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Equidad dE génEro y dEfEnsa:<br />
una política En marcha [iV]<br />
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong><br />
Def<strong>en</strong>sa<br />
Presid<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> la Nación
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa:<br />
una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
Publicación <strong>de</strong>l <strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
República Arg<strong>en</strong>tina<br />
2010
Autorida<strong>de</strong>s Nacionales<br />
Presid<strong>en</strong>ta <strong>de</strong> la Nación<br />
Dra. Cristina Fernán<strong>de</strong>z <strong>de</strong> Kirchner<br />
Ministra <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
Dra. Nilda Garré
Arduino, Ileana Romina<br />
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha IV<br />
1a. ed. - Bu<strong>en</strong>os Aires: <strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa, 2010.<br />
200 p.; 22x16 cm.<br />
ISBN 978-987-25356-2-9<br />
1. Políticas Públicas. 2. Género. 3. Fuerzas Armadas. I. Título<br />
CDD 320.6<br />
Fecha <strong>de</strong> catalogación: 12/02/2010<br />
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
Diseño <strong>de</strong> tapa: Valeria Goldsztein<br />
Diseño interior y diagramación: Valeria Goldsztein<br />
3000 ejemplares<br />
ISBN: 978-987-25356-2-9<br />
Queda hecho el <strong>de</strong>pósito que establece la Ley 11.723.<br />
Libro <strong>de</strong> edición arg<strong>en</strong>tina<br />
No se permite la reproducción total o parcial, el almac<strong>en</strong>ami<strong>en</strong>to, el alquiler, la transmisión o<br />
la transformación <strong>de</strong> este libro, <strong>en</strong> cualquier forma o por cualquier medio, sea electrónico o<br />
mecánico, mediante fotocopias, digitalización u otros métodos, sin el permiso previo y escrito<br />
<strong>de</strong>l editor. Su infracción está p<strong>en</strong>ada por las leyes 11.723 y 25.446.<br />
MINISTERIO DE DEFENSA<br />
REPÚBLICA ARGENTINA<br />
Azopardo 250 (C1107ADB) - Ciudad Autónoma <strong>de</strong> Bu<strong>en</strong>os Aires - República Arg<strong>en</strong>tina<br />
Tel.: (++54-11) 4346-8800 - E-mail: pr<strong>en</strong>sa@min<strong>de</strong>f.gov.ar<br />
Web: www.min<strong>de</strong>f.gov.ar
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa:<br />
una política <strong>en</strong> marcha • IV
Índice<br />
Pres<strong>en</strong>tación. Consolidación y profundización <strong>de</strong> las políticas <strong>de</strong> género<br />
• Discurso <strong>de</strong> la Señora Ministra ..................................................................... 9<br />
Encuesta <strong>de</strong> integración <strong>de</strong> las mujeres a las Fuerzas Armadas<br />
• Análisis <strong>de</strong> la <strong>en</strong>cuesta sobre integración <strong>de</strong> las mujeres a la carrera militar...21<br />
Plan <strong>de</strong> trabajo conjunto para promover una política integral para la<br />
<strong>de</strong>tección, at<strong>en</strong>ción y registro <strong>de</strong> los casos <strong>de</strong> viol<strong>en</strong>cia intrafamiliar<br />
• Conv<strong>en</strong>io con la Secretaría <strong>de</strong> Derechos Humanos <strong>de</strong> la provincia <strong>de</strong><br />
Bu<strong>en</strong>os Aires ..................................................................................................87<br />
• Resolución Ministerial N° 1/10, que institucionaliza, <strong>en</strong> el ámbito <strong>de</strong><br />
la Def<strong>en</strong>sa Nacional, el Plan <strong>de</strong> Trabajo conjunto para promover una<br />
política integral para la <strong>de</strong>tección, at<strong>en</strong>ción y registro <strong>de</strong> los casos <strong>de</strong><br />
viol<strong>en</strong>cia intrafamiliar ...................................................................................93<br />
• Resolución Ministerial N° 29/10, que actualiza la Guía <strong>de</strong> recursos<br />
<strong>de</strong> la lucha contra la viol<strong>en</strong>cia intrafamiliar ................................................99<br />
• Resolución Ministerial N° 30/10, que aprueba las modificaciones<br />
al Protocolo <strong>de</strong> at<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> víctimas <strong>de</strong> viol<strong>en</strong>cia intrafamiliar <strong>en</strong> el<br />
ámbito <strong>de</strong> las Fuerzas Armadas .................................................................123<br />
Plan Nacional <strong>de</strong> jardines maternales y paternidad responsable para el<br />
personal militar y civil <strong>de</strong> las Fuerzas Armadas<br />
• Conv<strong>en</strong>io con la Dirección G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Cultura y Educación <strong>de</strong> la<br />
provincia <strong>de</strong> Bu<strong>en</strong>os Aires ..........................................................................147<br />
Oficinas <strong>de</strong> Género <strong>de</strong> las Fuerzas Armadas<br />
• Informe <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> 2009 ................................................................155<br />
• Resolución Ministerial N° 1238/09, que aprueba el Protocolo<br />
<strong>de</strong> at<strong>en</strong>ción y la constitución <strong>de</strong> las oficinas .............................................163<br />
Disciplina Militar. Acoso Sexual<br />
• Auditoría G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> las Fuerzas Armadas. Circular Nº 19/2009.<br />
Acoso sexual. ...............................................................................................177<br />
7
Consejo <strong>de</strong> Políticas <strong>de</strong> Género para el ámbito <strong>de</strong> la Def<strong>en</strong>sa<br />
• Resolución Ministerial N° 1273/09, mediante la cual se reglam<strong>en</strong>tó<br />
la situación <strong>de</strong> ca<strong>de</strong>tes/aspirantes o voluntarias embarazadas y<br />
mujeres <strong>en</strong> condición <strong>de</strong> asc<strong>en</strong>so .............................................................187<br />
• Resolución Ministerial N° 15/10, mediante la cual se garantizan<br />
las prestaciones médicas a las/os hijos/as <strong>de</strong> los/as soldados<br />
voluntarios/as, los/as ca<strong>de</strong>tes/as y los/as aspirantes ............................205<br />
Salud Sexual y Salud Reproductiva<br />
• Resolución Ministerial Nº 28/10. Implem<strong>en</strong>tación <strong>de</strong>l Plan Nacional<br />
<strong>de</strong> salud sexual y procreación responsable <strong>en</strong> las Fuerzas Armadas .....211<br />
8
Pres<strong>en</strong>tación<br />
Consolidación y profundización<br />
<strong>de</strong> las políticas <strong>de</strong> género<br />
Palabras <strong>de</strong> pres<strong>en</strong>tación <strong>de</strong> Equidad <strong>de</strong> género<br />
y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
Como cada año, es una verda<strong>de</strong>ra satisfacción <strong>en</strong>contrarnos nuevam<strong>en</strong>te para<br />
conmemorar el Día Internacional <strong>de</strong> la Mujer, oportunidad <strong>en</strong> la que aprovecho<br />
para dar cu<strong>en</strong>ta <strong>de</strong> todas las acciones realizadas <strong>en</strong> materia <strong>de</strong> género y r<strong>en</strong>ovar<br />
el compromiso hacia el futuro. La pres<strong>en</strong>tación <strong>de</strong>l libro Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa:<br />
una política <strong>en</strong> marcha, <strong>en</strong> su cuarta edición, se configura como un claro<br />
ejemplo <strong>de</strong> que la integración <strong>de</strong> una perspectiva <strong>de</strong> género <strong>en</strong> el ámbito <strong>de</strong> la<br />
Def<strong>en</strong>sa ha sido una política sost<strong>en</strong>ida <strong>en</strong> el marco <strong>de</strong>l proceso <strong>de</strong> fortalecimi<strong>en</strong>to<br />
institucional <strong>de</strong>mocrático <strong>de</strong> las Fuerzas Armadas.<br />
Al mom<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollar políticas <strong>de</strong> género, <strong>de</strong>bemos consi<strong>de</strong>rar <strong>en</strong> todo mom<strong>en</strong>to<br />
que las mismas son parte <strong>de</strong> un nuevo paradigma basado <strong>en</strong> la equidad y<br />
la igualdad que impactan directam<strong>en</strong>te —y <strong>de</strong> manera difer<strong>en</strong>ciada— <strong>en</strong> la organización<br />
y la vida familiar, <strong>en</strong> el mundo <strong>de</strong>l trabajo y el <strong>de</strong>sarrollo profesional <strong>de</strong><br />
las personas, sean éstas varones o mujeres. En el ámbito institucional, tal como<br />
he m<strong>en</strong>cionado <strong>en</strong> otras oportunida<strong>de</strong>s, el <strong>de</strong>safío fundam<strong>en</strong>tal pasa por lograr la<br />
obt<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> una mayor equidad <strong>en</strong> términos <strong>de</strong> género que se traduzca <strong>en</strong> prácticas<br />
transformadoras, como un ejercicio constante <strong>de</strong> mejora <strong>en</strong> la calidad <strong>de</strong> la<br />
ciudadanía y no sólo una <strong>en</strong>unciación normativa.<br />
Ya todos sab<strong>en</strong> que toda la tarea realizada hasta aquí ha sido acompañada por<br />
un proceso <strong>de</strong> progresiva institucionalización, que partió con la puesta <strong>en</strong> funcionami<strong>en</strong>to<br />
<strong>de</strong>l primer Observatorio sobre Integración <strong>de</strong> la Mujer. Luego se sumó el<br />
9
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
Consejo <strong>de</strong> Políticas <strong>de</strong> Género, que es la instancia articuladora y <strong>de</strong> reflexión que<br />
permite cualificar año a año el trabajo que nos hemos propuesto. Des<strong>de</strong> 2009 lo<br />
profundizamos con la puesta <strong>en</strong> funcionami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> las Oficinas <strong>de</strong> Género <strong>en</strong> el<br />
ámbito <strong>de</strong> cada una <strong>de</strong> las Fuerzas Armadas, y la creación <strong>de</strong> una Dirección <strong>de</strong><br />
Políticas <strong>de</strong> Género <strong>de</strong>p<strong>en</strong>di<strong>en</strong>te <strong>de</strong> la Dirección Nacional <strong>de</strong> Derechos Humanos<br />
<strong>de</strong>l <strong>Ministerio</strong>. Estas instancias vi<strong>en</strong><strong>en</strong> a fortalecer las instancias preexist<strong>en</strong>tes y<br />
son el resultado <strong>de</strong>l trabajo <strong>de</strong> diagnóstico y <strong>de</strong> análisis que las precedió; hemos<br />
optado por el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> una institucionalidad que esté al servicio <strong>de</strong> las necesida<strong>de</strong>s<br />
sustanciales que hemos ido id<strong>en</strong>tificando <strong>en</strong> el trabajo cotidiano y no, como<br />
suele suce<strong>de</strong>r, por la mera creación apriorística <strong>de</strong> estructuras sin funcionalidad<br />
ni horizontes pre<strong>de</strong>finidos.<br />
Paso ahora a compartir con qui<strong>en</strong>es nos acompañan algunas <strong>de</strong> las tareas <strong>de</strong>sarrolladas<br />
a lo largo <strong>de</strong>l año 2009.<br />
Coordinadam<strong>en</strong>te, y <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el trabajo articulado con las y los integrantes <strong>de</strong>l<br />
Consejo <strong>de</strong> Políticas <strong>de</strong> Género, se realizó por segunda vez durante mi gestión la<br />
<strong>en</strong>cuesta <strong>de</strong> integración <strong>de</strong> las Mujeres a las Fuerzas Armadas. Como recordarán,<br />
la primera aplicación tuvo lugar <strong>en</strong> el año 2006 y estuvo dirigida c<strong>en</strong>tralm<strong>en</strong>te<br />
a mujeres oficiales y suboficiales que accedieron a respon<strong>de</strong>rla voluntariam<strong>en</strong>te<br />
pero a través <strong>de</strong> formularios impresos y remitidos a las distintas unida<strong>de</strong>s. En<br />
esta ocasión, el formulario fue objeto <strong>de</strong> una revisión integral y participativa, que<br />
recogió las expresiones críticas <strong>de</strong> las mujeres militares que integran el Consejo<br />
y se dirigió tanto a hombres como mujeres, a qui<strong>en</strong>es se convocó específicam<strong>en</strong>te<br />
para la tarea <strong>en</strong> distintas unida<strong>de</strong>s militares <strong>de</strong>l país, asegurando un espacio<br />
para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> la actividad pero también una instancia <strong>de</strong> interacción y<br />
contacto con las autorida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l <strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa. Los resultados <strong>de</strong> este<br />
nuevo relevami<strong>en</strong>to forman parte <strong>de</strong> la publicación que hoy les pres<strong>en</strong>tamos y,<br />
tal como ocurrió <strong>en</strong> 2006, serán un insumo fundam<strong>en</strong>tal para ajustar el <strong>de</strong>sarrollo<br />
y la planificación <strong>de</strong> políticas a las necesida<strong>de</strong>s concretas. Se relevaron 1400<br />
<strong>en</strong>cuestas <strong>en</strong> los sigui<strong>en</strong>te lugares: Unidad Militar <strong>de</strong> Campo <strong>de</strong> Mayo; III Cuerpo<br />
<strong>de</strong>l Ejército; Base Naval Puerto Belgrano; Edificio Libertad; Unida<strong>de</strong>s Militares <strong>de</strong><br />
la localidad <strong>de</strong> El Palomar y <strong>en</strong> la Guarnición Aérea <strong>de</strong> Córdoba. Estos procesos<br />
no buscan el diagnóstico por el diagnóstico mismo sino que están ori<strong>en</strong>tados a<br />
asegurar una instancia <strong>de</strong> escucha y recepción <strong>de</strong> las inquietu<strong>de</strong>s, impresiones<br />
y opiniones <strong>de</strong> las personas a las cuales se dirig<strong>en</strong> las acciones <strong>de</strong> gobierno que<br />
impulsamos.<br />
10
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
También a lo largo <strong>de</strong> 2009, dando respuesta a las necesida<strong>de</strong>s que <strong>en</strong> el marco<br />
mismo <strong>de</strong>l proceso <strong>de</strong> trabajo fuimos id<strong>en</strong>tificando, se ha <strong>de</strong>sarrollado una tarea<br />
<strong>de</strong> fortalecimi<strong>en</strong>to a través <strong>de</strong> diversas acciones <strong>de</strong> formación, difusión y capacitación.<br />
En el ámbito <strong>de</strong>l Consejo <strong>de</strong> Políticas <strong>de</strong> Género tuvo lugar un seminario<br />
int<strong>en</strong>sivo <strong>de</strong>stinado a las integrantes <strong>de</strong>l Consejo llamado “Género, Sexualidad y<br />
Política”. Esta actividad fue concebida <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la convicción que la formación teórica<br />
es una herrami<strong>en</strong>ta fundam<strong>en</strong>tal para po<strong>de</strong>r mejorar la capacidad <strong>de</strong> acción y<br />
<strong>de</strong> transformación.<br />
Por otra parte, las integrantes <strong>de</strong> las Oficinas <strong>de</strong> Género —cuya creación acabo<br />
<strong>de</strong> m<strong>en</strong>cionar— recibieron capacitaciones específicas <strong>en</strong> temas referidos a viol<strong>en</strong>cia<br />
laboral <strong>en</strong> razón <strong>de</strong> género, discriminación, mobbing y viol<strong>en</strong>cia institucional,<br />
con el objetivo <strong>de</strong> brindar herrami<strong>en</strong>tas básicas para el mejor <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> sus<br />
objetivos. Las mismas estuvieron a cargo <strong>de</strong> profesionales expertas que trabajan<br />
e investigan estas ag<strong>en</strong>das <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la aca<strong>de</strong>mia. También participó <strong>de</strong> la formación<br />
la Comisión Tripartita <strong>de</strong> Igualdad <strong>de</strong> Trato y Oportunida<strong>de</strong>s <strong>en</strong>tre varones y<br />
mujeres <strong>en</strong> el Mundo Laboral <strong>de</strong>l <strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Trabajo y Seguridad Social. Dichas<br />
jornadas también contaron con una pres<strong>en</strong>tación a cargo <strong>de</strong> la Auditoría G<strong>en</strong>eral<br />
<strong>de</strong> las Fuerzas Armadas, <strong>en</strong> cuyo ámbito también se trabajó la reglam<strong>en</strong>tación <strong>de</strong><br />
la figura <strong>de</strong> acoso sexual y una at<strong>en</strong>ción específica a la cuestión <strong>de</strong>l mobbing o<br />
viol<strong>en</strong>cia laboral, <strong>en</strong> función <strong>de</strong> los cambios normativos introducidos por el nuevo<br />
Sistema <strong>de</strong> Justicia Militar.<br />
En materia <strong>de</strong> género y operaciones <strong>de</strong> paz tuvo lugar el Seminario Regional<br />
“Mujer, Paz y Seguridad”, organizado conjuntam<strong>en</strong>te <strong>en</strong>tre <strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong><br />
Def<strong>en</strong>sa y RESDAL con el auspicio <strong>de</strong> Repres<strong>en</strong>tación Especial para temas <strong>de</strong><br />
la Mujer <strong>en</strong> el ámbito internacional <strong>de</strong>l <strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Relaciones Exteriores,<br />
Comercio Internacional y Culto. Esta actividad contó con la participación <strong>de</strong><br />
refer<strong>en</strong>tes académicos nacionales e internacionales y actores claves <strong>en</strong> temas<br />
<strong>de</strong> Género y Operaciones <strong>de</strong> Paz, y con la pres<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> repres<strong>en</strong>tantes<br />
<strong>de</strong>l Departm<strong>en</strong>t of Peacekeeping Operations y <strong>de</strong>l Programs at the Pearson<br />
Peacekeeping C<strong>en</strong>ter.<br />
Luego, <strong>en</strong> el mes <strong>de</strong> septiembre, <strong>de</strong>sarrollamos <strong>en</strong> el ámbito <strong>de</strong>l <strong>Ministerio</strong>, por<br />
primera vez, un Seminario Regional sobre “Género y Fuerzas Armadas” realizado<br />
<strong>de</strong> manera conjunta con la Fundación Friedrich Ebert, <strong>de</strong>l cual participaron repres<strong>en</strong>tantes<br />
<strong>de</strong> los <strong>Ministerio</strong>s <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa <strong>de</strong> Brasil, Chile y Uruguay, como así tam-<br />
11
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
bién prestigiosos refer<strong>en</strong>tes académicos que abordan y <strong>de</strong>sarrollan la temática<br />
vinculada a Género y Fuerzas Armadas.<br />
En otro ord<strong>en</strong>, y dando continuidad a las reformas normativas, he dictado las<br />
sigui<strong>en</strong>tes resoluciones:<br />
La Resolución Nº 1273/09 <strong>de</strong>stinada a clarificar la situación <strong>de</strong> ca<strong>de</strong>tes/aspirantes<br />
o voluntarias embarazadas y la <strong>de</strong> las mujeres <strong>en</strong> condición <strong>de</strong> asc<strong>en</strong>so,<br />
embarazadas y/o lactantes, a los efectos <strong>de</strong> uniformar los criterios <strong>en</strong>tre las tres<br />
Fuerzas, así como también asegurar un a<strong>de</strong>cuado equilibrio <strong>en</strong>tre las garantías <strong>de</strong><br />
la maternidad y las exig<strong>en</strong>cias profesionales <strong>de</strong> la carrera militar.<br />
La Resolución Nº 15 <strong>de</strong>l año 2010 regulariza la situación <strong>en</strong> las tres Fuerzas respecto<br />
<strong>de</strong>l asegurami<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l acceso a la cobertura <strong>de</strong> salud, mediante las respectivas<br />
Direcciones <strong>de</strong> Bi<strong>en</strong>estar, a los hijos e hijas <strong>de</strong> ca<strong>de</strong>tes, aspirantes y voluntarios<br />
que, como sabemos, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> 2006 ya no pued<strong>en</strong> ser separados <strong>de</strong> las Fuerzas<br />
<strong>en</strong> forma automática por quedar ellas embarazadas o ellos quedar privados <strong>de</strong><br />
asumir la paternidad. Esto obligó a regular respecto <strong>de</strong> una <strong>de</strong> las consecu<strong>en</strong>cias<br />
más importantes, ori<strong>en</strong>tada a asegurar la ext<strong>en</strong>sión <strong>de</strong> la cobertura <strong>de</strong> salud hacia<br />
los niños.<br />
En ambos casos, las resoluciones fueron trabajadas <strong>en</strong> el ámbito <strong>de</strong>l Consejo<br />
<strong>de</strong> Políticas <strong>de</strong> Género, y consultadas <strong>en</strong> forma previa a las Jefaturas <strong>de</strong> Personal<br />
<strong>de</strong> cada Fuerza y recién luego fueron aprobadas, a fin <strong>de</strong> asegurar que las mismas<br />
contemplaran la diversidad <strong>de</strong> necesida<strong>de</strong>s y requerimi<strong>en</strong>tos que los avances <strong>en</strong><br />
materia <strong>de</strong> género estaban g<strong>en</strong>erando.<br />
Hemos <strong>de</strong>sarrollado también, mediante la Resolución Nº 1238/09, pautas para<br />
la integración y funcionami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> las Oficinas <strong>de</strong> Género, acompañado ello <strong>de</strong> un<br />
Protocolo <strong>de</strong> at<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> casos para lograr criterios <strong>de</strong> estandarización <strong>en</strong> la at<strong>en</strong>ción.<br />
A tal efecto, resultó <strong>de</strong> suma utilidad la experi<strong>en</strong>cia previa <strong>de</strong>sarrollada por<br />
la iniciativa pionera <strong>de</strong> la Fuerza Aérea, que había ya com<strong>en</strong>zado con la <strong>en</strong>tonces<br />
llamada Oficina <strong>de</strong> la Mujer <strong>en</strong> el año 2008.<br />
Volvi<strong>en</strong>do a las Oficinas <strong>de</strong> Género, éstas ti<strong>en</strong><strong>en</strong> por objetivo asegurar un tratami<strong>en</strong>to<br />
a<strong>de</strong>cuado <strong>en</strong> las Fuerzas para cuestiones referidas a temas <strong>de</strong> género<br />
<strong>en</strong> el ámbito laboral que afect<strong>en</strong> tanto a hombres como a mujeres. En su primer<br />
12
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
año <strong>de</strong> funcionami<strong>en</strong>to se registraron numerosas consultas, reclamos y pedidos<br />
<strong>de</strong> asesorami<strong>en</strong>to para hombres y mujeres, para qui<strong>en</strong>es t<strong>en</strong>ían algún reclamo<br />
que efectuar como para qui<strong>en</strong>es, t<strong>en</strong>i<strong>en</strong>do a su cargo el mando o la at<strong>en</strong>ción <strong>de</strong><br />
situaciones diversas <strong>de</strong> manejo <strong>de</strong> personal, se vieron <strong>en</strong> la necesidad <strong>de</strong> efectuar<br />
consultas concretas referidas a asegurar una integración equitativa <strong>de</strong> hombres<br />
y mujeres.<br />
Me gustaría ahora pres<strong>en</strong>tar la nutrida ag<strong>en</strong>da <strong>de</strong> trabajo que se implem<strong>en</strong>tó <strong>en</strong><br />
materia <strong>de</strong> viol<strong>en</strong>cia intrafamiliar, <strong>en</strong> el marco <strong>de</strong>l “Plan <strong>de</strong> Trabajo conjunto para<br />
promover una política integral para la <strong>de</strong>tección, at<strong>en</strong>ción y registro <strong>de</strong> los casos<br />
<strong>de</strong> viol<strong>en</strong>cia intrafamiliar”, que <strong>en</strong> a<strong>de</strong>lante quedará formalizado a través <strong>de</strong> la<br />
Resolución Nº 1 <strong>de</strong>l año 2010.<br />
En primer lugar, se efectuó un proceso <strong>de</strong> id<strong>en</strong>tificación <strong>de</strong> fortalezas, oportunida<strong>de</strong>s,<br />
<strong>de</strong>bilida<strong>de</strong>s y am<strong>en</strong>azas <strong>de</strong> los equipos <strong>en</strong> su trabajo que ya se <strong>en</strong>contraban<br />
constituidos, a los efectos <strong>de</strong> promover una ag<strong>en</strong>da <strong>de</strong> trabajo hacia el<br />
futuro que pusiera, <strong>en</strong> primer lugar, la experi<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> los equipos conformados a<br />
lo largo <strong>de</strong> 2008. Contamos para ello con la colaboración <strong>de</strong>l Consejo Nacional<br />
<strong>de</strong> la Mujer. Luego, <strong>en</strong> materia <strong>de</strong> capacitación y s<strong>en</strong>sibilización hemos trabajado<br />
<strong>en</strong> distintos niveles. En el mes <strong>de</strong> mayo <strong>de</strong> 2009 lanzamos las primeras jornadas<br />
<strong>de</strong> s<strong>en</strong>sibilización <strong>de</strong>stinadas al personal militar <strong>en</strong> su conjunto, con el apoyo y la<br />
participación la Dra. Ana Lía Monferrer, <strong>de</strong> la Oficina <strong>de</strong> Viol<strong>en</strong>cia Doméstica <strong>de</strong> la<br />
Corte Suprema <strong>de</strong> la Nación, y repres<strong>en</strong>tantes <strong>de</strong>l Consejo Nacional <strong>de</strong> la Mujer,<br />
qui<strong>en</strong>es pres<strong>en</strong>taron los principales ejes <strong>de</strong> la nueva Ley Nº 26.485 <strong>de</strong> “Protección<br />
Integral para Prev<strong>en</strong>ir, Sancionar y Erradicar la viol<strong>en</strong>cia contra las mujeres<br />
<strong>en</strong> los ámbitos <strong>en</strong> que <strong>de</strong>sarroll<strong>en</strong> sus relaciones interpersonales”. También participaron<br />
integrantes <strong>de</strong> la Fundación Alicia Moreau <strong>de</strong> Justo, qui<strong>en</strong>es trabajaron<br />
<strong>de</strong>s<strong>de</strong> el marco <strong>de</strong> la campaña “Vivir sin Viol<strong>en</strong>cia”.<br />
A ello se sumó el abordaje <strong>de</strong> la problemática <strong>de</strong> niños/as víctimas <strong>de</strong> viol<strong>en</strong>cia,<br />
a cargo <strong>de</strong>l Dr. Norberto Garrote, director <strong>de</strong>l Hospital Pedro Elizal<strong>de</strong>; la Dra.<br />
Mónica Pérez Coulembier, integrante <strong>de</strong> la Oficina <strong>de</strong> Viol<strong>en</strong>cia Doméstica <strong>de</strong> la<br />
Corte Suprema <strong>de</strong> Justicia <strong>de</strong> la Nación, y la Dra. Noris Pignata, coordinadora <strong>de</strong><br />
los C<strong>en</strong>tros Zonales <strong>de</strong> Derechos <strong>de</strong>l niño, niña y adolesc<strong>en</strong>te <strong>de</strong>l Gobierno <strong>de</strong> la<br />
Ciudad Autónoma <strong>de</strong> Bu<strong>en</strong>os Aires.<br />
Al mismo tiempo, consci<strong>en</strong>tes <strong>de</strong> la importancia <strong>de</strong> multiplicar los esc<strong>en</strong>arios <strong>de</strong><br />
13
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
difusión <strong>de</strong> esta problemática, pusimos <strong>en</strong> marcha el trabajo <strong>en</strong> diversos barrios<br />
militares con activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>stinadas a los grupos familiares, siempre abordando<br />
como eje c<strong>en</strong>tral la viol<strong>en</strong>cia intrafamiliar. En este marco, se realizó un <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tro<br />
<strong>de</strong> cine <strong>de</strong>bate <strong>en</strong> el barrio militar Sarg<strong>en</strong>to Cabral <strong>de</strong> Campo <strong>de</strong> Mayo, con la colaboración<br />
<strong>de</strong> la Dirección <strong>de</strong> Igualdad <strong>de</strong> Oportunida<strong>de</strong>s y el Programa <strong>de</strong> At<strong>en</strong>ción<br />
<strong>de</strong> Mujeres Víctimas <strong>de</strong> Viol<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> la Secretaría <strong>de</strong> Derechos Humanos <strong>de</strong> la<br />
provincia <strong>de</strong> Bu<strong>en</strong>os Aires.<br />
En el Barrio Aeronáutico El Palomar se convocaron a las familias para participar<br />
<strong>de</strong> la actividad realizada <strong>de</strong> manera conjunta con la Dirección <strong>de</strong> Políticas <strong>de</strong> Género<br />
<strong>de</strong>l Municipio <strong>de</strong> Morón, don<strong>de</strong> se abordó la relación <strong>en</strong>tre la viol<strong>en</strong>cia y los<br />
estereotipos <strong>de</strong> género.<br />
Finalm<strong>en</strong>te, <strong>en</strong> el edificio <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> la Fuerza Aérea “Alas” tuvo lugar una<br />
jornada <strong>de</strong> difusión y s<strong>en</strong>sibilización a cargo <strong>de</strong> la Dra. María Silvia Villaver<strong>de</strong>, <strong>en</strong><br />
don<strong>de</strong> se trabajó la cuestión <strong>de</strong> género y viol<strong>en</strong>cia.<br />
También hemos trabajado <strong>en</strong> el Barrio Militar <strong>de</strong> Villa Martelli, conjuntam<strong>en</strong>te<br />
con integrantes <strong>de</strong>l Equipo <strong>de</strong> At<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> Mujeres Víctimas <strong>de</strong> Viol<strong>en</strong>cia Intrafamiliar<br />
<strong>de</strong>l C<strong>en</strong>tro Municipal <strong>de</strong> la Mujer <strong>de</strong> Vic<strong>en</strong>te López.<br />
Para los y las integrantes <strong>de</strong> los Equipos <strong>de</strong> At<strong>en</strong>ción que funcionan <strong>en</strong> la<br />
Policlínica G<strong>en</strong>eral Actis, <strong>en</strong> el Hospital Militar C<strong>en</strong>tral, <strong>en</strong> el Hospital Militar<br />
<strong>de</strong> Campo <strong>de</strong> Mayo, <strong>en</strong> el Hospital Naval C<strong>en</strong>tral Pedro Mallo, <strong>en</strong> la Base Naval<br />
Puerto Belgrano, <strong>en</strong> el C<strong>en</strong>tro Asist<strong>en</strong>cial El Palomar y <strong>en</strong> el Hospital Aeronáutico<br />
<strong>de</strong> Córdoba, también se <strong>de</strong>sarrolló un programa <strong>de</strong> capacitación que abarcó<br />
los sigui<strong>en</strong>tes ejes temáticos: “Derechos humanos y mujeres”, a cargo <strong>de</strong>l Dr.<br />
Mariano Fernán<strong>de</strong>z Valle; “Derechos <strong>de</strong> niños, niñas y adolesc<strong>en</strong>tes” y “Abuso<br />
sexual infantil”, a cargo <strong>de</strong>l Dr. Javier Indart y la Lic. Elda Irungaray (integrantes<br />
<strong>de</strong>l equipo <strong>de</strong> Viol<strong>en</strong>cia Intrafamiliar <strong>de</strong>l Hospital <strong>de</strong> Niños Pedro Elizal<strong>de</strong>);<br />
“At<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> casos: escucha activa y mecanismos <strong>de</strong> abordaje e interv<strong>en</strong>ción<br />
<strong>en</strong> viol<strong>en</strong>cia intrafamiliar”, a cargo <strong>de</strong>l Dr. Indart, y “Cuidado y mecanismos <strong>de</strong><br />
preservación <strong>de</strong> profesionales que trabajan <strong>en</strong> la at<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> casos”, a cargo<br />
<strong>de</strong> la Lic<strong>en</strong>ciada Graciela Ferreira <strong>de</strong> la Asociación Arg<strong>en</strong>tina <strong>de</strong> Prev<strong>en</strong>ción <strong>de</strong><br />
la Viol<strong>en</strong>cia Familiar.<br />
Como podrá advertirse, <strong>en</strong> 2009 nos <strong>en</strong>focamos tanto <strong>en</strong> la provisión <strong>de</strong> me-<br />
14
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
jores herrami<strong>en</strong>tas conceptuales para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> la tarea <strong>de</strong> estos equipos<br />
como <strong>en</strong> la introducción <strong>de</strong> temáticas que abordan sus necesida<strong>de</strong>s <strong>en</strong> tanto que<br />
el trabajo con la problemática <strong>de</strong> la viol<strong>en</strong>cia intrafamiliar los expone a circunstancias<br />
particulares.<br />
Como habrán advertido, <strong>en</strong> todos los casos, contamos con la colaboración<br />
<strong>de</strong>sinteresada <strong>de</strong> personas <strong>de</strong> probada trayectoria y experticia, pero sobre todo<br />
con un histórico compromiso <strong>en</strong> la lucha contra la viol<strong>en</strong>cia intrafamiliar y la viol<strong>en</strong>cia<br />
<strong>de</strong> género, a qui<strong>en</strong>es agra<strong>de</strong>cemos una vez más su indisp<strong>en</strong>sable y g<strong>en</strong>erosa<br />
participación. A<strong>de</strong>más, hemos procurado coordinar las acciones con las distintas<br />
instancias <strong>de</strong>l gobierno y <strong>de</strong> la sociedad civil que se ocupan <strong>de</strong> la temática,<br />
a los efectos <strong>de</strong> asegurar la apertura <strong>de</strong> canales <strong>de</strong> mejor acceso a los recursos<br />
<strong>de</strong> la comunidad, para qui<strong>en</strong>es son <strong>de</strong> profesión militar y para sus grupos familiares.<br />
Consi<strong>de</strong>ro importante agra<strong>de</strong>cer también el esfuerzo y la <strong>de</strong>dicación puesta<br />
por los integrantes <strong>de</strong> los equipos <strong>de</strong> at<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> las Fuerzas Armadas, qui<strong>en</strong>es<br />
todos los días <strong>en</strong> su trabajo cotidiano brindan un excel<strong>en</strong>te servicio profesional a<br />
aquellas personas que llegan si<strong>en</strong>do víctimas <strong>de</strong> viol<strong>en</strong>cia y lo hac<strong>en</strong> asumi<strong>en</strong>do<br />
la integración <strong>de</strong> los equipos a partir <strong>de</strong>l interés y <strong>de</strong>l compromiso individual <strong>de</strong><br />
cada uno <strong>de</strong> ellos.<br />
En materia <strong>de</strong> fortalecimi<strong>en</strong>to y cooperación institucional, hemos suscripto un<br />
conv<strong>en</strong>io marco <strong>de</strong> Cooperación Institucional con la Secretaría <strong>de</strong> Derechos Humanos<br />
<strong>de</strong> la provincia <strong>de</strong> Bu<strong>en</strong>os Aires a los efectos <strong>de</strong> asegurar la articulación<br />
<strong>en</strong>tre ambas instituciones, a los fines <strong>de</strong> prev<strong>en</strong>ir y erradicar todo tipo <strong>de</strong> discriminación<br />
y viol<strong>en</strong>cia contra las mujeres, <strong>en</strong> especial la viol<strong>en</strong>cia intrafamiliar. Dicho<br />
Conv<strong>en</strong>io m<strong>en</strong>ciona la promoción al acceso <strong>de</strong>l personal <strong>de</strong>l <strong>Ministerio</strong> y <strong>de</strong> las<br />
Fuerzas Armadas <strong>en</strong> las difer<strong>en</strong>tes activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> s<strong>en</strong>sibilización y difusión <strong>en</strong> la<br />
temática <strong>de</strong> género que <strong>de</strong>sarrolla la Dirección Provincial, y a g<strong>en</strong>erar mecanismos<br />
<strong>de</strong> intercambio <strong>de</strong> información para dar cumplimi<strong>en</strong>to a las activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l “Plan<br />
<strong>de</strong> trabajo conjunto para promover una política integral <strong>de</strong> <strong>de</strong>tección, at<strong>en</strong>ción y<br />
registro <strong>de</strong> casos <strong>de</strong> viol<strong>en</strong>cia intrafamiliar <strong>en</strong> las Fuerzas Armadas”.<br />
A<strong>de</strong>más, hemos actualizado a través <strong>de</strong> la Resolución Nº 29 <strong>de</strong>l año 2010, la<br />
Guía <strong>de</strong> recursos <strong>de</strong> lucha contra la viol<strong>en</strong>cia intrafamiliar, que fue aprobada por<br />
la Resolución Nº 1348/08, lo que permite pot<strong>en</strong>ciar el acceso a una at<strong>en</strong>ción <strong>de</strong><br />
calidad para las diversas problemáticas que se van <strong>de</strong>tectando <strong>en</strong> cada caso que<br />
llega a conocimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> los equipos <strong>de</strong> at<strong>en</strong>ción, y también constituye un insumo<br />
15
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
útil para cumplir con la obligación que todos los funcionarios públicos t<strong>en</strong>emos <strong>de</strong><br />
asegurar el acceso a los recursos disponibles <strong>en</strong> la materia.<br />
A<strong>de</strong>más, contar con la articulación y colaboración <strong>de</strong> los distintos organismos<br />
que trabajan <strong>en</strong> el tema es no solo necesario, sino que a<strong>de</strong>más se configura como<br />
un eje fundam<strong>en</strong>tal al mom<strong>en</strong>to <strong>de</strong> avanzar con resultados firmes y acciones colectivas<br />
que permitan dar una respuesta efici<strong>en</strong>te ante la urg<strong>en</strong>cia que siempre<br />
plantean los trem<strong>en</strong>dos casos que a diario se registran.<br />
También, tal como nos comprometimos aquí, a inicios <strong>de</strong>l año 2009, hemos<br />
sometido a revisión el Protocolo <strong>de</strong> at<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> casos que habíamos puesto <strong>en</strong><br />
funcionami<strong>en</strong>to <strong>en</strong> forma conjunta para las tres Fuerzas, mediante un proceso<br />
que integró consultas a cada uno <strong>de</strong> los equipos que actualm<strong>en</strong>te funcionan,<br />
y la convocatoria al Comité <strong>de</strong> Validación integrado por distintos organismos.<br />
Hoy ya se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra vig<strong>en</strong>te la versión <strong>de</strong>finitiva <strong>de</strong>l Protocolo <strong>de</strong> at<strong>en</strong>ción <strong>de</strong><br />
víctimas <strong>de</strong> viol<strong>en</strong>cia intrafamiliar aprobado por Resolución Ministerial Nº 30 <strong>de</strong>l<br />
año 2010.<br />
Quisiera m<strong>en</strong>cionar otra <strong>de</strong> las acciones <strong>de</strong>sarrolladas <strong>en</strong> materia <strong>de</strong> género,<br />
referidas a la temática <strong>de</strong> salud sexual y reproductiva. Con el propósito <strong>de</strong> dar<br />
cumplimi<strong>en</strong>to a la Ley Nº 25.673 que crea el Programa Nacional <strong>de</strong> salud sexual<br />
y procreación responsable, este <strong>Ministerio</strong> avanzó con la Resolución Nº 28 <strong>de</strong>l<br />
año 2010, la cual ti<strong>en</strong>e como objetivo poner <strong>en</strong> práctica los cont<strong>en</strong>idos <strong>de</strong>l m<strong>en</strong>cionado<br />
Plan Nacional <strong>en</strong> el ámbito <strong>de</strong> las Fuerzas Armadas. Con esta política se<br />
está dando cumplimi<strong>en</strong>to no sólo a lo establecido por la legislación local sino que<br />
a<strong>de</strong>más la misma se <strong>en</strong>marca d<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> las obligaciones asumidas por el Estado<br />
Arg<strong>en</strong>tino ante distintos organismos internacionales.<br />
Por otra parte, <strong>en</strong> el marco <strong>de</strong>l Plan Nacional <strong>de</strong> jardines maternales y paternidad<br />
responsable, durante 2009 hemos ampliado y construido nuevos jardines,<br />
avanzamos <strong>en</strong> la supervisión <strong>de</strong> los ya exist<strong>en</strong>tes y <strong>en</strong> el relevami<strong>en</strong>to <strong>de</strong><br />
necesida<strong>de</strong>s para la construcción <strong>de</strong> futuros jardines maternales a partir <strong>de</strong>l<br />
año 2010.<br />
Es una verda<strong>de</strong>ra satisfacción po<strong>de</strong>r anunciar que hemos inaugurado la ampliación<br />
<strong>de</strong>l jardín Rinconcito Aeronáutico <strong>en</strong> el Barrio El Palomar. Con esta ampliación<br />
se increm<strong>en</strong>tó la matrícula <strong>en</strong> un 40%, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> refaccionar y remo<strong>de</strong>lar todo el<br />
16
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
jardín, contando hoy con una instalación mo<strong>de</strong>rna y cómoda para que asistan los<br />
hijos <strong>de</strong>l personal civil y militar <strong>de</strong> la Fuerza Aérea.<br />
También finalizaron las obras anunciadas <strong>de</strong> dos nuevos jardines para instalaciones<br />
<strong>de</strong> Ejército. Uno <strong>de</strong> ellos <strong>en</strong> la calle Báez, <strong>en</strong> el Barrio Militar G<strong>en</strong>eral<br />
Belgrano, ubicado <strong>en</strong> la Ciudad Autónoma <strong>de</strong> Bu<strong>en</strong>os Aires, y otro <strong>en</strong> el Barrio<br />
Militar Sarg<strong>en</strong>to Cabral, <strong>en</strong> Campo <strong>de</strong> Mayo, ubicado <strong>en</strong> la provincia <strong>de</strong> Bu<strong>en</strong>os<br />
Aires. Para este último, se firmó, <strong>en</strong> el mes <strong>de</strong> noviembre <strong>de</strong> 2009, un conv<strong>en</strong>io<br />
con la Dirección G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Cultura y Educación <strong>de</strong> la provincia <strong>de</strong> Bu<strong>en</strong>os Aires,<br />
a cargo <strong>de</strong>l Ministro Mario Oporto. A través <strong>de</strong>l cual se establece que la provincia<br />
cubrirá el personal doc<strong>en</strong>te <strong>de</strong>l jardín y el material pedagógico, y la matricula<br />
será <strong>en</strong> un 65% para hijos/as <strong>de</strong>l personal civil y militar <strong>de</strong> la Fuerza y un 35%<br />
para los niños/as <strong>de</strong> familias <strong>de</strong> la comunidad vecinal correspondi<strong>en</strong>te, asegurando<br />
así a los hijos y a las hijas <strong>de</strong> qui<strong>en</strong>es trabajan <strong>en</strong> las Fuerzas Armadas,<br />
la misma calidad pedagógica a la que acced<strong>en</strong> los <strong>de</strong>más niños que asist<strong>en</strong> al<br />
sistema <strong>de</strong> educación pública <strong>de</strong> la Provincia. En lo que respecta a la Armada,<br />
están <strong>en</strong> marcha las ampliaciones <strong>de</strong> los jardines ubicados <strong>en</strong> Puerto Belgrano<br />
y <strong>en</strong> Mar <strong>de</strong>l Plata, los cuales aum<strong>en</strong>tarán la matrícula <strong>en</strong> un 45% y 50% respectivam<strong>en</strong>te.<br />
En el transcurso <strong>de</strong> 2010, se avanzará con la construcción <strong>de</strong> nuevos jardines,<br />
uno <strong>en</strong> el barrio militar <strong>de</strong> Villa Martelli, <strong>en</strong> la provincia <strong>de</strong> Bu<strong>en</strong>os Aires, y otro <strong>en</strong><br />
la provincia <strong>de</strong> Córdoba, <strong>en</strong> el barrio G<strong>en</strong>eral Deheza. También, está <strong>en</strong> <strong>de</strong>sarrollo<br />
un conv<strong>en</strong>io con las autorida<strong>de</strong>s educativas <strong>de</strong> la provincia <strong>de</strong> Santa Cruz, para<br />
la creación <strong>de</strong> un jardín maternal <strong>en</strong> el Barrio Aeronáutico <strong>de</strong> la ciudad <strong>de</strong> Río<br />
Gallegos.<br />
Estas iniciativas surg<strong>en</strong> <strong>de</strong> los resultados <strong>de</strong>l proceso <strong>de</strong> relevami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> necesida<strong>de</strong>s<br />
para la construcción <strong>de</strong> jardines <strong>en</strong> las distintas unida<strong>de</strong>s y barrios militares,<br />
que efectuamos <strong>en</strong> coordinación con las áreas <strong>de</strong> personal <strong>de</strong> cada una <strong>de</strong><br />
las Fuerzas, a los efectos <strong>de</strong> proyectar el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> nuevos jardines, sin duda<br />
indisp<strong>en</strong>sables <strong>en</strong> todos lados, con criterios <strong>de</strong> prioridad preacordados y acor<strong>de</strong>s<br />
a las distintas urg<strong>en</strong>cias que se van pres<strong>en</strong>tando.<br />
Quisiera dar cu<strong>en</strong>ta, para finalizar, <strong>de</strong> las activida<strong>de</strong>s que se <strong>de</strong>sarrollaron <strong>en</strong><br />
materia <strong>de</strong> Género y Operaciones <strong>de</strong> Mant<strong>en</strong>imi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> la Paz a lo largo <strong>de</strong> 2009<br />
<strong>en</strong> el marco <strong>de</strong> la Resolución Nº 1226/08, que crea el “Plan <strong>de</strong> Acción <strong>en</strong> el ám-<br />
17
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
bito <strong>de</strong> la Def<strong>en</strong>sa para la efectiva implem<strong>en</strong>tación <strong>de</strong> la Perspectiva <strong>de</strong> Género<br />
<strong>en</strong> el ámbito <strong>de</strong> las operaciones internacionales <strong>de</strong> mant<strong>en</strong>imi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> la paz”.<br />
Des<strong>de</strong> el Grupo <strong>de</strong> Trabajo la tarea se conc<strong>en</strong>tró <strong>en</strong> la difusión <strong>de</strong>l plan a diversos<br />
actores e instituciones claves <strong>en</strong> la materia, al <strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa, a los<br />
embajadores y a los agregados militares <strong>de</strong> la región. Por otro lado, con el apoyo<br />
<strong>de</strong> Naciones Unidas, se está avanzando <strong>en</strong> la publicación <strong>de</strong>l plan con su traducción<br />
al inglés, la que contará con prólogos <strong>de</strong> esta Ministra y <strong>de</strong> la Sra. Magdal<strong>en</strong>a<br />
Faillace, embajadora especial para temas <strong>de</strong> la mujer <strong>de</strong> la Cancillería. Esta publicación<br />
fue gestionada y es coordinada por la Dirección G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Cooperación<br />
para el Mant<strong>en</strong>imi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> la Paz.<br />
A<strong>de</strong>más, el <strong>Ministerio</strong> participó <strong>de</strong> la Comisión <strong>de</strong> Difusión coordinada por el<br />
EMCO con el objetivo <strong>de</strong> brindar información sobre las políticas <strong>de</strong> género <strong>en</strong> el<br />
ámbito <strong>de</strong> la Def<strong>en</strong>sa y específicam<strong>en</strong>te respecto <strong>de</strong> las Operaciones <strong>de</strong> Paz.<br />
Quiero <strong>de</strong>stacar también la participación <strong>de</strong> integrantes <strong>de</strong>l Grupo <strong>de</strong> Trabajo<br />
<strong>en</strong> las evaluaciones realizadas por la división <strong>de</strong> Evaluación <strong>de</strong>l EMCO a los/as<br />
efectivos que ocuparán puestos <strong>en</strong> las OMP observando el cont<strong>en</strong>ido <strong>de</strong> género<br />
<strong>en</strong> dichas evaluaciones.<br />
Por otro lado, y dando cumplimi<strong>en</strong>to a otro <strong>de</strong> los puntos <strong>de</strong>l plan, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> este<br />
<strong>Ministerio</strong> se instruyó a la <strong>de</strong>signación <strong>de</strong> los Puntos Focales <strong>de</strong> Género tanto <strong>en</strong><br />
el CAECOPAZ como <strong>en</strong> el conting<strong>en</strong>te previo al <strong>de</strong>spliegue a la OMP, asegurando<br />
así instancias <strong>de</strong> institucionalización <strong>de</strong> la temática.<br />
Se profundizaron las acciones <strong>de</strong> relevami<strong>en</strong>to y <strong>de</strong> diagnóstico vinculadas<br />
a género y Operaciones <strong>de</strong> Paz iniciadas <strong>en</strong> 2008 mediante la realización <strong>de</strong><br />
<strong>en</strong>cuestas <strong>de</strong>stinadas al personal <strong>de</strong>l conting<strong>en</strong>te que se <strong>en</strong>contraba próximo<br />
a <strong>de</strong>splegarse <strong>en</strong> Haití. Asimismo, se avanzó con el diseño <strong>de</strong> un cuestionario<br />
<strong>de</strong>stinado a las personas que se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran <strong>en</strong> situación <strong>de</strong> post <strong>de</strong>spliegue.<br />
Estos relevami<strong>en</strong>tos ti<strong>en</strong><strong>en</strong> por finalidad conocer tanto la formación <strong>en</strong> materia<br />
<strong>de</strong>l género <strong>de</strong> los conting<strong>en</strong>tes que <strong>de</strong>spliegan, como también el cumplimi<strong>en</strong>to<br />
<strong>de</strong> los lineami<strong>en</strong>tos <strong>de</strong> la Resolución Nº 1325 <strong>de</strong> Naciones Unidas y la integración<br />
<strong>de</strong> las mujeres al conting<strong>en</strong>te, según la perspectiva <strong>de</strong> los participantes <strong>en</strong><br />
distintas etapas y mom<strong>en</strong>tos <strong>de</strong> la misión.<br />
Como verán, seguimos avanzando <strong>en</strong> el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> nuestras líneas <strong>de</strong> tra-<br />
18
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
bajo preestablecidas <strong>en</strong> años anteriores y aún queda mucha tarea por hacer.<br />
Todos los resultados alcanzados han sido posibles gracias al trabajo <strong>en</strong> re<strong>de</strong>s,<br />
a la colaboración <strong>de</strong>sinteresada <strong>de</strong> excel<strong>en</strong>tes profesionales y al compromiso<br />
cotidiano tanto <strong>de</strong> los y <strong>de</strong> las integrantes <strong>de</strong> las Fuerzas, como así también <strong>de</strong><br />
las instituciones con las que trabajamos a diario.<br />
Al igual que todos los años, reitero mi agra<strong>de</strong>cimi<strong>en</strong>to al incansable trabajo, y<br />
r<strong>en</strong>uevo el compromiso y la responsabilidad <strong>de</strong> seguir construy<strong>en</strong>do <strong>en</strong>tre todos<br />
y todas instituciones más igualitarias. A todos y a todas, muchas gracias y hasta<br />
el próximo año.<br />
Dra. Nilda Garré<br />
Ministra <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
19
Encuesta <strong>de</strong> integración <strong>de</strong> las mujeres<br />
a las Fuerzas Armadas<br />
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
Universidad Nacional <strong>de</strong> Quilmes<br />
Análisis <strong>de</strong> la <strong>en</strong>cuesta sobre integración<br />
<strong>de</strong> las mujeres a la carrera militar 1<br />
1 El procesami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> la información fue realizado por el lic<strong>en</strong>ciado Raúl Di Tomaso, <strong>de</strong><br />
la Universidad Nacional <strong>de</strong> Quilmes.<br />
21
Análisis <strong>de</strong> datos. Aplicación <strong>de</strong> la <strong>en</strong>cuesta. Año 2009<br />
Introducción<br />
El <strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa, a través la Dirección Nacional <strong>de</strong> Derechos Humanos y<br />
<strong>de</strong>l Consejo <strong>de</strong> Políticas <strong>de</strong> Género para la Def<strong>en</strong>sa 2 , aplicó a, aproximadam<strong>en</strong>te,<br />
una población <strong>de</strong> 1396 personas un formulario con el fin <strong>de</strong> indagar las percepciones<br />
sobre las dificulta<strong>de</strong>s observadas <strong>en</strong> la integración <strong>de</strong>l personal fem<strong>en</strong>ino<br />
a la carrera militar.<br />
El pres<strong>en</strong>te informe ti<strong>en</strong>e por objeto <strong>de</strong>scribir y analizar los resultados <strong>de</strong> la <strong>en</strong>cuesta<br />
sobre integración <strong>de</strong> las mujeres a la carrera militar aplicadas a Oficiales y<br />
Suboficiales, tanto masculinos como fem<strong>en</strong>inos <strong>de</strong> las Fuerzas Armadas.<br />
Características <strong>de</strong>l relevami<strong>en</strong>to y <strong>de</strong>l diseño muestral<br />
El cuestionario aplicado fue <strong>de</strong>l tipo autoadministrado, es <strong>de</strong>cir, efectuando las<br />
respuestas sin interv<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> un <strong>en</strong>cuestador <strong>en</strong> un marco <strong>de</strong> anonimato y secreto<br />
estadístico.<br />
Debido a la problemática específica <strong>de</strong>l relevami<strong>en</strong>to, fue preciso diseñar y aplicar<br />
dos cuestionarios, uno para varones y otro para mujeres. Estos cuestionarios<br />
ti<strong>en</strong><strong>en</strong> un tronco común, que abarca aproximadam<strong>en</strong>te el 80% <strong>de</strong>l cuestionario, y<br />
el 20% es difer<strong>en</strong>ciado según el sexo.<br />
Una característica metodológica <strong>de</strong> interés es que si bi<strong>en</strong> <strong>en</strong> el caso <strong>de</strong> los varones<br />
se tomó una muestra repres<strong>en</strong>tativa <strong>de</strong> la población <strong>de</strong> las unida<strong>de</strong>s don<strong>de</strong><br />
se aplicó la <strong>en</strong>cuesta, <strong>en</strong> el caso <strong>de</strong> las mujeres se realizó una muestra muy<br />
amplia <strong>de</strong> la población fem<strong>en</strong>ina <strong>de</strong> estas unida<strong>de</strong>s, a excepción <strong>de</strong> aquellas que<br />
por circunstancias particulares vinculadas a su tarea (guardias médicas, etc.) no<br />
pudieron respon<strong>de</strong>r el cuestionario.<br />
2 El Consejo <strong>de</strong> Políticas <strong>de</strong> Género para la Def<strong>en</strong>sa fue creado mediante la Resolución<br />
Ministerial Nº 274/07.<br />
23
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
El universo o población bajo estudio, y <strong>de</strong>l cual la muestra es repres<strong>en</strong>tativa,<br />
está compr<strong>en</strong>dido por el personal Oficial y Suboficial, <strong>de</strong> ambos sexos <strong>de</strong> las tres<br />
Fuerzas Armadas, as<strong>en</strong>tadas según lo <strong>de</strong>scribe el sigui<strong>en</strong>te cuadro:<br />
Fuerza Base Encuestas<br />
s/sexo<br />
Ejército<br />
Fuerza Aérea<br />
Armada<br />
a) III Cuerpo<br />
b) Campo <strong>de</strong> Mayo<br />
a) El Palomar<br />
b) Córdoba<br />
a) Puerto Belgrano<br />
b) Edificio Libertad<br />
Mujeres: 121<br />
Varones: 155<br />
Mujeres: 107<br />
Varones: 161<br />
Mujeres: 65<br />
Varones: 43<br />
Mujeres: 179<br />
Varones: 155<br />
Mujeres: 150<br />
Varones: 150<br />
Mujeres: 83<br />
Varones: 70<br />
Asimismo, al interior <strong>de</strong> cada grupo se asignaron cuotas según la proporción <strong>de</strong><br />
Oficiales y Suboficiales, y personal <strong>de</strong>l Cuerpo Comando y Profesional. Se utilizó un<br />
criterio <strong>de</strong> estratificación proporcional con el fin <strong>de</strong> reducir el error muestral y t<strong>en</strong>er<br />
mayor precisión estadística. No obstante, a la hora <strong>de</strong> procesar la información, se<br />
creó un coefici<strong>en</strong>te <strong>de</strong> pon<strong>de</strong>ración con el fin <strong>de</strong> ajustar las difer<strong>en</strong>cias <strong>en</strong> la repres<strong>en</strong>tación<br />
<strong>de</strong> los estratos <strong>en</strong>tre la muestra y el universo; o lo que es lo mismo,<br />
ajustar las probabilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> inclusión <strong>de</strong> los elem<strong>en</strong>tos muestrales.<br />
La muestra así diseñada arroja un nivel <strong>de</strong> error máximo, para un 95% <strong>de</strong> confianza<br />
y bajo el supuesto <strong>de</strong> p y q <strong>de</strong> 0.5, <strong>de</strong> +/- 2.3%.<br />
Características <strong>de</strong>l cuestionario<br />
Se utilizaron dos cuestionarios, uno para las mujeres y otro para los hombres.<br />
Ambos cuestionarios, si bi<strong>en</strong> pres<strong>en</strong>tan una estructura similar <strong>en</strong> lo que hace a<br />
las temáticas <strong>de</strong> relevami<strong>en</strong>to y ord<strong>en</strong>ami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> las preguntas, ti<strong>en</strong><strong>en</strong> apartados<br />
24
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
específicos que los difer<strong>en</strong>cian sustantivam<strong>en</strong>te. El cuestionario aplicado a las<br />
mujeres cu<strong>en</strong>ta con un importante bloque <strong>de</strong> preguntas t<strong>en</strong>di<strong>en</strong>tes a relevar la<br />
problemática <strong>de</strong>l acoso sexual y el maltrato, mi<strong>en</strong>tras que <strong>en</strong> el <strong>de</strong> los hombres se<br />
profundiza la percepción <strong>de</strong> los mismos acerca <strong>de</strong> la incorporación <strong>de</strong> las mujeres<br />
a la carrera militar, y cuáles han sido las v<strong>en</strong>tajas y <strong>de</strong>sv<strong>en</strong>tajas <strong>de</strong> su inclusión.<br />
Más allá <strong>de</strong> estas difer<strong>en</strong>cias, tanto el cuestionario <strong>de</strong> mujeres como el <strong>de</strong> varones<br />
compart<strong>en</strong> la mayor parte <strong>de</strong> las 67 preguntas. Las dim<strong>en</strong>siones analíticas<br />
relevadas son:<br />
• Vocación, <strong>de</strong>sempeño, moral, cohesión y preparación para una misión <strong>de</strong><br />
combate <strong>de</strong> la unidad.<br />
• Segregación <strong>de</strong> tareas, exclusión y discriminación <strong>de</strong> las mujeres.<br />
• Acoso sexual (contestan solam<strong>en</strong>te las mujeres).<br />
• Maltrato (contestan solam<strong>en</strong>te las mujeres).<br />
• Relación <strong>en</strong>tre hombres y mujeres militares.<br />
• Percepciones por la incorporación <strong>de</strong> las mujeres (contestan solam<strong>en</strong>te los<br />
hombres).<br />
• Datos <strong>de</strong> id<strong>en</strong>tificación personal y <strong>de</strong>l grupo familiar.<br />
• Conocimi<strong>en</strong>to, percepción <strong>de</strong>l grado <strong>de</strong> utilidad y nivel <strong>de</strong> cumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong><br />
diversas medidas implem<strong>en</strong>tadas <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el <strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa.<br />
25
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
Vocación, <strong>de</strong>sempeño y moral<br />
La primera pregunta <strong>de</strong>l cuestionario indaga sobre el acceso <strong>de</strong>l personal, el<br />
arma, especialidad o escalafón <strong>en</strong> el que se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra realizando actualm<strong>en</strong>te<br />
sus tareas. En este s<strong>en</strong>tido, dos <strong>de</strong> cada tres respuestas (66%) señalan que el<br />
lugar <strong>en</strong> el que se <strong>de</strong>sempeña fue su elección y era su prioridad, <strong>en</strong> tanto existe<br />
un 19% <strong>de</strong> respuestas que consignan que si bi<strong>en</strong> la eligió, la misma no constituía<br />
su prioridad. Finalm<strong>en</strong>te, un 13% <strong>de</strong> las personas consultadas manifestó que no<br />
eligió el arma y especialidad <strong>en</strong> la que se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra sino que fue asignado.<br />
Gráfico 1: ¿Cómo llegó Ud. a esta arma, especialidad o escalafón?<br />
Contestan: varones y mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
Yo la elegí<br />
y era mi<br />
prioridad<br />
66%<br />
NS/NC<br />
2%<br />
Me la asignaron<br />
13%<br />
Yo la elegí<br />
pero no era mi<br />
prioridad<br />
19%<br />
No se observan difer<strong>en</strong>cias significativas <strong>en</strong> esta pregunta <strong>de</strong> acuerdo al sexo <strong>de</strong><br />
la persona <strong>en</strong>cuestada, lo que <strong>en</strong> principio muestra que no existió una asignación<br />
forzada <strong>de</strong> arma, especialidad o escalafón, difer<strong>en</strong>ciada según esta variable.<br />
Sí se observan difer<strong>en</strong>cias <strong>en</strong> lo que respecta a la Fuerza <strong>de</strong> pert<strong>en</strong><strong>en</strong>cia. Mi<strong>en</strong>tras<br />
que <strong>en</strong> el Ejército se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra el más alto nivel <strong>de</strong> a<strong>de</strong>cuación vocacional (el<br />
79,9% eligió el arma y era su prioridad), este nivel <strong>de</strong>sci<strong>en</strong><strong>de</strong> al 68,8% <strong>en</strong> la Fuerza<br />
Aérea y aún más <strong>en</strong> el caso <strong>de</strong> la Armada (58,6%).<br />
El grado <strong>de</strong> disconformidad, a partir <strong>de</strong> la asignación forzosa <strong>de</strong>l arma, especialidad<br />
26
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
o escalafón, se observa con mayor vehem<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> el personal <strong>de</strong> la Armada, don<strong>de</strong> el<br />
19% manifiesta que no hubo elección, sino que su lugar fue asignado externam<strong>en</strong>te.<br />
La segunda pregunta se refiere al nivel <strong>de</strong> interés <strong>en</strong> servir al arma o especialidad <strong>en</strong><br />
que se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra. Los resultados muestran que 9 <strong>de</strong> cada 10 personas <strong>en</strong>cuestadas<br />
(89,8%) se <strong>en</strong>contraban interesadas o muy interesadas <strong>en</strong> servir al arma o especialidad,<br />
<strong>en</strong> tanto que el nivel <strong>de</strong> <strong>de</strong>sinterés se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra <strong>en</strong> niveles marginales (5,9%).<br />
Esta pregunta se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra relacionada con la pregunta anterior. Los resultados<br />
confirman que el interés se increm<strong>en</strong>ta a partir <strong>de</strong> la elección <strong>de</strong>l arma (coefici<strong>en</strong>te<br />
<strong>de</strong> asociación V <strong>de</strong> Cramer, con un 99% <strong>de</strong> confianza). Por ejemplo, el 72,1% <strong>de</strong><br />
las personas que eligieron el arma, y esa elección era su prioridad, se <strong>en</strong>contraba<br />
muy interesada <strong>en</strong> servir a la misma. Por el contrario, las personas a las que les fue<br />
asignada el arma o especialidad son las que muestran el más bajo nivel <strong>de</strong> interés<br />
(22,5%). Evid<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>te, existe una trayectoria que g<strong>en</strong>era una sinergia positiva que<br />
va <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la vocación, hacia la elección, que redunda <strong>en</strong> el interés <strong>en</strong> el servicio.<br />
Si analizamos el nivel <strong>de</strong> interés <strong>en</strong> servir al arma o especialidad según Fuerza y<br />
sexo <strong>de</strong>l/la respond<strong>en</strong>te, no se observan variaciones <strong>de</strong> importancia por lo que no<br />
son variables explicativas <strong>de</strong>l nivel <strong>de</strong> interés. Esta situación se da inclusive para el<br />
personal <strong>de</strong> la Armada que era el que pres<strong>en</strong>taba mayor grado <strong>de</strong> asignación forzosa.<br />
Gráfico 2: ¿Estaba muy interesado/a <strong>en</strong> servir a esta arma o especialidad?<br />
Contestan: varones y mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
55,8<br />
34,0<br />
4,5<br />
1,4<br />
4,3<br />
Muy<br />
interesado/a<br />
Interesado/a<br />
Poco<br />
interesado/a<br />
Nada<br />
interesado/a<br />
NS/NC<br />
27
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
A aquellos/as que se mostraron interesados/as <strong>en</strong> servir al arma o la especialidad<br />
se les consultó sobre cuál era el motivo <strong>de</strong> interés. En primer lugar se señaló<br />
la opción “porque ti<strong>en</strong>e bu<strong>en</strong>as perspectivas <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo” (37,8%), seguido <strong>de</strong><br />
“para apr<strong>en</strong><strong>de</strong>r la tarea” (25,8%) y “porque esta profesión es más estimulante que<br />
otras” (18,1%). El interés provi<strong>en</strong>e básicam<strong>en</strong>te <strong>de</strong> la posibilidad <strong>de</strong> crecimi<strong>en</strong>to<br />
personal, sumado a la percepción <strong>de</strong> estar ante una profesión <strong>de</strong>safiante, lo que<br />
g<strong>en</strong>era las bases <strong>de</strong> apr<strong>en</strong><strong>de</strong>r nuevos conocimi<strong>en</strong>tos. La opción “continuar con<br />
una tradición familiar” no fue muy consi<strong>de</strong>rada, alcanzando ap<strong>en</strong>as al 5% <strong>de</strong> las<br />
respuestas. Estos elem<strong>en</strong>tos <strong>de</strong>b<strong>en</strong> ser consi<strong>de</strong>rados a la hora <strong>de</strong> fom<strong>en</strong>tar el<br />
reclutami<strong>en</strong>to, a fin <strong>de</strong> dar cu<strong>en</strong>ta <strong>de</strong> las expectativas <strong>de</strong> los/as probables interesados/as<br />
a ingresar a la Fuerza.<br />
El análisis por Fuerza y sexo, muestra que las mujeres y el personal <strong>de</strong> la Fuerza<br />
Aérea muestran interés <strong>en</strong> servir al arma <strong>en</strong> función <strong>de</strong> “t<strong>en</strong>er bu<strong>en</strong>as perspectivas<br />
<strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo”, mi<strong>en</strong>tras que los hombres y el personal <strong>de</strong>l Ejército optaron <strong>en</strong><br />
mayor medida “porque esta ocupación es más estimulante que otras”.<br />
En lo que respecta a la consulta <strong>de</strong> cuáles son sus planes para el futuro, se<br />
les daba a los/as <strong>en</strong>cuestados/as tres opciones con difer<strong>en</strong>te nivel <strong>de</strong> apego al<br />
lugar <strong>en</strong> el que actualm<strong>en</strong>te se <strong>en</strong>contraban realizando sus tareas. La amplia<br />
mayoría se mostró conforme con su actual función, ya que el 72,1% respondió<br />
“quisiera quedarme prestando servicios <strong>en</strong> esta ocupación”. En el extremo<br />
opuesto, es <strong>de</strong>cir aquellos/as que “quisieran pedir la baja”, se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra un<br />
5,1% . Si bi<strong>en</strong> es un porc<strong>en</strong>taje bajo, es consi<strong>de</strong>rable <strong>en</strong> relación a lo drástico <strong>de</strong><br />
la <strong>de</strong>cisión optada.<br />
En una situación intermedia, “quedarme prestando servicios pero ser<br />
transferida/o a otro <strong>de</strong>stino”, fue respondida por el 20,8%. Esta opción, si bi<strong>en</strong><br />
muestra cierto grado <strong>de</strong> malestar con el actual <strong>de</strong>stino, o bi<strong>en</strong> la necesidad <strong>de</strong><br />
cambiar a otro lugar para seguir progresando <strong>en</strong> la profesión, sigue si<strong>en</strong>do una opción<br />
inclusiva <strong>en</strong> el s<strong>en</strong>tido <strong>de</strong> quedarse prestando servicios d<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> la Fuerza.<br />
Más allá <strong>de</strong> estar <strong>en</strong> una unidad o <strong>de</strong>stino que le agra<strong>de</strong> o no, el 93% quiere seguir<br />
prestando este servicio.<br />
28
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
Gráfico 3: ¿Cuáles son sus planes para el futuro?<br />
Contestan: varones y mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
Quisiera quedarme<br />
prestando servicio<br />
<strong>en</strong> esta ocupación<br />
(arma, especialidad,<br />
servicio)<br />
72,1%<br />
NS/NC<br />
2,1%<br />
Quisiera pedir la baja<br />
5,1%<br />
Quisiera quedarme<br />
prestando servicio <strong>en</strong><br />
esta ocupación, pero<br />
ser transferido/a a otro<br />
<strong>de</strong>stino<br />
20,8%<br />
La Armada, con un 6,1%, es la Fuerza que pres<strong>en</strong>ta mayor proporción <strong>de</strong> <strong>en</strong>cuestados/as<br />
con <strong>de</strong>seos <strong>de</strong> pedir la baja, parámetro que alcanza el 4,0% <strong>en</strong> el<br />
Ejército y 3,1% <strong>en</strong> la Fuerza Aérea. Por otra parte, se observa mayor prop<strong>en</strong>sión al<br />
abandono <strong>en</strong> los hombres (5,2%) que <strong>en</strong> las mujeres (3,9%). Los <strong>de</strong>seos <strong>de</strong> <strong>de</strong>jar<br />
la Fuerza se <strong>en</strong>contrarían relacionados tanto con las posibilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> cumplir esas<br />
expectativas dadas por variables exóg<strong>en</strong>as (movilidad <strong>de</strong>l mercado <strong>de</strong> trabajo, <strong>de</strong>manda<br />
laboral específica, etc.) como por cuestiones propias (nivel <strong>de</strong> formación,<br />
actualización <strong>de</strong> los conocimi<strong>en</strong>tos, experi<strong>en</strong>cia laboral, etc.). En este s<strong>en</strong>tido, la<br />
<strong>de</strong>manda <strong>de</strong> profesionales <strong>de</strong> la flota <strong>de</strong> mar ali<strong>en</strong>ta el traspaso <strong>de</strong> personal <strong>de</strong>l<br />
área militar a la civil, como así también las mayores posibilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> inclusión<br />
laboral <strong>de</strong> los hombres <strong>en</strong> un mercado <strong>de</strong> trabajo sexualm<strong>en</strong>te difer<strong>en</strong>ciado.<br />
Se aplicó una pregunta relacionada con la anterior: “¿Cuál es su actitud hacia<br />
su actual <strong>de</strong>stino?” La mitad <strong>de</strong> los/as <strong>en</strong>cuestados/as (50,0%) respondió: “Estoy<br />
satisfecho/a con lo que hace mi unidad y disfruto si<strong>en</strong>do parte <strong>de</strong> ella”; el 36,5%<br />
manifestó “estar muy orgulloso/a <strong>de</strong> lo que hace mi unidad y me si<strong>en</strong>to honrado/a<br />
por ser parte <strong>de</strong> ella”. Contrariam<strong>en</strong>te, las actitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> “indifer<strong>en</strong>cia”, “disgusto” y<br />
“completo rechazo <strong>de</strong> la unidad”, <strong>en</strong> conjunto abarcan un 11,2%.<br />
En el caso <strong>de</strong>l personal <strong>de</strong> la Armada y <strong>en</strong> las mujeres, si bi<strong>en</strong> las respuestas se<br />
dan <strong>en</strong> un marco <strong>de</strong> orgullo y satisfacción con su actual unidad, la actitud es más<br />
mo<strong>de</strong>rada.<br />
29
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
Gráfico 4: ¿Cuál <strong>de</strong> las sigui<strong>en</strong>tes afirmaciones <strong>de</strong>scribe mejor su actitud hacia su<br />
actual <strong>de</strong>stino?<br />
Contestan: varones y mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
Estoy muy orgulloso/a <strong>de</strong> lo<br />
que hace mi unidad y me si<strong>en</strong>to<br />
honrado/a por ser parte <strong>de</strong> ella<br />
Estoy satisfecho/a con lo que<br />
hace mi unidad y disfruto si<strong>en</strong>do<br />
parte <strong>de</strong> ella<br />
Soy indifer<strong>en</strong>te <strong>de</strong> lo que hace<br />
mi unidad y preferiría no ser<br />
parte <strong>de</strong> ella<br />
No me gusta lo que hace mi<br />
unidad y preferiría no ser parte<br />
<strong>de</strong> ella<br />
NS/NC<br />
Estoy absolutam<strong>en</strong>te<br />
disgustado/a con lo que hace<br />
mi unidad y quisiera <strong>de</strong>jar <strong>de</strong> ser<br />
pronto parte <strong>de</strong> ella<br />
6,7<br />
2,8<br />
2,3<br />
1,7<br />
36,5<br />
50,0<br />
A la hora <strong>de</strong> evaluar el <strong>de</strong>sempeño laboral, <strong>en</strong> un s<strong>en</strong>tido global, exist<strong>en</strong> <strong>en</strong> la<br />
literatura dos tipos <strong>de</strong> estrategias. Una, <strong>en</strong> la cual a partir <strong>de</strong> un/a evaluador/a<br />
externo/a (juez) se da cu<strong>en</strong>ta <strong>de</strong> las capacida<strong>de</strong>s y compet<strong>en</strong>cias laborales <strong>de</strong>l<br />
personal y, otra, a partir <strong>de</strong> la cual a través <strong>de</strong> una evaluación subjetiva que hace<br />
el propio sujeto (autoevaluación o evaluación autorrefer<strong>en</strong>cial) se da cu<strong>en</strong>ta <strong>de</strong> estos<br />
aspectos. La primera es muy costosa <strong>de</strong> realizar y tan compleja como lo sean<br />
los puestos a evaluar. No obstante, los resultados son g<strong>en</strong>eralm<strong>en</strong>te similares.<br />
Por tal razón, <strong>en</strong> este cuestionario se realizó una evaluación autorrefer<strong>en</strong>cial a<br />
partir <strong>de</strong> dos preguntas: “¿Cómo se evaluaría Ud. respecto <strong>de</strong> sus camaradas?” y<br />
“¿cómo cree que sus camaradas lo/a evaluarían a Ud.?”<br />
En líneas g<strong>en</strong>erales, ambas evaluaciones pres<strong>en</strong>tan una t<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia similar: qui<strong>en</strong>es<br />
se califican “<strong>en</strong> el promedio” se ubican <strong>en</strong> torno <strong>de</strong>l 43/44%; los/as que se<br />
asignan “arriba <strong>de</strong>l promedio” alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong>l 33/38%, y los/as que se posicionan<br />
<strong>en</strong> el “15% más alto”, <strong>en</strong> el 14/19%. Es ínfima la proporción <strong>de</strong> personas que se<br />
ubican por <strong>de</strong>bajo <strong>de</strong>l promedio, lo que se condice con este tipo <strong>de</strong> evaluación,<br />
que discriminan mejor por arriba que por <strong>de</strong>bajo <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sempeño.<br />
30
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
Gráfico 5: Desempeño global: evaluación autorrefer<strong>en</strong>cial<br />
Contestan: varones y mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
32,9<br />
38,2<br />
44,1 43,5<br />
19,0<br />
14,0<br />
1,4 2,3 0,3 0,3<br />
2,2 1,6<br />
Entre el 15%<br />
más alto<br />
Arriba <strong>de</strong>l<br />
promedio<br />
En el<br />
promedio<br />
Debajo <strong>de</strong>l<br />
promedio<br />
Entre el 15%<br />
más bajo<br />
NS/NC<br />
¿Cómo ubicaría su <strong>de</strong>sempeño global comparado con el <strong>de</strong> sus camaradas<br />
<strong>de</strong> unidad?<br />
¿Cómo pi<strong>en</strong>sa Ud. que sus pares calificarían su <strong>de</strong>sempeño global?<br />
Estos resultados no pres<strong>en</strong>tan variaciones significativas <strong>de</strong> acuerdo a la Fuerza<br />
<strong>de</strong> pert<strong>en</strong><strong>en</strong>cia, aunque se pue<strong>de</strong> señalar que la autoevaluación <strong>de</strong>l personal <strong>de</strong><br />
la Armada es la que pres<strong>en</strong>ta niveles más altos <strong>de</strong> evaluación positiva (por arriba<br />
<strong>de</strong>l promedio y <strong>en</strong>tre el 15% más alto).<br />
En lo que hace a la autopercepción <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sempeño global según sexo, se percibe<br />
una actitud más autocrítica <strong>en</strong>tre las mujeres (<strong>en</strong>tre el 15% más alto se ubica el<br />
12,4% <strong>de</strong> las mujeres) y una actitud más con<strong>de</strong>sc<strong>en</strong>di<strong>en</strong>te <strong>en</strong> los hombres (<strong>en</strong>tre<br />
el 15% más alto se ubica el 20,2% <strong>de</strong> los hombres).<br />
31
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
Gráfico 6: Calificación <strong>de</strong> la preparación para el combate y <strong>de</strong> la moral <strong>de</strong> la unidad<br />
Contestan: varones y mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
40,8<br />
38,3<br />
42,6<br />
33,6<br />
23,8<br />
14,3<br />
4,3<br />
2,3<br />
Alta Media Baja NS/NC<br />
¿Cómo calificaría la preparación <strong>de</strong> su unidad para una misión <strong>de</strong> combate?<br />
¿Cómo calificaría Ud. la moral <strong>de</strong> su unidad?<br />
Nótese que si la pregunta midiera perfectam<strong>en</strong>te el <strong>de</strong>sempeño global “<strong>en</strong>tre el<br />
15% más alto” <strong>de</strong>bería <strong>en</strong>contrarse exactam<strong>en</strong>te el 15% <strong>de</strong> las personas. Por lo<br />
que las difer<strong>en</strong>cias respecto <strong>de</strong> la medición “i<strong>de</strong>al” nos habla <strong>de</strong> los rasgos evaluativos<br />
y actitudinales <strong>de</strong> las personas evaluadas.<br />
Se consultó a los/as <strong>en</strong>cuestados/as cómo calificaría la moral <strong>de</strong> la unidad y<br />
la preparación <strong>de</strong> la unidad para una misión <strong>de</strong> combate, y <strong>en</strong> ambos casos, la<br />
respuesta se basa <strong>en</strong> la percepción <strong>de</strong> qui<strong>en</strong> respon<strong>de</strong>.<br />
La preparación para el combate es consi<strong>de</strong>rada como alta por el 23,8% <strong>de</strong> los/<br />
as <strong>en</strong>cuestados/as, media para el 38,3% y baja para el 33,6%. En el caso <strong>de</strong> la<br />
moral <strong>de</strong> la unidad, los niveles son <strong>de</strong>l 40,8%, 42,6% y 14,3% respectivam<strong>en</strong>te.<br />
Comparando ambos resultados, se observa que el grado <strong>de</strong> moral es superior al<br />
<strong>de</strong> la preparación para el combate. Esta situación se observa, <strong>en</strong> ambas variables,<br />
tanto para los que la consi<strong>de</strong>ran alta como media.<br />
32
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
Existe una importante correspond<strong>en</strong>cia estadística <strong>en</strong>tre ambas variables<br />
(coefici<strong>en</strong>te V <strong>de</strong> Cramer con un 99% <strong>de</strong> confianza). El s<strong>en</strong>tido <strong>de</strong> esta asociación<br />
es positiva, lo que repres<strong>en</strong>ta que cuando la moral crece, la preparación<br />
para el combate se increm<strong>en</strong>ta y viceversa.<br />
Gráfico 7: Calificación <strong>de</strong> la preparación para el combate según Fuerza<br />
Contestan: varones y mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
39,7<br />
41,1<br />
37,5<br />
37,0<br />
34,5<br />
40,5<br />
24,1<br />
20,9<br />
12,8<br />
1,9<br />
4,4<br />
5,6<br />
Alta<br />
Media Baja NS/NC<br />
Ejército Armada Fuerza Aérea<br />
Las percepciones acerca <strong>de</strong>l nivel <strong>de</strong> preparación para el combate <strong>de</strong> la unidad<br />
varían <strong>en</strong> forma significativa <strong>de</strong> acuerdo a la Fuerza <strong>de</strong> pert<strong>en</strong><strong>en</strong>cia y al sexo <strong>de</strong>l<br />
respond<strong>en</strong>te, no así el nivel <strong>de</strong> moral. Si bi<strong>en</strong> las tres Fuerzas consi<strong>de</strong>ran, mayorm<strong>en</strong>te,<br />
que el nivel <strong>de</strong> preparación para el combate es medio (<strong>en</strong>tre un 37% y un<br />
41%), se observan gran<strong>de</strong>s difer<strong>en</strong>cias a la hora <strong>de</strong> catalogarlo como alto o bajo.<br />
Mi<strong>en</strong>tras el 39,7% <strong>de</strong>l personal <strong>de</strong>l Ejército lo consi<strong>de</strong>ra alto, ese valor alcanza a<br />
24,1% para la Armada y a, ap<strong>en</strong>as, el 12,8% para el personal <strong>de</strong> la Fuerza Aérea.<br />
En el caso <strong>de</strong>l análisis por sexo, se observa que las mujeres ti<strong>en</strong><strong>en</strong> una actitud<br />
marcadam<strong>en</strong>te más mo<strong>de</strong>rada que los hombres. Con ello nos referimos a que<br />
33
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
ti<strong>en</strong>d<strong>en</strong> a ser más cautelosas a la hora <strong>de</strong> hacer calificaciones extremas (alta o<br />
baja) y prefier<strong>en</strong> inclinarse por evaluaciones más mo<strong>de</strong>radas. A modo <strong>de</strong> ejemplo,<br />
el 25,7% <strong>de</strong> los hombres consi<strong>de</strong>ra que el nivel <strong>de</strong> preparación para el combate es<br />
alto, mi<strong>en</strong>tras que las mujeres lo consi<strong>de</strong>ran <strong>en</strong> el 13,3% <strong>de</strong> los casos.<br />
En el análisis <strong>de</strong> las respuestas abiertas, para la pregunta “¿por qué cree que su<br />
moral y la <strong>de</strong> su unidad son cómo son?”, se m<strong>en</strong>cionan como principales argum<strong>en</strong>tos<br />
los negativos (<strong>en</strong> ord<strong>en</strong> <strong>de</strong> importancia): los bajos niveles salariales, la falta <strong>de</strong> materiales<br />
y equipami<strong>en</strong>to disponibles, los problemas <strong>de</strong> conducción (o bi<strong>en</strong> por falta o por<br />
errónea) y, <strong>en</strong> el caso <strong>de</strong> las mujeres, se m<strong>en</strong>ciona a<strong>de</strong>más el factor discriminación.<br />
En el caso <strong>de</strong> la justificación <strong>de</strong> la preparación para una misión <strong>de</strong> combate se<br />
aduce nuevam<strong>en</strong>te la falta <strong>de</strong> materiales, el bajo mant<strong>en</strong>imi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> los equipos, la<br />
falta <strong>de</strong> instrucción apropiada, el escaso compromiso <strong>de</strong> las autorida<strong>de</strong>s y la falta<br />
<strong>de</strong> motivación, como principales problemas.<br />
La última pregunta <strong>de</strong> este bloque se refiere al grado <strong>de</strong> cohesión <strong>de</strong> la unidad.<br />
La mitad <strong>de</strong> los/as <strong>en</strong>cuestados/as (50,0%) manifestó que pert<strong>en</strong>ece a un grupo<br />
muy cohesionado; mi<strong>en</strong>tras que la otra mitad se repartió <strong>en</strong>tre qui<strong>en</strong>es consi<strong>de</strong>ran<br />
que pert<strong>en</strong>ec<strong>en</strong> a un grupo poco cohesionado (35%) y <strong>en</strong>tre los/as que opinan<br />
que se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran divididos <strong>en</strong> grupos conflictivos (9%).<br />
Gráfico 8: ¿Cómo <strong>de</strong>scribiría la cohesión <strong>de</strong> su unidad?<br />
Contestan: varones y mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
NS/NC<br />
6%<br />
Estamos divididos <strong>en</strong><br />
grupos conflictivos<br />
9%<br />
Somos un grupo muy<br />
cohesionado<br />
50%<br />
Somos un grupo poco<br />
cohesionado<br />
35%<br />
34
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
La pert<strong>en</strong><strong>en</strong>cia a una Fuerza <strong>de</strong>terminada no afecta mayorm<strong>en</strong>te la percepción<br />
acerca <strong>de</strong>l grado <strong>de</strong> cohesión, predominando para los tres casos la opción “somos<br />
un grupo muy cohesionado”. No obstante el sexo <strong>de</strong>l personal afecta <strong>en</strong> forma<br />
importante la percepción sobre el grado <strong>de</strong> cohesión o unidad <strong>de</strong> un grupo. Mi<strong>en</strong>tras<br />
el 52,9% <strong>de</strong> los hombres se inclina por la opción <strong>de</strong> mayor nivel <strong>de</strong> armonía y<br />
unidad, la misma es m<strong>en</strong>cionada por el 35,4% <strong>de</strong> las mujeres.<br />
Gráfico 9: Cohesión <strong>de</strong> la unidad según sexo <strong>de</strong>l respond<strong>en</strong>te<br />
Contestan: varones y mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
52,9<br />
47,9<br />
35,4<br />
33,1<br />
8,1<br />
12,1<br />
5,9 4,6<br />
Somos un<br />
grupo muy<br />
cohesionado<br />
Somos un<br />
grupo poco<br />
cohesionado<br />
Hombre<br />
Estamos divididos<br />
<strong>en</strong> grupos<br />
conflictivos<br />
Mujer<br />
NS/NC<br />
En el análisis <strong>de</strong> preguntas abiertas se m<strong>en</strong>ciona como factores positivos (<strong>en</strong><br />
ord<strong>en</strong> <strong>de</strong> importancia): la posibilidad <strong>de</strong> trabajar <strong>en</strong> equipos, el compañerismo y la<br />
bu<strong>en</strong>a camara<strong>de</strong>ría, mi<strong>en</strong>tras que <strong>en</strong>tre los negativos se da cu<strong>en</strong>ta <strong>de</strong> la falta <strong>de</strong><br />
comunicación, el egoc<strong>en</strong>trismo, la falta <strong>de</strong> respeto y <strong>de</strong> compañerismo.<br />
35
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
Segregación, exclusión y discriminación <strong>de</strong> las mujeres<br />
En esta sección se indaga sobre diversas modalida<strong>de</strong>s, prácticas y cre<strong>en</strong>cias<br />
vinculadas al rol <strong>de</strong> la mujer <strong>en</strong> las Fuerzas Armadas, tanto <strong>en</strong> lo que hace a<br />
su capacidad <strong>de</strong> combate <strong>en</strong> diversas armas —tradicionalm<strong>en</strong>te reservadas a los<br />
hombres— como a viejos aspectos reglam<strong>en</strong>tarios y también a roles socialm<strong>en</strong>te<br />
asignados.<br />
Se consultó a hombres y mujeres <strong>de</strong> las Fuerzas cuál era su opinión respecto <strong>de</strong><br />
que las mujeres sirvan <strong>en</strong> las armas <strong>de</strong> infantería, caballería, infantería <strong>de</strong> marina<br />
y submarinista. En términos g<strong>en</strong>erales, y para todas las armas m<strong>en</strong>cionadas,<br />
aproximadam<strong>en</strong>te una tercera parte <strong>de</strong> las personas <strong>en</strong>cuestadas consi<strong>de</strong>ró que<br />
“las mujeres <strong>de</strong>berían estar asignadas (a esas armas) <strong>de</strong>l mismo modo que los<br />
hombres”, es <strong>de</strong>cir, sin aplicar ninguna limitación <strong>de</strong> tipo sexista, sino la propia<br />
para el ejercicio <strong>de</strong> la tarea.<br />
El resto <strong>de</strong> los/as <strong>en</strong>cuestados/as iban <strong>de</strong>s<strong>de</strong> los que prefirieron no opinar, refugiándose<br />
<strong>en</strong> la categoría “no sabe / no contesta (NS/NC)” —que por motivos<br />
<strong>de</strong> espacio no fue incluido <strong>en</strong> el gráfico, pero abarcaba a otro tercio <strong>de</strong> las respuestas—,<br />
y el tercio restante se repartió <strong>en</strong>tre los que consi<strong>de</strong>raban que “esas<br />
unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>b<strong>en</strong> permanecer cerradas a las mujeres”, con valores <strong>de</strong>l 10 al 16%, y<br />
los/as que sosti<strong>en</strong><strong>en</strong> una posición intermedia, como que “las mujeres calificadas<br />
<strong>de</strong>berían estar habilitadas para ofrecerse como voluntarias <strong>en</strong> estas unida<strong>de</strong>s”,<br />
con respuestas que oscilan <strong>en</strong>tre el 18% y 21% <strong>de</strong> los/as <strong>en</strong>cuestados/as.<br />
36
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
Gráfico 10: ¿Qué opina Ud. <strong>de</strong> que las mujeres sirvan <strong>en</strong> las sigui<strong>en</strong>tes armas?<br />
Contestan: varones y mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
33,5<br />
32,2<br />
33,8<br />
32,9<br />
18,1<br />
16,4<br />
10,8<br />
21,7<br />
15,0<br />
20,0<br />
13,9<br />
19,5<br />
Infantería Caballería Infantería<br />
Marina<br />
Submarinista<br />
Esa unidad <strong>de</strong>be permanecer cerrada a las mujeres<br />
Las mujeres calificadas <strong>de</strong>berían estar habilitadas para ofrecerse<br />
como voluntarias <strong>en</strong> esas unida<strong>de</strong>s<br />
Las mujeres calificadas <strong>de</strong>berían estar asignadas a esas unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l<br />
mismo modo que los hombres<br />
Las armas que pres<strong>en</strong>tan mayor rechazo a la incorporación <strong>de</strong> las mujeres son<br />
la <strong>de</strong> infantería (16,4%) e infantería <strong>de</strong> marina (15,0%), aunque llamativam<strong>en</strong>te<br />
también son, para las que se sosti<strong>en</strong>e <strong>en</strong> mayor proporción, la incorporación sin<br />
limitaciones <strong>de</strong> las mujeres.<br />
Si seleccionamos exclusivam<strong>en</strong>te la respuesta que segrega y excluye a las mujeres<br />
<strong>de</strong> esas armas, y analizamos quiénes son los que la sosti<strong>en</strong><strong>en</strong>, vemos que <strong>de</strong>l<br />
total <strong>de</strong> hombres, un 18,3% sosti<strong>en</strong>e la exclusión <strong>de</strong> las mujeres <strong>de</strong> infantería, al<br />
igual que el 5,6% <strong>de</strong>l total <strong>de</strong> las mujeres.<br />
En el resto <strong>de</strong> las armas suce<strong>de</strong> un comportami<strong>en</strong>to similar: la probabilidad<br />
<strong>de</strong> que un hombre excluya es el triple <strong>de</strong> que lo haga una mujer. No obstante, se<br />
37
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
observa <strong>en</strong> el caso <strong>de</strong> las mujeres la exist<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> un sector que abarca a aproximadam<strong>en</strong>te<br />
el 5% <strong>de</strong> las mismas, <strong>en</strong> las que se produce un f<strong>en</strong>óm<strong>en</strong>o <strong>de</strong> autoexclusión.<br />
Evid<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>te las relaciones sociales, y específicam<strong>en</strong>te las relaciones<br />
<strong>de</strong> dominación, po<strong>de</strong>r y segregación no son propiedad exclusiva <strong>de</strong> un sexo <strong>en</strong><br />
particular; por el contrario, atraviesan el conjunto <strong>de</strong>l tejido social e institucional,<br />
y su reversión implica el trabajo <strong>en</strong> la diversidad e ir más allá <strong>de</strong> supuestos estereotipos.<br />
Gráfico 11: ¿Esta unidad <strong>de</strong>bería permanecer cerrada a las mujeres? Respuestas<br />
afirmativas según sexo <strong>de</strong> los/las <strong>en</strong>cuestados/as<br />
Contestan: varones y mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
18,3<br />
16,8<br />
16,8<br />
11,9<br />
5,6<br />
4,9<br />
4,7<br />
4,7<br />
Infantería Caballería Infantería<br />
Marina<br />
Submarinista<br />
Hombre<br />
Mujer<br />
Si el análisis lo realizamos por Fuerza (como porc<strong>en</strong>tajes sobre el total, a fin <strong>de</strong><br />
po<strong>de</strong>r comparar los resultados) po<strong>de</strong>mos concluir sin lugar a dudas, que es <strong>en</strong> el<br />
Ejército don<strong>de</strong> se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra el mayor rechazo a la inclusión <strong>de</strong> las mujeres <strong>en</strong> las<br />
4 armas anteriorm<strong>en</strong>te señaladas, llegando a triplicar —<strong>en</strong> algunos casos— el nivel<br />
<strong>de</strong> rechazo <strong>de</strong> las otras Fuerzas. En segundo lugar se ubica, sistemáticam<strong>en</strong>te<br />
38
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
para todas las armas, la Armada (que duplica y <strong>en</strong> algún caso triplica las probabilida<strong>de</strong>s<br />
<strong>de</strong> exclusión respecto <strong>de</strong> la Fuerza Aérea). Finalm<strong>en</strong>te, <strong>en</strong> último lugar, con<br />
valores <strong>de</strong> rechazo cercanos al 5% se ubica la Fuerza Aérea. Cabe <strong>de</strong>stacar que<br />
Fuerza Aérea contestó respecto <strong>de</strong> las armas <strong>de</strong> Ejército y Armada ya que Infantería,<br />
Caballería, Infantería <strong>de</strong> Marina y Submarinista correspond<strong>en</strong> a armas <strong>de</strong>l<br />
Ejército las dos primeras, y <strong>de</strong> la Armada las dos últimas.<br />
Si analizamos por arma vemos que <strong>en</strong> Infantería e Infantería <strong>de</strong> Marina se observan<br />
los mayores niveles <strong>de</strong> exclusión <strong>de</strong> las mujeres, siguiéndole <strong>en</strong> importancia<br />
Caballería (por el peso <strong>de</strong>l Ejército) y <strong>en</strong> último lugar los Submarinistas. En<br />
esta última arma, sin embargo, se registran los valores más altos <strong>de</strong> exclusión <strong>de</strong><br />
las otras dos Fuerzas: Armada y Fuerza Aérea. Un dato <strong>de</strong> la realidad —que <strong>de</strong>be<br />
t<strong>en</strong>erse <strong>en</strong> cu<strong>en</strong>ta a la luz <strong>de</strong> la lectura <strong>de</strong> estos datos— es que <strong>en</strong> la actualidad las<br />
únicas armas cerradas son Infantería y Caballería <strong>en</strong> el Ejército.<br />
Gráfico 12: ¿Esta unidad <strong>de</strong>bería permanecer cerrada a las mujeres? Respuestas<br />
afirmativas según Fuerza <strong>de</strong> pert<strong>en</strong><strong>en</strong>cia <strong>de</strong> los/las <strong>en</strong>cuestados/as<br />
Contestan: varones y mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
41,7<br />
12,2<br />
6,5<br />
32,3<br />
7,1<br />
2,7<br />
34,8<br />
12,6<br />
5,6<br />
25,1<br />
13,2<br />
7,6<br />
Infantería Caballería Infantería<br />
Marina<br />
Submarinista<br />
Ejército Armada Fuerza Aérea<br />
39
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
Posteriorm<strong>en</strong>te, se indagó a partir <strong>de</strong> la elección <strong>de</strong> una <strong>de</strong> tres frases referidas<br />
a la relación <strong>en</strong>tre aspectos reglam<strong>en</strong>tarios y limitaciones <strong>de</strong> acceso a las mujeres.<br />
El 82% <strong>de</strong> los/as <strong>en</strong>cuestados/as se muestra partidario/a <strong>de</strong> realizar modificaciones<br />
reglam<strong>en</strong>tarias <strong>de</strong> difer<strong>en</strong>te <strong>en</strong>vergadura.<br />
Gráfico 13: ¿Cuál <strong>de</strong> estas tres opciones se acerca más a su opinión?<br />
Contestan: varones y mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
Estoy satisfecha/o con las<br />
regulaciones militares actuales<br />
que excluy<strong>en</strong> a las mujeres <strong>de</strong><br />
ciertos roles <strong>de</strong> combate<br />
18,0<br />
Pi<strong>en</strong>so que las mujeres que<br />
quier<strong>en</strong> <strong>de</strong>sempeñarse <strong>en</strong><br />
combate como voluntarias<br />
<strong>de</strong>berían estar habilitadas<br />
30,2<br />
Consi<strong>de</strong>ro que las mujeres<br />
<strong>de</strong>b<strong>en</strong> ser tratadas como los<br />
hombres y po<strong>de</strong>r servir <strong>en</strong><br />
todas las armas como los<br />
hombres<br />
46,4<br />
NS/NC<br />
5,4<br />
Un 18% <strong>de</strong> las respuestas manifiesta “estar satisfecho/a con las regulaciones<br />
militares actuales que excluy<strong>en</strong> a las mujeres <strong>de</strong> ciertos roles <strong>de</strong> combate”. Recuér<strong>de</strong>se<br />
que una proporción similar <strong>de</strong> respuestas excluía a las mujeres <strong>de</strong> ciertas<br />
armas <strong>en</strong> la pregunta anterior, con lo que los resultados son congru<strong>en</strong>tes, lo<br />
que le da más vali<strong>de</strong>z interna a la información producida.<br />
Tres <strong>de</strong> cada diez personas consi<strong>de</strong>ra que “las mujeres que quieran <strong>de</strong>sempeñarse<br />
<strong>en</strong> combate como voluntarias <strong>de</strong>berían estar habilitadas” y poco m<strong>en</strong>os <strong>de</strong><br />
la mitad (46,4%) pi<strong>en</strong>sa “que las mujeres <strong>de</strong>b<strong>en</strong> ser tratadas como los hombres y<br />
po<strong>de</strong>r servir <strong>en</strong> todas las armas al igual que los hombres”.<br />
El análisis por Fuerza vuelve a mostrar mayor resist<strong>en</strong>cia a los cambios regla-<br />
40
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
m<strong>en</strong>tarios <strong>en</strong> el caso <strong>de</strong>l personal <strong>de</strong>l Ejército (37,7%), seguido por la Armada<br />
(13,4%) y la Fuerza Aérea (12,4%). En lo que respecta a las variaciones por sexo,<br />
la resist<strong>en</strong>cia a los cambios reglam<strong>en</strong>tarios que apuntan a la equiparación <strong>de</strong> las<br />
brechas <strong>de</strong> índole <strong>de</strong> género alcanza al 19,6% <strong>en</strong> los hombres y al 9,1% <strong>en</strong> las<br />
mujeres.<br />
El análisis <strong>de</strong> la pregunta abierta t<strong>en</strong>di<strong>en</strong>te a indagar los aspectos reglam<strong>en</strong>tarios<br />
que <strong>de</strong>berían modificarse, es muy rico <strong>en</strong> suger<strong>en</strong>cias, y <strong>en</strong>tre otras se señala 3<br />
(según ord<strong>en</strong> <strong>de</strong> importancia):<br />
• Más horarios <strong>de</strong> lactancia.<br />
• Lic<strong>en</strong>cia por maternidad.<br />
• Lic<strong>en</strong>cia por embarazo.<br />
• Horarios sincronizados para matrimonios militares.<br />
• Igualdad <strong>de</strong> condiciones.<br />
• Uniformes más cómodos.<br />
• Cabello simplem<strong>en</strong>te recogido.<br />
• Pruebas físicas difer<strong>en</strong>ciadas para las mujeres; ti<strong>en</strong><strong>en</strong> m<strong>en</strong>os fuerza.<br />
• Camarotes sólo para personal fem<strong>en</strong>ino.<br />
• Reducir los años para el retiro <strong>en</strong> las mujeres.<br />
• Proporción <strong>en</strong>tre hombres y mujeres a misiones <strong>de</strong> paz.<br />
• Ingreso <strong>de</strong> soltero/a y sin carga <strong>de</strong> familia.<br />
3 Se toman las respuestas textuales <strong>de</strong> los/as <strong>en</strong>trevistados/as, más allá <strong>de</strong> que algunos<br />
cambios ya se han efectivizado.<br />
41
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
• Igualdad g<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> condiciones reglam<strong>en</strong>tarias.<br />
• Po<strong>de</strong>r acompañar durante los primeros 15 días a su esposa luego <strong>de</strong>l parto.<br />
• Flexibilidad para madres solteras.<br />
• Habilitación <strong>de</strong> baños y duchas para las mujeres.<br />
Gráfico 14: Cuándo Ud. fue ca<strong>de</strong>te o aspirante…<br />
Contestan: varones y mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
Las mujeres y los hombres<br />
ca<strong>de</strong>tes estaban segregados/as<br />
<strong>en</strong> el <strong>en</strong>tr<strong>en</strong>ami<strong>en</strong>to básico<br />
3,9<br />
Las mujeres y los hombres<br />
ca<strong>de</strong>tes estaban integrados/as<br />
<strong>en</strong> el <strong>en</strong>tr<strong>en</strong>ami<strong>en</strong>to básico<br />
En algunas activida<strong>de</strong>s estaban<br />
integrados/as y <strong>en</strong> otras no<br />
22,1<br />
25,8<br />
No tuve compañeras mujeres<br />
45,7<br />
NS/NC<br />
2,5<br />
Las marcas institucionales se impon<strong>en</strong> a sus miembros <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el ingreso a las<br />
mismas. Por eso, fue interés <strong>de</strong> este estudio captar la antinomia segregación - integración<br />
al mom<strong>en</strong>to <strong>de</strong> la admisión y <strong>de</strong>l ingreso.<br />
El primer dato que nos resulta <strong>de</strong> interés es que casi la mitad <strong>de</strong> los <strong>en</strong>cuestados<br />
(45,7%) “no tuvo compañeras mujeres” cuando fue ca<strong>de</strong>te o aspirante, por<br />
lo que no pudieron evaluar el nivel <strong>de</strong> integración <strong>en</strong>tre ambos sexos; dato que<br />
por sí mismo constituye un signo, una huella <strong>de</strong> un comportami<strong>en</strong>to institucional.<br />
42
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
El 25,8% <strong>de</strong> las personas <strong>en</strong>cuestadas optaron por la opción “las mujeres y<br />
los hombres ca<strong>de</strong>tes estaban integrados <strong>en</strong> el <strong>en</strong>tr<strong>en</strong>ami<strong>en</strong>to básico”, el 22,1%<br />
manifestó que “<strong>en</strong> algunas activida<strong>de</strong>s estaban integrados y <strong>en</strong> otras no” y finalm<strong>en</strong>te<br />
el 3,9% dijo que “estaban segregadas <strong>en</strong> el <strong>en</strong>tr<strong>en</strong>ami<strong>en</strong>to básico”. Este<br />
último dato no <strong>de</strong>be confundir el análisis global <strong>de</strong> esta pregunta, ya que la segregación<br />
ocurría con anterioridad a la posibilidad <strong>de</strong> evaluación. Sigui<strong>en</strong>do este<br />
razonami<strong>en</strong>to, el 52,9% <strong>de</strong> los <strong>en</strong>cuestados <strong>de</strong> la Armada, el 45,6% <strong>de</strong>l Ejército<br />
y el 34,3% <strong>de</strong> la Fuerza Aérea, no tuvieron compañeras mujeres cuando fueron<br />
ca<strong>de</strong>tes o aspirantes.<br />
Exist<strong>en</strong>, <strong>en</strong> las Fuerzas Armadas, interesantes posibilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> cambio <strong>de</strong> esta<br />
situación ya que el 64% <strong>de</strong> los <strong>en</strong>cuestados “cree que los hombres y las mujeres<br />
<strong>de</strong>berían estar integrados/as durante el <strong>en</strong>tr<strong>en</strong>ami<strong>en</strong>to básico” y solam<strong>en</strong>te un<br />
14% opina que <strong>de</strong>bería mant<strong>en</strong>erse algún tipo <strong>de</strong> segregación <strong>en</strong>tre ambos sexos<br />
(9% <strong>en</strong> el caso <strong>de</strong> ca<strong>de</strong>tes o aspirantes y 5% <strong>en</strong> el caso <strong>de</strong> los oficiales).<br />
Gráfico 15: ¿Usted cree que los hombres y las mujeres <strong>de</strong>berían estar segregados/<br />
as o integrados/as durante el <strong>en</strong>tr<strong>en</strong>ami<strong>en</strong>to básico?<br />
Contestan: varones y mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
Integradas/os<br />
<strong>en</strong>tre ca<strong>de</strong>tes o<br />
aspirantes<br />
64%<br />
Segregadas/os <strong>de</strong> los oficiales<br />
5%<br />
Segregadas/os <strong>en</strong>tre<br />
ca<strong>de</strong>tes o aspirantes<br />
9%<br />
NS/NC<br />
6%<br />
Integradas/os<br />
con los oficiales<br />
16%<br />
Es importante analizar no solam<strong>en</strong>te la opinión <strong>de</strong> “si las mujeres <strong>de</strong>berían ser<br />
o no incluidas <strong>en</strong> diversos ámbitos <strong>de</strong> la vida militar”, sino que a<strong>de</strong>más es necesa-<br />
43
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
rio indagar acerca <strong>de</strong> cuál es la metodología <strong>de</strong> inclusión más apropiada. En este<br />
s<strong>en</strong>tido, el 42,6% cree que cuando las mujeres se incorporan a unida<strong>de</strong>s conformadas<br />
íntegram<strong>en</strong>te por hombres “<strong>de</strong>berían hacerlo indistintam<strong>en</strong>te <strong>en</strong>tre todas<br />
las unida<strong>de</strong>s”, o bi<strong>en</strong> (41,2%) “no <strong>de</strong>bería prestarse at<strong>en</strong>ción al sexo a la hora <strong>de</strong><br />
asignar personal a las unida<strong>de</strong>s”.<br />
Gráfico 16: Cuando las mujeres se incorporan a unida<strong>de</strong>s integradas únicam<strong>en</strong>te<br />
por hombres, ¿cómo <strong>de</strong>berían ser asignadas?<br />
Contestan: varones y mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
Asignadas indistintam<strong>en</strong>te<br />
<strong>en</strong>tre todas las unida<strong>de</strong>s<br />
42,6<br />
Asignadas sólo a algunas<br />
unida<strong>de</strong>s para que haya más<br />
<strong>de</strong> ellas <strong>en</strong> cada sitio<br />
No <strong>de</strong>bería prestarse at<strong>en</strong>ción<br />
al sexo al asignar mujeres a<br />
unida<strong>de</strong>s formadas sólo por<br />
hombres<br />
12,3<br />
41,2<br />
NS/NC<br />
3,9<br />
Finalm<strong>en</strong>te, se consultó a los/las <strong>en</strong>cuestados/as <strong>en</strong> qué consiste el trato difer<strong>en</strong>te<br />
disp<strong>en</strong>sado a las mujeres, <strong>en</strong> caso <strong>de</strong> que esa difer<strong>en</strong>cia existiera.<br />
Existe una suerte <strong>de</strong> “discriminación positiva” hacia las mujeres don<strong>de</strong> la difer<strong>en</strong>cia<br />
que se establece, más que vinculada a la exclusión o al maltrato clásico, se<br />
refiere a otro tipo <strong>de</strong> relación. Un trato difer<strong>en</strong>te, también discriminador, que ubica<br />
a la mujer <strong>en</strong> el lugar <strong>de</strong>l sexo débil, “que no <strong>de</strong>be ser forzada <strong>en</strong> los <strong>en</strong>tr<strong>en</strong>ami<strong>en</strong>tos<br />
tanto como los hombres” (10,3%), al que “hay que prestarle más at<strong>en</strong>ción<br />
por ser mujer” (28,4%). En esta situación la “caballerosidad”, la “galantería” y los<br />
“bu<strong>en</strong>os modales” hacia la mujer, escond<strong>en</strong> un trasfondo <strong>de</strong> subestimación: “Se<br />
espera m<strong>en</strong>os <strong>de</strong> ellas por ser mujer” (4,2%).<br />
44
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
A esta actitud se le suma otra <strong>de</strong> un signo difer<strong>en</strong>te, que se refiere a asignar a<br />
la mujer tareas propias <strong>de</strong> un rol tradicionalm<strong>en</strong>te discriminador, que asocia a la<br />
mujer como un ser <strong>de</strong>stinado a servir al hombre. En fin, “una mujer dócil, pasiva<br />
<strong>de</strong>stinada a realizar trabajos serviles” (5,2%).<br />
Si usted cree que las mujeres son tratadas <strong>de</strong> un modo difer<strong>en</strong>te, ¿cómo ha sido<br />
este trato?<br />
Contestan: varones y mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
Le prestan más at<strong>en</strong>ción por ser mujer 28,4<br />
Ns/Nc 27,8<br />
Recib<strong>en</strong> m<strong>en</strong>os instrucción que los hombres 10,3<br />
Ti<strong>en</strong><strong>en</strong> que hacer m<strong>en</strong>os “trabajo servil” 8,4<br />
Ti<strong>en</strong><strong>en</strong> que hacer más “trabajo servil” 5,2<br />
Se espera m<strong>en</strong>os <strong>de</strong> ellas por ser mujeres 4,2<br />
Se les asignaron mejores tareas 3,6<br />
Ti<strong>en</strong><strong>en</strong> mejores oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> ser seleccionadas para el asc<strong>en</strong>so<br />
que los hombres 2,4<br />
Se espera más <strong>de</strong> ellas por ser mujeres 2,1<br />
Ti<strong>en</strong>d<strong>en</strong> a recibir evaluaciones positivas <strong>de</strong> su trabajo 1,6<br />
Otras 1,5<br />
Recib<strong>en</strong> más instrucción que los hombres 1,3<br />
Son molestadas y hostigadas por ser mujeres 1,1<br />
Se les asignaron peores tareas o <strong>de</strong> poca responsabilidad 0,9<br />
Las ignoraron por ser mujeres 0,7<br />
Ti<strong>en</strong>d<strong>en</strong> a recibir evaluaciones negativas <strong>de</strong> su trabajo 0,4<br />
Ti<strong>en</strong><strong>en</strong> pocas oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> ser seleccionadas para el asc<strong>en</strong>so<br />
<strong>en</strong> relación con los hombres 0,2<br />
Total 100,0<br />
Este trato difer<strong>en</strong>cial realizado por los varones g<strong>en</strong>era <strong>en</strong>ojo <strong>en</strong> otros hombres,<br />
don<strong>de</strong> el 30,9% se queja <strong>de</strong> que “le prestan más at<strong>en</strong>ción por ser mujer”,<br />
situación ésta que se da con mayor frecu<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> la Armada que <strong>en</strong> las otras<br />
Fuerzas.<br />
45
Acoso sexual y maltrato<br />
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
Este apartado, medular <strong>en</strong> el análisis <strong>de</strong> la integración <strong>de</strong> las mujeres <strong>en</strong> las<br />
Fuerzas Armadas, analiza la exist<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> situaciones <strong>de</strong> acoso sexual sufridas<br />
por las mujeres, <strong>en</strong>t<strong>en</strong>dida como com<strong>en</strong>tarios, avances o manoseos <strong>de</strong> cont<strong>en</strong>ido<br />
sexual sin el cons<strong>en</strong>timi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> la persona. A<strong>de</strong>más <strong>de</strong> captar el nivel <strong>de</strong> incid<strong>en</strong>cia<br />
<strong>de</strong> las situaciones <strong>de</strong> acoso sexual, el estudio pret<strong>en</strong><strong>de</strong> id<strong>en</strong>tificar el perfil <strong>de</strong>l<br />
acosador y las cre<strong>en</strong>cias respecto <strong>de</strong> las repercusiones institucionales <strong>en</strong> caso <strong>de</strong><br />
realizarse una d<strong>en</strong>uncia.<br />
Posteriorm<strong>en</strong>te, se indagará sobre la ocurr<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> situaciones <strong>de</strong> maltrato<br />
(también exclusivam<strong>en</strong>te sobre las mujeres), con el fin <strong>de</strong> construir el nivel <strong>de</strong><br />
ocurr<strong>en</strong>cia, realizar una taxonomía <strong>de</strong> las diversas situaciones, y caracterizar a la<br />
persona que maltrató.<br />
Antes <strong>de</strong> analizar los datos, es importante realizar una aclaración metodológica.<br />
Las respuestas que vamos a consignar se refier<strong>en</strong> exclusivam<strong>en</strong>te a las dadas<br />
por las mujeres <strong>en</strong>cuestadas, ya que esta sección se aplicó exclusivam<strong>en</strong>te al<br />
personal fem<strong>en</strong>ino. En segundo lugar, y creemos que <strong>de</strong>bido a la alta s<strong>en</strong>sibilidad<br />
que g<strong>en</strong>era esta temática, existe un elevado número <strong>de</strong> no respuesta (que aparec<strong>en</strong><br />
<strong>en</strong> los gráficos y cuadros como “no sabe / no contesta “ (NS/NC). Es posible<br />
también que <strong>en</strong> ello haya influido la metodología <strong>de</strong> relevami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> datos, don<strong>de</strong><br />
si bi<strong>en</strong> primaron el secreto estadístico, el anonimato, la respuesta individual, y se<br />
tuvo <strong>en</strong> cu<strong>en</strong>ta que hubiera siempre personal <strong>de</strong> la Dirección Nacional <strong>de</strong> Derechos<br />
Humanos para <strong>en</strong>tregar y recibir los cuestionarios, el operativo se realizó <strong>en</strong><br />
salones don<strong>de</strong> simultáneam<strong>en</strong>te contestaban varias <strong>en</strong>cuestadas. Es posible, y<br />
esto es una hipótesis, que la pres<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> un “otro/a” o cierto clima institucional,<br />
hubieran condicionado las respuestas.<br />
46
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
Acoso sexual<br />
Gráfico 17: ¿Ha sido acosada sexualm<strong>en</strong>te <strong>de</strong>s<strong>de</strong> que está <strong>en</strong> las Fuerzas Armadas?<br />
Contestan: mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
NS/NC<br />
85,4%<br />
Sí, frecu<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>te<br />
0,2%<br />
Sí, pero raram<strong>en</strong>te<br />
1,7%<br />
Sí, algunas veces<br />
1,8%<br />
No<br />
10,9%<br />
El 3,7% <strong>de</strong>l personal fem<strong>en</strong>ino <strong>en</strong>cuestado manifestó que ha sido acosada<br />
sexualm<strong>en</strong>te <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el mom<strong>en</strong>to <strong>en</strong> que ingresó <strong>en</strong> las Fuerzas Armadas, ya sea<br />
frecu<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>te (0,2%), algunas veces (1,8%) o raram<strong>en</strong>te (1,7%). Aproximadam<strong>en</strong>te,<br />
una <strong>de</strong> cada 10 mujeres (10,9%) respondió que no fue acosada, y el<br />
85,4% restante prefirió no contestar la pregunta. Como <strong>de</strong>cíamos anteriorm<strong>en</strong>te,<br />
el nivel <strong>de</strong> no respuesta es altísimo. Si consignáramos y reprocesáramos<br />
los datos exclusivam<strong>en</strong>te para aquellos que han contestado por sí o por no a<br />
la pregunta planteada, el nivel <strong>de</strong> incid<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> las situaciones <strong>de</strong> acoso sobre<br />
las mujeres militares treparía al 25,8%. Sin embargo existe una tercera posibilidad:<br />
que las mujeres que no hayan contestado lo hayan hecho por temor. Los<br />
distintos valores que podrían surgir para la lectura <strong>de</strong> esta respuesta son muy<br />
difer<strong>en</strong>tes y necesitarían ser constatados a la luz <strong>de</strong> otras metodologías <strong>de</strong> índole<br />
más cualitativas.<br />
En el análisis por Fuerza se observan importantes difer<strong>en</strong>cias. En la Fuerza<br />
Aérea se registra el nivel más bajo <strong>de</strong> no respuesta (71,6%), lo que <strong>de</strong>ja <strong>en</strong>trever<br />
que el 21,9% <strong>de</strong>l personal fem<strong>en</strong>ino <strong>de</strong>l arma no sufrió situaciones <strong>de</strong> acoso<br />
sexual y el 6,5% sí fue víctima <strong>de</strong> las mismas (aunque con difer<strong>en</strong>tes grados <strong>de</strong><br />
47
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
frecu<strong>en</strong>cia). En el caso <strong>de</strong> la Armada se observa el nivel más alto <strong>de</strong> no respuesta<br />
(92,5%) y un 5% <strong>de</strong> respuestas negativas hacia situaciones <strong>de</strong> acoso. En el<br />
Ejército esos parámetros alcanzan al 89% y 8,2% respectivam<strong>en</strong>te.<br />
Gráfico 18: Si ha sido acosada, ¿lo d<strong>en</strong>unció?<br />
Contestan: mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
NS/NC<br />
1,2%<br />
No<br />
70,8%<br />
Sí<br />
28,0%<br />
A aquellas mujeres que sufrieron situaciones <strong>de</strong> acoso sexual (que contestaron<br />
afirmativam<strong>en</strong>te <strong>en</strong> la pregunta anterior) se les consultó sobre si hicieron la d<strong>en</strong>uncia<br />
pertin<strong>en</strong>te. El 28% <strong>de</strong> las mujeres acosadas contestó que hizo la d<strong>en</strong>uncia<br />
(aproximadam<strong>en</strong>te 3 <strong>de</strong> cada 10), y el 70,8% no lo hizo. Ante la repregunta <strong>de</strong> por<br />
qué actuó <strong>de</strong> esa manera, las respuestas abiertas más significativas manifiestan<br />
textualm<strong>en</strong>te lo sigui<strong>en</strong>te (<strong>en</strong> ord<strong>en</strong> <strong>de</strong> importancia):<br />
• Era mi <strong>de</strong>ber poner <strong>en</strong> conocimi<strong>en</strong>to a mis superiores <strong>de</strong> lo sucedido.<br />
• Le hizo notar su conducta <strong>de</strong>subicada.<br />
• Supe contestar <strong>en</strong> tiempo y forma, para que no volviera a pasar.<br />
• Informé a la superioridad y me arruinaron la carrera.<br />
• D<strong>en</strong>uncié, porque era necesario que no pasara nuevam<strong>en</strong>te.<br />
48
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
• D<strong>en</strong>uncié porque no se pue<strong>de</strong> permitir ningún tipo <strong>de</strong> abuso.<br />
• La d<strong>en</strong>uncia no sirvió <strong>de</strong> nada.<br />
• Ante la negativa los hechos no se repitieron.<br />
• Lo consi<strong>de</strong>ré un proceso <strong>de</strong> adaptación <strong>de</strong>l superior a t<strong>en</strong>er mujeres a su cargo.<br />
• No d<strong>en</strong>uncié para evitar problemas.<br />
• No d<strong>en</strong>uncié por vergü<strong>en</strong>za.<br />
• No d<strong>en</strong>uncié por miedo a las represalias.<br />
• No d<strong>en</strong>uncié, preferí solucionarlo yo misma.<br />
• No d<strong>en</strong>uncié, porque pidió disculpas.<br />
• No d<strong>en</strong>uncié, porque comprometía mi carrera.<br />
Gráfico 19: ¿Qué relación jerárquica t<strong>en</strong>ía / ti<strong>en</strong>e con el acosador?<br />
Contestan: mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
82,0<br />
5,7<br />
1,2<br />
11,1<br />
Se trata <strong>de</strong> una<br />
persona con<br />
mayor grado<br />
Se trata <strong>de</strong> una<br />
persona con<br />
igual grado<br />
Se trata <strong>de</strong> una<br />
persona <strong>de</strong><br />
grado inferior<br />
NS/NC<br />
49
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
En lo que hace a la variación <strong>de</strong>l nivel <strong>de</strong> d<strong>en</strong>uncia por arma, nuevam<strong>en</strong>te se<br />
observan similitu<strong>de</strong>s <strong>en</strong>tre la Armada y el Ejército, con situaciones d<strong>en</strong>unciadas<br />
<strong>de</strong>l ord<strong>en</strong> <strong>de</strong>l 29,9% y 32,1% respectivam<strong>en</strong>te, mi<strong>en</strong>tras que <strong>en</strong> la Fuerza Aérea<br />
ese tópico alcanza al 25,8%.<br />
Suponemos que el bajo nivel <strong>de</strong> d<strong>en</strong>uncias se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra relacionado con que <strong>en</strong><br />
la mayoría <strong>de</strong> los casos (82,0%) el acosador es una persona con mayor grado que<br />
la víctima. En un 5,7% se trata <strong>de</strong> una persona <strong>de</strong> igual grado, y es marginal (1,2%)<br />
la situación <strong>de</strong> acoso sexual por parte <strong>de</strong> un hombre <strong>de</strong> grado inferior.<br />
Es <strong>en</strong> la Armada don<strong>de</strong> se observa una situación <strong>de</strong> sujetación <strong>de</strong> la víctima <strong>de</strong><br />
acoso, fruto <strong>de</strong> un acosador <strong>de</strong> mayor grado (96,6%), mi<strong>en</strong>tras que es <strong>en</strong> el Ejército<br />
don<strong>de</strong> la relación <strong>de</strong> abuso traspasa <strong>en</strong> mayor medida la relación jerárquica: <strong>en</strong><br />
el 8,8% <strong>de</strong> los casos el abusador es <strong>de</strong> m<strong>en</strong>or grado que la víctima.<br />
Al <strong>de</strong>scribir cómo es la relación con el acosador <strong>en</strong> términos laborales y personales,<br />
las mujeres abusadas manifiestan: que se limitan, <strong>en</strong> el mejor <strong>de</strong> los casos,<br />
a “una relación laboral”, o bi<strong>en</strong> han adoptado una actitud “indifer<strong>en</strong>te”. Otras mujeres<br />
que la relación “es mala” o “limitada”.<br />
A continuación, el cuestionario indaga sobre un conjunto <strong>de</strong> comportami<strong>en</strong>tos<br />
hipotéticos a fin <strong>de</strong> evaluar las posibles reacciones y percepciones <strong>de</strong> las mujeres<br />
ante pot<strong>en</strong>ciales situaciones <strong>de</strong> abuso sexual. En este s<strong>en</strong>tido se realizan tres<br />
preguntas <strong>en</strong>trelazadas <strong>en</strong>tre si:<br />
- Si Ud. fuese acosada sexualm<strong>en</strong>te y lo d<strong>en</strong>unciara, ¿qué cree que pasaría<br />
con la d<strong>en</strong>uncia?<br />
- ¿Qué pasaría con los acosos?<br />
- ¿Qué pasaría con el acosador?<br />
50
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
Gráfico 20: Si usted fuese acosada sexualm<strong>en</strong>te y lo d<strong>en</strong>unciara, ¿qué cree que<br />
pasaría con la d<strong>en</strong>uncia?<br />
Contestan: mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
86,9<br />
2,6<br />
6,9 3,7<br />
No se tomaría<br />
ninguna acción<br />
Tomaría mucho<br />
tiempo tratarla<br />
Se resolvería<br />
rápidam<strong>en</strong>te<br />
NS/NC<br />
Ante la pregunta a las mujeres <strong>de</strong> una situación <strong>de</strong> acoso pot<strong>en</strong>cial, nuevam<strong>en</strong>te<br />
la reacción predominante es la no respuesta (86,9%). El 6,9% cree que llevaría<br />
mucho tiempo tratar la d<strong>en</strong>uncia, ap<strong>en</strong>as el 3,7% consi<strong>de</strong>ra que se resolvería rápidam<strong>en</strong>te,<br />
y el 2,6% <strong>de</strong> las mujeres cree que no se tomaría ninguna acción. Es<br />
muy interesante el seguimi<strong>en</strong>to a futuro <strong>de</strong> los resultados a esta pregunta, ya que<br />
la misma pue<strong>de</strong> consi<strong>de</strong>rarse como un índice <strong>de</strong> expectativas ante situaciones <strong>de</strong><br />
abuso, expectativas que predispon<strong>en</strong> a la toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones <strong>en</strong> el caso <strong>de</strong> que<br />
un hecho <strong>de</strong> este tipo ocurriera.<br />
51
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
Gráfico 21: ¿Qué cree que pasaría con los acosos <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> la d<strong>en</strong>uncia?<br />
Contestan: mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
NS/NC<br />
87,3%<br />
Éstos se<br />
<strong>de</strong>t<strong>en</strong>drían<br />
2,7%<br />
Disminuirían<br />
6,0%<br />
No cambiarían<br />
3,7%<br />
Se<br />
increm<strong>en</strong>tarían<br />
0,3%<br />
En el análisis se observa un perfil <strong>de</strong> respuestas similares <strong>en</strong>tre el personal <strong>de</strong><br />
la Armada y el Ejército (muy alto nivel <strong>de</strong> no respuesta y bajas expectativas <strong>de</strong><br />
una solución positiva a la hipotética situación <strong>de</strong> abuso) y, comparativam<strong>en</strong>te, un<br />
m<strong>en</strong>or nivel <strong>de</strong> no respuesta <strong>en</strong> la Fuerza Aérea (cercano al 70%) y cierta actitud<br />
<strong>de</strong>sesperanzada <strong>en</strong> que la d<strong>en</strong>uncia se resolviera rápidam<strong>en</strong>te.<br />
Gráfico 22: ¿Qué cree que pasaría con el acosador <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> la d<strong>en</strong>uncia?<br />
Contestan: mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
Sería apropiadam<strong>en</strong>te<br />
castigado<br />
Recibiría mayor castigo que<br />
el justo<br />
Recibiría castigo sufici<strong>en</strong>te<br />
0,5<br />
3,9<br />
4,5<br />
No recibiría ningún castigo<br />
3,3<br />
NS/NC<br />
87,9<br />
52
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
El 6% <strong>de</strong> las mujeres cree que con posterioridad a la d<strong>en</strong>uncia, se disminuiría el<br />
acoso; un 2,7% que se <strong>de</strong>t<strong>en</strong>dría y ap<strong>en</strong>as un 0,3% sosti<strong>en</strong>e que se increm<strong>en</strong>taría.<br />
Nuevam<strong>en</strong>te, los bajos porc<strong>en</strong>tajes <strong>de</strong> respuesta se asocian al alto nivel <strong>de</strong> no<br />
respuesta ante estas comprometidas preguntas.<br />
Existe un muy bajo nivel <strong>de</strong> expectativas sobre cuál sería la situación <strong>de</strong>l acosador<br />
con posterioridad a la d<strong>en</strong>uncia, ya que el 8,4% <strong>de</strong> las mujeres cree que<br />
el/la d<strong>en</strong>unciado “sería apropiadam<strong>en</strong>te castigado” o bi<strong>en</strong> que “recibiría castigo<br />
sufici<strong>en</strong>te”. Un 3,3% <strong>de</strong> las respuestas consigna que “no recibiría ningún castigo”<br />
y un 4,5% “que recibiría mayor castigo que el justo”.<br />
Maltrato<br />
El maltrato abarca un conjunto <strong>de</strong> situaciones <strong>de</strong> diversa índole, pero que ti<strong>en</strong>e<br />
<strong>en</strong> común la falta <strong>de</strong> consi<strong>de</strong>ración por el otro. Estas situaciones muchas<br />
veces se v<strong>en</strong> pot<strong>en</strong>ciadas por la exist<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> vínculos <strong>de</strong> autoridad (familiares,<br />
laborales, etc.), aunque <strong>en</strong> el caso <strong>de</strong> las Fuerzas Armadas se le suman los arraigados<br />
conceptos <strong>de</strong> jerarquía, rango y la obligación <strong>de</strong> obe<strong>de</strong>cer las órd<strong>en</strong>es <strong>de</strong><br />
un superior. Esta matriz institucional g<strong>en</strong>era <strong>en</strong> algunos <strong>de</strong> sus miembros el ejercicio<br />
perman<strong>en</strong>te <strong>de</strong>l maltrato hacia sus subordinados. Repetimos, esta actitud<br />
no es propia <strong>de</strong> la institución militar, pero ciertas normas que hac<strong>en</strong> al ejercicio<br />
<strong>de</strong> la profesión pued<strong>en</strong> ser el “caldo <strong>de</strong> cultivo” para que se d<strong>en</strong> situaciones <strong>de</strong><br />
abuso <strong>de</strong> autoridad.<br />
Se le preguntó al personal fem<strong>en</strong>ino si había sido maltratado. La reacción mayoritaria<br />
a esta consulta fue la no respuesta, que abarcó el 85,6% <strong>de</strong> las mujeres<br />
consultadas, le siguió <strong>en</strong> ord<strong>en</strong> <strong>de</strong> importancia la respuesta negativa “no” con<br />
un 10,8%, <strong>en</strong> tanto que las mujeres que expresaron ser maltratadas asci<strong>en</strong>d<strong>en</strong><br />
al 3,6%.<br />
53
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
Gráfico 23: ¿Ha sido usted maltratada?<br />
Contestan: mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
Sí<br />
3,6%<br />
NS/NC<br />
85,6%<br />
No<br />
10,8%<br />
Si aplicamos la misma metodología llevada a cabo con la situación <strong>de</strong> abuso<br />
sexual, es <strong>de</strong>cir, consi<strong>de</strong>rar exclusivam<strong>en</strong>te a las respuestas efectivam<strong>en</strong>te realizadas<br />
(ya sea por sí o por no) y excluir la no respuesta, la incid<strong>en</strong>cia <strong>de</strong>l maltrato<br />
abarca al 24,7% <strong>de</strong> las mujeres. Finalm<strong>en</strong>te, si se consi<strong>de</strong>ra que las que no respondieron<br />
fueron víctimas <strong>de</strong> situación <strong>de</strong> maltrato, el nivel <strong>de</strong>l mismo asci<strong>en</strong><strong>de</strong> al<br />
89,2% <strong>de</strong>l personal fem<strong>en</strong>ino.<br />
Gráfico 24: ¿Qué relación jerárquica t<strong>en</strong>ía / ti<strong>en</strong>e con qui<strong>en</strong> la maltrató?<br />
Contestan: mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
Se trata <strong>de</strong> una persona<br />
con mayor grado<br />
92,6<br />
Se trata <strong>de</strong> una persona<br />
con igual grado<br />
5,8<br />
Se trata <strong>de</strong> una persona<br />
con grado inferior<br />
0,6<br />
NS/NC<br />
0,9<br />
54
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
El análisis por Fuerza muestra mayor nivel <strong>de</strong> maltrato <strong>en</strong> la Fuerza Aérea (6,7%),<br />
pero ello es fruto <strong>de</strong> que registra un nivel <strong>de</strong> no respuesta notablem<strong>en</strong>te inferior al<br />
<strong>de</strong> la Armada (92,9%) y <strong>de</strong>l Ejército (88,9%).<br />
Ante la solicitud <strong>de</strong> que <strong>de</strong>scriban las situaciones <strong>de</strong> maltrato que más recuerdan,<br />
se señalaron las sigui<strong>en</strong>tes (<strong>en</strong> ord<strong>en</strong> <strong>de</strong> importancia):<br />
• Falta <strong>de</strong> respeto.<br />
• Humillación.<br />
• Maltrato verbal.<br />
• Abuso <strong>de</strong> autoridad.<br />
• Maltrato psicológico.<br />
• Presión.<br />
• Agresión.<br />
• Obligación <strong>de</strong> acatar cualquier tipo <strong>de</strong> ord<strong>en</strong>.<br />
• Sanción injusta.<br />
• Discriminación.<br />
• Ser minimizada por autorida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la unidad.<br />
La hipótesis <strong>de</strong> que el abuso <strong>de</strong> la relación jerárquica es propicia para el ejercicio<br />
<strong>de</strong>l maltrato parece confirmarse cuando el 92,6% <strong>de</strong> las respuestas manifiestan<br />
que el maltratador “es una persona <strong>de</strong> mayor cargo”. Esta situación se da con<br />
similar magnitud <strong>en</strong> las tres Fuerzas. Las mujeres que señalan a una persona <strong>de</strong><br />
igual rango repres<strong>en</strong>tan el 5,8%, y las <strong>de</strong> m<strong>en</strong>or grado 0,6%.<br />
La relación <strong>en</strong>tre el maltratador y la víctima es difícil tanto <strong>en</strong> términos laborales<br />
55
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
como personales. A través <strong>de</strong> una pregunta abierta las mujeres <strong>de</strong>scrib<strong>en</strong> esta<br />
relación <strong>en</strong> los sigui<strong>en</strong>tes términos:<br />
• Impot<strong>en</strong>te.<br />
• Incómoda.<br />
• Indifer<strong>en</strong>te.<br />
• Nula.<br />
• Mala/Muy mala<br />
• De miedo.<br />
Gráfico 25: ¿Qué cree que le resultaría más confortable para d<strong>en</strong>unciar una situación<br />
<strong>de</strong> maltrato?<br />
Contestan: mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
Una superior mujer<br />
Un superior hombre<br />
Una funcionaria<br />
externa mujer<br />
Un funcionario<br />
externo hombre<br />
Es indistinto<br />
3,1<br />
0,7<br />
3,4<br />
0,2<br />
6,1<br />
NS/NC<br />
86,5<br />
El ámbito más propicio para que las mujeres puedan d<strong>en</strong>unciar una situación <strong>de</strong><br />
maltrato, se halla vinculado g<strong>en</strong>eralm<strong>en</strong>te a personas <strong>de</strong>l mismo sexo, ya sea una<br />
superior (3,1%) o una funcionaria externa (3,4%). La opción <strong>de</strong> que los hombres<br />
56
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
sean los receptores <strong>de</strong> las d<strong>en</strong>uncias <strong>de</strong> las mujeres no es muy m<strong>en</strong>cionada, tanto<br />
<strong>en</strong> el caso <strong>de</strong> un superior (0,7%) como <strong>en</strong> el <strong>de</strong> un funcionario externo (0,2%). Sin<br />
embargo, a la mayor parte <strong>de</strong> las mujeres le resulta indistinto <strong>en</strong> dón<strong>de</strong> y a quién<br />
realizar la d<strong>en</strong>uncia <strong>de</strong> maltrato (6,1%). Nuevam<strong>en</strong>te, los bajos porc<strong>en</strong>tajes <strong>de</strong><br />
respuesta se asocia con el elevado nivel <strong>de</strong> no respuesta (86,5%).<br />
57
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
Relación <strong>en</strong>tre hombres y mujeres militares<br />
En esta sección avanzaremos sobre el estado <strong>de</strong> las relaciones laborales <strong>en</strong>tre<br />
los hombres y las mujeres <strong>de</strong> las Fuerzas Armadas y la percepción acerca <strong>de</strong> las<br />
compet<strong>en</strong>cias laborales <strong>de</strong> las mujeres.<br />
En principio se indagó sobre el nivel <strong>de</strong> preocupación exist<strong>en</strong>te <strong>de</strong>bido a la actual<br />
proporción <strong>de</strong> hombres y mujeres. El 72,5% contestó que no le preocupa, el<br />
12,6% dijo que si está preocupado/a y que prefiere trabajar prefer<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>te con<br />
hombres, un 10,4% también se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra preocupado/a porque “prefiere trabajar<br />
don<strong>de</strong> la proporción <strong>de</strong> mujeres <strong>en</strong> relación con los hombres sea la misma”. Un<br />
2,2% se manifestó preocupado/a pero <strong>en</strong> un s<strong>en</strong>tido inverso al <strong>de</strong>l resto <strong>de</strong> las<br />
respuestas, ya que “prefier<strong>en</strong> trabajar prefer<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>te con mujeres”.<br />
Gráfico 26: ¿Le preocupa la proporción actual <strong>de</strong> mujeres <strong>en</strong> relación con la <strong>de</strong> hombres?<br />
Contestan: varones y mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
No le preocupa<br />
72,5<br />
Sí, y prefiere trabajar<br />
prefer<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>te con<br />
hombres<br />
Sí, y prefiere trabajar<br />
don<strong>de</strong> la proporción <strong>de</strong><br />
mujeres <strong>en</strong> relación con<br />
hombres sea la misma<br />
10,4<br />
12,6<br />
Sí, y prefiere trabajar<br />
prefer<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>te con<br />
mujeres<br />
2,2<br />
NS/NC<br />
2,2<br />
Las respuestas no varían sustancialm<strong>en</strong>te según el sexo <strong>de</strong>l <strong>en</strong>cuestado/a, aunque<br />
se observa que las mujeres <strong>de</strong>sean <strong>en</strong> mayor proporción trabajar <strong>en</strong> unida<strong>de</strong>s<br />
don<strong>de</strong> la relación <strong>en</strong>tre hombres y mujeres sea la misma.<br />
58
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
Es la Fuerza Aérea el arma que pres<strong>en</strong>ta m<strong>en</strong>or resist<strong>en</strong>cia a la actual proporción<br />
<strong>en</strong>tre hombres y mujeres. Al 82,6% <strong>de</strong> sus miembros no le preocupa esta<br />
situación, mi<strong>en</strong>tras que ese parámetro alcanza al 70,9% <strong>en</strong> el Ejército y al 66,7%<br />
<strong>en</strong> la Armada. Aproximadam<strong>en</strong>te, dos <strong>de</strong> cada diez personas <strong>de</strong>l Ejército (17,8%),<br />
prefiere trabajar exclusivam<strong>en</strong>te con hombres, valor que alcanza al 15,2% <strong>en</strong> el<br />
personal <strong>de</strong> la Armada.<br />
Con el fin <strong>de</strong> saber cuál es la experi<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> trabajo que ti<strong>en</strong><strong>en</strong> los/as <strong>en</strong>cuestados/as<br />
con las mujeres y qué relación jerárquica se establecía <strong>en</strong>tre ellos/as,<br />
se preguntó, a través <strong>de</strong> una batería <strong>de</strong> respuestas múltiples 4 , si prioritariam<strong>en</strong>te<br />
había trabajado con una superior mujer, con colegas mujeres, con mujeres subordinadas,<br />
o bi<strong>en</strong>, que nunca hubiese trabajado con mujeres.<br />
La mayor parte <strong>de</strong> los <strong>en</strong>cuestados/as (65,3%) trabajó con mujeres subordinadas,<br />
el 45,9% con colegas mujeres, el 32,7% con una superior mujer y finalm<strong>en</strong>te<br />
un 12,3% nunca trabajó con mujeres.<br />
Gráfico 27: Prioritariam<strong>en</strong>te, usted ha trabajado con… Respuesta múltiple, las respuestas<br />
suman más <strong>de</strong> 100%.<br />
Contestan: varones y mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
Una superior mujer<br />
32,7<br />
Colegas mujeres<br />
45,9<br />
Mujeres subordinadas<br />
65,3<br />
Nunca trabajé con mujeres<br />
12,3<br />
NS/NC<br />
1,6<br />
4 Se pue<strong>de</strong> optar por más <strong>de</strong> una opción, por lo que suma más <strong>de</strong> 100%.<br />
59
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
Mi<strong>en</strong>tras el 43,8% <strong>de</strong> los hombres trabajó con mujeres subordinadas, el 28,8%<br />
<strong>de</strong> las mujeres trabajó con congéneres <strong>de</strong> m<strong>en</strong>or jerarquía. La falta <strong>de</strong> contacto<br />
con las mujeres <strong>en</strong> el ambi<strong>en</strong>te laboral se da <strong>en</strong> mayor frecu<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> el Ejército<br />
(13,3%) y <strong>en</strong> la Armada (15,1%) y, <strong>en</strong> m<strong>en</strong>or medida, <strong>en</strong> la Fuerza Aérea (7,3%).<br />
Gráfico 28: ¿Qué opina usted sobre el servicio <strong>de</strong> las mujeres <strong>en</strong> su misma especialidad?<br />
Contestan: varones y mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
La mayoría cree que<br />
las mujeres <strong>de</strong>berían<br />
ser admitidas <strong>en</strong> esta<br />
ocupación<br />
35%<br />
NS/NC<br />
6%<br />
No puedo <strong>de</strong>cir lo<br />
que pi<strong>en</strong>san<br />
16%<br />
Algunos cre<strong>en</strong> que<br />
<strong>de</strong>berían ser admitidas,<br />
y otros que no<br />
33%<br />
La mayoría cree que las<br />
mujeres no <strong>de</strong>berían<br />
ser admitidas <strong>en</strong> esta<br />
ocupación<br />
10%<br />
En lo que respecta a la capacidad laboral <strong>de</strong> las mujeres, lo que se vincula con<br />
sus compet<strong>en</strong>cias profesionales, la i<strong>de</strong>a sost<strong>en</strong>ida por un tercio <strong>de</strong> los <strong>en</strong>cuestados<br />
es “que cre<strong>en</strong> que las mujeres <strong>de</strong>berían ser admitidas <strong>en</strong> esa ocupación<br />
y otros que no”, otro tercio opina que “la mayoría <strong>de</strong> las mujeres <strong>de</strong>berían ser<br />
admitidas <strong>en</strong> esa ocupación”. También existe una resist<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> el 10% <strong>de</strong> los<br />
<strong>en</strong>cuestados a que las mujeres se integr<strong>en</strong> laboralm<strong>en</strong>te, ya que según ellos “las<br />
mujeres no <strong>de</strong>berían ser admitidas <strong>en</strong> esa ocupación”.<br />
60
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
Gráfico 29: ¿Consi<strong>de</strong>ra que los hombres que trabajan <strong>en</strong> su unidad ti<strong>en</strong><strong>en</strong> problemas<br />
para conducirse respecto <strong>de</strong> las mujeres? Respuestas según sexo <strong>de</strong>l/la<br />
<strong>en</strong>cuestado/a<br />
Contestan: varones y mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
52,1<br />
52,0<br />
36,4<br />
36,0<br />
9,1 9,7<br />
2,7 2,0<br />
No Sí, un poco Sí, bastante NS/NC<br />
Hombre<br />
Mujer<br />
La calificación que hac<strong>en</strong> los/as <strong>en</strong>cuestados/as <strong>de</strong> las Fuerzas Armadas sobre<br />
el trabajo <strong>de</strong> las mujeres es mayoritariam<strong>en</strong>te equitativa, ya que el 61,8% sosti<strong>en</strong>e<br />
que ti<strong>en</strong>d<strong>en</strong> a <strong>de</strong>sempeñarse <strong>de</strong>l mismo modo que los hombres, el 8,1% cree que<br />
trabajan mejor que los hombres y el 11,7%, peor.<br />
61
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
Gráfico 30: ¿Cómo calificaría a las mujeres <strong>de</strong> su unidad?<br />
Contestan: varones y mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
Ti<strong>en</strong>d<strong>en</strong> a <strong>de</strong>sempeñarse<br />
mejor que los hombres<br />
8,1<br />
Ti<strong>en</strong>d<strong>en</strong> a <strong>de</strong>sempeñarse<br />
<strong>de</strong>l mismo modo que los<br />
hombres<br />
Ti<strong>en</strong>d<strong>en</strong> a <strong>de</strong>sempeñarse<br />
peor que los hombres<br />
No lo sé, no t<strong>en</strong>go<br />
contacto con ellas<br />
11,7<br />
14,9<br />
61,8<br />
NS/NC<br />
3,4<br />
Hay fuertes difer<strong>en</strong>cias <strong>en</strong> las respuestas <strong>de</strong> acuerdo al sexo <strong>de</strong> la persona <strong>en</strong>cuestada.<br />
Mi<strong>en</strong>tras el 24,5% <strong>de</strong> las mujeres dic<strong>en</strong> que trabajan mejor que los hombres,<br />
ese valor alcanza al 5,3% <strong>en</strong> el personal masculino. Situación que se invierte<br />
al respon<strong>de</strong>r sobre “si las mujeres ti<strong>en</strong>d<strong>en</strong> a <strong>de</strong>sempeñarse peor que los hombres”.<br />
Esta calificación negativa abarca también a una cuarta parte <strong>de</strong>l personal <strong>de</strong>l Ejército<br />
(24,4%), mi<strong>en</strong>tras que llega al 9,9% <strong>en</strong> la Armada y 6,3% <strong>en</strong> la Fuerza Aérea.<br />
Posteriorm<strong>en</strong>te se realizaron tres preguntas abiertas t<strong>en</strong>di<strong>en</strong>tes a indagar los<br />
factores que limitan a las mujeres <strong>en</strong> el ingreso y egreso <strong>de</strong> la carrera militar. A<br />
continuación se consigan las preguntas y las respuestas textuales dadas por los<br />
<strong>en</strong>trevistados (<strong>en</strong> ord<strong>en</strong> <strong>de</strong> importancia):<br />
A. A su criterio, ¿cuáles son los factores que limitan el ingreso <strong>de</strong> las mujeres<br />
a las escuelas <strong>de</strong> formación militar?<br />
Contestan: varones y mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
• El aspecto físico.<br />
• Las unida<strong>de</strong>s operativas no están preparadas físicam<strong>en</strong>te para las mujeres.<br />
• Pocos cupos.<br />
62
• Mucho requerimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> ingreso.<br />
• La falta <strong>de</strong> información.<br />
• Los estudios.<br />
• La familia.<br />
• Maternidad.<br />
• Embarazo.<br />
• Los hijos.<br />
• Infraestructura.<br />
• La aptitud militar.<br />
• Lo económico.<br />
• Test intelectual.<br />
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
B. A su criterio, ¿cuáles son los factores que limitan el egreso <strong>de</strong> las mujeres<br />
<strong>de</strong> las escuelas <strong>de</strong> formación militar?<br />
Contestan: varones y mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
• La maternidad.<br />
• El embarazo.<br />
• La familia.<br />
• Lo económico.<br />
• La proyección profesional.<br />
• Falta <strong>de</strong> moral.<br />
• El favoritismo <strong>de</strong> los superiores masculinos hac<strong>en</strong> difer<strong>en</strong>cia.<br />
• Carácter insufici<strong>en</strong>te.<br />
• Por la fuerza física.<br />
• Por machismo.<br />
• Maltrato. Acoso. Respeto.<br />
• Discriminación.<br />
• La aptitud militar.<br />
• La falta <strong>de</strong> vocación <strong>de</strong> servicio.<br />
C. A su criterio, ¿cuáles son los factores que limitan la carrera militar <strong>de</strong> las mujeres?<br />
Contestan: varones y mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
• La familia. La <strong>de</strong>sigualdad. La maternidad - embarazo - hijos.<br />
63
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
• La discriminación. Pert<strong>en</strong>ecer al sexo fem<strong>en</strong>ino. Desigualdad <strong>en</strong> el asc<strong>en</strong>so.<br />
• Lo económico. La proyección profesional.<br />
• Aspectos físicos.<br />
• Compet<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> sexos.<br />
• La exig<strong>en</strong>cia horaria.<br />
• Las perspectiva <strong>de</strong> vida.<br />
• La falta <strong>de</strong> integración <strong>de</strong>l sexo fem<strong>en</strong>ino a unida<strong>de</strong>s operativas.<br />
• Cambios <strong>de</strong> <strong>de</strong>stino.<br />
• Machismo.<br />
64
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
Percepciones <strong>de</strong> los hombres sobre el ingreso <strong>de</strong> las mujeres<br />
a las Fuerzas Armadas<br />
Contestan solam<strong>en</strong>te los hombres<br />
A. M<strong>en</strong>cione hasta 3 razones por las cuales Ud. consi<strong>de</strong>ra que el ingreso <strong>de</strong><br />
mujeres a las FF. AA. ha sido positivo (respuestas <strong>en</strong> ord<strong>en</strong> <strong>de</strong> importancia).<br />
Contestan: varones <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
• Ampliación <strong>de</strong> horizonte laboral.<br />
• Difer<strong>en</strong>tes opiniones.<br />
• Integración social.<br />
• Trato igualitario.<br />
• Capacitación. Competitividad. Camara<strong>de</strong>ría.<br />
• Adquirir valores <strong>de</strong> vida. Mirar el futuro <strong>de</strong> otra forma.<br />
• Cambia la rutina.<br />
• Son <strong>de</strong> gran ayuda <strong>en</strong> algunos trabajos.<br />
• Son más <strong>de</strong>cididas.<br />
• Son más <strong>de</strong>tallistas.<br />
• Derecho a la mujer.<br />
• Distintas relaciones. Difer<strong>en</strong>tes opiniones.<br />
• Mejor ambi<strong>en</strong>te laboral. Evolución.<br />
• Otra forma <strong>de</strong> conducir.<br />
65
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
• Responsables. Respeto.<br />
• Trato igualitario. Higi<strong>en</strong>e.<br />
• Son <strong>de</strong> gran ayuda.<br />
• Educación. Son <strong>de</strong> gran ayuda.<br />
B. M<strong>en</strong>cione hasta 3 razones por las cuales Ud. consi<strong>de</strong>ra que el ingreso <strong>de</strong><br />
mujeres a las FF. AA. ha sido negativo (respuestas <strong>en</strong> ord<strong>en</strong> <strong>de</strong> importancia).<br />
Contestan: varones <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
• Cambian el sistema. G<strong>en</strong>eran <strong>de</strong>sigualdad.<br />
• Provocan <strong>de</strong>sunión familiar.<br />
• Condición física.<br />
• Produc<strong>en</strong> conflictos. Provocan falta <strong>de</strong> apoyo a la moral.<br />
• Problemas <strong>de</strong> conviv<strong>en</strong>cia.<br />
• Ti<strong>en</strong><strong>en</strong> mala preparación.<br />
• Pose<strong>en</strong> muchos problemas personales.<br />
• Abusan <strong>de</strong> los partes <strong>de</strong> <strong>en</strong>fermo.<br />
• Provocan separaciones <strong>de</strong> camaradas.<br />
• Hac<strong>en</strong> d<strong>en</strong>uncias <strong>de</strong> abusos.<br />
66
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
Gráfico 31: ¿Consi<strong>de</strong>ra oportuno implem<strong>en</strong>tar un mecanismo institucional que<br />
permitiera resolver y/o canalizar dificulta<strong>de</strong>s o necesida<strong>de</strong>s que pudieran surgir a<br />
partir <strong>de</strong> que la institución <strong>de</strong>jó <strong>de</strong> ser masculina?<br />
Contestan: varones <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
NS/NC<br />
46%<br />
No<br />
24%<br />
Sí<br />
30%<br />
Si lo consi<strong>de</strong>ra oportuno, indique como implem<strong>en</strong>taría este mecanismo institucional<br />
que permitiera resolver y/o canalizar los conflictos (<strong>en</strong> ord<strong>en</strong> <strong>de</strong> importancia).<br />
Contestan: varones <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
• Con un 0-800.<br />
• Implem<strong>en</strong>tando el alojami<strong>en</strong>to aparte para las mujeres.<br />
• A través <strong>de</strong> <strong>en</strong>cuestas.<br />
• Con instalaciones para mujer.<br />
• Por medio <strong>de</strong> difer<strong>en</strong>tes formas <strong>de</strong> incorporación y evaluación.<br />
• Que las mujeres estén a cargo <strong>de</strong> otras mujeres.<br />
• Que las mujeres vayan a la oficina <strong>de</strong> hospitales.<br />
67
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
• Las mujeres no <strong>de</strong>berían estar <strong>en</strong> ciertas especialida<strong>de</strong>s.<br />
• A partir <strong>de</strong> un organismo fuera <strong>de</strong> la institución.<br />
• Preparar al personal masculino con mas información doctrinaria.<br />
• Reglam<strong>en</strong>taciones nuevas.<br />
• Staff interdisciplinario.<br />
68
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
Datos <strong>de</strong> id<strong>en</strong>tificación personal y <strong>de</strong>l grupo familiar<br />
Describiremos <strong>en</strong> este apartado las características <strong>de</strong>mográficas básicas <strong>de</strong>l<br />
personal <strong>en</strong>cuestado. Por las mismas nos referimos al estado civil <strong>de</strong>l personal,<br />
t<strong>en</strong><strong>en</strong>cia y cantidad <strong>de</strong> hijos y máximo nivel <strong>de</strong> estudios alcanzados. Asimismo, se<br />
indagará sobre las tradiciones militares <strong>de</strong> índole familiar, es <strong>de</strong>cir, la exist<strong>en</strong>cia<br />
<strong>de</strong> familiares que están o han estado <strong>en</strong> las Fuerzas Armadas.<br />
Más <strong>de</strong> la mitad <strong>de</strong> las personas <strong>en</strong>cuestadas se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra casado/a (54%), un<br />
27% solteros/as y <strong>en</strong> mucha m<strong>en</strong>or medida <strong>en</strong>contramos personas <strong>en</strong> situación<br />
<strong>de</strong> concubinato, divorcio o viu<strong>de</strong>z. Es llamativo que para este tipo <strong>de</strong> pregunta<br />
existe un 15% <strong>de</strong> <strong>en</strong>cuestados/as que se refugiaron <strong>en</strong> la opción NS/NC. Una explicación<br />
<strong>de</strong> carácter hipotético podría ser que este comportami<strong>en</strong>to obe<strong>de</strong>ciera a<br />
ciertas presiones <strong>de</strong> los pares y a tradiciones <strong>de</strong> las Fuerzas, <strong>de</strong> carácter religioso,<br />
que llevaría al ocultami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> diversas situaciones <strong>de</strong> pareja que dan cu<strong>en</strong>ta <strong>de</strong><br />
diversas formas <strong>de</strong> vida familiar (uniones <strong>de</strong> hecho, separaciones). Esa hipótesis<br />
se basa <strong>en</strong> la constatación empírica <strong>de</strong> que las dos terceras partes <strong>de</strong> las personas<br />
que no contestaron ti<strong>en</strong><strong>en</strong> hijos (64,4%).<br />
Gráfico 32: Estado civil<br />
Contestan: varones y mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
Casado/a<br />
54%<br />
Viudo/a<br />
1% Separado/a - Divorciado/a<br />
2%<br />
NS/NC<br />
15%<br />
Soltero<br />
27%<br />
Concubino<br />
1%<br />
69
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
La mayor tasa <strong>de</strong> nupcialidad se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra <strong>en</strong> la Armada, don<strong>de</strong> el 60,7% <strong>de</strong><br />
<strong>en</strong>cuestados/as son casados/as, seguidos por el Ejército (54,2%) y la Fuerza Aérea<br />
(44,3%). Es <strong>en</strong> esta última Fuerza don<strong>de</strong> se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra la mayor proporción <strong>de</strong><br />
solteros/as (36,3%). Los niveles <strong>de</strong> no respuesta son homogéneos <strong>en</strong> todas las<br />
Fuerzas con valores cercanos al 15%.<br />
Un dato interesante, es que existe una mayor proporción <strong>de</strong> mujeres solteras<br />
(38,7% —casi 4 <strong>de</strong> cada 10—) que <strong>de</strong> hombres solteros (25,3%). Asimismo, las<br />
mujeres son las que pres<strong>en</strong>tan mayor porc<strong>en</strong>taje <strong>de</strong> no respuesta (19,6% fr<strong>en</strong>te<br />
al 13,7% <strong>de</strong> los hombres).<br />
Se indagó sobre la exist<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> familiares <strong>de</strong> los/as <strong>en</strong>cuestados/as que están<br />
o han estado <strong>en</strong> las Fuerzas Armadas. Para ello se elaboró un listado <strong>de</strong> par<strong>en</strong>tescos<br />
<strong>de</strong> primer grado, a fin <strong>de</strong> que las personas <strong>en</strong>cuestadas dijeran cuáles<br />
<strong>de</strong> esos miembros son o han sido militares. Como se pue<strong>de</strong> dar la situación <strong>de</strong><br />
que un/a <strong>en</strong>cuestado/a m<strong>en</strong>cione a varios pari<strong>en</strong>tes, se analizaron los datos <strong>de</strong><br />
forma múltiple, con lo que la suma <strong>de</strong> los porc<strong>en</strong>tajes parciales pue<strong>de</strong> sumar<br />
más <strong>de</strong>l 100%.<br />
El primer dato que llama la at<strong>en</strong>ción es que cerca <strong>de</strong> la mitad <strong>de</strong> los/as <strong>en</strong>cuestados/as<br />
ti<strong>en</strong><strong>en</strong> o han t<strong>en</strong>ido familiares <strong>en</strong> las FF.AA. El 24,4% tuvo o ti<strong>en</strong>e al<br />
padre, el 19% al hermano y el 2,7% al hijo varón. La pres<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> familiares sanguíneos<br />
<strong>de</strong> primer grado <strong>de</strong> sexo fem<strong>en</strong>ino no es tan pronunciada, ya que el 5,1%<br />
<strong>de</strong> los/as <strong>en</strong>cuestados/as señaló que ti<strong>en</strong>e a la hermana <strong>en</strong> las Fuerzas Armadas,<br />
a la madre (1,6%) o a la hija (0,9%). Tan solo el 46,2% <strong>de</strong> los/as <strong>en</strong>cuestados/as<br />
no ti<strong>en</strong>e familiares d<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> las Fuerzas.<br />
70
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
Gráfico 33: ¿Quiénes <strong>de</strong> su familia están o han estado <strong>en</strong> las FF.AA? Respuesta<br />
múltiple; los resultados suman más <strong>de</strong> 100%<br />
Contestan: varones y mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
46,2<br />
24,4<br />
19,0<br />
17,1<br />
1,6<br />
5,1<br />
2,7<br />
0,9<br />
6,3<br />
Padre<br />
Madre Hermano Hermana Hijo Hija<br />
Otro Ninguno<br />
familiar <strong>de</strong> mi<br />
familia<br />
NS/NC<br />
En el análisis <strong>de</strong> los resultados, según el sexo <strong>de</strong> qui<strong>en</strong> respon<strong>de</strong>, nos <strong>en</strong>contramos<br />
con que las mujeres <strong>en</strong>cuestadas ti<strong>en</strong><strong>en</strong> o han t<strong>en</strong>ido, <strong>en</strong> el 30,9% a su<br />
padre d<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> las Fuerzas Armadas, y el 11,6% a su hermana. En el caso <strong>de</strong> los<br />
varones esos parámetros alcanzan al 23,2% y 3,9%. En ambos sexos se observa la<br />
misma pres<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> hermanos varones d<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> las Fuerzas (alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong>l 19%).<br />
Finalm<strong>en</strong>te, po<strong>de</strong>mos <strong>de</strong>cir que las mujeres son las que pres<strong>en</strong>tan mayores lazos<br />
<strong>de</strong> par<strong>en</strong>tesco con personal <strong>de</strong> las Fuerzas. Mi<strong>en</strong>tras el 36,8% <strong>de</strong> las mujeres<br />
no ti<strong>en</strong>e ningún familiar <strong>en</strong> las FF.AA., ese valor alcanza <strong>en</strong> los hombres al 47,8%<br />
En lo que hace a las distintas Fuerzas, el personal <strong>de</strong> la Armada es el que pres<strong>en</strong>ta<br />
mayores lazos <strong>de</strong> par<strong>en</strong>tesco militar, seguido por la Fuerza Aérea y el Ejército.<br />
Una cuarta parte <strong>de</strong>l personal <strong>en</strong>cuestado <strong>de</strong> la Armada (24,9%) y <strong>de</strong> la Fuerza<br />
Aérea (28,3%) ti<strong>en</strong>e o ha t<strong>en</strong>ido a su padre d<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> la Fuerza. También es muy<br />
importante la pres<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> hermanos <strong>en</strong> la Armada (22,5%).<br />
En estudios anteriores hemos analizado cierta característica <strong>en</strong>dogámica <strong>de</strong>l personal<br />
<strong>de</strong> las Fuerzas Armadas, que se confirma con el pres<strong>en</strong>te. Con ello nos referimos<br />
a instituciones cerradas, plegadas sobre sí mismas, <strong>de</strong>f<strong>en</strong>soras <strong>de</strong>l statu quo.<br />
71
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
El hecho <strong>de</strong> que la mayor parte <strong>de</strong>l personal t<strong>en</strong>ga pari<strong>en</strong>tes que están o han estado<br />
<strong>en</strong> las Fuerzas, si bi<strong>en</strong> pue<strong>de</strong> ser interpretado como un comportami<strong>en</strong>to esperable,<br />
también habla <strong>de</strong> la poca permeabilidad <strong>en</strong>tre el personal militar y el civil.<br />
Esta es una situación pot<strong>en</strong>cialm<strong>en</strong>te <strong>de</strong>licada, ya que los cambios que se int<strong>en</strong>tan<br />
operar sobre las nuevas g<strong>en</strong>eraciones que se integran a las Fuerzas Armadas<br />
se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran condicionados no sólo por las tradiciones institucionales sino<br />
también por las familiares. Cuando hablamos <strong>de</strong> tradiciones nos referimos a ese<br />
conjunto <strong>de</strong> cre<strong>en</strong>cias, i<strong>de</strong>as, valores y formas <strong>de</strong> p<strong>en</strong>sar y <strong>en</strong>t<strong>en</strong><strong>de</strong>r la realidad<br />
que se reflejan <strong>en</strong> una i<strong>de</strong>ología dominante.<br />
La escasa relación <strong>en</strong>tre el personal civil y el militar se ve pot<strong>en</strong>ciado por la<br />
forma <strong>de</strong> organización <strong>de</strong> las unida<strong>de</strong>s militares, don<strong>de</strong> el personal y sus familias<br />
viv<strong>en</strong> mayorm<strong>en</strong>te <strong>en</strong> barrios militares, separados y aislados <strong>de</strong> los barrios civiles,<br />
y jerarquizados a su interior (oficiales por un lado, suboficiales por el otro). Lo vulnerable<br />
<strong>de</strong> la situación es la doble lógica perman<strong>en</strong>te con la que ti<strong>en</strong>e que manejarse<br />
el personal militar. D<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> la base, normas necesariam<strong>en</strong>te basadas <strong>en</strong> la<br />
noción <strong>de</strong> jerarquía, ord<strong>en</strong>, mando y obedi<strong>en</strong>cia y, fuera <strong>de</strong> ella, normas fundadas<br />
<strong>en</strong> el cons<strong>en</strong>so, el dis<strong>en</strong>so, la persuasión, la igualdad y la horizontalidad. También<br />
se preguntó al personal sobre una serie <strong>de</strong> aspectos vinculados a la vida familiar:<br />
la t<strong>en</strong><strong>en</strong>cia <strong>de</strong> hijos, su número y la compatibilidad <strong>en</strong>tre la vida familiar y laboral.<br />
Gráfico 34: ¿Ti<strong>en</strong>e hijos/as?<br />
Contestan: varones y mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
NS/NC<br />
4%<br />
No<br />
27%<br />
Sí<br />
69%<br />
72
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
Aproximadam<strong>en</strong>te 7 <strong>de</strong> cada 10 <strong>en</strong>cuestados/as (69%) ti<strong>en</strong>e hijos/as, y el resto<br />
se divi<strong>de</strong> <strong>en</strong>tre qui<strong>en</strong>es no pose<strong>en</strong> <strong>de</strong>sc<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia (27%) y qui<strong>en</strong>es no contestaron<br />
(4%). El promedio <strong>de</strong> hijos/as por Fuerza varía consi<strong>de</strong>rablem<strong>en</strong>te: <strong>en</strong> el Ejército<br />
es <strong>de</strong> 2,05 hijos/as, <strong>en</strong> la Armada <strong>de</strong> 2,27 y <strong>en</strong> la Fuerza Aérea <strong>de</strong> 2,38.<br />
Estos valores fueron calculados exclusivam<strong>en</strong>te para el personal que manifestó<br />
t<strong>en</strong>er <strong>de</strong>sc<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia, por lo que si bi<strong>en</strong> el personal <strong>de</strong> la Fuerza Aérea es el que<br />
ti<strong>en</strong>e mayor cantidad <strong>de</strong> hijos <strong>en</strong> promedio, simultáneam<strong>en</strong>te el 59% <strong>de</strong>l personal<br />
<strong>en</strong>cuestado ti<strong>en</strong>e <strong>de</strong>sc<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia; <strong>en</strong> conclusión, pocos ti<strong>en</strong><strong>en</strong> hijos, pero los que sí<br />
pose<strong>en</strong>, los ti<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>en</strong> número. En el otro extremo se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra el personal <strong>de</strong> la<br />
Armada, don<strong>de</strong> el 76,5% <strong>de</strong> los <strong>en</strong>cuestados ti<strong>en</strong>e hijos.<br />
Más importante que la difer<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> la cantidad <strong>de</strong> hijos por Fuerza lo es por<br />
sexo: mi<strong>en</strong>tras los hombres ti<strong>en</strong><strong>en</strong> una media <strong>de</strong> 2,30 hijos, las mujeres alcanzan<br />
a 1,89 hijo por <strong>en</strong>cuestada.<br />
Gráfico 35: T<strong>en</strong><strong>en</strong>cia <strong>de</strong> hijos/as según Fuerza<br />
Contestan: varones y mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
68,5<br />
76,5<br />
59,0<br />
36,2<br />
26,1<br />
20,6<br />
5,4<br />
2,8<br />
4,8<br />
Ejército<br />
Armada<br />
Sí No NS/NC<br />
Fuerza<br />
Aérea<br />
73
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
A las personas <strong>en</strong>cuestadas con hijos/as se les consultó sobre la compatibilidad<br />
<strong>en</strong>tre la vida laboral y las <strong>de</strong>mandas <strong>de</strong> maternidad o paternidad. El 41,2% contestó<br />
que manejó ambas responsabilida<strong>de</strong>s “cómodam<strong>en</strong>te”, el 37,9% “no muy<br />
cómodam<strong>en</strong>te” y el 13,5% “muy incómodam<strong>en</strong>te”. Sin embargo, la carga familiar<br />
no se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra repartida <strong>en</strong> forma equitativa <strong>en</strong> los hogares, y pres<strong>en</strong>ta una clara<br />
división sexual <strong>de</strong>l trabajo familiar.<br />
El nivel <strong>de</strong> comodidad <strong>en</strong> el manejo <strong>de</strong> las <strong>de</strong>mandas <strong>de</strong> maternidad/paternidad<br />
<strong>en</strong> relación a las responsabilida<strong>de</strong>s laborales es notablem<strong>en</strong>te inferior <strong>en</strong> las mujeres<br />
(35,8%) <strong>en</strong> relación a los hombres (41,9%).<br />
Gráfico 36: Si ti<strong>en</strong>e hijos, explique si las FF. AA. le han permitido manejar las <strong>de</strong>mandas<br />
<strong>de</strong> la maternidad / paternidad<br />
Contestan: varones y mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
41,9<br />
45,5<br />
35,8 36,9<br />
17,0<br />
13,0<br />
8,2<br />
1,6<br />
Cómodam<strong>en</strong>te<br />
No muy<br />
cómodam<strong>en</strong>te<br />
Muy<br />
incómodam<strong>en</strong>te<br />
NS/NC<br />
Hombre<br />
Mujer<br />
Esta situación se observa más claram<strong>en</strong>te si sumamos los difer<strong>en</strong>tes matices <strong>de</strong><br />
incomodidad y los comparamos por sexos. Mi<strong>en</strong>tras el 62,5% <strong>de</strong> las mujeres (2 <strong>de</strong><br />
cada 3) resuelv<strong>en</strong> esta disyuntiva <strong>de</strong> forma “no muy cómoda” o “muy incómoda”,<br />
éste parámetro alcanza al 49,9% <strong>de</strong> los hombres (1 cada 2).<br />
74
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
Gráfico 37: Máximo nivel <strong>de</strong> estudio alcanzados según Fuerza <strong>de</strong> pert<strong>en</strong><strong>en</strong>cia<br />
Contestan: varones y mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
Terciario o<br />
universitario completo<br />
Terciario o universitario<br />
incompleto<br />
Secundario completo<br />
Secundario incompleto<br />
Primario completo<br />
Fuerza Aérea<br />
Armada<br />
Ejército<br />
El máximo nivel <strong>de</strong> estudios alcanzado por el personal <strong>en</strong>cuestado es muy<br />
heterogéneo, pero prima el personal con secundario completo (41,3%), seguido<br />
por qui<strong>en</strong>es ti<strong>en</strong><strong>en</strong> el nivel terciario o universitario completo (26,7%). El resto<br />
se distribuye <strong>en</strong> nivel terciario o universitario incompleto (9%) o bajo nivel educativo.<br />
El personal <strong>de</strong> la Fuerza Aérea pres<strong>en</strong>ta un perfil <strong>de</strong> alto nivel educativo, con<br />
una tercera parte <strong>de</strong> sus miembros con estudios <strong>de</strong> grado (35,6%), mi<strong>en</strong>tras que<br />
el arma con perfil educativo más bajo es el Ejército (aunque con una estructura<br />
muy polarizada, don<strong>de</strong> algunos <strong>de</strong> sus miembros ti<strong>en</strong><strong>en</strong> alto nivel <strong>de</strong> estudios y el<br />
resto, bajos).<br />
Comparativam<strong>en</strong>te, el perfil <strong>de</strong> estudios <strong>en</strong>tre ambos sexos es muy similar,<br />
aunque las mujeres muestran un perfil levem<strong>en</strong>te superior, fruto <strong>de</strong> la mayor proporción<br />
<strong>de</strong> personal con nivel <strong>de</strong> estudios terciarios o universitarios incompletos<br />
(14,8% fr<strong>en</strong>te al 7,9% <strong>de</strong> los hombres). El resto <strong>de</strong> las categorías muestran valores<br />
prácticam<strong>en</strong>te similares.<br />
75
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
Gráfico 38: ¿Querría estar <strong>en</strong> las FF.AA. hasta su retiro?<br />
Contestan: varones y mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
NS/NC<br />
4%<br />
Sí<br />
73%<br />
No estoy<br />
seguro/a<br />
17%<br />
No<br />
6%<br />
Una interesante pregunta realizada al personal <strong>en</strong>cuestado es si “querrían estar<br />
<strong>en</strong> las Fuerzas Armadas hasta su retiro”. El 73% se manifestó positivam<strong>en</strong>te, un<br />
17% dijo no estar seguro/a al respecto, mi<strong>en</strong>tras que un 6% se pronunció por el<br />
no, es <strong>de</strong>cir, por no <strong>de</strong>sear estar <strong>en</strong> las FF.AA. hasta su retiro.<br />
Si analizamos por Fuerza, el personal <strong>de</strong> la Armada es el que pres<strong>en</strong>ta mayor<br />
grado <strong>de</strong> <strong>de</strong>sazón: 2 <strong>de</strong> cada 10 (20,6%) no está seguro/a <strong>de</strong> su continuidad hasta<br />
el retiro y cerca <strong>de</strong> 1 <strong>de</strong> cada 10 (7,2%) está conv<strong>en</strong>cido/a <strong>de</strong> <strong>de</strong>jar la Fuerza.<br />
En la Fuerza Aérea y <strong>en</strong> el Ejército, las tres cuartas parte <strong>de</strong>l personal relevado<br />
(76,4%) pi<strong>en</strong>sa permanecer <strong>en</strong> la Fuerza hasta el final <strong>de</strong> su carrera.<br />
76
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
Gráfico 39: ¿Querría estar <strong>en</strong> las FF.AA. hasta su retiro? Respuestas según Fuerza<br />
<strong>de</strong> pert<strong>en</strong><strong>en</strong>cia<br />
Contestan: varones y mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
76,4<br />
76,3<br />
69,0<br />
19,6 17,1<br />
4,3 3,5 3,6<br />
12,5<br />
6,7 7,9 3,0<br />
Sí No No estoy seguro/a NS/NC<br />
Ejército<br />
Armada<br />
Fuerza Aérea<br />
Las mujeres se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran más in<strong>de</strong>cisas que los hombres respecto <strong>de</strong> su continuidad<br />
<strong>en</strong> las Fuerzas. El 20,6% <strong>de</strong>l personal fem<strong>en</strong>ino no está seguro <strong>de</strong> seguir<br />
hasta su retiro, y el 7,2% pi<strong>en</strong>sa <strong>en</strong> r<strong>en</strong>unciar antes <strong>de</strong>l mismo. En el caso <strong>de</strong> los<br />
hombres esos valores alcanzan al 16,8% y 6,0% respectivam<strong>en</strong>te.<br />
77
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
Conocimi<strong>en</strong>to, percepción <strong>de</strong>l grado <strong>de</strong> utilidad y nivel <strong>de</strong> cumplimi<strong>en</strong>to<br />
<strong>de</strong> diversas medidas implem<strong>en</strong>tadas <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el <strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
Una batería <strong>de</strong> 10 ítem, referidos a medidas reci<strong>en</strong>tes y no tan reci<strong>en</strong>tes <strong>de</strong>stinadas<br />
a achicar la brecha y la <strong>de</strong>sigualdad <strong>en</strong>tre los sexos, y al mismo tiempo<br />
at<strong>en</strong><strong>de</strong>r sus difer<strong>en</strong>cias. A este paquete <strong>de</strong> medidas se lo sometió a tres niveles <strong>de</strong><br />
medición: conocimi<strong>en</strong>to, grado <strong>de</strong> utilidad <strong>de</strong> dichas disposiciones y cumplimi<strong>en</strong>to<br />
<strong>de</strong> las mismas. Las medidas que se sometieron a evaluación son las sigui<strong>en</strong>tes:<br />
1. Derogación <strong>de</strong> la restricción <strong>de</strong> t<strong>en</strong>er hijos para el ingreso a las Fuerzas<br />
Armadas o durante la perman<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> las mismas.<br />
2. Derogación <strong>de</strong> la prohibición al acceso y/o perman<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> instituciones<br />
<strong>de</strong> educación militar para mujeres embarazadas, lactantes y/o con niños.<br />
3. Regulación <strong>de</strong> las guardias <strong>de</strong> mujeres embarazadas y lactantes para evitar<br />
que se les exija la realización <strong>de</strong> tareas que podrían poner <strong>en</strong> riesgo su<br />
condición.<br />
4. Instrucción <strong>de</strong> revisar la asignación <strong>de</strong> tareas, con el objeto <strong>de</strong> exceptuar<br />
<strong>de</strong> las mismas a las mujeres embarazadas o que se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tr<strong>en</strong> <strong>en</strong> período<br />
<strong>de</strong> lactancia.<br />
5. Derogación <strong>de</strong> la posibilidad <strong>de</strong> someter a consi<strong>de</strong>ración disciplinaria a los<br />
hijos extramatrimoniales, embarazos si<strong>en</strong>do soltera y el concubinato.<br />
6. Habilitación para solicitar la adjudicación <strong>de</strong> una vivi<strong>en</strong>da militar para el<br />
personal soltero/a con hijos o familiares legalm<strong>en</strong>te a cargo.<br />
7. Derogación <strong>de</strong> la prohibición que existía <strong>en</strong> la Fuerza Aérea y <strong>en</strong> la Armada<br />
<strong>de</strong> contraer matrimonio <strong>en</strong>tre el personal <strong>de</strong> las mismas <strong>de</strong> difer<strong>en</strong>tes jerarquías<br />
y <strong>de</strong> éstos con el personal <strong>de</strong> las fuerzas <strong>de</strong> seguridad.<br />
8. Derogación <strong>de</strong> las directivas exist<strong>en</strong>tes <strong>en</strong> la Fuerza Aérea y <strong>en</strong> el Ejército que<br />
recababan información sobre “situaciones regulares o irregulares <strong>de</strong> familia”.<br />
78
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
9. Derogación <strong>de</strong> la normativa exist<strong>en</strong>te <strong>en</strong> las Fuerzas Armadas que exigía<br />
como requisito para contraer matrimonio la autorización o v<strong>en</strong>ia <strong>de</strong>l superior.<br />
10. Eliminación <strong>de</strong> la distinción <strong>en</strong>tre hijos biológicos, adoptivos, matrimoniales<br />
y extramatrimoniales.<br />
Para el tratami<strong>en</strong>to estadístico <strong>de</strong> los resultados se tuvieron <strong>en</strong> cu<strong>en</strong>ta, <strong>en</strong> principio,<br />
solam<strong>en</strong>te las respuestas positivas a la pregunta “¿conoce la exist<strong>en</strong>cia <strong>de</strong><br />
las sigui<strong>en</strong>tes medidas?” Asimismo, para facilitar la compr<strong>en</strong>sión <strong>de</strong> los datos se<br />
repres<strong>en</strong>tó el porc<strong>en</strong>taje <strong>de</strong> respuestas afirmativas <strong>en</strong> dos gráficos, uno para las<br />
primeras 5 medidas (Parte A), y otro para las 5 restantes (Parte B). A<strong>de</strong>más nos<br />
referiremos a las medidas por el número que ti<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>en</strong> el listado preced<strong>en</strong>te, a fin<br />
<strong>de</strong> facilitar la lectura y compr<strong>en</strong>sión.<br />
Gráfico 40: Conocimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> medidas implem<strong>en</strong>tadas por el <strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
a fin <strong>de</strong> mejorar la integración <strong>en</strong>tre ambos sexos (Parte A). Los porc<strong>en</strong>tajes se refier<strong>en</strong><br />
a las respuestas positivas —si conoce—.<br />
Contestan: varones y mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
1. Derogación <strong>de</strong> la restricción <strong>de</strong> t<strong>en</strong>er<br />
hijos para el ingreso a las Fuerzas Armadas<br />
o durante la perman<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> las mismas.<br />
2. Derogación <strong>de</strong> la prohibición al acceso<br />
y/o perman<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> instituciones <strong>de</strong> educación<br />
militar para mujeres embarazadas,<br />
lactantes y/o con niños.<br />
3. Regulación <strong>de</strong> las guardias <strong>de</strong> mujeres<br />
embarazadas y lactantes para evitar que<br />
se les exija la realización <strong>de</strong> tareas que<br />
podrían poner <strong>en</strong> riesgo su condición.<br />
4. Instrucción <strong>de</strong> revisar la asignación <strong>de</strong><br />
tareas, con el objeto <strong>de</strong> exceptuar <strong>de</strong> las<br />
mismas a las mujeres embarazadas o que<br />
se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tr<strong>en</strong> <strong>en</strong> período <strong>de</strong> lactancia.<br />
5. Derogación <strong>de</strong> la posibilidad <strong>de</strong> someter<br />
a consi<strong>de</strong>ración disciplinaria a los hijos<br />
extramatrimoniales, embarazos si<strong>en</strong>do<br />
soltera y el concubinato.<br />
41,6<br />
64,3<br />
57,9<br />
74,4<br />
69,7<br />
79
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
Gráfico 41: Conocimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> medidas implem<strong>en</strong>tadas por el <strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
a fin <strong>de</strong> mejorar la integración <strong>en</strong>tre ambos sexos (Parte B). Los porc<strong>en</strong>tajes se refier<strong>en</strong><br />
a las respuestas positivas —si conoce—.<br />
Contestan: varones y mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
6. Habilitación para solicitar la adjudicación<br />
<strong>de</strong> una vivi<strong>en</strong>da militar para el personal<br />
soltero/a con hijos o familiares legalm<strong>en</strong>te a<br />
cargo.<br />
7. Derogación <strong>de</strong> la prohibición que existía<br />
<strong>en</strong> la Fuerza Aérea y <strong>en</strong> la Armada <strong>de</strong> contraer<br />
matrimonio <strong>en</strong>tre el personal <strong>de</strong> las mismas<br />
<strong>de</strong> difer<strong>en</strong>tes jerarquías y <strong>de</strong> éstos con el<br />
personal <strong>de</strong> las fuerzas <strong>de</strong> seguridad.<br />
8. Derogación <strong>de</strong> las directivas exist<strong>en</strong>tes <strong>en</strong><br />
la Fuerza Aérea y <strong>en</strong> el Ejército que recababan<br />
información sobre “situaciones regulares<br />
o irregulares <strong>de</strong> familia”.<br />
9. Derogación <strong>de</strong> la normativa exist<strong>en</strong>te <strong>en</strong><br />
las Fuerzas Armadas que exigía como requisito<br />
para contraer matrimonio la autorización o<br />
v<strong>en</strong>ia <strong>de</strong>l superior.<br />
10. Eliminación <strong>de</strong> la distinción <strong>en</strong>tre hijos<br />
biológicos, adoptivos, matrimoniales y extramatrimoniales.<br />
42,0<br />
46,2<br />
55,1<br />
63,6<br />
72,2<br />
En líneas g<strong>en</strong>erales el nivel <strong>de</strong> conocimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> tan importantes medidas es relativam<strong>en</strong>te<br />
bajo, ya que, <strong>en</strong> promedio, poco más <strong>de</strong>l 50% <strong>de</strong> los/as <strong>en</strong>cuestados/<br />
as sabe <strong>de</strong> la exist<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> las mismas. Las medidas m<strong>en</strong>os conocidas son las 5,<br />
8 y 10, mi<strong>en</strong>tras que las más conocidas son la 3 y la 7.<br />
En todos los casos, el nivel <strong>de</strong> conocimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> las medidas por parte <strong>de</strong><br />
las mujeres es superior al <strong>de</strong> los hombres, aunque tanto para hombres como<br />
mujeres el patrón g<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> conocimi<strong>en</strong>to sigue lo <strong>de</strong>scripto <strong>en</strong> el párrafo<br />
anterior. Por su parte, <strong>en</strong> el análisis por Fuerza se observa, <strong>en</strong> todos los casos,<br />
un mayor conocimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> estas medidas <strong>en</strong> el personal <strong>de</strong> la Armada y <strong>de</strong> la<br />
Fuerza Aérea.<br />
80
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
Gráfico 42: Grado <strong>de</strong> utilidad <strong>de</strong> las sigui<strong>en</strong>tes medidas (Parte A)<br />
Contestan: varones y mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
1. Derogación <strong>de</strong> la restricción <strong>de</strong> t<strong>en</strong>er hijos<br />
para el ingreso a las Fuerzas Armadas<br />
o durante la perman<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> las mismas.<br />
40,0<br />
49,6<br />
2. Derogación <strong>de</strong> la prohibición al acceso<br />
y/o perman<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> instituciones <strong>de</strong> educación<br />
militar para mujeres embarazadas,<br />
lactantes y/o con niños.<br />
43,0<br />
46,2<br />
3. Regulación <strong>de</strong> las guardias <strong>de</strong> mujeres<br />
embarazadas y lactantes para evitar que<br />
se les exija la realización <strong>de</strong> tareas que<br />
podrían poner <strong>en</strong> riesgo su condición.<br />
4. Instrucción <strong>de</strong> revisar la asignación <strong>de</strong><br />
tareas, con el objeto <strong>de</strong> exceptuar <strong>de</strong> las<br />
mismas a las mujeres embarazadas o que<br />
se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tr<strong>en</strong> <strong>en</strong> período <strong>de</strong> lactancia.<br />
15,8<br />
15,0<br />
74,2<br />
73,6<br />
5. Derogación <strong>de</strong> la posibilidad <strong>de</strong> someter<br />
a consi<strong>de</strong>ración disciplinaria a los hijos<br />
extramatrimoniales, embarazos si<strong>en</strong>do<br />
soltera y el concubinato.<br />
25,0<br />
62,6<br />
No útil<br />
útil<br />
81
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
Gráfico 43: Grado <strong>de</strong> utilidad <strong>de</strong> las sigui<strong>en</strong>tes medidas (Parte B)<br />
Contestan: varones y mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
6. Habilitación para solicitar la adjudicación <strong>de</strong><br />
una vivi<strong>en</strong>da militar para el personal soltero/a<br />
con hijos o familiares legalm<strong>en</strong>te a cargo.<br />
7. Derogación <strong>de</strong> la prohibición que existía<br />
<strong>en</strong> la Fuerza Aérea y <strong>en</strong> la Armada <strong>de</strong> contraer<br />
matrimonio <strong>en</strong>tre el personal <strong>de</strong> las mismas <strong>de</strong><br />
difer<strong>en</strong>tes jerarquías y <strong>de</strong> éstos con el personal<br />
<strong>de</strong> las fuerzas <strong>de</strong> seguridad.<br />
8. Derogación <strong>de</strong> las directivas exist<strong>en</strong>tes <strong>en</strong><br />
la Fuerza Aérea y <strong>en</strong> el Ejército que recababan<br />
información sobre “situaciones regulares o irregulares<br />
<strong>de</strong> familia”.<br />
9. Derogación <strong>de</strong> la normativa exist<strong>en</strong>te <strong>en</strong><br />
las Fuerzas Armadas que exigía como requisito<br />
para contraer matrimonio la autorización o v<strong>en</strong>ia<br />
<strong>de</strong>l superior.<br />
10. Eliminación <strong>de</strong> la distinción <strong>en</strong>tre hijos biológicos,<br />
adoptivos, matrimoniales y extramatrimoniales.<br />
11,8<br />
19,9<br />
24,0<br />
22,0<br />
17,3<br />
77,1<br />
69,1<br />
60,0<br />
64,4<br />
69,4<br />
No útil<br />
útil<br />
Una evaluación difer<strong>en</strong>te <strong>de</strong>l conjunto <strong>de</strong> medidas se refiere a especificar el nivel<br />
<strong>de</strong> utilidad <strong>de</strong> la medida. Para ello se utilizó una escala ordinal <strong>de</strong> 4 puntos: Muy<br />
útil – útil – Poco útil – Inútil. A fin <strong>de</strong> captar mejor los resultados se agruparon<br />
las respuestas <strong>de</strong> forma dicotómica; por un lado las respuestas positivas (las dos<br />
primeras) y por otro las negativas (las dos últimas). Con esa información se construyeron<br />
los gráficos que pres<strong>en</strong>tamos.<br />
La mayor parte <strong>de</strong> las medidas tuvó niveles <strong>de</strong> evaluación positivos (muy útil +<br />
útil) muy importantes, superiores al 60%. Sin embargo, hay dos ítem que pres<strong>en</strong>tan<br />
una evaluación <strong>de</strong>fici<strong>en</strong>te <strong>en</strong> lo que hace al grado <strong>de</strong> utilidad que disp<strong>en</strong>san.<br />
Nos referimos al 1 y al 2 con valores negativos (nada útil + poco útil) superiores<br />
al 40%, que se refier<strong>en</strong> a la <strong>de</strong>rogación <strong>de</strong> la prohibición <strong>de</strong> t<strong>en</strong>er hijos para el<br />
ingreso o durante su perman<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> las FF.AA. y <strong>de</strong>rogación <strong>de</strong> la prohibición<br />
<strong>de</strong>l acceso a instituciones <strong>de</strong> educación militar a embarazadas, lactantes y/o<br />
con niños.<br />
82
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
Gráfico 44: Nivel <strong>de</strong> cumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> las sigui<strong>en</strong>tes medidas (Parte A)<br />
Contestan: varones y mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
1. Derogación <strong>de</strong> la restricción <strong>de</strong> t<strong>en</strong>er hijos<br />
para el ingreso a las Fuerzas Armadas o durante<br />
la perman<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> las mismas.<br />
2. Derogación <strong>de</strong> la prohibición al acceso y/o<br />
perman<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> instituciones <strong>de</strong> educación<br />
militar para mujeres embarazadas, lactantes<br />
y/o con niños.<br />
3. Regulación <strong>de</strong> las guardias <strong>de</strong> mujeres<br />
embarazadas y lactantes para evitar que se<br />
les exija la realización <strong>de</strong> tareas que podrían<br />
poner <strong>en</strong> riesgo su condición.<br />
4. Instrucción <strong>de</strong> revisar la asignación <strong>de</strong><br />
tareas, con el objeto <strong>de</strong> exceptuar <strong>de</strong> las<br />
mismas a las mujeres embarazadas o que se<br />
<strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tr<strong>en</strong> <strong>en</strong> período <strong>de</strong> lactancia.<br />
5. Derogación <strong>de</strong> la posibilidad <strong>de</strong> someter a<br />
consi<strong>de</strong>ración disciplinaria a los hijos extramatrimoniales,<br />
embarazos si<strong>en</strong>do soltera y el<br />
concubinato.<br />
0 10 20 30 40 50 60 70<br />
No se<br />
cumple<br />
Se cumple<br />
poco<br />
Sí se<br />
cumple<br />
La última evaluación <strong>de</strong> las medidas se refiere al nivel <strong>de</strong> cumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> las<br />
mismas. Para ello se utilizó una escala <strong>de</strong> tres niveles: No se cumple - Se cumple<br />
poco - Sí se cumple. Los resultados indican, <strong>en</strong> la mayoría <strong>de</strong> las medidas, niveles<br />
<strong>de</strong> cumplimi<strong>en</strong>to superiores al 60%. Las medidas <strong>de</strong> bajo cumplimi<strong>en</strong>to son la 6 y<br />
la 8 que se refier<strong>en</strong> a la habilitación para solicitar la adjudicación <strong>de</strong> una vivi<strong>en</strong>da<br />
militar para el personal soltero/a con hijos o familiares legalm<strong>en</strong>te a cargo, y la<br />
<strong>de</strong>rogación <strong>de</strong> directivas que recaban información sobre situaciones regulares o<br />
irregulares <strong>de</strong> familia (Fuerza Aérea).<br />
83
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
Gráfico 45: Nivel <strong>de</strong> cumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> las sigui<strong>en</strong>tes medidas (Parte B)<br />
Contestan: varones y mujeres <strong>de</strong>l Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea<br />
6. Habilitación para solicitar la adjudicación <strong>de</strong><br />
una vivi<strong>en</strong>da militar para el personal soltero/a<br />
con hijos o familiares legalm<strong>en</strong>te a cargo.<br />
7. Derogación <strong>de</strong> la prohibición que existía<br />
<strong>en</strong> la Fuerza Aérea y <strong>en</strong> la Armada <strong>de</strong> contraer<br />
matrimonio <strong>en</strong>tre el personal <strong>de</strong> las mismas <strong>de</strong><br />
difer<strong>en</strong>tes jerarquías y <strong>de</strong> éstos con el personal<br />
<strong>de</strong> las fuerzas <strong>de</strong> seguridad.<br />
8. Derogación <strong>de</strong> las directivas exist<strong>en</strong>tes <strong>en</strong><br />
la Fuerza Aérea y <strong>en</strong> el Ejército que recababan<br />
información sobre “situaciones regulares o irregulares<br />
<strong>de</strong> familia”.<br />
9. Derogación <strong>de</strong> la normativa exist<strong>en</strong>te <strong>en</strong><br />
las Fuerzas Armadas que exigía como requisito<br />
para contraer matrimonio la autorización o v<strong>en</strong>ia<br />
<strong>de</strong>l superior.<br />
10. Eliminación <strong>de</strong> la distinción <strong>en</strong>tre hijos biológicos,<br />
adoptivos, matrimoniales y extramatrimoniales.<br />
0 10 20 30 40 50 60<br />
No se<br />
cumple<br />
Se cumple<br />
poco<br />
Sí se<br />
cumple<br />
84
Plan <strong>de</strong> Trabajo Conjunto para promover<br />
una política integral para la <strong>de</strong>tección,<br />
at<strong>en</strong>ción y registro <strong>de</strong> los casos<br />
<strong>de</strong> viol<strong>en</strong>cia intrafamiliar<br />
85
Conv<strong>en</strong>io con la Secretaría <strong>de</strong> Derechos Humanos<br />
<strong>de</strong> la provincia <strong>de</strong> Bu<strong>en</strong>os Aires<br />
87
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
89
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
90
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
91
Resolución Ministerial N° 1/10,<br />
que institucionaliza, <strong>en</strong> el ámbito<br />
<strong>de</strong> la Def<strong>en</strong>sa Nacional,<br />
el Plan <strong>de</strong> Trabajo Conjunto para promover<br />
una política integral para la <strong>de</strong>tección,<br />
at<strong>en</strong>ción y registro<br />
<strong>de</strong> los casos <strong>de</strong> viol<strong>en</strong>cia intrafamiliar<br />
93
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
95
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
96
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
97
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
98
Resolución Ministerial N° 29/10,<br />
que actualiza la Guía <strong>de</strong> recursos<br />
<strong>de</strong> lucha contra la viol<strong>en</strong>cia intrafamiliar<br />
99
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
101
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
102
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
103
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
104
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
105
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
106
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
107
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
108
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
109
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
110
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
111
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
112
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
113
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
114
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
115
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
116
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
117
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
118
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
119
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
120
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
121
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
122
Resolución Ministerial N° 30/10,<br />
que aprueba las modificaciones<br />
al Protocolo <strong>de</strong> at<strong>en</strong>ción<br />
<strong>de</strong> víctimas <strong>de</strong> viol<strong>en</strong>cia intrafamiliar<br />
<strong>en</strong> el ámbito <strong>de</strong> las Fuerzas Armadas<br />
123
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
125
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
126
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
127
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
128
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
129
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
130
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
131
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
132
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
133
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
134
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
135
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
136
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
137
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
138
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
139
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
140
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
141
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
142
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
143
Plan Nacional <strong>de</strong> jardines maternales<br />
y paternidad responsable<br />
para el personal militar<br />
y civil <strong>de</strong> las Fuerzas Armadas<br />
145
Conv<strong>en</strong>io con la Dirección G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Cultura<br />
y Educación <strong>de</strong> la provincia <strong>de</strong> Bu<strong>en</strong>os Aires<br />
147
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
149
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
150
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
151
Oficinas <strong>de</strong> Género <strong>de</strong> las Fuerzas Armadas<br />
153
Informe <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> 2009<br />
155
Oficinas <strong>de</strong> Género <strong>de</strong> las Fuerzas Armadas:<br />
primer año <strong>de</strong> funcionami<strong>en</strong>to<br />
Creadas por la Resolución Ministerial Nº 1160/08, las Oficinas <strong>de</strong> Género <strong>de</strong><br />
las Fuerzas Armadas son un espacio institucional <strong>de</strong> comunicación, cont<strong>en</strong>ción y<br />
ori<strong>en</strong>tación para el personal militar, que retoma y profundiza la experi<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> la<br />
Oficina C<strong>en</strong>tralizada <strong>de</strong> la Mujer <strong>de</strong> la Fuerza Aérea <strong>en</strong> 2008, con el objetivo <strong>de</strong><br />
brindar un apoyo institucional al <strong>de</strong>sarrollo profesional <strong>en</strong> igualdad <strong>de</strong> condiciones<br />
<strong>en</strong>tre varones y mujeres.<br />
Actualm<strong>en</strong>te se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran <strong>en</strong> funcionami<strong>en</strong>to un equipo <strong>de</strong> trabajo <strong>en</strong> el Ejército,<br />
uno <strong>en</strong> la Armada y dos <strong>en</strong> la Fuerza Aérea qui<strong>en</strong>es a lo largo <strong>de</strong>l año 2009<br />
recepcionaron una gran cantidad <strong>de</strong> casos y consultas.<br />
At<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> casos y consultas<br />
Consi<strong>de</strong>rando <strong>en</strong> su conjunto la experi<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> las Oficinas <strong>de</strong> las Fuerzas Armadas,<br />
se observa que los principales temas abordados a través <strong>de</strong> los casos <strong>de</strong>rivados<br />
fueron: a) abuso <strong>de</strong> autoridad (21,8%), b) consultas respecto <strong>de</strong> la aplicación <strong>de</strong><br />
las Resoluciones <strong>en</strong> materia <strong>de</strong> género (18,2%) 1 , c) situación laboral (16,4%) 2 ,<br />
d) viol<strong>en</strong>cia intrafamiliar (16,4%). Estas últimas consultas fueron <strong>de</strong>rivadas a los Equipos<br />
<strong>de</strong> At<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> Viol<strong>en</strong>cia Intrafamiliar que funcionan <strong>en</strong> las Fuerzas Armadas.<br />
Analizando la situación <strong>de</strong> cada una <strong>de</strong> las Fuerzas, los datos se expresan <strong>de</strong> la<br />
sigui<strong>en</strong>te manera:<br />
1 Esta categoría se refiere a las consultas sobre la aplicación <strong>de</strong> Resoluciones como la<br />
N° 113/07 que regula las guardias <strong>de</strong> mujeres embarazadas y lactantes, exceptuándolas<br />
<strong>de</strong> realizar tareas que pudieran poner <strong>en</strong> riesgo su situación. En estos casos, las consultas<br />
se relacionan con la interpretación <strong>de</strong> los plazos <strong>de</strong>l periodo <strong>de</strong> lactancia o con las activida<strong>de</strong>s<br />
que podrían resultar riesgosas.<br />
2 Estas consultas se refier<strong>en</strong> a todas las situaciones laborales que pued<strong>en</strong> afectar difer<strong>en</strong>cialm<strong>en</strong>te<br />
a mujeres y varones, las cuales pued<strong>en</strong> vincularse como no con la aplicación<br />
<strong>de</strong> la normativa vig<strong>en</strong>te.<br />
157
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
Ejército<br />
La mayor parte <strong>de</strong> los casos y consultas recibidos fueron sobre abuso <strong>de</strong> autoridad<br />
(39%), situación laboral y discriminación (20%).<br />
D<strong>en</strong>uncias y consultas recibidas <strong>en</strong> la Oficina <strong>de</strong> Género <strong>de</strong>l Ejército <strong>en</strong>tre abril<br />
y noviembre <strong>de</strong> 2009.<br />
VIF<br />
7%<br />
Otros<br />
7%<br />
Abuso <strong>de</strong><br />
autoridad<br />
39%<br />
Abuso <strong>de</strong> autoridad<br />
Acoso sexual<br />
7%<br />
Situación laboral<br />
Discriminación<br />
Acoso sexual<br />
Discriminación<br />
20%<br />
VIF<br />
Otros<br />
Situación laboral<br />
20%<br />
Fu<strong>en</strong>te: Dirección <strong>de</strong> Políticas <strong>de</strong> Género <strong>de</strong> la Dirección Nacional <strong>de</strong> Derechos Humanos y DIH<br />
<strong>de</strong>l <strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa, <strong>de</strong> acuerdo a los datos informados por la Oficina <strong>de</strong> Género <strong>de</strong>l Ejército.<br />
158
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
Armada<br />
La mayor parte <strong>de</strong> los casos y consultas recibidas fueron sobre la aplicación <strong>de</strong><br />
las Resoluciones <strong>en</strong> materia <strong>de</strong> género (58%) y por acoso laboral (21%).<br />
D<strong>en</strong>uncias y consultas recibidas <strong>en</strong> la Oficina <strong>de</strong> Género <strong>de</strong> la Armada <strong>en</strong>tre abril<br />
y noviembre <strong>de</strong> 2009<br />
Situación laboral<br />
7%<br />
Acoso sexual<br />
7%<br />
VIF<br />
7%<br />
Resoluciones<br />
Género<br />
58%<br />
Resoluciones Género<br />
Acoso laboral<br />
Situación laboral<br />
Acoso laboral<br />
21%<br />
Acoso sexual<br />
VIF<br />
Fu<strong>en</strong>te: Dirección <strong>de</strong> Políticas <strong>de</strong> Género <strong>de</strong> la Dirección Nacional <strong>de</strong> Derechos Humanos y DIH<br />
<strong>de</strong>l <strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa, <strong>de</strong> acuerdo a los datos informados por la Oficina <strong>de</strong> Género <strong>de</strong> la Armada.<br />
159
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
Fuerza Aérea<br />
La mayor parte <strong>de</strong> los casos y consultas recibidos fueron sobre viol<strong>en</strong>cia intrafamiliar<br />
(26%), abuso <strong>de</strong> autoridad (23%) y situación laboral (19%).<br />
D<strong>en</strong>uncias y consultas recibidas <strong>en</strong> la Oficina <strong>de</strong> Género <strong>de</strong> la Fuerza Aérea <strong>en</strong>tre<br />
abril y noviembre <strong>de</strong> 2009.<br />
Discriminación<br />
4%<br />
Acoso sexual<br />
7%<br />
Resoluciones<br />
Género<br />
8%<br />
Bullying<br />
4%<br />
VIF<br />
26%<br />
VIF<br />
Abuso <strong>de</strong> autoridad<br />
Situación laboral<br />
Acoso laboral<br />
Acoso laboral<br />
12%<br />
Resolución Género<br />
Acoso sexual<br />
Discriminación<br />
Situación laboral<br />
19%<br />
Abuso <strong>de</strong><br />
autoridad<br />
23%<br />
Bullying<br />
Fu<strong>en</strong>te: Dirección <strong>de</strong> Políticas <strong>de</strong> Género <strong>de</strong> la Dirección Nacional <strong>de</strong> Derechos Humanos y DIH <strong>de</strong>l<br />
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa, <strong>de</strong> acuerdo a los datos informados por las Oficinas <strong>de</strong> Género <strong>de</strong> Fuerza Aérea.<br />
Otras activida<strong>de</strong>s<br />
A<strong>de</strong>más <strong>de</strong>l trabajo <strong>en</strong> la at<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> casos, se realizaron activida<strong>de</strong>s vinculadas<br />
al asesorami<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l <strong>de</strong>recho laboral con perspectiva <strong>de</strong> género, la difusión<br />
<strong>de</strong> las políticas <strong>de</strong> género impulsadas <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el <strong>Ministerio</strong> y la articulación con<br />
otros organismos compet<strong>en</strong>tes <strong>en</strong> la materia.<br />
En el marco <strong>de</strong> la institucionalización <strong>de</strong>l espacio, y a fin <strong>de</strong> fortalecer y estandarizar<br />
los mecanismos <strong>de</strong> trabajo <strong>de</strong> los mismos, mediante la Resolución Ministerial<br />
Nº 1238/09 fue aprobado el Régim<strong>en</strong> <strong>de</strong> funcionami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> las Oficinas <strong>de</strong> Género.<br />
160
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
Específicam<strong>en</strong>te,se <strong>de</strong>limitaron sus compet<strong>en</strong>cias y funciones, remarcando su<br />
importancia para contribuir <strong>en</strong> el bu<strong>en</strong> <strong>de</strong>sarrollo laboral y profesional <strong>de</strong> las personas<br />
a través <strong>de</strong>l asesorami<strong>en</strong>to a Oficiales Jefes y superiores, y la recepción y<br />
<strong>de</strong>rivación responsable <strong>de</strong> casos.<br />
En cuanto a su ubicación institucional, se dispuso que las mismas <strong>de</strong>p<strong>en</strong>dieran<br />
<strong>de</strong> los Comandos / Direcciones <strong>de</strong> Personal <strong>de</strong> los Estados Mayores G<strong>en</strong>erales y<br />
que estvieran integradas por equipos interdisciplinarios compuestos por abogados/as,<br />
trabajadores/as sociales y psicólogos/as.<br />
En esta misma resolución, <strong>en</strong> su anexo I, se incluyó un protocolo <strong>de</strong> at<strong>en</strong>ción<br />
que fija un conjunto <strong>de</strong> pautas ori<strong>en</strong>tativas para el/la <strong>en</strong>trevistador/a. Se establece,<br />
por ejemplo, la utilización <strong>de</strong> técnicas específicas para guiar las <strong>en</strong>trevistas y<br />
abordar los relatos <strong>de</strong> los/as <strong>en</strong>trevistados/as. Principalm<strong>en</strong>te se sugiere utilizar<br />
<strong>en</strong>trevistas semidirigidas para que la persona pueda <strong>de</strong>sarrollar librem<strong>en</strong>te sus<br />
respuestas, aún si es guiado/a y acotado/a por el/la <strong>en</strong>trevistador/a. Se <strong>en</strong>umeran<br />
también un conjunto <strong>de</strong> datos que qui<strong>en</strong> <strong>en</strong>trevista <strong>de</strong>bería consultar <strong>de</strong> manera<br />
directa 3 . Otra herrami<strong>en</strong>ta que este protocolo pone a disposición <strong>de</strong> los/as<br />
<strong>en</strong>trevistadores/as es un conjunto <strong>de</strong> suger<strong>en</strong>cias respecto <strong>de</strong> la actitud y modo<br />
<strong>de</strong> comportami<strong>en</strong>to que <strong>de</strong>berían adoptar durante la <strong>en</strong>trevista 4 .<br />
De manera articulada con el trabajo <strong>de</strong> las Oficinas, la Auditoria G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> las Fuerzas<br />
Armadas a través <strong>de</strong> la Circular Nº 19/2009 abordó lo inher<strong>en</strong>te al tema <strong>de</strong> acoso<br />
sexual estableci<strong>en</strong>do la interv<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> un oficial auditor <strong>en</strong> todas las pesquisas <strong>de</strong><br />
conductas que ev<strong>en</strong>tualm<strong>en</strong>te pudieran constituir acoso sexual, lo cual permite brindar<br />
mayores garantías para la correcta at<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> estos casos <strong>en</strong> particular.<br />
3 Estos son: datos personales, mom<strong>en</strong>to <strong>de</strong> inicio <strong>de</strong> la situación <strong>de</strong> conflicto o viol<strong>en</strong>cia<br />
<strong>de</strong> género, tiempo que lleva la problemática <strong>en</strong> cuestión, lugar físico dón<strong>de</strong> se <strong>de</strong>sarrolló,<br />
<strong>de</strong>scripción <strong>de</strong> la situación planteada, personas pres<strong>en</strong>tes, evid<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> cualquier tipo, si<br />
informó a la superioridad la situación planteada y qué procedimi<strong>en</strong>to realizó.<br />
4 Por ejemplo, <strong>en</strong>tre otras cosas, se aconseja plantear las preguntas <strong>de</strong> manera ord<strong>en</strong>ada,<br />
no dirigir las respuestas, interv<strong>en</strong>ir y limitar la <strong>en</strong>unciación <strong>de</strong> las cuestiones a lo estrictam<strong>en</strong>te<br />
necesario, evitar un l<strong>en</strong>guaje no verbal hostil, <strong>de</strong>mostrar compr<strong>en</strong>sión y <strong>en</strong>t<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to<br />
<strong>de</strong> lo relatado. A su vez se <strong>de</strong>saconseja expresam<strong>en</strong>te adoptar posturas dogmáticas,<br />
dar consejos personales o polemizar, preguntar cuestiones íntimas, juzgar lo que se dice.<br />
161
Resolución Ministerial N° 1238/09,<br />
que aprueba el Protocolo <strong>de</strong> at<strong>en</strong>ción<br />
y la constitución <strong>de</strong> las oficinas<br />
163
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
165
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
166
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
167
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
168
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
169
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
170
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
171
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
172
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
173
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
174
Disciplina militar. Acoso sexual<br />
175
Auditoría G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> las Fuerzas Armadas.<br />
Circular Nº 19/2009. Acoso sexual<br />
177
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
179
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
180
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
181
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
182
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
183
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
184
Consejo <strong>de</strong> Políticas <strong>de</strong> Género<br />
para el ámbito <strong>de</strong> la Def<strong>en</strong>sa<br />
185
Resolución Ministerial N° 1273/09,<br />
que reglam<strong>en</strong>tó la situación <strong>de</strong> ca<strong>de</strong>tes/aspirantes<br />
o voluntarias embarazadas<br />
y mujeres <strong>en</strong> condición <strong>de</strong> asc<strong>en</strong>so<br />
187
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
189
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
190
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
191
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
192
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
193
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
194
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
195
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
196
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
197
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
198
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
199
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
200
Resolución Ministerial N° 15/10,<br />
mediante la cual se garantizan<br />
las prestaciones médicas a las/os hijos/as<br />
<strong>de</strong> los/as soldados voluntarios/as,<br />
los/as ca<strong>de</strong>tes/as y los/as aspirantes<br />
201
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
203
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
204
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
205
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
206
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
207
Salud sexual y salud reproductiva<br />
209
Resolución Ministerial Nº 28/10.<br />
Implem<strong>en</strong>tación <strong>de</strong>l Plan Nacional <strong>de</strong> salud sexual<br />
y procreación responsable <strong>en</strong> las Fuerzas Armadas<br />
211
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
213
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
214
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
215
Equidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa: una política <strong>en</strong> marcha • IV<br />
216
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
217
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
Dra. Nilda Garré<br />
Ministra <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
Lic. Gustavo Sibilla<br />
Secretario <strong>de</strong> Estrategia y Asuntos Militares<br />
Lic. Oscar Julio Cuattromo<br />
Secretario <strong>de</strong> Planeami<strong>en</strong>to<br />
Lic. Alfredo Waldo Forti<br />
Secretario <strong>de</strong> Asuntos Internacionales <strong>de</strong> la Def<strong>en</strong>sa<br />
Dr. Raúl Alberto Garré<br />
Jefe <strong>de</strong> Gabinete<br />
Subsecretaría <strong>de</strong> Planificación Logística y Operativa <strong>de</strong> la Def<strong>en</strong>sa<br />
Subsecretaría <strong>de</strong> Asuntos Técnicos Militares<br />
Dra. Sabina Fre<strong>de</strong>ric<br />
Subsecretaria <strong>de</strong> Formación<br />
Ing. Roberto Ceretto<br />
Subsecretario <strong>de</strong> Investigación Ci<strong>en</strong>tífica y Desarrollo Tecnológico<br />
Lic. Hugo Cormick<br />
Subsecretario <strong>de</strong> Coordinación<br />
Dra. Ileana Arduino<br />
Directora Nacional <strong>de</strong> Derechos Humanos<br />
y el Derecho Internacional Humanitario<br />
Lic. Carlos Aguilar<br />
Dirección Nacional <strong>de</strong> Intelig<strong>en</strong>cia Estratégica<br />
Lic. Jorge Luis Bernetti<br />
Director <strong>de</strong> Comunicación Social
Como cada año, es una verda<strong>de</strong>ra satisfacción <strong>en</strong>contrarnos nuevam<strong>en</strong>te<br />
a conmemorar el Día Internacional <strong>de</strong> la Mujer, oportunidad <strong>en</strong> la que<br />
aprovecho para dar cu<strong>en</strong>ta <strong>de</strong> todas las acciones realizadas <strong>en</strong> materia<br />
<strong>de</strong> género y r<strong>en</strong>ovar el compromiso hacia el futuro. La pres<strong>en</strong>tación <strong>de</strong>l libro<br />
“Género y Def<strong>en</strong>sa: Una Política <strong>en</strong> Marcha” <strong>en</strong> su cuarta edición, se configura<br />
como un claro ejemplo <strong>de</strong> que la integración <strong>de</strong> una perspectiva <strong>de</strong> género <strong>en</strong> el<br />
ámbito <strong>de</strong> la Def<strong>en</strong>sa ha sido una política sost<strong>en</strong>ida <strong>en</strong> el marco <strong>de</strong>l proceso <strong>de</strong><br />
fortalecimi<strong>en</strong>to institucional <strong>de</strong>mocrático <strong>de</strong> las Fuerzas Armadas.<br />
Al mom<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollar políticas <strong>de</strong> género, <strong>de</strong>bemos consi<strong>de</strong>rar que las<br />
mismas son parte <strong>de</strong> un nuevo paradigma basado <strong>en</strong> la equidad y la igualdad<br />
que impactan directam<strong>en</strong>te —y <strong>de</strong> manera difer<strong>en</strong>ciada— <strong>en</strong> la organización<br />
y la vida familiar, <strong>en</strong> el mundo <strong>de</strong>l trabajo y <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo profesional <strong>de</strong> las<br />
personas, sean éstas varones o mujeres. En el ámbito institucional, tal como<br />
he m<strong>en</strong>cionado <strong>en</strong> otras oportunida<strong>de</strong>s, el <strong>de</strong>safío fundam<strong>en</strong>tal pasa por lograr<br />
la obt<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> una mayor equidad <strong>en</strong> términos <strong>de</strong> género que se traduzca <strong>en</strong><br />
prácticas transformadoras, como un ejercicio constante <strong>de</strong> mejora <strong>en</strong> la calidad<br />
<strong>de</strong> la ciudadanía y no sólo una <strong>en</strong>unciación normativa.<br />
Dra. Nilda Garré<br />
Ministra <strong>de</strong> Def<strong>en</strong>sa<br />
<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong><br />
Def<strong>en</strong>sa<br />
Presid<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> la Nación<br />
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