16.07.2015 Views

vita-2011-4 - Veterinární a farmaceutická univerzita Brno

vita-2011-4 - Veterinární a farmaceutická univerzita Brno

vita-2011-4 - Veterinární a farmaceutická univerzita Brno

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

HLAVNÍÉMASetkání rektorů s prezidentem republikyNa prezidentském zámku v Lánech se23. května <strong>2011</strong> uskutečnilo setkání prezidentarepubliky Václava Klause s rektoryveřejných vysokých škol. Prezidentrepubliky Václav Klaus a jeho manželkaLivie Klausová přivítali jednotlivé rektorypřed Lánským zámkem. Předseda Českékonference rektorů prof. Petr Fiala poděkovalv zahajovacím projevu prezidentoviza pozvání a vyslovil přesvědčení úspěšnéhojednání rektorů s panem prezidentem.Následovalo pracovní jednání v jednacísíni zámku, které trvalo přibližně 1,5 hodinya zde byly diskutovány zejména reformavysokých škol, vzdělávání na vysokých školách,výzkum na vysokých školách, financovánívysokých škol, nový vysokoškolskýzákon, kvalita vysokých škol, státní maturitya jejich využitelnost pro vysoké školy.V problematice reformy vysokých školse diskuse zaměřila na principy posilovánísamostatnosti vysokých škol, jejichautonomie a akademické samosprávy,současně však také na vyrovnání mechanismův rozhodování a odpovědnosti zatato rozhodnutí uvnitř vysokých škol i vevztahu k MŠMT, a na další zásadní změnyna vysokých školách.V oblasti vzdělávání byl předmětemjednání nárůst počtu studentů, zajišťovánívýuky na vysokých školách, strukturavzdělávacích programů, problematikaveřejných a soukromých vysokých škola s tím související také kvalita vzdělávánína našich vysokých školách.Ve výzkumu deklarovaly vysoké školysvoje úsilí dále posilovat oblast výzkumuna vysokých školách, zejména ve spojenís další tvůrčí činností studentů.Financování vysokých škol procházív posledních dvou letech významnou redukcís dopadem na vysoké školy. Vysokéškoly na základě požadavku společnostizajistily v uplynulém období navyšovánípočtu studentů, avšak financování tohotonavýšeného počtu studentů se v rozpočtuvysokých škol neprojevilo v plné výšia v současné době prostředky pro vysokéškoly výrazně klesají.V současnosti vzniká nový vysokoškolskýzákon, který by měl legislativně upravitreformu vysokých škol. Významnýmtématem nového zákona je vznikající návrhna tzv. funkční místa profesorů a docentů,kdy profesorská a habilitační řízeníby měla být v budoucnosti vázána nakonkrétní funkční místa na vysoké škole.V kvalitě vysokých škol byla zdůrazněnamyšlenka formování kvalitativníchukazatelů pro vysoké školy a proces posuzováníkvality na vysokých školách, zejménavznik vnitřních systémů kvality, využívánívnějších systémů kvality, činnostAkreditační komise v oblasti zajišťováníkvality vysokých škol a další možnostiv zajišťování kvality vysokých škol.Státní maturity byly ze strany rektorůvysokých škol podpořeny jako principk zajišťování kvality a jako motivačníprvek k zvyšování kvality středních školna základě porovnávání úrovně středníchškol podle výsledků dosažených u maturitníchzkoušek. Využitelnost státních maturitpro přijímací řízení na vysoké školyvšak vyžaduje změny ve stávajícím systémustátních maturit na základě připomínekvysokých škol. K současnému obsahua technickému zabezpečení státních maturitmají vysoké školy výhrady.Po tomto jednání následovala další diskusev zámeckém parku k problematicevysokých škol.Zámek v Lánech v poslední době procházívelmi výraznou modernizací, kdy seze zanedbaného zámku stává reprezentačnísídlo umožňující přijímat zde i významnéstátní návštěvy. Zásadní podíl na tétomodernizaci stavební i vybavenosti zámkumá manželka prezidenta Livie Klausová.Jednání rektorů veřejných vysokýchškol s prezidentem republiky VáclavemKlausem bylo věcné, příjemné a nepochybněobohacující obě strany tohoto setkání.text: Vladimír Večerekfoto: archiv HradRektoři veřejných vysokých škol na setkání s prezidentem Klausem4 ❚ <strong>2011</strong> 1


HLAVNÍÉMASetkání děkanů a rektorů veterinárních fakulta univerzit Evropy při příležitosti 250. výročízaložení první veterinární školy na světěVe dnech 11.–12. 5. <strong>2011</strong> se uskutečnilosetkání děkanů a rektorů veterinárních fakulta univerzit Evropy při příležitosti 250.výročí založení první veterinární školy nasvětě. Konalo se ve francouzském Lyonu,v kampusu veterinární fakulty, která bylazaložena v roce 1761 dekretem tehdejšíhopanovníka Ludvíka XIV. Lyonská veterinárnífakulta se stala hostitelkou 24. plenárníhozasedání Evropské asociace veterinárníchfakult a univerzit a dvoudenníjednání této asociace bylo ve znamení tohotovýznamného veterinárního výročí.Na tomto jednání byly projednáványdalší směry rozvoje veterinárního vzdělávánív Evropě. Největší pozornost bylasoustředěna na zvyšování kvality veterinárníhovzdělávání. Většina odbornýchpříspěvků byla zaměřena na systémhodnocení kvality veterinárníhovzdělávání formou současných evaluacíRektor v rozpravě s prezidentem EAEVE prof. FodoremSocha zakladatele první veterinární školy nasvětě Bourgelata, v pozadí Veterinární fakultav Lyonu(stupeň I v hodnocení kvality) a na hodnoceníkvality formou akreditací (stupeňII v hodnocení kvality) uskutečňovanýchEAEVE. Novým trendem v posuzováníkvality veterinárního vzdělávání bylozvýraznění posuzování zajištění vedle výukychovu zvířat, preklinických a klinickýchoborů, také oborů hygieny potravin,kde byla provedena analýza doporučujícírozsah hygienických oborů na úrovni 12– 15% z celkové výuky v rámci curricula.Dále byl zdůrazněn jako nový prvekhodnocení veterinárních fakult také akcentna existenci knihovnického, studijníhoa informačního centra pro studenty.Zvýrazňuje se role studentů při hodnoceníúrovně výuky veterinárního vzdělávání.Byly prezentovány zkušenosti jakz evropského systému hodnocení kvalityveterinárního vzdělávání, tak také ze2


HLAVNÍÉMAsystému uplatňovaného v USA a takév Japonsku.Na jednání EAEVE navazovala po tédvoudenní konference zaměřená na veterinárnívzdělávání, kde byly prezentoványpodrobnější zkušenosti některých veterinárníchfakult z výuky veterinárních studentůa diskutovány požadavky na obsahi formu ve vzdělávání jednotlivých oblastíi předmětů, které jsou součástí veterinárníhocurriculla.Jednání EAEVE ve francouzskémLyonu i následně konference zaměřenána veterinární vzdělávání byly příležitostítaké k upřesnění stávajících a navázánídalších kontaktů a forem spoluprácemezi jednotlivými veterinárními fakultami.Tyto příležitosti byly využity jak naúrovni rektora, tak také na úrovni obouveterinárních fakult naší univerzity.text: Vladimír Večerekrektor VFU <strong>Brno</strong>foto: autorChrám v LyonuSvětová konferenceo veterinárním vzděláváníSvětová konference o veterinárním vzdělávání(WCVE <strong>2011</strong>) se konala u příležitostioslav World Veterinary Year13.–15. května <strong>2011</strong> v Lyonu ve Francii.Konference byla věnována potřebámpřizpůsobení veterinárního vzděláváníbudoucím výzvám v oblasti veterinárníochrany veřejného zdraví.Místem konání WCVE <strong>2011</strong> byl novýmoderní areál VetAgro Sup, VeterinaryCampus na okraji Lyonu, který byl založen1.1. 2010 spojením Lyon National VeterinarySchool a National School for AgronomicEngineers of Clermont Ferrand. Hlavnímmoderátorem konference byl dr. StéphaneMartinot, děkan VetAgro Sup, který spolus Michelem Grégoire z Ministerstva zemědělstvía dr. Monique Elit, zástupcem generálníhoředitele OIE, slavnostně zahájil konferenci.Konference se věnovala trendům veveterinárním vzdělávání, zlepšováním veterinárníhocurricula, rozvoji veterinárníhovzdělávání a problematice day one skills.V rámci konference u příležitosti oslavWorld Veterinary Year byla vydána slavnostněpoštovní známka, která obsahujeportrét zakladatele první evropské veterinárníškoly v Lyonu, založené v roce 1761,Claude Bourgelata.Konference se konala ve Veterinary Campusu v LyonuKonference WCVE <strong>2011</strong> vytvořilaprostor pro setkání a výměnu zkušenostíjednotlivých představitelů veterinárníchškol a vyzdvihla důležitost zvyšování povědomío veterinární profesi a přínosuveterinární medicíny v oblasti veterinárníochrany veřejného.text: Vladimíra Pištěkováfoto: autorka4 ❚ <strong>2011</strong> 3


CELOUNIVERZITNÍ NFORMACERektor prof. Večerek zvolen místopředsedouČeské konference rektorůVe dnech 9. až 10. června <strong>2011</strong> se konalov Přerově na Vysoké škole logistiky o.p.s.zasedání České konference rektorů (ČKR).Předmětem jednání byly zejména problematikytýkající se financování vysokýchškol, kvality a výkonnosti vysokých škol,přípravy nového vysokoškolského zákonaa volba nového předsednictva ČKR.V oblasti financování vysokých školČKR konstatovala, že poslední roky rozpočetvysokých škol klesá a v současnédobě ve srovnání s rokem <strong>2011</strong> je návrhna rozpočet pro vysoké školy pro rok 2012nižší o 1 mld. Kč.V problematice kvality a výkonnostivysokých škol se ČKR zabývala systémemhodnocení kvality a výkonnostivysokých škol a systém, který připravilapracovní skupina ČKR, byl předán řešiteliIndividuálního projektu národního zaměřenéhona kvalitu vysokých škol rektoroviprof. Raisovi k jeho dalšímu využití.V přípravě nového vysokoškolského zákonaČKR ocenila zapojení ČKR do přípravyzákona již na počátku vzniku věcnéhozáměru nového zákona a zabývala seodlišnými pohledy na některé části zákonaMŠMT, ČKR a RVŠ.Zasedání ČKR se zúčastnil také novýnáměstek pro výzkum a vysoké školyMŠMT (od 1. 6. <strong>2011</strong>) prof. Ing. IvanPohled na zasedající (hosty byli náměstek ministra školství, mládeže a tělovýchovy prof. Wilhelma ředitel odboru vysokých škol Mgr. Nantl)Wilhelm, CSc. a ředitel odboru vysokýchškol Mgr. Jiří Nantl, LL.M.V průběhu zasedání ČKR probíhala volbanového předsednictva ČKR pro příštídva roky. Stávající předseda ČKR prof.PhDr. Petr Fiala, Ph.D., LLM se již volebneúčastnil, protože jeho mandát rektorakončí. Novým předsedou ČKR byl zvolenprof. RNDr. Václav Hampl, DrSc., rektorUniverzity Karlovy v Praze (Praha). Z předcházejícíhopředsednictva ČKR byl místopředsedouzvolen prof. MVDr. VladimírVečerek, CSc., MBA, rektor Veterinárnía farmaceutické univerzity <strong>Brno</strong> (<strong>Brno</strong>).Novými členy předsednictva ČKR byli zvoleniprof. Ing. Richard Hindls, CSc., dr.h.c.,rektor Vysoké školy ekonomické v Praze(Praha), doc. Ing. Josef Koubek, CSc., rektorVysoké školy chemicko-technologickév Praze (Praha), doc. Ivo Mathé, rektorAkademie muzických umění v Praze(Praha), a JUDr. Ivan Barančík, rektorVysoké školy logistiky o.p.s. (Přerov).text: redakcefoto: archiv ČKRHromadná fotografi e účastníků 111. zasedání Pléna ČKR4


CELOUNIVERZITNÍ NFORMACEMinistr školství, mládeže a tělovýchovy naVeterinární a farmaceutické univerzitě <strong>Brno</strong>Ministr školství, mládeže a tělovýchovyJosef Dobeš navštívil 24. června <strong>2011</strong> Ve terinárnía farmaceutickou univerzitu <strong>Brno</strong>.Po příjezdu do kampusu univerzity bylpřivítán rektorem univerzity prof. MVDr.Vladimírem Večerkem, CSc. MBA, kterýv zasedací místnosti rektora za přítomnostipředsedy akademického senátuuniverzity, prorektorky pro vzdělávánía kvestorky univerzity v krátké prezentacipředstavil ministrovi historii, současnépostavení a vize univerzity pro nejbližšíobdobí. Rektor zdůraznil zejménadlouhodobou tradici univerzity, její jedinečnépostavení v rámci vysokých školu nás, vysokou kvalitu výuky, významnéúspěchy ve výzkumu, vysokou úroveň odbornýchveterinárních, hygienických a lékárenskýchčinností a další specifiky univerzity.Zdůraznil zařazení veterinárníholékařství a farmacie mezi 5 oborů patřícíchmezi regulovaná povolání upravenásměrnicí Evropské unie a zařazení obouveterinárních fakult univerzity mezi prestižníveterinární fakulty Evropy a jejichuvedení na seznamu kvalitních veterinárníchfakult Evropy. Zvýraznil také postaveníFarmaceutické fakulty jako jedné zeMinistr školství, Mgr. Josef Dobeš, při návštěvě VFU <strong>Brno</strong> před Pavilonem prof. Dražana (v diskusis rektorem VFU <strong>Brno</strong>, prof. Večerkem a přednostou Kliniky chorob přežvýkavců a prasat, prof.Smolou)dvou farmaceutických fakult u nás. Jakovýznamný prvek mezinárodní otevřenos-ti univerzity zmínil rozvíjející se vzdělávánív anglickém jazyce pro zahraničnístudenty jak v oborech veterinárních, taktaké v oborech farmaceutických. Rektorna závěr tohoto jednání ocenil přístupMŠMT při přípravě VFU <strong>Brno</strong> na dalšímezinárodní evaluaci a předal ministroviuznání Veterinární a farmaceutické univerzity<strong>Brno</strong>.Poté za přítomnosti rektora a děkanafakulty veterinárního lékařství si ministrprohlédl Pavilon klinik malých zvířat, kdese zajímal zejména o Kliniku chorob psůa koček, a následně Pavilon klinik velkýchzvířat, kde se zastavil zejména Klinicechorob koní a na Klinice chorob přežvýkavcůa prasat.Před odjezdem z VFU <strong>Brno</strong> ministrškolství, mládeže a tělovýchovy diskutovals rektorem VFU <strong>Brno</strong> další trendy rozvojevysokých škol u nás, zejména v návaznostina připravovanou reformu terciárníhovzdělávání a připravovaný nový zákono vysokých školách.Ministr Dobeš navštívil také Kliniku chorob psů a kočektext: Vladimír Večerekrektor VFU <strong>Brno</strong>foto: redakce4 ❚ <strong>2011</strong> 5


CELOUNIVERZITNÍ NFORMACERealizace Středoevropskéhotechnologického institutu CEITEC zahájenaPodpisem na úrovni Evropské unie a naúrovni České republiky (MŠMT) bylak 1. červnu <strong>2011</strong> zahájena realizace velkéhoprojektu z prostředků Evropskéunie Operačního programu VaVpI –Středoevropského technologického institutu– CEITEC. Projekt směřuje k vytvořeníevropského centra excelentní vědyintegrující výzkum v oblasti věd o živépřírodě a pokročilých materiálů a technologií.Na tomto mimořádném projektu se podílíMasarykova <strong>univerzita</strong>, Vysoké učenítechnické v Brně, Mendlova <strong>univerzita</strong>v Brně, Veterinární a farmaceutická<strong>univerzita</strong> v Brně, Ústav fyziky materiálůAV ČR a Výzkumný ústav veterinárníholékařství. Plánovaný rozpočet pro projektje 5,246 mld. Kč.Oblastmi výzkumu jsou Molekulárnímedicína, Molekulární veterinární medicína,Výzkum mozku a lidské mysli,Genomika a proteomika rostlinných systémů,Strukturní biologie, Pokročilé materiály,Pokročilé nanotechnologie a mikrotechnologie.Veterinární a farmaceutická <strong>univerzita</strong><strong>Brno</strong> se na projektu podílí 1,2% a zapojenído tohoto projektu evropského centraexcelence je mimořádnou příležitostí prozvýraznění postavení univerzity v oblastišpičkového evropského výzkumu.Předání šekuSlavnostně byla realizace projektu zahájenadne 7. června <strong>2011</strong> v Besedním doměv Brně za účasti náměstka pro výzkuma vysoké školství MŠMT ČR prof. IvanaWilhelma, hejtmana Jihomoravského krajedr. Michala Haška, primátora městaBrna Romana Onderky a výkonného řediteleCEITEC Mgr. Tomáše Hrudy. Za jednotlivéinstituce podílející se na realizaciCEITEC se účastnili přední představitelétěchto organizací, za Veterinární a farmaceutickouuniverzitu <strong>Brno</strong> se účastnil slavnostníhozahájení rektor VFU <strong>Brno</strong> prof.Vladimír Večerek.Zahájení realizace projektu Středoevrop ský technologický institut –CEITEC se konalo za mimořádného zájmumédií.text: Vladimír Večerekrektor VFU <strong>Brno</strong>foto: CEITECProfesor Hořín členem CIQAProf. MVDr. et RNDr. Petr Hořín, CSc.se stal členem Committee for InternalQuality Assurance (CIQA) Evropskéasociace veterinárních fakult univerzit(EAEVE). Jedná se o nejvyšší orgán tétoinstituce pro hodnocení kvality systémuevaluace veterinárního vzdělávánína evropských veterinárních školách.Do tohoto orgánu jsou jmenoványosoby s největšími zkušenostmi s hodnocenímkvality veterinárního vzdělávánív rámci evaluací veterinárníchfakult v Evropě prováděných EAEVE.Výbor je tříčlenný a vedle prof. Hořínaz České republiky je členem také prof.Wanner ze Švýcarska – bývaly dlouholetýprezident EAEVE ze Švýcarska.Předsedou je prof. Luca Rossi z Itálie.Prof. Hořín byl jmenován do tétofunkce na základě desetileté práce veSpolečném výboru pro veterinárnívzdělávání (dříve JEC – Joint EducationCommittee, nyní ECOVE – EuropeanCommittee for Veterinary Education)EAEVE, který projednává a rozhodujeo výsledcích evaluace evropských škol,po dvou letech působení ve výkonnémvýboru EAEVE, a dále po mnohaletémpůsobení jako předseda nebo člen evaluačníchtýmů, které posuzovaly kvalituveterinárního vzdělávání evropskýchveterinárních škol (podílel se na téměř20 evaluačních návštěvách evropskýchveterinárních fakult).Pro Veterinární a farmaceutickouuniverzitu <strong>Brno</strong> je jmenování prof.Hořína do CIQA významným uznánímjejího mezinárodního působení, protožeosobnost každého člena výboru jespojována nepochybně také s vysokouškolou, na níž působí a zpravidla jsoudo těchto institucí jmenovány osobnostiz kvalitních veterinárních vysokých škol.text: Vladimír Večerek6


CELOUNIVERZITNÍ NFORMACEVFU <strong>Brno</strong> součástí pilotního projetu v rámcivypracování Národního kvalifikačního rámceterciárního vzdělávání pro Českou republiku(Q-RAM)Doc. Kolář – hlavní garant projetku Q - RAMSoučástí Boloňské deklarace směřujícík vybudování evropského vysokoškolskéhoprostoru byla myšlenka učinit různésystémy vysokoškolských kvalifikacív Evropě přehlednější a vzájemně srozumitelnější.Koncept získávané kvalifikacese stal základem pro vytváření vzájemnéporovnatelnosti a srozumitelnosti národníchsystémů terciárního vzdělávání.V roce 2005 byl v Bergenu přijat Rámeckvalifikací pro Evropský prostor vysokoškolskéhovzdělávání se záměrem popsatna základě tohoto rámce v jednotlivýchzemích systémy terciárního vzdělávání, tj.vytvořit národní rámec kvalifikací terciárníhovzdělávání. Pro zajištění kompatibilityvytvářených národních kvalifikačníchrámců terciárního vzdělávání mají sloužitdeskriptory, pomocí nichž jsou národníkvalifikační rámce terciárního vzdělávánípopisovány, tj. umožňují popis velmiodlišných systémů terciárního vzdělávánív různých zemích Evropy prostřednictvímstejné terminologie a stejné metodologie.Jednotlivé státy Evropy v současné dobětak vytváří národní kvalifikační rámce, jejichžobsahem je popis jednotlivých úrovníkvalifikací na základě výstupů z učení,nejčastěji prostřednictvím znalostí, dovednostía dalších způsobilostí (kompetencí).Také Česká republika vytváří Národníkvalifikační rámec terciárního vzdělávání,který má ve svém poslání vytvořit přehlednýa srozumitelný systém výstupů terciárníhovzdělávání, kompatibilní s Rámcemkvalifikací pro Evropský prostor vysokoškolskéhovzdělávání. Tento kvalifikačnírámec terciárního vzdělávání pro Českourepubliku vzniká v rámci projektu Q–RAM,řešeného z prostředků operačních programůEvropské unie.Národní kvalifikační rámec terciárníhovzdělávání pro Českou republiku musívycházet z rámce kvalifikací pro evropskýprostor vysokoškolského vzdělávání (QFEHEA) a z evropského rámce kvalifikacípro celoživotní vzdělávání (EQF) a z příslušnýchprávních předpisů. Jeho cílem jetaké použitelnost pro zajišťování kvalitykvalifikací v terciárním vzdělávání prostřednictvímvymezení úrovně prokazovanýchznalostí, dovedností a způsobilostíabsolventů.Národní kvalifikační rámec obsahujeobecný popis jednotlivých úrovní vzděláváníodpovídající jednotlivým typům kvalifikací(cyklům v QF EHEA, úrovním v EQF)a stanovující tak prostřednictvím úrovněodborných znalostí, odborných dovednostía obecných způsobilostí stupeň náročnostijednotlivých typů kvalifikací (tj. typ bakalářský,magisterský, doktorský). Tento popisjednotlivých úrovní vzdělávání představujeNárodní deskriptory Národníhokvalifikačního rámce terciárního vzdělávánípro Českou republiku, které vytvářejíkvalifikační úrovně českého kvalifikačníhorámce vyjadřované studijními programy:krátkého cyklu, bakalářské studijníprogramy, magisterské studijní programy,doktorské studijní programy. Studijní programytak svými výstupy z učení vyjádřenýmiodbornými znalostmi, odbornýmidovednostmi a obecnými způsobilostminaplňují předepsanou kvalifikační úroveňčeského kvalifikačního rámce.Řešitelský tým projektu zabývajícíhose Národním kvalifikačním rámcem terciárníhovzdělávání pro Českou republiku(Projekt Q–RAM) v současné doběprezentoval První úroveň Národníhokvalifikačního rámce terciárního vzdělávánípro Českou republiku představovouNárodními deskriptory, tj. popisem odbornýchznalostí, dovedností a způsobilostípro jednotlivé typy vzdělání následovně:Bakalářský studijní program(180 – 240 kreditů)Odborné znalostiAbsolventi studijního programu při absolvováníprokazují:❚ široké znalosti a porozumění předmětua rozsahu daného oboru,❚ široké znalosti teorií, konceptů a metodoboru,❚ porozumění možnostem, podmínkáma omezením využití teorií, konceptůa metod oboru v praxi.Odborné dovednostiAbsolventi studijního programu při absolvováníumí:❚ s využitím odborných znalostí na základěrámcově vymezeného úkolu řešitpraktické problémy v oboru,4 ❚ <strong>2011</strong> 7


CELOUNIVERZITNÍ NFORMACEJednání o projektu Q - RAM ve velkém zrcadlovém sále MŠMT❚ vyhledat, utřídit a interpretovat informacerelevantní pro řešení vymezenéhopraktického problému,❚ použít některé základní výzkumnépostupy oboru v rozsahu potřebnémpro řešení praktických problémův oboru.Obecné způsobilostiAbsolventi studijního programu při absolvováníjsou schopni:❚ samostatně a odpovědně se rozhodovatv jen částečně známých souvislostechna základě rámcového zadání,❚ dle rámcového zadání a přidělenýchzdrojů koordinovat činnost týmu a néstodpovědnost za jeho výsledky,❚ do řešení problémů zahrnout úvahuo jejich etickém rozměru,❚ srozumitelně a přesvědčivě sdělovatodborníkům i laikům informace o povazeodborných problémů a vlastnímnázoru na jejich řešení,❚ srozumitelně shrnout názory ostatníchčlenů týmu,❚ jednat v rámci svých odborných znalostí,dovedností a způsobilostí v alespoňjednom cizím jazyce,❚ samostatně získávat další odborné znalosti,dovednosti a způsobilosti na základěpředevším praktické zkušenostia jejího vyhodnocení, ale také samostatnýmstudiem teoretických poznatkůoboru.Předpokládá se, že absolventi studijníhoprogramu vyšší úrovně mají také znalosti,dovednosti a způsobilosti příslušejícístudijním programů nižší úrovně.Magisterský studijní program(60 – 180 kreditů)Odborné znalostiAbsolventi studijního programu při absolvováníprokazují:❚ široké a/nebo hluboké znalosti a porozuměnípředmětu a rozsahu oboru odpovídajícísoudobému stavu poznání,❚ široké a/nebo hluboké znalosti a porozuměníteoriím, konceptům a metodámodpovídající soudobému stavupoznání v oboru,❚ porozumění možnostem, podmínkáma omezením využití poznatků souvisejícíchoborů.Odborné dovednostiAbsolventi studijního programu při absolvováníumí:❚ s využitím odborných znalostí samostatněvymezit a tvůrčím způsobem řešit teoretickýnebo praktický problém v oboru,❚ samostatně a tvůrčím způsobem řešitkomplexní problém s použitím vybranýchteorií, konceptů a metod oboru,❚ použít některé z pokročilých výzkumnýchpostupů v oboru způsobemumožňujícím získávat nové původníinformace.Obecné způsobilostiAbsolventi studijního programu při absolvováníjsou schopni:❚ samostatně a odpovědně rozhodovatv nových nebo měnících se souvislostechnebo v zásadně se vyvíjejícím prostředís přihlédnutím ke širším společenskýmdůsledkům rozhodování,❚ dle vyvíjejících se souvislostí a dostupnýchzdrojů vymezit zadání pro odbornéčinnosti, koordinovat je, a nést konečnouodpovědnost za jejich výsledky,❚ samostatného řešení etického problému,❚ srozumitelně a přesvědčivě sdělovatodborníkům i širší veřejnosti vlastníodborné názory,❚ jednat v rámci svých odborných znalostí,dovedností a způsobilostí v alespoňjednom cizím jazyce,❚ plánovat, podporovat a řídit s využitímteoretických poznatků oboruzískávání dalších odborných znalostí,dovedností a způsobilostí ostatníchčlenů týmu.Doktorský studijní program(180 – 240 kreditů)Odborné znalostiAbsolventi studijního programu při absolvováníprokazují:❚ hluboké a systematické znalosti a porozuměnípředmětu a rozsahu oboru odpovídajícísoudobému stavu poznání8


CELOUNIVERZITNÍ NFORMACE❚❚hluboké a systematické znalosti a porozuměníteoriím, konceptům a metodám,které jsou v popředí poznáníoboru na mezinárodní úrovniporozumění systému věd a výzkumnýmproblémům na pomezí oborůOdborné dovednostiAbsolventi studijního programu při absolvováníumí:❚ navrhovat a používat pokročilé výzkumnépostupy v oboru způsobemumožňujícím rozšiřovat poznání oborupůvodním výzkumem,❚ rozvíjet a vyhodnocovat teorie, konceptya metody oboru včetně vymezeníoborů nebo jejich zařazení doširší oblasti.Obecné způsobilostiAbsolventi studijního programu při absolvováníjsou schopni:❚ vyhodnocovat nové poznatky a idejes přihlédnutím k dlouhodobým společenskýmdůsledkům jejich využívání,❚ plánovat rozsáhlé činnosti tvůrčí povahya získávat a plánovat zdroje projejich uskutečnění,❚ samostatného řešení složitého etickéhoproblému při tvůrčí činnosti nebovyužívání jejích výsledků,❚ srozumitelně a přesvědčivě sdělovatvlastní poznatky v oboru ostatním členůmvědecké komunity na mezinárodníúrovni i široké veřejnosti,❚ jednat v rámci svých odborných znalostí,dovedností a způsobilostí v alespoňjednom cizím jazyce,❚ získávat nové odborné znalosti, dovednostia způsobilosti vlastní tvůrčí činnostía ovlivňovat podmínky a souvislostívzdělávání ostatních.Druhou úrovní Národního kvalifikačníhorámce terciárního vzdělávání proČeskou republiku je popis jednotlivýchoblastí vzdělávání (v jednotlivých úrovních– typech vzdělávání). Oblastí vzděláváníse rozumí ucelený a vzájemně souvisejícíúsek terciárního vzdělávání, v jehožrámci se uskutečňují studijní programy.V současné době je stanoveno 39 oblastívzdělávání a na VFU <strong>Brno</strong> se vztahujíoblasti: veterinární lékařství a hygiena,potravinářství, farmacie. Pro tyto oblastivzdělávání budou popsány pomocí kompatibilníchdeskriptorů odborné znalosti,odborné dovednosti a obecné způsobilosti.Tzn., že jakýkoliv studijní program,který se bude hlásit k dané oblasti vzdělávání,bude muset obsahovat deskriptorypopsanou úroveň znalostí, odbornýchdovedností a obecných způsobilostí, abymohl být do této příslušné oblasti vzdělávánízařazen. Tento popis jednotlivýchoblastí vzdělávání představuje deskriptoryoblasti vzdělávání Národního kvalifikačníhorámce terciárního vzdělávání proČeskou republiku. Studijní programy taksvými výstupy z učení vyjádřenými odbornýmiznalostmi, odbornými dovednostmia obecnými způsobilostmi předepsanýmipro příslušnou oblast vzdělávánínaplňují předepsanou kvalifikační úroveňčeského kvalifikačního rámce v dané oblastivzdělávání.Pro ověření druhé úrovně Národníhokvalifikačního rámce terciárního vzdělávánípro Českou republiku byly vybrányněkteré oblasti vzdělávání, na kterýchbude systém Národního kvalifikačníhorámce terciárního vzdělávání pro ČeskouKlinika chorob ptáků, plazů a drobných savcůrepubliku precizován a na základě zkušenostízískaných z tohoto pilotního projektubude systém zaváděn pro celé terciárnívzdělávání v České republice.Oblast veterinárního lékařství a hygienybyla vybrána jako součást pilotníhoprojektu tohoto ověřování Národníhokvalifikačního rámce terciárního vzdělávánípro Českou republiku. V současnédobě jsou tak na Fakultě veterinárníholékařství a Fakultě veterinární hygienya ekologie VFU <strong>Brno</strong> zpracováványv rámci projektu Q–RAM podklady naúrovni jednotlivých výukových předmětůpro vypracování deskriptorů vzdělávacíoblasti veterinárního lékařství a hygienyNárodního kvalifikačního rámce terciárníhovzdělávání pro Českou republiku.text: Vladimír Večerekfoto: archiv redakceStudenti při ošetřování koně na klinice chorob koní4 ❚ <strong>2011</strong> 9


CELOUNIVERZITNÍ NFORMACEVeřejné zakázky na VFU <strong>Brno</strong>S trochou nadsázky lze tvrdit, že se každýz nás ve větší či menší míře setkals pojmem veřejné zakázky, nebo mohlzejména v poslední době zaznamenatz médií informace typu: „TransparencyInternational odhaduje, že v České republicese z celkového objemu veřejnýchzakázek odhadovaného na více než 600miliard korun ročně ztrácí bezmála desetprocent“, nebo: „Korupce ve státní správěpři zadávání veřejných zakázek je opravduproblém, který ve svém důsledku postihujekaždého daňového poplatníka“.A tak jsme se svojí nepoctivostí zasloužilio zpřísňování pravidel upravujících efektivnívynakládání veřejných prostředkůpři pořizování dodávek, služeb a stavebníchprací.Přitom poslední velká novela zákonao veřejných zakázkách, upravená zákonemč. 137/2006 Sb. (dále zákon), již ve svýchpozměňovacích doplňcích nějakou dobuv praxi funguje a VFU <strong>Brno</strong>, jako veřejnýzadavatel ve smyslu ust. § 2 odst. 2 cit. zák.,na kterého zákon klade odlišné požadavkya stanoví mu různé podmínky pro postuppři zadávání veřejných zakázek, se profesionálnímzpůsobem k pořizování majetkuza použití zákona postavil. Zejména se takstalo vydáním interní Směrnice rektora č.ES 23/2009/1, o veřejných zakázkách a jejíhododatku č. 1 ze dne 27.1. 2010 (dáleSměrnice), upravující proces výběru nejvhodnějšíhododavatele.Výsledný proces zohledňuje i předpisyEvropského společenství, které byly dozákona transponovány a je proto uplatňovántzv. eurokonformní výklad zadávacíchsměrnic. Tento pojem nemusí neprávníkovibýt srozumitelný, ale mnozí z Vástuto právní skutečnost, resp. její promítnutído procesu při zadávání veřejnýchzakázek zaznamenali, a to při pořizovánímajetku při řešení Operačního programuVzdělávání pro konkurenceschopnost (OPVK), kdy se naplňuje centrální zadáváníveřejných zakázek na úrovni univerzity,nikoli pouze fakulty.Než přiblížím problematiku veřejnýchzakázek na VFU, dovolím si malý exkurzdo zákona o veř. zakázkách, abychom siujasnili pojem, co je veřejnou zakázkou?Veřejnou zakázkou je zakázka realizovanána základě smlouvy mezi zadavatelema jedním či více dodavateli, jejímž předmětemje úplatné poskytnutí dodávek čislužeb nebo úplatné provedení stavebníchIng. Jan Novotný, referent pro veřejné zakázky, Oddělení investic a správy majetkuNová automatická disoluční linka na Ústavu technologie lékůprací. Z uvedeného důvodu dělíme veřejnézakázky podle druhu: na dodávky, naslužby a na stavební práce. Veřejné zakázkydále rozlišujeme podle jejich předpokládanéhodnoty, tj. finančního limitu,a to na: nadlimitní, podlimitní a maléhorozsahu. Tak to je základ, který by měl každýz nás, kdo dodávky, služby či stavebnípráce za VFU sjednává, znát.Další důležitou informací je základnífinanční limit do 2 mil. Kč, který námod sebe odlišuje veřejné zakázky maléhorozsahu, tj. ty, jejichž zadání se bude říditSměrnicí a ty nad 2 mil. Kč, jejichž zadáníse bude řídit zákonem – zakázky podlimitnía nadlimitní. U stavebních zakázek jdelimit 6 mil. Kč. V dalších krocích mu pakpomůže citovaná Směrnice o veřejnýchzakázkách, která upravuje postup při zadáváníveřejných zakázek malého rozsahu,které není VFU jako veřejný zadavatelpovinen zadávat podle zákona č. 137/2006Sb., o veřejných zakázkách. PředmětnáSměrnice je svojí úpravou koncipována10


CELOUNIVERZITNÍ NFORMACEjako „kuchařka“, kdy bylo smyslem poskytnoutnávod na otázku: „Jak na to?“ Obecnělze shrnout, že zadavatel si musí jako prvořadéujasnit předpokládanou hodnotu –finanční limit veřejné zakázky, a pak už mustačí podle stanovené hodnoty vyhledatpostup zadání upravený Směrnicí, který jepostaven systémem krok po kroku, kterýjej dovede k vytýčenému cíli, tj. podepsatsmlouvu, na základě výběru nejvhodnějšínabídky. Když situaci úplně zjednodušíme,už by každému mělo postačit vyplnit přílohuč. 1 předmětné Směrnice – Oznámenío zadání VZ malého rozsahu, jehož věcnousprávnost potvrdí referent pro veřejnézakázky z odd. Správy majetku a investic,na jehož základě je pak zpracována Výzvak podání nabídky. Rovněž podoba Výzvyje zpracována v předtištěné formulářovéformě jako příloha č. 2 Směrnice.Nicméně žádné zjednodušování nenína místě, protože pak děláme chyby, jevhodné si postup zadání celý přečíst a říditse jím. Jenom jsem chtěla poukázat nafakt, že zadávání veřejných zakázek maléhorozsahu není vědou, ale realitou, kterése není třeba bát. Úloha odborného vedeníje svěřena specializovanému referentoviveřejných zakázek Oddělení správy majetkua investic, který plní funkci rádce, pomocníka,odborného garanta, ale také drábaa nelítostného vykonavatele, kdy sicejeho role zlehčuji, ale jeho nezastupitelnosta profesionalita je dána při zadávání veřejnýchzakázek podlimitních a nadlimitních,které jsou zadávány podle zákona,jejichž preciznost a odbornost při zadánímůže ovlivnit výsledek. Referentem veřejnýchzakázek z Oddělení správy majetkua investic je Ing. Jan Novotný, kterémumůžete, ba dokonce musíte, svěřit zadánítěchto zakázek podlimitních a nadlimitních,které nejsou již v režii laiků.Aby vše nebylo na první pohled takjednoduché, přidám ještě jednu zásadníinformaci, a to o centralizaci veřejnýchzakázek, jak jsem nastínila v úvodu článku.Protože VFU a její jednotlivé složkytvoří jedinou právnickou osobu, je rovněžpři zadávání potřebné evidovat, zdav daném účetním období se veřejné zakázkystejného či obdobného charakterunedělí, čímž se zjednodušuje jejich zadávání,informovanost a tedy dostupnostostatních soutěžitelů o danou veřejnouzakázku. Proto byl na VFU <strong>Brno</strong> vytvořenMetodický pokyn pro zadávání veřejnýchzakázek z prostředků finančnípodpory OP VK (dále Metodika), kterápostihuje tuto problematiku. Za účelemnaplňování správné evidence na centrálníúrovni, vytvořil náš CIT jednoduchýsoftware na tzv. Akviziční požadavek,jehož naplňováním se tak centralizujea sumarizuje záměr, resp. plán pořízenídodávek, služeb či stavebních prací, abyzadavatel získal přehled o úrovni zadávacíhořízení, a to zejména s ohledemna správné zvolení zadávacího postupu,ale také z toho vyplývajících zadávacíchlhůt – harmonogramu zadání.Tyto požadavky jsou velmi striktněupraveny řídícími orgány strukturálníchevropských fondů, které dohlížejí nad pravidlypro výběr dodavatelů a zažili jsemjiž nejednu kontrolu, při které jsme mělimožnost si ověřit jejich důslednost.Tento článek si neosopuje právo podatprávně teoretický základ zadávání veřejnýchzakázek. Smyslem bylo upozornitna skutečnost, že VFU <strong>Brno</strong> je veřejnýmzadavatelem, jehož úkolem je dodržovatzákon a nastavená pravidla.text: Mgr. Daniela Němcovákvestorka univerzityfoto: redakcePasportizaceaneb „Jak se dobrat ke komplexnímu řešení pro správu majetku a podporu facility managementu“VFU si vybralo v rámci řešení rozvojovéhoprojektu – Implementace nástroje proefektivní správu majetku univerzity, modulárnířešení společnosti HSI, spol. s r.o.,kdy byl dodán informační systém správymajetku – SW AMI Pasport pro zajištěníefektivního vedení úplných a aktuálníchúdajů o nemovitém a dalším vybranémdlouhodobém hmotném i nehmotnémmajetku a následně zpřístupnění těchtoúdajů všem oprávněným zaměstnancům,kteří je pro svoji činnost potřebují. Tímtodošlo k vytvoření jednotného zdroje platnýchúdajů, podchycení veškeré dokumentacedo jednotného transparentníhoprostředí. Dodáním SW AMI –Pasportdojde i do budoucna ke zkvalitnění řídícícha rozhodovacích procesů, a to jak naúrovni administrativní činnosti – představujícíúkony ekonomického a právníhocharakteru související se správou majetku,tak na úrovni operativní činnosti– zahrnující agendu v oblasti provozníDetail místnosti s informacemia technické – vedení evidence o skutečněstavebně technickém stavu majetku, zajišťováníběžné i havarijní údržby, zabezpečovánídodávek všech médií nutných proprovoz areálu, zajišťování dalších služebspojených s užíváním objektů, zajišťováníprovozu zařízení a vybavení, objednávánía kontrola oprav, zabezpečování povinnýchrevizí, odborných prohlídek čizkoušek, které pro vlastníka vyplývají zezvláštních předpisů apod.Současně byl dodán Předpis pro tvorbupasportizační dokumentace pro systémsprávy informací o majetku AMI.V rámci probíhající nové výstavby naVFU a taktéž při stavebních opravácha rekonstrukcích objektů bude každémuzhotoviteli uloženo dodat současněse stavební dodávkou i CD s projektovoudokumentací skutečného provedenístavby v digitální formě, která bude jižzpracována podle zadaných parametrů4 ❚ <strong>2011</strong> 11


CELOUNIVERZITNÍ NFORMACEOrofotomapa části areálu s vyznačenímzpracovaných budovPohled na areál univerzity s vyznačením dokončené pasportizaceDetail budovy Pavilonu prof. Dražana, 1. patropasportizačního předpisu. Tímto budenaplňován smysl pasportu, a to sjednocenízpůsobu pořizování a zpracovánípasportizačních dat o spravovaných budováchv areálu za účelem jejich využitív systému správy informací o majetkuAMI jako jednotné, úplné, přehlednéa snadno přístupné evidence majetkus provázaností na účetní majetkovouevidenci v již stávajícím systému IFIS.Realizací pasportu AMI byla převedenastávající velmi neúplná listinná dokumentaceo majetku s její precizací dlesoučasných možností a schopností doSW. Proces úplného a dokonalého převoduevidence majetku a technické dokumentaceje dlouhodobý proces, neboťbyly nastaveny nové moduly a evidenčníprvky, které nebyly dosud evidovány.Při velikosti areálu VFU o rozloze cca14 ha s cca 30 budovami lze odhadovatukončení nové evidence na přelomu r.<strong>2011</strong>/2012.Přístup do AMI je zabezpečen vytvořenímcertifikátu s přístupovými právyskupin podle určeného seznamu osobdle číselníku v systému IFIS. Systémováspráva AMI byla rozdělena do tří základníchčástí. První část je správa aplikačníhoserveru a správa nastavení prostředípro aplikaci – svěřeno do působnosti IT.Druhá část je správa databáze a databázovéhoserveru – pod správou vedoucíhoodd. IT, zaměstnanců Odd. správymajetku a investic. Třetí část je oblastsprávy metadat projektu AMI – nastavenípřístupových práv uživatelů a nastavenícest k projektu – odd. IT, Odd.správy majetku a investic, Odd. hospodářskésprávy, kvestorátu, jakož i zajištěníprostřednictvím externí smluvní třetíosoby – expertem pro import grafickýchdat v elektronické podobě. Systém AMIPasport je propojen s ekonomickým systémemIFIS, v němž je majetek účetně vedena inventarizován. Tímto propojenímdošlo k transparentní obrazové evidencis jejím časovým a místopisným určením.Správným jednotným zachycením majetkoprávníchvztahů k pozemkům a budovám,s ohledem na platnou legislativu, jevytvořen základní předpoklad pro zabezpečenívlastnických a jiných práv, koupě,prodeje, nájmu, zřízení věcných břemenapod., podkladů pro zpracováni k daniz nemovitosti, jakož i zajištění provoznětechnických a bezpečnostních činností.Nasazením systému AMI VFU získalokomplexní přehled o konstrukčním provedenía technickém stavu staveb, o vedenísítí a rozvodů v objektech a jejichtechnických parametrech, o bezpečnostníchopatřeních. Účinnější využití pasportizacebude přínosné pro vykazovánískutečných přímých i nepřímých nákladů(fullcost). Shromážděním úplnýcha aktuálních údajů v jednotné datovézákladně dojde k zamezení duplicitníchúdajů, protichůdným informacím, časovédesinterpretaci, systém tak umožníucelený pohled na spravovaný majeteks širokou paletou výstupů v podobě analýz,sestav a grafických map a pasportů,Detail místnosti s uvedením údajůjejímž cílem je i vhodné zvolení vhodnérozpočtové základy pro výpočet fullcost.Zpracování metodiky fullcost se vedeníuniverzity v současné době zaobírá přiřešení projektu Posílení finanční udržitelnostivýzkumu na VFU <strong>Brno</strong> zavedenímmetodiky úplných nákladů.Dokončením pasportizace se nám otvírajítaké možnosti k elektronické inventarizacimajetku pomocí čárových kódů,což bude představovat polepení majetkuetiketami s čárovými 2D kódy, jehož evidencepomocí čtečky bude velmi efektivnímnástrojem pro správu majetku a jehoinventarizaci. O tom snad až příští článek,nicméně tiskárna etiket čárových kódů,čtečka čárových kódů, samolepící etikety,barvící pásky jsou již pořízeny díkyštědrosti našich sponzorujících donátorůa startujeme inventarizovat tímto způsobempilotní budovu CIT. Naším zájmemje vytvořit moderní systém správy majetkua efektivně jej řídit za účelem prokazatelnostia zpětné dohledatelnosti využitífinančních a hmotných prostředků.text: Mgr. Daniela Němcovákvestorka univerzityfoto: archiv autorky12


Směrnice VFU <strong>Brno</strong> v roce <strong>2011</strong>CELOUNIVERZITNÍ NFORMACESměrnice rektora č. 1 ZS 1/<strong>2011</strong>Vydávání skript VFU <strong>Brno</strong>Počátkem roku <strong>2011</strong> vstoupila do účinnostiSměrnice rektora č. 1 ZS 1/<strong>2011</strong> Vydávánískript VFU <strong>Brno</strong>. Směrnice mění systémvydávání skript z tištěného formátu na formátelektronický, který zvyšuje obecný přístuppro studenty k studijním materiálům,tento přístup výrazně zlevňuje a současněvýznamně snižuje finanční zatížení univerzityv souvislosti se zabezpečovánímskript a výukových textů. Směrnice vytvářípředpoklad pro vznik systému elektronickédostupnosti všech studijních materiálů nawebových stránkách univerzity pro studentyVeterinární a farmaceutické univerzity <strong>Brno</strong>.Čekání na zkoušku (Pavilon prof. Lenfelda)Studijní oddělení FVL (M. Richterová)Směrnice rektora č. 2 ZS 2/<strong>2011</strong>Zveřejňování závěrečných pracíSměrnice rektora č. 2 ZS 2/<strong>2011</strong> Zve řejňovánízávěrečných prací nabyla účinnosti1. března <strong>2011</strong> a byla vydána k sjednocenídosavadních postupů zveřejňování disertačních,rigorózních, závěrečných, diplomovýcha bakalářských prací (závěrečnépráce) na fakultách Veterinární a farmaceutickéuniverzity <strong>Brno</strong>. Směrnice řešírozpor dvou obecně závazných právníchpředpisů, kdy vysokoškolský zákon stanovípovinnost zveřejňovat závěrečné práceprostřednictvím databáze závěrečnýchprací a současně autorský zákon naplněníustanovení zákona o vysokých školách bezporušení autorských práv neumožňoval.Směrnice stanoví postup zveřejnění závěrečnýchprací v souladu se zákonem o vysokýchškolách a současně vyžaduje pro jejichzveřejnění uzavření licenční smlouvys autory těchto prací tak, aby nedošlo k porušeníautorského zákona. Databáze závěrečnýchprací je vedena elektronicky jakosoučást informačního systému VFU <strong>Brno</strong>.Směrnice rektora č. 3 ZS 2/<strong>2011</strong>Přístup a pravidla užívání počítačůa počítačové sítě pro studenty na VFU<strong>Brno</strong>Směrnice určuje pravidla pro používánípočítačů a počítačové sítě studenty naVFU <strong>Brno</strong>. Podrobněji stanovuje přístupovápráva, pravidla pro konfiguraci počítačůa jejich připojení k datové síti, ochranu dat,pravidla pro používání elektronické pošty.Dále jsou stanoveny podmínky pro provozpočítačových učeben. Součástí směrnicejsou také práva a povinnosti správce počítačovésítě VFU <strong>Brno</strong>. Směrnice obsahujetaké stanovení odpovědnosti za nedodrženípravidel využití počítačové sítě VFU<strong>Brno</strong> a případné možné postihy při porušenístanových pravidel používání počítačůa počítačové sítě VFU <strong>Brno</strong>.Směrnice rektora č. 4 ZS 4/<strong>2011</strong>Nakládání s výsledky výzkumu, vývojea inovacíSměrnice vymezuje pojem duševníhovlastnictví, způsob nakládání s výsledkyčinnosti ve výzkumu, vývoji a inovacích,stanoví práva a povinnosti související sevznikem, oznámením, evidencí, ochranoua užíváním těchto výsledků na VFU <strong>Brno</strong>.Vznikne-li v rámci výzkumné, vývojovénebo inovační činnosti VFU <strong>Brno</strong> předmětduševního vlastnictví jako zaměstnaneckénebo školní dílo, VFU <strong>Brno</strong> uplatníprávo na jeho využívání, tzn. právo k jehoprovedení, provozování nebo k poskytnutípráva k využívání tohoto předmětujinému subjektu formou licenční či jinésmlouvy. Vytvoření předmětu duševníhovlastnictví jako zaměstnaneckého neboškolního díla je původce povinen oznámitOddělení transferu technologií VFU <strong>Brno</strong>.To provede posouzení předmětu a jehovyužitelnosti a případně vytvoří v součinnostis původcem předmětu návrh nauplatnění předmětu duševního vlastnictvía podá přihlášku k ochraně předmětu duševníhovlastnictví ze strany VFU <strong>Brno</strong>.text: Vladimír Večerekfoto: redakce4 ❚ <strong>2011</strong> 13


Z INNOSTI FVLKlinická laboratoř pro malá zvířataDokumentace cytologických nálezůPráce na hematolog. analyzátoruKlinická laboratoř pro malá zvířata(KLMZ) je účelovým zařízením Fakultyveterinárního lékařství VFU <strong>Brno</strong>. Jejívznik je spojen s organizačními změnamiFakulty veterinárního lékařství, kterébyly realizovány k 1. lednu <strong>2011</strong>. Klinickálaboratorní činnost na fakultě či univerzitěsoustředěná do jednoho pracovištěmá krátkou historii. Činnost současnéKlinické laboratoře pro malá zvířata seuskutečňuje na takřka shodném půdorysu,v jehož obrysech vykonávala činnostCentrální klinická laboratoř (CKL). Tabyla ustanovena k 1. lednu 2004. Byl takučiněn důležitý krok alespoň k částečnédecentralizaci klinické laboratorní činnostina fakultě. Byl to výsledek úsilí tehdejšíhovedení Fakulty veterinárního lékařství,podporovaného řadou pracovišťfakulty. „Projektu“ centralizace klinickélaboratorní činnosti se dostávalo takévýznamné podpory ze strany vedení univerzity.Předchůdkyní CKL byla Laboratořklinické hematologie, začleněná tehdy doKliniky chorob malých zvířat. Tato laboratořse stala základem, na kterém začalaCKL rozvíjet svoji činnost.Klinická laboratoř pro malá zvířata jeumístěna v Pavilonu klinik malých zvířat.Organizačně je začleněna do Sekce chorobmalých zvířat. V současné době seKLMZ člení na oddělení klinické biochemie,oddělení klinické hematologie, odděleníklinické cytologie a nově na odděleníklinické imunologie. Integraci vstupnícha výstupních dat umožňuje elektronickýinformační systém WinVet. První přístrojovéinvestice byly pořízeny z prostředkůrozvojových programů. Rozhodující dílpřístrojového vybavení, sloužící zejménak biochemické diagnostice, byl však pořízenz finančních prostředků generovanýchlaboratoří.BiochemieKlinická laboratoř promalá zvířataCytologieHematologieImunologieKlinická laboratoř pro malá zvířata jepracovištěm, jehož úkolem je stanovenídiagnózy, sledování průběhu onemocněnía kontrola účinnosti terapie, a to všena základě validních laboratorních testů.Laboratoř zajišťuje biochemické analýzy,hematologická, cytologická a imunologickávyšetření biologických materiálůu savců, ptáků i plazů. Předmětem laboratorníhovyšetření mohou být krev a jejíderiváty, moč, punktáty (efuze, cerebrospinálnítekutina, synoviální tekutina)nebo laváže. Prováděna jsou tedy vyšetřenízákladní (základní biochemický a základníhematologický profil) a vyšetřeníspeciální. Převážnou část klientely tvořípacienti klinik VFU <strong>Brno</strong>. Laboratoř poskytujedále služby více jak 70 privátnímveterinárním lékařům a klinikám nejenz Brna a okolí, ale i ze vzdálenějšíchmíst ČR. Počet vyšetření má od počátkuvzniku CKL, resp. KLMZ, tj. od roku2004, stoupající tendenci. V roce 2010bylo laboratoří vyšetřeno celkem přibližně14 500 vzorků. To představuje na 100tisíc analýz.Klinická laboratoř pro malá zvířata jetaké výukovým pracovištěm. Realizuje sezde výuka povinně volitelného předmětuVeterinární hematologie pro studenty 4.,případně 5. ročníku obou veterinárníchfakult a bloková výuka disciplíny Klinickápatologie pro studenty 6. ročníku FVL.Oba předměty si volí více a více studentůvčetně studentů anglického studijníhoprogramu. Veterinární hematologie jejednosemestrová disciplína a výuka se realizujev rozsahu 0/2. Výuku zabezpečujípracovníci laboratoře prof. Doubek a dr.Řeháková a laborantky a z jiných pracovišťuniverzity dr. Knotková (z Klinikychorob ptáků, plazů a drobných savců).Výukový blok disciplíny Klinická patologietrvá 5 týdnů. Výuka je strukturovánado segmentů: klinická biochemie malýchzvířat, klinická hematologie malých zvířat,klinická biochemie velkých zvířat, klinickáhematologie velkých zvířat, klinická cytologiea histopatologie a klinická imunologie.Vedle pracovníků laboratoře se navýuce podílejí i učitelé z jiných pracovišťFVL: z Kliniky chorob přežvýkavců a prasat– dr. Šlosárková, z Ústavu fyziologie– dr. Uhríková a dr. Skřivánek, z Kliniky14


Z INNOSTI FVLchorob ptáků, plazů a drobných savců –dr. Knotková, z Klinické laboratoře provelká zvířata – doc. Illek, z Ústavu patologickémorfologie a parazitologie – prof.Halouzka, z Kliniky chorob psů a koček– dr. Kohout. Z mimouniverzitních pracovišťto jsou prof. Toman a dr. Faldynaz VÚVeL, v.v.i.Klinická laboratoř pro malá zvířata jemístem, kde se uskutečňuje rovněž výukavybraných částí (vnitřní prostředí, krev,krvetvorné orgány, metabolismus) disciplínFyziologie, Patologická fyziologiea Fyziologie člověka.Laboratoř je ze strany studentů magisterskéhostudijního programu velice žádanýmškolícím pracovištěm pro vypracováváníodborných (diplomových) prací. Promnohé studenty magisterského studijníhoprogramu a doktorského studijního programuz jiných školících pracovišť se pracovnícilaboratoře podílejí na řešení metodickéčásti jejich prací. Laboratoř je takémístem pro vykonávání praxí studentů.Učiteli předmětů Veterinární hematologiea Klinická patologie byly v poslednídobě připraveny učební texty:Veterinární hematologie a ve druhém vydáníInterpretace základních biochemickýcha hematologických nálezů u zvířat.Ve spolupráci s autory z UNAM México tobyly Patología clínica veterinaria a Manualde prácticas de patología clínica veterinaria.Řada sdělení, jejichž autory jsoukmenoví učitelé veterinární hematologiea klinické patologie, zaměřených na laboratornídiagnostiku, byla uveřejněnav časopisech Veterinářství a Veterinárníklinika a přednesena na seminářích a konferencích.FyziologieVeterinárníhematologieVÝUKAPatofyziologieKlinickápatologieKlinická laboratoř pro malá zvířata sekromě svého základního poslání, tj. zajištěníkvalitní laboratorní služby klientovi,soustřeďuje na zpřesnění referenčníchhodnot některých analytů, rozšíření referenčníchhodnot o některé analyty a skupinyči kategorie zvířat, vypracování laboratorníchprofilů vybraných onemocněnía vypracování diagnostických algoritmůu významných skupin onemocnění. V oblastivýuky bude jistě užitečné, rozloží-lise výuka laboratorní diagnostiky i na nověvzniklou Klinickou laboratoř pro velkázvířata. Vzhledem k významu laboratornídiagnostiky a tomu odpovídajícímu rostoucímuzájmu studentů bude stát za úvahurozšíření nabídky volitelných předmětůcurricula FVL o předmět s touto náplní.Z pohledu provozu, v souvislosti se vznikemdalší laboratoře na FVL, bude určitěpotřebné vyhodnotit první zkušenostizískané se svozem vzorků k laboratornímuvyšetření.Klinická laboratoř pro malá zvířatav mezích svých možností postupně směřujek automatizaci a racionalizaci svýchčinností za uplatňování zásad správné laboratornípraxe a systému managementukvality s cílem získání správných výsledkůbezprostředně aplikovatelných do praxe.text: Jaroslav Doubekfoto: redakcePrázdninová příprava kreativníchpřístupů ve výuce fyziologieÚstav fyziologie aktuálně zahájil spoluprácina projektu „Kreativní přístupy ve výucefyziologie – integrované (motivační) vzdělávacímoduly“ (CZ.1.07/2.2.00/15.0252).Příjemcem tříletého projektu podporovanéhoEvropským sociálním fondema státním rozpočtem ČR je UniverzitaPalackého Olomouc, partnery Ústav živočišnéfyziologie a genetiky AV ČR,v.v.i., a Veterinární a farmaceutická <strong>univerzita</strong><strong>Brno</strong>.Fyziologické obory jsou povinnou součástístudia biologických a lékařských programůa jsou považovány za jednu z klíčovýchoblastí aktuálního výzkumu. Vysokámíra komplexnosti a provázanosti fyziologickýchprocesů a následných patofyziologickýchaplikací klade vysoké požadavkynejenom na studenty, ale také studijnímateriály. Zahraniční literatura poskytujecelou plejádu knih a učebnic pokrývajícírůzné části rozsáhlého spektra fyziologickétématiky a dostupná je i řada učebnicv češtině. Právě vzhledem k šíři předmě-tu selektuje každá fakulta specifické oblastifyziologie, které jsou nezbytné provytvoření kvalitních odborných znalostístudentů s aplikovatelností v navazujícíchdisciplínách daných odborným zaměřenímstudentů. Důležitým aspektem je dostupnostnejenom kvalitních, ale i atraktivníchmateriálů, které by rozvíjely takékreativitu studentů a schopnost efektivněpracovat s informacemi.Cílem projektu je vytvořit nadčasovéstudijní materiály v tištěné i elektronicképodobě s využitím moderních informačníchtechnologií a interaktivního propojenívzdělávacích modulů, teorie a praxe.Primárně budou materiály připraveny „namíru“ studentům UPOL a VFU <strong>Brno</strong>, kteříse do projektu mohou zapojit jak aktivněpři přípravě učebnic, tak pasivně při jejichpoužívání. Připravené názorné podkladybudou využívány také při přednáškách,což studentům usnadní orientaci v problému,přípravu na zkoušku a hlavně aplikacepoznatků v dalším vzdělávání a praxi.Tým Ústavu fyziologie FVL VFU <strong>Brno</strong>využije již nastávajících akademickýchprázdnin k přípravě prvních kroků vedoucíchk vytčeným cílům. Kromě partnerskýchpracovišť se na jejich realizacipodílejí také odborníci z Přírodovědeckéfakulty a Lékařské fakulty Masarykovyuniverzity a experti z klinické praxe.text: Jaroslav Doubek, Eva Matalová4 ❚ <strong>2011</strong> 15


Z INNOSTI FVHEPřednostové ústavů a dalších pracovišť naFakultě veterinární hygieny ekologieÚstavy a další pracoviště Fakulty veterinárníhygieny a ekologie navazují naústavy vzniklé při založení Vysoké školyveterinární v Brně v roce 1918. S dnešníFakultou veterinární hygieny a ekologielékařství na tehdejší založené vysoké školesouvisí zejména následující ústavy:Ústav pro všeobecnou zoologii a parazitologii(prof. PhDr. Emil Sekera)Chemický ústav (prof. PhDr. MUDr.MVDr. Jan Bečka)Ústav pro nauku o krmení a krmivech(prof. MVDr. Antonín Hrůza)Ústav zootechnický (prof. MVDr.Antonín Hrůza)Ústav pro hygienu masa, mléka a potravinvůbec (prof. MVDr. Jan Lenfeld)Organizační struktura Vysoké školyveterinární v Brně se v průběhu doby měnila.Z pohledu dnešního členění Fakultyveterinární hygieny a ekologie na současnéústavy došlo k následujícím změnámna jednotlivých ústavech a také v jejichvedení (podle údajů z knih 50 let vysokéhoveterinárního učení v Brně, 75 letvysokého veterinárního učení v Brně, 90let VFU <strong>Brno</strong>).Ústav biologie a chorob volněžijících zvířat(prof. MVDr. Ivan Literák, CSc.)Základem dnešního Ústavu biologiea chorob volně žijících zvířat byl Ústavpro všeobecnou zoologii a parazitologii.prof. PhDr. Emil Sekera – Ústav pro všeobecnouzoologii a parazitologii (1919–1933), v roce 1933 se sloučil s Ústavempro všeobecnou biologiiProf. MVDr. Ivan Literák, CSc.prof. PhDr. MVDr.h.c. Oldřich VilémHykeš – Ústav pro všeobecnou biologii(1928–1933), a Ústav pro všeobecnou zoologiia parazitologii (1933), a Ústav probiologii obecnou a parazitologii (1934–1948)prof. MVDr. Václav Dyk, DrSc. – Ústavpro biologii obecnou a parazitologii(1948–1951), Ústav parazitologie a zoologie(1951–1952)prof. MUDr. Jiří Churý, DrSc. – Ústavpro obecnou biologii (1951–1960), v roce1960 biologie krátce součástí Katedry fyziologiehospodářských zvířat, následnějako samostatná Katedra všeobecné biologie,zoologie a genetiky (1960–1970),od roku 1971 byla biologie a zoologie začleněnaopět do Katedry fyziologie hospodářskýchzvířatprof. MVDr. Antonín Holub, DrSc. – biologiea zoologie součástí Katedry fyziologiehospodářských zvířat (1971–1983)prof. MVDr. Dagmar Ježková, DrSc. – biologiea zoologie součástí Katedry fyziologiehospodářských zvířat (1983–1990)prof. MVDr. Rudolf Hrabák, CSc. – biologiea zoologie součástí Katedry fyziologiehospodářských zvířat (1990), v roce1990 se biologie a zoologie vyčlenila opětv samostatný Ústav biologie a zoologie(1990–2000), v roce 2000 se ústav přejmenovalna Ústav biologie a chorob volněžijících zvířatprof. MVDr. Ivan Literák, CSc. – Ústavbiologie a chorob volně žijících zvířat(2000–dosud)Současným přednostou Ústavu biologiea chorob volně žijících zvířat je prof. MVDr.Ivan Literák, CSc., ústav vede již 12 let.Ústav biochemie, chemiea biofyziky(doc. MVDr. Ladislav Malota, CSc.)Základem dnešního Ústavu biochemie,chemie a biofyziky byl Chemický ústav.Přednostové a změny na ústavu byly následující.prof. PhDr. MUDr. MVDr. h.c. Jan Bečka– Chemický ústav (1919–1939)prof. MVDr. Antonín Janeček – Chemickýústav (1945–1952), Katedra lékařské chemie,fyziky a toxikologie (1952–1965)prof. MUDr. Jiří Churý, CSc. – Katedralékařské chemie, fyziky a toxikologie(1965–1968)Doc. MVDr. Ladislav Malota, CSc.prof. MVDr. Karel Hruška, CSc. – Katedralékařské chemie, fyziky a toxikologie(1968–1970)prof. MVDr. Alois Piskač, DrSc. – Katedralékařské chemie, fyziky a toxikologie(1970–1972), toxikologie přešla v roce1972 na ústav Farmakologie a toxikologiedoc. RNDr. Oldřich Synek, CSc. – Katedrachemie, fyziky a biochemie (1972–1989)prof. RNDr. Stanislav Zima, DrSc. – Ústavbiochemie a biofyziky (1990–2003)doc. MVDr. Ladislav Malota, CSc.– Ústavbiochemie, a biofyziky (2003), Ústav biochemie,chemie a biofyziky (2004–doposud)Současným přednostou Ústavu biochemie,chemie a biofyziky je doc. MVDr.Ladislav Malota, CSc., ústav vede již 9 let.Ústav Výživy, zootechnikya zoohygieny(prof. Ing. Eva Straková, Ph.D.)Základem dnešního Ústavu výživy, zootechnikya zoohygieny byl Ústav pro naukuo krmení a krmivech a následně pracovištěvýživy působící v rámci některéz kateder, Ústav zootechnický a následněpracoviště zootechniky působící v rámciněkteré z kateder, dále Ústav zoohygienya pracoviště zoohygieny v rámci některéz kateder. Přednostové a změny na ústavubyly následující.Výživaprof. MVDr. Antonín Hrůza – Ústav pronauku o krmení a krmivech (1919–1926)prof. MVDr. Ing. Cyril Kučera – Ústav pronauku o krmení a krmivech (1926–1938)prof. MVDr. František Štencl – Ústavpro obecnou zootechniku a výživu zvířat(1945–1948)16


Z INNOSTI FVHEdoc. MVDr. Leopold Rek – Ústav proobecnou zootechniku a výživu zvířat(1948–1950)prof. MVDr. Jaroslav Kábrt – Katedra výživya dietetiky (1950–1956), součástí katedryse stal v roce 1956 botanický ústava vznikla Katedra výživy, dietetiky a pícninářství(1956–1970)doc. MVDr. Zdeněk Veselý, CSc. – Katedratechnologie krmiv a výživy zvířat (1970–1986)doc. MVDr. Jiří Dvořák, CSc. – Katedratechnologie krmiv a výživy zvířat (1986–1989)doc. MVDr. Václav Jambor, CSc. – Ústavvýživy, dietetiky a hygieny vegetábilií(1990–1993)Prof. Ing. Eva Straková, Ph.D.doc. MVDr. Ivan Herzig, CSc. – Ústavvýživy, dietetiky a hygieny vegetábilií(1993–1994)prof. MVDr. Ing. Pavel Suchý, CSc. –Ústav výživy, dietetiky a hygieny vegetábilií(1994–2001), v roce 2001 byl k ústavupřičleněn Ústav zoohygieny a vzniklÚstav výživy, dietetiky, zoohygieny a vegetabilníchpotravin (2001–2004), v roce2002 bylo k ústavu přičleněno pracovištězootechniky Ústavu chovu, plemenitbyzvířat a genetiky, ústav se od roku 2004přejmenoval na Ústav výživy, zootechnikya zoohygienyprof. Ing. Eva Straková, Ph.D. – Ústav výživy,zootechniky a zoohygieny (2004 aždosud)Zootechnikaprof. MVDr. Antonín Hrůza – Ústav zootechnický(1919 –1935)prof. MVDr. Ing. Cyril Kučera – Ústav zootechniky(1936–1939)prof. MVDr. František Štencl – Ústav prospeciální zootechniku (1945–1951)prof. MVDr. Miroslav Pařízek – Ústav zootechniky(1951–1956)prof. MVDr. Jaroslav Kábrt – zootechnikase stala v roce 1956 součástí Katedryvýživy, dietetiky a zootechniky (1956–1965), a v roce 1964 se oddělila od výživya vznikla Katedra chovu a hygieny plemenitbyzvířat (1965–1968)prof. MVDr. Miroslav Pařízek – Katedrachovu a hygieny plemenitby zvířat (1965–1968)doc. MVDr. Karel Labík, CSc. – Katedrachovu a plemenitby (1968–1972)prof. MVDr. Jaroslav Dražan, CSc. – zootechnikasoučástí Katedry chorob prasat,chovu zvířat a zoohygieny (1972–1986)prof. MVDr. Jan Jeřábek, DrSc. – zootechnikasoučástí Katedra prevence chorobprasat, chovu zvířat a zoohygieny(1986–1987)doc. MVDr. Josef Drábek, CSc. – zootechnikasoučástí Katedra prevence chorobprasat, chovu zvířat a zoohygieny(1987–1990)prof. MVDr. et RNDr. Petr Hořín, CSc. –Ústav chovu, plemenitby zvířat a genetiky(1990–2002), od roku 2002 se pracovištězootechniky stalo součástí Ústavu výživy,zootechniky a zoohygienyZoohygienaprof. MVDr. František Ševčík – zoohygienasoučástí Ústavu pro bakteriologii,hygienu a nauku o zvířecích nákazách(1919–1930)prof. MVDr. Karel Macek – zoohygienasoučástí Ústavu pro bakteriologii, hygienua nauku o zvířecích nákazách (1930–1934), součástí Ústavu pro patologickouanatomii, bakteriologii, sérologii a veterinárníhygienu (1934–1939)prof. MVDr. Richard Harnach – zoohygienasoučástí Ústavu všeobecné hygieny,bakteriologie a sérologie (1945–1952),v roce 1953 vznikl ústav zoohygieny, kterýbyl začleněn do Katedry epizootologiea kliniky infekčních chorobprof. MVDr. Antonín Klobouk – ústavzoohygieny součástí Katedry epizootologiea kliniky infekčních chorob (1952–1956)prof. MVDr. Jaroslav Dražan, CSc. – ústavzoohygieny součástí Katedry epizootologiea klinika infekčních chorob (1956–1961), Katedry epizootologie a vnitřníchchorob (1962–1965)doc. MVDr. Jiří Hojovec, CSc. – Katedrazoohygieny (1966–1971)prof. MVDr. Jaroslav Dražan, CSc. – zoohygienasoučástí Katedry chorob prasat,chovu zvířat a zoohygieny (1972–1986)prof. MVDr. Jan Jeřábek, DrSc. – zoohygienasoučástí Katedry prevence chorobprasat, chovu zvířat a zoohygieny(1986–1987)doc. MVDr. Josef Drábek, CSc. – zoohygienasoučástí Katedry prevence chorobprasat, chovu zvířat a zoohygieny(1987–1990)prof. MVDr. Antonín Fišer, DrSc. – Ústavzoohygieny (1990–1991)Doc. MVDr. Pavel Novák, CSc. – Ústavzoohygieny (1999–2001), v roce 2001 bylústav zahrnut pod Ústav výživy, dietetiky,zoohygieny a vegetabilních potravinSoučasnou přednostkou Ústavu výživy,zootechniky a zoohygieny je prof. Ing.Eva Straková, Ph.D., ústav vede již 8 let.Ústav vegetabilních potravina rostlinné produkce(doc. MVDr. Bohuslava Tremlová, Ph.D.)Základem dnešního Ústavu byl Ústav výživy,dietetiky a hygieny vegetábilií, kterýtradoval hygienu vegetabilií a rostlinnouprodukci jako součást ústavu desítky let.Ústav vegetabilních potravin a rostlinnéprodukce vznikl oddělením z Ústavuvýživy, dietetiky a hygieny vegetábiliív roce 2004.Doc. MVDr. Bohuslava Tremlová, Ph.D.doc. MVDr. Václav Jambor, CSc. – Ústavvýživy, dietetiky a hygieny vegetábilií(1990–1993)doc. MVDr. Ivan Herzig, CSc. – Ústavvýživy, dietetiky a hygieny vegetábilií(1993–1994)prof. MVDr. Ing. Pavel Suchý, CSc. – Ústavvýživy, dietetiky a hygieny vegetábilií(1994–2001), Ústav výživy, dietetiky, zoohygienya vegetabilních potravin (2001–2004), a v roce 2004 s z ústavu oddělilopracoviště vegetabilních potravin a vzniklÚstav vegetabilních potravin a rostlinnéprodukce4 ❚ <strong>2011</strong> 17


Z INNOSTI FVHEdoc. MVDr. Bohuslava Tremlová, Ph.D. –Ústav vegetabilních potravin a rostlinnéprodukce (2004 až doposud)Současnou přednostkou Ústavu vegetabilníchpotravin a rostlinné produkce jedoc. MVDr. Bohuslava Tremlová, Ph.D.,ústav vede již 8 let.Ústav hygieny a technologiemasa(prof. MVDr. Iva Steinhauserová, CSc.)Základem dnešního Ústavu hygienya technologie masa byl Ústav pro hygienumasa, mléka a potravin vůbec a následněÚstav hygieny technologie masa a Ústavveterinárního hygienického dozoru.Prof. MVDr. Iva Steinhauserová, CSc.Přednostové ústavu/katedry se zaměřenímna hygienu a technologii potravinprof. MVDr. Jan Lenfeld – Ústav prohygienu masa, mléka a potravin vůbec(1920–1939)doc. MVDr. Richard Harnach – Ústavpro hygienu masa, mléka a potravin vůbec(1939–1940)prof. MVDr. Karel Macek – Ústav prohygienu masa, mléka a potravin vůbec(1940–1945)doc. MVDr. et RNDr. Jan Hökl – Ústav prohygienu a technologii potravin (1945–1951)prof. MVDr. et RNDr. Miroslav Dobeš,CSc. – Katedra hygieny a technologie potravin(1951–1960)prof. MVDr. Zdeněk Matyáš, CSc.–Katedra hygieny a technologie potravin(1960–1966)MVDr. Oldřich Zatočil, CSc. – Katedrahygieny a technologie potravin (1966–1967)prof. MVDr. et RNDr. Miroslav Dobeš,CSc. – Katedra hygieny a technologie potravin(1967–1985)prof. MVDr. Zdeněk Matyáš, CSc. –Katedra hygieny a technologie potravin(1985–1989)prof. MVDr. Antonín Mikulík, DrSc. –Katedra hygieny a technologie potravin(1989–1989)doc. MVDr. Vladimír Pažout, CSc. –Katedra/Ústav hygieny a technologie potravin(1990), v roce 1991 se z Ústavu hygienya technologie potravin stal Ústavhygieny a technologie masa a Ústav veterinárníhohygienického dozoru (a Ústavhygieny a technologie mléka)Přednostové Ústav hygieny a technologiemasadoc. MVDr. Vladimír Pažout, CSc. – Ústavhygieny a technologie masa (1991–1992)MVDr. Jaroslav Vrchlabský, CSc. – Ústavhygieny a technologie masa (1992–1994)MVDr. Pavel Polák, CSc. – Ústav hygienya technologie masa (1994–1996)prof. MVDr. Iva Steinhauserová, CSc. –Ústav hygieny a technologie masa (1996–doposud)Přednostové Ústavu veterinárního hygienickéhodozorudoc. MVDr. Vladimír Pažout, CSc. –Ústav veterinárního hygienického dozoru(1991–1998)MVDr. Šárka Hejlová, CSc. – Ústavu veterinárníhohygienického dozoru (1998–2000), v roce 2000 se ústav stal částečněsoučástí Ústavu hygieny a technologiemasa (a částečně součástí Ústavu hygienya technologie mléka)Současnou přednostkou Ústavu hygienya technologie masa je prof. MVDr.Iva Steinhauserová, CSc., ústav vedejiž 16 let.Ústav hygieny a technologiemléka(prof. MVDr. Lenka Vorlová, Ph.D.)Základem dnešního Ústavu hygienya technologie mléka byl Ústav pro hygienumasa, mléka a potravin vůbec a následněÚstav hygieny technologie mléka a Ústavveterinární hygienického dozoru.Prof. MVDr. Lenka Vorlová, Ph.D.Přednostové ústavu hygieny a technologiemlékaprof. MVDr. Josef Holec, CSc. – Ústav hygienya technologie mléka (1991–1994)prof. MVDr. Jindra Lukášová, CSc. – Ústavhygieny a technologie mléka (1994–2002)prof. MVDr. Lenka Vorlová, Ph.D. – Ústavhygieny a technologie mléka (2002–doposud)Současnou přednostkou Ústavu hygienya technologie mléka je prof. MVDr. LenkaVorlová, Ph.D., ústav vede již 10 let.Ústav veterinární ekologiea ochrany životního prostředí(doc. MVDr. Stanislav Navrátil, CSc.)Základem dnešního Ústavu veterinárníekologie a ochrany životního prostředíbyl Ústav chorob drůbeže, zvěře, ryba včel a následně Ústav obecné ekologie,Ústav aplikované ekologie a tropické veterinárnímedicíny a Ústav chorob zvěře,ryb a včel.Doc. MVDr. Stanislav Navrátil, CSc.Ústav obecné ekologieMVDr. Josef Nosek – Ústav obecné ekologie(1991–1996)doc. MVDr. Jiří Pikula, Ph.D. – Ústavobecné ekologie (1996–2000), ústav sesloučil s dalšími ústavy v roce 2000 a vytvořilÚstav veterinární ekologie a ochranyživotního prostředíÚstav aplikované ekologie a tropické veterinárnímedicínyprof. MVDr. Jiří Minks, CSc. – Ústav aplikovanéekologie a tropické veterinárnímedicíny (1991–1999)prof. RNDr. Milada Vávrová, CSc. – Ústavaplikované ekologie a tropické veterinárnímedicíny (1999–2000), ústav se sloučils dalšími ústavy v roce 2000 a vytvořil18


Z INNOSTI FVHEÚstav veterinární ekologie a ochrany životníhoprostředíÚstav chorob zvěře, ryb a včelchoroby zvěře, ryb a včel součástí výukyparazitologie a součástí výuky patologickémorfologie do roku 1972doc. MVDr. Jaromír Krul, CSc. – chorobyzvěře, ryb a včel součástí Katedrychorob drůbeže, ryb, včel a lovné zvěře(1972–1989)doc. MVDr. František Štěrba, CSc. – chorobyzvěře, ryb a včel součástí Katedrychorob drůbeže, ryb, včel a lovné zvěře(1989–1990), po té Ústavu chorob zvěře,ryb a včel (1990–2000), ústav se sloučils dalšími ústavy v roce 2000 a vytvořilÚstav veterinární ekologie a ochrany životníhoprostředíÚstav veterinární ekologie a ochrany životníhoprostředíprof. RNDr. Milada Vávrová, CSc. – Ústavveterinární ekologie a ochrany životníhoprostředí (2000–2000)doc. MVDr. Daniela Lukešová, CSc. –Ústav veterinární ekologie a ochrany životníhoprostředí (2000–2001)prof. MVDr. Ivan Literák, CSc. – Ústavveterinární ekologie a ochrany životníhoprostředí (2001–2002)doc. MVDr. Stanislav Navrátil, CSc. –Ústav veterinární ekologie a ochrany životníhoprostředí (2002 až doposud)Ústav veterinární ekologie a ochrany životníhoprostředíSoučasným přednostou Ústavu veterinárníekologie a ochrany životního prostředíje doc. MVDr. Stanislav Navrátil,CSc., ústav vede již 10 let.Prof. MVDr. Vladimír Večerek, CSc., MBAÚstav veřejného veterinárníholékařství a toxikologie(prof. MVDr. Vladimír Večerek, CSc.,MBA)Základem dnešního Ústavu veřejnéhoveterinárního lékařství a toxikologie bylÚstav soudního a veřejného veterinárníholékařství, který vznikl na základě výukyveřejného veterinárního lékařství přednášenéhoúředními veterinárními lékaři odroku 1919 (MVDr. Josef Životský (1919–1928), Ondřej Doubrava (1928–1937),MVDr. Josef Mareš (1937–1939 a 1945–1947), MVDr. Karel Bezruč (1947–1948), MVDr. Karel Vyšinka (1949–1950)a MVDr. Oldřich Svoboda, který přešelv roce 1951 na Katedru patologické anatomiefyziologie, kde obor přednášel dovzniku Ústavu veřejného a soudního veterinářstvív roce 1952), a dále na základěsoudního veterinářství, které od roku 1919přednášel prof. MVDr. Karel Pardubský(1919–1945), po té prof. MVDr. KarelKrál (1945–1948) následně MVDr. OttoŽallmann (1948–1951) a MVDr. OldřichSvoboda (1951). Součástí dnešního ústavuje pracoviště toxikologie, jeho základembyl Chemický ústav vzniklý při založeníVysoké školy veterinární, na kterémbylo prováděno chemické vyšetřováníotrav zvířat, a následně pracoviště toxikologieKatedry lékařské chemie, fyzikya toxikologie.Veřejné a soudní veterinární lékařstvíPřednostové ústavu/katedrydoc. MVDr. Oldřich Svoboda – Ústav veřejnéhoa soudního veterinářství (1952–1970) jako součást Katedry epizootologiea kliniky infekčních chorob, od roku 1962Katedry epizootologie a vnitřních choroba od roku 1967 jako součást Katedry veřejnéhoveterinárního lékařství a tropickéveterinární medicíny (vzniklé sloučenímÚstavu veřejného a soudníhoveterinářství a Katedry tropické veterinárnímedicíny)prof. MVDr. Ladislav Polák, CSc. –Katedra veřejného veterinárního lékařstvía tropické veterinární medicíny, pozdějiKatedra veřejné a tropické veterinárnímedicíny (1970–1985)MVDr. Ing. Josef Křeček – Katedra veřejnéa tropické veterinární medicíny (1986–1987), v roce 1987 se z katedry vyčlenilatropická veterinární medicíny a přešla nanově vzniklý Institut tropické veterinárnímedicíny a subtropického veterinárníholékařství, katedra pokračovala jakoKatedra organizace, ekonomiky a práva(1987–1990)MVDr. Jiří Ládr – (1990–1992) Ústavsoudního a veřejného veterinárního lékařstvídoc. MVDr. Antonín Kozák, Ph.D. – Ústavsoudního a veřejného veterinárního lékařství(1992–1994)prof. MVDr. Vladimír Večerek, CSc., MBA– Ústav soudního a veřejného veterinárníholékařství (1994–2004), od roku 2002se součástí ústavu stalo pracoviště toxikologie,které na ústav přešlo z Ústavufarmakologie a toxikologie, od roku 2004se ústav přejmenoval na Ústav veřejnéhoveterinárního lékařství a toxikologieToxikologieprof. PhDr. MUDr. MVDr. h.c. Jan Bečka– toxikologie v rámci Chemického ústavu(1919–1939)prof. MVDr. Antonín Janeček – toxikologiev rámci Chemického ústavu (1945–1952) a Katedry lékařské chemie, fyzikya toxikologie (1952–1965)prof. MUDr. Jiří Churý, CSc. – toxikologiev rámci Katedry lékařské chemie, fyzikya toxikologie (1965–1968)prof. MVDr. Karel Hruška, CSc. – toxikologiev rámci Katedry lékařské chemie,fyziky a toxikologie (1968–1970)prof. MVDr. Alois Piskač, DrSc. – toxikologiesoučástí Katedry lékařské chemie,fyziky a toxikologie (1970–1972), v roce1972 přešlo pracoviště toxikologie naKatedru farmakologie a vznikla Katedrafarmakologie a toxikologieprof. MVDr. Jan Šimůnek, DrSc., toxikologiesoučástí Katedry farmakologie a toxikologie(1972–1986)prof. MVDr. Jaroslav Neumann, DrSc. –toxikologie součástí Katedry farmakologiea toxikologie (1986–1990)prof. MVDr. Augustin Buš, CSc. – toxikologiesoučástí Ústavu farmakologie a toxikologie(1990–2001)prof. MVDr. Vladimír Večerek, CSc., MBA– v roce 2002 pracoviště toxikologie přecházína Ústav soudního a veřejného veterinárníholékařství (2002–2003), v roce2004 došlo ke změně názvu ústavu naÚstav veřejného veterinárního lékařstvía toxikologie (2004 až doposud)Ústav veřejného veterinárního lékařstvía toxikologie (2004 až doposud)prof. MVDr. Vladimír Večerek, CSc., MBA– Ústav veřejného veterinárního lékařstvía toxikologie (2004 až doposud)Současným přednostou Ústavu veřejnéhoveterinárního lékařství a toxikologieje prof. MVDr. Vladimír Večerek, CSc.,MBA, ústav vede již 18 let.text: Vladimír Večerekfoto: archiv redakce4 ❚ <strong>2011</strong> 19


Z INNOSTI FVHEZa havrany do Srbska a ŠpanělskaProcházíme-li v zimě Brnem, jistě si všimnemevšudypřítomých havranů polních,velkých černých ptáků, kteří u nás v ziměpočetně zimují a za potravou pravidelnězaletují na pole a do center velkýchi menších měst a na nejrůznější skládkykomunálního odpadu. Havrani polní, kteříu nás lokálně hnízdí, se na zimu stěhujído Francie. Nápadně početní zimujícíhavrani, kterých se u nás odhaduje až na1,5 milionů, pocházejí zejména z široképodmoskevské oblasti Ruska. Vzhledemke svému množství, vyhledávání potravyna skládkách komunálních odpadůa transevropským migracím se dá předpokládat,že mohou být zapojeni do cyklůšíření některých patogenních agens v prostředí.Před několika lety jsme se této problematicevěnovali a vyšetřovali jsme trushavranů na jednom z našich největšíchspolečných nocovišť zimujících havranůu Židlochovic. Výsledek byl epidemiologickyvelmi zajímavý. Bakterií Escherichiacoli rezistentních k účinku antibiotik mělo14 % vyšetřených havranů a navíc jsmezjistili, že 3 % přenáší salmonely (Literáka kol. 2007).Významu volně žijících ptáků v šířeníbakterií rezistentních k účinku antibiotikse dále věnujeme a diskuse s odborníkyLokality, na nichž byli vyšetřováni havranipolní během zimy 2010/<strong>2011</strong>. Červenékroužky vyznačují lokality, kde sběr trusuk vyšetření prováděli autoři, černé kroužkylokality, na kterých sběr trusu provádělimístní spolupracovníciPokládání plastikových folií pod stromy, na nichž společně nocují havrani polní (nocoviště Žebračkau Přerova). Studenti BSP FVHE a doc. MVDr. Jiří Klimeš, CSc. (druhý zprava)na tuto problematiku na mezinárodníchkonferencích v Tours (2009) a Torontu(2010) vedly k realizaci celoevropskéstudie významu havranů polních v šířeníbakterií z čeledi Enterobacteriaceaerezistentních k cefalosporinům a fluorovanýmchinolonům a enterokoků rezistentníchk vankomycinu. Studie jemetodicky a organizačně zabezpečenanaším Ústavem biologie a chorob volněžijících zvířat, finančně podpořena výzkumnýmzáměrem Veterinární aspektybezpečnosti a kvality potravin řešenýmna FVHE a participují na ní spolupracovníciz osmi evropských zemí. Běhemzimy 2010/<strong>2011</strong> byl jednotným postupemsbírán čerstvý trus na hromadnýchnocovištích havranů a vzorky byly, jsoua ještě několik měsíců budou zpracováványv bakteriologické laboratoři Ústavuinfekčních chorob a mikrobiologie FVLpod vedením prof. MVDr. Aloise Čížka,Zimující havrani polní při hledání potravy20


Z INNOSTI FVHECSc. a v laboratoři molekulární biologieÚstavu biologie a chorob volně žijícíchzvířat FVHE. Na zpracování vzorků sepodílí bakaláři a diplomanti z FVHEi z FaF a je zřejmé, že jeden problém lzeřešit integrovaně napříč všemi třemi fakultaminaší univerzity jakož i v širokémezinárodní spolupráci.Zapojení zahraničních spolupracovníkůje velmi různorodé od pomoci ve sběrumateriálu v terénu, přes samostatný sběrmateriálu a odeslání vzorků poštou ažpo dohodnutá speciální vyšetření našichizolátů velmi progresívními metodamis účastí našeho studenta na zahraničnímpracovišti (např. na dva semestry pojedenáš student Jiří Vojtěch studovat a zpracovávatvzorky do spolupracující laboratoředr. Sebastiana Günthera na Veterinárnífakultu Freie Universität Berlin). Vzorkyhavraního trusu byly odebrány na devítilokalitách v osmi evropských zemích. Natřech lokalitách jsme si vzorky museli odebratsami. S jiným než vlastním odběremvzorků jsme nepočítali v Česku. Česká lokalitas velkým nocovištěm havranů bylaprvní, kde jsem vzorky odebírali – byloto v prosinci 2010. Místo nocování v leseŽebračka sledoval několik týdnů kolegadoc. MVDr. Jiří Klimeš, CSc., a když sepočet nocujících havranů dostal na hodnotupřes 20 tisíc, vyrazili jsme společněodebírat. V té době hodně sněžilo, v nocipo položení plastikových folií pod stromy,na nichž havrani nocovali, pršelo a mybyli velmi nervózní, jak akce dopadne.Dopadla dobře, strefili jsme se s foliemipřesně pod stromy, na něž havrani zasedli,a déšť nebyl tak intenzivní, aby havranítrus z fólie smyl. Odebrali jsme 150 vzorkůa jeli do laboratoře k prvnímu zpracování.Spolupracovníci z Polska, Německa,Francie, Itálie a Švýcarska byli ochotnivzorky posbírat i zaslat. Spolupracovnícize Srbska a Španělska by přivítali, kdybychomvzorky přijeli posbírat sami, alepřislíbili spolupráci na místě a zajištěníkontaktu s lokálními ornitology, kteří tamhavrany v zimě sledují. Zvážili jsme svémožnosti a do Srbska a Španělska jsmese tedy začátkem letošního roku vypravili.Nejprve jsme zamířili do Srbska.V polovině ledna jsme vyrazili na nocovištěhavranů u města Novi Sad. NoviSad leží na břehu Dunaje v severní částiSrbska v oblasti Vojvodina. Dnes tam žijecca 285 tisíc obyvatel (po Bělehradu jeto druhé největší srbské město). Etnickyrůznorodý Novi Sad se začal rozvíjet jakovýznamná součást Rakouska-Uherska.Naproti na druhém břehu Dunaje ležíStudent BSP FVHE Tomáš Lang odebírá vzorky trusu do transportního bateriologického médiaznámá Petrovaradinská pevnost, kterávznikla v letech 1692 až 1780. Byla todruhá největší vojenská pevnost v celémRakousku-Uhersku a její návštěvujsme si později nenechali ujít. Po příjezdudo města nás čekala dvě překvapení.Jednak nezvyklé teplo, byla polovina lednaa přes den teploty kolem 15 °C, jednaknaši srbští kolegové nemonitorovalispolečné nocoviště havranů, ale jejichshromaždiště v centrálním parku (předjejich odletem na nocoviště někde zaDunajem). Je to běžná havraní strategie,nejprve se shromáždí a pak teprve až téměřza tmy přeletí na stabilní nocoviště.Zpočátku jsme byli skeptičtí, že se námpodaří nasbírat dostatečný počet vzorkův novosadském centrálním parku, protožehavrani využívali každý večer jinéstromy pro shromáždění před přeletemna nocoviště. Nicméně srbský ornitologa student Marko Šćiban to měl vypozorovánoa vzorky se nám s jeho pomocípodařilo odebrat. Po práci jsme se srbskýmipřáteli prošli centrum plné obsazenýchrestauračních zahrádek a byliponěkud rozpačití z torza mostu a televizníhovysílače zničeného v r. 1999při bombardování města vojsky NATO.Líbila se nám pěší zóna kolem Dunaje,kde plno lidí každodenně běhalo nebose jen tak procházelo. Na každých stometrech byly různé prolézačky pro dětinebo jsme dokonce narazili na venkovníStudenti BSP FVHE Jakub Procházka a Jiří Vojtěch při kultivaci vzorků do tekutých pomnožovacíchbakteriologických půd4 ❚ <strong>2011</strong> 21


Z INNOSTI FVHEHavrani polní se před odletem na nocoviště za Dunajem shromáždili v centrálním parku srbského města Novi Sadposilovnu. Z Brna do Nového Sadu a zpětto bylo díky dálnicím přes celé Maďarskoa Slovensko rychlejší, než jsme čekali.Mise do Srbska skončila úspěšně a my sehned po návratu začali chystat na mnohemdelší cestu do Španělska.Do Španělska jsme se vypravili začátkemúnora. Španělsko dříve patřilo k oblastems pravidelným zimováním havranů.V posledních letech jich ale ve Španělskuzimuje stále méně (uvažuje se o vlivu otepleníklimatu) a podle sčítání zimujících havranůna poslední lokalitě jižně od Bilbaa,kde se ještě zimující havrani vyskytují, tamtuto zimu zbyli pouze tři, kteří se zařadilido nocoviště vran. Původně jsme měli jetna tuto lokalitu, ale po nepříjemné zprávěze sčítání nám sami španělští kolegovénavrhli jinou alternativu, totiž posbíratvzorky na lokalitě u města León v severozápadníčásti Iberského poloostrova, kdese vyskytuje jediná stálá populace nemigrujícíchhavranů ve Španělsku v počtu asi1500 jedinců. Pár dní jsme to promýšlelia pak se rozhodli, že této nabídky využijeme.Po dvoudenní cestě jsme dorazilido Leónu a opět nás překvapily vysokédenní teploty a návrat čápů na hnízdištěo měsíc dřív než u nás. Španělští ornitologovése nás ujali a nabídli nělolik lokalit,na nichž nocuje vždy několik set havranů.Nakonec jsme společně vybrali jako nejvhodnějšílokalitu nocoviště u města LaBañesa. Rozložili jsme plastikové fólie dotopolové monokultury a večer pozorovalizálet několika set havranů do námi správněvybraného prostoru. Ráno jsme zajeliposbírat čerstvý trus. Ten jsme ovšemmuseli sbírat na spadaném topolovém listí,neboť vzápětí poté, co jsme nainstalovalifolie, přijel do topolového lesa jeho neinformovanýmajitel a všechny naše folieještě tentýž večer sbalil a spálil. Čerstvéhotrusu na suchém topolovém listí bylo aledost na to, abychom si odvezli dostatečněreprezentativní počet vzorků. Po odběrujsme se se španělskými přáteli věnovali kulinářskýmspecialitám a sami pak kultuřev Leónu. Nejprve jsme navštívili místnírestauraci v La Bañese a ochutnali specialityz brzlíku, vemena, plic, ledvin, jatera mořských plodů. Chobotnice chutnalajako žužu, které nejde rozkousat. Potomjsme navštívili soukromou výrobnu uzenářskýchspecialit a poseděli ve vinnémsklepě (celá oblast jižně od Leónu velmipřipomínala vesnice na jižní Moravě).V historickém Leónu žije asi 135 tisíc obyvatela z kulturních pamětihodností je nejpozoruhodnějšígotická katedrála a románskábazilika Sv. Isidora. Po návštěvětěchto kulturních skvostů a po večernímposezení v pivní restauraci, kde mezi desítkamiznaček piva byl čepován i Prazdroj,jsme šli spát, abychom brzy ráno mohlivyrazit na zpáteční cestu.Vzorky ze Srbska, Španělska i dalšíchzemí jsou nyní zpracovávány selektivníkultivací a následnou identifikací bakteriívelmi moderní proteomickou metodouMALDI-TOF. Bakterie se při tétometodě determinují analýzou jejich proteinů.K stanovení vyšších molekulovýchhmotností se používá ionizace laseremza přítomnosti matrice (MALDI, matrixassisted laser desorption/ionization)v kombinaci s detektorem doby letu(TOF, time-of-flight). Přístroj pracujícína tomto principu zatím na VFU <strong>Brno</strong>není, ale vlastní ho Státní veterinární ústavv Olomouci a s jeho ředitelem doc. MVDr.Janem Bardoněm, PhD. nyní úspěšně spolupracujemepři vyšetřování bakteriálníchizolátů z havranů. Na výsledky naší studiesi budeme muset ještě nějakou dobu počkat.Již nyní ale můžeme napsat, že bakteriálníchizolátů rezistentních k cefalosporinům,chinolonům a vankomycinubylo u havranů polních zimujících napříčEvropou víc, než jsme čekali.text: prof. MVDr. Ivan Literák, CSc.Ústav biologie a chorob volně žijícíchzvířat FVHEJakub Procházkastudent 2. roč. BSP FVHESebastian Francostudent 4. roč. MSP FVLfoto: Ivan Literák22


Z INNOSTI FAFStudentky farmacie bodovalyi v nadnárodním koleSvými vědeckými pracemi si vydobyly oceněníporoty už na poli své mateřské fakultyna VFU <strong>Brno</strong> letos 26. dubna, kdy sezde konal XVI. ročník Studentské vědeckékonference a udělovala se cena děkana zaakademický rok 2010/<strong>2011</strong>. Studentky farmaciezabodovaly ale i v nadnárodním kole„Studentské vědecké konference“, která seuskutečnila 11. května v Praze. Ty nejlepšísoutěžící vybíraly dvě komise – jedna bylasložená z fakultních pedagogů, ve druhé bylizaměstnanci společnosti Zentiva. Největšíhoúspěchu dosáhly Pavla Zálešáková, BarboraVraníková a Eliška Zahrádková, protože získalyprvní místo v obou porotách.Pojďme si ale blíže představit, čím setyto mladé badatelky ve svých výzkumechzabývaly.Pavla Zálešáková je studentkou 5. ročníkuFaF. Soutěžila v biologické sekci, kdese věnovala autofagii a mapování fosforylačníchmíst Atg 13. Jejími školiteli byliDr. Edmond Chan z univerzity v Glasgowa RNDr. Ladislava Bartošová, Ph.D. SamaPavla uvedla, že k tomuto tématu ji převedlastáž právě ve Velké Británii a Dr. E. Chan.Autofagie je katabolický proces, který jezodpovědný za degradaci vlastních komponentbuňky, jako jsou proteiny či organelypomocí lysozomu. Autofagie zaujímádůležitou úlohu v růstu, vývoji a homeostázebuňky díky udržování rovnováhymezi syntézou, degradací a následnou recyklacíbuněčných produktů. Ovlivněnímprocesu autofagie se dá modulovat řadafyziologických a patofyziologických procesů,tzn. že, laicky řečeno, autofagií seodstraňuje poškození v buňce. A právěfosforylace a defosforylace proteinu Atg13 hraje velmi důležitou roli ve spouštění,či blokování autofagie.V praxi můžeme spatřovat přínos tohotovýzkumu např. v oblasti imunity, likvidacebakterií, studiu rakoviny a neurodegenerativníchonemocnění.Barbora Vraníková s Eliškou Za hrádkovou, obě studentky 5. ročníku FaF, soutěžilynaopak v sekci dalších farmaceutickýchdisciplín. Stěžejním bodem jejichvýzkumu se stala hydrofilně-lipofilní matricena bázi oxycelulosy s řízeným uvolňovánímkofeinu. Děvčata vedl PharmDr.Jan Gajdziok, Ph.D.Oxidovaná celulosa je v porovnánís jinými deriváty celulosy doposud méněpoužívanou pomocnou látkou pro přípravumatricových tablet s řízeným uvolňováním.Její deriváty ve vodném prostředíhydratují a při dosažení dostatečné koncentracevytvářejí thixotropní gel. Tutoschopnost derivátů oxycelulosy je možnévyužít v technologii hydrofilních, popř.hydrofilně-lipofilních matric. Cílem tétoexperimentální práce bylo hodnocenívlivu sodné soli oxycelulosy na rychlostuvolňování kofeinu a jakostní parametrypřipravených hydrofilně-lipofilníchmatric. Studentkám se podařilo připravitvzorek, který splňoval všechny požadavkyběžně kladené na matricové tablety(pevnost, oděr neobalených tablet,hmotnostní a obsahovou stejnoměrnost).Uvolňování kofeinu z těchto tablet byloprodlouženo na 5 hodin, čímž se získá 7–8hodin trvající centrálně stimulující účinek.Prodloužení povzbuzujícího efektukofeinu je možné využít u povolání, kterávyžadují zvýšenou pozornost, popřípadědlouhodobější bdělost.Kromě výše zmíněných vítězek se nadnárodníStudentské vědecké konferencezúčastnily i další studentky FaF VFU<strong>Brno</strong>: Jana Radecká, Jana Krucinová, EvaPřikrylová, Dominika Mešková a PetraVystrčilová. Také ony se zapsaly mezi úspěšnéa oceněné, všechny se totiž umístily dotřetího místa.text: Alena Sýkorováfoto: autorkaPavla Zálešáková a Barbora Vraníková s diplomy4 ❚ <strong>2011</strong> 23


Z INNOSTI REKTORÁTNÍCH PRACOVIŠŤInstitut celoživotního vzdělávánía informatiky v číslechTab. 1: Přehled počtu kurzů celoživotníhovzdělávání v ICVIRokKurzyorientovanéna výkonpovoláníKurzyzájmovéU3VCelkem1999 24 1 0 252000 ? ? ? ?2001 24 1 3 282002 40 1 3 442003 57 2 6 652004 77 6 6 892005 36 45 9 902006 51 10 5 662007 28 16 5 492008 49 51 5 1052009 36 58 4 982010 40 17 4 61Celkem 462 208 50 720U3V – Univerzita třetího věkuPrůměr kurzů na rok 65.O historii vzniku a činnosti Institutu celoživotníhovzdělávání a informatiky (ICVI)vyšel příspěvek ve Vita universitatis 2/2008,s. 19–20. V dnešním sdělení jsme se zaměřilina vyhodnocení vzdělávací činnosti zaposledních 11 let s cílem dokumentovat napočtu akcí a účastníků plnění požadavkůveterinární praxe a odborné veřejnostiv poskytování celoživotního vzdělávání.Požadavek na celoživotní vzdělávání sestal nedílnou součástí formování profesnía karierní perspektivy nejen absolventůpregraduálního vzdělání, praktiků, ale i zájemcůseniorského věku. V souvislosti sestále přicházejícími novými poznatky vědya výzkumu, novelizací a přijímáním legislativníchnorem, organizačními změnami,sociologickým průzkumem apod. je o celoživotnívzdělávání stále zájem.ICVI má k dispozici prostorové kapacityv budově č. 1 (rektorát) a v budově č. 6,jedná se o kanceláře, posluchárnu (77 osob)a pokoje k ubytování (14 lůžek). Personálněbyl provoz v roce 1999 zajišťován pěti pracovníky,od roku 2002 došlo postupně k navýšenína současných sedm pracovníků.Podle dostupnosti srovnatelných podkladůjsme analýzu celoživotního vzdělávánízaměřili na období 1999–2010 a provedlisrovnání vykazovaných hodnot vevýročních zprávách. Data z roku 2000 nejsouk dispozici a zohlednili jsme i změnuve vykazovaných hodnotách v roce 2006.Základním kritériem hodnocení byl početkurzů resp. účastníků celoživotníhovzdělávání v příslušném roce. Z hlediskaodborného zaměření byly kurzy rozdělenypodle orientace na výkon povolání a nazájmové. Samostatně byla vyhodnocenaUniverzita třetího věku. Vzhledem k tomu,že celkové počty účastníků celoživotníhovzdělávání byly ovlivněny mimořádnýmiakcemi (SAPARD, přeprava zvířat, projektyESF, VETEX, proškolené osoby apod.), takjsme provedli porovnání za jednotlivé roky.V tabulce 1 je uveden počet kurzů zaroky 1999–2010. V letech 2004–2005a 2008–2009 došlo k navýšení počtukurzů způsobené mimořádnými akcemi(SAPARD, přepravci zvířat, proškolenéosoby) nad roční průměr 65 kurzů.V tabulce 2 je uveden počet účastníkůza sledované období, který považujeme zaobjektivnější. Enormní nárůst počtu posluchačův letech 2008–2009 byl ovlivněn zahájenímkurzů pro mysliveckou veřejnostv proškolování osob k prohlídce ulovené volněžijící zvěře. Vzdělávací kurzy v ICVI průměrněročně absolvuje 2 425 účastníků a zauvedené období bylo proškoleno 26 671 osob.V tabulce 3 je přehled mimořádnýchakcí, které ovlivnily celkové počty účastníkův letech 2004–2009, kdy se v průměruzvýšil počet účastníků z mimořádnýchakcí o 1065/rok. Průměrný počet účastní-MVDr. R. Blechová při přednášce na U3V v oboru Zdraví a léky24


Z INNOSTI REKTORÁTNÍCH PRACOVIŠŤTab. 2: Přehled počtu účastníků celoživotníhovzdělávání v ICVIRokKurzyorientovanéna výkonpovoláníKurzyzájmovéU3VCelkem1999 841 0 0 8412000 ? ? ? ?2001 862 234 225 1 3212002 1 057 205 206 1 4682003 807 314 381 1 5022004 1 684 658 240 2 5822005 1 092 2 000 444 3 5362006 1 338 1 336 249 2 9232007 738 1 135 391 2 2642008 1 248 2 799 225 4 2722009 881 2 436 318 3 6352010 1 181 813 333 2 327Celkem 11 729 11 930 3 012 26 671U3V – Univerzita třetího věkuPrůměr účastníků na rok 2 425Pozitivním předpokladem je, že celoživotnívzdělávání na VFU <strong>Brno</strong> je trvalýmprocesem výchovně vzdělávací soustavy,vyplývá ze zákonné povinnosti organizacípečovat o zvyšování kvalifikace pracovníkůa výlučným postavením pracoviště na vysokéškole veterinárního směru má perspektivníbudoucnost. Rozvíjející příležitostijsou v zapojení do projektů financovanýchz OP a ESF, novelizace legislativních noremo odborné způsobilosti v oblasti ochranyzvířat (školení pracovníků porážející zvířata,kontrola welfare soukromými vet. lékařiapod.), následná periodická školení (audity,proškolené osoby po 5 letech) a další novéúčastníků z mimořádných akcí, které ažo 100 % převýšily průměrné počty účastníkůCŽV. Relativní pokles aktivit v roce2010 bude vyrovnán nabídkou mimořádnýchakcí do oblasti welfare zvířat, hygienypotravin, soukromých veterinárníchlékařů a seniorského vzdělávání.Významným krokem v zajištění lepšíhoservisu pro účastníky CŽV bude dořešeníkapacitních prostor ICVI, aby došlo kesjednocení nezbytného administrativníhoprovozu, zlepšení výukových prostor proúčastníky CŽV, vytvoření nových vzdělávacíchkapacit a prezentačních prostor.V rámci své činnosti ICVI reaguje svojíTab. 3: Přehled počtu účastníků celoživotníhovzdělávání a mimořádných akcíRok CŽV Mimořádné Celkem Poznámkaakce1999 841 0 841 –2000 ? ? ? –2001 1 321 0 1 321 –2002 1 468 0 1 468 –2003 1 502 0 1 502 –2004 2 056 526 2 582 SAPARD2005 2 631 905 3 536 SAPARD2006 2 105 818 2 923 OP RLZ,VETEX2007 2 064 200 2 264 jazykovýkurz2008 2 164 2 108 4 2722009 1 797 1 838 3 6352010 1 920 407 2 32719 869 6 802 26 671Průměr účastníků pouze CŽV na rok 1 806ků celoživotního vzdělávání mimo mimořádnýchakcí je 1806/rok. V roce 2010 došloke zvýšení počtu účastníků zahrnutýchdo CŽV o 114 nad průměr.Přesto, že vykazovaná čísla, bez analýzya komentáře, mohou simulovat poklesaktivit ICVI, je systém CŽV plně schopenuspokojit poptávku a nabídnout i dalšíformy. Příčiny negativních vlivů spatřujiv ukončení realizace požadovaných kurzů(veterinární asistenti, audity, krátkodobéprojekty), ve změně platnosti osvědčenío odborné způsobilosti na neomezenoudobu (§17 odst. 3 zákona č. 246/1992 Sb.),v ekonomické situaci státních institucí(atestace, vojáci, hasiči), ve snižování personálníhostavu zaměstnanců a částečnékonkurenci dalších vzdělávacích subjektů.Prezentace potravinářských výrobků – U3V v oboru Člověk a zdravé potravinyKurz pro odchyt toulavých a opuštěných zvířat (prof. Z Knotek)formy v oblasti kvalifikačních, zájmovýcha nabídkových kurzů.Provedená analýza vykazovaných čísel11leté historie měla pozitivní smysl v odhalenírezerv v činnosti a organizaci CŽV.Podařilo se zvládnout navýšení počtunabídkou na vývoj poznatků vědy a výzkumuve veterinární medicíně a farmaciia na požadavky veterinární praxe.text: Mirko Treufoto: redakce, archiv autora4 ❚ <strong>2011</strong> 25


Z INNOSTI REKTORÁTNÍCH PRACOVIŠŤActa veterinaria <strong>Brno</strong>Impaktovaný časopis Acta veterinaria<strong>Brno</strong> je úzce provázaný s historií Vysokéškoly zvěrolékařské. Brzy po založení školybylo rozhodnuto založit také vlastníčasopis, tehdy pod názvem Spisy Vysokéškoly zvěrolékařské. Jeho první číslo vyšlos upřesněným titulem Biologické spisyVysoké školy zvěrolékařské. Po osamostatněníVysoké školy veterinární byl v roce1969 název periodika pozměněn na Actaveterinaria <strong>Brno</strong>.Díky vysoké kvalitě, ale i aktuálnostičasopisem publikovaných vědeckýchprací došlo k tomu, že Acta veterinaria<strong>Brno</strong> mohla být, jako jeden z vůbecprvních českých vědeckých časopisů,začleněna do databáze WoS společnostiInstitute for Scientific Informationve Filadelfii, USA, nyní ISI ThomsonReuters. Dále je časopis indexován např.ve Focus on Veterinary Science andMedicine, Chemical Abstracts, BIOSISUSA, Biological Abstracts, od roku 2009také v EBSCO a v řadě dalších elektronickýchinformačních zdrojů.Hodnotíme-li přístupnost periodika,pak dle statistik návštěvnosti (zpracovávanéod roku <strong>2011</strong>) v současné době značněsílí význam databáze Open Access časopisůDOAJ, která již téměř dostihla Webof Science v počtu zprostředkovanýchpřístupů na web Acta veterinaria <strong>Brno</strong>.Potvrzuje se nám zde nový trend v publikovánívědeckých článků a je velmidobře, že Acta veterinaria <strong>Brno</strong> se rozhodlacestou otevřeného přístupu vydat.Pro zajímavost: podle této statistiky bylnapř. v březnu <strong>2011</strong> celkový počet přístupů7 012 a zobrazených stránek 19 169,z toho z ČR 3 585 zobrazených stránek,z USA 1 946; další zajímavé návštěvy jsouze Saudské Arábie, Kolumbie, Vietnamu,Malajsie, Filipín, Nigérie, Etiopie, nebotřeba Bangladéše.Nepočítáme-li úvodní stránku, pakmezi prvních 10 nejčastějších, kterýmiuživatelé vstupují na web Act, patří Archiva Pokyny pro autory. To nasvědčuje velkémuzájmu také o publikování v tomtočasopise. Pro představu: v roce 2010 doredakce došlo a bylo zaregistrováno celých131 rukopisů.V rámci řešení projektu „ModernizaceUniverzitní knihovny VFU <strong>Brno</strong> a rozšířenímožností jejího využití“ bylo koncemroku 2007 přijato zavedení jednoznačnýcha perzistentních identifikátorů DOIDoc. MVDr. Miloslava Lopatářová, CSc.,předsedkyně Redakční rady Acta veterinariaŠéfredaktorka časopisu Acta veterinaria– doc. MVDr. Eva Bártová, Ph.D.(Digital Object Identifier) a proběhlo začleněnído systému CrossRef. V roce 2010bylo zapojení časopisu Acta veterinaria<strong>Brno</strong> v systému CrossRef rozšířeno s cílemumožnit propojení citací napříč vydavatelipomocí zmíněného identifikátoruDOI. Výsledkem řešení je v souladu s pravidlyorganizace CrossRef kompletní propojenícitované literatury se zdrojovýmidaty prostřednictvím identifikátoru DOI,čímž je splněna podmínka řádného a zcelafunkčního členství v organizaci CrossRef.Toto propojení ve svém důsledku přineslozvýšení kreditu časopisu, neboť ukázalona začlenění periodika do mezinárodněuznávaného systému a zároveň umožnilozpřístupnit čtenářům časopisu nejnovějšítechnologie vyvinuté organizací CrossRefv oblasti zpracování vědecké literatury.V roce 2008 bylo učiněno významnérozhodnutí z pohledu celého časopisuActa veterinaria <strong>Brno</strong>, a tak bylo zpětněv rámci výše uvedeného rozvojového projektudigitalizováno 27 ročníků časopisuz let 1969–1995 (celkem 10 294 stránekvčetně nezbytných metadat k produkciz let 1969–2005), což zásadně zvýšilo přístupnostvšech prací publikovaných v časopiseActa veterinaria <strong>Brno</strong> pro vědeckouveřejnost. V souvislosti s těmito projektybyly také podstatně vylepšeny webovéstránky časopisu http://actavet.vfu.cz/, cožnapříklad rozšířilo možnosti vyhledávánípodle nejrůznějších kritérií.Závěr a vyhlídky do budoucnaV současné době jsou Acta veterinaria<strong>Brno</strong> impaktovaným časopisemVeterinární a farmaceutické univerzity<strong>Brno</strong>. Vycházejí v angličtině čtyřikrát doroka a jsou v něm publikovány články z veterinárnímedicíny a příbuzných oborů.Autoři článků byli v roce 2010 ve 41 % odbornícis působností na VFU <strong>Brno</strong>, z 16 %to byli autoři z jiných pracovišť České republikya z významných 43 % autoři ze zahraničí.Pětiletý impakt faktor je na úrovnihodnoty 0,502. V roce 2010 proběhlyorganizační a personální změny v redakcii v redakční radě. Novinkou roku <strong>2011</strong> jenasazení redakčního systému pro vědeckéčasopisy do ostrého provozu. To významnězefektivní redakční práci, usnadní komunikacis autory i oponenty a ještě vícepozvedne mezinárodní image časopisu.PhDr. J. Slámová a PhDr. K. Drábková tvoříorganizační administrativní podporu časopisuActa veterinariaV letošním roce, kdy periodikum slavíkulaté výročí – vychází 80. ročník, můžemekonstatovat, že časopis se stal uznávanýmmezinárodním vědeckým periodikema svou formou i obsahem neustále reagujena nejnovější trendy ve vědě a výzkumu.text: doc. MVDr. Miloslava Lopatářová,CSc.,PhDr. Jana Slámová,PhDr. Kateřina Drábkováfoto: redakce26


Z INNOSTI STUDENTŮHomecoming <strong>2011</strong>Homecoming <strong>2011</strong> se letos uskutečnil jižpo sedmé. Jedná se o sportovně-společenskouakci studentů a absolventů VFU<strong>Brno</strong>, probíhající v areálu Kaunicovýchstudentských kolejí.Tato celodenní akce vypukla již v ranníchhodinách a to turnajem v minifutsalu,ve kterém se utkalo deset mužstev.Minifutsal má futsalový základ, ale jelikožse na naší alma mater již dlouhá léta potýkámes nedostatkem mužského pohlaví,byli jsme nuceni pravidla mírně přizpůsobit.Ve futsalu hrají v poli vždy čtyři hráčia jeden gólman. V našem minifutsaluoproti tomu hrají na hřišti volejbalovýchrozměrů tři hráči, které střídají nabuzenínáhradníci. Hokejové branky nestráží gólmani,nýbrž hráči (neohroženě) pouze svýmitěly. Letošní ročník vyhráli poprvé borciz týmu “Pesaři“. Ti až v prodloužení překonalizlatým gólem tým „The Best of Kuďa“.Během dne byly pro všeobecnou zábavuk dispozici další atrakce, např. stolnífotbálek a frisbee. Pro zavzpomínání a zasmáníse promítaly fotografie z předešlýchročníků Homecomingu.Po vyhlášení výsledků a rozdání trofejíi hodnotných cen, vše vyvrcholilo tradičníafterparty v klubu Topas.Celý den probíhal ve velmi příjemnéma přátelském duchu. Přispělo k tomuVítězní „Pesaři“nejen krásné počasí, ale hlavně početnáúčast jak pamětníků, přijíždějících každoročně,tak i všech nováčků. Za to velkýdík, přátelé!Poděkování dále patří panu rektoroviprof. MVDr. Vladimíru Večerkovi CSc.,MBA a Komoře veterinárních lékařů zasponzorské dary a zaštítění celé akce.text: Honza Vobr, Kateřina Ženková DiS.foto: archiv autorůNechyběla ani příjemná zábavaVeletržní běh Brnem <strong>2011</strong> –University RunningV sobotu 14. května se na náměstíSvobody uskutečnil již 19. ročníkVeletržního běhu Brnem. Jeho součástíbyl kromě závodu sportovních klubů i 3.ročník štafetového běhu na 4 x 500 m –University running. K letošnímu štafetovémuzávodu se přihlásilo 8 družstev ze6 vysokých škol. VFU <strong>Brno</strong> opět reprezentovalydvě štafety. Studenti VlastimilPazderka, Martin Pleško, Václav Trnkaa Tomáš Zídek. V jediné dívčí štafetě běželyza VFU Gabriela Bláhová, MichaelaHučková, Lucie Kovářová a MartinaSteidlová.Průběh závodu byl zajímavý, protožese v každém úseku měnilo pořadí štafet.Po prvním úseku předával Tomáš ZídekMartinovi Pleškovi na 7. místě. Martinovise na druhém úseku podařilo předběhnoutštafetu Trnavy a kombinovanou štafetuJAMU A. Václav Trnka se na třetímúseku dotáhl na druhou štafetu JAMU B.S tou se na čtvrtém úseku utkal VlastíkPazderka a v dramatickém finiši se mu jipodařilo těsně předběhnout. Díky dobrémuvýkonu celého týmu obsadila našeštafeta časem 5: 48 min. pěkné 4. místo.Štafeta dívek bohužel neměla v silnékonkurenci 6 mužských družstev a jednékombinované štafety JAMU A šanci nalepší umístění. Přesto se děvčata nevzdávala.Podařilo se jim zlepšit svůj loňský časo 25 sekund a poprvé doběhnout do cíles výsledným časem pod 7 minut.Výsledky závodu:1. VUT <strong>Brno</strong> 4:582. MU <strong>Brno</strong> 5:053. UO <strong>Brno</strong> 5:194. VFU <strong>Brno</strong> 5:485. JAMU B 5:496. Trnavská univ. 6:187. JAMU A 6:318. VFU <strong>Brno</strong> ženy 6:57text: PaedDr. Jan Kubernátfoto: archiv účastníků4 ❚ <strong>2011</strong> 27


Z INNOSTI STUDENTŮBohatýrská trilogie <strong>2011</strong>(pěšárna ve Slovenském ráji, splutí řeky Slané, na kole přes Slovenský kras a Slovenské rudohoří)Bohatýrská trilogie je famózní jarní putovánípěšky, na vodě a na kolech. 10 dní mimoškolu, bez stresu a učení, daleko od všedníchproblémů, ale také bez teplé sprchy,sporáku a postele. Zato uprostřed nádhernéjarní přírody nedotčené masy letních turistůa ve skupině lidí, kteří chtějí něco zažít.Před měsícem se uskutečnila již 11.Bohatýrka pod hlavičkou VFU <strong>Brno</strong>.Předchozí dva ročníky proběhly pro našincev celku exotické oblasti PodkarpatskéRusi a Rumunska a tak jsme se letos vrátilido trochu civilizovanější, ale neméněatraktivní slovenské přírody. 27. dubnajsme po 4 hodinovém nakládání materiálu,proviantu a účastníků vyrazili večerníjízdou směrem na Slovensko. Cílem byloměstečko Dobšiná, které se, pro nás strategicky,nachází uprostřed Slovenkého rudohořínedaleko Slovenského ráje. Tam jsmeza asistence místních Romů uschovali zadvě moravská vína lodě a kola v tamějšímspřáteleném gymnáziu a vyrazili na prvnípěší etapu trilogie. Slovenský ráj, jako jednaz nejdivočejších oblastí Slovenska se svýmimnoha soutěskami a kaňony, se pro nás natři dny stal dokonalým útočištěm. Jedinoudrobnou komplikací bylo bohatýrské tábořenína divoko. Uprostřed 1. zóny národníhoparku nebylo jednoduché najít rozumnémísto, kde jsme mohli bez obav z podpálenílesa či riskování vysoké pokuty přenocovata uvařit na ohni. Po třech dnech lození požebřících v soutěskách jsme se vrátili k jezeruv Dědinkách, kde nás přivítal folklórnífestival na počest otevření turistické sezóny.Pod taktovkou místní rómské folklórní skupinyjsme trochu zatancovali, přespali kousekod jezera a ráno si v Dobšiné vyzvedlilodě a vydali se k soutoku Dobšinskéhopotoka a řeky Slané.Nejpohodovější část většiny Bohatýrek,tzv. vodácká, se letos pro mnohé stala drsnýmadrenalinovým zážitkem. S elektrár-nou v Dobšiné se nám podařilo domluvitdotaci průtoku uzounké říčky o 4,5 kubíkuza sekundu, což by bylo výborné pro českéudržované řeky, ale již ne tolik pro svémuosudu ponechaná koryta východoslovenskýchtoků. Stromy přes řeku, spleť větví,odpadků a kořenů, neustálé přenášení kanoí,studená voda v řece a ještě studenějšídéšť, nedobrovolné koupání, cvakání sea cvakání zubů se po následují dny stalonaším denním chlebem. Pozitivním přínosemale bylo, že si z nás nudící se dětiz romských osad podél řeky tentokrát nedělalipohyblivé terče pro jejich „preťeky“v hodu kamenem, jak se nám přihodilopřed několika lety na Hornádu. Řeka toale byla nádherná, plná peřejek, zatáček,s nevšedními výhledy na okolní náhorníplaniny a tak se díky šikovnosti zadákůa dohledu bohatýrského anděla strážnéhoz náročného splutí říčky Slané stal krásnýa dobrodružný vodácký zážitek.Bohatýrský strom28


Z INNOSTI STUDENTŮkrasu. Odměnou za bolavé nohy, chladnénoci a propocená trička nám byla cestapřes Silickou a Plešiveckou náhorní planinu,jejichž osobitý krasový ráz a nevšedníopuštěnost se stali velkolepým místem prozávěrečné chvíle letošní trilogie.Po deseti dnech nezapomenutelnýchzážitků nás čekal již jen návrat de všedníBohatýrské děvy chystají vařečkovou polévkuTo je dřina a přitom je to po prouduUff… tohle je ráj, SlovenskýCyklistická etapa začínáPo vysušení lodí i lidí jsme se místnímautobusem přesunuli opět do naší základnyv gymnáziu v Dobšiné a gumové člunyjsme vyměnili za ocelové či hliníkovévelocipédy. Začátek cyklistické etapy námzpestřil 10 kilometrový kopec směrem naPalcmanskou Mašu, který dokonale prověřilbikerskou výkonnost letošních bohatýrů.Potom nás čekala pohodová cestanecesta podél říčky Hnilce, kde nás několikrátpřesvědčili místní Romové o tom,jak málo materialistických hodnot stačíke spokojenému životu. V následujícíchdnech jsme dost kopcovitým terénem pokořiliněkolik vrcholů Slovenského rudohořía přesunuli se do oblasti Slovenskéhoreality. Vrátili jsme se. Špinaví, dobodániod hmyzu, doškrábaní od nesčetných keřůa zmoženi po dlouhé cestě domů, avšakodolnější, otužilejší, bystřejší, plni novýchzážitků a zkušeností – to se nám teď budes problémy prát, protože slovy klasika:„Život se dělí na dvě kvalitativně odlišnéčásti – před Bohatýrskou trilogií a po ní“.Soutěska ve Slovenském rájitext: Petr Krátkýfoto: autor4 ❚ <strong>2011</strong> 29


DÁLOSTIPromoceAbsolventi rigorózního řízení PharmDr. na FaF VFu <strong>Brno</strong>Šťastné vítězstvíZlaté diplomy provázela především radost ze setkání se spolužákyTýden od 27. 6. do 1. 7. patřil na VFU<strong>Brno</strong> slavnostním promocím. S lavnostnípromoční akt představuje symbolické zakončenímnohaletého studia na univerzitě.Aulu VFU <strong>Brno</strong> zaplnili absolventi, jejichrodiče, přátelé, dále učitelé a akademičtífunkcionáři univerzity.Titul bakalář získalo 60 absolventů naFVHE. Titul magistr obdrželo 58 absolventůFVHE a 103 absolventů FaF. Na základěrigorózního řízení získalo 20 absolventůtitul PharmDr. Titul veterinárníholékaře MVDr. získalo 128 absolventů FVL,5 absolventů FVL studijního programuvyučovaného v angličtině a dále 39 absolventůFVHE. Titul Ph. D. byl udělen 5absolventům FVL, 12 absolventům FVHEa 9 absolventům FaF.Zlaté diplomyTato ojedinělá událost se na VFU <strong>Brno</strong>opakuje již třiačtyřicátým rokem.Veterinární lékaři, kteří v roce 1961 dokončilisvá studia na tehdejší Veterinárnífakultě, si po padesáti letech promociopět slavnostně připomněli a obdrželitzv. zlaté diplomy.V pondělí 27. června ve 14 hod. sev aule na udělování zlatých diplomů sešlokolem 30 absolventů, dalších dvacetsi požádalo o zaslání diplomu poštou.Ti nejbližší... drželi palce a jsou náležitě pyšníZa přípravou této významné společenskéi akademické akce stojí Ústav cizíchjazyků a dějin veterinárního lékařství vespolupráci s vedením univerzity a FVL.Od prvního předávání v roce 1968 jižbylo uděleno celkem 1 248 zlatých diplomů.text: Alena Sýkorováfoto: redakce30


DÁLOSTISlavnostní zakončení naUniverzitě třetího věkuV květnu se uskutečnily v rámci Univerzitytřetího věku v programu celoživotníhovzdělávání tři slavnostní ceremoniály –své dvouleté studium ukončili studentioboru Člověk a zvíře (44 absolventů),Člověk a zdravé potraviny (113 absolventů),Zdraví a léky (127 absolventů) a získalitak závěrečné Osvědčení o absolvováníUniverzity třetího věku.Účastníci celoživotního vzdělávání bylina univerzitě nejen odborně vzděláváni napřednáškách, seznamovali se s novými vědeckýmipoznatky pracovníků VFU <strong>Brno</strong>,ale v tomto aktivním využití svého volnéhočasu navázali i nové p řátelské kontakty.text: Alena Sýkorováfoto: A. KrátkýOcenění absolventi univerzity třetího věkuKRMIVA <strong>2011</strong>18. mezinárodní konference o výživě zvířatJednou z významných příležitostí setkáníodborníků z oblasti výživy zvířatje prestižní mezinárodní konferenceKRMIVA, která je každoročně pořádánav chorvatském letovisku Opatija, ležícímna západním pobřeží Kvarnerskéhozálivu. Konference je tradičně pořádánapod záštitou Ministerstva zemědělství,rybářství a rozvoje venkova Chorvatska,Ministerstva vědy, vzdělávání a sportua Evropské společnosti zemědělských inženýrův Chorvatsku. V letošním roce sekonalo již 18. setkání předních odborníkůz oblasti výživy zvířat a krmiv, kteréhoZástupci České republiky na 18. mezinárodníkonferenci o výživě zvířat KRMIVA <strong>2011</strong>se zúčastnilo více jak 100 zástupců z 25zemí světa.V rámci konference byly prezentoványa diskutovány nejnovější poznatky z oboruvýživy zvířat. Nosným tématem letošníhosetkání byla problematika produkcea využití obnovitelné energie v systémechchovu hospodářských zvířat a animálníprodukty jako funkční potraviny.S velkým zájmem se setkaly příspěvkytýkající se nových poznatků v oblastitechniky a technologie produkce krmnýchsměsí. Bohatá diskuze byla vedenai na téma kvalita krmiva a hodnocení rizikbezpečnosti potravin. Českou republikujiž tradičně reprezentovali zástupciVeterinární a farmaceutické univerzity<strong>Brno</strong> – prorektor VFU <strong>Brno</strong> prof. MVDr.Ing. Pavel Suchý, CSc., přednostka Ústavuvýživy, zootechniky a zoohygieny prof. Ing.Eva Straková, Ph.D., ředitel ŠZP Nový JičínMVDr. Leo Kroupa, Ph.D., doc. MVDr.Ivan Herzig, CSc. Z významných zástupcůČeské republiky byli přítomni a aktivněse účastnili konference ředitel Ústavu prostátní kontrolu veterinárních biopreparátůa léčiv prof. MVDr. Alfred Hera, CSc.,ředitel Ústředního kontrolního zkušebníhoústavu zemědělského RNDr. JaroslavStaňa, CSc., zástupci Masarykovy univerzityv Brně i zástupci podnikatelské sféryČeské republiky.Součástí slavnostního zahájení konferencese stalo již tradiční setkání představitelůČeské republiky s obchodním radouVelvyslanectví České republiky v ZagrebuIng. Tomášem Kuchtou a poslankyní pročeskou a slovenskou menšinu v chorvatskémparlamentu mr.sc. Zdenkou Čuchnil.Významným aktem slavnostního zahájeníkonference bylo i předání děkovných plaketpředstavitelům a spolupracovníkůmvědeckého časopisu Krmiva, kde významnéocenění získala prof. Vlasta Šerman(Veterinární <strong>univerzita</strong> v Zagrebu), kterávelmi aktivně, zejména v oblasti vědecko-výzkumnéa publikační, spolupracujes prof. Pavlem Suchým a prof. EvouStrakovou, kteří jsou členy Redakční radyčasopisu KRMIVA. Navazující ročníkkonference, tedy 19. mezinárodní konferenceKRMIVA, se uskuteční v Opatijiv r. 2012.text: Eva StrakováPřednostka Ústavu výživy,zootechniky a zoohygienyfoto: archiv autorky4 ❚ <strong>2011</strong> 31


TŘÍPKY18. 5. <strong>2011</strong> se v hotelu Avanti konal jižIX. ročník Kábrtových dietetických dnů.Konference o bezpečnosti a produkčníúčinnosti krmiv se těší mezinárodnímuzájmu – hosté přijeli ze Slovenska,Chorvatska, Řecka a Ukrajiny20. 5. <strong>2011</strong> ❚ „Co všechno nám má říctlékárník?“ Na toto téma debatoval v pořaduSama doma České televize <strong>Brno</strong>PharmDr. Karel Vašut. Ten se na FaF zaměřujeve výuce na správnou komunikacilékárníka s klientem, aby pacient odcházelz lékárny spokojený a odnesl sis sebou co nejvíce užitečných informacío užívání léků.DÁLOSTIIX. Kábrtovy dietetické dnyDne 18. května <strong>2011</strong> se uskutečnilo setkáníevropských výživářů při příležitostikonání IX. Kábrtových dietetických dnů.Konferenci pořádal Ústav výživy, zootechnikya zoohygieny, Fakulty veterinární hygienya ekologie Veterinární a farmaceutickéuniverzity <strong>Brno</strong>. Konference byla jednouz prvních akcí Veterinární a farmaceutickéuniverzity <strong>Brno</strong>, která byla pořádána připříležitosti oslav Světového veterinárníhoSkřivanovou, CSc., ředitele ÚSKVBL v Brněprof. MVDr. Alfreda Heru, CSc., řediteleUKZUZ RNDr. Jaroslava Staňu, CSc. a významnépředstavitele univerzit České republiky.Při slavnostním zahájení konferencevystoupil rektor VFU <strong>Brno</strong> prof. MVDr.Vladimír Večerek, CSc. MBA, děkan FVHEVFU <strong>Brno</strong> doc. MVDr. Ladislav Steinhauser,CSc., prezident KVL ČR MVDr. OndřejRychlík. Nedílnou součástí konference23. 5. <strong>2011</strong> ❚ Studenti FVL měli možnostzúčastnit se celodenní přednášky světověuznávané specialistky na chirurgii u malýchzvířat Theresy W. Fossum, která řídítexaské výzkumné centrum TIPS. U příležitostitéto významné návštěvy byla následujícíden uspořádána tisková konferencepro média.31. 5. <strong>2011</strong> ❚ CEITEC – Středoevropskýtechnologický institut – byl prezentovánodborné veřejnosti. Jedná se o projekt výstavbyevropského centra excelence v oblastivěd o živé přírodě a pokročilých materiálůa technologií. V Brně toto centrumse špičkovým zázemím a podmínkamipro nejlepší vědecké pracovníky společněpřipravují místní univerzity, mezi nimitaké VFU <strong>Brno</strong>, a výzkumná pracoviště.31. 5. <strong>2011</strong> ❚ Fakulta veterinární hygienya ekologie uspořádala setkání zástupcůStátní veterinární správy ČR se studentypředevším magisterského studijníhoprogramu FVHE. V posluchárně Pavilonuprof. Lenfelda se diskutovalo na téma zaměstnánía pracovního uplatnění studentůpo ukončení studia.Ve dnech 30. 5.–3. 6. <strong>2011</strong> Institut celoživotníhovzdělávání na VFU <strong>Brno</strong> pořádalodborný pětidenní kurz Inseminace koní.1. 6. <strong>2011</strong> ❚ Mladí vědci – veterinářipředstavili na XIII. ročníku Konferencemladých vědeckých pracovníků v Brněsvé nové poznatky z výzkumu. Více informacíse dočtete na str. 33.2. 6. <strong>2011</strong> ❚ Kaunicovy studentské kolejese stály rájem filmařů. Štáb Českételevize zde natáčel část pro čtyřicetidílnýdokument o R. Heydrichovi, který sebude vysílat letos na podzim.Předsedající konference (zleva: prof. Eva Straková, doc. Ladislav Steinhauser, prof. Vladimír Večerek,prof. Pavel Suchý, MVDr. Ondřej Rychlík)roku <strong>2011</strong>, jako připomenutí založení prvnívysoké školy veterinární v Lyonu, před250 lety. Po odborné stránce byla konferencejiž tradičně zaměřena k otázkámzdravotní nezávadnosti krmiv s vlivem naprodukční zdraví zvířat a k problematicedietetiky a hygieny krmiv. V souladu s řešenímOperačního programu Vzdělávánípro konkurenceschopnost „Inovace výukyv oblasti ochrany a welfare zvířat“ bylapo odborné a vědecké stránce pozornostvěnována i poznatkům z oblasti bezpečnostikrmiv. Slavnostního zahájení konferencese ujala přednostka Ústavu výživy,zootechniky a zoohygieny prof. Ing. EvaStraková, Ph.D., která ve svém úvodnímprojevu vyzdvihla význam konference, kterýbyl umocněn i účastí předních odborníkůnejen z univerzit, výzkumných ústavů,klinické veterinární praxe, krmivářskéhoprůmyslu, ale i účastníky z podnikatelskésféry z 5 evropských zemí. Jmenovitě přivítalaze zahraničních účastníků zástupcez Chorvatska, prof. Dr. sc. GordanuKrálik, Dr.h.c., rektorku Univerzity JosipaJuraje Strossmayera v Osijeku; zástupceUniverzity veterinárního lékařství a farmaciev Košicích; zástupce z Řecka a Ukrajiny.Z České republiky jmenovitě přivítala ředitelkuVÚŽV v Uhříněvsi prof. Ing. Věrubyla i vzpomínka a připomenutí osobnostiprof. MVDr. Jaroslava Kábrta, Dr.h.c. (†6.2. 2007), vysokoškolského pedagoga, kterýje považován za významnou osobnostmoderního pojetí veterinární die tetiky.Úvodní vzpomínkové přednášky na profesoraJaroslava Kábrta se ujal přednostaÚstavu cizích jazyků a dějin veterinárníholékařství MVDr. Pavel Brauner, Ph.D.V rámci konference zaznělo 40 odbornýchpříspěvků, které byly prezentovány formouaktivního sdělení. V průběhu devíti ročníkůkonání konference se mezi účastníky vytvořilynejen pracovní vztahy, ale i velmi přátelskéa osobní vazby, které se velmi pozitivněprojevily na celkové atmosféře konference.Konference byla tradičně zakončenaspolečenským večerem. Na základěúspěšného průběhu konference a zájmuodborné veřejnosti se organizační výborkonference těší na setkání s účastníky najubilejních „X. Kábrtových dietetickýchdnech“, které se budou konat v r. 2013.text: Eva Strakovápřednostka Ústavu výživy,zootechniky a zoohygienyPavel Suchýprorektor VFU <strong>Brno</strong>foto: Radovan Jůzl32


DÁLOSTIXIII. konference mladýchvědeckých pracovníkůVe středu 1. června již potřinácté nejenmezi sebou prezentovali mladí vědci,studenti doktorského studijního programu,svou vědeckovýzkumnou práci.Hlavním organizátorem této akce je Ústavhygieny a technologie mléka FVHE VFU<strong>Brno</strong>, pod záštitou oborové rady DSPFVHE Hygiena a technologie potravin,na Fakultě veterinárního lékařství zajistilprůběh prezentace přednášek Ústav mikrobiologiea infekčních chorob.Organizátoři mohli s potěšením konstatovat,že zájem o účast na konferencivzrůstá, vždyť letos se přihlásilo 83přednášejících (53 v sekcích FVHE, 30v sekcích FVL). K doktorandům z VFU<strong>Brno</strong> se připojili studenti VŠCHT Praha,UVLF Košice, SPU Nitra, UniverzityKomenského v Bratislavě, Jihočeské univerzityČeské Budějovice. Konferencizahájili děkan FVHE doc. LadislavSteinhauser, který ocenil nejen organizacikonference, ale také další posun kvalityreferujících. „Je výborné, že řada referátůletos na konferenci zazněla v angličtině.Je to první krok k tomu, aby naši studentia absolventi vstupovali do mezinárodníchtýmů, nebáli se prezentovat svoji fakultu,svoje znalosti.“Přednášky byly rozděleny do 11 sekcí:obory FVHE (hygiena a technologie potravin,výživa, dietetika hospodářskýchzvířat a hygiena vegetábilií, veterinárníekologie, veterinární biochemie, chemiea biofyzika, veřejné veterinářství a ochranazvířat, veterinární toxikologie a toxikologiepotravin, choroby volně žijících zvířata zvířat zoologických zahrad), oboryFVL (morfologie a fyziologie, patobiologie,choroby malých zvířat, choroby velkýchzvířat). Každý výstup byl časově limitovánna 10 minut. Po ukončení přednášekprobíhala v rámci sekcí diskuze. Úroveňprací a prezentací byla hodnocena odbornýmikomisemi složenými z pověřenýchpedagogů ústavů FVHE a FVL VFU <strong>Brno</strong>.„Při hodnocení těchto vědeckých vystoupeníse zaměřujeme nejen na obsahovousprávnost a aktuálnost, ale také naúroveň prezentace, schopnost reagovánív diskuzi, či formální stránku práce v písemnéverzi,“ uvedla prof. Lenka Vorlová,přednostka Ústavu hygieny a technologiemléka. „Bez schopnosti umět dobřeodprezentovat a obhájit své výzkumy sednešní vědci neobejdou, proto účast natakovéto konferenci pokládám za velicepřínosnou,“ dodává Vorlová.3. místo Ing. Lenka Ruprichová – Stanovení alergenních bílkovin v kozím mléce(VFU <strong>Brno</strong>)3. – 7. sekce:1. místo MVDr. Jana Petrášová – Sdí límetasemnice s našimi nejbližšími příbuznými?Molekulární a morfologická studieanoplocephalidních tasemnic z primátů(VFU <strong>Brno</strong>)2. místo Ing. Ilona Profousová – Identifikacea kvantifikace proteinů střevníhonálevníka lidoopů Troglodytellaabrassarti(VFU <strong>Brno</strong>)3. místo MVDr. Michaela Ku be lo vá– Šíří se klíšťata pozitivní na Babe sia caniscanisúzemím Slovenska? (VFU <strong>Brno</strong>)FVL 8. – 9. sekce:tři nejlepší práce bez určeného pořadíRNDr. Vlasta Lungová – Fyziologickéfunkce c-Myb v proliferaci, diferenciacia apoptóze během odontogeneze (VFU<strong>Brno</strong>)MVDr. Adéla Šperlová – Stanoveníspecifických protilátek proti viru bluetongueu volně žijících přežvýkavců v Českérepublice (2010–<strong>2011</strong>) (VFU <strong>Brno</strong>)Mgr. Veronika Jarošová – DetekceTT virů prasat v České republice pomocíkvantitativní PCR (VFU <strong>Brno</strong>)Konference – sekce 1 – 2, posluchárna Pavilonu prof. LenfeldaNejlepší práce byly oceněny diplomya finanční odměnou předanýmipro děkankou FVHE doc. VladimírouPiš tě kovou a proděkanem FVL prof. VladimíremCelerem. A jaké byly výsledky?FVHE 1. – 2. sekce:1. místo Mgr. Jana Pokorná – Káva a jejíúčinek na konzumenta (VFU <strong>Brno</strong>)2. místo Mgr. Daniel Vlkovič – Metodyověřování deklarovaných údajů na obalumedu (VFU <strong>Brno</strong>)10. – 11. sekce:tři nejlepší práce bez určeného pořadíMVDr. Petr Janalík – Orální neoplasiepsů: Vybraní pacienti Veterinární a farmaceutickéuniverzity <strong>Brno</strong> (VFU <strong>Brno</strong>)MVDr. Renata Stavinohová – Oxidačnístres u fen s tumory mléčné žlázy (VFU<strong>Brno</strong>)MVDr. Robert Novotný – Reverzibilnísuprese pohlavní aktivity kocourů (VFU<strong>Brno</strong>)Členové hodnotících komisí byli s prezentacemispokojení, podle jejich názoruodborná úroveň přihlášených prací roste.Všechny prezentované práce jsou obsaženyve sborníku dostupném v knihovněVFU <strong>Brno</strong>, v knihovnách pořádajícíchústavů a na CD nosiči, který obdržel každýúčastník konference.text: Alena Sýkorováfoto: redakce4 ❚ <strong>2011</strong> 33


TŘÍPKY6. 6. <strong>2011</strong> ❚ Na VFU <strong>Brno</strong> proběhlo zasedáníSprávní rady VFU <strong>Brno</strong> za účastinově jmenovaných členů – poslankyněParlamentu ČR A. Putnové a prvního náměstkaprimátora Brna R. Kotziana. V rámcivoleb se předsedou SR VFU <strong>Brno</strong> stalL. E. Martinec, opat starobrněnský, místopředsedypak R. Svoboda, senátor, a E.Bartoňová, náměstkyně ministra MŠMT.13.–16. 6. <strong>2011</strong> ❚ Jak zacházet s toulavýmia opuštěnými zvířaty, jaká má být následnápéče v útulku – to byla náplň odbornéhokurzu pro strážníky, pracovníky útulkůa ochránce zvířat. Kurz pořádal Institut celoživotníhovzdělávání na VFU <strong>Brno</strong>.15. 6. <strong>2011</strong> ❚ Ojedinělou a největší sbírkuhistorických kočárů a luceren ve středníEvropě mohli zhlédnout účastníci exkurze,kterou pořádal Klub dějin veterinárnímedicíny a farmacie VFU <strong>Brno</strong>. KroměMuzea historických kočárů v Čecháchpod Kosířem je čekala i prohlídka tamníhozámeckého parku a Mánesovy síně.16. 6. <strong>2011</strong> ❚ VFU <strong>Brno</strong> se také v letošnímroce umístila v anketě <strong>Brno</strong> TOP100. Pořadatelem akce je časopis <strong>Brno</strong>Business a smyslem ankety je, jak obyvateléměsta vnímají sebe samé, jaké osobnostia společnosti považují za důležitépro ekonomický, politický, společenský,sociální, kulturní i sportovní život Brna.Pro každou oceněnou společnost je tourčitě dobrá příležitost ke zvýšení prestiže.21. 6. <strong>2011</strong> ❚ Pokračovaly přijímacízkoušky pro uchazeče o studium naVFU <strong>Brno</strong>, tentokrát na Fakultě veterinárníholékařství.DÁLOSTIJarní putování po RaxalpeNavzdory nepříznivé předpovědi počasí sev sobotu 14. 5. <strong>2011</strong> ráno před tělocvičnouVFU <strong>Brno</strong> scházeli studenti a zaměstnanciškoly, aby se vydali společně vstříc dalšímalpským dobrodružstvím. V 6 hodinbyl autobus obsazen všemi přihlášenýmiúčastníky a tak jsme mohli společně vyrazitsměrem k „Wiener Hausberge“. Prozahájení letošní jubilejní dvacáté sezónyjsme zvolili přechod hřebene Raxalpe.Jako bonus jsme pro odvážné zájemce, kteřímají pevný horský krok a netrpí závratí,do programu zařadili dvě lehké zajištěnécesty – via feraty. Někteří účastníci zájezduse s tímto pojmem setkali poprvé a tak jimti zkušenější cestou objasňovali, o co jde.Feratou rozumíme zajištěnou cestuv horách, která umožní vysokohorskýmturistům pronikat do míst a terénů dřívepřístupným pouze horolezcům. K překonáníobtížných úseků je ve skále pomocískob upevněno lano a další pomůcky jakojsou žebříky, stupy, ocelové skoby a kolíky.Náročnost cest je různá a poznáme jipodle označení.V Rakousku se používá pětimístnástupnice obtížnosti, kterou označují písmenaabecedy. A je nejlehčí a E obsahujeextrémně těžké a často silově náročnépasáže. Pro ty, kteří se chtějí blíže seznámitse zajištěnými cestami a zažít kroměkrásných pohledů na scenérii hor i vzrušujícílezení po skalách, během něhož seadrenalin relativně snadno vyplavuje dokrve, doporučujeme navštívit Raxalpe. JeZdolání Heukuppe (2007 m n. m.)to malebné vápencové pohoří nedalekoVídně. Kromě obvyklých turistických cestnabízí zájemcům dvacet zajištěných cest(ferat, kletersteigů) všech stupňů obtížnosti.My jsme si letos vybrali z těch lehkýchReisstalersteig a Bismarcksteig.Cesta z Brna do Raxalpe je jednoducháa po vybudování části dálnice i poměrněrychlá. Po nezbytné zastávce v motorestuza Vídní jsme pokračovali směrem naSemmering. Před průsmykem jsme odbočilido městečka Gloggnitz a proti prouduprůhledné říčky Schwarza do Reichenauan der Rax. Z tohoto lázeňského střediskazačíná autobus stoupat až do sedlaPreiner Gscheid (1070 m n.m.) V sedlebylo poměrně chladno a foukal studenývítr. Pečlivě jsme se oblékli, zabalili batohya kolem desáté hodiny zahájili túru. Mělijsme před sebou tisíc metrů převýšení na24. 6. <strong>2011</strong> ❚ Proběhlo jmenování novýchprofesorů. Dekret z rukou prezidentarepubliky převzali tito úspěšní kandidáti,kteří uskutečnili profesorské řízení na VFU<strong>Brno</strong>: doc. Modrý (FVL VFU <strong>Brno</strong>), doc.Klimeš (FaF UK Hradec Králové) a doc.Vinšová (FaF UK Hradec Králové).Jihomoravské centrum pro mezinárodnímobilitu, jehož členem je i VFU <strong>Brno</strong>, vyhlásilasoutěž Ph.D. TALENT. Tato soutěžnabízí doktorským studentům možnostzískat na dobu tří let finanční podporuve výši 10 tisíc Kč měsíčně. Do soutěžese mohou přihlásit doktorandi studujícíprvním rokem na VFU <strong>Brno</strong> – nejbližšíregistrace přihlášek proběhne v září<strong>2011</strong>. Více o projektu: http://www.jcmm.cz/doktorandi.html„Příjemných“ 15 m stoupání po žebříku34


DÁLOSTInejvyšší vrchol pohoří Heukuppe (2007 mn. m.). Jakmile jsme začali stoupat lesem,postupně jsme odkládali jednotlivé vrstvyoblečení a zprvu jednolitý zástup turistů senatáhl v dlouhého hada, jenž se plazil pomaluvzhůru kolem chaty Reisstalerhütte(1477 m) až k patě skalní stěny, kde začínalazajištěná cesta.Zajištěná cesta začíná obvykle obtížnějšímúsekem, který má prověřit schopnostiodvážlivců. Stejně tak tomu bylo i u nástupuna Reisstalersteig. Na jejím začátkumuseli všichni překonat asi patnáctmetrů vysokou skalní stěnu zajištěnouocelovým lanem. Všem účastníkům sepodařilo úvodní test zvládnout.SprávněSněhulák na památkuvystoupali levou nohou a přitáhli se oběmarukama vzhůru k lanu. Dále je už čekaljen prudký výstup po policích a úzkémchodníčku s jedním pětimetrovýmžebříkem a některými úseky zabezpečenýmilanem. Lapajíce po dechu se řadaz nich zastavovala, kochala se pohledemdo údolí a slibovala si, že před příštím výletemzačne s tvrdým tréninkem. Zavrhnevýtah, bude chodit běhat… Po vydýchánía občerstvení douškem vody však nezbývalonež stoupat vzhůru k vrcholu. Všemse ulevilo, když jsme se vynořili nahořenad vápencovou stěnou a zahlédli vrcholovýpamátník na Heukuppe. To už je čekalojen mírné dvacetiminutové stoupánía po něm první letošní zasloužený vrchol.Po obvyklých vrcholových rituálech si někteříz nás povšimli, že se na západ od nászačaly houfovat nebezpečné černé mraky.Proto jsme urychlili skupinové focení a zahájilijsme sestup směrem k chatě Karl-Ludwig Haus (1804 m n.m.).Cestou nás popohánělo vzdálenéhřmění a byli jsme rádi, že jsme se mohlis prvními padajícím dešťovými kapkamischovat do chaty.Měli jsme štěstí. Sotva jsme usedli v jídelněchaty, otevřela se nebesa a vypuklabouřka jako hrom. Potemnělou oblohukřižovaly blesky, okolní hory odrážely duněníhromů a prostor kolem chaty byl pokrytkobercem krup. Chata je v generálnírekonstrukci a všichni jsme ocenili ochotupersonálu, který se v těchto bojových podmínkáchdokázal postarat o naše žaludky.Nabídl nám nejen teplý čaj, ale i výbornouchřestovou a gulášovou polévku.O půl druhé přestalo pršet, nebe se vyjasniloa my jsme se rozhodli pokračovatdále. Za slunečního svitu jsme sestoupilik údolní stěně hory Predigstuhl. Traverzujeji asi kilometr dlouhá zajištěná cestaBismarcksteig. První třetinu tvoří horskýchodník, který za skalní hranou přecházív lanem zajištěnou cestu. Když jsme ji poprvépřed sedmi lety přeběhli se skupinoustudentů, připadala nám lehká a jednoduchá.Stejně tak připadala asi i první skupincedvaceti „chrtů“, které vedl MichalTrapek. Díky rychlejšímu tempu ji přešliza sucha a mohli pokračovat dál na Otto-Schutzhaus(1644 m n. m.) a podle plánu sestoupitdo Edlachu an der Rax (540 m n.m.).Druhá pomalejší skupina takové štěstíneměla. Sotva se dostala na skalní stěnu,začalo drobně pršet, stěna se zahalilado temných mraků a hlubina pod námi seI při lapání po dechu se účastníci výletu stačili kochathrozivě prohloubila. Postup celé skupiny sevýrazně zpomalil. Ti, kteří podcenili obutí,ztratili na mokré skále dřívější jistotu a pohybněkterých účastnic začal brzdit strach.Rozklepala se jim kolena a začaly se tělemlepit ke skále, místo aby využívaly skalníchstupů a umělých pomůcek. S pomocí zkušenějšíchvšak všechny problémy překonalya ztracenou jistotu znovu nabyly napevném chodníku. Definitivně si oddechlyaž na horských loukách a mezi kosodřevinou.Tam však na nás číhalo daleko většínebezpečí v podobě zasněžených žlebů, jejichžpřechod se často podceňuje. Ale i totonebezpečí se nám podařilo šťastně překonata někteří studenti si s radostí postavilipěkného jarního sněhuláka.K chatě Neue Seehütte (1648 m n. m.)dorazili poslední opozdilci až po 16. hodině.Proto jsme museli změnit původníplánovanou trasu. Po krátké poradě jsmese rozhodli sestoupit dosud neprozkoumanýmKöbl-Kühnsteigem. Díky tomutorozhodnutí jsme objevili novou pohodlnousestupovou cestu, která nás kolemWaxriegelhausu (1361 m n. m.) dovedlazpátky do sedla Preiner Gscheid, kde nanás čekal autobus. Poslední část cesty námzpestřila pohádková duha, která se nečekaněrozklenula nad našimi hlavami. Pokrátkém občerstvení a zaslouženém pivujsme sjeli serpentinami dolů do Edlachu.Měli jsme obavy, že budeme muset čekatna skupinu Michala Trapka, která muselav závěru cesty absolvovat 1100 výškovýchmetrů náročný sestup.Byli jsme však mile překvapeni, protožese objevili ve vesnici zároveň s naším příjezdem.Kdybychom se pokusili o naplánovánítakového setkání, těžko by se námpodařilo je takto dokonale narežírovat. Oběskupiny si začaly vyměňovat zážitky z dramatickýchudálostí prvního jarního výletudo hor. Jakmile se autobus vydal na zpátečnícestu do Brna, znavení horalé tvrdě usnuli.Možná se jim zdálo o zážitcích, na které někteříbudou vzpomínat po celý život.text: PaedDr. Jan Kubernátfoto: archiv autora4 ❚ <strong>2011</strong> 35


DÁLOSTIPsalo se o nás v UMSCHAU, č. 24, roč. 21:Studentská výměna <strong>Brno</strong> – Lipsko 2010Studentské výměnné programy mezi VFU<strong>Brno</strong> a Fakultou veterinárního lékařstvíUniverzity v Lipsku mají již dlouhou tradici.Konají se od konce 90. let a studenti siz týdenního pobytu odváží kromě spoustyzážitků také řadu nových poznatků z veterinárníoblasti.Loni zahájili jako první návštěvu studentiz Lipska. Za německé partnery výměnuzaštiťuje prof. Fehlhaber z Institutuhygieny potravin, na české straně je hlavníorganizátorkou proděkanka FVHE V.Pištěková.V první řadě byly studentky z Německaseznámeny s areálem VFU <strong>Brno</strong>, který jerozlohou srovnatelný s tím jejich v Lipsku.Ubytování bylo zajištěno v dvoulůžkovýchapartmánech. Proděkanka Pištěková jimpoté rozdala definitivní týdenní rozvrh,který byl velice pestrý a bohatý.Zahraničním návštěvnicím připadalnejvíce úsměvný četný výskyt jména„Jana“. Když zjistily, že další českéstudentky se jmenují například Dana,tak se jim jména docela dost často pletla.Komunikace probíhala v angličtině, někdyto šlo hůře, ale studentky se mezi sebounakonec vždy domluvily.Na první den výměnného pobytu bylanaplánovaná prohlídka Kliniky chorobpsů a koček a Kliniky chorob ptáků, plazůa drobných savců. Studentky z Lipska žaslynad moderně vybavenými ordinacemia ocenily do detailu promyšlenou stavbubudovy Kliniky malých zvířat. Průvodcemjim byl prof. Z. Knotek, který jim rád představilsvé království.Další zajímavý zážitek přineslo studentkámzhlédnutí přenosu embryí u skotu,který prováděla doc. M. Lopatářová.Večer patřil prohlídce centra Brna společněs českými studenty, kteří své zahraničnípřátele seznámili s centrem města,aby se tam příště mohli vypravit sami.Návštěva byla překvapena velkým množstvíkostelů, zavítala na Starou i Novouradnici, pak přišel výstup na hrad Špilberk,který Brnu dominuje. Obrovské nadšenísklidilo noční osvětlení hradu.Ve středu se při výuce vyráběly jogurtya sýry, které si studentky mohly následujícíden sníst k snídani. Nechyběla ani analýzaa ochutnávka medu. V pátek výuka pokračovalaprohlídkou mlékárny a továrny navýrobu salámů. Po návratu do areálu univerzitydošlo na seznámení se s Klinikouvelkých zvířat, konkrétně na Klinice přežvýkavcůvzbudily nadšení čerstvě narozenákůzlátka.Další zážitky čekaly na zahraniční hostyza branami brněnské ZOO. Probíhalytam zrovna částečné stavební úpravy a studentkyse tak mohly seznámit s nově připravovanoukoncepcí zoologické zahrady.Studentky lipské Veterinární fakultyV týdenním plánu nesměla chybět ukázkaporážky prasat. Na univerzitních jatkáchposkytl výklad děkan L. Stein hau ser.Lipské studentky ještě během pobytučekaly velikonoční trhy, bowling a společnýklubový večírek s českými kamarády.S naší kuchyní byly také moc spokojené.Nakupovaly si různé druhy sýrů i pečivak snídani, domů si vezly typicky českéoplatky, salámy a víno. Na konci brněnskéhošestidenního pobytu se lipské studentkymohly pochlubit svou vyšperkovanouvýslovností hlásky „ř“ a také tím, žeuměly česky poděkovat a poprosit. Z Brnapak skupinka německých přátel zamířilana jeden do Prahy a poté domů.A návštěva byla oplacena…Dvanáct budoucích veterinářek z VFU<strong>Brno</strong> se do Lipska vypravilo v týdnu od19. do 24. dubna. Tam se jich ujala skupinkaněmeckých studentů v čele s HeikeMiterrer – Istyagin. Právě Heike rádavzpomíná na milou návštěvu, a proto napsalao této výměně příspěvek do lipskéhouniverzitního časopisu „Umschau“.Výměnný pobyt byl charakteristickýneskutečně krátkými nocemi a zajímavýmprogramem. První den naši skupinkuslavnostně přivítali prof. Fehlhabera děkan Fakulty veterinárního lékařstvíprof. Daugschies. Následovala krátkáprohlídka fakulty a hurááá do víru velkoměsta.Na středu byl naplánovaný výletdo Oberholzu s prof. Seffnerem. Studentibyli zasvěceni do historie veterinární medicínya především jejího pokroku běhemposledního století. Návštěva muzea sklidilaveliký úspěch, hlavně pro poutavě podanévyprávění prof. Seffnera, který bymohl svým nadšeným výkladem konkurovatkdejakému učiteli dějepisu ve škole.Odpoledne se už brněnské studentkypřevlékaly do bílých plášťů na veterinárníklinice. Prof. Schusser jim ukázal gastroskopiiu koně.Večer a hlavně „krátká“ noc patřila„Men za párty“.Následující den se už v 6:30 hod. vyjíždělona drůbeží jatky do Mutzschenu.Poklidná cesta, díky dospávání po akčnímvečírku, trvala jen 45 minut. Ovšemna jatkách se studentky probraly. Mnohéz nich viděly tento vysoce modernizovanýprovoz poprvé. Poté následovala návštěvaKliniky ptáků a plazů.Ten, kdo po tak náročném dni našel ještězbytky sil, vydal se s německými přátelik památníku „Bitvy národů“ (roku 1813u Lipska). Aby se tento zážitek stal vskutkunezapomenutelným, čekalo tam na studenty364 schodů a nahoře u památníkupřekvapení – byl odtud nádherný výhledna celé Lipsko.Den před odjezdem zavítali studenti doZOO. Přes dvě hodiny se jim věnoval doktorBernhard, díky kterému se mohli podívatzblízka na žirafu, slona a další exotickázvířata. Jako perlička byla pro nastávajícíveterináře připravena testovací střelba– střílelo se samozřejmě do atrapy zebry.Studenti byli lipskou ZOO uchvácení. Ještědalší hodinu si sami na vlastní pěst procházelijejí areál. K naší výpravě se také připojilydoc. B. Tremlová a doc. V. Pištěková.V pozdním odpoledni byl rušný týdenzakončený příjemným posezením na grilovacípárty. Nechyběly dobré steaky, klobásky,pivo a víno. V sobotu po snídani sečeské studentky se svými novými přátelirozloučily a vydaly se zpět do Brna.text: Alena Sýkorováfoto: archiv doc. Pištěkové36


2. ročník fotografické soutěže 4. 5.–30. 9. <strong>2011</strong>„OBDIV“Loni byl odstartován první ročník fotografickésoutěže na půdě Veterinární a farmaceutickéuniverzity <strong>Brno</strong>. Přihlásilo sedo ní velké množství zájemců a porotato při výběru těch nejlepších snímků nemělavůbec snadné. Nejúspěšnějších desetfotografií je zarámováno a vystavenov budově rektorátu.Nastal čas vyhlásit druhý soutěžníročník. A není vhodnějšího okamžikunež v den konání Majálesu, tedy od středy4. května. Tentokrát to bude soutěž natéma „Obdiv…“. Uzávěrka soutěže je 30.září <strong>2011</strong>.A co si pod tématem „Obdiv“ můžetepředstavit? Například náplň vašeho studia,v čem vidíte smysl svého budoucíhopovolání a co na nich obdivujete. Určitěsi uvědomíte, že každý den se na univerzitěnaskytnou okamžiky, ať už při bádání,léčbě zvířecích pacientů, nebo při vašichstudijních či sportovních výkonech, kteréobdiv zasluhují.Podmínky fotografickésoutěže:Obecné:❚ Vyhlašovatelem soutěže je redakce časopisuVita Universitatis. Zúčastnit semůže každý zaměstnanec a studentVFU <strong>Brno</strong>.❚❚Každý z účastníků se může zúčastnit sesvou fotografií, barevnou i černobílou,v obvyklém formátu jpg., tif., ve velikosti2 580 x 1932 px a odvozené větší.Fotografie musí být opatřeny popiskem,jménem a příjmením autora a kontaktemna osobu autora (telefon, e-mail).Složení hodnotící poroty stanoví vyhlašovatel.Porota vybere vítězné fotografiena 1. – 5. místě. Vítězové soutěže budouohodnoceni finanční odměnou ve výši:1. místo 10 tis. Kč, 2. místo 7 tis. Kč, 3.místo 5 tis. Kč, 4. místo 3 tis. Kč, 5. místo1 tis. Kč. Rozhodnutí poroty bude veřejněvyhlášeno 18. října <strong>2011</strong>.Ostatní:❚ Fotografie mohou být předávány zaslánímfotografie na uvedenou adresutiskové mluvčí VFU <strong>Brno</strong> sykorovaa@vfu.cz❚ Zasláním fotografie do soutěže vyjadřujeúčastník vůči vyhlašovateli tuskutečnost, že je oprávněn s fotografiínakládat, zejména, že je jediným autoremfotografie; v případě spoluautorstvíje nutno doložit souhlas všechautorů fotografie. Zasláním fotografiedo soutěže uděluje účastník vyhlašovatelioprávnění k použití fotografienejen v rámci soutěže, ale i v rámcidalších aktivit spojených předevšíms propagací univerzity. Toto oprávněníse poskytuje jako bezúplatné,nevýhradní, teritoriálně a časově neomezené;vyhlašovatel soutěže nenípovinen jej využít.❚ Každý účastník je povinen při pořizovánífotografií dbát oprávněných zájmůa práv třetích osob, zejména osobna fotografii a jejich soukromí a právna ochranu osobnosti. Zasláním fotografiedo soutěže dává účastník vůčivyhlašovateli jednoznačně najevo, žesplnil podmínky tohoto odstavce a žesouhlasí s tím, že zcela odpovídá za porušenítěchto práv.❚ Vyhlašovatel bude nakládat s poskytnutýmiosobními údaji účastníků v souladuse zákonem č. 101/2000 Sb., o ochraněosobních údajů. Předáním osobníchúdajů pro potřeby soutěže souhlasí účastníks tím, že vyhlašovatel je oprávněnzveřejnit jméno a příjmení účastníků vefotosoutěži. Vyhlašovatel je oprávněnzpracovávat osobní údaje poskytnutéúčastníkem. Vyhlašovatel si vyhrazujeprávo kdykoli změnit podmínky soutěže.Naše porota se už nyní těší, jak budeobdivovat vaše vydařené a především obdivuhodnéfotografie.


Časopis Veterinární a farmaceutické univerzity <strong>Brno</strong>ISSN 1803-3830

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!