LISTA DE EXERCÍCIOS DE FÍSICA - Curso e Colégio Acesso
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ENSINO MÉDIO – 1ª Série<br />
<strong>LISTA</strong> <strong>DE</strong> <strong>EXERCÍCIOS</strong> <strong>DE</strong> <strong>FÍSICA</strong><br />
___/___/2012<br />
ALUNO: _____________________________________ N.º__________ TURMA ______<br />
01. Em um jogo de basebol, o rebatedor aplica uma força de contato do taco com a bola. Com a tecnologia atual,<br />
é possível medir a força média aplicada por ele e o tempo de contato entre o taco e a bola. Considerando<br />
que a força média aplicada multiplicada pelo tempo de contato é o impulso da bola, pode-se afirmar que<br />
esse produto é igual a variação da:<br />
a) Energia cinética da bola devido a rebatida.<br />
b) Energia potencial da bola devido a rebatida<br />
c) Quantidade de movimento linear da bola devido a rebatida.<br />
d) Quantidade de movimento angular da bola devido a rebatida.<br />
e) Massa da bola.<br />
02. Um veículo de 50 kg, com uma velocidade de 20 m/s necessita de 4 segundos para parar totalmente. O<br />
impulso necessário para que isto aconteça e a força resultante média que deve ser aplicada no veículo<br />
para que isto aconteça, são:<br />
03. A intensidade da força resultante sobre um corpo varia no tempo, conforme o gráfico abaixo, Observado o<br />
gráfico podemos afirmar que o impulso gerado sobre o corpo, de 0 a 5 segundos, é:<br />
04. A intensidade da força resultante sobre um corpo varia no tempo, conforme o gráfico abaixo, Observado o<br />
gráfico podemos afirmar que o impulso gerado sobre o corpo, de 0 a 5 segundos, é:<br />
A escolha de quem pensa! 1
ENSINO MÉDIO – 1ª Série<br />
05. Dois patinadores, pai e filho, estão juntos sob uma pista de gelo, onde o atrito é desprezível, a massa do<br />
pai é o dobro da massa do filho. Então, ao se empurrarem eles deslizarão em sentidos opostos. É correto<br />
afirmar que:<br />
a) Os módulos das velocidades de ambos serão igual<br />
b) O filho terá uma velocidade duas vezes menor que a velocidade do pai.<br />
c) O pai não terá deslocamento.<br />
d) O filho terá uma velocidade duas vezes maior que a velocidade do pai.<br />
e) O filho não terá deslocamento.<br />
06. Num certo instante, um corpo em movimento tem energia cinética de 200 joules, enquanto o módulo de sua<br />
quantidade de movimento é 50 kg m/s. Determine a massa do corpo.<br />
07. Uma esfera de massa 100 g atinge uma parede rígida com velocidade de 4,0 m/s e volta na mesma direção<br />
com velocidade de 3,0 m/s. O impulso da força exercida pela parede sobre a esfera, em N.s, é, em módulo, de<br />
08. Um objeto de massa 0,50 kg está se deslocando ao longo de uma trajetória retilínea com aceleração escalar<br />
constante igual a 0,30 m/s 2 . Se partiu do repouso, o módulo da sua quantidade de movimento, em kg. m/s,<br />
ao fim de 8,0 s é:<br />
09. Uma partícula de massa 3,0 kg parte do repouso e descreve uma trajetória retilínea com aceleração escalar<br />
constante. Após um intervalo de tempo de 10 s, a partícula encontra-se a 40 m de sua posição inicial.<br />
Nesse instante, o módulo de sua quantidade de movimento é igual a:<br />
10. Um tronco de massa 50 kg desce um rio levado pela correnteza com velocidade constante de 2,0 m/s.<br />
Uma ave de massa 10 kg, voando a 2,0 m/s, rio acima, procura pousar sobre o tronco. A ave escorrega de<br />
uma extremidade a outra sem conseguir permanecer sobre o tronco, saindo com velocidade de 0,5 m/s.<br />
Desprezando a resistência da água, qual a velocidade do tronco, assim que a ave o abandona?<br />
2<br />
A escolha de quem pensa!
ENSINO MÉDIO – 1ª Série<br />
11. Num certo instante, um corpo em movimento tem energia cinética de 400 joules, enquanto o módulo de sua<br />
quantidade de movimento é 80 kg m/s. Determine a massa do corpo, em kg:<br />
12. Para bater uma falta, durante uma partida de futebol, um jogador chuta a bola, exercendo uma força média de<br />
2,0 × 10² N em um intervalo de tempo de 1,0 × 10² s. Sabendo que a massa da bola é de 4,0 × 10² g, pode-se<br />
afirmar que<br />
I) o impulso fornecido à bola é igual a 2,0 N.s.<br />
II) a potência média transferida à bola é igual a 5,0×10² W.<br />
III) o trabalho realizado pela força média sobre a bola é igual a 20 J.<br />
IV) a velocidade da bola, imediatamente após o chute, é igual a<br />
São INCORRETAS apenas:<br />
a) I e II<br />
b) II e III<br />
c) III e IV<br />
d) III<br />
e) IV<br />
10 m/s.<br />
13. Uma esfera de massa 700 g atinge uma parede rígida com velocidade de 4,0 m/s e volta na mesma direção<br />
com velocidade de 3,0 m/s. Determine o impulso da força exercida pela parede sobre a esfera.<br />
14. Uma metralhadora dispara 200 balas por minuto. Cada bala tem massa de 28 g e uma velocidade escalar e<br />
60 m/s. Neste caso a metralhadora ficará sujeita a uma força média, resultante dos tiros, de:<br />
15. Uma pequena esfera de massa 0,10 kg abandonada do repouso, em queda livre, atinge o solo horizontal<br />
com uma velocidade de módulo igual a 4,0 m/s. Imediatamente após a colisão a esfera tem uma velocidade<br />
vertical de módulo 3,0 m/s. O módulo da variação da quantidade de movimento da esfera, na colisão com<br />
o solo, em kg. m/s, é de:<br />
16. Um avião está voando em linha reta com velocidade constante de módulo 7,2 . 10 2 km/h quando colide com<br />
uma ave de massa 3,0 kg que estava parada no ar. A ave atingiu o vidro dianteiro (inquebrável) da cabine e<br />
ficou grudada no vidro. Se a colisão durou um intervalo de tempo de 1,0 . 10 –3 s, a força que o vidro trocou<br />
com o pássaro, suposta constante, teve intensidade de:<br />
A escolha de quem pensa! 3
ENSINO MÉDIO – 1ª Série<br />
17. Durante uma aceleração um veiculo de 80 kg, varia a sua massa de 5 m/s para 25 m/s, fazendo isso em 10<br />
segundos. Podemos com isso concluir que o impulso da força resultante aplicada sobre o veículo e a força<br />
resultante sobre ele é:<br />
18. Um casal patinadores, de mesma massa, estão juntos sob uma pista de gelo, onde o atrito é desprezível.<br />
Ao se empurrarem eles deslizarão em sentidos opostos. É correto afirmar que:<br />
a) Os módulos das velocidades dos patinadores serão iguais<br />
b) Ele terá uma velocidade duas vezes menor que a velocidade ela.<br />
c) Não terão deslocamento.<br />
d) Ele terá uma velocidade duas vezes maior que a velocidade dela<br />
e) Ele não terá deslocamento.<br />
19. Dois carrinhos de brinquedo estão presos um ao outro pelas traseiras a uma bombinha, que explode<br />
lançando um carrinho para cada lado com a mesma força. Um carrinho tem 300 g e o outro 500 g, o<br />
carrinho maior tem uma velocidade depois da colisão de 3 m/s, qual será o modulo da velocidade do<br />
carrinho menor?<br />
20. O esquema abaixo representa um sistema em equilíbrio. O fio é leve e flexível.<br />
µ 0<br />
Determine o coeficiente de atrito estático µ 0<br />
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A escolha de quem pensa!
ENSINO MÉDIO – 1ª Série<br />
21. Duas pessoas carregam um bloco de concreto que pesa 900 N, suspenso a uma barra AB de peso<br />
desprezível, de 1,5 m de comprimento, cujas extremidades apóiam-se nos respectivos ombros. O bloco<br />
está a 0,5 m da extremidade A.<br />
A força aplicada pela extremidade B ao ombro do carregador será de:<br />
22. No esquema abaixo, representa-se uma luminária suspensa ao teto por dois fios. O peso da luminária é<br />
P = 20 kgf.<br />
P <br />
Dão-se: AC = 120 cm;<br />
BC = 160 cm;<br />
AB = 200 cm.<br />
O nó C é tracionado pelos fios com forças FA (exercida por AC) e FB (exercida por BC).<br />
Determine os valores da força de tração nos fios.<br />
23. Dois homens carregam uma pedra mediante uma tábua leve, conforme o esquema abaixo.<br />
A <br />
B <br />
a) A tábua exerce nos homens as forças A e B .<br />
b) A = 50 kgf e B = 30 kgf.<br />
c) A = 30 kgf e B = 50 kgf.<br />
d) Os homens exercem forças iguais.<br />
e) 100 B = 60 A.<br />
A escolha de quem pensa! 5
ENSINO MÉDIO – 1ª Série<br />
24. Duas pessoas carregam uma carga utilizando uma corda que passa por uma roldana, conforme ilustra<br />
figura.<br />
Cada uma delas exercerá força de intensidade:<br />
25. Uma senhora estava em sua casa, queria medir o peso de um determinado produto (P x<br />
) e não dispunha de<br />
uma balança. Recorreu a seu filho, um vestibulando, que sugeriu o seguinte: “Temos um pacote de café,<br />
peso (Pc) 10 N. Basta uma barra uniforme e um cabo de vassoura para servir de apoio, além de um cálculo,<br />
para mim, elementar.”<br />
Com os dados da figura, determine o peso do produto desconhecido.<br />
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A escolha de quem pensa!
ENSINO MÉDIO – 1ª Série<br />
26. Três blocos de massas iguais são pendurados no teto através de dois fios que passam livremente pelas<br />
argolas 1 e 2. Considerando desprezíveis as massas dos fios e as eventuais forças de atrito, o sistema pode<br />
oscilar. Durante a oscilação, a aceleração dos corpos será nula quando o ângulo a indicado na figura for:<br />
27. Um ornamento de 80 N de peso está suspenso por um cordel, como indica a figura:<br />
No equilíbrio, calcule a tração no cordel.<br />
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