OSD Polska - Osteopatii pediatrycznej - 12-miesięczne kształcenie podyplomowe
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>12</strong>-<strong>miesięczne</strong> <strong>kształcenie</strong> <strong>podyplomowe</strong><br />
Osteopatia pediatryczna<br />
Już od 2003 roku Osteopathie Schule Deutschland oferuje<br />
w Niemczech kompleksowe <strong>kształcenie</strong> <strong>podyplomowe</strong> w systemie<br />
zaocznym dla osteopatów w zakresie osteopatii <strong>pediatrycznej</strong>.<br />
Specjalizacja dla osteopatów<br />
Poza przekazaniem treści teoretycznych, zależy nam bardzo na<br />
wykształceniu u Państwa umiejętności praktycznych. Tylko dzięki<br />
połączeniu tych płaszczyzn możliwe jest uzyskanie dogłębnych<br />
kompetencji w pracy osteopatycznej z pacjentami pediatrycznymi.<br />
Z tego powodu terapia dzieci pod superwizją stanowi ważną<br />
składową procesu kształcenia.<br />
Przykładamy ogromną wagę do kompleksowego podejścia<br />
dydaktycznego, do sprzyjającej atmosfery panującej podczas nauki<br />
i do wzajemnych – pełnych szacunku – relacji. Czynniki te stanowią<br />
podstawę pełnego i satysfakcjonującego zrozumienia i osobistego<br />
rozwoju.<br />
Przegląd kształcenia<br />
Nasz program kształcenia obejmuje zagadnienia diagnostyki i terapii<br />
z uwzględnieniem m. in.:<br />
• odruchów wczesnodziecięcych<br />
• faz rozwoju ruchowego, motorycznego, neurosensorycznego,<br />
społecznego, psychicznego oraz poznawczego<br />
• chorób wieku dziecięcego<br />
• specyfiki układu oddechowego, odpornościowego<br />
i trawiennego w okresie dziecięcym<br />
• pracy z dziećmi wykazującymi trudności związane<br />
z zachowaniem i uczeniem się<br />
• chorób układu sercowo-naczyniowego dzieci<br />
• układu mięśniowo-szkieletowego<br />
• funkcjonowaniu jamy ustnej i szczęki u dzieci<br />
• traumy przed-, okołoporodowej i poporodowej oraz wieku<br />
dziecięcego<br />
• tematyki związane z ciążą<br />
Program nauczania<br />
• Poród: schemat przebiegu porodu<br />
• Badanie noworodka<br />
• Narządy wewnętrzne w terapii dzieci<br />
• Rozwój sensomotoryczny w osteopatii, OUN<br />
• Opieka osteopatyczna nad dziećmi:<br />
dziecko i poród przedwczesny; postępowanie diagnostyczne i<br />
lecznicze, analiza przypadków, dzieci starsze - postępowanie<br />
diagnostyczne i lecznicze, analiza przypadków, leczenie<br />
• Gardło, nos, uszy w leczeniu dzieci<br />
• Funkcja ustno-szczękowa u dzieci<br />
• Ortopedia i układ mięśniowo-szkieletowy<br />
• Ciąża i okres po porodzie<br />
• Wpływy prenatalne i leczenie **<br />
• Praktyki kliniczne **<br />
• Egzamin<br />
Program seminariów zastrzeżony. Organizator zastrzega sobie<br />
prawo wprowdzenia zmian.<br />
** Zajęcia odbywają się w Berlinie<br />
Wykładowcy:<br />
• Terence Dowling MA, PhB, BA<br />
• Iris Ginsberg DO<br />
• Dr. med. Rüdiger Goldenstein DO, DPO<br />
• Hannes Joachim-Fischer DO<br />
• Torsten Liem M.Sc. Ost., M.Sc. Paed. Ost, DO, DPO<br />
• Pascale-Julie Robinson DO<br />
• Christina Lenz BSc Ost, MSc Ost Paed, DPO<br />
Promocja zdrowia oraz typowe<br />
dolegliwości u dzieci<br />
W trakcie kształcenia kładzie się nacisk na nauczanie metod promujących<br />
zdrowie i homeostazę dziecka. Perspektywy salutogenetyczne<br />
determinują nauczanie. Te zasady, modele i podejścia są stosowane<br />
w kontekście klinicznym, tzn. w odniesieniu do dolegliwości dziecięcych,<br />
takich jak zaburzenia w obrębie jamy brzusznej, ssania, połykania,<br />
gryzienia, snu, dolegliwości ucha, nosa i gardła, a także<br />
asymetrii kręgosłupa, np. kręcz szyi, płacz dzieci, zaburzenia uczenia się<br />
i wiele innych. Leczenie nie ogranicza się do lokalnych metod leczenia<br />
ukierunkowanych na objawy, ale zawsze stara się objąć cały organizm<br />
i jego środowisko. Podczas kształcenia zdobywa się również wiedzę<br />
niezbędną do współpracy z innymi dyscyplinami. Obejmuje to również<br />
jasne zrozumienie wskazań i ograniczeń leczenia osteopatycznego.<br />
Współpraca i jakość<br />
Uczestniczymy również w programach DGKO i EGKO w celu zapewniania<br />
wysokiej jakości leczenia dzieci w Niemczech i Europie. Torsten Liem jest<br />
założycielem Niemieckiego Towarzystwa <strong>Osteopatii</strong> Dziecięcej (DGKO)<br />
i Europejskiego Towarzystwa <strong>Osteopatii</strong> Dziecięcej (EGKO). Obecnie<br />
jest zaangażowany w działalność tych organizacji jako członek zarządu.<br />
Cieszymy się, że będziemy mogli towarzyszyć Państwu na drodze<br />
dalszego szkolenia w zakresie osteopatii.<br />
Badania i projekty <strong>OSD</strong> poświęcone<br />
osteopatii dziecięcej<br />
Opublikowaliśmy dwie książki na temat osteopatii dziecięcej.<br />
Nowa książka „Diagnostyka różnicowa w osteopatii dziecięcej“<br />
ukazała się w 2019 roku nakładem wydawnictwa Thieme. Przez<br />
10 lat pracowaliśmy również nad projektem, w ramach którego<br />
przeanalizowano całą literaturę dotyczącą osteopatii dziecięcej od<br />
początków osteopatii i na tej podstawie nie tylko przeprowadzono<br />
5 badań naukowych, ale również opracowano nowe strategie<br />
leczenia dzieci. Opublikowano również trzy artykuły oraz planowane jest<br />
przeprowadzenie badania klinicznego. Zorganizowaliśmy dwa wiodące<br />
światowe kongresy poświęcone tematyce osteopatii <strong>pediatrycznej</strong>,<br />
z których każdy zgromadził około 1000 uczestników i ponad 40<br />
wybitnych prelegentów z całego świata.<br />
Dzięki naszemu zaangażowaniu nauczanie osteopatii dziecięcej w<br />
<strong>OSD</strong> stale się rozwija, pogłębiając istniejącą wiedzę i włączając nowe<br />
podejścia do nauczania i szkolenia w zakresie praktyki klinicznej.<br />
Klasyczna praktyka pediatryczna<br />
i aspekty osteopatyczne<br />
Kształcenie w zakresie osteopatii <strong>pediatrycznej</strong> stanowi syntezę<br />
pediatrii i specyficznych aspektów osteopatycznych w leczeniu dzieci.<br />
Ponadto rozwija umiejętności społeczne i psychologiczne osteopaty<br />
oraz jego kompetencje w zakresie odpowiedzialnej współpracy<br />
interdyscyplinarnej ze wszystkimi grupami zawodowymi<br />
zaangażowanymi w leczenie dzieci.
Change language