Hariduse ja kultuuri töörühma III koosolek Turba ... - Nissi
Hariduse ja kultuuri töörühma III koosolek Turba ... - Nissi
Hariduse ja kultuuri töörühma III koosolek Turba ... - Nissi
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Hariduse</strong> <strong>ja</strong> <strong>kultuuri</strong> <strong>töörühma</strong> <strong>III</strong> <strong>koosolek</strong><br />
<strong>Turba</strong> Raamatukogu 13.02.2012 Algus kell 15.05<br />
Juhatas: Annely A<strong>ja</strong>ots<br />
1<br />
<strong>Nissi</strong> valla arengukava koostamine<br />
Lõpp kell 16.50<br />
Kohal: Anne Kuusk, Day-Lee Holm, Regina Multram, Aita Orav, Tiina Rannakivi, Helve<br />
Särgava, Kaia Saar, Maie Joaveski, Joel Joa<br />
Koosoleku sisu: eesmärkidele (E) vastavate tegevuste (T) määratlemine (lähtuvalt <strong>töörühma</strong><br />
liikmete poolt eeltööna edastatud ettepanekutest)<br />
´<br />
E: Töötada väl<strong>ja</strong> kvaliteedi tagamise, juhtimisstruktuuri <strong>ja</strong> kuluefektiivsuse osas<br />
optimaalsem süsteem valla haridus-<strong>ja</strong> <strong>kultuuri</strong>elu korraldamiseks.<br />
T:<br />
• Raamatukogude ühendamise kalkuleerimine (Raamatukogud ühtse juhtimise alla,<br />
kooliraamatukogu-külaraamatukogu, Lehetu raamatukogu-külakeskus)<br />
• Lasteaedade –<strong>ja</strong> koolide ühitamise kalkuleerimine (lasteaed-kool, või kool-kool,<br />
lasteaed-lasteaed)<br />
• Kultuurima<strong>ja</strong>de ühitamise kalkuleerimine<br />
• Konkurentsivõimeline töötasu kvalifitseeritud valdkonnaspetsialistide tagamiseks<br />
(haridus, noorsootöö, kultuur)<br />
ALUSHARIDUS<br />
E: Tagada kvaliteetse alushariduse <strong>ja</strong> laste hoiu kättesaadavus <strong>Nissi</strong> vallas.<br />
T:<br />
• Haridusasutuste spetsialiste koolitatakse lapse eriva<strong>ja</strong>dusi märkama juba vara<strong>ja</strong>ses<br />
staadiumis, et last <strong>ja</strong> tema peret oleks võimalik suunata va<strong>ja</strong>like tugiteenusteni.<br />
• Tugivõrgustiku mudeli arendamine (juba olemasolev süsteem)<br />
• Riisipere lasteaia renoveerimine sh mänguväl<strong>ja</strong>ku kaasa<strong>ja</strong>stamine<br />
• <strong>Turba</strong> lasteiaia renoveerimine(siseruumid) sh mänguväl<strong>ja</strong>ku kaasa<strong>ja</strong>stamine<br />
• Erispetsialisti (logopeedi) ametikoha täitmine Riisipere <strong>ja</strong> <strong>Turba</strong> Lasteaias<br />
• Rühma avamine Riisipere Lasteaias (va<strong>ja</strong>dusel)<br />
• Eriva<strong>ja</strong>dustega lastele kasvukeskkonna kohandamine (füüsilised tingimused,<br />
sotsiaalsed tegurid, asutuse/rühma töökorraldus)<br />
• Tõsta lasteaia kohatasu mõistlikule suurusele – <strong>Nissi</strong> <strong>ja</strong> Riisipere piirkonnas<br />
elatustase erinev. Suureneb surve sotsiaaltoetustele
2<br />
<strong>Nissi</strong> valla arengukava koostamine<br />
• Teostada lasteaia kohtade <strong>ja</strong>otamise differentseerimine a) mõlemad vanemad või lapse<br />
lähisugulased on <strong>Nissi</strong> valla maksumaks<strong>ja</strong>d; b) üks vanematest on <strong>Nissi</strong> valla<br />
maksumaks<strong>ja</strong>; c) vanemad elavad <strong>Nissi</strong> vallas<br />
PÕHI- JA KESKHARIDUS<br />
E: <strong>Nissi</strong> valla lapsed õpivad oma valla põhikoolides<br />
T:<br />
• <strong>Turba</strong> kooli ainekabinettide kaasa<strong>ja</strong>stamine-renoveerimine, õppevahendid<br />
• Motivatsiooni pakett kvalifitseeritud pedagoogilise personali tagamiseks (korter –<br />
hetkel töötab, transpordi kompensatsioon - toimib)<br />
• Gümnaasiumis õppivale õpilasele transporditoetus/teenuse tagamine – hetkel toimib<br />
• Kättesaadav tugisüsteemi teenus koostöös haridusasustustega - psühholoog, logopeed,<br />
sotsiaalpedagoog, eripedagoog<br />
• Alates 8. klassist toimiv kutse-<strong>ja</strong> karjääri nõustamine koostöös karjäärikeskustega jne.<br />
• <strong>Turba</strong> kooli osaline renoveerimine: kelder, söökla/söögisaal (lasteaiaga koostöös – nt<br />
et lasteaia võimsust suurendada)<br />
• Haridusasustuste vaheline koostöö - personali koolitus, vanemeahariduse andmine,<br />
ühisüritused<br />
• Hoolekogude rolli tähtsustamine<br />
• <strong>Turba</strong> kooli staadioni renoveerimine<br />
• Koostöö teiste omavalitsuse põhikoolide, gümnaasiumidega <strong>ja</strong> kutsekoolidega –<br />
kutsenõustamise seisukohalt, ühised üritused<br />
• Lisaressursside(välised vahendid) leidmine õppekeskkonna <strong>ja</strong> õppetegevuse<br />
tagamiseks (projektid)<br />
NOORSOOTÖÖ<br />
E: Noorsootöö mõiste määratleda<br />
T:<br />
Struktureerida <strong>ja</strong> süstematiseerida noorsootöö valdkondade kaupa<br />
E: Noortetoad vastavaks kaasaegsetele tingimustel<br />
T:<br />
Kaasa<strong>ja</strong>stada <strong>Turba</strong> <strong>ja</strong> Riisipere noortetubade tingimused<br />
E: Noorte omaalgatuse soosimine
3<br />
<strong>Nissi</strong> valla arengukava koostamine<br />
• Töömaleva korraldamine – rahalise panuse suurendamine<br />
• Ra<strong>ja</strong>da või renoveerida noorte omaalgatuslikku tegevust toetavad vaba a<strong>ja</strong> veetmise<br />
kohad suuremates alevikes <strong>ja</strong> külades.<br />
HUVITEGEVUS<br />
E: Vald toetab traditsiooniliste <strong>kultuuri</strong>sündmuste järjepidevust (osalemine<br />
maakondlik-vabariiklikul tasandil laulu- <strong>ja</strong> tantsupidusel; osalemine fesivalidel,<br />
konkursidel) konkuresntsivõimelise <strong>ja</strong> kvaliteetse huvitegevuse pakkumisega<br />
T:<br />
• Toetatakse rahva<strong>kultuuri</strong>ringe täiskasvanutele (rahvatants, laulukoor, näitering,<br />
folkloorimuusika)<br />
• Toetatakse laste ringe (rahvatants, laulukoor, näitering, tantsuring)<br />
• Toetatakse muusikalise huvitegevuse jätkumist MTÜ <strong>Nissi</strong> Trollid eestvedamisel<br />
(puhkpillid, orkester, klaver, laulustuudio)<br />
E: <strong>Turba</strong> Ja Riisipere Kultuurima<strong>ja</strong>d on kaasa<strong>ja</strong>statud <strong>ja</strong> korrastatud vastavalt<br />
va<strong>ja</strong>dusele <strong>kultuuri</strong>tegevuste arendamiseks erinevatele huvigruppidele <strong>ja</strong> huviringidele<br />
T:<br />
• Riisipere <strong>kultuuri</strong>ma<strong>ja</strong> rekonstrueerimisprojekti koostamine<br />
• <strong>Turba</strong> Kultuurima<strong>ja</strong> renoveerimine (soojustamine, ruumide remont) koos kaasaegese<br />
lavatehnoloogiaga (lavakardinad, aksid, heli- <strong>ja</strong> valgustehnika)<br />
• Riisipere Kultuurima<strong>ja</strong> renoveerimine - jätkata POOLELI OLEVAT PROJEKTI vs uus<br />
kontseptsioon<br />
• Riisipere Kultuurima<strong>ja</strong> II etapp (heli,valgus, akustika)<br />
• Riisipere Kultuurima<strong>ja</strong> konverentsivõimekus - õppepäevade korraldamiseks<br />
võimaluised-projektor, ekraan, WIFI leviala, võimaldus liigenduste <strong>ja</strong> vaheseintega<br />
ruumide ökonoomsem kasutus.<br />
• Riisipere Kultuurima<strong>ja</strong>s jätkatakse järk-järgult kaugküttele üleminekut<br />
E: Väärtustatakse <strong>ja</strong> toetatakse elukestvat <strong>kultuuri</strong>tegevust<br />
• Luuakse tingimused vabaõhu ürituste korraldamiseks<br />
• Valla eelarvest toetatakse kodanikuühenduste omaalgatust (sh pensionärid)<br />
KEHAKULTUUR<br />
E: Loodud on sportimisvõimalused <strong>ja</strong> toimub aktiivne sporditegevus<br />
T:
4<br />
<strong>Nissi</strong> valla arengukava koostamine<br />
• Luua tasustatud (palk, stipendium vms) koht „<strong>Nissi</strong> Valla Spordikoordinaator“<br />
• Asutada MTU <strong>Nissi</strong> Valla Spordiklubi eesmargiga ühendada üksikud vallas<br />
• Toetatakse küladevahelise võistlussar<strong>ja</strong> jätkumist <strong>ja</strong> arendamist.<br />
• Selgitada väl<strong>ja</strong> <strong>Nissi</strong> vallas asuvate staadionite <strong>ja</strong> muude avalike spordira<strong>ja</strong>tiste hetke<br />
olukord <strong>ja</strong> vastavus eri alade harrastamiseks. Prioritiseerida üks staadion, mis viia<br />
tasemele, mis võimaldaks harrastada nii kergejõustikku kui väl<strong>ja</strong>kualasid.<br />
RAAMATUKOGUD<br />
E: Võimaldada elukestev õpe igal tasandil<br />
T:<br />
• Raamatukogu jätkusuutlik varustamine valikulise uudiskir<strong>ja</strong>nduse, kooliõpilaste<br />
kohustusliku kir<strong>ja</strong>nduse <strong>ja</strong> perioodikaga<br />
• Koostöö koolide õpeta<strong>ja</strong>tega - infovahetus kohustusliku kir<strong>ja</strong>nduse <strong>ja</strong> ürituste osas.<br />
• Raamatuarutelud täiskasvanutele, kohtumised kir<strong>ja</strong>nikega<br />
• AIP võimekuse tagamine läbi riist- <strong>ja</strong> tarkvara uuendamise<br />
• üleminek elektroonilisele luge<strong>ja</strong>piletile<br />
• Raamatukogude praeguste sobivate asukohtade säilimine<br />
• 6-päevase lashioleku a<strong>ja</strong> säilitamine<br />
E: Kultuurimälestiste kaardistamine <strong>ja</strong> a<strong>ja</strong>loo jäädvustamine ning säilitamine läbi<br />
silmapaistvate <strong>kultuuri</strong>kand<strong>ja</strong>te töö <strong>ja</strong> tegevuse – koostöös MTÜ-ga<br />
T:<br />
I etapp- Kogutud mater<strong>ja</strong>li säilitamine, arhiveerimine <strong>ja</strong> digitaliseerimine.. Leida a<strong>ja</strong>loo<br />
jäädvustamisest huvitatud inimesi - koostöös MTÜ-dega <strong>ja</strong> allasutuste juhtidega. (rahalised<br />
vahendeid digitaliseerimiseks <strong>ja</strong> andmekand<strong>ja</strong>tele dubleerimiseks)<br />
II etapp- Leida vahendeid (diktofonid, arvutid, kaasaegsed digitaliseerimisvahendid,<br />
andmekand<strong>ja</strong>d), individuaalsed küsitlused, koondada allasutuste juhtide koostatud asutuste<br />
kroonikad, fotomater<strong>ja</strong>lid, mälestused jne (Palgaline a<strong>ja</strong>loojäädvusta<strong>ja</strong>))<br />
<strong>III</strong> etapp– Otsingud arhiivis, mater<strong>ja</strong>li kokkupanemine (Palgaline a<strong>ja</strong>loojäädvusta<strong>ja</strong>)<br />
Järgmisse <strong>töörühma</strong> <strong>koosolek</strong>uks – eeltööna järjestada tegevused prioriteetsuse alusel <strong>ja</strong><br />
kalkuleerida maksumused<br />
Koosoleku käigu talletas : Hannes Orgse
Change language