15.07.2013 Views

danmark - fra oldtid til nutid.pdf

danmark - fra oldtid til nutid.pdf

danmark - fra oldtid til nutid.pdf

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Historie Side 15<br />

Stænderforfatningen<br />

23. Hvem udfordrer første gang ’helstats-politikken’ ?<br />

24. Hvad er en ’Stænderforsamling’ – hvilken rolle og myndighed havde<br />

stænderforsamlingerne?<br />

25. Hvorfor tror du at de danske konger ikke havde afholdt<br />

Stænderforsamlinger siden 1660 ?<br />

26. Hvorfor vælger Frederik d. 6 at oprette Stænderforsamlinger i 1835?<br />

27. Hvem kunne vælges <strong>til</strong> Stænderforsamlingen?<br />

Hvorfor tror du at valgretten var begrænset <strong>til</strong> disse grupper?<br />

28. Hvordan vurderes stænderforsamlingernes betydning i teksten her?<br />

De folkelige bevægelser<br />

29. I hvilke sociale grupper står den liberalistiske ideologi stærkest?<br />

30. Hvem bliver den liberale bevægelses ledende figur / talsmand, og<br />

hvad bidrog bla. <strong>til</strong> hans popularitet?<br />

31. Hvad var Orla Lehmanns holdning <strong>til</strong> det Slesvig-holstenske<br />

spørgsmål –<br />

og forholdet <strong>til</strong> vor tyske nabo i almindelighed?<br />

32. Hvordan adskilte bondebevægelsen sig <strong>fra</strong> den nationalliberale<br />

bevægelse?<br />

33. Hvem blev bondebevægelsens talsmand, og hvad karakteriserede<br />

denne?<br />

34. Hvilke rolle spille bondebevægelsen / J.A. Hansen i forhold <strong>til</strong> den<br />

Nationalliberale bevægelse?<br />

Grundtvigianismen<br />

35. Hvem var Grundtvig?<br />

Hvad var mål og midler i Grundtvigs projekt?<br />

36. Hvad var karakteristisk for folkehøjskolerne?<br />

Danmark - <strong>fra</strong> <strong>oldtid</strong> <strong>til</strong> <strong>nutid</strong><br />

Senest udskrevet den 27-04-2010 09:28:00

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!