуктивитет и капацитет во коло со наизменична струја.Моќност на наизменичната струја. Запознавање со ознаките за идентификација наелектрични и електронски компоненти. Практични мерења на јачина на струја, напон,отпор и снага со основната мерна опрема. PNP и NPN споеви, полупроводнички диоди,транзистори. Насочувачи и електрични филтри.Проверка на знаење:2 колоквиуми во текот на наставата или писмен испит од 2 чЛитература:Попниколова-Радевска М. (2004) Електротехника. Учебно помагало, ТФБ-Битола.Под Предавања 45надзор Вежби 30Време:Самостојно 105Вкупно: 180Европски кредити (ЕКТС) 6Шифра Тип на предметот Семестар ФондТФИТО-241 Задолжителен (З) 4 3+2Име на предметотПотребни предзнаењаНаставникСобраќајно образованиеНемаПроф. д-р Стоимко ЗлатковскиЦел на предметот: Запознавање со формите на едукација на учесницитње во сообраќајот.Наставна програма: Развој на сообраќајот. Сообраќајот низ статистиката. Фактори на безбедноставо сообраќајот. Мерки за подобрување на безбедноста. Едукација на учесниците во сообраќајот: вопредучилишно образование, во основното училиште, предавања, семинари и слично. Прва помош напатиштата. Елементи од Законот за безбедност на сообраќајот. Елементи на активна и пасивнабезбедност во сообраќајот.Проверка на знаење:2 колоквиуми во текот на наставата или писмен испит од 2 чЛитература: 1. С. Златковски: Едукација во сообраќајот, Битола, 2005 г.2. Р. Драгач: Училилишно и предучилишно саобраќајно васпитање, Белград, 1999 г.3. Макра: Коментар Закона о основи сигурносни промета на цести, Загреб, 1990 г.Под Предавања 45надзор Вежби 30Време:Самостојно 105Вкупно: 180Европски кредити (ЕКТС) 620

Шифра Тип на предметот Семестар ФондTФИТО-250 Задолжителен (З) 5 2+2Име на предметотOснови на бази на податоциПотребни предзнаењаНаставникНемаДоц. д-р Виолета МаневскаЦел на предметот: Запознавање на студентите со основните концепти на бази на податоциза ефективно решавање и примена на проблеми од реалниот светНаставна прогама: Поим за податок: ентитети и атрибути; ER дијаграми; Поим за бази наподатоци; Релационен модел на бази на податоци: организација и моделирање; Работа соMicrosoft Access; Креирање, зачувување, бришење и затворање на бази на податоци;Креирање на табели; Типови на податоци во Microsoft Access; Поставување на примаренклуч; Внесување на податоци во табела; Надворешни (секундарни) клучеви; Поставувањена релации помеѓу табелите; Разрешување; Поставување на референцијален интегритет;Сортирање и филтрирање на податоци.Проверка на знаење2 колоквиуми во текот на наставата или писмен испит од 2 чЛитература: 1. Access 2002 Bible, Cary N. Prague, Michael R. Irwin, 2001.2. The Visibooks guide to Access 2003.3. Sams Teach Yourself Microsoft Office Access 2003 in 24 Hours, Alison Balter, 2003.4. Microsoft Office Access 2003 Step by step, Microsoft Press, 2004.Под Предавања 30надзор Вежби 30Време:Самостојно 90Вкупно: 150Европски кредити (ЕКТС) 521

Шифра Тип на предметот Семестар ФондTФИТО-360 Задолжителен (З) 6 2+2Име на предметотКомпјутерски мрежи и интернет технологииПотребни предзнаењаНаставникНемаДоц. д-р Пеце МитревскиЦел на предметот: Запознавање со мрежи и интернет технологииНаставна прогама: Мрежен хардвер, мрежен софтвер, референтни модели, медиуми запренос, безжичен пренос, ниво на податочна врска, протоколи, подниво за контрола напристап кон медиумот, Ethernet, безжични мрежи, мрежно ниво, алгоритми за рутирање,алгоритми за контрола на загушување, транспортно ниво, Интернет транспортнипротоколи, апликациско ниво, DNS, електронска пошта, протоколи за пренос на датотеки,концептот на www и протоколи на апликативно ниво, веб-сервери, глобални инфоизвори,публикување и читање на веб, механизми за пребарување, телеконференции, учење сопомош на ИнтернетПроверка на знаење2 колоквиуми во текот на наставата или писмен испит од 2 чЛитература1. Tananbaum , Andrew: Computer Networks, Prentice-Hall, Inc., ISBN 0-13-038488-72. Comer, Douglas: Computer Networks and Internets with Internet Applications, Prentice Hall, Inc.,ISBN 0-13-143351-2Под Предавања 30надзор Вежби 30Време:Самостојно 90Вкупно: 150Европски кредити (ЕКТС) 5Шифра Тип на предметот Семестар ФондТИ-274 Задолжителен (З) 6 3+2Име на предметотOсновни технички мерењаПотребни предзнаењаНаставникНемаред. проф. д-р Љубица КаневчеЦел на предметот: Запознавање со основите на метрологијата и мерења на основнитеголемини.Наставна програма: Основи на метрологијата, методи на мерења, анализа и обработка нарезултатите на мерењата, општи карактеристики на процесот на мерења, мерниинструменти, мерни мостови. Мерење на брзина и проток на флуиди, притисок итемпература.Проверка на знаење2 колоквиуми во текот на наставата или писмен испит од 2 чЛитература:1. Debelin E.O. (1990) Measurement Systems – Application and Design. Mc. Graw-Hill. Inc.2. Станковиќ Д. (199) Физичко техничка мерења. Научна књига, Београд.Под Предавања 45надзор Вежби 30Време:Самостојно 105Вкупно: 180Европски кредити (ЕКТС) 622

Шифра Тип на предметот Семестар ФондТФИТО-441 Задолжителен 7 2+2Име на предметотПримена на компјутерите во образованиетоПотребни предзнаењаНаставникНемаред. проф. д-р Линда СтојановскаЦел на предметот: Запознавање со апликациите и соодветната технологијата за применана компјутерите во образованиетоНаставна прогама: (1) Примена на компјутери во образовниот процес.Интерактивни мултимедијални апликации, воведување на дигитално видео извук, графика, диск/ веб базирани апликации во наставата. (2) Примена накомпјутери за подобрување на наставниот процес. Припрема на наставниматеријали, правилно користење на компутерски лаборатории. (3) Примена накомпјутери во образовната администрација, односно во проверка на знаењата иприпрема на статистика и извештаи.Проверка на знаење2 колоквиуми во текот на наставата или писмен испит од 2 чЛитература:1.Sharp, Vicky. (2004) Computer Education for Teachers: Integrating Technology into ClassroomTeaching. McGraw-Hill, ISBN: 007288021X.2. Л.Стојановска. “Примена на компјутери во образованието”. www.emathforall.comПод Предавања 30надзор Вежби 30Време:Самостојно 90Вкупно: 150Европски кредити (ЕКТС) 5Шифра Тип на предметот Семестар ФондMOM-652 Задолжителен (З) 8 3+2Име на предметотЗаштита на животна срединаПотребни предзнаењаНемаНаставникПроф. д-р Александар МаркоскиЦел на предметот:Наставна програма: Основни поими и теории за животната средина. Рамнмотежа насистемо животна средина и фактори кои делуваат. Загадување и заштита на: воздухот,водите, почвата. Бучава и вибрации. Радиоактивно и електромагнетно зрачење. Цврст иопасен отпад. Енергетски и индустриски извори на загадување. Мерки за заштита ипрочистување на отпадни материи. Менаџмент на животната средина. Стандарди ISO14000.Проверка на знаење:устен испитЛитература: 1. Za{tita na `ivotna sredina – A. Markoski, interna skripta, Tehni~ki Fakultet,Bitola 2000Под Предавања 45надзор Вежби 30Време:Самостојно 105Вкупно: 180Европски кредити (ЕКТС) 623

Изборни предмети – непарни семестри на Технички факултетШифра Тип на предметот Семестар ФондТИ-130 Изборен (ИИ) 3, 5, 7 3+2Име на предметот Вовед во програмирање 1Потребни предзнаењаНаставникНемаУслугаЦел на предметот: Запознавање со основните концепти на програмирањето – алгоритми,логика, компјутерска репрезентација на информации, променливи и типови на податоци.Наставна програма: Поим за алгоритми и програми. Елементи на програмските јазици ипрограмски структури.Проверка на знаење:2 колоквиуми во текот на наставата или писмен испит од 2 чЛитература:1. Kernighan, Brian and Ritchie, Dennis: The C Programming Language, Prentice-Hall, ISBN 0131103628Под Предавања 45надзор Вежби 30Време:Самостојно 105Вкупно: 180Европски кредити (ЕКТС) 6Шифра Тип на предметот Семестар ФондТИ-120 изборен (ТИ) 3, 5, 7 3+2Име на предметотИнженерска технологијаПотребни предзнаењаНемаНаставникПроф. д-р Витомир СтојановскиЦел на предметот: Стекнување на oсновни технички знаења и вештини потребни зауспешно совладување на студиската програма.Наставна програма: Темите вклучуваат: Формирање на здраворазумен и технички поглед наработната околина и поставените проблеми. Планирање, креирање и обработка на техничкиизвештаи, користење на современи дигитрони за инженерски пресметки, метрологија и основнипоими за грешки и нивното проценување. Увид во разните технички софтвери, користење на софтверза работни табели при инжеерски пресметки, увид во техника како професија.Проверка на знаење:2 колоквиуми во текот на наставата или писмен испит од 2 чЛитература:1. Kirkup, L. (1994) Еxperimental methods: An Intro to Analysis & Presentation of Data. Wiley.2. Michaelson, H. (1986) How to Write & Publish Engineering Papers and Reports. ISI Press.3. Rogerson, S. (1989) Project Skills Handbook. Chartewell-Bratt, Sweden.4. Стојановски, В (2003) Предавања од пост-дипломски студии на ТФБ.Време:Под Предавања 45надзор Вежби 30Самостојно 105Вкупно: 180Европски кредити (ЕКТС) 624

Шифра Тип на предметот Семестар ФондTИ-210 Изборен (ТИ) 3, 5, 7 3+2Име на предметотСовремени производствени технологииПотребни предзнаењанемаНаставникДоц. д-р Стојанче НусевЦел на предметот: Запознавање на студентите со современите, компјутерски поддржанипроизводствени технологии кои се среќаваат во индустријата при изработката на металнии неметални производи.Наставна програма: Вовед во производствените технологии. Производствени технологии заобработка со режење, ковање и пресување, леење, заварување, обработка со ласер иводен млаз со примена на CNC машини. 2D, 2.5D и 3D обработка на CNC машини до 3 оскина управување. Компјутерски управувани центри за обработка со повеќе оски науправување. Технологии на изработка на синтер и неметални делови. Производство наделови од композитни материјали со примена на CNC машини до 7 оски на управување.Проверка на знаење2 колоквиуми во текот на наставата или писмен испит од 2 чЛитература1. Kalpakjian S.(1985) Manufacturing Processes for Engineering Materials. Addison-Wesley, Menlo Park, Ca.2. Дудески Љ., Дуковски В., Павловски В. (1996) Машинска обработка и алатни машини. ТФБ.3. Лазарев Ј., Стрезов В.(1987) Машини и обработка со деформации. Машински факултет – Скопје.Под Предавања 45надзор Вежби 30Време:Самостојно 105Вкупно: 180Европски кредити (ЕКТС) 6Шифра Тип на предметот Семестар ФондТФИТО-211 Изборен (ТИ) 3, 5, 7 3+2Име на предметотОснови на градежништвоПотребни предзнаењаНаставникнемаЦел на предметот: Запознавање со видовите на градежни материјали, со основнатаподелба на градежните објекти и нивните основни карактеристики. Запознавање соосновната градежна механизација.Наставна програма: Градежни материјали (градежен челик, бетон, армиран бетон, земјатакако градежен материјал). Основната поделба на градежните објекти: Високоградба,Хидротехника, патишта и железници. Основни елементи на објектите од високоградбатастамбени и стопански објекти. (Запознавање со елементите на конструктивните системи иматеријали од кои се изработени.) Објекти од хидроградбата: Водоснабдителни системи,водоводи. Хидротехнички објекти. Патишта, железници, тунели и темели.Проверка на знаење;2 колоквиуми во текот на наставата или писмен испит од 2 чЛитература: 1. Muracljov M. (1991) Gradevinski materijali Gradevinska knjiga, Beograd.2. Спасов А., Трајковска В. (1994) Градежни конструкции Градежен факултет, Скопје.3. Танчев Љ. (1992) Хидротехнички објекти. Градежен факултет, Скопје.Време:Под Предавања 45надзор Вежби 30Самостојно 105Вкупно: 180Европски кредити (ЕКТС) 625

Шифра Тип на предметот Семестар ФондТФИТО-212 Изборен (ТИ) 3, 5, 7 3+2Проектирање и конструирање на земјоделскиИме на предметотпостројкиПотребни предзнаењаНемаНаставникПроф. д-р Вангел МитревскиЦел на предметот: Стекнување на основни знаења од конструирањето на сушари и другиапарати што се користат за преработка на земјоделски производи во прехрамбенатаиндустрија.Наставна програма: Принципи на проектирање, машини, апарати, енергетски, процесни иеколошки постројки и објекти во агрокомплексот и нивно значење. Системи и техничкотехнолошки решенија на машини, апарати, постројки и линии за обработка и доработка наземјоделски производи, димензионирање и оптимизација на параметрите. Сушење наземјоделски производи, дефиниција, примена, значење, поделба, основни методи насушење, конструирање на сушари. Помошни системи на постројките за сушење.Проверка на знаење:2 колоквиуми во текот на наставата или писмен испит од 2 чЛитература:1. В. Митревски, Основи на конструирање на процесни апарати, Предавања.Под Предавања 45надзор Вежби 30Време:Самостојно 105Вкупно: 180Европски кредити (ЕКТС) 6Шифра Тип на предметот Семестар ФондТИ-380 изборен (ИИ) 7 3+2Име на предметотПримена на комп. во графичката индустријаПотребни предзнаењаНаставникТИ-240доц. д-р Пеце МитревскиЦел на предметот: Запознавање на студентите со можностите за примена на апликации зауредување на текст и обработка на слики во графичката индустријаНаставна програма: Општи поими, примена, апликации, скенирање на слики, резолуција,обработка на слики, бит-мапирани и векторски ориентирани обработувачи на слики,програмски пакети PhotoShop и Quark Xpress.Проверка на знаење2 колоквиуми во текот на наставата или писмен испит од 2 чЛитература:1. R.Shufflebotham: Photoshop 5 in Easy Steps, Computer Step, ISBN 18407804952. C.Lumgair: Teach Yourself Quark Xpress, Version 4, Teach Yourself, ISBN 0340742631Под Предавања 45надзор Вежби 30Време:Самостојно 105Вкупно: 180Европски кредити (ЕКТС) 626

Шифра Тип на предметот Семестар ФондМОМ-09 Изборен (ТИ) 3, 5, 7 3+2Име на предметотОдржив енергетски развојПотребни предзнаењаНаставникНемаПроф. д-р Глигор КаневчеЦел на предметот: Запознавање со основните поставки на одрживиот развој во подрачјетона енергетиката и развојот на новите енергетски технологии.Наставна програма: Вовед, Енергетски ресурси, Животна средина, Одржив енергетскиразвој, Необновливи извори на енергија, Развој на нови технологии, Обновливи извори наенергија, Дефинирање на критериуми и поставки на одржив енергетски развој.Проверка на знаење:2 колоквиуми во текот на наставата или писмен испит од 2 чЛитература:1. Г. Каневче: Одржлииви енергетски системи - Предавања2. N. H. Afgan, M.G. Carvalho: Sustainable Assessment Method for Energy Systems – Indicators,Criteria and Decision Making Procedure, Kluwer Academic Publishers, 2000.Под Предавања 45надзор Вежби 30Време:Самостојно 105Вкупно: 180Европски кредити (ЕКТС) 6Шифра Тип на предметот Семестар ФондМИМ-7042 Изборен (ТИ) 3, 5, 7 3+2Име на предметотПотребни предзнаењаНаставникИндустриски извори на загадувањеНемаПроф. д-р Ѓорѓи ТромбевЦел на предметот: Запознавање на студентите со индустриските извори на загадување наживотната средина и стекнување на знаења за потребните мерки за нејзина заштитата.Наставна програма: Анализа на процесот на производство на енергија. Анализа на разни трактовина загадување во енергетските објекти. Класификација на цврстите, гасовитите и течните отпадниматерии кои се јавуваат како резултат на производствениот процес и нивен материјален биланс.Мерки и методи за намалување на количеството на отпадни материи. Технологии и опрема запрочистување на згаден воздух кај енергетските објекти. Третман на отпадните води. Третман нашљаката. Мерења и мониторинг на штетните материи во оклината на енергетските објекти.Проверка на знаење:2 колоквиуми во текот на наставата или писмен испит од 2 чЛитература:1. Bloubel, R.W, Turner, D.B., Fox, D.L. (1994): Fundamentals of Air Pollution, Academic Press.Под Предавања 45надзор Вежби 30Време:Самостојно 105Вкупно: 180Европски кредити (ЕКТС) 627

Шифра Тип на предметот Семестар ФондTФИТО-270 Изборен (ТИ) 3, 5, 7 3+2Основи на електротехнички апарати, машини иИме на предметотинсталацииПотребни предзнаењаНаставникНемаПроф. д-р Никола АцевскиЦел на предметот: Стекнување на основни знаења од областа на инсталациите, апаратитеи машините.Наставна програма: Видови на кабли, нивни ознаки, конструкција. Видови наинсталациони проводници, нивни ознаки, конструкција. Видови на заштитни уреди,осигуруваци, прекинуваци и сл. Броила. Видови на апарати. Апарати во домакинството,намена и принцип на работа. Трансформатори. Генератори и мотори.Проверка на знаење:Литература:1. Радевска, М., Ацевски, Н. Електротехника. ТФБ, 2004.2. Петровик, Д. Електрични инсталации. ЕФТ, 1996.3. Манов, Д. Електрични машини. ЕФТ, 1998.2 колоквиуми во текот на наставата или писмен испит од 2 чПод Предавања 45надзор Вежби 30Време:Самостојно 105Вкупно: 180Европски кредити (ЕКТС) 6Шифра Тип на предметот Семестар ФондТФИТО-341 Изборен (ТИ) 5, 7 3+2Име на предметотПотребни предзнаењаНаставникОсновни техники на безбедноста на сообраќајотНемаПроф. д-р Стоимко ЗлатковскиЦел на предметот: Запознавање со основните елементи на безбедноста во сообраќајотНаставна програма: Видови на сообраќај. Анализа на безбедноста на сообраќајот. Основнипоими и изрази во патниот сообраќај. Движење во кривина. Обиколување, претекнување ибочно померување. Сопирање на возила. Движење во ноќни услови. Прилагодена брзинана движење.Проверка на знаење:2 колоквиуми во текот на наставата или писмен испит од 2 чЛитература: 1. С. Златковски: Кинематижки елементи на безбедноста во сообраќајот,Битола, 2006 г.2. Б. Ристиќ: Безбедност во сообраќајот, Битола, 2003 г.3. В. Водинелиќ: Саобраќајна криминалистика, Белград, 1994.Под Предавања 45надзор Вежби 30Време:Самостојно 105Вкупно: 180Европски кредити (ЕКТС) 628

Шифра Тип на предметот Семестар ФондТФИТО-342 Изборен (ТИ) 5, 7 3+2Име на предметотПотребни предзнаењаНаставникМоторни возила и моториНемаПроф. д-р Весна МикаровскаЦел на предметот: Запознавање со основните склопови на моторните возилаНаставна програма: Опис на работа на моторите со внатрешно согорување и системитекои ја овозможуваат нивната работа. Конструкција на моторните возила (трансмисија,спојка, менувач на преносните односи, кардански пренос и зглобни полувратила, главенпреносник, диференцијал, систем за управување, систем за кочење. Сили кои дејствуваатпри движење и мирување на возилата.Проверка на знаење:2 колоквиуми во текот на наставата или писмен испит од 2 чЛитература: 1.В.Микаровска, Мотори со внатрешно согорување, ТФ Битола 19982. Т.Давчев, С.Јакимовски, Моторни возила, МФ Скопје 2000Под Предавања 45надзор Вежби 30Време:Самостојно 105Вкупно: 180Европски кредити (ЕКТС) 6Шифра Тип на предметот Семестар ФондМИМ-502 Изборен (О) 5 3+0Име на предметотПретприемништво и бизнисПотребни предзнаењаНаставникНемаПроф. д-р Константин ПетковскиЦел на предметот: Запознавање со суштината и значењето на претприемништвото, како економска категоријаи пристап во животот и работата. Преку развивање на претприемничката свест и култура, воведување восуштината и карактерот на бизнисот. Оспособување за прифаќање на предизвикот да започнат сопствен бизнис.Наставна програма: Поим за претприемништво; Иновативност и креативност; Лично и организацископретприемништво; Кој е претприемачот; Типично претприемничко однесување: Карактеристики на личноста напретприемачот; Претприемач - менаџер; Претприемничка клима; Претприемништвото и стратешкиот менаџмент;Претприемничка терапија за организациите; Карактер и компоненти на бизнисот; Организација на бизнисот;Економика на бизнисо; Бизнисот и пазарот – производ или услуга; Понуда – побарувачка и конкуренција;Промоција и видови на промоција; Дистрибуција; Карактер на малиот бизнис; Започнување со мал бизнис;Организациски форми на мало трговско друштво; Стартирање на бизнисот; Успеси и неуспеси на малиот бизнис;Бизнис план; Елементи на бизнис планот; Истражување на пазарот (видови, методи, инструменти); Анализа наконкуренцијата.Проверка на знаење:Литература: 1. Петковски К., Јанкуловска П., Горчевски Б. ( 2001 ) Разбирање на бизнисот2. Петковски К. Јанкуловска П. Горцевски Б. Гочев К. (2001) Бизнисот во практика3. Секстон Д. (1991)Претприемништво ( превод ) 4. Шуклев Б. (2001) Менаџмент на мал бизнис5. Дракер П. (1991) Иновације и предузетништвоПод Предавања 45надзор Вежби 0Време:Самостојно 105Вкупно: 120Европски кредити (ЕКТС) 429

Шифра Тип на предметот Семестар ФондМИМ-806 Изборен (О) 5,7 2+2Име на предметотПотребни предзнаењаНеконвенционални енергетски системиНемаНаставникПроф. д-р Божин ДоневскиЦел на предметот: Основна цел е студентите да се запознат и да развијат свое гледиштесо пооделни теми од неконвенционалните системи и нивната примена.Наставна програма: Основни карактеристики на неконвенционалните извори инеконвенционалните системи. Енергетскиот проблем и неконвенционалните извори. Преглед напримената на неконвенционални извори. Методи и технологии за примена. Термодинамички основина неконвенционалните системи. Работни карактеристики и ефикасност. Проценка на енергетски иекономски потенцијал. Соларна енергија: Фототермички соларни системи, фотоелектрични соларнисистеми. Искористување на енергија од ветрер: Типови на енергија на ветер, генератори на ветер.Геотермална енергија:висока-средна-ниска енталпија. Биомаса: шумска биомаса, растителнабиомаса, шталско губриво. Елементи на конструкцијата на неконвенционалните системиПроверка на знаење:2 колоквиуми во текот на наставата или писмен испит од 2 чЛитература: 1 L.Jarass, L.Hoffmann, A.Jarass, G.Obermair "Wind Energy, Москва, 1982.2. Интернатионал Сѕмпосиум "Енергетицс"-Охрид, 2006.3. Интернет литература.Под Предавања 30надзор Вежби 30Време:Самостојно 90Вкупно: 150Европски кредити (ЕКТС) 5Шифра Тип на предметот Семестар ФондГИД-305 Изборен (ТИ) 5, 7 2+0Име на предметотВовед во графичка технологијаПотребни предзнаењаНемаНаставникПроф. д-р Ѓорѓи ТромбевЦел на предметот:Наставна програма: Вовед; Главни фази во графичкото производство; Системи и мерки;Физички основи за добивање на ликови и слики;л Материјали во графичкото производство;Писмо и типографија; Печатарски елементи; Графичка подготовка; Печатење; Графичкадоработка; Графички погони – карактеристики и особености.Проверка на знаење:Устен испитЛитература: 1. Ѓ. Тромбев, Скрипта, Технички факултет Битола 1999.2. Основи графичке технике – В. Константиновиќ, завод за учбенике и наставна средства –Београд, Нови Сад, 1991.3. Проф. Бабиќ – Увод у графичкој технологији, центар за истраживање и пројектовање,1998, ЗагребПод Предавања 30надзор Вежби 0Време:Самостојно 60Вкупно: 90Европски кредити (ЕКТС) 330

Шифра Тип на предметот Семестар ФондТИ-384 Изборен (ТИ) 5, 7 3+2Име на предметотСовремени јакосни и конструкциски испитувањаПотребни предзнаењаНемаНаставникПроф. д-р Елизабета ХристовскаЦел на предметот: Запознавање на студентите со основите на јакосните и конструкцискитеиспитувања. Студентите да се стекнат со основни познавања и примена на уредите иразличните јакосни конструкциски испитувања.Наставна програма: Воведни поими за сила напрегање и деформации на тела. Механички иелектрични испитувања на притисок, сила, истегнување, момент, вибрации. Поврзување наиспитната опрема со компјутер, со цел дигитално процесирање на добиените податоци.Краток опис на достигнувањата во оваа област.Проверка на знаење2 колоквиуми во текот на наставата или писмен испит од 2 чЛитература: 1. Vlatko Brcic, Rastko Cucic, Eksperimentalne metode u projektovanju konstrukcija,Gragjevinska knjiga, Beograd, 1988.Време:Под Предавања 45надзор Вежби 30Самостојно 105Вкупно: 180Европски кредити (ЕКТС) 631

Изборни предмети – парни семестри на Технички факултетШифра Тип на предметот Семестар ФондГИД-203 Изборен (ОИ) 2, 4 3+2Име на предметотХемијаПотребни предзнаењаНаставникНемаЦел на предметот: Основи на хемијатаНаставна програма: Атоми и молекули, Хемиски реакции, Гасна состојба, Течна и цврстасостојба, аствори, Хемиска рамнотежа, Електролити, Хемиска кинетика, Електрохемија,Неметални елементи и нивни соединенија, Органска хемија: Видови на јагленороди,Соединенија изведени од јагленородите, Полимери.Проверка на знаење:2 колоквиуми во текот на наставата или писмен испит од 2 чЛитература: 1. М. Стојчески – Хемија за инженери, Технички факултет Битола;2. В. Бошевска – Хемија, Универзитет Св. Кирил и Методиј, Скопје 1997.Под Предавања 45надзор Вежби 30Време:Самостојно 145Вкупно: 210Европски кредити (ЕКТС) 7Шифра Тип на предметот Семестар ФондТИ-112 Изборен (ОИ) 2, 4 3+2Име на предметот Математика 2Потребни предзнаењаНаставникТИ-110Проф. д-р Линда СтојановскаЦел на предметот: Повторување и продлабочување на потребните математички вештини,способност за логичко размислување и правилно користење на математичка технологија.Наставна програма: Основи на нумеричка математика, приближно пресметување, грешки,конвергенција, нумеричко решавање на равенки, интерполација, определени интеграли,нумеричко диференцирање и интегрирање. Вовед во статистика и веројатност. Математикаи технологија.Проверка на знаење:2 колоквиуми во текот на наставата или писмен испит од 2 чЛитература: http://www.ti-tfb.net1. Croft, A., et.al (1995) Introduction to Engineering Mathematics 0-201-62442-7.Под Предавања 45надзор Вежби 30Време:Самостојно 105Вкупно: 180Европски кредити (ЕКТС) 632

Шифра Тип на предметот Семестар ФондТИ-240 Изборен (ИИ) 4, 6, 8 3+2Име на предметотВовед во компјутерски мрежиПотребни предзнаењаНемаНаставникдоц. д-р Пеце МитревскиЦел на предметот: Запознавање на студентите со основните концепти на дизајнот иимплементацијата на компјутерските мрежи, мрежните протоколи и апликации.Наставна програма: Мрежен хардвер, мрежен софтвер, референтни модели, медиуми запренос, безжичен пренос, ниво на податочна врска, протоколи, подниво за контрола напристап кон медиумот, Ethernet, безжични мрежи, мрежно ниво, алгоритми за рутирање,алгоритми за контрола на загушување, мрежното ниво во Интернет, транспортно ниво,Интернет транспортни протоколи, апликациско ниво, DNS, електронска пошта, WWW,мултимедијаПроверка на знаењеЛитература:2 колоквиуми во текот на наставата или писмен испит од 2 ч1. Tananbaum , Andrew: Computer Networks, Prentice-Hall, Inc., ISBN 0-13-038488-7.Под Предавања 45надзор Вежби 30Време:Самостојно 105Вкупно: 180Европски кредити (ЕКТС) 6Шифра Тип на предметот Семестар ФондTИ-281 Изборен (ИИ) 2, 4 3+2Име на предметотКомпјутерска графикаПотребни предзнаењаНаставникНемаВонр. проф. д-р Игор НеделковскиЦел на предметот: Запознавање со основите и можностите за примена на компјутерскатаграфика (не програмерски курс) во инженерството, преку изучување на суштината накомпјутерската графика и примената на софтвер за компјутерска графика.Наставна програма: Дигитално сликање – 2D растерска графика. Дигитално цртање – 2Dвекторска графика. Креирање на 3D графика. Рендерирање на 3D графика. 2D и 3Dанимација. Мултимедија и интерактивност. World Wide Web графика.Проверка на знаење2 колоквиуми во текот на наставата или писмен испитЛитература:1. Игор Неделковски, Компјутерска графика, предавања.2. А.М.Spalter (1999) The Computer in the Visual Arts, Addison-Wesley.3. Мichael Kleper (2001) The Handbook of Digital Publishing, Vol. II, Prentice Hall PTR.Под Предавања 45надзор Вежби 30Време:Самостојно 105Вкупно: 180Европски кредити (ЕКТС) 633

Шифра Тип на предметот Семестар ФондТИ-123 Изборен (ИИ) 2, 4, 6, 8 3+2Име на предметотКомпјутерско потпомогнато дизајнирањеПотребни предзнаењаНемаНаставникРед. проф. д-р Витомир СтојановскиЦел на предметот: Стекнување на практични познавања од областа на инженерскатаграфика за изработка, читање и креирање на техничка документација преку програматаAutoCAD.Наставна програма: Стандарди, формати на цртежи, видови на линии, заглавија исоставници, размери, ортогонално проектирање, пресеци, шрафирање, котирање,машинско скицирање, површинска обработка и заштита, означување на состојбата наповршините. Програмата AutoCAD – прозор, менија, палети алати, координати, алатки настатусна линија, креирање на симболи, котирање, 3D моделирање.Проверка на знаење2 колоквиуми во текот на наставата или писмен испит од 2 чЛитература1. Стојановски, В. (2003) Техничкио цртање и CAD, ТФБ, ISBN 9989-786-36-42. Omura, G. (2001) ACAD 2000 za inženjere mašinstva, Kompjuter biblioteka, Čačak.Под Предавања 45надзор Вежби 30Време:Самостојно 105Вкупно: 180Европски кредити (ЕКТС) 6Шифра Тип на предметот Семестар ФондTИ-391 изборен (О) 4, 6, 8 3+0Име на предметотПрофесионално и деловно комуницирањеПотребни предзнаењанемаНаставникПроф. д-р Константин ПетковскиЦел на предметот: Оспособување на студентите за комуникација во сите форми со посебенакцент на деловната комуникација.Наставна програма: Начини и форми на комуникации. Етички аспекти на комуницирањето.Пречки во комуницирањето. Писмена комуникација. Договори, со права и обврски коипроизлегуваат од нив. Комуникација на работно место, т.е. хиерархиски принципи исубординација. Решавање на конфликти и преговарање. Припремање и изведување напрезентации.Проверка на знаењеусмен испитЛитература1. Петковски, Константин. (2000) Водството и ефективната комуникација. Киро Дандаро – Битола.2. Петковски, К. & Јанкуловска, П. (2002) Професионално и делвовно комуницирање. Херакли комерц– Битола.Под Предавања 45надзор Вежби 0Време:Самостојно 75Вкупно: 120Европски кредити (ЕКТС) 434

Шифра Тип на предметот Семестар ФондМИМ 203 изборен (ОИ) 4, 6, 8 3+2Име на предметотВовед во менаџментПотребни предзнаењаНемаНаставникПроф. д-р Томе ЈолевскиЦел на предметот: Запознавање со основите на менаџментот, кои се основа запонатамошните продлабочувања на знаењата од областа на менаџментот.Наставна програма: Основи на менаџментот. Правци во развојот на менаџментот.Современи пристапи во теоријата на менаџментот. Основни функции на менаџментот.Планирање. Организирање и кадровско екипирање. Водење (Модели и пристапи,координирање, мотивирање). Контролирање. Целина на стратегискиот менаџмент. SWOTанализа. Модели, планови и стратегииПроверка на знаење2 колоквиуми во текот на наставата или писмен испит од 2 чЛитература1. Т. Јолевски. Вовед во менаџмент. ТФБ, Битола, 20042. Т. Јолевски. Збирка решени задачи по организација и економика. Техничкифакултет, Битола, 1992.2. Т. Јолевски. Производствен менаџмент. Технички факултет, Битола, 2000.Под Предавања 45надзор Вежби 30Време:Самостојно 105Вкупно: 180Европски кредити (ЕКТС) 6Шифра Тип на предметот Семестар ФондГИД-714 Изборен (СИ) 4, 6, 8 3+2Име на предметотВеб дизајнПотребни предзнаењаНаставникНемаПроф. д-р Игор НеделковскиЦел на предметот:Наставна програма: Корисност, пристапност, информации за опис на страната, употребана графика во контекст на Web. Преглед и импленментација на проектите за Webиздаваштво.Проверка на знаење:2 колоквиуми во текот на наставата или писмен испит од 2 чЛитература: 1. Igor Nedelkovski, Web дизајн – изводи од предавања2. Jack Davis and Susan Merritt, The Web Design Wow! BookПод Предавања 45надзор Вежби 30Време:Самостојно 105Вкупно: 180Европски кредити (ЕКТС) 635

Шифра Тип на предметот Семестар ФондTI-272 изборен (СТ) 4, 6, 8 3+2Име на предметотСистеми за автоматско управувањеПотребни предзнаењаНаставникАсистентНемаПроф. д-р Сотир Пановским-р Гордана ЈаневскаЦел на предметот: Студентите да добијат основни познавање од теоријата на системит наавтоматско управување и инженерските методи за анализа и синтеза на овие системи.Наставна програма: Основни поими и принсипи на делување на системите на автоматскоуправување (САУ). Составни делови. Анализа на САУ (преносни функции, блок шеми,математикчки модели, линеаризација, математички модиели во простор на состојбивременскии комплексен домен). Синтеза и оптимизација на САУ.Проверка на знаење2 колоквиуми во текот на наставата или писмен испит од 2 чЛитература1. Пановски С. Системи на автоматско управување. У. “Св.Климент Охидски”, Битола (во припрема)Време:Под Предавања 45надзор Вежби 30Самостојно 105Вкупно: 180Европски кредити (ЕКТС) 637

Педагошки факултет – задолжителни предметиШифра Тип на предметот Семестар ФондПФИТО - 101 Задолжителен (З) 1 3+2Име на предметот Основен англиски јазик за ИТО 1Потребни предзнаењаНаставникСредношколско ниво на знаење на англискиот јазикПред. Стела БосилковскаЦел на предметот: Изучување на деловен англиски јазик, со посебен осврт контерминологијата употребена во информатиката и техниката.Наставна програма: Основна терминалогија на компутери, информативни системи и општатехника според дисциплините во студиската програма.Проверка на знаење:2 колоквиуми во текот на наставата или писмен испит од 2 чЛитература:1. Glendinning, E. & McEwan, G. (2002) Basic English for Computing - Student's Book. Oxford UniversityPress, London, UKПод Предавања 45надзор Вежби 30Време:Самостојно 105Вкупно: 180Европски кредити (ЕКТС) 6Шифра Тип на предметот Семестар ФондПФИТО-201 Задолжителен (З) 2 3+2Име на предметотПотребни предзнаењаНаставникПедагогијанемаЦел на предметот: Усвојувае на базичните теоретски основи на педагоШките процеси какоосниова за методичката подготовка на идните наставници.Наставна програма: Педагогијата како наука: Основни и помошни педагошки дисциплини:Воспитанието како систе,, неговите принци и организација: Вопситанието како процес –неговите приници и методи: Вопситаникот и воспитувачот како субјекти во воспитниотпроцес. Дидактика какло теорија на образованието. Педагошко водење во паралелката:Работа во мулиткултурна средина.Проверка на знаење:2 колоквиуми во текот на наставата или писмен испит од 2 чЛитература: 1. Атанасоска, Т., Ѓорева, Е.(2006). Битола: Педагошки факултет.2. Чандарова, С. (2001): Интееркултурно воспитание. Софија: Веда Словена.Време:Под Предавања 45надзор Вежби 30Самостојно 105Вкупно: 180Европски кредити (ЕКТС) 638

Шифра Тип на предметот Семестар ФондПФИТО-401 Задолжителен (З) 4 3+2Име на предметотПотребни предзнаењаНаставникПсихологијанемаДоц. д-р Љупчо КеверескиЦел на предметот: Идните наставници да стекнат знаење за научните постигнувања одобласта на општата психологија и нивна примена во воспитно - образовната пракса .Наставна програма: Вовед во психологијата; Дефинирање на психологијата; Методи итехники во психологијата; Личност; Посебен дел - значајни праШања од социјалната,педагошката, развојната, психологијата на трдуот, психопатологијата и менталнатахигиена; Учење и подучување; Видови на учење; Помење и заборавање; Особини нанаставникот; Интелегенција и специфични способности; Психолошки проблеми наиспитувањето и оценувањето; Докимолошки наоди за објективноста на оценувањето;Тестови на знаење и нивна примена.Проверка на знаење: 2 колоквиуми во текот на наставата или писмен испит од 2 чЛитература: 1. Баткоска, Љ. 1999, Психологија, Тодорова, И. 1990 Психологија2. Керамитчиева, Р. 1996, Психологија во образованието и воспитанието3. Стаменкова, Т.В. Психологија4. Рот, Н. Основи на психологијатаПод Предавања 45надзор Вежби 30Време:Самостојно 105Вкупно: 180Европски кредити (ЕКТС) 6Шифра Тип на предметот Семестар ФондПФИТО-402 Задолжителен (З) 4 3+2Име на предметотПотребни предзнаењаНаставникМетодологија на истражувањеПФИТО-201Проф. д-р Цветко СмилевскиЦел на предметот: Оспсообување на студентите за самостојно и тимско спроведувањеакциони истражувања во својата едукативна практика.Наставна програма: Вовед во методологијата на НИР. Акционо истражување. Методи,постапки и инструемнти на истражување. Експериментален дизајн. Основи надескриптивната статистика. Истражувачки извештај.Проверка на знаење:2 колоквиуми во текот на наставата или завршен писмен испит иистражувачк извештај (семинарски труд).Литература:1. Смилевски, Ц.(2006): Методологија на истражување. Битола. Педагошки факултетВреме:Под Предавања 45надзор Вежби 30Самостојно 105Вкупно: 180Европски кредити (ЕКТС) 639

Шифра Тип на предметот Семестар ФондПФИТО-601 Задолжителен (З) 6 2+4Име на предметотПотребни предзнаењаМетодички практикум по техничко образованиеПФИТО-502НаставникПроф. д-р Цветко СмилевскиЦел на предметот: Оспсообување за самостојно дизајнирање и ефективна изведба на засодржините од техничката компонента и креирање и изведба на неопходните дидактичкиматеријали за ефективна настава и слободни технички активности.Наставна програма: Моделирање на реализацијата. Дизајн и изведба на компоненти однаставниот процес. Анализа на огледни часови. Изведба на настава. Евалвација нареализирани часови.Проверка на знаење:Практична изведба на пробни и евалвциони наставни часовии учество во евалвацијата на наставта кај колегите.Литература: Смилевски, Ц.(1998): Методика на техникото образование. Битола. ПФПод Предавања 30надзор Вежби 60Време:Самостојно 30Вкупно: 120Европски кредити (ЕКТС) 4Шифра Тип на предметот Семестар ФондПФИТО-602 Задолчителен (З) 6 3+2Име на предметотПотребни предзнаењаНаставникМетодика на информатичкото образованиеПФИТО-201 и ПФИТО-401Доц. д-р Зоран АлкексовЦел на предметот: Креативно интегрирање на знаењата од педагогија и психологија воиборот и обликувањето на стручните содржини од информатика според возраснитекаракетристики на децата и целите на инфорамтиката како општоообразовна компонта воосновното обраозвание..Наставна програма: Информатиката како соврмена писменост. Компјутерството како општоработна алатка. Клучни структурни компонентни во методичкото обликување наинформатичкото обраозвание: цели и задачи, содржина, средства, облици, постапки итехники на учење, органзиаицја и време, стратегии на учење, односи (корелации). .Проверка на знаење:Време:2 колоквиуми во текот на наставата или завршен писмен испит1. Литература: Алексов, З. Методика по информатичко обраозвание (авторизиранипредавања)Под Предавања 45надзор Вежби 30Самостојно 105Вкупно: 180Европски кредити (ЕКТС) 641

Шифра Тип на предметот Семестар ФондПФИТО-701 Задолчителен (З) 7 2+4Име на предметотПотребни предзнаењаМетодички практикум по информатико образованиеПФИТО-602НаставникДоц. д-р Зоран АлексовЦел на предметот: Оспосообување на студентите за самостојно дизајнирање и ефективнаизведба на за содржините од информатката како општообразовна компоента и креирање иизведба на неопходните дидактички материјали за ефективна настава и самостојнокористење на информатѕичката технологија.Наставна програма: Типоллгија на информати~ко описменување и оспособување. Дизајн иизведба на компоненти од наставниот процес. Анализа на огледни часови. Изведба нанастава. Евалвација на реализирани часови..Проверка на знаење:Практична изведба на пробни и евалвциони наставничасови и учество во евалвацијата на наставта кајколегите.Литература:1.Алексов, З. Методика по информатичко обраозвание (авторизирани предавања)Време:Под Предавања 30надзор Вежби 60Самостојно 30Вкупно: 120Европски кредити (ЕКТС) 442

Изборни предмети – непарни семестри на Педагошки факултетШифра Тип на предметот Семестар ФондПФИТО-302 Изборен (ПИ) 3,5,7 2+2Име на предметотПотребни предзнаењаНаставникОбразовна технологијаПФИТО-201Доц. Д-р Деан ИлиевЦел на предметот: Запознавање на студентите со разновидните технологии кои се користатво образовниот процес.Наставна програма: Концептуализација на образовната технологија. Технологија и техника(наставни средства и наставни помагала). Улоги во современата образовна технологија.Основни видови на технологии за учење и поучување. Специфични видови на технологииза учење и поучување (технологија на учење и поучување при учењето на далечина,перманентно образование; учење и поучување на возрасни, технологија на самоучењето).Индивидуални и во парови реализирани рефлексивни консултации воПроверка на знаење: врска со содржините, Изработка и одбрана на семинарска работа, 2колоквиуми во текот на наставата или завршен писмен или устен испит.Литература: 1. Даниловиć М. (2005). Технологија и информатика у образованју- Изазов 21.века (Зборник радова), Београд: Институт за педагошка истраживанја.2. Кларин М.В. (1995). Педагошката технологија во наставниот процес. Скопје, ПЗМ.3. Образовна технологија (обрани делови/преводи од текстови за образовната технологија)Под Предавања 30надзор Вежби 60Време:Самостојно 30Вкупно: 120Европски кредити (ЕКТС) 4Шифра Тип на предметот Семестар ФондПФИТО-303 Изборен (ПИ) 3,5,7 2+2Име на предметотПотребни предзнаењаНаставникВоспитно - образовната организација и срединатаНемапроф. д-р Методија СтојановскиЦел на предметот: Идните наставници ќе ги идентификуваат активностите коишто се заеднички и корисни за училиштето, семејството и локалната заедница.Наставна програма: Партнерство помеѓу училиштето, семејството и локалнатазаедница. Социјалната средина и нејзината социјализирачка улога во контекстотна училиштето. Карактеристики и функции на педагошкото комуницирање привоспитувачкиот процес. Соработката на локалната заедница и НВО паралелно сообразовните институции во надминување на несоодветните услови во областа наобразованието. Училиштето и бизнис секторот.Проверка на знаење: Колоквиуми, писмен испит и одбрана на семинарска работа.Литература: 1. Epstein J.L. (1995) School, Family and Community.2. Jordan, C. Orozco, E, Avereti, A. (2001) “Emerging Issues in School, Family & Community Connections,Annual Synthesis”.3. Волсицки J., Винарски Н. (1976) Отворено училиште. Варшава.Под Предавања 30надзор Вежби 60Време:Самостојно 30Вкупно: 120Европски кредити (ЕКТС) 443

Шифра Тип на предметот Семестар ФондПФИТО-501 Задолжителен (З) 5 2ё+2Име на предметотПотребни предзнаењаНаставникКултура на говоротнемаВонреден проф. д-р Томе ГруевскиЦел на предметот: Воведување на студентите во културата на говорењето .Наставна програма: Поимот реторика; Реторички норми и правила; Стилски изразнисредства; Невербална комуникација: гестови, мимики и сл..Изработка на есеј или семинарска работа и вреднување наПроверка на знаење: активноста на часовите. 2 колоквиуми во текот на наставата;устен испит за завршно оценување.Литература:1. Груевки, Т. Култура на комуникации.2. Огненовски, Т. Култура на изразувањетоПод Предавања 30Време:надзор Вежби 30Самостојно 60Вкупно: 120Европски кредити (ЕКТС) 4Шифра Тип на предметот Семестар ФондПФИТО-702 Изборен (ПИ) 5 2+2Име на предметотПотребни предзнаењаНаставникПретприемништвоНемаДоц. д-р Бранко АслимоскиЦел на предметот: Запознавање со суштината и значењето на претприемништвото, какоекономска кате-горија и пристап во животот и работата. Преку развивање напретприемничката свест и култура, воведување во суштината и карактерот на бизнисот.Оспособување за прифаќање на предизвикот да започнат сопствен бизнис.Наставна програма: Претприемништво и неговата улога во развојот. Претприемачотѕ какопосбен вид менаџер. Процес на инцирање на потфати. Развоен процес.Препознавање намо`ностите и развојно планирање (деловен план). Менаџмент на развојот и промените.Претприемништвото и училишните компании.Проверка на знаење: 2 колоквиуми во текот на наставата или завршен писмен испитЛитература:1. Секстон Д. и др.(1993): Претприемаштво – креативност и развој. Скопје: ДЕТРА ЦентарПод Предавања 30надзор Вежби 30Време:Самостојно 60Вкупно: 120Европски кредити (ЕКТС) 444

Изборни предмети – парни семестри на Педагошки факултетШифра Тип на предметот Семестар ФондПФИТО-203 изборен (ПИ) 2,4,6 2+2Име на предметот Основен англиски јазик за ИТО 2Потребни предзнаењаНаставникПФИТО-101Пред. Стела БосилковскаЦел на предметот: Проглабочување на знаењата стекнати во предметот Основен англискијазик за ИТО1.Наставна програма: Проширување на знањата од областа на стручната англискатерминологија и особеностите на англискиот јазик во струка, со посебен осврт врзграматичките и семантичките карактеристики релавантни за овој јазичен аспект.Проверка на знаење:2 колоквиуми во текот на наставата или испит од 2 чЛитература: 1. Златковска, М. (1998) English for Computer Science (Beginner's Course) ФНСМ Унив.“Св. Кирил и Методиј”, Скопје.Под Предавања 30надзор Вежби 30Време:Самостојно 60Вкупно: 120Европски кредити (ЕКТС) 4Шифра Тип на предметот Семестар ФондПФИТО-204 изборен (ПИ) 2,4,6 2+2Име на предметотПотребни предзнаењаНаставникСоциологија на образованието (СО)НемаРедовен проф. д-р Златко ЖоглевЦел на предметот: Да им обезбеди на студентите основен квантум на знаења од областана СО со посебен акцент на одделни поглавја значајни за струката, посебно за релациитемеѓу компјутерите, интернет и едукацијата на младите од социолошки аспект.Наставна програма: Настанувањето, развој, предмет и проблеми на проучување на СО.Методот на СО. Односите на СО со другите науки. Основните теориски ориентации во СО.Општеството, вредностите и образ. Образованието, контракултурното однесување, инасилничката идеологија. Образ., трудот и творештвото. Социјализацијата и образ. Училиштетокако организација. Универзитетот: поим, специфичности, традиција, развој.Образованието и компјутерите. Мас медиумите и образованието. За т.н. „компјутерскарелигија". Интернет и едукацијата на младите – за и против.Проверка на знаење:Изработка на есеј или семинарска работа и вреднување наактивноста на часовите. 2 колоквиуми во текот на наставатаили писмен/усмен испитЛитература: 1. Жоглев, З (2002) Социологија на образованието. УКЛО-ПФ - А.Д. "Киро Дандаро", БТ.2. Lobro, М. (1979) Obrazovanje pre svega. BIGZ, Beograd3. Ikor, Р. Škola i kultura: univerzitet - plen životinja. BIGZ, BeogradВреме:Под Предавања 30надзор Вежби 30Самостојно 60Вкупно: 120Европски кредити (ЕКТС) 445

Шифра Тип на предметот Семестар ФондПФИТО-205 изборен (ПИ) 2,4 2+2Име на предметотПотребни предзнаењаБиблиотекарствонемаНаставникПроф. д-р Добри ПетровскиЦел на предметот: Оспособување на студентите за успешно користење извори на информации одбиблиотечните фондови и сите познати и достапни светски бази на податоци, како неопходни возадоволување на нивните образовни, културни и информативни потреби.Наставна програма: Поим и дефиницијата за Библиотеката нејзината појава и развој,видови библиотеки, библиотечни цели; условите за нејзино успешно функционирање(простор, кадар, библ.материјал, кориснци) ; акцесорна и стручна обработка набиблиотечниот материјал (сигнирање, инвентарирање, каталогизирање, класирање,сметување и сл.); користење со сите библиотечно-информативни средства вопронаоЃањето на потребната информација (tradicionalni: katalozi, библиографии, билтени исовремени: компјутери, Интернет, CD-ROM и сл.)Проверка на знаење:2 колоквиуми во текот на наставата или испит од 2 чЛитература: 1. Петровски Д. (1998) Библиотекарство. Oсновен учебник, УКЛО-ПФ, Битола.2. Петровски Д. (1999), Менаџмент на библиотечните промени и професионален развој накадрите. ПФ, Битола. 3. Петровски Д. (1996) Transformacija na bibliotekite vo RM. ДНУ, Bitola.Bo{eski M., и др. (1991) Biblioteчно работење во народните библиотеки., Народна иуниверзитетска библиотека “Св.Климент Охридски”-Скопје, 1991 г.Под Предавања 30надзор Вежби 30Време:Самостојно 60Вкупно: 120Европски кредити (ЕКТС) 4Шифра Тип на предметот Семестар ФондПФИТО-403 изборен (ПИ) 4,6,8 2+2Име на предметотПотребни предзнаењаНаставникПерманентно образование (ПО)НемаДоц. д-р Деан ИлиевЦел на предметот Да се создадат услови за практикување на перманентнотообразование од страна на студентите во текот и по завршувањето на студиите .Наставна програма: Концепти на ПО. Дали и зошто ПО за наставниците.Мотивација на наставниците за ПО. Однос на наставниот персонал кон ПО.Облици на ПО на наставниците. Принципи во реализацијата на формите иоблиците на ПО на наставниците. Начини на комуникација при ПО. Евалуацијана ПО на наставниците. Имплементација на резултатите од ПО на наставниците.Индивидуални и во парови реализирани рефлексивни консултации воПроверка на знаење: врска со содржините, Изработка и одбрана на семинарска работа, 2колоквиуми во текот на наставата или завршен писмен или устен испит.Литература: 1. Илиев Д. (2006). Акциони истражувања во образованието, ПФ, Битола2. Tight M. (2002) Key concepts in Adult Education & Training. RoutledgePalmer, London.3. Schon, A.D. (1991). The Reflective Practitioner. Ashgate, London.4. Перманентно образование (обрани делови/преводи од текстови за ПО)Под Предавања 30надзор Вежби 30Време:Самостојно 60Вкупно: 120Европски кредити (ЕКТС) 446

Шифра Тип на предметот Семестар ФондПФИТО-404 Изборен (ПИ) 6,8 2+2Име на предметотПотребни предзнаењаОрганизациско учењеНемаНаставникПроф. д-р Цветко СмилевскиЦел на предметот: Воведуваае на студентите во рационалните стратегии на искуствнотоучење во и размена на знаење во современите органзиации со посебен акцент настрагијата на менаџмент на знаење и градење информати`ка инфраструктура заорганзиациско учење.Наставна програма: Од искуствено кон органзациско учење. Ситуции на органзиацискоу~ење. Дисциплини на органзиациското у~ење. Стратгии на органзиациско учење.Менаџмент на знаење. Информатичка инфраструктура за организациско учење.Проверка на знаење:2 колоквиуми во текот на наставата или испит од 2 чЛитература: 1. Ц. Смилевски (ред.)(2002). Органзиациско учење (избор на текстови).Скопје. ИСППИ.2. Јакупи, Т. (2005): Организациското учење и човечките ресурси. Скопје: БИГОС.Под Предавања 30надзор Вежби 30Време:Самостојно 60Вкупно: 120Европски кредити (ЕКТС) 4Шифра Тип на предметот Семестар ФондПФИТО-801 Изборен (ПИ) 8 2+2Име на предметотПотребни предзнаењаНаставникМенаџмент на образовна организацијаНемаПроф. д-р Методија СтојановскиЦел на предметот: Идните наставници да ја согледаат образовната организација какоуправувачки систем со нејзините организациски потсистеми: основна дејност,административна функција, развој на функција и интегративна функција и во тие рамкида се анализираат факторите на ефективност на една организација.Наставна програма: Концептуална рамка (менаџмент и менаџери во образовнаорганизација). ОО и средината (претприемачко - маркетингшка компонента - Е).Училнички менаџмент (продукциона компонента - П). Училишна администрација(административна компонента - А). Училишна клима и култура (интегративнакомпонента - И). Ефективност на организацијата (евалвациона компонента).Проверка на знаење:2 колоквиуми во текот на наставата или испит од 2 чЛитература: 1. Јанкоски, Д. (2002) Организација на образованието. Битола.2.Петковиќ,М.,Јаниќиевиќ,Н.,Милкиќ Богиќевиќ,Б.(2002) Организација Белград.Под Предавања 30надзор Вежби 30Време:Самостојно 60Вкупно: 120Европски кредити (ЕКТС) 447

Самостоен проектШифра Тип на предметот З Семестар 8 ФондИме на предметот Самостоен проект 3Потребни предзнаењаНаставникСе регулира со статутите на факултетитево зависност од избрана темаЦел на предметот: Оспособување на студентот за синтетизирање на изучните супстратни(информатички и/или технички) и методички знаења во практично решение за наставатаили слободните активности по информатика и техничко обраование.Проверка на знаењеЛитератураАктуелна литература во моментот.Време:јавна усмена одбрана пред КомисијаПод Предавања 30надзор Вежби 30Самостојно 360Вкупно: 420Европски кредити (ЕКТС) 143 Види ја фуснотата 1.48

IV. НАЧИН НА СТУДИРАЊЕНачинот на студирање е во согласност со Законот за високо образование, соПравилникот за организирање на додипломски студии и Правилникот за единственитеоснови на кредит трансфер системот за премин на друга студиска програма и преминод една на друга високообразовна установа на Универзитетот „Св. Климент Охридски“– Битола.Заради постоењето на поголем број изборни предмети, доколку за одделнагенерација на студенти за поодделен предмет се запишат помалку од пет студенти,тогаш наставата за таа генерација по соодветниот предмет се изведува менторски.Исто така, поради спецификата на изведувањето на одредени изборни предметисо лабораториски вежби, факултетите го задржуваат правото да го ограничат бројот настудентите во поедини изборни предмети во одреден семестар. Доколку произлезеваква ситуација, при следното активирање на предметот, студентите кои биле одбиенипредходниот пат имаат предимство при уписот на предметот.Наставно-научниот совет ја утврдува конкретната листа на стручни изборнипредмети на Студиската програма за секоја учебна година, согласно со интересите нафакултетите и студентите.Изборот на предмети од понудените изборни предмети се прави призапишувањето на семестарот. Имено, изборот на предмети го прави студентотсамостојно, а со помош на Раководителот и Координаторот за ЕКТС на Студискатапрограма.1. Упис на студентиПредложената Студиска програма е заедничка студиска програма на двафакултети. По завршувањето на сите обврски предвидени со Студиската програма надвата факултети, студентот се стекнува со звањето Наставник по информатика итехничко образование, а соодветната диплома се верифицира од деканите на дватафакултети.2. Профил на студентотПоради карактерот на оваа Студиска програма, во првите генерации се очекуваголем број на запишаните студенти да бидат вонредни студенти кои поседуваатдипломи за завршен VI 1 односно VII 1 степен, според поранешните критериуми зависоко образование. Поради ова, се предвидува транспарентен, коректен и унифициранстав за пренос на кредити, односно признавање на одреден број предмети и од странана Техничкиот факултет и од страна на Педагошкиот факултет за овие студенти.49

V. УСЛОВИТехнички факултетНаставен потенцијалИмајќи го предвид фактот дека дел од наставата во првите две години од студиите насите насоки на Техничкиот факултет се поклопува, потребно е да се презентирапотенцијалот со кој располага Факултетот во целина.Наставниот потенцијал на факултетот е на завидно ниво:‣ триесет и пет професори со различни звања почнувајќи од доцент до редовенпрофесор, од кои тројца доктори на математички науки, двајца доктори наинформатички науки, од кои тројца во звање доцент и двајца редовни професори.‣ деветнаесет асистенти од кои поголемиот дел се со завршен VII-2 степен наобразование (магистри) и со звање асистенти.Покривање на наставниот процесПредложената дуална студиска програма речиси во целост е покриена со заедничкитекадри на Техничкиот факултет – Битола и факултет - . Само за околу 5% одпредметите се предвидува обезбедување на наставник со услуга, во рамките насоработката со другите факултети на Р.Македонија.Во наредната листа е даден списокот на наставниот персонал на ТФБ кој е предвиденза изведување и покривање на оваа студиска програма (според наставно звање).Ангажираност на наставниот кадар од ТФ во реализација на студиската програма1. Акад. ред. проф. д-р Глигор Каневче2. Ред. проф. д-р Линда Стојановска3. Ред. проф. д-р Љубица Каневче4. Ред. проф. д-р Витомир Стојановски5. Ред. проф. д-р Сотир Пановски6. Ред. проф. д-р Тале Герамитчиоски7. Ред. проф. д-р Томе Јолевски8. Ред. проф. д-р Весна Микаровска9. Ред. проф. д-р Игор Неделковски10. Вон. проф. д-р Ѓорѓи Тромбев11. Вонр. проф. д-р Мирка Попниколовска Радевска12. Вонр. проф. д-р Стоимко Златковски13. Вонр. проф. д-р Атена Андреевска14. Вонр. проф. д-р Стојанче Нусев15. Вонр. проф. д-р Александар Маркоски16. Вонр. проф. д-р Елизабета Христовска17. Вонр. проф. д-р Викторија Петковска18. Вон. проф. Д-р Виолета Маневска19. Вонр. проф. д-р Пеце Митревски20. Доц. д-р Никола Ацевски21. Доц. д-р Константин Петковски22. Доц. д-р Вангел Митревски50

Просторни можностиТехничкиот факултет - Битола располага со корисна површина од 5.583,44m 2 , и тоа:‣ амфитеатар – 1 227,00‣ предавални – 19 1613,42‣ лаборатории – 9 598,24‣ сметачки центар – 6 510,00‣ мултимедиален центар – 1 150,00‣ работилници – 4 245,64‣ библиотека со читална – 2 113,95‣ кабинети - 34 545,10‣ администрација – 7 201,52‣ сала за седници - 1 58,91‣ простор за општествена активност – 1 30,00‣ магацини – 1 53,50‣ котларница - 1 46,52‣ телефонска централа и просторија за одржување - 2 33,22‣ холови, ходници, скали и санитарни јазли 1686,72Изложените просторни можности на Техничкиот факултет - Битола, во чијсостав се и предложената Студиија, ги задоволуваат потребите на студентите одучилници, амфитеатри, библиотека, читална, скриптарница, фотокопирница,лаборатории и сметачки центар. И покрај ова задоволително ниво, се планирапроширување на факултетот, со пренамена на нови простории со различна намена, какои со нивно доопремување со најсовремена компјутерска и друга опрема.Пeдагошки факултетКадровски можностиПедагошкиот факултет во целост со свои кадриу ги покрива педагошкопосиххлошките,методичките и општообразовните дисциплини. Во таа смисла и ова акомпонента од задничката студиска програма ќе биде соодветно покрина со следниовкадар (според наставното звање):1. Ред. проф. д-р Цветко Смилевски2. Ред. проф. д-р Златко Жоглев3. Ред. проф. д-р Добри Петровски4. Вон. проф. д-р Методија Стојановски5. Вон. проф. д-р Томе Груевски6. Доц. д-р Татјана Атанасовска7. Доц. д-р Љупчо Кеверевски8. Доц. д-р Деан Илиев9. Доц. д-р Бранко Аслимовски10. Доц. д-р Зоран Алексов11. Пред. Стела Стоилковска51

Просторни и технички можностиПедагошкиот факултет - Битола, како наследник на поранешната Педагошкаакадемија, според документацијата има право на користење и управување 5400 метриквадратни нето корисна површина. Тука спаѓаат еден амфитеатар, читална ибиблиотека со 70 седишта, како и бројни училници, лаборатории, кабинети занаставници и соработници, наставнички клуб и други корисни простории.Во имотот кој му е даден на Педагошкиот факултет на располагање, спаѓа ипреку 12 000 метри квадратни зелена површина, како дворно место.Педагошкиот факултет - Битола ја има следната опрема и наставни средства, аима можности и за натамошно докомплетирање и модернизирање на истите.1. Библиотека со преку 15 000 книги и бројни стручни списанија од различниобласти.2. Регионален центар за отворено и далечинско образование, опремен сонајсовремена компјутерска опрема.3. Посебен Интернет терминал, кој го користат студентите за нивните потреби.4. Центар за странски јазици, екипиран со најсовремена аудио-визуелна опрема.5. Информатичка лабораторија, која се користи за обука на студентите.6. Најсовремено компјутерски опремена ТЕМПУС лабораторија.7. Лап - топови, видео-бимови, видео камери, и друга презентациска опрема, којаефикасно се користи во обуката на студентите.Адреси:ТЕХНИЧКИ ФАКУЛТЕТ – Студии по Техничка информатика, И. Рибар бб, 7 000 Битола, РМакедонија,Тел.: + 389 47 207 701; Факс: + 389 47 203 370, www.tfb.uklo.edu.mkПЕДАГОШКИ ФАКУЛТЕТ – Васко Каранагелески, бб. 7000 Битола. Р. Макеdонија,Тел.: + 389 47 253 652; Факс: + 389 47 203 385, www.pf.uklo.edu.mkФинансирање на студиската програмаФинансирањето на студиската програма ќе биде според критериумите зафинансирање на студиски програми од страна на Министерството за образование инаука на РМ, во согласност со позитивните законски решенија од оваа област.52