Posiedzenie KRUWOCZ (23.11.2010) - Pryzmat
Posiedzenie KRUWOCZ (23.11.2010) - Pryzmat
Posiedzenie KRUWOCZ (23.11.2010) - Pryzmat
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Z<br />
udziałem rektora PWr prof. Tadeusza<br />
Więckowskiego i kanclerza<br />
uczelni dr. Jarosława Janiszewskiego<br />
29 listopada br. odbyło<br />
się na Wydziale Inżynierii Środowiska<br />
spotkanie władz i pracowników<br />
wydziału, podczas którego arch. Piotr<br />
Kuczia z zespołem z W-7 zaprezentowali<br />
projekt. Następnie dyskutowano<br />
nad problemami związanymi z realizacją<br />
kompleksu badawczo-edukacyj-<br />
grudzień 2010/styczeń 2011<br />
Krystyna<br />
Malkiewicz<br />
Wizualizacje:<br />
A. Pluta dla arch.<br />
Piotra Kuczii<br />
Fragment elewacji południowej<br />
nego – zwłaszcza nad pozyskaniem<br />
środków na jego budowę.<br />
0-energetyczny<br />
Projekt, nazwany 3E – Energia Ekologia<br />
Ekonomia, został wykonany w ścisłej<br />
współpracy interdyscyplinarnej<br />
pomiędzy arch. Piotrem Kuczią i zespołem<br />
pracowników W-7 pod kierunkiem<br />
prof. Jana Danielewicza.<br />
Składa się on z dwóch budynków:<br />
głównego, edukacyjno-badawczego,<br />
który ma mieć parametry budynku<br />
0-energetycznego, oraz laboratoryjnego<br />
i terenu między nimi, gdzie znajdzie<br />
się ogród technologii z ekspozycjami<br />
różnych technik ekologicznie<br />
zrównoważonych. Będą tam np. gruntowe<br />
wymienniki ciepła, biologiczne<br />
oczyszczalnie ścieków, kolektory słoneczne<br />
itp.<br />
Główny budynek ma być 0-energetyczny,<br />
a to oznacza, że jego zapotrzebowanie<br />
na zewnętrzną energię nieodnawialną<br />
będzie bliskie zeru. Ma też<br />
być rozwiązaniem unikatowym. – Na<br />
świecie są już budynki, w których zastosowano<br />
te urządzenia, ale nigdzie<br />
nie ma ich w takim nagromadzeniu<br />
sprawy uczelni<br />
w jednym obiekcie – mówi jego autor<br />
arch. Piotr Kuczia, który od lat projektuje<br />
budynki ekologiczne. Obiekt ten<br />
będzie można zwiedzać ze specjalnej<br />
ścieżki edukacyjnej, prowadzącej od<br />
parteru, po rampie i schodach aż po<br />
dach budynku. Nie zastosowano windy,<br />
ze względu na oszczędność energii.<br />
Rampa jest za to tak zaprojektowana,<br />
by spocznikami łączyła się ze<br />
schodami – na każdym piętrze można<br />
skrócić sobie drogę zwiedzania.<br />
Goście odwiedzający ten budynek<br />
będą mogli na specjalnych tablicach<br />
zapoznać się z wizualizacjami procesów<br />
energetycznych i zrównoważonych<br />
technologii tam zastosowanych.<br />
Będą tam również wyeksponowane<br />
eksperymentalne prace studentów<br />
i młodych naukowców, co ma uzupełniać<br />
edukacyjne funkcje budynku.<br />
Otwarty hol na parterze i piętrze budynku<br />
i sala amfiteatralna mają pełnić<br />
rolę przestrzeni wielofunkcyjnej.<br />
Wielość rozwiązań<br />
Bardzo istotną częścią projektu jest<br />
dach, na którym znajdą się: zielone<br />
trawiaste nawierzchnie, różne typy<br />
49