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LISTA DE EXERCÍCIOS DE FÍSICA - Curso e Colégio Acesso

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ENSINO MÉDIO – 1ª Série<br />

<strong>LISTA</strong> <strong>DE</strong> <strong>EXERCÍCIOS</strong> <strong>DE</strong> <strong>FÍSICA</strong><br />

___/___/2012<br />

ALUNO: _____________________________________ N.º__________ TURMA ______<br />

01. Em um jogo de basebol, o rebatedor aplica uma força de contato do taco com a bola. Com a tecnologia atual,<br />

é possível medir a força média aplicada por ele e o tempo de contato entre o taco e a bola. Considerando<br />

que a força média aplicada multiplicada pelo tempo de contato é o impulso da bola, pode-se afirmar que<br />

esse produto é igual a variação da:<br />

a) Energia cinética da bola devido a rebatida.<br />

b) Energia potencial da bola devido a rebatida<br />

c) Quantidade de movimento linear da bola devido a rebatida.<br />

d) Quantidade de movimento angular da bola devido a rebatida.<br />

e) Massa da bola.<br />

02. Um veículo de 50 kg, com uma velocidade de 20 m/s necessita de 4 segundos para parar totalmente. O<br />

impulso necessário para que isto aconteça e a força resultante média que deve ser aplicada no veículo<br />

para que isto aconteça, são:<br />

03. A intensidade da força resultante sobre um corpo varia no tempo, conforme o gráfico abaixo, Observado o<br />

gráfico podemos afirmar que o impulso gerado sobre o corpo, de 0 a 5 segundos, é:<br />

04. A intensidade da força resultante sobre um corpo varia no tempo, conforme o gráfico abaixo, Observado o<br />

gráfico podemos afirmar que o impulso gerado sobre o corpo, de 0 a 5 segundos, é:<br />

A escolha de quem pensa! 1


ENSINO MÉDIO – 1ª Série<br />

05. Dois patinadores, pai e filho, estão juntos sob uma pista de gelo, onde o atrito é desprezível, a massa do<br />

pai é o dobro da massa do filho. Então, ao se empurrarem eles deslizarão em sentidos opostos. É correto<br />

afirmar que:<br />

a) Os módulos das velocidades de ambos serão igual<br />

b) O filho terá uma velocidade duas vezes menor que a velocidade do pai.<br />

c) O pai não terá deslocamento.<br />

d) O filho terá uma velocidade duas vezes maior que a velocidade do pai.<br />

e) O filho não terá deslocamento.<br />

06. Num certo instante, um corpo em movimento tem energia cinética de 200 joules, enquanto o módulo de sua<br />

quantidade de movimento é 50 kg m/s. Determine a massa do corpo.<br />

07. Uma esfera de massa 100 g atinge uma parede rígida com velocidade de 4,0 m/s e volta na mesma direção<br />

com velocidade de 3,0 m/s. O impulso da força exercida pela parede sobre a esfera, em N.s, é, em módulo, de<br />

08. Um objeto de massa 0,50 kg está se deslocando ao longo de uma trajetória retilínea com aceleração escalar<br />

constante igual a 0,30 m/s 2 . Se partiu do repouso, o módulo da sua quantidade de movimento, em kg. m/s,<br />

ao fim de 8,0 s é:<br />

09. Uma partícula de massa 3,0 kg parte do repouso e descreve uma trajetória retilínea com aceleração escalar<br />

constante. Após um intervalo de tempo de 10 s, a partícula encontra-se a 40 m de sua posição inicial.<br />

Nesse instante, o módulo de sua quantidade de movimento é igual a:<br />

10. Um tronco de massa 50 kg desce um rio levado pela correnteza com velocidade constante de 2,0 m/s.<br />

Uma ave de massa 10 kg, voando a 2,0 m/s, rio acima, procura pousar sobre o tronco. A ave escorrega de<br />

uma extremidade a outra sem conseguir permanecer sobre o tronco, saindo com velocidade de 0,5 m/s.<br />

Desprezando a resistência da água, qual a velocidade do tronco, assim que a ave o abandona?<br />

2<br />

A escolha de quem pensa!


ENSINO MÉDIO – 1ª Série<br />

11. Num certo instante, um corpo em movimento tem energia cinética de 400 joules, enquanto o módulo de sua<br />

quantidade de movimento é 80 kg m/s. Determine a massa do corpo, em kg:<br />

12. Para bater uma falta, durante uma partida de futebol, um jogador chuta a bola, exercendo uma força média de<br />

2,0 × 10² N em um intervalo de tempo de 1,0 × 10² s. Sabendo que a massa da bola é de 4,0 × 10² g, pode-se<br />

afirmar que<br />

I) o impulso fornecido à bola é igual a 2,0 N.s.<br />

II) a potência média transferida à bola é igual a 5,0×10² W.<br />

III) o trabalho realizado pela força média sobre a bola é igual a 20 J.<br />

IV) a velocidade da bola, imediatamente após o chute, é igual a<br />

São INCORRETAS apenas:<br />

a) I e II<br />

b) II e III<br />

c) III e IV<br />

d) III<br />

e) IV<br />

10 m/s.<br />

13. Uma esfera de massa 700 g atinge uma parede rígida com velocidade de 4,0 m/s e volta na mesma direção<br />

com velocidade de 3,0 m/s. Determine o impulso da força exercida pela parede sobre a esfera.<br />

14. Uma metralhadora dispara 200 balas por minuto. Cada bala tem massa de 28 g e uma velocidade escalar e<br />

60 m/s. Neste caso a metralhadora ficará sujeita a uma força média, resultante dos tiros, de:<br />

15. Uma pequena esfera de massa 0,10 kg abandonada do repouso, em queda livre, atinge o solo horizontal<br />

com uma velocidade de módulo igual a 4,0 m/s. Imediatamente após a colisão a esfera tem uma velocidade<br />

vertical de módulo 3,0 m/s. O módulo da variação da quantidade de movimento da esfera, na colisão com<br />

o solo, em kg. m/s, é de:<br />

16. Um avião está voando em linha reta com velocidade constante de módulo 7,2 . 10 2 km/h quando colide com<br />

uma ave de massa 3,0 kg que estava parada no ar. A ave atingiu o vidro dianteiro (inquebrável) da cabine e<br />

ficou grudada no vidro. Se a colisão durou um intervalo de tempo de 1,0 . 10 –3 s, a força que o vidro trocou<br />

com o pássaro, suposta constante, teve intensidade de:<br />

A escolha de quem pensa! 3


ENSINO MÉDIO – 1ª Série<br />

17. Durante uma aceleração um veiculo de 80 kg, varia a sua massa de 5 m/s para 25 m/s, fazendo isso em 10<br />

segundos. Podemos com isso concluir que o impulso da força resultante aplicada sobre o veículo e a força<br />

resultante sobre ele é:<br />

18. Um casal patinadores, de mesma massa, estão juntos sob uma pista de gelo, onde o atrito é desprezível.<br />

Ao se empurrarem eles deslizarão em sentidos opostos. É correto afirmar que:<br />

a) Os módulos das velocidades dos patinadores serão iguais<br />

b) Ele terá uma velocidade duas vezes menor que a velocidade ela.<br />

c) Não terão deslocamento.<br />

d) Ele terá uma velocidade duas vezes maior que a velocidade dela<br />

e) Ele não terá deslocamento.<br />

19. Dois carrinhos de brinquedo estão presos um ao outro pelas traseiras a uma bombinha, que explode<br />

lançando um carrinho para cada lado com a mesma força. Um carrinho tem 300 g e o outro 500 g, o<br />

carrinho maior tem uma velocidade depois da colisão de 3 m/s, qual será o modulo da velocidade do<br />

carrinho menor?<br />

20. O esquema abaixo representa um sistema em equilíbrio. O fio é leve e flexível.<br />

µ 0<br />

Determine o coeficiente de atrito estático µ 0<br />

4<br />

A escolha de quem pensa!


ENSINO MÉDIO – 1ª Série<br />

21. Duas pessoas carregam um bloco de concreto que pesa 900 N, suspenso a uma barra AB de peso<br />

desprezível, de 1,5 m de comprimento, cujas extremidades apóiam-se nos respectivos ombros. O bloco<br />

está a 0,5 m da extremidade A.<br />

A força aplicada pela extremidade B ao ombro do carregador será de:<br />

22. No esquema abaixo, representa-se uma luminária suspensa ao teto por dois fios. O peso da luminária é<br />

P = 20 kgf.<br />

P <br />

Dão-se: AC = 120 cm;<br />

BC = 160 cm;<br />

AB = 200 cm.<br />

O nó C é tracionado pelos fios com forças FA (exercida por AC) e FB (exercida por BC).<br />

Determine os valores da força de tração nos fios.<br />

23. Dois homens carregam uma pedra mediante uma tábua leve, conforme o esquema abaixo.<br />

A <br />

B <br />

a) A tábua exerce nos homens as forças A e B .<br />

b) A = 50 kgf e B = 30 kgf.<br />

c) A = 30 kgf e B = 50 kgf.<br />

d) Os homens exercem forças iguais.<br />

e) 100 B = 60 A.<br />

A escolha de quem pensa! 5


ENSINO MÉDIO – 1ª Série<br />

24. Duas pessoas carregam uma carga utilizando uma corda que passa por uma roldana, conforme ilustra<br />

figura.<br />

Cada uma delas exercerá força de intensidade:<br />

25. Uma senhora estava em sua casa, queria medir o peso de um determinado produto (P x<br />

) e não dispunha de<br />

uma balança. Recorreu a seu filho, um vestibulando, que sugeriu o seguinte: “Temos um pacote de café,<br />

peso (Pc) 10 N. Basta uma barra uniforme e um cabo de vassoura para servir de apoio, além de um cálculo,<br />

para mim, elementar.”<br />

Com os dados da figura, determine o peso do produto desconhecido.<br />

6<br />

A escolha de quem pensa!


ENSINO MÉDIO – 1ª Série<br />

26. Três blocos de massas iguais são pendurados no teto através de dois fios que passam livremente pelas<br />

argolas 1 e 2. Considerando desprezíveis as massas dos fios e as eventuais forças de atrito, o sistema pode<br />

oscilar. Durante a oscilação, a aceleração dos corpos será nula quando o ângulo a indicado na figura for:<br />

27. Um ornamento de 80 N de peso está suspenso por um cordel, como indica a figura:<br />

No equilíbrio, calcule a tração no cordel.<br />

A escolha de quem pensa! 7

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