Bilten 2013-novi - komercijalna i trgovačka škola bjelovar

Rješenja i bodovanje ispita za druge razredeTest ima 34 zadatka. Točni odgovori vrijede ukupno 90 bodova. Bodovna vrijednost zadatkanapisana je u kvadratić kraj zadatka.1. zadatakU dugom procesu borbe za opstanak, u 14. i 15. st. Dubrovnik je konačno i definitivnooblikovan kao politička zajednica, najprije kao slobodna autonomna općina, a zatim kaorepublika. Kad su se Dubrovčani oslobodili prevlasti Mlečana i kada su kaoautonomnaopćina, a kao dio Kraljevstva Hrvatske i Dalmacije, ušli u sastav Ugarsko-Hrvatskoga Kraljevstva (1102.), Dubrovčani su potpuno slobodni i nezavisni. Ni hrvatskodalmatinskiban, a ni sam ugarsko-hrvatski kralj nisu se miješali u poslove DubrovačkeRepublike.3 boda (1pogrješka–2 boda; 2 pogrješke – 1bod; 3 pogrješke – 0 bodova)2. zadatakprepoznah – glagol; jednu – broj; mlañahnu – pridjev; vilu – imenica; jabučica – imenica;krilu – imenica; kojoj – zamjenica; natpis – imenica; imenom – imenica; govoraše – glagol; je– glagol; Hrvatica – imenica3 boda (1 pogrješka – 2 boda, 2 pogrješke – 1 bod, 3 pogrješke – 0 bodova)3. zadatakSlogovi: bla, bi, dan, mje, do, go, mje, pre, vrije3 boda (1 pogrješka – 2 boda; 2 pogrješke – 1 bod; 3 pogrješke – 0 bodova)4. zadatakRadnja cijele tragedije govori o mijenjanju čovjeka i cjelokupne osobnosti. Svjetlo ljubavinešto može zaliječiti, a nešto je u čovječjoj biti nezalječivo.2 boda(1 pogrješka – 1 bod; 2 pogrješke – 0 bodova)5. zadatak„Kakvi gorostasi?“zapita Sancho Panza.„Oni što ihvidiš“, odgovori mugospodar.„Oni sdugačkima rukama, koje će u nekojih biti gotovo dvije milje.“„Pazite,gospodaru“,odvrati muSancho Panza,„ono što setamo javlja, nisu gorostasi, nego vjetrenjače, a što se čini da su ruke,35