G11_PHY_S2_SB1_U4
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
تقويم الدرس 2-4
الدرس 2-4: أشباه الموصِّ الت
.1يعدّ السيليكون أكثر أشباه الموصالت شيوعً ا في االستخدام. ما المواد األخرى
المعروفة أيضً ا، كأشباه موصالت؟ )يمكنك البحث عن ذلك(.
2.2كم إلكترون تكافؤ تمتلك ذرّ ة السليكون؟
3.3الموصليّة هي قياس لقدرة المادة على توصيل الكهرباء. أجب عن األسئلة اآلتية
لكل من الموصالت والعوازل وأشباه الموصالت.
.aعند درجة حرارة الغرفة، أيُّ نوع من المواد يمتلك موصليّة عالية؟ وأيٌّ منها
يمتلك موصليّة مُنخفضة؟
.bهل تزداد الموصليّة، أم تنقص، أم تبقى كما هي عليه، عند إضافة مقدار ضئيل
من العناصر األخرى، كالبورون أو الفوسفور؟
4.4المقاومة النوعية هي مقلوب الموصليّة، فهي قياس لقدرة المادة على مقاومة
الكهرباء. أجب عن األسئلة اآلتية لكل من الموصالت والعوازل وأشباه الموصالت.
.aعند درجة حرارة الغرفة، أي نوع من المواد يمتلك مقاومة نوعية عالية؟ وأيٌّ
منها يمتلك مقاومة نوعية مُنخفضة؟
.bهل تزداد المقاومة النوعية أم تنقص أم تبقى كما هي عند إضافة شائبة؟
.5اشرح بأسلوبك االختالف بين النوع n والنوع p من أشباه الموصالت.
.6كم طبقة نضوب يوجد في الترانزستور؟
.7ارسم دائرة يُستخدم فيها الدايود، ليحوّ ل جهدً ا مترددًا بين الموجب والسالب إلى
جهد موجب فقط )أو صفري(.
.8قمنا بوضع LED في دائرة، بحيث أمكن إضاءته. قرّ ر طالب إعادة تجهيز الدائرة،
فأبدل طرفَيِ جهاز .LED هل سيبقى جهاز LED مضيئًا؟ اشرح إجابتك.
25
Change language