07.04.2018 Views

نهائي 8

  • No tags were found...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

الشخصٍبد ‏ٌخزلف الجشز فً‏ طزائك رفكٍزهن وهسزىٌبرهن العلوٍخ<br />

والفكزٌخ والٌفسٍخ،‏ فلكل شخص أسلىثه الوعٍي الذي ‏ٌحذد شخصٍزه<br />

وحٍبره االجزوبعٍخ،‏ وهذا االخزالف ‏ٌىلذ الوشبعز الوخزلفخ ثٍي الجشز<br />

وٌحذد هسزىٌبد الزعبهل ثٍي الجشز،‏ ولذ ‏ٌفضل الجعض رجٌت العذٌذ هي<br />

الشخصٍبد<br />

الزً‏ رسجت له االًشعبج وٌشعز هعهب ثعذم االًسجبم،‏ وهي<br />

األفضل للشخص رعلن كٍفٍخ الزعبهل هع كبفخ الشخصٍبد الزً‏ روز علٍه<br />

فً‏ حٍبره،‏ ألًه لي ‏ٌسزطٍع رجٌت ثعض الشخصٍبد الزً‏ سزكىى هفزوضخ<br />

دراسخ رُعذ و علٍه،‏<br />

العلىم ثهب اهزوذ الزً‏ الوىاضٍع هي الشخصٍبد<br />

المذٌوخ<br />

الٌفس،‏ كعلن والحذٌثخ<br />

رعذد هي وثبلزغن<br />

الحضبراد،‏<br />

والثمبفبد،‏<br />

والذٌبًبد،‏<br />

والعبداد،‏<br />

وأسبلٍت<br />

الزٌشئخ<br />

عبهخ هالهح هٌبن أى إال األسزٌخ؛<br />

‏ًوظ رحذ د<br />

الشخصٍخ،‏<br />

اإلًسبى هزاحل ثجوٍع وثٍك اررجبط على وهً‏<br />

وأحذاس ،<br />

الحٍبرٍخ،‏<br />

رجبرة،‏ ‏ًزبج هً‏ فبلشخصٍخ<br />

وهىالف،‏<br />

عذح ورصزفبد<br />

سهٌٍخ فززح عجز رجلىرد<br />

لزشك ل شخصٍخ<br />

وطزق أسبلٍت هٌهب ولكل الفزد،‏<br />

هعهب للزعبهل فع بلخ<br />

وسٌمىم ثذكز ثعض أًىاع الشخصٍبد وكٍفٍخ الزعبهل<br />

هع كل شخصٍخ هٌهب<br />

.


ظاهر اإلنسان<br />

وٌعتقد ‏ٌفكر وبماذا وتصوّ‏ ره لدٌه المٌول طرٌق عن وباطنه<br />

أو سٌئة.‏ جمٌلة كانت إن ونفسٌته عنده الذوق وخاصة الحركة فً‏ ومواصفاته<br />

خبلل من فٌه خاص بدور لٌقوم الشخص ‏ٌرتدٌه قناع عن عبارة هً‏ فالشخصٌة<br />

تتركّب القناع.‏ هذا<br />

الجوانب من عدٌدة جوانب من الشخصٌة<br />

الوجدانٌة،‏<br />

والجوانب<br />

الجوانب فهذه والحركة،‏ العمر وجوانب العقلٌة<br />

تبنى شخصٌة<br />

من علٌها الشخص<br />

والخبرة لدٌه القٌم خبلل<br />

والعادات<br />

والتقالٌد<br />

التً‏ والحركات قبله من المتخذ وسلوك<br />

جسده.‏ خبلل من بها ‏ٌقوم<br />

* الشخصٌة الفصامٌة ومن سماتها:‏<br />

االنطوائٌة والعزلة<br />

عدم الرغبة فً‏ العبلقات والهوٌات واالنشطة الفردٌة<br />

ال ‏ٌستمتع بالكثٌر من االنشطة<br />

برودة المشاعر واالنفعاالت<br />

‏ٌفتقر إلى األصدقاء الحمٌمٌن أو األصدقاء الموثوق بهم<br />

مشوش الذهن والقرارات


كٌفٌة التعامل معها:‏<br />

تفعٌل نشاط انطوائً‏ اٌجابً‏<br />

عدم اجباره على نشاط جماعً‏ ال ‏ٌرغب به وقد ‏ٌشعر بالنقص أو الضٌق لكن ال ‏ٌعنً‏<br />

ترك المجتمع<br />

<br />

<br />

توعٌة<br />

القربٌن منه أن هذا طبع فٌه ولٌس سوء أخبلق<br />

*<br />

الشخصٌة الشكاكة ومن سماتها:‏<br />

الشك ثم الشك هو الرائد فً‏ تقٌمه لما حوله دون وجود ما ‏ٌدعم ذلك الشك سوى<br />

ظنونه وطبعه الشكاك<br />

مشغول البال باحتمال عدم استمرار والء رفاقه وزمبلئه وذوٌه ودرجة الثقة التً‏<br />

‏ٌجب أن ‏ٌعطٌها لهم<br />

‏ٌرى أن االخرٌن ال ‏ٌرون حقٌقته<br />

<br />

<br />

<br />

ال<br />

‏ٌنسى أخطاء االخرٌن وال ‏ٌغفر لهم<br />

الشك قد ‏ٌتعدى إلى الزوجة<br />

الحساسٌة المفرطة<br />

<br />

<br />

كٌفٌة التعامل معها:‏<br />

وضع مسافة فً‏ التعامل معها<br />

تفعٌل االستماع أكثر من الحدٌث<br />

وضع احتماالت اخرى غٌر الشك دون مصادمة شكه<br />

مبادرته بالسبلم واالتصال وتكون قصٌره<br />

اشراكه فً‏ االنشطة بحسب حدة شكه


اختٌار المهام التً‏ تتناسب معه<br />

التجاوز عن الشك فً‏ الفرعٌات<br />

<br />

<br />

الصراحة<br />

والوضوح فً‏ األقوال واألفعال<br />

.<br />

<br />

‏ٌستحق ما إعطاإه<br />

من االحترام<br />

والتقدٌر<br />

<br />

* الشخصٌة الحدٌة ‏)المزاجً(‏ ومن سماتها:‏<br />

التطرف الشدٌد فً‏ المفاهٌم حسب المثالٌة<br />

ثانٌة<br />

الشدٌدة ثم الخروج عن القٌم ثم العودة<br />

<br />

عدم استقرار المشاعر واالنفعاالت<br />

متسامحة ألبعد الحدود،‏ لكنها فجؤة تصبح صارمة وحازمة<br />

كٌفٌة التعامل معها:‏<br />

ال استعجل ردة الفعل ألنه سٌهدأ بعد حٌن<br />

عدم الموافقة الكلٌة أو الرفض الكلً‏ حتى ال تهٌج مشاعرة السلبٌة<br />

عدم توظٌفه فً‏ االعمال طوٌلة المدى وإنما قصٌرة المدى حتى ال ‏ٌربك العمل<br />

<br />

<br />

<br />

* الشخصٌة الهستٌرٌة ومن سماتها:‏<br />

عدم االرتٌاح والضجر فً‏ االماكن التً‏ ال ‏ٌكون فٌها محط اهتمام االخرٌن<br />

السلوك االستئثاري<br />

مشاعر سطحٌة<br />

‏ٌسعى إلعجاب االخرٌن


كٌفٌة التعامل معها:‏<br />

االشباع الجزئً‏ ضروري حتى ترتاح حاجته النفسٌة<br />

عدم المصادمة<br />

تدرٌبها على االعمال الفردٌة قصٌرة االجل<br />

<br />

<br />

<br />

* الشخصٌة النرجسٌة ‏)المتكبرة(‏ ومن سماتها:‏<br />

الشعور غٌر العادي بالعظمة وأهمٌة الذات<br />

‏ٌسبح فً‏ خٌال النجاح والقوة واالبداع<br />

<br />

<br />

فً‏ تعامله مع االخرٌن ‏ٌنتظر احترام<br />

من نوع خاص لشخصٌته وأفكاره<br />

<br />

‏ٌستفٌد من مزاٌا االخرٌن فً‏ تحقٌق مصالحه الشخصٌة وقد ‏ٌستغبٌهم انطبلقاً‏ من<br />

نظرته ألهمٌة ذاته<br />

الغٌرة من األخرٌن أو العكس حٌث ‏ٌعتقد أن االخرٌن ‏ٌغارون منه<br />

مشاكل فً‏ الحفاظ على عبلقات طبٌعٌة<br />

نقص الوعً‏ النفسً‏<br />

لغة الجسد المتعجرفة<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

كٌفٌة<br />

التعامل معها:‏<br />

اشباع جزئً‏ ‏)اعطائه مناصب غٌر حساسة(‏<br />

تفعٌل معنى المنصب المعنوي والروحً‏ فً‏ ذاته


* الشخصٌة السٌكوباتٌة ‏)االجرامٌة(‏ ومن سماتها:‏<br />

عدم القدرة على التوافق مع ضوابط وأنظمة المجتمع<br />

الخداع ‏)الكذب(،‏ االحتٌال ‏)اسلوب جذاب فً‏ الحوار(‏<br />

عدم التخطٌط المستقبلً‏<br />

<br />

<br />

<br />

كٌفٌة التعامل معها:‏<br />

اشكالٌة تلبس مسوح أهل الخٌر<br />

التركٌز على تجنب شرورها<br />

وضع الحدود الفاصلة الواضحة فً‏ التعامل<br />

عدم اضاعة الوقت معها أفضل<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

* الشخصٌة القلقة ومن سماتها:‏<br />

مبالغة لؤلمور<br />

عدم القدرة على التعامل مع روح النظام وإنما التصلب فً‏ التعامل تقٌداً‏ بحرفٌة<br />

األنظمة ال بمعانٌها<br />

االنشغال المفرط بدقائق األمور لدرجة نسٌان جوهر الموضوع<br />

المثالٌة قد تعٌق انجاز األمور<br />

االسراف فً‏ العمل لدرجة ال استرخاء وال اصدقاء<br />

الضمٌر الحً‏ لدرجة المرض<br />

حفظ االشٌاء غٌر المهمة<br />

عدم القدرة على االعتماد على األخرٌن فً‏ انجاز االعمال


كٌفٌة التعامل معها:‏<br />

مسافة فً‏ التعامل<br />

الوضوح فً‏ التعامل<br />

مراعاة األلفاظ<br />

تجنب النقد المباشر<br />

حسن التوظٌف<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

* الشخصٌة االعتمادٌة ومن سماتها:‏<br />

صعوبة فً‏ انجاز قراراته واعماله الٌومٌة دون الرجوع المتكرر الممل لؤلخرٌن<br />

واستشارتهم<br />

‏ٌرغب أن ‏ٌتولى غٌره المسإولٌة عنه<br />

ال ‏ٌعارض األخرٌن لخوفه من أنه قد ‏ٌفقد عونهم ومساعدتهم<br />

من الصعب علٌه البدء فً‏ مشروع<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

كٌفٌة التعامل معها:‏<br />

عدم االعتماد ‏ٌثٌر القلق لدٌه<br />

تفعٌل أو تنشٌط جزئً‏ مع التدرج فً‏ ذلك<br />

االعتماد على نفسه فً‏ المكررات<br />

عدم افتراض التغٌر الكامل


* الشخصٌة التجنبٌة ‏)نقص ثقة(‏ ومن سماتها:‏<br />

‏ٌتجنب المهام الوظٌفٌة التً‏ تتطلب تواصبل مع األخرٌن<br />

ال ‏ٌختلط مع األخرٌن إن لم ‏ٌتؤكد بؤنه محل اهتمام منهم<br />

<br />

<br />

كٌفٌة التعامل معها:‏<br />

دمجها فً‏ العمل الجماعً‏ أكثر من الفردي<br />

تكلٌفها أكثر باألعمال واضحة المعالم<br />

التركٌز على النٌة والهدف وطرٌقة األداء<br />

تكلٌفها بالتنسٌق أكثر من المواجهة<br />

تفعٌل معنى الكمال بالمنهج<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

* الشخصٌة االكتئابٌة ومن سماتها:‏<br />

ترفض أي عمل أو نشاط بسبب كآبتها<br />

نظرة سوداوٌة إلى مختلف جوانب الحٌاة.‏<br />

دائما ما ‏ٌعانً‏ من الشعور بالمسئولٌة،‏ ومنصب<br />

باهتمامه<br />

علً‏ العمل ، وٌسعً‏ دائماً‏<br />

<br />

الً‏ تحقٌق المزٌد من النجاحات<br />

غالباً‏ ما ‏ٌعانً‏ هذا النوع من األشخاص من عدم القدرة علً‏ اتخاذ القرارات ، كما<br />

تجده دائم الشعور بالخوف من المستقبل وعدم األمان<br />

دائمًا كثٌر اللوم لنفسه ، ودائم االعتذار علً‏ أبسط االشٌاء<br />

‏ٌغلب علٌه الشعور بالتشاإم ، دائمًا ‏ٌنتابه االحساس بالذنب و تؤنٌب الضمٌر.‏


كٌفٌة التعامل معها:‏<br />

أدرس ملكاته األخرى التً‏ أعلى من الكآبة<br />

تفعٌل روح الرجاء والخوف<br />

<br />

<br />

* الشخصٌة العدوانٌة<br />

‏)السلبٌة(‏<br />

ومن سماتها:‏<br />

حٌنما ‏ٌمتزج الخبث بنقص الثقة<br />

التسلط على االخرٌن وعدم مراعاة حقوقهم ومشاعرهم.‏<br />

<br />

<br />

الجرأة الزائدة عن حدها فً‏<br />

ابداء الرأي الى حد الزام االخرٌن بها فً‏ بعض المواقف.‏<br />

<br />

المبالغة فً‏ اظهار مشاعر االستٌاء والغضب والكره<br />

عدم مراعاة مشاعر االخرٌن فً‏ ذلك.‏ الجرأة<br />

الزائدة فً‏ اتخاذ القرارات وتنفٌذها بتهور احٌانا<br />

الحملقة فً‏ عٌون االخرٌن بقوة وقلة االحترام<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

قوة فً‏ الصوت<br />

مع ارتفاع فً‏ نبراته وتسلط فً‏ عباراته<br />

<br />

كٌفٌة التعامل معها:‏<br />

الحذر فً‏ التعامل معها<br />

ضبطها باألنظمة والقوانٌن<br />

اصغ الٌه جٌدا لكً‏ تمتص انفعاله وغضبه.‏<br />

حافظ على هدوئك معه دائما وال تنفعل امامه.‏<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

ال<br />

تؤخذ كبلمه على انه ‏ٌمس شخصٌتك.‏<br />

تمسك بوجهة نظرك ودافع عنها بقوة الحجة والبرهان.‏


اعده الى نقاط الموضوع المتفق علٌها.‏<br />

استخدم معه المنطق وابتعد عن العاطفة.‏<br />

ابتسم وحافظ على جو المرح.‏<br />

استعمل اسلوب نعم ولكن.‏<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

* الشخصٌة السادٌة ومن سماتها:‏<br />

تستمتع بإٌقاع األذى الجسدي أو المعنوي أو كلٌهما على الغٌر.‏<br />

تبحث عن الوظائف التً‏ تجعل آذاها لآلخرٌن عمبلً‏ مشروعاً.‏<br />

‏ٌكذب لغرض إلحاق األذى واأللم لآلخرٌن<br />

<br />

<br />

<br />

‏ٌهٌن أو ‏ٌحط<br />

من<br />

قدر الناس فً‏ وجود اآلخرٌن.‏<br />

<br />

قد ‏ٌجعل شخص<br />

ما<br />

‏ٌتصرف تحت سٌطرته<br />

بقسوة غٌر اعتٌادٌة.‏<br />

<br />

عدم مراعاة مشاعر اآلخرٌن.‏<br />

عدم الثقة بمن حوله،‏ والشك الدائم<br />

باآلخرٌن.‏<br />

<br />

<br />

التعصّب لرأٌه وفكره،‏ وعقاب<br />

‏ٌنتقده.‏ من<br />

<br />

قد ‏ٌعانً‏<br />

من شذوذ فً‏ عبلقاته الجنسٌة<br />

<br />

االستمتاع بتعذٌب الحٌوانات وقتلها.‏<br />

كٌفٌة التعامل معها:‏<br />

استخدم المنطق ال العاطفة<br />

تستهٌن أن أبدًا،‏ تحاول وال معهم بمنافسة دخولك من احذر<br />

مكانته أخذ أو بسلطته<br />

<br />

منه


علٌك أن تعرف ما هً‏ حدود وظٌفتك أو دورك،‏ وال تحاول أن تتخطاها<br />

عدوانٌة بحالة الدخول و لئلشتعال قابل مزاجه الشخص هذا أن فكرة تتقبل أن علٌك<br />

<br />

شدٌدة عند استفزازه<br />

.<br />

* الشخصٌة المازوخٌة ومن سماتها:‏<br />

طلق الحجج والتبرٌرات من دون أي سبب<br />

تتناول الطعام بكثرة حتى تشعر باأللم<br />

تتهرّ‏ ب من تحقٌق أهدافها عندما تقترب من تحقٌقها<br />

تهرب من العبلقات الناجحة والسعٌدة<br />

تنهً‏ عبلقاتها بؤصدقائها ألسباب تافهة<br />

تعمد إلى صرف أموال أكثر مما لدٌها عن قصد<br />

تتعاطى الكحول والمخدرات<br />

تتسامح مع من ‏ٌسٌطر علٌها<br />

تتسامح مع الذٌن ‏ٌضرّ‏ ون بها<br />

ترفض الدفاع عن أنفسها<br />

تتمسك بالمشاعر المإلمة<br />

تنتقد نفسها باستمرار<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

كٌفٌة<br />

التعامل معها:‏<br />

إشباع جزئً‏ فً‏ الفرعٌات<br />

االستبصار وتبصٌر الغٌر بذلك


*<br />

الشخصٌة البسٌطة والودودة:‏<br />

‏ٌتمٌز صاحبها بالهدوء والسعادة الدائمة<br />

الثقة بالنفس وبالناس<br />

شعوره الدائم باألمان والخٌر<br />

تحب المجامبلت وحسن المعاملة.‏<br />

سهل فً‏ الفاظه وفى تعامبلته<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

غٌر منظم وال<br />

‏ٌحفظ على المواعٌد ولٌس للزمن عنده قٌمه<br />

<br />

‏ٌتحاشى الحدٌث عن العمل او أي موضوع ‏ٌقلق االخر او<br />

بالملل ‏ٌشعره<br />

<br />

‏ٌحب سماع إطراءات وتعلٌقات اآلخرٌن.‏<br />

‏ٌعامل الناس بالحُسنى.‏<br />

كٌفٌة التعامل معها:‏<br />

احترامه و المحافظة على الهدوء<br />

االستماع له جٌداً‏ أثناء الحدٌث معه<br />

<br />

<br />

التصرف معه<br />

بشكل جدي وقت الحاجة<br />

<br />

الحرص على عدم جرح مشاعره.‏


* الشخصٌة المترددة :<br />

صاحبها ال ‏ٌثق بنفسه<br />

دائم الخجل والتوتر<br />

ال ‏ٌمكنه اتخاذ المواقف الجادة أو التعامل معها بالشكل المناسب<br />

عاجز عن اتخاذ القرارات<br />

ال ‏ٌحب أن ‏ٌفكر وٌبدع بل ‏ٌحب االلتزام بالقوانٌن واألنظمة التً‏ حوله<br />

ال ‏ٌنظم وقته أو عبلقاته مع اآلخرٌن<br />

كثٌر الشك والشكوى.‏<br />

ال ‏ٌشعر أنّه شخص خٌّر،‏ كما ال ‏ٌرى خٌراً‏ فً‏ المحٌطٌن به.‏<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

كٌفٌة<br />

التعامل معها:‏<br />

مساعدة هذا الشخص من خبلل إعادة ثقته بنفسه<br />

مساعدته فً‏ المواقف الصعبة التً‏ تواجهه<br />

عدم طرح المواضٌع غٌر األكٌدة علٌه<br />

إظهار مدى الضرر الذي ‏ٌسببه التوتر والقلق<br />

إشعاره بضرورة االلتزام بمواعٌده،‏ واحترام الوقت.‏<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

* الشخصٌة العنٌدة :<br />

شخص أنانً‏ ‏ٌهتم لوجهة نظره وحده وال ‏ٌتقبل آراء اآلخرٌن<br />

‏ٌمكن أن ‏ٌتجاهل الحقائق العلمٌة<br />

‏ٌهتم لوجهة نظره حتى لو لم تكن منطقٌة<br />

‏ٌتمٌز بالقسوة أثناء التعامل مع اآلخرٌن.‏


كٌفٌة التعامل معها:‏<br />

مواجهته بالرأي الصحٌح مع مجموعة من الناس<br />

عدم رفض رأٌه بشكل مباشر<br />

تقدٌم الوعود له بؤن ‏ٌتم دراستها.‏<br />

<br />

<br />

<br />

* الشخصٌة الخشنة :<br />

تتمٌز هذه الشخصٌة بالقسوة وانعدام المشاعر عند التعامل مع اآلخرٌن<br />

ال ‏ٌستطٌع صاحبها استخدام أسلوب جٌد أثناء المناقشة<br />

<br />

<br />

‏ٌتعامل مع اآلخرٌن بغرور و<br />

بؤنه األفضل.‏<br />

<br />

كٌفٌة<br />

التعامل معها:‏<br />

بشكل هادئ ومحاولة ضبط األعصاب<br />

اإلصغاء له أثناء الحدٌث<br />

عدم إثارة جدال معه<br />

عدم إشعاره بضعفه<br />

التعامل معه بشكل واثق وحازم<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

* الشخصٌة الثرثارة :<br />

صاحب هذه<br />

الشخصٌة مزعج وٌحب التحدث بشكل مستمر<br />

<br />

اعتقاده بؤنه أهم من الذٌن ‏ٌحادثهم<br />

‏ٌقوم بالتحدث عن نفسه وعن صفاته<br />

‏ٌتحدث عن الغائبٌن دون مراعاة مشاعرهم<br />

ذو خٌال واسع قد ‏ٌصل لحد تؤلٌف الحكاٌات غٌر الواقعٌة.‏


كٌفٌة التعامل معها:‏<br />

مقاطعته أثناء حدٌثه وبٌان مدى بعدها عن موضوع النقاش<br />

إشعاره بعدم الراحة وعدم الرغبة فً‏ سماعه<br />

التحدث معه عن أهمٌة الوقت بالنسبة له<br />

<br />

<br />

<br />

* الشخصٌة العصبٌة :<br />

سرٌعة االنفعال<br />

‏ٌمكن استفزازها بكلّ‏ سهولة<br />

سرٌعة الغضب<br />

دائماً‏ ما ‏ٌكون الشخص العصبًّ‏ ذا صوت عال.‏<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

كٌفٌة التعامل معها :<br />

تؤجٌل المناقشة معها لوقت آخر دون الرضوخ إلى متطلباتها من أجل تفادي انفعالها.‏<br />

مناقشة األشخاص العصبٌٌن بالوسٌلة التً‏ ‏ٌفضلونها<br />

<br />

<br />

االبتعاد<br />

عن سٌاسة األمر الواقع أثناء النقاش معهم.‏<br />

عدم االنفعال مع انفعاالت الشخص العصبً‏ ألن ذلك سٌزٌد األمر سوءاً.‏<br />

عند مناقشة األشخاص العصبٌٌن ال بد من اختٌار الوقت المناسب لذلك


العوامل الداخلٌة<br />

:<br />

عوامل جسمائٌة<br />

• عوامل نفسٌة<br />

•<br />

تشرٌحٌة<br />

o عقلٌة<br />

o<br />

وظائف األعضاء<br />

o مزاجٌة<br />

o<br />

صحة عامة<br />

o خلقٌة<br />

o<br />

العوامل الخارجٌة :<br />

األسرة<br />

األصدقاء<br />

بٌئة العمل و الوظٌفة<br />

البٌئة الخارجٌة للمجتمع<br />

o<br />

o<br />

o<br />

o


• فصٌلة الدم<br />

) A )<br />

متوجه نحو الهدف<br />

) O (<br />

-<br />

) AB (<br />

قائد قوي – واقعً‏<br />

متوجه نحو التفاصٌل –<br />

حنون –<br />

) B )<br />

حذر<br />

‏ٌحب الفكاهة – صدٌق الكل إبداعً‏ –<br />

هادئ – سرٌع االكتئاب<br />

سٌاسً‏ –<br />

• شكل الوجه<br />

(<br />

) الوجه المربع (<br />

(<br />

‏ٌمتاز صاحب بقوة الشخصٌة والقدرة<br />

على اإلقناع واإلصرار لنٌل المراد.‏<br />

) الوجه الرفٌع<br />

‏ٌتمتع صاحبه بالشفافٌة واإلحساس<br />

العالً،‏ كما أنه مستقل وثقته بنفسه<br />

عالٌة وال ‏ٌقبل االستسبلم.‏<br />

الوجه الدائري<br />

)<br />

(<br />

‏ٌتمٌز صاحبه بقدرته على التؤقلم مع<br />

البٌئة المحٌطة به،‏ وقدرته على اإلقناع،‏<br />

الوجه البٌضاوي<br />

)<br />

‏ٌمتاز صاحبه بالفتنة والجمال والجاذبٌة<br />

العالٌة،‏ وهو متسامح وطٌب القلب إلى<br />

أبعد الحدود.‏<br />

• شكل الجسم<br />

) المثلث ( شكل<br />

أنتِ‏ شخصٌة سلسة ومطواعة،‏ ‏ٌسهل<br />

التعامل معكِ.‏ تتمتعٌن بحسّ‏ إبداعً‏<br />

ونظرة فنٌة لؤلمور من حولك<br />

( شكل المستطٌل<br />

)<br />

أنتِ‏ شخصٌة قٌادٌة بإمتٌاز،‏ إذ تتمعٌن<br />

بجرأة كبٌرة،‏ كما أنّه ال ‏ٌمكن كسر<br />

عزٌمتكِ.‏ دائماً‏ ما تجدٌن حلوالً‏ مبتكرة<br />

( شكل التفاحة<br />

)<br />

أنت شخصٌة حساسة وحنونة،‏ إذ تهبٌن<br />

دائماً‏ لمساعدة اآلخرٌن بقدر ما أوتٌت من<br />

قوّ‏ ة وقدرة،‏ أنتِ‏ إجتماعٌة<br />

( شكل الساعة الرملٌة<br />

)<br />

أنتِ‏ شخصٌة حماسٌة،‏ مبدعة وإجتماعٌة.‏<br />

دائماً‏ ما تمتلكٌن أسباباً‏ إٌجابٌة لزرع<br />

اإلبتسامة على وجه االخرٌن


• عدد حروف اسمك<br />

(<br />

) ثبلثة حروف (<br />

(<br />

فؤنت رومانسٌة وذكٌة،‏ غٌورة،‏ و<br />

لكن أخبلقك عالٌة،‏ جمٌلة المبلمح<br />

وجذابة.‏<br />

) أربعة حروف<br />

فؤنت شخصٌة ‏ٌصعب السٌطرة علٌها<br />

ومخلصة فً‏ حبها لدٌك حس وذوق<br />

عالً.‏<br />

) خمسة حروف<br />

فؤنتِ‏<br />

قوٌة الشخصٌة ولكنك<br />

حنونة جداً‏<br />

) أحرف ( ستة<br />

فؤنتِ‏<br />

شخصٌة عنٌدة ومحبة<br />

لآلخرٌن<br />

• اختبار لتحلٌل الشخصٌة ( للدخول )

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!