SPRINT - Skole OL
SPRINT - Skole OL
SPRINT - Skole OL
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Skole</strong><strong>OL</strong>_Sprint.pdf 1 2/22/13 12:40 PM<br />
3. “Udløbet” - accelerationen<br />
En høj acceleration opnås gennem:<br />
A<br />
B - at fod isætningen er hurtig<br />
C - og en høj skridtfrekvens<br />
FEJL LØSNING<br />
Forkert startposition Giv individuelle rettelser ud fra hvad der<br />
er teknisk korrekt<br />
Ved første bevægelse<br />
sparkes bagerste<br />
ben bagud og opad<br />
Knælende løb.<br />
Stampende og<br />
bremsende løb i de<br />
første skridt<br />
For tidlig oprejst<br />
løbning under<br />
accelerationen<br />
Marker altid skridtfrekvensen for<br />
ngdommere. Skridtlængde/<br />
benstyrke og derfor kommer dette<br />
moment senere i udviklingen.<br />
første skridt. Evt. markere den længde<br />
det første skridt skal have.<br />
Aktive skridt med høj skridtfrekvens og<br />
lange skridt<br />
Rette hovedet og blikket position. Marker<br />
en jævn, rytmisk og langsomt rejsende<br />
overkrop<br />
<strong>SPRINT</strong>
TEKNIK<br />
Sprint<br />
I atletikgrenen længdespring findes der mange forskellige teknikker.<br />
Hvor langt man springer afhænger hvilken teknik man som aktiv vælger at<br />
bruge. Mange gange vælger børn en meget avanceret teknik, som de måske har<br />
set nogen af verdens bedste længdespringere bruge, men som ikke passer til en<br />
ung dreng eller pige. Den teknik som Sparta anbefaler er den som man kalder<br />
for ”skridt længdespring”. Denne teknik er meget let at lære og fungerer rigtig<br />
fint for mange ungdommere.<br />
1. “På pladserne”<br />
A - Løberen går ned i startblokken på kommando fra starteren.<br />
B - Hænderne sættes på jorden bag ved startlinien<br />
C - Fødderne som billedet viser<br />
D - Hænderne støtter på fingerspidserne (evt. fingerknoerne)<br />
E - Man skal have skulderbred afstand mellem hænderne og strakte arme<br />
- Kroppen skal være afslappet, især skuldre og nakke<br />
2. “Færdige”<br />
Færdige-stillingen skal sikre et godt afsæt fra blokken.<br />
A - En god færdige-stilling har man, når vinklen i knæet i det forreste ben er på ca. 90<br />
grader og i det bagerste ben på ca.120 grader<br />
B - Kropsvægten skal være jævnt fordelt mellem arme og ben<br />
C - Armene er strakte<br />
D - Med en afslappet hovedholdning vil blikket være på startlinien.<br />
3. “Skuddet”<br />
Den direkte startbevægelse sker på meget kort tid og med fuld udstrækning væk<br />
fra blokken i både fod-, knæ- og hofteled. Startbevægelsen begynder med et<br />
næsten samtidigtafsæt fra benene og af armenes armtræk.<br />
A - Afsæt Der skal være en fuldstændig udstrækning af benet i den bagersteblok.<br />
B - Balde-overkrop Man skal ikke rejse sig lodret op i starten men mere horisontalt med<br />
banen.I slutningen af fremad driften er ben og overkrop noget nær en ret linie.<br />
C - Hovedet Hovedet bibeholder en stilling så blikket rammer banen lige foran fødderne.<br />
D - Armene Armene påvirker føddernes tryk mod blokken gennem et diagonalt<br />
armtræk.<br />
Armene skal arbejde frem og med en ret vinkel (90°) i albueleddet. Den forreste hånd skal<br />
trækkes frem lige ud for ansigtet og i højde med øjnene.