17.07.2013 Views

128652.Hygiejne undervisning-pp.pdf

128652.Hygiejne undervisning-pp.pdf

128652.Hygiejne undervisning-pp.pdf

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Fysioterapiuddannelsen<br />

1. semester<br />

Hygiejne<br />

Udarbejdet af Ingrid Petersen<br />

Redigeret af Anette Højbak og<br />

Marie Westergaard<br />

Westergaard-Nielsen Nielsen


Relevans?


Historie<br />

Gudernes straf, giftige dampe, usundt klima<br />

1500 1500-tallet, tallet, Girolamo Francastoro, idéer om sygdomsfrø<br />

1700 1700-tallet, tallet, Antuny van Leewenhoek, opfandt<br />

mikroskopet<br />

1800 1800-tallet, tallet, Louis Pasteur, mikroorganismer.<br />

1847, Semmelweis, håndvask og rene instrumenter<br />

1867, Joseph Lister, antiseptik<br />

1928, Alexander Fleming, penicillin


middelalderen<br />

ca 1850<br />

nu


Mikroorganismer<br />

Forekomst<br />

l I miljø<br />

l Vand<br />

l Luft<br />

l Jord/støv<br />

l På personer<br />

l Hud<br />

l Slimhinder<br />

Definitioner<br />

fysioterapiudd. 1.sem, hygiejne


Bakterier<br />

Virus<br />

Svampe<br />

Protozoer<br />

Mikroorganismer<br />

Kro<strong>pp</strong>ens normalflora<br />

fysioterapiudd.1.sem, hygiejne


Normal celle


Bakterie


Virus


Infektion<br />

Definitioner<br />

l Tilstand, der optræder når en mikroorganisme<br />

trænger ind i en værtsorganismes indre<br />

funktionsområde og udøver sin antigen antigen-virkning virkning<br />

l Antistofdannelse<br />

l Stum eller manifest infektion<br />

l Symptomer: Rødme, varme, hævelse, smerter og<br />

feber<br />

fysioterapiudd. 1.sem, hygiejne


Virulens<br />

l “Aggressivitet”<br />

l Evne til at trænge ind i og beskadige celler<br />

l Inden for arten - variabel egenskab<br />

l Eks skoldko<strong>pp</strong>er, MRSA mest virulent


Patogenitet<br />

l Evne til at fremkalde infektion<br />

l Går på arterne<br />

l Patogen: Fremkalder altid infektion<br />

l Lejlighedsvis patogen: Normalflora kommer ind i<br />

steder, hvor den ikke hører hjemme<br />

l O<strong>pp</strong>ortunistisk: Fremkalder infektion hos svækkede


Betingelser for smittespredning<br />

Smitte: Patogene mikroorganismer overføres til en person fra<br />

en anden person eller omgivelserne<br />

Smittemodtager: Den person der bliver smittet<br />

Smittekilde: Den, som er årsag til smitte, dvs. den, der har<br />

udskilt mikroorganismen<br />

Smittestof: Findes i den patogene mikroorganisme<br />

Inkubationstid: Tiden fra man er udsat for smitte til man bliver syg.<br />

Smittebærer: Er smittemodtageren, enten rask smittebærer eller syg<br />

smittebærer<br />

fysioterapiudd. 1.sem, hygiejne


Smittemåder - smitteveje<br />

Kontaktsmitte<br />

Inhalation<br />

direkte - kys<br />

indirekte - legetøj, kop, personalets hænder<br />

Støv<br />

Dråbe - hoste, nys<br />

Alimentær - via fordøjelseskanalen (mad, drikke)<br />

Inokulation - via læsioner, blod<br />

Vertikal - fra mor til barn (graviditet, amning)<br />

Insektbåren<br />

fysioterapiudd. 1.sem, hygiejne


Mikroorganismers evne til<br />

overlevelse i indtørret tilstand<br />

Tuberkelbacillen (TB): 8-12 12 måneder<br />

Stafylokokker: adskillige uger<br />

Streptokokker: adskillige timer timer-> > 1 uge<br />

E. coli (tarmbakterie): ganske få timer<br />

fysioterapiudd. 1 sem, hygiejne


Infektionstrin<br />

En tra<strong>pp</strong>e: smitte - kolonisation - invasion<br />

l Dårlig hygiejne<br />

l Ødelæggelse af normalfloraen<br />

l Nedsættelse af patientens resistens


Immunsystemet<br />

Naturlig resistens:<br />

l Hud, mekanisk, kemisk barriere og normal<br />

flora<br />

l Slimhinder:<br />

• Øjne<br />

• Luftveje<br />

• Mave Mave-tarmkanal tarmkanal<br />

• Urinveje<br />

fysioterapiudd. 1.sem, hygiejne


Naturlig resistens<br />

• Blod<br />

Immunsystemet<br />

l Fagocyterende celler<br />

l CRP, Komplement<br />

Komplement-kaskade, kaskade, Interferon<br />

• Medfødt immunitet<br />

l Placenta<br />

l Modermælk<br />

Erhvervet resistens<br />

l Antistoffer<br />

fysioterapiudd. 1.sem, hygiejne


Hospitalsinfektioner:<br />

Infektion patient/borger pådrager under<br />

indlæggelse eller ambulant behandling.<br />

Rammer omkring 10% af patienterne<br />

l Urinvejsinfektioner ca. 40%<br />

l Infektioner i sår ca. 25%<br />

(efter operation, tryksår eller brandsår)<br />

l Nedre luftvejsinfektioner ca. 15%<br />

l Bakteriæmier ca. 5%<br />

l Infektiøse diaréer ca.10%<br />

l Andre (eks hudinfektioner) ca. 5 %


Stigende hy<strong>pp</strong>ighed af<br />

hospitalsinfektioner<br />

Stigende alder af patienter - medfører<br />

øget skrøbelighed og disponerer til<br />

infektioner<br />

Invasive procedurer - giver<br />

indgangsport og øget risiko<br />

Multietnicitet - flere bakterier, forskellig<br />

resistens


Konsekvenser af<br />

hospitalsinfektioner<br />

Gener for patienten<br />

Forlænger indlæggelsen<br />

Forøger udgifterne<br />

Antibiotisk behandling og<br />

resistensudvikling


Tekst<br />

Kilde: www.bedrehygiejne.dk


Afbrydelse af smitteveje-<br />

Personalehygiejne<br />

smittemåder<br />

Formål: at forebygge infektioners opståen, spredning<br />

af konstaterede infektioner.<br />

Består af:<br />

• Personlig hygiejne<br />

• Håndhygiejne<br />

• Uniformshygiejne<br />

• Rengøring af udstyr<br />

(Kilde: www.ouh.dk)<br />

fysioterapiudd. 1.sem, hygiejne


Afbrydelse af smitteveje smitteveje-smittemåder<br />

smittemåder<br />

Personlig hygiejne<br />

Huden være ren og hel<br />

Negle kortkli<strong>pp</strong>ede og uden neglelak<br />

Håret holdes rent – langt hår samles<br />

Skægget holdes kortkli<strong>pp</strong>et<br />

Ingen smykker<br />

(Kilde (Kilde: : www.ouh.dk)<br />

fysioterapiudd. 1.sem, hygiejne


Afbrydelse af smitteveje smitteveje-smittemåder<br />

smittemåder -<br />

Håndhygiejne<br />

Normal flora/den permanente flora<br />

l Findes altid på hud og slimhinder på raske<br />

personer.<br />

l Kan ikke fjernes<br />

Den variable flora/ midlertidig flora<br />

l Påføres personen ved berøring<br />

l Kontakt til forurenet område<br />

l Antibiotikabehandling<br />

l Sygdom<br />

(Kilde: ouh.dk ouh.dk)<br />

fysioterapiudd. 3.sem, hygiejne


Afbrydelse af smitteveje smitteveje-smittemåder<br />

smittemåder –<br />

Håndhygiejne<br />

Krav til hænder.<br />

l Huden skal være hel<br />

l Ingen ringe, ure eller armbånd<br />

l Negle korte og rene uden neglelak<br />

(Kilde: www.ouh.dk)<br />

fysioterapiudd. 1.sem, hygiejne


Afbrydelse af smitteveje smitteveje-smittemåder<br />

smittemåder –<br />

Håndhygiejne<br />

Håndvask<br />

• ved synlig forurening af hænder.<br />

Hånddesinfektion ( (Sprit ( (Sprit Sprit tilsat glycerol)<br />

Handsker<br />

(Kilde: Kilde: www.ouh.dk<br />

www.ouh.dk)<br />

• Ved ikke synlig forurening af hænderne.<br />

• Tørre ind<br />

fysioterapiudd. 1.sem, hygiejne


Håndhygiejne<br />

Håndhygiejne skal udføres<br />

Før alle rene opgaver fx:<br />

l Medicingivning og forbindsskiftning<br />

l Håndtering af mad mad- og drikkevarer<br />

l Katerisation, iv iv-katetre katetre og infusion<br />

l Håndtering af rene artikler<br />

Efter alle urene opgaver fx:<br />

l Sengeredning og bækkengivning<br />

l Temperaturmåling og forbindsskift<br />

l Kontakt med forurenet a<strong>pp</strong>aratur og plejeartikler<br />

l Kontakt med patienter<br />

l Hjælp til personlig hygiejne<br />

l Berøring af katetre og sonder<br />

l Håndtering af prøver<br />

l Rengøring<br />

Efter brug af handsker<br />

Hånddesinfektion anbefales frem for håndvask, når hænderne ikke er våde eller<br />

synligt forurenede, www.ssi.dk/haandhygiejne<br />

fysioterapiudd. 1.sem, hygiejne


Procedure for håndvask<br />

Hænder og håndled skal fugtes før der påføres sæbe<br />

Vandet bør højst være 20˚<br />

Brug ikke mere sæbe end højst nødvendigt for at undgå udtørring af<br />

huden<br />

Sæben fordeles og hænderne vaskes:<br />

l på håndflader<br />

l mellem fingre<br />

l på fingerspidser<br />

l på tommelfingre<br />

l på håndrygge<br />

l omkring håndled.<br />

Hænderne skal gnides med sæben i 15 sek<br />

Skyl sæben af under rindende tempereret vand<br />

Tør/dup hænderne forsigtigt i papirhåndklædet/frottékluden<br />

Engangshåndklæder kasseres efter brug. Flergangshåndklæder<br />

lægges til vask, når de har været brugt én gang<br />

Ved håndbetjente vandhaner lukkes hanen med håndklædet<br />

(www.ouh.dk)<br />

fysioterapiudd. 1.sem, hygiejne


Procedure for hånddesinfektion<br />

Hånddesinfektionsmidlet skal indeholde 70 % - 85 % ethanol,samt<br />

glycerol til hudpleje<br />

Hånddesinfektion skal udføres på synlig ren og tør hud<br />

Der skal anvendes mindst 2 ml. hånddesinfektionsmiddel. Det er<br />

vigtigt at hænderne er våde af sprit<br />

Hånddesinfektionsmidlet skal fordeles og indgnides grundigt overalt:<br />

l på håndflader<br />

l mellem fingre<br />

l på fingerspidser<br />

l på tommelfingre<br />

l på håndrygge<br />

l omkring håndled.<br />

Desinfektionen skal minimum vare i 30 sekunder<br />

Hånddesinfektionsmidlet skal gnides ind i hænderne til de er tørre<br />

(www.ouh.dk<br />

www.ouh.dk)<br />

fysioterapiudd. 1.sem, hygiejne


Prøv selv


Tekst<br />

Kilde: www.bedrehygiejne.dk


Afbrydelse af smitteveje smitteveje-smittemåder<br />

smittemåder –<br />

Uniformshygiejne<br />

Retningslinjer:<br />

l Skift uniform dagligt<br />

l Skift hvis uniformen er blevet forurenet<br />

l Beskyt uniformen med overtrækskittel – plastik<br />

forklæde<br />

l Bær ikke smykker<br />

l Hold kitlen kna<strong>pp</strong>et<br />

l Uniformen må ikke bæres uden for hospitals område<br />

l Eget tøj må ikke være synligt<br />

(Kilde: www.ouh.dk)<br />

fysioterapiudd. 1.sem, hygiejne


Afbrydelse af smitteveje – smittemåder.<br />

Desinfektion af utensilier<br />

l Formål: at dræbe patogene mikroorganismer i et sådant<br />

omfang at det det desinficerede kan benyttes benyttes uden risiko for<br />

patienten.<br />

l Varme: Det sikreste, billigste og mest miljøvenlige<br />

metode, skal anvendes hvor det det er er muligt. Hedt vand.<br />

l Vaskemaskine, autoklave<br />

l Kemisk: Anvendes til genstande, der ikke tåler varme eller<br />

rent praktisk ikke kan varmebehandles.<br />

• Desinfektionsmidler: Hospitalssprit, Virkon, enzymsæbe<br />

fysioterapiudd. 1.sem, hygiejne


Afbrydelse af smitteveje - smittemåder<br />

l Hospital<br />

Rengøring af utensilier<br />

• Varme (linned, gummi)<br />

• Destillation (sprit/ Virkon) til brikse, a<strong>pp</strong>aratur<br />

• Autoklave, vaskemaskine<br />

l Klinik<br />

• Varme<br />

• Destillation (sprit, Virkon)<br />

fysioterapiudd. 1.sem, hygiejne


Relevans ?<br />

Hvor arbejder man som fysioterapeut?<br />

Vigtigt med hygiejne de steder?<br />

http://fysio.dk/Upload/graphics/PDF/Fysioterapeuten/200<br />

5/Fys1405%20net.<strong>pdf</strong>


EKSEMPLER PÅ RETNINGSLINER:<br />

• Foretag hånddesinfektion eller håndvask før og efter hver patientkontakt.<br />

• Der må ikke bæres ur, ringe og håndsmykker i forbindelse med<br />

patientkontakt.<br />

• Hvis behandlingslejet afdækkes med stof eller papir, skiftes dette mellem<br />

hver patient.<br />

• Anvendes ikke afdækning, afvaskes lejet med vand og sæbe, eller det<br />

afsprittes mellem hver patient.<br />

• Alle træningsredskaber vaskes med vand og sæbe efter et fastlagt interval.<br />

Intervallet kan variere fra efter hver patient til en gang om ugen - afhængigt<br />

af klientel og behandlingstype.<br />

• Personalet ifører sig en ren arbejdsdragt hver dag. Hvis dragten bliver<br />

synligt forurenet i løbet af dagen, skiftes den.<br />

• Alle patienter vasker hænder, før træningen påbegyndes.<br />

• Lokaler til patientbehandling og undersøgelse skal rengøres dagligt.<br />

• Toiletter skal rengøres dagligt og ved behov.<br />

• Arbejdsdragten skal skiftes dagligt. Den skal være af et materiale, som kan<br />

tåle vask - helst ved 80 grader.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!