Zarządzanie - Szkoła Wyższa im. Bogdana Jańskiego
30.12.2012 • Views
Share Embed Flag

Zarządzanie - Szkoła Wyższa im. Bogdana Jańskiego

Zarządzanie - Szkoła Wyższa im. Bogdana Jańskiego

Zarządzanie - Szkoła Wyższa im. Bogdana Jańskiego

SHOW MORE
SHOW LESS
ePAPER READ
DOWNLOAD ePAPER
janski.edu.pl

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

START NOW

Szkoły Wyższe <strong>im</strong>. <strong>Bogdana</strong> <strong>Jańskiego</strong><br />

JAŃSKI<br />

KURIER<br />

. Nr 5 .<br />

<strong>Szkoła</strong> <strong>Szkoła</strong><br />

prawdziwych prawdziwych wartości wartości<br />

Rok założenia 1993<br />

, ,<br />

P r a w d a D o b r o S k u t e c z n o s c<br />

15 lat służby<br />

Szkoły Wyższej <strong>im</strong>. <strong>Bogdana</strong> <strong>Jańskiego</strong><br />

tym wyróżnia się na tle innych Szkół Wyższych, iż oprócz programu edukacyjnego, realizuje program<br />

wychowawczy, który ma kształtować w studentach postawę służby i odpowiedzialności wobec<br />

Ojczyzny. Nasz absolwent to profesjonalista, który wie jak na konkurencyjnym rynku pracy osiągnąć sukces<br />

działając etycznie.<br />

Szkoły <strong>Jańskiego</strong> w najbliższej przyszłości…<br />

Wywiad z Założycielem Szkół Wyższych <strong>im</strong>. <strong>Bogdana</strong> <strong>Jańskiego</strong><br />

ks. Marianem Piwko CR.<br />

Redakcja: W numerze 4 Kuriera podkreślono,<br />

iż okres 1993-2008 to okres budowy struktur<br />

organizacyjnych Szkół <strong>Jańskiego</strong>. Ale co dalej ?<br />

Ks. Marian Piwko CR: Mijające 15-lecie, to<br />

okres budowania struktur organizacyjnych Szkół<br />

<strong>Jańskiego</strong> i kreowania rzeczywistości edukacyjnej<br />

w wymiarze ilościowym i jakościowym,<br />

a potwierdzeniem słuszności obranej drogi był<br />

dzień 15 kwietnia 1999 r., kiedy to w siedzibie<br />

Stowarzyszenia Dziennikarzy Polskich przy<br />

ulicy Foksal w Warszawie odbyła się uroczystość<br />

wręczenia nagrody „Bóg zapłać”. Wśród laureatów<br />

znalazła się Uczelnia <strong>Jańskiego</strong>, która otrzymała<br />

ją za odważne przełamanie barier i praktyczne<br />

wykazanie możliwości realizowania wielu<br />

inicjatyw ludzi Kościoła w tworzeniu katolickiego<br />

programu odbudowy zdrowej gospodarki<br />

narodowej; kształcenia w zakresie zarządzania<br />

i przedsiębiorczości według Katolickiej Nauki<br />

Społecznej, młodych, kompetentnych kadr<br />

kierowniczych oraz uwzględnienie w programie<br />

kształcenia formacji duchowej i patriotycznej.<br />

Stąd też przed pokazaniem w kilku zdaniach<br />

perspektyw rozwoju Szkoły chciałbym z okazji<br />

Dzisiaj Szkoły Wyższe <strong>im</strong>. <strong>Bogdana</strong> <strong>Jańskiego</strong> to:<br />

jubileuszu 15-lecia złożyć wyrazy uznania<br />

wszystk<strong>im</strong> wykładowcom, pracownikom<br />

administracji, młodzieży studenckiej, absolwentom<br />

i władzom Szkoły za trud zgłębiania i rozwijania<br />

wiedzy oraz gratulacje za to, co wspólnie<br />

osiągnęliśmy. Szczególnie chciałbym wspomnieć<br />

Panią mgr Iwonę Piotrowicz, która uczestniczyła<br />

w procesie tworzenia Szkół <strong>Jańskiego</strong> od<br />

początku jej istnienia, a w ostatnich latach pełniąc<br />

funkcję wicekanclerza swo<strong>im</strong> konsekwentnym<br />

działaniem przyczyniła się do zdecydowanej<br />

poprawy struktur administracyjnych i procedur<br />

postępowania. Pozwolę sobie wspomnieć tylko<br />

tych pracowników, którzy zostaną wyróżnieni za<br />

całokształt pracy. Są to Pani Agata Jędrys, Pani<br />

Anna Krupińska, Pani Iwona Ciesielska, Pan<br />

Jerzy Modzelewski, Pan Marian Grzybowski, Pan<br />

dr Jerzy Donarski, Ks. dr Włodz<strong>im</strong>ierz Gałązka,<br />

Pani prof. Marta Czyż, Pan prof. Henryk Lelusz.<br />

Chciałbym podziękować również ludziom,<br />

których z różnych przyczyn nie ma już w naszej<br />

Szkole, ale którzy odcisnęli widoczny ślad<br />

swojej osobowości i wnieśli wkład w jej rozwój.<br />

dokończenie na str. 8<br />

PRAWDA wyzwala DOBRO zwycięża SKUTECZNOŚĆ daje świadectwo<br />

Kształcenie na sześciu kierunkach (<strong>Zarządzanie</strong>, Socjologia, Politologia, Pedagogika, Gospodarka przestrzenna i Filozofia)<br />

a jakość kształcenie została zweryfikowana pozytywnie przez Państwową Komisję Akredytacyjną na wszystkich badanych<br />

kierunkach (<strong>Zarządzanie</strong>, Socjologia, Politologia) na poziomie studiów I stopnia (licencjack<strong>im</strong>) oraz na poziomie studiów<br />

II stopnia (magistersk<strong>im</strong>) na kierunku <strong>Zarządzanie</strong>. <strong>Szkoła</strong> została uhonorowana certyfikatem „Wiarygodna <strong>Szkoła</strong>”.<br />

Blisko 8.000 studentów i kilkunastotysięczna grupa absolwentów w siedmiu Regionach Polski.<br />

Nowoczesna oferta edukacyjna, atrakcyjne kierunki, interesujące, odpowiadające potrzebom rynku i dające możliwość znalezienia<br />

ciekawej pracy specjalności. Poszukiwane specjalności inżynierskie na kierunku Gospodarka przestrzenna.<br />

Profesjonalna kadra wykładowców - pracownicy naukowi najlepszych uczelni państwowych (UJ, AE, AGH, UW, SGH, KUL,<br />

AP) oraz nowoczesne programy nauczania.<br />

Doskonale wyposażone sale dydaktyczne, biblioteki, pracownie komputerowe, stały dostęp do internetu.<br />

Nauka języków obcych na wysok<strong>im</strong> poziomie.<br />

Organizowane konferencje naukowe, seminaria oraz sympozja.<br />

Możliwość publikacji w wydawnictwach uczelnianych takich jak dwumiesięcznik „<strong>Zarządzanie</strong> i Edukacja”, semestralna gazeta<br />

uczelniana „Jański Kurier”.<br />

Zajęcia sekcji sportowych w ramach AZS-u (AZS-Jański to mistrzowie Polski w trójboju siłowym).<br />

Możliwość aktywnego uczestnictwa w życiu kulturalnym, (studenci współorganizują „Juwenalia”, organizują akcje charytatywne<br />

oraz osiągają liczne sukcesy naukowe i sportowe).<br />

Biuro Karier i Stowarzyszenie Absolwentów aktywnie pomaga absolwentom w poszukiwaniu pracy.<br />

Kolejne potwierdzenie jakości Uczelni <strong>Jańskiego</strong><br />

W dniu 29 maja 2008 roku <strong>Szkoła</strong> <strong>Wyższa</strong> <strong>im</strong>. <strong>Bogdana</strong> <strong>Jańskiego</strong> została uhonorowana certyfikatem<br />

i tym samym uzyskała możliwość posługiwania się znakiem WIARYGODNA SZKOŁA przez rok<br />

akademicki 2008/2009. Nadanie certyfikatu przez Akademickie Centrum Informacyjne potwierdza fakt,<br />

iż jesteśmy Uczelnią działająca w oparciu o silne podstawy prawne a także posiadamy odpowiednią bazę<br />

dydaktyczną, zapewniamy komfortowe warunki studiowania, tworzymy perspektywy dla przyszłej pracy<br />

zawodowej.<br />

Proetyczność - nowe spojrzenie na konkurencyjność !<br />

Jak można bezinwestycyjnie podnieść konkurencyjność firmy? ...Czy podniesienie poziomu konkurencyjności jest możliwe jedynie<br />

poprzez inwestycje, czy też są inne sposoby?<br />

Badania przeprowadzone na 214 najprężniej rozwijających się firmach wykazały, iż istnieje bezpośrednie przełożenie pomiędzy<br />

etycznością firmy a poziomem konkurencyjności. Firmy etyczne uzyskują ponad trzykrotnie lepsze efekty ekonomiczne od swoich<br />

konkurentów. Tego rodzaju badanie zostało podjęte na Wydziale zarządzania naszej uczelni przez dr. Jerzego Donarskiego. Konkurs<br />

o wyróżnienie „Załogi Firmy z etyczną kulturą pracy” wyłonił pierwszych laureatów, którym przyznano „Białe Certyfikaty”.<br />

Biały Certyfikat będzie wyróżniał te załogi firm, które przez stosowanie szerokiego zakresu zasad etycznych osiągają wysoką<br />

konkurencyjność, duże korzyści społeczne, przyczyniają się do zmniejszania bezrobocia.<br />

Pielgrzymka Rodzin<br />

W niedzielę 18 maja 2008 r., odbyła się Pielgrzymka<br />

Rodzin <strong>Jańskiego</strong> do Sanktuarium św. Józefa<br />

w Kaliszu oraz Matki Boskiej Licheńskiej.<br />

Z całej Polski pielgrzymowali pracownicy, studenci<br />

i sympatycy Szkół <strong>im</strong>. <strong>Bogdana</strong> <strong>Jańskiego</strong>.<br />

Najpierw wszyscy spotkaliśmy się w Kaliszu<br />

na Mszy Świętej, a następnie udaliśmy się do<br />

sanktuarium w Licheniu. Pielgrzymka miała wymiar<br />

ogólnouczelniany i wpisała się w działania wynikające<br />

z misji Szkoły, która promuje ideę człowieka żyjącego<br />

i realizującego się we wspólnocie osób jaką jest<br />

rodzina. Pielgrzymka była zorganizowana dla<br />

zaakcentowania Roku Rodziny, który obchodz<strong>im</strong>y<br />

w społeczności „<strong>Jańskiego</strong>” w roku 2008.<br />

Rok akademicki 2008/2009 otwarty…<br />

Jubileuszowa Inauguracja już za nami…<br />

18 października, Teatr Polski wypełniony po brzegi.<br />

Zaproszeni goście, przedstawiciele zaprzyjaźnionych szkół wyższych,<br />

kierownictwo i pracownicy Wydziałów Szkoły oraz Wyższej<br />

Szkoły Zarządzania i Przedsiębiorczości <strong>im</strong>. <strong>Bogdana</strong> <strong>Jańskiego</strong><br />

w Łomży, a przede wszystk<strong>im</strong><br />

licznie zgromadzeni<br />

studenci wysłuchali<br />

wystąpienia Założyciela<br />

Szkoły ks. Marian Piwko<br />

CR, Rektora dr Jana Szafrańca<br />

oraz zaproszonych<br />

gości Pana Marka Jurka<br />

i przedstawiciela Uniwersytetu<br />

na Ukrainie prof.<br />

Wołod<strong>im</strong>ira Jewtucha. Po<br />

ślubowaniu studentów, wyróżnieniu najlepszych studentów i pracowników<br />

Szkoły był czas na część artystyczną o Patronie Szkoły<br />

w wykonaniu artystów scen warszawskich i zespołu EO Nomie, która<br />

spotkała się z dużym aplauzem.<br />

Gaudeamus Igitur i wykład inauguracyjny prof. dr hab. Adama Bieli<br />

to znak, iż czas na naukę.<br />

JEST NAS CORAZ WIĘCEJ…<br />

BLISKO 8000 STUDENTÓW I 16000 ABSOLWENTÓW<br />

W 2008 roku zaufało nam<br />

ponad 2500 nowych studentów<br />

Chcesz osiągnąć sukces ? Dołącz do nas ! My wiemy jak !

2 Jański Kurier<br />

Oferta Szkół Wyższych <strong>im</strong>. <strong>Bogdana</strong> <strong>Jańskiego</strong><br />

www.janski.edu.pl<br />

to dynamicznie rozwijająca się <strong>Szkoła</strong> środowiskowa, działająca w siedmiu regionach na rzecz ludzi z otoczenia, współpracująca z osobami i instytucjami, które<br />

starają się kreować lepszą rzeczywistość. Jakość nauczania potwierdzona pozytywną oceną Państwowej Komisji Akredytacyjnej na wszystkich badanych kierunkach<br />

(<strong>Zarządzanie</strong>, Socjologia, Politologia) w zakresie studiów I stopnia (licencjackich) oraz na kierunku <strong>Zarządzanie</strong> w zakresie studiów II stopnia (magisterskich).<br />

Jeśli chcesz kształtować politykę i strategię przedsiębiorstw i organizacji,<br />

przygotowywać wielowymiarowe analizy zjawisk ekonomicznych<br />

Dołącz do nas na kierunek<br />

<strong>Zarządzanie</strong><br />

w ramach którego na studiach I stopnia (licencjackich)<br />

kształc<strong>im</strong>y w takich specjalnościach jak:<br />

<strong>Zarządzanie</strong> organizacjami (Wydział Zarządzania w Warszawie, Wydziały<br />

zamiejscowe w Elblągu, Chełmie, Krakowie oraz WSZiP w Łomży)<br />

<strong>Zarządzanie</strong> nieruchomościami ( Wydziały Zamiejscowe w Chełmie i Krakowie),<br />

Ekonomia menedżerska (Wydział Zarządzania w Warszawie),<br />

<strong>Zarządzanie</strong> potencjałem społecznym ( WSZiP w Łomży),<br />

<strong>Zarządzanie</strong> projektami (Wydział Zarządzania w Warszawie oraz Wydział<br />

Zamiejscowy w Chełmie)<br />

Rachunkowość ( Wydziały Zamiejscowe w Chełmie, Krakowie oraz WSZiP w Łomży),<br />

Rachunkowość i controlling (Wydział Zamiejscowy w Elblągu),<br />

Informatyzacja w zarządzaniu (Wydział Zarządzania w Warszawie)<br />

Informatyka w zarządzaniu (Wydział Zamiejscowy w Chełmie oraz WSZiP<br />

w Łomży),<br />

<strong>Zarządzanie</strong> finansami ( WSZiP w Łomży)<br />

<strong>Zarządzanie</strong> ruchem granicznym (Wydział Zamiejscowy w Chełmie),<br />

<strong>Zarządzanie</strong> turystyką (Wydziały Zamiejscowe w Elblągu i Krakowie)<br />

Organizacja i zarządzanie w mediach (Wydział Zamiejscowy w Krakowie)<br />

Obsługa rynku nieruchomości (Wydział Zamiejscowy w Krakowie)<br />

Ekonomia pracy i zarządzanie kapitałem ludzk<strong>im</strong> (Wydział Zarządzania<br />

w Warszawie)<br />

Społeczna odpowiedzialność korporacji CSR (Wydział Zarządzania w Warszawie),<br />

<strong>Zarządzanie</strong> marketingiem przedsiębiorstwa (Wydział Zarządzania w<br />

Warszawie),<br />

Marketing i handel międzynarodowy (Wydział Zarządzania w Warszawie),<br />

Doradztwo zawodowe (Wydział Zamiejscowy w Chełmie)<br />

Język ukraiński w biznesie (Wydział Zamiejscowy w Chełmie<br />

W procesie nauczania kładziemy nacisk nie tylko na wiedzę i sprawności, ważne<br />

w pracy zawodowej, ale także na formowanie ludzi zachowujących się i działających<br />

godnie i etycznie. Dzięki warsztatom edukacyjnym, praktykom i nauce poprzez projekty<br />

absolwenci Szkoły znajdują zatrudnienie na samodzielnych stanowiskach analitycznych<br />

oraz jako menedżerowie różnych szczebli zarządzania w przedsiębiorstwach i firmach<br />

konsultingowych. Absolwenci tego kierunku uzyskują umiejętności analizy otoczenia<br />

przedsiębiorstwa, w szczególności środowiska rynkowego i konkurencyjnego firmy,<br />

analizy zasobów wewnętrznych przedsiębiorstwa oraz planowania strategii rozwoju<br />

i działania przedsiębiorstwa, w tym jego podstawowych strategii marketingowych,<br />

zarządzania produkcją, personelem i finansami firmy, znajdując zatrudnienie na<br />

stanowiskach operacyjnych, analitycznych i podejmując pracę również w organizacjach<br />

samorządowych, non-profit, budżetowych, fundacjach, bądź kierują własnymi firmami.<br />

i Ty możesz zostać inżynierem<br />

Jański<br />

podejście praktyczne<br />

nowe specjalności inżynierskie na kierunku<br />

Gospodarka przestrzenna<br />

w Opolu i Warszawie.<br />

Studia inżynierskie przeżywają renesans zarówno w Polsce jak i w Europie, stąd<br />

też nową ideą, która spotkała się z dużym zainteresowaniem studentów i staje się<br />

pewnego rodzaju odpowiedzią na zapotrzebowanie rynku, są wprowadzane nowe<br />

specjalności na kierunku Gospodarka przestrzenna takie jak:<br />

Planowanie przestrzenne, architektura i urbanistyka<br />

Wydział Zamiejscowy w Opolu<br />

Geodezyjne urządzanie terenu<br />

Gospodarka źródłami energii odnawialnej<br />

Gospodarka odpadami<br />

Wydział Zarządzania w Warszawie<br />

Studia na tych specjalnościach będą się kończyć zdobyciem przez absolwenta tytułu<br />

inżyniera. Studia inżynierskie będą przygotowywały absolwentów do pełnienia<br />

określonych stanowisk w jednostkach administracji samorządowej i rządowej, oraz<br />

w organizacjach, firmach i przedsiębiorstwach związanych z ochroną środowiska w miastach,<br />

gminach i regionach. Absolwenci tych specjalności będą wyposażeni w instrumenty<br />

i umiejętności umożliwiające <strong>im</strong> między innymi: przeprowadzanie rewitalizacji dzielnic czy<br />

większych obszarów miejskich, projektowanie budowli i zieleni dla miast, projektowanie<br />

geodezyjnego kształtowania terenu, tworzenie programów wykorzystania energii<br />

i zagospodarowani odpadów.<br />

W najbliższym czasie, z uwagi na konieczność dostosowania polskiego prawa<br />

związanego z ochroną środowiska do przepisów unijnych i generalnie rzecz biorąc<br />

prawa międzynarodowego, istnieje potrzeba zatrudnienia kilkunastu tysięcy osób<br />

w różnych dziedzinach związanych z szeroko rozumianą Gospodarką przestrzenną<br />

w tym zawłaszcza w dziedzinie gospodarki odpadami i wykorzystywania białej energii.<br />

Studia II stopnia (magisterskie) na kierunku<br />

<strong>Zarządzanie</strong><br />

prowadzone są na Wydziale Zarządzania w Warszawie na takich specjalnościach jak:<br />

Ekonomia pracy i zarządzanie kapitałem ludzk<strong>im</strong>,<br />

<strong>Zarządzanie</strong> strategiczne,<br />

<strong>Zarządzanie</strong> organizacjami,<br />

Zrządzanie w gospodarce przestrzennej,<br />

<strong>Zarządzanie</strong> projektami unijnymi,<br />

Społeczna odpowiedzialność korporacji (CSR)<br />

umożliwiając zdobycie współczesnej wiedzy o zarządzaniu, a także specjalistycznych<br />

kwalifikacji w takich między innymi dziedzinach jak: teoria i praktyka rozwoju zasobów<br />

ludzkich w skali regionu i Polski; teoria i polityka zatrudnienia, metody opracowywania<br />

i wdrażania krajowych i regionalnych programów promowania zatrudnienia<br />

i przeciwdziałaniu bezrobociu; zarządzania projektami unijnymi w zakresie programu<br />

operacyjnego „Kapitał ludzki”; metody projektowania i analizy efektywności lokalnych<br />

programów rynku pracy i przeciwdziałaniu bezrobociu; metody prognozowania i koordynacji<br />

popytu na pracę według zawodów w skali kraju i na lokalnych rynkach pracy;<br />

strategie i programy promowania zatrudnienia w krajach Unii Europejskiej; polityka emigracji<br />

i <strong>im</strong>igracji zarobkowej i jej wpływ na polski rynek; nowoczesne metody pośrednictwa<br />

pracy i doradztwa zawodowego; i inne w zależności od wybranych specjalności.<br />

Wykłady, seminaria i prace magisterskie prowadzą znani specjaliści,<br />

pracownicy nauki i doświadczeni praktycy m.in. z Instytutu Pracy i Spraw<br />

Socjalnych, Ministerstwa Pracy i polityki Społecznej, Polskiej Akademii<br />

Nauk oraz Uniwersytetu Warszawskiego. Warsztaty edukacyjne, praktyki<br />

i projektowanie programów odbywać się będą w Wojewódzkich<br />

i Powiatowych Urzędach Pracy, w Ministerstwie Pracy i Polityki Społecznej<br />

oraz w Ministerstwie Rozwoju Regionalnego.<br />

Zapraszamy<br />

Absolwentów wszystkich kierunków studiów<br />

I stopnia(licencjackich)<br />

do kontynuowania nauki na zaocznych studiach II stopnia (magisterskich)<br />

na kierunku <strong>Zarządzanie</strong><br />

Niepowtarzalna szansa na drugi kierunek studiów!<br />

Specjalna, profesjonalna oferta dla pracowników Urzędów Zatrudnienia<br />

i szeroko rozumianej kadry urzędniczej.<br />

Jeśli chcesz brać udział w formułowaniu strategii rozwoju gmin, miast<br />

i regionów, ochrony i kształtowania środowiska i dziedzictwa kulturowego,<br />

kształtowania infrastruktury i inwestycji proekologicznych, efektywnym zarządzaniu<br />

przestrzenią, zasobami naturalnymi i nieruchomościami,<br />

Dołącz do nas na studia I stopnia (licencjackie) na kierunek<br />

Gospodarka Przestrzenna<br />

w Wydziale Zarządzania w Warszawie oraz Wydziałach Zamiejscowych<br />

w Chełmie, Elblągu, Opolu i Zabrzu w ramach którego kształc<strong>im</strong>y na<br />

takich specjalnościach jak:<br />

Planowanie przestrzenne (Wydziały Zamiejscowe w Chełmie, Zabrzu i Opolu),<br />

Kompozycja urbanistyczna (Wydział Zarządzania w Warszawie)<br />

Szacowanie nieruchomości (Wydziały Zamiejscowe w Chełmie, Opolu, Elblągu i Zabrzu),<br />

Pośrednictwo w obrocie nieruchomościami (Wydział Zamiejscowy<br />

w Elblągu)<br />

<strong>Zarządzanie</strong> nieruchomościami (Wydział Zamiejscowy w Elblągu<br />

i Chełmie),<br />

Rewitalizacja (Wydział Zamiejscowy w Elblągu),<br />

<strong>Zarządzanie</strong> zasobami lokalnymi (Wydział Zarządzania w Warszawie)<br />

Gospodarka nieruchomościami (Wydział Zamiejscowy w Zabrzu),<br />

Rewitalizacja terenów miejskich i przemysłowych (Wydział Zamiejscowy w Zabrzu),<br />

Systemy informacji geograficznej (Wydział Zamiejscowy w Zabrzu).<br />

Tendencja do poszerzania wiedzy o gospodarowaniu przestrzenią oraz rozwoju<br />

badań przestrzennych w Europie, oraz obecne rozumienie „gospodarki przestrzennej”<br />

i zadania stawiane przed nią nakazują traktować ten kierunek jako odrębną dziedzinę<br />

wiedzy. Specyfika Gospodarki przestrzennej stanowi o znacznym zapotrzebowaniu na<br />

wysokokwalifikowane kadry ekonomiczne o specjalistycznym i często interdyscyplinarnym<br />

przygotowaniu zawodowym ludzi potrafiących należycie kojarzyć interdyscyplinarną<br />

wiedzę teoretyczną z zakresu gospodarki przestrzennej z niezbędnymi umiejętnościami<br />

praktycznymi, nabytymi w trakcie naszych studiów. Oryginalność tego kierunku<br />

w Jańsk<strong>im</strong> polega na umiejętnym łączeniu w toku studiów wiedzy z różnych dyscyplin,<br />

umożliwiając studentowi zrozumienie i opanowanie istoty rozwoju w aspektach<br />

społeczno-kulturowym, ekonomicznym, ekologicznym, przestrzennym, technicznym<br />

i organizacyjnym, a także zgodnie z Misją i Dewizą Szkoły, aspekcie etycznym.<br />

Zdobyta w trakcie studiów wiedza i umiejętności pozwolą na uczestnictwo absolwentów<br />

kierunku Gospodarka Przestrzenna w wielu sektorach życia publicznego, związanych<br />

z zagospodarowaniem przestrzennym i rozwojem gospodarki. Absolwenci wszystkich<br />

specjalności mogą stać się liderami społeczności lokalnych, o niespotykanych dotąd<br />

umiejętnościach oraz nowym, globalnym i praktycznym spojrzeniu na przestrzeń. Studenci<br />

uczestnicząc w wielu zajęciach praktycznych, warsztatach i projektach wykształcą<br />

umiejętności, które przygotują ich do prawidłowego gospodarowania wszelk<strong>im</strong>i dobrami,<br />

jak<strong>im</strong>i dysponują miasta, gminy, powiaty, województwa czy też regiony - środowiskiem<br />

przyrodniczym, nieruchomościami, ludźmi, posiadanym kapitałem.<br />

WARSZAWA ● CHEŁM ● ELBLĄG ● KRAKÓW ● ŁOMŻA ● OPOLE ● ZABRZE

www.janski.edu.pl<br />

Wydziały Zarządzania i Nauk Społecznych w Warszawie Jański Kurier 3<br />

jakości nauczania na wszystkich badanych kierunkach studiów I stopnia - licencjackie (<strong>Zarządzanie</strong>, Socjologia, Politologia) oraz na kierunku <strong>Zarządzanie</strong> na studiach<br />

II stopnia –magisterskie potwierdzona pozytywną oceną Państwowej Komisji Akredytacyjnej.<br />

To już 15 lat naszej Szkoły<br />

Wydziały Zarządzania i Nauk Społecznych w Warszawie – kartki z historii<br />

· W latach 1993 – 1998 <strong>Szkoła</strong> <strong>Wyższa</strong> <strong>im</strong>. <strong>Bogdana</strong><br />

<strong>Jańskiego</strong> (dawna <strong>Wyższa</strong> <strong>Szkoła</strong> Zarządzania<br />

i Przedsiębiorczości <strong>im</strong>. <strong>Bogdana</strong> <strong>Jańskiego</strong><br />

w Warszawie) była uczelnią bezwydziałową<br />

kształcącą na kierunku <strong>Zarządzanie</strong> i marketing<br />

· 1998 - utworzenie pierwszego wydziału, który<br />

otrzymał nazwę: „Wydział Zarządzania w Warszawie”.<br />

Pierwszym dziekanem Wydziału Zarządzania<br />

w Warszawie został dr hab. Tadeusz Oleksyn.<br />

· 1999 - <strong>Szkoła</strong> uzyskała zezwolenia na prowa-<br />

dzenie studiów magisterskich (dziennych) na kierunku<br />

„<strong>Zarządzanie</strong> i marketing”. Po uzyskaniu<br />

uprawnień magisterskich funkcję dziekana objął<br />

prof. dr hab. Andrzej Wiatrak. Aktualnie dziekanem<br />

Wydziału jest dr Anna Dziewulska.<br />

· 2000 - Uczelnia uzyskała zgodę na prowadzenie wyższych<br />

studiów zawodowych na kierunku socjologia.<br />

· 2001 – utworzenie Wydziału Nauk Społecznych<br />

w Warszawie. Pierwszym dziekanem Wydziału Nauk<br />

Społecznych był prof. dr hab. Andrzej Kojder. Aktualnie<br />

funkcję dziekana pełni dr Wojciech Sroczyński.<br />

· 2001 - uzyskanie zgody na prowadzenie wyższych<br />

studiów zawodowych na kierunku politologia.<br />

· 2005 uruchomienie kierunku pedagogika<br />

i gospodarka przestrzenna.<br />

· 2007 uruchomienie kierunku filozofia.<br />

Aktualnie Wydziały Zarządzania i Nauk Społecznych<br />

w Warszawie to ponad 2500 studentów<br />

kształcących się na 6 kierunkach i ponad 25 specjalnościach,<br />

to sprawnie działające koła naukowe,<br />

Samorząd studencki, AZS Jański, studencki<br />

teatr tańca Wielka Potrzeba Sztuki,<br />

chór akademicki,<br />

wydawnictwa uczelniane, itp. To wreszcie konferencje,<br />

wystawy i cały wachlarz działań i akcji charytatywnych<br />

skierowanych do najbardziej potrzebujących.<br />

Proetyczność popłaca …<br />

Zajęcia studentów Wydziałów warszawskich odbywają<br />

się w obiektach Szkoły zakupionych od<br />

Zakładów Elektronicznych WAREL przy ul. Elektronowej<br />

2 w Warszawie.<br />

W planach rozwoju Szkoły obiekty te mają być<br />

wykorzystanego do zbudowania dużego campusu<br />

akademickiego, z ośrodkiem sportowym<br />

i kulturalnym. Nowoprojektowany obiekt wzdłuż<br />

ul. Elektronowej, będzie mieścił także cztery dodatkowe<br />

funkcje: sala sportowa z trybunami dla<br />

500 osób, basen o długości 25 z trybunami dla 300<br />

osób, centrum kongresowe z aulą na min<strong>im</strong>um<br />

1500 osób z zapleczem hotelowym i restauracyjnym,<br />

handel i usługi. Jak podkreśla dyrektor<br />

Wydziałów warszawskich prace wstępne już się<br />

rozpoczynają.<br />

Na posiedzeniu 8 października 2008 r., Kapituła postanowiła, postanowiła przyznać: „BIAŁY<br />

CERTYFIKAT” „Załoga firmy z wysok<strong>im</strong>i korzyściami społecznymi dla interesariuszy i nową<br />

kulturą pracy”, następującym firmom:<br />

1. Przedsiębiorstwo Energetyki Cieplnej Gliwice Spółka z ograniczoną odpowiedzialnością<br />

w Gliwicach<br />

2. Market Metal Andrzej Jaros w Łazach<br />

3. ReEko Organizacja Odzysku S.A. w Warszawie<br />

4. SIPMA S.A. w Lublinie<br />

Certyfikaty zostały wręczone na jubileuszowej inauguracji roku akademickiego 2008/2009 przez<br />

przewodniczącego Kapituły, rektora Szkoły Wyższej <strong>im</strong>. <strong>Bogdana</strong> <strong>Jańskiego</strong> dr. Jana Szafrańca<br />

w obecności „ojca” tej inicjatywy dr. Jerzego Donarskiego.<br />

Jeśli chcesz kształtować politykę i strategię przedsiębiorstw i organizacji,<br />

przygotowywać wielowymiarowe analizy zjawisk ekonomicznych<br />

dołącz do nas<br />

na kierunek<br />

<strong>Zarządzanie</strong><br />

w ramach, którego kształc<strong>im</strong>y na studiach I stopnia (licencjackie)<br />

w takich specjalnościach jak:<br />

<strong>Zarządzanie</strong> organizacjami<br />

Ekonomia menedżerska<br />

<strong>Zarządzanie</strong> projektami unijnymi<br />

Informatyzacja w zarządzaniu<br />

Ekonomia pracy i zarządzanie kapitałem ludzk<strong>im</strong><br />

<strong>Zarządzanie</strong> marketingiem przedsiębiorstwa<br />

Marketing i handel międzynarodowy<br />

na studiach II stopnia (magisterskie) w takich specjalnościach jak:<br />

<strong>Zarządzanie</strong> organizacjami<br />

<strong>Zarządzanie</strong> strategiczne<br />

Ekonomia pracy i zarządzanie kapitałem ludzk<strong>im</strong><br />

<strong>Zarządzanie</strong> w Gospodarce przestrzennej<br />

Zaoczne<br />

studia II stopnia<br />

(magisterskie)<br />

dla pracowników Urzędów Zatrudnienia<br />

i szeroko rozumianej kadry urzędniczej<br />

na Wydziale Zarządzania w Warszawie na kierunku<br />

ZARZĄDZANIE<br />

Zgodnie z decyzją Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 12.07.2007 r.<br />

w sprawie standardów oraz poziomów kształcenia,<br />

<strong>Szkoła</strong> nasza, może prowadzić nabór a następnie kształcenie na<br />

studiach II stopnia (magisterskich) na kierunku<br />

ZARZĄDZANIE<br />

absolwentów wszystkich kierunków studiów I stopnia<br />

Dołącz do nas !<br />

… drugi kierunek studiów przed Tobą …<br />

Jeśli chcesz brać udział w formułowaniu strategii rozwoju gmin, miast<br />

i regionów, ochrony i kształtowania środowiska i dziedzictwa kulturowego,<br />

kształtowania infrastruktury i inwestycji proekologicznych, efektywnym<br />

zarządzaniu przestrzenią, zasobami naturalnymi i nieruchomościami,<br />

Dołącz do nas<br />

na studia licencjackie na kierunek<br />

Gospodarka Przestrzenna<br />

w Wydziale Zarządzania w Warszawie w ramach którego:<br />

kształc<strong>im</strong>y na takich specjalnościach jak:<br />

Kompozycja urbanistyczna<br />

<strong>Zarządzanie</strong> zasobami lokalnymi<br />

ZOSTAŃ INŻYNIEREM!<br />

Studiuj Gospodarkę Przestrzenną w JAŃSKIM<br />

Specjalnie dla osób z wrażliwością na otaczajmy nas świat przygotowaliśmy unikalny<br />

program studiów. Możesz wybrać z trzech specjalności dziedzinę, która da Tobie nie<br />

tylko solidne wykształcenie, ale i dobrze płatną pracę.<br />

inżynier o specjalności – Geodezyjne Kształtowanie Terenów<br />

inżynier o specjalności – Gospodarka Źródłami Energii Odnawialnej<br />

inżynier o specjalności – Gospodarka Odpadami<br />

Każda ze specjalności przygotowuje do wykonywania zawodów, które są i będą niezwykle<br />

popularne. Dyrektywy Unii Europejskiej wymagają od krajów członkowskich spełnienia<br />

norm związanych z wykonywaniem planów przestrzennego zagospodarowania gmin,<br />

powiatów oraz regionów. CIEBIE będzie potrzebowała administracja samorządowa<br />

do projektowania infrastruktury terenów zurbanizowanych i wiejskich, wykorzystania<br />

energii odnawialnej i zagospodarowania odpadów. W ciągu najbliższych lat sektor<br />

gospodarki związany z energią odnawialną i gospodarką odpadami będzie musiał<br />

zatrudnić kilka tysięcy specjalistów w tej dziedzinie. Skąd ich wziąć? Zdecyduj się na<br />

studia w JANSKIM!<br />

Rozwiązanie tych kłopotów współczesny świat widzi w dobrze<br />

przygotowanej kadrze inżynierów. Inżynier przygotowany do tego typu<br />

pracy nigdy nie będzie bezrobotnym!<br />

Nie zwlekaj więc ze SWOJĄ decyzją<br />

dołącz do nas!<br />

Pomóż SOBIE i naszej Cywilizacji!<br />

Dołącz do nas !!! 03-219 Warszawa, ul. Elektronowa 2, (022) 814 31 56, 814 25 64, 675 67 54, 814 25 67 www.janski.edu.pl

4 Jański Kurier Wydziały Zarządzania i Nauk Społecznych w Warszawie<br />

Pomagamy potrzebującym<br />

<strong>Szkoła</strong> <strong>Wyższa</strong> <strong>im</strong>. <strong>Bogdana</strong> <strong>Jańskiego</strong> jest<br />

jedyną z nielicznych uczelni w Polsce, gdzie<br />

studenci zdobywają wiedzę i działają na<br />

rzecz osób potrzebujących pomocy w myśl<br />

idei solidaryzmu chrześcijańskiego. Młodzi<br />

ludzi organizują akcje charytatywne, zbiorki<br />

materiałów, działania proekologiczne oraz<br />

pomagają zwierzętom. W ten sposób młodzi<br />

żacy stają się an<strong>im</strong>atorami społeczeństwa<br />

obywatelskiego.<br />

Inicjatorami akcji na rzecz<br />

innych są przede wszystk<strong>im</strong><br />

studenci, łącząc edukację<br />

i pracę na rzecz środowisk,<br />

z których pochodzą lub<br />

pracują. Uczą się w ten sposób<br />

przełamywania barier,<br />

nawiązywania kontaktów,<br />

organizacji pracy oraz zaradności<br />

życiowej. Poznają<br />

problemy życiowe dzieci,<br />

młodzieży oraz ludzi dorosłych.<br />

Akcje charytatywne<br />

na stałe wpisały się w krajobraz<br />

i charakter uczelni.<br />

Są już czymś normalnym,<br />

oczywistym i niezbędnym.<br />

W ten sposób studenci np. pedagogiki nabywają<br />

umiejętności, których nie zdobędą w żadnej sali<br />

wykładowej. Łączymy teorię z praktyką. Nie jest<br />

więc sloganem twierdzenie, że jesteśmy jedyną<br />

taką szkołą w Polsce. Wymieniając tylko corocznych<br />

przedsięwzięć społeczności szkolnej na<br />

rzecz innych, nie można nie wspomnieć o:.<br />

• akcji DAR Z SERCA w której studenci regularnie<br />

oddają krew,<br />

• zbiórce maskotek – MASKOTKI DLA SIE-<br />

ROTKI. dla najmłodszych mieszkańców domów<br />

Dziecka.<br />

Jesteśmy szczęśliwi….<br />

Pierwszego dnia wakacji, 21 czerwca 2008<br />

roku, 40 osobowa grupa młodzieży, razem ze<br />

swym księdzem i opiekunami wyruszyła na<br />

obóz rekolekcyjno – rowerowy, by na 10 dni<br />

zamieszkać w Zespole Szkół <strong>im</strong>. Anny Wazówny<br />

w Gołubiu – Dobrzyniu. Koszulki promocyjne<br />

szkoły z napisem „Dołącz do nas!” stały się<br />

niejako przesłaniem naszej grupy. Dzięki n<strong>im</strong><br />

byliśmy widoczni jako wspólnota. Myślę, że<br />

wielu patrzyło na nas z chęcią dołączenia do nas,<br />

gdy jeździliśmy na rowerach, gdy zwiedzaliśmy<br />

i bawiliśmy się wspólnie.<br />

Czasem, jak to w okrytych mrokiem starych<br />

dziejów miejscach bywa, zdarzały się<br />

niewiarygodne historie. O północy, w noc<br />

świętojańską zbudził nas duch księżniczki<br />

Anny Wazówny, kolejnym razem zdobyliśmy<br />

zamek Krzyżacki, by rozgryźć jego ciekawą<br />

historię i choć na chwilę przebyć podróż<br />

w czasie i odkryć tajemne przejścia.<br />

W podróży w przeszłość zastukaliśmy do drzwi<br />

Muzeum Piernika w Toruniu. Wpuszczono<br />

nas i dano do ręki magiczne składniki oraz<br />

pachnące przyprawy, z których uformowaliśmy<br />

i wypiekaliśmy toruńskie pierniki. Kto zaliczył<br />

• cyklicznej zbiórce – ŚRODKÓW CZYSTO-<br />

ŚCI dla Ośrodków Pomocy Społecznej,<br />

• przekazywaniu dzieciom z rodzin ubogich<br />

rodzin za pośrednictwem Ośrodka Socjoterapeutycznego<br />

<strong>im</strong>. Matki Bożej Miłosierdzia<br />

w Warszawie przyborów szkolnych oraz innych<br />

produktów..<br />

• akcji, która cieszy się dużym zaangażowaniem<br />

studentów ZIMOWA PLUCHA – UBRANKO<br />

DLA MALUCHA.<br />

Od obdarowanych rodzin, dzieci, ludzi starszych<br />

otrzymujemy<br />

pełne wdzięczności podziękowania<br />

za Wielkie<br />

Serce. Czasami są to<br />

zwykłe kartki papieru<br />

z narysowanym nieporadnie<br />

sercem. Czyż<br />

nie warto pomagać innym?<br />

Studenci każdego<br />

roku pomagają również<br />

zwierzętom, organizując<br />

między innymi: zbiórkę<br />

karmy dla bezdomnych<br />

czworonogów przebywających<br />

w schronisku<br />

na Paluchu i w Celestynowie<br />

w ramach akcji<br />

PUSTY BRZUSZEK, pomoc fundacji GAJA,<br />

która wykupuje konie przeznaczone na rzeź<br />

w ramach akcji ZWIERZĘ NIE JEST RZE-<br />

CZĄ, zbiórkę zużytych baterii w ramach akcji<br />

EKOLOGIA PRZEDE WSZYSTKIM!. Dzięki<br />

naszej pomocy uczniowie Szkoły Podstawowej<br />

nr 342 mogą wyjechać na wycieczkę szkolną,<br />

która związana jest również z ekologią.<br />

Akcje charytatywne oraz inne działania pomocowe<br />

kształtują studentów, którzy kończąc naszą<br />

uczelnię, stają się an<strong>im</strong>atorami działań społecznych<br />

w swo<strong>im</strong> miejscu zamieszkania.<br />

eksperyment kulinarny, otrzymał certyfikat<br />

piekarza toruńskich specjałów. Nawiedzaliśmy<br />

także liczne kościoły owiane duchem<br />

Krzyżack<strong>im</strong>. Na naszych rumakach pomykaliśmy<br />

po golubsko – dobrzyńskich okolicach bogatych<br />

w dziką zwierzynę. Droga była niełatwa, często<br />

pod górkę, po piaszczystym bezdrożach. To tak,<br />

jak w życiu. Życie – jak uczył wielki Przyjaciel<br />

Młodych, Jan Paweł II – to droga do szczęścia<br />

pod górę. W życiu duchowym jest trudniej<br />

niż na rowerach. By dotrzeć do szczęścia, do<br />

Boga, trzeba pokonać jeszcze więcej przeszkód.<br />

W Rekolekcyjnej Szkole Formacji rozmawialiśmy<br />

o tym, że w trudzie życia nie jesteśmy<br />

sami bo przychodzi nam z pomocą Jezus.<br />

My jesteśmy szczęśliwi, gdyż poprzez ten<br />

wyjazd jesteśmy blisko Boga i blisko ludzi<br />

i stworzyliśmy wspólnotę, w której każdy<br />

myślał o innych, pomagał i wspierał, w której<br />

wszyscy dobrze się czuli i bawili.A zabawy,<br />

jak w dawnych czasach bywało, i u nas było<br />

niemało: dyskoteka, pogodne wieczory, zawody<br />

i rozgrywki sportowe, no i „małpi gaj”. To była<br />

frajda i wyzwanie dla wielu!<br />

Opartów 2008 - „Rekolekcje pod żaglami”<br />

Już po raz drugi rodziny z Diecezji<br />

Łomżyńskiej miały okazję spędzić 10 dni<br />

nad pięknym Jeziorem Rajgrodzk<strong>im</strong>,<br />

przeżywając rekolekcje pod żaglami.<br />

Stanica harcerska w Opartowie – nieopodal<br />

Rajgrodu stała się dla 80 uczestników bazą<br />

budowania wspólnoty rodzin. Wspólnie spędzano<br />

czas na modlitwie i zabawie. Uczestnicy<br />

rekolekcji są niezmiernie wdzięczni Szkole<br />

Wyższej <strong>im</strong>. <strong>Bogdana</strong> <strong>Jańskiego</strong> w Warszawie<br />

za objęcie patronatu nad wyjazdem, a kapelanom<br />

oraz studentom <strong>Jańskiego</strong> za opiekę nad grupą<br />

dzieci i młodzieży. Studenci mogli w ten sposób<br />

Kocham Cię, życie!<br />

Pod tym hasłem około 80 młodych<br />

przeżywało wakacyjne dni z Bogiem na<br />

spływie kajakowym szlakiem Narwi, który<br />

odbył się w dniach 19 – 30 lipca 2008 roku<br />

pod patronatem Szkoły Wyższej <strong>im</strong>. <strong>Bogdana</strong><br />

<strong>Jańskiego</strong> w Warszawie.<br />

Trasa spływu nie była aż tak długa około sto<br />

kilometrów. Jednak ten wyjazd to nie tylko<br />

kajakowanie. Wyjazd ten był dla nas szkołą życia i<br />

to w różnych aspektach. Po pierwsze – uczył życia<br />

z innymi, zauważania ich potrzeb, odmienności,<br />

szacunku dla drugiego człowieka, po prostu – życia<br />

we wspólnocie. Po drugie – poprzez spotkania<br />

w grupie i homilie rekolekcyjne mogliśmy<br />

przemyśleć oraz zrozumieć sens i wartość naszego<br />

ziemskiego życia.<br />

Świetnymi lekcjami życia były na spływie<br />

spotkania z ciekawymi ludźmi – gośćmi<br />

dnia, którzy dzielili się z nami nie tylko<br />

swoją wiedzą na dany temat, ale dali piękne<br />

świadectwo swego życia, pokazali, jak oni<br />

traktują życie i jak je wykorzystują. Jesteśmy<br />

<strong>im</strong> wszystk<strong>im</strong> bardzo wdzięczni za rozmowy,<br />

po prostu, że byli z nami. Przykładem niech<br />

będzie spotkanie z doktor Magdą Szymańską,<br />

doktorem Robertem Kogut, panią Ewą<br />

Stasiak, aktorką Dominiką Łakomską,<br />

panią Elżbietą Firlej. Gościem dnia był także<br />

prezydent Ostrołęki, pan Janusz Kotowski,<br />

który na spotkaniu uświadomił nam wielką<br />

wartość – potrzebę dzielenia się dobrem oraz<br />

pani nadleśniczy Maria Świętojańska, która<br />

www.janski.edu.pl<br />

odbyć praktyki pedagogiczne, łącząc przyjemne<br />

z pożytecznym. Dla dzieci niepełnosprawnych<br />

była to przygoda, której nie zapomną do<br />

końca życia. Pobyt we wspólnocie dał <strong>im</strong> siłę<br />

i nadzieję w pokonywaniu codzienności. Dzieci<br />

mogły do woli się kąpać w jeziorze i pływać<br />

kajakami. Były zajęcia muzyczne, plastyczne,<br />

wyprawy rowerowe oraz zajęcia formacyjne<br />

w grupach. Wieczorami, kiedy pozwalała na to<br />

pogoda, obozowicze spędzali czas przy ognisku<br />

śpiewając, tańcząc, oglądając filmy. Był również<br />

wieczór duchów – naprawdę straszny! Były<br />

również konkursy sprawnościowe nie tylko<br />

dla ciała, ale i dla ducha. Hitem rekolekcji była<br />

… wizyta Świętego Mikołaja, który zjawił się<br />

przynosząc dla wszystkich słodkości. Spełniały<br />

się także marzenia. Mały Damianek marzył<br />

o przejażdżce wozem strażack<strong>im</strong>. Zrealizował<br />

je dzięki pomocy strażaków z Rajgrodu.<br />

Rekolekcje zakończyła wycieczka do Wilna,<br />

gdzie uczestnicy rekolekcji pod żaglami<br />

pokłonili się Matce królującej w Ostrej Bramie<br />

z nadzieją wysłuchania niesionych tam intencji.<br />

Zmęczeni, ale szczęśliwi uczestnicy obozu<br />

wyjazd zakończyli przy wspólnym ognisku.<br />

Wspominano i dziękowano organizatorom,<br />

darczyńcom, kadrze i sobie nawzajem. Ta<br />

wdzięczność pozostanie w sercach uczestników<br />

na zawsze.<br />

przy ognisku z zafascynowaniem opowiadała<br />

nam o pięknie lasu i przyrody kurpiowskiej.<br />

Spotkanie ukazało nam radość tworzenia<br />

i zachęciło nas do rozwijania swoich różnorodnych<br />

zainteresowań i pasji. Swoją pasją<br />

zarazili też niektórych nasi kolejni goście –<br />

karatecy z klubu w Ostrołęce. Zaprezentowany<br />

przez nich pokaz walk i spotkanie z n<strong>im</strong>i ukazały<br />

wartość uprawiania różnych dyscyplin sportu.<br />

W naszej wspólnocie zagościł Jego Ekscelencja<br />

Ksiądz Biskup Stanisław Stefanek, który<br />

podzielił się z nami przesłaniem Światowego<br />

Dnia Młodzieży. Życia uczyliśmy się również<br />

poprzez wspólną zabawę, śpiewy, bycie<br />

z innymi, budowanie przyjaźni. Często za panią<br />

Edytą Gepert śpiewaliśmy: Kocham Cię, życie!<br />

Ta piosenka stała się niejako naszym przebojem.<br />

Jesteśmy wdzięczni organizatorom spływu,<br />

wszystk<strong>im</strong> sponsorom i dobroczyńcom, Szkole<br />

Wyższej <strong>im</strong>. <strong>Bogdana</strong> <strong>Jańskiego</strong> w Warszawie,<br />

jej kapelanom Ks. Włodkowi Gałązce i Ks.<br />

Zbyszkowi Prusińskiemu, oraz studentom<br />

tej uczelni, za podarowany nam czas, za dar<br />

serca i dar swego życia. Jesteście dla nas,<br />

młodych, wiarygodnymi świadkami dobrego<br />

i owocnego wykorzystania życia, życia,<br />

którym dzielicie się z innymi, także z nami.<br />

Za to serdecznie Wam wszystk<strong>im</strong> dziękujemy.<br />

Z okrzykiem: Kochamy Cię, życie! – uczestnicy<br />

spływu.

www.janski.edu.pl<br />

Promocja Szkoły na …wodzie<br />

Adam Kowalkowski kocha pływanie i budowanie<br />

łodzi. Robi to już od 20 lat. Jego miłością są<br />

katamarany. Dlaczego właśnie one? Odpowiedź<br />

jest prosta – rozwijają duże prędkości na wodzie,<br />

a to nasz bohater lubi najbardziej. Nie byłoby<br />

w tym nic niezwykłego, gdyby nie napisy na katamaranie<br />

pana Adama WWW.JANSKI.EDU.<br />

PL<br />

Adam Kowalkowski wynajmuje w Szkole część<br />

pomieszczeń, gdzie prowadzi działalność gospodarczą.<br />

Jego dziełem jest większość mebli<br />

w budynkach zarządzania i nauk społecznych.<br />

W swo<strong>im</strong> zakładzie buduje także wspomniane<br />

wcześniej łodzie. Jego najnowszy produkt to<br />

katamaran kabinowy, który zbudował w 2007<br />

roku. Od samego początku zwodowania na łodzi<br />

znalazły się napisy, które promują naszą Szkołę.<br />

Zapytany o taką postawę A. Kowalkowski odpowiada,<br />

że dla przyjaciół zawsze trzeba zrobić coś<br />

dobrego. Katamaran ma 9, 24 metra długości i 5<br />

metrów szerokości co według słów konstruktora<br />

Targi Edukacyjne – Perspektywy 2008<br />

Wydziały Zarządzania i Nauk Społecznych w Warszawie<br />

i budowniczego łodzi, daje komfort przemieszczania<br />

się po akwenach wodnych. Pan Adam jest<br />

kapitanem jachtowym i nie straszne mu wichry,<br />

ani burze. W lipcu 2008 roku katamaran miał popłynąć<br />

na Mazury. Niestety, zbyt niski stan wody<br />

na Narwi i Pisie nie pozwolił na przedostanie się<br />

na Mazurskie Jeziora. Być może turyści spotkają<br />

na swoich szlakach kapitana Adama Kowalkowskiego.<br />

Pozdrówcie go serdecznie i zapamiętajcie<br />

stronę internetową naszej Szkoły www.janski.edu.pl.<br />

Dołączcie do nas! Ahoj kapitanie! Dziękujemy<br />

za miły gest i czekamy na więcej.<br />

Po raz kolejny warszawskie wydziały wzięły udział w Targach Edukacyjnych organizowanych<br />

przez prestiżowy tygodnik “Perspektywy”. Uczelnię reprezentowali studenci, promując Szkołę<br />

w ramach praktyk, które są ważnym elementem edukacji w Jańsk<strong>im</strong>. Podczas targów nasze stoisko<br />

odwiedziły tłumy młodych ludzi, którzy w roku przyszłym poszukiwać będą swojego miejsca na<br />

wybranej uczelni. Mamy nadzieję, że w większości przypadków skierują swoje kroki do <strong>Jańskiego</strong><br />

przy ulicy Elektronowej 2<br />

w Warszawie. Studenci <strong>Jańskiego</strong> prezentowali<br />

się znakomicie ubrani w koszulki z napisem<br />

“DOŁĄCZ DO NAS” oraz reklamowe czapeczki<br />

z logo szkoły. Słowa uznania należą się Marcinowi<br />

Jeżakowi, który jest opiekunem praktyk<br />

studenckich w Jańsk<strong>im</strong> w Warszawie. Dzięki<br />

niemu przez dwa dni Targów Edukacyjnych nasze<br />

stanowisko obsługiwało ponad 30 młodych<br />

żaków z obu warszawskich wydziałów, którzy<br />

nie tylko rozdawali materiały promocyjne, ale<br />

i rozmawiali z przyszłymi kolegami. Któż najlepiej<br />

potrafi porozumieć się z rówieśnikami jak<br />

nie młodzież między sobą. Rozdaliśmy olbrzymią ilość materiałów informacyjnych, przeprowadziliśmy<br />

setki konsultacji z potencjalnymi studentami i co wydaje się najważniejsze, stworzyliśmy<br />

znakomicie funkcjonujący zespół promocyjny.<br />

Rok Rodziny<br />

Pielgrzymka Rodzin Kalisz – Licheń 2008<br />

W ramach Roku Rodziny pracownicy wydziałów warszawskich Szkoły Wyższej <strong>im</strong>. <strong>Bogdana</strong><br />

<strong>Jańskiego</strong> wyruszyli na pielgrzymkę do Kalisza i Lichenia. Uczestnicy pielgrzymki modlili się<br />

w Sanktuarium Świętego Józefa przed obrazem Świętej Rodziny. Z kolei w Licheniu nasze rodziny<br />

zwiedziły Bazylikę Matki Boskiej Bolesnej Królowej Polski. Tam też poprzez modlitwę łączyli się<br />

duchowo ze swo<strong>im</strong>i najbliższymi. Pielgrzymka miała charakter religijny, ale nie zabrakło również<br />

elementów poznawczych i turystycznych.<br />

AZS – Jański … można połączyć sport z nauką.<br />

Trójbój siłowy.<br />

Jański Kurier 5<br />

Od 1999 roku nasi sportowcy startują w Akademickich Mistrzostwach Szkół Wyższych<br />

w trójboju oraz Akademickich Mistrzostwach Polski w podnoszeniu ciężarów odnosząc spektakularne<br />

sukcesy.<br />

Wszystko to efekt pracy dużego człowieka o gołęb<strong>im</strong> sercu, trenera Pana Bogusława Ulatowskiego,<br />

który znalazł się w Jańsk<strong>im</strong> za sprawą księdza Mariana Piwko CR założyciela i kanclerza Szkoły.<br />

Ksiądz usłyszał o trenerze na warszawskiej Pradze, który pomaga młodzieży z rodzin patologicznych,<br />

niepełnych i zapomnianych przez Boga, zapraszając ich na zajęcia sportowe. Taka wizja<br />

sportu, który daje szansę na wykształcenie i sukces życiowy spodobała się księdzu. Postanowił więc<br />

zaprosić trenera do współpracy z naszą Szkołą, która trwa już 11 lat.<br />

W roku ubiegłym byliśmy sklasyfikowani na III miejscu w kategorii szkół niepublicznych. Mamy<br />

się, więc czym pochwalić.<br />

Rok 2007 to absolutna supremacja kobiet Pani Anny Kierul wicemistrzyni Europy Juniorów (do 23<br />

lat) i mistrzyni Polski i Pani Olgi Kurek mistrzyni Polski Seniorów. Wśród Panów należy wspomnieć<br />

o Macieju Rewersie, który zajął I miejsce w Pucharze Polski Seniorów oraz Sławomirze<br />

Wrzesińsk<strong>im</strong>, Marcinie Ludwiczaku, Pawle Marcinkowsk<strong>im</strong> i Krystianie Bednarsk<strong>im</strong> wicemistrzach<br />

Polski w swoich kategoriach wagowych.<br />

Rok 2008 to wicemistrzostwo Polski w kategorii wagowej 56 kg Marcina Ludwiczaka, wicemistrzostwo<br />

Polski w punktacji szkół niepublicznych w kategorii wagowej 90 kg Macieja Szczecha,<br />

wicemistrzostwo Polski w punktacji szkół niepublicznych w kategorii wagowej 110 kg Pawła Marcinkowskiego.<br />

Bogdan Ulatowski zapytany o swój największy sukces w pracy ze studentami wymienia kilka nazwisk<br />

i udział w wielu zawodach. Po chwili dodaje jednak, że największym jego sukcesem jest<br />

to, że potrafił skupić wokół siebie grupę młodzieży, która regularnie się spotyka, trenuje i jeżeli<br />

trzeba staruje w zawodach, reprezentując naszą Szkołę. To nie takie proste, mówi trener, zaproponować<br />

studentom ciężką pracę, treningi, pot i w wielu wypadkach porażki w sportowej rywalizacji.<br />

W większości wypadków młodzi ludzie wybierają łatwiejszą drogę i odchodzą od sportu. Stąd należy<br />

się cieszyć się z każdego, kto wybierze trudniejszą drogę, związaną z ciężką pracą wiedząc, iż<br />

sport uczy pokory, rywalizacji, kształtuje charakter i pomaga w znalezieniu swojego miejsca w życiu<br />

każdemu, kto poczuł smak zwycięstwa w zawodach. Nagrodą dla studentów, którzy reprezentują<br />

Szkołę i osiągają bardzo dobre wyniki jest zwolnienie z czesnego a więc studiowanie za darmo!<br />

Jest to ważne, szczególnie dla osób pochodzących z uboższych rodzin. W ten sposób realizowana<br />

jest idea szkoły środowiskowej, otwartej, która poprzez sport uczy, wychowuje i potrafi wskazać<br />

właściwą drogę w życiu młodego człowieka bez względu na jego pochodzenie i status majątkowy.<br />

Profesor – sportowiec - zwycięzca<br />

Profesor Jacek Nowak zdobył znakomite, III miejsce w X Mistrzostwach Warszawy w Siatkówce<br />

Plażowej Amatorów. Zawody rozegrano na warszawskich Siekierkach. Uczestniczyło w nich 35 par<br />

w kategoriach: kobiety oraz mężczyźni w różnych kategoriach wiekowych.<br />

Pierwsze miejsce w przedziale powyżej 55 lat, w której startował profesor Jacek Nowak, zajęli<br />

brązowi medaliści halowych Mistrzostw Świata oldboyów. Nasz profesor zdobywając wspaniałe III<br />

miejsce zagrał w parze z Leonem Bartmanem. Jesteśmy bardzo dumni z postawy profesora. Jako jedyny<br />

z zawodników był „czystym” amatorem. Pozostali uczestnicy mistrzostw mieli za sobą sportową<br />

i zawodniczą karierę. Poza tym profesor Jacek Nowak okazał się najstarszym zawodnikiem<br />

<strong>im</strong>prezy i w dodatku najniższym. Mówi o sobie, że dzięki sportowi ma lepsze relacje ze swo<strong>im</strong>i<br />

studentami. Jeżeli wiedzą o tym, że osiągam sukcesy, to mam z n<strong>im</strong>i łatwiejszy kontakt. Potrafią<br />

to docenić i po prostu bardziej angażują się do nauki. Mam również taką cichą nadzieję, że będą<br />

mnie również naśladować. Chcę być dla studentów autorytetem nie tylko w dyscyplinie naukowej,<br />

którą reprezentuję. Mo<strong>im</strong> celem jest zaszczepienie w nich ducha rywalizacji, tak potrzebnego<br />

w sporcie oraz pracy zawodowej. Siatkówka to popularny sport wymaga jednak systematyczności<br />

i samozaparcia.<br />

Gratulując Panu Profesorowi wspaniałego sukcesu jesteśmy przekonani, że wielu kandydatom na<br />

studia. spodoba się uczelnia z usportowionymi wykładowcami.

6 Jański Kurier<br />

O Wydziale Nauk Społecznych<br />

Szkoły Wyższej <strong>im</strong>. <strong>Bogdana</strong><br />

<strong>Jańskiego</strong> w Warszawie<br />

rozmawiamy z dziekanem<br />

dr. Wojciechem Sroczyńsk<strong>im</strong><br />

Red. Panie Dziekanie w bieżącym roku<br />

akademick<strong>im</strong> przypada piętnasta rocznica<br />

utworzenia Szkoły Wyższej <strong>im</strong> <strong>Bogdana</strong><br />

<strong>Jańskiego</strong>. To chyba wielkie wydarzenie?<br />

W.S. Istotnie, okres piętnastu lat w życiu instytucji<br />

to już powód do dumy radości. Wszystkie<br />

uczelnie celebrują tę datą swego zaistnienia. Stąd<br />

rozumiem ogromną radość naszej wspólnoty, jak<br />

mów<strong>im</strong>y wspólnoty <strong>Jańskiego</strong>, która przecież jest<br />

znacząca, zważywszy na fakt, iż tworzą ją - wraz<br />

z wydziałami warszawsk<strong>im</strong>i - Wydziały<br />

Zamiejscowe w Chełmie, Elblągu, Krakowie<br />

Opolu, Zabrzu oraz <strong>Szkoła</strong> <strong>Wyższa</strong> Zarządzania<br />

i Przedsiębiorczości w Łomży.<br />

Red. Pan kieruje pracą Wydziału Nauk<br />

Społecznych w Warszawie.<br />

W.S. Tak. Na stanowisko dziekana zostałem<br />

powołany przez Założyciela Szkoły ks. Mariana<br />

Piwko CR w marcu 2006 roku, mając świadomość<br />

osiągnięć, jakie zastaję po uprzednich dziekanach<br />

i czekających wyzwań. Oczywiście słowo<br />

„kieruje” jest tutaj pewnym nadużyciem. Dziekan<br />

bowiem formalnie sprawuje władzę wspólnie<br />

z członkami Kolegium Wydziału w tym sensie, że<br />

jak w każdej społeczności akademickiej - nadaje<br />

formalny wyraz tym ocenom i opiniom, które<br />

wyraża najpierw Rada Wydziału.<br />

Red. Przypomnijmy może pokrótce historię<br />

warszawskiego Wydziału Nauk Społecznych…<br />

W.S. No właśnie. Powstał w 2000 roku, a pierwszym<br />

kierunkiem, jaki powołano była socjologia. Jego<br />

zorganizowanie to duża zasługa ówczesnego<br />

rektora dr hab. Marka Konopczyńskiego<br />

i prorektora prof. dr hab. Leszka Korporowicza,<br />

który sam będąc socjologiem doskonale wyczuł<br />

potrzeby rynku edukacyjnego i możliwości<br />

kształcenia socjologów. Pierwszym dziekanem<br />

wydziału został powszechnie znany uczony,<br />

socjolog prawa, prof. dr hab Andrzej Kojder.<br />

W 2001 roku powołano kierunek politologii,<br />

w 2004 roku kierunek pedagogiki, a w 2007 kierunek<br />

filozofii. Tak więc, obok drugiego ( właściwie<br />

pierwszego, bo on istniał pierwotnie) wydziału<br />

Zarządzania przybył Szkole drugi znaczący<br />

wielce, i ważny z punktu widzenia jej charakteru<br />

i misji, podmiot edukacji humanistów.<br />

Wydziały Zarządzania i Nauk Społecznych w Warszawie<br />

Red. Jak przedstawia się obecna struktura<br />

Wydziału, jakie są możliwości kształcenia,<br />

jakie w tym względzie oczekiwania?<br />

W.S. Kształc<strong>im</strong>y, jak wspomniałem na czterech<br />

kierunkach oraz kilkunastu specjalnościach.<br />

Studenci mają możliwość studiowania na dwóch<br />

specjalność na preferencyjnych warunkach<br />

(finansowych). Studenci mogą aktywizować<br />

się w zespole tanecznym „Wielka potrzeba<br />

Sztuki” prowadzonym przez pana mgr, Jarosława<br />

Wojciechowskiego, AZS Jański, którym kieruje<br />

mgr Bogdan Ulatowski, wyjeżdżają na obozy<br />

integracyjne.- to dotyczy również Wydziału<br />

Zarządzania, pracować społecznie.<br />

Red. A Środowiskowość naszej Uczelni rodzi<br />

pytanie jak przedstawia się współpraca<br />

z lokalnym środowiskiem?<br />

W.S. Nasza lokalizacja to Dzielnica Warszawa-<br />

Białołęka. Zostało podpisane wstępne<br />

porozumienie o współpracy, niezwykle szerokie,<br />

obejmujące praktyki studenckie, badania<br />

naukowe, działalność społeczno-wolontarialną,<br />

działalność dydaktyczną. Planujemy powołanie<br />

Uniwersytetu Trzeciego Wieku, prowadzenie<br />

otwartych wykładów, organizowaniem wspólnych<br />

konferencji i spotkań integracyjnych. W centrum<br />

zainteresowania lokujemy przede wszystk<strong>im</strong><br />

rodziny, ale także chcemy dotrzeć do młodzieży,<br />

dzieci, osób dorosłych- wszystkich samotnych,<br />

pozbawionychz różnych powodów opieki,<br />

wsparcia, pomocy, głównie w ramach tak zwanej<br />

pedagogiki środowiskowej, która staje się pomału<br />

osobliwością naszej szkoły.<br />

Red. A szersze kontakty?<br />

W.S. Owszem mamy. Przykłady: Uniwersytet<br />

kardynała Wyszyńskiego w Warszawie, Uniwersytet<br />

warszawski, Uniwersytet w Kijowie.<br />

Nawiązaliśmy kontakty z Uniwersytetem Katolick<strong>im</strong><br />

w Rużemberoku i z Uniwersytetem Viadrina<br />

w Słubicach. Mamy nadzieję, że zostaną one<br />

podtrzymane i rozwiną się w stałą współpracę.<br />

Red. A co czeka jeszcze studentów poza nauką?<br />

W.S. Co roku organizowaliśmy obozy integracyjne.<br />

Duża w tym była zasługa dyrektora Wydziału mgr.<br />

inż. Jerzego Modzelewskiego. Mamy nadzieję, że<br />

wróc<strong>im</strong>y do tej formy wypoczynku, wzajemnego<br />

poznawania się i promocji szkoły na terenach,<br />

gdzie lokujemy obozy. Marzy mi się bardziej<br />

rozbudowane życie studenckiego i akademickie, w<br />

tym zwłaszcza obozy naukowe. Chcemy być także<br />

w coraz większym stopniu postrzegani jako ośrodek<br />

naukowy. Konferencje, które zorganizowaliśmy<br />

o ogólnopolsk<strong>im</strong> wymiarze są dobrym<br />

zwiastunem.<br />

Red. Życzymy tego Panu dziekanowi oraz<br />

całej wspólnocie Wydziału i Dziękujemy za<br />

rozmowę.<br />

Politologia – specjalista od spraw międzynarodowych<br />

Chcesz być w centrum wydarzeń w europie i na świecie?... zdecyduj się na studia w Jansk<strong>im</strong>!<br />

Polska wróciła do wspólnoty krajów europejskich. jesteśmy w NATO, międzynarodowych organizacjach<br />

politycznych i gospodarczych, dających naszej ojczyźnie należne jej miejsce w rodzinie<br />

demokratycznych państw. Czy chcesz uczestniczyć w procesie kształtowania relacji pomiędzy<br />

państwami w europie i na świecie? Czy chcesz być politologiem – specjalistą od spraw międzynarodowych,<br />

który wpływa na procesy globalne i politykę wielkich regionów Azji, obu Ameryk<br />

i Europy?<br />

Jeżeli tak, to zapraszamy Ciebie do <strong>Jańskiego</strong>, gdzie znajdziesz swoje miejsce, rozwiniesz pasje<br />

oraz zdobędziesz atrakcyjny zawód. Nasi wykładowcy to między innymi Leszek Moczulski, były<br />

lider obozu niepodległościowego, a obecnie autor przełomowych syntez naukowych z geopolityki.<br />

Autorem i kierownikiem specjalności jest dr Krzysztof Zielke, m.in. absolwent uniwersytetu kalifornijskiego<br />

w Berkeley. Wybór należy do Ciebie!<br />

www.janski.edu.pl<br />

Jeśli chcesz zdobyć umiejętności w zakresie kształtowania stosunków<br />

międzyludzkich. Pragniesz zdobyć wiedzę o diagnozowaniu i rozwiązywaniu<br />

problemów z obszarów życia społecznego<br />

Dołącz do nas na kierunek<br />

SOCJOLOGIA<br />

w ramach którego kształc<strong>im</strong>y na takich specjalnościach jak:<br />

Socjologia rodziny<br />

Socjologia empiryczna<br />

Socjologia komunikacji społecznej<br />

Praca dla Ciebie<br />

Specjalista ds. badawczych i analitycznych o charakterze badawczym,<br />

Stanowiska kierownicze związane z pracą badawczą dla organów<br />

administracji państwowej i samorządowej,<br />

Specjalista ds. badań i analiz w organizacjach gospodarczych i społecznych,<br />

instytucji i organizacji międzynarodowych,<br />

Specjalista ds. kształtowania kultury i wizerunku organizacji,<br />

Jeśli chcesz kształtować politykę państwa, interesujesz się polityką i chcesz<br />

pracować w partiach politycznych, strukturach administracji państwowej<br />

lub samorządowej<br />

Dołącz do nas na kierunek<br />

POLITOLOGIA<br />

w ramach którego kształc<strong>im</strong>y na takich specjalnościach jak:<br />

Sprawy międzynarodowe<br />

Bezpieczeństwo państwa<br />

Praca dla Ciebie<br />

Kadra kierownicza w organach administracji państwowej i samorządowej<br />

Pracownik instytucji i organizacji międzynarodowych<br />

Polityk<br />

Polityk społeczny<br />

Zawodowy działacz organizacji społecznej<br />

Jeśli chcesz brać w wychowaniu młodych ludzi, lubisz pracę z dziećmi, umiesz<br />

słuchać i chcesz pomagać innym<br />

Dołącz do nas na kierunek<br />

PEDAGOGIKA<br />

w ramach którego kształc<strong>im</strong>y na takich specjalnościach jak:<br />

Pedagogika wczesnoszkolna z wychowaniem przedszkolnym<br />

Pedagogika szkolna z terapią pedagogiczną<br />

Pedagogika socjalno-resocjalizacyjna<br />

Praca dla Ciebie<br />

Wychowawca w placówka opiekuńczych,<br />

Specjalista ds. oświatowo – wychowawczych,<br />

Wychowawca w domach opieki społecznej, domach dziecka czy hospicjach,<br />

Negocjator, specjalista public relations<br />

FILOZOFIA w „JAŃSKIM”<br />

na Wydziale Nauk Społecznych w Warszawie<br />

ROZWIJA I DAJE PRACĘ!<br />

Oryginalność studiów na kierunku Filozofia w naszej Uczelni polega na tym, iż dostarczają<br />

one studentowi nie tylko wszechstronną wiedzę filozoficzną ale także przygotowują go<br />

do podjęcia konkretnej pracy zawodowej.<br />

Planujemy kształcenia na następujących specjalnościach:<br />

nauczycielska (nauczyciel Filozofii oraz Etyki),<br />

filozofia kultury<br />

filozofia społeczna,<br />

filozofia polityczna,<br />

filozofia przyrody.<br />

Praca dla Ciebie<br />

nauczyciela (filozofii, etyki); filozofa-terapeuty, an<strong>im</strong>atora kultury<br />

(w ośrodkach kultury, firmach organizujących przedsięwzięcia kulturalnooświatowe,<br />

instytutach promocji dziedzictwa narodowego i kultury, itp.);<br />

wychowawcy i specjalisty w zakresie kierowania zespołami ludzk<strong>im</strong>i;<br />

analityka bądź działacza społecznego i politycznego (w samorządach,<br />

organizacjach społeczno--politycznych, partiach politycznych, itp.);<br />

dziennikarza; mediatora w konfliktach społecznych; przedsiębiorcy<br />

Dołącz do nas !!! 03-219 Warszawa, ul. Elektronowa 2, (022) 814 31 56, 814 25 64, 675 67 54, 814 25 67 www.janski.edu.pl

www.janski.edu.pl Oferta Szkół Wyższych <strong>im</strong>. <strong>Bogdana</strong> <strong>Jańskiego</strong><br />

Jański Kurier 7<br />

kładzie nacisk nie tylko na wiedzę, profesjonalizm i określone sprawności, ważne w pracy zawodowej, ale także na formowanie ludzi zachowujących się i działających<br />

godnie i etycznie. Przywiązując dużą wagę do integralnego rozwoju człowieka w sferze intelektualnej, duchowej i zawodowej daje również szansę swym „etycznym<br />

specjalistom, menadżerom i przedsiębiorcom” na działalność sportową i kulturalną. Jednocześnie to nasza <strong>Szkoła</strong> <strong>Wyższa</strong> <strong>im</strong> <strong>Bogdana</strong> <strong>Jańskiego</strong> odpowiada na<br />

wyzwanie czasu organizując i uczestnicząc w wielu akcjach charytatywnych.<br />

Jeśli chcesz zdobyć umiejętności w zakresie kształtowania stosunków<br />

międzyludzkich, pragniesz zdobyć wiedzę o diagnozowaniu i rozwiązywaniu problemów<br />

z obszarów życia społecznego<br />

Dołącz do nas na kierunek<br />

SOCJOLOGIA<br />

w ramach którego kształc<strong>im</strong>y na studiach I stopnia (licencjackich)<br />

na takich specjalnościach jak:<br />

Socjologia rodziny (w Wydziale Nauk Społecznych w Warszawie, Wydziale<br />

Zamiejscowym w Opolu),<br />

Socjologia empiryczna (w Wydziale Nauk Społecznych w Warszawie, Wydziałach<br />

Zamiejscowych w Chełmie, Krakowie, Opolu),<br />

Socjologia komunikacji społecznej (w Wydziale Nauk Społecznych w Warszawie,<br />

w Wydziale Zamiejscowym w Opolu oraz WSZiP <strong>im</strong>. <strong>Bogdana</strong> <strong>Jańskiego</strong> w Łomży),<br />

Socjologia kultury i komunikowania (w Wydziale Zamiejscowym w Krakowie),<br />

Praca socjalna (w Wydziałach Zamiejscowych w Chełmie i Krakowie),<br />

Komunikacja społeczna (w Wydziale Zamiejscowym w Krakowie)<br />

Diagnoza społeczna (w Wydziale Zamiejscowym w Chełmie),<br />

Socjologia rozwoju regionalnego (w WSZiP <strong>im</strong>. <strong>Bogdana</strong> <strong>Jańskiego</strong> w Łomży),<br />

Doradztwo zawodowe - specjalność międzykierunkowa<br />

(w Wydziale Zamiejscowym w Chełmie),<br />

Program studiów licencjackich z zakresu socjologii spełniając wszystkie wymogi<br />

Ministerstwa Edukacji Narodowej, obejmuje dodatkowo przedmioty znacznie<br />

wykraczające poza to min<strong>im</strong>um, ale niezbędne w wykonywaniu zawodu socjologa<br />

w warunkach szybko zmieniającej się rzeczywistości. Studenci korzystając z tego<br />

programu wybierać mogą specjalizacje, w których chcą zdobywać wiedzę, kwalifikacje<br />

i rozwijać swoje umiejętności. Wysoka jakość nauczania potwierdzona pozytywna opinią<br />

Państwowej Komisji Akredytacyjnej powoduje, iż większość naszych absolwentów nie<br />

ma problemów w kontynuowaniu studiów na poziomie magistersk<strong>im</strong> na najbardziej<br />

renomowanych uczelniach w Polsce. Praktyczne ukierunkowanie zajęć pozwala<br />

opanować umiejętności diagnozowania i rozwiązywania konkretnych problemów<br />

ujawniających się w życiu społecznym różnych zbiorowości, organizacji i grup ludzkich.<br />

W aktualnej sytuacji społeczno - gospodarczej istnieje duże zapotrzebowanie rynku<br />

pracy na absolwentów tego kierunku<br />

FILOZOFIA W „JAŃSKIM”<br />

ROZWIJA I DAJE PRACĘ!<br />

Oryginalność studiów na kierunku Filozofia w naszej Uczelni polega na tym, iż dostarczają one<br />

studentowi nie tylko wszechstronną wiedzę filozoficzną ale także przygotowują go do podjęcia<br />

konkretnej pracy zawodowej.<br />

Filozofia w „Jańsk<strong>im</strong>” to filozofia człowieka, jego kondycji i godności; to filozofia poszukiwania<br />

i odnajdywania sensu ludzkiego istnienia. Studiując filozofię w „Jańsk<strong>im</strong>”, możesz nie tylko odnaleźć<br />

i zrozumieć siebie, lecz także pomóc innym w poszukiwaniu ich tożsamości i wskazać <strong>im</strong> drogę do<br />

jej właściwego wyrażenia. Każdy, kto pragnie stać się doradcą dla zagubionych, pomocnikiem dla<br />

poszukujących, przyjacielem dla opuszczonych, powinien do nas dołączyć.<br />

Filozofię w Szkole Wyższej <strong>im</strong>. <strong>Bogdana</strong> <strong>Jańskiego</strong> charakteryzuje mocne osadzenie w chrześcijańskiej<br />

teorii wartości, traktowanie każdego człowieka jako osoby oraz – obok wszechstronnego przybliżania<br />

myśli europejskiej i światowej – akcentowanie dorobku i dziedzictwa filozofii rodz<strong>im</strong>ej, polskiej.<br />

Najważniejsze przedmioty filozoficzne na Filozofii w „Jańsk<strong>im</strong>” to: metafizyka (teoria bytu),<br />

epistemologia (teoria poznania), etyka (teoria postępowania/teoria dobra), logika z metodologią<br />

nauk, historia filozofii starożytnej, średniowiecznej, nowożytnej i filozofii współczesnej a także<br />

historia filozofii polskiej. Kadra naukowo-dydaktyczna na Filozofii w „Jańsk<strong>im</strong>” łączy najlepsze<br />

doświadczenia trzech zasłużonych polskich uczelni: Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego,<br />

Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Uniwersytetu Warszawskiego.<br />

<strong>Szkoła</strong> <strong>Wyższa</strong> <strong>im</strong>. <strong>Bogdana</strong> <strong>Jańskiego</strong> powołała do istnienia kierunek Filozofia, by wspomagać<br />

kształtowanie się dojrzałej osoby ludzkiej. Ma to być osoba, która nie tylko dysponuje dużą<br />

wiedzą z zakresu filozofii, lecz także potrafi tę wiedzę przekształcić w konkretne działanie. W tym<br />

celu Uczelnia dużą wagę przykłada do przedmiotów zdecydowanie uwzględniających praktyczny<br />

wymiar współczesnej egzystencji: przedsiębiorczości personalistycznej, edukacji poprzez projekty,<br />

warsztatów edukacyjnych, wreszcie praktyk. Filozofia w Szkole Wyższej <strong>im</strong>. <strong>Bogdana</strong> <strong>Jańskiego</strong> jest<br />

skierowana do tych, którzy chcą zrozumieć siebie oraz otaczający świat, a także chcą siebie i świat<br />

twórczo zmieniać. Planujemy kształcenia na następujących specjalnościach:<br />

nauczycielska (nauczyciel Filozofii oraz Etyki), filozofia kultury,<br />

filozofia społeczna, filozofia polityczna, filozofia przyrody<br />

W trakcie nauki w Szkole Wyższej <strong>im</strong>. <strong>Bogdana</strong> <strong>Jańskiego</strong> studenci mają możliwość podejmowania<br />

studiów równoległych na innych kierunkach: pedagogice, politologii, socjologii, gospodarce<br />

przestrzennej i zarządzaniu (czesne na studiach równoległych jest obniżone do 50% ceny<br />

podstawowej). Wykorzystanie tej szansy zwiększy kompetencje, przygotowanie zawodowe oraz<br />

potencjał twórczy uczestników zajęć.<br />

STUDIA PODYPLOMOWE<br />

Jeśli chcesz kształtować politykę państwa, interesujesz się polityką i chcesz pracować<br />

w partiach politycznych, strukturach administracji państwowej lub samorządowej,<br />

Dołącz do nas na kierunek<br />

POLITOLOGIA<br />

w Wydziale Nauk Społecznych w Warszawie i Wydziale Zamiejscowym w Krakowie<br />

w ramach którego na studiach I stopnia (licencjackich) kształc<strong>im</strong>y na takich<br />

specjalnościach jak:<br />

Sprawy międzynarodowe<br />

(Wydział Nauk Społecznych w Warszawie i Wydział Zamiejscowy w Krakowie)<br />

Bezpieczeństwo państwa<br />

(Wydział Nauk Społecznych w Warszawie)<br />

Samorządność terytorialna<br />

(Wydział Zamiejscowy w Krakowie)<br />

Administracja europejska<br />

(Wydział Zamiejscowy w Krakowie)<br />

Public relations i dziennikarstwo<br />

(Wydział Zamiejscowy w Krakowie)<br />

Politologia to jedna z nauk społecznych, zajmująca się polityką rozumianą jako<br />

całokształt działalności związanej z dążeniem do zdobycia, sprawowania i utrzymania<br />

władzy, teorią jej organizacji oraz funkcjami i charakterem państwa. Celem studiów<br />

politologicznych w Szkole Wyższej <strong>im</strong>. <strong>Bogdana</strong> <strong>Jańskiego</strong> (jakość nauczania oceniona<br />

pozytywnie przez Państwową Komisję Akredytacyjną) jest wykształcenie specjalistów<br />

posiadających odpowiednią wiedzę i umiejętności z zakresu zagadnień prawnych,<br />

ustrojowych, stosunków międzynarodowych i integracji europejskiej, a także socjologii<br />

i marketingu politycznego. Absolwent politologii zdobędzie między innymi umiejętności<br />

diagnozowania problemów politycznych i społecznych, kierowania organami<br />

administracji publicznej i samorządowej, kreowania wizerunku organizacji, prowadzenia<br />

kampanii wyborczych, zarządzania w instytucjach międzynarodowych, analizowania<br />

i podejmowania decyzji politycznych, dokonywania samodzielnej, pogłębionej i naukowo<br />

uargumentowanej analizy zjawisk oraz procesów zachodzących w życiu publicznym.<br />

Zadaniem kierunku politologicznego jest przygotowanie interdyscyplinarne, krytycznie<br />

i innowacyjne myślących studentów do odegrania twórczej roli w procesie przemian<br />

politycznych i społecznych. Absolwent kierunku Politologia nabędzie umiejętności<br />

praktycznych związanych z przyszłą pracą zawodową w administracji państwowej,<br />

organach samorządowych, organizacjach gospodarczych i społecznych oraz instytucjach<br />

i organizacjach międzynarodowych.<br />

Jeśli chcesz brać w wychowaniu młodych ludzi, lubisz pracę z dziećmi, umiesz słuchać<br />

i chcesz pomagać innym<br />

Dołącz do nas na kierunek<br />

PEDAGOGIKA<br />

w Wydziale Nauk Społecznych w Warszawie, w Wydziale Zamiejscowym w Krakowie<br />

oraz w WSZiP <strong>im</strong>. <strong>Bogdana</strong> <strong>Jańskiego</strong> w Łomży w ramach którego<br />

na studiach I stopnia (licencjackich) kształc<strong>im</strong>y na takich specjalnościach jak:<br />

Pedagogika szkolna z terapią pedagogiczną<br />

Pedagogika przedszkolna z nauczaniem wczesnoszkolnym<br />

Pedagogika socjalno - resocjalizacyjna<br />

Wydział Nauk Społecznych w Warszawie<br />

Praca opiekuńczo – wychowawcza<br />

Praca edukacyjno – opiekuńcza z dzieckiem<br />

Wydział Zamiejscowy w Krakowie<br />

Pedagogika społeczno-opiekuńcza<br />

Resocjalizacja<br />

WSZiP <strong>im</strong>. <strong>Bogdana</strong> <strong>Jańskiego</strong> w Łomży<br />

Program studiów dla kierunku Pedagogika, zintegrowany z ukształtowanym już profilemi<br />

misją Szkoły, kładzie duży nacisk na przygotowanie studentów do działań innowacyjnych,<br />

łączących wyzwania technologiczne, gospodarcze i społeczne, z możliwościami,<br />

jakie stają przed kadrą współczesnych organizacji. Kształcenie, szczególnie<br />

w zakresie pedagogiki nastawionej na podmiotowość człowieka, obejmującej takie<br />

sfery działania jak wychowanie, rozwój, opieka, wsparcie osób będących w trudnych<br />

sytuacjach rozwojowych ma przygotować pedagoga jako człowieka, który patrzy<br />

i widzi innego człowieka z różnych punktów odniesienia w sensie holistycznym, który<br />

dostrzega, diagnozuje i umiejętnie reaguje na nowe zjawiska związane z integralnym<br />

wychowaniem, opieką społeczną i kształceniem. Profil pedagogiki ukierunkowany<br />

jest na szeroko rozumiane wsparcie społeczne, opiekę, terapię i rehabilitację osób,<br />

które są niepełnosprawne lub mają trudności przystosowawcze w zmieniających się<br />

relacjach społecznych, rodzinnych i zawodowych. Studia na tym kierunku przygotują<br />

Cię do pracy z poszanowaniem uniwersalnych wartości. Nauczymy się twórczo pracować<br />

z podopiecznymi i konstruktywnie pomagać osobom mającym trudności przystosowawcze.<br />

Będziesz mógł podjąć pracę w placówkach opiekuńczych, resocjalizacyjnych,<br />

edukacyjnych oraz instytucjach wsparcia społecznego.<br />

Studia podyplomowe, kursy i szkolenia w zakresie prowadzonych przez Uczelnię kierunków to odpowiedź „<strong>Jańskiego</strong>” na potrzebę stałego doskonalenia zawodowego i<br />

zapotrzebowanie rynku pracy. To oferta studiów - programów otwartych, adresowanych do absolwentów uczelni wyższych, którzy pragną podnosić swoje kwalifikacje zawodowe<br />

oraz pogłębiać posiadaną wiedzę o zagadnienia z zakresu poradnictwa szkolno-zawodowego, jak również formalno – prawnych podstaw systemu instytucjonalnego.<br />

Zapraszamy do Wydziału Zamiejscowego w Elblągu na studia podyplomowe: pedagogika opiekuńczo-wychowawcza, diagnoza i terapia pedagogiczna, doradztwo zawodowe, zarządzanie turystyką.<br />

<strong>Wyższa</strong> <strong>Szkoła</strong> Zarządzania i Przedsiębiorczości <strong>im</strong>. <strong>Bogdana</strong> <strong>Jańskiego</strong> w Łomży prowadzi nabór na takie kierunki studiów podyplomowych jak:zarządzanie bezpieczeństwem i higieną pracy,<br />

socjoterapia, negocjacje i mediacje gospodarcze, zarządzanie oświatą, terapia pedagogiczna, organizacja pomocy społecznej, orientacja i poradnictwo zawodowe, wychowanie do życia w rodzinie i wychowanie<br />

seksualne. Wydział Zamiejscowy w Opolu zyskał zaufanie już ponad 450 słuchaczy studiów podyplomowych. W roku bieżącym zamierza kontynuować takie kierunki, jak: zarządzanie oświatą, BHP,<br />

pedagogika opiekuńczo-wychowawcza, edukacja elementarna i wychowanie przedszkolne, oligofrenopedagogika.<br />

Aktualnie, na bazie przeprowadzonej analizy rynku i wynikających z niej potrzeb, przygotowywana jest szeroka oferta studiów podyplomowych w Wydziałach Zarządzania i<br />

Nauk Społecznych w Warszawie oraz Wydziałach Zamiejscowych w Chełmie, Krakowie i Zabrzu.<br />

WARSZAWA ● CHEŁM ● ELBLĄG ● KRAKÓW ● ŁOMŻA ● OPOLE ● ZABRZE

8 Jański Kurier Oferta Szkół Wyższych <strong>im</strong>. <strong>Bogdana</strong> <strong>Jańskiego</strong><br />

www.janski.edu.pl<br />

Kolejne potwierdzenie jakości….<br />

certyfikat „Wiarygodna <strong>Szkoła</strong>” dla <strong>Jańskiego</strong><br />

Akademickie Centrum Informacyjne w Poznaniu od 11 lat zbiera informacje na temat uczelni<br />

i pomaga maturzystom podejmować świadome decyzje dotyczące dalszego kształcenia się. Ta<br />

myśl towarzyszyła również akcji „ Wiarygodna szkoła”. Wiarygodna szkoła, jak napisali organizatorzy<br />

projektu, to „szkoła godna zaufania, podejmując naukę w takiej Uczelni możecie mieć<br />

pewność, że wybrana przez Was placówka dba o wysoki standard nauczania i dokłada wszelkich<br />

starań, by jej absolwenci z łatwością odnaleźli się na rynku pracy.” Z przyjemnością informujemy<br />

studentów Szkoły Wyższej <strong>im</strong>. <strong>Bogdana</strong> <strong>Jańskiego</strong>, że nasza uczelnia otrzymała. Przyznanie certyfikatu<br />

„Wiarygodna <strong>Szkoła</strong>” oznacza: potwierdzenie prawnych podstaw funkcjonowania pod-<br />

miotu w zakresie kierunków i specjalności kształcenia, zgodności prezentowanych materiałów<br />

„Wspólnota narodów to coś więcej niż porozumienie państw, a wspólne wartości to coś więcej niż<br />

wymiana handlowa. Coraz częściej uświadamiany sobie jak wiele mamy sobie do powiedzenia”.<br />

Współpraca z Ukrainą nabiera konkretów …….<br />

Jeden z kierunków aktywności Szkoły Wyższej <strong>im</strong>. <strong>Bogdana</strong> <strong>Jańskiego</strong> jaki wyznacza misja<br />

Szkoły to współpraca z innymi narodami. W połowie czerwca 2008 r. prorektor Szkoły Wyższej<br />

<strong>im</strong>. <strong>Bogdana</strong> <strong>Jańskiego</strong> prof. Leszek Korporowicz po raz kolejny odwiedził w towarzystwie<br />

burmistrza dzielnicy Białołęka, pana Jacka Kaznowskiego środowisko akademickie<br />

zaprzyjaźnionego ze Szkołą Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego <strong>im</strong>. M.P. Dragomanowa.<br />

Wizyta bardzo bezpośrednio podejmowała środowiskową misję obu uczelni gdyż głównym jej<br />

celem było uczestnictwo w seminarium zorganizowanym wspólnie z Ministerstwem do spraw<br />

Komunalnych i Mieszkaniowych Ukrainy poświęconym organizacji i społecznym problemom<br />

wspólnot mieszkaniowych.<br />

Powołane przez obie Uczelnie Ukraińsko-Polskiego Centrum Studiów Europejskich, które<br />

jest wyrazem trwającej już od lat współpracy pomiędzy środowiskami akademick<strong>im</strong>i „Szkół<br />

<strong>Jańskiego</strong>” w tym szczególnie Wydziału Zamiejscowego w Chełmie z uczelniami ukraińsk<strong>im</strong>i<br />

w Łucku, Lwowie i Kijowie podejmuję problematykę współczesnej pedagogiki społecznej<br />

w jej środowiskowych aplikacjach. Kilkakrotne<br />

już wizyty w różnych ośrodkach akademickich<br />

Ukrainy przedstawicieli Konwentu Szkoły,<br />

w tym jej Założyciela ks. Mariana Piwko CR<br />

oraz wykłady an<strong>im</strong>atora współpracy ze strony<br />

ukraińskiej, jak<strong>im</strong> jest prof. Wlodymir Yevtuch,<br />

obecnie prorektor Uniwersytetu <strong>im</strong>. M.P.<br />

Dragomanowa, a poprzednio dziekan Wydziału<br />

Socjologii i Psychologii Uniwersytetu <strong>im</strong>. Tarasa<br />

Szewczenki w Kijowie, potwierdzają ogromne<br />

zainteresowanie współpracą, odkrywanie możliwości przedsięwzięć naukowych, wymiany<br />

kadrowej, studenckiej i programowej. Najbliższe plany obejmują zainicjowane właśnie<br />

w Kijowie środowiskowe seminarium zarządzania zasobami lokalnymi. Taką nazwę posiada jedna<br />

z prowadzonych na Wydziale Zarządzania Szkoły Wyższej <strong>im</strong>. <strong>Bogdana</strong> <strong>Jańskiego</strong> specjalności.<br />

Seminarium odbywać ma się naprzemiennie w Kijowie i Warszawie i angażować przedstawicieli<br />

różnych instytucji z Polski, Ukrainy oraz z innych zaproszonych do udziału krajów.<br />

Kalendarium Szkół <strong>im</strong>. <strong>Bogdana</strong> <strong>Jańskiego</strong><br />

1807 – 26 marzec<br />

1835 – 13 czerwiec<br />

1836 – 17 luty<br />

1840 – 2 lipiec<br />

1993 – lipiec<br />

1997 – maj<br />

1997 – maj<br />

1998 – czerwiec<br />

1999 – lipiec<br />

1999 – sierpień<br />

1999 – grudzień<br />

2002 – marzec<br />

2004 – sierpień<br />

2005 – maj<br />

2007 – sierpień<br />

8 grudnia<br />

promocyjnych oraz udzielanych kandydatom<br />

informacji z obowiązującymi przepisami prawa,<br />

potwierdzenie starań podmiotu o zapewnienie<br />

osobom uczestniczącym w procesie kształcenia<br />

wysokich standardów nauczania i komfortu<br />

nauki, potwierdzenie dbałości podmiotu o przygotowanie<br />

uczestników procesu kształcenia do<br />

startu w życie zawodowe.<br />

dzień urodzin <strong>Bogdana</strong> <strong>Jańskiego</strong><br />

powstanie „Bractwa Służby Narodowej”<br />

powstanie „Domku <strong>Jańskiego</strong>” dającego początek Zgromadzeniu Zmartwychwstania<br />

Pana Naszego Jezusa Chrystusa<br />

dzień śmierci <strong>Bogdana</strong> <strong>Jańskiego</strong><br />

powstanie Wyższej Szkoły Zarządzania i Przedsiębiorczości <strong>im</strong>. <strong>Bogdana</strong> <strong>Jańskiego</strong><br />

w Warszawie<br />

powstanie Wyższej Szkoły Zarządzania i Przedsiębiorczości <strong>im</strong>. <strong>Bogdana</strong> <strong>Jańskiego</strong> w Łomży<br />

powstanie Liceum Ekonomicznego <strong>im</strong>. <strong>Bogdana</strong> <strong>Jańskiego</strong> w Łomży<br />

powstanie Liceum Ekonomicznego <strong>im</strong>. <strong>Bogdana</strong> <strong>Jańskiego</strong> w Krakowie<br />

utworzenie studiów magisterskich na kierunku <strong>Zarządzanie</strong> i Marketing<br />

powstanie Wydziałów Zamiejscowych w Chełmie i Elblągu<br />

powstanie Wydziału Zamiejscowego w Krakowie<br />

zmiana nazwy Wyższej Szkoły Zarządzania i Przedsiębiorczości <strong>im</strong>. <strong>Bogdana</strong> <strong>Jańskiego</strong><br />

w Warszawie na Szkołę Wyższą <strong>im</strong>. <strong>Bogdana</strong> <strong>Jańskiego</strong><br />

powstanie Wydziału Zamiejscowego w Opolu<br />

rozpoczęcie procesu beatyfikacyjnego <strong>Bogdana</strong> <strong>Jańskiego</strong><br />

powstanie Wydziału Zamiejscowego w Zabrzu<br />

Święto Szkół <strong>im</strong>. <strong>Bogdana</strong> <strong>Jańskiego</strong><br />

<strong>Szkoła</strong> <strong>Wyższa</strong> <strong>im</strong>. <strong>Bogdana</strong> <strong>Jańskiego</strong><br />

00-724 Warszawa, ul. Chełmska 21 A, (022) 851 28 88-90<br />

administracja@janski.edu.pl<br />

Redakcja<br />

03-219 Warszawa, ul. Elektronowa 2, (022) 676 94 85<br />

wydawnictwo@janski.edu.pl<br />

Zespół Redakcyjny:<br />

Bućkowska Justyna - WSZiP w Łomży; Czopowik Adrian - Wydział Zamiejscowy w Opolu<br />

Mazur Agata - Wydział Zamiejscowy w Chełmie; Moskwa Marcin - Wydział Zamiejscowy w Krakowie;<br />

Musiał Iwona - Wydział Zamiejscowy w Zabrzu; Sawicki Andrzej - Wydziały Zarządzania i Nauk<br />

Społecznych w Warszawie; Stankiewicz Anna - Wydział Zamiejscowy w Elblągu<br />

Skład, łamanie, oprawa graficzna: Bogumił Bardzik<br />

Agencja Wydawniczo - Reklamowa K&R, ul. Oz<strong>im</strong>ska 40, 45-058 Opole<br />

redakcjakir@block.punkt.pl<br />

Szkoły <strong>Jańskiego</strong> w najbliższej przyszłości…<br />

Wywiad z Założycielem Szkół Wyższych <strong>im</strong>. <strong>Bogdana</strong> <strong>Jańskiego</strong><br />

ks. Marianem Piwko CR.<br />

Mam tutaj na myśli wszystkich pracowników,<br />

począwszy od pierwszych rektorów, dziekanów,<br />

dyrektorów administracyjnych, księży kapelanów,<br />

dyrektorów g<strong>im</strong>nazjów i liceów, nauczycieli<br />

akademickich i pracowników administracji.<br />

Red: Jak widzę, najważniejszy jest u Was<br />

człowiek, a w działaniu Szkół <strong>Jańskiego</strong> słowo<br />

„personalizm” to nie pusty frazes ale zdecydowane<br />

działanie. Wracając jednak do przyszłości…<br />

Ks.M.P. Spojrzenie na najbliższą i tą dalszą<br />

przyszłość, to z jednej strony konieczność zmiany<br />

sposobu myślenia i postrzegania szkolnictwa<br />

wyższego, z drugiej zaś konieczność praktycznego<br />

zdefiniowania programu, który pozwoli na<br />

stopniowe, ale konsekwentne realizowanie<br />

koncepcji Szkoły, w której realizację włączają<br />

się wszyscy pracownicy. Koncepcja ta obejmuje<br />

autorskie programy kształcenia na studiach I i II<br />

stopnia na 6 kierunkach i ponad 50 specjalnościach<br />

skoncentrowanych na integralnym rozwoju<br />

człowieka, Jakość nauczania jest potwierdzona<br />

oceną Państwowej Komisji Akredytacyjnej oraz<br />

ukształtowanym już środowiskiem oddziałującym<br />

twórczo na rzeczywistość w oparciu o chrześcijańskie<br />

wartości. Aktualnie wchodz<strong>im</strong>y<br />

w okres wzmacniania działalności środowiskowej<br />

Szkół <strong>Jańskiego</strong>, idącej w kierunku budowania<br />

środowiska kooperacyjnego i korporacyjnego<br />

oraz wykreowania środowiska <strong>Jańskiego</strong> jako<br />

środowiska opiniotwórczego, zaangażowanego<br />

w kształtowanie rzeczywistości narodowej<br />

i państwowej. Strategia rozwoju Uczelni jest<br />

jasna, wiemy co konkretnie chcielibyśmy<br />

uzyskać, wiemy jak ma wyglądać nasza <strong>Szkoła</strong><br />

<strong>Jańskiego</strong>, do tego dzieła zapraszam wszystkich<br />

pracowników i studentów.<br />

Założenie pierwsze: Jański to <strong>Szkoła</strong> kreująca<br />

rzeczywistość, to <strong>Szkoła</strong>, która tworzy nowe<br />

myślenie na temat skuteczności działania poprzez<br />

stawiane wymagania kadrze dydaktyczno-naukowej<br />

w zakresie postaw, posiadanej wiedzy i umiejętności<br />

jej przekazywania, umiejętności wdrożeń i odpowiedzialności,<br />

aby dać naszym studentom nie tylko<br />

wiedzę, ale i umiejętność jej wykorzystania praktycznego.<br />

Właściwa skuteczność działania następuje tylko wtedy,<br />

gdy Prawda poznana jest równoznaczna z Prawdą<br />

realizowaną, gdy pracownik dydaktyczno-naukowy to<br />

nie tylko mistrz, ale i manager.<br />

Założenie drugie: Jański to Uczelnia ludzi wrażliwych<br />

i kreatywnych, przygotowanych do kreowania nowej<br />

rzeczywistości. Można to uzyskać jedynie poprzez<br />

rozwój osobowości, wyzwolenie indywidualnych<br />

predyspozycji studenta oraz wykształcenie postawy<br />

przedsiębiorczości uwzględniającej stosowanie<br />

Rozmowa z dr inż Piotrem F. Borowsk<strong>im</strong><br />

Redaktorem naczelnym dwumiesięcznika „<strong>Zarządzanie</strong><br />

i Edukacja<br />

dokonczenie ze str 1<br />

nie tylko reguł ekonomicznych, ale także zasad<br />

moralno-etycznych. Nasz absolwent musi być<br />

z jednej strony mocno osadzony w rzeczywistości,<br />

z drugiej zaś musi być przygotowany do jej zmiany,<br />

stąd też kładziemy nacisk nie tylko na wiedzę<br />

i określone sprawności - kwalifikacie, ważne<br />

w pracy zawodowej, ale także na formowanie<br />

ludzi zachowujących się i działających godnie<br />

i etycznie.<br />

Założenie trzecie: Jański to Uczelnia poszukująca<br />

i oferująca najwłaściwsze treści i metody<br />

nauczania. Odchodz<strong>im</strong>y od mało atrakcyjnych<br />

form przekazywania wiedzy takich jak np.<br />

wykłady, a koncentrujemy się na bardziej<br />

efektywnych formach jak: warsztaty edukacyjne,<br />

edukacja poprzez projekty oraz nowatorski system<br />

praktyk. Chcemy promować ludzi światłych<br />

i kompetentnych, aktywnych i przedsiębiorczych,<br />

wychodząc z założenia, że liczy się przede<br />

wszystk<strong>im</strong> człowiek, człowiek na współczesne<br />

czasy, rozumiejący aktualne uwarunkowania<br />

społeczno-polityczno-gospodarcze i umiejący je<br />

przekształcać.<br />

Założenie czwarte: Jański to Uczelnia kształtująca<br />

społeczne sumienie i autonomię<br />

wnoszonych wartości intelektualnych. We<br />

współczesnej rzeczywistości Uczelnia musi być<br />

„strażnikiem” wartości ludzkich, prowadząc<br />

studenta do życia w prawdzie i odcinając się od<br />

instrumentalizmu politycznego i propagowania<br />

rozwiązań koniunkturalnych. Powinna tworzyć<br />

modelowe rozwiązania gotowe do <strong>im</strong>plementacji<br />

w środowisku działania.<br />

Red: Rozumiem, iż macie świadomość<br />

trudności realizacji tak ambitnych założeń,<br />

szczególnie w okresie wzmożonej konkurencji<br />

na rynku edukacyjnym oraz wobec zbliżającego<br />

się niżu demograficznego.<br />

Ks.M.P. Wchodz<strong>im</strong>y w kolejny okres działalności<br />

świadomi też, iż Jański to g<strong>im</strong>nazjum i licea<br />

w Krakowie i Łomży, to blisko 8 tys. studentów<br />

zdobywających wykształcenie w siedmiu ośrodkach<br />

akademickich. Oznacza to nie tylko, że młodzież<br />

z Łomży, Chełma, Elbląga, Opola czy Zabrza ma<br />

ułatwiony dostęp do kształcenia, ale również to, że<br />

Szkoły kształtują świadomość tych oddalonych od<br />

centrów środowisk, tworząc nową pod względem<br />

jakości elitę opiniotwórczą, przyszłych działaczy<br />

oraz decydentów gospodarczych i politycznych.<br />

Wchodz<strong>im</strong>y w ten okres z przeświadczeniem,<br />

iż mus<strong>im</strong>y to zrobić aby zapewnić prawidłowy<br />

rozwój Szkół. Dziękując wszystk<strong>im</strong> przyjaciołom<br />

Szkoły, którzy uczynili dobro dla jej egzystencji<br />

zapraszam jednocześnie do dalszej współpracy.<br />

Redakcja: Kto jest odbiorcą dwumiesięcznika <strong>Zarządzanie</strong> i Edukacja?<br />

Redaktor naczelny: Dwumiesięcznik skierowany jest do kadry naukowej oraz do studentów.<br />

a artykuły publikowane na łamach dwumiesięcznika stanowią materiał uzupełniający podczas<br />

prowadzenia ćwiczeń.<br />

Red: K<strong>im</strong> są autorzy artykułów w dwumiesięczniku?<br />

R.N.: Z satysfakcją obserwujemy duże zainteresowanie naukowców z innych ośrodków<br />

akademickich kraju (<strong>Szkoła</strong> Główna Gospodarstwa Wiejskiego, <strong>Szkoła</strong> Główna Handlowa,<br />

Uniwersytet Warszawski, Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Politechnika Białostocka,<br />

Uniwersytet Warmińsko-Mazurski, Akademia Obrony Narodowej, Akademia Morska i inne)<br />

jednak dążymy do zwiększenia zaangażowania kadry dydaktyczno-naukowej Szkół <strong>Jańskiego</strong> we<br />

współredagowaniu naszego dwumiesięcznika.<br />

Red: Jakie są plany na najbliższy rok akademicki?<br />

R.N.: Plany wydawnicze to publikacja kolejnych numerów o tematyce: wybrane zagadnienia<br />

dotyczące Kapitału Ludzkiego (w przedsiębiorstwie, organizacji; personalistyczne podejście<br />

do zarządzania, itp.), wybrane zagadnienia Pedagogiki, znaczenie rodziny we współczesnym<br />

społeczeństwie, 5 lat obecności Polski w Unii Europejskiej Kolejny temat to wystąpienie do<br />

Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego o umieszczenie naszego dwumiesięcznika na<br />

punktowanej liście czasopism. Zakwalifikowanie dwumiesięcznika na listę oznaczałoby, że<br />

publikowane w dwumiesięczniku <strong>Zarządzanie</strong> i Edukacja artykuły posiadałyby punkty uznawane<br />

w dorobku naukowym.<br />

Red.: Jakie są wymogi Ministerstwa względem czasopism, które starają się o przyznanie<br />

punktów?<br />

R.N.: Artykuły muszą być recenzowane, posiadać streszczenie w języku kongresowym,<br />

a czasopismo powinno być wydawane regularnie bez opóźnień przez okres co najmniej trzech lat.<br />

W przypadku naszego dwumiesięcznika te wymagania są spełnione.<br />

Chcesz osiągnąć sukces ? Dołącz do nas ! My wiemy jak !

logo

products

Resources

Company

Terms of service
Privacy policy
Cookie policy
Cookie settings
Imprint
Change language
Made with love in Switzerland
© 2024 Yumpu.com all rights reserved

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!